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四年级成长作文

发表时间:2024-10-19

四年级成长作文七篇。

我们听了一场关于“四年级成长作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?

四年级成长作文 篇1

披荆斩棘的成长离不开创新,创新自己,创新生活。

一个人想要不断进步,需要创新,需要不断努力引领着前进的步伐,拒绝一味地模仿,做一个史无前例的开拓者。不管在任何时候,要勇于创新,敢于创新,做个取其精华,去其糟粕,推陈出新,突破常规的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少数。

我国著名画家齐白石的画界已是炉火纯青的境界,但他仍不满足于现状,他追求卓越,力求新意。为此,他汲取古代画家的长处,不断地改变自己的不足的地方。齐白石闭门谢客,苦苦钻研琢磨。历经十年的艰苦探索,他终于走出了一条突破自己、超越前人的艺术新路!成长是一个一个脚印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一时的成功。想要做成长中最成功的自己,就要勇于创新。

25岁的爱因斯坦是敢于冲破权威圣圈,大胆突进的创新者,他赞赏普朗克假设并向纵深引申,并提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,造就了一个更伟大的.新权威,他的突破来源于他敢于突破陈旧的范围,创新出不一样的东西。这告知我们,成长既要敢于打常规,更要勇于突破自我。

没有创新意味着没有进步,而成长的过程需要不断地进步。只有在创新的基础上再创新,人生才会有更大收获。在生活中,想要获得成功,创新是必不可少的;在事业上,想要取得高升,创新是必不可少的;所以,我们要学会创新,在成长的道路上,发扬自身特色的同时也敢于不同于人。勇于创新,继承前人的精华,做成长路上最成功的自己。

四年级成长作文 篇2

从走上讲台的那一天起,就告诉自己:和学生一起成长,是的,从教十余年来,学生在变,教材在变,但始终不变的是自己一如既往的学习劲头,正是自己这样不懈的从不间断的努力学习,才是自己一步一步的成长起来,由乡村走到市里,由单薄都丰厚。

阅读着,快乐着。

始终本着这样的信念指导自己,老师就是读书人。所以,我一直快乐地阅读着,不仅在阅读上给学生做个榜样,更重要是给自己的人生涂上厚重的亮丽的底色。有书陪伴的日子是幸福,我就是在这样教师幸福的体验中行进着。

常常因为时间关系,白天工作忙一些,读书只能在行进在黑夜里。不是当万家灯火亮起时,而是夜已很深,万家灯火俱已灭,周围静悄悄的,书桌前有点昏暗的台灯下,我仍旧饶有兴趣的痴迷的行走在书籍的字里行间。

我们的读书是功利性的,这是不可否认的,读书是为了更好的教学。从《给教师的一百条建议》到《教师的20项修炼》,从《每天学点教育心理学》到《教师的九堂必修课》,从《56号教室》到《一线教师》,从《论语》到《学记》,从《小学教学》到《教学研究》等等,都是这样围绕这自己的需要黑夜里一页一页翻过的。视野在书本的翻动中开阔,观念在一字一句的阅读中更新,心灵在反复的咀嚼中得到震撼,思想在合上书本的一刹那得到顿悟。

阅读,不仅仅是一种生活,更是一种积存。

反思着,收获着。

教育是需要思考的,教育是行进在思考中的。学而不思则罔,思而不学则殆。是的,在阅读、在学习、在工作中,我是一个思考者,思考着一切和教育有关的话题。思考,让自己的思想更丰富,思考,让自己的思想更深刻。

一名教师的成长首先得益于他不断的反思,反思自己的教学行为、反思现行的教学模式、反思身边的教学现象。有所思必有所得,有所得必有所成。做教育的有心人,做教育的上心人,时时留心观察,处处用心思考。思考让自己在教学的路上,越走越远;尤其是在课堂教学上让自己有了大的提高和攀升。告诉自己做个睿智的教育者,做个教育的思考者。

反思,不仅仅是一种状态,更是一种积累。

写作着,成长着。

一个优秀的教师,是在不断学习阅读、反思中成长的,一个优秀的教师是善于写作的,把所思所得付与笔端。行进在阅读、反思的旅程中,我有养成了随手记录的好习惯,以期让自己学会写作,学会做一个真正意义上成长的老师。是的,写作让自己成长的步子迈的更大走的更快。

常常深夜,刚刚放下手中书籍,又开始爬行在键盘之上,记录自己脑际一闪而过的灵感。常常刚下课,走进办公室,急忙打开电脑,书写下课堂上与学生碰撞的火花。正是有了这样的习惯,才得以让自己的一些想法得以保存,才得以让自己思考的更加深入。两次被校讯通博客评为教师博腕,多篇文章发表。喜欢写作,一如喜欢阅读和思考,已然是自己生活的一部分,给自己的专业成长不断助力。

写作,不仅仅是一种存在,更是一种积淀。

锻炼着,进步着。

注意自己基本功的练习和提高,每天或课间、或批改作业后,我都认真的练习钢笔字,每天一页,每学期都要写厚厚的一本。放学后,我仍旧站在讲台上在黑板上写写画画,今天一首古诗,明日一句名言,既积累了自己的文学素养,又着实练习了自己的粉笔字。写给学生看的,一定是自己最好的字。

常常早早到校,走进教室,和学生一起晨读;常常兴致勃发时,唐诗宋词、经典散文也高声诵读几遍,是兴趣,更是为了练习自己普通话。严格要求自己,写规范字、说普通话。

努力提高自己的信息技术素养,积极参加各种培训活动,在使用中提高自己,锻炼自己。从一个对电脑知识一无所知到不断提高不断精通,靠的是自己不断的努力和学习,靠的是认识上的重视,行动上的落实。

为切实提高自己的教育教学能力,在努力提高教学基本功的基础上,积极参加各种公开课研讨课活动,通过锻炼,提升自己,通过交流,提高自己。

十余年不变的是源于心底成长的热情,培养学生的同时,成长自己,助推学校的同时,成就自己。很清楚,自己仍旧在成长的路上,仍旧需要更多的努力和激情,自己所做的仍旧是不断的积淀自己,厚积之下,让自己成长的更快一些!

四年级成长作文 篇3

每个人都有属于自己的成长故事,当然,我也有许多属于自己的成长故事。下面我就选一件与大家一起分享分享吧!

我的性格天生就非常胆小,因此,我一想起学自行车的样子,就情不自禁得笑了起来。

一个星期六的早上,我和姐姐写完作业。姐姐就在巷子里,骑起了自行车。我见姐姐骑得津津有味,就吵着要姐姐教我。姐姐无可奈何,只好教我了。

开始骑了,姐姐说:“要先从小自行车开始练。”于是,我三步两步地把小自行车推了出来。姐姐坐在大自行车上,我坐在小自行车上。姐姐说:“骑车,要保持平衡……”我的双脚刚踩上去,就摔了一跤。我想:骑自行车怎么这么难呀!看起来却那么简单。姐姐又开口了:“先用一只脚把车推几下,然后再把另一只脚放上去”。我照着姐姐说的去做,可刚踩上两只脚,车就不听我使唤了。车往一边倒了,我就急忙把一只脚放下来。姐姐只好从后面扶着车,我骑。过了一会了,姐姐悄悄地把手放了,让我自己骑。没想到,我既然会骑了!当姐姐告诉我时,我高兴地一蹦老高。

这件事让我懂得了:学事情总有一段过程,不能一口吃成个胖子,要知难而进,就能成功。

四年级成长作文 篇4

我是出生在20xx年的小孩,我非常庆幸能生活在这么美好的年代。我在父母的关爱下,在老师的培育下,在祖国的呵护下茁壮成长。

首先,我感恩的是我的妈妈,是她把我带入了这个世界。妈妈每天都会给我准备我喜欢吃的饭菜,为我准备水果和牛奶,好让我健康地成长。妈妈还帮我卖新衣服、新鞋子,又要帮我洗衣服,使我每天都显得干净、整洁,精神饱满。妈妈一有空就会给我讲故事、讲道理,告诉我什么事应该做,什么事不应该做。父母还帮我创造了良好的学习环境,会帮我报一些兴趣班,好让我多学习点本领,培养我能够全面发展。父母总是这么尽心的为我铺设着成长的道路。

其次,我要感恩我的老师,是老师教给了我知识,让我脑袋里的'学识不再是一片空白。是老师教会了我做人的道理,她还跟我们一起做游戏,也成了我们最亲切的朋友。老师早上总是第一个到校,放学最后一个回家。上课时为了让我们听清楚,老师总是尽可能的放大声音,常常嗓子都喊哑了。老师累得生病了,可是老师病还没完全好就早早的来到了学校,为我们继续上课。老师这样不辞辛苦地为我们讲课都是为了我们的学业,为了要把我们培育成才,成为社会有用的人。

再次,我要感恩我的祖国。因为是祖国的政策好,现在我们住的是高楼,走的是又宽又平坦的水泥路和柏油路,生活在绿色环保的良好环境中健康成长。如今,我们学习的课本都是国家免费提供的,书本的右下角还写着“努力学习,回报祖国。”这给了我们启迪,也给了我们动力。也是因为祖国的好政策,我们才能在宽敞明亮的教室里上课,教室里有电视、电脑。我们有宽大的操场,有着各种体育运动器材。有为我们准备好营养饭菜的大食堂,食堂上面还有雨中操场呢!我们从心底里感激祖国给我们提供了这么好的学习环境。

感谢父母,感谢老师,感谢我的祖国,使我能健康、幸福地茁壮成长。我一定不辜负你们的希望,学好知识,成为有用的人才,来回报你们对我的恩情。

四年级成长作文 篇5

成长是一件快乐的事,从小到大,经过酸甜苦辣,默默地把我们磨练,使我们长成一个成熟、稳重的男子汉,能承担责任的一个“大人”。

然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易,有人在成长的时候就已经退出了,而这些已经退出的人,却在抱怨世界不公平,还企图骚扰“正在成长”的人,这些人便被我们认为成“坏人”。

别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心,有时却是事事碰壁,有时被给予嘉奖,有时却鞭在身上……情况不同,父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的,我自己有自己的主见,即使是这个主见不怎么好,但是它却是我自立的一个“证明”。

一个人如果自立了,那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人,不用父母照顾,不用别人的帮助,自立。就如一句话所说的那样:流自己的.汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。

成长对于我来说有很重要的意义,而这种意义只能在生活、学习、甚至于我最爱的写作中,都是意味深长的,让人很难琢磨,有说不出的一种感觉,值得我们深思……

四年级成长作文 篇6

童年就似那蓝澄澄剔透如水晶的天空,永远那么干净怡人,让人陶醉其中。而成长则不然,它似一场对黑暗的探索,也许会惊心动魄,茫然无措,却是极好的锻炼。

童年于各人不同,却又分外相同。而我的童年,是一段平和静好的`年华。那时的夕阳至今仍在记忆里泛着光芒,似乎还是那时,那时的平淡美好。记得,我总会与堂弟一起在黄昏里,捧着小饭碗,坐在门槛上,数着地上的蚂蚁,论着今日的趣事。又会,呆呆地望着那昏黄却烁着金色光辉的天空。那落日总是格外悲凉,如一道残血,却又似色泽黯淡的绸缎,天地间渲染着悲壮的色调。而我们,总读不懂,何为“夕阳无限好,只是近黄昏”。岁月如流水,像一块耕地上冒出的青色芽儿眨眼长大那样快,我们,长大了,再也捉不住曾经完全属于我们的童年了。

再忆昨日,堂弟琅琅笑声依旧萦绕耳际,奶奶宠溺慈祥的目光仍然历历在目,那夜里的小灯笼还闪着火光,只是,都成了遥不可及的往事了,注定,要被成长的重锁尘封,直至遗忘那点点滴滴的美好。成长,是一条走向独立的路,亦是一条布满坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚,我怀着喜悦与紧张来到学校,我并不是被过分呵护的孩子,我同样渴望独立。但当父母的身影完全消失在我的眼际时,我第一次感到独立的恐惧,我像是孤身在悬崖的弱小动物,无助,惊慌如涨潮的海水般猛地涌上我的心头。我的泪水肆无忌惮地在脸颊上划过,滴落。眼泪的苦涩一瞬间似乎被千倍百倍地扩大,而那霎那间的冰凉触感让我在这初秋却感到了严冬的寒冷。我死命地搂过被子,像是要从中获取属于父母的温暖,然而却是徒劳。我甚至想过,挣脱学校这个牢笼,奔回家中,父母的怀中哭泣。但,心中的不甘迫使我止住了眼泪,我不能被依赖打败,我不能成为它的手下败将!

久而久之,在与依赖的持久战中,我终是胜了,我竟也感受到了驾驭独立的欢悦了。

若喻童年作糖果,那么,成长必然就是我所钟爱的绿茶——苦后余香。

四年级成长作文 篇7

只有安全饮食,合理扮配食品,才能健康的成长。说起安全地饮食在生活中要从点点滴滴做起,从小事做起。稍微不留意,就会病从口入,为了我们健康,我们小学生一定要注意饮食卫生。

我的头脑中常常浮现这样的情景:有一次,我爸爸去开心超市购物,超市里的食品真是应有尽有,令人眼花缭乱。我从食品架上拿出一袋名叫可比克薯片,看到了那袋喜欢吃的烤鱼味的薯片,我飞快地把薯片放到了售货蓝里面,接着又挑了些花花绿绿的东西,我带着我的宝贝食品,满载而归。回到家里我迫不及待地撕开了那包薯片,吃了起来。“呀!这薯片真好吃,香香的脆脆的”!我又快乐又兴奋地欢呼道。随后,我们又吃了许多零食。可是到了中午,我肚子痛了起来,而且越来越痛,最后,爸爸带着我去了医院。医生讯问后说我是因为吃零食造成的,为此我又是吃药又是打针,这以后我牢记教训,多吃饭,少吃零食。

可每当看见同学们放学后争先恐后地在小卖部里买辣条、薯片、酸梅……我就会告诉他们这些是“三无”食品,不能吃。可有些同学却经不住香味的诱惑,买了就吃。看到他们灿烂的笑容,我心痛不已。

朋友们,你们不仅花去了父母挣的辛苦钱,同时也给自己的身体种了祸根。为了健康吃“三无”食品、“腐烂过期食品”、“伪劣食品”,这样会害了我们的,为了让我们的生活变得更加美好,让我们的身体像小树苗一样茁壮成长,让我们更像一只活泼可爱的鸟,永远充满活力,让我们共同努力,少吃零食,安全饮食吧!