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收藏伴随着社会的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，你也许正需要一些范文作为参考，下面是由小编为大家整理的【优选】文明校园简短(6篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明校园(篇一)
1、小草：我只喜欢你的眼睛，不喜欢你的手脚。
2、文明存我心，真情创和谐。
3、谢谢和对不起是可以增进朋友间的友谊，礼貌不用花钱，却可以让你变得更出众。
4、小草才露尖尖角，莫让脚印立上头。
5、为什么我的眼里常含泪水，只因你的撒手而去。
6、感谢阳光，感谢绿地，文明在你我心中，共同行动。
7、走进新科，满怀信心；走出新科，意气风发。
8、青青子衿，悠悠我心，但为静故，放低声音。
9、也许你的指尖夹着他人的生命，请勿吸烟；距离产生美感，谢绝亲密接触。
10、播种行为，收获习惯；播种文明，收获和谐。
11、希望与梦想齐飞，文明与和谐共行。
12、寸步积成千里，点滴汇成文明。
13、绕道行之，绿荫仰之。
14、小草：请脚下留情，别让我消失在摇篮中。自修室：不在沉默中喧哗，要在沉默中升华。
15、星星的寂寞月亮知道，小草的心情你要知晓。爱护花草，共同努力。
16、一支粉笔寄托智慧，两袖清风彰显人生。
17、以“和”共赢，“谐”手共行。
18、文明如同润滑剂，它可以使人与人之间多一份和谐，少一些摩擦。
19、欲揽春色入南化，无可奈何成落花？此情此景不应有，环境心系你我他。
20、心中有一把尺衡量你我的品行，文明人，做文明事。
21、粼粼湖畔水映托校境，朗朗晨读声彰显校风。
22、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。
23、用脑用心讲文明，惜花惜草爱世界。
24、八方共赏：赏花赏景赏花院；十口心思：思礼思得思文明。
25、风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。
26、水没了，还有“雪碧”？
27、人之修养不在能知，而在文明。
28、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
29、校园文明，我们每个学生的责任
30、滴水成川，轻轻一关。
31、八方和谐的校园需要花草的点缀，美丽的花草需要你我的呵护，从身边做起，从点滴开始。
32、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
33、携幽静来，带书香去。
34、文明用语，文明交友，文明学习。
35、校园是我家，美化靠大家。
36、文明用语人人讲，校园之内处处春。
37、在合适的时间，有正确的思想，做正确的事，就是文明的另一种意义。
38、文明从脚下起步，创建从你我做起。
39、让文明的音符萦绕在我们文明的校园。
40、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
41、（图书馆）面朝书海，静声目开。
42、我们的环境靠我们共同来维护。
43、请不要让言语的尘埃飘落在校园的明镜台上。
44、顺手捡起的一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
45、草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪。
46、小小电梯大世界，谦虚礼让小细节。
文明校园(篇二)
1、爱读书，知礼仪。
2、爱护花草，积淀美德。
3、爱护花草树木就是关爱自己的生命。
4、爱护实小环境，共建文明校园。
5、爱我，就别伤害我。
6、爱惜生命之源，关注点点滴滴。
7、帮助别人，快乐自己。
8、播种文明，收获温馨。
9、不踏草，不摘花，我和草木是一家。
10、不要推，不要挤，关心别人爱自己。
11、步步登高，文明向上。
12、擦拭一块污渍，净化一颗心灵。
13、草儿绿，花儿香，环境优美人健康。
14、乘车步行勿喧闹，做好文明实小人。
15、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
16、除陋习，讲文明，树新风。
17、春来小草醒，我们绕道行。
18、大手牵小手，美好校园共拥有。
19、丢掉的是素质，捡起的是品质。
20、多绕几步路，爱惜花草树。
21、多一份耐心，少一份急躁；多一点包容，少一点争吵。
22、恶语一句伤人心，好话一句暖人心。
23、芳草茵茵，请勿踩踏。
24、放慢了脚步，减少了噪音。
25、放轻你们的脚步，倾听感激的声音。
26、芬芳来自鲜花，美丽来自呵护。
27、给我一份尊重，让我奉献更美的春色。
28、和声细雨显气质，谦恭礼让展风度。
29、红灯请停步，绿灯过马路。
30、花朵还是留在枝头上最动人。
31、花儿用美丽装扮校园，我们用行动美化校园。
32、花千姿，树百态，优美环境人人爱。
33、花艳草嫩，踏之何忍。
34、见纸屑，弯腰捡，讲文明，爱校园。
35、脚步轻轻，说话轻轻。
36、脚步轻轻，勿扰他人。
37、脚步轻一些，校园静一些。
38、进校学文明，出校传文明。
39、靠右行，让出的是文明。
40、克服不良行为，养成文明习惯。
41、垃圾少一些，绿色多一些；声音小一点，宁静多一点。
42、来时给你一阵清香，走时还我一身清净。
43、楼道静静，脚步轻轻。
44、楼道静悄悄，我们乐陶陶。
45、楼梯大家都要走，不丢垃圾环境优。
46、绿我枝头，乐你眉头。
47、乱踏草坪不文明，小草小花多伤心。
48、美化环境就是美化我们的心灵。
49、美化校园，靠你我双手创造。
50、美丽校园我的家，清洁美化靠大家。
51、美是文明，美是智慧，美是奉献。
52、嫩嫩青草勿践踏，依依小花勿采它。
53、你文明，我礼貌，青春年少品德好。
54、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
55、你有你家，书有书家，请别把书放错家。
56、你珍惜我的生命，我美化你的视野。
57、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。
58、轻起慢步出校门，大呼小叫不文明。
59、轻轻翻，轻轻放，我怕痛。
60、清洁卫生用心记，桌子椅子摆整齐。
61、请你足下绕一绕，花草点头向你笑。
62、让健康与我相拥，让安全与我相伴，让文明与我相随。
63、让文明与我同行，让爱心伴你左右。
64、让我们的心灵像花儿一样美丽。
65、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
66、如果你不要，请留下给我。
67、入门即入静，室静则心定。
68、少一份喧闹，多一份宁静。
69、手上留情，脚下留青。
70、手下留情，脚下留青。
71、手下留情处处红，脚下留情遍地青。
72、守护一片绿，增添一份美。
73、谁说草木无情，校园添彩我亦行。
74、说话轻轻，走路悄悄。
75、痰吐得体，利人利已。
76、同一屋檐下，文明你我他。
77、微笑是世界上最美的`语言。
78、文明时刻伴我行，争做文明实小人。
79、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
80、文明是开启光明的钥匙。
81、文明是快乐的源泉，习惯是成功的起点。
82、文明是快乐的源泉。
83、文明校园伴我行，我为校园献文明。
84、文明校园你我他，素质教育开新花。
85、文明用语常伴口，春风迎面路好走。
86、我刚换上新衣服，请别弄脏我。
87、我给小草一份爱，小草给我一片绿。
88、我送小草一片爱，小草报我三春晖。
89、我自信，我文明，我努力，我出色。
90、下课时要知道，不能追逐和打闹。
91、小草青青，脚步轻轻。
92、小草有春，人更有情。
93、小草正安睡，请你勿惊扰。
94、小脚别乱跑，小草微微笑。
95、校园求净，行走求静，学习求竞。
96、校园是我家，净化靠大家。
97、校园与整洁一色，你我与明天齐飞。
98、心中有爱，惠及小草。
99、学生的笑脸就是学校的阳光，家长的满意就是学校的生命。
100、学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣，请你来爱惜。
101、用微笑面对他人，让校园充满阳光。
102、用心点燃希望，用爱撒播人间。
103、有纸屑，我拾起，校园环境美无比。
104、噪声大，把我吵；噪声了，不烦躁。
105、噪声大，吵吵吵；噪声小，不烦燥。
106、珍爱校园，装饰家园。
107、珍惜一分一秒，积累一点一滴。
108、知识改变命运，现在决定未来。
109、只有干净，才能健康。
110、走文明路，做文明事，你我都是实小人。
111、遵规者美，违规者丑。
112、做文明人，行文明事，树文明风。
113、从地上拾起一张纸，就是文明的开始。
文明校园(篇三)
1、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才。
2、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
3、珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。
4、为幸福而学习，为成功而奋斗。
5、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。
6、改善提高，永无止境。
7、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
8、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
9、学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。
10、绝对不要骄傲，骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。
11、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代!
12、让我们把温馨带走，把真爱留下。
13、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
14、勤奋、科学、创作、创新。
15、可以聚沙成堆，不可以聚剩饭成山。
16、礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。
17、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。
18、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心、创意、乐意。
19、微笑是打开心锁的钥匙。
20、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
21、百尽竿头，更进一步。
22、校园风景线，大家来共建。
23、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
24、美丽源自美德。
25、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
26、立足新起点，开创新局面。
27、不要小看自己，人有无限可能。
28、友谊之花有了宽容的滋润，就会越发娇艳。
29、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
30、一屋不扫何以扫天下?
31、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。
32、君子爱绿，行之有道。
33、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。
34、用微笑面对他人，让校园充满阳光。
35、爱护我校环境就像爱护自己的眼睛一样。
36、管理始于训练，止于训练。
37、21世纪没有危机感就是最大的危机。
38、质量——恒古不变的致胜之道。
39、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。
40、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。
41、学贯二酋，潇洒才子;谦恭礼让，厚德君子。
42、协力抓发展，艰苦奋斗创新业。
43、实施成效要展现，持之以恒是关键。
44、一起来做美女吧：语言美，行为美，心灵美。
45、小小一口痰，细菌千千万;为了你我他，吐痰勿随便。
46、拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵。
47、百尽竿头，更进一步。
48、清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。
49、和谐校园，科学发展，言行文明，幸福安宁。
50、文墨知识院，温润和暖园。
51、齐拼搏，创佳绩，携手共建美好陶院。
52、正直做人，健康成才。
53、德育贵在修身，文明贵在行动。
54、文明是摩擦的灵丹，是和谐的妙药。
55、待人以文明，受人以尊敬。
56、改陋习，树新风，养成良好卫生习惯。
57、改善既改革，改革先革心。
58、成功之路，苑中起步。
59、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
60、你一点，我一滴，节约水资源，从你我做起。
61、倡导文明新风，共建美好校园。
62、公德装在心中，文明贵在行动。
63、素质高，才是真的高。
64、传承文明，启智求真。
65、安全意识，时时不可忘，文明之道，刻刻铭记心。
66、果皮也爱家，请您伸手帮助它。
67、创优良学风，做文明学生;创文明环境，建美好校园。
68、足下留情，留住小草的自尊。
69、师生创文明，礼仪全武汉。
70、仰天大笑出门去，我辈岂能忘关灯。
71、建文明学校是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
72、吾不思细水长流，只愿天长地久。
73、改善提高，永无止境。
74、发挥优势，突出特色，重在建设。
75、让人性去维护地球得以休养生息的权利。
76、遨游书海知识增，此时无声胜有声。
77、伸出你健康的双手，撒下那文明的种子。
78、没有措施的.管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
79、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。
80、来如一阵风，去时无影踪。
文明校园(篇四)
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我能代表我们班参加这次演讲，我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。
阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。在这个美丽的季节，我们有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？
中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园。
文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是：例如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，还有的对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，为了得到美，随意采摘鲜花。
作为一名中学生，爱护校园，美化环境，也是我们的一个使命。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。
作为一名中学生，我们要做文明人，用文明语，做文明事，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做起，事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园！
我的演讲完了,谢谢大家！
文明校园(篇五)
1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。
2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。
4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!
5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
6、保护环境就是选择了宁静。
7、小草—--少了我，花儿就变得黯然。
8、校园是我家，卫生靠大家！
9.保护环境 就是保护生产力
10.水-----20亿人生命之所系
11.既要金山银山 更要青山绿水
12.提倡绿色生活 实施清洁生产
13.树立节水意识 反对浪费水源
14.保护环境 抗击非典
15.提高环境道德水平 建设文明小康城区
16.保护环境 造福后代
17.全面建设小康社会 同心共创美好家园
18.当环保卫士 做时代公民
19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
20.企业求发展 环保须先行
21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水
22.提高环境保护意识 爱护我们共有家园
23.天蓝水清 地绿居佳
24.合理利用资源 保护生态平衡
25.环境保护是我国一项基本国策
26.全面建设小康社会 切实走可持续发展之路
27.保护校园卫生——学生人人有责
28.爱护花草——人人有责
29.保护环境=生命长寿
30.保护环境=造福子孙
文明校园(篇六)
1.跟着文明走，快乐手牵手。
2.礼仪体现细节，文明展现素质。
3.书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
4.礼貌诚信，为人之本。
5.爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
6.展礼仪丰采，做文明学生。
7.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
8.文明是彼此沟通的桥梁。
9.克服不良习惯，养成文明行为。
10.学道德建设纲要，扬文明行为新风。
11.树礼仪形象，展名校风采。
12.认认真真做事，踏踏实实做人。
13.爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
14.有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
15.文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
16.文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
17.与礼仪牵手;和文明同行!
18.奉献一份爱心;收获一份喜悦。
19.让文明成为你我的名片!
20.创造一份文明;收获一份温馨!文明得体，从我做起!
21.文明礼仪，从我做起。
22.不学礼，无以立。
23.礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
24.文明是快乐的源泉。
25.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
26.学校是学习之所，文明是成功之本。
27.加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
28.恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
29.知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
30.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
31.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
32.播种文明，收获温馨。
33.顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
34.美是文明，美是智慧，美是奉献。
35.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
36.礼貌是人类文明共处的金钥匙。
37.走路轻轻，安静温馨。
38.尊重你我他，快乐靠大家。
39.礼貌伴我行，天天好心情。
40.对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
41.校园是我家，美化靠大家。
42.讲文明，重礼仪。
43.点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
44.讲文明语，做文明事，当文明人。
45.微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
46.笑是我们的语言，文明是我们的信念。
47.微笑浮在脸上，真诚在我心中。
48.礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
49.轻轻地来，缓缓地走。
50.文明天天讲，新风日日树。
51.建书香校园，造温馨学堂。
52.文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
53. 礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
54.言行举止有礼仪，文明住在我心里。
55.文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!
56.言出不必惊人，谈吐一定文明。
57.退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
58.礼仪自千古传来，文明从现在做起。
59.文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。
60.让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
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创文明校园建美好校园(4篇)
经过大学生范文网的编辑的积极收集和整理这篇“创文明校园建美好校园”呈现在大家眼前。作文是传递人类文化和思想影响力的表现形式，作文是展现思维与文化的窗口。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人。欢迎大家参考阅读！
创文明校园建美好校园【篇1】
文明是什么？它有两种意思，一是科学文化方面，包括社会的文化、知识、智慧的状况，教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规模和发展水平。二是思想道德方面，包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。而我今天要提的文明便是第二种道德方面的文明。
相信大将都不会陌生《程门立雪》这个故事吧，杨时游酢而人为了老师的休息而不畏寒冷，这就是一种古人文明的体现。
那今天我们为什么要文明呢？文明，使人举止文雅。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生，让我们所生活的环境处于文明之中。要是我们在日常生活中，不注重文明礼仪，那么我们的校园，我们的社会会变成什么样呢？那么，它必然会成为一个充斥着野蛮的校园，的社会。那我们的中华民族经过五千年进化的文明，将会倒退，又将回到一开始的人猿社会。同学们，你们愿意生活在一个这样的社会里吗？
如果没有文明，国破山河在这样的情景谁又敢保证，我们不能经历一次。为了祖国，为了未来，我们要学文明礼仪，使校园，使社会变得文明。
真正的文明是所有人种植幸福的结果。这就有要求我们全体同学共同付出努力，使我们的校园文明。所以这就要求我们：自觉遵守中学生行为规范，看到有不文明的现象要及时制止，在日常行为中，更不能说脏话，随便追逐打闹.。和谐校园需要好的文化韵味，我们不求历史名宿在此烙下多少足迹，我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园，我们追求的是营造的一种蓬勃向上，脚踏实地的学习氛围。
同学们，我相信文明的脚步会离我们越来越近。
创文明校园建美好校园【篇2】
老师、同学们：
你们好！我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。
春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。
作为一名中学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？假如还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园漂亮的环境出一份力气，尽一点责任吧。
近几天，天气越来越暖和了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。
这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，慢慢地蹲下，伸出那双实在不灵便的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起，捡起……啊！丁老师，您为我们能有一个洁净、美丽、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店四周捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢？那可是我们的'包干区啊！我们不再赌气了，我们的眼睛湿润了，我们赶紧奔向我们的包干区，继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。
同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。假如我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、漂亮。同学们，为了我们能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！
谢谢大家！
附说明：最近我们学校举行了主题为“我与校园环境”的演讲比赛，这是学生的一篇演讲稿。文章全是真实情况的反映。丁老师年近七旬，因有中风后遗症，加之患有癌症，走路十分不便，生活亦不能完全自理。他因无房居住，退休后一直住在学校宿舍，就在学校小卖部旁边，一到下课，小卖部四周常有一些食品包装纸、包装袋什么的，丁老师经常在此帮助清理这些东西。
创文明校园建美好校园【篇3】
《创优质教育，建美好校园 ——浦东新区新场幼儿园文明单位创建计划》可能是您在寻找幼儿园园务计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、指导思想：为进一步加强我园精神文明建设创建工作，全面贯彻党的十八大会议精神，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持解放思想、实事求是、围绕大局、与时俱进，坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动。我园将以“营造温馨环境、提升师德内涵、促进和谐发展”为创建主题，以“五好”（环境创设好、队伍建设好、师德师风好、办园质量好、社区共建好）为创建标准，大力开展文明单位创建活动，提高全园教职工、幼儿和家长思想道德和人文素质，努力营造和谐的校园物质环境和精神环境，使新场幼儿园保教质量有新的提升。
二、组织结构
组 长：康英（园长兼书记）
副组长：姚雅芳（工会主席、教研组长）
组 员：赵晓红（行政助理）
陶 星（保教主任）
付艺文（后勤主任、团支部书记）
沈伟红（部主任、教研组长、工会委员）
张 芳（女工干部）
武晓燕（教研组长）
盛 洁（信息员）
三、创建目标
在幼儿园“健康、快乐、和谐”办园理念的指引下，我园以党政工为核心，努力打造一支朴实有为，师德为上的师资队伍，培养一批“健康、快乐、文明、乐学”的幼儿，建设一所人文关怀、管理扎实、互动高效的幼儿园所。同时进一步加强学校精神文明建设活动向社区拓展辐射的力度，努力实现资源共享，优势互补，积极促进共同提高，协调发展，续创文明单位。四、创建主要内容：（一）注重思想道德建设，提高教职工素质文明，学习贯彻党的十八大会议精神，深刻理解科学发展观和社会主义和谐社会的内涵和实质，深入开展社会主义核心价值观的学习和宣传，通过党组织核心力量，加强各级各类学习。如党员组织生活、领导中心组会议、教工政治学习等，团员积极分子活动，不断提高广大党员和教职工的理论水平和思想认识，提升工作水平和教育素养。
（1）注重政治思想教育，坚持党政领导班子的政治理论学习，积极宣传和实践党的政治主张；加强组织领导党员的“三会一课”以及教职工的政治学习，提高教职工的政治素养；强化理想信念教育，抓好积极分子队伍建设工作，开展党员积极分子接队活动通过多元化小组活动，政治学习、教研活动、项目研究、读书心得等提高教职工修养和精神文明素质。
（2）深化师德建设，强化“依法治教，以德育人”的意识，树立“敬业爱幼、勤学善思、求实进取、奉献爱心”的教师强烈责任感。开展“美……”、“责任 奋斗”等主题活动，倡导“敬业爱幼、勤学善思、求实进取、奉献爱心”的师德，开展争创新幼师德标兵活动，弘扬高尚师德，树立先进典型。制订岗位承诺书，评选党员（教师）巾帼示范岗和幼儿喜欢、家长满意的好教师。
（3）深入二期课改理论学习与实践，树立“自主发展”的意识，找准个人发展的目标，通过制定个人发展规划、教师分层培训、教研组学习、师徒带教、骨干引领等方式，促进教师自我发展。
（二）加强党风廉政建设，彰显党的核心价值1、重视党员干部反腐倡廉教育，积极推进“廉洁教育进校园”的教育活动，大力营造“廉洁从政、廉洁从教、廉洁修身”的校园廉政文化氛围，引导师生树立敬廉崇洁的思想道德情操。
2、重视教育行风建设，自觉维护学校教育的良好社会形象。在招生、收费、办学中，坚决贯彻执行市有关教育收费工作的文件精神，确保教育收费的规范化，并以不同形式向社会公开收费情况，自觉接受社会、家长的监督。
3、实行“教研组长以上干部的岗位竞聘制”，调整岗位设置，理顺职能，进一步完善分层管理网络，明确各部门的职责定位，细化各岗位的考核指标。
4、建立“行政班子例会制”、“年级组长例会”、“师徒带教例会”充分发挥中层骨干作用，针对存在的问题与情况进行沟通、共商、决策，保证办园方向的正确性、科学性、发展性。
5、认真做好文明单位创建工作。根据区文明单位创建标准，加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。
（三）规范民主管理，健全建设机制
健全管理机制，加大教代会质量和园务公开透明度。党政领导齐抓共管、责任到人，责任部门和责任人对建设内容负责，制定实施细则，通过检查、评比交流等措施，推进和谐校园建设。
1、整体推进机制。和谐校园的建设是群众参与性强的活动，在广泛宣传和营造的氛围中，形成教职工爱园的荣辱观，把教职工的考核与参与建设和谐校园活动挂钩起来，使建设工作成为整个幼儿园的系统工程，突出幼儿园整体形象、整体水平、整体效应的高度上，达到全面推进。2、目标责任机制。建设活动重在落实，落实在责任。将建设和谐校园的目标分解到各部门和班组，明确任务，责任到人落到实出。
3、检查评比机制。落实责任部门、班组和责任人的工作情况进行定期与不定期的检查与评比，促进建设工作的长效机制管理，检查作为园内的管理制度之一，定期进行。
4、考核奖惩机制。建设工作考核是为幼儿园中心工作服务，促进幼儿园教学改革，教育科研、保育工作、家长学校、环境创设、后勤服务等各方面工作，同时对园内各部门、各文明班组的创建活动进行评比，并设立“文明组室”、“师德标兵”等荣誉称号和奖励基金。
5、投入保证机制。建设和谐校园活动的有效保证，加大经济投入，改善设施设备，提高建设工作有效开展的物质保证。
6、民主管理规范工程。抓好校园公开的长效管理，健全党务、园务公开的动力机制、监督机制、协调机制，真正体现民主管理。完善教代会、家委会工作制度，确保教职工、家长在幼儿园办学中的知情权、选择权、决策权。定期做好家长对幼儿园工作评价、活动情况反馈，通过掌通家园、校园网、家园之窗等各类途径宣传、介绍幼儿教育信息、动态，传递新课程理念，取得沟通互动，形成共识。
（四）深化校园内涵发展，提高办学水平
1、完善幼儿园四年发展规划，明确发展目标，完善教师个人四年发展规划，让不同层面的教师都有展现自己的平台。(如分梯队式培养模式——新教师、成长型教师、成熟型教师、骨干型教师的培养)
2、健全并完善各类规章制度和新岗位的管理条例，深入学习《中小学教师职业道德规范》。3、关注层次，努力提升教工整体的素养。开展师徒结对活动，帮助新教师尽快适应新的岗位。构建新一轮结对模式，开展师徒结对教学评优活动。
4、专家引领，分层指导。根据园内教师队伍的实际情况，采取有针对的培养，提出不同的要求，使她们在不同层面上有新的突破和提高。
5、交流展示，提高实践能力。为教师多提供学习交流的机会，使她们能取长补短，增强认识和实际操作能力。
6、落实学校安全防范和卫生措施，经常检查，确保学校体育设施及运动器材、器具的安全性，消除不安全隐患。加强门卫、保安及教师值班，校园环境保持净化、绿化、美化、教育化，校园秩序有序、师生安全，学校无重大责任安全事故。
7、完善卫生保健管理网络；通过学习《上海市托幼机构保育工作手册》和研讨“保育员一日操作规范”的标准与要求，努力提高两大员的素养；确立后勤校本课题研究，不断提升后勤规范操作的能力。
8、定期开展各类应急预案的宣传和实地演练，提升保教人员的应急能力。通过分阶段、有主题的系列健康安全教育活动，引导幼儿具有较强的自我保护能力，初浅的安全保护技能，以及明显体现幼儿园、家庭、社区之间的有效互动。
（五）拓宽家园社区共建工作
1、完善家委会成员自荐制度，继续健全园、班级两级家委会网络，通过家委会工作会议等多种途径多方听取家长意见，发挥家委会参与管理的作用和社区评议员监督作用，积极参加社区街道各项活动，进一步加强与社区联动机制。
2、积极开展0-3岁早教活动，家庭亲子活动，完善幼儿园信息网络，服务社区家长，真正发挥幼儿园的优质资源。
3、党团员积极分子志愿者行动，为社会献爱心。拓展精神文明建设活动的领域，开展敬老院、孤寡老人帮困结对活动，充分发挥幼儿园精神文明建设窗口对周边地区示范、辐射作用。
创文明校园建美好校园【篇4】
古人云：“自修齐，至治平”，只有先学好礼仪，提高自己的素质和修养，才能干大事。礼仪是一种修养，一种文明。“创建文明校园，和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景……
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
创文明校园建美好校园4篇
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创文明校园建美好校园【篇1】
【2013】特别通知
关于开展“建设美好校园，争当文明使者”活动的通知
各年级、部门：
为进一步加强学生思想道德建设，优化校园环境，提高大学生思想道德素质，促进广大学生养成文明生活的良好习惯，使同学们的文明言行在系列活动中成为自觉行为，特举办“建设美好校园，争当文明使者”活动。
一、活动主题
建设美好校园争当文明使者
二、主办单位
息县二小精神文明办公室
三、活动时间
2013年5月-11月上旬
四、活动对象
全体师生
五、活动内容
（一）校园涂抹、乱画整治
组织学生利用课余时间对校园内墙壁、教室等涂抹、乱画进行集中整治，并安排专人巡视，对检查结果进行通报，并要求限期整理。
目的：消除涂鸦，净化校园环境。
时间：2013年5月1日至5月中旬
（二）**《雷锋在1959》电影
活动目的：通过**《雷锋在1959》电影，传播雷锋精神，提升在校大学生思想素质。
活动内容：各班布置学生在家通过网络**《雷锋在1959》电影，并递交观后感，统一a4纸张打印，被录取者给予一定的班级积分奖励。
活动时间：2013年8月中旬
承办单位：各班为单位
（3） 教学办公区及校园绿化区、装修工程
在相应的楼梯走道上悬挂提示标语（如请靠右行等），校园的绿化区域悬挂温馨提示牌（如小草微微笑，请您多关照），以提高同学们对校园绿化的爱护，在教学楼、办公楼张贴爱护公物、节约水电、消防安全等文明提示标牌。
目的：提高学生的环保意识，提高学生的道德修养，美化校园环境。
活动时间：2013年10月中下旬
承办单位：各班为单位
（四）征文：以“我的中国梦”为主题
书写近代以来中国人民坎坷追梦历程和新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就的感悟，书写自己在成长过程中亲历亲见的“中国梦”，讲述自己如何把个人梦融入“中国梦”以及把“中国梦”和个人成长奋斗目标相结合，转化成为个人刻苦学习、努力奋斗的强大动力。
参赛对象：全在校学生
具体要求：
1题目自编，体裁为叙事、议**、散文，字数有控制。
2征集内容为原创，未在公开出版物上发表。严禁剽窃。
作品提交：11月1日前，作品将以电子邮件和附件的形式发送到我校公共邮箱
承办单位：我校少先队
经主办单位统一评审，一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。优秀作品发表在校园网原创作品专栏。
（五）组织文明教室评比活动
目的：为进一步提高师生文明素质，我校专门开展文明教师评比活动。
活动地点：校园
活动方式：开展校园文明班级每周评比活动，期间对全校各班教室卫生及清洁区卫生情况进行检查，以班级为单位，由少先队在每周升旗仪式上评选出各年级的先进班集体，并且颁发“文明班级”锦旗。
承办单位：我校少先队
（十）举办第二届书画展
各班要高度重视此次活动，学生文明修身活动是全面提高学生素质的重要举措，充分认识活动的重要意义，认真组织，全面部署，全员参与，务求实效。
息县第二小学精神文明办公室
2013年4月
创文明校园建美好校园【篇2】
在校园文明建设中的讲话：养成良好的健康习惯，创造良好的校园环境
在校园建设中的讲话：养成良好的健康习惯，创造良好的校园环境
在校园建设中的讲话：养成良好的健康习惯，创造良好的校园环境
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我讲话的主题是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
校园是我们共同生活的地方。养成良好的健康习惯，努力成为一明好学生，是我们每个同学的责任。然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上很快又躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。
“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。”其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持品行端正，提醒自己珍惜同学们的成绩，我们的校园就会变得更加整洁美丽！
正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。明朝的一切都是由小细节组成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。
我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。我们相信，只要大家能够拾起一片“白色”，就能装点一雨“绿荫”，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，争做明好学生。在这里，我希望所有的学生都能做到以下几点：
一。不要扔废纸、食物袋、冰激凌棒。把废纸、食品袋、冰激凌棒等放进垃圾桶。
2。自觉维护校园环境。把废纸和食物袋捡起来，放到垃圾箱里。
3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾，养成“讲明、讲卫生”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
创文明校园建美好校园【篇3】
德育讲话：养成良好习惯创建美好校园
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《养成明习惯共创美好校园》。
明代礼仪是生活的基础，是我们健康成长的手臂。没有明晰，就没有基本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学化知识，对人对己对社会又有何用？
“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学做人，学做明人，学做有心人。从身边的每一件小事做起，让明之花开遍校园。
我们伟大的祖国以“礼仪之邦”著称于世。我们以孔孟为榜样，非常重视礼貌。孔融，北宋四岁和尚，名叫程梦立雪，家喻户晓。
我们生活在一个社会主义大家庭里。礼貌待人是我们年轻人成长的必修课。
明是相遇时的一个微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时相处时的诚挚关怀，是见到老师时的一声“老师，您好”的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬、广受人尊敬的行为。
在学校，同学们如果没有良好的行为习惯，那么同学们就会无组织、无纪律，不讲卫生，甚至破坏整个学校良好的学习环境。相反，如果我们养成一个明确的习惯，我们就能创造一个良好的学习氛围，取得优异的成绩，成为受过教育的人。
我们应该把明放在生命成长过程中的重要位置。别以为明是件小事。因为每个人举手投足都传递着丰富的信息，让我们从现在做起、从小事做起，我相信，经过大家共同努力，我们一定会创造出一个更加和谐、明而美丽的沁县中学！
创文明校园建美好校园【篇4】
“抵制不文明习惯
共建美好的校园”
” 策
划书院党员工作站组织部
2012 年5月
“抵制陋习建设美丽校园”活动策划
一、 活动背景
校园文明直接折射出社会文明，然而我们校园中常出现一些不良现象却不由的让我们对这个问题重新思考。校园不文明现象普遍存在，人们的意识也有所降低，甚至将不文明现象作为一种正常的行为习惯。
下面简单列举校园中存在的不文明习惯：1、随地吐痰、乱扔纸屑等废弃物；2、自习室、图书馆大声喧哗；三。恋人在教室等公共场所过于亲密的行为；4、带吃的东西进教室；5公共；6在教室的墙壁和课桌上涂鸦；7在公共场所吸烟、8人就餐时在食堂排队现象。因此，我们应该摒弃陋习，重塑文明新潮流
二、活动主题：
抵制陋习建设美丽校园
三、主办单位：
应用技术学院党员工作站
四、活动对象：
应用技术学院在校学生
五、活动时间地点：
时间：待定
地点：学二楼前主干道旁
六、活动意义：
为了引导文明校园的活动，增强我们每个人的自我文明的约束感，把文明行动付诸到现实学习生活中去，营造文明和谐的学习生活环境，提高集体自律能力和自身得涵养，让我们的大学生活向着德育美智的全面发展的方向前进。提高学生党员的模范作用，树立服务意识
七、活动阶段和具体活动安排：
1、宣传发动阶段：召开有关会议，专题部署“抵制陋习建设美丽校园”主题教育活动，横幅、展板、签名等集中开展宣传工作，营造活动氛围。
2、志愿者招募：
开展主题教育活动，使文明修养成为大学生的自觉要求。要求学生党员和学生干部做出表率，努力成为文明和修养的先锋。学生党员、入党积极分子、学生干部要积极投身到“抵制陋习建设美丽校园”主题教育活动中，以实际行动感染、引导广大同学从自身做起，从身边的小事做起，争做文明修身的表率。
招募“清除课桌文化”、“清除墙壁文化”等志愿者活动。
3、开展实施“清除课桌文化”、“清除墙壁文化”等志愿者活动
八、活动流程：
1筹备阶段，相关部门安排场地，摆桌椅，挂横幅等
2签名活动，首先由工作站负责人等干部带头逐一签名。
三。向往届学子发出倡议书，号召大家争做文明大学生，签下决心的旗帜。
4招募志愿者并向工作人员登记。
514： 00宣传，签名活动结束。
6、组织志愿者和党员，开展实施“清除课桌文化”、“清除墙壁文化”活动。（时间另行安排）
九、注意事项：
工作站各部门要高度重视此次活动，大学生文明修身活动是全面提高大学生素质的重要举措，充分认识活动的重要意义，认真组织，全面部署，全员参与，务求实效。
十、经费预算：
预算钱数：194元
以上由办公室核报准确金额）
策划人：组织部
2012年5月
创文明校园建美好校园
良好的作文能够提高学生的逻辑思维和文字表达能力，写作可以展示我们的才华和想法从而给自己带来更多的自信心。大学生范文网编辑为大家精心推荐了一篇“创文明校园建美好校园”优秀文章。有需要的朋友就来看看吧！
创文明校园建美好校园 篇1
文明是什么？它有两种意思，一是科学文化方面，包括社会的文化、知识、智慧的状况，教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规模和发展水平。二是思想道德方面，包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。而我今天要提的文明便是第二种道德方面的文明。
相信大将都不会陌生《程门立雪》这个故事吧，杨时游酢而人为了老师的休息而不畏寒冷，这就是一种古人文明的体现。
那今天我们为什么要文明呢？文明，使人举止文雅。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生，让我们所生活的环境处于文明之中。要是我们在日常生活中，不注重文明礼仪，那么我们的校园，我们的社会会变成什么样呢？那么，它必然会成为一个充斥着野蛮的校园，的社会。那我们的中华民族经过五千年进化的文明，将会倒退，又将回到一开始的人猿社会。同学们，你们愿意生活在一个这样的社会里吗？
如果没有文明，国破山河在这样的情景谁又敢保证，我们不能经历一次。为了祖国，为了未来，我们要学文明礼仪，使校园，使社会变得文明。
真正的文明是所有人种植幸福的结果。这就有要求我们全体同学共同付出努力，使我们的校园文明。所以这就要求我们：自觉遵守中学生行为规范，看到有不文明的现象要及时制止，在日常行为中，更不能说脏话，随便追逐打闹.。和谐校园需要好的文化韵味，我们不求历史名宿在此烙下多少足迹，我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园，我们追求的是营造的一种蓬勃向上，脚踏实地的学习氛围。
同学们，我相信文明的脚步会离我们越来越近。
创文明校园建美好校园 篇2
《创优质教育，建美好校园 ——浦东新区新场幼儿园文明单位创建计划》可能是您在寻找幼儿园园务计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、指导思想：为进一步加强我园精神文明建设创建工作，全面贯彻党的十八大会议精神，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持解放思想、实事求是、围绕大局、与时俱进，坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动。我园将以“营造温馨环境、提升师德内涵、促进和谐发展”为创建主题，以“五好”（环境创设好、队伍建设好、师德师风好、办园质量好、社区共建好）为创建标准，大力开展文明单位创建活动，提高全园教职工、幼儿和家长思想道德和人文素质，努力营造和谐的校园物质环境和精神环境，使新场幼儿园保教质量有新的提升。
二、组织结构
组 长：康英（园长兼书记）
副组长：姚雅芳（工会主席、教研组长）
组 员：赵晓红（行政助理）
陶 星（保教主任）
付艺文（后勤主任、团支部书记）
沈伟红（部主任、教研组长、工会委员）
张 芳（女工干部）
武晓燕（教研组长）
盛 洁（信息员）
三、创建目标
在幼儿园“健康、快乐、和谐”办园理念的指引下，我园以党政工为核心，努力打造一支朴实有为，师德为上的师资队伍，培养一批“健康、快乐、文明、乐学”的幼儿，建设一所人文关怀、管理扎实、互动高效的幼儿园所。同时进一步加强学校精神文明建设活动向社区拓展辐射的力度，努力实现资源共享，优势互补，积极促进共同提高，协调发展，续创文明单位。四、创建主要内容：（一）注重思想道德建设，提高教职工素质文明，学习贯彻党的十八大会议精神，深刻理解科学发展观和社会主义和谐社会的内涵和实质，深入开展社会主义核心价值观的学习和宣传，通过党组织核心力量，加强各级各类学习。如党员组织生活、领导中心组会议、教工政治学习等，团员积极分子活动，不断提高广大党员和教职工的理论水平和思想认识，提升工作水平和教育素养。
（1）注重政治思想教育，坚持党政领导班子的政治理论学习，积极宣传和实践党的政治主张；加强组织领导党员的“三会一课”以及教职工的政治学习，提高教职工的政治素养；强化理想信念教育，抓好积极分子队伍建设工作，开展党员积极分子接队活动通过多元化小组活动，政治学习、教研活动、项目研究、读书心得等提高教职工修养和精神文明素质。
（2）深化师德建设，强化“依法治教，以德育人”的意识，树立“敬业爱幼、勤学善思、求实进取、奉献爱心”的教师强烈责任感。开展“美……”、“责任 奋斗”等主题活动，倡导“敬业爱幼、勤学善思、求实进取、奉献爱心”的师德，开展争创新幼师德标兵活动，弘扬高尚师德，树立先进典型。制订岗位承诺书，评选党员（教师）巾帼示范岗和幼儿喜欢、家长满意的好教师。
（3）深入二期课改理论学习与实践，树立“自主发展”的意识，找准个人发展的目标，通过制定个人发展规划、教师分层培训、教研组学习、师徒带教、骨干引领等方式，促进教师自我发展。
（二）加强党风廉政建设，彰显党的核心价值1、重视党员干部反腐倡廉教育，积极推进“廉洁教育进校园”的教育活动，大力营造“廉洁从政、廉洁从教、廉洁修身”的校园廉政文化氛围，引导师生树立敬廉崇洁的思想道德情操。
2、重视教育行风建设，自觉维护学校教育的良好社会形象。在招生、收费、办学中，坚决贯彻执行市有关教育收费工作的文件精神，确保教育收费的规范化，并以不同形式向社会公开收费情况，自觉接受社会、家长的监督。
3、实行“教研组长以上干部的岗位竞聘制”，调整岗位设置，理顺职能，进一步完善分层管理网络，明确各部门的职责定位，细化各岗位的考核指标。
4、建立“行政班子例会制”、“年级组长例会”、“师徒带教例会”充分发挥中层骨干作用，针对存在的问题与情况进行沟通、共商、决策，保证办园方向的正确性、科学性、发展性。
5、认真做好文明单位创建工作。根据区文明单位创建标准，加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。
（三）规范民主管理，健全建设机制
健全管理机制，加大教代会质量和园务公开透明度。党政领导齐抓共管、责任到人，责任部门和责任人对建设内容负责，制定实施细则，通过检查、评比交流等措施，推进和谐校园建设。
1、整体推进机制。和谐校园的建设是群众参与性强的活动，在广泛宣传和营造的氛围中，形成教职工爱园的荣辱观，把教职工的考核与参与建设和谐校园活动挂钩起来，使建设工作成为整个幼儿园的系统工程，突出幼儿园整体形象、整体水平、整体效应的高度上，达到全面推进。2、目标责任机制。建设活动重在落实，落实在责任。将建设和谐校园的目标分解到各部门和班组，明确任务，责任到人落到实出。
3、检查评比机制。落实责任部门、班组和责任人的工作情况进行定期与不定期的检查与评比，促进建设工作的长效机制管理，检查作为园内的管理制度之一，定期进行。
4、考核奖惩机制。建设工作考核是为幼儿园中心工作服务，促进幼儿园教学改革，教育科研、保育工作、家长学校、环境创设、后勤服务等各方面工作，同时对园内各部门、各文明班组的创建活动进行评比，并设立“文明组室”、“师德标兵”等荣誉称号和奖励基金。
5、投入保证机制。建设和谐校园活动的有效保证，加大经济投入，改善设施设备，提高建设工作有效开展的物质保证。
6、民主管理规范工程。抓好校园公开的长效管理，健全党务、园务公开的动力机制、监督机制、协调机制，真正体现民主管理。完善教代会、家委会工作制度，确保教职工、家长在幼儿园办学中的知情权、选择权、决策权。定期做好家长对幼儿园工作评价、活动情况反馈，通过掌通家园、校园网、家园之窗等各类途径宣传、介绍幼儿教育信息、动态，传递新课程理念，取得沟通互动，形成共识。
（四）深化校园内涵发展，提高办学水平
1、完善幼儿园四年发展规划，明确发展目标，完善教师个人四年发展规划，让不同层面的教师都有展现自己的平台。(如分梯队式培养模式——新教师、成长型教师、成熟型教师、骨干型教师的培养)
2、健全并完善各类规章制度和新岗位的管理条例，深入学习《中小学教师职业道德规范》。3、关注层次，努力提升教工整体的素养。开展师徒结对活动，帮助新教师尽快适应新的岗位。构建新一轮结对模式，开展师徒结对教学评优活动。
4、专家引领，分层指导。根据园内教师队伍的实际情况，采取有针对的培养，提出不同的要求，使她们在不同层面上有新的突破和提高。
5、交流展示，提高实践能力。为教师多提供学习交流的机会，使她们能取长补短，增强认识和实际操作能力。
6、落实学校安全防范和卫生措施，经常检查，确保学校体育设施及运动器材、器具的安全性，消除不安全隐患。加强门卫、保安及教师值班，校园环境保持净化、绿化、美化、教育化，校园秩序有序、师生安全，学校无重大责任安全事故。
7、完善卫生保健管理网络；通过学习《上海市托幼机构保育工作手册》和研讨“保育员一日操作规范”的标准与要求，努力提高两大员的素养；确立后勤校本课题研究，不断提升后勤规范操作的能力。
8、定期开展各类应急预案的宣传和实地演练，提升保教人员的应急能力。通过分阶段、有主题的系列健康安全教育活动，引导幼儿具有较强的自我保护能力，初浅的安全保护技能，以及明显体现幼儿园、家庭、社区之间的有效互动。
（五）拓宽家园社区共建工作
1、完善家委会成员自荐制度，继续健全园、班级两级家委会网络，通过家委会工作会议等多种途径多方听取家长意见，发挥家委会参与管理的作用和社区评议员监督作用，积极参加社区街道各项活动，进一步加强与社区联动机制。
2、积极开展0-3岁早教活动，家庭亲子活动，完善幼儿园信息网络，服务社区家长，真正发挥幼儿园的优质资源。
3、党团员积极分子志愿者行动，为社会献爱心。拓展精神文明建设活动的领域，开展敬老院、孤寡老人帮困结对活动，充分发挥幼儿园精神文明建设窗口对周边地区示范、辐射作用。
创文明校园建美好校园 篇3
老师、同学们：
你们好！我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。
春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。
作为一名中学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？假如还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园漂亮的环境出一份力气，尽一点责任吧。
近几天，天气越来越暖和了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。
这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，慢慢地蹲下，伸出那双实在不灵便的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起，捡起……啊！丁老师，您为我们能有一个洁净、美丽、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店四周捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢？那可是我们的'包干区啊！我们不再赌气了，我们的眼睛湿润了，我们赶紧奔向我们的包干区，继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。
同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。假如我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、漂亮。同学们，为了我们能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！
谢谢大家！
附说明：最近我们学校举行了主题为“我与校园环境”的演讲比赛，这是学生的一篇演讲稿。文章全是真实情况的反映。丁老师年近七旬，因有中风后遗症，加之患有癌症，走路十分不便，生活亦不能完全自理。他因无房居住，退休后一直住在学校宿舍，就在学校小卖部旁边，一到下课，小卖部四周常有一些食品包装纸、包装袋什么的，丁老师经常在此帮助清理这些东西。
创文明校园建美好校园 篇4
古人云：“自修齐，至治平”，只有先学好礼仪，提高自己的素质和修养，才能干大事。礼仪是一种修养，一种文明。“创建文明校园，和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景……
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
创文明校园建美好校园7篇
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创文明校园建美好校园【篇1】
“抵制不文明习惯
共建美好的校园”
” 策
划书院党员工作站组织部
2012 年5月
“抵制陋习建设美丽校园”活动策划
一、 活动背景
校园文明直接折射出社会文明，然而我们校园中常出现一些不良现象却不由的让我们对这个问题重新思考。校园不文明现象普遍存在，人们的意识也有所降低，甚至将不文明现象作为一种正常的行为习惯。
下面简单列举校园中存在的不文明习惯：1、随地吐痰、乱扔纸屑等废弃物；2、自习室、图书馆大声喧哗；三。恋人在教室等公共场所过于亲密的行为；4、带吃的东西进教室；5公共；6在教室的墙壁和课桌上涂鸦；7在公共场所吸烟、8人就餐时在食堂排队现象。因此，我们应该摒弃陋习，重塑文明新潮流
二、活动主题：
抵制陋习建设美丽校园
三、主办单位：
应用技术学院党员工作站
四、活动对象：
应用技术学院在校学生
五、活动时间地点：
时间：待定
地点：学二楼前主干道旁
六、活动意义：
为了引导文明校园的活动，增强我们每个人的自我文明的约束感，把文明行动付诸到现实学习生活中去，营造文明和谐的学习生活环境，提高集体自律能力和自身得涵养，让我们的大学生活向着德育美智的全面发展的方向前进。提高学生党员的模范作用，树立服务意识
七、活动阶段和具体活动安排：
1、宣传发动阶段：召开有关会议，专题部署“抵制陋习建设美丽校园”主题教育活动，横幅、展板、签名等集中开展宣传工作，营造活动氛围。
2、志愿者招募：
开展主题教育活动，使文明修养成为大学生的自觉要求。要求学生党员和学生干部做出表率，努力成为文明和修养的先锋。学生党员、入党积极分子、学生干部要积极投身到“抵制陋习建设美丽校园”主题教育活动中，以实际行动感染、引导广大同学从自身做起，从身边的小事做起，争做文明修身的表率。
招募“清除课桌文化”、“清除墙壁文化”等志愿者活动。
3、开展实施“清除课桌文化”、“清除墙壁文化”等志愿者活动
八、活动流程：
1筹备阶段，相关部门安排场地，摆桌椅，挂横幅等
2签名活动，首先由工作站负责人等干部带头逐一签名。
三。向往届学子发出倡议书，号召大家争做文明大学生，签下决心的旗帜。
4招募志愿者并向工作人员登记。
514： 00宣传，签名活动结束。
6、组织志愿者和党员，开展实施“清除课桌文化”、“清除墙壁文化”活动。（时间另行安排）
九、注意事项：
工作站各部门要高度重视此次活动，大学生文明修身活动是全面提高大学生素质的重要举措，充分认识活动的重要意义，认真组织，全面部署，全员参与，务求实效。
十、经费预算：
预算钱数：194元
以上由办公室核报准确金额）
策划人：组织部
2012年5月
创文明校园建美好校园【篇2】
德育讲话：养成良好习惯创建美好校园
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《养成明习惯共创美好校园》。
明代礼仪是生活的基础，是我们健康成长的手臂。没有明晰，就没有基本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学化知识，对人对己对社会又有何用？
“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学做人，学做明人，学做有心人。从身边的每一件小事做起，让明之花开遍校园。
我们伟大的祖国以“礼仪之邦”著称于世。我们以孔孟为榜样，非常重视礼貌。孔融，北宋四岁和尚，名叫程梦立雪，家喻户晓。
我们生活在一个社会主义大家庭里。礼貌待人是我们年轻人成长的必修课。
明是相遇时的一个微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时相处时的诚挚关怀，是见到老师时的一声“老师，您好”的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬、广受人尊敬的行为。
在学校，同学们如果没有良好的行为习惯，那么同学们就会无组织、无纪律，不讲卫生，甚至破坏整个学校良好的学习环境。相反，如果我们养成一个明确的习惯，我们就能创造一个良好的学习氛围，取得优异的成绩，成为受过教育的人。
我们应该把明放在生命成长过程中的重要位置。别以为明是件小事。因为每个人举手投足都传递着丰富的信息，让我们从现在做起、从小事做起，我相信，经过大家共同努力，我们一定会创造出一个更加和谐、明而美丽的沁县中学！
创文明校园建美好校园【篇3】
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一、指导思想：为进一步加强我园精神文明建设创建工作，全面贯彻党的十八大会议精神，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持解放思想、实事求是、围绕大局、与时俱进，坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动。我园将以“营造温馨环境、提升师德内涵、促进和谐发展”为创建主题，以“五好”（环境创设好、队伍建设好、师德师风好、办园质量好、社区共建好）为创建标准，大力开展文明单位创建活动，提高全园教职工、幼儿和家长思想道德和人文素质，努力营造和谐的校园物质环境和精神环境，使新场幼儿园保教质量有新的提升。
二、组织结构
组 长：康英（园长兼书记）
副组长：姚雅芳（工会主席、教研组长）
组 员：赵晓红（行政助理）
陶 星（保教主任）
付艺文（后勤主任、团支部书记）
沈伟红（部主任、教研组长、工会委员）
张 芳（女工干部）
武晓燕（教研组长）
盛 洁（信息员）
三、创建目标
在幼儿园“健康、快乐、和谐”办园理念的指引下，我园以党政工为核心，努力打造一支朴实有为，师德为上的师资队伍，培养一批“健康、快乐、文明、乐学”的幼儿，建设一所人文关怀、管理扎实、互动高效的幼儿园所。同时进一步加强学校精神文明建设活动向社区拓展辐射的力度，努力实现资源共享，优势互补，积极促进共同提高，协调发展，续创文明单位。四、创建主要内容：（一）注重思想道德建设，提高教职工素质文明，学习贯彻党的十八大会议精神，深刻理解科学发展观和社会主义和谐社会的内涵和实质，深入开展社会主义核心价值观的学习和宣传，通过党组织核心力量，加强各级各类学习。如党员组织生活、领导中心组会议、教工政治学习等，团员积极分子活动，不断提高广大党员和教职工的理论水平和思想认识，提升工作水平和教育素养。
（1）注重政治思想教育，坚持党政领导班子的政治理论学习，积极宣传和实践党的政治主张；加强组织领导党员的“三会一课”以及教职工的政治学习，提高教职工的政治素养；强化理想信念教育，抓好积极分子队伍建设工作，开展党员积极分子接队活动通过多元化小组活动，政治学习、教研活动、项目研究、读书心得等提高教职工修养和精神文明素质。
（2）深化师德建设，强化“依法治教，以德育人”的意识，树立“敬业爱幼、勤学善思、求实进取、奉献爱心”的教师强烈责任感。开展“美……”、“责任 奋斗”等主题活动，倡导“敬业爱幼、勤学善思、求实进取、奉献爱心”的师德，开展争创新幼师德标兵活动，弘扬高尚师德，树立先进典型。制订岗位承诺书，评选党员（教师）巾帼示范岗和幼儿喜欢、家长满意的好教师。
（3）深入二期课改理论学习与实践，树立“自主发展”的意识，找准个人发展的目标，通过制定个人发展规划、教师分层培训、教研组学习、师徒带教、骨干引领等方式，促进教师自我发展。
（二）加强党风廉政建设，彰显党的核心价值1、重视党员干部反腐倡廉教育，积极推进“廉洁教育进校园”的教育活动，大力营造“廉洁从政、廉洁从教、廉洁修身”的校园廉政文化氛围，引导师生树立敬廉崇洁的思想道德情操。
2、重视教育行风建设，自觉维护学校教育的良好社会形象。在招生、收费、办学中，坚决贯彻执行市有关教育收费工作的文件精神，确保教育收费的规范化，并以不同形式向社会公开收费情况，自觉接受社会、家长的监督。
3、实行“教研组长以上干部的岗位竞聘制”，调整岗位设置，理顺职能，进一步完善分层管理网络，明确各部门的职责定位，细化各岗位的考核指标。
4、建立“行政班子例会制”、“年级组长例会”、“师徒带教例会”充分发挥中层骨干作用，针对存在的问题与情况进行沟通、共商、决策，保证办园方向的正确性、科学性、发展性。
5、认真做好文明单位创建工作。根据区文明单位创建标准，加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。
（三）规范民主管理，健全建设机制
健全管理机制，加大教代会质量和园务公开透明度。党政领导齐抓共管、责任到人，责任部门和责任人对建设内容负责，制定实施细则，通过检查、评比交流等措施，推进和谐校园建设。
1、整体推进机制。和谐校园的建设是群众参与性强的活动，在广泛宣传和营造的氛围中，形成教职工爱园的荣辱观，把教职工的考核与参与建设和谐校园活动挂钩起来，使建设工作成为整个幼儿园的系统工程，突出幼儿园整体形象、整体水平、整体效应的高度上，达到全面推进。2、目标责任机制。建设活动重在落实，落实在责任。将建设和谐校园的目标分解到各部门和班组，明确任务，责任到人落到实出。
3、检查评比机制。落实责任部门、班组和责任人的工作情况进行定期与不定期的检查与评比，促进建设工作的长效机制管理，检查作为园内的管理制度之一，定期进行。
4、考核奖惩机制。建设工作考核是为幼儿园中心工作服务，促进幼儿园教学改革，教育科研、保育工作、家长学校、环境创设、后勤服务等各方面工作，同时对园内各部门、各文明班组的创建活动进行评比，并设立“文明组室”、“师德标兵”等荣誉称号和奖励基金。
5、投入保证机制。建设和谐校园活动的有效保证，加大经济投入，改善设施设备，提高建设工作有效开展的物质保证。
6、民主管理规范工程。抓好校园公开的长效管理，健全党务、园务公开的动力机制、监督机制、协调机制，真正体现民主管理。完善教代会、家委会工作制度，确保教职工、家长在幼儿园办学中的知情权、选择权、决策权。定期做好家长对幼儿园工作评价、活动情况反馈，通过掌通家园、校园网、家园之窗等各类途径宣传、介绍幼儿教育信息、动态，传递新课程理念，取得沟通互动，形成共识。
（四）深化校园内涵发展，提高办学水平
1、完善幼儿园四年发展规划，明确发展目标，完善教师个人四年发展规划，让不同层面的教师都有展现自己的平台。(如分梯队式培养模式——新教师、成长型教师、成熟型教师、骨干型教师的培养)
2、健全并完善各类规章制度和新岗位的管理条例，深入学习《中小学教师职业道德规范》。3、关注层次，努力提升教工整体的素养。开展师徒结对活动，帮助新教师尽快适应新的岗位。构建新一轮结对模式，开展师徒结对教学评优活动。
4、专家引领，分层指导。根据园内教师队伍的实际情况，采取有针对的培养，提出不同的要求，使她们在不同层面上有新的突破和提高。
5、交流展示，提高实践能力。为教师多提供学习交流的机会，使她们能取长补短，增强认识和实际操作能力。
6、落实学校安全防范和卫生措施，经常检查，确保学校体育设施及运动器材、器具的安全性，消除不安全隐患。加强门卫、保安及教师值班，校园环境保持净化、绿化、美化、教育化，校园秩序有序、师生安全，学校无重大责任安全事故。
7、完善卫生保健管理网络；通过学习《上海市托幼机构保育工作手册》和研讨“保育员一日操作规范”的标准与要求，努力提高两大员的素养；确立后勤校本课题研究，不断提升后勤规范操作的能力。
8、定期开展各类应急预案的宣传和实地演练，提升保教人员的应急能力。通过分阶段、有主题的系列健康安全教育活动，引导幼儿具有较强的自我保护能力，初浅的安全保护技能，以及明显体现幼儿园、家庭、社区之间的有效互动。
（五）拓宽家园社区共建工作
1、完善家委会成员自荐制度，继续健全园、班级两级家委会网络，通过家委会工作会议等多种途径多方听取家长意见，发挥家委会参与管理的作用和社区评议员监督作用，积极参加社区街道各项活动，进一步加强与社区联动机制。
2、积极开展0-3岁早教活动，家庭亲子活动，完善幼儿园信息网络，服务社区家长，真正发挥幼儿园的优质资源。
3、党团员积极分子志愿者行动，为社会献爱心。拓展精神文明建设活动的领域，开展敬老院、孤寡老人帮困结对活动，充分发挥幼儿园精神文明建设窗口对周边地区示范、辐射作用。
创文明校园建美好校园【篇4】
老师、同学们：
你们好！我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。
春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。
作为一名中学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？假如还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园漂亮的环境出一份力气，尽一点责任吧。
近几天，天气越来越暖和了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。
这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，慢慢地蹲下，伸出那双实在不灵便的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起，捡起……啊！丁老师，您为我们能有一个洁净、美丽、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店四周捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢？那可是我们的'包干区啊！我们不再赌气了，我们的眼睛湿润了，我们赶紧奔向我们的包干区，继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。
同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。假如我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、漂亮。同学们，为了我们能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！
谢谢大家！
附说明：最近我们学校举行了主题为“我与校园环境”的演讲比赛，这是学生的一篇演讲稿。文章全是真实情况的反映。丁老师年近七旬，因有中风后遗症，加之患有癌症，走路十分不便，生活亦不能完全自理。他因无房居住，退休后一直住在学校宿舍，就在学校小卖部旁边，一到下课，小卖部四周常有一些食品包装纸、包装袋什么的，丁老师经常在此帮助清理这些东西。
创文明校园建美好校园【篇5】
文明是什么？它有两种意思，一是科学文化方面，包括社会的文化、知识、智慧的状况，教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规模和发展水平。二是思想道德方面，包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。而我今天要提的文明便是第二种道德方面的文明。
相信大将都不会陌生《程门立雪》这个故事吧，杨时游酢而人为了老师的休息而不畏寒冷，这就是一种古人文明的体现。
那今天我们为什么要文明呢？文明，使人举止文雅。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生，让我们所生活的环境处于文明之中。要是我们在日常生活中，不注重文明礼仪，那么我们的校园，我们的社会会变成什么样呢？那么，它必然会成为一个充斥着野蛮的校园，的社会。那我们的中华民族经过五千年进化的文明，将会倒退，又将回到一开始的人猿社会。同学们，你们愿意生活在一个这样的社会里吗？
如果没有文明，国破山河在这样的情景谁又敢保证，我们不能经历一次。为了祖国，为了未来，我们要学文明礼仪，使校园，使社会变得文明。
真正的文明是所有人种植幸福的结果。这就有要求我们全体同学共同付出努力，使我们的校园文明。所以这就要求我们：自觉遵守中学生行为规范，看到有不文明的现象要及时制止，在日常行为中，更不能说脏话，随便追逐打闹.。和谐校园需要好的文化韵味，我们不求历史名宿在此烙下多少足迹，我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园，我们追求的是营造的一种蓬勃向上，脚踏实地的学习氛围。
同学们，我相信文明的脚步会离我们越来越近。
创文明校园建美好校园【篇6】
在校园文明建设中的讲话：养成良好的健康习惯，创造良好的校园环境
在校园建设中的讲话：养成良好的健康习惯，创造良好的校园环境
在校园建设中的讲话：养成良好的健康习惯，创造良好的校园环境
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我讲话的主题是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
校园是我们共同生活的地方。养成良好的健康习惯，努力成为一明好学生，是我们每个同学的责任。然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上很快又躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。
“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。”其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持品行端正，提醒自己珍惜同学们的成绩，我们的校园就会变得更加整洁美丽！
正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。明朝的一切都是由小细节组成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。
我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。我们相信，只要大家能够拾起一片“白色”，就能装点一雨“绿荫”，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，争做明好学生。在这里，我希望所有的学生都能做到以下几点：
一。不要扔废纸、食物袋、冰激凌棒。把废纸、食品袋、冰激凌棒等放进垃圾桶。
2。自觉维护校园环境。把废纸和食物袋捡起来，放到垃圾箱里。
3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾，养成“讲明、讲卫生”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
创文明校园建美好校园【篇7】
【2013】特别通知
关于开展“建设美好校园，争当文明使者”活动的通知
各年级、部门：
为进一步加强学生思想道德建设，优化校园环境，提高大学生思想道德素质，促进广大学生养成文明生活的良好习惯，使同学们的文明言行在系列活动中成为自觉行为，特举办“建设美好校园，争当文明使者”活动。
一、活动主题
建设美好校园争当文明使者
二、主办单位
息县二小精神文明办公室
三、活动时间
2013年5月-11月上旬
四、活动对象
全体师生
五、活动内容
（一）校园涂抹、乱画整治
组织学生利用课余时间对校园内墙壁、教室等涂抹、乱画进行集中整治，并安排专人巡视，对检查结果进行通报，并要求限期整理。
目的：消除涂鸦，净化校园环境。
时间：2013年5月1日至5月中旬
（二）**《雷锋在1959》电影
活动目的：通过**《雷锋在1959》电影，传播雷锋精神，提升在校大学生思想素质。
活动内容：各班布置学生在家通过网络**《雷锋在1959》电影，并递交观后感，统一a4纸张打印，被录取者给予一定的班级积分奖励。
活动时间：2013年8月中旬
承办单位：各班为单位
（3） 教学办公区及校园绿化区、装修工程
在相应的楼梯走道上悬挂提示标语（如请靠右行等），校园的绿化区域悬挂温馨提示牌（如小草微微笑，请您多关照），以提高同学们对校园绿化的爱护，在教学楼、办公楼张贴爱护公物、节约水电、消防安全等文明提示标牌。
目的：提高学生的环保意识，提高学生的道德修养，美化校园环境。
活动时间：2013年10月中下旬
承办单位：各班为单位
（四）征文：以“我的中国梦”为主题
书写近代以来中国人民坎坷追梦历程和新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就的感悟，书写自己在成长过程中亲历亲见的“中国梦”，讲述自己如何把个人梦融入“中国梦”以及把“中国梦”和个人成长奋斗目标相结合，转化成为个人刻苦学习、努力奋斗的强大动力。
参赛对象：全在校学生
具体要求：
1题目自编，体裁为叙事、议**、散文，字数有控制。
2征集内容为原创，未在公开出版物上发表。严禁剽窃。
作品提交：11月1日前，作品将以电子邮件和附件的形式发送到我校公共邮箱
承办单位：我校少先队
经主办单位统一评审，一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。优秀作品发表在校园网原创作品专栏。
（五）组织文明教室评比活动
目的：为进一步提高师生文明素质，我校专门开展文明教师评比活动。
活动地点：校园
活动方式：开展校园文明班级每周评比活动，期间对全校各班教室卫生及清洁区卫生情况进行检查，以班级为单位，由少先队在每周升旗仪式上评选出各年级的先进班集体，并且颁发“文明班级”锦旗。
承办单位：我校少先队
（十）举办第二届书画展
各班要高度重视此次活动，学生文明修身活动是全面提高学生素质的重要举措，充分认识活动的重要意义，认真组织，全面部署，全员参与，务求实效。
息县第二小学精神文明办公室
2013年4月
校园文明口号模板
随着人们的教育质量的提升，我们动不动就要写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，让我们来参考一些范文吧！《校园文明口号模板》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。
1、身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。
2、入校立大志，出门步青云。
3、团结拼搏，求实进取。
4、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
5、精神成人，知识成才，态度成全!
6、爱班爱校，重德重能。
7、弱者认命，强者抗命。
8、锲而不舍，存义精思。
9、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
10、蓄势待发，有备无患。
11、不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。
12、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
13、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!
14、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
15、天道酬勤，宁静致远。
16、建设高素质教师队伍，发展苍南教育事业。
17、建设现代化学校，为百姓提供优质教育。
18、全面推进素质教育，为学生的终身发展奠基。
19、万众一心，众志成城，勤学苦练，奋力扬鞭。
20、步入新生活，迎接新挑战;站在新起点，创造新辉煌。
21、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
22、先做该做的事，再做喜欢的事。
23、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
24、勤奋铸就辉煌。
25、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
26、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
27、横绝学海，笑傲苍穹。
28、命运自己主宰，奇迹自己创造。
29、新学期、新观念、新起点、新佳绩。
30、新的起点，新的目标，新的奋斗。
平安校园内容简短6篇
按照平时学习工作的要求，我们动不动就要写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，什么样的范文比较高质量？在这里，你不妨读读平安校园内容简短6篇，希望你能从中找到有用的内容！
平安校园内容简短(篇1)
校园安全之注意事项（一）
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。
校园盗窃的方式及手段（二）
纵观以往发生在校园的盗窃案件，可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动，供我们识别。
1、借口找人，投石问路。外来人员流窜盗窃，首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实，一旦有机会就立即下手。
2、乱闯乱窜，乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物，根本不“踩点”，而是以找人、借东西为由，不宜下手就道歉告退，如有机会立即行窃。
3、见财起意，顺手牵羊。有些偶然的机会，使盗窃分子有机可乘。看见别人的自行车没锁，顺手盗走。
4、伪装老实，隐蔽作案。个别人从表面看为人老实，工作、学习积极，实为用此作掩护，作案后不会被人怀疑。
校园如何防盗（三）
1、自行车防盗
（1）购买新车一定要有发票，办理落户手续以防丢失。一旦发生丢失也便于查找、认领。
（2）自行车放在指定地点，并要及时上锁。露天存放自行车，可将两车锁在一起，使窃贼难以搬走，减少丢失。
（3）购买正规厂家生产的车锁，防止被人捅撬盗车。
另外，我们建议您在上学期间不要购买高档自行车，()以减少丢失后的经济损失。
2、教室防盗
（1）不要随意将随身听、复读机、MP3播放器等贵重物品及现金放在教室，课间休息随身携带，以防被盗。
（2）下课后将书包背回家，不要图方便放于教室内，以防物品丢失。
平安校园演讲稿（四）
老师们、同学们，早上好！
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的`困难。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。
第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。
第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第八、自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
最后，希望通过安全教育活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
平安校园内容简短(篇2)
在现实的学习、工作中，大家都接触过手抄报吧，手抄报字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。那什么样的手抄报才是好的呢？以下是小编为大家收集的平安校园手抄报内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对于校园来说，安全是一个永恒的主题。无论何时何地我们都希望每一个同学都能积极投身保护自己，做好身边事，影响身边人的活动，人人在家庭做"平安家庭"的维护者，在校园做"平安校园"的参与者。
一、注意校园安全，提高安全意识。
认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。
二、注意交通安全：
现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球；不准骑摩托车；骑自行车，不在公路上骑飞快车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。做到：宁走百里平安路，不乘半里危险车。
三、注意校外活动安全：
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，不带或进入林区，防止意外伤害和森林火灾；不烤明火、煤火，以防煤气中毒。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
四、注意饮食安全：
每个同学要注意身体，要求每个同学做到：
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园，更不要将非本校供应的奶制品带入校园，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生，
（1）、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
（2）、要讲究环境卫生，
（3）、负责的值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。要注意食品卫生安全。
五、提高自我保护意识和能力：
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期在家里，我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
六、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
七、注意家庭安全：
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。 希望同学们时时处处注意安全，无论做什么事，都要记着安全第一。我们要学会珍惜生命。熟记安全知识，学会保护自己，创建平安校园从我做起。
平安校园的分类
1、校园进出身份识别子系统
在进出校园的大门处安装识别系统，对进出人员的身份进行识别和甄选，如果不是本校师生，系统则进行告警提示保安人员注意。本系统可以采用智能卡方式进行识别，并可以和家校通进行通信和连接。
2、视频监控子系统
对各个敏感点进行视频的监控，可集中联网和分散式管理。
3、安防报警子系统
在校园周围采用周界对射等手段，并配合视频监控进行报警的联动录像。出现报警保安可以手动进行报警触发，并且和110联网。
4、身份识别和视频联动子系统：
在门口对身份识别不通过的不但进行本地报警声光报警，还可以和110联网，并且实时录像并把录像上传至中心。
5、家校通子系统
集成传统的家校通功能。由于学校大小不同（包含很小的幼儿园），各地投入也不同，因此建立一套完善的、运营商级的集中管理系统（平安校园一机通），并且灵活的配置是整个平安校园的核心所在。
平安校园的建设意义
1、平安校园，学生生命的保障。
学生有了鲜活的生命，其德智体美劳的全面发展才有了基础。如果学生的生命都不存在了，其他的学习、理想、品德，都是空谈！所以学校首先要保证学生、老师的生命权。
2、有助于提高学校的教学质量
校园平安了，才能宁静和谐，学生才能全身心地投入学习；老师才能全身心地投入教学。从而，全面地提高学校的教学质量！反之，如果学校的纪律秩序混乱，下暴事件充斥校园，那么，老师怎能教好方法，学生怎能求到真理？
3、有助于学生德智体美劳全面发展
建设平安校园是培养合格人才的需要。“近朱者赤近墨者黑！”和谐育君子，险恶育小人。平安和谐的环境培养美德，使人愉悦，给人以前进的动力，促进人的健康成长、全面发展。“风入寒松声自古，水归沧海意皆深” 平安和谐的`校园环境 让学生受益一生！
4、平安校园是和谐校园、幸福校园的基础
英国的斯宾塞认为:“良好的健康状况和由之而来的愉快情绪，是幸福的最好资金”反之，没有平安校园，师生生命不保，天天担惊受怕，师生还会有一点幸福的感觉吗？所以建设平安校园，是对学校的基本要求。
5、平安校园，促进社会平安
校园联系千千万万的家庭，千千万万的家庭，组成我们这个社会。现在，学生是祖国的花朵，将来就是祖国的栋梁！平安校园营造了一个遵纪守法的良好环境，生活在里面的学生受到良好的熏陶，从小养成了遵纪守法的良好习惯，出了社会也能遵纪守法，建设平安社会。反之，校园不平安，生产出了一大批心理、道德、行为、习惯有问题的学生，他们出了学校却会影响一方平安。俗话说“小时偷针，长大偷金”。所谓“近朱者赤近墨者黑。”
平安校园作文
安全第一，平安第一。校园的地方是快乐的，但不一定是平安的。校园的边上的小店卖着一些不好的东西。有些玩具吸引住了小朋友，小朋友就去家里拿钱来买，被爸爸妈妈知道了，爸爸妈妈就很生气，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，让小朋友来买，可这些东西对身体有害，很多小朋友因此而生病了。如我们学校就有：
有些人专门赚小孩子的钱，比如，一些学校门口的杂货店，小摊贩，他们的“老顾客”就是学校里的学生。一放学，学生们会成群结伴地径直跑进去，吸引力还真不小。
我们学校对面就是一排店面，还有零零落落的小摊，小摊的柜台上陈列着小食品、小人书、小玩意，而且价格十分便宜，一般都在1元至2元，这些东西当然成了同学们的最爱，每当放学，随着油锅里传出的清脆响声，随着羊肉串飘出的迷人香味，我的脚步就会朝小摊走去，掏出零用钱去购买自己喜欢的东西，哪还想着这些东西存在着安全隐患。
平安校园口号
1、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
2、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。
3、过马路要眼观六路，耳听八方。
4、预防校园侵害，创建平安校园。
5、心中时刻有平安，平安永在我身边。
6、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
7、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。
8、校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。
9、举安全之盾，防事故之患。
10、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。
平安校园内容简短(篇3)
一、学生宿舍防火。在宿舍，同学们应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不私拉、乱拉、乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲、电热毯等电热器具;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时，应关掉电器的电源开关并且拔下插头;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头(尤其是酒后吸烟);不在宿舍存放和使用蜡烛，不在宿舍内存放汽油、酒精等易燃易爆物品，不得在宿舍使用汽油、酒精炉等明火和焚烧物品。
二、正确使用电源插座。要使用符合国家质量认证(CCC认证)安全可靠的电源插座。在电源插座上均标明有额定电压与电流，这说明电源插座能够承受的最大均电压与电流值。特别是在使用多联插座时，要确定所接用设备总功率小于电源插座的额定接用功率，并确保插接牢固，放置位置要防止人踩、避免拖动和摩擦，要远离水杯、水盆，防止溅水导致短路。从插座中拔出插头时，要一手按住插座，一手抓住插头，严禁直接拉拆电源线。
三、教室、实验室、教研室、办公室的防火。在实验室、教研室实验或工作时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器等情况，使用完毕应注意检查电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时，更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时，应切断电源，不可断电实验仪器应在使用前进行检查，实验过程中要定期观察电源插头、接线、插排、设备运转等状态。长时间或不确定时间离开工作区域，应关闭用电设备，并完全切断电源。
四、食堂、学生活动场所等人员密集场所的防火。要遵守消防安全制度，不携带易燃易爆品，如汽油、酒精等;禁烟区不准吸烟，不随地丢弃烟头、火种，应保持安全通道的畅通。
五、室外的防火。现在校园植被较为丰富，秋、冬季绿化地带会有不少树林落叶、枯枝和枯草，不要在室外烧纸、点火或乱扔烟头，以免引起火灾。
六、学校各单位及物业公司要加大安全检查巡查力度，及时发现和消除消防隐患。
防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。我们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。让我们齐心协力，共同做好冬季校园防火安全工作，共同建设一个文明和谐的校园!
平安校园内容简短(篇4)
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：__年12月25日中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
平安校园内容简短(篇5)
校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在……
平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安;家长，希望孩子平平安安;我，更希望让自己的兄弟姐妹，学姊，学长平平安安……
所以一个平安校园，是重中之重……
我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾，地震在校如何逃生”的讲座。前些日子，我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，在长达10分钟的“救火”过程中，同学们都积极配合，顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多……
平安校园从我做起……从一点一滴做起……
构建平安校园，是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安!
让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
校园安全作文800字：平安校园就到这里结束了，希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识，生命宝贵，也很脆弱，我们一定要注意自己和家人的安全!
平安校园内容简短(篇6)
平安校园有关安全隐患的手抄报内容
中小学校要在春秋季开学前，普遍开展一次校园安全大检查，消除各类安全隐患。地方各级教育行政和督导部门要以农村中小学为重点，通过明察暗访等多种方式，指导督促学校把上级部门对安全管理和教育工作的各项要求和措施扎扎实实落到实处。要将督导检查情况向当地政府反馈，并在行政区域内进行通报。要把督导检查结果和学校安全工作情况作为评价教育行政部门和学校整体工作的重要指标。
教育提高意识
地方各级教育行政部门和中小学校要与当地警察机关和共青团、少先队等组织密切配合，围绕“珍爱生命，安全第一”的主题，深入组织学生开展“全国中小学生安全教育日”、“中国少年儿童平安行动”等安全教育活动，使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。中小学校要通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育;要精心组织，周密部署，面向全体学生组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的.能力。
地方各级教育行政部门要继续分级分批组织开展中小学校长和幼儿园园长安全管理培训。要根据当地实际制订培训计划，将安全管理纳入校长园长培训内容，通过远程教育和集中培训等多种形式，不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。培训内容为有关中小学安全的法律法规、政策、常见事故的预防、突发事件的处置等，培训时间不少于16学时。有条件的地方可以对校长园长和学校其他安全管理人员集中进行安全管理专门培训。中小学要组织全体教职工，特别是班主任学习安全知识，开展应急演练，提高教职工的责任意识和保护能力。
加强合作齐抓共管
地方各级教育行政部门要继续加强与警察、安监、卫生、文化、建设等有关部门的联系，密切配合，齐抓共管，及时沟通情况，解决重点问题，在当地政府的统一领导下，共同做好中小学安全管理工作。把中小学及周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。要会同卫生部门切实做好学校传染病防控与食品卫生安全工作，有效控制学校突发公共卫生事件的发生。
落实警察机关措施
落实《警察机关维护校园及周边治安秩序八条措施》
一是对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，实行专案专人责任制。
二是在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭，有针对性地开展治安巡逻，强化治安管理。
三是根据需要向学校、幼儿园派驻保安员，负责维护校园安全。
四是选派民警担任中小学和幼儿园的法制副校长或法制辅导员，负责治安防范、交通和消防安全宣传教育工作，每月至少到校园工作二次。
五是在外地交通复杂路段的小学、幼儿园上学、放学时，派民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序。
六是在学校、幼儿园周边道路设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施，在学校门前的道路上施划人行横道线，有条件的设置人行横道信号灯。
七是在城市学校、幼儿园周边有条件的道路设置上学、放学时段的临时停车泊位，方便接送学生车辆停放。
八是对寄宿制的学校、幼儿园，每半年至少组织一次消防监督检查;对其他学校、幼儿园，每年至少组织一次，并督促指导其依法履行消防职责。
校园文明标语之五
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一、尊重生命，敬畏自然。——作者：黄佳楠
二、勤以修性，俭以养德，节以炼品，约以束行。——作者：卢晓静
三、文明礼让，铭记校训，传校美名，共创文明。——作者：洪观杰
四、别让家庭暴力评起不完整童年。——作者：陈玉玲
五、压箱百万金，防盗莫轻心。——作者：黄珊
六、轻声细语轻心思，细看细读细感悟。——作者：肖圳豪
七、宁在花前陶醉，勿让花儿憔悴。——作者：宋景龙
八、海阔天空并不远，各退一步自实现。——作者：赵正玲
九、多一点套路，多一点保障。——作者：温丽珊
十、静一静，在这里读懂整个世界。——作者：廖梓淇
十一、你若盛开，清风自来；我若盛开，求你别踩。——作者：王史珂
十二、节电，为地球亮灯。——作者：徐志达。——作者：
十三、智者爱水，一点一滴多可贵。——作者：余林君
十四、多一点自觉，多一点清洁，少一点汗水。——作者：黄春贤
十五、小草依依，你我怜惜。——作者：黄博锋
十六、喧哗，让你我无法心静。——作者：尹靖元
十七、生命城可贵，芳草切莫欺。——作者：王伟光
十八、礼仪之花常绽放，文明机电我来创。——作者：周妙梨
十九、莫抢一秒钟，安全你我他。——作者：庄莹
二十、一词一句塑文明，一言一行显道德。——作者：杨卓佳
二十一、节省一分钱，献出一份心。——作者：钟力
二十二、祸从污染起，福自环保来。——作者：谢庆发
二十三、绿满机电春意浓，公益校园心意满。——作者：梁珍香
二十四、微弯腰，手中拾；弹指功，地干爽。——作者：陈文敏
二十五、青青一片草，足足需思考。——作者：刘梦如
二十六、夜语轻细细，灯熄人也息。——作者：沈振成
二十七、熟知粒粒皆辛苦，何不时时予光盘？——作者：钟应湘
二十八、文明礼让一小步，和谐生活一大步。——作者：梅仕汉
二十九、我的形象全在你的举手投足之间。——作者：郭志鹏
三十、咬文字，嚼真理；唇不语，齿留香。——作者：张文然
三十一、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。——作者：叶碧霞
三十二、少一个打机的周末，多一份脱单的可能。——作者：陈培峰
三十三、垃圾不落地，校园更美丽。——作者：杜美妮
三十四、追求心中的她，请呵护一下正在生气的它。——作者：郑嘉鑫
三十五、仰天大笑出门去，我辈岂能忘关灯。——作者：马运梅
三十六、滴水贵如油，共惜无纷忧。——作者：陆厚运
三十七、少一串脚印，多一份绿意。——作者：徐浩杰
三十八、宁绕百米活百岁，不穿马路上西天。——作者：邝光发
三十九、垃圾丢桶里，文明留心里。——作者：陈成宗
四十、踏草成路枯流泪，折花落尽空赏枝。——作者：李有金
四十一、拥挤莫用急，忍让礼为尚。——作者：黄惠汝
四十二、携手共筑自然美，和谐文明大世界。——作者：肖宇峰
四十三、礼仪谦让成就秩序校园，秩序校园成就你我成功。——作者：陈健康
四十四、多走几小步，文明一大步。——作者：陈华斌
四十五、为了你和他人的安全，请拒绝走路玩手机。——作者：肖培钏
四十六、少一个脚印，多一份绿意。——作者：杨梓贤
值得参考！校园文明标语
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
11、文明是快乐的源泉。
12、让我们的心灵像花一样美丽。
15、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
16、学校是学习之所，文明是成功之本。
17、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
18、让我们告别不文明的行为。
21、文明是彼此沟通的桥梁。
23、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
25、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
26、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
27、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
30、向老师说声"好"，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。
33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
34、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
35、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
37、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
41、对不文明的行为说："NO！"
校园文明提示语（一篇）
在平时的学习生活中，范文的用途越来越广，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否在寻找一些可参考的范文呢？希望《校园文明提示语（一篇）》能够为您提供帮助。
1.礼让放在先，安全大于天
2.路旁风景学校给，路上安全大家给。
3.安全召唤声声入耳生命保障事事关心
4.红灯停绿灯行危险停安全行
5.我们可以拥抱大海但却不可被海“拥抱”
6.安全驻心中命运握手中
7.生命是一种信任安全是一种责任
8.生而有命安全为重隐患重重你我慎行
9.前后左右看一看幸福安全常相伴
10.安全之水长流幸福之树长青
11.安全拥护生命的继续健康赐予生活的精彩
12.安全手中握生命飞不走
13.你行我行安全先行千好万好平安才好
14.常诵安全经永贴平安符
15.出行谨慎一分安全伴随一生
16.江河湖海几分深切莫下水自己测
17.违规电器用不得危险隐于不察处
18.出行避让一小步远离危险一大步
19.校园文明礼先行，校园安全你先行。
20.安全与幸福携手，快乐与健康共存。
