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军训的实践成果【篇一】
今日我闲得没事干,就想亲自做顿饭。在冰箱里有鸡翅,上午我就做点鸡翅吧!
我把鸡翅从冰箱取出,已冻成了一大块,需解冻和清洗。于是我打开水龙头用水不断地冲着它,以加速鸡块的溶解。大约过了二十分钟大部分冰已融化,肉内部的冰还有一点,继续冲。等到鸡翅上的冰全部融化,用牙签在肉上扎几下,可以更好入味。现在我们来腌制一下,放入料酒去腥、生抽、耗油、蜂蜜、盐、胡椒粉、老抽,调至均匀,腌制一小时。这段时间里我去看书《虫洞书简》,上面讲了许多道理,受益匪浅。
时间到了,在空气炸锅里放入一层锡纸,再将鸡翅摆上去,放入炸锅,温度200度,时间12min。炸好后香喷喷的,涎水直流。
上午有上午的做饭成果,下午也有下午的,快来看看吧!
走过路过,不要错过,韩玉祺纯手工芋圆烧仙草,吃起来让你有初恋味道。我将要大展身手,亲自做芋圆烧仙草。材料需要准备很多:仙草粉、紫薯、南瓜、山药(或者是芋头)、木薯淀粉、牛奶、红茶、红豆。先将紫薯、南瓜、山药去皮蒸熟后分开捣成泥状,放入木薯淀粉和适量白糖,揉成燕团,每一种皆如此。再将团团揉成细,切成小块,放入开水中,等它们漂起来后,捞出过凉水。将牛奶与红茶叶一起煮,变颜色后捞出茶叶,放入白糖,奶茶好了。一起倒入碗或盆中,加入红豆和提前用仙草粉做成的烧仙草,放入冰箱上层。一段时间后取出,It’stoodelicious,是解暑的好食物。
今天太满足,吃了亲自做的鸡翅和芋圆烧仙草,下个星期天我来做烤羊肉串,你可以来品尝哦!
军训的实践成果【篇二】
为期五天的军训过后,我们收获了不少知识,背诵了许多古诗文,但在脸上却留下了一些不好的痕迹,使我闷闷不乐。
虽然军训期间有大多半时间都是阴天或下雨天,天气十分凉爽,秋高气爽,但是那一天半的晴天就足够能使我们的脸上留下黑黑的”伤疤”。
也是我太大意了,对阳光毫无畏惧,军训时阳光直接照在我的脸和脖子上,一个小时、两个小时、三个小时都能接受,但是一天半八九个小时,那还行?先开始皮肤就已有所先兆,衣服遮盖不住的地方与原来的肤色大不相同,显得有点儿发红,一天过后再照镜子时,皮肤就已经黑了,军训后再看时,鼻子上、两个脸蛋儿上的表皮,都已经崩开了,皮儿一措即掉,出于好玩儿,我不管是在吃饭时、写作业时、看书时都一直在措鼻子,鼻子下半部分的皮有的被搓掉,露岀的新皮肤发红,于是形成一块黑一块红的丑鼻。
军训后我还要上武术课,我这般模样该怎么见人呢?可这并不是我的真模样,我相信十几天后我肤色还会再变回来的,只要心中善良,外表就不是最重要的,这就应了那句话,”人不可貌相,海水不可斗量”。
知识得到了提高,肤色发生了改变,但这是健康的表现,要记住下次抹点晒霜哦,这就是军训的成果,即有好的一面,也有坏的一面,我们都要正确面对。
军训的实践成果【篇三】
高一军训总结
根据学校教学计划安排,8月x日到30日我校组织20xx级600多名高一新生在石家庄井陉县东方国防教育培训中心进行了为期七天的军事训练,本次军训由学校的政教处具体组织实施。
军训的指导思想是:通过军训,对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,强化学生国防意识以及自我管理能力,树立革命英雄主义精神,培养学生的组织性、纪律性观念,使学生在思想品质、学习态度以及身体素质等各方面打下良好基础。
军训的主要内容有:军事理论知识、队列动作、内务秩序及贯彻部队一日生活秩序等。在学校党政领导的高度重视和政教处、帮训部队以及其它各有关部门的通力协作下,在广大班主任和参训学生的共同努力下,本次军训取得了圆满成功。依照学生军训大纲提出的“坚持扎实,注意实效”的原则,根据我校的实际情况,教导处组织以冯志清、张书杰、靳叶红三位主任为核心,以班主任为主要力量,以学生为主体,以帮训部队为依托的军训队伍。8月x日,举行了开营仪式,调动广大学生的军训积极性。在训练过程中,我校因地制宜的组织了各种评比活动,为参训班级营造了争做先进班级的军训氛围。在队列考核汇操中,各班发扬了优良的部队作风:出勤率高,坐场纪律严肃,军训气势高昂,步伐整齐,口号响亮,动作规范,给校领导留下了深刻的印象。8月x日,在20xx级高一新生军训总结大会上,参训学生进行了阅兵、分列式交通指挥操和军体拳的表演,各班以威武的气势,昂扬的斗志和雄壮的军姿接受了部队领导、校领导的检阅。参训学生的精彩的表演,赢得了各位领导和广大师生的一致好评。按各项考核总分评比,表彰了3个先进班级,16名训练标兵以及16名内务标兵。 本次新生军训工作具体总结如下:
一、领导重视,组织严密
为了提高教学质量、保证军训效果,校领导予以高度重视,始终以军训教学工作为重,把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作,给训练的同学们带来苹果;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。一旦发现重病号及时送到6410医院就医。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。每天保证查宿,各班主任轮流值夜班,保证学生安全。班主任老师为军训的学生缝衣服,体现了我校人性化管理的理念。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。
二、严格要求,科学施训
军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动”的“严”字方针,保证了学生军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们服务。许多教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线;从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂
的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,场面十分感人。
三、量化考核,争优比先
只有不断进行工作考核,成绩才会不断提高。在军训过程中,对参训学生进行了严格的军训考核,坚持量化原则,并根据经验和实际情况调整了考核标准,对队列、出勤率、内务、分列式等几项内容进行了严格考核,并依据以上几项考核内容,统一制定了评分细则,根据考核总分评比优秀班集体和优秀个人。
对军训实行量化考核,极大地调动了参训学生、指导员和教官们的积极性,激发了他们争优比先,群策群力向前赶的主动性,有力地促进了军训工作,增强了参训学生的集体荣誉感,保证了军训工作的圆满完成。
四、部门协调配合,后勤服务良好
军训工作范围广,工作量大,人员众多,为了确保军训工作顺利进行,政教处及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。在训练中,尊重部队意见,在工作上积极配合支持,为军训顺利进行创造了良好的条件。
短暂的军训生活结束了,这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深刻的印象,而且对我院教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获:
1、通过军训,参训学生掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了他们热爱祖国、保卫祖国的热情。上好军训第一课对学生在校学习、生活乃至今后的人生道路伤将产生积极而深远的影响。
2、通过军训,参训学生受到了艰苦奋斗的教育,培养了他们吃苦耐劳的精神,磨炼了他们的意志品质,提高了他们的生活自理能力和身体素质,增强了他们的自信心和责任感。
3、通过军训,广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命,增强了他们的民族自信心和责任感,同时推动了我院精神文明建设。
4、通过军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱班级的热情,激发了他们的集体荣誉感,为今后我校的校风建设和学生思想教育工作奠定了良好基础。
纵观军训全过程,从周密的计划到细致的实施,从军训开营仪式到军训总结大会,都体现了全校自上而下整齐划一的布署。在全体师生的共同努力下,在各相关部门的通力协作、积极配合下,军训的指导思想得以全面贯彻落实。军训期间,学生的精神面貌和生活作风发生了深刻的变化,有力地推动了校园精神文明建设。相信20xx级高一新生能将军训的作风保持下去,它将在今后的学习和生活中产生深刻而长远的影响,将全面推动我校的改革与发展。
军训的实践成果【篇四】
军训的时光过得很快,很快,我们的训练就要接近尾声了。这时,也到了集体展示的时候了。“一二一!齐步走!……”标兵们铿锵有力的声音,引领自己的连队,展现自己,展现每个人共同努力的成果。俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”要想走好分列式,靠的是大家的努力和认真的态度以及核心的团队精神。团结起来,万众一心,亦可排除万难。看到每个连队的精彩展示,我明白,每个人都在不断的努力。我不禁想起训练场上,看到大家勤练各种动作的样子,一遍做不好,那就来第二遍,两边做不好那就再来……
我们都将如此–不求,但求更好!我们从来都不知道自己的潜能可以有多大,所以我们不断奋进、不断追求卓越、不断超越自我。
奋斗吧!前进吧!作为新时代青年,我们时刻准备着!
军训的实践成果【篇五】
生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?
每天期待都有新奇,小小的变化都会让我们得到满足。如今我们如愿以偿的上高中,面对首先的军训我们是期待、是兴奋,事实证明它对我的生活确实起些微妙的变化。
8月的天气应该是浮躁的,但是我们很幸运,7天的军训基本是阴天。往年,师哥师姐们对教官的评价各有好坏。我们面对的是一位年轻、和蔼的教官,不经意间流露出和我们一样年轻的激情的微笑。就这样,他带领着我们走过7天的艰苦岁月,风风雨雨的训练,操场上毒日的煎熬,踢正步,排方队,每一项训练都是对身心的考验。发现是在探索中求得,意志是在磨练中培养。我们有着一肚子的苦言苦水,但在这其中,我们也有拼搏、好强、争第一的心;也有真情的流露,学友的照顾,师生的留念,这是我们苦中最大的快乐。
在六个排中,我们三排有过耻辱挨骂的时候,也有过快乐光荣的壮举。为弥补过错,我们加强训练。整顿队列纪律,我们站警姿;方队不齐,我们延长训练时间。有时面对着火辣辣的太阳却显出感受日光浴的平和与安宁。每一个正步都要听响,无数的跑步让我们劳累的不堪一击。苦!重复的动作又是如此乏味的,如此的疲惫。苦!但渐渐的我们开始变的融洽团结,在每个人的心里滋生出拼搏的意念,“第一、第一,是属于我们的”。也许天依旧那样的晴朗,也许大地上的土豆早已被阳光烘烤成薯条,但我们的心却是清凉和激昂的。有时一天下来,同舍的战友居然做出迷彩背心。这只是小小的插曲,就是在这样努力下,我忘却来时的反感,忘却对饭菜的抱怨,反而觉得顿顿都是美味。树的生长是要开花的,短短的两天,我们终于实现自己的承诺,当全排人听见六排在“第一”这个词念出后,当我们捧着红旗时,我们开始呐喊,狂呼,这是我们六十人努力的结晶,它蕴涵着我们无尽的辛勤汗水,这是我们最快乐的时刻。
训练场上我们是潇洒的,粗犷的男子汉,在我们的宿舍的内务中我们又是细心,爱干净,爱劳动的好学生。从叠被穿衣,洗漱打理,扫地擦桌,样样都做到最好。使我们这群“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”“小公主”一下子长大许多。在这段亦苦亦乐的日子里,我们懂得珍惜父母的付出,理解父爱母爱的伟大,明白一个人要自立于社会之难……这大概也是我们所的到的另一种收获吧!
军训的苦让我们这群昨日温室中花朵变成今天饱经风霜雪雨搏击长空的雄鹰。军训也将组织和纪律观念深深地注入“两耳不闻窗外事”只知道埋头苦读的莘莘学子的心中,让“一心只读圣贤书”的白面书生变成有组织有纪律全面发展的好学生。军训,磨练我们的意志,在不觉中我们这群小小鸟渐渐的成熟。
我们就是这样苦后寻找成功的欢乐中成长,翅膀渐渐的变硬,向蓝蓝的翱翔。
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学生军训计划方案(篇一)
我校将在20xx年8月11日—8月17日对高一新生进行军训,为确保学生军训工作安全顺利进行,特制定本预案。
一、军训安全工作领导小组
组长:于海君
副组长:张艳波
成 员:马艺枫,高一年级住组长,班主任
二、为确保军训安全工作应做好的主要工作
1、要在军训动员大会及其他会议中重点、反复强调安全工作在军训工作中的重要地位,明确责任,提高每名参训学生的安全意识。
2、军训前,班主任必须主动询问每位学生的健康情况。如有下列情况之一的不能参加军训:
(1)对患有各种疾病的急性期学生;
(2)患有先天性心脏病的学生
(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生;
(4)感冒发烧的学生。
3、每天军训前要对学生进行检查了解,发现有咽痛、咳嗽、头痛、全身疼痛的`学生,校医及时上报给校领导,上报后由领导小组做出相关处理,
4、军训进行中,要求教官根据各班的身体情况制定合理有序的军训计划,训练量应逐渐增加。
5、军训期间学校医务人员始终在场,以及时处理突发事件。
6、军训中班主任老师必须始终在场,随时关注本班学生身体情况,一有异常,立即停止训练,必要时请医务人员诊断。
7、军训时间较长,身体疲劳,大量排汗,头部直接受到烈日照射,极易发生中暑。轻度中暑:把中暑者送到荫凉通风处休息,喝些凉白开水等清凉饮料并联系校医。重度中暑:迅速送往医院并及时通知家长。(预防措施:指导学生提前喝一些水,班主任保证开水充足供应,训练间歇提醒学生补充水分)
8、在军训过程中,如果出现意外伤害,轻度擦伤、扭伤等及时联系校医治疗,伤势较重的及时送往医院并及时通知家长。
9、训练休息时间,要组织学生有秩序集体活动,严禁在训练场地追逐、打闹和进行危险活动。
10、在军训过程中,各班若发现紧急情况,要及时上报领导小组。
11、在军训期间,禁止学生喝不洁水、食用腐败变质的食品,禁止学生用冷水洗头,防止疾病的发生。
高级中学政教处
20xx-8-10
学生军训计划方案(篇二)
为确保我校20xx级新生军训工作安全有序开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》为依据,围绕人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要,通过对大学生的国防教育和军事技能训练,使广大学生学习部队官兵的优良传统和作风,锻炼学生的意志品质,促进学生良好行为习惯的养成,增强学生组织纪律观念、集体主义、爱国主义思想和国防意识,培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,促进学生德、智、体、美全面发展。
二、组织领导
1.20xx级新生军训工作在学校军训工作领导小组的领导下全面开展。
2.学校军训工作领导小组下设办公室,办公室设在武装部,具体负责军训各项工作的组织、协调和实施。
3.办公室下设组织筹备组、宣传报道组、考核检查组、后勤服务组四个工作小组,小组成员从办公室、学生处、武装部、团委、辅导员及相关部门中抽调。
4.各院系成立20xx级新生军训工作领导小组,负责检查、协调落实本院系的军训工作。各院系党总支书记为本院系学生军训工作第一责任人,党总支副书记为直接责任人。各院系指定一名辅导员具体负责本院系学生军训工作,并作为随训教师参加军训及跟连活动。
三、军训时间
1.军训时间:20xx年9月5日——9月14日。
2.20xx级新生军训动员大会预计于9月5日上午9:00在学校田径场举行。
3.军事成果展演和军训工作总结表彰大会预计9月14日上午8:30在学校田径场举行。
四、军训地点
校园内可利用场地。
五、军训内容
军训内容主要包括军事理论学习、军事技能训练和宿舍内务整理等,详见《菏泽学院20xx级新生军训日程安排表》。
六、军训编制
1.学校与承训部队共同成立军训团,设团长、政委各一名,副团长、副政委各一名。团长、副团长由承训部队首长或带队首长担任,政委、副政委由学校分管领导、武装部负责人担任。
2.20xx年普通全日制本专科新生约5900人参加军训,编成一个军训团,直属10个营,56个连。
(1)每营设5—6个连,每连设3—5个排,男、女学生分开训练。
(2)每营设营长、教导员,营长由教官担任,教导员由各院系副书记担任。
(3)每连设连长、指导员各一名,连长由教官担任,指导员由负责新生军训工作的辅导员担任。
(4)各排排长、班长由学生担任。
七、承训单位
中国人民解放军某部。
八、军训纪律和规定
军训纪律和有关规定依据《菏泽学院军事训练暂行规定》、《菏泽学院学生军训考勤办法》、《菏泽学院学生军训工作先进单位及先进个人评比办法》、《菏泽学院学生军训安全管理工作制度》等执行。
九、工作要求
军训工作是新生入学教育的一项重要内容,也是本学年的一项重要工作,各院系、各部门要高度重视,精心组织,相互协调,通力合作;要细化工作任务,明确分工,责任到人;要严格遵守和执行学校有关军训纪律和规定,努力提高军训质量和效果,确保我校20xx级新生军训工作圆满成功。
学生军训计划方案(篇三)
一、指导思想
根据区教育局对各校军训工作的总体要求,结合我校大力推进素质教育的需要,以国防知识、行为规范、队形队列为基本内容,把学校教育与军事训练活动紧密结合,努力提升师生中职生综合素养,为把全体学生培养成合格中学生、合格公民奠定基础。
二、目的意义
通过对学生开展爱国主义教育和国防教育,培养学生爱祖国、爱人民、爱军队、爱集体的道德情操。增强国防意识,继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风;增强纪律观念,培养自理能力,全面提高学生的综合素质;培养集体观念,增强合作意识;培养吃苦耐劳,不怕困难的意志品格,为今后的学习与发展创造条件。
三、军训对象
高一高二年级全体同学(特异体质、身体疾患者及技能竞赛集训者除外)
四、军训地点及时间
地点:本校
时间:20xx年10月14日—18日
五、组织机构:成立学校军训工作领导小组。
组长:______
副组长:______
组员:______
六、参加人员
1、带队教师有关安排
2、后勤服务与医疗应急救援组:胡建忠、冯勤伟、黄梽美、姜胜蓉。
3、宣传工作小组:分设对外宣传及校内宣传两个工作小组,施春东老师负责拍照工作。
对外宣传小组:______;
校内宣传小组:______
①军训专栏:______(11:40—12:00,16:00—16:40);
②军训简报:______
4、各类检查评估小组
①内务检查小组:______、寝室管理员、学生会干部,早、晚各一次,分工落实。
②纪律检查小组:______,含就餐秩序、就寝纪律、训练情况及出勤状况四个方面,分工落实。
③汇操评比小组:教官,主席台领导
④宣传工作评比小组:______
⑤综合先进评定小组:军训工作领导小组
军训活动积极分子评定以班级为单位,由各班带队教师负责,年级组审定。
注:涉及各类评比、检查用表册及表彰用品由各自职能处室、组室事先准备,以便集中表彰;军训征文展评活动由年级组、语文组负责,政教处审定。
5、其他教师:指未安排上述专项工作的有关教师(个人参训、竞赛训练指导、会议公出、从事其他专项工作等情况除外)。要求于高一、高二年级对应班级自身授课时间主动至训练场协助工作。
学生军训计划方案(篇四)
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,结合我校实际情况,特制定20xx—20xx学年度第一学期军训方案。
一、指导思想
1.实施素质教育,落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的要求,培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。
2.通过军训规范学生的坐立行走姿势,促进常规习惯的养成。
二、组织机构
1.领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:全体行政及麻章校区班主任
职责:制定军训工作方案,统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。
2.工作小组
(1)政治辅导员:各班主任
职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
(2)教官:军训学校教官3—4名
职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。
(3)后勤保障:由总务处安排
职责:负责军训期间的水电、师生饮食等后勤保障工作、教官床位落实
(4)宣传组:xxx
职责:做好军训期间的宣传报道工作,可采用摄像、摄影、撰稿等多种形式,军训结束后交由本校网站管理员统一管理;军训结束后协助在学校门口宣传栏出版一期军训特辑宣传栏(相片冲洗、学生稿件筛选)。
三、参加对象:麻章校区在校一、二年级学生(不收费,所有费用由学校付)。
四.工作事项
1.时间安排:20xx年9月11日-9月14日,共4天。
9月11日上午8:30开训动员大会
9月14日下午4:00会操表演、闭幕式
2.准备工作:
(1)开学工作会议之后由校长负责召开行政、班主任会议作军训筹备工作。
(2)9月10日前班主任督促学生做好仪容仪表整改工作,并通知本班学生准备好军训必需用品:饮水杯、饭盒、运动鞋、皮带。
(3)9月10日上午学生处落实各班各专业名单报给团委。
(4)9月10日下午团委落实军训服装事宜并做好衣服发放工作。
(5)9月11日上午9:30以前总务负责安排好教官休息床位(4位)、安排好军训期间饮用水。
(6)9月14日前团委负责奖状、证书、奖品的落实。
五、工作要求
1.军训领导小组要认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,保证学校军训工作的圆满完成。
2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。
3.各班主任要跟班协助管理,重点做好思想政治教育工作。
4.集中训练期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。学生因身体特殊情况不能参加军训的,需向学生处汇报,并请假。
5.军训结束,学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。
6.班主任要布置学生认真写好日记,并及时收集、批阅、组织一定范围的学习、宣传和交流。军训最后一天(9月14日)择优上交本班不少于3篇军训日记到校团委,由学校统一出版军训专栏和网站宣传专栏。
六、其它
1.军训期间校医室、广播等需附中协助解决。
2.军训日程表(见附件1)
3.军训汇报表演暨总结表彰大会方案(见附件2)
学生军训计划方案(篇五)
各学院:
为丰富新生军训期间的化生活,营造良好的军训氛围,学校军训宣传组特面向全校参训学生开展征比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、主题
迷彩军训青春无悔
二、要求
稿内容要求紧贴学生军训主题,畅谈参加军训的收获和体会,描述军训过程,抒发热爱国防、热爱军营、热爱军旅生活的情怀。体不限,字数0字左右。(稿须详细注明学院,班级,姓名,联系方式,在稿右上角注明“军训征”字样,否则稿作废;当天稿数量每个学院不超过0篇)。
三、对象及参加方法
1参加对象:20xx级全体军训学生。
2投稿方法:每天中午12:00~12:4,各学院辅导员将筛选过的质量较高的稿(并请注明各班级所投稿数量)交到军训宣传组办公室(白云校区刘宇新楼1室),联系人:石利刚、林卓成,电话:xx(短号:xx)。在海珠校区参加军训的学生稿交到广播台播音室(海珠校区行政楼811室),联系人:石xx、张xx,电话:xx。
比赛时间:9月21日~9月29日。
四、评比方法
1播出稿每篇以2分计(不另加其他分数),并将优秀稿在学校官方微信平台、易班网络平台上展示。
2稿符合要求而未播出的每篇以01分计。
评奖方法:
(1)以播出稿分数,海珠、白云校区分别评出“新生军训十佳通讯员”10名,“优秀通讯员”1名;
(2)以累计总分,海珠、白云校区分别以班为单位评出“军训报道先进班级”个;
()以累计总分,海珠、白云校区分别以学院为单位评
出“最佳组织奖”1个。
4比赛结果将于9月0日新生军训阅兵式上公布并颁奖。
军训宣传组(代)
20xx年9月21日
日记范文:军训日记优秀范文范文汇集五篇
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军训日记优秀范文【篇一】
军训第四天,我们怀着向解放军学习的激动心情,迈着整齐的步伐走进了“嘉兴市武装警察第五支队”的大门。
首先,我们参观了武警战士的宿舍。先来到了一班的卧室。只见十一张床上整整齐齐地铺着像火柴盒似的被子,在那整齐的被子旁边还放着一顶崭新的军帽,每个军帽上都嵌着一个国徽。整个房间看上去就给人一个感觉:整齐!
接着,我们又观看了武警战士的操练。只见他们齐步走的时候,有力地摆着手臂,踏着整齐的步伐,简直就像机器人;然后武警战士给我们表演了武术操!“哈!!!哈!!!哈……”随着几阵铿锵有力的武术加劲声,打出了一套漂亮的武术动作。我觉得他们这些熟练的动作是跟他们平时刻苦地训练是分不开的。
这使我联想起平时我叠被子时只贪快不求质量;做早操有气无力,好像前天晚上没睡觉一样;走路也驼着背……与他们这种朝气蓬勃比较起来感到很惭愧,今后,我要以武警战士为榜样,严格要求自己,做好祖国的接班人。
军训日记优秀范文【篇二】
今天是8月27日,也就是我们学校军训的第一天,今天早上,我们参加了沈家门第一小学第22期军训开幕式,开幕式上教官为我们演示了军训的训练内容当领导宣布军训开始之后,台下响起了热烈的掌声。接着,就是分配教官和场地,每个班级有两个教官,一个姓潘,一个姓汪。之后,我们就到了我们班的场地师修厅门前;起初,我认为军训很新奇,可后来我才发现了军训的苦。我们的第一个任务就是站军姿:两脚成六十度分开,手贴裤缝,正视前方,幸好今天是阴天,如果是烈阳高照,那我们可就惨了;练完了军姿,接下来就是:向右看齐、向右转、向左转……好不容易熬到了中午放学,一回家我就洗了一把脸,睡了一觉,迎接下午的军训。
到了下午我才知道,早上的训练只不过是军训的冰山一角,下午的训练过后,最有意思的环节来了,那就是“喝绿豆汤”。我们来到食堂,在饭桌旁坐好,当教官发号施令,坐下、端碗、喝。我们才大口大口的喝起绿豆汤来。喝完了凉爽的绿豆汤,我们终于进入到了今天最后一个环节,学唱军歌,我们随着音乐大声唱起来,过了一会,我们差不多把歌都记住了。我们终于盼到了放学,军训的第一天就这样结束了。
有一句话叫“万事开头难”,既然我已经熬过了开头,那么下面的训练我一定了能坚持下去。
军训日记优秀范文【篇三】
今天是我来到训练基地的第一天,教官并不凶,但我们酸、甜、苦、辣各个味道都尝遍了。
我们的教官姓秦,秦教官,他是一位年轻的帅气小伙如同一位大哥哥似的,穿着整齐的制服,精神抖擞的样子看,很挺拔,又很平易近人,很爱笑,稚气的脸上露出了他的严,肃和认真。同学们都很喜欢他,这是我第一次与军人接触。( )
军训的第一课就是站军姿,抬头,挺胸,服从命令。训练前沈校长特地对这次的军训做了一次隆重的演讲活动,也许,同学们都和我一样对于这次的军训充满了幻想和好奇的心理吧!但是当然,我们明白这次军训的目的并不是来玩的,而是来锻炼身体,磨练一下的吧!所以我一定好好地把握住这次千载难逢的机会,以一个新的面貌回去,我就是带着这样的一个新来“少年军校”的。
开始了第一天的训练,我们的秦教官带我来到了一片空旷的场地训练。我们全班拍成了四列,我心想:“对于我们这种生活在父母羽翼下的人五一不是一种挑战吗?”然而汗水浸湿了衣裳,却无法打败大家的坚持,教官不发话整个脸就像一只整齐的队伍,没有丝毫的动摇。
我们首先练立正,要点有很多,五指并拢,双手贴紧裤缝,双脚60°分开。不一会儿,同学们也有些东倒西歪了,从队伍里传来了,陆陆续续的嘈杂声,有的正在窃窃私语,我们再望望教官,之间他还稳当当的站在那儿离,我不禁佩服他的体力与耐力啊,顿时无限的敬佩之情缓缓流上心头。今天的训练让我们明白了阳光总在风雨后,胜利是属于我们的,胜利总要苦尽甘来。
第一天我们不仅学会了服从还学会了坚忍不拔。
军训日记优秀范文【篇四】
今天我们200班级的学生来了,是我亲自迎接来的。看到自己的学生我很欣慰。也许是一种运气,分到我们班的学生都是优秀。比如说,没有打扮个性张扬的学生。没有任何一个学生父母找我抱怨宿舍分得不满意的等情况。在学生报到时,我也观察了一下学生的一些小细节。比如说,在百元大钞写名字时父母写,说明孩子自理能力差。还有我们班有一个学生没有家长送,说明自立能力强。家长来找我问的问题越多,说明小孩没有什么自理能力。待到九点多进班之后,我就对这些报到表现好的同学进行表扬,之后,统计校服号时就让他们帮忙统计,很有发展潜力。
我们班的多媒体坏了,本来枯燥的军训生活更加枯燥了,没有色彩,真担心我的200班学生怎么度过这段军训生活。如果他们顺利度过,我相信他们会比其他班学生更能适应二中的生活,学习进步更快。
中午学生去吃饭,要求他们12:50到教室,结果有好多学生迟到了,我很生气。开学第一天,应该是学生在新老师面前表现最好的一天,我训了他们一顿,午休后我要求他们13:55进教室,结果13:50全班学生都到齐了。
下午,军训正式开始,我的学生都很认真,但是也陆续晕倒了好多,我当然很心疼自己的学生,但也很担忧,他们体质太弱了,以后怎么熬过这几天啊!希望他们能坚持住。今天下午第一个班委产生了,教官选择了一个体委,我很满意。
晚上,我对他们军训做了总结,并表扬了一些表现好的同学,并让他们在班里露面发新课本,鼓励他们好好表现。多次强调午晚休制度纪律,晚休时还是有人违纪。看来明天还要接着学习《学生手册》。
军训日记优秀范文【篇五】
今天已经是军训的的第四天,军训已很快接近了尾声。这些天来,军训生活确实很苦,累人的训练、凉了的饭菜,还有那很硬的木板床……实在是令我这个从小衣来伸手、饭来张口的小女孩难以适应,开始想念家里的温暖。
想念家里热乎乎的美味饭菜;想念家里那大包大包的零食;想念家里软绵绵的床;想念家里家里电视上有趣的电视节目……
但我最想念的还是我的家人们,那每天陪伴我左右的家人!每当夜深人静时,我会想起家人;每当一个人呆着的时候,我还是会不由自主的想起家人!
记得那天晚上睡觉时,与我同寝室的陈盈滢因为想家所以哭了,大家都在安慰她,我虽然没有表现出来,但心中也是充满了凄凉!我的眼睛湿润了,躲在被子里抽泣着,想起了以前俞家人在一起时的点点滴滴,多想赶快完成训练,马上回到家里去,与家人团聚,与家人一起吃饭、一起聊天、一起看电视……一想到这,我的心情就充满了辛酸!泪水一滴滴的落下,落在枕头上,枕头都湿了一大片!我努力地想转移思想,可怎么也做不到,不管是睁着眼还是闭着眼都能依稀看到父母家人的影子!想家睡不着觉,我透过窗户,望着外面的满天星辰,我更加的想家,心里想着,或许家人也正望着天空上的繁星!星星似乎成了我想家的.寄托!
第一次感受到了离家想家的感受,发现家的温暖只有在离开时才能感受到,才会懂得珍惜,等回家了,一定要珍惜、呵护这份家的温暖!
实用范文:军训日记大一军训日记范文汇集四篇
随着人类社会的不断发展,我们总是会需要用到许多范文,范文在我们的生活中随处可见,好的范文是怎么样的?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了实用范文:军训日记大一军训日记范文汇集四篇,供大家参考。
军训日记大一军训日记(篇一)
这日子过得真快,即使是辛苦的军训也会有结束的时候。
今天在站军姿的时候,我们教官竟然一直说着一些令人发笑的“故事”,让我们不断地失声大笑,在整个连里都快出名了,感觉真不好意思啊。
渐渐地,我们发现教官真是越来越可爱了,他也越来越好了。他带着我们到阴凉处训练,到隐蔽处休息,真是绝对的大好人。
今天,我们排增加了一项新的内容,那就是跑步走。前两天都是在练起步走,开始不是很好,但是每天都有进步,还是值得赞同的。
跑步走,这个动作相对来说比较难,所以教官就定下心来,一步步地教我们。他用分解动作,为我们呈现了学习的内容,使大家更容易了解和学习。
跑步走,我们练的比较少,以后还是会经常练习的,也定会达成协调一致的步调。我们会继续加油。
下午又是内务整理。
我的运气竟然超“好”,抽到我代表三排参加连里的“叠被子”比赛,这可真是雷到我了。我的学号竟然这么特别,可以为连队增添光彩,佩服啊。
教官来了,一来就到我们寝室,看到地上我折过的被子,有些欣喜。可能还行吧,接着他就要我当着他的面重新叠一次。
很多同学都过来了,看的我都不敢乱动了,汗水也一直滴下来,真是紧张、辛苦啊。我叠到一半的时候,他说我不对,就来教我怎么叠了,他可是能手,而我们不是呀,看着他熟练的动作,真有点惭愧。他弄了一半,我接着叠另一半,效果就是不一样啊。他又要我重新掀开,再接着自己叠,我也只有硬着头皮做下去了,没办法,谁叫我这么倒霉呢。
后来,又接着叠了几次,越叠越不满意,真是气死我了。
最后,索性不叠了,去看别人叠,因为还有一个同胞也被抽到要参加,我们只能服从了。在她的寝室耗了一会儿,也叠了几次,教官就说那些原来的毛病,我们又不是军人,哪里有那么标准啊,真是的。既然这么说,我们当然要加油了,为了整个连队嘛。
27号上赛场,一定要表现出最好的水平,我们二连一起加油。
到了傍晚,天空昏暗,雷电交加,暴雨侵袭,我们的军训理所当然的取消了,一个小小的幸福弥漫在我们中间。
回到寝室,看到窗外的`雷阵雨,真是老天开眼呀,终于下雨了。我们能待在寝室,那是多么惬意。希望明天会更好。
军训日记大一军训日记(篇二)
经历了多少风雨的折磨;体验了多少紧张的时刻;承担了多少困难的考验。我们终于迈进了大学的门槛。
本以为大学之路是轻松的;本以为大学之路是渺茫的;本以为大学之路是自由的。但是,自从上了军训这一课,才让我深深地明白,大学是有组织有纪律的。按照学校的惯例,每年新生开学都必须参加长达半个月的,这也标志着大学生活开始了!自从军训的第一天开始,学校的每个角落都留下了无数脚印的装饰;无数汗水。从学校的每个角落都会看到一排排小绿人,他们个个意气风发,想象着自己如同军人一般英姿飒爽。
十几天的军训生活,犹如一首激动人心的交响曲,苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀!我们不断的进行着枯燥的训练,有时在太阳底下站军姿,站得脚软头晕,眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼,每一天生活都在进行意志力的抗争。但即使军训再苦再累,我们也要挺过去。这种钢铁般的意志,遍布了整个军训操场。这让我想起一句话:太阳狠,然而比你狠的却是我们钢铁般的毅力。我们的动作虽然没有军人那么标准,但也有一股阳刚之气,这是我们付出与回报的必然,这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。
我们深知军训没有我们想象的那么轻松,每个动作看起来很简单,其实做起来非常不易。军训了一天我们就精疲力尽,但是看到教官的耐心指导,我们坚持了下去,我们没有退缩,我们体会到了坚持就是胜利。我们更加体会到了团结的力量,这份力量比铁还硬比刚还强。
十几天的军训我们收获的不只是汗水,还有坚强的意志和积极的进取精神,这将是我们大学生活中最美的风景。
军训日记大一军训日记(篇三)
微寒的风继续刮着,睡眼仍然朦胧,身体依然疲惫。人们说:“胜利在于坚持,若想完成一件事,就应付出相应的努力。”没有付出过,就不应要求自己走得好,不应要求教官给予我们休息的时间,不应被那点自我满足感催眠。天下没有免费的午餐,要想获得别人的赞许,就得自己付出汗水。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。若想更上一层楼,就必须得脚踏实地,勇于前进。
优美的歌声穿透静谧的夜,穿梭于欢声笑语中。微风拂面,眉飞色舞,和谐的画面隐约渐现。没有盛大的排场,没有华丽的修辞,秦兴和将军在讲座中的一番肺腑之言,将每一个人的心凝聚在一起,心中热血沸腾。这不是矫情,更不是做作,而是真诚。华夏大地,龙的血脉绵延不止,共同的爱国之情在他人对我国国土的侵犯时产生强烈的共鸣。这一切,让理性驱动着我们,去维护我们的每一寸国土,捍卫国土的完整。
军训日记大一军训日记(篇四)
今年的新学期是最不一样的,因为我是一名真正的大学生了,这与以往初一和高一的心态是不同的,因为过往的每一个时刻都是为了这一刻的到来做的准备,所以在踏入大学校园的那一刻,我的心情也是非常的复杂,随着军训的进行,我的心态也逐渐发生了变化。
军训的第一天我便认识到了这与曾经生活的大不相同,教官变得更加严肃了,对任何小毛病在教官的眼里都是不容出现的,而且对于我们的训练也是极其的严格,我本以为军训的第一天或许和开学的第一天是相差不大的,都是做一下简单的自我介绍,然后稍微练习一些简单的动作,但事实告诉我是我想的太简单了。似乎第一天的训练就在告诉我们,“你们已经是一名大学生了,认清楚自己的身份!”,所以带着紧张的心情跟随着教官的指令完成相应的动作,这期间有同学没有经过教官的允许就随意做了小动作,被教官进行了严厉的批评,就是因为这样,本就紧张的我,精神更加高度紧绷,就怕自己做错一个动作,心里想着,“大学的军训与曾经的军训怎么有这么大的差别”,或许就像教官说的那样,“你们已经是一名大学生,要学会对自己的一言一行负责!”,其实仔细想想似乎是有道理的。
接下来的几天,我们依然在极其炎热的天气中进行训练,但是经过了磨炼,我也能够逐渐适应了训练强度,并且保证自己能够以非常高的质量完成相应的动作。
这场训练不如说是对自己的一次挑战,我们以自己最佳的状态完成了紧张的高考,那么如今的军训,就是让我们认识到自己的身体极限在哪里,走过了这一关,我们便会体验到什么是真正的柳暗花明。人生的转折从这里开始,不管过往如何,都已经成为曾经的篇章,只管大步向前,去迎接我们全新的大学生活!
实用范文:四季的脚步范文汇集六篇
在日常的生活当中,范文的需求量越来越大,写好范文能够给大家提供好的参考,你是否需要一些实用的范文呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《实用范文:四季的脚步范文汇集六篇》。
四季的脚步【篇一】
悄悄地,悄悄地,春天的脚步近了。瞧!春姑娘提着花篮撒下五颜六色的花儿,还给小草和柳树穿上了绿衣裳;池塘里的青蛙醒了,伸了伸懒腰,欢快地唱着歌儿……
悄悄地,悄悄地,夏天的脚步近了。瞧!红红的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,树木无精打采地站在那里,蝉儿们也在树上急促地唱着……
悄悄地,悄悄地,秋天的脚步近了。瞧!一棵棵翠绿的树木换上了金黄色的睡衣,一盏盏红灯笼、黄灯笼挂上了树梢……
悄悄地,悄悄地,冬天的脚步近了。瞧!雪花飞舞,积雪很快把树枝压弯了腰,小动物们躲进暖和的洞里,冬眠开始了……
悄悄地,悄悄地,四季的脚步近了。瞧……
四季的脚步【篇二】
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”舒发着生机勃勃的春天;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,”吟唱着雨落蛙鸣的夏天;“木落雁南渡,北风江上寒,”倾诉着树叶飘零大雁南飞的秋天;“墙角数枝梅,凌寒独自开,”歌颂着梅韵永驻人心的冬天。四季的风光各具风采,让人赞叹!
春,踏着轻盈的脚步来了。她的脚步踏青了山,染绿了水,喜得蝶舞风飞。看,小朋友们成群结队来到田野上,尽情享受大地的盎然春意,他们与蝴蝶嬉戏,与花儿争艳,与那黄澄澄的太阳比笑脸;他们学着春姑娘的脚步,走过遍地的春,看向草绿花红的夏!
夏,跳着欢快的脚步来了。极目远眺,大地被它装点成了一个百花齐放的花园。听,蝉儿在高唱,蛐蛐在低吟,儿童在欢笑。小姑娘们提着花篮,随着夏的脚步走进花园,伴着姹紫嫣红的花朵舞了起来,她们嗅着这芬芳的花香走入了枫叶如丹的秋!
秋,迈着隐重的脚步来了,果实成熟了,落地了。果园里到处弥漫着果香,田野里飘散着稻香,农民们都忙起来了。果实浓郁的香味吸引着贪婪的蜜蜂,被秋风吻落的黄叶在空中飘着,舞着。秋趟过了枫树的家乡,为它送上了红艳艳的衣裳。满山遍野的落叶吸引着冬天使者的注目!
冬,舞动着纯洁的脚步来了。冻结了河水,染白了大地,也吹厚了人们的衣裳。冬天的到来给孩子们带来了喜悦与快乐。她们打雪仗,堆雪人,白皑皑的冰雪映衬出了孩子们天真的笑脸,他们笑得是那么无邪,那么灿烂。欢乐中冬天的脚步声渐渐远去,春天的脚步声又清晰了。
春天的脚步轻盈、惬意;夏天的脚步热烈、浪漫;秋天的脚步稳重,踏实;冬天的脚步洁白、纯真。四季的脚步是自由的,它给我们带来生机,带来活力,带来充实,带来真挚,我们跟着四季的脚步长大,成熟。
啊!四季的脚步,就是这样,一刻不停的向前走着,迎接新的黎明!
四季的脚步【篇三】
四季的脚步悄悄
春天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
小溪唱起了歌儿,
哗啦,哗啦,
小草和鲜花也争先恐后探出头来。
夏天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
知了唱起了歌儿,
知了,知了,
给世界带来了和谐。
秋天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
落叶唱起了歌儿,
唰唰,唰唰,
落叶像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。
冬天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
北风唱起了歌儿,
呼呼,呼呼,
雪花给世界穿上了银装。
四季的脚步虽各有不同,
但她们来得是悄悄,
走得也悄悄。
四季的脚步【篇四】
一年有四季,岁月有寒暑,似乎再正常不过。虽然偶尔也会惊叹时光的流逝,却从未认真体会过季节的变迁。只有经历了春的生机盎然,才有秋的累累硕果;若非体会过冬的萧瑟肃杀,怎么会怀念夏的激情澎湃?
四季的脚步匆匆来,又匆匆去。童年的记忆似锦如花,多彩的世界生命绽放,甜美如三月春风,炽热如六月流火,不过大自然中的四季一定更加如诗如画。
春日,茫茫草原上,雄鹰在低旋,寻觅刚刚苏醒的生命;小草在摇曳,吮吸大地的甘霖,它释放出春的火焰,这火焰不是金色,而是绿色——那是永不褪色的青春象征。那嫩绿如一条长长的缎带,虽然几经霜打,仍然不屈不挠,从去年枯萎的枝叶下冒出新芽,如溪流潺潺流出。春的脚步在绿中蔓延。
夏日,大雨倾盆如注,狂风将雨水抛洒得飘摇不定,风雨交加,恣意将草坪践踏。雨水从屋顶一泻而下,漫出了排水管,一刻不停地泼洒在窗户上、门上,让人什么都看不清了。眼前只有水,这样的铺天盖地,雨水怎能不急促?这么巨大的重量,云层怎能承受住?这样猛烈的冲击,大地又怎么经受得起?顷刻间,屋顶上乒乒乓乓,草地上银珠纷飞,低洼处水花四溅。于是,夏天的脚步经风雨的洗涤,干净地走向秋天。
秋日,宛如天堂,天气渐渐凉爽,树叶慢慢变黄。虽说秋是冬的前奏,但不知何故,人们总认为秋天是最美的。秋的脚步与春夏不同,它化作一丝清香,从柴火炉或壁炉中飘出;它化作一道甘甜,融进水果和蔬菜;它还悄悄地躲在田边堆满的瓜果里,更早已酿入醇美的苹果酒中。秋的脚步见证着田野的收获。
冬日,雪像棉花一样软,厚厚地铺满了窗棂,玻璃上爬满了冰纹,暗淡而神谧的微光透窗而露,使家里变得温馨而舒适。尽管在普通的年历里,冬天总是以老人的形象出现,但我却认为,冬天应该是一个快乐的樵夫,或是一个热血的青年,欢欣雀跃地从烟囱里冒出,快乐地向上升腾,充满了整个宇宙。
四季的脚步就是这样走过,春的绿,夏的雨,秋的风,冬的雪,都是四季走过留下的痕迹。
四季的脚步【篇五】
春天来了,
她把寒冷的冬季赶走了。
她翻过高山,
高山立刻长满了茂盛的小草;
她来到小河,
冰被它溶化了,鱼儿被它叫醒了。
到了夏季,
绿树成荫原文。
到处可以听到小鸟和孩子们的歌声,
沁人心脾。
她的到来,
给大自然增添了光彩。
四季的脚步【篇六】
一天,春姑娘向我们挥手,春天来啦!她飞呀飞呀,飞到了草原,小草变绿了,飞到了花丛,花儿开放了。
东风带我去披发步,那一丛丛淡紫色的仲春兰,露出了灿烂的笑容,我仰望高高的树梢,喜鹊正在筑巢,她要在春天里,第一个做妈妈……
忽然,夏哥哥的绿叶把春姑娘的小手盖住了,太阳好似一个大火盆,几朵白云一来,就被他一歪嘴吹跑了。还好,叶子长起来了,我们去树荫下乘凉。夏天是一首乐曲,是田鸡和蝉的乐曲。夏夜更加锦绣,那皎洁的月色和明亮的月光,也给夜空装点了几分色彩。
无意间,我发现树叶落了下来,秋天是一位魔术师,他把谷穗染得金黄,高粱地变得火红。石榴们看着魔术,都笑哈哈的!我抬头一看,天上竟全是鹞子,我也拿起鹞子放了许久,这时我饿了,刚想拿起几个果子,我就发现一片雪花缓缓地落在我的手上,冬天来啦!有的地方雪厚点,有的地方还露出点草色,山上的一层层积雪,微微闪着金光。我和小伙伴们堆雪人、打雪仗,玩儿的不亦乐乎!
春,轻风渐渐;
夏,烈日炎炎;
秋,硕果累累;
冬,白雪皑皑;
让我们一起专心去感触感染奇幻的四季吧!
最新实用!军训日记整理内务范文五篇
伴随着科技的发展,我们时不时会需要用到一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你也许正需要一些范文作为参考,下面是由小编为大家整理的最新实用!军训日记整理内务范文五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
军训日记整理内务(篇一)
今天,是军训的最后一天了,我准备好好整理一下自己的内务。
一眼望去,最先映入眼帘的是床上的被子。只见我的被子像一个赖在床上的孩子,一动不动的窝在那儿。于是,我学着教官教我们的方法,开始做了起来。先将被套里的棉絮给抖抖匀,等它基本平整了,就将它摊平,取其中的一小部分,折两次,另一边也一样。两边要基本一样大小。再将折好的“长条”整一整,再竖的折一些,并将另一边也折一样大小的一块,中间留一条缝隙,再对折,做成一块方方正正的“豆腐干”,就大功告成了!接着,我将枕头竖着靠在床头,被子的开口处朝外,里面靠着枕头。最后,别忘了把床单推一推,四周不能出现绿色。这样,床上的用品算是摆好了。
床上整洁了,看看床下吧!我学着教官摆放的样子,将毛巾对折,卷成一个小“圆柱”,再竖着塞在牙杯里,还要牙膏和牙刷放进牙杯。将这些东西放在床底下。再将鞋子放在床底下的一个小台子上。对了,还有床底下的小方凳,得贴着左边的床脚放!
在床的左边,贴着床头,还有一个小床头柜!有一个抽屉和一个小柜子。我将它表面上的.物品都摆放好,并将抽屉里的物品都理到了背包里。
现在,看着我的床,美观整洁,真像个军人的床!看得我心里美滋滋的。
军训日记整理内务(篇二)
军训即将结束,大家每天都在操场进行合练,为最后的会操表演做积极的准备。这两天,学校的各检查组也抽空下到全校宿舍检查内务,根据反馈结果,我昨天中午去了趟13级男生宿舍,准确的说,我还是比较满意的,并不是我想象中迈不开腿,袜子、球鞋、脸盆、饭盒放在一起的景象,也没有一进屋就被奇怪的气味袭倒的感觉。因为大家在军训,每天早晨要五点起床,晚上八点回去,很辛苦,所以没有来得及叠被子,我觉得也很正常,毕竟大家不是真正的军人,还没有到训练有素的地步。还有一个细节让我很感动,男同学们非常有礼貌,中午休息的时间很宝贵,但很多同学们仍然等着我,没有休息,见我说的更多的一句话就是“老师,辛苦了。”没有占用大家更多的时间,寒暄几句后便离开让大家抓紧休息。
坦率的说,宿舍内务问题是很多学校都面临的问题,集体生活,到底什么样的内务才是好的?工作这几年,我处理了各种各样因为宿舍问题造成的同学之间矛盾。之前,我连续写了8篇关于宿舍的博文,里面有很多鲜活的事例,我很多学生不解的问我,真是这样吗?我理解同学们的疑惑与纠结,我对检查与被检查也较抵触,但我们的自律性、安全意识还没有到很高的境界,稍有不慎,就会酿成大祸,所以无论是喜欢还是不喜欢,主动还是被动,在理解与争议中,内务检查在全国的高校中实行着。
这两天看到同学们不断转发一条信息,“一等学校抓学术,二等学校抓技术,垃圾学校抓宿舍……”信息内容很长,不在赘述了,写信息的同学很有才,我看完比较佩服这种冷幽默。如果大家有兴趣去查询下就会了解到连哈佛、牛津、剑桥这样的学都在宿舍问题上下大功夫,形成了一整套的制度并严格遵循,个人内务问题绝对代表着这个人的品德和优秀习惯,有一句调侃的话“一屋不扫何以扫天下”,连自己方寸之地,个人卫生都解决不了,怎么肩负重担?还有最重要的一点是,我们不能说考上一流大学的同学就很从聪明,自觉性就一定强,就一定在搞学术,个人素质一定高,但我能肯定的是,能进一流大学的和垃圾大学的人进校时在某些方面肯定是有所差异的,选择是双向的,与其抱怨不如做好自己,奋发图强,在第二次选择的时候争取更进一步。
训期间,大家的内务我个人觉得还是值得赞的,每天拿出十分钟时间来做个人内务,我就再也不会收到告状的电话了,我就再也不用为了宿舍问题和大家纠结了,希望大家能把军训期间养成的良好习惯延续。
最后赠送大家四张部队宿舍照片,看完后,是不是发现我们的内务“弱暴了。”
军训日记整理内务(篇三)
军训开始第一天,教官就教我们怎样整理内务。
早上起床的铃声一响,教官就敲门了,我们赶紧起床,教官站在宿舍门说:“给你们十分钟的时间,把你自己的内务整理妥当!”天啊!十分钟够干什么的呀,我们赶紧穿衣服,洗漱,又来收拾床铺,大家像是高速运转的机器人。突然教官说:“停!十分钟到!”。宿舍里没有一个人完成了教官的任务。
教官严厉的批评了我们一顿,开始手把手教我们铺床,叠被子,亲自给我们做了示范,然后让我们自行练习。我们也都一丝不苟的练习着,功夫不负有心人,最后我们每个人都可以在最短的时间里铺床叠被,整理好内务,教官看到我们的进步也露出了笑容。
以前我们都是家里的宝贝蛋,爸爸妈妈对我们含在嘴里怕化了,捧在手心拍摔了,生怕我们受一点点的苦,所以我们都养成了只吃会吃不会做的坏习惯。但是现在进了军营,没有人帮助我们打点好一切了。我们必须学会整理内务,让我们从现在开始养成良好的生活习惯,如果这些微不足道的小事,我们都做不好,那我们以后不管做什么都会出现差错,失误。大丈夫一屋不扫,何以扫天下!
军训日记整理内务(篇四)
眼看,有趣的军训活动即将结束,大家一个个都闷闷不乐、无精打采的,怀着恋恋不舍之情往自己的宿舍走去。
走到床头,我一眼就看到了床上的被子。看着那叠好的,但不是很整齐的被子,我不禁回想起了2天前我刚刚来到这儿,教官交我们叠被子的情形:教官一边亲自示范,把乱七八糟的被子折出了一块方方正正的“豆腐干”一边对我们大家说“三分折,七分修,就折叠的尺寸,虚部掏平,压平两次对折,要折出棱角。”我似懂非懂,按照教官的'方法试着折了折,折了一身累汗,终于马马虎虎地折出了一个个小小的棱角,还被教官光荣地表扬了一通。
再看了看地上那不显眼的小板凳,回忆起了第一天吃过晚饭后去看了爱国电影《阅兵大典》的那段美好时光:我们五年级全体师生一齐安静地在训练场聚精会神地观看着电影。屏幕上一个个五颜六色的方正,迈着整齐的步伐,走过屏幕,令人惊叹不已。
看着一个个物品,我的脑海里不禁浮现出了前几天的一个个活动场面,有一种说不出的向望、依依不舍之情。
望着在这生活过的寝室,留恋的泪水,不禁冲出了我的眼眶,我心里默默地说着:“再见了,我亲爱的宿舍。”说完,我怀着恋恋不舍的心情默默地走出了寝室。
军训日记整理内务(篇五)
丁零零……哦!一阵急促的铃声响了起来,我立即叠好被子,穿好衣服,冲向了操场。
啊!那些人都已经精力充沛地排好步队了,今天主要学习基本功,第一项,绕操场跑十圈!我心想:“啊!我平时三圈都跑不了。”但是我仍是跑了,我是最后一个跑到终点的,他们一点事都没有呢。我刚坐下来休息,第二项就开始了!原来是扔沙包,这个是我最拿手的,啊!不带的。篮子还能动呢!这一项肯定又没有合格的。我才扔中了两个,再看看别人的,全部都投中了呀!第三项又开始了,啊!还比以前两项好一点了,我想呀!一定仍是有什么鬼计的。我又想了一下,投篮球又有什么鬼计呢?不管了吧!我仍是第一次来,下次就不能再来了,这一局好好的表现一下吧!我想了教练对我说的话:“没关系张,掌握好时机。”我一直在默默地想这句话,啊!投中了三个,又投中了四个,结束了,我惊呆了!这……怎么……可能?教练说:“好样的,我就知道你可以的!”
教练让我们排成一队,然后发奖品了,教练走向我,把奖品给了我,说:“固然你没有好的表现,但你有远不服输的精神。”我向教练鞠了一个躬说:“我永远不会健忘的。”说完就和教练说“再见”了。
这真是一个难忘的军训呀!
[参考范文]教师简介范文汇编(3篇)
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教师简介(篇一)
李强,男,1965年7月出生,20__年9月加入中国共产党,现为滨江区浦沿中学语文教师。从2005年开始一直被评为区教育系统骨干教师、区学科带头人,多次获区、校先进班主任荣誉称号、多次获区征文指导教师优秀奖。他撰写的论文《构建和谐班级建设文明集体》在第十五届全国中小学班集体建设理论研讨会上获二等奖,其他论文还在杭州市、滨江区范围内获得各种不同奖项。
一、春风化雨,润物无声。
在二十七年的教学生涯中,有整整二十四年坚守在班主任工作岗位上,是该校现任班主任中班龄最长的教师,这在全区乃至全市也极为罕见,其中大部分时间带的是任务最重、责任最大的初三毕业班。带班有一套的他,采用民主管理、阶梯式目标教育的方法管理班级,曾带过的班级从未出现过一例重大违纪事件,几乎每个学期都被评为学校示范班级,三次被评为区先进班集体。所带初三班级曾连续三年,中考前三所上线人数均在十人以上。所带初一、初二班级,长期以来优秀率、合格率、平均分均居区、校前茅。
二、源头活水,新叶催春。
在教学中,他勤于钻研,善于学习,将语文美育于语文教学中,讲课幽默风趣,文本挖掘收放自如,有自己独特的教学风格,深受学生喜爱,都将他的课堂变成是一种享受。所任教班级的语文成绩历年来均居区、校前茅,是浦沿中学“轻负高质”的先进教师,也是滨江区语文教学界的中流砥柱。作为优秀典型代表,他多次在全区中小学教学衔接等会议上作观点报告。
三、暗香浮动,万紫千红。
在教学团队管理中,身为浦沿中学语文教研组组长、学科组长的他,无私分享自己的经验体会,带动全组教师刻苦钻研、迎接变化,帮助语文组教师特别是青年教师健康成长,使他们迅速成长、脱颖而出,整个语文组形成了一种团结健康向上的风气。迎难而上、勇于在艰难险种任务中挺身而出是他一直保有的一个优秀品质,1996年,学校班级扩大,他毅然挑起了两个初三、一个初二共三个班的跨年级语文教学重担;1998年,他又担起了三个初二班的语文教学兼一个班的班主任的重任,两项工作都出色完成。
教师简介(篇二)
任悦,中共党员,教育硕士,中教语文一级教师。从教十三年,一直奋战在教育一线,坚持班主任工作八年。她忠诚于党的教育事业,热爱学生,兢兢业业,深研教材,精于教学,以学生为本,砥砺前行。
2021年被评为东胜区教学能手,所带班级196班被评为东胜区五四红旗支部,2019年获得鄂尔多斯市班主任基本功大赛一等奖,东胜区青年基本功大赛一等奖,东胜区班主任基本功大赛二等奖,2013年所带班级被评为东胜区“温馨教室”,个人获得东胜区先进家教教师荣誉称号。2015年被评为“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究课题优秀教师。2017、2018年《石壕吏》《荷叶母亲》在“一师一优课,一课一名师”活动,获鄂尔多斯市“优课”。
相信勤奋的付出,诠释教师的本色
2008年大学毕业后她走进实验中学,踏上三尺讲台,从一个学生变成孩子王。面对孩子们求知的眼神,纯真的笑脸,感觉自己一下子长大了,有责任了,有担当了,虽然在教学过程中有过迷茫、有过苦闷,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程,相信勤奋付出就会有收获,相信风雨过后定有彩虹。
她用自己的实际行动践行着自己的教学信念,用自己的良知去履行教师的神圣使命——敬业爱生,教书育人,为人师表;用人格魅力去感染学生,用爱唤起学生的自信、自尊、自强,构筑起学生的精神生活大厦。如果用一个字来诠释任悦老师对教师工作的热情,那么,“勤”字是再合适不过了,她的这份“勤”源于对崇高理想的追求,源于对教师职业的热爱,源于对生命的理解。正是这份“勤”使她赢得了学生的喜爱,家长的尊重,领导的信任,使她无愧于教师的本色。
相信爱的力量,浇灌学生心田教师的幸福从哪儿来,不是源于领导的表扬,不是源于考核成绩的优秀,教师的幸福来自于学生的认可,学生对你的尊敬、爱戴,成为学生喜欢的老师。看着学生的成长,看着学生的收获,此时老师才时幸福的,被孩子拥护的幸福,为孩子的幸福而幸福。而这一切源自于老师对学生的爱,任老师深深明白这一点。十几年来,她始终用爱浇灌每一个孩子的心田。
2021年的夏天,她的两届孩子走进中、高考,让人焦灼的六月也是收获幸福的季节。
记得在送考仪式上,当送别的音乐响起,任老师分发毕业证,196班的孩子们一起涌向任老师,满含热泪说到“任老师,我们舍不得你。”一个个哭成泪人,那些曾经特别调皮的孩子尤其哭得厉害,境阳一直再说“任老师,三年里就数我给你找得麻烦最多,你都包容了我,我对不起你!”,连平时一身“傲骨”的钧杰也是泪眼涟涟。后来老师们谈起196班的孩子都会说“三年里最难管的学生,但却是特别暖心,特别懂事,懂得感恩的一群孩子。”
考上市一中的静晗同学在写给任老师的小卡片中写道“三年来您对我无微不至的关怀,我都感受到了。跑八百米失误时,是您告诉我,不要灰心;成绩不如意时,是您及时找到我,同我共同分析原因,激励我继续努力奋斗;中考前,我极力想掩盖我焦虑的心,但还是被细心的您发现了,您又及时开导我,为我加油。您不仅仅是196的班主任,更像是我们在校的母亲,您对我们的付出,大家有目共睹,真心对您说,任老师,您辛苦了!我们爱您,做您的学生,三生有幸!”
参加完高考的雅欣在查到高考成绩后并没有第一时间告诉任老师,而是在一天后发来微信“任老师对不起”,看到这里任老师瞬间泪目。长长的马尾辫,甜甜一笑,敏捷的思维,这孩子在2018年以优异的成绩考入市一中,三年间她们虽偶有联系,但任老师的关注却没有停止过,志愿填报完后,雅欣第一时间发来微信“任老妈我报完志愿啦,谢谢老师这么多年的培养和关心。”
任老师始终坚信不管什么样的学生,爱是最好的教育。只有爱学生,才能接近学生,了解学生;只有爱学生,才会喜欢学生,赞赏学生。
相信求实的态度,滋养明日果实
教学是一门艺术,光有激情是远远不够的,人们常说:若想给学生一杯水,教师长流水。为此,她从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压。
工作伊始,任老师就遇到了中语会余映潮老师的语文高端培训,这犹如是站在巨人的肩膀上学习,这是作为一个语文人的幸运,培训期间认真听课,努力吸收,撰写论文,研究课例,紧跟名师步伐,不断追求自我进步;产假归来,继续初三,自我感觉力不从心,于是潜下心来,阅读大量书籍,《中学语文教学通讯》、《管建刚作文教学系列》、《王栋生作文教学笔记》、《名师讲语文》系列、王君老师的《本真语文系列》、康震评说系列,余映潮老师、肖培东老师的书,从书中汲取力量让自己从容走上讲台;2018届从初一开始,大胆尝试进行教学实践,早读中推行晨读古文美文十分钟,增强学生语感,提升学生语文素养;与学生一起写下水作文,感受学生写作困境,改进对学生的作文指导;每学年一封写给自己的信,用书信记录自己三年的成长,助力中考。
十三年来,从日常的每一节课出发,走过基本功大赛,走到了东胜区教学能手的行列,她一直勤奋的走在教育教学改革的路上;八年的班主任工作,从与孩子们认真相处的每一天出发,走过班主任基本功大赛,走上了市级班主任基本功赛的舞台,她一直坚持走在班主任队伍里,和孩子们一起成长;十三年里,普通而平凡,从每日的晨曦中开始努力,走过劳累,走过迷茫,她一直努力前行,让自己不断完善。
相信相信的力量。相信勤奋付出的脚步,因为走过的每一步都是生活的馈赠;相信爱的力量,因为每一个孩子都是一粒种子,他会慢慢长大;相信求实的态度,因为她一直坚定的走在教育之路上,相信会走出一路繁花!
教师简介(篇三)
教师先进事迹简介15篇
教师先进事迹简介(一):
xx,2015年毕业于xx师范学院。英语教师,大队辅导员,国家二级心理咨询师。从教以来,潜心教学,她在重视基础教育的前提下,给学生以广阔的思维空间和发展空间。寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造简便活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。
凭着扎实的基本功和不断的学习,年轻的高教师也获得了不少成绩:2019年初她参加区教师英语基本功大赛,获得二等奖。2019年5月参加明规范,树楷模,铸师魂新华区教师师德风采演讲比赛,获得三等奖。同年,被评为鞠官屯学校阳光教师。
无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等地交流。她对待班中的每位学生如自我的朋友一般。从前内向、在同学中间都不敢说话的小朋友都会主动找她谈心了。孩子是花朵,她愿意做雨滴,滋润孩子纯洁的心田。
在知识快速更新的时代,为了更好地胜任教学工作,她进取参加各项培训活动,平时进取学习业务理论知识,时刻谨记学无止境。
在她的眼里每一个孩子都是栋梁之才,每个孩子都有闪光点,都值得去欣赏。每当学生在学习或者生活中遇到困难,她总是伸出援助之手,用自我的真诚打动他们,让他们在阳光下健康的成长。
教育这项工作,没有最好,仅有更好。在今后的教育教学工作中,她将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大提高。
教师先进事迹简介(二):
教师先进事迹简介200字
张xx是一名普通的一线教师,由于她的钻研与努力,其教学水平和教学本事得到家长好评与学生的认可.在教学资料、方法、手段等方面都与学生相互商量,达成共识,真正做到以学定教,教学相长;课下,及时和学生交流沟通。在生活上对学生也是关爱有加,所以她被学生评为师德标兵。
教学方面张xx是一位有心人,她所带学科,学生各个喜欢、并且学生在数学课上进取进取,由此能看出她在孩子们身上花费的功夫与心血。张璐同志在教育事业上用自我的心血去拼、去搏,去播种美丽的期望,收获灿烂的人生。她的敬业精神不仅仅感动了学生、家长,更感动了六中的每一位教育工作者,成为我们学习的榜样和力量。
教师先进事迹简介(三):
邓红梅同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,热爱学生。工作认真负责,求实创新,教学成绩优秀。长期从事德育工作,关心爱护学生,德育工作经验丰富。多次被市、区、校评为模范班主任、优秀辅导员、优秀教师和优秀共产党员,是一位德才兼备的好教师。
一、扎根农村,奉献青春
1996年8月,邓红梅同志被分配到杨家浩小学工作。她怀着对教育事业的执着踏上了农村教育的征程,呕心泣血,勤奋工作,课堂上一缕缕师生情结,生活上一幕幕母子关爱,学生与她结下了深厚感情。她每一天上下班要往返近10公里路程,晴天一身灰,雨天一身泥,有人多次问她:你怎样不调进城里但她坦诚地说:我舍不得那里的孩子。日复一日,年复一年,这样一干就是11年,她把最宝贵的青春献给了农村的教育事业。
二、矢忠教育,尽显光辉
邓红梅同志以事业为荣,以学校为家,以他人为友。工作中虚心求教,锻炼教学基本功,提升教育水平,优化教学行为。她勤于课改,潜心教研,以对学生的学习行为指导为基础,以培育学生创新精神和实践本事为重点,坚持教书育人相结合。课堂上,优化教育资源,突出学生主体地位,课外开展丰富的实践活动。坚持面向全体,注重个性,因材施教,促进学生和谐发展。多年来,她的教学成绩优异,撰写的多篇论文在市、区级刊物上发表,优质课竞教也在区、校赢得好评。
邓红梅同志担任教务员,带头上好研究课、示范课,与教师一道学习理论、钻研教材、勤于实践、优化教学、强化科研、扩大交流、注重反思。在她的指导下,许多教师成长为教学骨干。
三、德育引领、率先垂范
邓红梅同志担任班主任工作11年,期间兼任大队辅导员三年,她创造性地开展工作,德育经验丰富。她严以律己,言行举止堪为表率。在班集管理中,她坚持理论与实践相结合,团体与个别教育相结合,从实际出发,从常规入手,以活动为载体,培养班级干部,营造优良班风,培养学生良好品质和健全人格。她遵循学生身心发展规律,尊重信任,因势利导,帮忙后进学生,引导问题学生,关爱留守学生,资助贫困学生,努力为学生排忧解难,师生关系和谐。多年来,她所带的班级经常在学校运动会、艺术节、社会实践活动和各类竞赛中取得优异成绩,多次被评为区、校先进班团体,许多学生被评为市、区三好学生和优秀学生干部。
四、播洒爱心、铸就师魂
邓红梅同志经常说:教育事业就是爱心事业。学生成了她生命中不可分割的朋友与伙伴,她与学生朝夕相处,欢度节日,分享欢乐。她不辞辛劳,足迹踏遍每一个村落,为学生补课,送学生回家,为学生买学习用品,与家长谈心,她体会到仅有在爱心的浇灌下学生才能健康成长。1999年秋季,她班上来了一位学生叫卢存林,母亲离家出走,父亲体弱多病,家境十分贫寒,学校免费让他读完了小学。百般无奈的父亲苦于生计,没有本事供他上初中。在爱心的驱使下,邓红梅同志下定决心要帮忙他继续学业,从那时起,她就包揽了卢存林的全部学习和生活费用。初中毕业后,邓红梅同志为他联系了一所职业技术学校,送他报名,缴清一切学习费用后,每月还要负担几百元的生活费。为了顾及家人的感受,邓红梅同志仅有独自承受着经济的压力,倍加节省自我的开支,就连儿子过生日,也只是花费几元钱买上一件小礼物,每每想到这些,她都会偷偷地流泪。尽管如此,她没有退缩,反而更加坚强。有人计算过,照这样下去,卢存林完成学业,至少要花去她好几万元,这对于一个普遍家庭、一位平凡的女性,可不是一个小的付出,可是她坚持了四年,并且还会继续坚持下去。
邓红梅同志勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地追求,她把自我的爱心和青春献给了农村的教育事业,她用爱心诠释了教育的真谛,充分展现了新时期人民教师和共产党员的风采。
教师先进事迹简介(四):
**,是**的村民,**小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的欢乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自我所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。
一、努力学习,特练苦练教学基本功。
1990年7月,**同志以优异的成绩走出了师范学校的校门,踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自我的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老同志的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。
她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。
课堂是一片期望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造本事和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,进取参与教学的发现教学法。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自我的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。[由整理]
三、教书育人,甘为教育事业献青春。
执教十几年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在她的心中始终铭记金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。她始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。
她班有个叫张崇新的男孩子,很多同学向她反映,这名男同学下课不愿和大家一齐玩,很孤僻,并且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的,叫女同学很害怕。她了解到这一情景后没有立刻批评这个小男孩,而是经过调查走访和一系列工作,最终解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原先,这个男孩的父母离异,父亲在打工,母亲在外很少回家,对孩子不管不问;爷爷奶奶都上了岁数,又没有文化,对孩子的管理很不到位。于是肖教师就多次和这个小男孩谈心,使他最终吐出了心里话:别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱,我也要,并且怕同学看不起。肖教师明白了,原先这个孩子是生活上缺少关心,心灵上缺少温暖。从此以后,肖教师一有空就和他在一齐玩,有时把他搂在怀里,并经常把他带回自我家,象对待自我孩子一样,使他能感受到母亲般的温暖,让他的少儿心理得以正常发育,人格得以正常完善。经过一段时间的培养,这名同学最终和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系,和同学相处得很融洽。这样的例子在肖教师身上很多很多,肖教师时刻把德育工作放在教学工作的首位,予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。每件事都使她认识到:学校无小事,育人需精心。
**同志凭着对事业执着的追求和强烈的职责感,奋斗在农村教育战线上。她坚定地说:我决心把自我的一生献给教育事业,因为在这个岗位上才真正能衡量人生的价值,这就是我不悔的选择、不悔的追求。
教师先进事迹简介(五):
xx,中共党员,1995年参加工作,现为烟台高新区实验小学教师。从教24年来,她始终以学高为师,身正为范鞭策自我,获得过莱阳市优秀教师、学科带头人、教学能手、莱阳名师、烟台高新区名师,烟台高新区政府嘉奖、烟台名师人选等荣誉称号。她对教育的满腔热情,令所有人折服;她默默无闻、无私奉献的精神,令所有人称赞,但她依然是她,踏踏实实,不骄不躁,在神圣的教育之路上留下了一串串闪光的印迹
教师基本功比赛中,有过她获胜的身影;大大小小的讲课中,留下了她飒爽的英姿;教育科研中,结出了丰硕的成果;辅导学生作品中,留下了烫金的奖状;学困生和家访工作中,有学生感人肺腑的感激信;关心学生,爱护学校,留下了一个又一个的佳话。她在用行动实践自我的诺言:无私奉献,永写新篇!让我们顺着她的成长历程,用心去感受教育的真谛!
教师先进事迹简介(六):
问渠那得清如许,为有源头活水来。爱是教育事业的源头活水,唯有真诚的爱才能让平凡的岗位焕发出光彩。
自1999年参加工作以来,马xx教师在余杭第二高级中学的教育战线上度过了16年的青春。在这16年中马教师共担任了10年班主任,2年年级组长,带出了7届高考毕业生,每一届的成绩都十分优异。
马教师带学生有他的诀窍,那就是:身先士卒,十六年如一日。他始终把关心、爱护学生作为自我行为的最高准则,对学生严慈相济,做学生的良师益友。对于后进生,他热心对待,从不放弃,循循诱导,勤于辅导,把他们落下的知识补回来;有的学生的学习信心不足,学习中遇到困难也不敢问教师,他就进取找这些学生谈心,帮忙他们解决困难。
从事教育事业,既要仰望星空,也要脚踏实地。马xx不断探索和实践数学教学模式,改善教学方法,优化教学过程。一份耕耘,一份收获,马教师勤勉的工作换来了丰硕的成果,历届学生高考一本上线人数都达20人以上。
在2013学年马教师任高二年级组长。他认真履行工作,积累管理经验,指导各备课组开展教学工作。2015届的高考中,这届学生文理科一本上线人数达218人,本科上线率到达92.7%。
欣喜之余,马xx丝毫没有懈怠。痴心一片终不悔,只为桃李竞相开,他坚信只要辛勤耕耘,挥洒汗水,满园桃李终会香满天下!
教师先进事迹简介(七):
xx,2001年6月毕业于xx师范学校,2007年毕业于xx师范大学,小学高级教师。自2009年2月参加工作至今一向担任数学教学,期间曾担任8年班主任工作,现任鞠官屯小学三年级数学教师兼教学主任。多次被评为鞠官屯小学优秀教师、阳光教师。杨教师执教的优质课、撰写的论文、案例多次获省、市、区奖励,参与的多项课题均已结题。曾被评为市、区优秀实验教师、师德先进个人及优秀班主任,数次获新华区人民政府嘉奖及记功奖励。
作为一名教师,自从踏上讲台的那一刻起,她始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中,全心全意的做好教育教学工作,以育人为本,以做好学生的思想工作为基本手段,以培养德、智、体全面发展的学生为目标,始终如一的不懈努力着,并在实际的工作中不断的充实和完善,总结经验教训,弥补不足,她为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪!
踏入工作岗位后的她,一向对自我严格要求,努力完成学校交给的各项任务。在教学管理上,努力钻研教学教法,营造简便欢乐的学习氛围,并将德育教育融入到每一堂课中,使学生成长为全面发展的人。她始终认为,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。在教学工作中,做到精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,调动每一个学生的学习进取性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。
从事教育工作以来,她担任多年的班主任工作。以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自我至高无上的事业来做。言传身教是她作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的工作作风。她时时以教师职业道德规范为标准来衡量自我,做学生的表率。她常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。她认为作为教师,不应当不以善小而不为,应从自我亲自弯腰拾起地上的一张废纸这样的小事做起。
她真诚关心和爱护学生,不仅仅在思想上、学习上、生活上给予关心,并且要具体体此刻实际行动上,无论是优生还是后进生,她都尽自我最大的努力去帮忙他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,她经过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。多年来,她以自我的人格魅力影响学生,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长。以博爱塑造着学生的灵魂。
她把教育当成事业,本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献。心甘情愿把一生放在教育这片沃土上辛勤地耕耘,播撒期望的种子,期待收获的明天!
教师先进事迹简介(八):
她热爱教书,喜欢站在讲台上的那份从容、那份自信,更喜欢讲台下和学生交往的欢愉。也许是从小受到当教师的父母的影响,从踏上讲台的那一刻起,她就把学生当作自我的朋友。她就是余杭区实验小学的柳鹃教师。
20年来,柳鹃教师教过的学生都很喜欢她,喜欢上她的课。学习上她是孩子们的教师,生活中她是孩子们的朋友。在她的身边,经常能够看到学生围绕,有时是问题目,共同探讨学习上的奥秘;有时是谈心,诉说生活中的欢乐与忧伤。
柳鹃教师对课堂有自我独到的见解,课堂要有特色,思考要有深度,要让别人从自我的探索中获得启迪。多年来,她就是带着这样的理念,以永不言败的闯劲,踏上了一条不断创新的教学之路,先后执教国家、省、市、区级公开课20多节,逐渐构成睿智、灵动、扎实的教学风格。之后,杭州市青年教师优质课金奖、杭州市一师一优课,一课一名师评比一等奖等等荣誉滚滚而来。柳鹃没有沉浸在对过去荣誉喜悦中,作为学科带头人,与15名青年教师签订了师徒结对协议,带出了两个杭州市教坛新秀、三个余杭区骨干教师和多个余杭区教坛新秀。
如今的柳鹃已经是学校的副校长,她依旧以每一天都能微笑着走进课堂为人生最大的幸福。正因为心中有爱,所以无怨无悔。等待柳鹃的路还很长很长,她前进的脚步将永不停息
教师先进事迹简介(九):
xx,语文教师,从教23年以来一向担任班主任和学科教研组长的工作。多年的班主任工作,使她深深地品尝到了作为一个人民教师的欢乐、光荣、职责与骄傲。
作为教研组长的她,进取组织教师们进行课例研讨,并利用课余时间为新教师传授管理班级和课堂教学的经验,成为他们的领路人!陈教师的优质课和论文多次获省、市级奖项,多次参与课题研究来提高自我的知识水平和教研本事,数次获新华区人民政府嘉奖。由于陈教师的不懈努力和付出,她本人也被评为新华区优秀班主任。
陈教师在课堂上注重让学生获得切实的言语训练。与众不一样的思路,来唤醒学生的童真童趣,激起学生的学习热情,取得良好的学习效果!不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。社会的日益提高,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,她在工作中进取进行改革,勇于创新,为做好班队会工作,她不仅仅要求自我有良好的思想政治素质和专业技能,还异常在创新二字上下功夫。活动是少先队的生命,带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是班主任的天职。结合学校的工作安排,陈教师在班里组织学生开展了比作业优秀、比朗读水平、比演讲口才等活动,激发了学生进取向上的学习热情。另外,她异常重视组织学生参加学校开展的各项活动和竞赛,学生们也都投入极大的热情进取参与,并在活动中取得了不错的成绩。
在班级管理中,陈教师注重班干部的培养。火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他们能够以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。所以,陈教师总是把选拔和培养好干部作为班团体建设的一件大事。经过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有本事、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自我的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作本事,并且能够培养他们的主人翁意识和职责心。
爱,是教育的根基;爱,是教育的归宿。作为一名班主任,在今后的工作中,陈教师将继续为学生奉献自我,为培养国家栋梁贡献自我的力量。
教师先进事迹简介(十):
学生都喜欢叫他小白。
他就是余杭区高级中学英语教师白福庆。
白教师所带班级班风朴素,成绩出色,高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但白福庆并不满足于此。他一向想在自我的教学中寻找一种平衡,既让学生在高考中出成绩,又帮忙他们更全面发展。在日常教学和管理中,白教师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全,相反,能先听学生讲,再提出自我的提议。很多时候,白教师都会记得给学生们留着一面涂鸦墙。因为人总是在错误中学习,在错误中成长。不剥脱他们成长机会,就要宽容应对他们的不足,微笑地引领他们,欣赏他们的破坏力。
在日常教育教学工作中,白教师努力培养学生运用所学知识,分析问题,解决问题的本事;培养学生思考和表达的本事;引导学生追求高效学习方法,合理安排时间;引导学生进取关注社会发展,国际事务;引导学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。
在英语教学上,白教师努力做到语言知识和人文知识相结合,使学生即学到语言知识技能和学习策略,又浸润文化,启迪心智。
2004年,白福庆教师被评为杭州市第九届教坛新秀,之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号;2013年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白教师的学生心中也许并不十分重要。重要的是,白教师永远能够成为学生心中的那个能够为他们指引方向的小白。
教师先进事迹简介(十一):
xx,培智小学教师,中共党员,从事特教工作24年来,一向担任数学教学及班主任工作,是开封市顺河回族区培智学校的一名普通教师,当初带着对教育事业的一腔炽爱,走上了教书育人的工作岗位。自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自我的一生与党的教育事业连在了一齐,她也把自我的一生和她的学生们融合在了一齐。
1992年由于工作的需要,我由一名普校教师转为特教教师,二十多年来一向坚守在特殊教育工作岗位上,深深体会到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面临的教育对象都是些智力有缺陷的孩子,这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁,对他们讲道理,他们不理解,教他们学知识又很困难,特教教师为此付出了很多很多,而得到的回报却极少。刚开始从事特教工作时,一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光,甚至好友在一齐聚会时也会把特教工作也会当成笑料来议论,说什么整天和一群傻子在一齐,有什么意思?别干了......怎样办?是进还是退?我心怀着疑虑和不安,开始了特殊教育工作生涯。
从事特殊教育工作以后,我经过亲身实践认识到了这项工作的重要性。经过和学生们的接触,我深深地爱上了这项特殊教育事业,深深眷恋着这块特殊园地,我要把自我的一腔热血奉献给这些残疾孩子,传授给他们知识,培养他们良好行为习惯,把这当成了我人生最大的乐趣。
教师的爱是智障儿童身心发展的必要环境因素,当他们受到教师无微不至的关心时,心也会被温暖。平时,同学们的扣子掉了,我给缝上;学生病了,我就亲自去探望。在一次特奥会前夕,我班有几位学生被选到省里参加比赛,临行前学生付伟(父母离异)连替换的衣服都没有,我就利用午休时间,中饭都没吃,去给他买了一身儿内衣、一身儿外衣和一件毛衣。出发的时候,付伟的父亲来到学校,眼含热泪给我深深地鞠了一躬,付伟也激动地扑到了我的怀里,情不自禁地说:教师,你要是我的妈妈该多好啊!在特奥会上,付伟不负众望,取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上,教师对他们的爱,不仅仅诱发了他们进取向上的热情,对他们智力的发展和身心健康也取得进取的作用。
我以往教过一个患了严重秽语症的学生,这个孩子整天喋喋不休,骂骂咧咧,我对他关爱有加。有一天,我走进教室,发现学生们用异样的眼光看着她,原先黑板上写满了谩骂教师的语言,我立即明白发生了什么。开始她有些生气,可是转念一想,孩子有病,他这么做也不是故意的,是控制不住自我,于是压住了心中的火气,用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面,指着黑板上的字说:翟同学的字体工整,比以前大有提高啊,只是资料有些不适,下次给我写点好的东西吧,然后把黑板擦掉,若无其事的开始正常教学。第二天,我单独和翟同学谈话,鼓励他多练字,多说多写有用的话,有什么想不通的事情多和教师交流,教师帮忙他解决。从此,翟同学更加乐意接近我,有什么事情都会第一时间告诉她,我也会想尽办法帮他解决。翟同学的表现一天比一天好,秽语症也有所改变,家长发现孩子的变化后,得知一切,十分感动,专门给我写了感多谢,并拨打电台热线,感激我的付出。2012年,翟同学工作了,他用第一个月的工资给我现任的班级买了许多玩具和礼物,回报我和学校。
智障孩子的自控本事比较差,经常发生把大小便拉在裤子里的现象,我就从家里拿来一些女儿小时的衣服放在办公室,以备孩子换洗之用。上学期的一天,上课时她看到杜玥瑶周围的同学反应异常,都捂住了自我的鼻子,就赶紧走到瑶瑶身边,发现她把大便拉在了裤子里,于是赶快安排好其他学生,领着瑶瑶来到厕所,为瑶瑶清理身上的粪便,换上干净的衣物,并把瑶瑶拉脏的裤子洗干净。瑶瑶的家长放学接孩子时明白此事后,感激的拉着她的手说:教师,辛苦你了!这样的事情经常发生,每次我都是及时为孩子处理好一切。我不怕脏不怕累不嫌弃学生的这种行为,让学生们感受到了教师对他们无微不至的关爱,同学们之间也构成了互相关心、互助友爱的良好风气。
我今年已经54岁,虽然面临退休,可是工作勤勤恳恳,无私奉献,依然战斗在教学第一线,我总是认为自我是一名共产党员,要有强烈的职责感,学生的事是大事,自我的事是小事。前年我父亲生病住院,我为了既不耽误工作,又不影响自我尽孝心,就白天上班晚上看护父亲,由于过度劳累她得了腰椎间盘突出,疼痛难忍,领导和同事们劝我休息几天,我摇了摇头说:我能坚持。那天上午,我正在上班,突然传来父亲病逝的噩耗,我双手颤抖、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着:父亲我对不起你,我是个不孝之子。就这样我没能见父亲最终一面,留下了终身遗憾。榜样的力量是无穷的,经过我的努力,我班的工作井然有序,构成了良好的班风,增强了班团体的凝聚力和战斗力,我所带的班级多次获得了优秀中队的光荣的称号。
从教三十四年来,我任劳任怨,勇挑重担,由于经验丰富,我承担了学校帮带青年教师的任务。我和青年教师一齐备课、听课,研究课堂每一个教学环节,提出自我的真实看法。我经常牺牲中午休息时间辅导青年教师,我所辅导的青年教师在省市优质课比赛中曾多次获得最高奖项。我自我也曾获省市优质课奖,多次被评为区优秀辅导员和先进教育工作者,撰写的论文曾刊登在南京特师学报上。
教师先进事迹简介(十二):
脱下绿色的军装,放下手中的钢枪,携着一身浩然正气,走向三尺讲台。把真情和威严融合成一片哨声,倾洒在学校的绿荫场上。
参加工作十四年来,担任体育教师12年,把一个军人的素质标准潜移默化的传输到每个莘莘学子的身上,要求到达作风顽强,纪律严明,素质过硬,品质优良。使海青小学的体育运动生龙活虎的展现给全乡的师生。
体育工作是我人生中的第二个驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守健康第一的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮忙,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止礼貌有礼貌,严格要求,注重身教。对自我的要求力争到达最好。
为了上好课,我做了下头的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。研究教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。在备课中我合理的安排教材,从基本体操、走跑、投掷技巧、球类游戏、对抗与角力、武术、韵律与舞蹈、体育与健康基础知识等,使学生在多方面得到锻炼和发展。
在体育课中我对低段学生主要是体育兴趣的培养,安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动本事,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材。学生经常问我姜教师今日的体育课上什么这说明我的课堂教学已深受同学们的喜爱。我也进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。
阳光体育,全民健身,每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到学校方程式活动中来。增强体质的同时,开发智力、培养作风、陶冶情操。
花开总有蜜蜂来。取得成绩后,得到了领导和同仁们的认可。我的教学模式和方法也得到了经验推广。多次担任全乡的体育教研任务,并且每次都收到了良好的效果。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时进取参加县进修校组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。并在长岭县XX年体育教师器械体操竞赛中荣获个人全能二等奖的殊荣。在XX年XX年局组织的教师培训中担任体师班的体育委员一职,得到教师和同学的赞扬,并且荣幸的获得优秀学员称号。
这些还不是梦想中的小学体育,在今后的体育教学中,注重特长培养、培养特长,为中国的体育事业输送力量。普遍学习,多元操作,科学锻炼。使每个学生都有健康的身体、聪颖的头脑、灵活的技巧,柔韧的耐力,为海青的体育事业撑起一片蓝天!
教师先进事迹简介(十三):
xx,自九九年参加工作以来,我一向在百塔小学任教,学校远离市区,位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏严寒酷暑,早出晚归,把青春和智慧奉献给了农村教育。我生在农村,长在农村,深知农村人生活的艰辛,农村的孩子更需要辛勤耕耘的教师,所以,我选择农村教师这个职业,我无怨无悔!
多年来,我一向从事数学教学,艰苦的从教条件使我勤奋好学,从不放过任何一个学习机会。近几年,我一向坚持参加市,区数学教研组的教研,边学边用,使我的教育教学水平不断提高,教学成绩硕果累累。我执教的数学优质课获省二等奖,参与的课题研究顺利结项,制作的课件、撰写的论文分别获省优秀教学成果一等奖,所教班级学生的数学成绩也很优秀!并在2014年3月被评为顺河区身边好人。
教育植根于爱!我不仅仅教数学课,还担任班主任工作。由于班里的留守儿童比较多,我常常深入同学们中间,了解他们的生活和心里状况,以促使他们健康成长!我班徐芯琪同学的父母常年在外打工,由年迈的奶奶照顾。之后,父母的离异,使她思想波动很大,无心学习,我发现后及时找她谈心,对她进行心理疏导,时时关注她的生活和学习。经过一段时间的交流引导,徐芯琪走出阴影、学习更努力了!
作为班主任,不仅仅要学会细心观察,还要具有捕捉教育契机的本事。学校的教学楼与陇海铁路线仅有一墙之隔,那是我班刚搬到二楼上的第一节课,火车的一声鸣笛打破了教室的安静,同学们好奇地向窗外望去。见此情景,我灵机一动,何不抓住这一有利契机?于是,我就让学生谈论对火车的了解,给他们介绍铁路安全知识。机智巧妙的处理,获得了传授知识和安全教育的双重效果!
多年的班主任工作,使我更注重自身素质的提高和学生的思想品德教育。在开封市创立国家礼貌城市的工作中,我不甘落后,宣传礼貌知识,做礼貌的使者。在2013年我就加入了开封市志愿者协会,经常利用假期参加公益活动。我明白:一个人的力量是有限的,但大家的力量是无穷的!所以,我经常带领学生走进敬老院关爱老人、向贫困地区献爱心、争当环境小卫士清扫街道、组织爱心团到聋哑学校帮忙智障儿童。我觉得:引导孩子们在活动实践中学习如何做人,比口头宣讲更有实效。
对于多年待在农村小学的我,有人说:每一天这样劳碌奔波太辛苦了!我要说:像我一样辛勤付出的农村教师还有许许多多,他们始终默默坚守自我的岗位。我坚信:只要有付出,就会有收获。只要坚持,就会成功!我愿将青春和年华奉献给农村教育事业!
教师先进事迹简介(十四):
xx,来自开封市理事厅街小学的一名普通的小学教师,中共党员。自一九八九年参加工作以来,一向担任小学语文及班主任工作,二十七年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心职责是师德之魂。对自我拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗职责心。我常常以此自勉。
我本是一个极平常的人,因为做了教师,我的人生才有了不平常的意义。当一个孩子第一次背上书包,满怀期待地第一次跨进教室的时候,他看到的,是一张真诚慈爱的笑脸;迎接他的,是一个宽厚博爱的怀抱;他所处的,是一个团结友爱的家园。这一切,都由我来为他缔造!这是一项多么美的事业啊!
我的事业,就是给孩子们爱,无怨无悔。记得我班的一名学生因学校改时间,迟到了。当他站在教室门口时,全班同学的目光一齐投向他,他惭愧地低下了头。我连忙说:看你累的,快进去吧。但我没想到,第二天他又迟到了,这次我有些沉不住了,话到嘴边又咽了下去,轻轻地对他说:真高兴你今日比昨日来得早多了。第三天,他不仅仅没有迟到,反而来得很早。我不由得竖起了大拇指。我的宽容赢得了学生的信任,变批评呵斥为理解沟通,学生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。
一位教育家说班主任是学生人生道路上的领航人。我牢牢记住了这句话,时刻提醒自我,努力教育学生成为一个高尚的有道德的人。星期二课间操后,我忽然发现张清昊和马宇帅的眼睛红红的,连忙问怎样回事?很快有学生证实,刚才因为楼道拥挤,你推我搡俩人居然动手打架了。看着两张依然愤愤不平的小脸,我没有批评他们,轻轻拍了拍他们的肩膀,耐心地说:孩子啊,在团体里生活,有摩擦是难免的.但必须要学会宽容别人.一个从小斤斤计较的人,长大会是什么样貌?此刻连自我的同学都不能宽容,将来如何拥有成就大事业的胸怀?再想一想,同学少年,朝夕相处,这份友情多么珍贵。必须要学会宽容,懂得珍惜。我的话刚刚讲到那里,两个孩子已经破涕为笑,握手言和。我的心境因为他们的笑脸变得无比愉快!是呀,作为一名班主任,我没有显赫的权势和地位,能够站在团体边缘发号施令,可是,我捧出了一颗真诚的心,为学生驱除头脑中自私狭隘的思想,为他们的精神世界矗立起一座座永不褪色的路标!
不断学习先进的教学理念,进取进行课堂教学的实践和探索,鲜活、生动的语文课堂上,学生是演员,是真正的主角。我为学生设计了丰富多彩的活动,根据实事进行选材,学生们经常会有思维的碰撞,智慧火花的闪现。如经过一场雪灾,开展爱在天地间主题队会,教育孩子时刻怀有仁爱之心,自觉做到心中有祖国,心中有团体,心中有他人。对帮忙过自我的人心存感激,孩子们感悟到真情回报,从而增强了社会职责感,培养了健康的心态,进而塑造了他们的健全人格。
不墨守成规,有创新精神。在对学生的自我管理和教育上,我做了许多有益的探索。异常是开展了岗位职责小能手的竞赛活动。每个学生都有自我的工作岗位,学生在自我的岗位上努力工作,为他人服务,为团体服务。活动的开展,促进了学生由他律到自律的转变。所教班级的学生们礼貌守纪,勤奋向上,能够做到自我管理,自我教育。
为人师表,严格要求自我,对教育事业有着强烈的职责感和敬业精神。2007年接手一年级时,在紧张的复习考试期间,我的父亲病重住院。一面是自我最最至亲的家人;一面是我深爱的70多个孩子们,他们就要经历进入小学的第一次考试,哪一头都放不下。从父亲住院到去世的十几天中,医院共下了八次病危,然而我一节课也没舍得请,每一天下班后我就拿着作业到医院,改几本,跟奄奄一息的爸爸说几句话,之后再改,一字一板,一撇一捺,包括标点的正误夜深了,病房的病人和家属都熟睡了,仅有父亲半睁着眼陪着我。每次改作业的间隙看父亲一眼时,看到的都是他微睁着的无神的眼,眼角挂着泪珠。哪成想,这竟成了父亲生前留给我的最终的影像。就在考试的前一天午时,当我正在学校给第一次经历考试的孩子们讲注意事项时,父亲带着遗憾永远地闭上了眼。那一晚,我都不明白自我是怎样活过来的,我对父亲充满着深深的愧疚。自古忠孝不能两全,为了学生,为了肩上的那份职责,我舍弃了孝道,把仁爱送给了学生......
在2012年9月份的学校文化建设星级评比时,需要做很多的准备工作,又加上五年级要进行月考,学校工作异常繁忙,而这时跟自我相依为命的年迈的老母亲得了急病又要住院,实在分身无术,我就选择了白天来学校上班,下班去医院值班,第二天一早再从医院赶到学校上早自习,就这样每一天都是24小时学校、医院忙碌着。一个月下来,我没有请一天假,没有耽误学生上一节课。这期间经历的国庆假期里,看到家人病情稳定了,我利用到医院外为病人买饭的时间,跑到学校把学生的一大摞作文带回医院批改,临出校门,还巧遇上了刘校长。
天有不测风云,10月19日老母亲出的院,23日(周二)晚因母亲突发急病被120拉到市急救中心抢救,这时,又赶上20多个学校领导要来我们星级学校参观,时间定在了25日上午,又有很多的工作要做,同时还要听校优质课,而这时医院又传来:病情紧急,不容耽搁,手术定于那个25日的午时进行。学校这么忙,不能请假啊!因为我担心:身为班主任的我若请假,班级、学生疏于管理,会影响学校荣誉,所以实在张不开口请假。怎样办?只好一下班,飞奔到医院手术室门口,祈祷手术的成功!紧之后学校进入期中复习阶段,就这样,又是一连十几天,学校、医院24小时连轴转。白天上课、复习累一天,来医院又守在病房里坐一夜,夜晚气温很低,又加上靠近8楼北边的窗户旁边,不时地有寒风从窗缝钻进来,我的身体实在吃不消,腿冻得五、六天走路都困难,但我从没向任何人提及自我的不便,腿上贴满了止疼膏药,没来到身边,就能先闻到浓浓的药膏味。教室、走廊里,经常遇到教师们纳闷地询问:哪来这么大的药味啊?每每这时我总是不好意思地笑笑:我的腿有点疼,没事。每次从四楼下来上操时,都能看见我一手扶着楼梯扶手,一手提着裤腿,拖着腿一台一台挪着下的楼。嗓子哑了,吃药不管用,就带着耳麦上课、复习,嗓子一向嘶哑着,
同事说:看你的嗓子,真让人心疼!然而,我始终没请过一天假,没耽误学生一节课,连一节早晚自习都没落下过,出色而圆满的完成了学校布置的各项任务。
一分耕耘一分收获,在这一个半月的2次家人住院期间,经历的一次月考和一次期中考试中,所教班级两次平均分都是年级第一!这对于一个连前三名都没有得过的班级,付出与辛苦,大家可想而知了。
天道酬勤,有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,27年来,在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩,所带的班级班风正,学风浓,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升,受到了学校、社会及家长的好评。曾获市优秀班主任、市少先队辅导员、市优秀科技教师称号,所辅导班级被评为市先进班团体,市、区级优秀中、小队;撰写的论文获省素质教育理论与实践论文一等奖、省小学优秀德育论文一等奖,并在全区优秀班主任经验交流巡回演讲中获一等奖。
我是一名平凡的教师,捧着一颗心来,不带半根草去。我爱这平凡的事业,播洒着期盼,收获着成功的喜悦;播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就无怨无悔。我要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,付出了,创造了,追求了,事业必将会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!
我只是一只小小的萤火虫,在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热,无私地奉献给教育事业,奉献给孩子。
教师先进事迹简介(十五):
xx教师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,所以他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一向从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,所以深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。
xx教师品德高尚,言辞举止得体,教学进取认真,成绩突出,无愧于优秀教师的殊荣,其先进事迹主要有:
一、思想教育有特色:
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。xx教师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。所以,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自我培养成一个品德高尚的教师。
2、以人为本,抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,进取引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他异常重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的团体观念和道德素养不断提高和增强。
二、求学上进有收获:
xx教师最初学历是中师,自我意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,20xx年专科毕业,20xx年又进修大学本科文凭。他这种进取上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高,年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自我的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,仅有利用业余不断地给自我充电,才能弥补自我知识面的不足。在这方面,xx同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。
三严谨治学有成果:
xx教师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践本事,全面提高学生的学习成绩。
1、树立良师益友型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是高高在上的,动辄批评斥责学生,甚至拳脚相向,致使不少学生见到教师纷纷回避。这种独裁型的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。xx教师一改教师权威的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮忙学生解决困难,与学生成了朋友。经过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习进取性,与学生一齐享受成绩提高的喜悦。班风纯正、学风浓厚,构成了你追我赶的良好的学习氛围。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。xx教师不仅仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一向致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛简便愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有用武之地。
他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打无准备之仗。上课时面向全体学生,鼓励学生进取思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。
3、学生提高明显,成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有分配的大中专教师调入,学校的学生成绩水平不高。xx教师的到来就如及时雨,在周围群众之中一石激起千层浪。他一向从事高年级的语文教学,经过调查分析,针对性地进行改革,彻底改变学生贪玩任性的陋习,变得懂事、礼貌、好学,成绩提高明显.学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩,受到乡中心校的表彰。
四、教研活动有硕果:
xx教师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学本事。同时,他能够做到学以致用,进取探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同提高,使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。
xx教师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和团体备课,并鼓励其他教师上公开课、评议课,与大家一齐学习共同提高。
xx教师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,一向致力于作文教学的改革与探索,进取倡导《自由习作和自由评改》,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自我感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作,进取性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起千村小学作文研究社,利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高全校学生的作文水平。
xx教师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩!
写作示范:金秋助学申请书高中范文汇编五篇
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金秋助学申请书高中(篇一)
我是XX级电子信息工程(2)学生XXX,我家住在XX省余干县的一个偏远的小农村,交通不便,加之田地很少,又没有别的产业,更是贫苦。
自从我上大学以来,家庭生活十分贫困,04年学费佳丽勉强能拿出,才有机会来这里上学,接下来的三年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处奔借,亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁,我时常偷偷落泪,我多想能够自食其力,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力工作学习作为他们幸福的回报.大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学金。
我在校期间品行良好,,遵纪守法,诚实守信,做事诚诚恳恳,已经通过英语国家四级.接受过深刻的马列主义邓小平理论的指导.能够获得助学金缴上学费落下我心口的大石,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好铺垫。
我知道还有很多像我一样的同学,家庭不是很好,但我相信自己是很需要这方面的帮助的人,吃水不忘挖井人,必当不会忘记国家学校给过我的帮助,铭记于心,必思回报社会学校。
特此申请,望予批准!
此致
敬礼
申请人:XXX
金秋助学申请书高中(篇二)
尊敬的各位领导、各位家长、同学们:
大家好!
我是 ,今天,学生金榜题名,公司慷慨相助,我和各位学生、家长一样,心情既激动又感动,我能代表各位家长发言,感到非常荣幸,首先,我代表各位家长对公司领导的关心厚爱表示衷心的感谢!对各位同学十年寒窗学业有成表示热烈的祝贺!
公司在当前严峻的经济形势下,仍然发放一年一度的金秋助学金,是公司倡导的家文化的体现,是一项温暖人心的“亲情工程”、“爱心工程”,我们看到的不仅仅是钱,我们更看到了领导的关心,企业的大爱,更感受到千金难买的一份激励、一种鞭策,一个希望。
所以,我们感到激动和感动,我们更会以感恩之心,做好本职工作,提高工作效率,降低生产成本,与企业风雨同舟,荣辱与共。
同学们踏入高校的大门,一定要珍惜来之不易的学习机会,刻苦学习,水滴石穿业精于勤,海阔天高学贵有恒,学好新知识,掌握新本领,增长新才干,努力成为有用之才,来回报企业,回报社会。
祝公司再创辉煌,祝大家身体健康,工作顺利,学业有成!
谢谢大家!
金秋助学申请书高中(篇三)
全区各级党政群机关、企事业单位、广大干部、职工同志们和社会各界朋友们:
一年一度的高考已落下惟幕,十年寒窗,金榜题名,多少年的求索渴望,多少年的期待热盼,终于在这一刻凝结成收获的硕果。然而此刻寒门学子们却更加忧心如焚、愁眉不展——家庭的贫困将阻断他们的求学成才之路。
一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田;一根火柴只能带来点点星火,却足以引燃仁爱的心,汇聚成万丈光亮,为无助的贫困学子们送去一片光明。
如果您曾伸出左手,那就再伸出右手,如果不曾,那就伸出您的双手,参与到今年的助学活动中来!您奉献的爱心,将照亮别人,也快乐自己!
全区“金秋助学”活动自20xx年开展以来,社会各界纷纷慷慨解囊,788名贫困学子通过“金秋助学”这个平台,幸运地圆了大学梦,成为一道和谐的风景,一个响亮的品牌! 让我们牵手莘莘学子,共同撑起一片蓝天,用您的真诚和善举,去熨贴和慰藉一颗颗求助的心灵;让“金秋助学”化为甘霖雨露,浇灌一片干渴的幼林;让友爱伴着春风,吹
过您,也吹过大家的心窝;让我们的无私奉献,汇成巨大的力量,共同托起明天的太阳。我们坚信,在爱的力量鼓舞下,他们将以更加饱满的学习热情和一颗感恩的心进入向往已久的大学校园,成长为德才兼备的一代新人,报效祖国、回报社会。
用您的爱心,承载贫困学子的梦想,在此,面向全区各机关团体企业事业单位、有识之士发起助学倡议,我们将本着“公开、公正、透明”的原则,在新闻媒体上及时公示助学情况,同时接受有关组织和社会的监督。
爱心热线:2276903 2819651 13462922686
联 系 人:董芬 郭海涛
地 址:梁园区行政中心东10楼1006房间(区总工会保障部)
梁园区“金秋助学”活动领导组办公室
20xx年6月30 日
金秋助学申请书高中(篇四)
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是来自昌都一高xx届八班的扎西丁增,很荣幸能够代表所有受助学生和家长,向xx区党委、政府,向地区总工会致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们的资助,使我们得以在不增加家庭负担的条件下,继续求学。这笔助学金对我们真的犹如雪中送炭,给予了我们极大的帮助。
我们大多都出生于多子女的家庭,父母不是贫困职工就是农牧民,或者靠低保维持生计,没有其它经济来源。带着对未来美好生活的憧憬,带着父母殷切的期望,带着拼搏进取改变命运的希冀,凭着自己坚定的信念,顽强的斗志和对生活的热情,坚持着我们的求学之路。在这里我们想要谱写青春壮丽的诗篇,我们想用汗水换取自己的成功,我们想了好多,好多……
可是,经济的压力让我们失去了青年本该有的朝气和蓬勃。我们怕有一天会因为贫困而失去读书的机会,怕努力求学给贫寒的家庭增加负担,怕看到父母为难的眼神……
因此,我们不得不比别人付出更多的努力。当有的同学在为去哪个地方游玩而发愁时,我们在默默的学习;当有的同学在食堂吃饭挑肥拣瘦时,我们正看着饭菜的价格而犹豫;当有的人在逛街买高档衣服时,我们在寝室里穿着朴素但干净的校服看书。为着一个坚定的信念——知识改变命运!我们吃苦受累但无怨无悔!贫穷赐予我们人生最大的财富,就是教会我们如何在逆境中成长。我们不在乎他人评价我们的穿着如何,我们也不在乎他人炫耀家境是如何富裕,我们只在乎父母为生活而辛勤劳动时身体是否依旧健康,只在乎我们的学习和劳动是否得到尊重,只在乎我们的未来是否充满希望。我们不能选择自己的家庭出身,但我们可以自己的人生道路,并为之奋斗不息。
现在,国家的许多优惠政策让我们感到生活的温暖,国家在关注我们、社会在帮助我们,学校在支持鼓励着我们。这次获得金秋助学金,在我们的人生中多了一份关怀,少了一份冷漠;多了一份责任,少了一点压力。是你们温暖了寒门子弟的心,是你们将爱心的火把再一次点燃,是你们让我们对自己的未来更有信心,是你们让我们学会了感恩、学会了奉献。
我们一定要把党和政府的深切关怀、社会各界的真心关爱,转化为感恩社会、立志成才的强大动力。努力学习,艰苦奋斗,积极投身到建设家乡,报效祖国的事业中来,决不辜负国家、学校以及家长的期望,以优异的成绩报答恩情。
最后,请允许我再次代表所有的受助学生向你们表达深深的谢意和美好祝福,谢谢大家!
金秋助学申请书高中(篇五)
尊敬的学校领导,尊敬的励志奖学金助学金评委组:
我已经是一个大三的学生了,而且去年也有拿过国家贫困助学金,但我是农村的孩子并且我家很穷这个事实在一年的时间内是不会改变的。
也许大家不知道,对于今年在北京开奥运会的事情是举国欢畅,但对于我们农村人就不是,在离北京近的农村人倒以为是悲哀的事了。因为奥运会的举办使得石家庄一带的工厂停工,这就意味着在两个月的时间没任何工作,没钱赚——虽然我家里每个月只赚不多的钱,但这也能为我和我弟弟妹妹的学费凑一些的。在这段时间,我父母甚是着急,我看在眼里也急在心里,想着到学校之后又要为学费事情分心了,去年欠学校学费的时候我就忧心忡忡。
我暑假的时候本打算不回家和别的同学一样到市里去找个地方实习,但听说实习生的工资还不够平时的开销所以就没去,况且我也实在是找不到租房子和吃饭的钱。
我回到家之后我就开始找工作,一开始在一个私人的作坊里面打工,我不知道别的同学有没有去过作坊里面工作,那是一个塑胶厂,一个不大的厂房里摆放着几台已经爆了渣的机器,发出轰隆的刺耳的响声。里面的味道甚是难闻,大家可以去想熬胶或者烧塑料袋的味道,厂房里的臭味比这难闻数十倍,熏的人头晕呕吐,每天工作14个钟头,连吃中饭的时间都没有,也就只为了赚三十几块钱。一天下来,累就不说了吧,从厂房里昏昏沉沉的出来全身漆黑漆黑的,洗澡能洗下一层。跟我一块去的一个朋友,干过两天就不干了,他说这简直是虐待人,其实这我也知道这是虐待,但我想了想还是没有走,他不知道,我是在准备大三的学费。然后我干了大约半月时间,由于奥运会的临近,这里被迫停工,所以就在家休息了几天。
但一想到学费事情心里又开始犯难了。本打算到饭店去做一个多月的,但找了不少饭店这都是不要短工的,所以这个想法就破灭了。后来有朋友推荐到市里酒吧去服务生,于是偷偷就去了,这事我是没对别人说过的,我们那里的农村人会以为这些地方不是正经人待的,甚至在这些地方做服务生也是不光彩的事情。无论是不情愿或者说身不由己,抛弃专业的东西而去从事其他的工作本来就是种背叛。
临近开学,打发弟弟妹妹去上学之后,我的学费还缺3000多块钱,是我爸到工厂老板那里说好话预支的,我知道他们老板有多苛刻多难缠,我以前到他们厂里小干过几天,有见别人预支1000块的工钱,老板丑话都说尽了,所以我不知道我爸这次受了多大的委屈,其实像他这种半病子的人在当地适合他做的工作就不多。来学校的时候,我妈说,等学校发了助学金奖学金之类的就不用家里给你出生活费了,我都不敢告诉她不知道今年国家会不会发放。
我不知道在大家眼里我是什么样的学生,但高中我一定被评为“三好学生”的——当时没有贫困生。所以在大学,我一贯坚持自己的原则,尽量不要缺课,还好,三年下来,如果没有特殊情况我是不会缺课的,甚至是大家都讨厌的非专业课和理论课我都坚持去上,以至于三年下来我都不需要去补考,因为我知道,学习到的东西是自己,别人抢不走。
前几天去县里看到发廊的招学徒工广告,然后就进去问,竟然是全日制的,想了下不去做了吧,虽然大三,但几乎是天天都还有课,为了这点钱荒废了学业就不值得了。其实再坚持下就毕业了,想到毕业之后可以自己赚钱不用再花家里的钱真的是种由衷的欣慰呢!而且找到工作后除去自己的费用还能节省下一些给家里还债。
当然,在网上接设计的单子还是有的,不过这是很浪费精力的事情,不过还好,总是专业以内的东西,虽然靠这赚钱是天方夜谭,但这至少能把过去的软件再熟悉一下;我不知道我在画画或者写东西的时候别人在做什么,我画的画专业老师有目共睹,我的作品同学有目共睹。
我在写申请书的时候室友问我怎么写这么快,我说,家里穷啊,家里穷所以就有说不完的的痛楚,如果都说由于贫穷导致的伤心的事,三天三夜也说不完,其实说了大概你们也不信,生活在蜜罐里的孩子是不懂我们穷人的痛苦的。我初二的时候因为交不起学杂费哭了两天——那时候义务教育还没真正的普及,两天过后还是没钱交学杂费;现在大学要交几千块钱的学费家里都是在半年前就开始凑的,就像我说的我爸预支的3000块钱是他四五个月的工资,我妈和我爷爷也在工作,我爷爷将近七十岁了,他们两个的工资留这家里种地买肥料和零花,而小麦毕竟不是猪肉,一年下来,六七毛钱一斤。现在说起过去痛苦的事都不会哭了,也许真的大了,大一的时候还会哭,其实在酒吧工作的时候受的委屈很多,第一次到外地打工嘛,早就不记得怎么哭了。
我敢问心无愧的说,我有获得助学金和国家励志奖学金的资格,我也有必要获得国家助学金。
望查证核实。
最后,感谢国家能为贫困学生想的这么周到,能够帮助我们贫困生读完大学。
感谢党,感谢政府,感谢学校以及评委组。
申请人:xxx
日期:
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贫困助学贷款申请书(篇一)
尊敬的农村信用社联合社领导:
您好,我是XX大学XX学院系XXX班的一名学生,XXX(民族))XXX(政治面貌),XX人(籍贯)。
我家有XX人,具体情况如下:
家庭主要收入来源、收入与开支金额情况:
本人入校以来(大一新生可写高中期间)在思想、学习、工作情况(忌模式化)我本人确定家庭经济困难,实在难以支付高额学费,维持正常学业,只好申请生源地国家助学贷款,具体金额如下:
20xx—20xx学年学费X元,其中学费X元,住宿费X元,生活费X元;
我将十分感谢各位领导及贵社对我的帮助,使我能完成学业,我承诺毕业后严格按贷款合同尽快还本付息,保证在贷款期限内还清本息,并且保证在贷款未还清前每年最少和贵社联系XXXX次,及时提供最新通信方式和有效联系地址,最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请,圆我大学之梦。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
贫困助学贷款申请书(篇二)
中国工商银行广州市分行:
我于20xx年05月考进华南理工大学文学系0701班汉语言文学本科硕士专业,是 科学生,身份证号码为
44200019851212082528 ,毕业时间为20xx年06月.因为家庭经济困难,难于支付本人在校期间的学费,为了能顺利完成学业,特向贵行申请国家助学贷款,贷款20xx至20xx学年的学费人民币 五仟元整(00元),20xx至20xx学年的学费人民币五仟元整(00元),20xx至20xx学年的学费人民币五仟元整(00元),20xx至2XX学年的学费人民币五仟元整(00元),20xx至20xx学年的学五仟元整(00元),20xx至20xx学年的学费人民币五仟元整(00元),20xx至20xx学年的.学费人民币五仟元整(00元),以上合计人民币叁万伍仟元整(¥35000.00元).贷款期限从20xx年07月至20xx年06月,最迟不超过毕业后第六年.
我承诺:获得国家助学贷款后,努力学习,积极上进,较好地完成自己的学业.并信守诺言,在20xx年06月前还清贷款;毕业后及时将工作单位或详细的联系方式告知贵行,做一名守信用的当代大学生。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
贫困助学贷款申请书(篇三)
尊敬的xx银行领导:
我是xx大学经济管理系20xx级经济学专业学生xxx,男,身份证号xxxxx。联系方式:xxxx。
由于家庭经济贫困,提出贷款申请。
我们全家上下七口人的生活费来源,仅靠父亲单薄的农业收入。加上爷爷病重,常年在床无法下地行走,弟弟还在读书,每年必须从家里拿出大部分的收入来供给我和弟弟的学业。父亲的担子一天比一天重了,身体状态也大不如从前了,如今已经无力支付得起我的高额学杂费。平日里虽然全家省吃俭用,假日里我出去打工,但所得离我学费还相差一大截。
入学以来,我努力读书,刻苦学习,多次获得优秀学生等荣誉称号。
为了能继续求学,顺利完成学业,我不得不向贵行提出申请,希望可以获得适当的帮助!
本人愿意遵守与贵行所签订的贷款合同中所有条款,并承担相应法律责任和经济责任;认真履行相应义务,按时交利息和到期还本付息;在校遵守学校规章制度,认真学习,积极主动配合领导工作;争取把每分钱用在该用的地方〕
恳请领导给予批准支持,不胜感激。
申请人xxx
20xx年x月x日
贫困助学贷款申请书(篇四)
尊敬的中国银行和**大学领导:
我是***大学航空学院***级***班的硕士研究生,家住***,地处农村,当地交通不便,资源匮乏,商业落后,经济不发达。
***年10月,当我***到***大学读研时,我还在兼职家教和小时工。在毕业设计,本科课程学习的同时,我还在为即将到来的研究生学费、生活费和住宿费独自奔波。我不觉得自己所做的努力有多大,因为这只是我对于自身家庭环境所应该担负的责任。父母已经年老,体弱多病与我仍然希望继续深造的矛盾,从决定读研开始,我已决定继续克服。
如今,我已经正式进入研究生学习及工作进程。在当下紧凑的课业、学习计划、科研进度下,我发现担任兼职的精力有限,为了不影响自己的学业进展,我决定申请国家助学贷款。因为我相信,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出国家助学贷款申请。
我在大学本科学习期间积极上进,遵纪守法,无任何违法违纪行为,品学兼优,诚实守信,没有任何不良行为;我一直努力坚持勤工俭学,做过各类社会兼职工作;我一直牢记自己的社会责任和社会意识,参加过社会公益组织;(我已经加入中国共产党,成为组织的一员。)(作为入党积极分子,我一直以成为一名合格党员作为自身入党的目标。)我希望在***大学这个人才荟萃的大熔炉里,能够继续前人的光辉业绩,成为一名有能力、有成果、有贡献的***领域科研人员。获得这笔助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力,为社会贡献自己的才智和力量。
我承诺,离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款,决不拖欠。因为我知道还有很多和我处境差不多的学子亟需这笔贷款去交学费,换取更多的学习时间和精力!请银行和学校领导相信我,我以我的人格作为担保! 特此申请,望予批准!
此 致
敬 礼
申请人:
年 月 日
贫困助学贷款申请书(篇五)
中国xx银行xx市分行:
我于200x年xx月考进xxxx学院xxxx系xxxx班xxxx专业就读,是x科学生,身份证号码为xxxx,毕业时间为xxxx年xx月。因为家庭经济困难,难于支付本人在校期间的学费,为了能顺利完成学业,特向贵行申请国家助学贷款,贷款200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),以上合计人民币xxxx元整(xxxx元)。贷款期限从200x年xx月至200x年xx月,最迟不超过毕业后第六年。
此致
敬礼!
申请人:xxx
年月日