语文初中作文十四篇。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的初中优秀作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
语文初中作文 篇1
我们都是龙的传人,骨子里流淌着中华民族的新鲜血液。中华民族逐渐形成了以爱国主义为核心的社会价值观,作为龙的传人,我热爱我伟大的祖国!
以国家的利益为重,充分展示了爱国的情怀。钱学森博士冲破美国的种种阻挠,毅然放弃自己在国外的个人前途,决心回到自己所热爱的祖国,研发中国自己的导弹,为祖国的载人航天事业的发展作出了巨大的贡献。在中国既无设备,也无人才的艰苦条件下,他却坚定而又有信心地回答:“外国人能干的,中国人也能干!”他独挑大梁,带着团队没日没夜地研究,他勇于创新、不断探索,为团队树立了一个好的形象,最终研发成功,为我国载人航天事业的发展增添了一块新砖,铸就了新的辉煌。他曾自豪地说过:“因为我是一个中国人,我的归宿在中国!”想必这是支撑他攻克种种困难,在探索路上不断前进的动力吧!而在他背后,支撑他的是爱国情怀!他牺牲个人的利益,为国家利益而放弃个人的前途,为大国而牺牲小我,他是深爱祖国,愿为祖国奉献一切的.!他是当之无愧的'伟人,更是深爱国家的龙的传人。
朱自清是文人,但他也以不同的方式热爱着祖国。他有强烈的民族自尊心,将国家视为高于生命,在抗战时期,他宁愿就这样饿死,也不愿吃美国的救济粮,他号召全家:不吃美国的一两大米!这样崇高的爱国情怀怎能不让人位置钦佩呢?他内心深处装着祖国,全身散发着强烈的民族自尊。古有陶渊明不为五斗米折腰,今有朱自清不为一粒米忘国!朱自清的爱国方式令我感到钦佩,他是堂堂正正的中国人,拥有傲骨,深爱祖国……
作为祖国的花朵,我们应怎样爱国呢?虽然祖国这棵苍天大树呵护着我们,但我们也应该为祖国这棵苍天大树做些什么!首先,我们要做的是:培养民族自尊心,具有爱国的精神!在升旗仪式上,要庄严而神圣地凝视国旗,响亮地唱国歌。五星红旗是先烈的鲜血染成的,他们为祖国甘于牺牲、甘于奉献,我们应该热爱祖国,以他们为榜样,为祖国奉献自己的力量。其次,我们应该努力学习科学知识,为自己的未来打好基础,争取成为国家的栋梁,为祖国的发展贡献自己的一份力量,让祖国变得更加强大,更加辉煌。最后,我们要在小事中做起,热爱自己的祖国。追星的现象不少见,我们应该以爱国的中国伟人为榜样,向他们学习。而不是盲目、随大流地去追逐欧美的歌星,我们应该追逐真正的明星——热爱祖国的伟人!我们要从点滴小事做起,热爱伟大的的祖国,为祖国奉献自己的力量,为祖国这棵苍天大树增添新的沃土,让其更为茁壮!
祖国呵护着我们,我们也应该热爱祖国。我们骨子里流淌着的是中国的血液,我们是中国人,我为此感到骄傲与自豪!我在内心深处深深地热爱着我的祖国!
语文初中作文 篇2
光辉的梦想像是透亮的水一样能够洗掉人们心灵上的尘垢,熄灭起至人们热爱生活,爱好光明的热情
世界万物亦是有着自己的梦想。枯叶也好,落英也罢,当它们在风中摇曳着缓缓落下去,不要把它当作是生命的终结,因为它的飘落,是掺杂着梦想的。现在的飘落,是为了将来更好的生长,因为它们想长成那样的枝繁叶茂,那样的美丽动人。
夏天,窗外那一声声悦耳的响声,就是小自然最帅的声音,那就是蝉在同时实现自己的梦想,它必须领略到人世间最帅的歌声。大千世界,就是蝉放声高歌的舞台,虽然它的生命就是那样的较长时间,只有一夏天而已。但是蝉因为存有了梦想的存有,所以它不惧怕生命的终点,蝉的每一天都就是那样的欢乐高兴。
因为有了梦想,落英、枯叶、蝉等竭尽所能,展示出自己最有风采的那一面,为了梦,它们不惜一切。因为是梦想让它们变得更美丽,是梦想让它们的生命更有意义。
你与否艳羡过老鹰,艳羡它那实力雄厚带劲的翅膀,在天空中展现飞翔;你与否艳羡孔雀,艳羡它那美丽的姿色,向世界展现着美;你与否艳羡过鱼儿,艳羡它那天弊李道彦,在水中游玩
动植物因为有了梦而变得更美,而人因为有了梦,才有了想。
小时候的我十分快乐搞一些梦,虽然我稀奇古怪梦想就是什么,但是因为小时候的梦才使我存有了自己一直回去不懈努力奋斗的梦想。
爱幻想的我把自己比作天空中无忧无虑的鸟儿,因为我想像鸟儿一样,回到任何一处,去寻找那些美丽的风景。小时候的我希望自己有一个魔术棒,可以变出一个又大又宽敞又美丽的房子,并且还有游泳池、花园
因为小时候的梦,才使长大的'我看见了自己的梦想,我期望自己沦为一个建筑师,设计出来一栋存有独有魅力的楼房,真的期望。
梦是美丽的,因为有了梦想,才让我们更加自信的在人生的道路上跑下去,让自己心中的那颗种子破土而出,虽然梦是遥远的,但不要放弃自己的梦想,因为前进一步就离自己梦想更进一步。
为了自己的梦想,使我更加坚信人生的意义,使我更加自信心。
因为有梦,所以才放手去追逐!
语文初中作文 篇3
眼睛是心灵的窗口。我的窗口有父母,有老师,有朋友,都是一片片美丽的风景。 爸爸妈妈,你们教会了我用慈善的目光对待别人。
快毕业了,我也正飞快地成长着。在我苦熬于题海,囚困于书本中时,是你们给了我无微不至的关怀与倾诉的空间。一杯清茶,一声晚安,虽解决不了学习繁重的困闷之情,爱的份量和温度却透过这个茶杯的温度源源不断地传到我的手心。茶雾淡淡,模糊了我的视线。
老师,你教会了我用清晰的目光去解决问题。
我是个内向的人,对于问题总是难以启齿,更不会轻易向那三尺讲台问鼎。记得那次,那道题,连班上成绩最好的同学都解不出,只好硬着头皮去找你。每想到,你讲得那么认真,那么仔细,直到最后明白了,才发现稿纸已经是满满一页,你额上更是豆汗淋漓。末了,还跟我讲,这个问题提得不错,以后有问题再来找我。那一刻我真感动,我明白了以前的愚昧,暗暗发誓一定要把所有问题弄懂,考上好的高中,不可以辜负老师。稿纸满满,模糊了我的视线。
朋友,你教会了我用真挚的目光看待生活。
长跑道上,我们互相比拼,做热身,预备,起跑,我们用最快的速度,咆哮着,努力到达终点,然后冲刺。蓝筐架下,呼声迭起,我们用麻利的.手,伶俐的脚,看准目标,起跳,坚决出手,然后无悔。躺在空旷的操场上,任太阳暴晒,看着我们幼稚,看着我们成长。猛地睁开眼睛,阳光灼灼,模糊了我的视线。
我也曾经颓废过,那时成绩一降再降,整个人对生活失去了信心和希望,前路风景一片黑白。是父母的茗香,老师的题解,朋友的阳光提醒了我,引导了我,照亮了我,让我从低谷走出,更加坚定、更加成熟地向前走去,去欣赏沿途的风景。
那天照毕业照,天下着毛毛小雨。没想到我们要那么快照,并且选在这么一个容易令人感伤的时节里。不管怎样,我们迈着坚定的步伐,走上舞台,整整齐齐地对着镜头,微微一莞尔,“茄子——”一刹那希望定格这片美丽的风景。
窗外,风起。风景依旧,也许,回忆中的风景会慢慢褪色,但一定是我的人生中最历久弥香,值得细细咀嚼、品味的部分。
语文初中作文 篇4
傍晚时分闲来无事,独做书桌前,偶的一眼看到桌上那本和我一样无聊的语文书,我轻轻地翻开它,突然间觉得语文这两个字是如此熟悉,又是如此陌生。
从我踏进校门的那一刻我就认识它了,截止现在近10年了,我却从未细心思索过、摸索记忆,寻找每一个背影。
世界就是那么奇妙,不搜还不知道,这一搜可没把我吓坏。语文似乎无处不在。
语文好像一颗颗无言的草,无言地散落世界各地。在公园里,看到那一片片芳草地中站立的花花绿绿的牌子上面写在小草正在熟睡,请勿打扰!请不要踩我,我会痛的小草青青,脚下留情等警示语,含蓄而又容易接受,处处显示生命的光芒。
语文好像一位自信的少女,时刻绽放自信的光芒。在电视,那一条条金典又有趣的广告语把某件物的特点与魅力淋漓尽致地展现出来。
语文好像温馨的家。那一个个温暖的字眼,温暖人的心灵与精神。行走在街道在那琳琅的牌子上,那一行行字,让人从内心涌起一股暖泉。
语文好像一位出色的演员。在商店门前,它成为吸引顾客眼球的焦点,在人际交中,它成为人们交流中必不可少的工具,在脍炙人口的电影中,它扮演一位引导者,引人们走进电影的奥妙中。
在这一系列之中,我才真正地理解那句话的真谛:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的人。擦亮双眼,就会发现,语文就在我们身边。
当你生气时,语文它来抚摸你的心伤,告诉你要学会坚强,当你郁闷时,它会为你送来阳光;当你不知所措无从可去时,它会给你引导方向。
在我们长途的求学旅途中,语文是带累时的港湾,它是让你走上正途的引导者!
重视语文,会发现生活是广阔,语文的美妙。让我们拥有一颗善于发现的心,一双善于发现的眼,到广阔的生活采取属于我们自己的花朵吧!
语文初中作文 篇5
爱在我身边,总有那么一份爱,总有几分感动在心头…………
——题记
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这是父母对子女爱的真实写照。
要问这世间上最伟大的爱是什么?是父母之爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦,犹如绿叶映衬红花的的无私,这是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的爱。
我也爱我的父母,他们平时虽然像冰一样的冷,像闪电一样的狠,但我很清楚,他们是爱我的。当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时,当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时,当我看到父亲为我的学习而不吃饭时,我的心是那么的难受,在滴着血泪,我恨我自己的无能,恨我自己的贪玩,恨我自己的不听话。有时,我多想走到他们面前说声:“爸爸妈妈,我爱你们。”但我没有勇气,因为我没有好的成绩,没有小时候那么听话,他们为了我是伤透了心,我不敢,也不能接受他们的爱,因为他们的爱没有得到回报,因为我没有资格接受那份沉重的爱。
我也爱我的父母,他们平时虽然很忙没有时间来看我,但我清楚他们是爱我的,他们忙是因为他们为了让我有更好的学习条件。他们不来看我是因为他们相信我可以管得住自己。每当我与父亲交谈时,我都能深深地体会到他的用心良苦,体会到他的无奈,我恨意志不坚定的我,我恨没有良心的我,我恨不懂事的我。有时,我多么希望我可以对他们说:“爸爸妈妈,你们辛苦了。我爱你们,我长大后会让你们过好日子的。”可我说不出口,因为我没有勇气。我害怕自己做无望的承诺,但为了他们我会将这句话记在心中并努力去实现的。
我想打自己一顿,因为我没让他们省心,我想打自己一顿,因为我让他们伤透了心,我想打自己一顿,因为我的没良心,我的一颗无情的心。我应为他们改变自己的,我会让他们为我而高兴的。
模糊间,我脑海里又出现了一幅又一幅的画面:当我在深夜写作业复习时,妈妈给我送来一杯热乎乎的牛奶;当我因为玩耍忘记了回家时,妈妈着急地四处找我;当我面临考试时,总听见爸爸耐心的辅导,妈妈真挚的鼓励;当我……
暖和的外套,挡风遮雨的雨伞,温馨的眼神……这些充满着故事,充满着爱的记忆,叫我怎能忘怀?
语文初中作文 篇6
小时候,在爸爸的臂弯里蹒跚学步;长大后,老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持;赛场上,我像离弦的箭一般,坚持不懈,拼命地奔向终点……
记得那是一个炎热的夏天,天气特别闷热。头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采,懒洋洋地站在那里,树枝一动不动。火热的太阳炙烤着大地,把地面烤的滚烫滚烫的,我却还在操场上训练着跑步,老师规定我们要跑完十圈操场。
一阵热风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火撩的使人有一种窒息的感觉,操场边的小草都蔫了,弯着腰,耷拉着脑袋,接受着太阳公公恶毒的考验。
我跑了一圈又一圈。额头上,豆大的汗珠一颗接着一颗地划过脸颊,把衣服都湿透了,累得我脸涨得通红,气喘吁吁,汗流浃背,四肢发软,头昏眼花的,仿佛马上就要倒在地上了似的。已经跑了七圈的.我疲惫不堪,
开始走了起来,完全没有一点力气跑下去了。老师见我没有了毅力,连忙上前叫住了我:“快,继续跑!如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的!
你已经跑完了一大半,一定要坚持下去!”听了老师这一番话,我顿时鼓足了信心,心里暗暗地想着:我一定能跑完这最后的三圈!我跑过了两圈,头发被汗水打湿,贴在了脸上。早已筋疲力尽的我又快要放弃了,可是一想到老师教育我的话,
不知从哪里来的一股动力推动着我坚持下去,我嘴里开始一直念着:“坚持,坚持,坚持……”最终,我挺过了这最后一圈,跑到了终点。
是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。那一瞬间,我懂得了坚持……
语文初中作文 篇7
我家的邻居,就在我们家的附近,他们是在前年搬过来的,他们姓李。李邻居有个妻子,还有一个儿子。他的妻子很年轻,长得也很好看,我经常叫她漂亮阿姨。邻居的儿子和我差不多大,平常也很活泼,经常到我家来找我玩。认识久了,我和他的关系也越来越好。有时候我也去他家找他玩,邻居他们都很和善,也很热情。
我挺喜欢我邻居的,爸爸和妈妈也常常说,咱们家附近有这样的邻居,真的是很幸运。因为以前,我们家旁边有一个姓王的邻居,他们待人就没有李邻居好。以前的王邻居,常常早出晚归,而且也不理会我们,我们和他们的关系根本就不像邻居。每次过节或者请客,他们从来都是在自己家待着,我们家邀请过他们,也被婉拒了。
但还好,现在的李邻居们真的很好,我记得有一次,我爸爸妈妈出去工作了,中午就我一个人在家里。刚好,我又不会做饭,在家里又不知道该吃什么。我以为我会饿着肚子熬过中午,令我想不到的是,你邻居知道我爸爸妈妈出去了,就知道我没有饭吃。于是,李邻居叫他的儿子来找我,叫我到他家吃饭,那个时候我感到很惊奇,也很意外。
没想到在我无助的时候,他们竟过来帮我了。我怀着激动的心情拿到他们家里,他们一见我来,立马热情地招待我,完全把我当成他们的家人一样对待。当时,我真的是感激不尽,有这样的好邻居,去哪里找啊。而那个时候,他们那个跟我差不多年纪的孩子,本来很活泼,也不愿意被别人抢东西的,他却主动给了我一瓶牛奶。
虽然我百般拒绝,但是他的儿子却把牛奶塞在我的手里,微微扬起头就继续吃饭了。我当时有些愣愣的,我想,我回去一定和妈妈说,我们家附近的李邻居真的非常好。那天中午,我吃得非常饱,不仅仅吃了许多好吃的肉,还有鲜美的蔬菜,他们还给我吃了一些水果,让我留在他们家玩。他们的儿子对我也很好,很友善。
直到爸爸妈妈回来之后,我才匆匆忙忙的跑回家,和爸爸妈妈说这件事。爸爸妈妈感到很愧疚,没有煮饭给我吃,同时也很感激李邻居们,之后,爸爸妈妈便把李邻居请到我们家里吃饭。就从那个时候开始,我们成为了亲密无间的邻居了!
语文初中作文 篇8
亲情每当下雨时,她会为我递来一把雨伞;每当我饥饿的时候,她会为我送来一片面包;每当我生病的时候,她会为我买药。熬药;有时还专门把药递到我的嘴边,一勺一勺地喂我……她就是我亲爱的。
慈祥的奶奶。奶奶非常非常爱我,让我无法用有限的词汇来表达我对奶奶的这份感激。奶奶已经年逾古稀了,按理说她应该安度晚年,不用管下一代的事情了,可她却不能静养,时时刻刻照顾着我。每天奶奶要在7点钟之前准时起床,为我准备早餐,把我的洗脸盆里放起开水,等我起来的时候水就温热了,洗起来会很舒服。奶奶还会给我把衣服。裤子。鞋都摆放的整整齐齐,方便我起床后很快穿好衣服。
闹钟响了,我按下闹铃,搓搓眼睛,十分不情愿地起床,穿好衣服裤子。我洗脸的速度比蜗牛还要慢上好几倍,奶奶嫌我太磨蹭,从我手中抢过洗脸帕,三下五除二的就帮我把脸洗完了,又催我去吃早饭。“快快,快快”奶奶不停地喊着,有时声音大得像狮子怒吼。我最讨厌别人催我吃东西,我一紧张,刚刚吃得东西一下子从我的.嘴里倒流了出来。奶奶总是“哎”地叹息一声。
我好不容易把所有事都做完了,奶奶便匆匆忙忙送我去学校。到了学校门口,奶奶还要十叮咛万嘱咐“今天上课一定要听讲。”“今天上课一定要举手发言,不要又胆小,怕老师批评你。你发言时让老师检查你掌握知识的情况。”“今天有体育课,运动的时候记得把外套脱了,免得跑热了出汗把背心打湿了。”我常常是捂着耳朵冲进了学校。放学后,我在学校门口第一眼看到的准是奶奶。奶奶手里提着我最喜欢的`水果,我立刻跑到奶奶的面前,吃着水果,漫步走在回家的路上。
晚饭的时候我总会和奶奶交流下一天发生的事情。做完作业后,洗漱,我就进入了甜美的梦乡,而奶奶还在做着第二天早晨的准备工作……奶奶,我亲爱又慈祥的奶奶,我怎能忘记你对孙女的这份付出,这份爱呢!
语文初中作文 篇9
视线所及之处总是有限的空间,心有多高,我们的梦就有多大。
——题记
站在漫长的时间河畔,抑制不住内心的感慨,那懒散的阳光肆意流淌天穹,地上满是我破碎的身影,记得那蒲公英舞者挣脱之曲划过美丽弧线瞬间时内心的触动,记得那化茧成蝶的春天,我伸长双臂在蔚蓝的天空下自由地展翅蹁跹。
时光扬起散落的灰尘,霎那间,翻起无数惊羡的回忆。在自己这纯白的人生经历中,坚强,为自己划下了一道彩色的弧线。
十四岁,我正艰难地爬行于粗糙的树干上,好似一条普普通通的毛毛虫。我,属于那种融入人海便消失的人,没有特点。为此,我对生活没有信心。父亲拉着我的手,对我说:“毛毛虫在蜕变之前,总是很不起眼,但只要有自信,终能变成美丽的蝴蝶。”于是,我在人生道路上有了自信。
我固执的认为,我是一只憧憬着的毛毛虫,等待着蜕变成美丽蝴蝶的那一瞬。于是,我在粗糙的树干上静默这守候。远处,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然绽放。
春如旧,人空瘦,泪痕红疤宵浇透,在自己满怀着憧憬时,现实的忧愁却如同云雾般弥漫自己的世界。我无奈的发现,自己的成绩竟总得不到提高,自己的努力得不到认可,自己那所谓的希望,不过是一道微弱的火苗,承受不了一点风吹雨打。无奈,一怀愁绪,该去哪里倾诉?
该放弃么?我攥紧满是冷汗的双手,母亲那期翼的目光忘记了么?父亲那静默的身影忘记了么?那与星辰共舞,与朝阳攀早的努力付诸东流了么?脑中拥挤而繁杂,像熙熙攘攘的`火车站。
猛然想起朋友曾对自己说过:“学习之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,终能获得成功。”是啊,那“吃得苦中苦,方为人上人”的道理又何须再多讲?于是,我在人生路上有了毅力。
“毛毛虫想到达河的彼岸,最好的方法是什么?”“那就变成蝴蝶吧!”
我微笑着,就这样我走过绚烂的季节。
告别明媚的春天时,我拖着下巴,了望窗外几近透明的天空。窗外,蒲公英随风飞扬。忽然想起一句话:心有多高,我们的世界就有多大。
于是怀揣梦想,我继续前行。于是人生路上,我书写了一份满意的答卷。
语文初中作文 篇10
如果我是一只小鸟,那么我会再蓝天自由自在的飞翔;如果我是一只小鸟,那么我会把最动听的歌声送给世界上每一个因生命活着而感到幸福的人们;如果,我真的是一只小鸟,那么我会把真爱散漫在全世界。
我是一只小鸟,因为我无谓,我是一只小鸟,因为我善良,我坐在屋檐顶上,不觉得抬头仰望,仰望着那处于自由的鸟儿,仰望这属于我的天地和自由,可我只能面对黑暗的天空,对自己说:我会坚强的。我曾无数次,抬头仰望,老天爷不公平,下一辈子,我一定要当一只无忧无愁的小鸟,我羡慕
它们的自由,羡慕它们可以很撒娇的吃食,今年我13岁了,我已
经是一名初中生,但我愧对于很多人,想起鸟,我想起了很多,我后悔自己曾天真做的傻事,看着鸟,我几乎可以想到我的未来,我有很大的压力,每天必须要学习,可是,鸟儿不用,它们整天玩耍,有着爸爸对他的宠爱,妈妈对它的细心呵护,是,我年少曾拥有过,而且,我拥有的母爱和父爱要比它们拥有的'多,可我很向往小鸟的生活,我不敢想,因为将要到来的是面对我的严厉考试。
我望着大海,看着海鸥,我有多想用鸟儿嘶哑般的喉咙歌唱,歌唱出我的无奈,歌唱出想要被人理解的心理,在这里,我要感谢鸟儿,是你们,给我新的希望,是你们,教会我勇敢,更是你们,给我的激情努力拼搏。
这只小鸟是我最爱的一只,我曾下过很多心思来捕捉它们,可现在,我很后悔,那天,我望着窗口,把他们放走了。它们回到了自己的家,回到了蓝天,这也是我,面对了现实,看清了一切。
鸟儿,我感激你,所以,我希望我是一只小鸟,永远的在蓝天自由自在的飞翔,不受任何人的束博,做自己喜欢的事
语文初中作文 篇11
丛林之王是老虎,沙漠之王是狮子,而昆虫之王应该非螳螂莫属。
一天下午,老爸下班回家从路上抓到一只螳螂,送给了我。螳螂仅从外表看,它长得不凶恶,反而却仪态高雅,美如贵妇。它有纤细的腰肢,轻盈的体态,淡绿的体色,罗纱般的翅膀。一张尖尖的三角形脸上长着两排锐齿和铡刀。昆虫之王也有它的残忍武器——前肢。它的前肢分为三段:大腿又粗又长,内侧藏着几排尖锐的利齿;小腿特别细,上面密密麻麻排着利齿;小腿上长着两把细长的锯齿。螳螂腰长而纤细。
螳螂不仅拥有美丽矫健的身姿,还是一位高明的'猎手。记得有一次,我向装螳螂的瓶子里放了一只臭气虫。我十分为螳螂担心,因为臭气虫的身后有个洞,能排出奇臭无比的气体,人闻了都受不住,更何况昆虫?战斗开始了!螳螂慢慢地抬起腹部在臭气虫身边围绕。我发现螳螂不仅在观察对方的弱电,同时也在缩小包围范围。忽然,螳螂停在那里不动了,把长翼渐渐地展了开来。哇!螳螂原来不止那一对绿色长翼,还有无数对透明的长翼,那场景仿佛在表演千手观音。在一旁的臭气虫似乎被转“晕”了,站在那里一动不动,竟不动不放出臭气真是奇怪?螳螂也未动一下,双方就一直僵持着,突然,臭气虫动了起来,我以为它会攻击逃生,没想到它竟向螳螂爬去。到螳螂边刹那间,螳螂以迅雷不及掩耳之势,抬起锯齿往臭气虫用力一钩,牢牢地钩住了它。这时,臭气虫才如梦初醒,垂死挣扎。接着是一连串的尖齿铡刀咀嚼,很快螳螂就把臭气虫变成了腹中美食。
语文初中作文 篇12
寻觅着,寻觅着,语文在哪里?
蓦然回首,却发现:一草一木,一春一夏,都有语文的影子。原来呀,语文就在我身边。
——题记
语文的呼吸
蓝天上,朵朵白云展现身姿;绿水中,条条鱼儿畅游嬉戏。柳条上,好鸟相鸣,嘤嘤成韵;鲜花前,蜂蝶流连,自在翩翩。春风中,万物复苏,生机勃勃;秋雨中,树叶飘零,世事无常。用心去体验,您感受到了吗?这就是语文的呼吸,来自大自然的语文的呼吸,我们在这种呼吸中慢慢成长,慢慢叩开人生的殿堂。
语文的吟咏
春和景明,万木争春,我仿佛听到了春姑娘在吟诵“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;夏日炎炎,浓荫蔽日,我仿佛听到了夏小伙儿在咏唱“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋风扫叶,晴空一鹤,我又仿佛听到了秋天这个壮汉在高歌“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”;冬临大地,银装素裹,我更听到了冬婆婆在欢呼“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”。用心去倾听,你听到了吗?这就是语文的吟咏,来自于你身边美丽的大自然的吟咏,这些美妙的声音,融入我们的血液,荡涤我们的灵魂,领着我们登上语文的殿堂。
语文的沉思
消融的冰雪,告诉我们春天的脚步近了;飘零的秋叶,告诉我们季节的变换;穿石的水滴,告诉我们坚持的可贵;甜美的蜂蜜,告诉我们勤劳的甘美;迁徙的侯鸟,告诉我们时间的珍贵;化作春泥的落叶,告诉我们奉献精神的可贵……用心去聆听,你领悟到了吗?这就是语文的沉思。这沉思慢慢积淀,将大自然的精华渗入我们的骨髓,引领我们走进语文的内心世界。
让我们张开双臂,敞开胸怀,去感受身后广袤大自然中的语文,感受她的呼吸,她的吟咏,她的沉思吧。
也许,你也会有这样的感受:众里寻她千百度,蓦然回首,语文就在我身边……
语文初中作文 篇13
如果说人生是一首优美的乐曲,那么梦想则是其中一个个悦耳的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么梦想则是一排排翻滚的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么梦想则是一朵朵飘浮的白云。世界因万物的生机勃勃而丰富,人生因梦想的装点而尽量精彩。
小时候的一天,我看到乐器行里的一位姐姐在弹古筝,她那优雅的动作,动情的演奏,使我的目光被死死地拴住了。妈妈一直想让我学一种乐器,看我这么喜欢古筝,斟酌后,便为我买了一架雕龙的古筝。从此,学习古筝的种子就飘进了我的心中,并扎下了根。
第一次上古筝课时,老师让我用胶布缠上“义甲”,并教了我一些基本的指法。随着难度的加大,我开始学习一些简单的乐曲,弹起古筝,听着这些可爱的音符,我小小的心里,总是装满了大大的.喜悦!
这颗音乐的种子悄悄从我的心田里探出脑袋,发出嫩芽,好奇地打量着世界……
就这么过了两年,我准备要考古筝业余四级了。为了考级,老师让我练习一首要掌握很高技巧的乐曲,看着曲谱上密密麻麻的数字和符号,我不禁皱起了眉。
我坐在古筝前,一边不停地抬头看曲谱,一边断断续续地拨动琴弦。练习的时间越来越长,我的心情就越来越烦躁,错误率自然也越来越高。滑音使我的手指被琴弦勒得生疼,但我却不得不用力按压琴弦使音调弹准。那些曾经可爱的小精灵们,现在却俨然成了一个个严格的老师,那冰冷的目光,似乎有穿透灵魂的力量,将我紧紧束缚……“嘣”断裂的琴弦在我的手上留下一道红色的印记,缩在了古筝的一角,我掩面而泣。心想:要放弃吗?要放弃吗?
窗外的雨“哗啦啦”地下着,那雨声撞击着我的耳膜,也冲击着我心里的芽儿,芽儿抬起头望着,但它只能看到灰色的天空。
彼时的我还在踟蹰,殊不知几年后的我在业余十级的考场上,弹奏出一曲神圣纯美的天籁之音,修长的琴体,一字排开的琴码,弦间轻舞飞扬的手指,以及我嘴角淡淡的笑,一切都正如我希望的那样……
芽儿长高了,叶子也变大了,它看见自己叶片上的水珠,欣慰地笑了。它闭上眼,仿佛看到自己幻化成一只小鸟儿,朝着遥远的天空飞去!
语文初中作文 篇14
在荷塘月色中漫步,在那不胜寒的高处远眺,在那如梦如幻般的往事中流连,在诗一般的文字中穿行,在画一样的意境中遨游……悲壮与秀丽,凄凉与欢喜都激荡在心间。这就是语文带给我的感受。我爱语文!
我爱语文,爱他那诗一般的文字。唐诗、宋词、元曲无不讲究韵律。品读它们犹如听见窗外雨打芭蕉,其韵律之美是那样悠远、空灵。它们无不令我快乐,并陶醉其中。它们使我忘却了世间的浮尘喧嚣,忘却了功名利禄,找回了生活的悠闲,看到了生命的原色。多少次月下推敲,多少回浅唱低吟,才有了这字字珠玑。读起来,琅琅上口,平淡而不失自然。品起来,耐人寻味,隽永而不媚俗。语文,教我怎能不爱你?
我爱语文,爱他那画一样的意境。“种豆南山下,草盛豆苗稀。”诗人归隐田园,晨理荒秽,月夜归耕。然而,心中不觉辛苦。东篱之下采菊,悠然见南山,这样的悠闲令我神往。“开轩面场圃,把酒话桑麻。”一股清新的自然之气扑面而来。与知己“就菊花”,品美酒,实是“欲界之仙都”啊!细细读来,好像自己坐在竹林之中与陶潜、孟浩然、王维等共赏美景,同饮菊花酒,坐看日出日落,静享生活的恬淡。语文,教我怎能不爱你?
我最爱的还是语文中的情。柔情似水,令人断肠。最难忘的是那“一低头的温柔”,最伤感的是“斜晖脉脉水悠悠”,最无奈的是“燕子归来”小径独徘徊。悲情如酒,令人感慨。“臣子恨,何时灭?驾长车踏破贺兰山阙。”饱含着对国家的失望与不能为国献出自己的一份力量的悲愤。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”虽已年迈,仍心系国家,怎不令人动容?“安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜。”此等心怀天下的胸襟怎能不令人钦佩?豪情像火,催人奋进。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”让敌人闻风丧胆。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”铮铮誓言,可见一片丹心。“直挂云帆济沧海”更是激励人们逆境之中扬帆远航。语文,教我怎能不爱你?
我爱语文,爱那诗一般的文字,爱画一样的意境,爱那海一般的深情。我在语文中畅游,爱在我心中荡漾