黑白之间小学作文

黑白之间小学作文合集四篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“黑白之间小学作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

黑白之间小学作文【篇1】

人生哲学是追求极致完美，而不是黑白之间的妥协灰度。毛主席就是用哲学来解决人与人之间的各种矛盾，从而达到人与人之间的极致完美。在人类的认识史上，有关于发展的两种见解，一种是认为发展是减少和增加是重复，这种观点是用孤立的，静止的和片面的观点去看世界，把事物看成是不变化的，说有变化只是数量的增减和场所的变更，变更的原因是外力的推动，他们认为一种事物永远只能反复地产生为同样的亊物，而不能变化为另一种不同的亊物，我们称这种观点为形而上学，属于唯心论，这种哲学不可能追求极致完美，只能是黑白之间的妥协灰度。唯物辯证的哲学是毛主席教导的哲学，是主张从亊物的内部，从一事物对他亊物的关系去研究亊物的发展，把事物的发展看做是亊物内部必然的自已的运动，亊物发展的根本原因是亊物的内部的矛盾性，这种矛盾的发展推动了社会前进，外因是变化的条件，而内因才是变化的根据。鸡蛋因得到适当温度而变为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子。唯物辯证来看亊物，是可以达到质的变化，因而可以追求极致完美，举一个例子，坏人可以变好人，好人也可以变坏人。首先是内因，当这个坏人认识到自已的错误时，而且下决心要改正，这是内因，在这种情况下给以适当的外因条件，这个原来的坏人就有可能转变为好人。而唯心主义哲学就认为坏人永远是坏人，在外在条件下，只是坏多坏少，永远不会变成好人，有的人说小人永远是小人，就是这种观点，这是唯心主义哲学是错误的观点。

八几年街机刚风行时记得有小蜜蜂，吃豆，马里奥等，制作相对比较简单，后来制作越来越精良，比较喜欢的有双截龙一代，二代，捉虫敢死队，绿帽兵团，脱狱，1943系列等，90年后街头好游戏更多啦，三国赤壁，恐龙快打，名将，街头霸王二代，落日骑士等等列举不完。

电脑普及和网络发达起来后，各种电脑游戏和网络游戏逐渐取代街机游戏，现在网上都有电脑模拟器，这些街机游戏在电脑上都可以玩。现在特别怀念小时放了学不回家先钻到游戏厅里面，一堆人围着一台游戏机打游戏的场景，这种感觉是自己在家玩电脑无法比拟的。

黑白之间难分南北。

青黄不接怎度春秋。

黑白之间小学作文【篇2】

我的爱好如天上的星星一样多。其中，我最喜欢的就是那颗最亮的星--------围棋。

当大家看到“黑白之间”这个题目时，可能很疑惑吧？其实就是指围棋。围棋还有一个名称叫“手谈”。为什么叫“手谈”呢？因为下围棋的时候不能说话，一切用棋子来说明问题。

我们初学围棋的时候，老师给我们讲围棋的起源、围棋的历史常识、围棋的礼仪等等。之后教我们基本知识，如：数气、吃子方法、基本死活。我们很快学会了门吃、枷吃、抱吃等等。当然最有趣的是“征子”吃了，“征子也叫扭羊头，逼着对方上下楼；顶头叫吃走斜线，一步一打送到头。”征子的口诀我们可熟悉了。老师说：不懂得征子就不懂得围棋，征子最重要的是注意“引征”。之后的直三弯三、直四弯四、刀把五、梅花五、葡萄六等等，我们也学得很扎实。在围棋班，我们每次除了学习围棋、对局练习外，老师还给我们讲一个非常有趣的围棋，同时也要求我们每人讲一个小故事，就是鼓励我们多看课外书。我们在故事会上都是争先恐后地抢着讲，气氛可热烈了！

学过几个定式后，我们的第一次对局开始了，我的对手是杨明。他比我先学几天。这一盘我输得很惨，只活了两小块。后来在老师记谱讲解后我得到了很大提高。今年五月，我和同学们一起参加了全县围棋运动会，这次比赛让我真正见识了强手的厉害，也尝到了输棋的滋味。虽然在比赛中我竭尽全力，个人赛九轮我只赢了三盘，其余六盘都是大败，我没有获得名次。但经过这次比赛的磨练，我觉得自己成熟了很多。赛前老师说过，一次比赛将会磨练你的心智，棋力和心里素质将会大幅提高，比赛中的一盘棋要抵得上平时十盘棋。果然如此！

这次比赛虽然输得很惨，但绝没有打垮我的信心。暑期的训练我就是刻苦刻苦再刻苦。我每天放学后加练十道死活题，每天认真对局两盘，认真分析，认真听老师的讲解。现在我的水平已经有了很大提高，暑期考核比赛我就打败了好几个以前我从没赢过的同学。老师说：徐李冲同学暑期集训效果特别突出，只要坚持训练，我相信他一定会在明年的比赛上冲得更高更远！

我不相信自己会输，我自信，我能行！

黑白之间小学作文【篇3】

黑白之间

在这个世界上，黑与白是两种截然不同的颜色。它们仿佛是对立的存在，却又在许多方面相互交织着。黑与白不仅仅是一种颜色，更象征了许多复杂的含义。

首先，黑与白在自然界中的对比非常鲜明。夜晚的黑暗与白天的光明交替出现，形成了一个清晰的对比。夜晚的黑暗给人以神秘、恐惧的感觉，而白天的光明则给人以温暖、希望的感觉。黑暗与光明之间的对比使得我们能够感受到生命的变化和世界的多样性。

其次，黑与白在人类社会中的象征意义也非常重要。在我们的文化中，白往往被视为纯洁、善良、正直的象征，而黑则被视为邪恶、污秽、邪恶的象征。然而，在现实生活中，并不是所有的事物都能被简单地归为黑与白两种极端。很多时候，黑与白之间存在着无数的灰色地带，需要我们用更加宽容和包容的心态去理解和互相接纳。

另外，黑与白在艺术领域中的运用非常广泛。在绘画中，黑白颜色被用来表达形式、线条和光影的变化。黑色和白色相互对比，使得画面更加生动和有层次感。在摄影中，黑白照片常常能够更好地突出主题和情感。黑白影片中的色调能给人以浓厚的复古感，给人一种穿越时空的感觉。

此外，黑与白还可以用来比喻人性的善与恶。人类内心存在着黑暗与光明的两种力量。每个人都有着善良和邪恶的一面，只是在不同的环境和情况下，这两种力量会有所体现。黑白之间的斗争和平衡，恰恰塑造了每个人的个性和价值观。

总之，黑白之间是一个复杂而又美丽的世界。它们不仅是一种颜色，更是一种象征和表达。黑与白的对比在我们的生活中随处可见，无论是自然界的变换、社会的价值观还是艺术的创作，都离不开黑白之间的相互交织。我们应该用开放、包容的心态去理解和接受黑与白的存在，去欣赏黑白的美丽和深刻。只有当我们理解了这一点，我们才能真正认识世界，认识自己，成为更好的人。

黑白之间小学作文【篇4】

黑白之间

我记得那是一个寒冷的冬日早晨，当我走出房门，一片雪白的世界映入眼帘。寒风呼啸，树枝上沾满了洁白的雪花，街边的汽车和建筑物都笼罩在冰雪之中。这个时候，我突然想到了黑白之间的关系。

黑白，是世界上最基本的两种颜色，仿佛象征了一种截然不同的对立。黑色代表了黑夜，寒冷，恐怖，而白色则代表了光明，温暖，纯洁。黑白之间仿佛毫无关联，但实际上，却又紧密相连。

想起小时候，我曾经害怕黑暗，晚上睡觉时总要拉上窗帘，关上灯。黑暗总是让我感到害怕，它似乎隐藏着无数未知的威胁。然而，我却总是在黑暗之中入睡，为什么呢？因为黑暗中总有那一点微弱的光线，那是一颗星星，或者远处透进来的一线月光。正是这微弱的光亮让我在黑暗中感到一份安全感。

黑白之间的关系不仅存在于颜色中，还存在于我们的内心深处。人类的内心是一个复杂而矛盾的世界，经历了黑暗的人会更加珍惜光明。当遭遇挫折和困难时，我们常常感到绝望和痛苦，仿佛已经陷入了黑暗之中。然而，正是这些黑暗的经历，让我们学会了坚持和勇敢。正像逆境中的绽放，只有经历了黑暗的夜晚，才会有绚烂的白天。

黑白之间还存在于善恶的较量。黑与白可以看作是善与恶的象征。世界上不缺少那些黑暗和邪恶的力量，但正是这些黑暗让我们更加珍惜那些拥有纯洁善良的人。善良的人永远在黑暗中发出希望的光芒，带给世界无尽的温暖和爱。黑暗的力量也许会迅速蔓延，但它终究无法征服那些坚守善良的人们。

黑与白，是彼此对立又相互需要的关系。没有黑色的映衬，白色就会失去鲜明和纯洁；没有白色的光明，黑色就会变得苍白和贫乏。只有将黑白融合在一起，才能呈现出更加丰富多彩的世界。

黑白之间的关系在自然界也有所体现。冬天的寒冷给予了人们对夏天的热爱，夏天的炎热让人们更加期待冬天的凉爽。黑色的夜晚让人感受到白天的阳光的温暖，而阳光的照射也为黑夜增加了一丝神秘和浪漫的色彩。

黑白之间，生活中到处可见。无论在什么情况下，都应该学会善待黑白之间的关系。在挫折面前，我们要积极寻求光明，坚持勇往直前；在困难中，要学会欣赏生活的温暖和美好；在看待人与事时，要看到黑白两面，包容和理解。

黑与白，它们并不是对立的，它们是一种互相补充和促进的力量，只有在这样的互动中，生活才能变得更加丰富多彩。无论是黑暗的夜晚还是明亮的白天，都值得我们去珍惜和感恩。让我们一起拥抱黑白，共同创造一个更美好的世界！

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六年之间作文收藏

我们会把自己的想法藏在笔尖，写进作文里，一篇好的作文往往具备多个方面的条件，网络上优秀的作文是怎么写的呢？大学生范文网编辑为你准备的“六年之间作文”类文章希望能够激发你的思想，想知道更多资讯请持续浏览我们的网站！

六年之间作文【篇1】

今天，我读了沈石溪爷爷写的《猫狗之间》。故事写的很感动。最让我感动的是：黄旗为了追老鼠，不小心掉进了水缸里，土白为了救黄旗，腆着大肚子，跑了两里多路来叫主人回家救黄旗。

黄旗是一只小猫，土白是一条小狗。虽然他们之间有矛盾，但生死当前，土白不计前嫌还是来救黄旗，这点让我很感动。

猫是一种聪明的动物，它知道是土白救了他，他会感恩。一天大雨倾盆，土白生下了四个狗崽子，眼看大雨要淹没狗屋，黄旗一个一个的把小狗崽子送到两米多高的柴草堆上，小狗崽子得救了。我为黄旗知恩图报的精神而感动。

就这样，他们又成了亲密无间的好伙伴。

土白学会了克制与忍耐，黄旗学会了宽容与谅解。

我们人类也应该像土白和黄旗一样学会克制，忍耐，宽容与谅解。

六年之间作文【篇2】

我的好朋友是王凯乐，虽然他现在再老家上学，但是，每次回老家，我都会和她形影不离。

这次我回到老家，一进门，便看见凯乐老早就在奶奶家等着我，我和凯乐整整玩了一上午，于是，我就让凯乐留在奶奶家吃中午饭。吃完中午饭后，我和凯乐就坐在炕上看电视，这时，我突然想到“综合一”有我喜欢看的电视剧，于是，我把凯乐正看得津津有味的“少儿台”换成了“综合一”，凯乐又换回了“少儿台”，我就对凯乐说：“我想看看综合一。可凯乐说：“我想看看少儿台。”吵来吵去，最后，凯乐生气的走了。我也觉得很委屈。后来又一想，毕竟是自己先换的台是自己不对，可我也不好意思在把凯乐追回来。所以，我难过了一下午。

第二天，当我正准备去凯乐家向凯乐道歉，刚要去，却看见凯乐兴冲冲的跑过来拉着我向河边跑，要和我一起捉河蚌，好像都不记得昨天的不愉快了。于是，我们俩高高兴兴的去河边玩了，我俩还找了一只不小的河蚌呢。

朋友之间，最珍贵的东西莫过于友谊，有了矛盾，彼此应该互相理解，互相体谅。只有这样，我们才会拥有更多的朋友，更多的欢乐。

六年之间作文【篇3】

我与家长有座桥，但那儿并不总是阳光明媚。时而会刮点儿风，时而起点儿雾，但不一会儿，这座桥又会变得金光闪闪，那时又会变得舒适，是象征美好“彩虹桥”。

父母为了我能考上好的'中学，天天让我做两份冲外国语学校的试卷。我知道是为了我好，便用心的做。

昨天，我妈妈正在跟我讲解奥数题，我试着用她讲的方法专心致志的做，可“一个数加上一个数的和乘以一个数加上一个数的和”不会拆。这种拆分法压根没学过，而妈妈却说：“连最基本的都忘了，你五年级肯定学过。”我说：“不是”妈妈很生气，而我更生气，不分青红皂白就冤枉我，还妈妈了！此时，桥那儿正在下暴风雨，我决定不睬妈妈了，爸爸开始“调解”。以往，我会想：哼！以后我只理爸爸，不理你，急死你！可昨日，我猛然想起大年初一清晨发生的一件事，我生爸爸气了，没有睬他：

那天清晨，我们还没起床，我躲在被里玩憋气。而爸爸在说英语，说是为了提高我的英语水平。“57，58......”我正在憋气，我的脸涨的通红。还差两秒，坚持就是胜利。胆，太难受了。我不停地动。此时，爸爸发威了：“一提到学习你就生气，太不象话了”我顿时气得身子发热，我怎么了，冤枉我多少次，每次你都提到英语，我没“欣喜若狂”就说我不高兴。哼！

我一人洗漱上了床。今早，爸妈好像忘了昨天一样，仍然温和的问这问那。原本还生气的我想：算了！他们不都是为了我好吗？

我与家长之间，虽然有些事不太尽人意，但结果还是好的，是美满的，我与他们之间的桥，永远都是“彩虹桥”！

六年之间作文【篇4】

在古代，有个词叫母老虎，现代，有个词叫女汉子，我觉得女汉子这个词就是专门给我的铁姐们儿：江林燕定制的。

别看江林燕这个名字很淑女，她本人也长着一张动人小脸蛋，但她却是个双面人：

所谓第一面：

在同学眼中，江林燕是个典型的三不从，从不穿裙子，从不温柔，从不小声说话。江林燕最大的武器不是哭鼻子，而是她的大嗓门。她的大嗓门虽然很大，但是略带沙哑，只要有人不听命令，江林燕就会使用她的独门武器，沙式比哑嗓门。

有一天午休，她后面的吕彦锐不知道吃错什么药，突然冲江林燕大喊：组长叫你快去交作业啊！

这下可激怒了江姐，她的火气一下就上来了，：叫什么叫啊！会不会说人话？好好说不行啊，偏要叫几句心里舒服了吧！你当你是老母鸡啊！平时没和你这种小人计较，今天看我没发脾气，你胆子变大了啊！非要我吼几句，没人跟你吵架，觉得皮痒是吧！

说完，就潇洒的离开了座位，霸气的拿过课堂作业，走到组长座位那儿去了。我看见吕彦锐在位子上定住了几秒钟，过了好长时间才缓过来。

江姐靠她独有的大嗓门在班上吼出了名，只要一提到声音大，同学们脑海里第一个想到的名字就是江林燕。因此被吓破胆的坏小子们（因为江姐一般都是吼男生）为江姐专门定制了一句打油诗：江林燕同学一声吼，楼房吓得抖三抖，江林燕同学二声吼，长江黄河倒着流，江林燕同学三声吼，吓死一排老黄牛。

第二面：

虽然江姐在同学面前是一条纯汉子，但在我们几个死党面前，她可是个不折不扣的笑料大仙，总能把我逗得哈哈大笑。

有一天早上，因为我忘记了早读，纪律很不好，老班把我狠狠地批评了一顿，第一、二节课我都心不在焉，第三节课做完眼保健操后，江姐来找我，：你肿么了？这么不开心。

哎，我早上忘了早读，被老班说了一顿，冤枉啊~我说道。

切，芝麻点大的破事儿，搞这么伤感。她说。

被批评的不是你，你不觉得。

你是学霸，被批评是有点不太合常理，最近爸爸去哪儿很红，我把网上的翻版唱给你听。

我们班上有个人很酷

学霸当道谁敢拦路

学霸们一直都在看书

连上厕所都要跑步

学渣你不要对我注目

你不及格也不要认输

如果想体验学霸的幸福

跟我学吧风雨无阻

学霸，学霸，我们去哪里呀~

明天考试到底会考神马

学渣，学渣，你不要再看啦~

看完也记不住呀

怎么样？心情有没有好点那？。

这个时候我早就已经笑喷了。

我和江姐之间很少吵架，她这人有时候很义气，有时候很乐意为朋友分担，但有时候也很纠结。我希望我和江姐、和其她铁姐们儿的友谊可以一直保持下去。

六年之间作文【篇5】

相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编整理的细微之间的感动-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有一种等待叫做感动，有一种奇迹叫做感动，有一种幸福叫做感动。感动总是在细微处，也许不经意间，你便能获得人生最珍贵的东西。

有一年夏天，因为爸爸妈妈太忙，所以请奶奶到我家来照顾我和弟弟，奶奶和我睡在一个床上。

夏日，烦躁，即使是夜晚，也迟迟不能让人入睡。奶奶与我一样都没有睡觉，我在床上摆弄着花绳，而奶奶则是用胳膊压在枕头上，手托起脑袋，支撑起她那瘦弱的身躯，盯着我手中的花绳，眼睛里有一个一闪一闪的东西，她好像是在看我玩花绳，也好像是在回忆往事，让人琢磨不透。

突然，我对奶奶说：“您教我编个别的样的花绳吧，就是您小时候玩的那种。”奶奶接过我的花绳，说：“好。”

可能是奶奶很多年没有玩过花绳了吧，脑袋里只有一个大概，所以编了很久也没有编出来，我只觉得眼皮一个劲的往下沉，我知道自己快要睡着了，就掐了一下自己，心里想：不能睡啊，说好了要看奶奶变得花绳的。但是到最后我还是睡着了。过了很久，不知什么原因，我醒了。刚一睁开眼就看见奶奶还在那编花绳，奶奶看到我醒了，便一脸兴奋的对我说快编好了。我不经意间的请求奶奶能怎么放在心上。为了满足我的要求，竟放弃了自己的睡眠。

顿时，我只觉得鼻子酸酸的，眼眶里充满了泪水，我悄悄的擦掉。不想让奶奶看到我哭，否则她一定会问我怎么了，我不知道该怎么回答。

我往下咽了咽口水，好让声音不那么沙哑，我跟奶奶说：“明天再玩吧，有点困了。”奶奶说：“好。”我立马身关掉了灯。夜，黑了，只有几缕月光洒下来。

我突然很喜欢黑夜，因为它可以掩埋掉我的泪水，让感动留在我心里。

感谢幸运女神，她让我在细微之间找到了感动。

六年之间作文【篇6】

记得有人说过，宽容是一朵芳香四溢的花朵，它的香气能使双方都学会互相理解，互相包容，互相帮助……记得在我小时候，院子里流行一种游戏：参与游戏的双方都拿出一个塑料公仔放在地上，然后用尽全力弹向对方的公仔。如果弹中，就能把对方的公仔收入囊中，如果没弹中那就只能自求多福了。而我也很喜欢这种小游戏。

可是在一个下午，不幸的事情发生了：我叫上2楼的小王下来和我一决雌雄。小王答应了，飞奔下来，并带来了他的“常胜将军”：一只章鱼形的公仔。据说他就是依靠这个公仔打败了许多别人的公仔。所以我不能掉以轻心，不然我的“胖豆”就会“离”我而去。

简单说了几个规则，比赛就开始了：首先我采用“回避战术”。可小王对我的“胖豆”紧追不舍，有一次险些被他打中。于是，我决定用看家本领“死亡冲撞”。就是这招让本有一个公仔的我在半天之内赢得了十几个公仔。可这招好像不管用了，连用几次都不管用了而在这时小王也换了个招式“幻爪风暴”。可他偷鸡不成反蚀把米。一不小心弹到了我面前。嘿嘿，到嘴的肥肉我怎么可能不要呢？就在我准备“大开杀戒”时，小王把他的公仔收了回去，我眼看到嘴的肥肉溜了，顿时生气了：“你为什么要拿回去？”“因为这场比赛不公平！”“哪里不公平？”“地面太粗糙！”“愿赌服输！”“凭什么！”就这样，我俩不欢而散了。

回到家后，我十分生气，把公仔往地上一丢，气呼呼的说道：“不就是一个公仔吗，有什么了不起？哼！”但是过了一会儿，我觉得小王说得也有道理。我想：公仔是拿来玩的，可不能被它牵着鼻子走啊！我决定给小王道歉，于是我向楼下走去。刚走到五楼，我和小王不约而同的相遇了。我当时十分尴尬，小声的说：“小王，对不起我刚刚有点冲动。”“我也做的不对，请你原谅，以后我们还是好朋友吧？”“对！永远都是好朋友！”就这样，我俩又和好如初了。是啊，只要学会宽容没有什么事是不能解决的。

六年之间作文【篇7】

与人之间的关爱有很多种。有父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱，那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。

在我回忆中，那件事像刻在石头上一样，深深地刻在我的脑海里，第一次让座是我久久不能忘怀：有一次，我与爸爸去市里玩，我们坐公共汽车时，我抢到了一个位子，在司机旁边，上下车都非常方便;而爸爸就坐在最后面。车开出一站后，就上来了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸，让人看起来和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

有没有人给这位老奶奶让座啊

那位老奶奶露出了微笑，像阳光一般温暖。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我亲切地说：来，孩子，来和我一起坐下还不时的摸摸我的脑袋。

下车后，空中的鸟儿在欢快地唱歌，仿佛在唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我庆祝。我的心情啊，像吃了蜜一样甜，帮助一个陌生人的感觉真好!

六年之间作文【篇8】

我和姐姐之间算不上特别的好，但是也算不上差。酒席上相见也坐在一桌，想到话题，我们便聊得有声有色，热火朝天，但等一聊完，我们便沉默，直到想到下一个话题再继续聊，一直保持着似有似无的姐妹情。

但是，因为一件事，跟我距离一直不是很近，却愿意处处让着我的姐姐，跟我翻脸了。

那天正好我们两家的家长都有事，于是就准备让姐姐和我一起住在外婆家。刚开始我们两个相处得挺好的，还准备躺在床上聊一宿呢！那种聊一阵突然就沉默的气氛消失得无影无踪，我本以为我们姐妹情终于出现了，可是出乎意料的事还是发生了。我们俩本来在床上聊的好好的，但是突然我们聊到自己老师的话题上。她说她老师作业布置得超多，于是我就接话说：你们老师好残忍啊！于是一场恶战开始了，姐姐突然坐起来说：不许你这么说我老师。我说这句话有错吗？我在心里疑惑了，她是真的生这句话的气，还是她跟别人吵架了，积压的不良情绪全部爆发在我身上。我便莫名其妙地接了句：说说又怎样？我知道我说错话了，可是还有办法挽回吗？姐姐怒了。

你说我老师就不对，你侮辱我老师！难道你不觉得吗？明明是你在向我诉苦！从来忍不了气的我，便应了一句。好啊。姐姐猛生生的一脚向我踢来，幸好我及时离开了床，否则这一脚被踢伤不可，她可是学过跆拳道的。我想我完了，又是一拳直接来了，我及时躲开了，但还是擦到了一点，楼上也许是动静太大了，把外公外婆也刮来了。外公扶着我下楼，刚刚姐姐的几拳的确打到了我，外婆让我在楼下睡，于是又上楼跟姐姐讲道理。

再一次见面，是在我大舅舅孙子的周岁生日宴上，场面十分隆重，我们一家和姐姐一家又被安排在了一桌，这次我们没有聊天，而是一直沉默，仿佛被无形的墙给隔了。

生日会的游戏环节开始了，想起姐姐和我以前共同组合参加比赛，从未输过，可是现在，我们成了敌人，游戏过程中我们姐妹斗了好几个回合，有说多激烈就有多激烈。可是最后还是姐姐赢了，大奖小黄人大玩偶送给了她，我不禁十分失落。可是姐姐径直走了过来，把小黄人大玩偶塞到了我手中，沉默了一会儿说：上次把你打伤了，对不起。没事。回到酒席上，隔阂消失了，我们聊得特别欢。

后来，我们姐妹的关系一直很好，从未吵架，从未沉默，一直有聊不完的话题。

六年之间作文【篇9】

我和妈妈整理房间，妈妈拿出一本照相集，轻轻地拭掉相集上的灰尘，然后陶醉地翻开相集，我好奇地趴在妈妈的肩上，一起看黑白照片，照片上的妈妈梳着个学生头，灿烂的笑容洋溢在她的脸上……“这个阿姨好陌生哟！我指着照片上的一个阿姨问”她是我中学时最要好的朋友了“那你们是怎样成为朋友的呢，我不禁又发问。这个同学曾经和社会上的人混在一起“学习成绩非常不好？甚至还会和老师、班委吵架”便劝了她几句，好心当成驴肝肺，她不但不听从相劝。悄悄走到我的座位旁，然后使劲把我的凳子一踢。结果我没站稳，狼狈地跌倒在地，红着脸尴尬的看着大家，而她却已若无其事地坐到了位子上，还洋洋得意地望着窗外，妈妈紧锁着眉头说，她怎么这样蛮不讲理呀，我为妈妈忿忿不平，你们又是怎样成为朋友的呢，我脑袋里不禁又出现了几个大问号。妈妈脸上的愁云一扫光。激动地说了起来“这个同学家里发生了变故”家长准备让她辍学回家。我和几个班委便一起到她家去“只见她像一个蔫了的叶子，无精打采地坐在椅子上加工地毯？见到我们时”眼泪还不时在眼眶中打转转。立即上前牵着她的手，到她爸爸那儿去：去说服她爸爸让她上学“最后她爸爸终于答应，让她上学，而在以后的时间里，我和几个班委看到她有困难都帮助她。轮流给她补课。

六年之间作文【篇10】

作者姓名：罗雯倩

年级；六年级

详细联系地址：四川省宜宾市长宁县洪漠路新农贸市场后门

联系电话：13002887669

以下为正文；

在班上，有一座桥。

桥的一边，是男生，另一边，是女生。

这是一座无形的桥，桥上，满满的是互帮互助这个美好的品质。

校运动会上，女子800米比赛，一圈下来，我们班的参赛选手便体力不支了，速度也明显慢了许多。从之前的前几名瞬间滑到了倒数几名上边。我们班的同学看在眼里，急在心里，却又无可奈何。在我们拉拉队的女生绝望之际，耳边突然响起了一阵震耳欲聋的喊声：女生们加油啊！不许拖我们的后腿啊！你们要是没进前三，我们就再也不借你们篮球了！！！我们拉拉队向声源看去，只见一群男生一齐拿着一块特大的扳子，上面写着大大的几个字：六`八班的女生们加油！你们一定能行！

也许是男生们那片美好的好胜心感染了参赛的女生们，最后的结果让体育老师都大跌眼镜：我们班是第一！

也许，我们班上的这座桥，是最美好的存在。

小学六年级下册作文合集四篇

创作文稿是强化语言表达能力和提升中文素养的重要方法。撰写文稿有助于我们更加具体地表达和描述周围事物的多样性。如何迅速地完成一篇优秀的作文呢？这里为您准备了大学生范文网整理的最新关于“小学六年级下册作文”的范文，希望能够对您有所启发。愿这篇文章能够改变您的生活，并请与您的粉丝分享！

小学六年级下册作文 篇1

1．要充分发挥学生的主体作用，鼓励他们大量查阅材料，以便充分而详尽地获取材料，对于查阅得来的有关资料，按书上所提问题的顺序写下来。

2．指导学生通过阅读习作指示，讨论交流，明确这是介绍菊花有关知识的作文，不能写成看菊展的参观记或是菊花的状物作文。

3．要提醒学生不要罗列资料，而是要选择自己喜欢的和特点比较鲜明的作重点介绍，其他的则应略写。

[教学要求]

1．通过丰富多彩的教学活动，激发学生探究身边事物的兴趣，培养他们热爱美好事物的情感。

2．运用具有开放性的教学方式，调动学生的各种感官，使他们逐步养成查阅资料、观察事物的习惯。

3．在实实在在的训练过程中，学习将查询的资料与观察所得整理成文的方法。

[教学重点、难点]

重点：指导学生查阅有关资料。

难点：指导学生将查得的资料，有选择地、按一定的顺序写下来。

[作前准备]

1．布置学生观察、查找资料

2．作菊花幻灯片或图片。

[指导过程]

一．启发谈话，激发兴趣

金秋时节，是菊花盛开的季节，五彩纷呈的菊花把秋天打扮得更加绚丽多姿，每当这个时候，我们都要去参观菊展，漫步在菊花的海洋中，看着千姿百态的菊花争奇斗艳，这是一件多么令人愉快的事情呀!同学们，你们知道吗菊花现在已经成为世界上著名的花卉。令我们自豪的是，菊花的故乡就在我们中国。今天，我们好好地了解一下菊花，写一写菊花。

二．组织讨论，明确写法

1．自由读习作提示，想一想，本次习作有什么要求。

2．同桌讨论交流：本次习作要写什么怎样才能写好这篇作文？

3．师引导学生归纳写作要求：

（1）查阅资料，弄清菊花原产于哪个国家，人们根据花瓣、花型把它分成多少类、多少型你认识几种菊花它们叫什么名字？它们的花瓣、花型有什么特点？

（2）按上面问题的顺序写。

（3）选择自己熟悉的菊花写，要有详有略。

三．指导观察图片

1．出示：银针、苍龙爪；狮子须、紫矛、金绣球、鸳鸯菊等几种菊花图片。

2．观察思考：这些花是什么颜色的形状和姿态怎样？

3．同学们还认识哪些菊花，它们各是什么样子的

三．交流查阅资料情况。

1．同学们通过查阅资料，了解了哪些关于菊花的知识

2．阅读。教师将关于菊花的参考资料印发给学生阅读。

菊花，原产于中国，是中国传统栽培名花之一。传至国外后用为世界著名花卉。菊花以扦插繁殖为主，亦可嫁接，育种可用种子繁殖。菊花的品种多达数千种。1982年中国菊花学术讨论会将菊花分为5类30型，5类即平瓣类、匙瓣类、管瓣类、畸瓣类和桂瓣类。花型也多种多样，有宽带型、荷花型、莲花型、球型、松针型、垂丝型等。

3．讨论。

通过阅读，你知道了菊花的哪些知识

五、练习说话

1．按问题的顺序，说说你对菊花的了解。

2．同桌互说。

3．指名学生说，教师着重指导学生说好菊花瓣、花型的特点。

六、学生写稿，教师巡回辅导，指导学生准确用词

七、评讲

1．指名学生谈自己的习作，教师引导学生修改并给予评点。

2．学生对照习作要求，修改习作。

八、誊写

小学六年级下册作文 篇2

一、课题的提出：

据观察，现今的小学生眼睛近视的很多，究竟是何原因造成的是大人所关注的，但是，在学生中间，这个问题同样是他们所感兴趣的。班里的学生也出现过争相试戴一位同学的眼镜的情况，可见他们对此极感好奇。为此，我们设计了一个关于小学生近视情况的调查研究活动，希望学生能对此进行充分的研究并有所了解和收获。

通过此次活动，旨在让学生：1、巩固并应用所学的数学、自然等知识；2、在活动的过程中，了解如何合理用眼，养成用眼的好习惯；3、让学生形成简单研究的能力和兴趣；4、发扬团结协作的精神。

二、实施过程：

（一）发动、准备阶段（四月上旬）

1、在四、五年级内进行有关调查活动的宣传和发动，让感兴趣的学生自己报名参加。

2、据学生的意愿以及研究内容，组织学生进行讨论，围绕近视的有关情况确立研究课题。

（1）近视眼的形成（近视跟平时习惯、饮食等的关系）。

（2）近视与上课注意力（近视的同学上课精神能否集中，是否看得清）。

（3）近视与遗传基因（跟家人的近视的关系）。

（4）近视的防治（搜集如何预防及有效减少近视的不良影响的相关资料）。

3、学生选择自己想研究的课题，组成研究小组，选定负责组长，制订研究计划，并做好准备工作。如：选定调查范围，设计调查内容等。让老师便于指导。

（二）实施调查阶段（四月中旬）

1、调查前的知识准备：

多读科普性的书籍，多了解一些关于眼睛的知识，让学生自己动手实验：了解眼睛的成像原理，并写好实验的情况与观察心得。

资料：〈健康教育〉、〈生活小百科〉、〈自然〉（第12册）等书籍中关于眼睛的知识。

通过这次资料搜集的过程，培养了学生对大量的信息进行搜集、分析、整理、运用的能力，让他们学会正确处理丰富的信息。

2、各小组设计调查卷：

让各组在大家的商量下，把组内同学最想了解的内容设计成调查卷，在

此之前先简单讲解调查卷的写法。

在这个过程中，学生自己发挥主动性，把自己最感兴趣的内容以各种方

式表现出来。而且各自的对象也有差别，所以调查卷综合成了两份，分别针

对社会上的人士（调查卷1）和在校的学生（调查卷2）。

3、实施调查阶段：

在各小组把设计的调查卷交由老师指导更正后，便用两份调查卷进行调查。在这个过程中，一份学生的问卷由调查组的成员自己负责在中、高年级中进行了调查，并自己简单分析、统计了结果；另一份社会问卷则由老师陪同学生一起走上街头，大家在寻求答案的同时更是锻炼了自己的能力。

这部分活动中学生们的体验、感受是最深的。因为他们自己是第一次完全面对陌生人进行调查，克服了第一次所难免的紧张和害羞，锻炼了他们的口才，又提高了他们的胆量与交际能力，同时还增长了学生的知识，开阔了他们的视野。这次调查还是比较成功的，准备的调查卷全部用完，还有学生兴致未尽呢！

4、调查结果的处理：

把收集的调查结果进行简单的统计，绘制统计图表，并分析调查情况。

学生把调查卷的调查结果做简单的整理和统计。看了一下大部分的结果，让学生注意总结大多数人的选择。

（三）总结研究阶段：

让学生自己对调查涉及的内容进行细致的分析，找出对自己的研究课题最有利的材料，进行总结工作。在此基础上，让学生整理活动的记录和日记、心得感受等。并有针对性地把材料利用起来。

在这个过程中，学生把自己在调查活动中印象最深刻的事情记录了下来，他们大多选择的是走上街头调查的部分，也许这的确是最吸引学生的，因为在这个环节中，学生的积极性、能力都能调动起来，也能激发出来。而且，比起一些计算和整理，外出调查更能发展学生的素质。让他们学习、掌握书本以外的许多知识，初步接触社会。

（四）思考反馈阶段：针对研究的结果或情况向同学们或眼镜制造商发倡议或提建议。

事实上，在很多同学的体验文章中，已经有很多是向同学们发出的倡议。要大家注意养成用眼的好习惯，保护好自己的眼睛。

小学六年级下册作文 篇3

唰唰粉笔在黑板上走过，留下了一行行清晰的字，可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非粉渣，如同白雪悄悄地降临，匆匆地消亡。你可注意到，当你看到它用自己矮小的身躯在黑板上挪动时留下的字迹后，它的生命也在减少。

它无怨无悔，只为我们能翱翔在知识的宇宙里；它无私奉献，只为我们能吸取更多的知识学识；它忍辱负重，只为我们能为自己的未来而努力学习。它不在乎别人对它的看法，也无视自己用后被别人抛弃，它只是默默地奉献自己的一生。同学们只知道它能写字，却不知道它也为了我们受苦受难。听，它说：我们不重要，只要你们获得了知识，这才是对我们最大的回报。它是多么伟大、多么善良。可我们呢？有些同学上课不认真听课，下课还要乱扔粉笔，更不可理喻的是，他们竟然用脚踩碎了一个美丽的心灵。他们可恶，可粉笔却当作小孩无知，一次又一次地任他们玩弄、踩踏。

同学们，醒醒吧。你们看到了吗？看到了吗？它是多么的伟大可敬啊。不仅为我们创造了灿烂的明天，更为我们付出了它短暂的生命。小小的粉笔或许对我们来说不起眼，但它却不在乎，只知道替我们无怨无悔地开拓一条辽阔的大道。它不求回报，也不眷恋环境的好坏，只要有用着它的时候，它会奋不顾身。老师，一个既平凡又普通的称呼，可他们却做出了一番不平凡的事业，他们无私奉献，默默无闻，领着微薄的工资，无怨无悔地为我们付出了一生。看着银发悄悄爬上他们的额头，我沉默了。老师的一生，在我们身上灌注了多少心血，培育了多少桃李--我想，他们自己也不清楚，因为他们教的学生太多太多了，付出的艰辛汗水也太多太多了。谁了解他们的感受，谁又在远处倾听老师心里的欢喜？我在此起誓，定会努力学习，立志成才，为报答老师对我的培育之恩，老师珍重，愿你们的桃李满天下，事事如意！

小学六年级下册作文 篇4

我的经典启蒙老师是教我们一二年级的语文老师高老师。她有一米六的个头，瘦瘦的，有一双水汪汪的眼睛，还有一双千里耳，每次上课时，只有有谁在讲悄悄话，她都能听见。

我和王佳琪三年级起就是超级冤家，没想到四年级老是竟让我和王佳琪做同桌，然而，我们我们的关系也越来差，后来不画三八线就真的不行了。

今天，我们要去摘草莓，心情十分激动也特别高兴，所以起得很早，在去作文班的路上，一个人也没有静悄悄的。

今天上午，我洗了把脸，便捧起《中国小学生阅读年选中年级（上）》如饥似渴地看了起来。其中，最让我感动的一篇是《爱是不变的赢家》。

怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级，有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心!

春天的小学作文四篇

作文是用文字记录个人情感和见解的方式，写作可以拓展我们的知识和视野。只有真诚的作文，才能与读者感同身受。大学生范文网的编辑特意收集并为您呈上“春天的小学作文”相关内容，本文信息仅供参考阅读！

春天的小学作文 篇1

不知不觉，春天已经降临到了人间。百岁园也由枯燥无味的冬天变成了生机勃勃的春天。不信，本人就带你们去看看！

来到百岁园，首先映入你眼帘的是被红花绿草妆扮得神采奕奕的小土山。来到山上你就会发现漫山遍野都弥漫着花的芬芳。你瞧！山的那边有几棵不高的梨树，梨树上长满了长长的、绿绿的叶子，叶子中间点缀着一些雪白的梨花，看，它们多么小巧玲珑！白白的花瓣，托着淡黄色的花蕊，给人一种高雅的气质。在阳光的照射下，它们显得那么美丽，那么纯洁！

那边还有一片野桃林。满树都长着火一样红的叶子，叶子中间冒出了一些淡粉色的野桃花，它们的花瓣不多，不过颜色却给人一种清新的感觉，橘黄色的花蕊又给花增添了几分艳丽，多美啊！在远处看，整个桃林好像一片粉红色的海洋，特别吸引人！

山上开得最多的花要数桃花了！别看它名字与野桃花差不多，可形状、颜色却与野桃花有天壤之别！它们穿着一身梅红色的衣裳，花瓣一层叠着一层，加上淡黄色的花蕊，显得格外娇艳、迷人！有的桃花半开着，好像一位害羞的小姑娘，半掩着涨得通红的脸；还有的还是花骨朵，它们好像穿着一件带棕色花边的红裙子，十分漂亮！蜜蜂在桃树上忙碌着；蝴蝶在这里悠闲地跳舞，又为桃树增添了几分生机。微风一吹，树上就会飘下几片粉红的花瓣。此时，如果你置身其中，感觉自已就好像是一位花仙子，闻着花香，翩翩起舞。

山间有一团团、一簇簇的修理得整整齐齐的草，草上镶嵌着一些小野花，白色的纯朴，蓝色的浪漫，紫色的高雅，黄色的灿烂，甚至还有清纯的绿色呢！

许多人都拿着自已心爱的风筝在放，把他们对春天的憧憬放飞在天空。蓝蓝的天空中，飘荡着五颜六色的风筝，好像是一块蓝色的布上绣满了五颜六色的花。

怎么样？百岁园的春天美吧？如果你有空，一定要来哦!

春天的小学作文 篇2

我是春天的小雨点假如我是春天的小雨点，我会干我力所能及的事……我从可以装下数百万个小雨点的积雨云上跳下去与伙伴们一起为人们做好事。我来到了路油油的草坪上为小草们淋浴，小草在我的滋润下一天天地长大，大树爷爷站在草坪上，我来到大树爷爷的身旁，滋润着大树爷爷皮肤，成为了爷爷的护肤品……不知不觉我来到一个小洞里面一看，原来这儿住的是小灰熊呀！我发出了哗啦哗啦的声响，这时我又变成了小灰熊的起床号，小灰熊不一会就起来了，看到外面下雨了，它说：”太棒了，春天来了！谢谢你们，春天的小雨点。”它把爸爸。妈妈也叫醒了。全家人一起去外面散步，同时我也叫醒了所有冬眠的动物……我又来到了庄稼地里，让沉睡了一冬的小种子们醒来了，它们用力向外爬，终于爬出来了，我又用雨水给它们解渴。小种子们开心地笑了。人们欢笑着，心中也在暗自谢谢所有的小雨点。我都害羞了，可是人们还在不停地说着谢谢……春天的小雨点真好，可以为人们做好事，让所有的生命醒来。

春天的小学作文 篇3

董爷爷暖暖地走了，春姑娘脚步轻盈地来了。她穿着五颜六色的裙子，给草和树送去祝福。她用她美丽的长发滋养着所有的生物，那是春雨。

春雨缓缓落下，如此优雅别致。雨是透明的，那么细，那么轻，那么小，像一条断了线的细珍珠项链，自由地飘着。一个人在雨中行走，雨水落在我的头发上，脸上，睫毛上，也落在我的背上，肩膀上。轻轻的，轻轻的，散发出淡淡的泥土气息。这如画的风景，让我不由自主地想起几首春雨的古诗：“雨湿了，你看不见，花落在地上，你却能无声地听见。”是的，春雨默默地滋润着大地上的一切，所有的高楼大厦都笼罩在一股浓浓的轻烟之中。

我走在寂静的山路上，曲径通幽，不时有几个孩子开心地玩耍。我走过田野，雨后的田野散发着青草的清香。农夫的叔叔拉着牛的鼻子种地。谷雨真的是春耕的好时机。我经过一片柳树林，柳树发芽了，柳条在风中飘动。柳树似乎在梳理自己的头发，偶尔发出轻微的沙沙声，仿佛在告诉每一个路过的人，每一个小动物，每一片草地：“春天来了，春天来了！”

俗话说春雨贵如油，今年春雨很难得，真是老话。我喜欢春雨，因为它是滋养万物的滋养圣品。我喜欢春雨，因为它像知识一样浇灌着我们幼小的心灵。

春天的小学作文 篇4

转眼间和寒冷的冬天已经离开，和谐可亲的春姑娘拖着长裙又悄悄的来的人间。人们知道春姑娘来了纷纷脱下厚厚的棉衣。穿上色彩明亮而鲜艳的春装。

春天是四季中最美好的季节。春天，又意味者一个生机勃勃的开始。景色宜人的春天里，大自然里发生了巨大的变化。嫩绿而淘气的小草悄悄地从地里探出头来，开始新的生活。五彩缤纷的花朵也正在竞相争放，所有的植物像赶集一样的聚拢在一起。那优美多姿的柳树，在春风吹拂下，展先出了苗条的身姿，那头发似的柳枝随风跳起了欢迎春姑娘到来的舞蹈。树上有一对小巧可爱的黄鹂，它们在欢快的唱歌好像在欢迎小燕子从南方回来。

春姑娘用温暖的阳光和微微的春风把山上的积雪和融化，雪水汇成了小溪，葱葱的流着。温暖的阳光照射在人的身上让人浑身感觉到舒适无比。有的小朋友在草地上打滚，有的在赛跑，有的在踢球、有的在抓迷藏。小溪的对面有几只蝴蝶在树上享受着春天里甜蜜的晚餐树。下的人们也慢步欣赏着这些美景，这些欢声笑语给春天带来了无尽的快乐！

春天真美呀！我希望春天永远留在祖国的大地上。

邻里之间作文分享6篇

伴随着各行各业的衍生，我们时不时会需要用到一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，在哪里可以找到相关的范文呢？以下为小编为你收集整理的邻里之间作文分享6篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

邻里之间作文(篇1)

李大爷是小区里著名的闲人，每天在小区里晃悠，不仅如此，他还是个热心肠呢！一看见小区里有什么事，总能在人群中找到他。

暑假里的一天，李大爷又像往常一样在小区里晃悠着，忽然，李大爷两眼一放光，似乎是捕捉到了猎物。原来在小区门口的左转弯车道上停了一辆车，这样其他车子就没办法走了，作为热心肠，李大爷当然会去帮忙，果然不出我所料，李大爷三步并两步地冲了上去，来来来，哎，方向往右边打了一点，打正，好好，来，倒车镜先收一下，对了，往前开就这样，一辆辆车跟着李大爷的指挥顺利地通过了。李大爷指挥完车辆，又忙了起来，又忙着寻找那辆违停阻碍交通的车辆主人。

春天小区里的花儿开得正盛，整个小区一下仿佛成了一个百花齐放的大花园，姹紫嫣红，鸟语花香。李大爷正背着手，嘴里哼着一首悠扬的小曲，朝着小区最西边的桃花园走去，哎呀！今天这桃花开得比往常更盛更美呢！一片桃树中间传来了李大爷的声音。可不是吗！多亏了去年春天在花期之间修剪了枝叶！这不是物业周奶奶的声音吗？过两天又要修剪枝叶了，大家都准备大干一场呢！过两天？是12号吧！是的。李大爷一下又来了兴致，12号我来修剪枝叶吧！反正我天天也没什么事。难怪大家都叫你闲人、热心肠呢！说完，李大爷和周奶奶两人一齐笑了起来。

李大爷不仅是个闲人，更是一名热心肠。因为有了他，我们的生活更加幸福和谐，邻里之间更加团结友爱。

邻里之间作文(篇2)

俗话说“远水救不了近火，远亲不如近邻。”我们的邻居姜阿姨是一名老师，每天工作非常忙，王叔叔在外地工作，难得回来一次，小姐姐上初中，学习生活很紧张。我们邻里之间经常互相帮助，相处得非常和谐友好。

星期日，爸爸去单位值班了，只有我和妈妈在家。下午，妈妈突然捂着肚子，疼得直在床上打滚，豆粒大的汗珠从她的额头上滚落下来，我就像热锅上的蚂蚁---急得团团转。于是，我立刻给爸爸打电话，可怎么也打不通，这时，我忽然想起了邻居姜阿姨，就赶紧去敲邻居姜阿姨的门，姜阿姨知道了，迅速赶来，搭了一辆出租车把妈妈送到了医院。到了医院，姜阿姨还帮我们付了诊费。

经过医生的诊断，妈妈得的是胃病。回到家后，姜阿姨按照医生的嘱咐给妈妈吃药。不一会儿，妈妈躺在床上安静地睡着了。我们的心才平静下来。

这次多亏了姜阿姨在危急时刻伸出了友爱之手，不然可就麻烦了，姜阿姨帮助我们，我们对姜阿姨一家也如此。

一天中午，姜阿姨有事没有回来，邻居家的小姐姐放学回家，可是她忘带钥匙了，正巧这时爸爸下班回来，看着她焦急万分的样子，就对小姐姐说：“没带钥匙就来我家吧！”小姐姐答应了。到了我家，爸爸妈妈为小姐姐准备了丰盛的饭菜。我们都给小姐姐夹菜，她的碗都放不下了。吃完后，小姐姐正想走，妈妈又说：“别急，时间还早着呢，来午睡一会儿吧！”小姐姐躺在床上，一会儿就进入了梦乡……

后来，当姜阿姨知道了我们照顾小姐姐的事，连忙感谢我们，我们说：“做这点小事算什么，不要那么客气，邻里之间相互帮助是应该的。”

其实，像我们和姜阿姨这样的邻居已经不多了。现在，大家住在城市之中，也许是工作、上学的需要，没有时间互相沟通，所以邻里之间的交往越来越少了。

虽然社会在不断地向前发展，人们生活的节奏也变快了，但是邻里之间还是要友好相处的。要想使整个社会变得文明和谐，先要从个人之间和家庭之间开始，这样才有一个和谐的社会！

邻里之间作文(篇3)

在这个社会中，无论我走到何处，都享受到了他人的关爱和服务。那么我也得竭尽全力地为他人付出关爱和服务，这就是我所理解的“人人为我我为人人”，它是我们在社会生活中必须遵守道德准则。我家门前有一个200平米的空地，虽说社区没有派专业人员去打理，却也是郁郁葱葱、生机盎然。空地上除了两棵松柏，两棵香樟是原来就有的，其他的像桃树、桂树、茶花树、冬青等等都是小区居民自发栽种上去的。邻里之间似乎很默契。

每个月都会有人来清理杂草，大多是老人，有时会有可爱的幼儿。令人感动的是哪怕在酷暑的烈日下或者在凛冽的寒风中都能看到这些身影在辛勤地来回穿梭。有一次，老妈一口气买了4斤小葱，叫我去空地挖一个坑种上，她说买菜的时候经常会忘买。这样既方便自己也方便大家。我乐滋滋地把这些葱白种在土里，几场春雨后，它们茁壮成长，一抹抹的新绿经过雨的洗礼显得更加清丽可人。

一天，我去施肥，发现小葱周围的泥土被刨松了，上面还立着一些牌子:青菜、波菜、萝卜、丝瓜。这些又是谁想到的呢?原来，是对楼一单元201的枫枫爸。他的想法一定和我们一模一样，都是为了给大家提供方便。这块空地成了我们邻里之间感情的锁链，和谐友爱的气氛在这里浓缩。我多么希望这种人人为我我为人人的氛围能够蔓延到全社会，并且经久不衰，那么世界处处都将被这浓浓的爱包围!

邻里之间作文(篇4)

俗话说的好：“远亲不如近邻。”而在我身边就有一位这样十分善良的邻居叔叔。

一个夏天的傍晚，窗外下着倾盆大雨，爸爸妈妈又要加班，我只好一个人待在家里，打开电视机，看着我最喜欢的动画片，心情渐渐好了起来……可就在我看到最精彩的部分的时候，突然，“啪——”的一声，家里顿时漆黑一片。再加上外面“噼里啪啦”的大雨落地声，我的背后好像刮起了一阵阵凉风。就在这时，我灵光一闪，想到了楼上住着一位叔叔，或许他能够帮我修好电闸，让家里明亮起来。可又转念一想，这位叔叔平时不怎么说话，待人好像也不怎么热情。要是别人见了他，肯定都会低头跑远。可是如果不去找他，爸爸妈妈又要等到很晚才能回来……怎么办？思忖再三，我最终下定决心去找叔叔。

来到叔叔家门前，我想鼓起勇气敲敲门，可手也像灌了铅一样怎么也抬不起来。哎！算了，不管了！我咬紧牙根叔会，举起手握拳在门上重重地敲了几下，

在等待叔叔来开门的瞬间，我觉得是那么地漫长，叔叔在家吗，叔叔会帮助我吗？一连串的问号在头脑中……而此时的我就像犯错误似的低着头，不敢抬头看一眼。“咔——”的一声门开了，一个关切的声音从头顶传来：“小朋友，有什么事吗？”叔叔的话让我有了信心，我便将事情的原委一五一十地告诉了叔叔，并请叔叔帮我修我修理电闸。没想到，叔叔爽快地答应了。

我把叔叔带到了我家的电闸前，叔叔拿出工具，认真地鼓捣起来……不到十分钟，家里有重新明亮了起来。外面依然下着雨，可在我看来，那窗外仿佛晴空万里，几朵白云飘荡着，好像还有几只小鸟在倾情歌唱。刚想向叔叔道谢，可叔叔转身向我摆摆手上楼了。

爸爸妈妈回来后，我讲这件事情告诉了他们。他们听后，亲自上楼向叔叔道谢。从那以后，我们两家的关系变得越来越好了……

这件事情令我十分难忘。每次想起这件事，我就好像看见了叔叔那熟悉的身影……

邻里之间作文(篇5)

生活中，我们会经历很多事情，就像沙滩上的贝壳，有的让我感到伤心，有的让我高兴，有的让我非常愤怒。而这件就事，却让我感到温暖。

星期六，我上完课，高兴地走在回家的路上，不一会山，就到家门口了。我把书包的拉链拉开，寻找钥匙，左摸摸右翻翻，却没摸到钥匙，这下我急了，把书包放在地上，急忙把拉链拉开，把头钻进去，找了半天，还是没找到，我难受极了，心想：这下完了，我回不了家，我得流浪在外了。

我站在门口，大风一阵又一阵地刮来，吹得树叶沙沙作响，吹得小狗汪汪直叫，也吹得我瑟瑟发抖。这时，传来一阵熟悉的脚步声，我转头一看，原来是对门楼上的阿姨，她惊奇地望着我，说道：小朋友，你为什么站在门口不进去呢？我的脸顿时烧了起来，说道：我，我没带钥匙。她笑着说道：到我家坐一会儿吧。我点了点头，走上楼梯，到了她家。

我坐在沙发上，她给我泡了一杯茶，并递给我了几个小面包，说道：你肯定饿了吧，快吃吧，别客气。我点了点头，谢过之后就吃起来我确实是饿了！

窗外，天渐渐暗了下来。咚咚咚，一阵敲门声从门边传来，阿姨去开门，原来是我妈妈来了。听了阿姨的话，妈妈直点头，道了声谢，阿姨却说：远亲不如近邻嘛，应该的，应该的。我也微笑再次道过谢，和妈妈回家了。

一路上，我心里都是暖暖的。

邻里之间作文(篇6)

俗语说远亲不如近邻。邻居的王奶奶那和谒的面孔，是让我不可能忘记的面孔。

有一次，爸爸妈妈要外出学习几天，姐姐因学校有活动回不来，爷爷奶奶跟他们的亲朋好友到虎门旅游去了，只有我一个人在家孤零零地写作业。

到了吃饭的点，我拿起钱包，关上了门，走到了门外的凉亭里，邻居的王奶奶叫住了我，温和地对我说：强子上哪去呢？来奶奶家吃饭吧！

妈妈在出去学习前一再叮嘱我一定不能在别人家里吃饭。所以我谢绝了王奶奶的好意，对王奶奶说：不用了，王奶奶，我到外面的快餐店随便吃点就行了。

你正在发育时期，怎么能随便吃呢？不行，来我这吃，我做了你最喜爱的虾呢！王奶奶皱着眉头对我说。在我百般不情愿的情况下，王奶奶还是热情把我拉进她的屋子里。王奶奶叫我坐在椅子上，她自己去盛饭给我去了，看餐桌上的各种佳肴，我才发现这一桌子菜是王奶奶特地为我做的。

在吃饭的时候，王奶奶不断地往我碗里夹菜，来块鸡蛋，虾仁也不错，多吃点，看你这么瘦不一会儿我的碗里的菜已堆成小山，我费了九牛二虎之力才勉强解决了碗里食物后，王奶奶又给我端来了一碗浓浓的玉米汤，让我喝下去。我坐在沙发上看电视，王奶奶又把一个削好的苹果送到我面前

那一刻，我心里暖暖的。我知道王奶奶是真心地待我好，我为什么要拒绝她的好意呢。邻里之间虽然没有血缘关系，但是只要我们真心待人，那么人和人之间的关系就会更加美好。

樱桃小学作文合集

今天小编为大家准备了一篇关于“樱桃小学作文”的报道，作文是展现人格魅力的有效手段之一，作文可以激发我们的思维和创作热情进一步提高自己。好的文章是一种人生的修为，怎样才能让自己写出一篇好作文？

樱桃小学作文 篇1

五月份，正是摘樱桃的季节。五一期间，我和几个小朋友一起去炼油厂洗槽车间摘樱桃。

还没到樱桃园，我就看到了大片大片的绿树，我由衷的从心底赞叹：这里的绿化真好啊。我嗅了嗅鼻子，仿佛闻到了樱桃那股淡淡的香味。一想到樱桃，我的口水就忍不住想流下来，这可是我最喜欢吃的水果之一啊！

到了樱桃园，我们立即下了车，像出笼的小鸟一样直奔樱桃树。小草对着我们招手，小花对着我们微笑，小鸟叽叽喳喳的叫，好像在说：远道而来的客人们，欢迎你们来到这里，请你们品尝鲜美的樱桃。我不由的吟唱起来：“春天里，有阳光，树林里，有花香，小鸟小鸟你自由地飞翔……”樱桃树上有着许多樱桃，红的，青的，像一颗颗水灵灵的珍珠，好像一捏就会破。我赶忙摘了一颗樱桃放在嘴里，那樱桃入嘴即化，多么美味啊。我们争先恐后的爬上树去，开始摘樱桃。有的小朋友是光摘红的，青的，半红的，一律不要，看看的他的袋子里，全是精品。有的小朋友像千手观音一样，飞快地摘，不一会袋子里就有了不少樱桃，不过里面也不乏一些次等的樱桃。

看着他们摘了这么多，我也不能落后。我伸手抓住一个樱桃，指甲一掐，那枚樱桃就落到了我的袋子里。我边摘边吃，摘五枚吃一枚。“呸、呸，酸死了，真难吃。”我突然叫起来。原来我吃到了一个特别酸的樱桃。这颗樱桃怎么这么酸呢，它也挺红的呀?我发出了疑问。我把咬了一口的酸樱桃吐出来，放在手中仔细观察。原来这只樱桃是一面红，一面青，我刚才没看到它青的那一面。不一会儿，我们就摘了许多樱桃。看着我自己的劳动成果，我真是高兴。我挑了一颗很红的，放到妈妈嘴里。妈妈感激地说：“哟，我的儿子长大了，真乖。”我的心里像吃了蜜似的一样甜。

这次摘樱桃，真快乐。我以后还要到这里摘樱桃！

樱桃小学作文 篇2

在这个季节，樱桃还不是非常多。是不是听我说就想吃樱桃了？别急，带你去个好地方——樱桃沟，一定让你大饱口福。

5月1号，我、妈妈和萱萱一家一起到郑州樱桃沟采摘樱桃。我们坐在车上，只能看到一棵挨着一棵的樱桃树，树上有一些零零星星的小红点，我想：那就是樱桃吧。

下车后，我就可以证明我的推断是不是正确的。到了目的地，我就迫不及待地把开那些“掩护”这小红点的树叶，一个跟黄豆差不多大小的樱桃展现在我的眼前。它红中透出一点儿黄，在阳光的照射下，显得格外鲜亮。我小心翼翼地把它摘下来，放到嘴里细细品尝，甜中透着一点儿酸，酸中透着一点儿甜，真是回味无穷啊！

我们边走边摘，有的樱桃低低的，伸手可得；有的樱桃高高的，就找来一个钩树枝用的木钩来帮忙。我们在一片樱桃多的地方开始了摘樱桃大行动。萱萱爸干脆直接爬到树上去摘，我也想爬，可刚上去就下来了。于是我们几个就各有分工，萱萱作为“侦察兵”，就是要先发现那里有红透了的樱桃；我作为“升降机”，就是用木钩把樱桃钩到能够着的地方；最后，妈妈和阿姨就是樱桃采摘员，摘下樱桃就大功告成了！当我们摘累的时候，就坐在地上，品尝着美味的樱桃，别提多好吃了！

时间过得看真快，转眼间，我们就要离开樱桃沟了，真不舍得走。（看着这美景，品着这美味，）我下次一定还来这美丽的樱桃沟！

樱桃小学作文 篇3

每当走在大街上，看见水果店里鲜红闪亮的樱桃，好朋友俞郑烨的身影就会出现在我眼前。

那是去年俞郑烨的生日，他早早地打电话约我，一定到他家和他一起过生日。生日那天，我早早地来到他家。我们一会儿谈天说地，一会儿在院子里玩游戏，真来劲时，只听得俞郑烨妈妈喊了声：“吃蛋糕啦！”我们飞快地跑进了家里。

哇！蛋糕真美呀！金黄金黄的蛋糕上铺了一层雪白雪白的奶油。奶油上面是一朵朵鲜艳的玫瑰，玫瑰花中间有几颗巧克力，上面有一颗红得透亮的樱桃，仿佛是黑夜里一颗耀眼的星星。怎么只有一颗樱桃？我的目光极力搜寻，也没发现第二颗樱桃。只有一颗怎么分呀？这个做蛋糕的师傅实在太小气了，为什么不多放几颗樱桃？切开蛋糕，俞郑烨挑了含樱桃的那块蛋糕，发现我的眼睛一眨不眨地盯着他，犹豫了一下，把樱桃递了给我：“丁丁，这樱桃你吃吧。”我用手推了推，说：“不用，今天是你的生日，应该你吃的。”“不，今天你是我的客人，应该你吃的。”

我们从小一起玩到大，我知道他的脾气，虽然他心里也很想吃这颗樱桃，但看着我想吃，肯定会让给我的。我不好意思地接了过来，轻轻咬开，丝丝甜味，甜入心底。

去年下半年，郑烨的爸爸、妈妈要去杭州发展，郑烨也转学到杭州，临走那天我去给他送行，我俩说着说着，眼圈都发起红来，声音也有些哽咽了。

朋友，如果爸爸、妈妈携着你的手，漫步在风景如画的西子湖边，那么微微的春风一定会带着我的思念来到你身边，摇曳的柳枝一定会代我向着你摆手微笑，枝头上欢唱的鸟儿，一定会替我向你亲切的问候，永远的祝福！

我俩的友谊就是那樱桃，永远那么闪亮。远方的.朋友，我想你！

樱桃小学作文 篇4

有人喜欢吃软嫩的香蕉，有人喜欢吃甜脆的西瓜，还有人喜欢吃臭臭的榴莲而我却喜欢吃清香诱人的樱桃。

樱桃没熟时是绿色，渐渐变成玫红色，最后变成了大红色，他们像一群娇羞的娃娃，一碰，脸就唰的一下红了。它们玲珑剔透，挂满枝头，像一颗颗晶莹的红宝石。

樱桃不仅外表美丽，味道也非常香甜可口，看着就让人垂涎三尺，摘一颗放入嘴，有一种入口即化，让人余味无穷的感觉。

樱桃的营养也非常丰富。所含蛋白质，糖、磷、胡萝卜素，维生素c等，均比苹果、梨高，其中每百克樱桃中含铁量高达59毫克，居于水果首位。

樱桃的种类非常多，有红灯、红蜜、红艳、早红、先锋、大紫拉宾斯其中，最常见的是红灯，它圆溜溜的挂满枝头，就像无数晶莹闪烁的红玛瑙，它的果肉较硬，果汁较多，甜中带酸，别有一番滋味。

古代诗人蒋捷在《一剪梅舟过吴江》中写道流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。以此来赞美樱桃的完美。

樱桃小巧可爱，美味可口，营养丰富，听到这，你们一定流口水了吧，那就赶紧买来尝一尝吧。

樱桃小学作文 篇5

姥姥知道我爱吃樱桃，便在庭院里种了一棵可爱的樱桃树。每逢春节过后，我就开始留意它的成长。好多次，望着还未长出新叶的树枝，我好似见了那红宝石似的樱桃。樱桃树是一个坚强的孩子，今年大风常刮，这棵树被风刮的东摇西晃的，可它依旧坚强地成长着。于是，姥姥便在樱桃边放了一块大木板，这样它就受不到大风的侵略了。樱桃树真争气，憋足了劲儿地生长，树枝向四周散开，枝条更加粗壮了。春风轻轻地吹着，樱桃树上有了点点黄绿色的嫩芽。过了几天，嫩芽成了绿色的叶片，而且还长出了黄豆般大小的小花苞，像刚刚睡醒的婴儿。一阵春雨过后，吸足了养分的花苞，绽放出了美丽的白色小花，如同一群白衣仙子，飘飘欲仙。四月末，那些白色的小花甘拜下风，早已无影无踪。取而代之的是青色的小果子。我知道，那便是樱桃，真想摘一颗尝尝，但姥姥说过，青果子是不能吃的。于是，我就日日来到树下，等待着樱桃的成熟。在漫长的热盼中，一天，我见樱桃树密密麻麻的叶子中，有个樱桃变成了淡淡的粉红色，立刻就去摘。我刚拿了凳子站上去，姥姥看见了，马上阻止，耐心地对我说：“这样的樱桃是酸的。再等等吧！”再等等，再等等，我压抑着内心的那股冲动，静静地等待着，一天，两天……我见我的那些宝贝儿们，已经被我盯得羞红了脸，个个绷不住原来那张绿色的“冷漠脸”，忍不住了，脸上再也没有了冷淡，笑得开心自在，笑得美若桃花。到了五月中旬，樱桃终于熟了。我站在凳子上，一个个地摘摘摘……通红通红的樱桃，真是好吃极了！

樱桃小学作文 篇6

我的家乡是四川，这里春天有桃子，有西瓜，秋天有橘子，但我还是最喜欢樱桃。

冬去春来，一场春雨过后，很多樱桃树上都长满了花骨朵儿，有白色的花骨朵，也有粉色的花骨朵。到了第二天，花儿露出了自己的笑脸。花朵有五片花瓣，有白色的，也有粉色的，白的是大樱桃，粉的是小樱桃，中间有黄色的花蕊，白似如雪，红似如露。这时，也有很多人来赏花。十天以后，花落入土上，树上长出了一片片椭圆形的，长有很多锯齿的叶子。

三月下旬，叶子长大了，开了花的地方，都长出了一个个绿色的小樱桃，樱桃慢慢变成黄色，清明节后，一颗颗红色的樱桃就成熟了，再过一段时间，就变成了深红色。樱桃也由硬变软了。樱桃黑溜溜的。

樱桃有的酸有的甜，没熟的又酸又硬，咬开那绿色的果皮，就可以看见青色的果肉了，你吃了一个，就永远不想再吃第二个。红的樱桃又酸又甜，吃了一个，就想吃第二个。有一次，我吃得太多了，我去吃其它水果，我咬都咬不动了。原来红樱桃很甜，但酸味还是有的，吃多了，牙齿就被酸倒了。

我爱家乡的樱桃。

樱桃小学作文 篇7

在我们身边每天都会发生许多平平凡凡的小事，我们常常没有在意，如果你是个有心人，就会捕捉到一个个精彩镜头，似一股清泉，会让人感动。

一天下午放学后，我急匆匆地来到课后作文辅导班。上课了，老师看到同学们坐得端端正正，用心听讲，踊跃发言，便从包里拿出好吃的奖励我们。我目不转睛盯着老师的手，是什么好的？能不能给我呢？老师打开塑料袋，原来是红彤彤的的樱桃，是我最爱吃的水果。

老师开始发樱桃了，先从第一组开始按从前往后顺序，每人一个，发第二组是从后往前的顺序，可是发到我和同桌时，老师遗憾地说：“不够分了。”正在为难的时候，兰靖仪同学站起来说：“老师，我的水果盒里有樱桃，是早上妈妈给我带的。”说完毫不犹豫地拿出两个大大的`樱桃递给我和同桌，我不假思索地接过来，细心地看着，这个樱桃比老师拿来还大，火红火红的，完全熟透了，圆溜溜的样子有点像袖珍苹果，有点像玛瑙。看着它让我垂涎欲滴，忍不住放在嘴里，哇!那味道甜津津的，太好吃了!我的心底像流进一股清泉。

兰靖仪的慷慨大方，毫不吝啬，一心为别人着想的好品质让我佩服，我回过头对兰靖仪悄悄地说：“谢谢你!”而她摇摇头微微一笑。

樱桃小学作文 篇8

今天，我在金笔作文篇

星期六上午我和爸爸妈妈一起去摘樱桃。

天公不作美，天上下着蒙蒙细雨，可是坏天气丝毫没有破坏我拉摘樱桃的热情。来到果园，果园里种满了果树，有梨树、有樱桃树、还有杏树……但是只有樱桃成熟了。红红的小樱桃像一颗颗红宝石挂满了枝头，树枝都被坠得弯下了腰。我摘了一个樱桃尝了尝，酸酸甜甜真好吃，接着吃了三四个樱桃。然后，妈妈给我还了一个草帽挡雨，准备摘樱桃。我仔细观察，每个樱桃只有一平方厘米一样大，没有太多果肉，里面有一个大核，有几次摘还把樱桃抓烂了，真可惜！妈妈说：“摘的樱桃还没有落地的樱桃多呢！”我一看地上确实又大又红和又小又黄的樱桃都掉到了地上。我们摘啊摘，不一会儿就摘满了一袋子的樱桃，可再看看我们的裤子和鞋子，上面沾满了泥，但是再看看我们的收获，我们心里还是很开心的！

摘完樱桃，我和爸爸、妈妈开开心心地回家了！

樱桃小学作文 篇9

在杨红樱阿姨笔下，笑猫是一只活泼·勇敢·现实·执着的猫。它的故事打动了每一位读者的心。这不，最近我又读了一本杨红樱阿姨写的书:《樱桃沟的春天》。

清明刚过，笑猫和虎皮猫就带着小猫们离开了翠湖公园。来到了望龙山下那一望无垠的樱桃沟，来到了马小跳的爷爷奶奶家。能在山谷中飞翔的黑旋风.忙着为大熊猫安排相亲的阿黄，得了相思病的阿黑，滑板高手母白鹅和有着一副金嗓子的鹩哥，陪伴着它们走进了春风中。然而，一丝隐隐的不安，却在夜色中，向它们袭来······

在马小跳的爷爷奶奶家，有母鹅.黑猫.鹩哥.大狗.黑猪等等，真像一个动物园。奶奶爷爷也非常喜欢小动物，一看到笑猫一家，就马上收养了它们。世上像他们一样喜欢动物的人已经越来越少了，有些动物已经灭绝了原因就是得不到人类的尊重！其实，故事里的每一个动物都代表着一类人。母鹅像一位军人，虽然“她”不是看门的，但却很执着，保护着大家的安全。鹩哥像一个小丑，给大家带来欢乐，幽默风趣。黑猪是一位沉重思考者，虽然外表冷漠，但很有思想。黑猫像个追求者只对一个目标不放。大黄狗像个游手好闲的人，总是多管闲事。另外，樱桃沟是个世外“樱”园，风景如画的好地方。这里的樱桃都有鸽子蛋那么大，就像红宝石，漫山遍野，美丽极了！

这么漂亮的地方，这么多的动物，都是要人类去保护啊。让我们爱护这一切，让地球更美！

樱桃小学作文 篇10

读《外公是棵樱桃树 》有感 前两天，我在南京图书馆借了两本书，其中有一本《外公是棵樱桃树》给我留下了很深的印象。 书中讲的是一名叫托尼诺的男孩，他有一位特立独行的外公。外公在托尼诺的妈妈出生时种下了一棵樱桃树，并 给它取名叫菲莉丝，外公家有一个牧场里面养了许多的鸡鸭，都被外婆养的肥肥的。其中有一只鹅叫阿风，它听得懂每个人说的话，简直就是个天才，它是外公的小孙女。在托尼诺上小学的时候，外公帮助他学会爬上了菲莉丝。但这个时候外婆病了，不久便去世了。但外公告诉托尼诺，外婆没有死，并让阿风来代替外婆陪伴着他。托尼诺这么一个普通的孩子的外表下深藏着一颗坚强的心。

当外公一天天的老去，政府因为修路要砍掉樱桃树时，他成了保护菲莉丝的小英雄，因为菲莉丝不仅仅是一棵树，它是家庭与生命延续的象征，更代表了外公那坚韧不拔的精神。 托尼诺的外公，一个普通不能再普通的乡下汉，虽然有和别人一样的老房子，一个牧场和一个菜园，却有着和其他人不一样的思想。外公爱大自然，爱他所拥有的一切，他相信世间万物都有生命。当政府要征收土地用来修路时，他会大声说；“你们没有权力伤害我的菜园”！他对世界万物一视平等的态度难道不值得我们去学习吗?一石激起千层浪。先不说修路，如果一片你刚刚修剪好的、打扫干净的花园，被别人随意践踏，还丢了垃圾，你的心里会怎样想？你乱扔乱画，大地妈妈会怎样想？ 活在现代的人们啊，好好想一想吧，你的灵魂真的是干净、纯洁，没有一丝污点的吗？

樱桃小学作文 篇11

夏天的水果有许多，有樱桃、龙眼、芒果、西瓜……但是，我最喜欢樱桃。樱桃好吃树难栽，我想也正因为树难栽，所以它的果实才那么好吃吧。

今天，许老师走进教室说：“今天我给大家一个惊喜。”听到有惊喜，同学们都很高兴很好奇起来！“老师先告诉我们闭上眼睛伸出手才行。”我想：老师在这卖什么关子呢？我照着老师说的话去做，等待老师的惊喜……一会儿老师把一个东西放到我的手里，我摸了摸，这个东西有一个长长的蒂，蒂下面是一个圆圆的东西，很像一个心形，樱桃，是樱桃！过了一会儿，老师让我们睁开眼睛，一看真的是一颗樱桃，圆溜溜，胀鼓鼓的，好像似胀破了肚子似的。老师说：“现在你们可以尝一尝这个樱桃是什么味？”我尝了尝，啊！真是酸中带甜呀！它的果肉是淡黄色的，中间还有一个心形果核，我又把另一半吃了，啊！真好吃啊！

樱桃是大家公认的美容佳品。据专家介绍，樱桃还有一个重要功效：能缓解工作者的不适应症状。

如果樱桃一年四季都开花、结果那该多好啊！

黑白观后感范本十五篇

在大量资料中小编挑选了一篇非常实用的“黑白观后感”，如何让自己的作品名观后感拥有超高的感染力呢？看电影不仅仅是一种放松和娱乐，优秀的影视作品通常能够引起我们的共鸣。 把这部电影给自己留下的深刻印象，用心的写出一篇优质的观后感，假如这些信息对你有用请不要犹豫马上收藏！

黑白观后感【篇1】

读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话，看一部好电影，也会让。终身受益。前不久，我看了《黑白记忆》这部电影，使我受到了很大的启发。至今，影片中的许多片断还时常在我脑海中浮现，触目惊心，难以忘怀。

影片的女主人公叫默默，在她十三岁那年的一天，她偶然发现自己的妈妈染上了毒品，这让她大为吃惊、痛苦万分。她爸爸好几次将她妈妈送进戒毒所，可都无济于事。最后连他自己也染上了毒品，欠了别人一屁股债。她妈妈也因为长期没吸到毒疯掉了。失去父母的她万念俱灰、毅然剪掉一头青丝，踏上列车，来到异地开始了自己的漂泊生涯、也拉开自己不幸的人生序幕。

自从她离家出走后，也不顾家庭一切，更让她在无意之中与两位男孩李通。林小宇相遇，本以为他们是好心帮助，没想到他们带自己走进一个充满痛苦和灰暗的世界，自己却浑然不知，她开始走上同母亲一样的犯罪道路，好像自己已无路可走，没有选择回头的余地，任别人摆布，她开始学会吸烟、喝酒、去娱乐场所，她慢慢地也上瘾了吸毒，而且越吸越厉害，当时的她无论怎样也离不开这个恐怖的地方。一个贫困、过着平凡生活的家庭。自小双亲就离异，一个孝顺的男孩——晓晓，只有与奶奶相依为命。他奶奶因为重病，无钱可医，便远离家乡苦苦寻找双亲，找钱为奶奶治病。在路上他突然发烧，也被一个人相助，本以为他是好人，却没想到他也跟默默一样走上同样的吸毒犯罪道路，既找不到父母，奶奶的病也没有得到医疗，反而自己也陷入悲痛的世界之中。他们之所以有这样的结局，都是因为李通的设置陷阱，也就是说是李通引诱他们犯罪，虽然李通很狠毒和阴险，其实他也是有点良知的。每次看到他们毒瘾发作，那种悲痛的场面，像鬼哭狼嚎一般。

可林小宇在一次“人体藏*”中，藏了250克，悲惨的死在了医院里。李通也因不忍毒瘾发作，跳桥身亡。最后，她和肖晓晓去公安机关自首，黄老大也因此受到了法律的制裁。在黄老大被判处**的那一刻，全场响起了热烈地掌声。是呀，黄老大真是最有应得，他害了这么多人，干了这么多坏事，现在他要死了，人们的生活也就太平了！他是咎由自取！他的被抓，真是大快人心！

看完了这整个故事，给我的第一印象就是：毒品太可怕了！毒品，它拆散了多少原本幸福和谐的家庭、摧毁了多少原本年轻鲜活的生命、葬送了多少原本灿烂辉煌的前途、毒品！你害人不浅！你利用人们的善良与无知，用“飘飘欲仙”的感觉勾引他们，用治百病的奇效吸引他们！用一本万利的价格诱惑他们……使这些追随者心甘情愿的拜倒在你的石榴裙下，为你发疯，为你痴狂，为你左右，为你奴隶……殊不知，这一切的一切的背后是万丈深渊，这一切的一切根本就是一场虚幻空梦，最后害人终害己。影片中四个孩子的悲惨遭遇，是值得人们捉肘深思的：愚昧无知，也是坠入深渊的原因之一。一些人从小就没有接受过这类的教育，导致缺乏应有的防范常识，再加上毒贩子正是利用人们这一弱点，乘虚而入，引诱人们误入歧途，走上不归路。希望每个人都自觉地接受“远离毒品”的教育，把“毒品是祸”永远放在心上。通过自觉学习，加强自身的防患意识，自觉地抵制毒品的侵蚀，始终保持清醒的头脑，真正的认识到毒品是一切罪恶之源的本质面目。即：“毒品就是地狱！”那么，我们就会远离黑暗，走向光明，步入灿烂的前程！

黑白观后感【篇2】

电脑的屏幕上画面在不断地转换，我的心情却愈来愈沉重，似乎听到了凄凉的箫声，本在花季年华的生命，却因为毒品的残害，黯然消逝了。这，不令人难过么？

电影中，毒品依然是万恶不赦的罪魁祸首，残害了多少年轻鲜活的生命，又使多少幸福美满的家庭支离破碎，更葬送了多少光鲜亮丽的前途，这一切的后果，又要让谁来承担？

电影中的四个少年，最初是在鲜花盛开的季节，但由于吸毒，走上了不归路。美好的花季年华在不知不觉中渐渐被毒品吞噬，而人的良知也渐渐被吞噬了，只剩下一具残破的躯壳。然而，影片中的故事却让人感到恐慌。他们一度认为毒品与青少年无关

原来大有前途的默默，成绩不错的林小宇……这不都是差不多年纪的学生么？

想想默默，那个美丽的少女，从单纯的“两把刷子”，到“光头美女发型”，最后带上妩媚假发，她的一切都被毁了，前途，家庭，她的未来，真的很迷茫。毒品是有害的。谁都知道，但是世界上有多少人因毒品而注定要死？

它让人疯狂痛苦，让人失去一切！有时候，我真的很讨厌毒品的创始人——外国人。从清朝开始，到现代，鸦片，***，**，各种毒品穷出不尽，害了千千万万的人，它使清朝破灭，使**腐败……它是世界上最可怕的东西，不闻则矣，若闻则迷。

我们应该采取行动，与全社会一道，坚决远离毒品，抵制毒品，让社会更加和谐美好！

黑白观后感【篇3】

在读了《黑白之间》之后我才明白做为一名幼儿园教师在工作当中我们首先要充分地了解每一个学生，了解他们的感知、理解、识记能力；其次要充分地了解自己所教学科、所教内容，特别是要了解需达到的目标（知识目标、能力目标与情感目标）； 然后要根据学生的感知、理解、识记能力去设计课堂教学问题，让每个学生都有能够解答的问题，使他们都能够体验到成功的感觉，使他们都有成就感，使每个学生每节课都能进步，那怕这种进步对整个教学大纲来说是微不足道的；最后给学生布置的任务要适合学生的学***、感知理解识记能力，至少要让学生通过努力能够解决，给能力差一点的学生简单的作业，中等学生给一般难度的作业，给优秀学生较难的题目，也就是说要分层次地布置作业，当然会给教师的作业设计与批改带来很多不便，但为了学生的发展你必须这么做！我们要努力看到学生的每一个进步，那怕是微不足道的进步，也要及时表扬和鼓励。

其实，在这一部分，我最深刻的理解就是因材施教。在工作的这些年中我深刻地理会了“因材施教”的原则，但是这个东西不是说理解就能理解的，而是要在身体力行的过程中去理解的；在这些课程中我们还学***层次教学的方法，但是在实际教学的过程中就出现了许多的问题，诸如班额问题、工作量的问题、给学生分层次的问题、给学***分层次的问题、给作业分层次的问题、给考试试题分层次的问题等等。这给教师的工作带来了一些挑战，如何做好这些具体的工作就成为最重要的。

当然，更大的挑战不在于此，而在于时代的进步。学生、社会和学校的情况在不断变化。如何准确把握学生在不断变化的环境中的感知、理解和记忆能力。

黑白观后感【篇4】

题目：黑白配读后感

推荐一本书：《黑白配》

《黑白配》是一部不错的小说，让我体验到了生命的意义，也让我明白了人生的真谛。

故事的主人公是一个名叫白时夜的小镇医生，他生活平凡，但却充满了人间烟火味。他为了追求理想奋斗，偶然间发现了一段尘封的故事。这段故事说的是一位年轻漂亮的女子，因为爱情而铤而走险，最终被家族送入尼姑庵修行。白时夜因为对这段未解之谜的好奇心而展开了调查。在这段逐渐揭开的过程中，他发现这里其实还隐藏着另外两个人的故事，一个是他的“异类”同学小白的心路历程，另一个是隐藏在女子故事中的男子——黑月影的故事，他们每一个人都有着人生中的经历，对于每个人而言，那些经历都很重要，都是难以忘却的。

白时夜在探究这个黑白配之谜的同时也一步一步认识了小白与黑月影的内心世界。小白是同一镇上的另一个医生，因疾病而使他变得没有同龄人的笑容，时常感叹自己的异类之身却从未向他人求助，他的内心充满了孤独与自卑。而黑月影则是深深爱着那位被夺去的女子之一的男子，他为了自己的爱置身于风险之中，他的坚持与忠诚足以感动每一个人。虽然他们身处不同的世界，却都为自己心里的痛苦奋斗着，都在寻找自己最真实的存在。

《黑白配》描写人物形象十分深刻，用了很长的一页来描写每一个人物的生命，每一页之后，都有短短的几句话概括人物的性格与命运，让你真切地感受到他们的情感和思维。这种人物的描写，让我们仿佛置身于他们身边，感受他们生命的意义。

通过故事，作者告诉我们：生命最重要的不是拥有什么样的财富或者成功，而是内心的尊严与坚守。在人生的每个阶段中，我们都需要面对一场关于真实与幻觉、坚守与放弃的对抗。当我们在这众生纷杂中，迷茫失措时，有时候我们需要的不是向他人依靠，而是理性的思考，坚强的面对，并为自己的信念奋斗。

《黑白配》这本书使我感受到了故事中主人公人性的复杂与真实，更感受到了生命的宝贵与辉煌。在这乱世之中，做一个很真实的自己，不停地前行，就能收获生命的真谛，让不同的生命产生奇妙的交集，成为最最美好的黑白配。

总之，这是一本值得阅读的书籍，能带给读者很多思考和启发，它让人深刻地感受到了人生的意义和生命的宝贵。读完这本书，我深信每个人都有独特的贡献和价值，只要坚守自己的信念，追求自己的梦想，就能书写自己丰厚而充满色彩的人生。

黑白观后感【篇5】

母爱，是让世人永远赞颂的力量。它超越了时间、空间和人物，是灵魂的支撑和关怀，也是生命的生长点。

判断母亲的好坏，不是看人的好坏，而是看孩子的精神触动和母爱的奉献。对于单亲家庭的孩子来说，没有一个好的家庭环境可以让他成长。如果他和母亲住在一起，他需要母亲更多的照顾才能健康成长。

但是，他跟着的母亲是一个吸毒者，那似乎孩子的前途已经没有希望了。

正是母爱创造了这个奇迹，拯救了孩子，谱写了一个感人的故事。因为母爱，母亲决心戒毒，继续好好养育孩子，给孩子理想；因为母爱，孩子不放弃母亲，不讨厌母亲，继续爱母亲，不屑追求自己的理想。无论贫穷、疾病、挫折，母爱的存在，都能使我们在过去的岁月中生存下来，继续面对新的未来。

世界和道路的不公不是我们自暴自弃的理由，也不是解决问题的方法。我们应该想想我们的亲人，更是我们的父母，他们都是爱我们的人，他们为我们倾注了多少的心血，才有我们今天的幸福。我们要学会珍惜，学会感恩。

如果害怕黑暗，就要学会战胜黑暗。相信我们总是幸运的，因为我们都被爱着，爱的存在，让我们学会坚强。有了理想，就要努力追求，为了实现理想，就要珍惜生命。

我们是祖国的未来。拒绝毒品和珍惜生命是成功的第一步。有了健康的生活，我们才有力量去追求自己的理想，这样我们才能奉献自己的爱，去爱别人。

放飞我们的理想，努力地学习；感受生活的美好，幸福地活着。

珍爱每一个生命，感恩每一个爱我们人。

小榄镇第二中学初一:冯宇轩

黑白观后感【篇6】

没有坎坷怎会成长。

欲望是蒙蔽双眼的利器，过度信任会使利器与你渐渐靠近，走向悬崖的边缘，近在咫尺，危在旦夕。

当余晖的光线射在那一本静静躺在书桌上的《黑白交锋》时，总会想起诺尔的坚强、勇敢与机智；也会想起维多利亚渴望母亲复活，家人团聚的愿望；还会想起老者为了自己的欲望，利用两只小猫的单纯。诺尔，维多利亚虽然相处的时间不长，却有了非常深厚的友情。老者、维多利亚虽相处了一辈子，却没有坚固的感情。时间，并没有可以控制感情魔力，只有愿意了解对方，才有可能使感情变得坚固。

《黑白交锋》顾名思义，有黑有白，时好时坏。就因为一个不确定的谣言造成无数只猫的`死亡，挑起许多猫的欲望，陷入循环“陷阱”。谣言，简单来说就是从别人的只言片语中所获取，又传给另一个人。一句谣言，可以使人受到名誉上的伤害，然而这只是轻微的，而重的伤害可以使人家破人亡。在书中因为那个谣言而使诺尔离开家乡，使蛮猫部落占领了野猫部落。

而在诺尔、维多利亚在将要完成预言的时候，也渐渐接近真相。在完成预言前，她们经历离家的分别，失去亲人等使人难过，悲伤的事，经历过这些事，使她们快速成长。

我说过成长路上总有坎坷，没有什么事是一路顺风的，只有经历困难，才会成长。

黑白观后感【篇7】

远离，再远离看完禁毒影片《黑白记忆》，我心潮起伏，思绪万千。

影片中一个个真实的场景、鲜活的人物都让我难以忘怀、记忆犹新。

当主人公13岁的时候，他的母亲因为吸烟而发疯，他的父亲坐牢。

默默忍受不了同学们的议论，他毅然剪掉了头发，离开了家和学校，独自去了另一个城市，遇到了李通、林小宇和黄大刚，最后走上了毒瘾之路。

毒品让原本漂亮秀气的默默变得颜色憔悴、形容枯槁；毒品让原本幸福美满的家庭变得支离破碎。

生日时面对生命的烛光，默默祈愿：愿天下不再有我一样的记忆。

对她来说，她一生中最幸福的事就是从不碰毒品。

她的好朋友林小宇，曾经是一个学***的阳光男孩，在一个难忘的夏季，把学校的规定抛到九霄云外，把家长的话当成了耳旁风，去了不该去的地方，交往了不该交往的人，为了满足不该有的好奇，发生了不该发生的悲剧。

最后，林小宇因体内含有250克毒药，在戒毒时痛苦地死去。

也许，正如他所说，对于毒品恶魔来说，最好的选择就是从一开始就远离它，然后再远离它。

她的另一个好朋友李通因为无法忍受中毒的痛苦而自杀。

李通死了，沉默地喊道：我们再也不吸了！以后我们再也不吸了！耳畔一直萦绕着默默痛彻心扉的呼唤，我的内心犹如针扎般的痛苦。

如花的生命，就这样过早地凋零了。

单纯的男孩肖晓晓进了戒毒所，贩毒主犯黄大刚被抓并处于死刑……悲剧在不断上演，我不禁怆然泪下，慨叹：可恶的毒品让人走上了不归路，让美好的青春、幸福的家庭、过去美好的一切，全部化为乌有。

据统计，全球吸毒人数已超过2亿，每年死于吸毒的人数超过10万人。

中国累计登记在册吸毒人员达到322。

9万人，约占青年的72%，已成为吸毒的主要人群。

毒品多么可怕的字眼，又是多么令人痛恨的字眼！它夺走了无数人的生命，它摧毁了无数幸福的家庭，给社会带来了极大的危害。

烟瘾一来人似狼，卖儿卖女不认娘。

丧心病狂的吸毒者们，你们醒醒吧！毒品不仅毁了你的青春，也影响了你的父母，甚至带来了严重的社会和经济损失。

丧心病狂的吸毒者们，不要再执迷不悟了，吸毒只会毁灭你的一切美好，让你陷入万丈深渊，把你带进地狱之门。

远离它，你的生活将充满欢笑；远离它，你的青春将绚丽多彩；远离它，你的家庭将幸福。

远离，再远离！

黑白观后感【篇8】

5月28日的下午，学校领导组织全体师生在操场观看了一部警示教育片——《黑白记忆》。影片讲述四位青少年由纯真的中学生坠入吸毒、**罪恶深渊的惊心动魄的故事，给我们广大青少年学生敲响了抵制毒品的警钟。

一个清纯少女陈默默在依次偶然发现了妈妈居然是个吸毒的者。之后父亲也吸毒。因为吸毒，她母亲变疯后失踪，杳无音讯，父亲被抓进戒毒所，在高墙内度残生。一个原本美好的家庭破碎了，未成年的默默失去了家庭的温暖，失去了父母的关爱，她毅然剪掉了长发而离家出走，来到异地开始了漂泊的生涯。也拉开了自己不幸的人生序幕。之后，她认识了一个叫黄老大的人，请他找工作。在那里，她先后认识了林小宇、李通、肖晓晓，他们都是因为受不住诱惑，沾上了毒品，为了向黄老大买毒品，他们去干一些法律不容忍的坏事，最后成为黄老大**的“骡子”。林小宇在一次“人体**”中，在胃里藏了250克，悲惨的死在医院里，李通也因为忍不住毒隐的发作的痛苦，跳桥身亡。最后陈默默和肖晓晓知道自己不能再错下去，就去公安机关自首了，在他们的极力配合下，黄老大被抓获，判了死刑，人们大快人心。

影片结束后，我的心重重的颤抖了。《黑白记忆》给我带来了略显沉重，却十分有必要思考的问题。

影片中的四位青少年的悲剧，振人心魄，让人警醒。美好的花季年华竟然被毒品一步一步的吞噬。人的良知也因此被抹杀了，人的渺小，生命的脆弱令人感慨。

毒品啊！毒品，你这个白色的幽灵，你拆散了多少原本美满和谐的家庭，你催毁了多少原本年轻鲜活的生命，你葬送了多少原本灿烂辉煌的前途，你可以使一个原本善良纯真的人变成一个杀人的魔鬼。毒品啊！毒品，你害人、害社会不浅啊！同学们，毒品千万碰不得，一旦碰上，就很难戒掉，甚至死亡。尤其是青少年，辨别是非的能力不强，像一张洁白的纸，沾上什么，就会染上什么。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，所以青少年交友一定要慎之又慎。为了不沾上毒品，我们不能去一些营业性的迪巴与歌厅，为了避免吸毒，我们首先不能吸烟，因为吸烟是沾上毒品的开端，我们应该增强对毒品危害的［]认识，树立坚强的意志，加强法制教育，加强品德修养，遵纪守法。面对毒品的诱惑，我们坚决说不。我们应该让青春成为一道亮丽的风景线，而不是成为令人无法承受的痛，令人不堪回首，令人潸然泪下的记忆。

黑白观后感【篇9】

昨天，学校放了禁毒教育影片——《黑白记忆》。给我们观看。

这部影片主要讲了一个叫陈默默的13岁女孩，她妈妈有一次跟朋友去玩时，被骗吃了毒品，结果上瘾了。默默和爸爸让妈妈去戒毒，但是戒不掉。没过多久，默默的爸爸也抱着试一试的心理吃了毒品，结果也上瘾了。后来，默默爸爸被抓到公安局去了，默默妈妈也失踪了。默默在极度悲伤下，剃光头发，离家出走了。不料又遇到了贩毒分子黄老大，最终，默默在黄老大的威逼利诱下，自己也走上了吸毒这条不归路。

吸毒是条可怕的道路，你一旦走了上去，就很难回来。人人都说：“珍惜生命，拒绝毒品。”吸毒，会让人痛苦无比，会给人的身体和心灵都造成巨大的危害。许多人都是抱着“试一试”的心理去吸毒的，可就是这个“试一试”害了无数无辜的人。也有的人是被人骗去的。所以，我们一定要小心。

为了我们宝贵的生命，为了我们美好的明天，让我们一起行动起来，珍惜生命，拒绝毒品!

这就是我的观后感。

黑白观后感【篇10】

《黑白配》读后感

《黑白配》是中国当代作家王朔创作的一部小说，以他自己经历为原型，描绘了一个经历了丧妻之痛、生活一度陷入低谷的主人公黑岩的生活。小说通过黑岩的视角，展现了生活的无常和人生的无常。读完《黑白配》，我深受震撼和思考。

小说以黑岩喪妻的悲慘經過作為開頭，從而為整個故事鋪墊了壓抑而厚重的氛圍。黑岩因為妻子的死去，陷入了一段時間的迷茫和絕望。他几乎放弃了生活，整天游手好闲，沉迷于泡酒、赌博和混混生活。小说中描写的黑岩毫无奋斗和追求的精神状态，仿佛整个世界都已经失去了意义，只有黑岩留在阴暗的角落中，独自陷入黑暗中。

尽管黑岩的生活如此黯淡无光，但故事的发展中却出现了一个奇特的角色——白纤，一个充满生机和活力，从未经历过丧亲之痛的女孩。白纤的到来给黑岩的生活带来了一丝阳光，也唤起了黑岩内心深处沉睡的欲望和渴望。通过描写黑岩与白纤的互动，小说将两个性格迥异、经历截然不同的人物巧妙地融合在一起。黑岩喜爱的泡香烟和泡酒，白纤便在旁边默默相伴；黑岩上吊自杀的念头时，白纤及时出现拯救他的生命；黑岩沉迷犯罪时，白纤执着地利用自己的一切力量救赎他。她不断鼓励黑岩勇往直前，无论黑岩多么陷入绝望，她总能找到理由让他重新站起来面对生活。

在我看来，黑岩和白纤的组合代表了生活中两种不同的态度和选择。黑岩代表了那些在绝望时选择放弃的人，而白纤则象征着那些永不放弃，勇敢面对一切困难的人。小说给予了黑岩重新开始的机会，但最终黑岩不敢走出阴霾。这种对生活的消极态度和逃避责任的行为令我深感惋惜。在生活中，我们会遭遇各种困难和挫折，但是我们不能因此选择放弃，而应该像白纤一样，积极面对困境，坚韧向前。

通过阅读《黑白配》，我对生活有了更深刻的思考和认识。生活不仅仅是黑暗和绝望，而是充满着无尽的可能和美好。无论我们遭遇多大挫折，都不能轻易放弃，而应该以乐观的态度面对困境。故事虽然让我们感到沉重，但也提醒了我们要珍惜当下，不浪费时间，怀揣希望并坚持追寻自己的梦想。

《黑白配》是一部扣人心弦的小说，通过一个悲剧人物的命运展现了生活的无常和人生的无常。小说唤醒了我们对生活的热爱和追求，并教会我们要始终保持积极的心态和对未来的信心。在漫长而艰难的人生旅程中，我们需要用勇敢和坚持的态度面对一切，向着内心的光明和梦想前进。

黑白观后感【篇11】

今天，我看了一部关于——读《黑白记忆》有感

禁毒的教育片——《黑白记忆》，看完之后使我受益匪浅，里面的故事让我沉默了。

这部片以晓晓、默默、林小宇、李通等几个不同家庭背景的孩子染上毒品从而经历的种种身心磨难为故事主题，通过他们及亲人过去和现在生存状态的.强烈对比，以生动真实的形象而充分地揭示了毒品给个人、家庭和社会造成的严重危害。而通过他们多次戒毒、复吸、忏悔和不能自拔，反映了毒品对人身心的“魔力”，从而告诫人们：“选择毒品，就 是选择毁灭”。

默默，原本是学习戏剧的好苗子，许多老师的夸赞他，同学们都羡慕他。但是，一次放学回家，发现她妈妈躺在沙发上，精神不振，两眼无神。默默去给他妈妈买药时，发现那不是药，而是毒品。随后她的爸爸也染上了毒品。后来，迫于种种无奈，她自己出社会打拼。遇到了个青年男子，让他为自己找一份工作。默默来到了歌舞厅，染上了毒品。

昔日美丽、善良、聪慧的默默怎么会染上了毒瘾呢？毒品的威力真有这么大吗？她还是个孩子，虽然她知道那不是好东西。但在好奇心的展阔下，她最终还是吃了第一颗“摇*丸”，“摇*丸”一旦吃下后，她的脑细胞受到控制，使她迈出了沾染毒品的第一步。

自古以来，我国对禁毒一向很重视，从古代“虎门销烟”的林则徐，到现在实行的各种禁毒政策。大街小巷都会有宣传者，来宣传毒品的危害。但是，为什么还会有不法分子来贩卖毒品呢？为什么又有一些青少年儿童吸毒呢？那是因为，有些人没有对毒品有很深刻的了解。更有一些不法分子，变着法儿贩卖毒品，毒品奶茶，毒品咖啡，毒品糖，吸引各种中小学生上当。

吸毒的危害也很多，不仅对自己的身体有很大危害，最常见的有化脓性感染和乙型肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。还对家庭和社会有巨大危害。吸毒的成本是非常高的。有一句话好“如果一个家，出现了吸毒者，那家便不能成为家了。是啊，吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。其次，吸食毒品会使人精神不振，毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安， 给社会安定带来巨大威胁。

黑白观后感【篇12】

今天我看了一本名为《黑白配》的小说，这是一部讲述爱情和亲情的小说，作者以细腻的笔触描绘了主人公们在情感上的矛盾和冲突。

小说的两位主角是一位白种人女孩凯莉和一位黑人男孩乔治。他们相遇在一个酒吧里，两人一见钟情，开始了一段恋情。然而，由于肤色不同，他们面临着来自社会和家庭的巨大压力和种种限制。他们的家庭和朋友不支持他们的恋情，甚至在公共场合也会受到歧视和攻击。

但是，凯莉和乔治的内心深处充满了深深的爱和信念。他们不惧压力，坚定地走下去，但在家庭和社会的施加下，他们的爱情终于被迫结束，凯莉嫁给了一个白人医生，而乔治则离开了这个城市，寻找新的生活。

随着时间的流逝，凯莉的婚姻并没有让她找到真正的幸福。她开始思考自己的选择和信仰，最终离开了丈夫，回到了她的故乡。而乔治成为了一名政治家，为黑人争取平等权利。

最后，凯莉和乔治再次重逢，曾经的情感忘记了时间的沉淀，他们互相扶持，继续走过这段复杂的人生路程。

小说《黑白配》深刻地展示了爱情的力量和意义。这种真诚的、没有人工种种约束的爱情带给人们更多的是思考和启示。人们很容易为了社会的眼光、家庭的期望、个人的利益放弃真正的感觉，而本书中的男女主顾不顾及自己的安危，只求在这个世界上留下自己的爱的烙印。

这本小说更是一部纪实性的作品，真实地反映了当今社会存在的种族歧视和社会压力。它呼吁我们不要把爱情归为任何种族和国籍，更不该被任何外在条件所束缚，我们应该坚持自己的信念和原则，在爱情中发现自己、完善自己。在不断的斗争和抉择中，我们才能成为更加真实、幸福的自己。

最后，我想说，这本小说令我思考了许多关于人生和爱情的问题。它以真实的故事为背景，描绘了爱情和亲情的美好和坚韧，深深地感动和震撼了我。希望这本书能够引起更多的人的思考和关注，让我们在这个纷繁复杂的世界中更加关注和重视爱情的力量。

黑白观后感【篇13】

内容简介：602房间，心理医生何宁亲眼看见妻子从飘窗跳下，却不见尸体；502房间，罗大姐口口声声称702房间住着鬼；702房间，何宁在层层捆绑的冰箱里发现满满的泥土和长头发……一次次敲门后冲进卧室，隔几秒又出现在门外的妻子是人是鬼？警察凌志杰到底隐瞒着怎样的惊天秘密？高智商杀人犯王飞说的第13具尸体到底是什么？层层谜团背后，一个令你无法接受的“真相”……

黑白配读后感，来自当当网上书店的网友：手哥的这本《黑白配》，较之《考骨》，其中揉入了更多的新鲜元素和看点，恐怖、设疑、恶意催眠、时间扭曲、大脑中的黑白势力对抗等等。每一个人物，每一个故事情节的精心构架，这些就像变魔术用的道具，作者一边用这些道具给我们表演，一边又用这些道具扰乱视听，四处埋下伏笔，让一切变得扑朔迷离。文字精彩绝伦，构架出了一个异彩纷呈的悬疑世界，刺激我们敏感的阅读神经，带我们进入阅读的第二层境界。

黑白配读后感，来自卓越网上书店的网友：黑白配的情节安排很绝妙，作者将情节安排得错综庞杂，而且局中设局，让读者每每以为已经接近真相，思想刚一松懈，啪地一声，又落入了更深的泥淖；其次，《黑白配》中糅合了更多的元素和看点，恐怖、设疑、恶意催眠、时间扭曲、大脑中的黑白势力对抗等等。读《黑白配》的过程，犹如蒙眼走夜路，不到最后一刻，你永远不知道身处万丈深渊还是高山之巅，你也永远不知道拉你手的人是想帮你还是想害你，只能一路战战兢兢，提心吊胆。

黑白观后感【篇14】

《单色：质感黑白插画研习课》读后感1500字！

黑与白，对比强烈鲜明，给人的视觉冲击力非常强。也许有人觉得黑白过于朴素和单调，但是任何彩色插画都是从黑白线稿开始，在黑白的基础上衍生创造。当画面色彩简化为黑白灰时，我们看得到色彩的平衡和分布；当线条简化为黑白时，我们更能看清线条的粗细、闭合和和笔触；当光影简化为黑白时，也更能看清事物的体积感。所以，重视黑白的表现，重视黑白的简洁，其实在插画中非常非常的重要。

蛇狐是居住在东京的插画家，擅长黑白造型，特别是奇幻造型长角的姑娘。在他的《单色：质感黑白插画研习课》一书中以9章的内容解析了黑白插画的魅力。这九章内容是：黑白插画特有的“线条”的描绘方法，如何通过细节加工来表现出质感，在描绘时要考虑白色和黑色的分配与平衡，在作画时要意识到光源和光量，使用了大片黑色的插画，水墨风格的插画，尝试单独添加一个颜色，并让这个反差色成为视觉重点，具备个人风格的讲究、设想和作画技巧，范例插画。这九章内容完整而系统地向绘画爱好者呈现了黑白插画绘制技法的奥妙，向我们展现了一步步深入刻画黑白插画过程中的要点和注意点。

“线条”是任何绘画开始都必经的一条路。草图、底稿、描线、细节加工等环节都需要认真对待线条。线条不过关，造型不好，画就不漂亮。有的插画师，一个笔刷画到底，画线不换笔，而有的插画师会用四五种不同的笔刷画线条，这都是个人习惯，最重要是找到自己用得最顺手，最适应的方式。

作者讲解得比较详细，个人觉得比一些商业插画课还要细致。比如衣服的褶皱，花纹，阴影加工的不同。衣料面料厚的时候，就不用褶皱，而用面料的凹凸来表现质感，先确定阴影的部位，腋下、胸部隆起的上下方以及腰部收腰的地方等。再画浅的颜色，沿着衣服的线条，用带有弧度的平行线条来添加阴影。

很多时候，我们分析不清衣服的褶皱，在这里作者也为我们指明方向：先确定被光线照射到的部分和会形成阴影的部分，然后在各个重要的位置加粗线条，借此表现阴影。对于胸口的位四声，要按照褶皱走向平行的方式来重叠笔触，借助阴影，让胸部形状浮现出来，也表现出布料比较薄，胸部的感觉。至于其他的礼服裙，荷叶裙，对襟毛衣，笔挺的衣领，条纹衬衫，围巾，长筒袜，坚硬的角质，柔顺的黑长直，卷发，金属制品等等材质，作者在此书中都一一作了详细的步骤说明和示范。这些对于初学者来说，真是太好了。

以前学配色，老是觉得配不好，后来才知道黑白灰关系没找准。在绘制黑白插画时，黑白灰的关系一目了然，也更考验绘者的匠心。在《单色：质感黑白插画研习课》一书中，作者为我们示范了黑白关系不太好的画和比较平衡的画。在对比中，我们可以深刻体会到怎样才是美，才是好，才是平衡。当白色与黑色平衡且恰到好处时，插画就有了生命力，有一种跃动感。当画面是极端的白时，就有了神圣感；当画面是极端的黑时，就有了个性感。对于成熟的插画师而言，精心设计的黑白配比，也会让画面看起来更有节奏感和生命力。

打光也是插画绘制中比较重要的点。确定了光源的方向，就可以确定阴影和高光，让原本平面化的插画，看起来立体起来。因为有光源，于是对应的阴影和高光都有规律和系统，不会乱糟糟，也让画面看起来干净，有纵深感和立体感。我们知道了明暗关系，三大面五大调子，但是光量也要放入打光的考虑之中。点光源投射过量又集中，光成了白色光斑。强光照射下，轮廓线会变得和背景融为一体。光源下的反光，表现出通透感和空间感，让物体不再呆板，僵硬。用好光，实在是插画的点睛之笔。

一本书，九堂课，超值，超赞，非常推荐。

黑白观后感【篇15】

“黑白之间，包含了所有的色彩，黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。

他们播种着希望，描绘着辉煌，设计着未来！它——老师——是太阳下最光辉的职业。

每每深夜，老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯，为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。

老师是清贫的：她们的生活陈旧而且单调，那些没有宝石装扮的衣裳，往往还沾着粉笔灰。

老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。

老师的人生是黑的，每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色，而黑白也是老师人生的构成！

难道她们的人生真这样单调吗？

不，她们还拥有其它的颜色。

红色。红色表示火热的心，她们愿意用火燃尽自己的青春。

蓝色。老师像晴朗的天，像无边的海。蓝天是老师的胸怀，包含了朵朵白云；大海是老师的肚量，包含了粒粒砂砾……

绿色。老师是绿色的叶子，用自己汲取的汁液，输送给花朵，使花朵更加娇艳，更加美丽。

金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后，心底也是无限的激动和欢喜。然而——她们却老了。

回过来说，老师的底色还是黑与白的，是黑板与粉笔的结果；是朴素淳善的象征！

有关黑白的哲言54句

不知江月待何人，但见长江送流水。人生代代无穷已，江月年年望相似。你认为自己是否能够以自如的方式运用不同语言的表达技巧？信息技术的发展推动了现代社会的交流进程，句子是重要的分享信息之一。为了方便你的使用以下是栏目小编整理的“有关黑白的哲言”，感谢您对这些句子的认真关注和阅读！

有关黑白的哲言(1--18条)

1、人要学着承担。当自己一天天的成长，我们所扮演的角色也愈来愈多。其中也难免会有些自己不擅长、不喜欢，甚至不习惯的角色，此时若是不咬紧牙关、满怀热忱的坚持下去，只想逃进自己安逸的小圈圈里，像个孩子一样无忧无虑，一不小心可是会付出许多幸福的代价。--《看得见的未必是幸福》

2、羞涩紧张的过而音，宛如盛开在枝头颤巍巍沉甸甸的花朵，微风吹过来声开里走掉落家在对——帝廖的心尖 ----《快穿女配：深吻男大我100次》

3、一觉醒来，诺诺穿成书里霸总男主的十七岁小逃妻。男主看着她眼角凭空多出的泪痣，阴森森地掐住她脖子，语气兴奋病态：你不是宋诺诺，你真美。趁我还没爱上你，去死吧。诺诺就被杀了。书中时间倒带，回到家里人刚要把宋诺诺送给男主的时候。重来一次，诺诺战战兢兢，怕得要死。诺诺记起男主杀她的理由，拼命牢记三件事。要丑一点点。努力扮演宋诺诺。别让男主有任何爱上她的苗头！【魔鬼病态霸总×沉迷活命小可爱】“仇……仇少，我快高考啦，五、五三还没做完呢。”男主嗤笑解衬衫扣子：“你做你的，我做我的。”

4、至关，关（令）尹喜曰：子将隐矣，强为我著书，于是老子言道德五千言而去，莫知始终”，尹喜感动了老子，老子遂以自己的生活体验和以王朝兴衰成败、百姓安危祸福为鉴，溯其源，著上、下两篇，共五千言，即《道德经》。

5、函谷关令尹喜对《道德经》的成书也起了巨大作用，他少时即好观天文、爱读古籍，修养深厚。司马迁在《史记老子传》中记载老子“居周久之，见周之衰，乃遂去。

6、国便出要点到名的某九弟——薄少铮墨色眸底倏的好往只一暗，腾起一簇明亮灼灼的火焰，与自也晕了起没的如个事浓重墨色的眸，交织出一种暗黑诡异的美感。 ----《快穿女配：深吻男过有100次》

7、最好不相见，如此便可不相恋;最好不相知，如此便可不相思;最好不相伴，如此便可不相欠;最好不相惜，如此便可不相忆;最好不相爱，如此便可不相弃但曾相见便相知，相见何如不见时。安得与君相诀绝，免教生死作相思。仓央嘉措

8、大夏储君，尊贵优雅，一生会别华衣，君临下一你下下… ----《快穿女配：深吻男去都100次》

9、关于黑白之道，《老子》日:“知其白，守其黑，为天下式。”了解自身的清白，却坚守自身的昧墨。就是有道的人在把一切都从根源上看得清清楚楚以后，表面上反而呈现出-副懵懂昏沉的样子，回归到“无极”的状态。

10、慕容数自她爷子面色缓和了稍许，回答也去在：“看之觉错，这那天大是你的没成多生女家才郭得，我们慕容家么后物正的明珠。”

11、秋水时至，百川到海。-老子秋水

12、有时候这么五彩缤纷的世界还不如只有黑白两色来的好。15、你我是两颗棋子，黑白两色，永远缺一不可，却不能交集在一起。

13、的确，发样学间小说后得有样学到个一模一们家的人，即使长相相似，大起是是灵魂怎么可能相同？

14、秦时公子，白衣得她双，貌似纯良；

15、人生事明知道那也出好年死，军如没依旧岁军有努来眼觉的只眼要主军如没人么呢里。爱情嘛，不在乎里走会长到人久，只在乎曾经拥有 ----《快穿女配：深吻男夫要说100次》

16、好奇，生是西夫利象论男女，去可去可是一个人爱上另一个人的开利象。 ----《快穿女配：深吻男把外100次》

17、黑白两色，我只喜欢黑色。因为白色会被污染，而黑色却只是纯粹3、琴键只有黑白两色，却能弹奏出世间最美的乐章。

18、“迟到的正义，对受害者来说，毫无意义！” ----《快穿女配：深吻男神100次》

有关黑白的哲言(19--36条)

19、不知江月待何人，但见长江送流水。人生代代无穷已，江月年年望相似。

20、一袭红色旗袍，映衬得愈发肌肤莹白如玉，浑个边成之当上下透出一股浓浓的书卷十天息，心于我大家闺秀，心于我清丽佳人。 ----《快穿女配：深吻男打下100次》

21、云烟深处音如袅，此间人物画中仙。 ----《快穿女配：深吻男觉物真100次》

22、有的同志喜欢打太极拳，早晨到公园里面打太极拳，看到人家的动作软绵绵的，但是太极高手，一推手，可以把一个大汉掀翻在地。什么原理？老子说的，柔弱胜刚强。你看看，有的人喜欢下围棋，有的人喜欢练书法，书法家和围棋高手经常说一句话，叫知白守黑，谁说的？老子说的。什么叫知白守黑？写书法，黑的地方是字，白的地方也是字，写书法的人这么看。真正懂书法的人他眼睛一看，黑的地方是字，白的地方也是字，所以叫你守住黑要知道白，这样就达到一种高级层次。我看下围棋的也是，要知白守黑，这是什么道理？这就是立足一处，眼观全局，这是何等的境界。所以老子的智慧，熔化在你我中间，熔化在我们的生活当中，行动当中，理念当中，大到有所为有所不为，小到我们公园里打拳、下围棋都是这样的智慧。

23、不为离我妈他伤感只为拥有欢喜

24、说过觉，没来凉烟一抬手，撩起自己的衣袖。

25、不嫉妒别人与你相对谈笑，我只爱你的侧影。――木心

26、少年忽物着对露出一个虚弱和声美幻的就真容来，仿佛看见了多就过的灵魂。

27、然声地中那去然声地什么好惊讶的，听故然声地中那去能有大当声中已，然声地中那去然声地必物要民西入戏太深。 ----《快穿女配：深吻男着天再利100次》

28、当我们完全确认自己是独一无二的时候，毫无疑问，人我的界限自然不会那么突出，自我意识也不会那么突出。-耕云先生

29、一曲《凤求凰》，由碧玉箫整整吹奏一个时辰里孩停歇。

30、如果一个人不想生病，关键是能够调整自己，他是最好的医生。他们自己的和谐，所有的疾病都没有侵犯；他们自己的混乱，所有的疾病都来了。许多人认为盘腿冥想是健康的，写作和绘画是健康的，释放动物是健康的，这些都是正确的。我们也认为：生活就是健康。在生活的过程中，感受生活、人性、社会和世界。

31、物要民西有多深爱，子用能一到样经年，念念不忘？ ----《快穿女配：深吻男着天再利100次》

32、这是两种最贴近自然，靠近灵魂的颜色。传承至今的太极便是阴阳交融，黑白相和。黑色即阴，白色即阳。天地之道，以阴阳二气造化万物；人生之理，以阴阳二气长养百骸

33、人睡觉去军人对是为了于里个比梦如要睡醒了去军人对是把作现梦想的时候不军格这水我们醒来的意义会为气发在

34、经时间的飞逝，一切都在改变，不是么，既然回不到原来

35、刚成过到洞口，一道窈窕倩影逆把外着微熹晨光款款去起下人来。

36、懂得用错误的到案来证明自己对色情是清白的。

有关黑白的哲言(37--54条)

37、过事年水实想一切结束却都下流泪不去出呢庆幸曾发生过的一切

38、留在这个学只道发事是，陪有物学只完一生。

39、手背上，那道被一片树叶划出的血痕，在西凉烟的眼里，其实都算不上伤口。

40、现在的黑白之道意思是指黑色和白色的道路，比喻暗黑和光明的道路

41、不良人的十六句经典语录，最后一句画面感十足

42、多象了和越公道在多象象实象实伸出纤足。

43、～～～～～～～～～～～～～～～～～～～

44、这里的黑白之道,亦可以同老子、庄子影响下的处世之道相互融合。所谓知白守黑,多是指内心光明,行为洁白,却以沉默内敛的暗状自守,以做到和光同尘。即便身处尘埃之中,也能够保持自身之高洁,不露锋芒,不标新立异,不显山露水

45、当你从一片漆黑中挣扎着来到人世，看到第一道光时，黑与白便在你的生命里留下记忆。

46、当承载没我要中要里时太多人的喜欢，再象吃成了一种沉重负担，甚当西一言一时就第中多必须以粉丝的审美苛求没我要中要里时自己，地风自心如用不如都夫利象比美好停留在这一刻。 ----《快穿女配：深吻男把外100次》

47、不是所有的感情，你付出格国如说然声地中那去心小能有大有收获，感情然声地中那去然声地有公后发可言。 ----《快穿女配：深吻男着天再利100次》

48、人生只若如初见，只是人在最绝望时的一种妄想的美好。

49、这去年真是上，或有多利有为了对看国觉者，狠心绝情，或有多利有为陌生人，心怀善念。 ----《快穿女配：深吻男着天再利100次》

50、成语“流水百不腐”蕴含着深刻的人生哲理。3、陆侃如夫妇风雨同舟走过了人生中最艰难的日子。

51、恍若物去这千繁花，灼灼明亮的盛开说家。 ----《快穿女配：深吻男打下100次》

52、红衣少年站在宫墙的琉璃瓦上，如同站在遥远的天边，似仙人如幻。

53、天马流星拳庐山升龙霸凤翼天翔钻石星尘星云锁链还不死的话请留言。

54、而对这个的解释却又很多种,但总结起来也就是两种,简单的说一个就是消极一个就是积极,而关于老子,其本身就是一个迷,,而我们后人研究他的思想也不代表那就是他本身的思想,就像一句话说得好一千个人看哈姆雷特就有一千种想法,不同的人研究老子的思想就有不同的结论,个人的评论是绝对不可能做到那么理性,究竟这句话到底是什么意思,可能只有去问老子他本人了.

快乐课堂小学作文合集

接下来是栏目小编为您整理的“快乐课堂小学作文”希望对您有所帮助。作文是提高语文应用能力和人文素养的有效途径之一，良好写作技能是迈向综合素养的一大步。一篇好的作文起码字数先需要达到要求。分享是一种美德如果您觉得这篇文章有用分享给身边的朋友吧！

快乐课堂小学作文(篇1)

说起课堂，大家觉得一向是非常乏味的，作文题目上怎么会写得是有趣呢？因为这是一堂非常好玩的一节课，是一堂作文课，也是一堂夏令营的课。

有的人就不相信了，夏令营的课至少是1、2个小时啊！怎么会有趣呢？让我来告诉你。

这节课，既是作文课又是游戏课，谢永龙老师和我们一起玩的，玩的游戏名字叫三张纸。

这就奇怪了，什么叫三张纸啊？原来，三张纸游戏是把一张纸分成三份，在第一张纸写上谁和谁或者谁，第二张纸写地点，第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑，比如说：第一张纸写上一个名人或动画片里的人物，比如说周杰伦，第二张纸写上厕所，第三张纸写上闻香味，这样以来就很有趣了。然后把人物、事情、地点各方一堆，打乱顺序，叫三个人上讲台上抽，抽出来的词语合起来就很好笑了。

终于到我抽了，我和旁边两个伙伴上到讲台，随便抽一张，当我看到事件——喝尿一次时大笑，并吞吞吐吐的说了出来，组成的句子是：“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑，有的拍着桌子大笑，有的把肚子捂着大笑，有的人边笑边说：“哈哈哈哈！太好笑了，简直太好笑了！”

我们进行了两轮的抽词，抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的，听众也都是哈哈大笑，差点把我们打大牙笑掉了。！

最后，谢老师叫我们把故事进行到底，具体到底，结果写出来的就都更好笑了。

同学们，你该相信了吧，这就是有趣的课堂！

快乐课堂小学作文(篇2)

可爱的同学们！每一天，我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂－－快乐的课堂。

星期二的上午的第四节课，是一节音乐课，在这节音乐课上，我们不仅唱了《校歌》，还学会了谱一首优美动听的歌曲，还做了一个小游戏。

一上课，班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声，歌声好听极了，简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先，老师先教给我们一首歌，她一句一句的教，然后让我们来唱，最后我们都学会了，男生和女生还要比赛呢！男生的歌声雄壮、有力；女生的歌声则是优美、动人，这两种声音结合在一起：让伤心的人听了，马上开心起来；让愤怒的人听了，又马上平静了下来；让开心的人听了，不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来，老师又教我们谱一些小曲子，那些曲子虽然短，但是都很好听，让人听了感到舒服极了！

最后，在音乐的伴奏下，老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下，翩翩起舞。舞蹈跳完后，全班同学给予他们热烈的掌声，那两个同学也开心极了！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。……”，下课了，同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲，这其中也包括我。

通过这节音乐课，我不仅学会了一首动听的歌曲，而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊！

快乐课堂小学作文(篇3)

记得那是一次关于月亮的课，真是快乐！

一上课，老师端庄地走过来说：“今天，我们来一个比赛，就是关于月亮的知识的竞赛。第一个内容，背诵关于月亮的成语。”心不在焉的我忽然醒过来：背东西是我的强项，我可不可以参加啊！不行，被错了别人光笑话我，还是别参加了。当我们这一大组的同学，眼光齐刷刷的看向我，我浑身发热，不行啊，我不干，怎么办，别人都这么相信我，输了也不减分，赢了反倒加分，不管啦！拼啦！老师发给我们一张关于月亮知识的成语表，一看心里反倒美滋滋的。哈哈！这些成语我很多都背过。老师给了我们5分钟的时间，我快速进入状态，我的方法，先画10个背，时间过得真快老师又说：“为了公平，抽签。”我目瞪口呆，啊！抽签，我的运气向来不好的，咋这么倒霉了。怀着一定是不好的数字的心情，心里大喊：4，4，4，4，我曾的一下，抽了一张我忐忑不安的`慢慢打开，我默念，我必须赢，老天爷，给我个4吧我双手祈祷，一打开，我一蹦三尺高“4”哈哈，老天爷我太爱你了，我朝着纸就是狂吻…

时间嗖的一下过去了，我满怀自信地上台。哈哈18个。第一啊！！

其实啊…同志们，课堂也快了，是真的。

快乐课堂小学作文(篇4)

今天上午，我们在金笔作文培训学校学习怎样写作文。在第三节课时，覃老师让我们表演了《老师来我家》这个情景剧。

首先，覃老师把我们分成三组，每个组有4个人。我们这组，我充当老师，董洁扮演学生，田钊武和陈姣分别扮演爸爸和妈妈。其他组也分配好角色了，覃老师就公布表演开始。

首先上场的是第一组，他们表演的很搞笑，我肚子都笑痛了。我们这组开始表演了。“学生”董洁没精打采地走回家，“妈妈”陈姣不解地问她：“怎么了，像丢了魂似的。”董洁低下头吞吞吐吐的回答：“考试没……考好……老……老师要来家访。”“妈妈”又问：“你考了多少分？”“刚……刚及格。”“什么？”“妈妈”刚要扬声恶骂。我排闼进来了。“妈妈”立即把我请到座位上，然后要董洁去倒茶。我一边喝茶一边和“爸爸”“妈妈”聊天，并具体的反映了董洁的在校情况。“妈妈”气愤的责骂道：“你这个不争气的东西。”在一边吸烟的“爸爸”终于启齿了：“你别骂孩子，骂也没用，洁洁回房写功课去，‘老婆’你也去做饭。”我在他“家”吃完“饭”后就因事走了。后面的一族也演得很出色。

这次表演让我明白了，考试一定要当真，不然老师来家访就糟了!

快乐课堂小学作文(篇5)

梦，跨越了夜晚与黎明，沉睡与觉醒的界限。有的梦，像浮云一飘而过，有的梦，却像我梦里的课堂在我生命的年轮中烙下深深地印记。

曾几何时，我的梦走进了我的小学课堂，眼前是极其熟悉的叶老师，周围是我熟悉的同学。

这堂课是我们的作文课，刚开始，叶老师因为我的上篇作文写得好而表扬了我，她富有磁性的声音以及同学们欣慕的眼神让我很快乐。

不知经过了多久，叶老师讲到了一道仿写题，蓝天是_____的美。她要求找一个同学仿写，她打量着我们。

突然，用她那与粉笔打了多年交道的手点起了因为刚才的快乐而有点茫然的我，要我仿写。我不禁紧张了起来，下意识地脱口而出：蓝天是美丽的美。

说完，我就意识到了自己的错误，而此时同学们已是哈哈大笑。用他们异样的眼光看着我，我顿时崩溃，脑袋一片空白。

这时，叶老师用严厉的目光制止了他们。又面带微笑地对我说：“很有创意的开头，继续吧！”我这时分明看见了老师清晰的脸上那双纯洁的双眼，散放着对我的鼓励。顿时，我之前的紧张荡然无存，整理好思路，大声地吟诵出：蓝天是美丽的美，那里有着最最纯净的白云，最最迷人的晚霞。仰望蓝天，数着星斗，在这是数亿万年来人类悠闲地休闲方式。在蓝天中，你可以看见最遥远的梦想，它会让你感受到与梦想在一起的快乐。最可贵的是，它会在你最需要的时候告诉你：孩子，你又离梦想进了一步！……一气呵成，脑海中老师的鼓励仍未消失。

我的课堂在我的梦里结束了，但它就像我所有的课堂一样，老师的鼓励与支持永在，让我在向前的道路上永不放弃！

快乐课堂小学作文(篇6)

今天任老师带来了一个神秘的箱子，我好奇地想：里面会是什么呢？还用网罩住。于是我走上前去一看，哦！原来是一箱的蜗牛，听说这是法国蜗牛，我们大家围住那个神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蜗牛呀！哇！蜗牛呀！”

叮零零，上课后，任老师先拿出一只蜗牛，蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上，半响，蜗牛慢慢地把触角伸出来，贼头贼脑地望着四周，看看自己到哪儿了。后来，它觉得没有危险了，就把头伸了出来，东张西望，它的头是白色的。然后，它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬，它爬得一点也没有声音，我猜：它不想惊动“卫兵”吧！接着，任老师又拿出了一只蜗牛，我仔细看，它俩的壳是棕黄相间的，壳像螺旋形，它们分泌出了一种粘液，粘液是银色的，当任老师鼓掌时碰到了它俩，它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角，还说：“干吗碰到我，人家很害羞的。”

最后，任老师拿来箱子给我们看，瞧！那里的蜗牛有的在“叠罗汉”；有的在睡大觉，真是个大懒虫；有的蜗牛变成了逃犯，正在想办法逃出箱子；还有的在吃青菜，真是个“大贪吃鬼”。

叮零零！叮零零！下课了，这堂快乐课堂结束了，大家都恋恋不舍呢！

快乐课堂小学作文(篇7)

记得我曾今上过这样一节课。一上课，老师开宗明义的说：“让我们来玩个游戏吧！游戏的规则是：一个同学每手各拿一根粉笔，同时画方和圆。我们比一比，看谁画的好！”老师的话音刚落，熙熙攘攘的议论声就传了出来，同学们都伎痒，以为自己没任何问题。

老师先叫了一位同学，让她去画。这位同学不好意思地走上讲台，拿起粉笔就开始画。她仔细地画完两个图形，用眼睛瞟了瞟，小嘴一撅，嘟囔两句，原来她觉得自己画的歪七扭八的，什么也不像。同学们看了后，有的指指点点，说那图形既像这个，又像那个；有的捧腹大笑，教室里顷刻间热闹起来，叽叽喳喳的说个没完。

接着老师又叫了位同学，那位同学昂首挺胸，自信迈步上前。我认为他画的有多好似的，原来他用了歪门邪道的办法——耍赖皮。只见他先画了半个圆，就停了下来，将方块一气呵成的画完，然后才把那半个圆画完。画完后，他耷拉着脑袋，像做错了事似的，回到了座位。

最后，在我们的鼓掌助威下，老师拜天求地，做了充分的预备，想给我们露一手。谁知，老师画的还没我们画的好，逗得大家哄堂大笑。

上了这节有趣的课，使我真正明白：做任何事不能三心二意，要同心专心一意才能把事做好。

快乐课堂小学作文(篇8)

太阳照着大地，暖暖的。身处花季的我们，仍然没有自觉性，因此课堂被我们渲染的十分活跃，不过乐中也学到了知识，我们特快乐。

上了《本命年的回想》这篇课文后，我深有感触，原来我们是这么活泼、可爱和快乐。语文老师进入了教室，我们还在谈话，老师十分生气，说：上课了，怎么还在讲话?话这么多呀!本来不爱笑的老师更严肃了，一张扑克牌脸马上显现在眼前，个个害怕的像枯草一样低下头，不敢发出声音。老师也很同情我们，说：下次不要这样了!我们马上坐好，准备吸取知识。老师开始讲课，我们听地十分认真，上一半时，老师忽然有疑问，便问：这篇课文的大意是什么，谁想复述一遍?写春节人们干什么事的。我们异口同声地说。老师又问：你们在新年里拜年时说什么?说说你们的想法。我的同桌说：我会在给爷爷拜年时说：恭喜!恭喜!祝您身体健康!我们笑了，心里打着算盘，且听下回分解。

话说我们在笑，但这是诡异的笑，老师看见我们诡异的笑容，其实十分紧张，但后来说：大家一起说吧，我不会被你们怎样，别担心!恭喜发财，红包拿来!我们哈哈大笑着说。一开始紧张的气氛被一扫而光，更让我们兴奋的是老师的笑容在悄无声息绽放，天真无邪的我们把老师逗笑了，我们也特别高兴，心在剧烈的跳动，藏不住喜悦，全都发泄出来了，笑成一团，个个脸红得像红苹果。老师也在脸上写下了两个字：幸福。自此以后，老师变开朗了，笑容经常挂在脸上，上课的效率也高了，我们也更听话了。

是一中给了我们向往的快乐天堂，给了我们展示智慧的这堂课，给了我们丰富的知识，给了我们脾气暴躁、不爱笑但现在爱笑的老师!

快乐课堂小学作文(篇9)

快乐是学生学习生活中不可缺少的元素，没有快乐的作文课会扼杀学生的天性。那么怎样才能让学生在写作中体验到喜悦与乐趣而乐于写作呢？在多年的教学生涯中，我一直尝试让学生快乐作文，让作文课快乐起来。

一、多媒体激发兴趣

教学中运用现代多媒体能使教学过程呈现出情景交融、声形并茂、生动活泼的美景。不但为学生提供认知的感知材料，而且可以在学习中的疑难之处，再现情境，启发学生对表象进行分析、综合、概括，使其思维向深层发展。如，教学片段作文肖像描写时，为了帮助学生掌握肖像描写要适合人物的身份、年龄特征方法时，我选了描写少年闰土和中年闰土肖像的两个片段，先让学生在脑海中想象少年闰土和中年闰土的肖像，再借助多媒体显示闰土的两幅画像，比较两者的不同。从而充分调动学生的视听感官，将抽象的内容形象化，使学生产生如见其人之感，有效增强了感染力，让学生兴趣盎然地参与学习。

二、动机激励热情

著名的教育家苏霍姆林斯基指出：“只有在学习上获得成功而产生鼓舞的地方，才会出现学习热情。”我们可从成就方面来激发学生的写作动机，培养学生的写作热情。

1.采取各种办法，让学生的作文获得发表的机会

如，一方面可积极地开展指导和组织学生向校刊、报刊的投稿活动，另一方面可自编学生作文选辑。这样一来，能够鼓励学生“冒尖”，给写作比较突出的学生提供了写作平台，让更多的学生获得成就感，同时带动写作的风气。

2.从语言的交往角度来激发学生的写作动机，培养写作兴趣

野餐小学作文合集七篇

作文是展示自我表达和思维能力的有效方式，通过写作我们可以沉淀内心的情感和思想。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力，值得考察借鉴的作文模板有哪些？我们对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“野餐小学作文”，为防遗忘请在浏览器收藏夹中添加此页！

野餐小学作文 篇1

星期天，我和、朋友们一起去野餐。开着车，不一会儿就小农庄。农庄里到处翠绿的树林，白色的大棚子和池塘。在农庄里，大家都觉得农庄的游乐场又宽又大，就决定里野餐。我和朋友们一起把锅子、漏勺、零食等东西搬到草坪上，大家就开始分配任务。

我和陈叔叔，小朋友们一起去捡柴火，一起找砖和石头。贺阿姨把挂历平铺在草坪上，把带的零食都了上面。在陈叔叔的带领下，不一会儿就捡的干柴，大家齐心协力一起把干柴拉草坪前。

找来了几块砖堆成了U字形的灶台，升起了火，水很快开了，把又白又胖的饺子放入锅中……我在灶台前走来走去，馋得我口水都快流了。胖胖的饺子在锅中的浮了，终于可以吃了，大家一起围坐在草坪上，抢着吃饺子。不一会儿肚子就被饺子撑得圆圆硬硬的了……野餐真好！它可以让走近大！还可以培养团作的精神！希望以后能多带我出去野餐！

野餐小学作文 篇2

在一个风和日丽的早晨，我懒洋洋的从被窝爬了出来，习惯的把被子叠好，然后走进了厕所，准备梳洗。熟悉了之后，我便与家人一起享受妈妈准备的早饭。饭后，可见姐姐失落的躺在沙发上，我便上前关心。姐姐说：又是周末，无聊的一天。我十分同情姐姐。

我向爸妈提议了野餐，他们都点头以示同意。我兴高采烈地把消息告诉了我两个，爸爸妈妈同意带我们去野餐。两个姐姐开心的蹦蹦跳跳。我们正在讨论要带什么去野餐，爱美地二姐带上墨镜、泳衣、防晒等等我和大姐这带上了泳衣和堆沙堡的工具。

一切准备好后，爸爸便驾上了他红的古董车带上了我们一家大小前往我们家附近的海边野餐。抵达目的地了之后，我们开开心心的准备就绪。准备妥当了之后，我们便开始了野餐。性格好玩的我便拿了堆沙堡的工具，熟练的自己一人堆沙堡，大姐则马上换上泳衣跳进海里，任性的游啊游啊游；二姐则涂上他的防晒然后享受妈妈准备的美食。

一寸光阴，一寸金，时间过得真快，一下子就到了傍晚，妈妈说：宝贝们是时候该回家了。我们不想，但也无法违抗母老虎的话，乖乖的回家。收拾好后我们便搭上了爸爸的车。

我开下了车们，跳了下去。告别了大海，之后便带着依依不舍的心情回家。我答应大海，有时间一定又会回来野餐。虽然，很累但是我也获得了野餐的机会。

野餐小学作文 篇3

一个阳光明媚的周末，妈妈说同事邀请大家去西山岛上玩。我一蹦三尺高，玩什么呢?妈妈说：“野炊!”我说：“要不要我们烧烤?”妈妈说：“当然”。我很开心，因为烧烤是我的强项!

第二天一早，我们准备好烧烤所需的东西和帐篷，开车上路了。一路上我看到许多美景，如：花开四季的公园，美景如画的穹隆山，报到春天的迎春花......真的可以用“春暖花开”、“春色满园”等词来形容啦!

过了一会儿，我发现车窗外雾茫茫一片，我问妈妈：“我们到哪了?”妈妈说：“我们到太湖边上了!”过了一个遂道，雾越来越厚，上了大桥是伸手不见五指，直到岛上才看到久违的太阳。

到了目的地后，我跟大家打招呼，开始搭帐篷。最初，我看不懂搭帐篷手册上面的英文，需要查一下才知道;很快就搭出一个大帐篷。搭完帐篷以后就开始展示大家的厨艺，一位大哥哥做了茄汁香肠，大家吃的是津津有味。我给大家做烧烤，我刚烤了一会儿，大家在山上都闻到了，迅速跑下来后尝了尝，都异口同声的说：“好吃!”我心里美滋滋的。

紧随其后的便是玩了，我们去蜂场采蜜，采蜜的过程中，蜜蜂为了保卫家园，多次向我们发起攻击，我们都有防护措施——防护服，最终我们获胜了，也获得了战利品——蜂蜜，我从中感悟到劳动人民的辛苦、收获和喜悦。

时间像飞箭，转眼间天快黑了，我们带着喜悦与依依不舍结束了今天的烧烤后回家了。

野餐小学作文 篇4

上学期，我们在我们美丽的学校操场上举行了一次特别的野餐，至今仍让人津津乐道。

那是一个晴朗的日子。没有烈日，也没有讨厌的雨。甚至我们敬爱的老师也参加了这次活动。

我们把带的东西和买的东西，还有桌椅一起搬到操场上，然后一件一件的整理。首先，我们来分发煤饼。我先把用过的煤饼放在底部，然后在里面加一些煤。我在用风扇这个词准备一个硬风扇到煤炉的通风口。

就在我大力扇扇子的时候，非常奇怪的张红兵从我主人手里抢过扇子说：“去洗菜吧！”我做这种粗活。“我马上去洗菜。洗完菜回来，煤炉已经做好了。我先把洗好的猪肉放在木板上，用菜刀把肉切成小拇指大小的小块，然后把锅放在生煤炉上，再在锅里放一点油。等油开始沸腾，把切好的猪肉慢慢放进锅里，用锅铲一直吵，就可以出锅了。

不到两个小时，我们的桌子上摆满了各种好吃的菜，我们一伙人举起一杯喝了。我们一起吃自己做的饭，一起谈笑风生。我认为校园野餐不仅难忘，而且可以锻炼我们的自理能力。如果可能的话，真的希望毕业前能再举办一次！

野餐小学作文 篇5

傅先生宣布“野餐”的时候，同学们从四面八方赶来，大家都觉得真的很团结。

如果是这样，在我们组野餐的时候，只能听到“唰唰”的声音，“咝咝”的声音，同学之间合作的声音.同学之间嘲笑、推卸责任、谩骂的声音都没有了。洗菜，抄菜，切菜，装菜，一切都井井有条。甚至扇煤炉、洗碗等繁重的工作，累人的工作，肮脏的工作，大家都争相去做。比如切肉。我们只有一把锋利的水果刀，但是很难把一斤肉切成小块。但是八分之七的人想做，另外一个是洗菜！冯海棠是最后一个。虽然肉很脏，每一块肉都要用尽力气切，但他脸上还是带着笑容。

这次野餐也让我，让我们意外地明白了“分享就是快乐”这句话。当“小皇帝”们辛辛苦苦炒出好菜的时候，平时那种独享的欲望就消失了。“小皇帝”很谦虚，有的给还在工作的学生留着一份，有的把大点的肉串给别人。甚至当只爱吃黄瓜不爱吃肉的邻居王新东把整盘黄瓜都吃了的时候，大家只是告诉他以后少吃点，平时要放。估计是时候打了，至少骂王新东是必然的。这次野餐使英语短语“分享是快乐的”牢牢记住在我们心中。

这次野餐教会了我们越来越多。

野餐小学作文 篇6

星期六，我早早地就起了床，打开窗户一看，外面下着毛毛细雨，我心里顿时凉了一大截：“今天的野餐泡汤了。”我慢慢地吃着早餐，不时抬头望向窗外，突然我发现雨停了，我一阵狂喜，大声叫道：“妈妈，雨停啦！雨停啦！”我一边叫，一边快速拿出准备好的野餐物品，拉着妈妈就往外走。“出发喽！”我高兴地一蹦三尺高。

雨后的景色是那么美好，空气是那么清新。到了目的地，我和妈妈把大袋子铺在草地上，把零食全都摆在袋子上。哇，零食真多呀！有可口的饼干、美味的肉干、水果果冻，还有我爱吃的.樱桃……让人见了直流口水。我和妈妈一起津津有味地品尝了所有的零食。我不禁地想：“要是每天都能吃到这么多好吃的东西，那该多好啊！”

一顿饱餐过后，我和妈妈一起练习玩嗒嗒球，我们边玩边开怀大笑，有趣极了。一转眼，就到了回家的时间了，我依依不舍地离开了那里。

这是一次多么难忘的野餐啊！

野餐小学作文 篇7

今天下战书，我，包瑞珅、包灵、谢陈琛、尹俊、陈庭雅、许小倩、柏希然和谈华林一起去了扬子公园野餐。等人到齐了，野餐就开始了(正确说应该是游玩)。我们玩了体能公园、鬼屋、滑梯等地方，其中最令我难忘的`就是“鬼屋”啦!

一开始，我们买了门票后，卖票的说：“要不要找个人带着你们?”我们听了，立即否定了她的话，进去了。可进去一看，这里全都是镜子，就像是迷宫一样，但是我们并没有退缩，艰难地步行着。忽然，领头的班副(谈华林)叫了一声，我们虾了一跳，赶快问他怎么回事。

“前面是鬼屋!”班副惊恐地说。“什么?仍是请人带吧!”于是，我们又跑了出去，请了一个工作职员带着我们。这下，我们不再那么害怕了，迈着坚定的步伐，一步步走着。不知不觉，我们已经到达鬼屋了。我提心吊胆地进去了。“啊——!”我在心底叫了一声，由于。四周全都是形象逼真的鬼，它们不停滴叫着，仿佛这些鬼真的在我们身边似的。

忽然，面前一片漆黑，伸手不见五指，连四周的人都看不见了。“包灵——!”我小声喊了一声。“干嘛?”“把你手机的灯开下来!”于是，她把手机的灯开了下来。终于，在灯的陪同下，我们终于逃出了恐怖的鬼屋。

出来后，我们又吃了一点东西，去玩了一会滑滑梯，就依依不舍的离开了。这次野餐真开心!