赶集读后感

赶集读后感。

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。写一篇有质量的读后感是怎么样的？我们听了一场关于“赶集读后感”的演讲让我们思考了很多。

赶集读后感 篇1

作者回顾自己在农村赶集的真实历程，目睹了农村大集上的一系列的骗局，猜瓜子，卖洗发水，和一些厨具，我就是农村人，也没少赶大集，也亲眼目睹过这一系列骗局，那时候的自己真的还小，每次大集或者过庙会的时候，为了满足自己的好奇心，在人群聚集的地方都会驻足下来。还记得小学时候的黑龙口庙会，一个中年妇女，手里拿着豆子，类似于作者所写的猜瓜子吧，那个中年妇女一边吆喝让人们下注，一边让人们猜手机的豆子有多少（数量可以数的过来，10粒以内吧），看了几局后，旁边很少有人猜中，因为那个中年妇女在人们掏钱的时候，趁机往里面加豆子，或者减少豆子，（这手法比作者所看到的low多了），看几局都能明白她的手法，但是没有人知道她是不是故意的，（现在看来这手法及其低略，很明显），于是旁边就有人按住她的罩豆子的杯，不让她伺机破坏原有的豆子数量。当时我也是充满了好奇心，就在她让人猜的时候，我拿出一张10元的钞票压了上去，结果[流泪]竟然输了，当时身上就拿着15元钱左右吧，而且那时候还是小学四五年级，天啊，我竟然输了10元钱，感觉当时的自己并无负罪感，输就输吧，也许自己的心大就是从那时候培养起来的吧～我曾经赶大集的时候亲眼目睹过卖洗发水的，如今回过头去想想那个套路与这个手法不无一致。这些人仿佛学过心理学，抓住了他们的贪便宜与好面子的小辫子，让你的行为由不得你（我记得五一回家时，我在家看到一些小饰品，于是我就问呀，where？原来是我爸在赶集的时候，那些搞促销的免费发放的，而且还有一些刀具，我爸趁着他们收钱之前就溜回了家（这些东西是免费的），在我爸回来后，跟他去的那些人也相继回来了，但是手里多拿着些锅具，仔细一问肯定是促销者让这些赶集去的人花钱买了，也不想想这个世界上真的有天上掉馅饼的好事吗，不过此时此刻还是佩服我爹的机智呀，是啊，如果当时我爹不回家，他会不会为他的面子而买单呢！！！）

作者从赶集的视野，看到这些上当受骗的大爷大妈们，联想到一批批留守老人，他们的孤独也是上当受骗的一个原因吧，（由于我所在的农村外出务工者较少，留守老人相对较少，对于作者所动体会稍差，到不觉的不无道理），以至于反应出的一系列的农村问题，一些在农村的老人，与儿媳妇的关系问题，还有自己生存的必要性问题，等等，（这些绝大多数都是由经济实力所引发的社会问题）

我想这既是作者的回忆，也是他的反思吧！

赶集读后感 篇2

故事主要说一个挑稻草的人和一个拿一根稻草的人打了个赌，看谁先到集上，第二天，他们一同出发，挑稻草的人坚定不移地前进，很快到达了集市；而另一个拿稻草的人心不在焉，把稻草弄得弯弯曲曲，到了集市，他那根稻草已经无影无踪了。这时，挑稻草的人想：“有压力并不是坏事，他能使人奋进。”

读后，使我受益非浅，在现实生活中这样的事是太多太多。像我前排的刘天泽就是一个例子，他往往把自己搞得很轻松，逍遥自在，他放弃有的压力，连一展鸿图的机会都不要了。这次的半期考试，他一直在和旁边的人讲话，吵的教室里不得安宁，于是中队长叫他起立，他却不起来，我说：“不听中队长的话，你是小干部吗?”他猛地站起来说我不当了。当时，我想我们不应该这样自己放弃自己，放弃压力，要主动追求压力。

这时，我终于知道了妈妈给我压力是为了给我动力，并不是折磨我，以后我不会在心里责怪妈妈给我压力了，相反却想要多点压力。

赶集读后感 篇3

回首童年，总有一些难忘的回忆，打开尘封的门；细细品味，哭泣。

记忆中，我是奶奶的跟屁虫。

赶集，农村的盛会，平时**的东西蜷缩在地下，周围一片新奇，都是小摊，卖着物美价廉的东西，也会有些讨价还价或是熟人相见拉起了家常。

我和外婆也喜欢去集市，把家里的东西收拾好，换上漂亮的衣服，包一些土特产给熟人吃新鲜。多半是自家腌的咸菜、自酿的葡萄酒、自种的黄瓜、茄子之类的。于是我们出发！

仿佛总间艳阳天！白云镶在蓝天之上，一路上芳草的香味儿，小鸟的歌声，浩浩荡荡，似是迎接我们。

儿时，奶奶娇宠着我的两瓣小嘴。每次奶奶领我上集，她宁可不买自己爱吃的软糖，也要省下来给我买山楂糕之类的小零食。

而且每次还有故事可以听。依稀还记得奶奶对姨姥娘（奶奶的妹妹）拉起家常：“他姨啊！

你知道吗？我们村里有个老太太前些天捉了只燕子，所以眼瞎了！”姨姥娘也会附和：

“嗯！以后可不能再捉燕子了！”“那可不是！

燕子的“燕”和眼是同音？”她们总有话题你一言我一语聊起来，而且总有沉痛教训留给我：比如这回的以后别捉燕子！

我喜欢这样的生活，可以集市，可以听故事，可以享受奶奶的宠爱，吃美味的零食！

可现在，不可能了！爸爸妈妈接我去住了。每次对奶奶的问候变成了：“嗯！啊！哦！”一类的虚掩。读完《社戏》，我不会再放弃奶奶的爱了。幸好，我抓住了！

初二:周胜华

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[推荐读后感] 教师读后感(标准示范)

伴随着各行各业的衍生，范文的需求量越来越大，一篇好的范文能够提供好的参考，什么样的范文比较高质量？下面的内容是小编为大家整理的[推荐读后感] 教师读后感(标准示范)，仅供参考，希望能为您提供参考！

读了“老师您好”这篇课文，老师我想对您说：您就是蜡烛，点燃了自己照亮了别人。您就是黄牛勤勤恳恳在黑板上耕耘。您就是春蚕——春蚕到死丝方尽。看着您每天为我们辛勤的劳累着，而我们却没能体会到您的良苦用心。

我为自己的行为感到自责。我的字写的特别差，而您却不厌其烦的帮我改作业，我以后一定好好写字。再看看我们做操时排的队，排的东倒西歪，而你却一遍一遍的纠正我们的站姿，有时候喊道嗓子都哑了。早读课上，我们有些同学不读书却在做其它的事情，甚至有的在相互打闹，这时候您非但没有大声指责我们，相反的你却耐心教导我们如何做一名合格的小学生，知识对我们将来有多么重要。

这些事情都让我非常感动，也让我觉得教室的事业多么的崇高、美好。老师：您其实比蜡烛的光辉更明亮，比辛勤的黄牛更朴实，比奉献的春蚕更无私。

最后，我想对您说：老师您辛苦了！

[读后感范文] 《教育的智慧》读后感

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，好的范文是怎么样的？下面是由小编为大家整理的[读后感范文] 《教育的智慧》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

通过对《释放你的教育智慧》这本书的学习，我也进一步清晰地认识到：教学思考内容宽泛，可记成功之举、可记教学机智、可记学生见解、可记再教设计，一有所得，及时记下，有话则长，无话则短，以记促思，以思促教，长期积累，必有集腋成裘，聚沙成塔的收获。

一、要用心爱护：

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样；没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”

作为一名教师，只有真诚地热爱学生，用我们的爱去感染、熏陶每一个学生，才能激发学生对老师的尊敬、信任和亲近，使学生对你所传授的知识感兴趣，自觉地投入到学习中去。

二、要用心学习：

现在的学生的兴趣广泛，好胜心强，会向教师提出各种各样的问题，这就要求教师具有广博的文化修养，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。要学习就要多读书。“腹有诗书气自华”，在“汗牛充栋”、“浩如烟海”的书籍中，多关注那些研究教育教学过程的书，多从简明的教育案例、教育叙事中寻求启示，寻求教育思想的营养和教育的智慧。除了向书本学习，还要虚心向同事学习。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，每位教师都有自己独到的方法和经验，“千个师傅，千个法”，我们可以取长补短，成就自我。我们要善于虚心向他人请教，学习他人的经验，丰富自己的人生。

除此以外，还要虚心向学生学习。教师不要以为自己是万能的上帝，班内几十个学生的智慧之和，是没有哪位教师能够比拟的，放下我们的架子，才能真正体现师生平等的内涵。在工作中，真正形成和学生一起学习、一起成长的意识，有利于达到师生双赢的局面，何乐而不为呢？

三、要用心研究：

成功需要付出，人生需要磨练。我们教师时常会在教学中遇到诸多困难和问题以及困惑，作为教师，我们要潜心研究教材、学生、教法、学法等，研究如何培养学生的学习兴趣，创设轻松、愉快、积极、健康的课堂氛围；精心设计教学细节，学习借鉴杜郎口、洋思中学的经验，讲究课堂教学的艺术、研究如何打造高效课堂，实现有效教学，讲究技巧与方法，学会“望闻问切”，用“心”去研究解决问题，真正让思考与实践同行。

四、要用心思考：

思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明。我们要善于总结课堂的事，对教师自身教学情况，对学生的学习状况，对授课内容、方式、技能、技巧，对课堂整体状况等等进行思考，发现自己教育教学中的得与失，以调整自己的教学行为，改变策略，使教育教学趋于最优化。

老子说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。作为教师，我们必须从教学中的细节入手，以爱作为教学的支点，用兴趣作为教学的原动力，思考作为教学进步的源泉，用心做教师，让教学焕发出生命活力，成就孩子们的人生，收获人生最美丽的稻穗，也在教学研究中不断提升自我，谱写精彩的教育教学篇章！

热搜读后感: 教师的读后感

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我很幸运，有个热爱读书的学校；我很幸运，学校里有那么多喜爱读书的老师；我很幸运，学校有了读书的带头人，感谢我们的校领导给我们每位一线老师买回了一本《一线教师》。

拿到管老师的这本最新力作《一线教师》忽然有种亲切感，于是有了一口气读完的冲动。

书真的如其名，记录了管老师作为一名底层的一线教师，每天大量付出，却不为人知的部分，看书中的一个个生动鲜活的例子，仿佛就在记录身边的琐事。这其实应该是我们每个一线老师在自己的教育、教学中曾经或正在或将来可能遇到的一系列问题，诸如学生作业、课堂纪律、班级管理、育人，考试复习及教学反思等方方面面可能出现的问题，同时管老师以自己的智慧，以一个探索者的精神记录了自己解决这些问题的良策。在这过程中，管老师设身处地地道出了我们一线教师的困惑与迷茫，忙碌与艰辛，却又快乐地工作着。站在一线教师的角度说出了每一位工作在平凡岗位上的一线老师的心声，同时为我们在教学方法、管理策略上作了很好的引领。

我特别欣赏管老师的“一线作业学”，没有高深、虚脱的理论，没有枯燥乏味的说教，有的是他平淡朴实的语言，耐心详尽地叙事，句句诚恳，特别有说服力。当他发现班级里个别学生写字潦草时他怎样说的：“我曾做过一个实验，一篇学生作文要两个学生誊写，一个誊写得很干净、清楚，一个誊写得马虎、潦草，送到几个老师那儿去批改，当然，限时两分钟，因为高考作文，老师批阅的时间不会超过两分钟。结果，你猜，相差多少分？”“10分”“28分！”“为什么会相差这么大呢？老师也是人，他也受各种因素的影响。比如，一般来说，老师印象里是这样的，字迹干净、整洁的同学学习总是不错的。字迹潦草、马虎的，学习一定不怎么样。”“好好写字。把字写美，那要水平。把字写干净，人人可以做到，不就是多花几分钟吗？你以为写快一点，能快出多少时间？习惯干净、整洁了，速度并不慢。”合情入理的一番话，让孩子们听得心服口服。

他用自己原味记录的方式具体而不显繁琐地阐述了他所展开的系列行动研究。对于作业论，管老师以他亲身实践向我们指出：要抓好考试，一定得抓好作业，这对于这对于考试分数最直接、最管用。多么现实的真知酌见哪。联系自己的日常教学，学生作业一直是我头痛的一块，更何况是在减负增效的今天，过去的车轮战，题海战，已经被摒弃，今天的学生，教学时间明显减少，没有了放学前的补习时间，一样的课程，一样的学生，少之又少的时间，怎么保持，怎么提高，怎不令人烦恼。这其中，提高课堂四十分钟的效率是一条出路，抓好学生的作业也是一条必不可少的捷径，然而学生并不这样考虑，年少无知、天性顽劣的学生总是把拖拉作业当作他们最好的应付方式。我就碰到了几位经常拖拉作业孩子，课堂作业经常要放学前交，今天的家庭作业得第二天在学校督促后才能做完，我试着用鼓励的方式，调动他学习的积极性，试着找一切机会表扬他，尤其是作业上稍有进步就大肆表扬奖励他，也曾积极地与他们的父母联系沟通交流，但总是收效甚微，他或者不以为然，或者开始一阵子似有改进，但过了不久他又重操就业，这样反反复，让我费尽心机，觉得无可奈何。有几个学生字是出了名的脏、乱、差。这几个孩子我也没少费劲，总是在一遍一遍地重复着让他们重写，写得不好重写，这些孩子也早已培养出了抗挫折能力，每次高高兴兴地打回，高高兴兴地重写；再打回去，再高高兴兴地重写，让你自己都搞得没脾气。管老师的“一线作业学”让我受益匪浅，这几个不交作业的老大难，怎么办？集体的力量来帮忙。采用小组制，奖惩制度。评选出周冠军，月冠军表彰激励，效果良好。针对个别作业脏乱差，最近，我想到了给优秀作业粘贴画，用奖励代替惩罚，只要连续两次作业写得工整干净就可以获得贴画一个，相信图案美不胜收的小贴画会让孩子们的作业上一个新台阶。

【热门读后感】 《爱的教育》读后感

按照平时学习工作的要求，我们可能会按照个人习惯写一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！小编为大家收集整理了【热门读后感】 《爱的教育》读后感，希望能够帮助到您。

读着《爱的教育》，我思绪万千；合上《爱的教育》，我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。

记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小呀！虽然我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上，我有时也会因为小事而与他们吵架。其实，在世界上，处处播撒着爱的花粉。就拿这一次四川发生里氏8.0级大地震来说，从人们知道这个噩耗的那一刻起，援助之手就源源不断地伸向灾区。俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区的人们捐款捐物，希望帮助他们早日重建家园；学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来，捐给灾区的小朋友们，希望他们能在日住上楼房，早日重返教室。这就是爱，毫不吝啬金钱，毫无保留地奉献爱心。

中国的大文豪孔子曾说过：“仁者爱人。”有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照耀到世界上的每一个角落！

童年读后感

伴随着社会的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，范文主要包含哪些内容呢？或许你需要"童年读后感"这样的内容,更多信息请继续关注本网站。

童年读后感 篇1

作为一名00后出生的小学生，我的童年糊口丰硕多彩，衣食无忧，自由安闲。和许许多多同龄的小伙伴们一样，几乎要什么有什么。由于我们都糊口在富强、民主、文明、和谐的社会主义大家庭里。我曾无邪的以为，所有的人们都是和我们一样渡过自己灿烂的童年。但自从我读完高尔基的《童年》这本书后，我的观念被彻底颠覆了，当我的目光扫过一行行玄色的字体时，情绪起伏不定，内心久久不能平静。

故事的主人公阿廖沙的糊口环境令人心酸。三岁时阿廖沙的父亲因病去世，便随着母亲去了外祖母家。外祖父是一个性情粗暴、跋扈的小染坊主。不久，外祖父的染坊濒临破产，两个自私、贪得无厌的舅舅为分家的事闹得不可开交、一塌糊涂。一家人的争吵已成家常便饭。阿廖沙在这种环境下见识到了他们人道的阴暗面：贪婪、残暴、自私、暴戾、跋扈。外祖父痛打外祖母和孩子们，有一次竟然把阿廖沙打得失去知觉，结果大病一场。

我读了《童年》之后心情十分压抑。糊口在这样的家庭里，阿廖沙幼小的心灵会不会被他们玷污？但幸好这世界并不完全是丑陋不堪的，阿廖沙的身边还有外祖母、茨冈等善良的人存在，他们带给了阿廖沙光明以及但愿。阿廖沙说：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一泛起，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最贵重的人——是她那对世界无私的爱丰硕了我，使我布满坚强的气力以应付困苦的糊口。”

外祖母用了她的爱抚慰了阿廖沙心灵上的创伤，外祖母善良乐观，心里布满无尽的爱。她为人朴重，热爱糊口，始终坚信善良总会战胜邪恶。

小说的第七章，作者说，外祖父和外祖母各有两个不同的上帝。外祖母的上帝慈悲为怀、赐福人类、主宰一切、洞察万物。而外祖父的上帝跋扈专横、法力无边、严肃残酷、人人害怕。实在，每个人心里都有一个上帝，而这个上帝就能反映出这个人的性格特点。我们的心里要装一个像外祖母一样的上帝，做一个善良、乐观、富人同情心的平常人。

和阿廖沙的童年比拟，我的童年是幸福的，也是幸运的。读了高尔基的《童年》后，才真正懂得什么是幸福的童年，什么是快乐的童年，什么是灿烂的童年。活在当下，珍惜童年。快乐糊口，勤奋学习吧，少年！

童年读后感 篇2

”当时二舅在外出差，好几个星期都没有回来了。大舅存酒的事再也没有提起，其实我知道，大舅是想等二舅回来以后再取出来和他分享。几天后二舅回来了，大舅争着去车站接的他，一路上两个人都在谈论那酒的事，同时也在说着二舅给大舅带回的礼物，就这样，为了给二舅祝贺，祝贺他升官，大舅把酒拿了出来。

不像阿廖沙的两个舅舅一样，我的两个舅舅对待外祖父、外祖母是相当的好，外祖父每见到旧友，就会提起两个舅舅，两个舅舅给我做了榜样，让我真正的体会到“孝”字的含义……

一本书就这样被我读完了，虽然内容有喜又忧，有好有坏，但却勾起了我童年的回忆。《童年》喜，我就喜，《童年》忧，我也忧。总想着替阿廖沙出主意、想办法。总是希望外祖父和两个舅舅变得像外祖母那样，处处宽容他人，为他人着想。

读完《童年》，关上回忆童年生活的窗户，让留下的记忆，等我慢慢品味……

童年读后感 篇3

尼尔说：在电视时代，人生有三个阶段，一端是婴儿期，另一端是老年期，中间可以称为“成人化的儿童”。他认为电视是一种除了“画面和故事”之外就没有什么内容的媒介，它所展现的内容很“幼稚”，使成人和儿童的界限变得模糊。如果尼尔能够经历现在的网络时代，我想他一定会更加严肃地批判：网络时代让儿童的成人化更加彻底啦！

“闺女，别宅在家里，我到楼下运动一下。”“妈妈你去运动吧，把手机留给我作伴。”

作文课上我问：“你最喜欢的一种游戏是什么呢？”学生答：“王者荣耀”、“我的世界”、“跑跑酷”......

网络上内容鱼龙混杂，大部分是针对成人的，可是意外地也吸引了孩子们，而且吸引力是那么大。渐渐地，孩子们的玩大多是在做手指运动，孩子们的思想和成人一起受到同样内容的熏陶；慢慢地，孩子们早早地架上了“望远镜”，孩子们俨然成了一个个“小大人”。人总是要长大的，可是当人的心理年龄大大超越实足年龄从而跨越了童真，这样真的好吗？

让时间的年轮转回三十年，当我还是儿童时：课间十分钟教室门前有小伙伴们跳房子的身影，铃声响起也要迅速跳完最后一遍；遇到下雨下雪天，我们挤在教室后面黑板下玩石头剪子布，取其名曰“挣皇帝”。六一儿童节时，能够代表班级参加转呼啦圈比赛那是无上的荣耀，我不但能用腰部来转，还能能用脖子转、手腕转、腿弯转和脚踝转。周末时，我们在家门后比赛跳绳、比赛扔毽子、玩过家家、打玻璃球，那一大盒赢来的玻璃球曾让我成为了小伙伴们推崇的“偶像”。寒假里，我们盼望下雪，打雪仗堆雪人，虽然鞋子湿了是要被家长骂的，可是快乐总是占了优势；暑假里，我们偷偷到海边洗澡，皮肤被晒伤，即使现在也保持着小麦色，可是我从来也没有后悔过，因为畅游嬉戏的痛快实在是让人心神往之......跑呀、跳呀、疯呀、乐呀，天真快乐充溢着我的童年，虽然在大人们看来傻里傻气但是那样的童年是接地气的，也是让我到现在也回味无穷的。

看看我们的孩子和学生们，他们离开了手机电脑，会玩吗？当他们真正到了成年时，还能记得自己曾经玩过的游戏吗？就现状而言，让孩子们学会玩是需要我们去引领的，教孩子学会玩和教孩子学会学习是同样重要。让孩子们抬起头，到大自然中结伴玩耍；让孩子们跑起来，在校园中挥洒汗水强身健体；让孩子们真正玩起来，让他们的童年多积累些美好；让孩子们动起来吧，让他们在玩中慢慢成长。

童年读后感 篇4

《童年》这本书主要描绘了主人公阿廖沙的悲催童年。

阿廖沙在儿时父母就已过世，在他糊口的家庭中，有着一位脾气急躁的外祖父和一位自私的舅舅，仅有他的外祖母关心他，照顾他。而这本书的原型就是作者高尔基。即使这样，高尔基依然却顽强地走过了黑暗的童年时光。并且始终坚持着一颗善良的心，终极，他在写作方面取得了十分大的成就，成为了一名杰出的作家。

有人说：“环境能够造就一个人，也能够毁灭一个人。”而高尔基在这样的环境里也依然如斯成功。一个人的性格是本身就拥有的，高尔基拥有一颗贞洁，布满光明的心，所以当他看到那样黑暗的社会时，不但没有被影响，还被这样的环境磨练，从中受益。

此刻的我们糊口在良好的社会环境之中，应当用一个更加良好的心态去应对糊口，就算碰到不利的环境也要应当绝不屈服，不受影响，坚持一个正义，完美的心态。

不管应对怎样的环境，最重要的仍是我们本身，所以我们要珍惜此刻优异的糊口环境，培养出一颗善良，乐观，向上的心。

童年读后感 篇5

读文章就像喝好酒。酒越醇，越香。读《童年》这本书，就如饮一杯美酒，细细品味，回味无穷。读了高尔基的《童年》让我思绪万千，受益匪浅。

高尔基的童年充满了酸甜苦辣。他小时候父亲死了，与母亲一起到外公家住。爷爷经常打高尔基，这让高尔基的生活充满了仇恨。

外公外婆都相信上帝的存在。但上帝并没能给他们带来好运气。他们有两个不孝的儿子，整天只想分家。

这使高尔基的生活非常坎坷，不像《城南旧事》中小英子一样能快乐地生活。

高尔基的童年也是孤独的，他很少有平静的日子，几乎每天都有人伤害他，侮辱他，欺负他。他没有朋友，只有他的祖母能听他的话，给他一些安慰。后来，高尔基认识了他的密友伊凡，他们有着深厚的友谊。

可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个**的舅舅给害死了。高尔基在爱与恨中交织，孤独地在街头流浪。

我的童年充满了笑声。有慈爱的奶奶，善良的爷爷，还有更多其他孩子的笑脸。在奶奶家，我遇到了我最好的朋友谢婷婷。她几乎离不开我，每天都和我一起玩。我哥哥和姐姐经常在一起玩。

但随着时间的推移，谢婷婷回到了家乡，只留下了美好的回忆。大哥大姐也有自己的小秘密，这让人感到很孤独和寂寞。我是独生子。我通常在家里没有玩伴。我只是看电视和玩电脑。

每当我看到了兄妹或姐妹亲密无间的样子，我不禁羡慕起来。因此，我很珍惜身边的每一个朋友。我喜欢上学，班上有很多朋友，让我整天沉浸在笑声中。

我很困惑。高尔基在他的小心脏里放了什么？是大人对自己的漠不关心？还是对令人讨厌的舅舅鄙视？

再或者是他厌倦了自己的童年生活？是什么心理过程使高尔基成为伟大的苏联作家？孩子们的心思谁也搞不懂。

我们不得不感叹在人生的道路上会经历多少坎坷，当我们跨过每一个障碍时，生活会多么美好。但我们不能忽视快乐童年给人生起点带来的无尽遐想，以及在人生道路上为克服困难、克服障碍而增添的无限自心和创造力。

高尔基的《童年》一书，不仅描述了自己的童年生活，更是要让大人们知道孩子的童年是需要玩伴和知心朋友的，孩子们是特别怕孤独和黑暗的。我们只希望有一个值得回忆，快乐的童年。所以，孩子是纯洁的，请让孩子有一个快乐的童年！

童年读后感 篇6

《留住美好的童年》这本书让我深受触动，它既引导了我回忆起自己的童年时光，也给了我反思现在如何更好地陪伴孩子们度过他们宝贵的童年。

在这个快节奏的社会中，孩子们的童年往往被过度安排的课程和繁重的学业所占据。他们缺少时间去探索、玩耍和发展自己的创造力。书中强调了童年是孩子们构建个性和价值观的重要阶段，而我们作为成年人的责任是保护他们的童年，给他们一个轻松愉快的成长环境。

书中首先介绍了家庭对于孩子们童年的影响。家庭是一个孩子最早接触到的社会单位，家庭的氛围、父母的关爱和陪伴对于孩子的成长起到至关重要的作用。现代家庭由于双职工的现象越来越普遍，父母往往忙于工作，无法花足够的时间和孩子相处。书中提出了一些方法来解决这个问题，例如合理安排时间，建立父母与孩子的专属互动时间，给孩子的童年注入温暖和关爱。

书中还强调了对孩子们的教育和引导。在当今高度竞争的社会中，家长们往往过分关注孩子的学业成绩，却忽视了培养他们的兴趣和爱好。童年是孩子们发现自己潜能的时期，我们应该给予他们更多的机会去尝试不同的活动，培养他们的创造力和解决问题的能力。书中给出了一些建议，如提供多元化的学习资源，鼓励孩子参加课外活动，以及培养他们的团队合作精神等等。

书中还提到了重要的一点是保护孩子的纯真和童真。现在的社会给予孩子们太多的信息和成人世界的观念，使他们很早就失去了属于他们的纯真。我们应该给予孩子们一个自由、无担忧的环境，让他们自由地玩耍、探索和发挥想象力。与此同时，我们也需要引导他们正确看待和面对成人世界的挑战和问题。

小编认为，这本书让我更加关注孩子们的童年，意识到孩子们的童年对他们的成长和发展有着重大的影响。我发现自己在陪伴孩子们的过程中需要更加耐心和关爱，给予他们更多的自由和创造空间。我也会尝试着采纳书中的建议，合理安排时间，提供多元化的学习资源，并时刻关注保护他们的纯真。希望通过我的努力，能够给孩子们留下美好的童年回忆，让他们健康快乐地成长。

童年读后感 篇7

。下面是整理吧的《肩上的童年》读后感范文供大家参考和阅读。

1.《肩上的童年》读后感范文

《肩上的童年》是曹文芳写的，读完后发现我很喜欢它。

这本书讲述了曹文轩、曹文芳兄妹的童年往事。曹文轩是长子，曹文芳是最小的孩子，他们俩是父母疼爱的孩子，曹文轩又最爱护自己的小妹妹，只要有什么好吃的好玩的都留给妹妹。有一次曹文轩带小妹妹曹文芳去看电影，可是人山人海，他们根本插不进脚，这时候哥哥把妹妹骑在自己的肩上，曹文芳很高兴，哥哥也笑了，可是曹文芳看了一半就睡着了，可哥哥还使劲的背着她，你说这场面感人吗?

文章中，还多次提到了曹文芳的父亲，曹文芳的父亲是个和蔼可亲的人，他每次都鼓励孩子要能坚持做好每一件事。就是这样，曹文轩和曹文芳才写出了很多动人的作品，父亲让他们兄妹俩学会了独立，学会了写作。曹文芳的父亲为她写作提供了许多形象的作品名，比如：“姐妹”、“水关”、“叫钉”、“摸疙瘩”、“呆丈夫”等。父亲去世后，曹文轩日夜思念父亲，萦绕心头的总是往日的岁月和浸透父亲一生心血的乡村校舍，以出人意料的速度写下了珍藏心中已久的魅力动人的故事。

曹文芳的童年生活非常的快乐，有一年南方的冬天暖洋洋的，穿件薄衫就能惬意地过冬，北方的冬天屋外大雪纷飞，屋里有暖气，回家便是暖意融融。而曹文芳的家处于南方的北边，又是北方的南边，冬天寒风冷飕飕的，屋里也没有暖气，早上起来的时候，父亲总说：“动作快，越磨蹭越冷。怕冷就唱起来，嘴里唱起来，心里就开心，就不觉得冷了。”于是兄妹们几个唱了一遍又一遍：“我们不怕冷，左胳膊伸进棉袄，右胳膊伸进棉袄，快快扣纽扣;左腿伸进棉裤，右腿伸进棉裤。加油，坚持住。”

读着她的故事，我的心情也会变得好起来。

你会发现文芳的童年生活过得多么的快乐，幸福啊!

2.《肩上的童年》读后感范文

曹文芳，中国儿童文学作家，是我国当代著名作家，北京大学教授曹文轩之妹，资料共享平台《《肩上的童年》读后感范文》()。曹文芳在《肩上的童年》深情讲述了自己与哥哥曹文轩、父亲之间的亲情以及难忘的童年趣事，天伦之乐与田园情怀充溢于字里行间，同时，她也觉得哥哥过于严厉。曹文轩也表示自己很少给妹妹帮助，以至于引起父亲的不满。他说：“我常对文芳的口头禅就是‘放一放’。”

在《肩上的童年》中，曹文芳用细致而温婉的笔触娓娓道出他们兄妹情深的.往事。可是，她也有过委屈，有过误解，甚至有过怨恨。哥哥太严厉了。尤其是在文学创作上，对自己几乎没有什么实际的帮助，只是开书单，要她多读书。他们的父亲，是乡村小学的老校长，常常把文芳的作品交给曹文轩，交待说：“你给她看看。”曹文轩有的看了，有的甚至不看。他的口头禅是：“先放一放。”

父亲无法忍受曹文轩对小妹妹的“怠慢”。他恨不得早上把文芳的稿子交给曹文轩，晚上就能够发表。曹文轩到现在也不明白父亲为何那么迫切：“我成功不重要，文芳一定要成功。”可他又是一个相对散漫的人，不论谁的稿子交给他，他都一贯表现出“不着急”的样子，总要拖到实在不好意思时才会去看，即便看了，也很少提具体的意见。父亲对此很不满。

《肩上的童年》是曹文芳的散文集。在书中，她既给广大读者换一个角度看曹文轩的机会，也全方位展示了苏北水乡的田园生活和一个多彩的童年。儿童文学作家金波认为，作者是带着童年的记忆写这本书的，她不仅难以忘怀逝去的童年，而且还在不断地发现童年。她用自己丰富的阅历和智慧挖掘童年的宝藏，发现童年的恒久意义，同时也告诉小读者要珍惜亲情、学会感恩。

3.《肩上的童年》读后感范文

前段时间偶尔读过曹文轩写的《草房子》，书中的妹妹现在也写了一本《肩上的童年》，我辗转几次才如愿以偿地购到这本书。

这本书上主要写了曹文轩和她的妹妹曹文芳的童年往事。比如说：曹文芳和哥哥一起过暑假、父亲生了病，他们很担心、父亲因病去世，他们很痛苦，当我读完“北京布鞋”这一章时，深深地被作者所处的环境而打动。那里过年时能穿上两片瓦的黑棉鞋就很招人羡慕。而我们这个时代过年时，想要什么就有什么。.

作者的童年是贫困但快乐的，他们的快乐来源于对生活，对学习的态度，而我们的生活是富裕的，学习却是加倍的累，真是天囊之别啊!

健康读后感

文章的创作者是作者亲自撰写的，读者在阅读后会深感内心受到强烈的震撼。读后感是对作者表达方式的分析和评价，我们为您整理了一份关于“健康读后感”的详细信息，供您参考。需要注意的是，文章内容仅作为参考资料，并非全面解读。

健康读后感(篇1)

恰逢医院读书活动日，让我更加细致的阅读了《做自己的健康天使》这本书，其中有一章节是关于“均衡营养是健康的前提条件”的篇章，让我颇有感触。于是茶饭之余，便查阅相关资料，让自己及家人朋友能够更多的了解饮食与健康，更好地做到均衡营养。

有人曾经做过一个比喻：如果生命是用数字来表示的，那么健康就是1，金钱、地位、名利、成就。就是0.

失去健康意味着失去一切。钟南山院士说，健康的五大基石是：心理平衡、合理饮食、戒烟戒酒、适当运动、早预防、早治疗。其中合理营养是保持健康状态的重要物质基础。

生命在于运动，生命在于营养。因此，如果经济发展，人民生活水平提高，他们的身体就会健康。不一定，只有营养均衡，才能拥有健康的身体。营养的缺乏和过剩会削弱他们的体力，容易患上各种疾病。

因此，注意均衡营养对健康至关重要。

现在人们也开始关注饮食中的“均衡”。究竟如何才能真正做到均衡呢?不久前，国家发改委公众营养与发展中心做了一个“你是营养盲吗?

”的问卷调查，其中有12道题，答对4道以下、被认为属于严重缺乏营养知识的“营养盲”就有40%。“这恰恰暴露了我国现行教育的一个缺陷” 只有科学饮食，才有均衡营养。

如何科学饮食？专家认为，科学的饮食结构和营养要均衡，蛋白质、脂肪和碳水化合物的比例要合理。碳水化合物应该提供大约60%的能量消耗，脂肪大约25%，蛋白质大约15%。

每顿饭都要补充谷类食物，早上30%，晚上30%，中午更多，大约40%。

另外还要做到饮食中的粗细粮搭配。富含粗粮的膳食纤维除了能促进肠道蠕动、预防便秘、改善肠道菌群、促进益生菌生长、缩短粪便中有害物质在肠道的停留时间、预防肠道肿瘤外，还可以改善肠道菌群。此外，膳食纤维能延缓碳水化合物的消化吸收，有利于控制血糖。

它能减少人体对脂肪的吸收，预防高脂血症，增加饱腹感，控制体重。中年人多吃粗粮，补充膳食纤维，可有效预防高血糖、高血脂等“富贵病”。

其次，要注意饮食的酸碱平衡，主食和副食的平衡非常中要。纵观我国中医文献，自古以来评论人体健康时，常用“精、气、神”三个字来描述身体健康。“精字的一半是米、另一半是青——绿色的食物蔬菜;繁体的“气”字里有米;“神”字的右边是在田地里种庄稼。

汉字是智慧的符号，所以“精、气、神”三个字告诉我们不能不吃米，即不能不吃植物性食物。中华民族的祖先素有“世间万物米为珍”之语，可见我们的仙人已深刻认识到五谷杂粮是须臾不可离得主食。

每个人呢都会有这样的体会，一但吃了过多的鸡、鸭、鱼、肉以后，会感到发腻，这就是“轻度酸中毒”的表现。富含矿物质、微量元素和膳食纤维的瓜果蔬菜属于碱性食品，而富含蛋白质的鸡、鸭、鱼属于酸性食品。餐饮业要掌握酸碱平衡，不能偏颇。例如，如果我们整天吃很多膏粱，酸碱失衡会严重影响我们的健康。

难怪古人云：“厚味伤人无所知，能甘淡薄是吾师，三千功行从此始，淡食多补信有之。

在我们日常生活中还要掌握饮食八原则：第一是食物多样，谷类为主;第二是多吃蔬菜、水果;第三是长吃奶类、豆类制品;第四是经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤菜;第五是掌握自己的饭量，保持适宜的体重;第六是吃清淡、少盐的东西;第七是饮酒要限量，不要过度饮酒;第八是吃清洁卫生、不变质的食品。

谈了这么多饮食的话题，发现饮食并不是吃得越多越好，也不是吃得越好就越健康，我们需要合理的搭配饮食，做到营养均衡才能更健康。我们每个人都应该重视营养，因为营养不仅是个人的问题，也是一个社会的问题，关系到整个民族。每一种营养都关联着一个组织，“吃得营养，吃出健康”吃对了，吃好了，身体才会健康。

健康对我们有多重要？我相信每个人都知道，知道和理解。但真正的珍视自己的健康，未雨绸缪的保护它们的却寥寥无几。

所谓健康也罢，疾病也罢，有时并不全是由医生主宰着的，更多时候，自己承担着更大的作用。我们的身体是一个完整的系统。只要有一个部件损坏，就可能影响整个寿命功能的运行。既然这样，我们是不是应该把身体和健康的管理权从医生的手中要回来?

高莉敏和张世琨的这本书给了我们一个积己的答案：做自己健康的天使。

那么如何做自己的健康天使，过好自己的生活呢?通读《做自己的健康天使》这本书，两位专家从合理膳食、适度运动、充足睡眠、健康穿着打扮、科学美容瘦身、心理健康及中医养生保健七方面出发，为读者设计出了一套全面的健康管理方法。其中，既有各种饮食养生知识，又有多种中医养生方法，使读者看到它不仅贴近生活，而且简单宜行，具有很好的指导价值。

从根本上讲，合理的饮食、适度的运动和充足的睡眠是健康生活的三个充分条件。在饮食习惯上，要做到营养均衡、三餐合理分配、科学饮水、健康优质食物摄入；在锻炼方式上，要循序渐进、持之以恒，注逸适度的休闲和协调；在睡眠管理上，我们应该保持充足的睡眠、工作和休息规则，提高睡眠质量。从更深层次上讲，就是从自觉的积极行动中享受健康生活的快乐，从一点点改变不良的生活方式。

只有用心、细心、养成好习惯，健康知识才能转化为内在的生命力。这些都只能靠自己长期自觉的坚持，别人不能为他们做。当这种坚持变成一种自然的行为时，我们会感受到健康生活习惯的乐趣和益处。

现在的问题是，在现代生活和工作的双重压力下，许多人被各种责任压得喘不过气来，却没有时间照顾自己的身体。如果把我们的身体当做一台机器的话，不加以精心养护，这种日积月累的磨损必将产生难以想象的伤害。因此，当你感到压力和疲劳时，你也应该学会管理自己的健康。

比如，调整饮食，做一些有氧运动，比如跑步、跳绳、游泳等，不仅锻炼身心，还能协调肌肉，保持身材。最重要的一点是要保持乐观的心态。我们应该以积极的态度对待工作，不要抱怨，不要消极悲观。如果我们用积极的情绪来控制我们的生活，我们会发现自己在享受我们的生活。

鲁迅先生曾经说过“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”那么就从现在开始，挤出点时间为自己的健康做一名守护者吧。

《做自己的健康天使》读后感

人最宝贵的是生命，生命最重要的则是健康。健康不是一切，但没有健康就没有一切。健康是人类永恒的主题，社会越进步，生活水平越高，人们就越关注健康、重视健康。

而全民健康素养的提升，关键在于女性。

有一首诗这样说：“因为有了阳光，世界变得温暖；因为有了鲜花，生活变得浪漫；因为有了女性，一切变得丰富多彩。”勿庸置疑，女性是伟大的。

这已得到了社会的公认：女性是整个社会的重要组成部分，在人类自身生产中付出了极大的代价，创造了巨大的社会价值。随着时代的发展，女性正逐步与男性一样享有平等工作、自由生活的权利。

现代女性以开放的心态去积极地迎接新知识、新观念、新思想，为自己赢得了幸福的人生，也为社会做出了不凡的贡献，她们是世界的“半边天”，是社会的“生力军”。

然而，女人如水，健康是源，女性在承担多重压力的同时，也在慢慢透支着健康。她们既是单位的骨干，也是家庭的栋梁。在日复一日的奔波劳累中，身体健康已经成为了她们的一个巨大隐患。

而这其中又包括生理健康和心理健康两个方面。大量的临床医学数据证明，生理健康很大程度受到心理健康的影响。据统计，慢性疲劳综合征患者女性明显多于男性，近年来发病迅速增多的抑郁症、焦虑症、强迫症等多种神经症的患病率，女性明显高于男性。

通过以上的分析我们可以知道，关爱女性健康，提升女性健康素养水平是目前环境下的重中之重。同时，作为女性自身，也应该懂得如何爱惜身体，维护身体健康。生命如此美好，每一位女性朋友都应该爱惜身体，重视健康，树立科学健康观，养成健康行为，做自己和家人的健康天使。

21世纪的新女性，她们应该感到幸运和幸福的。在这个开放、自由、和谐的时代，她们可以通过各式各样的生活方式休闲方式来放松自己，时刻保持一种乐观的心态，注重自身健康，在人生旅途中扮演好自己的角色，争做自己的健康天使！

健康是人类永恒的主题。俗话说得好：健康是1，而财富、名望、地位、家庭等等都是跟在“1”后面的若干个0，有1在前面，后面跟的0越多证明你拥有得越多；但如果1没有了，即使再多的0聚在一起也还是0，还是空的、白的，还是一无所有。

健康是拥有一切的前提，虽然我们每一个人都十分清楚健康对于我们而言有多重要，可是我们往往会让它在不经意间悄然溜走，留下一堆无所依附的“0”空悲泣。

读了《做自己的健康天使》这本书后，我受益匪浅，它不仅从理论上剖析了健康的重要性，更从实践指导我们如何在饮食、营养、运动、睡眠、穿戴等方面养成良好的健康习惯，教会我们如何保持心理健康，不断提升健康素养水平，我们只有切实做好这些，才能成为自己和家庭健康的守护神。

首先，树立科学的健康观是前提。健康是女性的美丽之源。拥有健康，女性才能充满活力、精神抖擞、端庄稳重、处事乐观，才能充分参与丰富的劳动生活和社会生活；拥有健康才能有能力去实现美好的梦想，才能尽情享受梦想实现的幸福。

试想一个失去健康，整天一副病态，没有生命活力，死气沉沉的人，即使她天生丽质，又有何美丽而言？

其次，养成良好的健康习惯是基础。我们可以对照一下，有多少次因为难以抵挡美食的诱惑而暴食暴饮？有多少次为了应付紧张的工作，而埋头苦干、废寝忘食，忽略了体育锻炼？

又有多少次因贪恋韩剧，吃完晚饭后就直接坐下来观赏电视节目，天长日久造成身体发胖，再为了减肥而一味地拼命节食？我们应让健康从习惯做起，从身边的点滴做起。1、均衡营养，三餐分配要合理。

为了保证人体健康，膳食中应含有多种营养素，但又不能过剩。蛋白质、脂肪和碳水化合物的构成比例为：蛋白质占12%—15%，脂肪占20%-30%，碳水化合物占55%-65%。

考虑日常生活习惯和消化系统生理特点，一日三餐的时间应相对规律。早餐安排在6:30-8:

30，午餐11:30-13:30,晚餐18:

30-20:00之间进行为宜。2、再忙也要运动。

妈妈们由于整天忙于家务，很少能坚持运动。众所周知，适度的运动，不仅能强身健体，增强人体免疫力，维护健康；而且还能保持好身材，有助于美容，留住靓丽的青春。让我们一起在百忙之余抽空做些适当的运动，诸如：

步行、跑步、跳绳等。3、重视睡眠管理。合理的饮食、适度的运动和充足的睡眠是健康生活的三个最好方面。

但睡眠这个重要的因素往往被我们所忽视。您听说过“睡美人”的故事吗？“睡美人”总是给人一种静谧甜美的感觉。

的确，美人是“睡”出来的，占据我们生命1/3时间的睡眠对精神、情感、身体健康、免疫力的提高和人体细胞生长、修复起着重要的作用。俗话说：“吃人参不如睡五更”，所以尽量不要熬夜，最好能在晚上10点前入睡，最迟也不要超过11点入睡。

4、穿戴出健康与美丽。随着科技的进步，现代服装的质地面料种类可谓林林总总，我们在选择时既要注重款式，更要注重布料质地，选择有益健康的面料，将服装美与健康美结合成一体。5、学会中医养生保健。

我们应掌握一些中医药基本知识、理念、技能和一些常用养生保健简易方法，经常进行中医药保健，预防为主，保持健康。6、做好自我健康管理。平时做好自我健康监测和定期体检相结合，把健康掌握在自己手中，“投资健康、拓展、享用生命”是最佳健康管理选择。

投资健康是手段，拓展、享用生命是目的。通过投资健康、开展生活方式革命，让自己活得更长、活得更好。这样，就可以获得最大的健康回报，长久地拥有健康的生命，充分地享受生命的乐趣，体会生命的意义，体现生命的价值。

健康读后感(篇2)

身为班主任工作量最大的任务是提高学生的学***，我主要是从以下三个方面来抓的：1、以***抓手，提高学生自能学***领。俗话说：

积千累万，不如养个好习惯。当学生做错一件事情时，我对学生们常说的一句话就是：“做错了这一件事情不要紧，千万不要养成了习惯。

”我认为小学阶段，学***是第一位的，主要任务是培养他们养成一个良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的习惯，经常读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯，与他人和睦相处的习惯，主动关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯……如果这些好***旦养成，他们将受益终生，这也是我们做家长所希望的。所以，请家长们针对自己孩子的情况，抓好子女在家的行为习惯，促其养成良好的习惯。

一朝一夕不见效，可三年下来确实达到了“绳锯木断、滴水穿石”的效果，不仅帮助学生养成了习惯，而且学生的能力也得到了锻炼。为学生的学***了良好的基础。班内逐渐形成了良好的班风。

2。以师爱为载体，激发学生的学习热情。教师的爱也会影响学生对某一学科的学习。“亲其师”才能“信其道”。

老师爱学生，学生更愿意接受老师传授的知识，努力完成老师布置的学习任务。教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验（对后进生尤其是这样），从而激发了学生的学***，提高了学生对学***科的兴趣和自觉性。作为一名教师，我很清楚这一点，所以我关心帮助各地的学生。当落后的学生有一点进步时，我会拍拍他们的肩膀说：

“有进步，老师就喜欢和你一样的学生。”并及时在班里加以表扬，这样，不仅后进生学***劲头，别的同学也受到榜样的力量鼓舞，所以，我们班学生的学***性很高，学***很浓，这也是取得好成绩的原因之一定一切，能力创造奇迹。一个人将来能否有所作为，除了良好的态度习惯，更主要的是看这个人的能力如何，因为“能力决定成就”。

那些高分低能的人，一旦进入社会，离开父母的保护伞，就很难站起来。尤其是在充满竞争的知识经济时代，能力的培养不容忽视。我的理念是：

1、不以成绩论英雄。我时常跟学生**：“学会”与“会学”的关系，“学会了”并不等于“会学了”。

好的学习并不意味着好的思维和能力；落后的学习并不意味着差的思维和能力。天生我材必有用，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。2。一切为了学生的发展，一切为了学生的发展。

为此，我启动了一个以学生自我管理为主题，以班级职责为形式的自锻项目，最大限度地为学生提供锻炼的机会和展示的舞台，让学生在参与活动中了解自己，发展自己的能力。坚持培养学生的组织管理能力、学习能力、人际交往能力、动手实践能力、表达能力和表现能力、分析能力和解决问题能力。当然，差异毕竟存在。班上还有一些不好的现象，比如：

有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就要求家长和老师及时积极配合，帮助学生克服这些缺点。早改早受益。

以上一点体会，只当是我向家长们上交的一份不尽人意的答卷，我一定虚心接受家长的检阅，敬请各位多多指教，以便我以后能够向更多的家长交上一份更为满意的答卷。尊敬的家长朋友，请记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。

” 让我们家校合作，共创孩子美好人生。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

健康读后感(篇3)

其次，要注意饮食的酸碱平衡，主食和副食的平衡非常中要。纵观我国中医文献，自古以来评论人体健康时，常用“精、气、神”三个字来描述身体健康。“精字的一半是米、另一半是青——绿色的食物蔬菜;繁体的“气”字里有米;“神”字的右边是在田地里种庄稼。

汉字是智慧的符号，所以“精、气、神”三个字告诉我们不能不吃米，即不能不吃植物性食物。中华民族的祖先素有“世间万物米为珍”之语，可见我们的仙人已深刻认识到五谷杂粮是须臾不可离得主食。

每个人呢都会有这样的体会，一但吃了过多的鸡、鸭、鱼、肉以后，会感到发腻，这就是“轻度酸中毒”的表现。富含矿物质、微量元素和膳食纤维的瓜果蔬菜属于碱性食品，而富含蛋白质的鸡、鸭、鱼属于酸性食品。餐饮业要掌握酸碱平衡，不能偏颇。例如，如果我们整天吃很多膏粱，酸碱失衡会严重影响我们的健康。

难怪古人云：“厚味伤人无所知，能甘淡薄是吾师，三千功行从此始，淡食多补信有之。

在我们日常生活中还要掌握饮食八原则：第一是食物多样，谷类为主;第二是多吃蔬菜、水果;第三是长吃奶类、豆类制品;第四是经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤菜;第五是掌握自己的饭量，保持适宜的体重;第六是吃清淡、少盐的东西;第七是饮酒要限量，不要过度饮酒;第八是吃清洁卫生、不变质的食品。

谈了这么多饮食的话题，发现饮食并不是吃得越多越好，也不是吃得越好就越健康，我们需要合理的搭配饮食，做到营养均衡才能更健康。我们每个人都应该重视营养，因为营养不仅是个人的问题，也是一个社会的问题，关系到整个民族。每一种营养都关联着一个组织，“吃得营养，吃出健康”吃对了，吃好了，身体才会健康。

读《做自己的健康天使》感想

健康对我们有多重要？我相信每个人都知道，知道和理解。但真正的珍视自己的健康，未雨绸缪的保护它们的却寥寥无几。

所谓健康也罢，疾病也罢，有时并不全是由医生主宰着的，更多时候，自己承担着更大的作用。我们的身体是一个完整的系统。只要有一个部件损坏，就可能影响整个寿命功能的运行。既然这样，我们是不是应该把身体和健康的管理权从医生的手中要回来?

高莉敏和张世琨的这本书给了我们一个积己的答案：做自己健康的天使。

那么如何做自己的健康天使，过好自己的生活呢?通读《做自己的健康天使》这本书，两位专家从合理膳食、适度运动、充足睡眠、健康穿着打扮、科学美容瘦身、心理健康及中医养生保健七方面出发，为读者设计出了一套全面的健康管理方法。其中，既有各种饮食养生知识，又有多种中医养生方法，使读者看到它不仅贴近生活，而且简单宜行，具有很好的指导价值。

从根本上讲，合理的饮食、适度的运动和充足的睡眠是健康生活的三个充分条件。在饮食习惯上，要做到营养均衡、三餐合理分配、科学饮水、健康优质食物摄入；在锻炼方式上，要循序渐进、持之以恒，注逸适度的休闲和协调；在睡眠管理上，我们应该保持充足的睡眠、工作和休息规则，提高睡眠质量。从更深层次上讲，就是从自觉的积极行动中享受健康生活的快乐，从一点点改变不良的生活方式。

只有用心、细心、养成好习惯，健康知识才能转化为内在的生命力。这些都只能靠自己长期自觉的坚持，别人不能为他们做。当这种坚持变成一种自然的行为时，我们会感受到健康生活习惯的乐趣和益处。

现在的问题是，在现代生活和工作的双重压力下，许多人被各种责任压得喘不过气来，却没有时间照顾自己的身体。如果把我们的身体当做一台机器的话，不加以精心养护，这种日积月累的磨损必将产生难以想象的伤害。因此，当你感到压力和疲劳时，你也应该学会管理自己的健康。

比如，调整饮食，做一些有氧运动，比如跑步、跳绳、游泳等，不仅锻炼身心，还能协调肌肉，保持身材。最重要的一点是要保持乐观的心态。我们应该以积极的态度对待工作，不要抱怨，不要消极悲观。如果我们用积极的情绪来控制我们的生活，我们会发现自己在享受我们的生活。

鲁迅先生曾经说过“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”那么就从现在开始，挤出点时间为自己的健康做一名守护者吧。

健康读后感(篇4)

——张榆

通过阅读《做自己的健康天使》一书，我有了很大的收获。健康是人一生中最宝贵的财富，是美丽的前提，是工作的保障，是幸福的基石，广大同胞尤其是女性同胞们应树立科学健康观，养成健康行为，提升健康水平，做自己和家人的健康天使。

常言道“身体是革命的本钱”，拥有一个健康的体魄是非常有必要的，没有健康的身体是万万不行的。健康是我们每个人的无形财富和梦想，是成功的坚实基础。尤其是，在经历了前段时间的手术和一个多月的病休之后，更体会到健康的重要性，以及合理的生活***生活规律的重要性。

“人最宝贵的是生命，生命最重要的是健康。健康不是一切，但是没有健康就没有一切。健康是人的全面发展的基础，是事业成功的保证，是家庭幸福的基石。

”健康如此重要，那么如何保持一个健康的身体和乐观积极的心态呢？

《做自己的健康天使》一书从合理膳食、适度运动、充足睡眠、健康穿着打扮、科学美容**、心理健康及中医养生保健七方面出发，为读者设计出了一套全面的健康管理方法。其中，既有各种饮食养生知识，又有多种中医养生方法，使读者看到它不仅贴近生活，而且简单宜行，具有很好的指导价值。

首先，树立科学的健康观是提高生活质量的重要前提。只有健康，才能充满活力、精力充沛、端庄稳重、乐观向上，充分参与丰富的劳动生活和社会生活；只有健康，才能实现美好的梦想，享受实现梦想的幸福。

其次，养成良好的健康***基础。回首往事，有多少次因为难以抗拒美食而暴饮暴食？多少次为了应付紧张的工作，而努力工作，睡觉，忘记吃饭，忽视体育锻炼？

你有多少次因为贪图乏味的电视剧而发胖，而且经常边吃边看电视剧？我们应让健康从***起，从身边的点滴做起。合理的饮食、适度的运动和充足的睡眠是健康生活的三个重要方面。

饮食***，做到均衡营养，合理分配三餐，科学饮水，摄取健康、高质量的食物；运动方式上，做到循序渐进，持之以恒，同时注重劳逸适度，协调统一；睡眠管理上，保持充足睡眠，作息规律，提高睡眠质量。养成良好的生活习惯，让自己生活得更健康、更好。

最后，保持心理健康是关键。身体健康和心理健康应同时保持。一个人只有身心健康，才能称之为真正的健康。人生在世，不如意之事常有**。

有时我们在生活中会被误解和利用，虚荣、嫉妒、浮躁、焦虑等各种不良心理也会伴随我们，阻碍我们事业的成功。当我们遇到各种各样的**、挫折和困难时，我们应该以积极乐观的态度面对生活，摆脱一切不良心理的奴役，以宽容的态度对待身边的人和事。一位哲人说过：

“学会宽容，世界会变得更为广阔；忘却计较，人生才能永远快乐。”要微笑着面对生活，微笑是击败悲观失望的最有力**，用开朗积极的情绪支配自己的生命，就会发现生活美好得多。正如书中所说：

“我们以乐观为土壤，以宽容为种子，以善良为阳光，以淡泊为雨露，在自己宽广的心灵土地上，种下一棵快乐之树，让它生出悟的根须，长出真的翠叶，开出美的香花，结出善的硕果，从而让快乐相伴，让幸福相随。”

作为21世纪的新女性，我们是幸运和幸福的。在这个开放、自由、和谐的时代，我们可以通过各种好的生活方式来放松自己，保持乐观的心态，关注自己的健康，在人生旅途中发挥好作用，努力成为自己健康的天使！

健康读后感(篇5)

《吃出来的健康读后感》

近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，健康问题逐渐成为人们关注的焦点。如何保持身体健康成为个人和社会的共同需求。在我阅读《吃出来的健康》这本书后，我对饮食与健康的关系有了更深刻的理解和思考。

这本书以科学的角度剖析了现代人饮食习惯中的问题，并提出了一些有益于健康的饮食建议。首先，书中从饮食结构入手，指出了近年来人们习惯了大鱼大肉的饮食模式，过多的摄入动物脂肪和蛋白质给人体带来了诸多健康问题。相比之下，植物性食物更具营养且易于消化吸收，可以有效预防和改善许多慢性病。通过合理搭配食物，制定出适合自己的饮食计划，就能够使我们远离疾病的侵袭。

其次，书中深入分析了现代食品加工的问题。我们经常吃到的方便食品和快餐，常常加入了大量的调味剂、防腐剂等添加剂。这些添加剂很大程度上破坏了食物的原有营养价值，而且对人体健康造成了不可忽视的影响。因此，为了追求健康，我们应该尽量减少食品加工食品的摄入，选择新鲜、绿色、无污染的食材。

此外，书中还强调了饮食的节制和均衡性。我们往往因为不了解食物的营养成分而导致饮食的不均衡。有时我们过多地食用某些食物，而忽视了其他食物的摄入，这就会造成人体营养的不均衡。书中建议我们食用谷物、蔬菜、水果、坚果、豆类等，摄入适量的脂肪、蛋白质和糖类，确保各种营养素的摄入，让身体更健康。

在阅读完《吃出来的健康》后，我深刻地认识到了饮食与健康密不可分的关系。通过科学地选择食物、合理搭配食材、节制食量和确保各种营养的摄入，我们可以通过吃出来的方式来维护健康。这不仅是我们个人的事情，也是一个社会的责任。改变我们的饮食习惯，关注个体的健康，将有助于建立一个更加健康和谐的社会。

总而言之，通过《吃出来的健康》这本书的阅读，我对饮食与健康的关系有了更深刻的认识和理解。这本书科学地阐述了饮食对人体健康的重要性，为我们提供了一些实用的饮食建议。我相信，只有通过改善我们的饮食习惯，摒弃不健康的生活方式，我们才能够真正实现身体健康和心灵的宁静。同时，我也期待能够有更多这样的书籍面世，让大家都意识到吃出来的健康是每个人都可以实现的目标。

健康读后感(篇6)

最宝贵的是生命，最重要的是健康。健康不是一切，但没有健康就没有一切。作为女性，我们有更多的责任。我们的女员工通常下班后要去上班，照顾家人，常常忽视自己的健康。

因此，通过阅读这本书，我们应该在任何时候更加注意我们的健康。其一，毕竟我们的健康是全家人健康的一部分，更是我努力工作、照顾家人的前提条件，其二，只有好好爱护自己，有了一个健康的身体，才能最大限度的延缓衰老，才能焕发出活力，才能展现出我们女性的美丽。

有一首诗这样说：“因为有了阳光，世界变得温暖；因为有了鲜花，生活变得浪漫；因为有了女性，一切变得丰富多彩。”勿庸置疑，女性是伟大的。

这已经得到了社会的认可：女性是整个社会的重要组成部分，在人类生产中付出了巨大的代价，创造了巨大的社会价值。随着时代的发展，妇女逐渐享有与男子同等的劳动和自由生活的权利。

现代女性以开放的心态去积极地迎接新知识、新观念、新思想，为自己赢得了幸福的人生，也为社会做出了不凡的贡献，她们是世界的“半边天”，是社会的“生力军”。

女性还可以通过自己的兴趣爱好，如唱歌、上网、逛街、看电影、饲养宠物、种植花草、刺绣编织等等，选择适合自己的娱乐休闲活动来彻底放松自己，享受生命中的美好时刻，进而为下一阶段的快节奏、高度紧张的工作积蓄能量和良好的心态。

同时，作为女性自身，她们也应该懂得珍惜自己的身体，维护自己的健康。生活是如此美好。每位女性朋友都要爱护自己的身体，关注自己的健康，树立科学的健康观，养成健康的行为，做自己和家人的健康天使。

21世纪的新女性应该感到幸运和幸福。在这个开放、自由、和谐的时代，她们可以通过各式各样的生活方式休闲方式来放松自己，时刻保持一种乐观的心态，注重自身健康，在人生旅途中扮演好自己的角色，争做自己的健康天使！

健康读后感(篇7)

内容简介：“生活健康囧问题”是一部充满娱乐精神的家庭常备生活健康百科书，由《总忍住不打喷嚏，头会爆炸吗？》、《总拔白头发，会变成白毛女吗？》两部作品组成，两位多才多艺的作者精心萃取了300多个关乎大众健康、普遍存在的诸多生活囧问题，以轻松、诙谐、幽默的语气中将这些令人发囧、真实存在的严肃问题逐一剥茧抽丝，给出精彩答案，以期帮助读者科学地掌握关于生活健康的各种知识，从而为读者身心愉悦输送了最给力的能量波，被读者称为查阅各种生活问题的便捷小百科、形影不离的科学小顾问、身心健?的枕边书。

生活健康囧问题的读后感，来自卓越网的网友：本书荣登《纽约时报》排行榜冠军的百万级畅销书，荣登出版家周刊、BOOK SENSE、洛杉?时报、今日美国报、好书指标网站、邦诺书店等全美各大畅销排行榜！你是否对生活周遭的事物有很多问号，却发现竟然没有人可以认真地回答你？网络也找不到的答案，“生活健康囧问题”可以做到：问必答，答必准，准必囧！

生活健康囧问题的读后感，来自当当网的网友：一部充满娱乐精神的家庭常备生活健康小百科，纽约时报排行榜第一名。

健康读后感(篇8)

逝者如斯，从事教育工作已是半年有余。作为阳光教师中最辉煌的专业群体，为了培养下一代，不遗余力，默默奉献，培养在三尺讲台上。现在，有一个职业杀手阻碍了我们的奉献。那是健康。

作为知识分子，我们教书育人，促进文化的传播和进步。然而，由于教师职业的特殊性，许多健康教师处于亚健康状态。

在职业生涯中，工作量很大。除了正常的教学工作外，它还承担着许多复杂的非教学任务，如维护纪律、管理学生健康、值班锻炼等。教师是保姆和管家，尤其是重担群体——班主任、毕业班主任等。另一方面，求功、求利、求名、大小竞赛、职称问题、领导评价等都增加了教师的心理负荷。

在人际交往上，过去常说，“家有二斗粮，不做孩子王”。和孩子打交道是非常烦心的事，每天这样那样的状况，问题，在摧残着教师的心灵。

在家庭中，我们不仅是教师，而且是承担家庭责任的母亲（或父亲或儿子）。但有半数以上的日子过得有点紧。特别是未婚的，低于40岁男性教师，经济状况更不如意。

以上诸多问题，影响着我们的身心健康。因此，我阅读了《教师一定要知道的99个健康细节》这本书。

本书主要根据教师的专业特点和工作性质，从心脏、饮食、疾病、体育、日常生活和工作等方面介绍一些保健知识和自我保健提示。从我们日常最易忽视的健康细节入手，力求给我们通俗具体点忠告。

此书不厌其烦地向我们展示以下理念：

健康第一，健康是你的尊严，更是你的财富。

健康细节，成就教师幸福人生。

健康是无价的，生命是最珍贵的！最流行的生活方式是：前30年为钱而活，后30年为钱而活。

想一想：我们怎么能够用无价的东西去换有价的，并且还乐此不疲呢？！皮之不存，毛将焉附？

保证健康，热爱生活，乐观生活，幸福生活才是正道。

因此，做智慧的教师，要美丽，要事业，更要健康！

健康读后感(篇9)

12班，文09，张寒冰09011083

在21世纪的今天，经济高速发展，信息高度发达，人类保持情感联系的渠道越来越多，可是人与人之间却越走越远，隔膜越来越大。据调查显示：在全世界有80%的人都处于亚健康状态，抑郁症者也呈现逐年增多的趋势，许多明星、名人抑郁自杀的新闻更是数见不鲜。

这是一个发人深省的现象，仿佛我们的健康已经陷入了一个怪圈，我们在漩涡中眩晕，不能自拔。

读完田鹏的《心态决定健康》之后，我感悟良多。本书共分九章，具体科学地阐述了积极乐观态度对人类健康的决定性作用。他在书中没有讲很多大的理由，而是通过许多例子引出并证明了他的观点。

这些例子虽然简单，却深刻而发人深省。通过认真阅读这本书，结合当今社会人民健康的现状，我进行了两方面的反思和探索。

1、 是健康还是命运还是心理决定的？

随着心理学的迅速发展，人们已经认识到心理学的重要作用。但是对于心理的作用，有很多不同的观点。有人认为，心态决定命运；有人认为，心态决定健康；还有人认为，心态决定一切。

这些观点有其合理性和科学性。

著名心理学家马斯洛说过：“心态改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，命运就跟着改变。”他的观点使很多人都信服，也是心态决定命运的有力佐证。

我们在现实生活中也会常常说道：“有什么样的心态就有什么样的命运”，“好的心态可以造就好的人生”……这些就充分肯定了心态对于人生命运的重要作用。

而在《心态决定健康》这本书中，作者田鹏提出了一个令人耳目一新的观点，他认为心态决定健康。“天天微笑容颜俏，淡泊明静比要好”，他用散文化的语言，把良好的心态对于人们身体健康的决定性作用娓娓道来。我们都知道一句话：

心病还需心药医。作者在书中也提到“皮囊易愈，心病难治”，这就有力的说明了，积极乐观的心态对于保持身体健康的重要性。

前国家足球队教练米卢有句座右铭：“attitude is everything”，他每次训练课上，都会戴着印有这句话的帽子出现在队员和记者面前，以此来潜移默化的激励自己的**。“态度决定一切”这句话就**于他。

心理决定一切的观点肯定了心理的重要作用。

在我看来，这三种观点都是合理和正确的。这三种观点是进步的，就像人生的三个阶梯。好心态对我们最直接的作用就是保持好心情。如果我们整天心情好，我们的身体就不会有麻烦。

这是第一步-心态决定健康。然后，在拥有健康体魄的前提下，积极的心态又让我们对于一切得失成败看得很透彻，会根据自己的现状制定自己的目标，并且成功的实现它。心态决定命运-第二阶梯。

最后，我们一直保持乐观的心态，就会让我们所看到的世界变得很美好，什么困难都不算是困难，什么不如意的事情在我们看来也没有所谓的灰色调调，这就到了心态决定一切的楼层了。

2、 我们这样做能保持健康吗？

在现在这个社会，物欲横流，纸醉金迷，金钱为很多人所膜拜。为了她更多的帮助，很多人日夜努力工作，每天都要面对很多压力和乏味的事情。这些对人们的健康非常有害。

因此，作为受过高等教育、高度进化的动物，我们意识到保持健康的重要性。但是提到如何保持健康，人们的观点和看法却五花八门。

首先，有些人认为保持健康的最好方法是经常锻炼。这个观点在我们看来还是非常靠谱的。我们常说：

生命在于运动。这证明运动真的有助于我们的健康。但是，另一方面，我们必须面对几个残酷的现实。

1.现在的人类的都有惰性，不愿一大早起来爬出被窝运动，更不愿天天如此。许多人很难养成每天锻炼的好习惯。

2.有很多不适合每天运动锻炼身体的人群（像小孩子，多病老人，工作繁忙者等等），他们想要健康的体魄该如何是好呢？3.

现代社会生态已经被我们自己亲手破坏的差不多了，环境质量没***，空气遭受严重污染，我们的运动不是在天然绿色的环境中进行，效果当然大打折扣了。很多人都在健身房里对着冰冷的机器。除了健身功能我什么也看不到。

其次，有人说要提倡养生。现在看电视养生节目很受欢迎，所以我们看不到。养生最重要的一点是食疗，即吃有机和绿色的食令食品。

但是，正如我们前面所说，环境太差了，我们从**能得到这些东西呢？再者，禾土的书《食疗不如心疗》中也充分说明了食疗养生的局限性。

最后，其他人说保持健康与金钱有关。我们可以花费大量的金钱做定时的医疗保健（当然这是必须的），请最好的医生调理我们的身体，吃最昂贵的药物……我们都说：金钱不是万能的，没有钱也是万万不能的（我们侧重前面的观点）。

现实生活中，拥有大把金钱却挡不住死神脚步的例子还少吗？我们为什么还要那么天真？所以这个方法是行不通的。

三、我们怎样保持心态健康？

禾土的书中还有另外一个重要的观点就是心态决定健康，这与作者田鹏的《心态决定健康》不谋而合。“笑一笑，十年少”，这句话虽然有点夸张但却说明了心态的重要性。老祖宗给我们留下来的一句话也是十分有哲理的“养形不如养神，调身不如调心”。

凡事都有一颗心，保持积极乐观的态度，凡事都会解决的。

现在很多人都忽视了心态的重要作用，没有乐观向上积极良好的心态，不管你练晨跑，太极，高温瑜珈，食补，都只能是达到一个治标不治本的作用。例如，我们都熟悉这样一个例子：在广袤的沙漠中艰难行走，旅行者只有半壶水，悲观者说：

“可惜啊！只有半壶水了，我一定走不出沙漠了”，结果他永远的留在了沙漠中。而乐观者却说：

“太好了，我还有半壶水”，他就成功的走出来茫茫的沙漠。

正如英国作家萨克雷说的那样：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭”。也就是说，如果你整天生活在痛苦和悲伤的感觉中，你的生活就会变得枯燥和沮丧，这会影响你的健康。

相反，你以乐观、豁达、快乐的态度对待生活，每天笑生活，你的生活就会充满阳光。

笑看人生，才能拥有海阔天空的人生境界。人生不会太圆满，摆正心态对苦甜。古人云：

“乐不在外而在心，心以为乐，则是境皆乐，心以为苦，则无境不苦”。留住漫长的岁月去观赏秋月春风，尽享人间天伦美好，在苍茫的人生旅途中，健康长寿才是最主要的。所以让我们一起保持积极乐观的态度。

宠辱不惊，闲看庭前花开花落。

去留无意，漫看天外云卷云舒。这正是我们必须做的。

我认为杨慎的一句话可以对保持良好的态度起到重要作用。我们可以以此共勉。

滚滚长江东逝水，浪花淘进英雄，事非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔椎江睹上，贯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事都付笑谈中。

健康读后感(篇10)

拥有阳光心态做个幸福教师

—读《给老师的健康枕边书》有感

《给老师的健康枕边书》一书从教师的健康现状、职业特点出发，有针对性地从教师的饮食、运动、环境、心理和常见疾病等教师健康的各个方面，科学、具体、全面、通俗地讲解了教师身心健康的知识，是一本给老师送健康的好书。

书中第五章详细地介绍了《教师的心理保健》。心态决定状态，状态决定成败。老师的工作很辛苦很累。如果我们面对消极情绪的学生，面对每天的工作，这无助于我们，反而会让我们的情绪更糟，状态更糟，效果更糟。

这样，无论是为了学生的成长，还是为了我们老师的身心健康，都可以说是百害而无一利。我校领导也非常重视每个教师的心理健康，元旦前，校领导组织我校全体教师进行了“心理拓展培训”，下面的这段话让我记忆犹新。“你改变不了环境,但你可以改变自己；你改变不了事实,但你可以改**度；你改变不了过去,但你可以改变现在；你不能左右天气,但你可以改变心情；你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

”快乐是一天，不快乐也是一天，我们为什么不快乐呢？更何况，教师的快乐带来的是和谐的师生关系，所以，它其实是一种潜在的“教育生产力”。所以说，保持阳光心态，是现代教师必备的素质之一。

一看到目录，

六、《教师应拥有阳光心态》，我便极其认真地读起来。对于任何教师而言，心态决定着他的幸福。幸福的心态应该是阳光的。

阳光普照大地，温暖每一个人，是宽容平等的。教师的心态也应该是阳光、平凡、哲理、宽容、感恩、积极向上的。我们只有拥有这样的阳光心态，才能做一个幸福的教师。

（1）要有一颗平常之心。平常心是一种冷静、客观、理智、忘我的心态。如果教师缺乏常识，他们可能会提出过分严格的要求；他们可能会失去耐心、细心、冷静和理智。

大多数教师总是以高标准严要求来对待我的学生，总希望自己的学生能够优秀一些再优秀一些，最好人人都能品学兼优。所以，当越来越多的脱离实际的过高期望和过严要求遭遇越来越张扬个性的新时代学生的时候，矛盾便一触即发了。我委屈我悲哀我高呼“我本将心向明月,奈何明月照渠沟”，于是开始对他们感到失望甚至失去耐心；而学生呢，开始越来越不理解老师，有个别学生甚至开始不尊重老师。

海明威曾经说过：“现实不一定总是美好的，但我们必须拥有一颗面对美好的永恒的心。”面对一些客观存在的问题，我们不能一味地居丧和抱怨，而是应该接受现实。

读到这里，联想到自己。如果我能够拥有一颗平常心，不急不躁，在尊重学生个性的基础上去塑造学生，那么当面对班级里的一些诸如沉闷气氛、不交作业、上课讲话等不良行为时，我想我会冷静客观地对待学生，理智地分析问题出现的原因并作出恰当合适的决策，学生也就不会不理解不尊重我了，那我自然也就不会感到失落，人生也会从此变得有趣、幸福了。

（2）要有一颗宽容之心。《教师的幸福人生与专业成长》一书中说过这样一句话：“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程。

”是啊，人无完人，金无足赤，我们这些为人师者，年岁长于学生，知识多于学生，阅历丰于学生，涵养胜于学生，即使这样，我们也不是完美的，那为什么一定要强求学生做到完美呢？学生之所以是学生，就是因为他们比我们容易犯错误。再者正因为学生会犯错误，所以才需要教师的存在。

我总是难以容忍学生的一些错误，课堂上的讲话声、作业中的错误、考试成绩的不理想都会让我心情沮丧而立即对犯错误的学生进行严厉批评，如此一来，原本沮丧的心情变得更加压抑，还有什么幸福可言呢？事实上，每个学生都有自己的优势、地位和作用。如果我能用一颗宽容的心在他们身上找到更多的闪光点，而不是专注于他们的错误，我也会少一些烦恼，多一些快乐，少一些狭隘，多一些开放。这不是幸福的生活吗？

(3)要有一颗感恩之心。生活中，值得我们敬重与感激的人或物很多。“人生不如意事有**，常想一二”，这是一种达观的人生态度，是知足常乐的心态，是感恩的心态。

作为一名教师，如果能怀着感恩之心去看待学生，你会被学生眼中饱含的那种渴望和纯真而欣慰；被学生对你的尊重和认可而感到身心愉悦；被节日里的卡片、小礼物而深深感动……你也会发现学生是如此可爱，生活是如此美好。反之，总是埋怨、指责、敌视、不满，会让自己的心情变得很糟糕，自然，是没有幸福感而言的。因此，一个始终怀着感恩之心的教师，必须是一个始终面带微笑、挺直腰板给学生力量和信心的教师。

一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。

有了阳光的心态，我们就少了烦恼，多了幸福！有了阳光的心态，我们的幸福生活就会悄然而来！祝愿各位老师有一颗阳光的心，在教育领域，快乐播种！

拥有阳光心态做个幸福教师

---—读《给老师的健康枕边书》有感

吴新莉濮阳市油田第十四小学

健康读后感(篇11)

今天我们有幸聆听了省第一位心理健康特级教师钟志农老师的有关心理健康讲座，觉得很有收获。现代的孩子们，被这个瞬息万变的社会弄得不知所措，常常不知什么是对的，什么是错的，再加上家庭教育、学校教育的一些失误，社会、家庭对孩子不当的要求，使一些孩子的心理健康问题日趋严重。因此，心理健康教育，已不容忽视。作为教师，应该努力成为孩子们的知心朋友，应该能胜任心理健康辅导教师一职。但是，事实上，我们自己有时也很茫然，不知如何开导孩子，甚至自己也因为各方面的压力大，而没有一个健康的心态面对孩子。钟老师的讲座，无疑是在仲秋中给我们带来的一丝凉风，很是及时。

一个晚上的讲座，一点都没让人感到疲劳，反而是让人感到意犹未尽，听后感受可以概括为三个字：清、悔、惑。

悔。正如科研室许主任所说，钟老师的讲座，不仅针对我们教师有用，更对年轻的父母是很有用的。听了讲座，真是对自己以往教育自家孩子的方式感到惭愧。虽然自己是教师，但很所时候对自己孩子的`教育是失败的，常常不顾及孩子的心理，以致造成孩子有了一些不良的个性行为。边听边后悔，心想早听此讲座多好。呵呵，后悔药是没的。现在改变自己的教育方式，总也能有所效果的。后悔之后有所促进也是好事，还是很值得的。

惑。听了讲座后，反思自己的教育，觉得很多方法，比如规定时间完成作业等，早很多年就向家长推荐过，可是好像也收效甚微，所以感到非常困惑。所以非常希望今后能有更多的机会听到这样精彩的讲座。不过，钟老师的“心海扬帆”网，也给我们提供了一个学习的途径，非常好。

健康读后感(篇12)

内容简介：都市健康调查显示：都市人群80%呈现不健康酸性体质！医学研究表明：我们的体液应该呈现弱碱性才能保持正常的生理功能和物质代谢！酸性体质是“百病之源”的概念，近年已经被医学界所认可。通过研究表明，那些致命的高危疾病患者，有超过90%的人属于酸性体质！人们所熟知的癌症，其患者则几乎全部为酸性体质！而与之相对的，那些身体中酸碱平衡的人则很少生病，并且大多长寿！由此可见，酸性体质已经成为人类健康的公敌！本书由专业从事医疗保健工作10余年的医生撰写，结合最新的科研成果和作者丰富的临床实践经验。书中总结了三大身体酸碱性自测方法，读者在家中就可以随时检测自己的身体状况，做出科学的判断。针对各个年龄段人群的实际情况，书中为读者改善酸性体质提出了详尽的方法和计划，有针对性的同时更具有可操作性，人人都可以成为自己的保健医生。

酸碱平衡最健康读后感，来自淘宝网的网友：血液(体液)变酸，并不一定表明人体已患有某种疾病，有时只表明体质的酸化。体质酸化是人的一种过渡生理状态，处于健康与疾病之间，医学上称之为亚健康。血液(体液)偏酸的后果是细胞功能变弱，人体的新陈代谢活动减缓，新?代谢产生的排泄物不能及时排出体外，因此增大了肾脏、肝脏等器官的负担。人体处于这种亚健康状态，疾病就会趁虚而入，所以血液酸化者(医学上又称之为酸性体质者)极容易患上各种疾病。

酸碱平衡最健康读后感，来自当当网上书店的网友：日本著名医学博士柳泽文正也做过一个实验：找100个癌症患者抽血检查，结果100个癌症患者的血液，都呈酸性，也就是酸性体质。酸性体质会使人产生各种各样的疾病，对人类健康威胁最大的高血压、高血脂、心脑血管疾病、痛风、肿瘤、癌症以及常见的骨质疏松症、痴呆和少儿发育等，都与体质酸化有关。本书详细的介绍了检查体质酸碱性的方法，酸性体质的危害，提出了从运动、饮食等方面循序渐进治酸体的方法，特别说明了各种由体质酸化引起的常见病的预防和治疗手段。

《童年》读后感

平时的生活中，我们经常会需要使用到一些范文，范文对我们的生活有着重要的意义，有哪些范文值得参考呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“《童年》读后感”，供你参考和使用，请收藏和分享。

《童年》读后感【篇1】

池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面每当听到《童年》这首歌，我就会想起高巧林的《琴弦上的童年》。

这本书以传承锡胡技艺为主线，书写了多根爷爷、杨思远与多根三代人之间感人心肺的故事。

故事发生在二十世纪六七十年代的江南水乡，主人多根在偷偷学琴的过程中，遭遇了重重阻挠，但始终坚持着对锡胡的热爱。最终，多根克服了各种困难，熟练掌握了锡胡的演奏技艺，成长为锡胡团第三代主胡手。

只要你热爱某种技艺，刻苦练习，就总有出成果的那一天。正如东京奥运会铅球冠军巩立姣所说：人一定要有梦想，万一哪天实现了呢?为了梦想和热爱而努力，总有一天会迎来成功，致敬每一个追梦人!

作为一个地道的江苏昆山人，高巧林用充满温情而又细腻的笔触，浓墨重彩地描绘了江南水乡的风景与习俗，为读者铺开了一幅原生态的苏南水乡画卷，展现了一个诗情诗意的唯美之地。书中的江南水乡，既饱含如画般的温柔，也充满了人间烟火气息。徜徉其中，让人流连忘返。细细品味，可以触摸到字里行间的童真与善良，作者没有刻意渲染上个世纪六七十年代的苦难，而是把所有的笔触集中在孩子身上，孩子的心如水晶般澄澈明净。他们的善良从来不因谁做了什么事情，以及他人的态度而改变。

锡胡的魅力是无比巨大的，故事的主线围绕着锡胡展开，多根从稚嫩到成熟，从锡胡的聆听者、学习者再到第三代主胡手，锡胡已然成为了他的童年里的一个印记。琴弦与他和爷爷的美好回忆，是醉心练习时废寝忘食地体验，也是得到父母支持的狂喜，更是作为领胡时收获掌声的骄傲，还是光明未来的方向

希望大家可以读读这本书，去品味水乡里的悠悠琴声，浓浓温情。

《童年》读后感【篇2】

童年就像一串珍珠，一串五彩缤纷的童年。

这几天，我看了一高尔基的一本《童年》，当我正打开这本书的时候觉得很好奇，为什么高尔基要写自己的童年呢？他的童年和我的童年有很大的不同吗？

当我看到它的时候，我知道俄罗斯下层阶级的生活是多么艰难，多么令人窒息和肮脏。艾丽莎，祖母和小兹甘要面对这样的生活有多坚强。祖父的吝啬与祖母的仁慈形成鲜明对比。

阿利奥沙很强壮。他三岁失失去了父亲的照顾。与母亲和外祖母到外祖父家。开始了他的恶魔生活，经常受到外祖父的一顿痛打。

他也富有主义感和同情心，疾恶如仇，对压迫者充满了憎恶，反抗，对被压迫者充满了同情。

外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活对谁都很忍让，有着宽大的胸怀。她就像一盏明灯，照亮了亚历克西娅孤独而敏感的心。她那对世界无私的爱丰富了我，使我更有力量应对苦困的生活，在黑暗污浊的环境中仍保持着对生活的勇气和信心，并逐渐成长一个坚强、正直而充满爱心的人。

外祖父自私、残暴、专横、吝啬、**，经常毒打外祖母和孩子们，他狠心地剥削手下的工人，还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。没有同情心强迫母亲嫁给贵族或主人。

同学们！我们想向亚历克西娅学习，在黑暗肮脏的环境中保持我们的力量和对生活的信心。而且，我们现在处于如此优美的环境中，并且有机会学习。 我们应该珍惜我们喜欢的一切！

《童年》读后感【篇3】

这本书，我上学的时候知道，考试题老出高尔基的三部曲是哪三部，但没细读过。小时候家里没书，父母好像也不在乎孩子读不读书。

沾了闺女的光，补上了这缺失的一课。今年的必读书目里面就有这一本。

书中的主人公叫阿辽什卡，课本里的翻译成阿廖沙。我觉得阿廖沙要顺口些。

这本书发生的大环境是19世纪7、8十年代的俄国，那时的劳动人民生活在水深火热中。

故事发生在这个男孩可真是历经磨难，书是从阿廖沙亲眼见证了父亲的死开始的。继而男孩随母亲去了外婆家生活。寄人篱下的日子不好过，外公是个自私无情的人，经常打骂外婆和阿廖沙，还有他的两个舅舅，也是些没人情的家伙。在外公家发生了很多事，围绕着贫穷痛苦争吵挨揍，整个一压抑的环境。连阿廖沙的母亲，也受不了生活的重压，自暴自弃，最后也变得性情暴躁，忧郁而死。后来外公破产，阿廖沙离开学校，到“人间”混饭吃，结束。

书中重点描写了外婆这个好形象，她有一颗阳光般的心，不管是怎样的苦难，她总是用积极的心态去对待，她慈祥善良，宽容大度，对待那些恶人，她也会不去计较，用她的爱心温暖每一个人。阿廖沙的成长过程，有这样一位长者保护引领，实在是幸运。

阿廖沙这个男孩，虽然很不幸，但他始终保持了优秀的品质，有爱心，有同情心，热爱生活，热爱自然，他观察很仔细，也强烈的好奇心，愿意同不同的人接触，向他们学习。同时，他也有一颗坚强的内心，再困难的事，他也能从中找到乐趣。遇到强权不胆怯退缩，有一段他戏弄继父母亲那个绿衣老太婆，我笑喷，直呼过瘾。

书里还有几个陪衬的小人物，乐观淳朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，还有那个热爱科学实验的好事情，他们都给了阿廖沙力量和帮助，让他在黑暗污浊的环境里保持生活的勇气和热情。这些小人物最后的结局都不太好，但他们身上优秀的品质让人难忘。

看了这本让人压抑的书，感叹我们现在的生活太幸福了，衣食无忧，家庭和睦。很多时候我们却视而不见，无病呻吟呢。

《童年》读后感【篇4】

我是个爱看书的孩子，瞧！书架上摆得满满的，最上面一排可都是我一本一本仔细看过的，其中有一本书一直让我爱不释手，它就是前苏联著名作家高尔基写的《童年》。

记得当时在书店看到这本书时，我就被它吸引住了，我迫不及待地缠着妈妈买下了它，一到家，我就急忙翻看起来。

阿廖沙的童年生活十分艰苦，他从小失去了父亲，和母亲过着相依为命的日子，住的是低矮的草屋，穿的是破衣烂衫，甚至有时还要忍饥挨饿。可是，阿廖沙却始终没有放弃学习的机会，他一有空就读书。后来，阿廖沙去富人家打零工补贴家用，富人不让他读书，但阿廖沙却顽强地坚持了下来。

看完了《童年》这本书，我不禁思绪万千，阿廖沙就是作家高尔基，在那么艰苦的条件下，他凭着一股坚持的力量一步步走向了成功，这种滴水穿石的精神深深地震撼了我。我生活在一个幸福的时代，有父母关心，有爷爷奶奶疼爱，吃的好，睡的香，穿的新，但是，我有阿廖沙那么勤奋刻苦吗？每次英语老师布置读书的作业，我总以为自己成绩好，读不读无所谓，所以经常忘记。最近，英语成绩下降了，我才领悟到，平时不读书，英语语感就会下降，想想阿廖沙的童年，我真是惭愧啊。

后来，每当我想偷懒时，就会想到《童年》，这本书一直激励我不断努力、奋进，我要把这本书永远珍藏下去。

《童年》读后感【篇5】

每个人都有童年，而童年就是人生的起点。有的人的童年是色彩斑斓的，而有的人的童年却是历经磨难的。

我读了高尔基写的《童年》这本书深有感触。高尔基的原名叫做阿列克谢、马克西莫维奇、彼此什科夫，所以大家都叫他阿列克塞。在他三岁的时候，他的父亲染上霍乱去世了。而就在父亲即将去世的那一天，阿列克塞的母亲又生了一个男婴。父亲去世后，他的外婆带着阿列克瑟和阿列克塞的母亲上了轮船去外公家。小弟弟刚出生后不久就死了，他们在轮船上度过了几天几夜，还认识了一个水手，最后到达了外公家，外公家住在一个小山坡的一条街道旁的一座低矮结实的平房里，房子很大，但里面被分成了许多个小房间，房间里大人们怒气冲冲地忙着自己手里的活，小孩子则在那里乱窜，院子里也让人很不舒服，还有人大声地说着奇怪的话。从此，他的悲惨生活开始了。

阿列克塞还有两个舅舅，一个是米哈伊尔舅舅，另一个是雅科夫舅舅。他们两个正缠着外公闹分家，有一次，他们在中午吃饭的时候还因为这一件事情发生了争吵，米哈伊尔舅舅当场打了雅科夫舅舅一掌，结果他们俩打了起来，然后学徒伊凡骑在了米哈伊尔舅舅的背上，则格里高里师傅拿毛巾把米哈伊尔舅舅捆了起来。争吵结束了，阿列克塞在炕上翻了一个身，不小心把熨斗碰掉了，外公看见了用异样的眼神死死的盯着他，从此外公给他留下了一个可怕的印象。

有一次，米哈伊尔舅舅让萨沙戏弄一下格力高昂师傅，结果，这时候外公来了，他们不小心就把外公戏弄了。结果，萨沙挨了一次打，外公打完了萨沙，又说要打他，因为学东西学得太慢，然后外公就把他打晕了。几天后，他醒了看机了伊凡坐在他的旁边，他告诉阿列克塞那天他晕了过去，是他帮阿勒克赛挡了几鞭子，于是他们成了好朋友。

伊凡爱偷东西，所以没有人跟他玩。没过几天伊凡死了。因为雅科夫舅舅伊凡背着又大又重的十字架去墓地，伊凡摔了一跤，十字架压死了他。伊凡死了之后，舅妈也因为生孩子死了。接着，他又认识了两个好朋友，一个叫“好事情”，一个叫“彼德大伯”。“好事情”不受欢迎，不过，阿列克赛很喜欢他，而彼德大伯却惹人讨厌。他们两个的共同点是都不容易生气。不久后，母亲回来了，刚回来不久，她说她嫁人了，结果又跟他的老公去了另外一个地方。几个月后，母亲带着他后爸爸回来了。母亲要求阿勒克塞上学，他一到休息日就去捡破烂补贴家用。离开了学校后，他们变得很穷，连一口水都很难喝到，母亲被渴死了。外公让他去“人间”。

文中我喜欢阿列克塞，因为他本性善良，书中他非常坚强，就算没有了父亲的关爱，也能健康快乐地成长。

文中我讨厌米哈伊尔舅舅，因为他非常的坏，书中他是一个非常邪恶的人，他整天和雅科夫舅舅一起跟外公闹分家，有时还想害死外公。

读了这篇文章，我感受到高尔基的童年很悲惨，因为他四岁丧父，跟随外婆到了外公家，在外公的家里还经常受到舅舅的欺负，在他十岁的时候母亲又去世了，十一岁自己开始了谋生。这样的童年不是每个人都经历过的。虽然高尔基的童年历经磨难，但是，高尔基最终还是成了一名著名的作家。

相比我们现在，我们的童年显得更加美好，因为我们的童年有时玩，有时学习，还有父母的关爱，而高尔基的童年却是天天生活在水深火热的仇恨之中。好好珍惜童年吧！因为童年只有一次啊！

教师点评：作者从儿童的角度来看待高尔基的童年，发表了自己独到的看法，虽然文笔幼稚，但却有新意。

《童年》读后感【篇6】

篇一

《童年》读后感在假期里，我看了不少书，其中，高尔基的《童年》让我印象深刻。刚翻开这本书，我就被这本书给吸引了，我便一口气读完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打动了我：他四岁就失去了父亲，跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临破产的小染坊主——外祖父家，却经常挨到外祖父的毒打，但善良的外祖母处处保护着他。在外祖父家，他认识了很多亲戚，这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。在挨到外祖父的毒打的时候，朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比，我们的童年是多么灿烂的，是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的'把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

有人说，我们是小皇帝、小公主，这一点也不假。如此比较，我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。读完这本书，我明白了一个道理：就是从现在开始。我们不能再奢侈，不能再浪费;我们要开始为长辈们着想，学会体谅他们;不仅如此，我们更应该开始懂得自己是多么幸福，自己是多么幸运呀!

篇二

最近，我读完了一本名著《童年》，它是由前苏联伟大的无产阶级作家高尔基创作的。在《童年》中，作者大多数是以孩子的视角来展开故事情节的，跌宕起伏的故事情节让我们不禁感叹道：“可怜的孩子，谁的童年有你凄惨!”书中再现了弱肉强食的事是司空见惯的，很显然，阿廖沙在这里生活时，内心充满了恐惧，胆战心惊的，生怕做错了事，但是，还好有外祖母的细心呵护，她成了阿廖沙童年时代唯一的精神支柱。可以说，《童年》是高尔基的真实写照，也是80年代俄国社会的缩影，它艺术地再现了当时俄国人民，尤其是“铅样沉重”的残忍可怕的小市民世界的生活环境。

童年生活是一个人生命当中最美好的回忆。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵，充满着好奇与活力。但是，阿廖沙的童年生活却是一波三折，懵懂的他整日生活在惶恐、吵闹的阴影之下，面对凶狠、残暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫，阿廖沙必须学会坚强、学会忍让。

在阿廖沙的童年生活中，有一个重要的人出现在他的身边—外祖母阿库琳娜。她慈祥善良，聪明能干，热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。在这冷冰冰的世界里，只有外祖母的庇护和疼爱，并对他进行了有益的教导。

到了阿廖沙十岁那年，他的母亲与世长辞，家中已没有了依靠，所以他不得不走入社会，独立谋生。这个不幸的孤儿从此告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。可想而知，处在社会最底层的他一定是风餐露宿，他当过学徒，捡过破烂，做过跑堂的，看门人、搬运工人和面包师傅。也许，正是因为他历尽千辛万苦，看透了这险恶的社会，整个国家民不聊生，战乱纷飞，所以他从1892年后，就以笔当枪，用文章来批判这个社会，以至于受到后人的敬仰和称颂。

自从看完《童年》之后，我觉得21世纪的我们真的很幸福。我们应该珍惜现在的美好时光，为自己的未来而奋斗!

《童年》读后感【篇7】

在灯光下，打开已经读过的**，仔细阅读，便有了与以前不同的想法。

行云流水般流畅的文笔，看似平静的述说，却溢满了对资本社会的愤怒控诉。黑暗中，小身体在壁橱里瑟瑟发抖，听着外婆的身吟，外公打了她一顿。就像冬天的寒风，一点一点地刺激着他的神经。随着外婆的呻吟外公的骂声也源源不断的传入耳中。

年轻的高尔基多么想为奶奶承受一些痛苦，但他不能用自己的力量去救奶奶！

旧社会的妇女能不受惩罚地被欺负吗？难道只有男人才能为社会做出贡献吗？难道女人就这样的一无是处吗？

不是的，女人并非是弱者。女人虽不及男人的坚强，理性，但女人的温柔，乐观也能使人为之振奋。若说女人不能成大器，那身为一国之君的女皇武则天，以一首词悲天下的李清照，走在革命前列与敌人顽强斗争的秋瑾，又给已怎样的说法呢？

虽说男儿好，但女儿也不差。男女平等，不仅在今天，在黑暗的资本社会也是如此。

轻轻地翻过几页，生怕弄坏了那光洁但略显旧黄的纸张。幼年的高尔基是如此地悲惨。即使在被外公打骂的时候，也不忘隔壁旧阁楼里的新鲜事物。

在艰苦环境中仍然能存有那么可贵的求知欲，这是今天的我们所不能比拟的呀。想想以前读过的一句话，不要恨任何人或诅咒你所处的环境，接受一切，变得强大，把一切都变成能量。高尔基变是这样的人。

在今天的良好环境中成长，却不积极寻求新的知识，只知道把其他教授的死刻在你的脑海里，这有什么用？小时候，我们还指着天空天真地问，但现在时间真的能改变人吗？

再次读了一遍，想的也与从前不同。《童年》一本略显单薄的书，虽没有长篇大论，却能在只言片语之间给予你振奋的力量。再读《童年》，收获的是成长。

《童年》读后感【篇8】

之前读过一篇名叫《童年的馒头》的故事，至今还记忆犹新。

这个故事主要讲了：一个小男孩，家景非常的拮据。在过六一儿童节时，学校给每个孩子都发了三个热腾腾的大馒头，这个小男孩拿着馒头往家走。小男孩一开始本想，母亲、妹妹、自己，每人各一个大馒头。可是，因为自己太馋了，就吃了一个馒头。却没尝出味道来，他便把妈妈的馒头也吃了。等回到家时，手里的馒头已经全被自己吃光了。小男孩很心虚的走进屋里，躲开了妹妹的眼光。这时，同院的二丫娘来家里夸耀自己的女儿忍住馋，给自己留了三个馒头。小男孩尴尬的不知道说什么，没想到他的妈妈却说他也拿回来了三个馒头，并且老师还奖励他两个。说罢，还掀开锅盖。里面果然有五个冒着热气的大馒头。

这个故事很短，我很快就读完了。可我回味起来，总还有一点内疚。由于我经历了那件事。

那时，小姨从外埠带来了几个又甜又大的大西瓜，给了我们一个。有一次，上午妈妈去上班。我在家里看电视，忽然感觉有点饿，我便想起了那个西瓜。我起身走向冰箱，拿起大西瓜，一刀下去，西瓜就裂成了两半。我给妈妈留了一半，自己吃一半。我尝了，“啊，真甜。”我不禁说道，不一会，一半西瓜就被我“消灭”了。摸着肚子，我感觉还没吃够，于是我想吃另一半。可是我又想到，妈妈还没尝过这甜甜的西瓜呢，我得给她留一半。但我又特别想吃另一半，终于，我拿起另一半吃了起来。很快，这一块我也吃完了。

不一会儿，妈妈回来了。我看见妈妈被外面毒辣辣的太阳晒得满头大汗，我感到一些内疚。妈妈忽然启齿问我：“小姨给咱们的那个西瓜呢，拿出来吃了吧。”我不知所措，要知道那个西瓜已经被我吃的一干二净了。我站在原地没动，一脸窘相。妈妈看见我那副样子容貌，立马岔开话题说：“披发了，别吃了。我去做饭了。”

现在回味起那时的愚昧，我真的感觉到自己的不合错误。

《童年》读后感【篇9】

关于童年的读后感800字

篇一

童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的'爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

篇二

在当今社会中，我们大多数人一直相信生活是美好的，可我们也必须承认，丑恶也是一种真实，而且它们从未绝迹过。读完高尔基的《童年》，我对此有了更深的体会。里面有许多个极其丑陋的镜头我是完全无法想象出来的。

在我们这些90年后的孩子中，我们都有一个美好快乐的童年，可高尔基却有一个不幸的童年。小小年纪的高尔基离开了父母身边，在他外祖父家目睹了舅舅们为了家产争吵斗殴，愚弄弱者，毒打儿童的令人作呕的丑事。我虽然知道，那个时候的社会是黑暗的，低层社会的生活就是这么无奈，可我无法想象一个小孩子在这种社会下是怎样生活的。

在我印象中，有这么一个镜头，一直在我脑海里徘徊，想忘却忘不了。小高尔基的舅舅们为了家产，残忍的用十字架压死了他们家的一个工人。这个工人无声无息的死掉了，人们也很快忘掉了他，似乎从来没有他这么一个人，也从来没发生过这么一件事。我无法理解，这就是人们对待生命的态度!我不敢相信，他们那颗肉做的心真的已经变成了石头般坚硬!

沙皇统治下的俄国底层社会是黑暗的，可高尔基并没有被这黑暗侵蚀，他仍保持善良的品性，并且从未放弃过对美好生活的追求。对于这点，我对高尔基感到由衷的敬佩。在《童年》里有这么一段话：“在这块广阔而又肥沃的土地上，丑陋，卑鄙和健康，善良一同生长着，而后者点燃了我们的希望，因为幸福离我们不再遥不可及!”读完整本书，我最不能忘记的就是这段话。虽然身处黑暗，却不曾被黑暗所吞噬。在高尔基家的工人死时，无一人为此感到伤心，只有他为此感到难过;在他看到他外祖父殴打外祖母时，他会冒着被外祖父毒打的危险前去帮助外祖母;在他周围的人都被黑暗笼罩时，他敢于冲破黑暗，走向光明。我敬佩他那善良纯洁的心，他那敢于与黑暗斗争的勇敢，他那对美好生活的憧憬与向往。

《童年》教会了我许多人生哲理。无论你生活在怎样污浊的环境，始终要保持一颗善良正直的心，也不要放弃对生活的追求与向往。在我们当今社会中，也有丑恶的现实，它们是那么沉重，那么令人窒息和作呕，可我们要想将它们从我们的生活中清除掉，就必须了解它们。所以我们必须要有勇于面对黑暗现实的决心和勇气。

《童年》讲述了一个我们从未有过的童年，我们从高尔基的《童年》中，又在人生路上迈了一大步!

《童年》读后感【篇10】

童年的快乐

我的童年是快乐的；我的童年是金色的；我的童年是难忘的。我的童年就像一张**，一点一点滴记录，记录童年的快乐。我的童年是在农村度过的。在我的记忆中，我住在一个有潺潺小溪的村庄里。每天的早晨，都是在一声又一声的咕咕叫声中度过的。

钓鱼这种休闲娱乐的运动是我从小就爱上的。爷爷到河边钓鱼时，我也会背着凳子、鱼竿、水桶，跟着爷爷去钓鱼。我的耐心可是十分以及非常的小的，一会提一次鱼竿，一天过去却毫无收获，于是就哭呐哭，童年，便在哭声中流走了。

每当到了豆子丰收的季节，我总是抢着剥豆子，还淘气的和爷爷比赛，每人一个篮，一个塑料袋，背对背开始比赛，难得赢了次吧，又把壳放进了篮，把豆给扔了。爷爷呐，在旁边捂住嘴，使劲摒住笑，不过，爷爷没憋住，还是笑了出来，年幼的我便跟着爷爷笑了起来。于是笑呐笑，童年又在笑声中溜走了。

暖暖的阳光，金灿灿的9月，爷爷又拉着我来到田里割麦子，一切都是金色，金色的阳光，金色的麦子，和我那金色的童心。躺在麦田里，让秋风抚面，睡在温暖的阳光下。于是，童年在温暖的阳光和微风中逝去。

童年就像一本童话书，里面记录着有趣的故事：童年就像一本哲学书，里面包含着人生哲学；童年更像一架照相机，把美好的瞬间变成固定的框架，永久的记忆和永恒的快乐。