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怀着激动的心情,我有幸参加了党校第七期“村官”培训班。在这次学习中,各位老师的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。虽然只有短短的五天时间,但组织部和党校对我们的亲切关怀、各位老师的淳淳教诲、各位学员的精彩发言以及其他县市村官好的经验,为我们大学生村官指明了前进的方向,打开了思路。
一、教学内容丰富多彩、教学方法生动灵活
这次培训主要围绕如何做好一名大学生村官、农村工作相关知识与技能以及大学生村官创业三个方面进行专题学习。培训采取互动教学和案例教学方式进行,既有专业知识和技能、政策解读等的理论性知识讲解,也有各类创业人员的实例分析。为了让我们进一步提高自身素质,拓展视野,市委组织部组织我们赴阿里巴巴公司参观考察。这次考察学习使我们开阔了眼界,对阿里巴巴有了更进一步的了解。
二、深刻领悟谈体会
经过这五天的培训学习,我认为我们大学生村官要及时调整心态,解放思想、勇于创新。作为一名村官,我们要塌塌实实的做一些有用的实际的事情,要配合好村两委开展工作,而不是纸上谈兵,只说不做。在做好本职工作的同时,我们更要不断充实自己,提升自身素质,对今后的人生目标有所规划,为新农村建设真正奉献自己的力量。
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【心得范文】大学生村官培训感悟感悟篇一
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五天的培训课程紧凑,活动丰富,我感触颇深。我感谢组织上给我这样一次难得的学习机会,使我对如何做好一名优秀的村官有了更深刻的认识,对农村农业工作有了比较全面的了解,对大学生在农村创业有了比较的深入的认识。
本次培训安排的课程都是关于农村工作知识与农村创业方面的,内容科学实用。《低碳经济与农业现代化》、《农村科技知识讲座》等课程让我的农村工作理念得到了进一步的升华;《农村工作方法与实用技能》等课程让我对农村工作技巧有了更深刻的体会;《创业理念与技能》、《大学生村官创业在农村交流会》、《农村实用创业项目于技术推介》等课程使我更加坚定了再农村创业的信念;本次培训还组织了村官的学习交流和丰富多彩的文娱活动,最后还去了阿里巴巴公司实地参观考察。
通过这次培训,我看到了自身的很多不足,我浮躁的心态也得到了沉淀。我更加坚定了在农村工作的信念,坚定了开创一番事业,实现自身价值的信心,我要以实际行动回报组织上对我的关心和培养,以实际行动回报村民对我的爱护,以实际行动为新农村建设作出自己的贡献。
大学生村官培训感悟感悟篇二
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20xx年6月20日至27日,我很荣幸参加了为期一周的**市首期大学生村干部培训班,这次培训班在市委组织部、市人事局的关注下;在**工学院的精心组织安排和各位教授的精心准备下;在各位学员的虚心求知下。在紧张而充实的一周集中学习,使我受益匪浅,有效地提高了自己的认识水平,理论水平和规范化的管理水平,进一步增强了自己战胜困难,搞好工作的信心和决心。下面我谈几点体会:
一、重新认识自己、选择正确定位自己的角色
作为千名大学生村官中的一员,到职工作近一年了。在这一年里我学到了许多,也增添了不少新的认识。但是,时光如梭周围的一切都在不断的变化,工作的内容也在不断的更新。回顾到职时的计划蓝图角色定位,已经不太符合现在的工作要求了,淮海工学院宴维龙校长在培训班的第一讲中再次给我们敲响了警钟:用“空降兵”到“领军人”描述了我们工作以来的成长历程。
首先要重新认识自己。以“空降兵”的形式来到岗位,经过一年的锻炼磨合,我清晰的看到自身的长处和不足。有良好的书本理论知识和活跃的思维模式,同时接纳新事物能力比较强;而缺乏实际工作中的实践方法及相对应的农村工作业务知识。这次“回炉”学习让我重新认识了自己,认识到自身的长处与不足,使我对大学生村官工作有了全新的认识和理解。
其次要有长期性。要有长期扎根农村的思想准备,作为一名经济薄弱村任职的大学生村官的我们,要多听老百姓的需要和要求。走近村民深入村户,同时还要学习“贯彻中央精神‘不走样’,听从各级领导‘不走神’,听取群众意见‘不走偏’”。要时刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的满足”为目标,时刻加强自身的学习,通过“有福民先享,有难官先当”的信念,始终保持共产党员的先进性,努力实践“三个代表”重要思想。所以只有长期扎根基层工作的思想,才能踏踏实实的为村民服务,造福一方。
最后要认识到管理素养的重要性。《大学生村官的管理素养》是吴价宝教授的授课命题,而作为一名大学生村官要清楚认识到管理素养的重要性。“做大学生村官还是做大学生技术员”这是吴价宝教授对我们提出的思考问题,对此解释仁者见仁,智者见智。顾名思义管理就是管辖+处理,规范一点说“管理就是通过他人并同他人一道实现组织目标的过程”。所以要选择正确定位,做好自己的角色,尽我们所能造福一方,因为这是我们的光荣使命。
二、现代农业与“一村一品”是发展现代农村经济的重要途径
首先现代农业发展,我国不少地区还停留在以每户家庭个体为主的传统生产模式中。同时带来了思想保守、观念陈旧、资金不足、技术落后、管理分散等等诸多问题,所以很大程度上限制了农村经济的发展。而现代农业发展要求:生产机械化、生产管理科学化、农产品加工标准化、品种优良化、营销体系化。现代农业生产所表现出来的“五化”要求与传统农业生产相对而言的,一是要突破传统农业仅仅或主要从事初级农产品原料生产的局限性,实现了种养加、产供销、贸工农一体化生产,农业的内涵得到了拓宽和延伸,农业的链条通过延伸更加完整,农业的领域通过拓宽,使得农工商的结合更加紧密。
二是要突破传统农业远离城市或城乡界限明显的局限性,实现了城乡经济社会一元化发展,城市中有农业、农村中有工业的协调布局,科学合理地进行资源的优势互补,有利于城乡生产要素的合理流动和组合。
三是要突破传统农业部门分割、管理交叉、服务落后的局限性,实现了按照市场经济体制和农村生产力发展要求,建立一个全方位、权责一致、上下贯通的管理和服务体系。
四是要突破传统农业封闭低效、自给半自给的局限性,发挥资源优势和区位优势,实现了农产品优势区域布局、农产品贸易国内外流通,有利于资源的合理利用、先进科学技术的推广应用、优质农产品标准化生产和现代管理手段的运用。
其次是“一村一品”现代农村经济发展模式的运用。“一村一品”运动起源于日本,是日本大分县前知事平松守彦于1979年倡导发起的。所谓“一村一品”运动,就是一个村子的居民为了提高一个地区的活力,充分利用本地资源优势,因地制宜,自力更生,建设家乡,挖掘或者创造可以成为本地区标志性的、可以使当地居民引以为豪的产品或者项目,并尽快将它培育成为全国乃至全世界一流的产品和项目。
对于我国而言:幅员辽阔,不同地区现代农业的发展模式在很大程度上取决于当地的农业资源以及自主创新的发展方向。
在我国南方,利用热带和亚热带气候自然资源,是以发展水稻生产为主的现代农业区域,在我国北方温带和寒温带,是以发展小麦、玉米为代表的现代农业区域;在干旱半干旱的西北地区,是以发展棉花
生产为主的现代农业区域;在山区,应该是发展林产品和游览为主的现代农业地区;在草原地区,应该是发展以畜产品为主的现代农业地区;在沿海地区,则是发展水产养殖为主的现代农业地区。
所以要想发展“一村一品”,就必须以提升农业经济效益和综合竞争能力为重点,通过专业化、特色化、品牌化建设,使一个村或县、乡拥有一个或几个发展水平较高、特色鲜明的主导产业、主导产品和特色品牌,逐步发展成为具有区域特色的产业链或产业集群。
对于我们村而言:发展“一村一品”现代农业、建设社会主义新农村是现实的选择。
要在不打破家庭承包经营制度的前提下,根据一个村的资源禀赋和区位特点,面向市场需求,培育主导产业和产品,解决单个农户在推广应用现代农业科技和装备、推进标准化生产、产业化经营、科学化管理和社会化服务中存在的问题,提高农业劳动的生产率、资源的产出率和农产品的商品率,推动传统农业向现代农业转变。寻找符合本村经济发展的优势产业做大做强,使之成为本地区标志性的产业,并尽快将它培育成为全国乃至全世界一流的产品和项目。
通过这次为期一周的培训学习,使我的大脑思维进行了一次深刻的“洗涤”。这得感谢各级领导、各级组织、人事部门,为我们提供了这次交流学习的平台,同时感谢淮海工学院精心组织安排和各位教授辛勤劳动,还要感谢关注支持我们“大学生村官”的这一特殊群体的每一个人!在以后的工作中,我会加倍努力实现自己的使命,踏踏实实的服务一方、造福一方。
[最新范文]2024村官培训感悟感悟篇二
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近段时间我受同学的影响学吴大观同志的感人事迹。吴大观作为一名优秀的党员,他一生爱党爱国、无私奉献、艰苦朴素、助人为乐、爱岗敬业、淡泊名利,有着坚定的理想信念和崇高的思想境界,为我国航空发动机的振兴发展做出了突出贡献。吴大观的一生是光辉的一生,他将自己的毕生精力全部献给党、祖国、人民和航空事业的一生,他用自己的实际行动践行了自己爱国、爱党、爱事业的诺言。
通过吴大观先进事迹的学,我渐渐明白了吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究,主持研制多种型号的发动机,并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀共产党员。他一生自觉接受党的教育,具有坚定的政治信念。从上个世纪50年代起,他坚持每月上缴100元党费,直至去世前,累计缴纳党费11万多元。他表示,自己所缴党费对于党的事业和国家经济建设是微不足道的,但作为一个共产党员,应该为党和国家分忧解难,尽自己所能多做一点贡献。
他用行动实践“人生是施与不是索取”的人生格言。他平时生活俭朴,但为救济农村贫困地区失学儿童,表示对失学儿童的一片爱心,多次向“希望工程”捐款。他向大学、中学母校以及社会慈善机构捐款总数超过20万元。他为祖国航空工业奋勇拼搏,在他九十高龄时,写下了“我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生‘航空报国’的夙愿,奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他热爱党、热爱祖国和人民的一生,是致力于建设航空强国的一生,是无私奉献的一生。他崇高的爱国主义、共产主义精神和高尚的道德情操永远值得我们学。
吴老的事迹告诉我们,成才必须有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远。因此,必须立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新创造。养成勤学、多读书、善探究、爱思索的好惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质,培养辩证思维能力。自觉向实践学,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
作为一名村干部,要认真学吴大观同志的先进事迹和崇高精神,联系自己的本职工作就是要为农村服好务,多为百姓办实事、办好事,以吴大观同志的精神为动力,勤奋学、开拓创新、甘于奉献,要像吴大观同志那样,加强党性修养,弘扬优良作风,努力实践高尚的人生价值,做一个合格、受百姓拥护的社区工作者。
农村学吴大观心得体会,要学他的爱国之心,学他的无私奉献精神,学他现身事业的崇高,他的事迹让中国的每一个人为之感动,他的事迹更是值得每一个去学。吴大观同志是坚定的马克思主义者,他对社会主义无限热爱,对党无限忠诚,是“两个务必”的忠实践行者,是共产主义道德的实践者。
总之,深入学吴大观先进事迹精神是要有持之以恒的精神的,只要我们下大气力,就能达到预期目的,希望党组织帮助我不断的进步!
值得分享:大学生村官培训感悟感悟范本
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五天的培训即将结束,虽然时间短暂,但对于我来说,这是一次理论与思想创新上的洗礼。在充分感受到各级领导对我们村官的重视和关爱的同时我也深刻的认识到自己不仅仅对这个职业要有责任感,更重要的是明白我们肩上担负着更为重要的使命。
培训期间,我们学习了关于加强农村工作和新农村建设的基本政策,《农村科技知识讲座》,《农村工作方法与实用技能》,不仅有丰富的理论知识,更有各位领导、专家精彩的讲授。使我们系统全面的了解了关于农村的各项政策,掌握了很多科技兴农的实例,创新了农村建设的新思路。
本次培训,除了学习农村知识,培训班还特别注重大学生“村官”创业理念和创业技能的培养。不管是几位已经创业的村官同事的经验介绍还是阿里巴巴公司他们的创业团队精神,开放的公司文化,都让我看到了他们年轻的不仅仅是身体,更重要的是精神,对创新事物的激情。而这一点,恰恰是我所缺少的。
培训是结束了,但我想,我们在思想领域的革新之路才刚刚起步,人生更美好的风景等着我们去领略。
2024范文:军训感悟感悟季度范文精选
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很久以来,军人在我心里有着神圣的地位。我早就想体验军人的生活了。世上的好事就是多,我们要去军训了,这给了我们一次了解军营生活的好机会。
今天,我们拿着包,兴致勃勃地来到学校,排好队伍。过了一会儿,我们紧跟着领队老师坐上汽车,向留下部队驶去。
啊!终于到了。我们跟着教官来到各自的寝室,把自己的东西整理好后,来到楼下集合,准备进行开营仪式。我们来到女生宿舍下面的草地上。俞主教教会我们十六个字:服从命令,团结协作,刻苦训练,提高素质。我们听完讲话,回到自己的寝室里休息。
下午,我们先观看了教官的军事表演,然后自己再跟教官们训练。我们第一个练习的科目是立正。“立正有什么好练的,不就是站着吗?”我嘀咕道。学校里立正的时候动一动没有多大的关系,可在军营里立正的时候,我的手摸了摸耳朵,就被教官狠狠用脚踢了一下。
我当时非常生气,心想:哪个人不动的。教官严肃地对大家说;“立正有很多要求,比如抬头挺胸,两眼平视前方,嘴巴紧闭,下颚微收,手指并拢,中指紧贴裤缝……”教官说了一大堆。“妈呀!立正也有这么多的要求。”我暗暗地叫。我们就这样站了两个多小时。终于,“救命”的哨声响了,我们的腿像要断了似的,都没知觉了。教官便把我们各个连队带回寝室休息。
吃完午饭,我们还要进行午训,内容还是练军姿,多少次我感觉自己像要倒下了,可每当看到教官那严肃的神情时,就又坚持住了。时间是那么的漫长,时光老人仿佛在捉弄我们。此时,我想:想想国旗班的战士吧!他们每天都要立正几个小时,有的还会是几十个小时,而我们只站了三、四个小时就要倒下,这太不应该了。
这样的训练可以锻炼我们的意志。我相信有了这样的磨练,今后碰到一些困难,我都会一一去克服!
2024范文:大学军训感悟感悟
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一个时代最危险的职业,莫过于是军人了。我们能有安逸的生活,有条件去追寻自己的人生,难道不是他们的捍卫和牺牲吗。如果要有一个具备如此精神品格的军人的部队,那一定是铁一样的纪律和崇高的信仰铸成的。所以,不要忘了那些在背后努力为社会工作的人们,他们身上的品质是我们真正要去追寻的。
仰着头看看天空,是的,好像很少能看到广阔的没有高楼和雾霾遮蔽的蓝天了,随着人民的收入不断提高,生活水平也越来越好,很多人学会了享受,特别是我们这一代的孩子,从小在温室里长大,没有经历过风雨,总是常常向父母索取。
渐渐的,我们都养成了一些不好的行为,比如任性,不懂得将心比心,缺乏意志力等。我自己也是一个活生生的例子,要不是有了妹妹的存在,我想我可能会更任性一些了吧。每次只要不用上学,一定会睡到自然醒,父母都喊吃午饭了,还不肯起床,懒懒的吃完饭后,碗筷也不帮父母收一收,就横躺在沙发上,打开电视机,还喊着想吃零食,我的爸爸以前就是一名军人,他最看不惯的就是我这种样子,总是忍不住要责骂我两句,去年的暑假,爸爸突然对我说起军训的事,他说我一点也不像个男子汉,总是做没做相吃没吃相,一遇到点事就要父母帮忙,当时我并没有想太多,反正暑假闲着也是闲着,但我恳求了爸爸,不要让我一人去,爸爸答应了,就打了电话给叔叔,叫上了堂哥和堂妹。爸爸退役之后在我们当地一个青少年素质教育基地当过指导员,所以他联系之前的朋友,给我们几个安排进一个军事夏令营。
上路前的一个晚上,妈妈在帮我整理行李,我则在一旁整理着我的iPad,PSP,以及随声听和手机,爸爸奉劝我不要带,可我并不愿意,统统塞进了行李箱。妈妈则不停地嘱咐我,一个人要注意安全,和大家在一起不要太任性要懂得礼让,饭要吃饱,晚上不要蹬被子等,结果爸爸就说靠他自己吧,历练历练就好了。
第二天早上五点,就被爸爸从床上扯了起来,不知怎的,爸爸似乎也找到了当初的热情,匆匆吃完早餐,街上哥哥和妹妹,就上路了,我看着车窗外的房子逐渐变矮,树木越来越多,之后就绕着山路驶上去,没错,这就到了目的地了,这里除了空气好了点外,我对它并无其他感触。
爸爸停好了车,我们都下来了,看见了两个穿军装的人,我干等着,以为爸爸会帮我去拿行李,没想到,爸爸来了句:“等着干嘛呢,拿行李啊,别忘了从现在开始要靠自己。”我给了爸爸一个无奈的表情,心想这回就忍了吧,只好悻悻的去后备箱,爸爸和那两位军人握了手,对方称呼爸爸为李指导,爸爸也似乎受宠若惊的样子。
2024范文:高校见习感悟感悟
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通过此次的实习,我也是更有信心去面对以后的工作,同时也是更加的了解自身的一些能力,清楚应该如何的来规划来把以后的职场路给去走好,此次的实习让我也是感受到自己在校的所学也是非常的有用,以后也是要去用好,在岗位上去取得一些成绩。
自己从事的工作也是销售,而在校所学也是市场营销,能够把理论去运用,其实开始还没有怎么的感觉,只是有一次晚上翻书才发现,同事教我的一些技巧,其实自己早就去学过只是没有很好的来实践,而且很多的方法理论上我是了解,但实际的操作也是比较的少,而在做销售的过程中,和客户的交流,再晚上去反思,去看书也是发现很多的方面其实只要自己把理论去结合好实际,也是可以很好的完成工作,而不能觉得在校的理论就是理论而已同时也是工作里头让我更是知道,很多的理论都是比较抽象的,而是需要自己去思考去找到方式来用到实际的工作里头,而实习中教我的也是很多实际操作的技巧,也是需要自己去好好的结合去思索中更加的明白为何要那样的去做。
同时通过实习,我也是很好的来把自己的能力去在销售的工作里头得到了展现,的确这份工作也是挺合适自己的,实习里头,同事也是让我了解公司的产品,清楚我们的潜在客户是哪些人群,然后应该用哪些方式去开展工作,而最终的一个目的也是要把我们的产品给销售出去,所以也是要在工作里头灵活的用到一些方法,之前自己也是没有太多的去思考所以也是方式上也是做得不够好,但是通过实习,我也是学到很多,可以很好的去把工作来做好了,同时也是感受到在这个岗位自己也是会很有成就感,有很多的收获,这也是让自己更加的坚定信心,以后要去做好销售的工作,也是对于自己以后的一个发展有了更为清晰的规划更为了解了自己的一个能力是怎么样的,又是还有哪些是急需要去提升的方面。
很是感激公司给予的实习机会,同时同事们的帮助也是让我可以更好的来完成了实习的任务,有了一些成绩但不能骄傲,也是要继续的在岗位做的更好才行,实习的结束也是意味着我要离开大学的日子更进一步了,很是不舍,但是对于社会的挑战我也是更能有信心面对了,同时也是感激在校老师们的教导,让我有那么多的成长来更好的去面对社会的竞争去到岗位做出一番自己的成绩。
2024心得: 大学生支教感悟感悟精选一篇
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参加支教实习是我一直以来都在梦想的事情,因为我是师范类专业生,我需要多参加实践,我需要更多的学习,我需要更多的讲课,我需要更多的实践才能将自己的能力锻炼好,我想参加下乡实习是一个非常好的锻炼机会,我相信我会一直不断的努力下去的,我会在不断的教学中提高自己,帮助别人。
由于这次下乡最终确定较晚,前期工作非常紧张,支教的准备只是在最后一周里进行。周二我们初步制定了一个支教计划,包括学生的组织,队员支教的安排及教案等问题。周四,所有队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性,我们并未具体排出课表,而是选择到当地再具体定,我们只是从所报课程中挑选了几个精品课程,作为重点来安排。
问题,应对及经验:
1、由于工作上的疏忽,队员教课的物品未进行有效的看管,致使有些队员物品丢失,造成损失。虽然我们发动小孩子进行寻找,但还是没有找回,以后的支教中一定要注意这个问题。
2、下乡临时更换地点,致使支教工作正式开始的时间推迟,造成了很多问题,并且人员的安排也受到限制,我们不得不更改方案及课程,使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不可控的变量减少,以免增加工作的难度。
3、由于时间较紧,前期准备的学生登记报名的方式未能实行。这导致来到学校的孩子年龄过小,不仅很多课无法进行,而且课堂秩序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量,并且我们让年龄稍大的孩子当助教,一定程度上改善了课堂的秩序,但由于孩子们已经来到了学校,不可能再让他们回去重新招生,小孩子秩序差的问题一直是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题,以后再进行下乡一定要认真考虑这个问题。
4、孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学,有两个初三班正在上课,我们就联系校方,最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正交给了他们一些东西。另外,学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座,我们经过调查,发现学生中普遍厌学,对人生充满迷茫,最后我们决定在四号晚上开一个“我的未来不是梦”交流会,我们队员给他们讲一些关于人生,关于学习的内容。这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的下乡应该注重初中生这一块,他们更能理解我们所传播的精神。
关于支教作用的思考:
支教是增近和村民感情的绝佳手段,这一点没有错,但我们决不能把它仅仅当成是种手段,蕴涵在它背后的,对于支教的行动者及受众,都有十分重大的意义。
我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,队员们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信……每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。
2024最新:大学生创业感悟感悟最新模板
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前言
21 世纪是一个竞争激烈、现实、残酷的时代,科技的发展,经济水平不断提高,这就需要符合现代化经济与各方面需求的现代化人才。此次社会实践是在中国共产党十八大之际,为加强当代大学生的爱党爱国教育,使他们铭记自身使命,勇担历史责任,激发他们建设社会主义的信心和热情,为中国特色社会主义现代化建设贡献力量。 为了更好地了解现代大学生就业难创业难的问题,特进行此次的调研。本次调研采用网上和现实发放问卷并收回,结合网上查询资料和现场访问的方法获取信息,进行全面的分析当前大学生就业与创业难的问题。通过调研,得出一些结论与建议,并试图提出相应的解决对策。
一.大学生的就业与创业现状
1、大学生就业现状:
当今大学生的就业现状简单的概括就是:大学生越来越多,就业人数越来越多,但是大学生高不成低不就的现象很严重。更严重的是企业缺人现象也很严重。这就矛盾了,大学生找不到工作,企业招不到人才。我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。据统计,20xx年全国高校毕业生将超过640万,这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。新的一年中,在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每个毕业生都在思考的问题。在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化,用人单位的需求模式发生了显著的变化。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”在劳动力市场上通过价格机制选用合适的人才。
2、大学生创业现状:
近年来,在大学生就业越来越困难的当下,不少已经毕业或即将毕业的大学生开始选择了另外一条就业之路创业,加之相关国家政策的大力扶持,使得很多大学生创业的热情开始不断升温。大学生本来应该是创业型就业的主力军,但事实上却并不如此。虽然近年来政府部门采取多种措施为大学生创业便利,鼓励大学生创业者,但真正敢于创业的大学生却寥寥无几。根据国家统计局的普查,我国每千人拥有的企业数量只有 2.5 个,比一般发展中国家还少 22 至 27 个左右。从目前的情况看,创业不足确实是我国就业形势日益严峻的主因之一,企业数量远远不能适应庞大就业人口的需求。
二、问卷统计分析
1、问卷数据统计
经问卷调查结果显示,大学生对就业形势、薪酬要求以及对创业最重要的因素的列表如下:
2、问卷分析与结论
分析
1.担心以后就业的学生比较多,但随着专业知识的学习会逐渐减少;
2.根据调查显示,大部分学生想通过校园招聘会找一份工资高但又轻松的工 作;
3.学生在选择企业时,优先考虑的是企业发展的前景,薪酬与福利,个人发 展机会等,在找工作时,可以选择与专业有一定关联性的工作,不一定是绝对的对口,对工资要求是20xx—4000 元间;
4.很多大学生都有考虑过创业,但由于缺乏工作经验以及资金不足等原因, 考虑在毕业后 3—5 年再创业;
5.当今的大学生对国家出台的扶持大学生自主创业的政策都是不太了解,大都知道一点而已;
6.大学生创业相对于其他阶层来说,勇于拼搏、学习能力强、有创新精神且 专业素质高,并通过亲身实践或活动加训练获得知识和技能;
结论
大学生就业与创业要从一个新的角度去诠释,在新科技与竞争不断攀升的当今,大学生要立足,就必须掌握高超的职业技能和管理知识,还要有很强的创新意识。在就业方面,严峻的就业环境迫使他们“先就业后择业”,但是,他们也是把形势由被动变为主动的新主体,那就是要具备管理者的文化、技能、管理等各方面的能力,这样才能更好地自主创业,提供更多的岗位,为国家和社会做出应有的贡献。
三、大学生就业与创业的分析
1、优势
(1)大学生就业的优势:
①大学生具有适应能力强,专业知识较高。②大学生具有学习能力强,
能较快的掌握新技术、新技能。③国家在一些方面对大学生就业提供一些优惠政策和优先政策。④大学生具有较高的创新意识和创新思想,符合现代化经济需求的创新型人才。
(2)大学生创业的优势:
①国家出台政策鼓励大学生自主创业,如资金支持、技能培训、管理素
质培训等政策。②现代创业教学培训体系不断完善,为培养新一届的创业人才提供了一定的平台。③人际关系相对较广,通过大学的平台,给他们创业提供了更多的人力、财力的支持。④社会严峻的就业现状促使对创业的需求也越来越强烈,况且大学生是现代社会的主力。因此,大学生自主创业的是大势所趋、人心所向。 2、劣势
(1)大学生就业的劣势:
①大学生毕业人数多,就业形势十分严峻,高校毕业生就业压力加大; ②
大学生具有创新意识,但是由于不善于利用和创造条件,导致缺少创新实践技能,无法适应岗位技能需求;③有部分大学生眼高手低,过于注重就业地域要求、薪金与福利等诸多因素,造成高不成低不就的局面;④大学生参与社会实践的经验不足,难以把知识与实践有效结合起来。 (2)大学生创业的劣势:
①大学生缺乏创业与管理经验,导致创业风险大; ②大学生创业资金不
足;③部分大学生缺乏创业意识和创业信心,觉得创业艰辛而且失败率很高,宁愿替别人打工,也不敢迈开创业的第一步;④传统就业观念根深蒂固,缺乏创业勇气;⑤大学生缺乏创业技能;⑥部分大学生对创业的程序、以及对有关法律知识不了解; 3、机遇
(1)大学生就业的机遇
①国家出台一系列促进高校毕业生就业的政策措施,包括科研项目吸纳
高校 毕业生、工业信息化部门出台促进高校毕业生就业的配套文件等;②经济的全球化,许多外来企业进驻中国,提供较多的就业岗位;③乡镇企业的兴起,为大学生就业提供更多的机会; (2)大学生创业的机遇
①国家出台相关政策鼓励大学生自主创业,如允许小额贷款等;②大量
的创业成功者开办教育机构,为大学生创业提供了知识和勇气,更多的是从成功者中得到的创业精神以及创新精神。 4、威胁
(1)大学生就业的威胁
①部分企业要求过于苛刻,如性别歧视明显;②高校大学生毕业人数逐
年增加,同时非高校待业人员也在增加,社会总就业人数多,就业压力巨大;③大学生就业心理素质不高,缺乏工作经验,容易受挫; (2)大学生创业的威胁
①大学生创业意识不强,大多只是停留在思想层面或光说不练,并没有
进行创业;②国家保障大学生创业的相关法律还不完善,相关证件的注册时间过长;③市场变动大,大学生的创业资金少风险大。④人脉关系狭窄。
四、建议与结论
(1)建议
①鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业;②鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业 ③鼓励和支持高校毕业生自主创业;④大学生应积极的、主动的去提高自己的就业技能或者创业技能;⑥大学生应积极的培养和提高创新意识,学会善于利用和创造条件,来提高创新实践技能,来满足就业或者创业的需要;⑦学校和国家应强化对困难高校毕业生的就业援助,应鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业; (2)结论
当今时代,三百六十行,每一行都需要许多人才。大学生只有在校期间学好专业的知识和技能、掌握管理技能,同时也要不断的积累社会经验,学会善于发现和抓住创业的有利条件,使得在解决自己的就业问题的同时也能带动别人就业,使得更好的缓解现状的严峻就业局势。总之,无论是就业还是创业,身为大学生的我们,都要首先端正我们就业或者创业的意识与动机,这样我们才能够施展自己的才能,实现人生价值!
2024范文:大学生老师见习感悟720字
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今天下午跟着李老师参加了三年级语文教研组的专家评课议课的活动,有幸听到了王霞老师点评和对语文教学的一些经验分享。
这次评的几位老师的课《听听,秋的声音》,我都跟着李老师去听过。从教研组一起讨论确定主题,分析教材、教参,研究教学内容开始,我一直都参与其中。整个过程中,我深深的了解了要真正上好一节课,是一件很考验老师的事,一节好课真是一点一点磨出来的。对我们这些教学经验不足的新手来说这一点就更重要了,上好一节课不仅仅要求我们深入研究课标,研究教材、教参,它还要求我们有良好的语文能力,要求我们去充分考虑学情,利用各种手段去吸引学生,还需要我们有良好的教学机智去预设和处理各种情况等等。我们要从方方面面的去考虑,去推敲,争取做到心中有课标,心中有教材,心中有学生,心中有未来,像打磨艺术品一样,慢慢的去雕琢,完善。
在这次活动中王老师说到,教学时一定要注意让课上的有效率,有效能。你所设计的每一步都应该是有目的的,不能只是去预设流程,流于形式,读,写……每一步都要要目的,有评价。这对我来说启发很大,在之前的教学设计中我经常会因为这个环节很好,很有亮点而采用它,并没有考虑这对学生来说会有什么收获。这样学生能接受吗?主观性过于强烈。其次,王老师指出语文教学一定要注重语文要素的教学,对于必备的语文知识的教学一定要引起重视。在教学中切忌不要去束缚孩子的思想,不要给问题定位,固定孩子的思想,留给孩子充分的空间。
在评课中,王老师还对几位老师在课堂中对学生的评价语这个问题上提出了细致的建议,王老师说在备课时一定不要忽略评价语的预设,她还提出可以在知识,以及课堂秩序等方面有一个细致的评价语的预设,力争让评价有意义,有效能。作为一个资深评价语单一的新手老师来说,这条建议对我可谓十分受用。
遗憾的是今天室外太嘈杂,我听的还不太清楚,部分东西不完全,希望今后能有更多参加活动学习的机会。