手机端
我要投稿
收藏随着人类社会的不断发展，我们动不动就要写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，值得参考的范文有哪些？为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了月度读后感精选四年级小学作文：鲁滨逊漂流记读后感其三，供大家参考。
今天，我读了一本好书：《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》的主要内容是：有一个英国人鲁滨逊，从小就想出去探险，可他所乘坐的船不幸触礁，只有他活了下来。他将船上的食物、布、枪、弹药、水、酒、衣服送到岛上。后来他又开始驯养山羊做为以后的食物，还养了鹦鹉，做了家具。有一天，他从野人的手里救下了一个俘虏，并给他取名星期五。几年后，鲁滨逊发现了一艘英国船，并离开了荒岛。
这本书不仅十分精彩，还让我受益匪浅。
这本书的主人公鲁滨逊靠自己的聪明机智和坚强的毅力在荒岛上生活了28年。我们要和他一样，在遇到困难时保持镇定，想办法脱险。他的经历难道不是一个好例子吗?《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中写到：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。这句话告诉了我们：人有时不是被危险打倒而是被恐惧的心理打倒。面对困难，我们一定要保持冷静的头脑，想办法将自己从困境中解救。我很喜欢书中鲁滨逊这个人物，他克服了种种不幸，用自己的坚强活了下来。我们也要像鲁滨逊那样做一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
《鲁滨逊漂流记》可真是一本好书。
1467.Com.cN精选阅读
《鲁滨逊漂流记》读后感
研究“《鲁滨逊漂流记》读后感”让我们发现了崭新的世界，接下来请继续阅读，我乐于分享我的经验和观点，希望它们对您有所助益。好书能够增添生活的意义和乐趣，读完作者的作品后，不禁让人感慨万千。撰写读后感的好处之一就是能加深对内容的理解。
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇1)
当我翻阅《鲁滨逊漂流记》这本书后，出乎意料，我对它竟然爱不释手。
鲁滨逊，一个天不怕地不怕的历险英雄，一次航行遇险，他绝处逢生，最后流落荒岛，独自一人在这座荒岛上漂流了二十多年。他在极端恶劣的自然环境中顽强不屈，坚持不懈，最后成功逃离荒岛！
书中讲了鲁滨逊在没衣服可换、没东西可吃、没地方可住——什么都没有的情况下，学会了耕种和手工，造了房子、地洞、椅、桌子、蜡烛和磨刀机器……他的超强生活自理能力和顽强的意志深深地感动了我，我在心里对自己说：“鲁滨逊，我要向你学习，要成为一个任何困难都打不倒的人！”
首先，我要改变我现有的生活状态，我要学着自己的事情自己做。于是，我开始尝试自己洗衣。本以为洗衣服应该是一件很简单的事，可事实并非如此。我先在盆里放上一点洗衣粉，加了少量的水，接着我把脏衣服放进去，很用力地洗了起来。十分钟过去了，半个小时过去了，可是我的衣服还是没搓干净。妈妈说这是我从机器上蹭到的机油，很难洗干净。看着我这双被搓得红红的小手，我叹了口气：洗衣服也不是件简单的事！
照着妈妈说的方法，我用热水把洗衣粉泡开了，然后把衣服浸在其中。第二天一早起来，我拿起衣服端详起来：机油没消失，好好地躺在衣服上。我只能用清水把衣服清了3次后，拿来彩衣漂洗液，倒了大半瓶盖液体，均匀地洒在机油处，又把这块地方朝盆底放着，整件衣服都覆盖在了上面。2个小时过去了，我拿起衣服看，机油淡了些。我把衣服按原位放在盆中。3个小时过去了，我拿起衣服看，差不多还是刚才那样，可是盆里的水却有点呈淡棕色了，这是怎么回事？我赶紧把盆里的脏水倒掉后用清水清了3次衣服，拎起衣服看，除了那机油淡了很多外，其他的一切都完好，我美滋滋地把衣服晾了起来。
傍晚，当我要收这件衣服的时候，意外地发现衣服的前面都画上了一个一个淡棕色的圈，像是被画上了很多只熊猫的眼睛……在我这么辛苦这么努力地洗衣后，我最终把衣服洗坏了！我有点不能接受这个事实！5分钟后，我决定，我以后不会再顽皮了。弄脏一件衣服很简单，洗干净一件衣服很难！
在生活中有很多像洗衣服这样普通的事情，我要多锻炼，熟能生巧。我相信我会一点点地拥有属于我自己的超强生活自理能力！
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇2)
读了这本《鲁滨逊漂流记》，合上书，我回想着鲁滨逊的冒险经历，想：如果我是他，早就精神崩溃了！
这本书讲述了一个非常感人的故事：罗滨逊。克罗索由于一心想出海，不幸流落到一座荒无人烟的孤岛上，他在岛上定居，捕猎，还收了一名叫“星期五”的野人做俘虏，最后又在老船长的帮助下，顺利回到了英国。
我问自己：如果我是罗滨逊，独自一人在荒岛上，叫每天不应该，叫地球不工作，我会像他一样自强不息吗？
我从罗滨逊那里读到了什么是勇气。他在孤岛上，过着野人般的生活，每天那么枯燥，那么寂寞，他还是和野人、风浪斗争。如果我是他，我会像他一样强壮吗？
罗滨逊是个有智慧的人。从他那里，我明白什么是欲望。在岛上生活了20多年，无论处境多么艰难和危险，埋藏在他心中的永远是回归祖国的强烈愿望！他充分发挥自己的智慧，种了许多树，赶走了沙尘暴；用动物的皮毛驱走冬夜的寒冷。
如果我是他，我会用我的智慧去克服困难，最终实现我自己的愿望吗？
罗滨逊对未来充满希望。从他那里，我读到了什么是乐观主义。孤身一人，他独自在荒岛上自制工具，捕猎野兽，建造小屋，种植树木，如果我是他，会像他这样在极端困难中对未来充满希望吗？
罗滨逊是一个力量无穷的人。从他身上，我看到了一种敢于探索的精神。他原来在英国的土地上，过着安逸的生活。为了探索这座神奇的岛屿，他漂洋过海，正是因为他敢于探索的精神，他开阔了眼界。
他孤身一人去印度，他和“星期五”一起去西班牙……如果我是他，我会这样去探索一个未知世界吗？
我深思熟虑，反省自己一次又一次：面对大大小小的困难，我会坚持和它们战斗吗？面对突如其来的灾难，我会用顽强的意志和智慧来提高我的生存能力吗？
我们应该像罗滨逊一样勇敢，顽强，乐观！
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇3)
《鲁滨逊漂流记》是一部不可多得的好书。再次阅读，就在开学初始，恰巧年级漂流书72本，我便开启了和孩子们共同阅读本学期第一本课外书的旅途。
《鲁滨逊漂流记》这个故事发生在1659年9月30日，那是鲁滨孙遇险上岛的一天。之前，鲁滨孙正乘船前往南美洲，可谁知途中遇上了风暴，船翻了，同伴也都死了，而他却流落到一个荒无人烟的海岛上。鲁滨孙首先在浮上的破船里找到了让他用之不尽的东西，然后再建房定居，接着就是每天去打猎、捕鱼，并且把捕到的山羊蓄养起来，再用一点麦种反复种收，直到四年后才吃到自己种的粮食。
除此之外，他还救下一个野人，取名“星期五”，并渐渐教化了“星期五”，“星期五”也很快成为他的好帮手。终于，二十八年后，一艘英国船只经过，罗宾逊获救。
生存似乎是两个共同的词，但它包含了无数深刻的哲学。五年级是这届孩子最后一年的小学时光，面临小升初，虽然说这是一场人生考试生涯中看似最微不足道的一次测试，但这个阶段培养孩子们的意志力不容小觑。如果说有什么东西是最好的途径，那不如把鲁滨孙这个活生生的“超人”事例通过阅读去激励这些走在征途中的孩子们，《鲁滨孙漂流记》这本长篇**，书里的主人公鲁滨孙那不畏艰险、顽强生存、乐观向上、机智勇敢、聪明能干的可贵的精神品质，终将让我和孩子们永远铭记在心。
鲁滨逊荒岛求生的事例得到了最好的证明。罗滨逊号沉船漂流到一个荒岛上，岛上没有名字，没有人，杂草丛生。面对这样的情况，很难生存下来：
黑暗、害怕、孤独、恐慌，这个荒岛的特征显而易见，足以把一批没有斗志的人类吓倒，而鲁滨孙反而依赖自己斗志，凭着自己顽强的毅力和不屈不挠的精神，依靠自己的双手战胜了种种困难好好生存着。
是的，要在艰苦的环境中生存，我们不仅需要意志力，还需要实际行动。为了改变周围的生活环境，他自己盖了房子，靠打猎为生。后来，罗滨逊耐心等待并仔细考虑，吃了他种下的食物，学会了做面包。
他还驯养了山羊和鹦鹉。他所做的一切都是为了打造出能让自己好好生存下来的机会，他所付出的一切都是为了能让自己在这个小环境中有些许的改变去适应环境。也许如果我们中的任何一个人在那个荒岛上，我们就不会像他那样平静地面对一切。
没有食物，没有衣服，没有房子，没有朋友、亲人，整天还要被一种无法形容的寂寞围绕着，这对我们来说都是一个个极大的挑战。但是鲁滨孙坚持了下来。 他克服了种种困难，度过了无数寂寞的昼夜。他并没有对生活失去信心，而是比较了生活的优缺点，寻找可以谈论的东西。
正是罗宾逊乐观的生活使他在荒岛上生活了28年。
二十八年，只要二十八年荒岛生存啊！“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”正如阿斯图里亚斯所说，鲁滨孙就是“那些勇敢镇定的人”，他是我们的学习榜样，我们也要向他那数不清的精神品质学习一生。
无论是孩子的学习，还是日常的工作，不管遇到什么困难，我们都应该直面现实，积极地想想解决问题的方法，还应该随时随地对生活保持一种乐观向上的心态。
吕宾顺深深地打动了我。他活下来是因为他是一个有勇气进入全神的人。面对危险或困境，他没有退缩或恐惧。正如笛福所说：
“害怕危险的心理比危险本身还可怕一万倍。”这样一个勇敢、顽强的成功者难道不值得我们去学习吗？联系平时的生活，一遇到困难，我们就退缩，就止步不前。
这样，我们就逐渐丧失了独立克服困难的能力和精神。我们应该向鲁滨逊学习，他不怕困难和危险。只有这样，我们才能克服生活中的困难，在这个竞争激烈的社会中生存。
只有无所畏惧的人才能克服生活中的种种困难，最终成为一个坚强的人、一个聪明的人和一个成功的人。在困难和危险面前，你不必害怕，你必须勇敢地面对它们！（王振利）
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇4)
当我合上这本书，我的心仍然深深地被罗滨逊的勇气和智慧所打动。。。。。
鲁滨逊十分喜欢航海，尽管父母都很反对，但他还是仍旧坚持自己的梦想，他十九岁那年自己一人独自离家出走了，开始了他那路漫漫其修远兮的航海之路。可偏偏老天不眷顾他，给了他一次又一次的灾难，他再一次航海的途中遇到了海上风暴，他的船偏离了航线，撞毁在了一座无人的荒芜的小岛上船上的全部人都遇难，除他——鲁滨逊。他在被撞毁的船上找到了一些工具，用自己那双灵巧而勤劳的双手，创造出来一座在荒岛上能住人的茅草屋，以便防野人和野兽的突然袭击，他还用自己的双手制造出了许多方便的工具。
他在岛上放牛放羊，他还救了一个岛上的野人并给他取名为星期五，他学会了英语并与鲁滨逊，他们的生活渐渐好了起来，他们在岛上捕捉猎物，并且饲养起来，横快他便有了成群的牛羊和动物。
他们在岛上住了28年。最后一天，他们终于看到一艘货船。他们获救后回到英国生活。
整本书让我印象最深的是鲁滨逊在孤岛上生活怎样样都等不到船时的自我安慰的片段，他把自己的处境和伙伴的处境相比较，他又把自己的最近的生活近况自己有所不满的地方用纸一一列下来，慢慢的，他就觉得自己没有什么好抱怨的，更加对自己的生活充满了无穷的信心，坚信自己肯定会被人发现并获救的意念，下定决心改善自己在荒岛上生活的条件。
鲁兵逊用自己勤劳能干的双手创造出了属于自己的国度，其实我们也可以像他一样，只要你自己付出相应的汗水和努力，就一定会像书中的鲁滨逊一样，会有相应的回报，我觉得鲁兵逊是一个十分伟大的人，他在荒岛上不断的寻找和探索，实验，注意细节而获得生存能力，他的身上有许多闪光点，有一些还是一般人所做不到的他在逆境中生存，无所畏惧在他面前的所有困难，时时刻刻没有忘记自己要回到祖国的念头，和希望。我们要告诉自己：无论做什么事，遇到什么困难，一定不能害怕失败，不管事情最后的结果是好是坏，好也行坏也罢，自己本身始终要保持良好的自我心态。
成功掌握在你自己手中。这取决于你付出了多少努力。只有你有坚定的信念和足够的毅力去面对和解决每一个困难，你才能成功！
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇5)
今天我要为大家推荐一本好书，书名是《鲁滨逊漂流记》。
在鲁滨逊初来这座荒岛上时，是多么的无助，他埋怨着上帝的不公平，但当他发现了岛上可利用的自然环境以及自己九死一生的命运后，便不再埋怨，而是学会了感恩，感谢上帝给了他生的机会，他把握住了机会，用勤劳的双手创造了岛上的一切。
鲁滨逊这种不畏艰难，坚持不懈的精神让我深受启发。在我六年的钢琴学习之路上，也遇到过困难和瓶颈期，在遇到这样或那样的困难时，我也会有失望，愤怒，抱怨，迷茫的复杂心情。我多次想要放弃，想要过舒服的生活，不想每天被强迫着进行枯燥乏味的练琴任务。每到我坚持不下去，心灰意冷的时候，妈妈总是语重心长地告诉我：“做什么事都不能半途而废，既然选择了，就要懂得坚持，才能收获成果，不然，只能前功尽弃，前面已经吃得苦也没有任何意义了！”在妈妈的耐心开导下，我一年一年的坚持了下来，今年终于完成了十级的考级任务。此刻我才真正明白妈妈说的道理，因为我坚持了下来，在学琴这条路上收获了阶段性的成功。如果没有妈妈的支持和鼓励，如果没有我的坚持不放弃，也许就不会有那么完美的结局，最终得到的只能是半途而废的结果。
我们要学习鲁滨逊这种不畏艰难，勇往直前、热爱劳动的精神。在遇到困难时，也要因时顺变，不要被困难所吓倒，只有战胜了困难，并保持着积极乐观的态度，你，就是生活的胜者！
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇6)
绵阳市成绵路小学5.2班蒲湛博：赵红
每次打开《鲁滨逊漂流记》这本书，我都会情不自禁地想把它一口气看完，尽管读了很多遍，可从来都没觉得厌倦。这本书是英国著名作家丹尼尔.笛福的第一部**，主要讲述了英国人鲁滨逊因船只失事，孤身一**落荒岛，克服许多常人无法想象的困难，最终回到了自己家乡的故事。
书中的每一章都让我感到困惑。可最让我记忆犹新的是这段话：“这一切都可以证实我并没有偷懒。
为了让生活舒适，我会不遗余力地完成我需要做的一切。我认为，要驯养一头家畜就是要建立一个羊肉，牛奶，奶油和奶酪的生活仓库。不管我在岛上住了多少年，即使是40年，也会是取之不尽，用之不竭的。
我与此同时也认为，想要伸手就能抓到这些山羊，就得把羊圈建筑得十分坚固，绝不能让它们到处乱跑。在这里，我还种了一些葡萄，并把它们晒干成葡萄干，这是我现有食物中最有营养和美味的食物。它们不仅美味可口，而且健康长寿。
”我真的没想到，在鲁滨逊遇到如此危难的时候，居然还能镇定自若，想放设法去应对各种各样的困难，我不禁对鲁滨逊的坚强产生了由衷的敬佩。
如果一个人假装坚强，也许并不难。可想真正拥有坚强，还真的不是那么容易。就拿我生活中的一件小事说起：
记得在我学骑自行车的时候，原本信心百倍，可因为一次又一次的摔倒，自己都想放弃了，可一联想到鲁滨逊的遭遇，我就感到非常地羞愧，我的这点挫折比起他来说，简直微不足道，我还有什么理由放弃？最后，经过不断的练习，我学会了骑自行车。多年来，罗滨逊的力量一直在我的血液中流淌。
正是因为他的力量，贝多芬才能在失聪后继续创作，为后人留下不朽的财富；正是因为坚强，爱迪生面对大家的嘲笑，依然不减对发明的兴趣，为世界带来极大的便利；正是因为坚强，海伦.凯勒并没有因为自己身体的缺陷而绝望，最终成为伟大的教育家、作家，赢得世界各国人民的赞扬......
罗滨逊是一个坚强而顽强的人。他不屈不挠、顽强求生的精神感动了世界各地无数的读者。而我陷入了沉思：这样一个来自富足家庭的人都有如此坚强的性格，更何况出生于平凡家庭的我们，在面对困境时我们是选择临阵脱逃、坐以待毙，还是选择迎难而上、挑战自我呢？
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇7)
假如我是鲁滨逊，
当我漂流到孤岛上，
我不会哭泣，
我会坚强，
因为我要活下去，
生命是最宝贵的。
假如我是鲁滨逊，
当我漂流到孤岛上，
我不会懦弱，
我会勇敢，
因为森林里有很多野兽，
我要打败他们。
假如我是鲁滨逊，
当我漂流到孤岛上，
我不会愚蠢，
我会机智，
因为在生存中会遇到很多困难，
我要想办法解决。
假如我是鲁滨逊，
当我漂流到孤岛上，
我不会等待，
我会创造，
因为我需要生产食物、盖房子、制造大船，
尽早离开这座孤岛。
上面的.这首小诗是我读过《鲁滨逊漂流记》这本书后所作，题目叫《假如》。因为我经常幻想自己有一天变成了鲁滨逊，我会怎么做呢？
小说里描述了主人公鲁滨逊喜欢航海，多次出海，在一次去往非洲的航行途中遭遇了海难，所有的同伴都不幸遇难，只有他一个人奇迹般地活了下来，流落到一座荒无人烟的孤岛上。他在孤岛上生活了28年，遇到了无数次风暴、野兽袭击和野人威胁。但他面对这些困难，从不气馁，顽强地在孤岛上开拓荒地，圈养山羊，种植小麦，最终得以脱险，乘坐一艘英国轮船重返故乡。
《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢的一本书，他是我最敬佩的勇士。自从我读过这本书后，我就非常喜欢探险，爸爸还介绍我看了电影《荒岛余生》，也是讲述一个人流落荒岛生存的故事，他们都一样的机智、勤劳、坚强、勇敢，让我很是佩服。
我和爸爸妈妈还一起看了日本动画片《新鲁滨逊漂流记》，讲述的是一家五口人移居澳洲途中轮船失事流落荒岛，他们没有灰心，而是一家人互相鼓励，互相帮助，不放弃，用聪明才智开始生产食物，搭建房屋，最终制造了一艘船离开了荒岛。
我很喜欢读书，在书中可以读到很多有意思的故事，懂得很多道理，获得很多知识，是一件很快乐的事情。
妈妈后记
我很欣慰儿子对于这个留在"五一"假期里的征文没有任何负担感，他有很多想说一说的故事，最终选择了《鲁滨逊漂流记》。从现阶段来看，这是一本对于他的成长至关重要的书。
儿子身材瘦弱，个性善良。为了养成他的男子气概，作为家长我们有刻意为之的设计引领，从读书到活动，其中也有他男孩子的本性使然，他喜欢探险题材。从最早的翻翻看系列百科图书读起来，和我们一起追《侣行》、看《晓说》，看科幻、历险题材的电影，一直到上学后读《神奇校车》、《福尔摩斯探案集》、《大中华寻宝记》、《丁晓可探险记》、《少年冒险王》、《呆萌土豆环球游记》，这些都是他百看不厌的图书。
伴随阅读的展开，儿子读书不再单一，他开始阅读《DK生存手册：英国皇家海军陆战队绝境求生指南》、《我的自然笔记》、《24节气》、《它们是如何运转的》、凡尔纳科幻经典、《疯狂的科学》，涉猎《物种起源》、《万物简史》，我暗暗窃喜，这是他对未知世界的探索。
他或许不求甚解，或许一知半解，但是他毕竟感到了知识的无涯，世界的广阔。他会在我们旅行的时候提前查看地图路线做好功课，走在陌生的景区地域中也尝试分辨东南西北；他会拿着书本到厨房里配比原料做"牙膏"，也会和爸爸一起动手改造家庭用品，就在昨天还主动润滑了家里的防盗门向我炫耀；他会质疑卷子里的数学题不合逻辑，也会和我们一起幻想流落荒岛上的生活，让我们每一个家庭成员都收获到彼此需要的亲近。
一弛爱听的台湾故事《君伟上小学》里，君伟妈妈常说：爱读书的孩子不会变坏！
图书，使他推开那扇看世界的窗，由此开阔眼界，丰富想象，他像一块小海绵，源源不断地汲取着知识的养分。
阅读，让孩子感觉未来具有无限可能，感觉到"吾生而有涯，而知也无涯"的谦虚，更要"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"的勤奋。读书，真好！
雷夫老师说：阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。让我们的孩子爱上读书吧，他收获的不仅仅是胸有成竹言之有物的文章，还有理性客观不盲从的思考；不仅仅有放眼世界仰望星空的胸怀，还有脚踏实地的勤奋和坚持。
一弛听说这个征文可以用电脑打字不用手写便很是兴奋，看起来二年级的小同学困惑的不是无话可说而是因写字麻烦带来的苦恼。孩子一边说着我一边打字到电脑上，有的字眼儿我也会给他建议或者来些纠正，可是极其认真的小同学总是要求实事求是，并且给我分析逻辑，不允许我的虚构和"加工"，还威胁我"那就成你写的了，你自己写吧……"于是文章由他口述完成。这个过程中他执意要坐在我的腿上，虽然我打起字来很不得劲，但那一刻又让我们如此的亲密。我在心里默默想着，他终有一天会疏远我的怀抱，甚至远游离开家，让我们珍惜孩子成长的每一个瞬间吧，陪伴并深切地爱着。
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇8)
上周，我们学习了《鲁滨逊漂流记》这篇课文，很感兴趣。周末，老师让我们认真读原著后，我的内心感触很多。
小说《鲁滨逊漂流记》讲述了1632年，在约克市一个上流社会的家庭里，出生了一个小男孩。他从小就对航海非常痴迷，生性喜欢冒险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对，但他还是在自己19岁那年离开了家，开始了他的航海冒险生涯。
在航海时他遇到了海难，他的种种幻想和憧憬被狂风巨浪迎面击破。侥幸的是他被巨浪卷到了一座荒无人烟的小岛上，从此开始了孤独的艰难的求生之旅。在小岛上他自己动手，创造出一片属于他的天地。他把山洞当作栖息之处，为了防止受到野兽和野人的袭击，他建造了房子;为了获得食物他造出了劳动器具。
一次偶然的机会，他在破船上翻找时发现了一只装有老鼠偷吃后只剩谷壳的布袋，他把谷壳抖落在地，大约过了一个月，竟发出了绿绿的小苗，到收获时鲁滨逊得到了麦子，这就意味着他有了粮食，也就有了更多的精力和体力去捕获动物，并进行饲养和食用。
就这样，鲁滨逊在这个孤岛上生活了二十几年，不知遇到多少艰难和危险，但他没有放弃，而是以顽强的毅力克服;求生的意念创造奇迹。最后终于如愿以偿，得以回到家乡。
这本书除了故事精彩离奇外，最吸引我的就是鲁滨逊的性格。他敢于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛也决不气馁。在荒芜人烟，缺乏最基本生活条件的小岛上，他孤身一人，克服许许多多在常人看来无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地生存下来。没有房子，自己搭建;没有食物，他尝试打猎捕食，种植粮食，饲养山羊，晒野葡萄;他自己摸索尝试着做桌椅，做陶器，做面包。
在他被困的第24个年，他还搭救了一个野人，并给他取名叫“星期五”。他教他基本的知识，在他的教化下，“星期五”成为了他的忠仆。
就这样，鲁滨逊在荒岛上建立了自己的物质和精神王国。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个男子汉的坚毅性格和英雄本色，体现了当时社会的创造精神和开拓精神。
当我郑重地翻过最后一页，读完这个情节曲折的故事之时，一个问号不由得出现在我的脑海中——如果我是鲁滨逊?
如果我是他，当我独自一人置身于荒岛，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不放弃，进而重燃生的希望吗?思考再三，我的回答是否定的。面对突如其来的灾难，我想我做不到像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种意志和能力。
如果我是他，当船在遇到暴风雨中的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗?我的回答也是否定的。我不会去选择接受和面对那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。
如果我是他，当看到野人在残杀自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢的站起来，在寡不敌众的情况下同他们搏斗吗?不，我的回答依然是否定的!我宁可躲得远远的，祈求上帝一定要保佑我，让野人永远不要发现我，因为我没有那份胆量。
至此，我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱落地到背上书包，父母、老师为我们铺设了成长的道路。我也就心安理得的在这条平坦的大道上走过一年又一年，没有挫折，没有风浪。而就是这样的幸福生活，我还是整天抱怨这个，埋怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是那么的幸福。可身在幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，能背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注就是莫大的幸福。
如今的我们需要具备鲁滨逊那样的不畏艰险刻苦奋斗精神。不管什么事情，一旦去做就一定会有结果。我们学习也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好，这样在学习的过程中就会有一股动力不断促使我们前进，同时还必须要精益求精的做好每一件事。
“一本好书能拯救一个人”!现在，我百分之百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊那自立、自信、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神。这本书告诉我，鲁滨逊靠自己的城实、善良、智慧和坚毅不断创建和开拓。鲁滨逊的故事值得我回味，鲁滨逊的精神值得我学习。
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇9)
《鲁滨逊漂流记》里讲的是一个出身于英国上流社会的人，父母非常宠爱他，希望他不要出事，平平安安，因为，他的两个哥哥都死了。年复一年，很快，罗滨逊到达了年轻的时候，自然，在最佳运动的时候。一天，鲁滨逊有了出海的念头，这个想法被他的父母知道了，于是，他的父母苦苦哀求他希望他不要出海，鲁滨逊见父母这样，于是，他先跟父母说他不出海。
一次，他的一个朋友对他说：“朋友，你要不要搭我的船出海？而且我让你免费乘我的船。
”鲁滨逊说好，明天就出海。第二天，他早早地出来，和他的朋友们登上了船。不幸的事情发生了。
一天，海面汹涌澎湃，波浪滔天，把船都摇晃起来，弄得船上的人都害怕起来，终于，海神把这些对他不怕的人从船上弄下来，企图要淹死他们，但是，并没有成功。后来，鲁滨逊在一次乘往南美洲的途中，遇上了一次大风暴，他的同伴都葬身鱼腹，而他却被上帝用神力救下来，送到了一个荒无人烟的小岛。第二天，鲁滨逊发现了那条破船就在不远处搁浅了，于是他就飞快地跑过去，把一切有用的物品从破船上全部运搬下来了，并且还发现了一只小狗和一只小猫，这使他在孤单中获得了一丝安慰。
后来，他又在小岛上捕猎和种植谷物和瓜果，还在小岛上顽强的生活了二十八年，最后还是回到了自己亲爱的祖国，并且跟着侄子又出海。
文中的主人公这种顽强生活的精神非常值得我们学习，但是我们却无法做到鲁滨逊在荒岛上那种精神，只能为鲁滨逊的精神赞扬，但我们却可以在家里做。
书籍是艺术的瑰宝，是创作的源泉。我爱读书，好比白花似雪，红花似火，粉花似霞般使人心中荡漾，令我回味无穷。今年寒假，我读了一本好书——《鲁滨逊漂流记》，它让我学会了生存，让我懂得坚强，让我明白了要乐观的面对困难，靠自己的智慧和勇气勇敢地与困难作斗争。
在一次海上航行中，鲁宾逊意外流落到一个荒岛上，陷入绝境的他以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，以不屈不挠的坚强意志，依靠自己辛勤劳动，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至宠物，并且获得了重生。
罗滨逊惊人的毅力和不屈不挠的精神震惊了我。是的，只要您努力工作和辛勤工作，成功就近在咫尺。我们应该向鲁滨逊学习，学习他不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！
像罗滨逊一样，我们应该有雄心，有毅力，热爱工作，用自己的双手创造财富！
鲁滨逊在荒芜人烟的海岛上，也能克服千难万险，取得成功，可我们这些温室里的花朵，不但过着“衣来伸手，饭来张口”的幸福生活，而且有这么优异的学习条件和生活环境，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，不更应该好好学习，取得优异成绩吗？然而，我们有的同学却不珍惜今天的学习环境和幸福生活：有的上课不专心听讲，有的不完成作业，还有的不遵守纪律等等，和鲁滨逊比起来，可谓天壤之别。
这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呢？鲁滨逊以坚韧不拔的毅力实现了自己的梦想，永不放弃。 我们不应被困难吓倒，而应成为克服困难的主人。要像鲁滨逊那样自强不息，愈挫愈坚，那么在我们的学习生活中就会永远是晴朗明媚的春天。
我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。《鲁滨逊漂流记》，令我受益匪浅，给了我一生的启迪！xx
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇10)
晋中市左权县拐儿小学四（1）班闫耀霞
指导教师刘桃
看完《鲁滨逊漂流记》，我回味无穷。现在就让我来讲讲他的故事吧。在旅途中，鲁滨逊表现出极大的勇气，与野生动物作战，然后经历了暴风雨。
然而，他坚强地活了下来，在岛上独立生活。他做椅子，桌子，小麦，甚至野生动物。刚到岛上，他以为自己没有希望了，但后来他习惯了。
他最初靠打猎为生，后来奇迹般地种了一块麦田，用小麦磨成面包。有一次，他生了一场大病，连拿水的力气也没有了，但后来还是挺了过来，接着收服了一个野人做仆人，教他语言，而且还给他了取一个好听名字叫星期五。28年后，终于被救出荒岛。
必须说罗滨逊是一个勇敢、独立和聪明的人
我们应该向鲁滨逊学习他的勇敢、独立和聪明。我们也应该努力成为像罗滨逊这样的英雄和海外冒险家。
只要坚持不懈，就会收获成功。我记得三年前，妈妈送给我一个生日礼物，它细长细长的，一共分为两个板，只有两个并排的轮子，中间是用一根手腕粗细的圆柱连接起来的。没错，它就是滑板。
学滑板很难，因为掌握平衡很难。初学者一离开支架，就会摔倒。于是开心的我一拿到滑板后就开始练习起来。差不多过了半个小时就不耐烦了，“根本不可能滑起来嘛”！
我嘟嚷道。但是，一想到罗滨逊，他那么努力，没有放弃，我有什么理由抱怨呢？想想看，我充满了力量。
这种不说失败的决心使我练了好几天。最后，我学会了滑冰，我的心充满了功夫。现在的我驾驶滑板随心所欲，而且都能玩特技了！
如果你有机会读这本书，你会受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇11)
读书可以净化人的心灵，读一本好书如同与一位伟人谈话，让你感知到美，感受到人生的价值，获得快乐，并懂得感悟人生。好书如指路明灯，指引我到光明的地方，磨砺我的意志，茁壮成长。
我好奇地读鲁宾逊漂流记。罗宾逊出生在约克市一个体面的家庭。他的青少年时期充满了安逸与快乐，尽管父母经商给他留下了一份家产，但并没有抹杀他追求自由、追求理想、实现自己航海梦的愿望，尽管他从来没有坐过船，还是毅然决然的和自己的朋友一起出海。
因为从来没有坐过船，他感到全身说不出的难受，心里十分恐怖，但是他克服困难，从此开始了自己的漂流生涯。他虽被囚禁、流放、差点丧命，却以不屈不挠的精神和智慧活了下来。
鲁滨逊不屈不挠、坚持不懈、对现状不满和积极探索的精神深深打动了我。
我们不仅要学会向命运挑战，更要学习鲁滨逊勇于探索，不向命运低头的精神，这就是鲁宾逊成功的秘诀，也是他给我的启示！
宋源磊（五年级一班）
《鲁滨逊漂流记》读后感(篇12)
想一想。 在一个孤独的岛屿上，如果您不能做家务，就可以生存吗？读完这部著作后，我不禁反问自己：“如果我像书中的鲁滨逊那样在大海遭到风暴，我能向他那样与风暴搏斗，最后逃离荒岛获救吗？
恐怕我被海水淹没了，被鱼和虾吃掉了。如果我漂流到孤岛，能活几天？一天？两天？
我又能干些什么？我会劈柴吗？会打猎做饭吗？
我连洗自己衣服还笨手笨脚呢！我们要学习他不怕困难的精神，无论何时何地都要坚强地生活。我们应该为一线希望而奋斗，永不放弃！像罗滨逊一样，我们应该有雄心壮志，有毅力，热爱工作。我们要创造财富，创造奇迹，用自己的双手赢得最后的胜利。
《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的著作，它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的恶劣艰苦的环境。这个故事让我读到生存的道理。
《鲁宾逊漂流记》一开始他与同伴们一起出航去南美洲探险时，遇上狂风暴雨，船沉没了，他只是孤身一人被冲上了无人小岛，一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上，孤独的生活了二十多年，最后获救终于步入到文明社会的祖国——英国！在这种恶劣而又艰苦的生存环境下，能够坚持这样漫长的时间，我们想象一下，鲁宾逊要克服多大的困难，要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀！
没有房子，鲁宾逊走遍这座荒岛，最终在山坡上寻觅一块适合他的生存空间，有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫，还考虑了放野兽的区域，用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷。想到粮食问题，没有吃的东西，他就冥思苦想，想到去打猎。于是，他拿着枪，到森林里打猎，到海边打渔，把捕到的山羊养起来，后来在他的喂养下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鲜的羊奶；鲁宾逊还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子，撒在自己的围墙里，他用这点麦种反复种收，不断循环利用，到了第四年，终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。
不仅如此，他还想尽手段对付这帮高大威猛的野人，鲁宾逊以自己的知识，采取了多种自救的方法，结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来，这是多么巨大的勇气与智慧，让人敬佩呀！
鲁滨逊漂流记读后感
根据您的要求，笔者整理了“鲁滨逊漂流记读后感”一篇报告，仅供参考，若有具体问题需要咨询专业人士。读无益之书，只会浪费时间和消磨志气，我们应该耐心地阅读作品，这样会有更多的感悟。通过书中启发，我们可以撰写一篇读后感。
鲁滨逊漂流记读后感(篇1)
再读《鲁滨逊漂流记》，我更多感受着他承受着的痛苦，以及痛苦背后的那份坚强。
肉体上的一切问题与需要，鲁滨逊就地取材，都很好的想办法解决了。可是唯独孤独这个强大的对手，他总是打败不了。在探索荒岛的三年里，他每每被孤独袭击时，或是扭着手像一个孩子似的掉眼泪，或是马上坐下，唉声叹气，呆望地面。
精神上的折磨有时候远超肉体上的痛苦，孤独这个魔鬼如影随形，时不时在你的心头拧一下，咬一口，疼，一阵一阵的疼，干扰着他日常所有的工作与生活。我不禁为这样一个被上帝遗弃和照顾的人感到遗憾。上帝要他成为这个荒岛的主人，还要独自承受所有的困难。
“欲戴王冠，必承其重。”面对孤独，他还是找到了**自己的方法，阅读《圣经》。最后学会了和自己说话，在上帝为他创造的舞台上独自骄傲地跳舞。
越来越清晰的意识到，当你面对孤独，却暂时没有能力摆脱这种孤独的境地时，那就静下心来，回归自我，疗愈孤独的最好方法，就是做一些有意义的事，阅读，工作，运动，一个人做一些感兴趣的事。想想自己现在的生活，双休日经常一人在家，也会时不时在心间滋生出一份孤独，似一缕青烟，漾在心头。那时，我看着前面的人，想着我父母现在在做什么；或是静听不远处篮球场篮球撞击地面的声音，回忆自己曾经在球场上收获的刺激与快乐，偶尔几声鸟鸣狗吠把我从这份呆滞中惊醒，心中也会泛起一阵潮潮的苦涩。
这样的状态我当然不能让它持续太久，或是立刻埋头沉浸到书中的文字中，思考古人“金满箱，银满箱，展眼乞丐人皆谤”的人生慨叹，想想现在自己身边的人，不因自己失败而嘲笑你，也不会因为你的成功而谄媚逢迎，真好；或是拨响琴弦，伴着**唱着《倔强》《越过山丘》，回味歌词中的一些句子，让生命多一抹亮色；或是在吃饭时自己切切炒炒，做一顿自认为还不错的美味佳肴，然后拍照留念，并开心地夸自己一句：“也还是个懂得生活的人”。时间在这些小事中流逝，但我不再感到孤独。只有一种内在的充实和满足。
就像鲁滨逊，相信他在阅读《圣经》的过程中，他真的从中汲取到了坚强活下去，并从生活中收获快乐的力量。
忽然想起前不久看的电影《一出好戏》中的一个场景，一个孤岛，一群人在上面伴着灯光疯狂地舞蹈，这是他们经历人生跌宕起伏后的一种宣泄。相比而言，鲁宾逊一个人，他的坚韧顽强给我造成的心灵震慑却更为深远。人总会遇到很多不幸，但真正坚强的人，面对不幸，总会找到出路。
哪怕人生的舞台上没有他人支持，自己也要直起被生活压弯的腰杆，孤独地起舞。
经典，就是这样，总能让人联想生活，并滋生继续前行的力量，这是一本常读常新的《鲁滨逊漂流记》，这次，我读到了孤独，还有坚强。
鲁滨逊漂流记读后感(篇2)
我是个满脑怪念头的孩子，肚子里满载着古怪的问题与设想。比如：我要是生在西藏，会不会是灵童?我要是生在抗战年间，会不会是民族小英雄?我会不会比张嘎还勇猛?
但是有一本书，打破了我的幻想，但它也告诉我一个重要定律：勇敢+努力+智慧= 奇迹。
读到这你一定对这部书充满好奇，我告诉你吧：它叫《鲁滨逊漂流记》。他讲述的是主人公鲁滨逊不顾父命偷偷出海经商，但商船多次失事，最后使他流落荒岛，简直成了野人，在他流落以前，还在巴西开了个种植园。最开始的小岛，不过是个无人的荒岛。但它到以后养羊、种庄稼，建房子……简直把那里变成了世外桃源。哦，对了，这功劳中也有“星期五”——星期五是他收养的野人，后来成了他忠实又有教养的仆人，在他生活中有很大帮助。
最初读这部书，我只认为这个小岛与鲁滨逊的生活太不可思议了。有点太假了，后来我认为这一切都是上帝的安排，在某种条件下，我也能完成！或许我会做得更好。最后，我终于理解了和我最初理解全然不同的意义：英雄之所以称之为英雄，并不再与空有一张巧嘴，而在于其行为。鲁滨逊能活下来，并不是靠一张嘴要风得风要雨得雨，而是勇敢地面对、积极的探索、勤劳的工作。赵括纸上谈兵的技术可谓登峰造极，但最后死掉正是因为缺少鲁滨逊的精神与经验。大家都知道赵括熟知兵法，却因经验不足而死。所以，这些也就证明了：纸上谈兵是不行的，真正有才之人是靠经验与本领相结合而成的。
如今我才明白：像我这样的人，一天到晚只会空想而不付出实际劳动的人恐怕还不如赵括的纸上谈兵。这样的人是难有作为的。我相信读了这部书的人不论是谁都会为之鼓舞的。
从今天起，我要改掉纸上谈兵的坏毛病。我呼吁那些喜欢夸夸其谈的人:请阅读《鲁滨逊漂流记》它会告诉你如何做“人”否则你会终生遗憾;否则你会错失良机；否则你会永远无成。
鲁滨逊漂流记读后感(篇3)
勇敢地和困难作斗争
前不久，我看了一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》。我深深的被主人公那勇敢克服各种各样困难的精神所折服。他教我在困难面前不要失去勇气。
勇气和毅力是最宝贵的。没有它们，你永远摆脱不了麻烦。
本文主要描述罗滨逊在去非洲贩卖奴隶途中遭遇风暴，在一个无人居住的小岛上度过的28年生活。他克服了悲观情绪，建造了房屋，制作了器皿，驯服了野生动物，耕种了土地，并使用各种方法寻找食物。终于战胜自然，改善了生活环境。
在第十七年救了一个土著，经训练成为自己忠实的奴仆“星期五”。之后，他获得了新的居民，并成为该岛的统治者。最后乘英国商船回国。
“你曾长期独处过吗？你能一个人在荒岛上生活多年吗？你能为自己建造房屋，学会种粮食和作面包，学会用动物的皮为自己缝制衣服吗？
”这是我翻开书的第一页我所看到的三行字。是啊！我们从小就生活在父母的保护下，衣食无忧，什么都不用自己做，就连灌开水这样的小事，也要找爸爸妈妈。
可是如果我们真的孤身一人来到小岛——没有**，没有粮食，也孤立无援，旁边就是食肉土著……我们又能生存多少时间呢？我们能为自己创造一个好的生活环境吗？
答案是否定的。读完这篇**后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深地感动着，他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，对我感动最深的是他的毅力，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到我们自己，我们对生活，对人生是不是也应该向他学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢地面对而不在逃避呢？
我们今天在生活中，学习上的困难和鲁滨逊比起来，还是困难吗？我一定要改掉我的坏毛病，遇到困难不再着“绕”着走，而是要像鲁滨逊一样，勇敢地和困难作斗争。
鲁滨逊漂流记读后感(篇4)
《鲁滨逊漂流记》这部**一问世既风靡全球又历久不衰，在世界各地拥有一代又一代的读者。**从初版至今，已出了几百版，几乎译成了世界上所有各种文字。作者是丹尼尔·笛福的代表作，生于伦敦。
笛福只有中等教育，信仰长老会，而长老会不属于英国国教，政治上倾向于辉格党。1719年第一部**《鲁滨孙漂流记》发表，大受欢迎。他是英国十八世纪启蒙文学的重要作家，被誉为英国**之父，他还著有《辛格尔顿船长》(1720年)、《摩尔弗兰德斯》、《杰克上校》（均1722年）和《罗克萨娜》(1724年)。
《鲁滨逊漂流记》的故事是讲一个叫鲁滨孙的英国人由于遭遇沉船，漂流到了一个荒岛上。在荒岛上，他用勤劳的双手和顽强的毅力，顽强地抗击各种困难。后来，鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨孙从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。
从那时起，罗宾逊和星期五在荒岛上幸福地生活。直到28年后，罗宾逊乘上一艘商船回到了他的祖国英格兰。
罗滨逊善长劳动。他总是用自己的心血和双手去奋斗，他经历了许多艰难困苦，一次又一次地创造财富。
读了《鲁滨孙漂流记》后我觉得自己也想去冒冒险，锻炼一下自己能不能克服困难，以便以后在生活中遇到困难不害怕，勇敢地去克服它。
将来我会向鲁滨逊学习。 当我遇到困难时，我不会放弃。 我将勇敢地克服它们，面对人生道路，以便过上坚强的生活。
人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。
鲁滨逊漂流记读后感(篇5)
永远的胜利者
五年五班刘艺涵
按捺住激动的心情合上**，这个情节曲折、跌宕起伏的故事深深地感动了我，令我为之惊叹。“英国**之父”笛福于59岁创作的《鲁滨逊漂流记》这本著作不愧为流传于世界的名著，它对于教育人、引领人有着极强的指导性意义。文中的主人公鲁滨逊志高向远，在惊心动魄的航海中所乘船只不幸遇难，只他一人凭着机智勇敢存活下来。
在海滩上，鲁滨逊以顽强的毅力与大自然展开了艰苦的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具自力更生，拥有了住宅、农作物、种植园，在荒岛乐观地生活了二十八年。
读完这篇文章，我深深地被罗滨逊的坚韧所感动。如果你是一个孤岛，你会怎么想？会做些什么？
不，大多数人什么都不会做，不会做饭，不能控制自己，恐惧和绝望会把你打倒。在困难面前，勇敢者和智者能够生存。因此，我们应该从现在开始学习聪明、勇敢、乐观。
老师说：“一个人要是想战胜困难，取得成功，就要用乐观豁达的心态战胜困难，这样就会胜利。”遇到难题，我们不要放弃，自己多动脑筋，实在不行虚心向他人请教，难题就会化为易题；如果遇到坏人坏事，千万不要惊慌。我们必须用智慧战胜坏人和坏事。
在困难面前，以乐观的态度面对困难，一切问题都会得到解决，取得胜利。
在困难面前，始终保持乐观向上的态度，用智慧和勇气去克服，那么你将永远是一个赢家！
点评：通过对作者的简要介绍，读者会有一个坚强勇敢的男人形象。他乐观、勇敢、豁达、机智。主人公不仅震撼了小作者，也令所有读者为之震撼，并引起共鸣，坚强乐观、机智勇敢是战胜一切困难的不二法则，用机智勇敢战胜困难，你将永远是生活的胜利者！
鲁滨逊漂流记读后感(篇6)
自从我读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦[注：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。]的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。
他本是一个富家子弟，本可以过着享受的生活。但是为了自己的理想，他毅然放弃了这些被世俗看重的东西，踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事对人内心震动很大。]。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了，而对抗的能力正是在困境下被激发了。
如果我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不可能像他那样冷静沉着，然后乘风破浪[注：船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。]，因为我没有咬牙的信念。
如果我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候，我不可能像他那样面对突如其来[注：突如：突然。出乎意料地突然发生。]的困难，然后化悲愤为力量，因为我没有那个能力。
如果我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭到破坏的时候，我不可能像他那样勇敢地站出来，然后与他们搏斗，因为我
没那种胆量。
还记得那次开学初的班委竞选，一向喜欢挑战的我毛遂自荐[注：毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。]，在老师和同学们的掌声中，我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划，我充满了信心，并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望，好多次也曾要放弃这个职务，我认为不是我做得不够好，而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是，终于还是“挺”过来了，心里还是很高兴，因为不必再受“折磨”，还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。
可是读了《鲁滨逊漂流记》之后，我觉得有时我们过于把事物想得美好，而忽略不计生活中实际存在的困难；而面对困难我们又过于喜欢逃避，却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求，勇于探索，不胃艰险，开辟新天地的创造者。
曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程，我想我们应该做的还有很多……
鲁滨逊漂流记读后感(篇7)
>讲的是一个叫鲁滨逊的热爱航海的少年,正当他享受着航海的乐趣时，一场突如其来的暴风雨使他流落荒岛。谁能相信有人能靠自己的勤奋和努力，在荒岛上生活28年？拥有仆人和自己的产业？
最后，我回到了思想的祖国，和家人团聚了？这一切的一切都不是侥幸，都不是靠的运气，而是靠鲁滨逊自己的勤奋努力和坚韧不拔的意志力读完这部书，我若有所思。一个人在荒岛上生活28年必须有多强壮！
当他面对无尽的孤独时，他是多么的痛苦！作为一个新时代的小学生，作为一个拥有优越的学习条件的小学生，我们更应该向鲁滨逊学习——面对困难不退缩，勇敢去面对，不轻易放弃。作者笛福曾经说过：
“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”我以前遇到稍微有点难的题目，总是先去问别人，从不自己去思考。自从我读了这本书，我开始试着自己思考问题，发现事实上，我可以自己解决很多问题。
所以我下定决心，以后遇到困难，我会先自己面对，我真的不能向别人求助。
鲁滨逊漂流记读后感10篇
我们应该怎样学习写一篇优秀的读后感呢？当我们的思维因为阅读作者所写的作品而发生改变时，写一篇读后感可以帮助我们更好地理解作品。您是否对“鲁滨逊漂流记读后感”感兴趣呢？请继续阅读下文介绍。
鲁滨逊漂流记读后感【篇1】
书，给人带来很多道理，给人带来很多收获，给人带来很多勇气，而《鲁宾逊漂流记》给我带来了不一样的变化。
刚读完《鲁宾逊漂流记》，妈妈就喊我练素描，我一听又要练素描啊～我心里有一百个不情愿，但在妈妈的说教下，我去了。刚开始画五个图形的我，不知道从哪里下手，连最简单的正方体也不知道变得有些困难。一下笔，啊呀！这条横画太重了，擦掉。啊呀！这个长又画轻了，擦掉。真是状况百出。我当时就自暴自弃，这个素描太难了，早知道就不学这一门了。
这时，我脑子里想到了鲁宾逊，他在荒岛靠自己一天一天的坚持，在荒岛上活了下来，他是我的榜样。就我这张素描，画起来和鲁宾逊比可是简单了许多。想到这我便有了信心的拿起画笔，用我学过的技巧画，用一百分的精神去画。果然不出我所料，这幅对我有几分挑战的画变得无比的简单。这个图形，嗯颜色刚刚好，那个图形，嗯，大小很好。
终于，在我经过几个小时的坚持作画，我完成了。整体目光扫上去，简单精致极了，每个细节一点不放过。我开心的拿去给妈妈时，妈妈满意地点了点头，这时我也觉得这几个小时的努力也值得了。我相信当你要完成一件非常难完成的事情，只要一直坚持，不断去尝试，去改进，就一定可以成功。
通过读《鲁宾逊漂流记》，这本书里面的主人公鲁宾逊告诉我要做坚持不懈的人，面对任何事情，都要去不断尝试才有收获。
鲁滨逊漂流记读后感【篇2】
寒假里，我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》深有感触。这篇小说是这样的：英国青年鲁滨逊怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋，在惊心动魄的航海中经历无数次险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，唯有他一个人得以奇迹般地活了下来，并只身来到一座荒芜人烟的孤岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上顽强地奋斗了几十年，劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻，与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇……最后他终于通过自己的意志与努力回到了英国。
生活中，我也有一个例子，说明坚持不懈、迎难而上的道理。在上大班时，伙伴们几乎会跳绳了。可我还是不会，于是，妈妈耐心地指导我。一开始，我总是手脚不协调。妈妈说：你先把绳子甩过去，然后跳过去。”说着，便做了一次示范。我看了，就照着妈妈的动作模仿。但是，我依然手脚不协调，一个快一个慢，没有妈妈做的好。妈妈说“只要你目标专一而且坚持到底就一定会成功。”听了妈妈的话，我一遍又一遍地练习。终于，“功夫不负有心人”我成功了！
特别令我佩服的是鲁滨逊“不成功决不放手”的顽强意志和坚韧不拔的精神。从鲁滨逊的故事中，我获得了勇气和力量。以前学习的时候，我遇到难题，尽管能和难题“交战”上几回合，但一旦不成功就退缩了。《鲁滨逊漂流记》感染了我。从今往后，在学习上、在生活中无论遇到什么困难和难题，我都会自己竭尽全力去解决，和难题“决战到底”，迎难而上。
鲁滨逊漂流记读后感【篇3】
一条小溪给了梦想一个高度，就变成了伟岸秀美的河流。
一颗沙砾给了梦想一个高度，就变成了万丈巍峨的高山。
一颗树种给了梦想一个高度，就长成了参天的大树。
一本好书给了梦想一个高度，就变成了什么呢？
鲁滨逊“自信、自立、自尊，永不满足、不甘平庸”。而我呢？“任性、娇气、依赖性强而动手能力差……”
——题记
对于看书，我们应该做到：多阅、勤思。古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”。从这两句名言上，可以看出“涓涓清泉，汇成江河。”不记得哪人说过一句话：读书而不思考，就等吃饭而不消化。从小，爸妈就培养我读书的兴趣，郭沫若曾经说过：兴趣出勤奋，勤奋出天才。虽然我对读书已产生了浓厚的兴趣，但我不曾想过会成为天才，如果一个人喜欢读书，“兴趣”是一个重要的动力。
“谨以此书，献给那些处处依赖父母、同学、老师的孩子”当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生兴趣，“任性、娇气、依赖性强，动手能力差”，这的确是我们中绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也希望自己能做的更好些吗？可为什么周围的人总要给我们戴上这顶“帽子”呢？
当我郑重地翻完最后一页，读完了这个跌宕起伏的故事时，我想我真的被它震撼了，那是一种心灵上的震动。一个问题不由浮现在我的心头：如果我是他……
如果我是他，当孤船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头，继续励志远航吗？不！如果可以选择的话，我不会去接受那份充满着困难和波折的生活，因为我没有那份自信心。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天不应，叫地不灵时，我会像他那样重燃生活的希望吗？不！面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时而变，积极自救 ，因为我没有那个坚忍不拔的毅力和破土重生的魄力。
如果我是他，当眼睁睁的看着野人部落用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢的站出来，在仅有一个助手的情况下同他们拼搏吗？不！我宁可躲得远远的，他们最好永远都找不到我才好，因为我没有他的胆量和勇气。
我不得不承认自己的软弱与无能，从呱呱坠地到背上书包，父母、师长为我们铺设了成长的道路。我不仅心安理得的在这条平坦的大道上一年又一年，享受着没有挫折，没有风浪，还会整天抱怨着这个、那个。其实呢，我根本就没有咀嚼过受苦的那种苦涩的滋味。我是幸福的，然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包，每天接受家人的关心，社会的关注是一种莫大的快乐。
“一本好书，拯救一个人”，现在的我百分之百地相信这句话，《鲁滨逊漂流记》这287页向我展现了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强，永不满足，不甘于平庸的精神，也告诉了我他的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅就会成为“能创建、会开拓”。我想，我应该拿出所有的精力和努力去向他学习，为了学校，为了父母，更为了我自己。
鲁滨逊漂流记读后感【篇4】
1507班陈玉婷
席慕容：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”人生中的追求永无止境像鲁滨逊追求的人生。
《鲁滨逊漂流记》是笛福的作品。书中主要描写了一个原本可以生活得很好的，舒服安逸的贵族，但他放弃了优渥的生活选择了航海他在荒岛中生活了长达28年，一个人所有的毅力和潜能在为了生存的那一刻全部地被激发。我们经常抱怨我们现在的生活多么糟糕，但我们对小事没有耐心。
丰子恺说：“大事难事，看担当；逆境顺境，看胸襟；是喜是怒，看涵养；有舍有得，看智慧；是成是败，看坚持。”是的，鲁滨逊用他的坚持与智慧找到了他自己，也找到了他所追求所想生活。
28年来，罗滨逊每天都想逃离荒岛，但他没有抱怨。他向古人学习打柴生火，用结记日期，用在废船上找到的枪与猎物搏斗，用自己的双手与大自然搏斗。他救下了一个野人，教他语言并起名他为“星期五”。
而后和他一起制造船只他说：“任何工坐，倘若有助手和工具，本来就是一件轻而易举的事；倘若只有你一个人，事情会变得困难许多。”没错，我们在完成和坚持一件事时并不是盲目的，我们需要智慧和力量，这才能使我们走下去，走得更远。
我们真正需要的其实很少。当钱到了生与死的时候，它只是生锈了。但《鲁滨逊漂流记》的生存不同于《瓦尔登湖》梭罗的生存。前者是自然的不断改造，资本主义自然的扩张，后者是资本主义回归自然，在简单的生活中寻求精神上的宽恕。
所以我们更能从鲁滨逊身上看到对生存与大自然的敬畏——只有心存感恩和生的坚定与毅力，人才能死里逃生并且活得很快乐。正是因为鲁滨逊的勇敢，我从那时起经历了一切。林徽因说过：
“纵算经历颠沛，尝尽苦楚，世无怨悔。”所以当鲁滨逊逃离小岛，甚至最后在小岛的那段时间他都认为自己是快乐的、幸福的。这便是鲁滨逊的精神。
毕淑敏在《精神的三间小屋》中说：“精神有三间小屋。第一间，盛放着我们的爱和恨；第二间，盛放我们的事业；第三间盛放我们自己。
”没错，鲁滨逊的三间小屋他都做到了。他爱上了自然，释放了自我。找到了自我。
用超乎于人的精神与行动、毅力与大自然和谐相处与顽强斗争。也许我们不需要像罗滨逊那样冒险，但作为新一代的力量，我们需要的是罗滨逊精神。
或许我们有许多的事情，事物都改变不了，但我们面对困难像鲁滨逊迎难而上，用智慧、力量与毅力去让自己的生活变得更好、让生存变得更有意义。
一只飞蛾，我们捏在手中只要稍一用力，它就不能在动了，可是那双翅膀在我们手中挣扎，那种求生的欲望令我们震惊。最后忍不住放了它。命运之手可能已经扼住了你的喉咙，但如果你用你的努力与毅力顽强地“挣扎”，最后它会放开手，让你觉得生存变得更有意义。
哈佛大学校训中有句话：任何人都不能随便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”所以你的人生的开头是怎样不重要，关键在于你后来的人生路，你自己怎样选择坚持走下去。
就像鲁滨逊航行的开始和荒岛的结束。这就是他所选择的一生。
鲁滨逊漂流记读后感【篇5】
宋筱萱，庆云实验小学六年级六班
在寒假里，我读了一本使我感受匪浅的好书——《鲁滨逊漂流记》，读了这本书，我感受颇深，心中久久不能平静。
《鲁滨逊漂流记》是由英国作家笛福所著。书中讲述的是一个名叫鲁滨逊的人因一次海难而流落到“绝望岛”——他给这座小岛取得名字。在岛上，他养羊，收割大麦，开化野蛮人，镇压叛乱。
经过不懈的努力，三十五岁的我终于回到了家乡。
罗滨逊是一个多么独立和坚强的人！刚到荒岛时，他并没有被这荒凉的地方吓倒，而是勇敢地站起来与之抗争。他独自在荒岛上度过了29年。他为什么能坚持下去？
因为罗滨逊有惊人的毅力，他总是相信有一天他会离开这个荒凉的地方！
由鲁滨逊我想到了自己。我们生活在优越的环境中，不知道什么是绝望。他们每个人都是这个家族的小皇帝和公主。他们过着穿衣、伸手觅食、张嘴的生活。
如果我要住在这样一个荒岛上，几天之内我就会饿死。
记得有一次，爸爸出差，妈妈又不在家，我只能自己做饭吃，我装模作样的打开煤气，准备“大展身手”做个简单的炒鸡蛋吧！我打定主意，努力地在脑海中搜索妈妈做饭时的步骤，可始终是大海捞针一无所获，我放弃了思考，“算了，自己琢磨一下吧！”我自言自语说，对了，妈妈做菜都是先倒油吧，我拿去油罐小心翼翼地倒起油，结果手一滑，一下倒了半锅油，我可不管这些，拿了几个鸡蛋，可是在敲打鸡蛋的时候，鸡蛋都撒了，蛋清蛋黄流了一地。
油热了，“哎呀，好痛！”油被溅出来了，我的胳膊上多了几个红点子，我又去切葱，却不小心切到手了，我又拿了创可贴贴上了。我烦了，干脆关上火不管了。
不一会，妈妈回来了，哭笑不得，“我的小祖宗，你这是怎么了？”，妈妈走进厨房，惊呼：“煤气怎么没关啊！
”说着连忙关上了煤气，打开窗户通风，看着厨房内一片狼藉，妈妈质问我到底怎么回事，我只好把前因后果如实告诉了妈妈，妈妈听了，不住的叹气，说：“你这孩子，什么时候能学会独立啊？”我心里很不是滋味。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我才惊觉自己是多么渺小，我连鲁滨逊的千分之一也比不上。我暗暗下定决心不再让父母担心，将来要成为一个独立的人。
鲁滨逊漂流记读后感【篇6】
——上游小学六年级一班杨贵淋
指导教师：鞠心翠
“呀，《鲁滨逊漂流记》！”在安静的图书管理，我情不自禁叫出了声。我盼望已久，今天终于见到它了，真是让我热血沸腾。我迫不及待地打开它，饥肠辘辘地看着它。
慢慢地，我进入了鲁滨逊的世界：鲁滨逊从小就是一个喜欢航海的人，一日他离开了家，去太平洋航行，却不幸遇难，但他奇迹般地活了下来。在孤岛上，他以乐观的心态勇敢地生活了28年，最终获救。
鲁滨逊是一个多么坚强的人啊！要不是他顽强的意志力，他早就死在荒岛上了。正所谓滴水穿石，不是因为其力量，而是因其坚韧不拔。
在生活中，无论大小，只要能做到，就一定要做到。不要胆小懦弱。当你遇到困难时，你会半途而废。不管结果如何，只要你尽力而为，就不会有遗憾。
我下定决心：今后无论做什么，我都要坚持不懈，努力克服困难。后来，我去学跳拉丁舞，每天压腿、扭腰、舞步的训练，累得我腰酸背痛，全身像散了架似的。
我便装病，不去练习拉丁舞了。我躺在床上，任思绪随意飘飞，啊，好惬意呀！我享受着闲暇时光，这时，一个声音突然在我耳边响起：
“孩子，你一定可以的，不要放弃呀！”想想在荒岛上生活的鲁滨逊，我浑身便充满了力量，毅然而然地奔向了拉丁舞训练厅。正是这股来自鲁滨逊的力量，使我从此以后不管遇到什么困难，都会勇往直前，不再退缩。
对我来说，罗滨逊一直活着，他永远活在我的心里。
2020.2.16
鲁滨逊漂流记读后感【篇7】
利用放寒假的时间，我看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
罗滨逊是一个喜欢环游世界的人，但他的父母不同意他环游世界，但他没有放弃，最终以坚定的信念实现了他的愿望。
鲁滨逊一个人不幸流落荒岛，这个荒岛与世隔绝，没有名字，荒无人烟，有的只是乱石野林，雨季中的狂风暴雨、旱季中的烈日暴晒，甚至还有**的威胁和食人族的侵袭。而他孤独无助，身边只有有限的食物和用品，再加上几支枪，在这样恶劣的环境和生活条件中，要想生存下去该有多难啊！然而他整整坚持了28年，靠着自己的双手盖起了房屋、开垦了良田、畜育了羊群、造起了小船、教化了野人，这个充满了勇气和智慧，意念坚强，百折不饶的人，就是鲁滨逊。
通过阅读这本书，我明白了无论在什么地方，遇到任何困难，都要利用自己的智慧获得勇气，才能战胜一切困难和挫折！
浦口区新世纪小学
三年级（3）班何禹驰
鲁滨逊漂流记读后感【篇8】
读书可以净化人的心灵，读一本好书如同与一位伟人谈话，让你感知到美，感受到人生的价值，获得快乐，并懂得感悟人生。好书如指路明灯，指引我到光明的地方，磨砺我的意志，茁壮成长。
我好奇地读鲁宾逊漂流记。罗宾逊出生在约克市一个体面的家庭。他的青少年时期充满了安逸与快乐，尽管父母经商给他留下了一份家产，但并没有抹杀他追求自由、追求理想、实现自己航海梦的愿望，尽管他从来没有坐过船，还是毅然决然的和自己的朋友一起出海。
因为从来没有坐过船，他感到全身说不出的难受，心里十分恐怖，但是他克服困难，从此开始了自己的漂流生涯。他虽被囚禁、流放、差点丧命，却以不屈不挠的精神和智慧活了下来。
鲁滨逊不屈不挠、坚持不懈、对现状不满和积极探索的精神深深打动了我。
我们不仅要学会向命运挑战，更要学习鲁滨逊勇于探索，不向命运低头的精神，这就是鲁宾逊成功的秘诀，也是他给我的启示！
宋源磊（五年级一班）
鲁滨逊漂流记读后感【篇9】
想一想。 在一个孤独的岛屿上，如果您不能做家务，就可以生存吗？读完这部著作后，我不禁反问自己：“如果我像书中的鲁滨逊那样在大海遭到风暴，我能向他那样与风暴搏斗，最后逃离荒岛获救吗？
恐怕我被海水淹没了，被鱼和虾吃掉了。如果我漂流到孤岛，能活几天？一天？两天？
我又能干些什么？我会劈柴吗？会打猎做饭吗？
我连洗自己衣服还笨手笨脚呢！我们要学习他不怕困难的精神，无论何时何地都要坚强地生活。我们应该为一线希望而奋斗，永不放弃！像罗滨逊一样，我们应该有雄心壮志，有毅力，热爱工作。我们要创造财富，创造奇迹，用自己的双手赢得最后的胜利。
《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的著作，它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的恶劣艰苦的环境。这个故事让我读到生存的道理。
《鲁宾逊漂流记》一开始他与同伴们一起出航去南美洲探险时，遇上狂风暴雨，船沉没了，他只是孤身一人被冲上了无人小岛，一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上，孤独的生活了二十多年，最后获救终于步入到文明社会的祖国——英国！在这种恶劣而又艰苦的生存环境下，能够坚持这样漫长的时间，我们想象一下，鲁宾逊要克服多大的困难，要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀！
没有房子，鲁宾逊走遍这座荒岛，最终在山坡上寻觅一块适合他的生存空间，有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫，还考虑了放野兽的区域，用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷。想到粮食问题，没有吃的东西，他就冥思苦想，想到去打猎。于是，他拿着枪，到森林里打猎，到海边打渔，把捕到的山羊养起来，后来在他的喂养下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鲜的羊奶；鲁宾逊还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子，撒在自己的围墙里，他用这点麦种反复种收，不断循环利用，到了第四年，终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。
不仅如此，他还想尽手段对付这帮高大威猛的野人，鲁宾逊以自己的知识，采取了多种自救的方法，结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来，这是多么巨大的勇气与智慧，让人敬佩呀！
鲁滨逊漂流记读后感【篇10】
再读《鲁滨逊漂流记》，我更多感受着他承受着的痛苦，以及痛苦背后的那份坚强。
肉体上的一切问题与需要，鲁滨逊就地取材，都很好的想办法解决了。可是唯独孤独这个强大的对手，他总是打败不了。在探索荒岛的三年里，他每每被孤独袭击时，或是扭着手像一个孩子似的掉眼泪，或是马上坐下，唉声叹气，呆望地面。精神上的折磨有时候远超肉体上的痛苦，孤独这个魔鬼如影随形，时不时在你的心头拧一下，咬一口，疼，一阵一阵的疼，干扰着他日常所有的工作与生活。不禁心疼这样一个被上帝遗弃也被上帝眷顾的人儿，上帝让他做这个荒岛的主人，却也让他独自承受所有的困难。
“欲戴王冠，必承其重。”面对孤独，他还是找到了治愈自己的方法，阅读《圣经》。并最终学会了与自己的对话，在这方上帝为他创造的舞台上孤独而骄傲地起舞。
越来越清晰的意识到，当你面对孤独，却暂时没有能力摆脱这种孤独的境地时，那就静下心来，回归自我，疗愈孤独的最好方法，就是做一些有意义的事，阅读，工作，运动，一个人做一些感兴趣的事。想想自己现在的生活，双休日经常一人在家，也会时不时在心间滋生出一份孤独，似一缕青烟，漾在心头。那时的我或是望着前边人家，想自己的父母现在正在做什么;或是静听不远处篮球场篮球撞击地面的声音，回忆自己曾经在球场上收获的刺激与快乐，偶尔几声鸟鸣狗吠把我从这份呆滞中惊醒，心中也会泛起一阵潮潮的苦涩。
这样的状态我当然不能让它持续太久，或是立刻埋头沉浸到书中的文字中，思考古人“金满箱，银满箱，展眼乞丐人皆谤”的人生慨叹，想想现在自己身边的人，不因自己失败而嘲笑你，也不会因为你的成功而谄媚逢迎，真好;或是拨响琴弦，伴着音乐唱着《倔强》《越过山丘》，回味歌词中的一些句子，让生命多一抹亮色;或是在吃饭时自己切切炒炒，做一顿自认为还不错的美味佳肴，然后拍照留念，并开心地夸自己一句：“也还是个懂得生活的人”。读后感·时间在这点滴小事中流逝，我却不再感到孤独，有的只是一种发自内心的充实和满足。就像鲁滨逊，相信他在阅读《圣经》的过程中，他真的从中汲取到了坚强活下去，并从生活中收获快乐的力量。
忽然想起前不久看的电影《一出好戏》中的一个场景，一个孤岛，一群人在上面伴着灯光疯狂地舞蹈，这是他们经历人生跌宕起伏后的一种宣泄。相比而言，鲁宾逊一个人，他的坚韧顽强给我造成的心灵震慑却更为深远。人总是会遇到诸多不幸，但是真正的强者，面对不幸，必定会找到出路。哪怕人生的舞台上没有他人支持，自己也要直起被生活压弯的腰杆，孤独地起舞。
经典，就是这样，总能让人联想生活，并滋生继续前行的力量，这是一本常读常新的《鲁滨逊漂流记》，这次，我读到了孤独，还有坚强。
热门读后感: 四年级小学作文：昆虫记读后感
伴着我们工作的不断优化，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找高质量的范文呢？为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的热门读后感: 四年级小学作文：昆虫记读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假期间，我读法国著名昆虫学家法布尔先生的《昆虫记》，我第一次了解到了妙趣横生的昆虫世界，也同样是第一次对昆虫叹为观止。
昆虫在日常生活中虽处可见，它们就像地上的一处尘埃，空中飘舞的柳絮，甚至像冬日里的雪花一样不被人们察觉，更不会被人们了解，因此，就会有许多人引喻失义，将它们作为发泄的对象，罪恶的寄生者
仔细想想，真对这群忽忽的过客表示同情!但在法布尔的笔下，昆虫的世界就是另一番风味了。
书中，作者将昆虫拟人化了，将它们的生活习性放大化了，使众多的昆虫各具特色。如同，有善于利用心理战术制服敌人的螳螂;有会为丈夫死去的圣女虫;还有在地下生活三年，却只在阳光下歌唱三周的蝉;还有
追根溯源，作者之所以能有如此巧夺天功的成就，离不开他细致入微的观察，所以，在日常生活中，我们也要善于观察，善于发现生活之美，让生活更美好，让人生更有意义。我想，这也就是《昆虫记》这本书所要告诉我们的道理吧!
《鲁滨逊漂流记》读后感10篇
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。小编整理“《鲁滨逊漂流记》读后感”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！
《鲁滨逊漂流记》读后感 篇一
《鲁滨逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。
主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。《鲁滨逊漂流记》这本书给了我很大的启发：如果鲁宾逊没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候，舍身去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。
我想：我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。
《鲁滨逊漂流记》读后感 篇二
轻轻合上书的后一页，我不禁被鲁滨逊那种勇敢、坚强、坚持不懈的精神深深地震撼住了。
作者丹尼尔·笛福向我们讲述了这样的一个故事：鲁滨逊因为乘船遭遇暴风失事，孤身一人漂流到了一个荒无人烟的小岛上。但陷入绝境的鲁滨逊并没有放弃希望，他开始辛勤地劳动，在荒岛上开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只。他那积极的人生态度，不仅使自己生存下来，而且还救出了即将被土著人吃掉的俘虏“星期五”和被劫了货船的船长大副。后，他结束了二十八年的荒岛生活，回到了英国。
读完了这个故事，我的目光转向了书架上的地球仪上，密密麻麻的岛屿镶嵌在蔚蓝色的大海上，而鲁滨逊就曾生活在其中的某一个岛上。顿时，我思绪万千……
二十八年，整整二十八年!鲁滨逊以常人难以想象的顽强与毅力去挑战种种困难，他一次又一次的失败，一次又一次的凭借着自己不屈不挠的坚强意志和智慧战胜了困难。从遇难到获生，从获生，到建房、生活，从孤独寂寞的生活到找到同伴、遇上朋友，再到离开荒岛回到祖国。多少的风风雨雨啊!鲁滨逊都挺过来了!支持他坚持三十年奋斗的就是毅力!这种精神是难能可贵的!
我们是不是也应该向鲁滨逊学习呢?遇到困难是不是应该勇敢面对而不是逃避呢?想想自己，我不禁感到十分惭愧。
比如，我是个二胡爱好者。记得刚开始学习二胡的时候，我的兴趣很浓，练习的曲子有简单，每天都能自觉练习。随着曲子难度的慢慢提高，训练次数也越来越多。在困难面前，我开始逃避了，面对重复多遍的练习，我开始厌烦。老师布置回家练习的曲子，我开始疏懒起来……结果呢?可想而知。面对鲁滨逊，我感到惭愧。
我想：我的学习生活，不就像一片汪洋大海吗?在知识的海洋中有惊涛骇浪，我们只有像鲁滨逊一样勇敢拼搏，战胜风浪，才能到达胜利的彼岸。这个道理在古今中外都是想通的，我们要时刻铭记。我也要吸取教训，让我们一起向鲁滨逊学习，不畏艰难地占领知识高地吧!
《鲁滨逊漂流记》读后感 篇三
《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊在一次航行中，不幸遇上了风暴，他乘坐的那艘船，在大风大浪中沉没了，船员几乎全部遇难，只有鲁滨逊一个人拼尽全力游到了附近的一个小岛上，活了下来。但这座岛上几乎什么都没有，这也就意味着，他要面临着一系列的生存难题；他没有携带任何生活用品，这也就意味着，他要用自己的双手来创造！在这座岛上，没有衣服自己做；没有粮食自己种；没有荤腥自己捕；没有碗筷自己做，在这样的生存环境里，不要指望别人来帮你或救你，一切都得靠自己！这个故事如同我刚刚看过的一部电影《荒岛余生》，他们都有一个共同的特点，都是关于智慧和勇敢的故事。
在鲁滨逊冒险的故事中，有无数的事迹感动了我，他“建造”了两栋“别墅”，经营了一片肥美的土地，养了许许多多的羊，还掌握了做面包的秘诀和做陶罐等生活用品的方法，而这些都是他用自己的双手创造出来的呀！有时人非常绝望的时候越需要信念和坚强，“我必须要活着，无论如何我要继续持续呼吸，即使已经没有了盼望的理由”。生命如此渺小，却又如此的执著与顽强，理念与信仰支撑着人的灵魂。
其中有一个故事让我印象很深，鲁滨逊在荒岛第26年的时候，他还救了一个野人，这不仅是因为他需要伙伴，需要一个帮手，更出于他那强烈的同情心，当他发现那个野人要被他的同伴吃掉时，他勇敢地上前赶走了其他野人，救下了他，因为那天是星期五，所以鲁滨逊给他取名为“星期五”。他们俩虽是不同种族，但却没有种族歧视，开心地生活在了这座岛上。他们俩很快结成了伙伴，一起渡过难关，后，他们救了一位被叛变船员绑架的船长，他们乘着船长的船，顺利地回到了祖国，讲述着他们的冒险故事。
“可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。”“在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊！我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的；我们今天所希冀的，往往是我们明天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊”“一个要教育别人的人，有效的办法是首先教育好自己。”这些让我印象深刻的对人生的经典描写，给我的触动很大。是啊，我们现在生活条件好了，往往忘记了我们曾经多么的艰苦而不珍惜当下，时时刻刻要有一颗感恩的心。
故事读完了，但鲁滨逊那段激动人心的荒岛求生的故事，却仍在我的脑海里徘徊，鲁滨逊的故事让我懂得了人的信念和追求是我们不断向前进步的源泉，谢谢你，鲁滨逊，我要向你学习！
《鲁滨逊漂流记》读后感 篇四
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用x支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制.服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
《鲁滨逊漂流记》读后感 篇五
读完了《鲁宾逊漂流记》我感到震撼，二十八年，一个令人惊讶的数字。而那位孤岛英雄——鲁滨逊，就在海上漂泊了二十八年。
这些是我在读完这一本书后后的感触！
一六五九年三十日，一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪，翻了船，除了他之外无一人生还。他流落孤岛上。但是他凭借着自己的惊人毅力与勇气。十七年的某个星期五收服了一个仆人。二十八年后，他依靠着自己的智慧逃出孤岛。这个既倒霉又幸运的人就是鲁滨逊·克罗索。
28年！在孤岛生活如此之久！可见鲁滨逊是何等的勇敢？初到孤岛他是绝望的。他说：‘我整天悲痛着我凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼。’但是，他慢慢不在整天沉浸在自己设计的悲观中。建立创造了自己的小王国。
他也是一个坚毅的人起先什么也不懂。但后用辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。
读完后，我不禁反思自己：如果流落到孤岛，能活几时？一天？两天？三天？那我又能做什么？做饭？种植？打猎？而且没人陪伴我，我不是寂寞死。我们应当像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，凭自己的双手创造财富，才能取得后的胜利！
《鲁滨逊漂流记》读后感 篇六
有个男孩，从小就梦想着外出探险。在他18岁以后的某一天，一个偶然的机会，他登上了朋友父亲的船。第一次出海后没几天，他就遇上了大风浪，感到“难过得要命，心里又害怕得要死。”这时，父母的忠告，父亲的眼泪和母亲的乞求一起涌上心头……这个男孩就是鲁滨逊，他用一生告诉我们：要学会生存，学会坚强；要学会面对困难，不畏惧。
这本书讲述了17世纪，一名英国水手鲁滨逊不安于中产阶级的那种平庸舒适的生活，多次出海经营。在一次去非洲贩运黑奴的途中海上遇难，飘落荒岛。他以不屈不挠的顽强意志，依靠个人智慧和辛勤劳动，谋食建屋，制器养畜，开荒耕种，克服种种困难，后终于回到文明社会。
而这本小说的作者笛福，他的生活和思想与鲁滨逊有着紧密的联系。笛福出生在一个信奉新教的小油烛商家庭，所生活的时代正处于资本主义原始积累时期，伴随着迅猛发展的海外扩张。笛福从20岁开始做商人，从事过政治斗争，出版过小册子，讽刺政府；办过报纸；赚过钱，也破过产，数次被捕。一生有着不平常的经历。
人生应该充满梦想，充满奇迹，不能因生活的平淡而磨灭激情，因岁月的流逝而退去色彩。生活中有种种困难，我们要学习鲁滨逊这种临危不惧的精神，不退缩，不跌倒，永不屈服！
《鲁滨逊漂流记》读后感 篇七
相信很多人都读过《鲁宾逊漂流记》这本书吧。只要你读过这本书你一定不会忘记鲁滨逊为了生存而斗争的身影。这本书是被誉为“英国小说之父”的丹尼尔·笛福在59岁时写的。我读过的第一本书不是《鲁宾逊漂流记》，但我印象深的就是这本书。我第一次读这本书是在我很小的时候。在一个暑假里，我在家里玩的无聊了，就去找我姐姐玩，可她却给了我2本书。一本是《草房子》，那一本就是《鲁宾逊漂流记》。我先翻开了《草房子》，看到了一行行密密麻麻的字就决定换一本。然后又打开了《鲁宾逊漂流记》。而且当时这本书有很多图画，所以我立马就喜欢上了这本书。看着看着我就被情节吸引住了。当天我什么都没干，只是在家里看这本书。
说了这么多再来看看这本书的情节吧。鲁滨逊年轻时过着和普通人一样的生活，但他却不满现状，想要寻找激情，所以他想到了航海。航海在当时是一项非常危险的工作，可以说是九死一生。因此他的父亲极力反对他，想让他做一个普通的商人。但鲁滨逊并没有打消这个念头。终于有一天，他登上了船，去航海了。起初海上风平浪静，但后来船遇上了暴风雨，而且只有他活了下来。他也被吹到了一个海岛上，然后就开始在这个岛上挣扎求生。他用自己的双手建造了一个非常坚固的“家”。同时他也开始驯养山羊，种植谷物。虽然他过的很惬意，但他并没有忘记自己的家乡。所以他也一直在试着逃出这座岛。他用自己做的工具造了一条小船，却不能航行，因为太小了。后来，他救下了一个野人，并取名为“星期五”。鲁滨逊教会星期五许多事。让星期五成为了他的助手，当鲁滨逊在这里生活了很长时间之后，他找到了一个机会——一艘被船员劫持的船，鲁滨逊用他的智慧和勇气帮助船长夺回了控制权，而船长答应把他送回家。回到故乡后，他用船长给他的钱又过上了富裕的生活。
鲁滨逊是一个勇敢、机智、对生活充满信心的人、他面对生活不是放弃，而是勇敢的去面对，再现实生活中也应该是这样。鲁滨逊还是一个有能力，独立的人。现在的很多人都应该学习他，他还有很多优点，我不再一一写出，但我认为我应该学习鲁滨逊，以他为榜样，提升自己，也做好的自己。
《鲁滨逊漂流记》读后感 篇八
今年暑假，我一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，心情久久不能平静。
虽然我没有见过鲁滨逊，但我的眼前却清晰的浮现出他的形象：一个身体不是很健壮的人死里逃生，在荒无人烟的小岛上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，储存了淡水、食物，种植了大麦、稻子，采摘了葡萄，饲养了山羊……还用的自己的智慧克服了岛上发生的狂风暴雨和地震，适应了那里的生活。危险的是，食人族上了岛，鲁滨逊镇定自若的和他们斗智斗勇，还救了一个快被吃掉的人，为他取名为星期五。他教会了星期五烤面包、种小麦等一些生存下去的本领。鲁滨逊在岛上创立了一个崭新的天地。他在岛上坚持生活了二十多年，终于搭上了一条船回国了。
每当我望着无边无际的大海，我心情都很沉重，如果我有和鲁滨逊同样的经历，我能够在荒岛上生活多久?
生活中我碰到难的事情经常会半途而废。记得一次体育课，老师说：“今天考跳远。”老师一说完，我心里就“咣当”一下子沉了下去，心想我这种“小肥猪”不可能过关的。果然，那些女生一个个都身轻如燕的飞过去了，而我和几个大胖子一直到下课也没有跳过!老师让我们再努力，可我心里想：“不行就不行，别哄我们了。”别人还在刻苦的练着，我却躲到一边去了。
现在，读了鲁滨逊的故事后，我明白了执着和坚持。世上无难事，只怕有心人!我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放弃、百折不挠的精神吗?我想我的明天就从体育课的跳远开始起航吧!我一定要学习鲁滨逊的执着、勇敢和智慧。
《鲁滨逊漂流记》读后感 篇九
春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书陶醉，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
这本书描写的是一个19岁的少年鲁滨逊为了实现航海的梦想，不顾父母的劝阻，毅然放弃了安定舒适的生活，终踏上航海征途的故事。再一次海滩中，他被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了艰辛而漫长的古道生涯。鲁滨逊并没有被困难吓倒，而是敢于向自然挑战，向死亡挑战，建账篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牧畜，与野人决战，一个人的荒岛上创造了奇迹。后重新回到了阔别以久的故乡英国伦敦。后来他结婚了，过着知足幸福的生活。
在这本书中主人公鲁宾逊遇到了许多困难，其中他乘坐的船在南美洲海岸对面一座海岛附近触礁，只有鲁宾逊一个幸存下来。他急中生智，做了一个木筏将沉船上的粮食、弹药、淡水、衣服工具等搬到岸上去。为了能长期生存下去，他吃得很节省。后来，他逐渐开扩了山洞，寻到了野味，还找到了几股清泉，写写笔记，不愁吃喝，生活还过得有滋有味。
鲁滨逊在书中表现的是一种机智勇敢的少年，面对生活中的困难总是挑战、积极面对而不是逃避与放弃。面对种种困难他会动脑思考机智应对，付出勤劳。在岛上漂流鲁滨逊带着乐观的心态面对一切，发挥自己的全部才智，靠着顽强的毅力和勤劳的双手与大自然作斗争，过崭新的生活。而没有听天由命，坐以待毙。
我对比自己，又何尝不是懦弱、胆小、懒惰呢？不畏艰难，自耕自力，与恶劣环境作斗争的一幕幕动人的情景，歌颂了人的智慧和勤劳的美好品德——鲁滨逊。鲁滨逊这一形象演绎的是17世纪英国资产阶级中的先进，敢于冒险、勇于开拓的典型形象的代表。
读完了这本书让我认识到美好品德、高尚品质——奋斗常乐、乐观常乐、努力常乐、知足常乐！
《鲁滨逊漂流记》读后感 篇十
看完这篇《鲁宾逊漂流记》，我想，对于如今这个社会，人人估计都缺乏鲁滨逊这种荒岛求生，不放弃生的希望的精神。只因为人人都不敢于去尝试，虽然鲁滨逊对于生活中的不如意并没有将它看成是自己的一次尝试，但是，他也绝对没有把这些困难看成一种，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面对，要是换许多人，早就已经是泪流满面，坐以待毙了。
我想，对鲁滨逊可以说这样的话：“你行，你可以的，你对荒岛遇险却没有完全放弃，绝对是一种壮举，这在很多人看来，都是自己一辈子不可能遇上的。而是鲁滨逊是你作者自己幻想的吧，完全不可能有这种情况。孤岛求生?一般来说正常人来到孤岛没有任何的帮助，而且是要靠自己的双手创造一个个奇迹，这时何等的“虚假”。”但是我要说，为什么不可能呢?自古以来，以少胜多，以弱胜强，困境反击的事情难道少有吗?官渡之战，尧禅让给舜，赤壁之战，不都是困境中反击的千古名例吗?
许多人一旦遇上这种情况绝对是没有办法去真正面对困难，但是真正是战胜困难的人也绝对不会说是自己在没遇上这种困难绝对可以轻松战胜，也是要经历一番困难之后。古话说的好：“这就叫是驴是马，拉出来溜溜。”
我想对这些人包括我自己说，对困难，直面风雨，是你好的选择，也是要靠你自己的双手，和你的毅力来完成的。对于这些面对困难的人们，暂未遇上自己困难的人绝不能幸灾乐祸，因为，你还要面对你自己的困难。面对你自己的人生，面对你自己的困境，面对你自己的拦路虎。
相信自己，拦路虎不是问题，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能将困难压制在脚下，这就是读完《鲁滨逊漂流记》一文给我的感受。
鲁滨孙漂流记读后感
读书可以让我们远离不安，在阅读作品结束后，我们可能会产生一些新的想法。你是否掌握了写读后感的一些技巧呢？“鲁滨孙漂流记读后感”或许能够帮助您找到对这个问题更好的回答。
鲁滨孙漂流记读后感 篇1
一个少年，一座生机勃勃的小岛，恐怖的食人族，还有恶劣的天气，这些都是鲁滨孙一个人所经历的。他的故事告诉我们：“一个人，最重要的是不屈的信念，还有坚持。”
鲁滨孙是一个平凡的少年，但是平凡的他却创造出了奇迹。他曾经在一座孤独的小岛上独自生活了二十八年——从19岁一直到47岁。这种事是没几个人可以做到！在孤岛上，他的耳畔常常响起一句话：“放弃吧，这样生活有什么意义呢？”但是，他终究没有放弃，坚持了下去，最后，他创造了奇迹，回到了自己的国家。
现实生活也是这样的，坚持就是胜利。那些古今中外的伟人，无一不具有这种优秀品质。居里夫人曾经在可能含有镭元素的一吨工业废渣中，每天不分昼夜地冶炼，经过三年又九个月的时间，提炼出来0.1克镭。一吨工业废渣中只有0.1克镭呀！这可是居里夫人终日在烟熏火燎之中提炼出来的！终其一生，她也只获得了三克镭。也许就是这宝贵的三克镭，代表了坚持、不屈、永不放弃的精神。
“放弃是一种念头，而坚持却是一种难得的意志，难得的精神。”这一句话，让我想起了我在一次名校考试中的经历。那时候，几乎所有的题目全做完了——除了一道题。我百思不得其解，但脑袋还在飞速的运转，不肯认输。这时，我突然想到，这个图形换个角度也可以算！当我算到最后时，发现这不就是求阴影图形的面积吗？我三下五除二，很快就写完。这一次经历，让我感受到了解题的乐趣，也感受到了坚持的可贵。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”一个人的想法不同，他做出来的事情也会不同。但是我敢肯定，获得好的结果的，大部分都是坚持到最后的那一些人。
鲁滨孙漂流记读后感 篇2
书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求；书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。
读书是一件很有意思的事情，带我走进一个新的世界，就像一场奇幻旅行，在征途中遇到很多的新朋友，经历许多闻所未闻的事，体会生活的乐趣。
走进《鲁滨孙漂流记》，仿佛看到了鲁滨孙在航海中遇到大风，被大浪冲到荒岛上的情景。他在荒岛上克服了重重困难，生活了长达二十八年之久，最后回到了自己国家的故事。
令我钦佩的是，鲁滨孙在遇到困境时，没有放弃，而是更加顽强的生活下去，在我看来就像一次冒险，鲁滨孙就像是一个冒险王，深深的打动着我。
回顾自己在生活中遇到的挫折，总是轻易退缩的我们，不禁感到羞愧，我们生活在一个舒适的环境，父母为我们提供了衣食无忧的生活，供我们上学，我们理应是故事中鲁滨孙，遇到困难迎难而上，在绝境中求生，独立自主的完成自己的事情，化解困难。更让我懂得：坚持就是胜利，勇敢的摆脱困境，在人生的航行中，勇敢前进，永不放弃！
鲁滨孙漂流记读后感 篇3
带着一份敬佩和震撼，我读完了英国作家笛福写的小说《鲁滨逊漂流记》。这部小说讲述的是英国人鲁滨逊不听父母劝阻出外探险，因乘坐的大船搁浅，不幸落难，漂流到荒岛的故事。在漫长的荒岛生活中，鲁滨逊遇到了种种困境，但他都以非凡的毅力和智慧克服了，二十八年后，他终于找准了一个机会回到自己的祖国。
鲁滨逊是一个勇气与智慧俱佳的人，在荒岛上独自生活的日子里，他既要防御野兽的攻击，又要准备充足的食物，还要制作生活用品……他并没有绝望到对生命失去信心，而是冷静理智地思考，对于自己来说，能幸存下来已经是幸运的了，必须珍惜生命。因此每当遇到挫折，他总是积极面对，正是因为他能直面挫折，才得以生存下去。联系到现实生活中，每当我们遇到困难的时候，如果都能以积极的态度去面对，心情自然就会平稳许多。
人生不是一帆风顺的，我曾经因考试成绩的不理想而灰心沮丧，我也曾经因练琴艰苦而想过放弃。中国有句老话叫“蚌病成珠”。如果说珍珠是蚌艰苦磨炼的结晶，成功就是我们在接受着一次次挫折后所应得的奖赏。就像爬山，当你在半山腰克服了疲惫，当你迟疑是选择了坚持，等待你的将是那“会当凌绝顶，一览众山小”的美景。鲁滨逊的故事同样告诉我们：只要有信心，就没有不可战胜的困难，我们难道不能像鲁滨逊一样直面挫折吗?
大海因有波澜而壮丽，青松因风雨而苍翠，生活因有了挫折才多了积分坚强。直面挫折，勇于战胜，前途将一片光明!
鲁滨孙漂流记读后感 篇4
不久前，我们学了《鲁宾孙漂流记》一课，看了课文的介绍，我觉得这本书挺好看的。再加上我早有耳闻，我便兴冲冲的跑去书店买来了原书，今天终于看完了。
《鲁宾孙漂流记》主要讲述了生活富裕的鲁宾孙背着父母出去航海，途中遇到海难，落难荒岛，历尽艰辛，客服了种种困难，二十六年后最终回到了英国的故事。全书语音精简，描写细致，剧情跌宕起伏，无愧于“世界名著”这一称号。
整本书读完，我深深为被鲁宾孙的坚韧不拔，机智勇敢，乐观积极而感动，同时也对鲁宾孙有了深深的敬佩。同时也引起了我的思考：对啊！假如有一天我也遇到了和鲁宾孙一样的处境，我能成功获救吗？答案是不能。是啊！生活在幸福时代的我们，即使不说求生技能，就算有人为我们找来了食物，吃惯好肉好饭的我们吃得下吗？就算有人为我们建起了住所，住惯了钢筋水泥房的我们住的惯吗？
同时我也明白了一个道理：我们不但学会要不怕困难，勇于面对困难，还学会一个重要的优点；懂得知足安命。要努力去争取能的到的东西，不去空想得不到的东西，那样只会增加更多的负面情绪，使自己情绪低落，从而不去客服困难。
所以，我们要向鲁宾孙学习，学习他的知足安命，乐观积极，机智坚强，不畏艰难，在以后的生活中不怕困难，学会走出困境。
鲁滨孙漂流记读后感 篇5
近几天，我又看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书是文学家丹尼尔笛福写的，这本书叙事了一个叫鲁滨逊的年青人，身背爸爸妈妈孤身一人去水上冒险，但遇到了风大，水上刮起了汹涌澎湃，把船的各部都搞破了，最终除开鲁滨逊，船里任何人都下落不明了。鲁滨逊沦落到一座海岛上，在岩洞过到了简单的日常生活，以后，他又种起了玉米，用木材盖起来了房屋，养起了动物当盆友。最终，麦地丰收了，他就把小麦制成吐司面包、酿出佳酿，与救过来的土著人星期五一起共享，过得好不快活。
这个故事告知大家：只需有胆量和恒心，并不断加强自身的聪慧，就能处理一切难题，作出远超自身想像的惊喜来。从而我联络到自己：有一次，我教做煎荷包蛋，学得一半，由于很难操纵火力点的尺寸，我便打着了退堂鼓，也有一次，我与朋友们一起去周边的鬼屋探险，进来不一会儿，由于太可怕，大家便一齐退了出去，逃回家。之后我决不能向艰难低下头，要要敢应对身旁的每一件事，摆脱艰难险阻，把鲁滨逊作为自身的模范，向他学习，也期待大伙儿还要学习培训鲁滨逊的优势。
你也讨论一下这本书吧！
鲁滨孙漂流记读后感 篇6
关于鲁滨孙漂流记的读后感500字
《鲁滨孙漂流记》读后感500字范文大全
篇一：
当一个人独立生活的时候，还有这样的对生活充满信心的，实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒，而应迎难而上，克服困难，挑战自我。始终保持一种积极，乐观的心态。只有这样才能战胜困难。
鲁滨孙就是这样的一个人，作者笛福用他的笔墨，把鲁滨孙身上的精神全体现出来了。这本书主要讲述主人公鲁滨孙在一次去往非洲购买奴仆的航行中，不幸遇上大风暴，全船覆没，只有鲁滨逊幸免于难，飘流到一个荒无人烟的小岛上，但他没有放弃求生的意志，还是对生活充满了信心，从此开始他长达二十八年的孤岛生活。
在岛上生活，除了他坚强的意志，还有他丰富的知识，他利用他知道的知识，在岛上生存了下来，并且越过越好。从这里，我也看出了知识的力量。
读完了这本书以后，我受益匪浅，学习到了很多东西，不单单只是知识，还有做人的道理，面对挫折不屈的信念，面对生活的考验迎难而上，克服困难的勇气。
鲁滨孙让我崇拜和敬佩，崇拜的不是他在岛上生活了那么多年，敬佩的也不是他在岛上的生活越过越好，而是他对生活一直充满的信心。
看到他，我在想我自己，如果是我面对这样的处境，我会怎么办?能在岛上完好无损的生活那么多的时间并等到过往船只来救援吗?或许我在岛上生活的一塌糊涂，又或许更糟，在岛上饿死或被野人吃掉。不得不承认，任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。所以，要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力，我得从现在开始，反思自己，锻炼自己了。
篇二：
暑假里，我读了英国作家笛福的作品《鲁滨孙漂流记》，深受启发。
《鲁滨孙漂流记》主要讲的是主人公鲁滨孙从小就有出海远行的梦想，他对什么都不在乎，一心只想去航海。一次航海中，鲁滨孙的船在海上遭遇暴风雨的袭击，全船上下所有人无一幸免，只有鲁滨孙漂流到一个杳无人烟的孤岛上。
他把船上有用的东西全都搬了下来，并且用自己的'双手去创造：修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造工具、缝纫衣服，把荒岛改造得井然有序，欣欣向荣。他还在荒岛上救了一个野人，取名叫“星期五”，还教他打猎、烤面包、说英语等等。后来，有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛变，鲁滨孙和“星期五”救出了船长等三人，并帮船长把船夺了回来。船长带着鲁滨孙和“星期五”等离开荒岛回到英国。
读了这篇小说，我觉得令人敬佩的是鲁滨孙竟然在荒芜的孤岛上生活了生存下去和回到祖国的信心。我以后遇到困难的时候，一定要像鲁滨孙学习，勇敢地面对困难，用自己的聪明才智想方设法地克服困难，而不是灰心丧气地选择逃避。现在我们的生活、环境比鲁滨孙好，那我们更应该热爱生活，学会生活，热爱劳动，做一些力所能及的事情，锻炼自己，掌握生存的能力，做生活的小主人。我们大家要学习他那不怕困难，积极乐观的态度。
鲁滨孙以他的智慧、毅力和坚强创造了一个又一个奇迹，让我们懂得了：阳光总在风雨后，只有经过努力才能见到彩虹。
篇三：
书是知识的海洋,智慧的翅膀。今年暑假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。
这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富,就到大洋里去旅行,却被海浪冲到了一个荒岛上。当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名"星期五"。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。
没有一个人,像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说,这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时,他几乎一无所有,但他没有放弃希望,所有的东西都来自他的双手。正是这些因素,促使他在这种绝境中活了下来,这都是他流尽了汗水,付出了艰辛的劳动才得到的。由此可见,劳动对于一个人来说是多么重要。
篇四：
从前,有一个叫鲁滨孙的英国人,他喜欢冒险。有一次,他不幸落入了一个荒岛。
第二天早上,他从一艘船上捡到了许多生活用的东西,里面还有一条狗和两只猪。他走遍荒岛,找到了一个好地方,这里有树阴,有水源,没有野兽,还可以看到海面,以便请求救援。
从船上搬下来的食物很快就吃光了,要想在这里继续生存下去,就得另外想一些好办法。
他每天拿着枪,或到森林打猎,或到海边捕鱼。并把捕到的山羊养起来,后来,他有了成群的山羊,可以常喝羊奶,羊肉。
他还拿一些麦子反复种收,到了第四年,他终于吃上了自己种的麦子了。
他救了一个野人,给野人起名叫作“星期五”,并教化了“星期五”,“星期五”很快就成为了他的好帮手,于是,两人在岛上一起同甘共苦,快乐地生活着。
最后,他们在一艘叛乱的船上,救了一个船长,用了半年的时间,终于回到了他的家乡英国。
读完这个故事,我不得不佩服鲁滨孙的胆量,居然敢和凶残的野人做斗争,并驯服了一个野人,他还在荒岛上独自生活了几十年,应用了他丰富的冒险知识,好好在存活了下来,真不愧为一个冒险家呀!
我一定学习鲁滨孙,以后,无论遇上了什么困难,都要往好处去想。
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗迎来光明。
篇五：
主人公鲁滨逊生于比较富裕的家庭，但他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活，甘愿与海浪为伍，去实现自己的航海梦想。
他航行到过伦敦，到过非洲，还到过巴西，途中曾被海盗劫持做过奴隶，但最后终于化险为夷。一次，他在去往非洲购买奴仆的航行中，不幸遇上大风暴，全船覆没，只有鲁滨逊幸免于难，飘流到一个荒无人烟的小岛上，从此开始他长达二十八年的孤岛生活。在苍凉寂寞的荒岛，鲁滨逊以他勇于冒险、敢于创造的精神，独自一人与困难和艰险斗争，终于创造出了自己的一片天空。在荒岛上，鲁滨逊用自己的双手建立了房屋、篱笆，还学会了做衣服、器具等生活必须品。他把还把山羊、鹦鹉等野生的动物圈养起来，用剩余的一点种子经过反复的播种，吃到了自己的粮食。他还搭救了一名年轻的土人，并给他取名为“星期五”，把他收作仆人。终于，他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶，自己非但没有被困境压倒，反而过上了自得其乐的生活。一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?
篇六：
书，是一把打开智慧和真理之门的钥匙。因为，我能从中不断地得到启示，领悟出许多人生的哲理。
这篇文章的主要内容是出生于商人之家的鲁滨孙，不甘愿像父辈那样平庸地过一辈子，一心憧憬着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，却不想碰巧遇上了一场可怕的风暴。船碎了。鲁滨孙和朋友失散了。他幸运地被海浪冲击到一个荒无人烟的海岛上，他凭着自己的智慧，逃出了荒岛，结束了他在那里20多年的孤独时光……
看完这部长篇小说后，我在佩服主人公鲁滨孙百折不挠的同时，也反省了自己。以前，我在家里从来都是衣来伸手，饭来张口，从来没想过自己要干些什么，更没有想过要创造什么。且不说在荒岛上靠自己的力量生活，就是把我放在柯桥的某一个地方，我都有可能回不了家。为什么?当然是没胆量问路呗!
记得有一次爸爸妈妈有事不在家，我生平第一次看到家里冷清清的，不禁毛骨悚然，一下子冲进房间，锁上门。尽管家里有方便面，但我还是不敢去煮来吃。等爸爸妈妈回来的时候，我都快饿晕了。现在想起来真是脸红。
我把鲁滨孙为自己的榜样。现在，我已经学会了自己的事情自己做，也时常帮助爸爸妈妈做家务，我从自己动手做事中体验到了以前从未有过的乐趣，同时从中悟出了一个真理
遇到任何困难都要自己去做，这样会比别人帮忙的更有收获。
篇七：
最近，我读了一本书，名叫《鲁滨孙漂流记》。
《鲁滨孙漂流记》主要写了一个名叫鲁滨孙的人，在与他的朋友出海到南美洲时，船不幸被巨浪掀翻，他的朋友全部失踪，他却被风浪送到一个人迹罕至的小岛上，开始了与世隔绝的生活。
在这一期间，鲁滨孙救了一个野人，并为他取了一个有趣的名字，叫“星期五”。后来，他们在岛上养山羊、种稻谷。最后，它和星期五救了一个船长，从而获救，回到了英国的文明社会。
鲁滨孙能在荒岛上生活，这本来就是一个奇迹。他能在荒岛上怀着活下去的坚定信念传奇般地生活二十多年。在这期间，他总是顽强地面对各种困难：没有食物，他自己播种稻子;没有肉，他自己驯化山羊;和野人战斗，他毫不退缩;生病时，他孤单一人，挺了下来……这种顽强的意志，是一般人所拥有的吗?这是多么令人震撼的精神啊!如果他绝望了，如果他放弃生存了，他就会死在这个与世隔绝的小岛上。但是，他放弃了吗?他没有!他用惊人的意志和坚定的信念在荒岛上生存了二十余年!这多么令人震撼啊!
和他相比，我自愧不如。他的顽强的意志，真值得我们学习!我今后要像他一样勇于面对困难和生活中遇到的挫折，让自己不被困难吓倒勇敢的战胜它!从他身上，我学到了：生活中，不一定每人都漂到荒岛上，但一定会遇到挫折和困难。如果每人都能像鲁滨孙这样顽强面对困难，那他就会战胜困难，走向成功!
篇八：
很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书，那时候是走马观花地看了一遍，感觉很有趣。这个寒假终于有时间细细地阅读、品味。
主人公鲁滨逊是英国人，出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到没有人烟的荒岛上。
鲁滨逊没有气馁，靠着顽强的毅力和超人的智慧建房子，种植粮食，圈养山羊，修造船只，烧制陶器，用树条编箩筐。让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会“星期五”好多文明。
后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们，从荒岛生活了28年的鲁滨逊终于回到了家乡。
我也喜欢航海和冒险，从没想过会遇到什么样的困难，总想着会一帆风顺地归来，受到别人的尊重和羡慕。现在看来真的是纸上谈兵，想法过于理想和简单，甚至是愚蠢。
每个人的一生都不会是一帆风顺的，总会遇到困难。勇于向困难挑战，才会走出困境，开辟新的天地!焕发新的生机!而我们就是在不断的挑战和解决困难中成长起来的。
鲁滨逊真的是好伟大!那样艰难的处境，他都一一克服，创造出生存的奇迹!相对于我们的学业来说，荒岛生存要难的多，难道我们不应该向鲁滨逊学习，克服学习上的困难，取得好的成绩吗?
喜欢鲁滨逊的坚强，聪明，和他超人的智慧，还有乐于助人的品质!也喜欢“星期五”的活泼，灵敏和好学。好想看看鲁滨逊和“星期五”长什么样!呵呵，那是不可能的，不过，有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的，你说呢?
鲁滨孙漂流记读后感 篇7
一个人是要学会独立自主的生存的，这些天，我读了《鲁滨孙漂流记》这部小说，我更深一步体会到无论在什么时候都要学会独立生存的道理。
《鲁滨孙漂流记》这部小说主要讲了鲁滨孙流落荒岛，凭着个人奋斗在岛上生存了二十多年，最终回到英国的事。歌颂了鲁滨孙不怕困难，顽强进取的精神。
鲁滨孙聪明、勇敢，他能够充分利用现有的条件，保障自己在生活上的所需要的物质，从而保住生命。我印象最深的地方是鲁滨孙教化“星期五”。教化一个野人，这有多大的困难啊！可鲁滨孙并没有退缩，没有气馁，这是非常值得我们学习的。还有，鲁滨孙造房子，打猎，蓄养山羊，种麦子，以保证自己的日常生活。生活了十八年后，发现了野人，因为他有着强烈的防范意识，才能又生活了几年。鲁滨孙完全是凭着自己的个人奋斗生存的。
鲁滨孙一个人能够这么勇敢坚强的生活着，我为什么不能？在日常生活中，我动不动都要依赖父母，我没有主见，没有胆量，甚至每天的学习，生活计划也要父母来安排，对父母言听计从，就像一只没有了翅膀的小鹰，完全不能独立生活，遇到了困难，就要找父母帮忙，试想，假如有一天，我离开了父母，开始独立生活，那么，我又会怎样？
从今往后，我一定要想鲁滨孙那样，不怕困难，顽强进取，遇到困难勇敢面对，学会独立自主的生活。
读了《鲁滨孙漂流记》这部小说，我明白：即使是一个人，也要勇敢地生活下去。
鲁滨孙漂流记读后感 篇8
六年级读后感题目：《鲁滨孙漂流记》读后感700字。鲁滨孙漂流记读后感怎么写？一一学习网老师认为这篇六年级读后感大全鲁滨孙漂流记读后感700字的读后感范文，值得参考学习。
文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。这个星期，我读了一本着名作家笛福写的名着《鲁滨逊漂流记》，令我深有感触！
这篇小说主要写了一个叫鲁滨逊的英国人，在一次航海事故中独自漂流到一个荒岛上，他战胜种种困难，历尽磨难生活了二十多年，最后终于获救回到了英国。
鲁滨逊从小就有一颗热爱冒险的心，他不像他的父辈们一样平平淡淡地过一辈子。而鲁滨逊却愿意经历种种困难的磨练，正如作者笛福在书中写的那样题目：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。鲁宾逊就有这样的意识，他觉得害怕危险就会放弃，那么克服困难的几率就是零了，而敢于拼搏的人却有很大的希望，鲁宾逊就是这样怀着一颗镇定勇敢的心找到了解决问题的方法，从而迎刃而解。我们生活又何尝不是这样呢？遇到一些困难，觉得很焦急，总会把事情往严重的方面去想，忽略了找解决困难的方法，到时候困难解决了，再回头想一想，用不着什么焦急，只要有勇气去面对困难，就能解决它，雨后依然是晴空万里！
想想自己，又再想想鲁滨逊，我不得不承认自己是那么的软弱无能。就拿踩单车这个小事例来说，每踩一次总会摔倒，当时的我只顾着哭，而忽略了找解决困难的关键，把我的困难与鲁宾逊的比一比，我只是摔倒而已，而他却是受着生命的威胁；我的解决方法只有哭，而鲁滨逊的解决方法就是拿出勇气来与困难作斗争，绝不低头！这是相差多少倍之多呀？完全是一个不能想象的数目。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书之后，使我真正的懂得了，当困难来临，当不幸降临时，不要恐惧，而是抱有一颗乐观积极的心态去看待，只要自己想办法，勇于战胜困难，就一定会推开成功的那扇大门！
六年级读后感题目：《鲁滨孙漂流记》读后感700字。通过这篇读后感范文，同学们对于读后感格式和写作方法有一定体会了吧。
鲁滨孙漂流记读后感 篇9
在漫长的历史长河中，流传着许多的名著。而我今天拜读的是《鲁滨孙漂流记》，从一开始我就被书中那动人的故事情节以及主人公那无谓的求生精神深深的吸引住了。
故事讲述的是：一次鲁滨孙在去往非洲的航行中，不幸遇上大风暴，全船覆没，只有鲁滨逊幸免于难，飘流到一个荒无人烟的小岛上，从此开始他的孤岛生活。在荒岛上，鲁滨逊用自己的双手建立了房屋、篱笆，还学会了做衣服、器具等生活必须品。他把还把山羊、鹦鹉等野生的动物圈养起来，用剩余的一点种子反复的播种，几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果。其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:“忙完春种忙秋水,学习学习再学习。”现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩。要知道“付出铸就收获”。他搭窑造罐,失败后总结教训,终于成功。除此之外他还搭救了一名年轻的土人，并给他取名为“星期五”，到第28个年头，鲁滨逊发现有一艘英国船来到该岛附近，他帮助船长制服了这艘船上叛乱的水手，才返回英国。
想想看一个人在孤岛上独自生活了28年，这需要多么大的勇气啊，要多么坚定的求生意志啊！他利用有限的物资在荒岛上开始生活，建起居所，圈养动物，还救下一人。他的精神是多么伟大啊，和他相比我感觉我是那样的渺小，人只有活着才能作出更多的贡献，才能拥有显得生命发挥出无限的价值。只有在困难中不断实践，总结经验，在失败的教训中学习学习再学习，这样才能走上成功的道路。
而现在的我们，无疑正是那温室中的花朵，从小娇生惯养，被父母溺爱着，大多数的孩子都经不起挫折，而这时我们就需要学习一下鲁滨孙的精神了，我们要学会在泥泞中冷静思考，不要冲动，做好充足的准备，不畏挫折与失败，这样我们才有可能获得最终的成功！
读后感》
鲁滨孙漂流记读后感 篇10
苏教版五年级上册习作7要求写一次有趣的实验。写实验，最主要是我们要全程参与，从前期准备到实验过程再到实验结果，不管我们有没有亲自动手，都需要认真观察。写时，要按照实验顺序将实验过程写清楚，这样读者才能看明白。焦华泽小同学写的是他和爸爸一起动手做的一个实验。开头提出疑问，然后写“我”先动手实验却遇失败，后在爸爸点拨下终于成功， “我”明白了其中原因，也收获了人生启示。语言流畅，表达准确，为本文增色不少。
《鲁滨孙漂流记》并不让人感到陌生，这本书的作者是英国作家笛福，主要写了爱冒险的鲁滨孙因为乘船失事，流落到无人荒岛，最终凭借智慧离开生活20年的岛屿回到故乡的故事。人物性格鲜明，故事情节丰富。
我很欣赏鲁滨孙，欣赏他的临危不乱，欣赏他的聪明勇敢，更欣赏他的顽强坚持，却也好奇他为什么能坚持这么久。
荒岛上有人类所惧怕的所有东西——寂寞、死亡、野蛮，最可怕的是：不可知的未来。
我们害怕不可知的未来，正如同我们今天在一问教室里读书，却没有人可以保证我们明天在这个跌宕的社会里功成名就；正如同今天我们活力四射，却不知漫漫人生路上自己的生命将在伺‘时走到尽头。
鲁滨孙也是一样。
他不是神，他并不知道自己会拥抱故乡还是永守荒岛，但他依然坚强地活着，这正是他最让我欣赏的地方。
鲁滨孙告诉我成功的秘诀——适应。
鲁滨孙为了生存吃在破船里发现的粮食和野果，为了节省少有的资源穿树皮衣。他在努力适应荒岛上的一切。
社会不会接受任何人的任性，只有你去适应社会；环境不会因为你而改变，只有你去适应环境。
生存，生于世间，存于社会。
每个人都不会一帆风顺，关键在于他是否具备鲁滨孙的品格，是否具有鲁滨孙一样的适应能力。
最后，送一句话给所有人：逆境会压得弱者喘不过气，而对强者来说，它只会激发出更多的勇气与智慧！
鲁滨孙漂流记读后感 篇11
六年级读后感题目：《鲁滨孙漂流记》读后感350字。关于鲁滨孙漂流记读后感怎么写？这篇六年级读后感大全鲁滨孙漂流记读后感350字的读后感范文，表达了作者的一种读后感。
我学了《鲁滨孙漂流记》这篇课文使我深深的感受到题目：要生活，就必须得学会独立生存，不依靠他人的帮助，自己独立生存并且，就像阿斯图里亚斯说的那样，遇到困难时，只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
鲁滨孙一个人流落荒岛是时，非常镇定。他先找一个住的地方，搭起一座简陋的帐篷，然后考虑自己的吃，吃住安顿好后，他安慰自己的情绪，用好处和坏处进行对比，结论自己在荒岛上过的生活，有何好处。如果是我一个人孤零零的流落到荒岛，肯定吓坏了，座在那里嚎啕大哭，不知如何是好！
所以，我要想鲁滨孙一样，学会生存，渐渐独立，战胜困难。
六年级读后感题目：《鲁滨孙漂流记》读后感350字。人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头，浪头总是汹涌无比，让你胆战心惊。但是被浪头击倒还是平稳的渡过，真正掌握小船命运的是你！
读后感精选: 小学生四年级读后感作文1000字壹篇
随着互联网行业的发展，我们会遇到许许多多的范文类型，范文包含各种各样的文章，你是否在寻找高质量的范文呢？下面是由小编为大家整理的读后感精选: 小学生四年级读后感作文1000字壹篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教育之没有情感，没有爱，如同没有水的池塘。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。读完《爱的教育》这本书后，使我懂得了爱。
真爱，是由一双可以相执的手和相互了解的心组成的的。真爱，，像空气，每天在我们身边，因为无影无踪所以常常会被我们忽略。文中有一个叫安利科的的孩子，他天真、活泼、好动。在他生活中有许多爱的他的朋友，时常关心他，帮助他，所以他才顺利成长。还有一个给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，她为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞伤，自己却被马车压碎了脚骨，一生只能和拐杖做朋友。在我们的生活中，乐于助人的人是有的，但是为了别人而牺牲自己的人，我们就不一定会遇到了。爱是无私的，爱是奉献的，爱是值得人们赞扬的。正是因为安利科身边有那么善良的伙伴，他才明白世界处处有爱，处处充满了爱。这本书也让我体会了许多：什么才是师生之间的爱，什么才是父母永无止境的爱。爱，一个多么耀眼的词，一个多么令人百读不厌的词。人们追求爱，也希望拥有爱。爱能使人与人之间变得跟美好。让我们一起携手，共创出人世间最幸福的爱。我相信知道了什么是真、善、美的人，是这世界上生活的最美满的人
范文示例：小学生《鲁滨逊漂流记》读后感季度范文精选
随着生活水平的提高，我们会遇到许许多多的范文类型，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你可能正在找一些相关内容的范文，为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了范文示例：小学生《鲁滨逊漂流记》读后感季度范文精选，供大家参考。
可是在一次航海中鲁滨逊的船遭遇了不幸，船员都遭受了灾难可是鲁滨逊却幸运的被风浪吹到了一个孤岛上。当鲁滨逊发现自己幸存时，他感到无比的兴奋在岛上就狂欢了起来。然而当他平静下来时，他的情绪极度的低落，因为他发现自己虽获救，却又陷入另一种绝境--这是一座孤岛，上面没有一个人。在这种情况下，鲁滨逊会怎样选择呢？是让自己自生自灭呢，还是不放弃对生活的希望呢？当然意志坚强的鲁滨逊选择了后者。鲁滨逊在第二天的时候他发现那只搁浅的大船竟然浮出了水面，这时鲁滨逊想到一个办法那就是把船上的物品与食物搬运到岛上来。就这样鲁滨逊一边搬着有用的东西一边修建着自己的房屋，他靠着自己的智慧与勤劳制作了许多家用产品，自己的生活也变得越来越好。当然他除了吃现有的食物他还得亲自去打猎，就这样鲁滨逊过着幸福快乐的生活。如果是我，我可能到岛上的第一反应就是绝望儿放弃寻找食物慢慢地就会因为缺少食物和水死去；如果是我，我可能不会去自己想办法生存而是天天幻想着谁能救我出去；如果是我，我可能会因为自己缺乏动手能力和缺乏经验而死去。
然而我们大家都不能忘怀的是，鲁滨逊有一个非常忠诚，知恩图报，有责任心，适应能力强的好朋友——星期五。那天，鲁滨逊救了一个野人，因为当天是星期五于是鲁滨逊给他取名位“星期五”，而星期五也愿意做鲁滨逊的奴隶。他们俩并肩作战就出了被囚在岛上的人，又帮船长夺回了船，最后鲁滨逊带着星期五回到了英国。他们俩团结一致，共同努力，我从他们俩身上看出了友情的伟大！！！
人生就像鲁滨逊航海那样，可能会遇到种种困难或者陷入一些绝境，只要我们在成长的道路上想鲁滨逊一样坚定自己的梦想，越挫越勇，刻苦奋斗，就能突破重重困难朝着希望迈进，学会成长，收获自己的成功，也能收获真挚的友谊。
热搜读后感: 四年级长腿叔叔读后感400字其三
随着人类社会的不断发展，我们动不动就要写一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，我们一起来看看有哪些范文吧！《热搜读后感: 四年级长腿叔叔读后感400字其三》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。
我是在学校图书馆看的。很温馨，很浪漫的童话。故事的大概是这样的：茱迪从小在孤儿院里长大，年轻的她不得不负担起众多沉重的工作，而不能享受普通女孩子拥有的家庭乐趣。有一天，她的命运被传奇般地改变了，一位自称约翰？史密斯的理事因为她出色的作文而将她送进了大学，她开始了完全不同的生活，她亲昵地叫这位理事“长腿叔叔”。在大学里，她欣喜地吸取着一切她从未有过的体验和知识，对她来说，一切一切都是那么的新奇。她害怕自己并不出色，对不起“长腿叔叔”的培养。她不停地给“长腿叔叔”写信，却从未收到他的只字片语，对她来说，他几乎并不真的存在。在大学生活中，她偶然认识了杰维少爷，他独到的见解和广博的知识吸引了她，而毕业时，深爱着杰维的她却拒绝了他的求婚。就在这时，一直未曾谋面，甚至从未给她回过一封信的“长腿叔叔”邀请她到纽约见面，“长腿叔叔”竟然就是杰维，茱迪大吃一惊，他们开始浪漫的爱情。
整本书的主要内容是茱迪写给“长腿叔叔”的八十四封信，而这些信最开始时似乎是茱迪的一项义务——史密斯理事资助茱迪上大学，要求她写信给他，汇报她在学校的进展。而茱迪从一开始就没有把写这些信当作一项义务来履行，而是用心在感激着“长腿叔叔”（长腿是理事留给茱迪的印象，茱迪不知道他的其他特征，更愿意叫他“长腿叔叔”）；同时，因为茱迪是一个孤儿，她没有任何亲人，所以她把长腿叔叔当作唯一的亲人和交流的对象，向他倾诉。读这些信，你会发现茱迪真的是个可爱的姑娘，而且你也可以感觉到她在成熟，不仅在知识的增加，还有心灵的成长。最让人难忘的是，茱迪是那样的简单和纯洁，她不会向长腿叔叔隐瞒什么，好消息或者坏消息，自己的长处或者缺点；每一个小小愿望的满足，每一些知识的获得，都会给她带来巨大的快乐。我就被她的似乎“幼稚”的话给深深吸引了，可能是我也渴望这种简单、直接和风趣的生活吧。
爱的教育读后感四年级作文精选
每个学生都应该认真学习写好作文的基本方法，文学是个人经验的互通而写作则是同类心灵的对话。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的，你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？依据您的要求大学生范文网编辑为您准备了一篇涉及“爱的教育读后感四年级作文”的文章，在阅读后还请您收藏本网页网址！
爱的教育读后感四年级作文【篇1】
《爱的教育》的精彩之处和在于，每一篇小故事都有一个或几个主人公，把每个故事拆出去也并不影响它的完整性，这尤其是照顾了读者，特别是我们学生的阅读心理和特点，使我们更容易理解作者想要表达的某个道理，使书中的人物更形象，性格特点更易于展现，其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的日记，作者细心地勾勒出每位老师的形象，“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬，这让我想起了我们的王老师，还有另一位老师，则截然不同，她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐惧，反而让孩子们依附着她的快乐，一幅幅画面，表明了孩子们对老师真挚的感情，更证明了老师对孩子们的关心和崇高的，无微不至的，这位老师倒像极了我的陈老师，还有一篇“家长”的日记让我印象深刻，它叙述着“学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人，他们容貌不同，职业各异，但却都有着一颗“为孩子着想”之心，他们默默地接送孩子，关心着孩子的学习和生活，他们把对自己孩子的爱，迁移到孩子的同学和伙伴身上，他们因为同为父母，而变成“平等的友人”读着这样的描写，记叙“学生的父母”的日记，我的心也会随温暖起来，会被其中浓浓的亲情所感动，作为学生，我们更应该进一步理解，领会天下父母心，把感动和感恩扛在自己的肩上。
爱的教育读后感四年级作文【篇2】
妈妈的好，太多、太多了，而我想起自己对妈妈付出却太少了，而且经常会胡乱对妈妈发脾气，会经常调皮的做一些错事让她生气，我想，我长大了，是个男子汉，应该会体贴和爱惜妈妈了，要帮妈妈做家务了，学习更加自觉，不让妈妈太操心，更不胡乱对妈妈发脾气了。我爱我的妈妈。
爱的教育读书笔记与感悟范文六
爱，看不见，也摸不着，但爱感觉得到。自从妈妈为我买了《爱的教育》之后，我对爱就有了进一步的了解。
这是一本由著名的作家爱德蒙多*德*亚米契斯用日记的形式写成的小说。在书中，讲了同学的爱、老师的爱、父母的爱，这都体现在主人利柯的68个故事中，好多次，我读着读着，眼睛就会被书中的爱湿润。书中的每一个故事都会让人感动不已，爱，像空气，天天都在我们身旁，但它却常常被我们忽略。比如，马可万里寻母的故事。故事的开始，马可的妈妈决定去路途遥远的布宜诺斯艾利斯工作，因为之前马可家里遇到了一连串的不幸，母亲为了摆脱困境，所以才去工资丰厚的远方。一开始，家里和马可母亲还是有着很好的联系，但自从得知母亲身体不适后就音信杳无。过了不久，马可就再也忍无可忍了，他就准备亲自去寻母。一路上，他受到了人生最大的挫折，尝遍了人生的酸甜苦辣，终于找到了奄奄一息的母亲。马可奇迹的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可和妈妈再次重逢了。啊，是爱，让马可母子再次重逢。是爱，让在马可母亲的生命重放光彩。是《爱的教育》，让我更深切地领悟了爱的意义和价值。
爱，多么熟悉的字眼，纯洁又博大。读到这里，我不禁为马可对母亲深厚的爱迷住了。再想想自己，同样是个男孩子，却有时那么不懂事，那样不成熟。只要发生一点琐碎的小事，就把气往父母身上撒，有时还会跟父母赌气。记得有一次，我要去上兴趣班，因为妈妈想让我多睡一会儿，迟叫我起床十多分钟，我就冲妈妈发脾气，现在想起来我感到十分惭愧。
我会改变我自己，让我的爱变得更有意义。
爱的教育读书笔记与感悟范文七
书藉是人类进步的阶梯，书就像是一对翅膀，带领我们在知识的海洋里自由翱翔，一个拥有翅膀的孩子是多么满足和幸福啊。
最近，我又看了一本书，他叫《爱的教育》，这本书的主人公是安利柯，他升入了四年级后认识了许多新朋友：有正直高尚的卡隆、真诚热情的可莱蒂、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛安利柯他是个充满爱心的小男孩，他帮助了泼来可西等人。最后，安利柯因父母的原因，不得不转学到外地，但他会记得丘林的所有一切，包括他的朋友、老师。在这一切中，他收获了快乐，收获了感动，也收获了友情，他的心中充满了爱。
只有心中有爱，生活才会更加美好。回想我的现在，我所拥有的一切不都是这样吗有和我们团结有爱的同学、朋友，每当我遇到困难时他们就会出现在我的面前，给我最大的帮助和支持。有关心我，照顾我的老师，无时无刻都在关心着我的健康成长。有视我们如掌上明珠的父母，无微不至地照管着我们的一切，生怕我们饿着、冷着。父母的爱是最细的，最暖的。当我们背上书包跨上车时，耳畔就会传来妈妈那亲切的话语：路上小心，慢慢骑。虽然每天如此，但我却无比喜欢听，以前的我不知道为什么现在才真正明白，那里蕴含着母亲深深的爱。如果父母是阳光，那我们就是阳光下茁壮成长的小树苗。如果父母是泥土，那我们就是美丽的小花。
爱无处不在，但更需要我们以一颗感恩的心来对待。生活在一个爱的世界，爱的国度的我们需要被爱，但别忘了人人付出一点爱，生活才会变得更加美好。让我接过爱的火炬，怀揣着爱的梦想，编织出一幅爱的蓝图并实现它，让爱充满人间。
爱的教育读书笔记与感悟范文八
在熠熠生辉的古今文化中，每一本宝贵的书籍在我们成长中都能发挥巨大的影响力，书籍就像一把开启智慧之门的钥匙，让蒙昧的我们得以解脱，让我们在知识的圣殿里尽情的摄取营养来滋补心田。《爱的教育》更似一方沃土，在我的心中植下一颗感恩的种子。
感恩的心，感谢有你歌曲中如是唱道。
《爱的教育》中有一
爱的教育读后感四年级作文【篇3】
在欧洲的意大利，这个古老而文明的国度，有两本书是孩子们的必读书，一本是孩子们爱不释手的《木偶记》，一本就是风行全球、脍炙人口的《爱的教育》。
爱是什么?歌手李泉在不住地询问。我随着他歌声的旋律也在思索，爱到底是什么?读过意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》后，让我深深感受到爱就在心灵生活的地方。
《爱的教育》一书中，用质朴而又充满诗意的笔触为我们展示了意大利小男孩安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊，师生之爱，亲情之爱，祖国之爱，这些充满了人间温情的故事催人泪下，故事里的每个人都有着一颗美丽的心灵。
书中曾提到了这样一件感人肺腑的事情：二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学,老师,校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。他们的正义之心鞭策着我的心灵，他们的善良触动我的心弦，他们的纯真让我看到了爱的美丽。可是当我想到了我们身边的一些人、一些事时，又怀疑爱是否只是美丽的传说。各地常常发生的不敢扶起倒地老人的现象让我对世人的自私感到寒心，广东佛山的“小悦悦事件”更让我对世人的冷漠感到恐惧。相比于洛佩谛，这些人的表现是不是显得猥琐?至少也是畏缩?他们的心中有爱吗?现在的人们心中还有爱吗?
不要怀疑，这个社会仍有像《爱的教育》中的祖国之爱，因为有中华之光朱光亚这样的人;仍有像《爱的教育》中的亲情之爱，因为有当家女孟佩杰这样的人;仍有像《爱的教育》中的师生之爱，因为有像《爱的教育》中高义薄云的胡忠、谢小军这样的老师;更有像《爱的教育》中的对他人之爱，因为有最美妈妈吴菊萍这样的人。他们这些人，用自己最本色的爱对待祖国，对待学生，对待他人。爱，不是传说，爱就在这些可敬的人的心灵生活的地方。
对世界而言，善良，正义，勇敢正是现在的人们所缺少的，也正是这个世界需要的。善良编织爱，正义升华爱，勇敢创造爱。只有爱才能使世界美丽，只有爱才能改变人性，只有爱才能维持生命。在洒满爱的世界，每个人都是幸福的，而我们需要那样的世界!
我们更应在学校、在学生中提倡和开展爱的教育。提倡爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，,爱社会上一切需要爱护的人。让我们用爱去唤醒人类的真实情感。让爱在我们每个人每个人的心灵中永驻。
当我读完《爱的教育》这本书时，心里好像燃起了一团温暖的火争，书中那些勇敢、善良、正义、知错就改的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的卡隆，总是得第一的德罗西，勤劳刻苦的可莱谛，孝顺父母的波列科西，酷爱读书的斯代，还有每月故事里的那些少年们，爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小抄写员朱利奥，为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔……这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶，心里受到了很大的震动。
这本书并没有华丽的语言，也没有太紧张刺激的情节，但那些平凡而又真实的故事，这些故事让我感受到了各种伟大的爱——友情、新情、师生情等等，处处流淌着温馨或浓郁的真情。现在，我终于明白了，一个人最重要的就是心中一定要有爱，只有这样才能在犯错之后及时改正错误。
在我的身边，也有几个这样的人，成绩优秀的袁婕，孝顺父母的厉雯，酷爱读书的张丽扬，帮助同学的陆叶……她们都是我的榜样，我要向他们学习。
这些发生在他们身上的故事让我深深地感受到爱的力量，并且，我还明白了，其实爱就在我们身边，只要我们也怀有一颗善良的爱心，就一定可以感受得到，让我们身边的每一个人都能享受在爱的怀抱里，这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。
《爱的教育》的作者是埃德阿米琪斯，1846年生于风光旖旎的意大利利古里亚西海的奥纳利亚镇的奥纳利亚镇。他自幼酷爱学习，青少年时代就喜欢军旅生活。1865年军校毕业后他成为了一名步兵军官，还参加了意大利的第三次独立战争。
《爱的教育》是阿米琪斯最著名的一部脍炙人口的的作品。他发表于1886年，是作者历经8年的呕心沥血之作。
这本是主要题目是：一个意大利四年级小学生的日记。作者通过十岁的四年级小学生安利柯的眼光观察所在的班级。老师，同学，同学的家长以及周围的社会环境，把师生之爱，父子之爱，同学之爱，祖父的爱都写得感人至深，那些充满人间温情的小故事往往催人泪下，“每月故事”里进述的那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质，感动和激励着我们。
文中故事的主人公是“安利柯”。他在父母慈爱的培育之下健康成长。它秉性纯朴仁厚，极富有同情心，喜欢帮助人，看见别人的优点，随即刻意仿效，是一个极富进取心，不可多得的有为少年。
我阅读后，深深感到刺激，不觉眼睛湿润。这不是悲哀的眼泪，而是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外，回忆起平时为人父母，为人师尊的态度，读了这本书就像丑女见了美人，自己难看起来。书中讲述的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之间情，都已近与理想的世界，虽是幻影，却让我感觉到了理想世界的情味，以为世间都要如此才好。于是我感激之泪就情不自禁了。
看过了这本书，我不禁觉得平日做的不够，也让我体会到了人间的真，善，美!
我用两个晚上的时间，看完了《爱的教育》这本书，这本书虽然不厚，但是让我内心深受感触。
这本书由意大利的亚米契斯写的。其中最让人感动的就是《海难》这个故事主要介绍一个十二岁的小男孩，他个子很矮，与他的个子不大相称和一个比他小的女孩。她还有父母，小男孩却没有父母。他们聊的很开心但是好景不长，一场暴风雨正在降临，船上的人都很慌张，大家脸色惨白，潜水员放下救生艇，救生艇上的人一个个坐满，当艇上，只得坐下一个孩子的时候，小男孩脑海中闪过一个神圣的念头，于是他把那个可以得到幸福的位子让给了小女孩，救生艇越来越远，当抬起头可看大海的时候船已经不见了在生活中也有这样的例子：的最后一天，当所有人都沉浸在迎接新年的喜悦中的时候，一位大学生却因为抓小偷牺牲了。他就是——杨济源杨济源的勇气和社会责任感，撼动了校内外无数人的心，近万人自发悼念。人们在悼念英雄时也在叩问自己：如果换成我，敢不敢站出来?如果是我们第一个想到的一定是自己。那个小男孩可以为了别人的幸福而放弃自己的生命。
但我们却因为一碗饭和一碗汤而争先恐后。想想自己真是惭愧，今后遇到各种问题要先人后己。
《爱的教育》是一个三年级小学生恩里科在一学期里写的日记，这是一本能洗净心灵的书，在这本书里，每行每列透露着的都是爱。爱，无时无刻和你形影不离，可是它像空气，常常被人忽视。其实，爱从我们出生的那一天就融入了生命。想想往事，在我们烦恼时、开心时、难过时、生病时，陪在我们身边的，不是别人，是父母，这就是父母为我们付出的爱。
在学习上发生困难时，在前进路上碰到挫折时，陪伴在我们身边又是谁，是老师，这就是老师为我们付出的爱。但是，在父母生病时，我们去关心过他们吗?当老师碰到烦恼、困难时，我们去陪伴过他们吗?读了《爱的教育》，我走进了恩里科的生活，与他们一起学习、生活，让学会了如何去爱。过去的我，只知道享受，接受爱，沐浴爱，不懂的付出。如今的我，当同学有困难时，会伸出友谊之手;当父母生病时，会递茶端饭尽孝心;当老师烦恼时，会更加认真学习，让老师露出满意地笑脸……
过去的我，想得都自己，很少想到别人。如今的我，每当我走在路上，看到一些乞讨的老人、孩子和残疾人，会把自己的零用钱掏出来送给他们;每当我穿上新衣服，吃上好吃的，就会想到住在边远穷困山区孩子，节省每天的零用钱，捐给希望工程，献上一份爱心;每当我看到伊拉克战争中那些缺医少药、饿得皮包骨的小孩，我会大声说“不要再打仗了”!我希望我们地球上的每一个人都能得到幸福和快乐。因为我懂得了爱是伟大的，是神圣的，还是至高无上的，有爱的人，他一定懂得付出，心灵一定是纯洁的。善待别人，等于善待自己;给别人幸福，就是给自己幸福;温暖别人的同时，也温暖了自己。
一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
爱的教育读后感四年级作文【篇4】
《爱的教育》这一本书用一个个生动的故事，给大家展示了各种不同的爱，有热爱学习的，有热爱朋友的，有热爱父母的，有热爱师长的我心里跌荡起伏着一阵阵感动，如同决堤的洪水喷涌不断。同时也受到很深很深的教诲，感觉到了世上的真爱无处不在。
《爱的教育》一书是由意大利的着名作家德亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩，他的名字叫做安利柯。他记录下的每月故事都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的淳淳教诲，老师的默默辛劳和同学的团结互助，都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱，我仿佛融入到了故事里面，感受到了爱的力量。
感动之中，我也在默默反思着，我想：父母那么疼爱我们，给我们吃饱的，穿暖的，用好的。我们对父母抱有感谢的心吗？我们爱自己的父母了吗？也许，给他们倒一杯水，给他们捶捶背，问一下他们的工作情况或身体状况，听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快，父母就能心满意足了。相同，许多老师、同学也曾经帮助过我，我心存感谢吗？我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢？我是否尽力去关心别人呢？所以，有爱的社会，才能将爱传递每一个角落，让全世界的人知道爱有多么的重要。
读了《爱的教育》这本书，让我真正懂得了什么是爱，让我从小开始有一颗感恩的心，学会疼爱父母，尊敬老师，关心他人。
《爱的教育》这本书的道理我要时刻铭记心中。
爱的教育读后感四年级作文【篇5】
今年寒假，我读了一本好书，名叫《爱的教育》。
这本书是四年级学生安利柯的日记。日记中记载着他的生活。从这些看似平凡的生活中，却流露出各种人与人之间真挚的爱：师生的爱、友情的爱、亲人的爱、尊敬的爱使人感动不已。
让我印象最深刻的一个故事是，裘里亚的父亲有一分抄写工作，裘里亚想分担父亲的工作。于是他在父亲不知道的情况下，半夜起来为他抄写。但因为裘里亚睡眠不足，十分疲劳，所以他的成绩逐渐下降。由于父亲不知道原因，认为他不好好学习，非常生气。终于有一天，父亲发现了裘里亚的行为，感动得都流泪了。读了这个故事，我很后悔， 以前经常和爸爸吵架，还不愿做自己力所能及的事情，帮家人的忙。我决定以后改正这个错误，做一个会分担责任的人。
爱是无私的，是伟大的，是无边无际的。所以，我相信：只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱的教育读后感四年级作文【篇6】
爱的教育读后感400字
本书通过一个小学生记日记的形式，讲述了一个小学生的所见所闻。这本书用朴素平淡的语言，描述了一些不平凡的人物：铁匠的儿子.老石匠的儿子.父亲的老师.少年鼓手~~~~
这本书最让我感动的是>这篇日记里的一个小少年,军官让他去看一看四周有没有敌人,他为了完成军官交给他的任务,不怕困难和牺牲,机智勇敢的完成了交给他的任务,并且献出了宝贵的生命。当我读完这则日记的时候难过的流下了眼泪。
还有一篇让我感动万分的是《万里寻母记》这则日记里说有一位年仅十三岁的意大利小朋友马尔可去遥远的地方寻找他母亲的故事，为了寻找母亲不怕路途的遥远，每天睡在草堆上，每天还忍受的饥饿只能吃一点点面包，还忍受的脚夫对他的种种折磨，鞋底都磨穿了打起了血泡。他终于经过了千分万苦找到了自己的母亲。
通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活，让我们互相帮助.团结有爱，互相关心，让我们都行动起来吧。让世界永远充满爱。
爱的教育读后感四年级作文【篇7】
《爱的教育》是一个三年级小学生恩里科在一学期里写的日记，这是一本能洗净心灵的书，在这本书里，每行每列透露着的都是爱。爱，无时无刻和你形影不离，可是它像空气，常常被人忽视。其实，爱从我们出生的那一天就融入了生命。想想往事，在我们烦恼时、开心时、难过时、生病时，陪在我们身边的，不是别人，是父母，这就是父母为我们付出的爱。
在学习上发生困难时，在前进路上碰到挫折时，陪伴在我们身边又是谁，是老师，这就是老师为我们付出的爱。但是，在父母生病时，我们去关心过他们吗?当老师碰到烦恼、困难时，我们去陪伴过他们吗?读了《爱的教育》，我走进了恩里科的生活，与他们一起学习、生活，让学会了如何去爱。过去的我，只知道享受，接受爱，沐浴爱，不懂的付出。如今的我，当同学有困难时，会伸出友谊之手;当父母生病时，会递茶端饭尽孝心;当老师烦恼时，会更加认真学习，让老师露出满意地笑脸……
过去的我，想得都自己，很少想到别人。如今的我，每当我走在路上，看到一些乞讨的老人、孩子和残疾人，会把自己的零用钱掏出来送给他们;每当我穿上新衣服，吃上好吃的，就会想到住在边远穷困山区孩子，节省每天的零用钱，捐给希望工程，献上一份爱心;每当我看到伊拉克战争中那些缺医少药、饿得皮包骨的小孩，我会大声说“不要再打仗了”!我希望我们地球上的每一个人都能得到幸福和快乐。因为我懂得了爱是伟大的，是神圣的，还是至高无上的，有爱的人，他一定懂得付出，心灵一定是纯洁的。善待别人，等于善待自己;给别人幸福，就是给自己幸福;温暖别人的同时，也温暖了自己。
一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
爱的教育读后感四年级作文【篇8】
全书都是围绕着“爱”的主题，有同学间的爱，有姐弟间的爱，有父母与子女间的爱…有这么个一个故事，一天下午，一具黑黑的小男孩在哭泣，原来是辛辛苦苦扫烟囱得来的30个铜板全丢了，怕回家挨师傅的打，于是伤心大哭。大家都觉得他很可怜，每人捐出一两个铜板给他，很快就凑齐了30个，可还有人在给他铜板，小男孩忙说“够了够了，谢谢大家，不要了”，可直到校长过来巡视课堂时，大家才散。小男孩眼中闪烁着欢喜的泪水…这是发生在陌生人之间的爱，生活中也常常会遇到一些陌生的人需要帮助，我们都应该伸出援助的双手。在汶川地震和玉树地震发生的时候，全国人民都积极行动起来，为灾区人民提供力所能及的帮助，送去我们的爱。
虽然我们与灾区人民素不相识，但因为有爱，我们成了一家人！故事中的耐利是一个学习很好但很瘦弱的男孩，有的调皮同学经常欺负他，卡隆遇见了，为耐利打抱不平，出手教训了几个坏孩子，从此，再也没人敢欺负耐利了。这使我不禁想到了我们的班集体，同学们在一起虽然也可能会发生争执，但只要有困难，总会有许多同学会及时提供帮助，因为大家都为集体和他人献出了友情、献出了爱，所以我们就有了这么一个友爱的集体。爱是伟大的，也会是平凡的，既有革命先辈为了新中国的独立和强大抛头颅洒热血，这是对祖国的一种伟大的爱；也有为劳累的父母端来一杯水，这是一种根植于平常的'爱。只要你付出爱，爱就会无所不在。
此时，我不禁想起一首歌，叫《爱的奉献》：“这是心的呼唤，这是爱的奉献…”没有心的沙漠，没有爱的荒原，只要有人，就会有爱，幸福的花朵就会遍地绽放。是啊，只要人人都献出一点爱，世界将会变成爱的世界！
爱的教育读后感四年级作文【篇9】
爱的教育是由意大利作家亚米契斯写的著作，今天我看完了真本书。这是我看完的读后感。
日记中，作者记载了人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国的、尊重残疾人hellip;hellip;的精神。例如《一个不幸事件》中，罗贝蒂为救一个快被车撞倒的男孩，不幸被扎断了一只脚;《佛罗伦萨的小抄写员》中朱里奥为了减轻父亲的劳累，他准时在12：00时起来偷偷的写封套，却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵，不顾子弹袭击，爬上树侦查情况，不幸中弹身亡hellip;hellip;而这些事的思想，都出于同一个思想，同一个信念，那就是“爱”。爱的力量是强大的，也是弱小的，需要我们去做，去发现。
我还记得，有一次我们从学校出来看见一位残疾人，他走路时一拐一拐的，脚也跛了。当时我赶紧上前去把他扶过了马路。但当时很多小伙伴对我的举动而讥笑，我现在自豪的觉得我做得是对的，我们不就是要做一个爱护老人、小孩、残疾人的学生吗?
读了爱的教育，我深刻理解了爱，离我们并不远，只要我们做到。
