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1~6年级元旦绘画简单

发表时间:2024-10-19

1~6年级元旦绘画简单(收藏十三篇)。

1~6年级元旦绘画简单 篇1

一、活动总目标

1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动内容

系列活动一:红红火火才艺秀

系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三:亲亲密密游戏乐

系列活动四:爱我你就抱抱我

三、活动准备

1、召开相关会议,确定活动方案

2、制定活动详细方案

3、布置活动相关工作

4、审核班级活动方案

5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。

6、各类音乐带子

7、各种动物头饰

8、为幼儿准备的.纯手工小礼物:可爱的小包包

四、活动时间

2月31日上午8:30-10:30

地点:大一班教室

五、活动提纲:

系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四:老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

1~6年级元旦绘画简单 篇2

为丰富学生校园生活,促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会,从而全面锻炼和提高学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知如下:

一、绘画种类:儿童画。

二、绘画题材:围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,题材不限。

三、作品规格:8开素描纸;

四、绘画比赛的具体要求:

1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。

2、上交数量:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必需有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签)

3、除了上交的`获奖作品外,对于其他优秀作品,也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。

五、评价标准:

1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

2、构图饱满完整、色彩和谐。

3、创意新颖,作品富有感染力。

六、上交时间:

20xx年12月25日上课前

1~6年级元旦绘画简单 篇3

为丰富学生校园生活,增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会,从而全面锻炼和进步学生的`艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知以下:

一、绘画种类:

儿童画。

二、绘画题材:

围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全的绘画作品,题材不限。

三、作品规格:

8开素描纸;

四、绘画比赛的具体要求:

1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。

2、上交数目:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签)

3、除上交的获奖作品外,对其他优秀作品,也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。

五、评价标准:

1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

2、构图饱满完全。

3、创意新奇,作品富有感染力。

六、上交时间:

20XX年12月25日上课前

1~6年级元旦绘画简单 篇4

元旦节儿童图片

1~6年级元旦绘画简单 篇5

书法绘画艺术乃中华之国粹也,为弘扬民族文化精粹,展现校园文化艺术。借着素质教育的东风,校团委特此举办“迎元旦、庆新年”书画展。丹青吐秀碧绿前,墨彩飘香咫尺间。我们用画笔点缀生活,用色彩扮亮青春。在活动中展示自己的`才华,靓出自己的个性,把自己特长向所有同学展示。本活动不但会调动同学们的积极性,而且会激发同学们的创新意识。让我们共同期待此次活动圆满成功!

活动名称:

“迎元旦、庆新年”书画展

活动时间:

征集作品时间:12月23日至12月27日

作品展出时间:12月28日至1月6日

活动目的:

此活动本着丰富校园文化,活跃校园气氛,掀起校园文化艺术高潮,给每个爱好书画的同学一个展示自我,靓出青春的舞台为宗旨。

宣传方式:

海报、板报、大会形式

主办单位:

大丰职教中心团委

大赛评比及奖项设立:

1、大赛评委会凭着“公平、公正、公开”原则进行初评和终评;

2、获奖作品的作者颁发荣誉证书及相应奖品。

3、大赛设奖:本次大赛以鼓励为主设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀奖若干名,最佳创作奖,最佳人气奖,优秀工作者若干名。

具体要求:

1、参加对象:全校学生

2、征稿内容:

书法类:毛笔作品、硬笔作品、篆刻等

绘画类:国画、油画、水粉画、装饰画、素描等

手工创作类:手工剪纸、平面设计,刺绣,手工制作等

征稿要求:

1、所有作品必须内容健康,立意创新。

2、投稿作品背面右下角请用铅笔注明作者姓名、班级、电话,以便核查、联系发奖。

1~6年级元旦绘画简单 篇6

、活动总目标

1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2 、感受过新年的

3 、知道新年是我们的'传统佳节,过了年我们又长大了岁,体验成长的快乐。

二、活动内容

系列活动:红红火火才艺秀

系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三:亲亲密密游戏乐

系列活动四:爱我你就抱抱我

三、活动准备

1、召开相关会议,确定活动方案

2 、制定活动详细方案

3 、布置活动相关工作

4 、审核班级活动方案

5 、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。

6、各类音乐带子

7 、各种动物头饰

8 、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

四、活动时间

20xx年12月31日上午8:30-10:30

地点:大班教室

五、活动提纲:

系列活动:红红火火才艺秀展示幼儿学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

第:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物

第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡

第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四:老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四:爱我你就抱抱我教师抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

1~6年级元旦绘画简单 篇7

今天下午,我们班举行了庆“元旦”联欢会。同学们精心准备自己的节目,几位班长把教室打扮得漂漂亮亮。

老师对我们说:“祝大家节日快乐,请准备好节目。”联欢会开始了,第一个节目是:肖桓谋、邓沁茹、邓予为我们带来拉丁舞(单人舞曲),还有阎圣洁的魔术表演、马心月的讲故事……

我觉得阎圣洁的魔术表演很好,她拿了一个杯子,用布盖住,然后,用一个橡皮筋缠着,再然后把一枚一元的硬币放在纸杯里。过了一会,她把硬币拿出来,一个塑料袋也出现了。她的表演赢得大家热烈的掌声。

下午的联欢会大家都说:“真是愉快的一天。”

1~6年级元旦绘画简单 篇8

天刚亮,我就从温暖的被窝里钻了出来,因为今天我们快乐作文学校要举行庆元旦联欢会!

走进教室之后,首先映入眼帘的是天花板和墙上五彩缤纷的气球。接着,我看见墙上贴着栩栩如生的葡萄和小蘑菇。有了这些装饰,我们的教室变得更加美丽了。同学们坐在自己的座位上等待着联欢会开始,有几个同学都坐不住了,迫不及待地想快点儿开始。

终于,联欢会开始了。我们先与主持人一起为我们的元旦联欢会倒计时:“十、九、八、七、六、五……零!”接着,主持人把“小天使”请了出来,和我们一起做游戏。

第一个游戏是“蹲水果”。在游戏开始之前,主持人介绍了游戏规则,并要挑几名同学上来玩游戏。同学们都争先恐后地举起了自己的小手害怕主持人不选自己。游戏开始了,每个选手都无比的激动和紧张。主持人说道:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完梨子蹲;梨子蹲,梨子蹲,梨子蹲完……”我们在下面为他们加油,经过好长一段时间,胜负终于分了出来,冠军们开心极了,还如愿以偿地获得了小天使发的礼品呢!

到了才艺展示的时候了,同学们表演的节目丰富多彩。有的给我们带来了动听的歌声,有的给我们带来了优美的舞蹈,还有的演奏了悠扬婉转的葫芦丝。但是令我印象最深刻的是美妙动听的吉他弹唱。听了之后,你就会感到心旷神怡,所有的烦恼都会消失。

最后,同学们一起把我们的校园集体舞——骑马舞跳了一遍,大家都非常开心。

不知不觉两个小时过去了,我们的联欢会在欢声笑语中圆满结束了。今天是快乐的一天,更是难忘的一天!

1~6年级元旦绘画简单 篇9

元旦儿童绘画图片

1~6年级元旦绘画简单 篇10

盼星星盼月亮,元旦节终于来了。

我和爸爸妈妈回老家过元旦,在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起。我们跳呀跑呀玩得很开心,我和哥哥姐姐一起玩沙包,玩捉迷藏,一起看动画片。玩的不亦乐乎!

真想天天元旦节过呀!

1~6年级元旦绘画简单 篇11

活动名称:

小学元旦绘画比赛

活动目的:

通过绘画比赛,激发学生的艺术兴趣和创造力,提高学生的.美术素养和表达能力。

活动时间:

元旦假期

活动地点:

学校美术室

活动对象:

小学三年级及以上学生

活动内容:

1、报名:学生在元旦假期前报名参加比赛,可以个人或小组参赛。每个小组不超过3人。

2、准备:学生在元旦假期内完成绘画作品,可以使用彩笔、水彩笔、油画棒、彩铅等工具。

3、评选:在元旦假期结束后,由美术老师评选出优秀作品,评分标准包括色彩搭配、构图、创意等。

4、颁奖:在元旦晚会上,为获奖学生颁发奖状和小礼品,鼓励他们继续发挥创造力。

5、活动注意事项:

作品要求主题明确、构思新颖、色彩搭配协调、创意独特。

学生应在规定时间内完成作品,并保证作品质量。

比赛结束后,所有作品必须妥善保管,不得私自丢弃或损坏。

活动过程中,注意保持场地整洁,不乱扔垃圾。

学生参加比赛应注意安全,不得使用危险工具或过度消耗体力。

如遇不可抗力因素,如自然灾害等,活动可能会取消或延期。

1~6年级元旦绘画简单 篇12

目标:

1、综合教学展示

2、促进家园共育

3、每个孩子都参与.

准备:

场地布置呈弧形

内容:

1、开场热身

智慧树-亲子操(中小班) 大班:兔子舞。一个宝宝跟一个孩子

2、宝宝秀秀秀

平时学过小舞蹈、小律动展示(欣赏片段 激发兴趣 上台表演(奖励小粘贴,能邀请爸爸妈妈一起上来表演奖励5个)

3、全家总动员(美术 亲子游戏)

中小班--粘贴或拓印(家庭参与)先讲画的情境 制作 做完后奖励

亲子游戏(自选)

4、智力大比拼-----数学

两个家庭比赛(时间短、做得好奖励)

5、我是大明星——阅读(老师旁白,家长和孩子表演)

6、礼仪秀(T台)幼儿礼仪表演

背景音乐(例:甩葱歌)

给家庭发奖状

7、结束:感谢家长;幼儿感恩家长(与家长1分钟互动---拥抱或送礼物)

提前备好邀请卡(主题、时间、地点、每个环节、-----要带的东西)

1~6年级元旦绘画简单 篇13

活动目标:

1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。

2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识,行为习惯等。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。

活动程序:

一、家长陆续赶到,欣赏幼儿作品;

二、主持人上场:

三、欣赏幼儿歌曲表演;四、我型我秀手工作品展示;五、全家总动员亲子游戏游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的'孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

六、教师与家长交流;七、结束语

教学反思:

孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。

小百科:元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同,在不同时代,世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。现在,公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家,都以每年公历1月1日为元旦日,举国放假。