世界粮食日海报内容手绘

世界粮食日海报内容手绘(汇总12篇)。

世界粮食日起始于1981年10月16日，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子，其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。下面是小编帮大家整理的世界粮食日美术教案（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

世界粮食日海报内容手绘 篇1

教学目标：

1.了解什么是世界粮食日，以及它的重要性。

2.培养学生对粮食的珍惜和感恩之心。

3.提高学生的美术创作能力和表达能力。

教学准备：

1.PowerPoint演示文稿：介绍世界粮食日的背景和重要性。

2.纸张、彩色铅笔、水彩颜料、画笔等美术材料。

3.世界地图图片。

教学过程：

引入：

1.展示世界地图图片，引导学生观察不同国家的形状和位置。

2.提问：你们知道世界粮食日是什么吗？它的重要性是什么？

主体：

3.使用PowerPoint演示文稿，向学生介绍世界粮食日的背景和重要性。

4.引导学生讨论：为什么粮食对我们来说很重要？我们应该如何珍惜粮食？

5.分发纸张和彩色铅笔，让学生用画图的方式表达自己对粮食的感恩之心。可以画出粮食的种类、粮食的生长过程、人们如何收割粮食等。

6.鼓励学生分享自己的作品，并互相欣赏。

总结：

7.回顾世界粮食日的重要性，强调珍惜和感恩粮食的重要性。

8.鼓励学生在日常生活中节约粮食，不浪费食物。

拓展活动：

1.继续探究不同国家的主要粮食种类和饮食习惯。

2.组织学生参观当地的农田或农产品市场，了解粮食的生产和流通过程。

评估方式：

1.学生的参与度和积极性。

2.学生的作品表达能力和创意。

教学反思：

通过本节课的教学，学生能够了解世界粮食日的重要性，培养对粮食的珍惜和感恩之心。通过美术创作，学生能够表达自己对粮食的理解和感激之情。在拓展活动中，学生能够进一步了解粮食的生产和流通过程，增加对粮食的认识和了解。整体上，学生的参与度和积极性较高，达到了教学目标。

世界粮食日海报内容手绘 篇2

我从小衣来伸手，饭来张口，从来不明白珍惜粮食。

记得我六岁时，回老家与小朋友玩“做糕点”的游戏。我们找来玉米、豆子、谷子、大米，与泥巴搅在一起，这时，爸爸过来了，一见泥巴中掺着大米，顿时拉长了脸，严肃地说：“你忘了《悯农》吗？”在爸爸的责备声中，我们一起背着“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”但那时的我，仍似懂非懂。

此刻，我上五年级了。上周我们回老家，正赶上姥姥掰玉米，爸爸让我去体验劳动。我们那里刮了一阵大风，将玉米都刮倒了，我们掰时，不得不弯下腰，一株一株地在地上找。玉米“躺”在地上，有些被老鼠啃掉了，即使完好的，也小得可怜。天很热，我掰了一会儿，就累得直不起腰来。看看前面还有好多，我又狠下心来继续掰，直累得浑身酸疼。

经过这次劳动体验，我才真正体会到爱粮惜粮的重要性，感激爸爸教育了我。

世界粮食日海报内容手绘 篇3

0月16日，天津市2021年世界粮食日和粮食安全宣传周活动举办。仪式上，天津市第三批粮食安全宣传教育基地揭牌，并公布了2021年“天津好粮油”产品名单。

市粮食和物资储备局党组书记、局长白向东在活动中表示，天津市是粮食主销区，做好爱粮节粮减损工作的意义更加重大，保障全市粮食安全的任务十分繁重，既要从粮食生产、流通、加工等全过程落实，也要从观念、技术、制度等全方位施策，还要从个人、家庭、单位等全社会抓起，倡导全体粮食生产者、经营者、消费者切实增强爱粮节粮意识，以实际行动减少粮食损失浪费。

节约粮食是中华民族的优良传统。活动中，主办方向广大市民发出倡议：争做爱粮节粮的倡导者、践行者和宣传者，从一点一滴做起，从珍惜粮食、反对浪费做起，把保障粮食安全变成每一位公民的实际行动。

宣传周活动由市粮食和物资局、市农业农村委、市教委、市科技局、市妇联等主办。活动期间，本市还将举办形式多样的爱粮节粮系列主题宣教活动，包括主题作品征集、浪费现象随手拍、粮食安全微课堂等，积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。

世界粮食日海报内容手绘 篇4

活动目的：

在第XX个“世界粮食日”到来之际，为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的`意识，围绕“节约粮食，从我做起”主题开展系列活动。

活动准备：

1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆、黄豆、绿豆等

2、大托盘、小盘子等

3、拼图底板

活动过程：

一、了解“10月16日”是世界粮食日的由来和今年的主题，观看农田收获过程视频了解粮食的生长过程，知道农民种植粮食的辛苦。

二、亲子活动：剥剥乐。

小朋友和爸爸妈妈一起剥玉米棒，花生、毛豆等

三、亲子活动：贴贴乐

小朋友和爸爸妈妈一起将剥下来的玉米粒，花生、毛豆等粘贴在底板上，制成手工作纪念品。

世界粮食日海报内容手绘 篇5

“中国人民，你们好！我是你们所熟悉的伙伴——粮食，现在我要发出抗议！你们太不珍惜粮食了！”

牛奶：我是牛奶，可以补身体。可是你们有点让我失望，我来自宝龙冰柜的二号架。我日日夜夜盼望着小主人，换来的却是一声声不愿意，那一天，一个小女孩从我身旁经过，指着我说：“妈妈，我要喝牛奶”，还特意把我拿下来，我心里一阵惊喜，趁女孩不注意，扭个身子，展现出了五个字：中国好牛奶。女孩的妈妈拿着我翻开了生产日期，扭头对女孩严肃开口：“姐姐这快过期了，不够鲜，我们另选一个吧。”我多么想说：“怎么可以这样，我都没过期呢，还可以喝，怎么这样对我避开呢？我为此对你们的行为感到气愤。”

大米：hello大家好，我是你们顿顿吃的食物——大米。可是近来你们对我们的浪费行为大大增加，你们别说没有。吃饭的时候有没有到处讲话，导致米粒到处飞，你有没有靠着椅子，筷子经过远程后，“物资”丢了不少，你有没有吃着吃着米粒，米粒神不知鬼不觉跑到你的衣服上。别说没有，我知道你有，你知道农民伯伯为你们播种有多辛苦吗？春日下种，弯着腰；夏日除草，弯着腰；秋日收割，弯着腰。这些只为让你们吃上一口米饭，那昔日的弯腰，只有冬天才能直起，我和我的同胞们都想送给农民伯伯一句话：谢谢？你们呢，一个个嫌这嫌那，只为吃那口垃圾食品，有的更为过分，直接把我有意冲进下水道。这可把我气死了，一群浪费粮食的人。

听了以上的控诉，难道你们不觉得为此羞愧吗？那么，请让一起爱惜粮食吧！拒绝浪费粮食，让我们在粮食们的心中建一道节约、爱惜的彩虹吧！

世界粮食日海报内容手绘 篇6

今年10月16日是第41个世界粮食日，所在周为全国粮食安全宣传周。10月20日上午，文昌市启动2021年世界粮食日和粮食安全宣传周活动，积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。

据了解，今年世界粮食日主题是“行动造就未来，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。全国粮食安全宣传周的主题是“发展粮食产业，助力乡村振兴”。活动现场设置了宣传展板，开展了爱粮节粮、粮食安全法律法规及科普知识、营养健康知识等宣传咨询活动，同时文昌市多家粮油购销企业还展示展销了多样优质粮油产品。活动还组织学生前往文昌市粮食和物资储备保障中心进行参观。

广大市民群众纷纷表示，通过参加这次活动，他们收获很多，更知道粮食的来之不易，以后生活中要向家人和朋友宣传节粮爱粮知识，带动周边人养成良好行为习惯。

据介绍，近年来，文昌市深入贯彻落实粮食安全重要讲话精神，全面落实“保粮食安全”工作任务，充分发挥粮食储备“压舱石”和“稳定器”作用，优化调整地方储备粮规模，密切监测粮油市场供需及价格情况，调剂丰歉、应急备荒，粮食安全保障能力持续增强。目前，文昌市地方储备粮充足，全市“米袋子”货足价稳质优。

世界粮食日海报内容手绘 篇7

教学目标：

1.了解世界粮食日的意义和目的；

2.培养学生对粮食的珍惜意识；

3.培养学生的美术创造力和表达能力。

教学准备：

1.世界粮食日的相关图片和资料；

2.彩色纸、彩色笔、剪刀、胶水。

教学过程：

Step1:导入活动（5分钟）

教师向学生介绍世界粮食日的背景和意义，引起学生的兴趣和好奇心。

Step2:学习知识（10分钟）

教师与学生一起观看世界粮食日的相关图片和资料，让学生了解粮食的重要性和全球粮食问题。

Step3:创作美术作品（20分钟）

教师发放彩色纸、彩色笔、剪刀和胶水，让学生自由发挥想象力，创作与粮食相关的美术作品。可以是插画、拼贴画等形式。

Step4:分享与展示（10分钟）

学生完成作品后，教师组织学生进行分享和展示。每个学生都有机会向全班展示自己的作品，并简单介绍作品的意义和创作灵感。

Step5:总结与反思（5分钟）

教师与学生一起回顾今天的学习内容，让学生总结世界粮食日的意义和创作作品的体验。

教学延伸：

1.鼓励学生参与社区或学校的相关活动，增强对粮食问题的认识；

2.组织学生参观农田或农产品市场，了解粮食的生产和流通过程；

3.鼓励学生与家人一起制作健康的粮食，培养对粮食的珍惜和感恩之心。

教学评价：

1.学生参与度：学生能积极参与活动，表达自己对粮食的理解和感受；

2.创作作品：学生的美术作品能够体现对粮食的理解和创造力；

3.反思与总结：学生能够简单总结世界粮食日的意义和自己的学习体会。

世界粮食日海报内容手绘 篇8

在全球救济危机的大环境下，粮食问题有再一次突显在人们眼前，因此今年世界粮食日的`主题“XXX”便显得尤为重要。这一主题主要强调解决在当前萧条的环境下帮助饥饿人口的必要性。而在这种大趋势下。我们身为当代大学生更应当承担起这份责任，为节约粮食现出自己的一份力量。

一、活动主题：

一粒粮食万千亲情

二、活动目的：

为了让广大学生认识到当前粮食的重要性，引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注，特举办这次活动。希望通过此次活动，能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识，并能在实际生活中，自觉做到节约粮食，拒绝浪费，主动关心和帮助饥饿人群。

三、活动主办方：

经济管理学院学生会

四、活动承办方：

经济管理学院学生会志愿者服务队

五、活动形式：

张贴宣传画、发放倡议书

六、活动时间：

10月16日（周五）11：00~13：30、17：00~19：00

七、活动地点：

一食、二食

八、活动流程安排：

（一）活动时间安排：

（1）10月10日活动审批，借桌子

（2）10月16日活动前期准备及开始

（二）活动前期宣传工作：

（1）10月15—16日摆放宣传板进行宣传，地点：二食门前

（2）10月15—16日张贴宣传画，地点：各食堂

（三）活动当天工作及时间安排（10月16日）：

（1）10：30—13：30二食门口布置宣传台，发放宣传单

（2）16：30—19：00二食门口布置宣传台，发放宣传单

（四）活动后期工作：发新闻，上传照片

九、活动预算：

物品数量总价（单价：XX元）

世界粮食日海报内容手绘 篇9

10月12日，记者从市政府举行的2020年世界粮食日和粮食安全宣传周活动新闻发布会上获悉，今年世界粮食日和粮食安全宣传周期间，兰州市将于本月16日在黄河风情线近水广场开展世界粮食日主题宣传活动。据悉，今年的活动主题是“端牢中国饭碗共筑全球粮安”。

今年世界粮食日和粮食安全宣传周期间，市粮食和物质储备局将联合市农业农村局、市教育局、市科技局、市妇联等部门开展世界粮食日主题宣传活动。届时，将发布2020年度诚信“红榜”放心粮店，发起爱粮节粮倡议，并启动方鑫优选”电商平台，开展普及粮油政策、粮食安全政策宣传，设立投诉举报台，现场受理市民投诉举报。同时，在兰知名粮油购销企业还将开展150多个名优精特放心粮油商品的展示展销。

在此期间，兰州市各区县及相关单位还将围绕“端牢中国饭碗共筑全球粮安”主题，并结合实际组织开展知识竞赛、主题作品征集、开放日体验等“公众走进粮食安全”系列宣教活动。组织本地粮食企业、粮食质检机构面向大中小学生、社区居民等社会公众，举办开放日、职业体验、主题实践等活动。组织专业力量进学校、进社区、进家庭，普及讲解粮食安全科普知识和营养健康知识。组织和引导大中小学生积极参与各类粮食安全形势教育、粮食科学知识普及、粮食安全主题体验实践等活动。

世界粮食日海报内容手绘 篇10

教学目标：

1.了解世界粮食日的意义和重要性。

2.培养学生对粮食的珍惜和感恩之情。

3.提高学生的美术创作能力。

教学准备：

1.世界粮食日的相关图片和资料。

2.彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔等美术工具。

3.画板或黑板。

教学过程：

Step1：导入（5分钟）

教师向学生介绍世界粮食日的概念和意义，引发学生对粮食的思考和讨论。教师可以展示一些图片或视频，让学生了解粮食的种植、收获和加工过程。

Step2：讲解（10分钟）

教师向学生讲解世界粮食日的起源和目的，强调粮食对人类生活的重要性。教师可以结合图示和实例，让学生更加直观地理解粮食的价值和珍贵。

Step3：创作（30分钟）

1.教师向学生介绍本节课的美术创作任务：设计一幅以世界粮食日为主题的海报。

2.学生根据自己的想法和理解，运用彩色纸、剪刀、胶水和彩色铅笔等工具进行创作。可以鼓励学生用图画和文字表达对粮食的感恩之情，也可以设计粮食的种类和形象。

3.教师在创作过程中给予学生指导和帮助，鼓励学生发挥创造力和想象力。

Step4：展示和分享（10分钟）

学生完成作品后，教师组织学生进行展示和分享。学生可以依次介绍自己的作品，分享自己对粮食的理解和感受。

Step5：总结（5分钟）

教师对学生的作品进行点评和总结，再次强调粮食的重要性和珍贵性。教师可以鼓励学生将对粮食的关注和感恩之情延续到日常生活中。

教学延伸：

1.鼓励学生参观当地的农田或农产品市场，亲身感受粮食的生产和流通过程。

2.组织学生参与粮食浪费减少的活动，如制作宣传海报、参与粮食回收等。

教学评价：

1.学生的创作作品是否能够准确表达世界粮食日的主题和意义。

2.学生在创作过程中的积极参与和合作精神。

3.学生对粮食的理解和感受是否能够通过作品和分享表达出来。

世界粮食日海报内容手绘 篇11

为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，深入践行“三严三实”要求，按照国家有关部门的工作部署，今年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周期间，在全省组织开展“兴粮惠农进万家”活动。结合我省实际情况，制定本方案。

一、主办单位

xx省粮食局、共青团xx省委

二、活动主题

世界粮食日：“XXX”

爱粮节粮宣传周：XXX

三、活动内容

1、宣传国家粮食政策。采取入户走访、座谈交流、发放宣传手册等方式，面对面地向农民群众宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施，以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。

2、普及节粮减损知识。采取进学校、进社区、进农村等多种方式，营造浓厚的爱粮节粮社会氛围。通过专题讲座、互动解答、现场指导、发放宣传资料和节粮小器具等形式，宣讲粮食安全、爱粮节粮的重要性，讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识，增强节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。

3、倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动，深入到乡村农户、田间地头深入研究分析粮食安全方面存在的矛盾和隐患，认真倾听农民对粮食政策的意见建议。

4、做好舆论宣传工作。在走村入户过程中，发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型，进行集中宣传报道，发挥好示范引领作用。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为，及时纠正和处理并予以公开曝光。

四、活动安排

1、活动组织

省级层面：省粮食局会同有关部门制定全省宣传周活动方案，协调媒体宣传报道，准备和编印宣传资料，指导各设区市和省直管县(市)活动的开展。省粮食局将由局领导带队，组织进大学举办专题讲座和宣传活动。

设区市及省直管县(市)层面：粮食部门会同有关部门按照《xx省20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》，抽调人员、组织活动小组，安排落实好辖区内的“进万家”活动。

2、活动方式

各地可根据具体情况确定是否举行活动启动仪式，具体活动以活动小组为单位开展，每组3～5人，深入到2～3村或社区、学校，专业包括粮食生产政策、粮食流通政策和节粮减损科技知识等(也可根据本地实际情况，在专业方向上有所侧重)。

3、分组计划

全省拟派出64个工作小组。根据管辖范围和粮食产量等情况，确定以下分组计划：石家庄、唐山、保定、沧州、衡水、邢台、邯郸等7个市，每市原则上派出不少于6个活动小组;张家口、承德、秦皇岛、廊坊等4市，每市原则上派出不少于4个活动小组;定州、辛集市，每市原则上派出不少于2个活动小组。省粮食局将派2个活动小组，到衡水市故城县和石家庄市正定县的`扶贫和农村面貌提升改造村进行宣传和调研。

4、进度安排

(1)准备阶段。省粮食局会同省有关部门按照国家层面活动方案的要求，制定《xx省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案》，并按时上报国家粮食局备案。同时，结合国家有关部门编辑宣讲资料，完成我省宣讲资料的编纂，做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备工作。

各设区市及省直管县(市)要制定具体活动方案，于9月30日前连同负责本次活动的主管局长、科(处)室和负责人、联系电话、通讯地址和邮编等信息，报省粮食局流通发展处。

(2)实施阶段。从10月16日～22日，各设区市、省直管县(市)及省直部门派出活动小组分赴选定地点开展宣讲活动。

(3)总结阶段。11月16日前，各设区市和省直管县(市)粮食局会同有关部门将宣传活动情况(含活动总结、图片、视频材料等)分别报送省粮食局、团省委。活动总结中要有派出工作组数、参加人数、进村(学校、社区)数和农户数、发放宣传资料和宣传品情况、开展座谈交流次数、征求农户意见和建议内容、为农户解决问题情况、市和县级媒体对宣传活动报道情况等。

五、有关要求

1、今年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是深入践行“三严三实”要求、检验党的群众路线教育实践活动成果的一次重要实践，是兴粮惠农、促进粮农增产增收的重要举措，各地和有关部门要统一认识，加强组织领导，发挥各部门优势，做好协调配合、形成工作合力，确保宣传活动取得实效。

2、宣传周期间，各地要将宣传报道与“进万家”活动同步推进，利用新闻媒体、微信、微博等多种渠道，开展宣传报道，营造良好舆论氛围，增强活动实效。开展活动时，可邀请媒体记者一起参与。

3、认真执行中央八项规定，坚持勤俭节俭办活动。要高度重视安全防护工作，严格落实相关安全保障措施，确保活动安全顺畅，杜绝各类安全事故发生。

世界粮食日海报内容手绘 篇12

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当我想起这首诗，眼前就仿佛出现出农民伯伯在耕耘的场景，看到他们这样辛苦，我心里不仅感到内疚起来。因为我平时有浪费粮食的习惯。有一次，我正悠闲自在地坐在柔软的沙发上看电视，一边吃着好吃的零食，一边享受着空调清凉的风。“开饭了，开饭了，快过来吃饭，叫上你爸爸。”我依依不舍地放下遥控，叫上爸爸，坐在餐桌旁吃饭。我刚朝餐桌扫一眼，就皱起眉头来，“啊，又是这些菜，这些菜我都吃腻了，我没胃口!”就想把饭倒进垃圾桶里，我正要把饭倒掉的时侯，妈妈竟然走过来了，看见我要倒饭，连忙上前阻止我，我看见妈妈那严肃的面容对我说：“你为什么把饭倒掉。”我倔强地说：“今天的菜不和我胃口。我不由自主地抬起头看电视。我和妈妈争论了一会儿，爸爸走过来说：你这样实在太浪费了!”过了快二十分钟了，我还是不想吃，妈妈见我这幅德行，就给我细心的谈论起来。“你看农民伯伯多辛苦呀!骄阳似火的天气还要去田地里干农活这么热他们为什吗要去呀?因为他们想让我们全世界人民都能吃上饭才不会被饿死，你看你浪费粮食，是不行的'。”听了以后我很惭愧。

记得爷爷以前跟我说过，他们小时候为了充饥，经常吃一些树皮、野菜，如果谁家的粗粮能填饱肚子，那就非常幸运了。当时爷爷最大的愿望就是以后能够吃饱，能够餐餐吃上一碗白米饭。爷爷的这种愿望和同学们的做法相比，真是有天壤之别。在同学们眼里，吃剩的馒头充当“武器”去“打仗”，刺激而又不会伤人;但在爷爷眼里，这种行为是绝对错误的，令人痛心的。同学们我们要珍惜粮食，它来之不易它是为我们人类而生的，我们要珍惜它爱护它，珍惜粮食是中华民族的传统美德，如果你不珍惜粮食你会后悔的。