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经历过大学的学习,使我们在社会上能够更加又效率的工作,也能够使我们在生活中更加聪明。大学的导师在讲课的时候会穿插很多自我的学习经验和人生感悟,这样我们只要认真的记住,就能够少走很多弯路了。
我在大学的四年,发现身边很多的同学都旷课或者人在心不在,他们认为教师讲课的资料比较空洞,对于自我没什么用处。其实这些想法是错误的,每一个导师讲课都有自我的方式和方法,也有自我的经验和知识,每个人都不一样,我们只要认真的听下去,就会发现那里有很多他们的实际经验,对于我们来说,那就是宝贵的财富。课堂是教师“教”的主战场,也是学生“学”的主阵地。课堂学习即听课,是大学生获取知识的中心环节,是发展智能的主要渠道,也是提高学习质量的关键。听课的作用是其它任何方式都无法替代的,若课没有听好,即便其它环节再努力,恐怕也难以弥补听课的损失。所以,听课的重要性是无论怎样强调都不会过分的。
我觉得大学课堂最要紧的`就是听课,而听课的技巧有下头两个:
(1)注意力集中上课的时候思想不能开小差,要经过听讲训练自我注意力集中的本事。
注意力是意志力的具体表现。意志力的锻炼和注意力的培养有极密切的关系。严格遵守课堂纪律,加强自控本事,善始善终地把一件事做完,不分散自我的注意力,甚至有意识地培养自我闹中求静的本领,主动抵制引起分心的干扰都是锻炼和提高意志力的好办法。我们这样积累和锻炼出来的意志力,将来会很好的表此刻工作和生活上,我们的前途也会更加光明。
(2)求知欲旺盛求知欲旺盛表此刻:敢于探索,敢于提问题。
著名物理学家李政道教授同中国科技大学少年班的同学谈话时,异常强调了这一点。他说:“最重要的是创造力,是要能带头,而不是人家带头你跟在后面走,那里关键是要学得活,面要宽,把学习当成生活的一部分,当成一种乐趣。”“必须要培养好奇心,要敢于提问题,开头能够是先回答别人的问题,然后就是自我问自我答了。考得好是一个帮忙,但那也只是在回答别人的问题,总不能老回答别人的问题呀。所以好奇心很重要,好奇才能敢问。”
上头的两点就是我总结的一个小经验,求知欲旺盛就是世界上著名的政治家和科学家成功的关键,集中注意力就是成功关键中的关键,有了这样的意志力和决心,我们的学业就会为事业打下坚固的基础。
我的一些大学学习技巧就说这么多吧,其实大家能够考进大学,都是学习方面的佼佼者,道理大家应当都明白。我说这些也可是是提醒大家,鞭策自我。相信学弟和学妹们在这些方面会做的很好,也祝福大家事业有成,学业顺利。
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优文收藏: 大学活动回顾其三
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加强学风建设,是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。
一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个对家庭对企业对社会有作为、有奉献的人才。为了学校更好开展学风建设的工作,经过xx届建筑学xx班相关同学的精心策划和准备,于3月25日在校内开展了关于大学生课堂风气的调查活动。调查对象包括华南农业大学xx级全体学生,共发出问卷500份。
一、活动主题。
建设优良学风,增强个人素质。
二、活动目的。
1、结合我校具体情况,通过一定时间的努力,在我校形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。
2、对学风现状进行深入调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象,为学校方开展学风建设带来数据基础及资料分析。
三、活动调查结果。
1、思想不重视。
同学都流露出只要考试过关就万事大吉的思想,而对于考试,大部分同学也是临时抱佛脚。这就造成他们对于日常学习的不重视。
2、选择性学习。
由于大学教学的特殊性,科目较多,而且出现了许多在在中学不曾有过的学科,学生不免将目光转移到这些技能科目上,并投入了大量的精力。对于那些“经典”科目,学生未免就产生了厌烦的心理,加上很多理论知识比较枯燥,因此导致了他们的选择性学习,即对于部分科目,或者称之为感兴趣的科目认真对待,而对于那些相对枯燥的或者需要自主学习较多的科目,同学们就会出现应付的现象。
3、不及时复习。
根据艾宾浩斯的遗忘规律,遗忘的过程是不均衡的,在学习结束的较短时间内,遗忘的速度很快,遗忘的内容也很多。前面提到了选择性学习,同学对于部分科目的学习重视不足,就导致了他们在平时的学习中不能及时有效的复习,因此,同学对于知识的掌握就相对浅薄,学习的效率也相对较低。
四、活动总结具体措施。
1、思想教育。
学生是成长过程中的人,因此及时的正面的教育能够有效影响自己一定学能的培养,促进其优良习惯的形成。因此,利用了一切可能的机会如班会进行思想教育。告诉他们何为对,何为错;何为积极,何为消极。也通过各种事例向他们说明扎实学习的必要性,并适时提出理论学习的重要。还结合当前升学压力,请来了刚保研的学长以身说法,加深对同学的影响。
2、规范制度。
过分的制度化会限制同学的发展,可是适当的制度化却也是尤其重要。在学校中多次强调教务处规定,如不可以迟到,不可以作弊,不可以抄袭等,让同学了解自己行为的底线,能起到积极的教育作用,当然,要允许同学犯错误适当的错误但是不能犯同样的错误。
3、组织活动。
活动可以帮助同学加深其对知识的印象,提高他们知识学习的效率,发动各系学委,分别组织了经验交流、知识讲座等活动。
4、树立典型。
榜样的树立可以使得同学在短期内有一个小目标,同时可以优化学校的学习气氛。
五、活动总结。
学风建设是一个贯穿学生在校期间始终的一项任务,它不是一蹴而就的。作为一名在校大学生的一员,我会支持加强本班的风气,主动抓,常抓,并不断反思,找出相对有效的方式帮助本班同学自主学习的动力,从而为形成一个健康向上的班集体而不断努力。
学风是一种潜移默化的东西,它在不知不觉中就形成了。然后支持它的是背后的制度。因为没有制度,就没有约束就不会有好的学风,就像一个国家不能没有法律的约束一样,仅靠道德约束是不能保证社会治安的。只有全面的制度才能使人们不知不觉中,将制度形成习惯,这样才能形成良好的学习风气。
我们坚信,在逐渐加强的.学风建设引导下,在这样的良好学风氛围下,在全校师生的刻苦努力下,以后的路将更加辉煌,华南农业大学明天将会更加美好!
优文收藏: 实习生个人实习鉴定其一
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在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想用心上进,理解潜力和独立潜力强,有很强的团队精神和群众荣誉感。做事认真负责,有很强的职责心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应潜力,能很快融入群众。
在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题,用心问同事,在同事的热心帮忙下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。
透过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去持续和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的潜力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的潜力以及与人合作的潜力。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自己的协助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
我相信透过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
优文收藏: 大学生毕业赠言精选
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大学生毕业时会送给别人什么语言呢?看看这些介绍:
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。
朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
物流专业毕业赠言精选
你既珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你!朋友,让我们守住生命中最美好的时光,别让它成为褪色的记忆。青春的阳光,照亮我们追求的方向。
优文收藏: 大学老师见习回顾(篇二)
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四十多天以来,我在xx教育xx分校以真诚、坦率的为人和勤学务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家给了我很多关心、支持和帮助。我感到这四十多天过得特别充实和幸福!在此,我衷心感谢我们xx分校全体教职员工!感谢大家以友善的态度接纳我,以积极的行动支持我,以热情的鼓励激励我。现在我将这四十多天的工作情况向总校领导和全体教职工汇报如下,请审议。
一、 招生期
回忆起6月24日早晨,带着满腔的热忱,我信心十足的终于踏上了这方土地。一下车,入目的就是那大红的条幅,还有三名队员亲切的笑脸,内心有点激动,当我换上制服,带上编制的那一刻,一种责任感和自豪感油然而生。之后,就立刻投入到工作当中去,首先熟悉一下传单的内容,便于与他人的交流。紧接着就开始了我们繁重的工作流程。 刚开始的前两天,我们的主要任务是到各个村庄和街上进行大范围的宣传。顶着炎炎烈日,骑着单车,带着队员,穿梭于各个村庄及大街小巷之间,贴贴传单,顺带着讲解两句,但这仅仅是对体力和耐力的考验,咬咬牙也就过去了。
第二阶段是到村子里挨家挨户的讲解。我们所面临的主要是家长和孩子双方的态度。 南张村,这是一个非常典型的村子。地广人多,村民的素质及觉悟却不高。招生期第三天,我们一行四人去那里做宣传,贴了些传单,也做了些简单的讲解,但是他们的积极性还是不高,但是大家都觉得还是有希望的。招生期第四天,我们又去了那里,上午有一个妇女对我说,我们家的孩子就不准备让他上了,初中毕业就去打工了。我们家的孩子成绩也就这样了,家里的坟头上就没长那蒿子,这是命中注定的。当时,无论我说什么,她就是不让孩子上学。
其实这个村里大人的态度大多如此,而小孩子也是没有主见,就算有几个孩子想学,也被家长吼回去了。跑了一整天几乎所有的人都是这样的态度,把大家气得不行。我是真想把那些家长一个一个打一顿,不管孩子如何,家长的态度至少应该是支持的,可他们却是如此,真的很令人气愤。招生期第五天,我们又去了一次,还是一无所获,家长依旧是如此顽固,话更难听了,还有人故意耍我们,真的有种想死的冲动。招生期第六天,我们又一行人去了好几个村子。那天是如此之衰。跑了好远好远的路,自行车却如此的不给力,刚开始是骑一段掉一次链子。到了后来是一圈都骑不下来,就掉链子,连老天都是如此的不给力,电闪雷鸣,瓢泼大雨,这一天也是整个招生期雨下得最大的一天了。最后,队长骑着自行车,一手扶着自己的车,另一只手扶着那辆不给力的自行车,那辆自行车上还坐着一名女队员。冒着大雨,就这样一行人回来了。
接下来的几天,我我除了在固定点呆着,就是到街上到处转转,去争取那些有意向的对象。当然,在招生过程中,我们还面临着很多问题,很多时候问题并不是一个人能解决的,这也就是发挥我们团队精神的时候了。无论何时,我们都有一个团队,一个无坚不摧的团队。他们在,我们就能遇敌杀敌,遇佛杀佛。
二、 授课期
来xx最主要的目的就是要锻炼自己,也是为以后自己要走的路做个铺垫。回忆起第一天,带着对教育的热衷,我信心十足地登上了三尺讲台。面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。从那一天开始,我就是众多教育园丁中的一员,我用最诚挚的爱去对待祖国的花朵,让他们在知识的阳光雨露中茁壮成长,一种责任,一种追求,让我在这神圣的教育事业中更加坚定自己的目标----做一名优秀的教师。
在教学上,我主要担任小学一二三五六年纪的英语课。尽管都是英语初学者,其实还是有很大的差别的。
首先是教学内容。一二三年级主要学习一些简单的单词,如蔬菜,水果,颜色,四季,十二生肖,爸爸妈妈等。五六年级则是26个英文字母以及一些简单的日常交际用语。其次是教学方法。低年级的小孩,调皮捣蛋,爱说话,坐不住。一节课既要维持纪律,又要传授知识,所以就要有适合他们的方法。我采用的是寓教于乐的教学方式。课堂上做一些竞猜、抢答、萝卜蹲等游戏,或者是结合所学知识编一些顺口溜,有时还会选择一些英文儿歌等。由于与英文单词和汉语拼音差不多, 所以我不要求他们会写,只要能记住就行。五六年级的学生都有自己的思维和见解了,也比较自觉知道学习了。此时的关键就是要培养他们的学习兴趣,鼓励他们学、说、练。当然,也会有一些小游戏,当然这些就相对比较少了。例如,我在讲body一课时,先教他们一些单词,接着再教一些形容词,之后再组成句子,让他们形容办理的某一个学生,让大家一起猜,也顺便练习了。
在工作上,我还有一个职务,一二年级的班主任。此时,作为一名小小的管理者,我就要负起所有的责任。开学的第一个星期还好,或许是好奇,或许是初次相遇在一起,大家彼此之间还不熟悉,他们的心思还是放在学习上的。这段时间也是比较轻松的。第二个星期,大家逐渐都熟悉了。之间的问题矛盾也越来越多了,麻烦也越来越多了,纪律也越来越差了。身为一名班主任,我当然想要把他们都管理好,所以我对他们的要求比较严格。或许是方法不对吧,也有可能使我的心态有了些变化,他们大吼大叫,可是一点作用都不起,还把自己气得半死。第三个星期,情况一天天的恶化了。我基本上是游走在崩溃边缘的。此时,校领导提出不让我在当一二年级的班主任了。虽然内心有些小失落,但更多的是一种轻松。或许是心里上的一种暗示,我不是他们的班主任了,我没必要对他们要求那么严格了。之后的小半个月,大家都轻轻松松的过去了。
作为一名教师,我认为自己尽职尽责,竭尽所能,问心无愧,但是作为一名班主任,我确实彻彻底底的失败。
总结:作为一名教师我深刻意识到,在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有深刻的认识,还应有广博的知识。因此,要从各个方面,不断提高自身的修养。
1、业余时间,充实自己。
2、认真上好每堂课,并及时总结和改进教学方法。
3、认真听课,相互交流,联系自己,借鉴他人的方法。
优文收藏: 初一第一学期回顾篇二
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这一学期我担任初一3班和4班的语文老师,学生在这一学期中,在学习习惯的培养和学习能力的提升方面都有了很大的进步,在工作中,我也有许多不足之处,今后还要更加完善自我。总结自己这学期工作的得与失,主要所做的工作如下:
1、认真备课,自己认真研究教材与教法,立足本校学生的实际情况,修改从其他教师和网络获取的资源,最大限度地让更多的学生听得懂语文课,喜欢上语文课。
2、积极参加区教研活动,认真听取教研员的教学建议,积极和同行交流,每个星期都有新收获,是我的切身感触。
3、每周的组内交流也使我收获很大,同组老师们特别热心、特别无私,老教师经常把自己的切身经验讲给我们听,及时总结我们的教学得失,还给我们提供了许多教学资料,让我们少走弯路,我除了感谢,更多的是敬佩。
4、每星期都听课,这里不局限于语文教师,也包括其他学科的课,取其他有经验教师的长处来补我的短处,是我一直要坚持的学习方法。
5、积极和学生交流,不管是成绩好的学生,还是基础薄弱的学生,我都一视同仁,在我眼里,他们还都是十二三岁的孩子,教师切忌用有色眼镜看学生,平和了自己的心态,再去和学生相处就更容易一些了。对待学习成绩好的、比较乖巧的学生,我以鼓励肯定为主,适当地给他们布置一些拔高题或是让他们读一些文学作品,在保证基础的情况下增强他们的语文阅读能力;对待基础薄弱的学生,我要求自己不在课堂上过于严厉的批评他们,因为这样的孩子也有自尊心,教师如果不注重自己的言行,很可能会适得其反,我经常找一些学困生谈心,他们有的不完成作业、有的上课不认真听讲,我对他们的做法是先做朋友,再谈学生应该是什么样子的,效果还不错,如果学困生有了进步,我就大大的表扬他们。
6、这一学期我共做了两次公开课,有新教师亮相课,也有校内研究课,公开课的锻炼,使我由最开始的怯场和惧怕,到后来的自信与自然。当然,公开课有成功,也有失败,但对我收获最大的是成功与失败后的经验总结。公开课是展示自己风采的平台,更是锻炼自己的平台,每一位领导与老师的评议,对我来说都是弥足珍贵的。
7、考试成绩总结。这一学期,在初一年级的期中、期末考试中,初一3班和4班都有很大的进步。但是,我从中也发现了不少问题,我在有信心的同时,也清晰地认识到学生们的终点线并不仅仅是这几次考试,因此我丝毫不能大意,任重道远。
以上是我这一年所做的一些工作,琐碎且真实,我与学生都有些许进步,但我深知,这还远远不够,我自身的缺点与不足还有很多:
1、工作积极性还要继续加强,爱学校、以校为家、以校为事业的集体荣誉感还需要再渗透,我深知自己在这学期中,身上还有许多惰性的成分。
2、继续学习、研究新课标,所谓“知己知彼、百战不殆”,我现在教的年级是初一,还体会不到初三中考的“血雨腥风”,在今后的学习中,我要给自贯彻一种“初三意识”,使我的学生能够在初一和初二的时候就接触到初三中考的知识,当然这个范围在他们所学的知识范围内。
3、坚持严谨求实的工作态度和虚心的工作劲头。一定要虚心,切忌浮躁。
4、课堂教学的设计、研究、效果方面还要多下功夫。
优文收藏: 教师座右铭
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一、只要有音乐,就不会有世界末日。
二、在音乐里面,我可以畅所欲言,自由自在。
三、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
四、但是我要强调,我们做音乐的方式虽然是旧的,但不代表是错的。
五、如果没有音乐,生活就是一个错误。
六、要我不玩音乐不可能,因为音乐是不死的。
七、音乐博衍无终极兮,焉及逝以徘徊。
八、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
九、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
十、我做音乐的最大满足感是希望有人能够通过我的音乐来懂我。
十一、心哀而歌不乐,心乐而哭不哀。
十二、我不喜欢人家叫我才子,以此为标榜是不应该的。
十三、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。
十四、恋爱是情感上永恒的音乐,给青年以光彩,给老人以光辉。
十五、音乐是医治思想疾病的良药。
十六、音乐使一个民族的气质更高贵。
十七、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。
十八、我坚持我的音乐,我喜欢我的音乐,谁叫我是周杰伦。
十九、享受每次回到零的瞬间!感谢生命中有音乐。
二十、最好是创作出真实情景,而不是照搬。
二十一、八卦终究会过去,但音乐会留下来
二十二、清风吹歌入空去,歌曲自绕行云飞。
二十三、第一做人,第二做艺术家,第三做音乐家,最后才是钢琴家。
二十四、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。
二十五、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
二十六、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。
二十七、老音乐好听,旧情人好相处,旧钞票容易贬值。
二十八、真正的朴实性是最难能可贵的,而且是最难以企及的造诣。
二十九、感情和气味是这么一种东西:它们犹如光之于太阳,音乐之于风。
三十、离开了音乐,我觉得我好像变笨了。
三十一、音乐要用心灵去听,用头脑去感觉。
三十二、你对音乐很热爱,但是太没有感觉了。
三十三、读电影、看音乐、听书,方为至上境界。
三十四、音乐是属于群众的,这是人人有份的。
三十五、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。
三十六、我愿意是我的作品成为战歌。