借我一根指挥棒读后感(汇编8篇)。
看完一本名著后,你有什么体会呢?是时候写8篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的借我一生读后感范文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
借我一根指挥棒读后感 篇1
我读了《小兵张嘎》后觉得做人一定要勇敢、坚强,所以我决定要想小兵张嘎学习,因为他的勇敢和坚强令我佩服。
这本书主要写了战争前、战争时、战争后,三个情节。战争前张嘎得到的第一把枪是老钟叔送给他的,因此张嘎也很爱护着把枪。张嘎从小的梦想就是当兵打仗,嘎认识了区队长后才知道打仗有多么危险,虽然张嘎有点害怕,但他还是勇敢的加入了游击队成为了游击队的一员,张嘎刚加入游击队不久就收到了坏消息:老钟叔被抓了三天之后回来村里跟他们决一死战。要不是大家及时阻止,张嘎早就去敌人基地里救老钟叔了。读到这里时我以激动无比,很期待打仗时会发生什么事。时间一天一天过去了,区队长他们早已做好准备,等待敌人的到来。到了第三天每个游击队员精神无比,忽然远处传来了“轰轰”的声音,敌人开着坦克朝村里开来了,区队长一声命令,大家一起开枪,过了一会儿,坦克周围的敌人都死了,可坦克却丝毫未损,张嘎为了救老钟叔冲向坦克,大家看到张嘎冲向坦克也跟着冲了上去,最后在大家齐心协力的帮助下,坦克被消灭了。
战争结束后,大家为死去的战士办理葬礼仪式,村里的人也获得了安全。
《小兵张嘎》这本书让我懂得了无论遇到什么困难都要勇敢的去面对,还要不断的挑战自我,这样才能使自己变得更加强大、更加完美。
借我一根指挥棒读后感 篇2
对于历史我们是选择遗忘,还是选择正视?对于历史所带给我们的深度思考都在“余秋雨”老师的《借我一生》里。历史再痛苦我们也要回顾,回顾不是要感叹,也不是要唏嘘,而是要寻找失去的东西,要弥补时代变化带给我们的所有遗憾!一个民族没有被战争击垮,没有被苦难打倒,却因为文化的断裂而倒退。
《借我一生》是怎样的一本写实文学,历史的厚重,苦难中的坚强,在文笔中似有幽默,却于生命中默默接纳。“余秋雨”是怎样的一位学者,对民族爱之深切,对民族文化断裂的痛心,用自己的经历来探索这民族的苦难的来源。对于《借我一生》做任何的评论都是苍白的,唯从中体会、寻求,感悟,失去的民族文化的脉络根基。也许苦难注定是人类进步的阶梯!
《借我一生》!这是一本多么有重量的书,每一个字都敲打着你的灵魂,给你沉重的情感,给你宽厚的包容。《文化苦旅》就是在这样的历史背景下完成的。这是一个真正的学者,他不甘心一个民族如此底蕴厚阔的文化被遗忘,被抛弃!他用自己的心血在拯救,用自己的文字在呐喊,文明的厚重,历史的.渊长,文学的深刻,生命的短暂。《文化苦旅》的“苦”,苦于知识的尘封,苦于文化的断裂,苦于民族的沉默,苦于自己思考时的纰漏,苦于自己文字表达的缺憾。
三天来,除了下楼在小区里面活动活动筋骨,就是在家里读“余秋雨”的《借我一生》,眼睛也花了,颈椎也在痛,然而,心中似有一种情怀,荡气回肠。
借我一根指挥棒读后感 篇3
看完《草船借箭》这篇文章,我深有感触。这篇文章选自罗贯中的《三国演义》——中国四大名著之一,文中蕴涵着的道理,真是耐人寻味。
《草船借箭》这个故事非常有意思,主要讲的是周瑜一直妒忌诸葛亮的才干,想方设法要害诸葛亮。于是他说:“我们就要跟曹军交战了,水上交战用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用箭最好。”周瑜又说:“对,先生跟我想得一样,可现在军中正缺箭,希望先生赶造十万支箭,十天能做好吗?”诸葛亮说:“既然要交战,三天我就可以做好。”并自愿写下军令状,三天造不好,甘受重罚。周瑜非常开心,以为可以因此除掉诸葛亮了,想不到诸葛亮一计“草船借箭”,完成了这个不可能的任务。
读到这里,我认为周瑜心眼真小,容不得别人比自己优秀。还好诸葛亮足智多谋,早就想到了办法。归根结底,这都是因为诸葛亮是个上知天文、下知地理又识人心的高手。
我们小学生也要像诸葛亮那样,去学习各种各样的知识,让自己变得更加博学。我们不仅要学习,还要学会成为生活中的观察者,观察身边的人和事物,这样才能让自己变得更加敏锐,处理事情也能更加得心应手。
让我们努力学习吧!成为一个对国家有用的人!
借我一根指挥棒读后感 篇4
自从读了徐光耀的红色经典革命小说——《小兵张嘎》后,我的心久久不能平静,竟被嘎子那争强好胜、嫉恶如仇的性格特点所深深折服。
嘎子——一个小八路,却带着他的伙伴做了许多惊天动地的大事。
鬼子司令部想进就进,想出就出——有胆识!与鬼子进行种种比赛,毫不畏惧——有胆量!在被鬼子屡屡挫败后,毫不气馁——有胆气!
嘎子出生于一个贫困的村庄,村庄里的人都是那么善良,人人之间相处得又是那么融洽、和谐。可是,有一天,鬼子进村了,这份和谐也被打破了,大多数人都被鬼子毙命。当嘎子奶奶被鬼子抓住当着乡亲的面时,胖翻译想让乡亲们把八路军的具体位置说出来。这时,嘎子的奶奶挺直了腰板说:“乡亲们,咱们都是吃五谷杂粮的中国人,不认祖宗的人才给日本人卖命。”胖翻译涨红了脸,高声怒吼:“活腻了你,老太婆。”看到这胖翻译,我一肚子火都上来了。我想:这胖翻译明明是中国人,还要给小日本卖命,真是不要脸!旁边的龟田问胖翻译什么意思,胖翻译对龟田耳边说:“八路,被她藏起来了。”龟田一听,气势汹汹的拔起刀准备砍。胖翻译连忙在旁边插话说:“老太婆,快说,皇军的指挥刀可是说砍就砍的。”鬼子拿起刀准备砍,八路军钟亮出来了,嘎子奶奶把手使劲一甩,嘴里还说:“乡亲们,拼了!”她顺手把一个鬼子的肩膀往后一推,可是,就在这时,子弹以迅雷不及掩耳之势穿进了嘎子奶奶的身体,嘎子奶奶牺牲了!
嘎子怒火中烧,发誓要为奶奶报仇,杀光那些小鬼子!后来,他在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一个名副其实的小八路。他带着伙伴们直捣黄龙,烧了鬼子的炮楼,真是大快人心!
嘎子——他机灵、有心计、争强好胜、嫉恶如仇等种种性格令我敬佩!我想,如果我也生在战争年代,一定不及他,而且与他相差甚远!
我们能从嘎子身上学习到的远远不止这些,例如他的胆识:鬼子司令部是他人想进就进想出就出的?即使让你进了去,也未必出的来。而嘎子却偏不信这个邪,进了“鬼门关”,在于鬼子比赛爬树时,跟一猴儿似的,“噌”的一下便蹦出了鬼子司令部。光这一点便让我敬佩不已。试问今天,谁能有他这样的胆识?
古往今来,千千万万的英雄都奉献出了自己的一切,这是为了什么?为了中国能在世界这个大舞台上站稳脚步啊!大家为了这同一个目标,同一个梦想,甚至奉献出了自己宝贵的生命!
嘎子就是其中的一位少年英雄!他为了能把鬼子赶出中国的领土,付出了多少努力与汗水,背后的辛酸与痛苦不知谁能感受到,就是这样一位百折不挠、知难而进的少年英雄创造出了又一个奇迹!
借我一根指挥棒读后感 篇5
自古以来总有那么一些人看到别人的才干比自己强,不是奋发努力赶上人家,而是怀着妒忌心不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高于自己,便心怀妒意总想害死诸葛亮,他以军中缺箭为名,生出一计让诸葛亮十天造出十万支箭,否则军法论处。由此看来,周瑜不仅嫉妒心强而且十分狡猾阴险。然而足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾用草船从曹营借了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的诡计落了空,进一步揭露了诸葛亮的足智多谋。
读《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷,华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了,可是他在读小学的时候,学习成绩并不好,算术常常不及格,在这种情况下,他并没有妒忌学习好的人,他自信名人也是人,于是华罗庚通过自己的努力,终于成了世界闻名的数学家。
妒忌这个东西害处是非常大的',所以我们一定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。
借我一根指挥棒读后感 篇6
今天中午睡觉前,我读了《三国演义》里面的一个经典故事情节——“草船借箭”,我读了非常喜欢,一直读了四五遍。
这个故事讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,就很嫉妒诸葛亮,一直想将诸葛亮害死。他找了一个理由,说军队中缺少箭,让诸葛亮十天内造出十万支箭。可是周瑜没想到诸葛亮却满口答应了。诸葛亮会神机妙算,他知道第三天夜里有大雾,就趁着大雾,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务。使周瑜的计划未能实现。
我觉得我们应该象诸葛亮那样刻苦学习,善于思考,像他那样虚心,胸怀宽广,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大。我要好好学习,长大了也要象诸葛亮那样聪明,什么困难也难不倒我。
借我一根指挥棒读后感 篇7
我看了小兵张嘎的电影后,又看了这本书,读完后我的心久久不能平静下来,我被主人公嘎子那热爱祖国、不屈不饶,不怕牺牲的精神打动,对他充满了敬佩。
故事讲述了张嘎为了给自己的奶奶和八路军老钟叔报仇,历经千辛万苦找到了八路军,当上了小侦查员,他在执行任务中用假木枪缴获了一把真枪,在最后的一次战斗中放火搅乱敌人,使这次战斗大获全胜,为奶奶,为全村人民报了仇。
张嘎的年龄和我们都差不多,他十一二岁时打鬼子,随时都有可能面临死亡,而我们现在过着幸福的生活。他为了报仇,不怕苦,不怕累,当上了八路军,我们也不能因为一点挫折就放弃,要像张嘎子一样,有坚强的毅力,有保卫祖国的精神。
读完这本书后,我知道了今天的美好生活是无数的战士用生命换来的,就像这次疫情,有无数的“战士”一起抗击疫情,最让我感动的是奋战一线的白衣天使们,他们为救病人不辞辛苦,在疫情面前毫不退缩。我相信疫情会很快结束,我们很快就会回到美丽的校园,和老师们,同学们一起学习,一起躺在操场上仰望天空……中国加油!
借我一根指挥棒读后感 篇8
连着好几天的下午,坐在被窝里看余秋雨先生的《借我一生》。
其实对于余秋雨并不陌生,从读书起,他的名字就是如雷贯耳的响彻,只是作为当时的我,还无力去解读文字里的深邃,鲜少去拜读他的作品。稍有成长,心思也有了更多的旁枝,喜欢读书却也较少拿起书本真正的评赏。其实,赏这个字都极为吃力了,还大言不惭的说出评来,真是不禁为自己感到害臊。幸亏工作之后,大彻大悟,开始弥补自己的无知,开始走入知识的海洋。
一直以来,我不愿意说自己是个有文化的人。文化两字,站的理论高度太耀眼,我承受不起,所以我只愿说我是个接受过教育的人。教育有的时候很神奇,它给予了你很多东西,并不仅仅只是知识,还有老师对你的影响,同学对你的带动,以及你自身的后天接受推翻先前的价值体系。教育扩大了也是个小型社会,老师或好或差,身边的诱惑可能积极向上,也可能是恶魔对你的纠缠。值得庆幸的,我的老师基本都是值得颂扬的楷模,当然,这个评价是由于我自身的评价体系得出的,并不代表所有人的观点。
五年来,我重复着以前好老师们教给我的:同学之间要互帮互助、要尊师敬长、做人要诚实……诸如此类的话语,却让我惊讶的看到现在孩子们的'“早熟”。接受信息的快速以及现实社会的某些负面,让我的大多数孩子们已经开始对于中华民族的优良传统不屑一顾。这是现在的悲哀,还是历史的沉痛……思维总是会不经意间跨出脑海,当我们说出一些实话或者是想法,一不小心,别人就说你“犯了政治错误”,亏得不是某个时代,要不然,恐怕真是要活不下去了。天真的话往往就是实话,而实话往往不合大趋势。而说出口的话,总要基本符合“和谐社会”。
当我教育着孩子要“诚实”,于是诸如“碰瓷”的人出现了;当我教育着“要扶起摔倒的老人”,于是“扶起反被诬陷”出现了;当我教育着什么的同时,相反的那个就急急忙忙的出现,仿佛在和我进行接力赛,而我发现:往往赢还是它。教育开始倾塌……
其实,社会容不得细细的去研究,至少不是三言两语说的清的。走的路多了也就成了路,伤的多了也就成了“傻子”。作为班主任,我反复强调的还是要我的学生学会做人至上。因为我坚信:成绩不好也能生活,但倘若为人不端,天才也无用。
一直以来,我都认定上天为我铺成好的路,正是我现在在走的这条路。万分感激的是,上天对我很好,让我在每个时间段都遇到很多好人,而这些很多的好人,有些经过时间的筛选,最后真的成为了心底里最柔软的苍老,而有些,也真的只能是过客。生命里,有些事,很微妙,只可意会不可言传,所以,我也愿意整天嘻嘻哈哈的做个没心没肺的快乐人儿。
我信奉上天为我安排的每件事情,也按部就班的沿着它给我规划好的每一步走着。亦如现在的每天下午:这么冷的天坐在被窝里看书。如果天没那么冷,我应该和朋友们在聚会。可是天气不仅冷,而且还下雨,于是聚会都被推迟到了开学之后。安静的心捧起书本,恰巧是《借我一生》。边读,边思考,手机也放边上,看到不懂的或不确定的立刻百度一下。就这么看着余老的书,想象着他走的每一步路,揣测着他的每一份心情。随着文字和目光的跳动,时而悲愤,时而心痛,时而紧张,最后涌起的是坦然。
余老的童年天真烂漫,但也肩负“使命”。相比较我的童年,余老的童年简直是快活,其实很多人的童年都是我羡慕的。改革开放十几年后的上海,让我的童年略显“可悲”。偶尔回家,奇怪家里人为啥要种那么多草,为什么走路不撑伞,很多为什么,相对的是上海的高楼大厦和紧跟国际潮流的一切。而落寞的就是,现在同事们兴高采烈地说着某花某草某物,而我什么都不知道。弥补给我的,就是现在的孩子,也几乎没有童年可言。
余老经历的某段岁月,可以说是我在书本上经常看到的岁月,可是细细的深究起来,又是完全陌生的岁月。我本多情,泪水原本就容易被一些正义惹出来,现在已坚强许多,只会在眼眶里打转。那些岁月,幸亏我没有经历过,以我的心理承受能力,根本无法借我一生受这些忐忑、猜忌、恐慌以及欲加之罪。《借我一生》,我想余老的一生倘若愿意借给我过,我也是断然不要的。尊敬与崇仰要经历那么悲痛的岁月,我觉得我熬不过,终究只是个小市民心态,更何况,谁也无法借谁一生,谁也无法使人生重来,所以能做的,只是活好当下。不想过多的去描述,历史永远是每个人心中道德价值的私人认定。而作为一名历史老师,我总是希望学生可以客观的、理性的去评价一段历史,一段战争,甚至是一个国家、民族。所以,老子的话,我希望铭记在心。也希望我们不要以一段历史或者某些人的历史就把这一切都强行的打上“好”或“不好”的印记。历史的作用我觉得更多的是借鉴和反思而非仇恨,要不然文明就太可悲了。
余老的后半段人生是我极其羡慕的。想做就做、当机立断,并以他长时间的人品立足于民,深得人心。坦然的心态和勇敢的心,不到那个年纪的故事男人是不会拥有的。而一个有故事的男人大多是经历了灾难、委屈等无法用言语描述的痛苦。子非鱼,焉知鱼之乐。同理,汝非其,焉知其之痛。快乐也好,痛苦也罢,不是当事人,都不会有深刻的体会。
历史的长河中,从来不乏能人和才人,于乱世淡定,于和平勇敢。时间是把杀猪刀,但同时它也是炼金石。
记得2005年巴金先生去世的时候,豌豆的伤感,我想对于真文人的去世,世界都是要叹口气的。于余老,看过那么多书、游历过那么多地方,这两样是最让我羡慕的,也是我此生的追求。
幸得中国有余秋雨!幸得中国有真文人!