校园大扫除作文

校园大扫除作文8篇。

我们听了一场关于“校园大扫除作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！

校园大扫除作文 篇1

每个周四，是咱们全校大扫除的日子。

今天是周四，咱们班同学吃完午饭后，就回到教室里忙着自己的使命。咱们班的使命许多：有扫地、拖地、擦窗户等等。大扫除开端了，同学们都如火如荼地干了起来。擦窗户的同学把窗户擦得一干二净，看起来像没有装窗户。拖地的同学就像拿着一只大大的毛笔，在地上画来画去，把地拖得很润滑，看起来像在照镜子。排桌子的同学把桌子排得整整齐齐的。我担任扫地，我先把凳子都搬到桌子上，然后拿起扫把从旮旯开端扫，废物还真不少，纸屑满地都是，居然还有一块口香糖粘在地上，怎样也扫不掉，我灵机一动，向同学借来一把小刀，才把这块固执的口香糖整理掉，没想到口香糖这么难整理，今后我再也不乱吐口香糖了。同学们一瞬间就把教室清扫得干干净净。

清扫过的教室面目一新，咱们每天在这里学习、游玩，觉得又骄傲、又高兴。

校园大扫除作文 篇2

临近期末，我们学校组织了一次彻底校园大扫除。

同学们的热情很高，争先恐后。有的扫地、有的洒水、有的擦桌子、有的擦黑板、还有的擦窗户……同学们干得热火朝天。大家互相帮助，大同学帮小同学，男同学帮女同学，一下子把地扫的干干净净，把桌子摆的整整齐齐。

接着，同学们又到清洁区进行大扫除，有的拔杂草，有的扫操场，特别是几棵梧桐树，风一吹火红的树叶沙!沙!沙!不停的落下来，有的落在地上、有的落在草坪里，同学们扫又不好扫，只好一片一片的捡起来，人多力量大同学们一下子就把操场扫得干干净净。虽然天气比较冷，但同学们身上还是热乎乎，红朴朴的脸上显出劳动的愉快。

今天的大扫除真是热火朝天，大家把我们的校园打扫的干干净净。

校园大扫除作文 篇3

为了营造一个温馨舒适的学习生活环境，进一步美化校园环境，培养师生集体劳动的意识，展现学校良好的整体形象，6月16日下午第四节课，潮南阳光实验学校组织全校师生开展了“校园卫生大扫除·除四害”活动。

教室大扫除

活动中，师生热情高、干劲足，清扫校园，清理卫生死角，大家忙得不亦乐乎，都说自己做了一个十分有意义的事。通过大家辛勤的劳动，全校环境卫生更加整洁、干净，为我们营造了一个良好学习环境。

除四害

同时，为预防和控制鼠蝇虫等传染源的传播，保障校园师生的健康安全，学校利用周末时间用科学、安全、高效的方法进行了防“四害”工作，坚持以环境为主的综合防治方针，以灭除“四害”、预防疾病、保障健康为目标，针对校园中户外活动区域、课室、办公室及学校周边环境等进行了专业、全面的消杀，为全体师生营造一个健康和谐的学习、生活环境。

校园大扫除作文 篇4

学校是我家，整治卫生靠大家。为了进一步美化校园环境，营造一个温馨舒适的学习生活环境，9月4日下午，新营小学全校师生共同携手，开展了校园清洁卫生大扫除活动。

下午两点，在张一凡校长的带领下，全校师生分工合作、密切配合，对全校进行了大扫除，党员教师带领五、六年级的学生对教师宿舍进行全面清扫。

劳动过程中，全体师生发扬不怕脏、不怕累的精神，对绿化带、走廊、教室、教师宿舍区等进行了一次彻底的净化，一些比较隐蔽，平时容易被忽略的卫生死角，也被师生们细心清理。老师们和同学们不怕脏臭，用手去把垃圾拾捡出来。

虽然烈日当空，但大家都干劲十足，最后，经过一个多小时的打扫，在师生的共同努力下，校内的环境卫生得到明显改善，一些卫生死角也得到了有效的清理。校园的卫生干净整洁，校容校貌焕然一新。

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校劳动教育决定校园环境美化相结合。

通过此次校园清洁卫生大扫除活动，不仅美化了校园环境，提高了同学们的环保意识；同时也增强了师生之间的凝聚力、向心力。相信在全体师生的共同努力下，新营小学明天会更加美好！

校园大扫除作文 篇5

生活多姿多彩，即使在校园里，也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方，我的喜怒哀乐都在这里聚集。

星期三下午，我们班有一次大扫除活动。同学们有的打水，有的扫地，还有的擦窗户和桌子。打水的同学把水池围得里三层外三层，有的还到卫生间打水。擦窗户的同学拿了块抹布就擦了起来，角落里、细缝里都擦得一干二净。擦桌子的同学把桌子的里面、外面边上全部都擦了一遍，都能照出人影子了，真干净啊！扫地的同学把地扫了，一点灰尘也没有，教室里干净极了！

可是这时，一个同学走了进来。教室里原本很干净的地方，有了一连串的脚印。原来，他刚才脚踩到了打水的人，一不小心撒下来一些水，我们只好重新开始打扫。有的人拿来了一桶水，有的人拿来了一个拖把，把地拖得干干净净的。终于，我们打扫完了，大家的脸上都露出了甜甜的笑容。

我爱那美丽的校园，更爱那些欢乐的校园生活。

老师点评：一次难忘的大扫除，是你们的汗水让校园变得更加干净了。好！

校园大扫除作文 篇6

每周的周五就是校园的大扫除，今天下午的最后一节自习课就是我们的劳动时间，一到这一天，校园里面可热闹了。

只听“哗啦”一声，清水冲向了地板，紧接着，拿着拖把的同学们开工了。教室里，有拖地的同学，提水的同学，也有擦窗、擦黑板的同学，他们都在认真的对待着这次大扫除。教室里是这么一副忙碌的景象，教室外的校园小道里，操场上同样也是忙碌的。

地上掉落了不少的叶子，负责场外卫生的我与同学们挥着手中的扫把，将这些零零散散的叶子扫至一处，但是让我们有些恼意的是，不时的刮过一阵风，树上的那些枯叶飘飘然的又躺到了地上，我们只得扫了一遍又一遍，这些叶子就差成了我们的仇人了。

后来，一位同学干脆想的一个办法，双手掐着那一棵还不大的树，摇啊摇、晃啊晃，大多数的枯叶从枝干上飘落了下来，这下子，不来一场大风，树上的叶子是不会掉了。在这块场地里，我们折腾的快一个小时，不过，当我们最终瞧着干干净净的道路时，脸上少不得露出了满意的笑。

在这个下午，学校里的每一个班级都在认真的劳动，拿着清扫工具的同学们可都在期待着这一次卫生的排名。晚上学校里会有老师检查，每周的大扫除都会有一个评比，得到了卫生第一名的班级，不仅会得到一张代表着荣耀的奖状，而且学校里还会给班上的每一位同学送上一件神秘的礼物。

这份礼物每周都会吊足了我们的胃口，也往往不会让我们失望，上个星期是隔壁班得到了这份礼物，是一个小小的雪球，小巧精致，漂亮极了。

希望这一周的卫生评比中，我班会拿到第一！

校园大扫除作文 篇7

为了进一步净美化校园环境，营造一个温馨舒适的学习生活环境，埔心小学9月12日下午组织开展了全校大扫除活动。各班同学在班主任的带领下，明确任务，对室内外清洁卫生工作进行分工，特别是对楼梯、过道、教室、卫生区、卫生死角、厕所等认真仔细的清扫。

大扫除中，同学们不怕累、不怕脏，不放过任何卫生死角。六年级的同学们带头清理了厕所门前的水沟，疏通了落叶堵塞的水道。一年级的小同学也不甘落后，把教室打扫得干干净净。校园的每个角落都能看到同学们劳动的身影，到处都是一片热火朝天的劳动景象。在大家的努力下，整个校园焕然一新。

此次活动的开展好处多多：不仅提高了同学们环保意识，使其明白了文明卫生应从自身做起，从小事做起；也让学生明白了“学校是我家 爱护靠大家”。要用自己的实际行动，打造美丽清洁的校园环境。

校园大扫除作文 篇8

今天是周一，学校例行举行大扫除。

中午，老师分配好任务，我们就热火朝天地干起来。只见有的同学仔细地擦着窗户，把窗户擦得干干净净；有的同学在认真地扫地，扫得满头大汗；还有的同学奋力地拖着地，把地拖得都映出了人影。

我负责打扫包干区，当我正准备去拿拖把的时候，其他同学一窝蜂地跑到卫生角，把扫把一抢而空，正当我发愁没有扫把的时候，胡静婷给我出了个主意，让我去美术室借一把，我立马跑去美术室，可是来晚一步，被人捷足先登了，我的心情顿时跌入谷底。没办法只能先去花园捡垃圾了。来到花园里一看，我吓傻了，垃圾扔得到处都是，这里一个牛奶袋，那里一张费纸，我绕着花园一边走一边捡，手里都拿不下了……等我捡完垃圾，我却发现其他打扫包干区的竟在那玩耍聊天，我气急了，跑过去责怪道：“你们在干什么？大家都在干活，你们居然在偷懒！”被我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢了。不一会，就把包干区打扫得一尘不染。

大扫除结束了，同学们都累得满头大汗，汗流浃背，但是看着我们整洁的教室和干净的包干区，我们脸上都露出了满意的笑容。