评语参考: 收到鲜花的日子（教师节）壹篇

在平时的学习生活中，范文的用途越来越广，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否在寻找一些可参考的范文呢？希望《评语参考: 收到鲜花的日子（教师节）壹篇》能够为您提供帮助。

我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意

教师节是教师的节日，是教师的荣誉，是人们对教师的尊敬。从1985年开始，每年都过着教师节，但今年的教师节是不一样的，至少对我来说是特别的。以往都是我送卡片送鲜花给老师，以报答他们的教育之恩。今年这第十九个教师节里，我收到了我的学生的卡片和鲜花。我很高兴，不是为收到那么多卡片和鲜花高兴，而是为孩子们对我的一片心感到高兴。当他们对我说“陆老师，教师节快乐！”时，我掩饰不住心中的喜悦，因为这是我作为教师以来的第一个教师节。我想教师的骄傲就在于他培养了下一代。幼儿教育与小学、中学教育是不一样的。幼儿在幼儿园里的首要任务就是好好地玩，和小伙伴们一起玩。学会团结，学会与人相处。对幼儿，教师不能象教小学、中学一样，幼儿需要更多的照顾，他们的自理能力都是在幼儿时期培养的，需要教师的爱心与呵护，需要教师很耐心地教会他们东西。

在这个收到鲜花的日子里，我的心是甜的，我体会到了孩子们的一片心，体会到了受到尊敬的感觉，体会到了作为教师的光荣。我

想我会努力使孩子们快乐，一个星期不行就两个星期，两个星期不行就两个月，我会用心去学，用爱心去对待每一个可爱的孩子！

通过两星期的教学，我发现孩子们很喜欢做游戏，但他们自己是没有克制力的，一但开始做游戏，就不会主动要求结束。这个星期我们玩着纸蹦床和炒菜，可是每次都是玩一会儿就乱套，而且由于人数太多，教师过小，他们不能玩得很尽兴。下午的时间本来就很短，玩了一下家长就来接了。只要一有家长来接，游戏肯定是玩不下去了。加上班上女孩子较多，大部分女孩需要教师帮着梳辫子，做游戏的时间就更少了。如果按照时间表上，四点离校，家长四点来接，可能孩子们学的东西会更多。

1467.Com.cn扩展阅读

教师节的感受作文模板

当前工作环境下，文档写作的需求日益提升，如果不知道怎么写，可以借鉴一下范文。范文写作更加重视整体思路，因此我们一定得好好利用好范文？大学生范文网编辑特别整理来自网络的教师节的感受作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

教师节的感受作文 篇1

郑老师披着齐肩的秀发，炯炯有神的眼睛和一个樱桃似的小嘴，挂在她那白皙的脸上，再加上那一抹经常挂在嘴角边的微笑，总给人一种平易近人的感觉。说起郑老师的微笑，不仅能给人这种感觉，还有特殊的作用呢!

郑老师在课堂上面带微笑，深情并茂的读着课文，我们听着简直是一种享受，正式老师的这种以身试教，我对演讲产生了浓厚的兴趣。学校组织演讲比赛，郑老师鼓励我参加，可是平时连讲台都不敢上，更别说参加演讲比赛啦。郑老师语重心长的鼓励我——没关系，只要我们付出了，即使失败也不会有什么遗憾，要去享受比赛的过程。再加上她那抹甜甜的微笑，我顿时充满了信心。在她耐心的指导下，我居然得了学校第一名，并作为代表参加县里的比赛。一次练习中，因为老是读不好，我的眼泪像掉了线的珠子一样，哗啦啦的往下流。这时候郑老师又说了——没关系，我们尽力就好。我点了点头，微笑了一下，又开始练习。那次，站在话筒面前，我因为紧张，一下子六神无主，脑子一片空白，像机器一样把演讲内容背了出来，十分糟糕。可就是这样在老师微笑的鼓励下现在的我站在话筒前，不会像以前那样不知所措，反而更加自信、落落大方，这可都是郑老师微笑的作用。

在我过生日那天，我邀请了郑老师参加。我们围坐在一起，老师为我插上蜡烛，唱生日歌，在我许完愿后，睁开眼睛的一瞬间，我看见了老师那美美的微笑。那事，我觉得老师我的一个大朋友，给了我温暖的感觉。

即使我走到天涯海角，我想也不会忘记郑老师那一抹经常挂在嘴边的微笑她告诉做事不应该只注重结果，而要去享受过程;让我在任何时候想起，都倍感温暖。

教师节的感受作文 篇2

教师是太阳底下最光辉的职业。从我第一次走上讲台的那一刻开始,就知道自己与教师这个职业词之间有着千丝万缕的联系。我会与粉笔打一辈子的交道,心里涌动的是一丝丝愁绪和与经济学无缘的难过。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的诗句,并没有读起来那么美丽,更多的是一烛微火,燃尽自己的清苦。

又是九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,空气中弥漫着感念师恩的情绪,如今的我,正享受着节日的快乐。瞬间发现自己对教师这个职业更多的是一种热爱和崇敬。

老师对学生的爱是脱出亲情,高出友情的;对学生的牵挂也是时时刻刻的。很小的时候,老师在我心目中的地位是神圣的,所说的每句话都是正确的,所介绍的每个文学句子都特别地悠美动听。于是专门买一个蓝精灵的笔记本,歪歪斜斜地写着老师说过的话和每天留的作业,听不懂的就用圈儿代替,现在回想起来那时的自己真的很是可爱。老师给我们讲述红军不怕远征难的长征,让我们从小热爱祖国,珍惜这来之不易的新生活。让我们用心去感受生活,体会伟大的父爱和母爱,明白尊老爱幼的美德。我至今还记得我的小学班主任会在下雨天,多带几把伞,给那些没有雨伞的同学。看着风雨中他把自己的衣服给哆哆嗦嗦的孩子披上的时候,心中回荡的是难以搁浅的情愫。

更大一些的时候,老师给我们讲五味的人生,教我们做人的道理。让我们诵韩愈念三苏,启发我们敢于正视淋漓的鲜血,面对惨淡的人生。老师给我们说知识深厚的余秋雨,多情的徐志摩,还有之乎者也的孔孟。我们被他讲述的一切深深的吸引着,心情也被书中的琐事牵引着,喜怒无常。我们深知成功的背后,更多的是苦涩的汗水。窗外并不是一片简单朴素的操场,而是人才济济、处处竞争的社会。一次成功的考试,老师和我们一起分享喜悦,甚至比我们还高兴,脸上挂着灿烂、慈母般的微笑,温暖着我们每一个人的心窝。失败的时候,老师会鼓励我们要有重整军旗的勇气,要有不言放弃的潇洒。

教师虽然清苦,却情系祖国未来,心联学子之心。无数辛勤耕耘教学第一线的老师用自己默默无闻、任劳任怨的工作,帮助莘莘学子踏上了成材之路。教师如园丁用辛勤的耕耘,引领学生走入浩瀚的知识殿堂,帮助他们塑造美好的心灵。

而自己也早已走上这三尺讲台,作为一名人民教师,做得更多的是充实自己,学习最新的知识,肩负教书育人的重担。随着时代的发展,教学改革的不断深入,对教师提出了更高的要求。不久,我们要在繁重的工作之余,不断地提升自己,虽然生活中有烦恼忧郁,也有徘徊叹息,但既然我们选择了这一职业,就应该坚定地走下去。

在硕果累累的金秋,第二十四个教师节之际,祝福所有的老师工作顺利,合家幸福,也祝福即将走向工作岗位的教师,事事顺心,万事如意。尊师重教是永远的美德,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

教师节的感受作文 篇3

到了下午小雨变得非常大，我们的课前一之歌，变成了由于对教师节的歌曲有走过老师的窗前……

我在小学里遇到的的第一位班主任就是敬爱的肖老师。肖老师特别关心我们，做事还很负责任，对我们每一个同学都很公平，从来不偏爱谁或轻视谁。她的作业也会分层次布置：如果昨天表现的各方面都好，作业认真、工整，那么今天的作业就会少些...

九月，如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

大约xx年前，一项公众调查给人留下深刻的印象，在你最尊重的职业选项中，教师名列前茅；但在你最愿意从事的职业选项中，教师却跌至20多位。道德方面的高度评价和窘迫的经济状况之间的强烈反差，造成当时教师职业的尴尬。

在一次霍金举办的招待会上，有一个年轻问霍金:您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气？霍金说:不，因为我有一颗感恩的心。全场轰动。

教师节的感受作文 篇4

你知道明天是什么节日吗?不是隆重的春节，也不是让我们放松的儿童节。老师们每天孜孜不倦地教我们新的知识，辛辛苦苦地为我们批改那层层叠叠的作业，现在该轮到我们孝敬老师了，哦，答对了，就是教师节啦!

晚上，我正在盘算明天送什么礼物给老师。鲜花过不了几天就会凋谢，贺卡又太俗气了，到底送什么好呢?我百思不得其解。

睡觉的时间到了，我盖上被子，双眼紧闭，翻来覆去就是睡不着。我一夜未眠，这是我第一次兴奋地睡不着觉。

盼望星光盼月亮，终于盼来了早晨。虽然今天是教师节，可我还是振作不起来。

我拖着疲惫的身子，不情不愿地一步一步走向学校。

快到学校时，仿佛这里的人就是要多一点，人山人海，看来顺理地通过是没有胜算了。

我咬咬牙，攥紧了拳头，走了过去，好不容易挤进了汹涌的人潮。我一眼便看见两边的地摊上都摆放着大把的花束，原来如此，学生们聚集在这儿买花呢。

一进教室，映入眼帘的是同学们拿着各自的礼物欢欢喜喜的争论着什么，望着那一张张乐开了花的笑脸，我羞愧极了，想：大家都准备了送给老师的礼物，而我呢，还没有想好，更别提礼物了。

我放下书包，乍一看，礼物多是一朵朵含苞怒放的鲜花，而且色泽非常鲜艳，上面还挂着露珠，鲜艳欲滴，多么绚丽啊!还有一盒盒包装精美而又香甜可口、非常美丽的巧克力。我看着空空如也的书包，不禁望洋兴叹。

早上第一节课，我睁着微微发黑的双眼听课，也可以说是一双熊猫眼。不知为什么，我老想睡觉，可能是一晚上没有睡觉的缘故吧。好几次都要昏昏欲睡，眼皮都开始打架了。我极力忍住，打起精神来。就这样，我折腾了一上午，都没想出什么好办法来。

由于没想出办法，中午一回到家就气急败坏地抱书包往沙发上扔。经过这么一番折腾，我可熬不下去了，就干脆等它过去吧。

正当我决定放弃的时候，却一眼瞥见了被搁在一个角落里的《创意美术与手工》，我灵机一动，急中生智：“哎呀，我怎么把它给忘了呢，既然不能买，不如亲手制作礼物。”

我决定做一个手工城堡，经过一中午的精心制作与搭配，一个小小的城堡，哦不，应该是一个手工城堡就被我设计好了。只希望老师能开心。

下午一到学校，我顾不得放下书包便直奔办公室。一进门，我就闻到空气中那浓浓的花香，香气四溢，弥漫了整间屋子。再仔细一闻，花香还夹杂着巧克力散发出的奶香味。

几位同学将一大束花朵送给老师，老师也满面春风地捧着鲜花，连说“谢谢”。

同学们走后，老师将目光转向站在门前的我。我走了过去，将礼物递给老师，老师微笑着向我点点头，我也投给来时一个最灿烂的微笑。

我觉得这是一个有意义的礼物，你觉得呢?

教师节的感受作文 篇5

人们都说，世上最爱你的人是母亲，最宝贵的情是亲情。而老师对我们的爱，超越了母爱，胜过了亲情。这种爱，没有母爱温馨，没有亲情柔和，却让我一生都难以忘怀••••••

岁月悠悠，转眼我已变成花季少年。情感和身心都发生了变化，对每位老师也隐隐有些淡然，不再把一次表扬当成一天好心情的基础，而不再让一次批评夺去眉梢灼灼的神采。但九月十号——我们和小学老师共同度过的最后一个教师节，却让我思绪万千••••••

教师节的前一天，我们举办了一次中队会为老师祝福。我担任护旗手，还报了一个讲故事的节目。应邀的老师们坐在第一排，我离他们很近。每当一个节目演完之后，我就用眼角的余光看看老师们的神情：欣慰的笑意掩盖不住头上深深的皱纹，稀疏的白发刺目而耀眼。不知怎的，好像那缕缕银丝轻撩着我内心最柔软的地方，一股莫名的伤感涌上心头。我觉得喉咙有点堵，急忙“专心致志”的欣赏诗歌朗诵《老师，您辛苦了》••••••

终于，在放学的铃声中，中队会告一段落。最后，我们的班主任刘老师被请上台讲话。“同学们，这次中队会整体来说还算不错，我很满意。这全是你们自行组织的，我没有参与，这证实了你们的能力。但，也证明你们已经长大了。明年这个时候，你们已经和中学老师一起过节了。老师谁不心疼自己的学生？六年来，你们中早已渐渐分成好生和差生，但在老师心中，你们都一样亲啊！我虽然舍不得你们，但是生活有甜就有苦，你们早晚也得长大成人，去寻找属于自己的人生！”

刘老师摆摆手，表示她讲完了。夕阳的余晖将老师的脸映照得的美丽无比，也勾勒出了她红红的眼圈。顿时，无边的寂静，压得同学们默默的低下头。我发现老师瞥了我一眼，赶忙慌乱的转过头，怕老师看见我眼中晶莹的泪花••••••

没错，岁月已把我们磨练成了明辨是非的少年，却控制不了我们的情感。所以，人们才有记忆，才懂得回首。我们都爱展望未来，编织梦幻，但却不能忘记所有帮助我们的人，尤其是老师。几年的风雨啊！师生情不断摩擦，碰出爱的火花、感恩的火花、委屈的火花、幸福的火花••••••老师无怨无悔的把生命中最美的时期——青春，奉献给了我们——一群懵懂的孩子，还不是为了更多的人才能报效祖国，绽放光彩！还不是为了我们的童年能异彩纷呈，如彩虹般绚烂！啊，老师！还不是为了为我们的人生垫上铺路石，让我们有足够的机会向成功攀援！我不敢给您一个美丽的诺言，因为我不知道自己能不能实现；我不敢立下宏图大志，因为我知道人生不可能没有波澜。

但我会向前向前再向前，因为我知道，决不能辜负这份沉甸甸的爱•••••• “叮咚——叮咚”哦，老师，原来是您摇响了风铃，把我从金色的童年中唤醒。“叮咚——叮咚”您在为我指明方向吗？“叮咚——叮咚”您在为我祝福吗？一切的一切，都过去了。追忆往事，我对人生有些迷茫 ，但我总会记得：无论前途多苦、多长，您，永远在我身旁••••••

教师节的感受作文 篇6

在我的心中，有一位和蔼可亲、知识丰富的老师始终令我难以忘记。她曾教给我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游;她曾给予我许多关怀，让我感觉到学校这个大家庭的无限温暖;她曾赐给我许多鼓励，让我在前进的道路上碰到再多的因难也能披荆斩棘，勇往直前。她就是我读四年级时的语文老师——徐老师。

徐老师有一双明亮的仿佛会说话的大眼睛。课堂上，她那和蔼的微笑、传神的目光和娓娓动听的话语就像一个个快活的音符，奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。每当有同学学习成绩退步时，她就会用鼓励的话语替代严厉的训斥，担心受到批评的同学往往听到的是语重心长的教诲，他们会在心里暗暗憋足了劲儿，发誓要把成绩赶上去。所以，同学们都很喜欢她。

刚上四年级时，虽然我学习还算认真，但语文成绩并不太理想，尤其怕写作文。细心的徐老师教我不久后就觉察到了，于是，她便在课余耐心地为我讲解写作要点，辅导我写作。为了让我把作文写好，她还鼓励我平时要细观察，多读书，勤练笔。在她教我们语文课期间，每周都会给我们布置写一篇作文。记得她给我们布置的第一篇作文是写一件心爱的物品，当时刚好我妈妈给我买了一个小闹钟，我喜欢得爱不释手，于是，我的作文便写的是《我心爱的小闹钟》。等徐老师把作文批阅后发下来，我迫不及待地翻开发下的作文本，首先映入我眼帘的是徐老师的评语：观察仔细，描写详细。那八个醒目的红字，像一团红色的火焰温暖了我的心。虽然这篇作文老师只给了我“良好”这个等次，但她却给了我写作文以来得到的最好的评语，我心里真是美滋滋的。

在后来写的作文里，我不仅经常得到徐老师写的“优秀”等级，而且作文里也渐渐地有了许多她用画波浪线的方式标注的优美语句。从那时起，徐老师帮我打开了写作的大门，我不再害怕写作文，并对写作的兴趣也越来越浓，作文水平也一天天提高了。后来，徐老师为了让我写出更好的作文，又推荐我去我们学校的文学社参加了写作培训。她还鼓励我积极向外投稿，终于，在她的帮助下，我也有了属于自己的获奖作品，这使我的写作的信心更大了。

正是她，徐老师，在我学习的道路上为我排忧解难，帮助我推开写作的大门，引领我走上了写作的道路，我真想真诚地对她说一声：“徐老师，谢谢您!”

教师节的感受作文 篇7

今天是九月七日了，再过三天就是教师节了，我送什么给老师呢?老师不是经常说：“成绩好，表现好，作业写的好，就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育，这时，我的嗓子疼了，这让我想起了五年级时候的事了。

亲爱的老师：

您好!请宽恕我以这种形式向你表达。不知道从何时开始，您就像水，就像空气，从未被人注意，却被人依赖;从未被人重视，却不可缺少。刚刚上学的我们，稚嫩而又调皮。你总是无可奈何的拿出百分之两百的耐心，细心的教导着我们，引导着我们。直到实在忍无可忍，如泼妇骂街般大骂我们(老师，你每次都气呼呼的嘟着脸说再也不管我们了，没过几分钟却又笑哈哈地和我们打成一片，嬉戏打闹着。

老师，你十分的严格，作为班主任，你应该不拘言笑，严肃认真，这些你都做到了。可是你偏偏又爱看玩笑。上着课往往一句小小的话语扰乱全班。你又十分严肃的制止这场闹剧。真不明白你到底是无意中引发笑点还是故意那我们当小耗子玩耍。

老师，你的责任心我们都看在眼中，记在心里。可你又有时候太过了。比如说上次你让我们理解一片课文，可惜我们愚钝，一直没有理解，你便大发雷霆，一上午的四节课，你全部占了，连个课间都不给我们留，就连中午也不让我们回家。有时候上什么课不听话，你就占课，我们全都不满意，可是你毕竟是老师，我们还得按着你的导航行走。再比如说某一次语文课上，你让我们默写课文，结果同学们都没有准备好，没有一个全对的，你就让全班同学中午抄课文好几遍，可中午哪里来得及。结果晚上就翻倍，万一作业多，这课文就像滚雪球，越滚越大，没完没了。我知道你是为我们好，可是你可曾想过，我们的心中有多委屈，有多难受。作为一个学生，也许是没有资格向老师提意见，但是我们真的真的不想要一次性被强迫学习到精益求精，没有人有这个本事，对吧。

每次家长会，同学们都十分的紧张，因为你每次都说要把我们的种种坏习告诉家长，看看家长怎么收拾我们!我们每次都是在家中紧张冒汗，静候“佳音”。可是你到底是刀子嘴豆腐心，不舍得，都是夸我们，当家长满面春风的时候，我的心中也甜甜的。

老师，你爱我们。我也爱你啊，你陪伴了我们走过了6年，可您又有多少个6年可以耗呢?希望老师永远健健康康，不求大富大贵，只求平平安安!

我们语文张雪梅老师的嗓子不好，经常咳嗽，可有时候，我们的讲小话的声音太大，老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”，几堂课下来，嗓子就慢慢的痛起来了，随着时间流逝，嗓子还有点哑了。

我们知道老师没有好的嗓子就上不好课，因为我们班有六十四个人，如果不大点声讲的话，后面的同学就听不见，就会学不好，考试也就考不好，张老师为我们好，扯着嗓子讲，经常吃药，为了不耽误我们学习进度，就算喉咙再疼，也要等到星期六、星期天去看医生，每天带病上课，这种敬业的精神，是值得我们大家长大以后学习的!

老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师。

教师节的感受作文 篇8

我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。 　

王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。

王幸老师不仅教学经验丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。在平日的学习生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。

很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。

因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

教师节的感受作文 篇9

作了十几年学生的我，从来没有体会到老师过教师节是什么样的感受，也从来没有像今年这样，迫切地盼望着9月的到来，盼望着这个属于自己的节日。今天以一名人民教师的身份感受了这个神圣而庄重的节日。过着第一个属于自己的节日，感受很深很深……

早上进入学校大门，学校里执勤的少先队干部就整齐的对我们敬礼：“老师您好，节日快乐!”并且送给我一朵鲜花，让刚进校门的我就感受到一种节日的气氛以及学生对老师的尊重。上楼梯间的时候，不断有学生对我说着祝福的话语，我也对他们抱以微笑，当我到我们办公室门口时，我惊呆了，办公室门前也挤满了来送贺卡、小礼物、节日祝福的学生们。他们脸上都洋溢着笑脸与喜悦，见老师来了，有的很兴奋的把手中的鲜花送给老师，并祝福老师节日快乐;有的很腼腆，低着头把礼物塞给我，小手不知道该往哪里放，我故意逗他：“你送老师花是干什么呀?”他红着脸小声的说：“祝老师节日快乐。”我笑着说：“是嘛，要大胆说出来嘛!老师非常喜欢你送的花，也很谢谢你送我花。”他红着脸笑了。。。上课铃声响了，我整理好课本走进教室，对突然出现的鲜花准备不足，我当场有些呆住，说不出话。尽管有些丢脸，但却是满心欢喜。孩子们细心地写了卡片：“开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的欢乐永远伴随着你，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意!”很有味道的祝愿，也佩服起他们的脑袋和心思。满满的，都是对我的信任，对我的关心，对我的爱。

在批改作业的时候，一个我总是强调书写要工整的学生，作业做得非常认真，看得出他的作业是他一笔一画写的，作业的里还夹着纸上面还有一段话：“老师，我平时做作业总是很马虎，总要您为我操心，我以后一定会认认真真做作业的，谢谢您平时对我的关心，明天是教师节，祝您节日快乐!”看了这份作业，心里真的非常的感动，感觉这真的是今天我收到的最好的节日礼物了。

中午的时候，学校的老师和退休老师一起聚餐，共同来感受这个节日的快乐。在聚餐的时候，行政对退休教师进行慰问，关心他们身体，生活;大家一起吃饭一起谈论着这学校的修建，学生的进步，和以前的教学生活，谈笑间感觉就象是一个大家庭，其乐融融的生活在一起。非常的温馨。

今天我也看到好多已经毕业的学生们，他们手捧着鲜花、礼物来看望母校，看望他们的恩师，年轻朝气感染着我们所有的老师，每位老师都带着幸福的微笑：孩子们还记得我!我羡慕极了，以后我的学生会记得我吗?应该会的，只要我真心爱他们，他们会一辈子记得老师的。

还有父母，专门打电话过来，为给女儿道声祝福。朋友们，也专程发短信祝福我节日快乐，有他们的惦记，我会更努力去拼搏、坚持。全心全意的去做自己能做的去关心教育学生。

做老师，很苦、很累，但被好多人爱着，所以也更幸福。

回家的时候，收拾好自己的心情，拿起身边的书来读一读，里面有一首改写的歌词很让我觉得有感触，觉得真的就是自己的一个真实的写照：

长大后我就成了你

才知道那间教室

放飞的是希望守巢的总是你

长大后我就成了你

才知道那块黑板

写下的是真理擦去的是功利

小时候我以为你很神秘

让所有的难题成了乐趣

小时候我以为你很有力

你总喜欢把我们高高举起

长大后我就成了你

才知道那支粉笔

画出的是彩虹落下的是泪滴

长大后我就成了你

才知道那个讲台举起的是别人

奉献的是自己

长大后我就成了你

我就成了你

我在日记本里写下了这样的话以此来勉励自己：人不一定能使自己伟大，却可以使自己高尚，生命可以没有灿烂，但不能失去执着。要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。我正是以这种精神来为自己的职业生涯导航，为自己生命的闪光点，从中获取一种幸福的感觉。而这个9月10日是我的第一个教师节，我郑重地进行职业誓言：依法从教，坚持以人为本，牢固树立服务意识。爱岗敬业，完善提升自我，不懈追求教育事业。以德化人，尊重信任平等，奉献爱心自塑形象。敬廉崇洁，模范遵守公德，一身正派清白执教。

教师节的感受作文 篇10

清晨，天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼，依依不舍地离去，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

清晨，我早早地起来了，一个劲儿往后山跑，一路上，小草为我鼓劲：“快跑快跑!”花儿为我助威：“加油加油!”终于，我来到了后山，哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱，不知该采哪一朵，看看这朵，真美，闻闻那朵，真香。我精挑细选，好不容易才选了一束最香最美的野菊花，，便欣喜若狂地奔向学校。

我来到学校，悄悄地走近老师的办公室，可门紧锁着，便轻轻地推开虚掩着的窗户，趁老师不在，我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒，我笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。我看了看老师的书桌，左上角放着一本台历，上面正好翻到了九月十日，“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪，下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶，可能是老师太忙了，一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上，看到那几叠厚厚的作业本，我的眼睛湿润了，老师一定又送走了一个不眠之夜，她为了我们的学习，花了多少心血啊，她熬白了头发，憔悴的脸上布满了皱纹，学生们的成绩是她最好的安慰，多好的老师啊!

老师，您是人类灵魂的工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁，您是传授我们知识，让我们茁壮成长的慈母，您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来，浓浓的花香弥漫了整个办公室，整个学校。

金色的野菊花啊，请带去我最真诚的祝福：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐!”

曾几何时，漫步于杨柳依依的河畔;曾几何时，奔跑在绿草茵茵的原野;曾几何时，静坐在灯光柔柔的咖啡屋;曾几何时，流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀，都是为了蕴造那敞仰已久的气质，但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会，我不得不败下阵来。但是，就是那多情的目光，那美丽的微笑，否定了我以前荒谬可笑的论断，增强了我的信心，指明了我前进的方向。

老师,您辛苦了!

教师节的感受作文 篇11

今天我的心情格外高兴，教师节流动可以和老师交换位置。我今天可以要当小老师了，早上弄的特别匆忙，手里提着个大袋子，里面有30多张的原片纸和一袋彩铅以及一些奖品。

我特别紧张，由于我是全班第一个讲的，我讲主题是《山海经》里面的一个怪物叫蜚。我给大家看蜚的图，问我们班的小朋友猜出来这是什么怪物。但是大家都不知道他叫什么名字。最后我宣布了谜底，这个叫蜚。就是字上面部门一个非洲的非，下面部门一个虫字。

我还给他讲个故事，蜚就是他走过的地方，水就干了，她走过了草地，芳草都会枯死，还会带来瘟疫。

故事大家听得津津有味，讲好了故事。我又和大家讲了画的画法。首先画一只眼睛，接着是鼻子和嘴巴，再画脸加牛角及耳朵，还要画像圆形的肚子四肢腿，一只尾巴。都先容好了，然后大家开始画了。

有些人画得很漂亮，有些人只能说一般，由于他有的画的太小，但是每个小朋友根据自己的感觉画出来画，真的很特别，他们添上五彩缤纷色彩和线条，真的非常漂亮、非常棒。看着他们画出来这么多我教的画，我心里有种说不出来的开心。还和大家一起聊聊画，一起分享心得。真是有意义又开心的一天。

短短的二十多分钟，固然没有让我觉得很累，但是天天，每年都做这些事情！我肯定会觉很辛劳很累！所以我觉得我的老师很辛劳的！我想说：“老师，你们辛劳了！教师节快乐！”

教师节教师感言(篇一)

伴随着各行各业的衍生，我们会遇到许许多多的范文类型，范文对我们的生活有着重要的意义，你是否在寻找一些可参考的范文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“教师节教师感言(篇一)”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

我是一名普通的幼儿园老师。我已经教书五年了。20xx年，我才20岁，满怀期待的走上了领奖台。当时我很激动，很自豪，但也有点不安。面对几十双无辜的眼睛，我不知所措…怎么教？我不会玩童谣！于是我拿起孩子的课本，一句一句的读。我不能理解它。我只记得有个孩子站起来好奇地问:“老师，你的手怎么老是在抖？”孩子们立刻给了我嘲讽的眼神，我的脸变红了。无奈，我把目光转向了教官，他笑着看着我，冲我点了点头。从那以后，我多请教老师，积累经验，发挥主观能动性，真正做到了教与学并重。年复一年，我们迎来了一群活泼可爱的“小家伙”。看他们的天真。我真诚地爱他们。记得刚进幼教岗的时候，孩子在公园哭闹，家长着急，我总是很焦虑。孩子哭了，家长很着急。此刻，我总能冷静地发现、感受、思考和处理一切。

五年来，我努力工作，投身于教育教学科研活动。平时勤于收集和积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育领域把自己的真心和诚意奉献给自己。在过去的五年里，我一直在不断地成长，我发展了我的专业技能。在不断的实践中，不忘提高自己的理论和业务素质。参加了两次专业培训，为更好的开展工作打下了坚实的理论基础。

在和孩子一起成长的过程中，我的内心充满了感激。我要感谢我的孩子们。他们让我感受到工作中不断增长的快乐和信心。作为一名教师，他们帮助我找到了职业发展的支持。他们给了我很多关于教育的灵感。同事们认真负责的态度给了我以身作则的力量，每一次经验交流都让我深深感受到教师工作的重要性。是工作和实践给我提供了研究的生存土壤！我会通过总结、探索、尝试来积累经验。

整天游走在孩子们中间，看着孩子般的笑脸，听着真诚的话语，感受着心与心碰撞的喜悦，我很开心。我感觉自己好像进入了人生中最辉煌的时刻。我曾听一位学者说过，“教师这个职业是天底下最优越、最光荣的职业”。怀着对这种想法的渴望，许多孩子在夏天和冬天被送走了。我喜欢这首诗:“有一首歌最动人，那就是师德，那就是最美的生命，那就是教师，那就是教师的灵魂。不要说我们一无所有，我们有同样的烈日，我们有同样广阔的天空空，在同样的天空空下，我们用它。转眼间，五年过去了。这五年，唐朝的大家庭让我成熟，导演们给了我信心，孩子们给了我无限的欢乐！

老师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实而快乐的。每个人都带着使命来到这个世界，一个神圣的使命跳跃在每个人的生命中！从“上帝会对他的工作负责，他会为他的心而受苦，为他的筋骨而劳累，为他的身体的不足而饥饿”这句名言中，我们可以体会到古人的辛苦。从“惟一寸草有多少情，报第三春”这句诗中，可以看出天下儿女对母亲的奉献。从不朽的绝句“春蚕到死织，夜夜烛泣”中，我想我们用青春和誓言诠释了教师这个职业。在教育这片热土上，不要追求轰轰烈烈的外表，而要立足于质朴的真诚和真实的修养，这才是爱的真谛。作为人类灵魂的工程师，勤劳的园丁，无私的蜡烛，如何才能把教育教学做得更好？如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量，那么师爱就是教育成功的动力。陶行知老师说得好:捧着一颗心不带半根草，是无私奉献爱心的典范，也是我做老师的一面镜子。我总是提醒自己，所有的孩子，无论智商高低，无论家庭条件好坏，无论安静听话还是调皮捣蛋。需要老师的爱和尊重。老师的爱和尊重是照亮孩子心灵之窗的烛光。瑞士一位著名的教育家说过这样一段话，我现在想起来还是很感动。他说:

我总是从早到晚生活在他们中间。我的手握着他们的手，我的眼睛看着他们的眼睛，我和他们一起哭，我和他们一起笑。完美的人生由爱唤起，由知识引导。从这个角度来说，完美人生的开始掌握在我们老师的手里。

对于一个上课积极，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，当众热情地表扬他。对于缺乏自信的孩子，我会给他们更多在群体面前锻炼的机会。对于调皮的孩子，我会耐心的劝他们换个角度思考。我认为，只有爱孩子，我们才能接近和理解他们，只有爱孩子，我们才能喜欢和欣赏他们。教师只有爱孩子，才能和孩子好好沟通，才有打开任何孩子心灵的钥匙。因此，我认为教师应该有一颗爱心。

五年过去了，我在这个教育领域里努力着，默默的贡献着。我将继续本着对事业的真诚，对孩子的爱，对工作的热情，对未来的信心，在教育岗位上勤奋无私的工作，与幼教事业荣辱与共，共同成长！愿“为桃李芬芳，把心化作春雨”。

教师节国旗下的讲话(9篇)

经过大学生范文网编辑的反思和调整我们最终完成了最新的“教师节国旗下的讲话”，希望这些建议能够帮助您更好地管理您的时间。 语言是人类创造文学和艺术作品的基础，演讲是一种表达思想和说服他人的重要方式。发言稿是提高演讲效率和质量的必备工具，发言稿怎么样遣词造句比较合适呢？

教师节国旗下的讲话 篇1

今天对于我们来说是个特殊的日子，因为我们迎来了第xx个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。几十年前，十几年前，几年前，甚至不久前，我们做出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台上，面对一双双渴求知识的目光，把青春奉献，把智慧奉献，把希望播种。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上却凝聚着学生热切的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。今天我们可以自豪地说：选择教师，无怨无悔。

有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘做人梯，呕心沥血，献身教育。他们兴教育人，辛勤耕耘桃李地，精心培育智慧花，同学们的成长离不开老师们的辛劳。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，以你青春的活力、丰富的创造力来充分发挥自己青春的正能量和巨大的潜力，用最好的成绩、最佳的表现回报你的老师吧。同学们，我提议，让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！

作为一名教师，今天我要讲的不是学生如何感恩老师，相反地，我却想代表老师们真诚地向同学们道一声感谢：感谢你们不辜负老师们的殷切希望，因为你们是那么地刻苦勤奋；感谢你们让老师和家长感到欣慰，因为你们是那么地懂事可爱；感谢你们给老师们带来的骄傲和自豪，因为你们为学校挣得了那么多的荣誉；感谢你们对于你认识或者不认识的老师轻轻道出的那一声“老师好！”；感谢你们对于老师的信任，时常把心里的烦恼苦闷向老师倾诉；感谢你们取得的每一点成绩，因为你们的每一点进步和成绩的取得给老师带来的是巨大的成就感和幸福感；甚至在公交车上当我看到你给老人孩子让座位的时候，我都会默默地对你说声谢谢，因为你穿着附中校服的形象使老师也感到骄傲……同学们，我对你们有太多感谢的话儿说也说不完。因此，我建议在场的老师们，请用热烈的掌声为我们的同学们表示由衷的赞叹和感谢吧！

一位普通的教育工作者曾说过这样一句话：“教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的'本身。” 教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭。一位举手投足浸透着文化芳香，言谈举止投射出生命活力的教师，总是有着特别的魅力，在让学生如坐春风、如沐春雨的同时，也给自己带来了和谐、欢乐的心情和更崇高的人生境界，而我们老师终将拥有的是无数学生对我们的爱的回报。

附中的学生爱老师，附中的老师更爱学生。让我们为了附中和谐美好的未来共同努力吧！

最后，祝所有的老师们节日快乐！同学们，新学期快乐！谢谢！

教师节国旗下的讲话 篇2

今天是一个特别的日子。听了刚才教师代表和学生代表的发言，我想孩子们都有所感受。孩子们，人们常说：老师是春蚕----为学生吐尽洁白的丝缕；老师是蜡烛----为学生点燃求知的火焰；老师是桥梁----为学生铺平前进的道路。这几句话，正是我们老师的真实写照。请孩子们看一看站在你们身后的一个个老师，不管是年轻的还是年老的，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的孩子会说：老师总是要我们做这做那的，还要批评我们，怎么会像自己的妈妈？可同孩子们想过没有，如果老师对你的一切都不闻不问，你写错了作业，老师不管；你做错了事，老师不问，你说他是一个好老师吗？孩子们可以回想一下，当你刚迈进小学的大门时，你认识多少字，知道多少事，可现在呢？这其中一点一滴的进步是否都包含着老师的心血？

今天就是教师节了，我们该怎样来庆祝老师的节日呢？

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没注意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物？”，老师笑了说：“最好的'礼物是在将来，请你现在就开始准备，xx年，后再送给我。”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，老师要的是你们每天的进步。

孩子们，让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后，请同学们全体向后转，请你们响亮地向身后的老师说一声：“老师，节日快乐1

教师节国旗下的讲话 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天是我们XX年度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们说一声：老师，您辛苦了，祝您节日快乐!

老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!您甘于当人梯，用微笑的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎在我们身上延伸;您就像一根蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明!

老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;您包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真??一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?

可能由于我们的幼稚冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡烛。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您!在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成!

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师节国旗下的讲话 篇4

各位老师，同学们：

下午好！

金秋九月是学院最喜庆、最美好、最繁忙的时节。今天，我们在此隆重集会，热烈庆祝第xx个教师节，在这掌声、笑脸交汇的喜庆氛围中，大家倍感身为人民教师的光荣和自豪。在此，我谨代表学院党委，向辛勤工作在教学科研、管理服务一线的全体教职员工致以节日的祝福和良好的祝愿！向为学院的改革、建设和发展作出贡献的离退休老同志们表示节日的问候和致以崇高的敬意！向过去一年来在各自岗位上忠于职守、勤勉尽责，为学院教育教学工作作出突出贡献、受到表彰的“教学名师奖”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“志祥园丁奖”获得者和“从事学校工作30周年”的同志表示热烈的祝贺！

“教师是兴国之本，教育是国家发展的基石，教师是这块基石的奠基者；教师是兴教之源，国家发展靠人才，国家富强靠人才，人才培养靠教师，教师是学问之师，教师树立终身学习理念，是时代的需要、职业的需要、国家的需要；教师是品行之师，做好老师，要有道德情操，才能履行立德树人、教书育人的神圣使命；教师是梦想奠基者，他们为每个学生播种梦想、点燃梦想，并帮助他们实现梦想；教师是信念浇铸人，教师是学生价值观的培育者、理想信念的浇铸人，这既是光荣使命，也是巨大的社会责任；教师是大爱撒播人，教师应该爱党、爱国、爱民，用爱育人，为学生创造爱的环境，让学生在爱中成长；教师是火炬手，推陈出新、青出于蓝而胜于蓝是教师的幸福，教育是面向未来的事业，树立创新意识、培育创新精神是教育应有之义；教师是铺路石，教师是辛勤的园丁，用自己的艰辛，换来百花盛开，教师是清贫的代表，需要终身奉献；教师是神圣的职业，教师是阳光底下最光辉的事业，需要全社会的重视和敬重。后人强则国家强，青年强则民族强。强国先强教，强教先强师。科教兴国，百年大计。实现中国梦，教育任重道远，民族伟大复兴，教师使命在肩。”

作为全省公安教育训练的最高学府，党和人民对学院发展和人才培养充满期待、寄予厚望。经过几代警院人的艰苦创业和无私奉献，当前学院各项工作正扎实稳步推进，我们一定要坚定信心，坚守定力。同时，我们要充分认识到公安工作和公安队伍建设面临的新形势新任务，全面深化公安改革任重道远，公安教育的基础性、先导性、全局性、战略性地位和作用更加突出，但公安教育的体制性机制性问题也日渐凸现，公安教育工作面临着全面、深刻而紧迫的改革；要清醒认识到由于学院升本时间较短，办学经验不足，各种积淀不厚，面对服务公安工作、满足实战需求、培养忠诚卫士的重大时代使命，无论是在适应改革发展新常态的思想观念和整体意识，还是在学科专业内涵发展和攻坚克难能力水平都还存在一些短板和不足；要深刻认识到在探索建立公务员体制下符合高等教育规律和公安院校特点的内部治理体系和运行保障机制所面临的现实困难挑战，如何进一步创新思路和体制机制、最大限度地激发教职员工的创造力和驱动力，是我们要努力破解和必须破解的难题。

面对艰巨繁重的任务，我们肩负的使命光荣、责任重大。实现建设具有鲜明区域特色的国内高水平公安院校这一奋斗目标，最关键的是要靠教师来支撑，最根本的是要靠教育来保障。因此，全院上下必须站在全局和战略的高度，进一步增强责任感、使命感和紧迫感、危机感，进一步凝心聚力、团结拼搏、担当奋进，大力推动教育综合改革发展，充分发挥广大干部职工特别是广大教师的积极性和主动性，努力办好人民满意的公安教育，持续为公安工作提供人才保障、智力服务和科技支撑。借此机会，我对广大教师提三点希望，与大家共勉。

第一，修身立德。国无德不兴，人无德不立。师之高者，唯德唯善。师德是教师的生命，是教师立业之根本。修身立德，首先要修无私之德。不慕虚名，不逐私利，不计得失、不生怨念，想方设法提升教育质量，全心全意帮助学生成才；其次要修仁爱之德。“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”。要乐于发现学生的优点包容学生的缺点，乐于理解学生、尊重学生，乐于关心学生冷暖、倾听学生心声，以无尽的热心、无限的耐心和无边的爱心对待每一个学生；三要修公正之德。公则无怨、正则无忧。不要因学生外貌、性格、品行、成绩、家世等因素的影响而减损丝毫公正之心；四要修诚信之德。以赤诚之心干事、以虔诚之心治学、以真诚之心待人、以精诚之心育才。希望我们广大教师始终把修身立德摆在首位，用我们的高尚品德、坚定信念和模范行动，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的希望之火，成就他们追逐的青春之梦。

第二，勤学善思。“给学生一碗水，自己要有一桶水”。“此生有涯，此学无涯”。在当今社会，停滞不前、抱残守缺、凭借经验，都不能适应现代大学教师职业的要求，我们必须在专业成长的道路上不断丰富知识，不断发展自己，不断更新观念。当前，公安实战中出现了许多新的情况新的问题，比如如何维护国家政治政权战略安全，如何应对非传统突发公共安全事故，如何打击层出不穷的新型犯罪，如何有效防范网络安全风险，如何监管游离法律边界的新社会组织，如何建立发展公安院校专门智库等等，都给我们的教师不断学习钻研、不断创新提高提出了新的挑战。公安院校教师职业专业化进程的不断加快，更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。希望我们的每位教师，都能努力成就“大学无涯”的追求，勤学善思，树立终身学习理念，自觉克服浮躁功利、安于现状、贪图享受等不良风气，静下心来勤学、勤思、勤研，真正成为一名有学养的教师。只有这样，才能不断跟上日新月异的改革形势，才能成为名副其实的传道授业解惑之师。

第三，躬身笃行。习近平同志指出：“道不可坐论，德不能空谈。”治学于点滴间见功夫，育人于细微处见真情，我们坚决反对学习和工作中的“空对空”。教师应该努力去承担对教育的崇高责任，满怀对学生的真心关爱，把全部精力和满腔真情献给教育事业。面对生死考验把希望留给学生的“最美女教师”张丽莉曾经说过，“只要我们用心去关爱每个学生，他们的世界就会永远充满阳光”。希望我们每位教师，能努力铸就“大爱无声”的品格，以最温暖的爱心、最专注的真心，去发现、去欣赏、去关爱身边的每个学生，努力成为学生的良师益友。我相信，有心的地方，就会有发现；有发现的地方，就会有欣赏；有欣赏的地方，就会有关爱；有关爱的地方，就会有希望。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。我们坚守为师之道、弘扬为师之道，就是要倡导对师道尊礼有加的同时，对师者之职的满心敬畏，对道者之理的倾心尊崇。令我们欣慰的是，通过今天的表彰我看到了警院有这样一群优秀的老师，他们为人师表，在不同领域创新求真，把对学生的真心关爱融入到平日的一言一行中。同样令我们欣慰的是，透过今天的表彰我也看到了警院有这样一群可爱的学生，他们尊师重道，心怀感恩，饱含深情的将对老师的感情与谢意付诸于卷。

老师们，同志们，学院党委始终把教育教学作为中心工作，牢固树立教师主体意识，努力营造尊师重教的浓厚氛围，努力为教师的全面发展提供政策和平台保障。同时，学院各级管理服务部门要更加注重强化服务意识，牢固树立管理就是服务的理念，使教师在对学院管理体会到严格、具体、细致的同时，更感觉到自觉、方便和舒心；要更加注重调动和发挥教师在管理工作中的积极性，增强他们对教学管理和学术事务的参与度、监督权，努力构建“权力边界清晰、职责利益对等、职业发展明晰、学术生态优良、办学治校严谨”的良好教学氛围和内部治理体系。

当前学院已进入到改革调整的关键时期和转型升级的重要过渡阶段，虽然各种困难和矛盾还不少，但我们坚信，有省厅党委的坚强领导，有上级部门的支持关心，有全院教职工的历史担当和开拓拼搏，我们就一定能够迎难而上、持续前行，为实现省委、省政府和省厅党委赋予学院的发展战略和目标任务作出新贡献，取得新成绩。

最后，再次祝愿全体教职员工教师节快乐。祝大家身体健康，阖家幸福，万事如意！

谢谢大家。

上面的这些是网小编专门整理的教师节领导国旗下讲话稿精选7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节国旗下的讲话 篇5

尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是――感恩教师。

教师，多么神圣的字眼。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在楼道里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福，本周六就是教师节了,在此,让我们用自己最美的声音对老师们说一声――“老师，节日快乐！”

教师节国旗下的讲话 篇6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲话的主题是：不忘初心，尊师重教。

上周，我们刚刚送走了第32个教师节。每一年的这一天同学们都会精心准备礼物，表达对老师的感恩之心。

今年，更有一群宁波的学子们奔赴老师孩子所在的学校，拍摄了一段意味深长的视频。当他们问“你们爸爸妈妈平时几点上下班？”，那些孩子们用稚嫩的语气回答“早上会很早，因为他上班很急很急” “晚上有时候很晚10点多，有时候他就睡在学校了，所以带着一个枕头和一条被子”或者是“有时候他回来的时候，我已经睡着了，不知道他几点回来……”。当问到爸爸妈妈下班回家后做什么的时候，孩子们回答“带着作业回来改”或是“早上起很早。晚上很晚回来，没时间教我，也基本都没时间陪我玩，还经常把我放在外婆家”。当被问及长大后你想不想当老师时”孩子们脱口而出说“想“，可是一秒钟后，所有的孩子又都好像反悔了似得说“太辛苦了，老师很忙的” 更有孩子回答“我不想把嗓子喊哑，我问妈妈为什么声音像男孩子一样，妈妈告诉我当了老师后喊哑了。”最后，当问及你们觉得爸爸妈妈更喜欢谁，你们还是学生”的时候，孩子们沉默许久后回答“不知道”或者是“都喜欢吧”。孩子们真实的回答，流露了最真的情感。

教师这份“最光辉” 的职业的背后，是一个个平凡至极的常人，陪伴学生的时间多了，陪伴自己的孩子和父母的时间自然就少了，而这种取舍则源自对学生和对教育事业的热爱。各位同学，你们是否感受到了这份沉甸甸的“师爱”呢？

“为学莫重于尊师”，再多赞美的语言，再多精美的礼物，也比不上你们用爱和行动来感恩老师。课堂上，一个专注的眼神；遇到老师时，一抹灿烂的微笑，一声甜甜的“老师好”；放学时，道一声“老师再见”……点滴小事的背后，饱含了你对老师的尊重和爱戴，都是最好的教师节礼物。

当我和我的同仁们选择了教师这份职业，就注定我们的梦想与荣耀都与同学们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们有了点滴改变，我们就会喜上眉梢。

教师——一个平凡而又不平凡的职业。让我们坚守初心，在育人的道路上继续前行。

教师节国旗下的讲话 篇7

老师们、同学们：大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——（齐答：教师节）。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。同学们，在这30个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！再创新的辉煌！

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，清洁区上和你一道劳动的还有老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”，同学们大声地跟我念一遍。那么在今天，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流；还可以撰写广播稿，我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

教师节国旗下的讲话 篇8

【篇一】

尊敬的老师，同学们：

今天是一个特别的日子，特别是对我们的初中毕业生来说。今天是教师节。这也是我们的毕业生和老师在母校共度的最后一个教师节。想到这里，心里充满了不舍，也充满了感激！

尤其是对我来说，不知不觉中，我在56中学学习生活了5年多。这五年，让我从一个青涩懵懂的初一新生变成了现在学校里最年长的高三考生，五年里，56的多一半的老师都教过我。他们有着共同的特点，他们不会因为我调皮捣蛋就责骂我惩罚我，不会因为我幼稚的问题而讽刺我挖苦我，更不会因为我成绩不好而看轻我放弃我，取而代之的是，他们会耐心的教育我，辅导我帮助我。

所以，今天我借这个机会，向教过我的没教过我的各位老师说声感谢，谢谢你们对我多年的关心和爱护，谢谢56中一路以来的陪伴！

其实，对我们每个人来说，成长的道路始终离不开老师的陪伴和保护。多少日日夜夜，你在教育战线上不懈奋斗，为学生带来知识和力量；你有多少次扮演亲密朋友的角色，倾听学生的心声和烦恼；多少次，你像一个家庭成员，关心我们的生活；多少次，您用坚定的眼神激励着我们不断的向前向前再向前；您用您殷切的期望鼓舞着我们义无反顾的在学习的路上风雨兼程。一支粉笔两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水滋润我们心田，润泽我们人生。

我们也曾年幼无知，充满叛逆，认为老师对我们的管教是那么的让人厌烦，也曾宁愿一次次的跌倒，也不愿接受老师指导；我们也曾迷茫困惑，却不愿向老师请教，而如今，想到那时的自己，只能无奈的笑，有一丝后悔，为何不早听老师的劝告。是的，校长说：学校是一个充满枷锁的地方，唯一不受约束的就是自由学习。

现在醒来还为时不晚，因为，无论我们是否曾经让老师生气过与否，或者让老师失望过与否，也甚至伤害过他，但是，他永远都在耐心的等待我们，守在我们身边，给予我们需要的一切帮助。我们没一点的进步，每一份成功，无不浸透着老师们的心血与汗水，无不来自于老师的栽培与付出。

所以，我亲爱的学弟学妹们，以后，当我们取得进步时，请别忘了对老师道一声感谢，当我们犯错时，也别忘了向老师道一声对不起，在老师用嗓过度导致嗓音嘶哑时，请别忘了提示其他同学们保持安静，在老师连续上课身体疲劳时，也别忘了端给老师一把椅子，别忘了，在其他同学情绪激动和老师说话不逊时，别忘了提示他保持冷静， 更别忘了，要试着去和老师做朋友，相信我，和老师做朋友的感觉真的很棒！因为，老师，他不是我们的敌人，他是陪我们学习陪我们奋斗的战友，他是给予我们知识文化的良师，他是我们取得成绩时比我们还要激动的可爱的人！无论横向还是纵向，都不是教师的爱；字里行间，装不下老师的情！

亲爱的同学们，九月之翼，我们已经进入了新的学年。军号已经吹响，钢枪正需擦亮。面对挑战，教师永远是我们的坚强后盾。

所以，让我们在教师节，请说一句辛苦的话，感谢我们无私奉献的老师！最后，让我们以热烈的掌声向辛勤工作的老师们表示最崇高的敬意和衷心的感谢！

谢谢您，老师！

【篇二】

亲爱的老师，同学们：

大家早上好！

我是高一（4）班的xx，我演讲的题目是“感谢你，老师”。

踏进仙源静园的一瞬间，我的胸中溢满感动。近40。高温啊，尽管汗流浃背，所有老师都参与了咨询，连班主任，也在为我们奔波。

招生办公室、教室、宿舍，无论在哪个角落，都让我们感受到了老师们的深切关怀。文化是一个民族的身份象征，传统文化是一个民族及其历史创造的集体记忆和精神寄托。8月26、27两天，我们全体高一学生有幸聆听了来自包括北京子贡学院院长在内的九名大学教授对于国学经典的解读，让我们领略到了传统文化的博大精深。

前两天放假回家上网查了一下，原来，能够像我们一样三十几人一个班级，并且能和国家一流大学教授面对面交流的高一学生，仙桃市仅有，湖北省仅有，全国也是仅有！我为自己选择了仙源而幸运！在这里，代表全体高中生，感谢仙源学校，感谢这些天冒着酷暑为我们补课的老师们！

从同学口中了解到，09年的秋天，仙源学校又获得了中考、高考的大丰收，其中，中考过600分同学有130人，高考过600分同学有4人。06年中考分数够仙桃中学但选择了仙源学校读高中的同学全都考上了重点本科，可以说，考上仙中的同学选择仙源，就是选择了重点大学！不仅如此，当年不够仙中起分线的同学经过三年学习，又有杨中善等12人考上了华中科技大学等国家重点大学，可以说创造了江汉平原上的奇迹！

2009年仙源中学进入重点大学的学生人数是仙桃市同类学校总数的8倍！所有这些成就都应该归功于我们的老师！明天是教师节。我代表全体学生，发自内心地对老师们说：

感谢你们，祝你们节日愉快！

亲爱的老师们，你们就像你们的父母一样，****的学习和成长。我们的学习之路因为有了你们而有了光亮，我们的人生之路因为有了你们而变得更加充实。但，正因为你们的爱已经融入了我们的生活，有时候，我们竟然变得有些麻木，不知珍惜，个别同学还经常埋怨老师管得太多，甚至还会冲着老师耍脾气，现在想一想，我们是多么的任性，多么的不应该啊！

但是，老师啊，你们却从不计较，总是对我们动之以情，晓之以理，总是轻轻一笑，让那些不愉快悄悄飘散……

如果没有文学家，生命就不会与美丽的灵魂共鸣；如果没有画家，生活将无法品味五彩缤纷的世界；如果没有老师，那么一个民族的太阳和一个国家的文明就会褪色，无知和野蛮的阴霾就会笼罩大地。

老师们，是你们培养了成千上万的社会主义建设力量；是你们，塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才；是你们培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。感谢你们！

老师啊，感谢你们！感谢你们在传道、授业、解惑的同时传授给我们做人的道理，感谢你们，在紧张而忙碌的工作之余还为我们指点迷津，感谢你们，在逆水行舟的学海中给我们源源不断的力量。 同学们啊，“谁言寸草心，报得三春晖”；当我们经常拿我们的老师比作蚕和蜡烛时，你有没有想过如何报答我们的老师？

其实，我们都懂得老师想得到的回报，不是金钱和荣誉，而是我们每一个同学的健康成长和学习的进步，看到他培养的学生步入社会时，能成为各行各业的优秀人才。

老师啊，请你们放心，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，不管我们以前是多么不懂事，如今我们不会让你们的心血付诸东流，我们一定会在知识的海洋中扬帆远航，我们要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，经受住大考验，最后成为祖国的栋梁！

最后，祝我们的老师身体健康，工作愉快，家庭幸福！

祝我们学校蓬勃发展，教学第一，明年高考，高考再创辉煌！

预祝仙源全体同学，在老师的关怀下，快乐学习，健康成长，成为祖国的栋梁，积累足够的力量！

【篇三】

老师们、同学们：

早上好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——教师节。

站在鲜艳的红旗下，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！

在九月的金秋时节，教师是这个季节的主题，空气中弥漫着对教师的感恩之情。亲爱的老师，您正从事着世界上最光荣的事业。你培养了一代又一代的人才，却不求回报。多少日日夜夜，你在教育战线不懈奋斗，为学生带来知识和力量；你扮演过多少次亲密朋友的角色，听过多少次学生的声音；多少回，您象亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。

你是烛光，照亮了每个学生的心，指明了前进的方向；您是雨水，浇灌着株株幼苗。很难当老师，但是塑造灵魂的工作是伟大的。燃烧的红烛是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心永远。

当面对我们的老师时，学生应该有一颗感恩的心。那么在九月，这个特殊的月份，你能做些什么让老师们因为你的存在而高兴呢？你可以写一封私人信件给老师表达你的感激之情，或者在日记中表达你对老师的爱；你可以自己作一张贺卡，交给老师，或者悄悄地放在老师的桌子上；你也可以为老师画一幅画，加一行深情的问候或写一首抒情诗；当老师走进教室时，他看到黑板上写着“教室节快乐”的字，给老师一个惊喜；也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在九月，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。多亏了老师，我们不需要做惊天动地的事。它反映在日常生活中

在课堂上，坚定的眼神和微微的点头证明你全身贯注地听，这就是感激。

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。例如，看到老师亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信学生们能够用自己的行动来表达对老师的尊重。

最后，我代表全体同学，祝老师们工作顺利，幸福快乐！ 谢谢！

教师节国旗下的讲话 篇9

伴随着时光荏苒的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，第29个教师节又如期与我们相约。今天，我很荣幸，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言。首先，请允许我代表全体教师向一直关心我们的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向我们学院附小的每一位教师说一声：祝大家节日快乐、身体健康!

人所共知，一个国家、一个民族的发展需要教育;而教育的发展则需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师，这个太阳底下最光辉的职业。它承载了太多的责任和期望。

本着对学生负责任、无愧于家长和社会的期望，在附小这个大家庭中的每一位教师都在用自己的努力和奋进坚守着教书育人这方沃土。为了让学生课堂收获更大，他们反复推敲、精心准备;为了了解学生的学习情况，他们认真批改、孜孜不倦;为了让学生心理健康发展，他们总是不厌其烦、谆谆教诲。校园里洒满了他们的辛勤的汗水，教室中穿梭着他们忙碌的身影。毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨着，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!身为他们中的一员，我觉得我是幸福的。因为我们的付出得到了领导和家长的认可;我们的真诚换回了学生们真心的回报。桃李不言，下自成蹊。每每穿过操场看到孩子们一个个活泼的身影，一张张明艳的笑脸，耳边响起那一声声亲切的问候：“老师好!”那种喜悦感会占满我们的整个世界。

在第29个教师节到来之际，我谨代表全体教师郑重承诺：我们是教师，我们会倾心教育，做有责任的教师;我们会潜心研究，做有思想的教师。我们会心怀教育之梦，追寻理想教育，用我们的双手托起让千万孩子的理想之梦。

最后，用最诚挚的心祝愿我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，明天更美好。祝福校领导、老师们节日快乐，永远年轻!

谢谢大家!

教师节的感想作文范文(8篇)

生活中我们常常会产生一些看法，一定要抽出时间记录下来。写心得体会可以帮助我们更全面地看到事物的两面性，写心得体会要注意的内容有什么呢？

教师节的感想作文范文 篇1

教师是一个既辛苦又光荣的职业，应该受到全国各族人民的尊敬和爱戴。自从9月10日设立教师节以来，全社会尊师爱教的觉悟越来越高，现在每年教师节，同学们都把精心准备的礼物献给老师，以表达对老师的敬意。

今天是9月8日，教师节马上就要到了，班长小丽把几个同学叫到她家，她们准备商量一下送什么样的礼物才能表达对老师的一片心忌。

同学们围着桌子讨论起来。小军首先发言了，他手里捧着一个精致的轮船模型，激动地说：“我开始做船模时，父母因为怕我耽误学习，非常反对。多亏了张老师到我家去给我父母讲了许多道理，才使我能继续做船模。所以，我要把它送给老师，表达我的谢意。”小玲也举起自己获得的朗诵比赛一等奖的奖状，高兴地说：“我原来非常内向，上课从不发言，更不主动参加课余活动，细心的宋老师把这些看在眼里，记在心上，她就常提问我，还多次鼓励我，这次我能在朗诵比赛中获奖，这是与老师对我的教导和帮助分不开的，我要把这张奖状送给宋老师，这荣誉应归功于我们敬爱的宋老师。”小虎原来是个非常顽皮的孩子，他上课不好好听讲，还要影响别的同学，连小虎的爸爸妈妈都对他非常失望。他们说小虎这孩子是教不好了。但新来的朱老师可不这样看。他在班里组织了学习小组，让小虎多接近优秀的同学激发小虎的自信心和上进心。功夫不负有心人，在去年期末考试中，小虎的成绩有了很大的进步。乐得小虎的父母见人就夸：“朱老师，真神了，我们家那么淘气的小虎都能让他教好，真不简单呀！”小虎说：“我要送给老师的礼物，就是我的好成绩。”

同学们争先恐后地诉说着自己对老师的感激与敬意，他们都希望能把自己心目中最珍贵的礼物送给世界上最高尚的人——老师。

教师节的感想作文范文 篇2

是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子，是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人，是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望

老师每年如一日地教我们，从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么些不听话的学生，你还是耐心地教导，虽然有时会发怒，但你的所作所为都是为了我们好，我们又怎能不理解老师你呢？你们永远都是世界上最美丽的人，是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自己的身躯照耀着我们，让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照顾着我们，我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣，虽然花期只是短短的几天，你从不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花

你就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀，带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔，就算前面会有点闪雷鸣，你也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人，他也用远也不会打到我们，那是因为你用那充满智慧的脑袋，就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射，即使有同伴被击中了，你也会用你那单薄的身躯去挡。

在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人，就算说上一句话也会惊天动地，在黑板上写下的都是真理，抹去的都是功名利禄，当然我也会觉得你们是很神秘的，这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白，你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师，我想所有言语都无法来形容你那伟大的形象了。

你就像船舵，让我们不断地划水乘风破浪。

你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。

你就像有阵东风，吹着正在扬帆起航的我们。

你就像一幅如诗如画的风景，展开来给我们欣赏，让我们有灵感的源泉

新圩镇新圩中学8年级姚欣彤

教师节的感想作文范文 篇3

9月10日是一年一度的教师节。以往，我们都是给老师送鲜花、送贺卡，我觉得没有太大的新意。今天早上，我一到教室，发现陈杨也到学校了，我就对陈杨说：“我们给老师制造一个惊喜吧？”陈杨一听，立马赞同。我们俩嘀嘀咕咕了一会儿，最后赞成陈杨的方案。

我们俩说干就干。陈杨先在黑板上写了“祝老师节日快乐”几个字和一个大大的感叹号，接着我就和她一起开始给字描边。同学们看我们那么起劲，也纷纷上来帮忙。有的画满天的糖果，象征我们和老师之间的甜蜜感情；有的画五颜六色的花朵，好像我们在老师的浇灌下成长；有的画了鸟儿站在枝头张着嘴，似乎在歌唱“老师，辛苦了”……

还有的同学觉得礼物还不够特别，于是又制作了ppT，还找了背景音乐。为了渲染气氛，有同学把窗帘拉下来了，有同学把后面的灯关了，还有同学在门口守着，不让老师提早进教室。

一切准备就绪，几个女生去办公室请史老师。不一会儿，就有同学喊：“来了！来了！”同学们顿时紧张起来，就像一个作品等待评委检验似的。

门打开了，史老师在两位女同学的伴随下，走进了教室。电脑里响起了《我爱米兰》的乐曲声，ppT上打着“老师，您辛苦了！”我们发现史老师已经被我的礼物震惊了。可是更大的惊喜还在后面。在乐曲的伴奏下，ppT的屏幕缓缓升起，隐藏在屏幕后面的黑板画渐渐掀起了“盖头”。一幅渗透着所有同学爱意的黑板画呈现在了老师的眼前。只见史老师张大了嘴巴，瞪大了眼睛，他已经完全被我们这特别的礼物感动了。他一个劲地夸我们“真懂事！”“你们太有创意了！”“谢谢你们！”

听着老师的夸赞，看着老师的感动，我们所有同学都美滋滋的，我们为我们这教师节特别的礼物所骄傲！

教师节的感想作文范文 篇4

唐朝文学家韩愈将“师者”定位在“传道、授业、解惑”的层次上。但人云亦云，在如今教育体制下，仿佛教师一词唯有和崇高伟大这些外衣裹夹在一起才合适，但我觉得教师只是一位平凡人而已。

常言到：“名师出高徒。”要培养出德智体全面发展的人才，教师必须有过硬的本领。这就要求教师不但有专长，还要博学，因此教师非下苦功夫钻研业务不可。课堂教学是传授知识的重要途径，讲课也是一门艺术，它要求教师重点突出，说理透彻，语言准确精炼，吐字清晰，且有声有色，寓教于乐。

十年树木，百年树人。社会的发展靠教育，教育的关键是老师，当你成为一名老师的时候，你变选择了一份牺牲，牺牲自己的青春，一生与粉末为伍，默默无闻的奔走在伟大的教育事业当中，不求升官发财，不求富有与堂皇，靠着一份对社会的责任，我想在我们老师身上背负的不仅仅是传播知识的责任，更多的是背负着一份对未来的憧憬!

十年的教学生涯，让我享受到了从教的快乐，但也有一丝无奈。若有人问我：“当一位教师快乐吗?”我应该如何回答呢?说心里话，政府对教师提高了工资待遇，有了比较好的条件，应该说该知足，该快乐。可是，作为教师却有很少人会快乐起来。社会上大讲快乐学习，要求学生们愉快学习，若老师们本身就不快乐如何让我们的孩子们整天快乐起来呢?我觉得这也值得我们的教育主管部门好好的深思一下，如何把教师们从好多无效的劳动中解放出来，杜绝好多的形式主义，让老师们真正让我们的学生快乐中学习，学习中快乐，寓教予乐，让学生高兴，我们教师更高兴。

今天教师节，我衷心的祝福天下所有的老师身体健康，全家幸福，桃李满天下。

教师节的感想作文范文 篇5

今天是第34个教师节，是老师的节日，作为一名初中生，为了表达对老师的感激之情，我和几位小学同学准备一同到班主人家去庆祝教师节。

我和几位同学骑自行车来到老师家楼下，把自行车锁好后，我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门，门开了，老师脸上露出万分惊讶的表情。然后她和以前一样，对我们和蔼可亲地笑了笑：“进来坐吧!”

进去以后，我们把礼物送给老师，并送给老师一句祝福：“老师，祝你教师节快乐，感谢你六年来对我们的栽培!”老师非常激动地说：“谢谢你们，你们送给老师的是最好的礼物。老师以前总是喜欢批评你们，老师错了，对不起!”“不，老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况：“你们觉得中学和小学最大的不同是什么?”“科目变得多了。“作业也多了，时间变紧了。”说罢，老师却不像课堂上那样严厉，而是我从未见过的那般慈祥、和蔼，“你们在中学要好好学习啊!你们都是优秀的学生，不要让老师失望啊!”“恩，知道了!”在老师家玩了一会后，我们便走了。

我一直认为老师都是严厉的，可今天却看见了老师慈祥的面孔。朋友们，请相信，老师在课堂上的严厉都是为了更好地教育我们，课后老师待我们如朋友，请不要埋怨老师的批评，老师的批评也是为了我们改正错误┉┉

是啊，其实教师节，我们送不送礼物给老师都没关系，重要的是平时我们要遵守纪律，不要让老师操心，不要让老师经常喉咙痛，认真上好每一节课，课后用心做好每一科作业，这才是送给老师教师节最好的礼物。

老师，你们辛苦了。我们会从现在做起，从我做起，严格要求自己上好每节课，做好每一天，拿这作为来年教师节送给你最好的礼物，请相信我们吧！

教师节的感想作文范文 篇6

“春蚕致死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐写这首《无题》时候，其寓意并不是赞扬老师的，而是一篇无意随笔。可就是这一篇随笔，却被我们后人，用来赞扬世界上最伟大的职业——老师。爸爸曾告诉过我。这世界上有三种伟大的职业，一种是警察——惩恶扬善；一种是医生——救死扶伤；还有一种，在我看来是最伟大的，老师——教书育人。

我们通常觉得当老师受人尊敬，却不会想到老师受人尊敬得背后的艰辛与泪水。你细想一下，假如你是老师，你的学生不认真听讲，在下面乱讲话，你教育他们，他们也不听，你会有怎么样的感觉？假如你的学生都不认真做作业，而且考试成绩也很差，还有人在背后骂你，你又是一种什么样的感觉啊？是难过、悲哀、甚至可以说是侮辱。难道你习惯被别人侮辱吗？但有学生生病了，同学可以不管，但老师却不能坐视不管，这是为什么呀？这是师德的伟大力量！

在我的印象中，有这么几位老师，在我的生命中，深深铭刻。一位是我的班主任，梁老师，她在我的印象中，是一个伟大的老师，我感觉她特别亲切，像我的妈妈一样，也许有这样的班主任是我的福分，可是，她与我们相处了几载了，我们又要离开她了，也许人生就是如此——有聚就有散吧。还有一位老师，王老师，也是我无法忘怀的。王老师，在下学期时接管了我们班的英语，据说当时没有一位老师敢接管我们班，说我们班是榆木疙瘩，但她却毫不犹豫地接管了我们的英语课程，她在我们心里就像一位慈祥的老奶奶，她用那风趣的教风使我们竟爱上了英语学习，成绩也有了翻天覆地的变化，从最差班，变成了班，王老师，却竟然退休了。王老师啊，你现在在哪里呢？如果你看到这篇文章，请记住，我是您的学生，永远！

有许多同学都对老师抱有意见，我也是。不过我现在明白了，即使老师有一万个不对，那他还是你的老师，因为，老师的本意是好的，你对老师有意见，就是用你的不对和老师来抗衡。有人说，天下没有不对的老师，只有不对的学生，这一句话，我在今年的教师节才完全理解，当你走进老师的生活时，你才会理解。我曾去过梁老师的家里，发现梁老师刚做完饭，就开始批我们的作业，一直批到9点才吃饭，就是吃完饭，梁老师还想着备明天的课，你如果上课不认真听老师讲课，你对得起你的老师吗？

老师，其实是一个巨人。他脚下的讲台，就是用他的人格垒起来的世界上的平台，因为贡献了；老师手中的教鞭，就好比是用他的血与泪，凝固而成的魔法棒，因为付出了。老师那嘹亮的嗓音，就好比是用他的辛勤与汗水炼成的，因为努力了。所以桃李满天下！

你们致敬，普天下每一位平凡而又伟大的老师！

教师节的感想作文范文 篇7

教师，一个伟大的词语，他们总是在背后默默地工作着，教学生们画画，写字，唱歌，跳舞……总之，把自己的一切知识都无私地奉献给学生，希望学生们“青出于蓝”。如果，当有些老师在做到这些的同时，又充满了魅力，那又会怎样?那就更伟大了。

第一学期，我认识了她，她的身高有一米六五左右，头发微卷，面容清秀，笑得时候特别好看。她来到我们班，作自我介绍，说她叫王莉，我们可以叫她王老师，是我们班的新任数学老师，毕业于江汉大学，今年才24岁。说着，她拿起粉笔在黑板上写下“王莉”两个大字，接着，转过头看我们一眼，一笑，又写下她自己的“QQ”号。顿时，班上炸开了锅，个个都议论纷纷，连忙提笔记下王老师的“QQ”号，我当然也不例外。然后，王老师说了些课堂上的要求、要注意点什么之类的话，突然话锋一转，问我们对她有什么要求。我们都沉默了，都在冥思苦想对王老师要求什么好呢?但最后还是没人发言。王老师说：“既然你们没要求，那我给自己一个要求怎么样——每次上课前给你们一个灿烂的微笑!”“好!”此话一出，班上立即有人叫好，都为王老师鼓起了掌来。而我也对这个新来的王老师好感倍增。

此后的每次上课，王老师真的做到了这个要求，王老师一进门，就对我们班的每个角落都笑了一遍，让人有如沐春风之感，令人无比愉悦，觉得上课有了劲头。记得又一次，王老师心情非常不好，因为我们考试考得很差。在王老师走进教室的一刹那，我们都体会到了王老师心情的沉重，认为这次肯定收不到王老师的笑容。但是跟往常一样，王老师依旧给了我们没人一个灿烂的微笑。我们都知道，这微笑上王老师努力挤出来的，因为我们懂得王老师的用心。

除此之外，王老师还总喜欢跟我们这帮小孩“混”在一起。每次一下课，就有好几个女生跑过来把王老师拉过去，跟他们一起跳皮筋、踢毽子，而王老师总是来者不拒，从没说过“我没时间”之类的话，一直玩到上课为止。当王老师带我们的体活课的时候，那就更不得了啦。一群人围着王老师，有时听王老师讲讲其它有趣的事，有时王老师讲累了，休息了，就在王老师旁边嬉戏都仿佛觉得，在王老师身边就是最快乐的事。

王老师讲课也讲得非常好，课上得生动、有趣，语言中也不时带着几分幽默，令我们都觉得其实上课也很好玩。王老师一视同仁，从不偏袒一个人，也不冷落一个人，对待我们都是公平的、心平气和的。当有同学遇到难题时，王老师都会上前去细心开导，直到同学弄懂为止。所以我们都愿意有题不会就去请教王老师，因为只有那样才能把题研究透彻。

短短一年，一转眼就过去了，王老师也被调到了别的班。虽然王老师现在不教我了，但她那灿烂的微笑、与学生们玩耍时活泼的身影我永远也忘不了，王老师的魅力永存我心间。

教师节的感想作文范文 篇8

下午的第一节大课就是数学测试，试题是比较难的，尽管有两节课的时间，但对于我这个中等生来说是不够的。下课铃刚打响时，我还空着好几道题没做。

数学老师站在七尺讲台边，望着奋笔疾书的同学问：“大家都做好了吗?”

“没有，还空着好多题没做呢!”同学们异口同声地焦急地回答着，生怕老师发了收卷令。

“那这样，你们带回去去做，可要认真哦!”平日里一向严肃的老师，这会儿变得如此通情达理，这怎能不让同学们感到兴奋呢?

“Yes!Yes!Yes!”同学们一个个高呼着理解万岁。

高呼声送走了数学老师，却又迎来了化学老师，望着化学老师手中的周报，方才同学们高涨的士气齐刷刷地低落了，化成了片片的唉声叹气。

“抓紧时间做啊!下课铃一打我就收卷!”化学老师毫不客气地说道。

“只有一节课的时间，怎么够呢?”我犯着嘀咕，手里的笔是丝毫不敢停下来的。要是不能答完卷，老师会揍死我的。

可怕的结果还是发生了。当下课铃敲起的时候，我的心甭提有多紧张。要知道我还没答完卷啊!“怎么写?怎么写?”我的思维成了一片空白，如果此时有人有问我1+1=?我恐怕都回答不上来了!

“交!交!快点交!”化学老师的小木棍在讲台上演奏着交响曲，听，它有多么的急促啊!

我糊里糊涂的地填完最后一空，不料卷子已被收完，没辙，我只好亲自交给老师了!当老师看到我讲卷子放到讲台上，恶狠狠地说：“你不是交了吗?最好不要交!”顿时，全班七十个同学的目光都集中在我的身上，我感到一种莫名的难过!“老师，你为什么要这样说我呢?”一节课用这区区的45分钟来考试对我来说是真的不够，我分明就是在玩着与时间战斗的游戏，然而我被时间征服了，它的短促使我不堪一击!

又一次失败的考试，想到试卷发下来，上面打满红叉叉，我不禁打了一个寒战，如果老师再多给我10分钟，那么考试的结果不至于如此糟糕了!无语，那票传千里之外的铃声，振乱了我近在咫尺的小小的希望，你让我怎能不恨你呢?

学生教师节国旗下的讲话

在平常学习积累的过程中少不了对文档进行编写，撰写过程中突然没有思路，可以去看一些范文，范文让我们写作的时候思维更具有逻辑，那么我们怎么样才能写好一篇范文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是大学生范文网整理的“学生教师节国旗下的讲话”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

学生教师节国旗下的讲话【篇1】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节，我们迎来了一年一度的教师节。值此节日欢庆时刻，我谨代表学校党支部、校委会向辛勤耕耘在教育沃土上的老师们致以最崇高的敬礼和节日的问侯!向始终支持我校教育事业的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

过去的一年，我们取得了太多值得骄傲的成绩：

——教师爱岗敬业、为人师表;学生活泼善思、全面发展;校园整洁靓丽、平安和谐;

——教学条件日趋完善、教学质量稳中有升、教育科研异军突起、德育工作硕果累累;

——青年教师茁壮成长、骨干教师意气风发，使学校发展进入了又一个崭新的时期，充分展示了中心小学德育教育求小、课堂教学求实、环境教育求雅、教学质量求高的社会形象。

群星竞相闪烁，方有夜空的美丽;百川齐心东流，才有沧海的壮观。正是有了中心小学136名教师的拼搏奋进，才铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神，严谨治学、自强自励的进取精神，同心同德、携手共进的协作精神，追求真知、严谨执教的敬业精神，已成为我校宝贵的精神财富，成为推动我校可持续发展的不竭动力。

播种希望和快乐，使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在和将来，使我们的名字永恒而高尚;推崇真诚与务实，使我们的心灵坦荡而年轻;信守奉献与给予，使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们共同的殊荣和奖励。

当然，我希望今天受到县级奖励的3名教师和我校在过去的一年工作成绩突出的6名模范要再接再厉、积极进取;我们将以你们的典型事迹和经验，携手共进、再创辉煌!

老师们，忆往昔艰难跋涉，望前程任重道远!社会的飞速发展对教育事业提出了更高更新的要求，我们要牢记文化理校、发展促校、质量亮校、个性强校的办学方向和本学期强化过程，注重实效的工作思路，重师德、保安全、炼师能、铸师魂。

努力具备乐于奉献的全局意识、与时俱进的创新品格和文明礼貌的良好形象，当好知识的传递者，道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，形成具备中心小学特色的教师队伍和学生团体，努力打造博学、向上、求实、守纪的校风、创新、育人、专业、进取的教风和学会做人、超越自我的学风，让更多的学生成材!让家长更放心!让社会更满意!

学生教师节国旗下的讲话【篇2】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天是九月六日，再过几天就是教师节了，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康!

九月，空气中弥漫着感念师恩的气息，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、呵护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子。尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。因此，我提议，让我们用热烈的掌声对哺育我们成长的老师们表示最诚挚的祝福的最衷心的感谢!

一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。人们常说：教师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;总是默默的奉献，燃烧自己，照亮别人。我不敢说我们的工作有多么神圣，多么伟大，但世上的确很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，的确很少有像教师这样的职业，也的确很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断地完善自我，工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山。

虽然我们面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长，因为只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，因为只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远航，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝愿我们的老师工作顺利，合家欢乐!

祝愿我们港城实验学校的明天更加辉煌!

谢谢大家!

学生教师节国旗下的讲话【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！

一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人，那么，老师，就是我们最值得尊敬的人。今天，我非常荣幸地站在这里，代表奉港中学莘莘学子向全体教师衷心地道一声：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐！

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在灯下不辞辛劳地编写教案、批改试题；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵黯然失色的花儿在你们的手中欣然绽放，多少棵枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。

老师！敬爱的老师们，一支粉笔，你们点拨知识王国的迷津；一个手势，你们指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的无比艰辛。父母给了我们身躯，你们却给了我们灵魂。

您是烛光，照亮了每一个学生的心灵；

您是雨水，浇灌着每一株幼苗；

您是马达，推动着每一个学生前进。

有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；同学之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！

亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每一堂课，科学安排好每一天，奋发向上，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。我们有信心以好成绩回报老师，有决心成为奉港的骄傲！

最后，真心地祝福老师们：节日快乐、幸福安康、桃李满天下！

谢谢大家，我的讲话完了。

学生教师节国旗下的讲话【篇4】

敬爱的老师们：

9月，金风送爽，丹桂飘香;9月，春华秋实，硕果累累。在这庆祝丰收的季节里，我们迎来了第30个教师节。在此，学校向全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候!

学校教职工由建校之初的150名，发展至今天的460多名。十二年来，全体教职工无私奉献、积极进取、勇于创新，为学生的成才、学校的发展做出了巨大的贡献。正是因为每一位教职工的兢兢业业、无怨无悔，才会有一批又一批的青年才子从我校走出;也正是因为汇聚了每一位教职工的无穷力量，学校的事业才会蓬勃发展，欣欣向荣!

今天的学生是实现中华民族的伟大复兴“中国梦”的主力军，教师就是打造这支队伍的筑梦人。学为人师，行为世范。希望全体教师忠于职守，爱岗敬业，无私奉献，以高尚的师德、严谨的治学精神和深厚的专业素养做指引学生健康成长的摆渡人，为实现学校集团化发展做出更大的贡献。

感谢全体教职工为学校发展付出的辛劳和努力!希望你们今后一如既往地支持学校各项工作，用你们的聪明才智和工作激情，续写__附属实验学校更加美好的明天!

最后，祝愿全体教职员工节日快乐，身体健康，工作顺利，生活幸福!

学生教师节国旗下的讲话【篇5】

一次驻足，注定一生的守候。作为一名特岗教师，回顾三年来走过的支教之路，最难忘的，还是我人生的第一个教师节。

三年前九月的一个深夜，当我从睡梦中醒来的时候，火车已把我从贵州的东南方带到贵州的西北方。草海，一个站名。乌蒙之北，下得车来，我背着行李，茫然四顾，蹒跚前行。

记得那天，天下着毛毛细雨，我到临时教师宿舍旁的水井里去打水。出得门来才发现，同鼠州，威宁的天气竟如此的冷得早。“我们这边是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告诉我。于是，赶紧回宿舍脱下短袖衬衫，换上外套。

洗漱完毕，我带上两天来准备的教案，向学校走去。

雨还在绵绵地下着，路上满是赶往上课的学生。可能是由于出门时没下雨不带伞，抑或是家里贫困根本没有伞带，学生们的头发湿了、自家做的布鞋也湿透了。后来我才知道，这里的学生，最远的要走两个多小时山路才能赶到学校来上早课。因为秋季晚上时间较长的原因，他们从家里出发时，天根本还没有亮。

开始升国旗了，学生们按班级排着整齐的队形站在泥泞不堪的土操场上，面向国旗，右手举过头顶——行注目礼、行队礼、唱国歌、国旗下的讲话、解散，一切都是那么井然有序。当头顶鲜艳的五星红旗在山村的雾岚里缓缓舒展开来时，我感到无比自豪，感到前所未有的神圣。

第一堂课是五(2)班的语文课，推门走进教室，教室里静悄悄的，学生们的目光一齐投向我，我不敢正视他们，径直走向讲台。然而，我却被眼前的一幕给怔住了：苹果、梨子、核桃、包谷，旁边还放着一摞厚厚的笔记本，把讲桌都全部堆满了。

等我回过头来，才发现黑板上赫然写着几个大字“老师，教师节快乐!”

“谢谢你们，同学们!”我哽噎着说。

学生们掌声响起，一名高个子的女生站起来说：“老师，欢迎您大老远的来到我们地方，来到我们学校教我们读书，我们没有什么礼物送给你，这些都是我们从家里带来的东西，希望老师不要见笑”。

一看手机日历，我才发现，这一天正是20xx年9月10日教师节。

学生教师节国旗下的讲话【篇6】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

你们好！今天我国旗下讲话的题目是--感恩教师。

在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又将迎来一年一度的教师节，再过两天，9月10日就是我们国家第xx个教师节了，在此，我们衷心地预祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利!

教师，多么神圣的字眼。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心灵在呼唤。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上，你在专心致志地听讲，积极踊跃地发言，这便是感恩;下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事，因为在这些点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日将迎来桃李满天。

老师们，同学们，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福—“老师，节日快乐!”

国旗下讲话完毕，谢谢大家！

学生教师节国旗下的讲话【篇7】

亲爱的老师们、同学们：

站在鲜艳的红旗下,我们又即将迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

老师们，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学们，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐

同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿；用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾；给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗；用挚爱如小溪，流向每个人心房；给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。

是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！

亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每一堂课，作为送给老师最好的礼物。

最后，再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步！

谢谢大家！

学生教师节国旗下的讲话【篇8】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我在国旗下讲话的题目是《感恩老师，回报于行》。

九月，是一个收获的季节，一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过两天，又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真挚的祝福：亲爱的老师，您辛苦了!祝您节日快乐!

同学们，如何感谢老师呢?感恩老师，回报于行。让我们用实际行动去感谢老师辛勤的教育，感谢老师谆谆的教诲吧：

学习上，我们乐学，善学，勤学，进取，尊重老师的劳动成果，这是感恩。

生活上，我们严格遵守校规校纪，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，哪怕是犯错误了，知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;知识上、情感上，我们理解老师、体贴老师，这依然是感恩;此外，还有，很多，很多……

啊，老师，对您的感恩之情，千言万语也说不尽，同学们，就让我们用行动证明吧!感恩之情，回报于行!

最后，再次祝全体老师们：节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们：天天开心!快乐学习!快乐成长!

我的讲话完毕，谢谢大家!