小学生元旦主持词稿

小学生元旦主持词稿。

在生活中，我们用到主持稿的地方越来越多，主持稿是以节目为基础进行编撰的。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生元旦晚会的主持稿（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生元旦主持词稿 篇1

（开场白）

AD1：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

AB1：新的钟声

CD1：新的一年

合：新的祝福

合：新的期待

A1：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

B1：20xx年的钟声即将敲响

C1：回首往事，我们满怀豪情

D1：展望未来，我们重任在肩

AB1：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

CD1：让烛光如故，光明永恒

A1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

B1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

C1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

D1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

AB1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

CD1：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

A1：今夜无眠

B1：今夜有梦

C1：让我们手牵手

D1：让我们肩并肩

合：我们宣布1xx年元旦联欢会正式开始

（结束语）

A1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

B1：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

C1：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

D1：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

AB1：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

CD1：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

A1：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

B1：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

C1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

D1：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

BC1：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

AD1：因为，我们始终相信：明天会更好

合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

小学生元旦主持词稿 篇2

（赵 开场白： 赵） 各位领导，朋友们，现在这里举行的 （ 是由中共顺河回族区委宣传部主办的顺河回族区社区文化 节文艺汇演。

（夏）此次文化节的主题是“参与文化，享受 快乐” ，举办目的就是为了进一步传播先进文化，活跃居民 生活，增强社区的凝聚力。

（赵）既然是社区文化节，今天 参加演出的多是街道社区的群众，有 80 高龄的老人，也有 可爱的孩子，尽管他们不是专业演员，但水平并不业余， 一定会使大家一饱眼福、耳福。

（夏）在节目开始前，先来 介绍一下今天到场的市、区领导，他们是：

（夏）在党和政府的正确领导下，咱们老百姓的日 子是越过越好、越过越甜、越过越红火，工业办事处开化 社区的群众要用他们独特的方式来表达日子越过越好那种 喜悦的心情。请欣赏舞蹈《红红的日子越过越好》 。

（赵）请欣赏苹果园办事处梁欣为大家带来的女声 独唱《塞北的雪》 。有请梁欣。

（夏）豫剧作为地方剧种，深受咱们开封老百姓的 喜爱，豫剧《打金枝》可以说是家喻户晓，接下来由宋门办事处公园路社区的张佰玲等为大家表演豫剧《打金枝》 选段。

（赵） 夏冰啊， 你看过电影 《闪闪的红星》 么？

（夏） 从小就喜欢看，不知看过多少遍了。

（赵）你最喜欢里面的 谁？最憎恨里面的谁？

（夏）机灵勇敢的潘东子和阴险狡 诈的胡汉三。

（赵）好，台下的一群小潘东子们已经跃跃欲 试，要把那个经典的红色故事呈现在大家面前，请欣赏宋 门办事处空分社区星星艺术团的孩子们表演的少儿舞蹈 《闪闪的红星》 。

（赵）口琴，作为一种便于携带的乐器，深受群众 的喜爱，接下来的这位表演者可是与众不同，有请王老。 朋友们，站在我身边的这位老人就是曾任开封市口琴协会 会长的王金成老先生。王老，今年高寿啊？吹口琴多少年 了？接下来就请王老为大家表演口琴独奏《巡逻兵》 。

（赵）王老请留步，听了您的吹奏，我觉得您真是 宝刀不老，让我们再次用热烈的掌声感谢王老，并祝王老 健康长寿。接下来请欣赏清平办事处海文为大家带来的京 剧《红灯记》选段“要做就做这样的人” 。

（夏）唢呐是一种典型的民族乐器，吹奏起来乡土、民俗气息极为浓厚，请欣赏宋门办事处张帅、边西的唢呐 吹奏《闹花灯》 。

（赵）得民心者得天下，党中央一再加大反腐倡廉 力度，无疑是顺民心、解民意的英明之举，请欣赏曹门办 事处双龙社区自编自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉顺民心》 。

（夏）接下来请欣赏宋门办事处建设社区的薛俊、 司楠为大家带来的双人舞《走进西藏》 。

（夏）计划生育是一项国策，计划生育工作需要 我们全社会的理解、关心和支持，尽管我们已经步入了文 明时代，但封建意识严重者仍然有，重男轻女者仍然不乏 其人，不信啊，咱听听杨岭给大家讲一段真人真事。下面 有请宋门办事处新宋社区的杨岭给大家带来一段山东快板 《我们大家不要像他这样学》 。

（赵）焦裕禄同志全心全意为人民服务，鞠躬尽 瘁，死而后已的精神为世人传颂。让我们通过欣赏铁塔办 事处北门社区带来的豫剧《颂焦裕禄书记》 ，再次缅怀我们 的好书记。

（赵）咱们开封素有“七朝古都”之称，是一座历史文化名城。近年来，在市委市政府的正确领导下，在 全市人民的努力奋斗下，更是发生了日新月异的变化。接 下来由苹果园办事处苹北社区的群众为我们《说唱开封》 。 表演者：高留宪、李淑民、杨惠香、崔明彩。

（夏）下面请欣赏铁塔办事处延寿寺社区表演的 舞蹈《我爱你，中国》 。

（夏）家庭和美、邻里和睦、人际和谐是社区文 明进步的一个标志， 让我们每一个社区人都积极投身到 “三 和行动”中来，共同争创文明社区。接下来请欣赏曹门办 事处曹门大社区带来的曲剧《小姑贤》选段，表演者：李 奇光等。

小学生元旦主持词稿 篇3

男：尊敬的各位领导

女：敬爱的各位老师：

合：大家下午好！

男：一年复始，万象更新。今天，华成学校与时俱进、与荣誉同光。

女：期盼着新年的礼炮，20XX年已经来到。

男：我们华成人向着春天走来，激扬着青春的风采

女：我们华成人向着春天走来，畅享着春日的阳光。

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们华成学校这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

男：今天，我们用音乐释放灵魂，用舞蹈诠释热情

合：在这美好的时刻，我们迎来了爱华成，祝福明天新年联欢会。

男：首先介绍参加联欢会的各位领导：李总、王校长、徐校长、尉主任、薛主任、尹主任、马主任我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：让我们再一次用热烈的掌声对他们表示诚挚的祝福和衷心的感谢。

男：在过去的一年里，我们全校教职员工与时俱进、开拓创新，在教育教学方面取得了骄人的成绩。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，各位老师，你们辛苦了！”

女：下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的王校长为我们送上新年贺词。（准备）

男：让我们感谢王校长的祝福，再次把祝福送给在座的各位和你们的家人，祝大家在新的一年里万事如意，心想事成！

合：华成学校20XX年元旦联欢会，现在开始

1、放鞭炮（音乐）

2、男：下面的节目特别地好看

女：真的啊，那是什么节目呢

男：有舞蹈、歌唱还有？？我在此就不一、一介绍了，现在让我们先睹为快

女：看，一年级组的老师们为我们带来了动感十足，青春奔放的舞蹈。

游戏一：抢凳子

n个人，n—1个凳子凳子摆一圈，人在外圈，裁判发信号开始，人围着凳子转发信号结束，没凳子的人淘汰拿掉一个凳子，开始下一轮如此循环直到2人1个凳子决出胜者

3、男：我们刚才欣赏了优美的舞蹈。接下来，请欣赏二年级组的情景剧表演《疯狂的周末》。游戏二：蒙眼作画用眼罩将眼睛蒙上，然后在黑板上画画。

要求用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图。

4、女：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏三年级组表演的歌曲《对你爱不完》。

游戏三、心有灵犀猜成语

规则：。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），让其抽出一张纸条根据纸条上的名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

5、男：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由高年级组为我们带来的舞蹈《恰恰》，掌声有请。

优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢高年级组的精彩表演。游戏四、踩气球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

6、女：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《小苹果》。游戏：谁是卧底

7、男：一段充满青春活力的'劲舞过后，我们来共同欣赏诗朗诵《相信未来》领导组

游戏六：猜灯谜（领导抽出谜语下面同事进行举手猜谜，答对者有一次进行抽奖机会）

下面我们进行的是集体游戏击鼓传气球。鼓声停传到谁那儿就让谁出节目（音乐鼓声ＭＰ３）

击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。

道具：鼓乐、气球6个，歌曲MV

《8》女：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏后勤组演唱《感恩的心》。游戏一：水果蹲

规则：每组若干人分成一组，每组分别命名为水果的名称（例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃），由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立，以此类推。

《9》男：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。

女：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。

请欣赏英语组带来的英文歌曲firefly萤火虫

游戏三、心有灵犀猜成语

规则：。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），让其抽出一张纸条根据纸条上的名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

10、下面我们进行的是集体游戏击鼓传气球。鼓声停传到谁那儿就让谁出节目（音乐鼓声ＭＰ３）

击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。

道具：鼓乐、气球6个，歌曲MV

《11》结束语：

男：多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以让欢乐长久的伴随；

女：今天的联欢会更加体现华成学校是一个充满活力，积极向上的大家庭；

男：在这里，我们心融交汇，斗志昂扬

女：在这里，我们团结一致，步伐铿锵；

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！祝愿大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。

小学生元旦主持词稿 篇4

丁：敬爱的老师！

张：亲爱的同学们！

合：大家好！

丁：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。

张：是的，我们就要迎来新年啦！暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊！

丁：敬爱的老师

张：亲爱的同学们！

丁：让我们张开双臂迎接新年的到来吧！

张：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧！

合：下面宣布元旦晚会现在开始

张：第一个节目是丁xx、张xx给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎！

张：谢谢丁xx、张xx两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

丁：接下来是刘xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎刘xx同学！

张：刘xx表演得好不好？谢谢刘xx同学！

丁：接下来为我们表演的是李xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

张：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了

丁：请欣赏xx、潘xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》

丁：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是张xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》

丁：张xx弹的古筝好不好听？谢谢张xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是王xx、万xx、陶xx，有请！

张：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏蔡xx同学的健美操表演

丁：蔡彤同学的健美操真棒！

张：接下来请欣赏熊xx、杨xx、朱xx给我们讲的英语小故事

丁：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏杨xx的电子弹奏《小步舞曲》

张：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

丁：何xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

张：请欣赏何xx的萨克斯独奏《但愿人长久》

丁：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏

张：请欣赏黄xx的小提琴独奏《新春乐》

丁：接下来请欣赏邵哲洋和方xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

张：邵xx和方xx唱得好不好？有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢？

丁：是卢xx，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

张：有请卢xx

丁：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢？

张：都好听，下面请欣赏万奕帆的舞蹈节目《告诉我》

丁：万奕帆的舞跳得真好，我都想去学跳舞了

张：你去跳舞吧，我们可要讲故事了

丁：接下来请欣赏周xx的故事《爱音乐的马可》

丁：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了

张：谁呀？

丁：李xx和陶xx啊，他们都唱《虫儿飞》

张：哦，那咱们就瞧瞧吧，李喆禹先上！

丁：接下来请欣赏陶xx版的《虫儿飞》

张：哪个版本的《虫儿飞》更好呢？

丁：我都喜欢

张：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧？

丁：好啊，请欣赏郭xx的魔术表演

张：郭原君真棒！将来可能会成为魔术师吧？

丁：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

张：我们还有很精彩的节目呢

丁：哦，是潘xx的朗诵吧？

张：是的，请欣赏潘xx的朗诵《给未来一片绿色》

丁：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢！

张：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

丁：有请刘xx、周xx、刘xx

张：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍

丁：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢

张：哦，是桑xx啊，他唱什么呢？

丁：他唱的啊，是《哪吒闹海》！

张：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》！

丁：尊敬的老师

张：亲爱的同学们！

丁：新年带给我们新的希望

张：新年带给我们新的快乐

丁：我们又长大一岁了！

张：我们又有新的梦想了!

丁：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福！

张：祝福老师

丁：祝福同学

张：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

丁：祝福所有的人

张：祝大家

合：万事如意，天天快乐！

丁：元旦晚会到此结束

张：谢谢大家！

小学生元旦主持词稿 篇5

开场白

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们屈冢学校的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

丙：今天，我们相约在屈冢学校，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

丁：今天，我们相聚在屈冢学校，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在屈冢学校，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在屈冢学校，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

丙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

丁：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。

合：梨林镇屈冢学校20xx年庆元旦文艺演出现在开始。

甲：首先，让我们以热烈的掌声有请学校魏校长为我们致新年贺辞!

甲：感谢魏校长热情洋溢的致词!感谢魏校长新年的祝福和勉励。

乙：我们坚信：在新的一年里，在魏校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，屈冢学校的明天一定会更加美好!

节目串词

1、《嘻哈小子》

甲：首先上场的是来自我们学校幼儿大班的一群可爱的孩子们，

乙：他们给我们带来了一支优美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌声欢迎。

2、《好运来》

乙：哎，梦佳，当你在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢?

丙：应该是老师

乙：那当你在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?

丙：也是老师呀。

乙：对呀，是老师。你不想听到老师动听的歌声吗?同学们，你们不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热烈的掌声欢迎我们学校郑冬丽老师为我们演唱一首《好运来》!

3、《英语演讲》

甲：一首非常优美动听的好运来，愿这份好运带给大家无尽的喜和爱。

乙：一段英语自我介绍(内容自定)

甲：想不到你的英语说得这么好呀!

乙：那当然，这都得益于咱们学校有一位出色的英语老师，还有比我说的更好的呢，掌声欢迎五(2)班的杨雨纯给大家带来一段英语演讲。

4、《五官新说》

丙：我问你，你最满意的是自己身体的那一部分呀?

丁：眼睛呀，我的眼睛会放电，不信，电你一下试试。

丙：净吹牛，那你最不满意的是身体的那一部分呀?

丁： 鼻子、耳朵，反正挺多的

丙：那你不怕他们有意见呀?

丁：啊?我还真没有听说过

丙：看，他们来了。

5、《数字串烧》

甲：这个节目精彩吧?

乙：恩，特别精彩。

甲：下面请欣赏有二(2)班的田欣研等同学给大家带来一段《数字串烧》

乙：大家掌声欢迎

6、《青青河边草》

丁：感谢刚才同学的精彩表演，梦佳，听说你的歌也唱得非常好，是吗?

丙：谢谢夸奖

丁：那你这次准备给大家唱一首什么歌呀?

丙：那我就为大家演唱一首《青青河边草》吧。

丁：好呀，大家掌声欢迎。

7、武术操《中国功夫》

甲：你最喜欢的哪位电视明星呀?

乙：李连杰

甲：为什么喜欢他?

乙：因为他的武功特别好(即兴表演一段武术动作)

甲：咱们学校也有一群武术小明星，他们也给我们带来了一段精彩的武术表演

乙：有请四(2)班郭欣茹等人为大家带来的武术操《中国功夫》

8、《三句半》

丙：屈冢学校美如画

丁：各项工作顶呱呱

丙：全校师生齐努力

丁：中

丙：咱俩这是在表演什么呀?

丁：三句半呀，下面请欣赏二(3)班酒昭阳等同学带来的三句半

9、《你家在哪里》

乙：欣赏完了精彩的三句半，让我们再来欣赏二(3)班班主任李月玲给我们带来一首非常好听的戏歌《你家在哪里》，大家给点热情的掌声吧。

10、《茉莉花》

甲：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。

丁：一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，便成了一朵娇小可人的茉莉花

甲：下面请欣赏五(1)班魏梦佳、张宇婷等同学给大家带来的舞蹈《茉莉花》

11、《新编大忽悠》

甲：每年元旦，六(1)班总会给我们带来令人捧腹的小品。

丁：那今年他们又会给我们带来什么小品呀?

甲：看，他们来了

12、《咚巴拉》

丙：欣赏完了六(1)班的精彩小品，下面让我们再来欣赏一段优美的舞蹈

丁：有请二(1)班田慧、李佳瑶等同学给大家带来的舞蹈《咚巴拉》

13、《歌曲联唱》

甲：下面请同学们欣赏几首歌曲联唱

乙：先请六(2)班的杨欢、魏莹莹给大家带来一首《触电》

甲：接下来有请学校音乐兴趣小组为大家带来的小合唱《一个师傅三徒弟》

乙：下面掌声欢迎幼儿大班的武林静老师和她们班的田卓然，马子慧等小朋友给大家合唱一首歌曲——《兰花草》

甲：接下来请欣赏学校合唱队给大家演唱一首他们自己改编的歌曲《曲苑欢迎你》

14、小品《吹牛》

丁： 昨天晚上我发高烧啦! 丙：哟，那你可得注意了，现在甲流可危险了。对了，你烧多少度呀?

丁： 我高烧九十四度。

丙： 你也不怕烧死啊?

丁: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!

丙: 你真能吹。

丁: 还有比我更能吹的呢!下面有请四(1)班魏强、杨芝委给大家带来的小品《吹牛》，大家掌声欢迎。

15、《剪纸》

乙：一把剪刀，一张色纸，经过寥寥数剪，魔术般变幻出各种栩栩如生的事物。剪纸，这一中华民族传统的文化使屈冢小学不少学生痴迷于其中。

甲：为丰富学生课余生活，更好地开发校本课程资源，屈冢小学开设了各种兴趣小组活动，作为其中之一的剪纸兴趣小组更是得到了学生们的热烈追捧。

乙：自学校开设剪纸兴趣活动以来，学生的参与热情始终不减。剪纸不仅培养了学生的动手操作能力、观察能力、美化生活的创造能力和耐心细致的'良好习惯，更增强了小学生对剪纸这一民族文化的深刻了解，弘扬了中华民族的传统文化。

16、《主角和配角》

甲：接下来请欣赏五(2)班给大家带来的小品，大家掌声欢迎

17、《班级合唱》

丙：一年之计在于春

丁：一日之计在于晨

丙：同学们，时间对于我们是最宝贵的

丁：所以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力学习，长大后报效祖国。

丙：下面请欣赏三（2）班给大家带来的《明日歌》

甲：教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂；

乙：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌！

甲：早晨，校园的铃声最清脆；

乙：课堂，老师的话语最悦耳；

甲：夜晚，老师房间的灯光最柔和。

乙：是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!

甲：接下来请欣赏三(1)班为大家带来的《感恩的心》，祝福所有的老师和我们的爸爸妈妈们在新的一年里身体健康，万事如意。

结束语

甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐；过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践；在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前

丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。

丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年！

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

丁：因为，我们始终相信：明天会更好!

合：屈冢学校元旦文艺节目汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

小学生元旦主持词稿 篇6

（雷）尊敬的各位领导、各位来宾，

（郑）敬爱的老师，

（王）亲爱的同学们

（吴）所有光临晚会现场的群众朋友们！

（合）大家晚上好！

（吴）金牛辞旧岁，吉虎踏歌来

（郑）看，张张绽放的笑脸，那是新年最绚丽的色彩

（王）听，阵阵欢乐的笑声，这是新年最动人的旋律。

（吴）站在岁末，我们回眸凝望，过去的一年，我们长春中小小学在各级领导的关心和爱护下，在教育教学各方面取得了不俗的成绩，

（雷）在此，我们真诚地道一声“尊敬的各位领导，谢谢你们！”

（生）在全体老师的共同努力下，我们的校园成为大家成长的乐园，在此，我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声：“老师！您辛苦了！”

（师）亲爱的同学们，站在岁首我们翘首企盼，未来的一年，更多展望，更多梦想，更多高峰，等着我们奋力登攀！

（师）就让我们伴着明亮的歌声，和着欢快的舞步，洗去征尘，抖擞精神，在新的新的一年里再创辉煌。

（师）：老师们，同学们，长春中心小学20xx年元旦晚会即将开始，请允许我荣幸地向大家介绍：

出席今天晚会的贵宾有：xxx、xxx.......让我们以热烈的`掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！

（师）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

轻柔的晚风，送来了淡雅的花香；洁白的花瓣，传递着童年的纯真。让我们一起赞一声：好一朵美丽的茉莉花！请欣赏由长春中心主校选送的舞蹈《茉莉花》

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

每个孩子身上都有阳光在跳跃，每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽，欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫，体现着孩子们的“童心”与“童趣”，让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈：《俏丫丫》。

（师）3、手语诗朗诵：《感恩的心》[88教案网 JaB88.cOm]

心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，拥有一颗感恩的心，你会发现生活如此美好！请欣赏手语诗朗诵：《感恩的心》。

（师）4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》

一朵朵美丽的茉莉花，洁白芬芳惹人夸，让我用歌声把你赞美，让我用舞姿把你展示，愿你的温馨伴着书香，沁入我们的心脾。

请欣赏舞蹈，亲亲茉莉花。

（生）5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》

流行时尚，劲舞热烈，酷舞啪啪，放飞童年。让我们一起和传胪的孩子们在明快的节奏中释放自我，感受时尚。请欣赏传胪小学带来的现代爵士舞《酷啪啪》

（师）6、歌舞：《我家住在漓江边》

欣赏了火辣的歌曲，让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧！

情牵江南，梦游江南，多娇的江山，令多少文人骚客竞折腰！“江作青罗带，山如碧玉簪”，是唐朝大诗人韩愈笔下的桂林山水。家就住在漓江边的小姑娘们多自豪啊！瞧，她们载歌载舞地来了！让我们一起欣赏歌舞：《我家住在漓江边》，

（生）7、外城小学小品：《我“虎”故我乐》

（郑）你知道20xx年是什么年吗？

（王）那还用说？当然是虎年啦！

（郑）说起虎，你会想起什么？

（王）想起水浒传里的武松打虎。

（郑）没错。猜猜我想起什么？

（王）什么？

（郑）哈，虎虎生威！

（王）好一个“虎虎生威”！

（齐）相信虎年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活！

（郑）接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“虎”故我乐！》

（师）8、高罗小学

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞台，是舞者自由驰骋的天堂。一段舞蹈，秀出了她们的风采，舞出了她们的魅力。接下来，请欣赏高罗小学为你们带来的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

（师）9、舞蹈：《同乐》

小小万花筒折射着童年七彩的世界，欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的，孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。

（师）10、说唱表演：《古诗》

情境：

吴：小朋友，你这是去哪儿呀？

周：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

吴：放风筝啊！平时学习认真吗？

周：少壮不努力，老大徒伤悲！

吴：小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊！

周：不识庐山真面目，只缘身在此山中！

吴：那今天来到我们晚会的现场，也是要给我们送上古诗诵读了？

周：海内存知己，天涯若比邻！伙伴们快来呀！

吴：我们几句话就成知己了？哈。好，让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。

中国，是诗的国度。汉赋，唐诗，宋词，元曲，无一不在向我们传递来自远古的感动。可以说，诗就是中华儿女共同的语言：“总把新桃换旧符”是崭新生活的期盼；“牧童骑黄牛，歌声振林越”是自由自在的顾盼……

过渡语言：

诗的世界，有情有趣；诗的语言，可吟可唱。在这如诗如画的天地间，绽开了一朵朵小兰花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小兰花》

好一朵小兰花，，好一朵小兰花，飘舞在深蓝的天幕，开放在明艳的舞台。瞧，一群小兰花，来了！

过渡语言：

（师）12、渔洋垾小学

20xx年，恰逢改革开放三十年，这三十年，汹涌澎湃；这三十年，风雷激荡！这三十年，我们听到了花开的声音，我们看到了时代的舞蹈！朋友们，我们的生活真是越来越好啊！请欣赏舞蹈《越来越好》

（生）13、积石小学

武术《军体旋》

回想旧的一年，我们严谨中勤学奋进，在愉悦中博采众长，在依山伴水的校园中快乐成长，憧憬未来。这一年，还有一群矫健的身姿，那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧，积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。

（师）14、武岐小学

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧！今天，我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞，大家一定等不及了吧！让我们一起动起来吧！

（师）15、舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由热血浇灌的颜色，用烈火煅烧的精神，“日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧人”榴花，以她澎湃的激情，亲自点燃着夏天的火种。榴花似火，舞动着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

请欣赏舞蹈《榴花似火》。

（师）16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》

奥运，是炎黄子孙百年的梦。曾经，多少梦想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星红旗升起在赛场。五星映五环，五环情相牵。此刻，梦已圆，心欢畅。你看，葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场，他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》！

（师生）17、舞蹈：《祖国您好》

是啊，在即将过去的20xx年里，最让我们振奋和激动的莫过于举世瞩目的北京奥运在举办，盛况空前，几近完美，让世人惊叹……

最让我们自豪、骄傲的莫过于神七遨游太空，实现中华民族几千年来的飞天梦想，在浩瀚苍穹重重的留下了中国人的足迹……

每当此时，我们的心中都忍不住涌起情感的波涛：

祖国您好！您的儿女再次立下誓言：我们将以我们所有的激情与智慧让您永远年青富有活力让您更加繁荣富强世界的上空永远有巨龙腾飞的形象

让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国，您好！》

（师生）结束语：

老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱，

祝福各位领导身体健康，事业有成！祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！

祝福我们的同学学习进步，健康成长！

祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意！

新的一年，让我们携手同行，奔向更美好的春天！

小学生元旦主持词稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天的元旦晚会由我主持，今天是一个特殊的日子，大家都知道吗？对，这是我们中国传统的节日一一元旦。今天我们可以任意玩耍。今天我们可以欣赏悦耳的歌曲，今天我们也可以看同学们带来的相声，小品和脱口秀，还有真人秀等。大家可以玩，也可以和我们的演员们一起唱歌，跳舞，画画。废话不多说，为大家带来的第一个节目是啦啦队的《卡路里》。

（音乐播放《卡路里》）看完了美丽的舞蹈，大家想不想感受一下语言的魅力呀。外面有有小华为我们带来的脱口秀《上哪里旅行最好》。

我们看完了《卡路里》，《脱口秀》大家想不想再听一听由小红，小华带来的相声《好坏学生》。

掌声有请。

今天我们感谢全世界各国人民为儿童创造了如此欢乐的节日，今天我们感谢前辈留下给我们留下的辉煌，让我们生活在和平幸福美好的环境里，我们将要好好学习，创造更辉煌的今日更辉煌的祖国。

在这个节日里，缤纷的童年中临重于心头，它伴随着我们一起回忆着车生活的美好瞬间，一起分享着生活的酸甜苦辣，祝大家元旦快乐，祝各位老师，同学们心想事成。