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植树小学生作文

发表时间:2024-10-15

植树小学生作文8篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义,好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“植树小学生作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

植树小学生作文 篇1

昨天,我们班举行了一个班级活动——植树。这天,我们早早来到学校,看见了属于我们组的桂花树苗,我们的任务就是赋予它神圣的生命。

首先,我们要把树苗搬到我们要种的地方,到了目的地,不论男生女生,我们开始动手挖坑,锄的锄,铲的铲,干得热火朝天,家长也在一旁鼓励我们和指导我们。爸爸们还兴致勃勃的手把手教我们如何锄地。我体验了锄地、挖坑的辛苦,累得满头大汗,终于体会到种树的辛苦和劳累了,但这一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放树苗进去,扶正,盖上泥土,浇水,终于完工了。

在学校种下一棵棵树苗,我们种下了快乐和希望,希望它们会迎着春风茁壮成长。当夏天来的时候,可以郁郁葱葱为我们遮挡阳光;当秋天来的时候,可以为我们送来秋天的气息;当冬天来的时候,可以为我们送来心灵的温暖。

看到小树苗迎风飘扬,想到它们在不久的将来会长成参天大树时,我们的心里充满了期待和喜悦,这种感觉应该就像老师期待自己的学生长大成才的心情一样吧。

植树小学生作文 篇2

一年一度的植树节又到了,同学们一起去武进星河幼儿园旁的大路上植树。

今天我们种植的都是广玉兰,它可是常州市的市树呢!每年春天,常州市的大街小巷,到处都能看到它挺拔的身影。那一朵朵洁白的大花,在绿叶的映衬下显得格外纯洁无瑕。

植树活动开始了,我们组由四位大人和三名学生组成,叔叔们先给我们示范挖坑。看了一会,我也忍不住摩拳擦掌,跃跃欲试,就向一位叔叔借了一把铁锹,亲自上阵挖土。看别人挖土觉得挺轻松的,自己动手才发现不是那么简单的,除了要有把力气,还要掌握用力的技巧,这样才能挖得又快又多。正所谓“众人拾柴火焰高”,在大家的齐心协力下,一个大坑很快就挖成了。接下来大伙一起合力把那棵宛如小山的广玉兰树举了起来,放进坑里。为了防止它倒下,我和一名叔叔扶着树苗,其他人一起往坑里填土,最后大家一起把松软的泥土踩结实,一棵大树昂首挺胸站立在武进这块沃土上了。接下来,小伙伴们照葫芦画瓢,分工合作,又种了两棵树。我们小组的任务完成后,看到其他小组还在奋战中,大家发扬助人为乐的精神,又去帮其他小组种树。

一棵棵树苗站起来了,在春风的抚摸下,土壤的培育下,定会茁壮成长。我仿佛看到一座座高楼掩映在绿树丛中,马路旁绿树成荫,鲜花遍地,武进成了花园城市。我相信,不远的将来,我的梦想,一定会实现!

植树小学生作文 篇3

March 12th is Tree Planting Day. This year our school bought enough trees before that day . On that day , we didn't had classes . The teachers and our classmates planted trees around our school.

We began to planted trees as soon as we got to school . some students dug the holes . Some students put the trees into the holes.

Some students put the earth back to the holes. Then we pushed the earth hard with our feet . At last we watered the trees as much as possible.

From then on we looked after the trees carefully and the trees grew very well . It made our shcool more beautiful .And How happy we are !

3月12日是植树节。今年我们学校在那天之前买了足够多的树。那天,我们没有上课。老师和同学在我们学校周围植树。

我们一到学校就开始种树了。一些学生挖了洞。一些学生把树放进洞里。

一些学生把土放回洞里。然后我们用脚用力地推土。最后我们尽可能多地给树浇水。

从那时起,我们细心地照料树木,树木长得很好。它使我们的学校更美丽,我们是多么幸福!

植树小学生作文 篇4

3月12日,我们参加了植树活动。

我一到曲江公园,便兴奋起来,看看张三的工具,看看李四的工具,心想:他们的工具没带全,尤其是水,如果没有水,小树苗会枯死的,天助我也!我越想越高兴。这时,徐老师向我走来,看了看我的工具,说:“蔡智俊,你的心真细。”我听了乐滋滋的。

我们排着队领小树苗。我拿的树苗非常结实,徐老师看了看俺的树苗,夸赞道:“蔡智俊,你的树苗选得不错,你眼力不错嘛。”我听了这话憨憨地笑了笑。

陈老师分配我和那晓涛成为一个“战斗”小组。1467.coCN

我先用大铲子挖坑,挖着,挖着,发现挖不动了。我放下铲子,仔细看,哦!原来是石头堵住了,我便使出吃奶的劲将大石头铲了出去。坑越来越深,徐老师看了,高兴地说:“好了,把树苗放进去吧!”我小心谨慎地捧起树苗,生怕伤着小树苗。小树苗站在坑里,叶子哗啦啦地响,好象在说:“谢谢你,蔡智俊!是你给了我一个新家,这儿位置好,环境也不错,真不知道怎么谢谢你!”我笑着说:“不用谢谢我,只要你能为人类作出贡献,我就心满意足了。”

“我们的小树苗种好啦!”

我扭过头来一望,原来是问号正在激动地喊着。

“周亚楠,快点去打点水过来,30秒之内必须搞定。”

这时那晓涛也打水回来了,因为我带的那点水根本不够小树苗喝。我拿起水就倒,小树苗咕嘟咕嘟地喝着水,多开心啊!

在我们班同学的努力下,小树苗都有家了。望着这一片桂花树,我仿佛闻到了桂花那令人陶醉的香味,看到了盛开的桂花如繁星点点。虽然很累,但是一望到我们自己亲自种的小树苗,便很欣慰。

我会种树啦!这个植树节,我会永远记住。

植树作文_第2篇:

今天是植树节,为了响应号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人和进行植树活动。

下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我和另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了很久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!

后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在张老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树和我们一起健康快乐的成长。

植树小学生作文 篇5

植树节作文_第1篇:

“当当当”,调皮的男生拿着铁铲一边敲着一边追着玩,女生们坐在座位上不停的在说话。“同学们安静一下,马上到操场集合。”班长刚说完话,大家一哄而散争先跑道操场上这时候,每个班级都集合好啦,大家急忙站好队,看他们的一个个急急忙忙的样子,惹的大家哈哈大笑,这时校长出来说“同学们,知道我们去干什么吗?

”“去植树”大家异口同声的回答到。“大家有没有信心完成任务”“有”一时间校园里充满了回音,“那大家出发吧!”,校园大军浩浩荡荡的出发了

走了大约半小时后,来到了我们的目的地位于民和二道沟处一座荒山,由于是秋天山上只有枯草,加上几棵稀稀拉拉的树,显得十分荒凉。上山后,林业局的工作人员早已在山腰处等着我们,他们旁边放着大约有几千棵树苗,每个班领取了200多棵树苗,望着这200多棵树苗,大家发了愁这么多的树苗得干道啥时候啊?

在大家议论纷纷的时候,老师看出了大家的烦恼说:“大家不要垂头丧气,你们看看林业局的工作人员在怎样栽树?”。

老师的这句话给我们指点了困惑,大家马上跑到了工作人员旁边,三三两两的聚集在一起认真听者工作人员的讲解。

首先在每个梯田中间挖一深半米,宽50厘米后把周为的杂草除去,在将树苗放入坑中,在放置树苗时应当小心树的根不被损伤,再将土埋入,埋的过程中尽量土壤分配同时还要浇水,最后将土拍实即可。另外,每隔3米种一棵树,可以使树木互相吸收养分。

听完之后,每个人都明白了,所以我自觉与他人组成了一个团队来工作。一时间,山上传来铲锄草的声音。这两个声音组成了一个交响乐,在山间回荡。。。

在同学和老师共同的努力之下,2000多棵树苗最终被我们栽进了大地中,大家看着满山的树苗开心的笑了出来,先前的疲劳消失了,幻想着几年之后这里的荒山将变成一片片绿色时的样子,非常高兴。

傍晚,一队人在夕阳下,整齐地向前走去。

植树节作文_第2篇:

今天是3月12日植树节。我校全体师生来到曲江公园参加植树活动。

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸,让我突然有一种清爽的感觉。路边的花儿也竞相开放,鸟儿高高在上地站在枝头,欢快地唱着优美的歌,小树也在招手,年轻的绿手高兴地迎接我们。大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

老师先是帮我们分成小组,送我们桂花树苗,然后告诉我们在**种植。我看到学生们没有等老师说开始,他们就反应过来,迫不及待地爬上一个小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:

有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……

我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个人负责打水,另外两个人负责扶养树苗。

别看扶树很简单,其实要很小心的。我小心翼翼地把秧苗放在地上,然后慢慢地把手放在树干上,生怕掉了半片叶子,伤了小树。

大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:

“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这项有意义的活动不仅放松了我们的心情,而且使我们更亲近大自然,为我们的家乡增添了一道绿色的色彩。

植树节作文_第3篇:

今天是植树节,为了响应***的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人和进行植树活动。

下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我和另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了很久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。我用脚踩在松软的土地上,用水桶往上面浇了些水,然后挂上了自己的车牌号,最后种下了一棵小树。

我太高兴了!我还和自己种的小树合影留念!

后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在张老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树和我们一起健康快乐的成长。

植树小学生作文 篇6

今天是我们全家动员去郊外植树的日子,一大清早我们就带上工具出发了。

一到郊外那里的人已经有很多的人开始植树了,我赶紧的抢占了一个位置让老爸老妈能够更好的种树,平常时常锻炼身体的老爸拿起铁铲就干了起来,本来我自告奋勇的要去拿水壶去装水,被妈妈抢了过去,于是我这个“无业游民”只好在一旁看老爸干活。

真不愧是老爸,不一会儿小树苗需要的生长的地方已经准备好了,看着老爸累的满头大汗的,我赶紧把身上带着的纸巾递给了老爸,老爸欣慰的朝我笑了。

为了让我也体验一下亲自种树的感觉,老爸把后面的工作交给了我,看着比我还大的铁铲,我有些发憷,但是在爸爸的鼓励的目光下我还是拿起了笨重的铁铲,老爸把小树苗放到了里面,我把土压了上去,刚开始的时候我埋的有些多,差点把小树苗都埋在了里面,铁铲用不习惯,我干脆拿手扒了起来,老爸在旁边看着哈哈大笑了起来,我也不管不顾,径直把土扒好后拿铁铲压好,看着小树苗终于能够冒出个头,站立起来了,不顾沾满泥土的手我也高兴的笑了起来。

妈妈接着把水浇上,小树苗喝饱了水,朝我们咧着嘴笑了起来,好像在谢谢我们。

经过这次植树,我明白了做事要勇于尝试,才会得到很多不一样的收获。

植树小学生作文 篇7

今天是植树节!植树节实际上是孙中山先生的忌日,因为孙中山先生生前特别注意植树,所以他把他的忌日视为植树节。这一天,跟随春风,跟随春天的脚步,我来到了泽雅万科峰文华花园。

我一下车,就看到了一大片柑橘林。这些桂树没有我想象的那么高,但是非常低。这些柑橘枝叶茂密,几乎没有空隙。这些橘子树被淘气的橘子压弯了。但是那些淘气的橘子脸红了,向我们问好!我走进一所房子,活动已经开始了。一位姓金的男老师正在给我讲橘子。他说柑橘有很高的营养价值,甚至记载在《本草纲目》中。后来,我们上了楼,那里有很多橘子做的食物,包括茶,橘子皮,当然还有橘子。然后我们来到了欧根森林。欧根甜蜜地摔倒了,让我们捡起来。然而,这些橘子是干的,水分少了一点,但这并没有停止我燃烧的热情。我还发现每个橘子都有小刺,有点刺。当然,最重要的是种树。我们跟着老师去了种植地。这时,在我们眼前,是又高又壮的幼苗。它和橘子树很不一样,一棵又高又直,另一棵又低。我们带着铲子、锄头和树苗,踏上泥泞的泥路,来到了种树的地方。坑已经挖好了,就把根埋了。这项工作看起来很简单,但事实并非如此。首先,幼苗在被掩埋之前必须被整平。幸运的是,有一只像妈妈一样的“好手”。第二,土壤非常坚硬,不易破碎。幸运的是,我们的锄头非常锋利。第三。

我们克服了许多困难,连续种了两棵树。我们又累又快乐!这才是真正的温州精神!

植树小学生作文 篇8

It was fine on March 12, I got up early that day . All the students in our school went to the hill to plant trees .

We arrived at the hill at eight o'clock . The teacher asked each of us to plant at least six trees . Then we started digging , planting and watering . We all worked so hard that we could finish our tasks ahead of tim e.

Among us , our monitor set a good example for us . Though he was ill , he worked harder . When he finished his task , he went on to help others without even a little rest. He was wet all over after work .“ I must learn from him ,” I said to myself . Looking at the lines of the young trees , we smiled happily, forgetting our tiredness.

3月12日天气晴朗,那天我起得很早。我们学校所有的学生都到山上种树。

我们八点到达了山上。老师让我们每人至少种植六棵树。然后我们开始挖,种植和浇水。我们都努力工作,以便在天黑之前完成任务。

在我们中间,班长为我们树立了一个好榜样。虽然他病了,但他更努力工作。当他完成任务时,他继续帮助别人,连一点休息都没有。他下班后全身湿透了,“我必须向他学习,”我对自己说。看着小树的线条,我们高兴地笑了,忘记了我们的疲劳。