未来的乌鸦喝水作文

未来的乌鸦喝水作文分享。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“未来的乌鸦喝水作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

未来的乌鸦喝水作文(篇1)

乌鸦怎么喝水的？看到这个问题，你一定会捂着嘴，偷偷的笑“怎么简单的问题怎么可能难倒我”

对啊我们小学一年级就上过一篇课文叫做《乌鸦喝水》，一直乌鸦口渴了，到处找水喝，看到一个瓶子里面有水，但是水不多，瓶口也不大，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦看到地上有很多小石头，想出了一个好办法，往瓶子里丢石头，水渐渐升高，乌鸦就喝到水了，对，现在乌鸦就是这么喝水的，可是，以后的乌鸦就不是这样喝水的。可是，以后的乌鸦不是这样喝水的。接下来，我就给你们讲讲未来的乌鸦怎么喝水的。

有一天，一只乌鸦口渴了，到处找水喝，他飞过草原，树林，终于找到一瓶水，可是瓶口又小水又少，怎么办呢？于是，他飞呀飞，可是他找不到石头他又飞呀飞，它找到了一个盒子，里面有一个水龙头和一个扳手，它叼起盒子往瓶子那里飞过去，他拿出水龙头安上去，再用扳手拧紧，再打开水龙头，水就流出来了，乌鸦把嘴接在下面喝水，乌鸦喝得非常开心，喝完之后就飞走了。

以后，所有的乌鸦也用这只乌鸦的办法喝水。

未来的乌鸦喝水作文(篇2)

相信大家都听说过《乌鸦喝水》这个故事吧，故事中的乌鸦实在是聪明。现在就让我讲述一下未来的乌鸦喝水是怎样的吧！

由于人类的浪费资源，不懂得环保，造成大地受到污染。此时的地球不再是以前那晶莹的球体，变得灰蒙蒙一片，毫无生气。地球上寸草不生，气温也随着不断升高。一只乌鸦刚飞几步就口渴了，它来到一个瓶子旁，按照老祖宗的办法利用石头打算使水升上来。

可是，乌鸦叼了无数个石子也不见水升上来。它顿时目瞪口呆，心想：老祖宗的方法怎么不行呢？哦，对了，以前才用这个办法，现在的人都用吸管喝水嘛。

乌鸦吞了口唾沫，企图湿润一下那冒烟的喉咙。它煽动翅膀飞向吸管厂，趁管理员不注意，偷偷叼走一根吸管，忙飞回那瓶子旁。

乌鸦马上把吸管插进瓶子里，正当他想好好品尝一下这甘霖时，却发现自己只吸到一口空气。这是怎么回事？乌鸦急得满头大汗。他忽然看到那边还有一口井，它实在忍受不了口渴，它知道用吸管和石头是没作用的，急中生智，它扑到了井里。

你们不要以为他可以解决口渴，井里的水早已干涸了。乌鸦再没力气去找水，他奄奄一息的躺着，忍受焦阳的煎熬，慢慢死去……

请行动起来，保护地球。不然，在未来，再聪明的乌鸦也喝不到一滴水，人也是一样。

未来的乌鸦喝水作文(篇3)

我很小的时候就听说过《乌鸦喝水》这个故事，相信大家也听说过这个故事吧，虽然我不喜欢乌鸦，可是我不得不承认，故事中的，可是我不得不承认，故事中的吾，居然，能用那种办法喝到水，那么未来的，乌鸦是怎么喝到水的呢？现在就让我来讲述一下吧！

未来的地球已经不再是以前那个蔚蓝的地球了，所有的河流都干涸了，树木也都枯萎了，人一出门都会被风刮的左右摇摆。有一只，乌鸦刚背一会就口渴了，他来到一个瓶子了，打算按老祖宗的办法，利用石头十水生上来，看来这只乌鸦是很聪明的。

可是乌鸦乌鸦掉了无数颗石子，也不见水升上来，他觉得很不高兴，心想：祖宗的办法怎么不行呢？哦，对了，以前才用那个办法，现在的人都用吸管喝水。

我要马上把吸管插在瓶子里，正当她准备好好品准备好好品尝这下这瓶甘露水，却发现自己只吸到一口工具，这是怎么回事？难道瓶子里面没有水吗？乌鸦急得满头大汗，你是他忽然看到旁边还有一口井，但是它已经渴得头昏眼花了，于是没有想那多，也没有仔细观察井里的环境，就跳了下去。

你们以为我要安徽禁酒令就能喝到水了，不是呢，我这里已经没有水了，只有一些沙子和垃圾，但是乌鸦已经没有力气再飞上来了，他又渴，已经没有力气再飞出来了，最后还是死在了井里。

这只聪明的乌鸦就这么死了，他的可怜遭遇，难道还不能让我们反省自己的行为吗？我真的希望未来不要再是这样了。

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未来的学校作文

由于我们工作的严谨，对于各类范文的需求不断增多，范文可以运用到不同的场合，你是否在寻找高质量的范文呢？小编经过搜集和处理，为你提供未来的学校作文，仅供你在工作和学习中参考。

未来的学校作文 篇1

未来会有一种很神奇，很安全的学校，现在的学校虽然很大到还是不够用，不能随意跑跳，不安全，未来学校既能让我们安全，又能让大家获得开心。

未来的学校会有六块操场组成，每块是一个年级的，学生都可以在里面玩，但又相互之间撞不到。高高的教学楼，教师可以容纳一百名学生。自动识别温度系统，也不会很热。当老师有事情时，不用找代课老师，机器人会自动出现，老师可以在手机里看到学生的学习情况，表现。机器人会看道学生的情况自动提示。

未来的学校在体育课时不会晒，室内也可以上体育课，在玻璃上装上"碳纳米管"一种神奇的东西，自动降温。当它发现室内空气不好，就可以自动清理启动除臭功能，当下雨时，它可以当隐形的雨伞给没个学生挡雨，校园里的纳米技术无处不在。

在厕所里也有"碳纳米管"的存在，学生们上课时，它会把厕所打扫的干干净净。

对了还有楼梯，学校是六层的，走楼梯是很累的，可以给电梯安一个按钮，加装上"碳纳米管"，电梯有事不安全，安上这个后，家长就不用担心安全问题了。

未来的学校很安全，可以防晒，可以自动清洁……有跟多方便的功能。

【篇二：未来的学校】

现在的学校普普通通，操场也并不大，不够让我们尽情的奔跑在纳米技术中，有一种叫做碳纳米管的材料，比钢铁还结实百倍，那么未来的学校一定会是这样子的。

在未来，如果用碳纳米管来制造学校的话，那么，学校可能回悬浮1厘米去，可以用一根“碳纳米管”，再支撑起一个操场，这样的话，孩子们便会有了双倍的乐园。

在教学楼里，现在的教室太小了，未来的碳纳米管有弹性，会把教室扩大，但并不会挤到别的班级。

未来的学校，并不只会有碳纳米管，它还会有一种纳米变色装置，只要你说出什么颜色，你的操场便会变成什么颜色。

教室里。桌子上有一种纳米传感器，如果谁把它弄脏了，桌子便会自动清理干净。

我希望这个学校可以快速实现。

【篇三：未来的学校】

你有想过未来的学校是什么样吗？让我们穿越未来，来看看吧！

你是否觉得教室枯燥无味？在未来的学校，我们可能会在高一点的地方上课，利用即将发明出的“碳纳米管天梯”上到天上，在天上固定一个木屋。下课经常有同学在教室打闹，胳膊、头部会摔在地上，摔成重伤，而天上的地板就不一样了，它用了一种纳米材料，所以才能和云相比，下课无论怎么打闹摔下去都不会痛，你会问，摔在桌子上怎么办？桌子和“云地板”一样，涂了纳米材料，不会掉下去。

那操场呢？操场就在教学楼的旁边，一共六个年级，两个年级用一个，在我们的印象中，只有一、两个教学楼。但在未来，一个年级一个教学楼。

在右侧的“碳纳米管天梯”，有一个体育馆，里面的项目很齐全，也很大足有720平方米，西侧是跑步机；东侧有乒乓球桌，因为为了学生们运动一共有50多张；南侧有一个免费饮水机，北侧则有一个大大的游泳池。

你以为这就没了？不，不，不。

下课时，学生要劳逸结合，所以在左侧的“碳纳米管天梯”上面，有一个让学生放松的地方，有几十个秋千，中间还有一个滑梯。在下课时，学生用课间十分钟来放松下。

看，未来的学校多么好，希望有机会可以实现。

未来的学校作文 篇2

3158年，学校也改变教授教养方法，让同学们非常轻松。

这不，1月17日清早7时30分，我坐在飞椅上，一按按钮，飞椅就飞了出去。飞椅的速度还真快，不到1分钟，我就到达了学校，学校有10个门，正门是老师出入的门，另外9个侧门是1-9年级出入的大门。那时候，出入学校不用戴校徽，但是要刷卡，假如一个月迟到3次，你的卡上就会泛起一个。

进入学校之后，进入电梯，你是哪个年级的，你就按几号键。在教室里，每个课桌上都有一台电脑，老师会把课堂重点编成电视剧或动画片，发送到每个电脑上。看完之后，老师会把设计好的训练题发送到每个电脑上，做完之后，又发送到老师的电脑里，老师快速看完，再把成绩发送到我们的电脑上。一上午就这样过完了。

中午，食堂的桌子上会泛起一张食谱，只要我们选好自己要吃的东西，机器人会马上把食品送到。

下战书，可以自己选择自己喜欢的课。

3158年的学校真是太好了！

未来的学校作文 篇3

宁静的夜晚，星星在闪耀，月亮婆婆把银辉洒向大地，轻柔的夜风轻轻吹拂着，宛如一首梦幻曲，把我带到了美妙的幻想中……

忽然间，感觉自己身子似乎轻了很多，我要飞了，我要飞啦，飞向蓝天白云，飞向那色彩迷离的梦境……

哇！那还是我从前的学校吗？完全发生了翻天覆地的变化。要想进校门，还得进行指纹系统识别。走进教学楼，你会发现楼梯成声控电梯，教室里老师都有一个微型打印机，要上课课本都不用了，每人都有一台电脑，老师要讲的课文用电脑就行了。如果有人上课不听讲，电脑就会自动对其报警，而且不会发出声音吵到别人学习。

一天的课上完了，当然作业也就来了。以前作业要写很长时间，手很酸。现在都是用脑电波写作业，笔盖上有个脑电波接收器，只要收到信号就会自动写，如果你写错了字，错字就会自动消失，直到你写对为止。哪有改正带和改正液之类脏兮兮的烦恼，多么惬意！老师批改作业更舒适了，如果老师感到热或冷，办公桌就会自动调整温度呢！

下课了，我乘坐“超级飞碟”来到了太空，进行了“太空10分钟旅行”。学生想去哪儿，就去哪儿。只要穿上超级隔热服，连太阳里面都能去，而且只需要几秒钟就能进入太阳。如果穿上超薄形防寒服，可以穿行北冰洋，可以像当年孙悟空翻过火焰山，够神奇吧！

“叮铃叮铃”，起床的闹钟声把我从梦境中拉了回来，可梦中的一切却是那样清晰明了。虽然只是一个梦，但我坚信梦想会成为现实！

未来的学校作文 篇4

星期一早上，当我还在睡梦中时，突然房间里来了一个大铁手，一把把我抓到空中无轨校车上。

走进一个车厢，就会发现好多人在吃椅子、地板……没什么大惊小怪的，这整个车厢的东西都能吃，而且你吃一口，车就会长一点。

到了学校，我们不用走，一进校门，机器人就会扫描校牌，把我们输送到自己的班级，班级里的椅子也能自动调节，你今天心情怎么样，它就会变成怎样。

上课时，我们不用老师，只有一台电脑给我们上课，哪个同学上课不认真，“老师”就会启动机器手，去轻轻拍打一下那个同学。下课后，机器人会看我们的个人爱好，把我们送到指定场地。放学了我们会坐空中校车回家，那时，我们就可以到只有放学才开的游戏房玩了。

怎样，未来的学校你喜欢吗？

未来的学校作文 篇5

哇！时光过得真快，转眼间已经20xx年了。我迈着轻快的步子，高兴奋兴地走进校园。

学校的环境非常好。瞧！花坛边的花五颜六色，有黄色、有红色、有蓝色、有紫色……花坛中间长着一颗参天大树，树上的每一片叶子都很大，实在每片叶子就是一个教室。上课时，墙壁会变成蓝色，让我们当真听讲；下课时，墙壁会变成绿色，让我们保护眼睛；夏天墙壁会变成白色，让我们感到清爽凉快；冬天墙壁会变成红色，让我们感到暖和。

学校的墙角有一朵巨大无比的花。它实在是一个锦绣的书楼，是面有好多书，科普类、植物百科、动物大全、国家地舆……是面放着美妙的古典音乐，书楼内披发发着植物的清香，同学们在这安静的看书，阅读。多么好呀！

学校的桌椅是电子产品，能自动消毒，能检查学生的坐姿是否端正，握笔姿势是否准确，然后根据智能系统发出安全提示。桌子旁边有一个选择器，上面可以选择，自动清理，它就会把低于的书放进书，然后把你的桌子擦的'纤尘不染，上面还可以选择拿书，点击后它选择语文、数学、英语或是其它书。

学校的垃圾桶会自动倒垃圾，不会让你跑过去倒垃圾了，而且它会自动清洗，不会发出臭味。学校的门是红外线智能信息电子产品，通过微声波红外线来确认的信息，要无法识别你的话，就会发出安全警报。

学校是个正方形，前后是两棵“树”，。学校的围墙刷上的彩色的油漆，这油漆，无毒无异味、又坚硬、还隔音。左右两边是电子智能微声波和超声波构成的电梯，那可不是想去几层楼就去几层楼，而是直接去书楼、教室、操场。几乎是刚按下按键就到地方了，速度快的惊人。

学校右边有高科技食堂，假如你想吃什么就告诉这台机器，你想吃的东西就会闪电般的泛起在你的面前，你就可以吃到你想吃的东西了。

叮铃铃，叮铃铃……闹钟响了，原来是一场梦啊，我现在还记得梦中的情境，我相信只要我努力，我们的学校真的会那么有趣和锦绣。

未来的学校作文 篇6

眨眼到了20xx年，我睡眼朦胧地起了床。最近，我在潘多拉星球糊口。这里气候宜人，阳光灿烂，空气清新，花团锦簇。

用好早餐，我就去上学了。刚走出门，光速车就来接了。几秒钟的工夫，我就到了学校。我一下车，书包里的芯片与校门口的机器相对接，屏幕上显示出我的姓名、班级、学号，门便自动开了。我的专座——椅子，从教室里飞了出来，稳稳当当地停在了眼前。我坐了上去，系好安全带。椅子嗖的一声，把我带进了教室。

上课了，同学们都戴上了奇妙的眼镜。10分钟后，语文课结束了。老师讲的知识，统统被我记在了大脑里。

下课了，我来到操场上，看见体育老师正在和小朋友们一起踢足球。这个足球可神气了，它能跑，能躲，能射门，是自动足球。10比10，自动足球真厉害！

英语课开始了，英语老师走了进来。不外，他是一个机器人老师哦！机器人老师说起了流利的英语，和我们做起了快乐的游戏。我们跟机器人边说边玩，英语学得棒棒的！

“叮铃铃……”闹钟响了，原来我是做了一个美妙的梦啊！

未来的学校作文 篇7

我常常想，未来的学校是什么样子的呢早晨我被闹钟叫醒了，眼睛还模模糊糊的，伸了一个懒腰慢吞吞的下了床拿起我的表一看都7点多了，我的朋友还在太空学校等着我呢！于是我很快的整理完了，驾着我的太空汽车飞上了月球。到了那里，看见我的朋友还在那里等着，我气喘吁吁的跑了过去和朋友一起进了那所太空学校。到了学校里，首先吸引我的是那又大又美的太空游乐园 专注写作，里面有各种各样的游戏，我和朋友一起去玩了那个碰碰车，我们一人开一驾车，我还不知道怎么玩，它就东撞撞西撞撞，弄得我头都晕了。上课了，同学们纷纷的进了教室，大家都把自己的座位都找到了只有我没有座位。那位温柔的老师说“这位同学你到最后一排去做吧”

老师讲话了，说“同学们把我昨天叫你们做的作业交上来”同学们纷纷的把作业交到“自动交作业本”的一个机器里，我惊呆了，我对我旁边的一个同学说“你们还有这样的机器啊”那当然，那个同学大摇大摆的说

下课了，我和朋友到操场上玩，刚一出门我就看见一棵士兵似的大树再向我招手，旁边的花儿再向我微笑，头上的鸟儿在向我歌唱......我这时才感觉的我很幸福

小明，一声尖叫声把我吵醒，妈妈说都快迟到了。我这才知道原来是一场梦！

未来的学校作文 篇8

我的脑海中未来的学校是这样的。

公元3000年，黑板变成触摸黑板，黑板上还能显示图片。能检查同学的作业。同学们的桌子，可以自动翻书，发送作业。

厕所安装了智能马桶，每当你上完厕所，智能马桶都会碰水、吹风。

餐厅的凳子和桌子，都是软绵绵的，但是人到齐以后桌子就变硬了，拉令了桌子又会变成软软的。

我手表。每当你走进教室，他都会提醒你去做们的电脑，都变成什么。而且还会帮你签到，老师的讲台桌就会提醒老师谁到了谁没到。

宿舍的床，能辨别你是冷、热。当你特别热时床就会给你降温。如果你特别冷时床就会给你增温。起床的时候床就会震动，让你醒来。

门岗没有门岗师傅，但是门岗会有很多摄像头，可以0。1秒扫描所有人如果有坏人就会拉响警报，在校的保安机器人就会第一时间到达，封锁门口将坏人抓起来。

这就是我脑海中的未来学校。

未来的学校作文 篇9

光阴似箭，日月如梭。转眼间，已经来到2050年，现在的学校已经焕然一新，让我给大家介绍一下吧！

以前的大门都是警察叔叔们日日夜夜的守护着，而且还有一些坏人想蒙混过关，而现在我们的高科技大门，右下角都有一个眼膜检测器，唰的一下，一道红线扫描你的眼膜，就能知道你是不是本校的师生。

走过大门，我们又来到了多功能操场，在墙壁上有两个按钮，一个是游乐按钮，一个是运动按钮，操场上就变成了游乐场。按下游乐按钮，操场上就变成了游乐场，有过山羊、旋转木马、海盗船按下运动按钮，所有的运动器材，就都来到了操场上。

学校的环境也十分优美，想一个大花园：春天有金灿灿的迎春花，夏天有粉嫩嫩的荷花，秋天有五颜六色的菊花，冬天有雪白的腊梅。喷水池会定期的给它们浇水，让它们喝水喝个饱。

学校的教学设施很先进，教学楼也是形态各异，有的像圆圆的西瓜，有的像尖尖的铅笔。教师里每个人都有一台笔记本电脑。同学们也不用拿课本和作业，只要拿一块U盘，可以把作业和课本都存到里面。

这样的学校真神奇呀！长大后，我也要盖一座一样的学校。

看驴喝水作文11篇

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看驴喝水作文【篇1】

从前，有一只乌鸦，他口渴了，他的老婆和孩子也都口渴了。

于是，他就说，“我去帮你们找水。”他飞呀飞呀，飞过草地，飞过假山，也没有找到一滴水。乌鸦快绝望了。

突然，他发现前面有个亮晶晶的东西。乌鸦飞过去一看。啊，是个矿泉水瓶!他看了一眼矿泉水瓶，又开始伤心起来了，因为矿泉水瓶里一滴水也没有了。

乌鸦继续往前飞，总算发现了一个水缸，里面装着一点点水。可是他的嘴巴够不着水，怎么办呢?乌鸦想出了一个办法。他把翅膀放进水缸，终于沾到一点点水，他把翅膀放如口中。啊，好清凉的水呀!乌鸦感觉神清气爽。

他想起来还要给老婆孩子带水回去呢!对，就用那个矿泉水瓶，乌鸦心中突然有了灵感。于是，乌鸦飞回那个放矿泉水瓶的地方，用爪子抓起那个瓶子赶回水缸所在的位置。他把矿泉水瓶扔入水缸，再用爪子抓起矿泉水瓶，艰难地飞回了家。

他的老婆孩子无比地高兴，因为他们有水喝了!

看驴喝水作文【篇2】

乌鸦口渴的时候，找到了一罐水，但是无论怎样喝，也喝不着。它急中生智，用石头填进去让水位上升喝到了水。自从那次发生的事情以后，乌鸦总是以为自己非常的聪明。

有一次，乌鸦很渴很渴，来到了一口井旁。乌鸦看了一下，水井非常深，而井水只有一点儿。它实在忍不住了，就开始用自己的老办法，把石子儿一粒一粒地往水井里投。一只猴子看到了，劝乌鸦先生说：聪明的乌鸦先生，第一次，你把石子儿向罐子里投，喝到了水，我很佩服你。可是这次，这是一口深不见底的井，我劝你马上停下你这愚蠢的行为！还是让我帮你打水吧！可是乌鸦的自尊心很强，它并不想让乌鸦破了它的自尊心，狡辩说：怎么了？我上次能喝着水，这次就不能了吗？我不需要你的帮助！

乌鸦把小猴子赶跑了，继续把石子儿往井里投。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了直到过了大半天，乌鸦还在投。乌鸦又累又渴，倒在了地上。

看驴喝水作文【篇3】

转眼间，到了20xx年，那时风火全球的乌鸦凭自己的智慧喝到了水，这时，他已有了三个儿子，这天，他带着自己的儿子出去活动活动，见见世面。在街上，乌鸦口干舌燥地为小乌鸦们讲着道理，不知不觉走到了小溪旁。

儿子们，来，我们在河上搭一座桥。乌鸦对孩子们说，小儿子三宝一头雾水:爸爸，我们不是有翅膀吗，为啥非要搭桥呢?乌鸦被三宝问的张口结舌，这时，他看到旁边的大树下，有一个和当年一样的瓶子，孩子们，你们渴吗?大儿子笨笨说:是有点渴了，爸爸，咱们去小溪喝水吧。乌鸦看了，连连摇头：孩子们，不能总挑现成的，有时候要自己想想办法，看好了。接着，他便去瓶子边，用嘴慢慢的叼着石头往水里送。

过了一个多小时，乌鸦累的满头大汗，再看水，不但没有多，还有点少的迹象，哎哎···乌鸦终于忍不住了，只好叫小乌鸦们来帮帮忙：儿子们，快来，啊啊啊?!乌鸦回头一看，惊了一跳，你猜小乌鸦们在干嘛?他们正用吸管大口地喝着呢，二儿子二黑说：爸，你out了，都什么年代了，你还摆弄一时的聪明。对啊对啊，看，把石子放进水里，味儿都变了。三宝接着捅刀。

一阵风吹来，乌鸦愣了·····

看驴喝水作文【篇4】

相信大家都听说过《乌鸦喝水》这个故事吧，故事中的乌鸦其实是智慧。现在就让我讲述一下未来的乌鸦喝水是怎样的吧！

因为人类的铺张资源，不懂得环保，造成大地受到污染。此时的地球不再是以前那晶莹的球体，变得灰蒙蒙一片，毫无气愤。地球上寸草不生，气温也跟着不中断升高。一只乌鸦刚飞几步就口渴了，它来到一个瓶子旁，按照老祖宗的办法利用石头打算使水升上来。

可是，乌鸦叼了无数个石子也不见水升上来。它整理时目瞪口呆，心想：老祖宗的方法怎么不行呢？哦，对了，以前才用这个办法，现在的人都用吸管喝水嘛。

乌鸦吞了口唾沫，企图潮湿一下那冒烟的喉咙。它煽动翅膀飞向吸管厂，趁治理员不留意，偷偷叼走一根吸管，忙飞回那瓶子旁。

乌鸦马上把吸管插进瓶子里，合法他想好好品尝一下这甘霖时，却发现自己只吸到一口空气。这是怎么回事？乌鸦急得满头大汗。他突然看到那边还有一口井，它其实忍受不了口渴，它知道用吸管和石头是没作用的，急中生智，它扑到了井里。

你们不要认为他可以解决口渴，井里的水早已干涸了。乌鸦再没力气去找水，他奄奄一息的躺着，忍受焦阳的煎熬，慢慢死去……

请步履起来，保护地球。不然，在未来，再智慧的乌鸦也喝不到一滴水，人也是一样。

看驴喝水作文【篇5】

虽然乌鸦出了名，但是他在人前也很谦虚，你跟他说话，他总是认真的回答。有一件事，让他在人们心中的形象又高大了几分。

乌鸦和他的儿子一起去林中散步，不小心迷路了，他们又累又渴，但也没办法，只能在林中兜圈子。怎么走也走不到头，一次机会，他们发现了一瓶水，瓶颈很小，是任何石头也放不进去的。但是这只乌鸦不知道。心想：这可是个教育儿子的好机会，正好给儿子做榜样。就在他想的时候，他的儿子从包中掏出两个吸管，说：“爸爸，你看这里有水，快来喝呀！”说完就吸溜吸溜的喝了起来。老乌鸦看见了，心想：我怎么没有想到呢？于是说：“儿子，你的办法真好，我真为你骄傲。”说完，他们一起高高兴兴地喝了起来。凭借这一瓶水，他们走出了林子。

通过这件小事，让我学到了：做人要谦虚！人们也总互相赞扬他和他的儿子，说他具有谦虚的美德，他的儿子很聪明，敢于尝试。他们父子二人也成为了大部分人心目中的偶像。

看驴喝水作文【篇6】

乌鸦的祖先由于那次喝水而变得小有名气。乌鸦也因此变得骄傲自满了。

这天，他受到邀请去参加“歌唱大赛”颁奖仪式，他穿上神气的大礼服去赴约了。

乌鸦飞过了一大片森林，突然，他觉得有点口渴，就飞到了一口井边，看见那里有良多只只猴子正在井边费力地打水。乌鸦看见了，走了过去问：“兄弟，这儿有水喝吗？”猴子一看说：“原来是著名遐迩的乌鸦啊！”说着便很有礼貌的把刚才打上来的水端给乌鸦喝。可是，乌鸦不紧不慢地说：“不用了，你们这么辛劳打的水留着自己喝吧！我自己能喝到这井里的水的。“乌鸦心想：这个问题还难得到我吗？让你们看看我们乌鸦有多智慧，哼，你们这群猴子真笨，还这么费力地打水，看我的.吧！”

它大摇大摆地走过来看了一下井，又环视了一下井边。接着就开始衔着一块小石头扔进井里，心想：“想当年我的祖宗就是这样出名的。”说完，又继承把小石头扔进井里。

旁边的猴子傻眼了，忙上前劝阻：“亲爱的乌鸦先生，用您的方法喝小瓶子里的水还可以，但想喝到井里的水就难了。”

乌鸦气愤地板起脸来：“你们知道什么啊！我的祖宗当年就是用这个办法喝到小口瓶子里的水，那时你们谁都没有办法，就是我们乌鸦想到了。没想到你们现在仍是这么笨，不会用脑子办事。”

说完，乌鸦接着往井里投小石子。

猴子们见状，纷纷摇头，一个个都走开了，只剩下乌鸦一个人在井边自满地投石子……

大家一定能猜到，他最后是不是能喝到水，是不是还能遇上颁奖仪式吧？

看驴喝水作文【篇7】

有一天，乌鸦妈妈带着乌鸦宝宝去公园玩，乌鸦宝宝们玩累了，她们玩的口干舌燥，突然最小的乌鸦说：妈妈我想喝水。

忽然乌鸦妈妈看见了远处的一个塑料瓶里有很多水，但是她们的嘴太大了，伸不进去，只好在近处望着，突然乌鸦妈妈想到了一个主意，乌鸦妈妈说：我们去把那个大石头搬来，把它稍微的放在水瓶的旁边，先让最小的乌鸦来喝水，看能不能喝着，要是能喝着我们就每一次都这样试。最小的乌鸦说：妈妈我能喝着，乌鸦妈妈说：那我们就这样试吧！就这样一个一个的试，直到每个乌鸦宝宝都喝着，咱们就回家。

就这样从中午试到了晚上，全部都喝着了她们就回家了，回家乌鸦妈妈给乌鸦宝宝做了一顿丰盛的晚餐，吃完晚餐就快到8点了，乌鸦妈妈说：孩子们都要到8点了，我们睡觉吧！乌鸦宝宝们听完妈妈的话就答应妈妈说：妈妈我们睡觉，你明天还带我们去公园行吗妈妈？乌鸦妈妈说：行明天还带你们去，乌鸦宝宝听见了！就睡觉了看见乌鸦宝宝这么有礼貌！还懂得问妈妈‘行吗’乌鸦妈妈感觉很骄傲！乌鸦妈妈自言自语说：我家孩子真懂事！很快乌鸦妈妈就睡着了，后来乌鸦妈妈进入了甜甜的梦乡。

看驴喝水作文【篇8】

咚！老师又把水瓶带过来了。我发现老师改作文带水瓶是他的一大爱好。可坐在老师旁边的我，可就惨了！

老师那个水瓶很破，瓶盖还有一个凹进去的地方，让人一看就很讨厌，每次老师放下水瓶的时候，简直是我的大灾难。咚！刚刚冒出来的一个灵感---吓没啦！还有老师喝水时特别爱皱眉头，只要眉头一皱，我就想：完啦，是不是哪里做错啦？如果老师哪天忘了带水瓶，那多好，因为不喝水就不需要皱眉头，那在我们的感觉上心理是比较放松点的。

记得有次，我在写作文，发现老师在拿水瓶喝，我不以为然。写了两行左右，老师又拿水瓶喝。我抬头一望，老师才刚刚打开水瓶呢。老师可真是个慢乌龟！也许老师舍不得跟水瓶说拜拜呢！等老师喝好放下水瓶后，我又开始写作文，才写了一行半，老师又喝水了！写到一半，我的思路又没了！

唉！别看了，再看，等会儿别人写好了我还才写一半呢。我轻声对自己说。可写着写着，我的眼前全是老师拿水瓶放水瓶的动作，心也散了，字也写错了，分数也低了！都怪老师爱喝水！

我想：如果老师不喝水，就不会有杂音，我就不会分心，就不会断思路，不会

咚！让这杂音消失吧！老师，请你别喝水了！

看驴喝水作文【篇9】

传说有一年地球发生了一次大旱灾，这极其严峻的灾害不知持续了多久，让地球发生了巨大的变化——树木干枯，河水干涸……

一天，一只很渴的乌鸦出去找水喝，可飞了很远很远只看到了一个小泥坑。

固然它知道雨水可以喝可是旱灾哪来的雨水，它飞着飞着就累倒在了地上，当它醒来时发现了一个罐子和瓶子，这时乌鸦想啊想啊……忽然它大声喊道“对，我可以去喝泥水”说着它就拿起罐子和瓶子往泥坑飞，可是泥水怎么能喝到呢，它就捡起石子往灌了泥水的瓶子里放慢慢的水就出来了，它终于喝到了水。

乌鸦喝了水之后想只有我喝到了水也不行啊，它就继承飞继承找，终于它飞到了大海边，乌鸦开心极了，使劲的喝水，喝了水之后飞走了，它刚走又回来了，岂非它没有喝够吗，原来它是去拿罐子了，它盛了满满的一罐水往地上泼，一直泼了五天五夜，可是并没有什么效果。

乌鸦坚定的说“世上无难事，只要肯登攀”。

就这样乌鸦一直坚持下去不仅自己有水喝而且还让大地复苏了。

说到这故事就要结束了，乌鸦的这种助人为乐的精神值得我们学习，而且自己不懈的付出让别人得到了快乐。

看驴喝水作文【篇10】

平时，我不喜欢喝水，除非真的渴了，就因这事，爸爸不知骂过我多少次，甚至有的时候还把水泼到我的身上，那时心里就感觉不服气，不就是没喝水吗？为什么要这样对我呢？直到有一天，我才明白爸爸为什么要这样做。

那是一个周六的晚上，吃过晚饭，我们一家人去小公园披发步，回来的时候，恰好途经学校，想起了在学校的趣事，我的心里别提有多开心了！忽然，爸爸大喊一声：“郭婧婧，你给我过来，自己看看这牌子上写的是什么？”

我吓了一跳，连忙跑过去，看了一下，只见上面写着“水是我们身体不可缺少的东西，你可以三天不吃饭，但是不可以三天不喝水。人的身体上假如没有水分，会引起各种疾病……”我看了全身上下直冒冷汗，心想：原来，不喝水的后果也太严峻了吧！我知道了自己以前的设法主意不合错误，我一定要改掉这个不良的习惯，并向爸爸说声“对不起！”

我慢慢走到爸爸眼前，低下头，小声地对爸爸说：“爸爸，对不起，以前都是我不好，不该让你操心的`。”爸爸会心的笑了。

原来，爸爸的所作所为，都是为了我好，固然他们有时候骂我，打我，但他们并不忍心这样，只是让我们知道错，错在哪里，吸取这一次教训，并能改正，他们仍旧会原谅的。

记得有一次，我不小心把家里的花瓶打坏了，连忙拿起扫把开始打扫，妈妈看了气愤地说：“这么不小心呀，给我扫，在家里也不看书，不知道在这里干嘛！”

我听了，脸一下子就像苹果一样红了，连声说：“对不起！”妈妈听了气一下子就消了，语重心长地对我说：“知错就改就是好孩子。”

可怜天下父母心，曾经那个不爱喝水的我，是那么幼稚啊。

看驴喝水作文【篇11】

天色越来越热了，有一只乌鸦在天上飞。它感到口干舌燥，很想停下来喝水。

乌鸦飞到了麦田附近的草地，终于找到了一瓶水。乌鸦迫不及待想喝水，可是瓶口太小了，乌鸦喝不到里面的水。乌鸦很苦恼：“我好不收留易找到了这些水，却又喝不到，怎么办呀？”乌鸦忽然发现附近有许多小石头，乌鸦想了想，有办法啦！乌鸦叼起一块小石头丢到瓶里，一块接着一块，乌鸦已经精疲力尽了，但水依旧没什么变化，缓慢地上升着。乌鸦停了下来，自言自语道：“这个办法效率太低了，而且还铺张时间。我得想想有什么更好的办法？”乌鸦被旁边一片金黄的麦田吸引住了，盯着麦子看了好久，恍然大悟道：“我可以拿麦秆当成吸管喝水呀！麦秆是空心的，一定可以喝到水！”说完，乌鸦飞到麦田。不一会儿，乌鸦衔着一根又长又直的麦秆回来了。

乌鸦把麦秆插进了瓶子里，乌鸦用力地往上一吸，水流涌上乌鸦的咽喉，它咕噜咕噜地喝着水，望着广阔的麦田……

经由一番经历，乌鸦感悟道：当我们碰到糊口中的瓶颈时，我们应该换种方法思索。“穷则变，变则通，通则达。”当我们积极寻求多种方法时，或许可以柳暗花明，另辟蹊径。

白羽毛的乌鸦作文集合

写作文需要学生在语言上做到准确简练和有力，写作是提高语文素养的绝佳方式。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的，到底怎样才能写好作文？热爱生活追求卓越让我们一起努力。

白羽毛的乌鸦作文 篇1

我奶奶家有只小黄狗，名叫“黄黄”，这只黄黄几可爱又淘气，有时我还真拿他没办法呢！那我现在就来讲一讲它的生活事迹吧！

奶奶家的“黄黄”长的非常可爱。它的一双眼睛象铜铃一样打转，一双大耳朵耷拉在两颊上，一个大鼻子像纽扣一样大，虽然有时他很懒，可在平常的日子里，它还特别的憨态可拘。

黄黄有时也特别淘气，记得在上个暑假中的一次，我在奶奶家住上几天，然而，第二天的早上，我准备上厕所时，发现我的鞋子不见了，于是，我便展开了搜鞋行动，最后，我终于在餐桌旁找到了我的鞋，当时黄黄也在旁边，“哦！原来是黄黄搞的鬼，”这时，我要去上厕所了，可黄黄硬是绕着不让我去，我万般无奈之下，只好给了他两块饼干，然后，他才活蹦乱跳的.离开了我去吃了。

黄黄不像人类，他睡觉时很讲究，也很谨慎，他总是要找一个隐蔽的地方，你瞧！他先是找到一个他如意的窝，这不，黄黄在茅草堆落了脚，然后，他又围着茅草堆转几圈，接着他又为窝加固了防范，直到觉得没问题了，他才肯安心的睡上一觉。

每一次我给它喂食时，看它吃得津津有味时，我很高兴，因为我觉着他好像跟我不陌生了。

可惜，我只住了5天，下次我去时，就多住几天，我一定要跟黄黄交成最好的朋友。

白羽毛的乌鸦作文 篇2

乌鸦的羽毛为什么是黑的？你们一定不知道吧？我就来讲一讲吧！

从前，乌鸦长着一身洁白的羽毛，人见人爱，花见花开，车见爆胎。有一次，乌鸦想要换一身漂亮的五彩羽毛，她来到“美美美容店”。让猴子给她染一身美丽的羽毛，让全世界的人都爱她，猴子说：“我去拿一下颜料和刷子。”猴子把用具拿齐了，又对乌鸦说：“我去拿个凳子，让你坐下。”猴子又走了，乌鸦很无聊，东看西看，乌鸦见了颜料很新奇，迫不及待地拿起刷子蘸了每种颜料往身上涂……猴子来了，惊讶的说：“乌鸦，你全身怎么都是黑的？”乌鸦照了照镜子，无奈的说：“我把每种颜料都涂在身上了，颜料混在一起，就变成黑色的了。”

从此，人们和动物们都讨厌乌鸦，都爱捉弄她。

乌鸦也明白了一个道理，我虽漂亮；也要珍惜自己的美丽，不要画蛇添足！

白羽毛的乌鸦作文 篇3

哇哇走开！一个小女孩拿起一块石头向天空中一边飞一边乱叫着乌鸦扔去。乌鸦痛苦地躲过石头飞走了。哎，乌鸦多么想要得到一身雪白的羽毛和一声美好的嗓音啊！

一天晚上，乌鸦孤独地在丛林中散步。忽然，乌鸦发现草丛里有个闪闪发光的东西。乌鸦走到草丛里一看，原来是一瓶橙色的药水，乌鸦看了看药水，感觉还挺漂亮，自言自语地说：不干不净，吃了没病，喝了它吧！说完，它就一口气喝完了那瓶药水，喝完之后，它就感觉眼前一片白茫茫，不一会儿就晕了过去。

醒来之后，它就发现自己长了一身雪白的羽毛，叫出来的声音也和喜鹊一样好听。它开心极了，兴奋地向自己想去的城市飞去。

飞到了城市里，它刚刚落在一棵树上，一群人就为它拍照、喂食。它感到非常的高兴。可是好景不长，人们常常把它抓起来送到动物园、宠物店里。它常常想自己的家乡，想那郁郁葱葱的山林，可是眼前只有人们来来往往。

有一天，一个调皮的小男孩把关着乌鸦的玻璃笼子上弄了一个大洞。乌鸦赶紧飞出了笼子，可是翅膀还没有拍几下，又被一张大网抓住了，关在了一个更精美的笼子里。

乌鸦痛苦地躺了下来，它想它家门前的那条小溪，它想那树上结的又酸又甜的果子它慢慢地流下了眼泪

白羽毛的乌鸦作文 篇4

很久很久以前，乌鸦的身上是没有羽毛的，但是他的嗓音却很动听。每到冬天，乌鸦都会在森林里喊冷。百鸟之王凤凰见乌鸦身上一根羽毛都没有，就让每只鸟都送给它一根羽毛。

有了众鸟羽毛的乌鸦不再喊冷了，但它却不知不觉地骄傲了起来，因为它身上的羽毛是最漂亮的.从那以后，乌鸦就变得一副高高在上的样子，不再搭理那些帮助过它的鸟儿们。

鸟儿们很生气，就去凤凰那里告状。凤凰听后就找来乌鸦，教训了它一顿，乌鸦也认识到了以前的所作所为。从那以后，它再也不自视甚高了，而且经常帮助鸟儿们，不再骄傲了。

可是有一天，森林里突然莫明其妙地着起了大火，火势猛得像一头下山虎一样。很多鸟儿都逃了出来，唯有黄莺宝宝没能逃出来，黄莺妈妈爱子心切，几次都想冲进去救宝宝，可都被凶猛的大火挡了回来。乌鸦见状，找来一些厚厚的树叶沾上水，披在身上就在一片欢呼声中冲进了火海，救出了被突如其来的大火吓呆的黄莺宝宝.可是，乌鸦身上的羽毛却被烧黑了，嗓子也被熏坏了。

到了现在，乌鸦的羽毛还是黑色的，嗓子也是哑的。

白羽毛的乌鸦作文 篇5

从前，有一只漂亮的乌鸦，它生活在大森林里。大森林里的小白兔和笨笨熊还有其他的小动物们，都十分的羡慕乌鸦有一身洁白的羽毛。

可是有一天，大森林里忽然着火了，小动物们都劝乌鸦赶快逃。乌鸦不但不逃，还说：你们都是一群胆小鬼，你们逃吧。我有翅膀，来得及。不管小动物们怎样劝它，它都不逃，小动物们只好走了。这个时候，大森林里只剩下乌鸦自己了。

大火在蔓延着，直到乌鸦感觉到周围的气温达到很高的时候它才赶紧逃。这时，大火正向它扑来！还好，乌鸦躲过去了。

火势越来越大，小白兔等小动物们在火场的旁边等着乌鸦，看它是否能飞回来。着时候，乌鸦已经快累得不行了。

过了一会儿，小动物们终于盼到乌鸦回来了。乌鸦是侥幸夺回来得生命啊！可是，它那洁白得羽毛，早已经变成黑色的了。这时，乌鸦气喘吁吁，有气无力地说：以后，我一定要听大家的话，把我们共同的森林管好。

顿时，大森林里到处都是掌声。乌鸦却落下了泪。

白羽毛的乌鸦作文 篇6

相信大家一定都见过乌鸦，它们的羽毛黑乎乎的、难看极了，真像一团令人恶心的浆糊。这不，有一只小乌鸦，差点为了这事儿丧了命

一开始，它的生活每天都是开开心心、自由自在的。无忧无虑的小乌鸦整天飞来飞去，一直玩到天黑才回家。可有一天，经常和它玩的喜鹊弟弟天真地问小乌鸦：乌鸦哥哥，你的羽毛为什么是黑色的呀?像穿了西装一样酷!是吗，是吗?小乌鸦开心地瞪大了双眼。哼，才不是呢，要我看呐，你就是一团烂泥巴!一旁讨厌乌鸦的小麻雀白了它一眼，继续对小喜鹊说：走，喜鹊弟弟，我们去找孔雀姐姐玩去!它的羽毛可比那臭乌鸦好看几万倍呢!说完，小麻雀便带着小喜鹊飞得无影无踪了。

小乌鸦伤心地看了看自己，是呀，自己的羽毛是很难看，黑得都分不清哪个是眼睛，哪个是鼻子了。看来，小麻雀说的对啊。但是，它该怎样使自己变得漂亮呢?

这时，一位画家正好来到这儿写生。小乌鸦一眼就看见了画家的白颜料，顿时冒出了一个办法。它趁画家不注意，飞进了白色颜料桶里，把自己的羽毛都染白以后就飞了出去。它想，这下我肯定变得美若天仙了吧!

大家快来看!这只鸟儿可真美!一个声音叫起来，顷刻间飞来许多小鸟，把小乌鸦团团围住，七嘴八舌地问它：你可真美!你叫什么名字呀?我叫小白鸦小乌鸦想了想，为了不暴露自己和不扫大家的兴，便为自己取了个名字。哇，小白鸦真是太还没说完，就乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。小鸟们一哄而散，小乌鸦只慢了一秒，身上的白颜料就被冲洗得一干二净。哇，小白鸦变小乌鸦啦真丑!小鸟们一个个呸!地向小乌鸦吐口水，不再理会小乌鸦。

小乌鸦委屈极了。你想想，如果你受到朋友们的排挤，自己又被雨淋了个透湿，回家还可能大病一场，你能不委屈吗?

小乌鸦养好病以后，在家门口散心。它想：人人都说我羽毛黑，羽毛丑，还不如不要这些羽毛诶!

这天晚上，他梦见了一个人，那个人对小乌鸦说：我能帮你实现愿望，不要羽毛了。这个人晃一晃手，小乌鸦的羽毛就掉得干干净净。醒来后，它发现自己真的没有羽毛了!它美滋滋地走在草地上，小动物们见了它，吓得屁滚尿流，像见了瘟神一样躲开了。小乌鸦还以为是大家不敢看它的美貌呢!

这时，有一位猎人来打猎了。猎人看见一个白花花，像怪物一样的东西在草地上走着路，便对它开了几枪。砰!砰!砰!一颗颗子弹擦过小乌鸦的脖子。小乌鸦哆嗦着躲了起来。猎人见这个怪物自己跑走了，就去别的地方打猎去了。

小乌鸦养好羽毛后，再也不敢想让自己变美的事儿了。如果后来再有人说它长得丑，它就会反问对方一句：到小溪边看看，你的心灵有多丑?对方就会面红耳赤，不吱声了。

从那以后，再也没有人说小乌鸦长得丑了。

白羽毛的乌鸦作文 篇7

很久很久以前，掌管鸟类的天神举行了一场选美比赛，比得是哪只鸟的羽毛最美。于是他发布了一张告示，上面标明了比赛地点、比赛时间等等。告示贴出后，有许多鸟儿都报名参加了，当然乌鸦也报名了。那时的乌鸦也是一只美丽、漂亮的小鸟，可它的羽毛太少了，就因为这个，它起了邪念。

这一天，鸟儿们像往常一样在湖边梳妆打扮，乌鸦来了，它走向了所有鸟中最美的孔雀，装出一副可怜的样子，对孔雀说：“亲爱的孔雀小姐，我的母亲已经病危了，想见见最美的孔雀一面，您可不可以去我家一趟呢？”孔雀心软了，答应去乌鸦家见一见它的母亲。乌鸦把孔雀带到了一处偏僻的地方、拔出它那藏了很久的刀子，一刀结束了孔雀的性命。而后又用同一种方法把所有比它漂亮的鸟全杀死了。

不久后，大赛开始。当然，孔雀等那些美丽的鸟儿并没有出现。乌鸦果然获得了冠军，天神也没有注意到那些失踪的鸟。比赛后不久，天神到鸟儿栖息的地方调查，发现鸟儿失踪了，查来查去，原来是乌鸦这只坏鸟把他们杀了。于是，决定要惩罚乌鸦。本来天神的侍卫出主意说杀死乌鸦算了，天神不以为然的说：“对付这种鸟，无需用刀，只需要将它变丑，并且后代子孙也同样遭到唾弃，才是对它最严厉的惩罚。”他命令火神把乌鸦烧成了炭一般黑乎乎的鸟。就这样，乌鸦从一只漂亮的鸟变成了又难看又讨厌的鸟，并且它的声音也嘶哑了，到处“哇哇”的叫，别人见了就觉的不吉祥，总骂它。

处理完这些事情后，天神又在苦恼了，怎样才能让被乌鸦杀死的鸟复活呢？这个侍卫又想出了一个办法：用闪闪发光的小碎片加上凶手的血粘在死者的身上，死者就能复活。可是哪来那么多闪闪发光的小碎片呢？天神又给了乌鸦一个命令，收集闪光的小碎片。被杀的鸟儿是救活了，可乌鸦养成了这个习惯，一见到闪闪碎片就叼回家。

现在，你知道乌鸦的羽毛为什么是黑乎乎的了吗？

白羽毛的乌鸦作文 篇8

大家都认识鹦鹉吧？鹦鹉是一种颜色鲜艳的鸟，还是一种模仿能力超强的鸟，很讨人喜欢！

我家就养了三只鹦鹉，一只叫“小黄”，“小黄”个头很大，是另两只的2―3倍，还有两只，一只叫“青风”，一只叫“紫岚”。“小黄”长得很奇特！头上长了一小撮黄毛，身穿白衬衣，黄色礼服，十分耀眼！假如把“小黄”放在100只鹦鹉中，我一定一眼就看到了他，因为谁会像他一样，穿得像个大明星，那么华丽！“青风”穿衣风格跟“小黄”不同，他喜欢简单、高雅。黑色的燕尾服和青色的`衬衫显得单调！“青风”胆子特别小，当我妈妈走过去，他就躲在“小黄”身后，像一个女孩子一样腼腆！“紫岚”是三只鹦鹉中的女皇！“小黄”“青风”都怕她。有一次，我想检测一下他们的胆子，就在鸟笼中放了一只假老鼠，“小黄”自告奋勇地走上去看看“敌情”。当走到假老鼠身边，刚想摸一摸，可不知怎么，又溜回去了，大概怕了；身为老二的“青风”上了，大家都知道“青风”胆小，所以还没跨出半步，就溜回窝了；最后是女皇“紫岚”，“紫岚”毫不犹豫地走到了假老鼠跟前，做出了个惊人的举动，用嘴去咬假老鼠，这可吓坏了我，赶紧把假老鼠拿出来，“紫岚”还用锐利的眼睛盯着我，好像在说：“别耍这种小把戏了，别以为我好欺负！”

鹦鹉的进食十分可爱！第一个吃的当然是“紫岚”，她高傲地走到我眼前，啄鸟粮，意思是：我饿了！我就像一个仆人一样给她喂“饭”，“紫岚”就像一个小淑女，先把头低下，用嘴啄一下食物，吃得很斯文，一口一口地吃，小口小口地吃，不像“小黄”“青风”狼吞虎咽，急得吃，生怕自己那份被对方抢走，大口大口地吃，有时吃一口，走过去看看对方有没有吃完，有时吃完了去抢，像个“小强盗”可爱极了！

家中有三个小“活宝”，显得生气勃勃！

白羽毛的乌鸦作文 篇9

每个小朋友都有他的十岁生日，所以，我也不列外。我的生日快到了，高兴的是爸爸妈妈答应送我一样礼物，可是，他们却不告诉我是什么礼物，害得我这几天一直在想会是什么？是玩具？是衣服？还是？……

啊！这天终于到了。我迫不及待地去问妈妈。妈妈神秘一笑，就在这时，门铃响了，我赶紧去开门，只见爸爸提着一个鸟笼。我接过来仔细一看，高兴得我一蹦三尺高。瞧，这不是我梦寐以求的一对牡丹鹦鹉吗？爸爸说：“你别高兴地太早，从此以后，小鹦鹉就归你照料。食呢，缺个半天，还可以马马虎虎，水却一刻也不能没有。”“好的！”我一口答应了。

瞧，这俩小家伙已经在叫我了。我蹲下身子，仔细地观察着它们。圆溜溜的眼睛黑黑的，眼圈是白色的，头上的毛咖啡色中略带黄色，红红的嘴巴像一个倒钩。身上的羽毛都是绿色的，末端是黑、浅绿、青这三种颜色相间而成的，两只爪子牢牢地抓在一根杆子上。

就这样，我跟这俩小家伙成了好朋友。每天放学回家，我都要给它们喂水、喂食、清理粪便。如果我有不高兴的事，就会告诉它们，它俩也会唧唧喳喳说个不停，好像也在给我提意见。

他俩还有更有趣的事呢！有一天，我把笼子挂在防盗窗上，然后关好窗，刚转身想走，却听见小鹦鹉唧唧喳喳地叫个不停。我转过身去一看，发现小鹦鹉对着窗户急得跳上跳下，叫来叫去，好像在说：“小主人只买了我们两个怎么会有你们两个呢？”我忍不住笑着对小鹦鹉说：“呀！小傻瓜，原来你们还会吃醋啊，里面的人不就是你们自己吗！”这俩小家伙昂着脑袋似懂非懂地看着我。第二天，我又把笼子挂了起来，关上了窗。只见小鹦鹉好像听懂了我昨天说的话，不吵也不闹，过了一会儿，我惊讶地发现，这俩小家伙，居然把玻璃当成镜子，用嘴理着自己漂亮的羽毛，正在梳妆打扮呢！

你说，它俩可爱不可爱？

白羽毛的乌鸦作文 篇10

森林王国住着一窝乌鸦，一只小乌鸦整天唉声叹气，老嫌自身的羽毛乌黑如木炭，难看死了。它真羡慕山林中的鸟儿：它们的羽毛多么华丽鲜艳啊！

有一天，小乌鸦站在树枝上伤心掉泪，因为它被美丽的画眉鸟嘲笑了。这时，一只老狐狸在树下找东西吃。它最近开了一家染发店，由于以前名声不好，谁都不相信它，生意极差，正为赚不到钱而饥肠辘辘呢！它看出了乌鸦的心思，眼珠骨碌碌一转，就说：乌鸦小妹，你什么都好，就是羽毛狐狸还没有把话说完，乌鸦紧接着说：就是羽毛难看，我正在发愁呢！有什么好愁的，到我的染发店去染一染，我给你染油和颜色是最好的，我的技术是一流的。我会对你优惠的，就拿你50元吧！我保证你的羽毛一辈子不褪色！幼稚的小乌鸦跟着狐狸欢天喜地走进了染发店。

小乌鸦染好羽毛走出了染发店，看到了自己的羽毛五颜六色，鲜艳无比，它很满意。小乌鸦为了显耀自己，故意在森林王国的大街小巷走来走去，想博得大家的掌声，可是谁也不认识它呀！大家用惊奇的眼睛望着它，谁也不敢接近它。小乌鸦再也按耐不住，就大声尖叫：我就是你们以前叫的小乌鸦，我请狐狸大哥帮我染羽毛了，现在我和孔雀、画眉一样美了，你们应该叫我美鸦！大家看到小乌鸦这么爱虚荣，谁都不理睬它。

半个月过去了，小乌鸦还是昂首挺胸走在大路上。它听到路边动物们的欢笑声，看到大家指着它大笑。小乌鸦得意忘形，急忙凑过去：你们是在夸我吗？我很美，让你们羡慕了吧！山鸡笑着说：小乌鸦，你为什么不撒泡尿照一照，你现在是什么样，自己看看不就清楚了吗？小乌鸦低头一看，怎么全身乌黑？它吓得目瞪口呆，知道自己被狐狸骗了。它听到大家的嘲笑声，无地自容，只好哭着跑回家了。

小乌鸦把事情的来龙去脉详细说给乌鸦妈妈听，乌鸦妈妈生气地说：狐狸不是好东西！我们吃它的亏还少吗？鸟鸦妈妈喘了口气，语重心长地说：全身乌黑是我们的本色，何必为了追求虚荣去改变它原来的面目呢？心灵美比外表美更重要呀！小乌鸦听了乌鸦妈妈的话，心悦诚服地点点头，它把乌鸦妈妈的话牢记在心上。

（字数：839）

福建省永春县蓬壶镇孔里小学四年级吕美珍

[作文简评]这篇想像作文有三点是值得大家学习借鉴的：（1）这个故事不但构思巧妙，结构严谨，情节生动活泼，趣味性比较强，让人赞叹，而且富有深意。文中最后一段的何必为了虚荣去改变它原来的面目呢？心灵美比外表美更重呀！这句话揭示了全文的中心，对我们具有时代教育意义，值得深思。（2）对话的描写幽默风趣，准确到位，突出特点。狐狸的奸诈狡猾、小乌鸦的幼稚爱虚荣、山鸡的讽刺刻薄、乌鸦妈妈的沉稳老练这些形象跃然纸上。（3）如果我们平时能留心注意观察周围的事物，在现实生活的基础上，深入挖掘内在的意蕴，通过积极想像，让自己的思维更活跃一些，写出来的想像作文一定会有意想不到的收获。

白羽毛的乌鸦作文 篇11

树洞里新添了一只小狐狸，小家伙活泼又老实。黑乌鸦发现机会来了，它当着狐狸妈妈的面，左一个“天才”，右一个“神童”地猛夸。狐狸妈妈很快将乌鸦当成了大好人。

黑乌鸦亲热地问小狐狸：“你爱吃什么？”

“新鲜的肉。”小狐狸天真地回答。

“太好了。”黑乌鸦嚷道。于是，它想方设法叼来了小麻雀、小鸡仔，每次让小狐狸吃个饱。

“你喜欢穿什么？”黑乌鸦殷勤地问。

“皮袄。”小狐狸晃着尾巴答道。

“妙极了，妙极了！”黑乌鸦连声说。接着弄来了兔子皮、松鼠皮等制作的皮袄。

小狐狸贪玩，乌鸦从空中指点，让小狐狸钻篱笆乱窜，在菜地里打滚……

时间一天天过去，小狐狸成了一个又懒又馋、狡诈捣蛋的`小流氓，谁都厌恶它，谁都远远地避开它。有只喜鹊向乌鸦打听道：“原来很可爱的小狐狸，如今怎么会变成这个样子？”

“对不起，这是我的功劳。”黑乌鸦得意地宣称，“凡是小狐狸的任何要求，我统统满足，哈哈，果然灵验，小狐狸终于变坏了！”

“你这只黑乌鸦，真是一肚子坏水啊！”花喜鹊愤愤地骂了一句，一展翅赶紧飞开了。（作者:林植峰）

未来的我作文

写作是展示语文修养和学识的重要途径，透过写作，我们可以发现更多关于生活的美与真实。请问您以前读过哪些令您印象深刻的作文呢？为了让您满意，大学生范文网编辑费尽心思制作出了这份题为“未来的我作文”的作文。我们将持续分享这个领域的知识和经验，供大家参考！

未来的我作文(篇1)

我望着天上的星星，一闪一闪的，像一双双眼睛眨呀眨；望着那轮明亮的月亮——像被人们刷得亮亮的镰刀，我幻想着未来的学校……

一大早，我匆匆忙忙刷好牙，洗完脸，吃了一两口饭，穿上超级弹跳鞋，来到了月球。第一眼看到各种美景：一幢幢高大宏伟的教授教养楼立在月球上；鲜花争奇斗艳；树木郁郁葱葱，枝繁叶茂。

王涛一见到我，就对我说：“我们先去参观操场。”来到操场，只见操场上热闹不凡，有的同学在玩快速赛车，一声声加油声在我耳边回荡；有的同学在玩奔腾飞船，发出阵阵欢声笑语，还有的在玩跳跳弹力鞋……

我们接着坐上奔腾电梯，一下子来到了三班。我坐在位置上，过了良久老师都没来。电脑说：“现在把功课交上来。”同学们把功课本塞进电脑里，电脑发出红灯，把功课本吐出来，那个同学没精打采，原来功课分歧格。我想：呀！这么高科技，真是太神奇了！老师再也不用这么辛劳了。参观完教室后，我们坐着“翱翔毛毛虫”来到餐厅，餐厅里，各种各样的美食令人垂涎三尺，有泡泡玉米、有五彩鲜鱼、有蓝色腊肠……

“大懒虫，快醒醒，上学快迟到了！”我揉揉眼睛，原来是南柯一梦啊！不外未来的学校一定更加夸姣！

未来的我作文(篇2)

我的未来桐梓四中七（18）班吴世江 我家突然来了一名“不速之客”，他的到来没有一点先兆，忽地便出现在我的卧室里，当时足足把我惊呆半个小时。当我缓过神来时，他已离开。我慢慢梳理了一下思维，依稀回忆起当时的情景：他告诉我他是来自2032年的我，“什么？2032年的我？”我更加吃惊地望着他！他向我拿出种种证明后使我不得不相信他就是我。他向我说他是2032年后的我，这次返回到这个时代是为了看看不同时光的自己，并且“他”还得意地向我透露了在21年后我会获得了世界洛贝尔发明奖。这个突如其来的消息使我狠狠地震惊一把，因为我这个木鱼脑袋竟然也会发明东西？并且还获得了洛贝尔奖，不过很快我便不再震惊了，因为我还得请“我”赐教更多“神秘的事情”，但他却严厉地告诉我未来的事情是不能给过去的人说的，随后便消失在了我的眼前。往后的日子里，我不再像以前一样好好的听课、学习了，大概是听了未来的我所说的事后自己渐渐地骄傲和自满起来了吧。总是很自以为是，因此好多同学都渐渐地疏远了我，由此我变得低沉了起来。21年后我依旧平平，工作、事业没有一点值得炫耀的。我纳闷了！21年前的那个未来的“我”不是向我说我要获洛贝尔发明奖吗？怎么一点迹象都没有呢？正当我纳闷之时，一个神秘的电话打到了我的家里来，恶狠狠地对我说他是30年后的我，跟着便是一顿狂骂。我被这突如其来的电话搞得莫名其妙，心中疑惑不已，半天开不了腔，这事搁谁谁都会这样的，然后他听到电话好久没回音，觉得我在怀疑他的身份，便向我证明了他身份的真实性。我恍然大悟，正准备问他为什么这样生气的时候，只听见电话里的声音变得语重心长起来：“其实未来不是你想的那样，它是可以改变的，不是你什么事都不做便能成富豪，也不是什么事都不做，便能心想事成。你看现在的我，一贫如洗，还要领国家的救济品，大概这是对当初的我的懒惰的惩罚吧！总之你好自为知吧！”说完，便“嘟”地一声把电话给挂了。从那之后，我的意志不再消沉了，我又像全身有了干劲儿。大概是30年后的我的那些话激起了我的斗志吧。 终于，功夫不负有心人，在20年后的一天，我成为了一方富豪，并创立了一家名为“未来如此多骄”的公司。如果你在2031年的时候看到了这家公司时，那么你一定能够看到在我公司名下面的“未来是需要开创的，如果你没有先前百分百的努力，就不会有往后百分百的成就”的风靡当世的我的一句名言吧！  （指导老师  王双红）

未来的我作文(篇3)

一天晚上，我在窗边想问题，不知不觉睡着了……

忽然，我闻声一个机器人在叫我，我睁开眼一看，原来是“家务机器人”，它一边叫我，一边帮我拿来干干净净的衣服。我穿好衣服去客厅吃饭，饭已经做好了，我吃好早饭，背上书包，坐上飞行器去月球上学。

很快我来到了学校，把飞行器放在座位上，走过石子小路，穿过花园，来到用石头砌成的教授教养楼。教授教养楼共有6层，上楼不用楼梯，只要踩着星星就能上去。走进教室，每个人的桌前都有一台电脑。老师是机器人，只讲课，不改功课。讲台旁边有一台专门改功课的机器。改功课的机器上有两个灯，一个是红灯，一个是绿灯。这是不是很有趣？

下课了，同学们都来到了“10分钟游乐场”，我玩了“跳跳鸭”——可以跳来跳去，也可以在水里游，转转马，空中飞机……

这就是未来的太空学校，我忽然听到了闹钟的声音，原来，这是一场梦啊！但我相信，只要我们努力学习，这样的学校不久就会泛起的。

未来的我作文(篇4)

我心目中的未来农业

摘要：化学农业现代化之本质也就是科学技术化。未来农业将是以现代科技及其应用技术装备起来之崭新产业。农业之发展大体经历原始农业、传统农业和现代化农业三个阶段。原始农业主要靠大自然之恩赐，传统农业以经验为基础，现代化农业则是依靠科学技术。

关键词：未来农业、科学技术、发展趋势

一、中国农业的发展方向

中国是一个农业大国，农业是国民经济的基础。面对现代的中国农业机械化，不仅要把中国的市场要牢牢把握还要放眼世界走出国门，还要把各种的高科技技术利用在农业机械化上，进行多元化发展与农业可持续发展，要利用好信息和网络技术革命更好的学习世界各地区的人们的革命技术，加强科技创新和管理创新，按市场规律运作，抓住机遇，实现我国农业机械化的跨越式发展。[2]

二、中国农业的开发趋势

2.1、从“ 平面式” 向“立体式”发展

利用农作物在生长过程中的“时间差”和“空间差”进行合理组装、精细配套,组成各种类型的多功能、多层次、多途径的高优生产系统。

2.2、从“自然式”向“设施式”发展

如根据农作物的特点，设置高度自动化的控制系统、全套先进的输送营养液系统及配套的系列设备，以实现集约化、工厂化生产体系。

2.3、从“农场式”向“公园式”发展

到21世纪，由于田地日益珍贵，发展与人类健康相协调的和谐的生态环境，形成“环保农业”尤显重要。一些农业专家将会精心设计, 把农场式农业生产改造一座座农业公园，集农业种植、绿化环境、观光旅游等为一体,劳动也将成为赏心悦目的一项愉快的工作。[1]

2.4、从“ 机械化 ” 向“ 电脑自控化”发展

农业机械化给现代化农业带来了很大的生产活力，尤其是在解决体力劳动上起重要作用。而电子计算机智能化管理系统在农业上应用，将使农业现代化管理更上新台阶。

2.5、从“化学化”向“生物化”发展

现代农业已普遍施用化肥、农药、除草剂和各种植物激素，这虽然有效增加了农作物产量，但也带来了环境污染等公害，中国的未业农业，将进人一个崭新的生物化的绿色、洁净的农业时代。[3]

三、总结

综上所述，我国是个农业大国，在当今经济全球化之形势下，我们必须研究农业现代化之发展趋势，扬长避短，在做好基础工作之前提下，创造条件，大力发展智力农业、精细农业、信息农业、生态农业等，从而使我国农业尽快走上现代化之道路,因此，我心目中的未来农业拥有高度科技化、制度化、智能化的生产运作方式。

参考文献：

[1] 我国未来农业发展趋势[J].计划与市场,1995,(11):45.

[2] 我国未来农业的发展趋势[J].江苏农村经济,2000,(04):27.

[3] 我国未来农业发展趋向[J].广西农村经济,1999,(04):44.

未来的我作文(篇5)

未来是什么样子的？这无人可以准确的回答。在我心中的未来是美好的、和谐的，地球上的人类和谐的如同一家人。

题记

在我心中未来的世界是一个神奇的村庄。这个世界里的人是漂浮着走路，可以走在路上，也可以飞在空中；汽车是用橡胶材料做的，就算是两辆车突然撞上也不会对汽车和人们带来伤害。在这个世界里没有化工厂，也没有污染。一切人们需要的用品都是自己在家做出来的，自产自用。小溪的水清澈见底，没有一点污染。里面成群结队的鱼儿在自由的嬉戏。鱼妈妈不再担心贪吃的儿子被诱饵引诱上钩，成为人们盘中的佳肴；不再揪心贪婪美色的女儿被五彩的塑料迷惑，迷失自己，成了鱼干。小溪旁边有一片绿地，开满姹紫嫣红的花儿，蜜蜂自由的采花蜜，花儿竞相开放，没有一个人去摘一朵花或去摸一朵花瓣，也不会有人来钓鱼。

在这个世界里树木成林，满天的鸟儿飞来飞去。广场上休闲的人们和鸟儿和谐相处。鸽子在人群中漫步。一只可爱的小白鸽亲吻着孩子的小脚，孩子轻抚着鸽子的羽毛。年轻的妈妈一边喂着宝宝，一边喂着鸽子。鸟儿是这个世界的音乐家，每天卖弄清脆的歌喉，唱出宛转的曲子。空中仙乐齐奏，人间一片祥和。

在这个世界里依然四季分明，但与现在不同。这里的春天是一年里最忙的季节。人们都忙着在自己的土地里种苗，播种春天的希望。小春风轻轻地吹着，暖暖的，甜甜的，一点也不冷。到了夏天，天也不会酷热。人们在最热时穿短裤半袖，不用空调、风扇拼命地吹，平时他们穿一件薄薄的外套即可。秋天是金黄色的。只要树叶黄了，落下来一片片犹如一个个小天使，打着旋儿，舞蹈着，飞向天边。这时天空也变成金黄色的了。冬天只需要一件保暖衣裤，这一冬天保证你会暖暖和和，也不用穿臃肿的羽绒服。

这个世界的孩子在海底十公里的地方上学。他们不再需要父母辛辛苦苦的接送，每个学生都有一个通行证。孩子们只要一戴上这个通行证就会一瞬间来到一个海底隧道，这个隧道里透明，到达学校需要十分钟，在这十分钟里同学们可以尽情的欣赏美丽的海底景观，哪个孩子不愿意上学？

在这个世界里生活多么美好。如果给我一个时光隧道，我就要到这样的世界里生存；如果真有这样的世界，那该多好啊！

未来的我作文(篇6)

回顾过去一幕幕的历史，把握现在幸福的生活，憧憬美好和平的未来。

过去

从1937年的七七事变开始，日本帝国主义侵略者就开始全面积侵占我中国国土。他们扶持中国国内汉奸傀儡卖国政权，杀害中国人民，疯狂侵占中国的国土资源和财产。日本在侵华战争中制造了一系列令人发指的暴行。

他们在占领区实行杀光，烧光，抢光的三光政策。制造了南京大屠杀，平顶山惨案等。日本帝国主义侵略者的行为使得许多百姓流离失所，家破人亡。

数以万计的孩子在日本侵华战争中失去了父母双亲，成为无依无靠的孤儿。他们吃不饱，穿不暖，甚至时时刻刻都在提防着日本侵略者的枪口。战争，毁了孩子们天真的笑脸，毁了孩子们纯洁的心灵，毁了孩子们本应该快乐，无忧无虑的童年。

这些是作为一个中国人的耻辱。永远不能愈合的伤疤！

现在

由于抗日战争时期毛主席带领的红军战士们的英勇奋战，日本帝国主义侵略者在1945年8月15日签署了无条件投降诏书。这就意味着中国人民得到了解放。

而我们现在宽敞明亮的教室，幸福快乐的生活，都是当年的红军战士们英勇杀敌，用一个个鲜活的生命换来的结果。

所以，我们要好好读书，不断进取，把握现在幸福快乐的生活。要像周恩来总理学习，为中华之崛起而读书，为中华之进步而读书，为中华之繁荣昌盛而读书！

我们这一代是祖国的花朵，未来的栋梁。中国未来的发展就要靠我们这一代而改变。

我身为一名中国人，有着不可推卸的责任。

将来

在不远的将来，我们这批祖国的花朵会长大成人，真真正正的成为祖国的栋梁。

到那时，世界就不会出现战争，人类之间互相尊重，互相爱护，互相帮助。世界没有贫穷，没有饥饿。到处都是美好，和平的景象。

而那时的我们，会把毕生所学的知识全部奉献给祖国，使中国变得更大，更富，更强！让祖国的明天更加辉煌！

未来的我作文(篇7)

我和未来

    人们随着科技水平慢慢的发展，未来的世界将会有很大的改变。

    比如：我们现在经常堵车，空气中充满了PM2.5污染物。未来的汽车将会是太阳能转化为电能做为驱动力，无污染，将会对环境有大大的改变。未来的汽车是无人驾驶的，只要输入你想要去的地方，它就会张开翅膀到达你想要去的目的地。还有我们现在要动手做家务，未来每个家里都有机器人，只要按一下按钮，他就会帮你洗衣服、做饭、买东西。......

    随着科技的`发展，环境会发生很大的改善。现在的吸尘器要人来做。未来的吸尘器是人背着它，可以在天上飞的，只要看见哪里有垃圾，就把它吸上来，你看多方便啊。

    未来的生活多么美好啊！我一定要好好学习，为科技的发展创新而努力学习，利用更多的科技，改善我们的生活。

未来的我作文(篇8)

我就是我，不一样的烟火。照亮着你，温暖着我。

题记

时光的列车，从难忘的昨天鸣笛出发，经过幸福的今天，一路向前，驶向遥远的未来。亲爱的你，有没有想到未来的自己是什么样子的呢？

如果未来的我是个画家，我会用自己的双手，用心去创作每一幅画。用自己的灵魂去给画涂上最美的色彩，再用自己的智慧给画装饰得十分好看。我把卖画的钱全都储存在一个名叫未来的心的小盒子里，那时候已是现在之后的匆匆数年，超人爸爸和围裙妈妈已经老了，然后就先给爸爸妈妈买一些他们需要的东西。像我小时候他们照顾呵护我一样，给他们买世界上最好吃的东西。然后，我会把剩下的钱全部捐给贫穷的地方去，让那里的孩子也能吃饱穿暖，有书读，有一个幸福快乐的童年。

如果未来的我是一个老师，我会爱我的每一个学生，像妈妈爱宝贝一样亲切地对待他们，让他们心中梦想的小种子生根发芽，开花结果。我对弱小的同学会关心，对自大的同学会批评。对成绩好的同学毫不吝啬地夸奖，对不太好的同学会真诚地鼓励，让他们树立学习的自信心。因为爸爸妈妈都是老师，所以我知道，做一个好老师是非常辛苦的。但是有许多孩子爱着我，等着我，盼着我，追随着我，我心中就有一团火焰，慢慢燃烧，由暗到明，为孩子们照亮前行的路。

如果未来的我是一个舞蹈家，我会不怕辛苦，用我的最美的舞姿给大家带来美好的享受。我会带着我的小舞者舞动北京，舞动上海，到更大的舞台展现跳舞者最美的姿态。

如果

我还是个孩子，未来还很漫长，需要我们握紧自己的方向盘，驶向更远的未来。时光不可能跳跃着前行，虽然我不知道未来的自己会是什么样子的，但是，我知道只要好好把握现在，我就会拥有幸福的未来。

未来的校园作文

也许以下内容“未来的校园作文”合你需求，这些资料提供给你作为参考和使用希望对你有所帮助。写作在我们的个人成长中扮演着重要的角色，通过写作我们可以更深入地了解自己和周围的环境。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习。

未来的校园作文 篇1

新学年开学那天，我刚进校门，一阵浓浓的巧克力香味就迎面扑来。参加开学仪式的同学们惊喜的发现，装修后的操场和教授教养楼的外墙竟是巧克力铺成的。巧克力上面还有一层坚韧的卫生胶，既耐得住风吹雨打，又可以防止弄脏巧克力。

进入教室，同学们又停住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，这即可以节省木材，也利便维修。坏了，只需要灌入巧克力酱就行了；假如修不好，就干脆吃掉。老师发新书时，大家都眉开眼笑。原来，课本和功课本是用蛋糕做成的，学完一课，就吃掉一层，真的很利便。笔是用奶油做成的，用奶油抄写，造作业，错了就可以用吸奶器吸掉，积累在一起再用。

啊！这就是我梦中的校园！

未来的校园作文 篇2

某天我放学回来，路过一个垃圾站，突然看见有一垃圾桶里冒出了奇异的光，很亮很亮。我出于好奇心，跌跌撞撞地翻越过恶臭的垃圾，来到这个垃圾桶面前。“这是什么东西？小型电视机？”被我从垃圾桶里翻出来的小玩意儿，就像一个黄色的小型电视机，只有巴掌大，右上角还有一个圆圆的红色按钮。我按下了这个按钮，忽然出现了一道白光，我被吸了进去。

“好疼呀！唔......”睁开眼，我来到了一个陌生的地方，看上去很漂亮，空气也很好。

我开始溜达起来，前方有一个很大的路牌，上面写着：右拐100米，顺南街小学处。“太好了。”我想着，“前面是顺南街小学，我没有走错。刚才的事情是我头昏了吧！”我兴高采烈地走过去。

可是，展现在我面前的是一块空地。“怎么回事？打自刚才一直都很奇怪，我是走错了吗？”我感到惊异，想穿过那块空地，不过我好像被一堵墙撞倒在地。我用手摸了摸，哇，真有一堵墙！隐......隐形的墙！这是，一个老爷爷走过来对我说：“小孩，我是这所学校的守夜人。今年是2100年，顺南街小学办学以来的100周年，今天欢迎任何来客的。我带你去参观参观！”我这才意识到这是未来，不经意地点了点头。老爷爷拿出一张金黄色的卡，往隐形的墙上一靠，未来的顺南街小学立刻出现在眼前。

“哇！这是顺南街小学么？”我向四周放眼望去，学校已比原来的扩大了五倍！学校四周载满了树木，这些都是新品种的植物！老爷爷向我介绍了“结多种水果树”“空气净化花”“识别天气草”......我看得目不暇接。连操场上都铺满了绿油油的小草！教学楼艺术楼科技楼等表面都长满了爬山虎，这儿这是一座美丽的大花园！我想：学生们来上生物课的时候，让他们在学校观察昆虫吧！看这些蝴蝶蜜蜂......准能让同学们长知识。渐渐地，我已经忘了回家的事了。

听老爷爷说，这里还有地下剧场，开六.一联欢会的时候可热闹了！今晚为了庆祝，也要开庆祝会，家长学生都要来，8点开始，叫我也来参加。我非常爽快的答应了。接着，我随着老爷爷坐电梯进了教学楼，我看着干净的走廊，比以前宽敞得多的教室——跟以前大不相同！我翻了翻各班的课程表，“特长表演课”.“科学实验课”.“快乐分享课”.“师生互动课”......我大吃一惊。老爷爷解释道：“没错，这些课程不但能让学生们汲取知识懂得道理，还能促进师生同学之间的感情。”到了老师们的办公室，我随意拿起一摞学生们的测验卷，一张一张的看。“100分！”“99分！”“98分！”“100分！”......最后算出来，最低的分数竟然是95分！我头上划过一道闪电，我颤抖着手呆呆的站在那里。“怎么可能？这么好的成绩！”呜呜......我可是差远了！......我们准备下楼了。“老爷爷，下去的电梯呢？这里只有上来的电梯啊！”老爷爷笑了笑，接着带我到顶楼控制室操纵了一台很大的机器，随后，各楼阳台的钢化玻璃打开，一条条像彩虹的滑梯展现在我眼前。我大叫了一声。“这种滑梯的隔离层会放射一种元素，使得空气阻力增大，从而使滑下来的人不会受伤，很安全的。我们滑下去吧！”然后，我体验了一把“从天而降”的滋味！

8点了，学生家长老师都纷纷进入了校园，走进了“地下剧场”。我也兴致勃勃地进去了，地下剧场虽在地下，但是很亮，甚至可以说光芒四射！前面有一个特别大的舞台，很是漂亮，就像是各种颜色的亮粉撒上去的。下面全是观众席，我选了一个前面的位置。庆典开始了！同学们的诗歌朗诵女教师们的优美舞蹈还有与观众游戏。总之，真的很有趣，直到庆典结束。

天已经黑了，我还沉浸在未来中。我刚走出了未来的顺南街小学，眼前又是一道白光，我回到了那个垃圾场，现在是10点多了。我背起书包，连忙往家里跑。唉！我真想在未来的校园里多呆一会啊！

未来的校园作文 篇3

学校是我们学习知识的地方，也是我们快乐成长的场所。每当我看见宇宙飞船在太空中穿梭时，就会憧憬未来的校园，一盏盏发出不同强度不同颜色可移动的太阳能灯，一张张可以带我们去校园任何地方的智能桌椅，一间间悬浮在空中可以任意调换背景的教室。

叮呤呤！上课了，这节课是科学课，我们用飞行书包飞回了教室，老师带着一副智能眼镜，踩着一张飞行滑板，嘴里说道：同学们，今天我们要学习第22课，为什么在太空中说话听不见。我们不约而同地回答到：好！只见老师从口袋里掏出了一个又圆又黑的小球，然后把它拋到了空中，随着那个小球射出的一束光，我们就来到了一望无际的太空。太空中闪烁着数不胜数的繁星，这些星星就像成千上万只闪闪发光的蜡烛，照亮了这黑漆漆的宇宙。银河就像一个巨大的齿轮，一直在旋转着。我们面不改色，因为我们上多了这种VR科幻课了，所以也就见怪不怪了。这时，老师用智能眼镜投射出了一个场景一个空间站和两个宇航员，只见那两个宇航员张开嘴巴大喊大叫却听不到一点声音，老师问道：同学们，你们知道这是为什么吗？一个同学答道：因为太空没有空气流动所以无法传播声音。没错！因为声音传播也是需要载体的，如果没有载体老师话音刚落，下课铃就响了，叮呤呤！叮呤呤！老师收回了小球，我们也回到了教室。老师说：这节课就上到这里，同学们再见！老师再见！我们回答道。

课间活动时间到了，我们又用飞行书包飞到了操场。我用智能手表呼唤机器人保姆：小智，小智，我要打篮球！只见操场上冒出了两个篮球架，机器人小智把三筐篮球送到我面前，半空中还出现了一个全息记分牌。我拿起一个球朝篮筐投去，进了！我投进了1个球，全息记分牌上的数字就从0变成了1而机器人小智一边给我加油说真棒！，一边把散落在地上篮球装到框里。

下节课是音乐课，飞行书包把我们带到了一座美丽的城堡音乐教学楼，这里不仅有四面都是落地镜子的舞蹈教室，还有装满琳琅满目乐器的音乐室。舞蹈教室的镜子可以声控自由转换场景和背景音乐，让同学们跳舞时有种身临其境的感觉。音乐室的各种乐器也自带智能小程序，不但收录了多种教学视频和课件，还能记录每个同学学习乐器的进度，并个性化制定每个人的教学课程。

这就是我们未来的学校，让我们在科技中爱上学习，在活动中探索世界吧！

未来的校园作文 篇4

2066年的一天，我来到渎浦小学来看望老校......

刚走到门口，门廊便说起话来：“亲爱的老师朋友们，请到传达室买校徽和红领巾，并佩戴上再来。”听到这句话我觉得很奇怪，走近打量一下，才发现它是个较大型的机器人。看到这里，我认为学校里面一定很华丽，便迫不及待的跑到传达室买红领巾、校徽。

走进学校，放眼望去，操场如同大海，望也望不到边；教学楼好像珠穆朗玛峰那么高，看也看不到房顶。我坐着小车急匆匆的来到校长室，拿起《学校古事》一看，其中就是写我儿时的班级“在20xx年3月18日5年3班正式评为‘省级班级’。”正在这时 ，校长来了，他热情的接待了我，并要求我一起和他一起坐飞机观看‘小学生广播体操’。我坐上飞机，看见了红领巾们整齐的做着广播体操；看见了教学楼楼顶是金刚石做的；看见了操场是软水泥做的。不久，我便要回去了，并向学校投资了9亿元，告别了老校。

我相信，未来的渎浦小学一定会变成这样华丽又漂亮的。

未来的校园作文 篇5

二十二世纪，我们来到了一座新型学校。

金碧辉煌的墙壁，挺秀入云的房顶，宽大明亮的窗户，门前花坛开满了各色艳丽的花朵。你一定会认为这是一幢连体豪华别墅吧！哦，别急惊疑，这只是一幢未来的创意校园。

创意校园的所有建筑材料都是利用高科技制作出来的，它们都具有一轻二薄三牢固的特点。学校大门采用自动感应系统，先是将学生及老师们的信息输入学校辨认系统，只有系统中的人进入校园才不会引发系统警报。而这一感应系统也会安装在校园的每个角落，当有外人进入学校就会进行身份辨认，哪怕你从哪边围墙翻进来也没用，这样那些坏人想进入学校就束手无策了。教室的窗户是太阳能板玻璃，屋顶更是巨大的太阳能板，只要是白天，就可以吸收亮度以增补与贮备电力，这样哪怕是阴天，也会有足够的电用于照明。那如果遇到下雨天怎样办呢？不用怕，可以利用雨水来进行水力发电。学校的屋顶蕴蓄的雨水顺着管道流下来，秘密就在管道口，每个管道口都有微型水力发电系统，这些电源源不中断地输送到电力总贮备室，所以，创意校园里使用的电可都是绿色能源哦！操场是可以控制的，下雨、下雪或阳光毒辣时，操场周围会从地面升起多个大柱子，升到一定高度，大柱子里会伸出骨架，骨架中舒展开薄膜屋顶，徐徐地，操场也变成了一个巨大的室内流动场，不再用担心风吹日晒了。

未来的校园作文 篇6

在20xx年，科技比xx年前发达多了，有人已经发明了时光机，我做为一名游客，坐着时光机，去看望50年后的学校。

我和导游和其他游客，来到了学校。天哪!这是我们的学校吗?从前那座矮矮的学校，现在居然看不见顶。我们走了进去。今天是星期天，学校只有游客和一些机器导游。我们到了操场，未来的操场的地，是石头做的.，但在学生们摔倒时会变得很软。操场有许多健身器，在操场的一面墙边，还有五六架飞船。能让同学们在太空学习。

上了楼，你会发现，音乐、美术、英语、语文、数学，一节课一层楼。而且每个教室都有一个传送门，它能根据你下节上什么课把你送去那。

每个教室都不一样，音乐教室的墙上画着音谱，一点就会发出美妙的音乐，美术课老师会带你去郊外，让你观察景色画画，有时还有带你去太空……语文课，听读课文时还会让你看到片段……

这就是我们未来的学校。多么美妙，令人向往。

未来的校园作文 篇7

转眼间，xx年过去了。我从天真活泼的儿童长大到年轻成熟的青年。我的母校也发生了翻天覆地的变化。因此，我想去看一看。

不知不觉，我来到了校门口。这时，我看到三五成群的学生向校门口走来，他们走到离门口两三米的时候，门便自动打开了。这是为什么呢？我问了守门机器人才得知：在校的人都有一种感应卡，而校门口上有一种感应框，能在两三米之内自动感应，并自动开门。如果是闲杂人等，就会把他拒之门外。机器人认识我，就让我顺利通过了。

顺着学校的林荫大道，出现在我眼前的是一个多功能体育馆！这个体育馆是鸟巢形状的，用钢化玻璃制成。里面的情况可以看得一清二楚。走进体育馆，里面的运动设施琳琅满目，多彩多样。有乒乓球场、羽毛球场、篮球场、游泳池……打开体育器材室，里面的器材应有尽有：篮球、跳绳、哑铃、羽毛球……

走出多功能体育馆，我走进了昔日的教学楼。透过玻璃往里看，五（1）班正在上语文课，内容是《海上日出》。教室四面都是电子墙，它们随着老师的讲解、朗读，不断变化着海上日出的壮观景象。上电脑课时，同学们只要按一下课桌左上角的黑色按钮，课桌中间就会变成电脑。我发现，学生们都没有背书包。原来，每个学生都有一个小小的U盘，别看它小，它能装下好多信息，因此它取代了沉重的书包。我走出教学楼，走在后花园的石子小路上，欣赏着美丽的花儿，闻着扑鼻而来的花香，此时，我很开心。

我相信，随着科技的发展，校园一定会更加美丽，更加先进！

未来的校园作文 篇8

如果未来的校园建在花园中，我们每天能在鸟语花香中上课那该有多好;如果未来的校园里，机器人代替老师上课，让我们老师能多休息那该有多好;如果未来的校园建在大树上……

“您好，001号小同学!欢迎来到大树学校!”一个声音甜美的小女孩出现在我眼前。“我这是在哪儿呀?感觉像是在公园里，有花、有草还有大树，风景好美呦!”“待会儿你就知道了!”竟然不告诉我!好吧，我来这里也是人生地不熟的，只能客随主便了!

想着想着，突然脑袋撞上了一个硬硬的东西，抬头一看，“哇!原来是一棵树，是一棵巨大的树，每根树枝上怎么都有一间木屋!”“这是我们20xx年的大树学校，一间木屋就是一间教室，而且每一间教室里只有一种课程，您可以选择自己喜欢的课程去上课。”小女孩说着便轻轻敲了敲树根，只见巨大的树枝中间竟然打开了两扇门，门上写着“大树学校”四个大字，充满好奇的我迫不及待的飞奔而进，我最喜欢数学了，所以第一个去的是数学教室，一位机器人老师站在讲台上正准备讲课，我赶紧找了个位置坐下听课，一下子变沉浸在数学的海洋里，直到身旁的同学都走了才回过神来。刚从数学教室出来，我就看见了语文教室，嗯，下面该去听听语文课了，虽然我比较偏科，语文成绩不是特别好，但是说不定能让我的语文成绩好一些呢!奇怪，真奇怪!刚踏入教室我就喜欢上了语文，诗词、文字、成语……原来语文也能这么有趣，当我走出教室时，我竟然能背诵50多首古诗，能够写许多优美的文章，能新认识600多个生字。哇，真是太神奇了!

这时那声音甜美的小女孩又出现了，我知道他要带我回去了，唉，再见了，神奇的教室!再见了，大树学校，咱们20xx年再见!

未来的校园作文 篇9

今天，我去参加我们学校100周年的校庆。回来后，我突然想：我们学校的200周年校庆是什么样的？于是，我问了旁边的哆啦A梦：“你有办法吗？“当然有了，时空穿梭机！”他举着他的小口袋，说。“走吧！”他说。

我们坐上座位，时光机向前开着。过了一段触目惊心的隧道，时光机停下来了。“到了。”我走下时光机。“天哪，这是我们的学校吗？”我揉了揉双眼，怀疑这是个梦——整个学校都在空中，同学们在草地上玩着。“对了，这是最新的高科技，它叫植皮草坪，所有的草都是真的。”哆啦A梦说道。“好了，我该回去了，每一个按钮都有说明书，你要想回来就点三下黄按钮，拜拜！”说完他就不见了。这个损友，总是在最关键的时候抛弃我。

走进学校的大门，电子屏幕上写着：欢迎参加150周年校庆！我走进大门，进入一个班级。“咦，人呢？”只见课桌上的一台台电脑，却不见人影。我瞥了一眼屏幕，一看就明白了：他们班在上活动课呢！屏幕里都是同学们在游乐园里嬉戏的身影。居然校园里有游乐园，这可是我的梦想啊。我好羡慕这些同学们啊！

我来到教学楼里，同学们正在上课。他们聚精会神地听着电脑里老师讲的各门课程。想听什么课就听什么课，对什么有兴趣就选修哪一门。我偷偷看了一个小女孩的电脑，她正在上音乐课，哇，好多音乐啊！她学的是那么入神，连我也忍不住要哼几句呢！

而且他们的作业也非常少，只有几项课外活动，比如：踢毽子，跳皮筋……我们那时作业可多了！

我按了三下黄按钮以后，回来了。我禁不住发出感叹:未来的学校真好，我真想成为他们其中的一员！

未来的校园作文 篇10

不知道过了多少年，我长大成人了，我到那里一抬头，就望到校园里多了许多的教学楼，教学楼很漂亮，地上连一个垃圾袋都没有，同学们都变得讲卫生了，不随手丢垃圾了。

我还看到有很多的教学楼赫然耸立在那里，同学数量又增多了，自由自在的在小园子里玩耍，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩沙包。

校园要靠我们大家一起动手去保护，这样未来的校园才会像想象的一样美丽富饶。

几年前我们的校园环境很不好，我希望环境能变得好一点，对我们的`学习有好的影响。

校园里的空气也变好了，一闻就有淡淡的花香和树木的清香，不像那以前那样充满着垃圾的臭味。

我们的校园真美丽呀，小花园又变美丽了，同学们把花园的垃圾一个一个的捡起来了，花园里变得干净，许多鲜艳的花儿簇在一起，斗奇争艳，姹紫嫣红，好一番热闹景象下山变得更加雄伟了，教学楼里铺了新的地板，校园里的同学们只把校服穿得整整齐齐。

未来的桥作文

随着生活水平的提高，对于各类范文的需求不断增多，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否在寻找一些可参考的范文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“未来的桥作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！

未来的桥作文 篇1

从我们出生以来，我们便面临着种种的问题。

小时候，我们面临着学业的问题；渐渐地，我们随时光的流逝我们在慢慢的长大，长大后的我们更是问题重重，我们开始发现家中的问题，更是能感受到父母的不易；但是我们也会成熟起来，会有自己的事业，爱情，家庭等等的问题，但是此时的我们更多的是拥有责任。

我们不如将自己的步伐慢下来，认真冷静的沉淀自己走过的道路，认真回忆我们所经历的种种，不管是欢喜的还是悲伤的，这都将会是我们用金钱无法衡量的宝贵财富。

今年又是一年一度的高考之季，在这个丰收的季节之中，有多少人是拥有的笑脸，又有多少人是泪水相伴。但无论最后的结果如何，成功或者是失败，这都不是决定我们的`人生，或许我们成功了，但我们的未来未必成功；或许我们失败了，但我们的未来也未必是失败的。

我们的未来之路的成功与否并不是一场所谓的考试所能决定的，我们的人生，我们的未来，我们的梦想，是在于我们对于生活的态度，积极的，乐观的我们则将会拥有一个幸福美好的未来！

人生路，路漫漫，挫折多，不言败，心态正，我们将会成功，拥有属于我们自己的人生，创造一个自己的与众不同的未来。

这就是，我的未来我做主，未来之路我做主！

未来的桥作文 篇2

三十世纪的天空万里无云，树木绿油油的，小鸟在树丛中欢唱，那时的交通非常发达。

三十世纪的车辆各式各样，应有尽有，有可以飞翔的车，有可以开得飞快的车，有超音速的大巴……未来的`车辆都是用空气就能开，燃料取之不尽，用之不竭，而且排出的都是氧气。最为惊人的车是折叠车，它可以像纸一样折起来，它的时速很快，一秒钟就可以开20千米，开1200千米只需一分钟，真是太让人惊叹了！

未来的马路也非常高科技，无论什么车开过去，都能像磁悬浮列车一样，悬浮在上面，比现在的普通汽车快十多倍。有些马路装有加速装置，开到上面可以加速好几十倍，一秒钟就可以开300多千米，这样早、晚高峰也都解决了。

未来的交通肯定会很通畅，只要我们努力学习，就一定能把交通变得更加发达，再也不会有堵车、汽车追尾这样的事情发生了！

未来的桥作文 篇3

修竹班董豪冰

时光荏苒，白驹过隙。一叶知秋，秋天悄然而现。我们耳熟能详的《开学第一课》在9月1日开课了！在这次的课程中开拓了我们视野，给予了我们拼搏向上的力量，最重要的是丰富了我们的精神思想。

革命精神永不腐朽！

听到“李大钊”三个字我就回想起了电视剧《觉醒年代》，回想起了李大钊引导新青年时的坚定眼神。当我第一次接触到李大钊时，是在他的女儿李星华《回忆我的父亲李大钊》这篇课文中，记忆再次被重现。

李大钊，他一心向党、服务群众，将钱无条件捐送给党和人民群众，李大利逝世之后家里仅有一块大洋，李宏塔表示祖父留给他们最珍贵的是精神财富。他一心为国，曾写过一副对联“铁肩担道义，妙手著文章”，其中“文章”指中华民族的伟大复兴。足以见得他对祖国，对人民的赤胆忠心。

我不禁回忆起《觉醒年代》中的一个片段。当时毛泽东与李大钊在图书馆里谈思想，讲方法，说道理，正在谈论当时社会应推崇哪种思想。毛主席曾评价过李大利“他对我的影响是刻骨铭心的”。

革命精神是革命者的不屈不挠，持之以恒。

“帕米尔雄鹰”拉齐尼一家三代人接力戍边。学过地理的都知道，帕米尔高原位于祖国的大西边。当地海拔高，地势陡，气候寒冷，天气恶劣，寒风刺骨，路途十分艰难。他们不顾危险，只为守护祖国的疆土。这样的英雄不值得我们崇敬吗？

回想过去那段峥嵘岁月，我们要向革命先辈们表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。

最后，我想对那些革命者说：“这盛世如你们所见！”

未来的桥作文 篇4

为了大运会，每个人都付出了汗水和努力，迎接将来的2008奥运会和2011年的大运会。实际来说，大运会是在我们这绿化城市举行的。

说到绿色，是我们深圳的特征，所以，我们市曾开展过以“绿色大运、生态深圳、清风行动”为主题的植树活动，许多市领导都参加了那次义务活动。那是在1月17日的时候，深圳万众欢腾，热烈庆祝深圳代表中国申办2011年第26届世界大学生夏季运动会在意大利都灵宣布成功。躬逢盛世，喜迎“大运”，众志成城。市领导们率全市机关干部代表来到大运会主场馆背景山上再添3万株新绿。

隆重的大运会即将开幕，大家都为大运会做了充分的准备，例如设计大运会口号和设计标志。大家绞尽脑汁，想为祖国、深圳增添一处光彩。

虽然我们侨小运动会比不上大运会那么隆重，但仍体现出了我们热爱运动的精神。

记得上次运动会，在熊日炎炎之下，也不知是处于夏还是秋，我们坐在爆晒过的石头上，观看竞争热烈的比赛。在鲜红的跑道旁，我、吴梓榕、黄译乐正盯着将要比接力赛的同学们，并且手握照相机，摄像机，准备把接力的经过记录下来。“啪!”枪声响了，比赛也随着开始了，第一个同学以迅速的身影飞过了一位位同学，身边的人的黑发飘过脸颊;第二名同学接着跑了过来，我们手里的摄像机不得不往前移，要不就拍不到同学的精彩的一幕了;眼看着我们班已领先了其他班一人了……我们旁观者眼看就要结束了，便拼命地喊：“加油!加油!”那时，所有人都紧皱着眉头，脸色有些都发青。“过!”这一瞬间，是让人惊讶，但同时也是很平常的结果：我们4班是第一组的第一名，但在这个时候得第一名也是不容易的。

未来的桥作文 篇5

这个暑假，我参加了中小学美术教育培训。通过这次培训，我对美术教学有了一个新的认识。

美术是一门综合性学科，它不仅体此刻美术知识的教学方法，而且还包括艺术性的学习方法，美术学习的目的在于激起学习者对美术的热爱，让学生在愉悦的学习中获得美术知识和能力，促进他们个性的全面发展和个性的全面发展。

美术兴趣是学生学习知识的基本动力，在美术活动中，美术活动是学生思维的表现者，教师应重视美术教育。在美术教学中，教师应因势利导，为学生创设一个良好的情境，为他们的学习兴趣提供条件。例如从美术知识的角度，创设一个富有生活气息的美术室。

美术教学应遵循审美的规律，多样化的、因材施教的原则。教师应根据教学内容和学生的不同特点，选择恰当的教学方法。教学内容应与学生的生活经验、情感兴趣的内容有密切联系。要因材施教，让每个学生都能在原有的基础上获得提高。

美术教学应重视激起学生学习美术的浓厚兴趣。激起学生学习兴趣，使他们在学中学，学中乐。在美术教学中，我采取多种方法、策略。如：教学欣赏优秀作品，引导学生去观察生活，从而了解美术知识，培养学生热爱美术的情感，增强学生的美术素养。

美术教学应注重面向全体学生，实施美术教学，使学生的各方面素质全面提高。在传统的美术教育观念下，认为教师的主导作用主要是教师的教，学生是学习的主体。而美术教学应重视学生学习方法的培养，在教学中应注意以学生为主体，培养他们的创新意识和实践能力。

美术教学要求以审美为核心,能陶冶情操,引导学生进行自我表现和创新活动;在教学过程中注重培养学生的综合素质与创新精神,促进学生的全面发展，并使他们的身心得到健康的发展。

总的来说我觉得美术教学应该是以情感为中心,遵循美术教育原则

的。

这次学习，使我明白了许多，只有在自己的教学中多学习、多反思，才能使美术教学走进儿童的心灵，才能培养出具有儿童情趣的儿童。

未来的桥作文 篇6

岳凌伊

有句话说得好，眼睛是心灵的窗户。真不假。

那天我和朋友出去玩，公园里的花开得正艳，我一边赞叹一边拉着她转悠。她在后面边走边玩着手机，嘴里嘟囔着：有什么好看的。朋友对美丽的无动于衷令我有些诧异，我没有询问，继续向前走着。

转角的地方，遇见了班上的一个同学。同学大大咧咧地打完招呼，忽然莫名其妙地开始打量我和朋友。我被看得有些不自在，便嗔怪：你干嘛呀？又不是没有见过。同学耸耸肩，解释道：我是在观察啦，你俩的眼睛不太一样哎！我和朋友不约而同看向彼此。我盯着她的眼睛细看，才发现那该有的光泽变得暗淡了，甚至有些散乱，有些迷茫。我心头不由一颤。当然啦，她戴着眼镜呢。我笑着为心里这个不大好的发现打圆场，但朋友镜片下那微微下陷的眼睛仍然让我深感震惊。

或许叫我看得有点不好意思了，她摘下眼镜，眯着眼瞧我，眼神也更加散乱，散乱得失去了焦点。

我终于知道为什么满园争艳的鲜花也引不起她的兴趣了，透过两个脆弱的镜片看到的世界，哪有用眼睛感受到的世界美好呢？我又想起了著名作家海伦的《假如给我三天光明》，海伦对光明是那么渴望，而有些健康人能拥抱世界却不懂得珍惜。看着她捏在手中的手机，我忽然替她感到惋惜，也替学校里的很多同学担忧。

环顾四周，低头族随处可见，想想我们平常喜好的事，无非是玩手机、上电脑。猛地明白，造成青少年近视的一大因素，该属电子产品了。过度玩手机、用电脑使得很多伙伴的眼睛不再明亮、不再有神。

那电子产品就真的有弊而无利吗？当然不是，只是科技发展带给我们生活便利的同时，避免不了一些副作用。其实，怎么正确对待电子产品，取决于我们的态度。

我们初中生必须要做到不沉迷于手机和电脑，控制看手机、玩游戏的时间。保证充足的睡眠，不熬夜，不透支视力，要养成良好的用眼习惯。我们还有责任劝说沉迷手机的同学，带动大家养成爱眼护眼的良好习惯。

朋友们，赶快觉醒，合理使用电子产品，保护我们的眼睛。不要再让我俩的眼睛不一样！希望我们都可以用一双清澈、明亮的眸子去感受世界的美好！

赵子轩

大家好，我是一只眼睛，我的名字叫亮亮。眼如其名，小主人看东西时总能清晰地看到。

小主人上小学了，我们俩互帮互助。上课时，我聚精会神地盯着黑板，通过细胞飞书来告知大脑你不要偷懒，好好听课。经过我们两个的强强联盟，小主人听课也越来越专注了，成绩在直线提升。每天课间，小主人为了报答我，会做眼保健操，我们两个同时得到放松。

然而，在小主人的小学时光悄然流逝后，我的噩梦却来临了

打小主人上初中后，我就从来没有睡过一天好觉，导致我全身干涩，布满血丝。那万恶之源是小主人养成了做作业拖拉的毛病，每晚作业要拖到十点多才完成。这

个毛病在家长督促下到底还能改过来，只不过他还有另一种坏习惯写完作业再玩上一个小时电脑或手机。这样以来，睡觉就到十一点左右！他自己头晕脑胀，让我也跟着受苦。

终于，我累了，觉得自己被蒙上了一层雾，小主人看东西总是模模糊糊。有一天早上，小主人想吃花生米，可是怎么用筷子夹也夹不到，小主人妈妈发现问题了，带他去医院检查。医生告诫小主人，以后少看手机，作业不但要速度快，而且要质量好，必须多加关爱眼睛和大脑，尤其不能再迷恋电脑和手机，再让眼睛受委屈。小主人意识到了自己的过错，慢慢放下了手机，做保健操的习惯也恢复了，我的健康回归了。

从医院回来后的每天，他写作业提高了效率，也不经常玩手机了，更好的是，他学习累了的时候，会带上我去公园看郁郁葱葱的大树，眺望如海般湛蓝的天空。我与小主人的感情也越来越深了。

他对我好，我就要更好地回报他。

未来的桥作文 篇7

曾经的我天真的认为，一切不好的事都会如春天的花那样昙花一现，终究要过去的，美好的未来都会如黎明的太阳那样耀眼，可是最终我无力的看清，昙花一现过的花，来年春天还会绽放，黎明的太阳也将变成傍晚的夕阳西下。

尽管我不去想那些伤心的事，可是心里有些时候却会感觉到莫名的痛，一个人处在寂寞的角落里得时候，思绪像个淘气的孩子，往事不断的出现在脑海，就会有一丝的，幼稚的对着镜子里得我一个微笑，天真对着自己说，一切都会过去的

深夜，辗转反侧，难眠，总是会情不自禁的去想自己的未来，喜欢带有一点幻想的色彩，努力的把自己的未来想象成一个童话，居然还带有些许兴奋，马路上汽车的鸣笛声，把我从美好的幻境带回了残酷的现实，我一直认为，只要我学会放下，试着尝试接受新的事物，那些不好的事就会过去，可是我错了，有些事已经成了心里一辈子的阴影，想要忘掉很难，喜欢在太阳光下跋涉，因为我希望太阳光可以把我心里的那些阴影驱赶出去，喜欢一个人坐在窗前，看着远处的山，闭着眼去想象自己的未来，喜欢寂寞的时候胡思乱想，因为只有这样，才不会感觉到孤单，在我的世界中，有些事总是那么的无情，过去总是还过不去，未来总是还未来。

现在的我，能以一颗平常心去接纳一切好与不好的事物，因为我真的，该面对的还是要面对，未来是什么样，全凭自己的努力得来的成果，放手一搏吧，即使失败了，也不能灰心!

未来的笔作文

期望这篇“未来的笔作文”能够达到您的预期。写作可以培养学生的文学修养和审美能力，同时也能帮助我们发现之前未曾注意到的问题。而一篇优秀的作文往往难以保持“低调”，您有见过哪些令人印象深刻的范文呢？

未来的笔作文(篇1)

笔是我们形影不离的好伙伴，可是现在的笔功能太单一：批改功课要用红笔，写功课要用水性笔，画画要用铅笔和水彩笔等等。所以我想发明一种多功能笔。

这种多功能笔是用质地最坚韧的材料制成的，就算费尽九牛二虎的力也没法把它摔坏。它的顶部有一只超萌的小白兔，小白兔圆溜溜的肚子就是显示屏幕。

它是我们学习的好伙伴。当你学习上碰到难题的时候，你就轻轻一按“指导学习”这个按键，它就会在屏幕上显示出谜底。让你就像走进了内收留包罗万象的聪明程序，进入了知识宝库。那里有无限无尽的知识任你享用，令你感到其乐无限。

它最神奇的功能就是能冬暖夏凉。在炎热的夏天里，握住笔写字时候，感觉凉凉的，很惬意；在冬风呼呼的冬天里，它又会变得暖融融的。这种笔冬暖夏凉，它不会由于夏天的烦躁和冬天的严寒而影响我们写字，让我们每时每刻都有一个夸姣的心情。

它还有调节心情呢！当主人心情忧愁的时候，它就会播放美妙而悦耳的乐曲，这时你就会开心起来。有时，它还会给你讲笑话，让你整理时转悲为喜。

为了让这支神奇之笔尽快造福人类，我决心当真学习科学文化知识，把握过硬的本领，将来让自己成为未来之笔的创造者。

未来的笔作文(篇2)

闲来无事，施展我的奇思妙想。看！我又发明了一个神奇的东西——智能神笔。

它的颜色是蓝色的，上面有四个不同颜色的按钮，有黄色的、绿色的、红色的、粉色的，各有各的用途。

黄色按钮是用来擦字的，要是你的字不小心写错了，毋须着急，只要按下黄色按钮，所指定的字就会立即消除。不管是蓝油笔，仍是蜡笔、彩笔，都会消得干干净净。

绿色按钮可以用来变笔的款式和外形。无论你是要公主型，仍是要神兽型，或者泡泡型、星型，按下绿色按钮，都可以变成你所要的外形，应有尽有。

红色按钮当然就是用来换笔的颜色的啦！这支笔里记载着56种颜色，想用哪种就用哪种。

粉色按钮不用我们指挥，也是我们不常见的，它的作用是—“警告信号”。要是你写字的姿势不准确，它会警告你“姿势不合错误，请改正”，要是你写作的时候走神，它会说“别乱想了，快写”！总之，你哪一点做的不合错误，它都会让你改正。

看，我设计的不错吧！

未来的笔作文(篇3)

跟着科技的发展，xx年后的笔比现在利便了许多。这种笔有三大功能，让我来向你先容一下吧！

未来的笔的笔端有三颗不同颜色的按钮，一颗是绿色键，一颗是红色键，一颗是蓝色键。它们都有各自的功能，想知道就往下看。

第一个是橡皮键，不管是什么笔，一旦你写错字，只要按下这个按钮，那个写错的字就会自动消失，并且不留痕迹。

第二个是娱乐健，当你闷闷不乐的时候，按下这个按钮，这支笔会跟着你的心情而改变颜色，或者会唱起动听的音乐。

第三个是语音键，上美术课带蜡笔，上书法课带羊毫这样多麻烦啊！只要按一下小小的语音键，对着它说出你需要用的笔，它就会变出，多利便哇！

你不用担心它会被别人偷取，这支笔可是会识别主人的指纹哦，假如主人不允许借给别人用，别人怎么画都画不出笔墨来。假如它被摔在地上，也会立即复原，哈哈，这种笔好得很吧！

毛主席曾经说过：“好好学习，每天向上！”对呀，假如我们好好学习，就一定发明出这种笔！

未来的笔作文(篇4)

知道未来的笔是什么样的吗？让我来告诉你吧！

未来的笔是可以跟我们说话的，当你伤心难过的时候，笔可以变成你的好朋友跟你说话聊天，来逗你开心；假如你仍是不开心，它还会跟你聊天，讲一些笑话，直到让你发出笑声。

它还有一个功能，当你写完功课的时候，假如有的题写错了，它就会告诉你哪道题错了。它仍是身体健康监督仪，随时丈量出你有没有病。当你写功课的时候，它就在丈量你的身体。好比说，我今天头有点疼，笔就会告诉我：“你感冒了，快跟母亲说，吃一点药吧！”我吃了药，病就好了。这个笔可帮了我的大忙，要不然，拖延下去病会加重的，可要住院啊！这就是我设计的笔。

忽然，“叮铃铃”一声，我醒了，我这才知道原来是一场梦，我相信我的梦一定会成真。

未来的笔作文(篇5)

长大后的我想发明一支多功能彩色笔。因为现代的彩色笔是一支一支的，画画的时候要打开很多笔帽才能把颜色涂完，我觉的这样很麻烦。于是，就想到发明多功能彩色笔。

我想，未来的多功能彩色笔的第一种功能应该是自动调理颜色。当你在画画的时候，你的笔一点到哪里，它就会自动调理颜色，把一种最适合涂在那里的颜色放在笔头上。当你按照它的颜色去涂以后，一幅美丽的画就完成了。不只是这种功能，还有第二种功能，当你在画画的时候，一不小心画出格了，自动橡皮擦就会去现在笔头上，一画就吧出格的地方擦掉，但是在擦掉的时候不小心擦到了你不想擦的地方，这你就不用担心了，因为这块橡皮擦是专门用来擦出格的地方的。不但如此，嗨有三种功能，那就是这支笔的笔芯永远不会断芯，就算你一百岁了，它也不会断芯。它的外形很特别，它很轻而且很短，这支笔的中间的铁管很小，里面有世界上所有的颜色，在最上面有两个孔，这两个孔一个是有水的，就是哪一种颜色的水没有了，就加有那种颜色的水，这样，那种颜色就永远用不完了。

第二个孔是放橡皮的，橡皮一用完，它就会掉一块橡皮下去，这样，橡皮就会像彩色笔一样永远用不完了。

虽然这只是一个幻想，但是我想，长大以后如果通过我们的努力，这支笔一定会在将来出现。

未来的笔作文(篇6)

笔是用来写字的，可是随着社会的不断进步，科学技术不断取得新成果，笔也发生了巨大变化。

未来的笔，笔杆上有许多五颜六色的按钮，有红的、黄的、紫的、黑的、绿的……如果上美术课，你只要按一下红色按钮，笔就会变成许多种好看的颜色让你选择。

如果写错了字却没有办法改正时，只要按一下黄色按钮，再用笔在上面画几下，一刹那，你的书本就会像以前那样整洁、干净。

不高兴的时候，你只要按一下紫色按钮，笔就会放出优美的音乐，还会想方设法让你开心。写完了作业，你的手一定很酸吧！那你就按一下那个绿色按钮，一眨眼，你的笔就变成了一个小型按摩器按摩你的手，好好让你放松放松。

瞧，这就是未来的笔。我希望在不久的将来，这种笔会出现在我面前。我相信，我的未来不是梦！

未来的笔作文五

在不久的将来，我是个笔的设计师，我设计的笔将是怎么样的呢？

现在的笔有许多缺点。比如质量方面：易碎、易断、易旧，而且笔的种类多，携带不方便。钢笔要吸水，圆珠笔要换笔芯……总之，缺点多多。

我设计的未来的笔，决不会有以上的缺点，而且优点多多。我设计的笔是用高纤维材料做成的，具有高弹性，不易摔碎，质量好。最大的优点是：我把现在所有的笔设计成一枝笔，叫一笔多用化。这枝笔笔杆上装有不同颜色的按点，你想用什么笔就按什么点。比如：你想用毛笔你就按“黑点”，笔头就出现毛笔。你想用铅笔，你就按“灰点”，笔头马上出现削得正好的铅笔。如果你写错字时，它会提示你让你改错。我在笔的顶端装有一个太阳能笔水储存器，如果笔水用完了，在太阳下晒几秒钟，笔水会自动产生，而且至少够你用一年。我还在笔杆上装有“随笔听”，写作业写累了，可以随心听轻松音乐，调节大脑，消除疲劳，提高学习效率。

同学们，我设计的笔你喜欢吗？相信在不久的将来，你会享受到它带给你的方便和快乐！

未来的笔作文(篇7)

未来的笔，哈哈……现在已经不是21世纪了。现在是超级科学的世纪。就说个普通的笔吧。在科学家的研究下，笔以经不是21世纪的笔了，在的笔和21世纪的笔样子差不多。但是功能确不一样了，比21世纪的笔功能强多了。

它的主要功能有：

用笔的笔尖点在你不熟悉的字与英语单词一放。笔就会把这字与单词的意思和什么读的全给你读出来。假如有什么字不会写只要你笔一说，在笔连接的小屏幕上就会泛起字。

上笔有一个自动的监督器看着你。只要你在写字时，坐姿有一点不准确，笔的笔尖写上就会缩回去。叫你写不好字。这样也提醒你没有坐好。我们的座姿好了我们的眼睛就不会近视了。

还有一个功能就是可以打电话，紧急情况按红色按钮可拔110、111、112等电话。

我告诉你，21世纪的有一些东西对于现在来讲已经由时了，就说这小小的笔都有这么大的功能。就不要说别的了。这就是神奇的地方！

未来的笔作文(篇8)

编者按：钢笔、铅笔、水彩笔……它们都是我们学习的助手，大家有没有想过未来的它们会有怎样的变化呢？下面就让我们一起来看看这篇《未来的笔》。

笔，大家都见过。钢笔、铅笔、水彩笔……它们都是我们学习的助手，但是它们都有些缺点。比如：铅笔的铅容易断掉，钢笔有时到关键时刻就没有墨水等等，让主人很生气。

未来的笔是由特殊的金属材料制作成的，样子跟普通的笔一样，但不要吸墨水、换铅，写字时，不会出现普通笔的故障，而且它有多特殊的功能。

第一个功能叫“提醒功能”。小朋友才学写学时，经常写错别字，当你把字写错时，它就写不出字来，而且会发出一种警告的声音，说：“你写错别字了，请查一下字典。”如果你想偷懒，它就会连续唠叨不停，直到你把错别字改掉。

第二个功能叫“回收功能”。小朋友经常写错题、错字，用胶带纸贴掉，总是贴坏作业本，有了这个功能，用笔对错字一扫，它们就被扫没了，然后可以写正确的答案了。

第三个功能叫“心情功能”。如果你考试考得不好，很伤心，它就会变成蓝色，放一首你喜欢的歌，表示安慰，好像在说：“小主人，别伤心，失败乃成功之母!”

这就是未来的笔，它很神奇，它是不是很厉害?小朋友们也来试试吧!