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积极教育【篇一】
1、出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。
2、失败的是事,绝不应是人。
3、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
4、父母是教科书,朋友是参考书,爱人是工具书,邻居是报纸杂志,美女是画报。
5、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。
6、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
7、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。
8、失败只有一种,那就是半途而废。
9、生命不止需要长度,更需要宽度。
10、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
11、发泄可以舒缓情绪,但是不可以用伤害自己和他人的方式。
12、云彩悲哀的是自己控制不了自己,牲口悲哀的是自己养活不了自己,人悲哀的是自己战胜不了自己。
13、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有黯淡,何来辉煌。
14、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
15、做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。
16、强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天。
17、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
18、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。
19、当你觉得没有人来爱你,别人看见的就是可怜兮兮,毫无魅力的你。
20、不要随便说自己没时间,时间都是挤出来的。
21、人的一生就像一篇文章,只有经过多次精心修改,才能不断完善。
22、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
23、理想的路总是为有信心的'人预备着。
24、过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!
25、只要你还活着,你就没有理由逃避问题,你也有机会找到解决问题的方法。
26、你比那些躺在坟墓里的人都有希望!
27、命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,车子,还不如睡一觉做个好梦。
28、要做一件事,成功之前,没有必要告诉其他人。成功之后不用你说,其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。
29、力求上进的人,不要总想着靠谁谁,人都是自私的,自己才是最靠得住的人。
30、千里之行,始于足下。改变将来,从现在开始。改变现在,就是改变未来。
31、内心如果平静,外在就不会有风波。
32、自卑心最伤害自己,是最大的障碍。
33、有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的`是梦,最难走的是路。
34、有志之人立长志,无志之人长立志。
35、最简单的事是坚持,最难的事还是坚持。
36、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。
37、修改自己就是修改世界,天生我材必有用,自己是整个宇宙中很重要的一个程序,要相信自己的潜力。
38、人生的游戏不在于拿了一副好牌,而在于怎样去打好坏牌,世上没有常胜将军,勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。
39、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。
40、爱什么人,照顾他、保护他、给他自在,才是真正高雅的爱。
41、人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
42、是大山就有高度和坡度,是江河就有宽度和深度;是人就存在不足和错误。
43、漂亮的脸孔是给别人看的,而有智慧的头脑才是给自己利用的。
44、要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。
45、最大的浪费是我们不认识自己的智慧,不明白自己拥有全宇宙的力量。
46、心要跟小孩一样,很单纯、很简单,才能很快进步。要简单,但不简陋。
47、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
48、激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。
49、世界会向那些有目标和远见的人让路。
50、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。
积极教育【篇二】
随着时代的发展,社会的变化,教师这一门职业也迎来了新的挑战,仅仅局限于本学科的知识已经无法胜任教学工作,应对新时代学生的变化。作为新时代的一名九零后老师,更加要积极学习进修。其中心理学是非常重要的一门课程,学习相关的心理学理论知识并加以实践,才能更好的应对学生的各种问题,教学也会事倍功半。所以空闲时间我积极阅读心理学方面的相关知识,尤其是陶新华老师的《教育中的积极心理学》,读完之后受益匪浅。我深感教师有的时候真的要回到教育的起点,接纳学生们的一切,好与坏,才能真正走进孩子的心灵,走进孩子的世界,也才能够真正找到帮助孩子的方法。就像书中有这样一段话:成功的关键不是消除各项弱点,而是充分激发个体内在的积极性的建设性力量和美德。投入、活力、奉献、专注是人类共同的美德,教师更应该具有这样的美德,如果在工作和生活中充分发挥这些美德,一定可以培养出更多幸福生活的学生,让自己的职业人生也丰富多彩,蓬勃发展。
今天想跟大家分享的是我们班级小胖的故事。这个班我是在初二接的,在初一只是担任他们的地理老师,所以对小胖唯一的印象就是:他就是那个老是说yellow的地理课睡觉的捣蛋鬼。
接班后,我对班级的同学做了大概的了解,尤其关注了小胖。我发现其实他不是一个没有上进心和目标的人,反而存在着很多的优点。比如他值日工作一直很负责,每天早中晚都可以看到小胖拿着扫帚,弯着腰,打扫着教室外的那条走廊。再如每次换位置时,他总是会去帮助旁边的同学一起来搬桌子椅子,可见也是个热心的小伙子呢。小胖在语数外课堂上也尤其认真,书本上的笔记也是工工整整,初一的成绩也处在上游水平。但是情绪却时常大起大落,时而疯癫,时而悲伤。在班级中不惜牺牲自己的形象,哗众取宠。还喜欢说一些不好的话。我就问自己:难道他真的天生如此,背后有没有原因呢?
为了更好的去帮助小胖,我尝试着去了解他,发现他的优点,并在班级表扬他,告诉他,原来他可以做的很好。可能是我对他一开始表扬多于批评,他开始纵容自己。在一次跑操中违反纪律,在两个班级之间来回穿梭,经多次提醒却无效。我一怒之下,朝他吼道:你要么在班级的队伍中好好跑,要么滚出去。然后他就真的跑了。跑操结束后回到教室,我就在班级严厉的批评了他的这个行为,告诉他:你既然身为班级的一份子,就必须为班级出力,维护班级的荣誉。他愤愤的说:我不是4班的,我转班。我回答到:不可能,在娄江你只能是4班的学生,要么让你爸转学。生气的两个人,注定是没有什么好话的。小胖也没再讲话,可能也是第一次见到我这么严厉的对他。放学后我看到他一个人在走廊游荡,便把他喊了过来,问道:为什么跑操的时候跑掉呢?他赌气回答到:不是你让我滚的吗?我对他说:跑操时提醒了你多少次,你却还在捣乱,老师也不想说这话,你想想看这是不是你自己造成的?小胖沉默了。我接着说道:老师知道你可以做好,你也有一颗为班级的心,我们把这表现出来不好吗,为什么要用那种不好的行为来掩饰呢。以后如果你有不好的行为,老师还会严厉的批评,但是只针对你做的事情,不是对你这个人,希望你能接受,然后让自己更优秀。
我不知道这个行为这番谈话有没有效果,因为冰冻三尺非一日之寒,我已经做好了打持久战的准备。让人欣慰的是某天早上的一次跑操,在我们跑了一半之后我看到小胖跟上来了,那一刻我真的觉得很开心,为小胖开心。此后每次跑操,小胖再也不会像之前那样捣乱了。即使偶尔调皮,稍微提醒一下也可以做好了。这只是一件很小的事情,但是一年来,我和小胖,小胖和同学之间,总有这样那样的小摩擦小感动,但是信任也在慢慢建立,情感也在逐渐加深。到后来我才慢慢了解到,小胖之所以有如此大的情绪起伏,看似倔强却又敏感脆弱,其实和他的家庭有关系,父母的离异是他不能接受的事情,找不到宣泄的口岸,所以他用这样极端的方式表达自己的不满和诉求,可能没有人真正关心过他需要什么,他哪里不开心了。我却越来越心疼他,也更加明确他是一个重感情的人,他渴望家庭和睦,他需要关爱。虽然我们无法帮他改变家庭的状况,但是我愿意带着全班同学一起接纳他所有的行为和情绪,到后来他也慢慢愿意在班级里分享自己的快乐与悲伤,甚至是家庭的情况。庆幸的是他并没有成为班级的另类,同学们也发现了他的可爱之处。当然现在小胖行为上情绪上还是有一些问题,但是我愿意继续去努力。哪怕不能改变什么,我希望我们这个集体也能成为他心里的一束光,以后在遇到难过时有些许温暖。因为我相信真诚只能用真诚来唤起,正直只能以正直来铸造。这也是班主任工作最大的魅力,虽路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
正如书中所说,教师存在的价值是播种幸福,而幸福的人大多乐于奉献,奉献的时候可以拥有更多的幸福,这是一种良性循环。我愿意身体力行,率先垂范,成为传播幸福的人,在生活中充满活力,让我的学生也收获幸福感和创新的活力。
积极教育【篇三】
怎样让积极心理学与人们的日常生活更接近,怎样在我们的问题学生中提高积极心理学的影响,看了这本书我得到了收益匪浅的启发,深知这门学科的重要性。积极心理学把自己的研究重点放在人自身的积极因素方面,提倡用一种积极的心态来对人的许多心理现象做出新的解读,从而激发人自身内在的积极力量和优秀品质,并利用这些积极力量和优秀品质来帮助有问题的人,普通人或具有一定天赋的人最大限度地挖掘自己的潜力并获得良好生活。
2世纪的社会已不同于过去的任何时代,人类的一切活动都不再是为了生存,而是为了生活得更幸福。在这样一个追求幸福的时代,人类已不再需要消极来时时对自己发出警告,而是需要积极来增强自己的力量和信心,这是我们当前社会的最大实际需要。积极是人类固有的一种本性,但这并不就意味着人类的积极本性在任何情况都自发地表现出来。人的心灵中有着天生的积极种子,而这些种子能否顺利发芽生长,还要依赖后天的其他条件。这就如农民播下一颗种子,这颗种子能否生长发育,除了依赖种子本身的特性之外,还要有适宜的环境气候和后天的精心照料——浇水施肥,从某种程度上说,积极心理学就是为了营造一种能促使人类的积极本性生长发育的环境,同时也是为了人类寻找一种为自己心灵中积极种子浇水施肥的方法和途径。
积极心理学认为,心理学不仅仅应对损伤、缺陷和伤害进行研究,它也应对力量和优秀品质进行研究;治疗不仅仅是对损伤、缺陷的修复和弥补,也是对人类自身所拥有的潜能、力量的发掘;心理学不仅仅是关于疾病或健康的科学,它也是关于工作、教育、爱、成长和娱乐的科学。具体就研究对象而言,积极心理学的研究分为三个层面,在主观的层面上是研究积极的主观体验:幸福感和满足(对过去)、希望和乐观主义(对未来),以及快乐和幸福流(对现在),包括它们的生理机制以及获得的途径;在个人的层面上,是研究积极的个人特质:爱的能力、工作的能力、勇气、人际交往技巧、对美的感受力、毅力、宽容、创造性、关注未来、灵性、天赋和智慧,目前这方面的研究集中于这些品质的根源和效果上;在群体的层面上,研究公民美德,和使个体成为具有责任感、利他主义、有礼貌、宽容和有职业道德的公民的社会组织,包括健康的家庭、关系良好的社区、有效能的学校、有社会责任感的媒体等。
面对问题学生,由于家庭和社会的环境,他们在思想意识方面、行为规范方面、学习方面、心理方面等存在着不同程度的问题,他们对学习没有正确的认识,对学习没有兴趣,没有自信心,表面上看他们满不在乎,其实他们很自卑,很消极。而积极心理学家们研究了很多案例,例如在同样恶劣的环境下为什么有些人能保持自己,而有些人却成了问题人,到底是什么使有些人能总是有尊严地活着。他们发现,只有人自身的积极品质和积极力量(如爱心、胜任、爱美性、乐观、勇气、工作热情、对未来充满希望等)才是预防问题产生的最好工具。
积极心理学提倡对个体或社会具有的问题要做出积极的解释,并使个体或社会能从中获得积极的意义。对问题学生,我们要多方面探寻问题产生的原因,问题之所以会产生,肯定有它特定的原因,原因本身并不重要,重要的是我们怎样去看它,以一种积极的态度去面对问题,更有助于问题本身的解决。积极心理学提倡用一种开发和欣赏的眼光来看待每一个人,强调心理学要着力研究每一个普通人具有的积极力量。
积极教育【篇四】
一个人身上最珍贵的特点,那就是实在。人生也贵在一个“真”字上面。这也是积极的表现。
人生其实就是用自己能给的,换回自己想要的。包括我们的努力,时间,情感,乃至生命。等我们什么时候给不起时。也就是能看淡失去人生。该舍的时候就要慷慨,留不住的,要坦然面对,只有看淡的得失,不在得失间惆怅,才能潇洒的生活,心才能自由呼吸,心的自由是最大的快乐。
人生这本书,你愿意看也好不愿意看也罢,这都是非看不可的。人生的道路上有许多的坎坷,如果我们选择面对,我们就成功了;如果我们选择回避,那么也就失败了。我们走过的人生。用积极的态度去面对失败。那么也是我们在人生这本书上做的最有参考价值的笔记。
对人生,我们每个人都有自己的看法。但都不是看的很清楚。其实这就对了,没有谁能用几句话真正的概括人生的意义,因为每个人对人生的认识都是不同的,都有自己的侧重点,在自然界这个复杂的环境中,我们每个人都挣扎着撰写自己的人生。而我们也在无数个别人的人生中扮演着过客的角色,一个人要清楚的知道自己的位置,就像知道自己的面孔一样。知道自己的角色,才不会把身份,地位误认为是人生的全部;清楚自己的位置,才不会目中无人或者妄自菲薄。
而对于我们生不带来死不带去的欲望,在我们的人生中,也是不断减少的过程。命运的深层次就是要学会放弃和回归,放弃一切浮躁的喧哗,回归内心的安宁。这些欲望过多深深就会疲惫。背负的太多就会痛苦痛苦,从而使我们就不会有积极的情绪,从而也会影响到别人,我们痛苦会感染身边关心着我们的人,也使他们变得痛苦。所以我们的人生不应该拿欲望来压迫自己,痛苦心灵和他人。
人生中,我们总是不知道惊喜和意外哪个先来,要有足够的耐心去面对。也要做好自己心理准备,不管是惊喜还是意外,我们都要知道怎样去应对。而我们走过的路中不管是惊喜还是意外?都会成为我们经历的宝贵财富,有了这些经历,我们才会明白一些道理,而变化就在经历中发生。开心的时候就努力的让别人也跟着开心,烦恼的时候,就要想一想怎么抛开烦恼。毕竟不管是烦恼还是开心,该发生的一切都会发生的。
这我们的人生中,像平行线一样的东西,不要过于去追求,如果奇迹般的两条平时线交叉了,那我们值得开心。如果依旧是两条平时睡那么也不用悲伤,因为意料之中的事情,载正常不过了。毕竟两条平行线怎么交汇呢,如果两条线在一时交汇了,那么证明有一条线变得不平了。因为每个人的人生都是高低起伏的。就像我们的心电图,也是高低不平的。所以你不为一时的得意而忘形,也不会为一时的失意而悲伤。因为短暂的成功和短暂的失败是每个人都会经历的。所以我们每个人都会做那一条偶尔不平的线。
向日葵是我们最好的心情导师,它教会我们要做一个积极吸取正能量的人,每天充满阳光,不管生活中有多么大的风雨,都是向着太阳而成长的。学习向日葵,哪里有阳光就朝向哪里。我们像向日葵一样一心向着积极正能量的太阳,怎么会多余的精力去吸取到风雨的负能量呢?
积极教育【篇五】
月考过去一周了,在这一周里,给我印象最深的就是数学了。在这一周,我们一直在做错题分析。Ms曹用一道题来做示范,让我们分析的更加深入。
同学们,我们不要再抱怨我这里不该错、那里错的冤,而要抬起头,向远方看。分析,为什么要分析错题呢?是因为分析错错题不只只是应用于这次考试,它还是一个查漏补缺的过程。通过一次次分析,将一个破了的渔网渐渐补好,才能打捞更多知识的鱼儿。
关于分析,我们来看看企鹅们的真实事例吧:
有一天,南极某国军事基地的一架大型飞机突然飞了起来。飞机飞的很低,受到惊吓的企鹅全都张嘴望着天空。企鹅的腿很短,屁股朝下,站立的时候很稳当。当他们仰头向上时,保持平衡就很困难了。企鹅们拼命向上看,站不住就纷纷向后倒去。几十万只企鹅陆续倒下,从飞机上看宛如被推倒的多米诺骨牌,场面极为壮观。
几天后,一群游客飞上了南极上空。可是,不管飞机飞得多么低,企鹅们都不为所动,依然低着头,站在冰上稳如泰山。
企鹅是十分聪明的动物,向后仰倒的企鹅们非但没有体会到多米诺骨牌的乐趣,反而深受其害。也许有的企鹅爸爸脚上放着企鹅蛋,正享受着宝宝即将诞生的快乐。没想到却眼睁睁地看着前面的企鹅坐碎了自己的蛋,转瞬之间悲痛欲绝;也可能会有一对细雨缠绵的情侣被压在下面,因互相埋怨而分手。聪明的企鹅是不会犯同样的错误的。
既然企鹅都能迅速改过错误。而我们又何尝不能呢?我们要有吃一堑,长一智的精神。将失分点仔仔细细地找出来,再努力的突破。我相信,同样的坑我们不会再掉进去;同样的错我们不会再犯。
我们要积极调整心态,学习企鹅吃一堑,长一智的精神。
积极教育【篇六】
我从小就是一个胆小的人,上课不敢发言,家里来客人,与客人交谈感到浑身不自在。自从妈妈给我讲了这样一个故事,我的性格发生了巨大的变化。真是小故事大道理,我将这个故事拿出来与大家一起分享。题目我忘了,细节我记得十分清楚,内容是这样的:有位进京赶考的秀才,在考试前2天作了三个梦,第一个梦是自己在墙上种白菜;第二个梦是雨天,他带了斗笠打着雨伞;第三个梦是与情人擦肩而过,失之交臂。
秀才感到这三个梦颇有深意,就找算命先生解梦。算命一听,连拍大腿说:你还是趁早回家吧。你想,在高墙上种白菜不是白费劲吗?带了斗笠打着雨伞不是多此一举吗?与情人擦肩而过,失之交臂不是没缘份吗?
秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱回乡。店老板非常奇怪,问:你明天就要考试了,今天怎末就回乡?
秀才把事情从头到尾的给店老板说了一遍,店老板乐了:呦!我也会解梦。你想想高墙上种白菜不是高种(高中)吗?带了斗笠打着雨伞不是有备无患吗?与情人擦肩而过,失之交臂不是一转身就能和她相遇吗?
秀才一听,觉得很有道理,于是精神振作,信心十足,情绪高涨,在考场上更是文思泉涌,最后果然金榜题名。
从上文可以看出积极心态,是走向成功,实现个人目标的灵丹妙药,所以我高呼积极的心态,很重要!
积极教育【篇七】
上课了上课了!这节课是班会课,老师慢慢悠悠的走了进来,说:我们有一个数独比赛,我希望大家都能积极参加哟!这是一个很锻炼人的比赛。有九个人争先恐后的起来。嗯,你们都很棒。但是,还差一个人呢!老师皱着眉头说。接着便看了看坐在座位上的我们,眼神锁住了子墨。子墨,你要不要试试呢?子墨怎么都没想过自己要参加这种比赛,连忙摇了摇头。老师有点小失望作文,接着叹了叹气唉!真可惜。但是奇怪的是,一下课,在我和同学们玩起了游戏时,子墨一看到就会跑过来说:我也要玩,带我一起吧!不管我们在玩什么、说什么。她都会说:加我加我吧!这时我就会想她下课玩游戏这么积极,为什么不愿意上课回答问题和参加比赛呢!
这就是我的矛盾朋友,一位集大声和小声说话,积极和不积极的子墨。你们是不是也觉得她很矛盾?
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【优文推荐】母校校庆捐款倡议书通用版七篇
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母校校庆捐款倡议书【篇一】
亲爱的校友们:
20xx年9月19日,茂名市第一中学将举办50周年校庆活动。值此母校50华诞之际,我们谨向各位校友发出真诚的邀请和倡议,邀请您常回家看看,一睹母校的风采;倡议大家为母校的发展献计献策献力。让您的爱心成为承载母校走向明天的桥梁。
亲爱的校友、关心和支持茂名市一中建设和发展的各友好单位、社会各界人士,母校过去的发展凝聚着您们的智慧和心血,母校的未来发展更需要您们的关心和支持,校庆捐款是汇聚校友爱心的重要渠道,体现着广大校友的凝聚力,传达着您对母校的认可及深长爱恋。捐款以自愿为原则,多少不限,量力而行,以表情达意为重,捐款可本人直接到学校办理,也可直接汇入凤一中帐号。
亲爱的校友、关心和支持茂名市一中建设和发展的各友好单位、社会各界人士,无论过去、现在、还是将来,您们都是母校最值得信赖和倚重的重要力量,助学兴校、惠泽千秋,行善积德、功莫大焉。您们的捐款义举,将为茂名市一中添光彩,您们的名字将永远镌刻在母校心中。
祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利,事业有成!
一、捐赠方式
1、捐赠以单位、企业、个人名义均可;
2、以网银汇款、汇款、支票或现金等形式捐赠;
3、捐赠基础建设项目、教育教学设备、校庆专项赞助;
4、捐赠艺术品、美术作品、收藏品将永久收藏并展示;
5、其他捐赠形式。
二、捐赠办理
开户银行:中国工商银行广东省分行
开户名称:戴xx
银行帐号:622203 XX000039927
注:捐赠时,请短信息告知捐款管理人戴xx(13709xxxx59),注明校庆捐款及捐赠者的单位、姓名、原所在班级及捐赠款项数目等
三、捐赠鸣谢
1、所有捐赠者名称及金额将提交一中校庆工作组,并在本网站上介绍宣传;
2、所有捐赠情况将在同学qq群(群号:4xxxxx89)----岁月如歌 群中进行滚动宣传;
2、捐赠鸣谢未尽事宜,可由捐赠方与联络具体商定。
联 系人:高xx(137xxxxxx6) 戴xx(13709xxxx59)
母校校庆捐款倡议书【篇二】
公司的广大干部职工朋友:
当您在感受与亲人团聚的幸福时刻,感受着家庭所带来的温馨,您一定流连这世间的“真爱”。然而,在我们身边却有着这样一位不幸的女孩——zy!一位年仅13岁的花季少女,本应该与她的同伴们天真快乐地生活在校园中,却因患上“白血病”面对着病痛的折磨和生死的决择。
小zy的爸爸zhf是我们一汽公司的一名普通员工,妈妈是二汽公司的员工,夫妻俩本来就凭着不足1600元的微薄薪金维持生计。2月23日小zy被确诊为急性淋巴细胞白血病,对于这个普通的家庭来说,就是晴天霹雳,雪上加霜,高昂的医疗费用,让zy一家束手无策。
病魔无情,人间有爱!只要有希望,我们就不能放弃,为了挽救小zy年轻的生命,我们向全公司职工发出倡议:让我们都伸出友爱之手,援助之手,献上一份爱心,献出一份“真爱”,一起帮助小zy战胜病魔,早日重返校园!
这一刻,我们每一个人的爱心都是与死神对抗的力量,我们每一个人的捐款都是在为小zy的生命“加油”!让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情,用奉献的行动拯救宝贵的生命,愿我们的点滴付出汇聚成爱心的彩虹,让暗淡的生命重新焕发出灿烂的生机!
XXX第一汽车运输公司
倡议时间
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母校校庆捐款倡议书【篇三】
她--***,出生于20xx年2月10日,上个月刚刚度过了她人生中的第一个周岁生日,谁能想到这个生日是--在医院,和爸爸(王**)、妈妈(**)以及当班的值班医生、护士一起度过的?
已经一周岁的**,目前仍无法独立坐稳,无法主动取物。20xx年01月25日发病,出现眼神斜视,在多次送医就诊后,被医生诊断为:精神运动发育迟缓,中枢协调障碍,须长期治疗。为了帮助宝宝早日恢复健康,父亲王**与母亲**只能请假,日夜陪护在**的身边。
可怜天下父母心,多么残酷的现实啊!对于父母亲来说,这无异于一场强烈的地震,先不说巨额的医疗费用和今后的生活费用如同两座大山,单是看着宝宝天天勇敢地面对病情,医生为她做的各种康复治疗、打针、吃药,就非常揪心……“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈……生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”父母亲现在唯一能做的就是日夜守护在**左右,这或许也是给予**最大的安慰。
近期,**再一次进入厦门某医院进行治疗,现阶段主要以注射药物以促进神经发育,并配合脑瘫综合训练、脑循环等康复治疗,后期还需要长期的康复治疗与训练。
父母亲虽在工作期间有所积蓄,但由于需要长期在医院陪护,工作无法正常进行,日常收入未能及时补给,治疗需要一大笔医疗费用,这对于他们来说,经济面临着极大的困难。
有人为他们分担痛苦,痛苦就减少了一半;有人为他们分享幸福,幸福就会成倍放大。
身为**国旅的同仁, 我们真诚地向各位同事发出爱心捐款倡议:希望大家汇聚我们**国旅人的爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度,点亮一盏希望的灯,为这个家庭撑起一片蔚蓝的天……
生命对于每一个人来说是美好的,拥有健康的权力是均等的,拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。在此,我们祝愿***小朋友早日恢复健康,和同龄的小朋友一样健康、快乐成长!
感谢您们的爱心!感恩!
厦门**国际旅行社集团有限公司工会委员会
20xx年4月2日
母校校庆捐款倡议书【篇四】
亲爱的老师、家长和同学们:
一个情感发育不完善的人,就并不是一个完整的人,在其一生中也很难有所作为。我校设立的黄河学子爱心天使慈善基金会平台,目的在与支持孩子的爱心、善行,大力推进孩子的情感发展,让每一个孩子的情感得到全面发育。我们将把这一行动继续延续下去。
新年刚刚过完,同学们,拿出你们手中的压岁钱,捐给黄河学子爱心天使慈善基金会吧。通过慈善基金会的善举,你的捐助将去资助那些贫寒家庭的孩子,让他们得以完成学业,感受到人间的爱和黄河学子的广博情怀!
我校爱心天使慈善基金会定于下周四(20xx、3、11)下午4:10在德馨广场举行爱心捐款活动。现安排如下:
1、学生捐款本着自由、自愿的原则,捐款数额随意,各班主任将本班捐款金额统计后,于周一捐款前上传学生护导部,统一报学校慈善基金会存档。活动当天,按照升旗仪式队列于德馨广场集合,由于人员较多,因此,请每班班主任将本班全部捐款封于红包内,选派班级代表上台,将红包投放于捐款箱内。
2、由于我们直接捐助上学困难的孩子,因此,今年不接受物资方面的捐助。
3、捐款结束,召开慈善基金会理事会会议,汇报接受捐款情况和捐助情况,并张榜公布捐助人员名单。
母校校庆捐款倡议书【篇五】
亲爱的同事、家长、同学们:
咱们学校附属幼儿园张晗老师于xx年12月8日下午,被一辆十轮大货车撞倒,肇事司机逃逸,至今线索全无。车祸发生时,车轮从张老师腿上压过,造成右腿骨折,肌肉完全与骨骼分离,现正在医院急救。目前,张晗老师伤势严重,忍受着难易言表的痛苦,而且需要医药费数额巨大,给她整个家庭都带来沉重压力,无法负担。
学校爱心社特发出倡议:
我们共有一个家双语,兄弟姐妹有难,需要全体双语人,每位教师、家长和同学献出一份爱心,伸出援助之手,表达我们的关爱和真心,保障治疗能正常进行,咱们的姐妹张晗早日康复。
教师捐款以年级和处室为单位交到校德育处爱心社,家长如有爱心捐助请随孩子一同交给班主任。
双语学校爱心社
xx年仅43岁的陈海东正遭受着肠癌的折磨,用他微薄力量与死亡抗争,用他的坚强来诠释生命的意义。
陈海东同志,1995年7月毕业于黑龙江大学,本科学历,中共党员、高级工程师。1995年8月至xx年5月在龙建三处工作,先后担任沥青搅拌站技术员,站长,路面设备租赁副经理,1998年发表了相关论文获得了集团公司一等奖。xx年任龙建路桥四公司租赁公司副经理,主管3000型沥青拌合站,在四公司的7年时间,陈海东同志始终工作在生产第一线,兢兢业业,较好地完成了领导交办的各项生产任务。
“天有不测风云,人有旦夕祸福”。xx年7月,陈海东在抚远工地施工时出现身体不适,经医院确认为肠癌并接受化疗,病情暂时得到控制。xx年5月12日病情恶化、5月28日已经吃不下任何东西了。
陈海东同志工作勤恳,严格管理,业务突出,技术精湛,能吃苦耐劳,工作上也从不计较个人得失,是一个难得好同志。自患病以来,昂贵的医疗费用使陈海东一度失去治疗的信心,让这个原本不富裕的家庭不负重担,但面对43岁的年轻生命我们又怎能袖手旁观,有关爱他的妻子需要相互扶持,有年迈的老人需要他去孝敬,还有一个尚在读小学四年级的孩子需要他去抚养。
谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能拯救一个年轻的生命;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是他最大的幸运。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。
一方有难、八方支援。希望同志们都能伸出援助之手,帮助陈海东同志与病魔抗争吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的'爱心,就能换回他的生命啊!我们坚信,通过大家共同努力,给予他勇气和信心,助他能健康的生活并重新回到他热爱的路桥事业上。
母校校庆捐款倡议书【篇六】
地时间4月14日07时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生里氏7。1级地震,造成巨大的人员伤亡和财产损失。人的生命是最宝贵的。看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹。伸出我们的双手,献出我们的爱心,以捐款方式为受灾人民提供援助,帮助青海省玉树县灾民度过难关!我们充分理解他们的心情,因为我们对生命有着共同的尊重,更因为我们都是中国人!
朋友们,请伸出你的援助之手吧!你的一颗爱心就可能救助一位处于雨雪之中的青海省玉树县灾民,使他们看到生的希望,这是何等的无量之德啊!
最后,向在青海省玉树县地震中遭遇不幸的罹难者表示深切的哀悼,向受灾人民致以诚挚的问候!我们相信青海省玉树县人民一定会战胜这次地震带来的困难,重新建立美好的家园!
希望大家涌约的捐款。重建家园。
母校校庆捐款倡议书【篇七】
各位校友和社会有关单位、人士:
肇庆市农业学校创办于1929年,是我市最早的职业学校。80年来,学校以社会发展为已任,专心治学,哺育着历届莘莘学子,培养出无数杰出的英才,赢得了广大校友的赞誉和社会的肯定。80年来,农校师生励精图治,艰苦创业,不断改善办学条件,提高办学质量,学校面貌发生了巨大而深刻的'变化,目前已成为一所有3000多学生、16个专业的综合性国家级重点职业学校,成为我省农业职业教育的品牌。
肇庆市农业学校在建校80周年之际,来到了一个重要的发展时刻。我校扩建3.5万平方米校舍、用3年时间扩大到6000学生规模的方案得到了省教育、发改部门的批准并列为重点项目,市委、市政府决定把我校打造成省示范性学校,成为我市职业教育的龙头,并下拨基建资金支持扩建校舍,新建的实习车间已投入使用,庞大的学生公寓和教学实训楼即将动工建设。我校正把握难得的发展机遇扩规模上层次,百事待兴,急需大量资金用于学校的基建和配套设施建设,热切地期望历届校友和社会各界给予帮助和支持。
为此,学校倡议广大校友为母校的建设和发展多作贡献,倡议创业成功和有能力的校友,慷慨解囊,为学校的建设捐款捐物,学校将铭记您的善举和功勋。
为了彰显您的功绩,激励后人,对捐助学校建设的校友和人士通过以下方式感谢:
1、凡捐资的个人和集体,其名字收录入学校的“捐资建校芳名录”。
2、捐资1000元以上的,其名字雕刻在校园的石碑上永久保存。
3、个人或班集体捐资3万元以上的,以其名字命名课室一间,并作为今后所在班集体校友联谊活动的专用场所。
4、捐资5万元以上的,以其名字命名大型多媒体电教室一间。
5、捐资10万元以上的,以其名字命名学校专业实验室、或新建标准比赛篮球场。
6、捐资50万元以上的,以其名字命名新建1000平方米建筑面积的大型兽医实习训练场或重新铺设塑料跑道田径运动场。
7、捐资100万元以上的,以其名字命名学校室内体育馆、新建容纳1000学生住宿的学生公寓、新建15000平方米的教学实训楼等。
肇庆市农业学校
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二〇xx年xx月xx日
对于上周四的家教沙龙听了感触颇深,能对孩子的德智体全面发展起到作用,培养孩子的兴趣和爱好,提升孩子学习的自觉性和积级性都有好处,常规作业和尽孝本就是在提升孩子的身心健康,我很赞同骆禺心同学父亲的发言,素责教育和品德教育也很重要,提高孩子的自信心和同情心。
我通过这次“家教沙龙”,感触很多。以前我女儿考试不好,我就骂她;作业做得不好,我总是把她的本子狠狠地摔在地上,对她发脾气……从那天讨论会以后,我就设法改变自己的情绪,控制自己的情绪,胸怀大度才能教育好孩子,同时也谢谢老师对孩子的用心良苦。
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一、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
二、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
三、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。
四、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
五、学而不思则罔,思而不学则殆。
六、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
七、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
八、我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
九、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
十、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
十一、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
十二、为人要正直,做事重责任。
十三、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
十四、怎样的老师,造就了怎样的学生。
十五、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。
十六、只有坚持才能获得最后的成功。
十七、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
十八、心要慈、言要善、行要严。
十九、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
二十、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。
二十一、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
二十二、纳百川,容学问,立德行,善人品。
二十三、学生放入进步是我最大的快乐!
二十四、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
二十五、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
二十六、业精一分汗禾滴,爱心一颗花万朵。
二十七、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。
二十八、学大海,纳百川,让自己容量无限。
二十九、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠老师。
三十、意识是成功教育的基矗。
三十一、非学无以立身,非教无以立国。
三十二、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
三十三、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
三十四、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
三十五、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
三十六、爱就是教育,没有爱便没有教育。
三十七、心灵的沟通胜于知识传递。
三十八、人若有志,就不会在半坡停止。
三十九、少壮不努力,老大徒悲伤。
四十、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
四十一、孩子需要关爱,更需要有理智的关爱。
四十二、路,是自己走出来的;机会是自己创造出来的。
四十三、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
四十四、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
四十五、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
四十六、孤灯破夜鬓发霜,春蚕伏案桃李香。
四十七、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
四十八、师从德为本,心从爱为源。
四十九、循循善诱,诲人不倦的是老师。
五十、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
五十一、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
五十二、乐学,乐教,和谐成长。
五十三、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
五十四、为别人照亮道路,自己必须放出光芒。
五十五、我最期盼的是学生的点滴进步。
五十六、爱是教育的`灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
五十七、树师表形象,需内外兼修。
五十八、不尊重学生,就是不尊重自己。
五十九、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
六十、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
六十一、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
六十二、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
六十三、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
六十四、能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。
六十五、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
六十六、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
六十七、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
六十八、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
六十九、真情奉献教育,**挥洒课堂。
七十、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
七十一、想让生命辉煌,就别浪费青春。
七十二、把教书当作生活,把生活看成生命。
七十三、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
七十四、心佑新蕾吐芳泽,血护柔枝成栋梁。
七十五、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
七十六、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
七十七、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
七十八、常怀律己之心,常思为学之道。
【优文推荐】幼儿音乐教育范文优选(6篇)
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幼儿音乐教育【篇一】
本人自20xx年9月任教以来,在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作以来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。
一、思想政治方面
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。
二 师德方面
在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,
但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,
一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三、 教育教学方面
抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此自我参加工作以来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。
四、 教科研 继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很
注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
五、其他和奖惩情况
在学校领导的帮助下,通过我自己的努力进取。在工作中也取得了一些成绩。20xx年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖;20xx年撰写的论文《合唱对学生集体主义感的培养》经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。20xx年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一些成绩,但我还要加倍努力。对工作中存在的不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断的完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
孙建
20xx年6月
幼儿音乐教育【篇二】
时光荏苒,忙碌中20xx—20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一思想政治方面
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。
二 师德方面
在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人
才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是五、六十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三 教育教学方面
抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅了与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效
筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。
四 教科研 继续教育
我经常收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
五 其它及奖惩情况
合唱教学仍旧是本学年的工作重点.为了让合唱队的孩子能够学到更多、更新的知识,我不断充实关于合唱的有关知识,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的合唱知识不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在合唱的课堂上涌动。
在20xx年四月教师演讲比赛中荣获优秀奖,虽然没有自己预想的成绩那么好,但是通过参加这样的活动锻炼了我自己同时让我也看到了金凤区老师的风采。20xx年五月金凤区组织的中小学生健美操比赛中我指导学生荣获优秀奖,在这次活动中我看到了我们孩子身上的淳朴,孩子能够吃苦耐劳的精神深深地打动了我,在这一年中我收获了很多,组织学校的六一汇演更加丰富了我的生活,让我又有了一次锻炼的机会,大大提高了我的组织能力和对于大型活动的一个认知,通过大型百人回族舞蹈我收获了很多,学习到了很多,以前我从来没有这样的经验,这一年中积累了很多的丰富经验,感谢各位领导和老师给予我的关心和爱护,同时感谢大家对于我工作的认可。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
幼儿音乐教育【篇三】
整个实习期间,我觉得班主任的工作是最令我难以忘怀的。五2班原班主任胡老师是个非常优秀的班主任,被称为全校最优秀的班主任。在她身上,我学到了很多关于班级管理方面的方法,受益匪浅。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化为先进生等等,虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬。第一,我觉得我的身份毕竟与胡老师不同;第二,我觉得我与学生年龄相仿,所以不会存在太大的代沟,这是我的优势所在,要加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了不错的效果。学生们都很喜欢我,把我当大姐姐对待,有什么事都会跟我说,找我商量!我还利用课余时间,叫学生唱《感恩的心》,还结合了手语。五2班的孩子们学得很快,也很认真。圣诞节那天,我带领全体学生给班主任胡老师唱了这首歌,并做手语!唱完后说:老师,我爱您!老师,圣诞节快乐!之后还让班长送上了我们一起合作做的礼物给老师。看着胡老师感动的笑脸,我们都笑了!因为我常会给他们开些小活动,他们现在越来越团结。我还很注重抓后进生的工作,我坚信没有教不好的学生。
初到实习学校,我很紧张,很担忧。可是踏进学校之后,听着每个学生见到我们就甜美地叫:“老师好!”心里舒服极了。平生第一次在学校里被人叫老师,真的感到好开心,好自豪。
这所学校的音乐教师只有一个,所以我的实习工作是为一年级到五年级的同学上音乐课。与此同时,我还是五年级二班的实习班主任。当我第一次走进五2班时,迎接我的是全体学生的掌声和微笑。看着他们,我的心突然感到好温暖。
实习期间,刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐。凭着心底对孩子的喜爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己的弟弟妹妹一样,真切地爱他们。所以,不论是低年级还是高年级的孩子们,都很喜欢我。正如一句话,“也许你只给孩子一分,但孩子会回报给你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己成功地迈出了第一步。
幼儿音乐教育【篇四】
在这两个月的实习里,我学到了很多东西,积累了很多经验,在教学方面,管理方面,组织方面都有很大的进步。我体会到做一名人名教师的骄傲和乐趣。我每天与孩子们都处得很愉快,在这里留下了很多美好的回忆。
初到实习学校,我很紧张,很担忧。可是踏进学校之后,听着每个学生见到我们就甜美地叫:“老师好!”心里舒服极了。平生第一次在学校里被人叫老师,真的感到好开心,好自豪。
这所学校的音乐教师只有一个,所以我的实习工作是为一年级到五年级的同学上音乐课。与此同时,我还是五年级二班的实习班主任。当我第一次走进五2班时,迎接我的是全体学生的掌声和微笑。看着他们,我的心突然感到好温暖。
实习期间,刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐。凭着心底对孩子的喜爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己的弟弟妹妹一样,真切地爱他们。所以,不论是低年级还是高年级的孩子们,都很喜欢我。正如一句话,“也许你只给孩子一分,但孩子会回报给你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己成功地迈出了第一步。
听了一周的课之后,指导班主任胡老师便给了我五2班的思想品德课,对此我感到很开心,因为这样可以使我更好地与我们班的学生接触和了解。五年级的学生跟一、二年级的学生不同,他们已有自己的想法和见解,他们这个年龄阶段正处叛逆时期,所以要与他们成为好朋友实在不容易。但对我来说,这正好是个很大的考验和锻炼的机会。
在五2班,我努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我进步了,成长了。五2班的孩子其实都很可爱,都很活泼,他们爱与我玩,爱围绕着我聊天,也爱听我上的课。最记得第一次上我们班的课时,我很紧张,因为害怕他们不听话,毕竟是教高年级的学生。对于他们来说,老师一定不能只懂课本上的知识,一定要学识渊博,知道很多课本外的知识,一定要具有给学生一杯水,自己就要有一桶水的能力。要不高年级学生的一个问题问下来,你答不上来就很可能会让自己在他们的心中的地位降低,他们会觉得你什么也不懂,除了看不起你还会经常欺负你。所以,平时我都会抓紧时间看书,不断扩充我的课外视野。
但那天我确上得好开心,学生们很配合我。不过,我仍然会紧张,讲的时候,脱离了教案。虽然有时候因为太紧张,思绪有点乱,但我很快又理清了思绪,上完了第一节思想品德课。经过这次的教学,我明白了一个道理,教案写得好,未必你课就讲得好。有时候学生的反应会出乎意料。所以,真正做好老师,就要脱离教案教学,我正为这一目标努力着。
在教思想品德课的同时,我也跟着学生一起学习。教他们同学之间要怎么相处,又要怎样孝顺父母等等。与此同时,我也在学习如何当好一个老师,如何更好地与学生相处等等。一点一点地学习,一滴一滴地累积,进一步提高我的教学水平和个人修养。
我的音乐课也上得挺顺利,无论是高年级还是低年级,我都认真地备好教案,尽心尽力地去教学生,每堂课下课,董老师都会认真评价,告诉我们那些上的好,哪些又还需要改进。我每次都会仔细记下老师给的评价,在好的基础上继续发扬,不好的地方则想办法去改进,争取下节课取得更好的效果。
对待不同年寄的学生,教学的手段也不尽相同。低年级的学生很好动,而且注意力非常容易分散,经常开小差,影响教学效果。在这种情况下,我就会采取奖励小红花的方法,哪个小组最认真,坐得最好就给哪个小组奖励小红花。这样的办法取得很好的效果。低年级的学生还很喜欢炫耀自己,于是我会根据他们的个性和年龄特点,注重多去鼓励他们。只要他们打完了问题,我都会用鼓励性的口气跟他们说,“真棒”,“真响亮”,“真厉害”,“good”等等。我还会让其他小朋友去赞扬答对问题的小朋友,比如说:“棒,棒,你真棒!”“Good,Good,VeryGood!”学生们要是得到老师赞扬,学习的积极性会提高,要是还得到同学的赞扬,他们会更满心欢喜,感到自豪,更加努力。其他学生也会跟着努力,不输给他们。这样,课堂气氛活跃,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。
对于高年级的学生就会采用另一种教学方法。高年级的学生可不像低年级的学生需要哄他们,而且跟高年级的学生说话的预期也不能想对小孩子一样,要不他们会嘲笑你,还会模仿你的说话语气,跟你对着干,或者自己聊自己的。所以上他们的课要有另一套方法。记得我上的第一节音乐课就是高年级学生,但当时我并不觉得有什么难的,因为在我眼里他们跟低年级学生一样,都还是个孩子。可是上了第一节课后,我发现我错了,高低年级学生存在很大的差异,第一次受到了挫折。在邓老师的指导下,我学会了如何很多教育高年级学生的方法。比如,当学生们非常吵闹的时候,老师就一定要凶,要严格。那个年龄阶段的学生已经懂道理了,在那是可适当地说,老师讲课已经很辛苦了之类的话来引出部分学生的悔意。有一次我上四年级的音乐课,那节课正好没有老师听课,学生们就比较调皮。刚开始我好声好气地让他们安静下来,可后来他们有吵闹了,影响了我的教学。我想这样下去不是个办法,就干脆假装生气了,还跟他们说:“你们已经是四年级的学生了,还想一二年级的小朋友一样,上课吵个没完,你们不知道老师在上面讲课是很辛苦的吗?你们不晓得尊敬老师吗?”结果这些话一说完,便起到了很好的效果,下半节课上得很好。课后还有一个女同学跑过来跟我说:“老师,谢谢你教我们唱这首歌。”当时,我真是感到非常欣慰。高年级的学生比较害羞又喜欢听流行歌曲,我就抓住了这个特点,如果他们上课认真的话,我就会弹一首流行歌曲奖励他们,鼓励他们再接再厉,这个方法取得了很好的效果。
经过这两个月的实习,我还明白了一个道理。一个老师有时候不经意的一句话,一个动作,也会让学生印象深刻。比如我第一次上五2班的思想品德课时说了一句:你们谁记得自己父母的生日啊?之后有一个学生跟我说:“老师,谢谢您,是您让我知道了自己的父母的生日,再过几天我爸爸就要生日了,我想到时送一份礼物给他……”还有一次,我留在班上看几个学生份早餐,他们都把粥打进饭盒,但没有把盖子盖上。冬天里,粥很快就凉了,学生们都去做早操,等他们回来早餐就很冷了。我就把那些饭盒的盖子盖上,几个在分早餐的同学看见了,也就立刻动手帮忙。之后看见做完早操回来的学生喝着暖暖的粥,我很开心。之后有几个学生私底下告诉我:“老师,谢谢您,粥很暖,以后我们分早餐会注意这点了。”听了之后我肯开心。我想,这就是所谓的“学为人师,行为世范”了吧。
整个实习期间,我觉得班主任的工作是最令我难以忘怀的。五2班原班主任胡老师是个非常优秀的班主任,被称为全校最优秀的班主任。在她身上,我学到了很多关于班级管理方面的方法,受益匪浅。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化为先进生等等,虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬。
第一,我觉得我的身份毕竟与胡老师不同;
第二,我觉得我与学生年龄相仿,所以不会存在太大的代沟,这是我的优势所在,要加以利用。
所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了不错的效果。学生们都很喜欢我,把我当大姐姐对待,有什么事都会跟我说,找我商量!我还利用课余时间,叫学生唱《感恩的心》,还结合了手语。五2班的孩子们学得很快,也很认真。圣诞节那天,我带领全体学生给班主任胡老师唱了这首歌,并做手语!唱完后说:老师,我爱您!老师,圣诞节快乐!之后还让班长送上了我们一起合作做的礼物给老师。看着胡老师感动的笑脸,我们都笑了!因为我常会给他们开些小活动,他们现在越来越团结。我还很注重抓后进生的工作,我坚信没有教不好的学生。
所以我常会给那几个后进生讲一些鼓励的话,多去关心他们,接触他们,他们也很信任我。在所有老师和同学的共同努力下,这次期末考试,我们班的孩子们真的非常争气,他们实现了他们的诺言,语数外三科都拿了全年级第一。他们曾经答应我要考第一的,他们真没让我失望,连他们的科任老师都感到很不可思议。我特别关注一个很调皮的学生的成绩,这次他考得非常好,每一科都超出我们的想象。胡老师说他是超常发挥了。我心里真的很兴奋,这个学生就是我成功的见证,这个班级就是我的骄傲!临走时,五2班的一位学生写了封信给我,其中有句话是这样说的:“老师,谢谢您!您的到来,给我们班带来了乐趣,带来了激情,让我们变得更团结,激起了我们学习的欲望。我向您保证,我一定会跟五2班的其他同学,一起努力加油的!”我感觉真的很欣慰。
幼儿音乐教育【篇五】
活动目标:
1、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
2、在教师的语调、体态动作暗示下,尝试边唱边按歌词内容做动作,学习按乐句变换做动作。
3、理解并遵守游戏规则,知道小花狗叫过“汪汪”后,“肉骨头”才能逃回自己的座位。
活动准备:
1、“小花狗”头饰3个,“肉骨头”胸饰数量与幼儿人数相等。
2、音乐磁带、录音机。
活动过程:
一、出示小客人导入活动,集中幼儿注意力。
1、今天我们班来了一位小客人,听听它是谁?汪汪!(教师清唱歌曲。)
2、教师提问,引导幼儿回忆歌曲内容。
(1) 歌里唱的是谁?小花狗在做什么?
(2) 歌里还唱到了什么是我们没有说到的?我们再仔细听一听。
(教师再次范唱。)
(3) 师幼一起完整朗诵歌词,熟悉歌词的内容、顺序。
二、幼儿按歌词内容创编动作。
1、教师逐句唱歌,引导幼儿分句创编动作。
小花狗是什么样子的?谁会用动作表示?“蹲在大门口”怎样做动作?“两眼黑黝黝”怎样做动作?“想吃肉骨头”怎样做动作?
2、师幼共同整理动作,并分句练习边唱歌边做表演动作。
我们边唱歌边把刚才学的动作做出来。
3、教师带领幼儿共同边演唱歌曲边做动作。教师用表情、体态强调每句句首歌词重音,并运用动作提示幼儿一拍一下地按乐句做动作。
三、幼儿学玩音乐游戏“小花狗”。
1、介绍游戏玩法与规则。
教师:“小花狗”站在场地的前边,“肉骨头”蹲在场地中间的空地上。大家一起边唱歌边做动作。唱完歌以后,“小花狗”“汪汪”叫两声,“肉骨头”迅速逃回“家”。(空座位)
2、 教师扮演“小花狗”。幼儿扮演“肉骨头”,练习2--3次。
3、幼儿戴头饰,完整地玩音乐游戏。
(1)师幼共同回忆游戏的玩法与规则:教师扮演“小花狗”,幼儿扮演“肉骨头”,佩戴头饰玩游戏1--2次。
(2)在教师的提示下,2--3名幼儿扮演“小花狗”,教师与其它幼儿共同扮演“肉骨头”,佩戴头饰玩游戏1--2次。
(3)请幼儿送肉骨头给小花狗吃,和小花狗说再见!
幼儿音乐教育【篇六】
音乐教育作为学校教育的重要组成部分,它在培养和发展学生正确的世界观、人生观和道德观方面有着不可忽视的作用。音乐教育寓教化于情感、趣味和娱乐之中,潜移默化地使人在情操上受到陶冶、在道德上受到影响、心灵受到启迪。音乐教育中德育渗透的教育途径很多,作为中等职业专科学校的钢琴教师,我仅就钢琴教学中如何进行德育渗透略叙己见。
一、培养学生优秀的品质和良好的习惯
就我校学生而言,首要问题是培养学生的优秀品质和良好学习习惯。而在培养自制力、耐力、毅力、自信力、专注力、适度感等许多非智力因素方面,钢琴教育有着它独特的功能。这是因为音乐特有的非语言性的组织结构是和人类的情感、意志直接对应的。一个钢琴演奏水平很高的人,能准确地辨析音乐的极微小的差别,这是感受性极高的表现。这样的人在工作和学习中也往往具有一丝不苟、细致认真的精神。因此我在钢琴教学中,不仅要重视演奏技巧的提高,更要充分发挥钢琴教育在非智力因素方面的独特功能,重视对学生优秀品质、顽强毅力和良好习惯的培养。
1.在我上的每一堂课中,有意识地对学生进行培养,哪怕对一种弹奏法,一个乐句或对指法、踏板的运用,都要严格要求,不能马马虎虎,得过且过。
2.培养学生老老实实做人,从小事做起的品格。关心班级、热爱集体、上好每一节课,学会写课后笔记,保证每天的练琴时间,提高完成作业的质量。
3.钢琴演奏和其他表演艺术一样,是时间的艺术。钢琴演奏的特点是演奏者平时练习的成果要在演奏的一刹那间完美地、创造性地表现出来, “台下十年功,台上一分钟”。但在现实中,常常会遇到一些学生在会琴、考试和演出中怯场,由于心里紧张,失去了正常的演奏状态使音乐思维停顿,不能完整地表现音乐。针对这一问题我在整个教学过程中对每位学生的演奏能力进行有计划、有意识的训练和培养。
首先,要培养学生的演奏欲望,表演的勇气和自信心。在我校学习音乐专业的学生进校前没有学过钢琴对钢琴学习很陌生,一直都没有演奏欲望,表演勇气和自信心。因此我经常组织全班学生进行钢琴展示会,每学期其中期末考试前各一次,给学生提供锻炼的机会,同时注意训练思维高度集中的能力。其次,要求学生科学准确地背谱,强调背谱是培养学生具有清晰头脑和理智的演奏习惯。第三,帮助学生在演奏中克服技巧难关,使演奏技巧尽善尽美。我在上每堂课时都会对学生的技术课题严格要求,让学生懂得凭侥幸心理,靠一时的演奏热情,是学不好钢琴的,做任何事情都是如此。
二、激发学生热爱所学专业、培养持之以恒精神
任何一项工作都要付出艰辛的劳动,钢琴艺术也不例外。无论在智力或体力上,它都要求人们付出极大的劳动量,要有高度集中的思维能力。学生要想学好钢琴就必须有持之以恒的信念,只有这样才能克服重重困难,提高钢琴的演奏技巧。因此,教师必须重视培养学生坚忍不拔、忘我劳动的精神和习惯。第一节钢琴课,首先要对学生进行理想教育,可以采取讨论式的方法进行,让学生懂得,学习钢琴不只是为了满足自己的兴趣和爱好,而是要热爱自己所学的音乐专业用心感受音乐,以考上理想大学为目标。明确了目的,学生们才有可能长期地、不间断地付出艰辛的劳动,从而掌握钢琴这门艺术。
三、挖掘作品的思想内涵,从作品中体会人格魅力净化灵魂
在正在发展中的职业中专而言,我校的音乐专业的学生和幼师专业的学生都属于初级钢琴的水平,只有极少数能达到中高级钢琴演奏水平。而学生对作品思想内容理解的如何,直接关系到学生演奏的效果。无论曲目大小其演奏的效果都要让听众感到悦耳好听,这才是最终目的。一首钢琴作品,如果对它的创作背景、作者生平不了解,就很难使人在情感上被打动、在思想上发生共鸣。因此在钢琴教学中,我会挖掘作品的思想内涵、通过对作品背景、作者生平的讲解,使学生了解整个作品的思想情感,从而激发强烈的表现欲望。这时弹奏作品,就会按照作者的思想情绪、感情脉络去表现,而成功的演奏又反过来使学生更进一步深化对作品的认识,从而受到感染和熏陶。在这个过程中,德育的渗透是潜移默化的。
作为钢琴教师不仅要挖掘钢琴作品中美的各种因素,而且还要善于启发诱导学生以美导行,使他们在学校美育教育活动的实践当中认识美、体验美、掌握美、表现美、创造美。充分利用音乐独特的艺术魅力,恰当处理好教育与教学的关系,结合教学内容选择适当的教育形式,让学生在受到美的熏陶的同时,宏扬爱国主义、集体主义精神,陶冶学生的情操,培养学生的优良品格,使其身心得到健康的发展。
【优文推荐】壮族通用版六篇
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壮族【篇一】
今年,我第一次到乡下姥姥家去过三月三,农历三月三是壮族传统的节日。壮族人民做的五色糯米饭特出名,我是早有耳闻的。一听见五色糯米饭这个词,我嘴都谗了。
到了姥姥家,我叫姥姥演示一次做糯米饭的程序给我看,姥姥笑了笑就答应了。开始,姥姥把枫叶放在臼中捣烂,晒干浸入一定量的水中,姥姥还说,这枫叶一定要泡到明天才能继续做。第二天,姥姥把叶渣捞出来滤净,(滑雪作文)然后取出黑色染料液体。黑色染料液体要放入锅中用文水煮到五、六十度,再把糯米浸入其中。
姥姥接着把黄栀子的果实提取,再将黄栀子捣碎成片后放入清水里浸泡,就可以得到黄橙色的杂料液体。紧接着,姥姥又用同一品种而叶片形状不同的红蓝草经水煮而成的红色杂料液体和紫色杂料液体跟糯米浸泡。姥姥还告诉我说,这些植物叶片稍长的,颜色就稍深点,煮出来的颜色较浓,泡出来的米即成紫色;叶片较圆的,颜色较浅,煮出来的颜色较淡,泡出来的米即成鲜红。经姥姥这么有一讲,我才知道:原来一种植物还会有两种颜色呢,真是太神奇了!姥姥说,用这些杂料浸泡过的糯米分别放在锅里蒸十几分钟,就能得出各种各样的糯米饭。说着说着,我口水都流了,真想很快就能吃到五色糯米饭啊!可是当姥姥还没有做好五色糯米饭时,邻居的小伙伴已经来叫我去赶歌圩了。
我听了立刻欣喜若狂,因为这是我第一次去赶歌圩呀。我和小伙伴边走边聊天起来,虽然他们说的壮语我一句也听不懂,但是从他们的眼神和笑容里,我知道了壮族人民是很热情好客的,就连小孩也不例外。不一会儿,我们来到了一个土坡上,只见一对对青年男女肩并着肩在土坡上对歌,周围都围满了观众,真是热闹非凡啊!
壮族【篇二】
一年一度的三月三到了。三月三是我们壮族人民传统的盛大节日。这一天,家家户户都是要杀鸡宰羊、蒸糯米饭、煮彩蛋。
三月三的早晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就已经把蒸好的五色糯米饭倒进大圆盆里,热腾腾地活像是一个鲜花竞艳的花盘。我吃了几口糯米饭,就来到妈妈身边,帮她选蛋煮蛋。妈妈说:“煮蛋的时候,火不要太旺,以免蛋在锅里开裂。等水开后,你在一旁用筷子将蛋上下翻一翻,好让它们受到均匀的热度,蛋在锅里就安然无恙了。”妈妈说完就忙别的去了。我照着妈妈说的煮好蛋,并把这些蛋涂上七彩颜色,码在竹篮里就像一篮五颜六色的贝壳。
你可知道,碰蛋比赛是三月三孩子们的最大乐趣。我和妹妹拣了几个又尖又大的彩蛋,朝村口跑去,找伙伴们展开碰蛋大战。
村里的伙伴也纷纷来到村。我们有的把蛋放在衣兜里,走得慢慢的,生怕蛋在衣兜里“打起架”来;有的把蛋放进毛线网袋里,挂到胸前;有的两手中各拿一个蛋,兴冲冲地跑来。碰蛋开始了,村口顿时热闹起来,小伙伴们这一群那一伙地围在一起碰蛋比高低。“啪!”一个蛋被碰破了,人群里爆发出一阵欢笑声。
我和妹妹拿了四个鸡蛋、四个鸭蛋,和小伙伴碰了起来,结果是三赢五输,我们把碰破的蛋一个个剥开皮吃掉了。小伙伴们也在剥蛋,大伙你看看我,我看看你,然后用涂满各种颜色的手抹着沾在嘴边的蛋,笑了。
我们回到了家里,只见妈妈正把一碗碗、一碟碟热气腾腾的鱼、肉、菜摆满一桌。这时,爸爸笑盈盈地拎来了几瓶好酒,同邀来的亲戚好友开怀畅饮。一桌人高高兴兴地吃饭、喝酒,欢笑声在屋里回荡着。
壮族【篇三】
壮族是由古代百越的一支发展而形成的,是我国少数民族中人口最多的一个民族,主要聚居在文山州、红河、曲靖也有一部分。在20__年统一族称以前,壮族自称和他称较多,仅云南就有40多种,主要“侬人”、“沙人”、“土僚”等。
云南壮族和广西壮族同源,是我国历史较悠久的一个民族,早在公元前三世纪,居住在今广西、云南的壮族就和当时中原人民有了较为密切的交住。
壮族春节习俗:从正月初一前两天开始,第一天称大年,第二天为小年。除夕夜,各家都燃起一根木柴,大家围坐聆听老人讲故事,守岁到天亮。节日期间吃“红曲鱼”,以象征富富有余,还吃大锅烩菜,称合菜。初三举行“摆手舞”会,参加者达万人之多。此外,还有耍龙灯、舞狮子、灯会、戏剧、武术等活动。
壮族【篇四】
吃立节
吃立节是龙州、凭祥一带壮族特有的节日。据说中法战争时,当地壮族人民因忙于抗击外国侵略者而顾不上过春节,直到正月三十才凯旋而归。为了庆祝胜利,补过春节,当地人便把每年正月三十作一个节日来过,此后相沿成习。
歌婆节(歌墟)
壮族人民的歌婆节一般在每年农历的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二举行。它是壮族地区传统性的群众活动。壮语称窝埠坡或窝坡。届时,青年男女从各地汇集在固定地点,每次一天或数天不等,一般有数百乃至数千人参加。各三五成群互相对唱,这一组同那一组问唱,那一对同这一对唱答,并多是触景生情、随编随唱。据文献所记,歌墟始于宋代,明代的歌墟已与今接近。
娅拜节
壮族【篇五】
龙州县、凭祥市一带壮族民间节日。“吃立”壮语意为“欢庆”或“补过春节”。相传在1894年春节即将来临之际,法国侵略者进犯边疆,为打击侵略者,当地青壮年纷纷拿起武器,保卫家园,所以未能按时过春节。正月三十日,出征的将士凯旋归来,乡亲们杀鸡宰羊,做糯米糍粑,盛情款待,欢庆胜利,补过春节,并相沿成俗。
农具节
桂西南地区壮族传统节日。每年农历二月二十九日举行。是日,各家各户把自家加工制作的各种农业生产工具,挑到圩上,依次排列成行,有犁架、牛轭、簸箕、畚箕、扁担、锄头、犁头、耙、锄柄、箩筐、竹垫、谷箩、谷桶及家具等。人们纷纷选购以备春耕。
花婆节
壮族传统节日。民间传说,壮族始祖六甲是从花朵中生出来的。后来主管赐花送子之事。所有的人都是从六甲花园中的花转到世上来,故其被奉为花婆神。农历二月二十九为花婆神的诞辰日。壮族妇女举行祭祀仪式,村寨里同一辈的妇女结异姓姐妹,凑钱备办鸡鸭从和香烛钱纸,供祭花婆神,然后成群结队到野外采花来戴,祈求生育和保佑小孩健康成长。没有生育的妇女,是日要到野外采花来戴,以求花婆神赐花送子。若日后怀孕,为使小孩出生后有灵魂,须请师公到野外念经求花,还要在路边小沟做架桥仪式,把花从桥上接过来。小孩出生后,要在产妇床安上花婆神位,定期祭拜。此俗现已淡化。
铜鼓节
东兰县隘洞、长乐乡一带壮族传统节日。分别在每年农历正月初一、十五、三十日举行。届时,各村的小伙子组成铜鼓队,把铜鼓抬到村附近的高山顶上,悬于木架,首先击鼓祭祖,然后进行击铜鼓比赛。其法是大鼓对大鼓,小鼓对小鼓,以四面为1组,每鼓3人,轮换着打,不能中断。以打得响亮动听、节奏明快、耐力持久为胜。比赛往往通宵达旦。同时,男女青年结伴纵声对歌。比赛结束,人们以从家里带来的粽粑等食物进行野餐,欢歌笑语响彻山谷。
壮族【篇六】
篇一:壮族的节日吃立节“吃立节”是龙州、凭祥一带壮族特有的节日。据说中法战争时,当地壮族人民因忙于抗击外国侵略者而顾不上过春节,直到正月三十才凯旋而归。为了庆祝胜利,补过春节,当地人便把每年正月三十作一个节日来过,此后相沿成习。歌婆节(歌墟)壮族人民的歌婆节一般在每年农历的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二举行。它是壮族地区传统性的群众活动。壮语称“窝埠坡”或“窝坡”。届时,青年男女从各地汇集在固定地点,每次一天或数天不等,一般有数百乃至数千人参加。各三五成群互相对唱,这一组同那一组问唱,那一对同这一对唱答,并多是触景生情、随编随唱。据文献所记,“歌墟”始于宋代,明代的“歌墟”已与今接近。娅拜节广西者宁、索乌的壮族每年4月属兔的那天,都要杀一头牛、一口猪、两只鸡和48条鱼,到娅拜山上祭奠壮族传说中的妇女娅拜,礼仪十分隆重。相传,娅拜是壮族山寨的头领,她率领百姓与压迫他们的官兵打仗,失败后被残杀。众人把她埋在高山之巅,并将此山定名娅拜山。每年到她遇难那一天,壮家人都要祭奠她,表达怀念之情。篇二:壮族的节日_900字壮族是多节日的民族,几乎每个月都有节日。其中,春节、“三月三”、“七月十四”是壮族最重要的节日。节日中的壮族人壮族的春节:壮族的春节从大年三十至正月初一、初二,共3天,但初四至初五仍算春节期。它是一年中最隆重的节日。一般从腊月二十三起就开始做准备,家家户户搞卫生、缝制衣裤、购买年货、张贴对联、制做糕点、杀猪、包粽子。春节又是个团圆的日子,凡是在外面工作的人,一般都赶在年三十之前回家团聚,吃团圆饭。春节期间,除了走亲访友,男女青年多去参加对歌、打陀螺、跳舞、赛球、演戏等文娱体育活动。除夕家家杀鸡杀鸭,蒸制扣肉、粉精肉,制做叉烧肉等等。晚饭的八道菜中少不了“白斩鸡”,有老人的家庭,会炖猪脚、炖整鸡。米饭要做得很多,剩到第二天吃,象征着富裕。年三十晚家家都要守岁,直到半夜鸡叫,燃放鞭炮,除旧迎新。过去,有的地方把放鞭炮谓之“招牛魂”(壮语叫“欧魂怀”),意思是老黄牛的魂魄尚散落在田野,把牛魂招回来,新的一年开始,老黄牛又该辛辛苦苦地为主人家效力了。“招牛魂”开始,有的人家敲锣打鼓,吹萧吹笛,整个村寨洋溢着一片欢天喜地的气氛。正月初一、初二:凡来客必吃粽子。壮家的粽子是较高贵的食物。粽有大有小,大的一二斤重,小的二三两,还有一种叫“风莫”(特大粽子)的,重达一二十斤。粽子主要原料是糯米,但要有馅儿。馅儿是由去皮的绿豆、半肥不瘦的猪皮拌上面酱制成,挟在粽心里,煮熟后,其味之香堪称一绝。陀螺节:在广西壮族聚居的地方,每年都举行一次有名的体育盛会——陀螺节。时间是由旧历年除夕前两三天至新年正月十六日,历时半个多月。陀螺,壮语叫“勒江”,它有大有小,有轻有重。有大如河田柚的,重一斤左右,有小如鹅蛋的,也有二三两。制作陀螺一定要选用质地优良的坚木。它的“头”要圆滑。“打”的时候,用两三尺长的麻绳一圈一圈往上缠,一直缠到自己认为适当的地方,再用右手的无名指和小指挟住麻绳的尾端,迅速往地面一旋,陀螺就“呼呼”地转动起来。质量好的陀螺,再加上旋的技术高明,转起来长达七八分钟才倒下来。比赛打陀螺更是热闹非凡,获第一名者荣称“陀螺王”。据说打陀螺自兴起至今,已有300多年的历史了。
【优文推荐】学生军训感言(820字)
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学生军训感言【篇一】
在这次军训中,我总有一点"多动症",希望下次可以控制住自己的一言一行,好好跟教官学习,学更多的东西。—卢艺
通过这次军训,我们体会到教官平时是很辛苦的,而我们也要加强训练。—董逸嘉
教练们,看见你们走的背影,我想起了早晨的刻苦。您的汗水也一滴滴地流了下,您却一动不动。我从您那里学到了坚强,在以后的日子里,我会更加坚强的。—姚梓翀
再大的太阳我也要坚持。军训过后,我学会了站立的姿势和蹲下、踏步走、稍息、四列横队变成八列横队。—谢成鑫
我懂得了军人是为我们着想—黎梓炫
我们在军训中的团结一心和集体精神,在我的脑海里很难忘。—彭学锭
在这次的军训中,我知道了团队的重要,我也感到了对同学的不足。下次军训我要比这次更加好。—沈曦
在这次军训中,我学会了团结、友爱和互助。我发现了自己的一些不好的地方:1、自己的定力不好,2、自己不够团结,、自己不太认真。我应该好好地对待同学,做一个乐于助人的学生,认真做好每一事,让自己定住,控制好自己。
军训很累,但也有很大的收获。让我们成为更好的自己吧,加油!—林庚霖
这一次我在军训中学到了怎么对齐,以后我要站好,表现出我很自信。—阮杰龙
从这次军训中我学到了做什么事都要坚持,我要改进一下我的态度,我应该要更加认真一点。—胡芮
教官让我们不要动,但我还是偷偷挠痒、擦汗。我以后要按要求做事,该学习时就要好好学习,该休息时就要好好休息。—林昊昌
我看见解放军哥哥和姐姐们站在那里教我们,头上直冒汗,都没有动一下,而我们,一会儿抓头发,一会儿搞脚,很多小动作。明年军训我要继续努力!—罗梵茜
这次军训给我了一个道理:人要有顽强的毅力,才能克服重重困难。—陈喆
我以后要把军训中学到的知识运用到体育上。这次军训真难忘。—冯宝祺
我的感想是那两位长官站得很好,并且有素质。军训完了,我一定要有素质,不会随便生气,遇到什么事情都要好好讲话。—潘子熙
经过这次军训我才明白了当解放军很难,也知道了我有许多的不足。—谢金延
这次军训让我懂得了:想要成功,一定要努力,没有不劳而获。—何靖熙
这次军训让我学到了立正、向左右转等的标准动作。我在列队练习中做得不是很好。这次军训让我非常难忘。—张晋恺
我明白了我们排队的时候不能动动去,也不能讲话。—谭斯蔓
我的感想就是好累、超累、全身都累!虽然很累,但是我也发现了自己的体育不好,而且还学会了齐步走、报数等。—龙飞羽
我学会了站军姿,可是我觉得自己还是不太好也不认真,我需要进步的是认真一点,还要学会听指令。—李嘉杰
军训虽然苦,但我们一定要坚持。现在我明白了军训的重要性,教官说的没错,强军训,强身体!—陈康荠
我学到了坐下和起立要快,脚步要和同学们的一致。我在第一排的排头是很轻松的,因为很多动作我都不用做,可我还是会做好我应该做的。—郭端潇
军训虽然很辛苦,但每一滴汗水就代表了我们的努力。我相信努力没有白费。这让我学到了团队的重要,以后我要听指令、不开小差、做事认真。—欧阳晨曦
这次军训让我懂得了要有团队精神,做事要认真。我也看到了自己的不全,比如一些不良习惯,我应该把这些坏习惯给改了。—谭欣妍
经过这次军训,我不仅发现了教官的小秘密,还发现了自己的很多不足。为了改正它们,我一定要努力、努力、再努力!加油!—曹梓欣
我们班经过这次军训,列队变得更加整齐。我觉得我还有一些不足的地方,比如:1、我的反应还不够快;2、上的时候还不够认真。我下次要改进这些不足的地方。—梁聪
在这炎热的天气里,站在操场上,我站了不久,就有些不耐烦了,但是前方的教官,依然一动不动,汗珠流到衣服里了,也不擦一下。—曾子萱
在军训中,我学到了要团结。不要害怕困难,克服困难。做最好的自己。—温凯晴
我们从训练里,看到了自己的很多不足。虽然今天很累,但是也很充实。—黄灿昊
这次军训,我感受到了解放军叔叔的精神,这让我们很多地方得到了提升。—王思进
军训开始后半节我就累了,下的时候休息够了,到第二节军训的时候我一直到下都没有动和说话,我忽然感觉我比上节更好了。—邓侑程
从这次军训活动中,我体会到了解放军叔叔阿姨们保卫我们国家的辛苦和劳累,也知道了以后上体育要认真排队。—梁语晴
这一次军训,让我非常难忘。这一次军训,我知道了我们的不足和不好的习惯,教官跟我们说不能动,要打了报告才可以动,因为这样,我养成了不乱动的好习惯。—吴兆轩
今天,从操练中,我学会了该训练时就认真练。该玩、轻松的时候就放轻松,不要在练习的时候打打闹闹,要学军人那样坚持不懈。—朱季纯
以前,我说过要当兵,却不知当兵的苦,以为只是打打仗、拦一下车或当医生。以前以为当兵不苦,可通过今天的军训,我明白了当兵比这更苦。—龚煜程
解放军叔叔的姿势和我们的姿势相比就像天鹅和丑小鸭。—汪籽萱
我觉得二位教官给我们带了很多帮助。以后我们站立、踏步和变队列就整齐多了。我们军训虽然艰辛,不过比起学到的东西,也很值得。—胡一
这次活动让我懂得了解放军不是想当就当的,而是要有毅力与坚强。我感觉这次活动增加了我们的耐心。—徐亦芊
我体会到了站姿不是很难,可是我们要把我们的气质拿出。我们这个军训活动不是说说而已,我们也要像上一样专注、认真。—张馨
学生军训感言【篇二】
今天我们初中生进行了军训。
首先我们去见教官,教官人高马大,昂首挺胸,真像一棵直入云天的白杨!一股敬佩之意油然而生!
之后我们全体同学到体育馆进行了军训。首先是站军姿。我们个个笔直地站着,正视远方。教官可严厉了!动也不许动,连擦汗也要喊一声“报告”,并经过教官同意后猜可以擦。
为了能早点休息,我挺直了腰杆,一动也不动。天气太热了,我们个个汗流浃背。豆大的汗珠从额头滚落下来,我也坚持着,不许动!
旁边的几个同学已经坚持不住了,有一个同学已经哭了。看着他们的样子,我也感觉很累了,我恨不得立马趴下去。但是又转念一想,我们不能放弃,放弃就是懦夫,我一定要坚持!
最终我们几十个同学都坚持下来了,获得了成功。我心想:虽然这次军训很累,但是我们却可以从中学到很多的东西,让我们变得更加不怕苦,并且让我们明白了一句话:坚持就是胜利!有付出就一定有收获,相信我们一定行!我能行!
学生军训感言【篇三】
各位教官、各位老师、各位老师、大家好,对于军训,我有太多太多的体会,多到几乎不能用文字表达。
有人说,军训是酸甜苦辣的结合,也有人说,军训是身体的折磨。而我想说:军训就像是一块磨刀石,而我们,是待磨刀,军训之后,我相信,每一把刀,都会变的更加锋利,更加闪闪发亮。正如临行前,妈妈告诉我的:如果你能把军训挺过去了,那我相信,再大的困难,你也能克服。
军训教会了我得太多太多,比如怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是怎么去坚持。
在军训中,我们坐着的时候,我们通常想躺着,而站着的时候,又想坐着,可当单脚站立之时,又渴望双脚着地。可我们为什么不会知足一点呢?只要我们学会珍惜现在的,就会更轻松快乐,这些东西,都是这次“可爱”的军训教给我的。
我想,在军训之前,我们之中的很多人都要求过别人尊重你吧?而这个“别人”所指的,有可能是父母,老师活着朋友,可是,我们是否想过怎样去尊重别人?在军训中,我们知道,别人站在对你讲话时,你不认真听,那是对别人的尊重:别人在很严肃的处理事情的时候,而你并不严肃对待,是一种对别人的不尊重。这种不尊重在生活中有太多太多。而军训让我们明白了,在要求别人尊重自己之前,在我必须先学会怎么去尊重别人。
大概同学们都是家中的唯一吧?在家里什么都不会。军训让我们长大,学会了怎么生活。而这些都是军训教的。军训,磨练了我们的意志,让我们彻底体会了“只要功夫深,铁杆磨成针”,就如站立时,再不舒服也不能动,再痒也不能挠,度秒如年,而当教官叫停时,我们才发现,原来自己是可以坚持的。于是在心中暗下决心,从今天开始,坚持到底,绝不偷懒!
军训,教会我们好多,告诉我们好多。告诉我们好多,这一定会让我们在以后的学习生活中,学习得更多,受益匪浅。
学生军训感言【篇四】
军训完了,虽然黑了不少,也瘦了不少,但是,这次的军训却让我学到了不少东西。在军营里,我终于体会到了什么叫做“失去的东西永远是最好的”这句话的意义。虽然那是短暂的失去。
在军营里,学到的东西的确不少啊!尤其是家的感觉。以前每天都在家里,不是吃就是睡,感觉家里很闷,一点新意都没有,总是想离开这个家,想到外面去看看这个世界。可是军训后,这种感觉没有了,取代它的是一种想家和想家人的感觉。在军营里睡觉时想“家里的床很舒服,有床铺,连作的梦都香一点甜一点,可是这里的床很硬,别说作梦了,就是想睡着也很难,悲哀啊”;在军营里吃饭时想“my god!这里的苍蝇未免也太多了吧,家里可不是这样的哦。这里的饭也太硬过头了吧,石头似的,怎么吃呀?这里的菜未免也太难看了吧,别说吃了,就是看下去,也想吐。我的天!help me”;在军营训练时想着“太阳,你真是太可爱了,为什么我在家时看不到你的踪影,在这里,你却这么勤奋呢?乖乖地躲到乌云里去吧,不用这么勤奋的,已经够了,我现在不在空调房啊”;在军营里,看着那些军官那严肃的脸就想“拜托,警官,你整天崩着个脸,不累吗,妈妈告诉我,要用笑脸面对别人,那样才会有很多朋友,才会受欢迎哦。放轻松点,好吗?我都没见过象你这样的人啊!”。总之,在军营里的每一分每一秒想的东西都和家有关。终于在第三天的晚上,流下了眼泪……在军训前,我曾经答应过自己,一定不会哭可最后还是做不到……
其次,找朋友也是一个难题埃在军营里,我再次有体会到了我六年的友谊对我来说,有多重要。在军训前,我的死党纷纷来安慰我说:“很辛苦的,在辛苦时想想我们吧!那样你会好受一点的。”那时,我对这种安慰不以为然,认为,我会有新的朋友。可是军训以后,我觉得我对不起我的死党,他们把心给我,我却当狗肺用,在此,我郑重地向死党们说声:“抱歉,对不起。”想起这六年来的点点滴滴,不禁又感叹一番。
最值得一提的是,我体会到了这次军训的真正意义。以前在家里,不愁吃不愁穿,总是衣来伸手饭来张口,真是失败埃都这么大了,才离开家几天,就要死要活的,想想那些日夜在外守护祖国的人,这短短几天有算什么呢?真是不应该,都十多岁了,还依赖家,一点都不会自立,一离开家,就全乱了套的,一点都不懂得自己照顾自己,以后,真是应该好好上一课埃是的,失去的东西永远都是最好的,即使是短暂的失去,这是我这次军训最大的体会。 。
分享:珍惜眼前的一切,不要等失去了才懂得珍惜,因为,那时已经来不及了。
学生军训感言【篇五】
军训是艰苦的,是具有丰富内涵的一次实践,是让我们学习军人风采的一个平台,是对我们这群生在和平年代、养尊处优的初生牛犊们的一次磨练,也是让我们体验士兵训练之艰苦,战争之可怕的契机,这些都需要我们以顽强的毅力,坚定的信念来克服。同时,军训也是多姿多彩,趣味横生的。有拉歌比赛,有可爱又严厉的教官的心情故事,也有我们一整个团连的集体活动,在四年后即将离开象牙塔的我们,这将是一次毕生难忘的宝贵经历。
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回忆这些天的学习过程,感觉收获还是很大的,下面就具体谈一些学习的收获。
其一,通过上网学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的教学实践起到了很好的指导作用。
其二,通过对《教师职业道德》的学习,让我更加正确的认识到自身的力量和价值,同时也给我的职业道德方面上了精彩一课,使我再一次重温“高尚师德”的形象,并以此为自身的追求。
其三,“新课程培训—中学数学”,为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。在教学中,我根据学生的个体差异和能力层次,实行了“分层次、分类指导”教学,对知识水平不同的各类学生都不偏爱、不卑视、不讥笑,多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光,含蓄的微笑、轻松的表情、和蔼的态度,以示老师对其的信任、关心、爱护。在课堂教学中我们采用多提问、多练习,多给学生活动、多自我表现的机会,即尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。
通过本次继续的学习,我首先是更新了两个重要的观念:
第一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。
第二,认识自我的角色定位,改变传统的教育方式,做勤于学习,乐于教学的音乐教师。
没有想到的是,本以为枯燥、乏味的学习,在这里,却变得是那样的吸引我,本次学习的课时,而且在线学习时间还在不断上涨。总之,这次学习的收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识。继续教育是我学习中的良师,生活中的益友。 远程教育系统创造了个性化学习的环境,这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化,应提倡寻求合作、协同学习,可在一定区域范围内组成学习小组,在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后,相互交换学习心得、体会,互相提问、评价,交流知识,并与所学的东西相联系,便能取得更好的学习效果。 一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。通过学习,从“过去的我”和“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
二、教育无小事。一个细节可能会是影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会在教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。”
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教学中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从教师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流,达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要又一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我表现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
【优文推荐】描写军训的段落二篇
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描写军训的段落(篇一)
1、秋雨仍然淅淅沥沥地下着,打透了每一寸曾经温热的土地,可是打不透我们那颗炽热的心。
2、军训时每一滴曾经留下的汗水都积攒成了阳光,见证了那些骄傲的成长。无比坚毅的眼神终将化为黛色的翅膀,载着不移的信念尽情翱翔。高昂的头颅下是笔挺的脊梁,支撑起梦想与希望,与血液同一个方向!我们不会抛弃,更不会放弃。
3、很喜欢看《士兵突击》这部电视剧。里面的许三多在开始时俨然是个没人理解的傻瓜形象:他笨拙,认死理儿,还有些怯懦。作为军人,显然他很不够格。但是通过剧情不断地发展,我才清楚地认识到许三多是一个有血有肉的真汉子,他的笨拙是真诚,而非不懂装懂;他认死理儿是对纪律的严格遵守,而非明知故犯;在他不懈的努力下,怯懦也逐渐消失,慢慢融入了大家。仔细想想,才知道,有时岁月是见证真理的最佳途径,而毅力则是对抗岁月的最佳办法。只要我们坚持,就是成功。这正应了那句“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”他一个人修路,一个人守营房,一个人天天晚上看着自己曾经的录像先发笑再流泪。这其中的孤独谁能忍受?但作为军人,他用行动证明了一切,他用坚守换来了赞扬。从不抛弃,更不会放弃.
4、前天进行的是拓展训练,所以大家都很兴奋。经过第一个项目的摸爬滚打,第二个项目叫做“信任式背摔”,其要求是让一个同学站在一个高台上往后倒,另选几名同学接住倒下的同学。作为班长的我第一个站了上去.在倒下的一瞬间,似乎能听见耳边的风在呢喃着什么,模糊地看了看灰暗天空,心里忽然变得很温暖很澄净。还没来得及思考就稳稳地落在了同学们的肩膀上,柔软而有力。然后便被缓缓地放下。嘴角的微笑如期地划成一抹绚丽的阳光,灿烂了心房。这便是信任的'力量吧,我想。
5、前几天军训时教官一遍遍地练习着喊口号的声音,开始时并不敢放出声来,完全没了底气。到后来大家渐渐放开了甚至有些歇斯底里的时候,才体会到只有真正从胸腔迸发出的吼声才是最自信,最无所畏惧的声音,那种霸气外露的呐喊昭示着信心与勇气,那股悍然正气由内心喷薄而出,更是军人应该展现的风范,应该是一个人面对困难所表现出的无畏。这才是军人,这才是军训。
6、教官曾一遍遍教我们由起步到正步的过程,其中转换的第一步定了很久,直到脚后跟隐隐作痛。思考之后才明白,有时转换的过程非常重要,只有过度好,才能开创新的天地,才能像雄鹰一样翱翔于天际。而之前的汗水都是为了第一步,新的一步。放弃过去,勇于面对新的挑战才是王者应有的风范,才是我们需要学习的地方.
7、站军姿的过程更表明了我们的顽强意志,虽然只是简单的站着,但是太阳的火舌粗粗地舐着每一个人,仿佛要吞噬所有。汗水沁了出来,汇聚到一起流下,从前额划过面颊再到下巴,每一寸肌肤都忍受着那种痒痒的感觉,伸手想挠的时候又会忽然想起教官所说的纪律与意识,只能默默地忍着。因为隐忍也是人生的必修课啊,人生有太多不如意,而发火与狂躁只是无能的表现,我们因该默默忍受并在某刻爆发出来,这样的人生才是精彩的,是具有挑战性的。为了理想,我们需要忍耐。
8、经过几天的训练,我们学会了很多,其实也很少,归根结底不过坚持二字,只不过不同的环境,不同的时间,不同的地方,对这二字的定义略有区别。这也要求我们学会适应。我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜学校给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我。学海茫茫,我们定会扬起坚毅的风帆,向着成功的彼岸远航!
9、不抛弃,不放弃!
描写军训的段落(篇二)
1、总有人说,现在的孩子从小在蜜罐里长大,吃不得苦。还有人说,现在的孩子都是独生子女,自私自利不懂团结。正年少的我们,正在扬州大学附属中学进行为期4天的军训,锻炼自己自信自立自强,锻炼着自己能够笑对磨砺,可以风雨同舟。
2、军训开始的那天,我们身着迷彩军装,在教官指令下排成六行。每个人看着广阔的操场,一种期待,一种激动顿时涌上心头,来自树林之间那清新的草木香萦绕在每个人鼻尖,焕发出让人振奋的精气神儿,军训似乎是件轻松愉快的事,可没想到军训没我们想的那么简单。
3、军姿,稍息,跨立,停止间转法……开始时,我们总在抱怨繁多的项目,超负荷的训练让我们腰酸背痛,可后来我们意识到这才是军营生活,坚持不松解是军人需要的坚强意志。为了集体荣誉,为了回报教官,为了让班主任以我们骄傲,我们再也不抱怨。认真看教官的动作演示,帮助同学纠正各种动作,奋力喊出班级的口号。听着整个班立正时整齐靠脚的声音,那种成就感别提多棒。
4、最让我记忆深刻的就是第三天早上的拉练,拉练是军训的必训项目。早上7:30我们准时从学校出发。开始时大家相互间还有说有笑,途中清新的空气、翠绿一片的风景让我们格外兴奋,并不觉得拉练是什么难事,可是凡事越到后面越难。不断有人因体力不支落下一大段路,不时有人因不注意脚下路况而摔倒。但作为一个认识还不到三天的集体,我们在前几天的军训中充分明白了何为团结。拉下路程的同学在大家的鼓励下奋起直追,摔倒的人被周围的同学搀扶一起前进。高一(14)班不再是一盘散沙,而融合成了一个整体
5、军训中懂得的道理人生中也是一样适用。不要抱怨长路漫漫,坎坷泥泞走得不潇洒浪漫。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙的.狂舞,就会失去壮观;人生如果失去磨难,就会失去生活的意义。而团结是希望之光,携手成长,共同进步;团结是信念,团结一心,众志成城;团结是阳光,照亮我们前进的路。
6、通过这次军训我明白了艰难困苦就是成功的摇篮,永葆一颗接受磨难能顽强拼搏的心,永驻一种能患难与共携手并进的意念。从现在起,笑对磨砺,风雨同舟。
简单辞职报告(范文七篇)
古人曾说,理论是实践的眼睛,对于职业人。书写报告对我们来说是很普遍的,报告是为了更好的准备接下来的工作和学习任务。小编为您准备的关于“简单辞职报告”的知识可不止一点点,如果您喜欢本网页请收藏它!
简单辞职报告 篇1
尊敬的公司经理:
您好!
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。我因经济危机的影响以及家庭原因,无法在继续工作下去,只能提前回国,希望公司能谅解我们的处境。经过慎重考虑之后,特此提出申我自愿申请辞去在公司的一切职务,敬请批准。来到公司大约二年了,公司里的每个人对我都很好。我衷心感谢各位经理以及各位同事对我的照顾与错爱,在这近二年里,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了能力。
工作上,我学到了许多宝贵实践技能。生活上,得到各级经理与同事们的关照与帮助;思想上,得到经理与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这近二年多的工作经验将是我今后学习工作中一笔宝贵的财富。感谢所有给予过我帮助的同事们。
望经理批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。离开这个公司,我满含着愧疚、遗憾。我愧对公司上下对我的期望,愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历公司的发展与以后的辉煌,不能分享你们的甘苦,不能聆听各位的教诲,也遗憾我什么都没能留下来。结束我来新加坡的第一份工作。
最后,衷心祝愿公司健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位经理与同事:健康快乐,平安幸福!
申请人:__
日期:20__年__月__日
简单辞职报告 篇2
尊敬的领导:
你好!我已决定于20_年_月15日正式离职,因此特提前半月向您提交这份辞职申请。还请留意一下简历中是否有适合接替我工作的人选,感谢你这几年对我的照顾和帮忙,十分感谢!
最近在整理自己的简历,突然发觉这几年我在公司做的工种实在太多了,细数一下,有不下十种,先是_部分,至今已过半载,恰是在那里我开始踏上了社会,完成了个人人生中的一次重要转变——从一个学生到社会人的转变。
在过去的半年里,公司给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!这天我选取离开并不是我对此刻的工作畏惧,承受潜质不行。经由慎重的思索,我发此刻公司的工作离我的职业目标渐行渐远。人假如偏离了自己的职业目标,那剩下的光阴只会虚度一生,无所作为,不会给公司带来任何价值,坚信公司领导能给予充分的谅解。
我也很清晰这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前续工作在公司上下极力正视下一步步推进。也恰是思考到公司今后推进的公道性,本着对公司负责的立场,为了不让公司因我而造成的决议计划失误,我郑重向公司提出辞职,望公司给予批准。
祝公司项目推进顺利创造灿烂,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
简单辞职报告 篇3
尊敬的园长:
您好!
我是———班的幼教老师———。近期的天气正好,正是带着幼儿们进行活动的好日子。但是,很可惜,我可能无法继续和大家一起玩耍了。今天,我在此特向您递交这这份辞职申请,希望能辞去在———幼儿园的教师工作,还望您能批准。
我很清楚,这件事真的很突然,但我也非常清楚,这是必然的!作为一名幼儿教师,其实我非常喜欢班上的这些孩子,也非常的喜欢———幼儿园这个温暖的大家庭!在这样一个美好的环境下,我每天都过的非常快乐,也非常的充实。
作为一名幼教老师,在教育幼儿们学习和成长的同时我也在大家的帮助下积极的成长。无论是身边的——老师,还是园长您,甚至连班上的这群孩子们,都教会了我不少的东西。作为一名新人老师,我在—月—日,才第一次踏上了工作的岗位,也正是———幼儿园给了我这样的机会,让我能成为一名真正的幼儿教师!
但是,近期来,因为我自己家庭方面的问题,无论是上班还是回去都非常的麻烦。这不仅给我的工作带来了麻烦,也会给幼儿园带来很多的问题。您也知道,我们作为幼教老师,每天早上很早就要来做好准备,并且要接学生入园,还有每天的早操工作。这无一不要求着沃恩能早些到校!这是作为幼教老师所不能避免的事情!
但在今后,我却很难做到,如果我就这样继续工作下去,无论是对学生,对他们的家庭,甚至是对其他老师都是非常不好的影响!作为一名幼教,最大的要点就是责任心!我认真的思考了很久,我认为既然无法做到,可能我还是结束这段工作比较好!
当然,这对我而言也是非常舍不得的,作为一名幼师,这是我的理想,也是我最喜欢的生活。如今却要让我离开自己的想要的生活,我也同样下定了很大的决心。
但我相信,如今的退步,是为了能带来更加美好的未来!这无论是对我,对幼儿园,还是对大家,都是非常重要的选择。
如今,我很快就要离开了,但我会好好的.珍惜在———幼儿园最后的——天。同样,我也会认真负责的做好交接工作,还望您能谅解我的情况,尽早准备好接替老师。
很遗憾我不能继续带着———班的小朋友们继续成长了。但我会一直祝愿在———幼儿园的'小朋友们开开心心学习,健健康康长大,祝愿———幼儿园越办越好!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
在我们现在的工作生活中,我们或许会因为某个原因向公司提出辞职,作为幼师,根据要求要想离职就要上交一份辞职申请,大家通常会怀着复杂的心情撰写离职申请,而你是否在寻找幼师辞职申请的范文呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“幼儿教师想做个全职妈妈的辞职申请书范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的幼儿园领导:
这篇辞职报告,想了很久迟迟不知该如何下笔,感触良多。清晰地记得,第一天来xx报道的时间是xx年的3月28日,转眼间,三年时间快过去了。非常感谢各位领导,在这三年里对我的关怀、爱护和栽培,我自认为自己非常幸运,能够得到大家这么多的赏识和厚爱,让我在刚踏出校门,走上社会的时候,就得到了这样一次幸运的机会,给了我充分的信任以及一个宽广的舞台。
在幼儿园三年里,我收获非常多,从工作内容到为人处事,都让我有了与从前截然不同的眼界,学到了很多东西,领悟到了很多道理,让我迅速地成长成熟起来。三年里,我各种大错误小错误都犯了不少,加上自己性格上的一些缺陷,有很多事情并没有处理好,在这一方面,要表示我诚挚的歉意,同时深深感激领导对我的宽容!
三年的时间已经不短了,对于离开,我也是做了长时间的思想斗争后才决定的,如果这个决定让大家失望或伤心了,我表示万分的抱歉。在离开之前,我还是有许多一直想讲但是没有讲的话要说出来,因为我虽然走了,但是我希望幼儿园能越来越好地发展下去的。
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年10月13日
各位领导:
你们好!
首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这三个月来的工作情况,觉得来到一保工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月以来领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在一保的工作中,让我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因,是因为我家不在xx,再工资太低无法保障自己的生活,刚好此时有个机会,我想打算试试看,所以我决定辞职,请您们支持。
请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx:
您好,我是xxx。看到您来到这里我举得非常惊喜,因为我一直记得您给我的那种非常有洞察力、温柔有强大的感觉。只是非常遗憾我又选择离开。非常冒昧我有一种把您当作朋友诉说真心话的感觉。幼儿教师辞职信。我想如果您在我现在的位置也许会更了解我的感想,没准假是一个导火索,但背后是对休假安排的不合理及许多问题。就像当初离开育佳,我认为非常好的几个老师也都相继离开了那里,我想这个问题应该由那里的管理者来想想了。启明当然比育佳在管理上更成熟
但从收取高学费却支付给老师低廉的工资可以看出这里对教师这个劳动力的重视程度。非常坦白的说论教育理念、专业培训、老师的待遇和责任心这些方面,我后来所经历过的幼儿园都比不上我离开的小大人。不过我并不后悔走出那里,因为我在更多的地方也有新的收获。我随时还可以再回去,但我还没有更多地学习和掌握到我想拥有的东西。在我有条件的时候,我宁愿多花些时间
去看,去感受。幼儿教师辞职信。说太多自己了,其实不是启明有多么不好,是我想给自己更多的机会去体会和寻找。我目前知道的几家认为综合条件都非常好的幼儿园。我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园,要那样的风格和感觉的,因为我非常喜欢和孩子在一起的这个工作,也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解。也许太感,也许有点空谈,但我非常乐观,在努力!非常感谢您对我表现出的关注和耐心,我也相信幼儿园在您的带领下会有更大的改观,只是我又一次没能
成为您领导的团队中的一员,除去我我那么多的感想和也许不切实际的梦想,我的一定要提前回去的原因也是真实的,还有我母亲确实准备在年后做一个手术,我想能多在家里一段时间陪她,因为我一结婚,上船,就会离家久和远了。至于我在这里是不是重要,我也在接近管理层的位置工作过,相信我们心里都非常清楚
我也相信您会在这个方面做得让这里的老师感觉到不一样。这也是相当一部分老师的期望,因为我的感觉也存在在许多老师心中。就像我一直认为的那样,我非常相信您会是一个非常好的引领者,只是现在我们的立场不同,,我个人的众多原因让我选择离开。如果我周一不能到岗请您原谅,因为我真的必须回去,希望我不会给您添太多麻烦,也希望我以后的离职手续会办得顺利。你能够跟我平等的对话始终都让我非常感激,不管怎样,都衷心地感谢您!
此致
敬礼
申请人:xxx
时间:20xx-x-xx
尊敬的园领导:
感谢校领导对我的照顾和支持,很抱歉我作出这个决定。
从我第一天走进这所幼儿园到现在已经快满三年了,在这三年的工作里我觉得自己尽到了一个幼儿英语教师应尽的职责,我在带给孩子们欢乐的同时自己也收获了很多,在孩子们面前我得到了成功的喜悦和满足。
虽然工作中难免会有些许摩擦,但总的说来,我是喜欢幼儿英语这个行业的,我舍不得这些可爱的孩子们和带给我那么多欢乐的.老师们。
我多么希望可以把这份工作一直做下去,可我真的无能为力。我的嗓子本来就不好了,现在幼儿园的班级和人数不断地增加,我真的不堪重负,我怕有一天我的嗓子彻底坏掉。
我也很想好好成就一番事业,但是和健康比起来,我只能放弃。
希望领导能尊重我的意愿,批准我的申请。
在社会不断发展的现在,大家经常会根据自己的规划而放弃自己现有的工作,而想要离职就要准备好个人的离职申请书,对于辞职申请的撰写我们经常会感到为难,而你是否在寻找幼师辞职申请的范文呢?考虑到您的需要,编辑特地编辑了“幼儿园老师辞职申请电子版下载”,仅供您在工作和学习中参考。
简单辞职报告 篇4
尊敬的校长:
您好!我很遗憾自己在这个时候向学校提出辞职申请,希望您能批准并谅解!自__年7月1日开始,我有幸与____中学签约,成为教书育人队伍的一员。在过去的五年时间里,学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西,充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!此外,我还要感谢校长对我的督促、指导与批评,让我在迷惘之中有了方向,脆弱之际有了力量。在这种关怀与督促下,我更加努力于自己的工作,并用的能力做出我最满意的成绩。我还很想继续为____中学努力,我还想在这里继续成长,我还想与我们敬爱的老师们齐头并进,共同致力于人类最伟大的事业。
可是,生活总无奈的,天意也总是那么不遂人愿。如今的我,已为人夫,与爱人长期分居两地,家庭生活不完满,愧为人夫。双亲日渐苍老,无法就近侍奉,愧为人子。
来公司有好多年了,我发现我实在无法适应公司的工作制度和部分的工作方式,这里与我的期望相差太远,我不想在继续浪费我的时间,也不想耽误公司的工作。
希望领导能够批准我的辞职请求,并感谢您一直以来的关怀。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
简单辞职报告 篇5
尊敬的公司经理:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
来到xxx公司工作生活这段时间让我知道很多自己不足之处,正是这些不足让我感觉到自己完全不能胜任这份工作,还有我国内女朋友要我回去结婚实在没办法才请求离职。对于辞职我心里也想了很久,其实,公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能很好的工作,很好的学习。然而总会发生点生活中不愿意抉择的事情,人总是要面对现实的,自己的兴趣是什么,自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我沮丧。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。
我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,现在经济危机刚到这个时候离开公司自己也觉得不太对,没和公司共同面对困难心里只能说句对不起啦,有机会还是会为公司效力的。对于这个公司我已经有感情了,公司的人公司的物,我这辈子也不会忘记。
本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的工作失误,我郑重向公司提出辞职。我想提前这么久给公司安排人力,公司在安排上能做得更加合理和妥当。长痛不如短痛,或许这对公司对我都是一种解脱吧.能为公司效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好属于自己的所有工作,尽力让职务做到平衡过渡。
离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
也愿公司在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿公司兴旺发达!
辞职人:xxxx
范文二:
尊敬的领导:
您们好!
首先致以我深深的歉意,很遗憾自己在这个时候向贵公司提出辞职。但因本人将在下个月办理婚事,然有诸多事务须待我筹备,不便再继续上班,经过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事工作,此次申请纯粹是个人原因。我非常重视我在华xx集团内的这段经历,也很荣幸自己成为xx集团的一员,并确信我在xx集团里的这段经历和经验将为我今后的职业发展带来非常大的利益。
对此,我表示衷心的感谢,感谢贵公司领导为我提供给公司工作的机会。还望各领导给予谅解,得以批准。也祝愿xx集团将来的发展顺利,业绩一路飙升。
此致
敬礼
简单辞职报告 篇6
敬爱的__领导:
您好!
首先,非常感谢您这近一年来对我的信任和关照。
我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,决定在__电视台工作不是很忙的时候,郑重的向局领导提出辞职要求。
来到__也快一年了,有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。单位平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。
这段时间,我认真回顾了这一年来的工作情况,觉得在这里工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,它让我开阔了眼界,增长了阅历。同时这份工作也是我踏入社会认识社会的第一步,是我从学校走向社会的桥梁和纽带。这近一年来领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽!
在这工作的这段时间,我学到很多东西,无论是从自己所学专业还是做人方面都有了很大的提高,特别是播音主持工作更加重视实践的运用,让我慢慢的把在学校里所学的理论知识转化运用到了实际播音工作中。感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。
非常感激单位给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己在从属事业单位的__工作,使我对播音主持工作的兴趣也减退了,因为不能按照自己的实际想法去实践工作,去创新工作,不能按照自己的看法去播讲给观众。使自己的工作变的非常被动,成为一个没有任何思想的“喊话筒”。我不希望自己带着这种情绪工作,感觉对不起这份神圣的“新闻人”工作也对不起我自己。我决定要改行了,刚好此时有个机会,所以我决定辞职,请您支持。
再有提出辞职的客观原因是我家在__省,到这有1500公里的路程,而在这事业单位工作每个月的工资加补助才仅有1300元,并且单位也没有食堂和提供任何宿舍,做节目上镜时的服装还要自己花钱买,再加上本地消费也偏高,常常使我的钱花的“月月光”,还要常常信用卡提前透支消费。想想自己跑这么远的地方来工作却没有什么积蓄,生活也难以保证,所以决定辞职。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我会在上交辞职报告后1-2周后离开单位,以便完成工作交接。
同样在短短的近一年时间我们广电局在您的领导下发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为单位辉煌的明天贡献自己的力量。
我只有衷心祝愿单位的明天更加美好!领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
员工主动辞职的申请书5
尊敬的店长:
你好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。我是怀着十分复杂的心情写这封辞职报告的。自我进入企业之后,由于公司对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在企业的工作,我在连锁店学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。
进入公司已有8个多月的时间,自己所学的不能再工作当做运用。为此,我进行了长时间的思考,觉得企业目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致,虽然我的专业很对口,可是我的人生并不对口。年轻人应该有自己所追求的目标与价值,我不想做一名上班族,拿着微薄的薪水,走完人生最宝贵的青春。
为了不因为我个人原因而影响店面的日常运作,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在店面店员的工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。我已准备好在九月初从企业离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给企业带来的不便。非常感谢贵公司各位领导在这段时间里对我的教导和照顾。在企业的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是企业的一员而感到荣幸。我确信在企业的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
祝企业领导和所有同事身体健康、工作顺利!再次对我的离职给服装店带来的不便表示抱歉。
此致
敬礼!
简单辞职报告 篇7
尊敬的领导:
首先,我向各位领导提出的辞职表示深深的歉意。
从不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。
在文明办工作的一年多来,我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助,度过了一段愉快、充实的时间。
一年多以来,由于自己所学专业的局限性,我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏,虽然工作得到领导的认可和同事的好评,但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面,而作为我本身来讲,做一名优秀的法律人一直是我的梦想,因此,我更希望从事与法律专业相关的工作。
经过再三的思考之后,我决定调整一下自己目前的状态,准备把自己置身于与法律相关的事务性工作中加强专业学习的同时,迎接今年x月份的司法资格考试,以加强专业理论水平和提高实际工作能力,为实现理想奠定一个良好的基础。
经过近段时间的考虑并向领导汇报情况之后,我决定辞去现在的工作到法律相关的职位上工作,边上班边复习准备司法资格考试,争取在今年能通过司法考试。
在此,我感谢市委宣传部和市文明办领导曾经提供给我一年多来的学习和成长时期,感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。
在各位领导的关心和同事们的指导帮助下,我学会了很多做人、做事的道理,同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高,这将是我一生受用不尽的宝贵财富,在此我表示衷心的感谢。
最后,我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉,并请各位领导谅解我的处境,再一次致谢。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日