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炎炎夏日,火辣辣的七月,我们怀着强烈的使命感和责任感开始了我们的时期三下乡活动。我们一行人来到了内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗的一个苗圃开展我们的活动。我们此行的目的主要有这么几点,一是调查此地植物柠条的发病情况,二是为敬老院的老人们打扫卫生,三是调查苗圃中的植物种类,四是调查苗圃树木的患病情况。来了之后经过一晚上的休整,我们便开始了活动。
第一天上午我们的任务是调查柠条发病率并且采样,由于我们还未开展专业课,虽然出发前班主任也就是我们的指导老师已经进行详细的介绍,但是实际操作难免生疏,于是我们便和老师进行电话、微信消息等渠道的沟通,老师再一次为我们答疑解难,经过几次练习,我们操作也更加熟练,我们采集的很快,看见了很多生病的树枝,有的瘿瘤多,有的瘿瘤少,就像人一样,有的病的严重,有的伤势较轻,我看见之后很难受,我感觉他们肯定特别痛苦,所以我的采集速度慢慢的加快了,我要采集多一点,带回去让老师对症下药治疗好他们,虽然很晒,虽然很累,但是我又强烈的使命感,豪无怨言。
第二天我们来到了当地一所养老院,为老人们做些力所能及的事情。养老院的规模不是特别大,这些老人大部分是因为儿女工作原因无法照顾,所以把老人们送来了养老院,他们操劳一辈子,暮年却要在养老院生活,想到这里我有点难过,不过好在敬老院的工作人员还都比较用心,老人们在这里生活的也很悠闲。我们在工作人员的带领下,帮助老人打扫了卫生,虽然很累,但是看到老人开心的笑容,我们累点不算什么。
实习第三天,我们上午在苗圃中调查了苗圃的树种,这就运用到我们上学所学到的知识,鉴定植物种类,由于课堂知识学的还算不错,所以鉴定起来不是很费劲,有很多树种有不同症状的疾病,我们也详细做了记录。中午经过休息之后,我们下午又上山礼物采集柠条,我们走了很远的路,经过中午的休息,我们下午来到了柠条的第二块儿样地,因为采集过了一次柠条,这次我们的操作比第一次的更加熟练了,我们大约用了两个小时的时间就完成了全部的采集。虽然天气炎热,但是我们顶着酷暑完成了采集,虽然很辛苦但是很开心,因为任务终于完成了。
实习第四天, 我们今天利用一上午的时间在苗圃和苗圃周边对植物进行了周密而细致的调查,我们要运用课堂知识,虽然不是特别熟练,不过正好加深了我们对课堂知识的理解和运用。一上午的时间,我粗略的计算了一下,大致有30多种植物,像常见的有油松,樟子松,榆叶梅等不光调查了植物种类,我们还调查了发病情况,他们因为在苗圃的保护下,不同于外面的植物,他们还算健康。一上午下来,很辛苦但是开心。
实习第五天,也是最后一天,我们清晨五点钟起床,去山上采集柠条,虽然很困,但是还是在八点之前完成了采集,走了很远的路,大概四公里,在前两天的基础上,很轻松的就完成了,短暂的五天即将结束,给了我很深的体会,以后我会多多参加此类活动锻炼自己。我会更加努力。经过这五天的下乡,我有了深深的体会一是学习的重要性,我们要不停的学习,在这个信息爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,这有这样我们才能跟上信息化时代的步伐。二是沟通和交流,在一个团队中,共同和交流是必不可少的,有效的沟通会让我们少走不少弯路,以后我要学会怎样和他人有效的沟通。三是团队精神的重要性,一个团队如果没有团队精神,那么这个团队是没有战斗力的,再今后如何培养自己的团队精神以及如何激发他人的团队精神都是要学习的重点内容。
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暑期三下乡社会实践范本
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XX年的暑假,是我上大学以来的第一个暑假,这个暑假,是一个不平凡的暑假,因为我参与了一次为期11天、主题为“关爱留守儿童,建设最美乡村”的暑期社会实践活动,而这次暑期“三下乡”社会实践,让我获益匪浅。
还记得,第一天我们大老早起来集合,然后在西区门口拍完合照后就赶紧上车,开启了前往茂名电白之旅。这次旅程经历了大概了6个小时,不过对于第一次出远门的我却不觉得很漫长,反而很享受一路上的粤西美景,让我对广东的景色有了新的见识。到了xx镇后,我们就分批坐学校主任的车直接到了我们的实践点——xx小学。
古派的校门,旧式的楼宇,是我走进学校首先看到的风景。接着,队长带领我们参观了宿舍,饭堂和洗澡房。当我们把学校大致看了一遍之后,那时直接就有队友发出如此的感慨:师兄,你到底是有多大的勇气才敢来第二次啊?我环视众人,发现大多数队友的眼神里也十分默许。就在埋怨声四处响起的时候,我在楼上俯视这个校园,意外地发现原来我刚才错过了许多风景。校道两旁树木繁盛,绿草如茵,校园一角竟出落着一棵天然的龙眼树,似乎完全没有受到人为的破坏,因此很是美观,似乎能看到我们和孩子们互动的动人美景。走到楼下,楼梯角有一个手摇式水池,那便是我们众多男生们的天然洗澡房,看着那光滑的水泥地,我能想象到之前他们在此处嬉戏的欢乐场面。这一切一切,我尽收眼底,也增强了我坚持下去的决心。
当天晚上,我们刚刚打扫好宿舍卫生,队长耀均就过来跟我们说待会就要开会。于是,我们七八个人迅速抛弃了刚才的诸多顾虑,提起水桶围着水池轮流打水,溅起的水花和我们的谈笑声似乎融汇成一首动人小曲,充斥着整个校园,确实和我所想象地那般欢乐!简单地洗漱过后,大家又齐集在狭窄的会议室里商讨实践活动的事宜。或许大家心里都存在着许多不确定的忧虑,因此在会议上并没有表现出昔日般活跃,不过基本的招生计划还是确定了下来。
经过了无数次辗转反侧,我表示终于熬到了天亮。简单吃过阿姨给我们做的爱心早餐,就带好招生宣传单分批深入当地乡村,一家一户地去宣传我们的实践队伍,并进行招生。在招生途中,面对家长们的忧虑,我们一次次耐心地向他们阐明我们的来意,并开始我们的活动宣传。在那天早上,伴着滂沱大雨,虽然途中曾被无数家长怀疑,也被无数的狼狗所敌视,但是经过了重重困难,有11名小朋友向我所在的那个队伍报了名,甚是欣慰。大概中午时刻,大家就穿着湿漉漉的衣服、拖着疲惫的身体回到学校进行了汇总,发现在天气如此恶劣的情况下,依旧能招到这么多学生,这一下使大家瞬间欢乐起来,完全忘记了刚才招生时辛苦和委屈。
一切都准备就绪了,我们迎来了正式开课的日子!大清早就有成群的小朋友跑来学校,更有许多家长开车把孩子载到学校,我从他们的眼神中读出了满满的期待,而我所联想到的更是肩上那一份责任。经简单报道统计人数后,发现人数已经接近80,超出了我们的预期20人,由于学校资源有限,加上人员不足,所以我们只能作出最不情愿的决定——对外停止招纳新生。虽然紧接着还是有很多小朋友陆陆续续地过来报道,但是出于现实的原因,我们还是不能收纳他们,此时此刻,相信队友们都和我一样感到很无奈,甚至是难过不已,没办法,这就是现实。
招生结束后,犹如日前会议上所安排那样,有序地进行分班,并合理地安排各班临时班主任。小朋友们看到我们一张张陌生的面孔,大多数不是害怕,而是很激动,他们之中很多脸上都流露出那种天真灿漫的笑容,这让我很是动容,更有几个小朋友过来缠住我们几个大哥哥、大姐姐,要求我们和他们玩游戏,这就是快乐无忧、天真无邪的童年,我们再也回不去的童年。由于是第一天,所以我们并没有安排太多的课程,只是简单地分配了教室,确定了各班的班主任,还有让小朋友们初步认识我们的队友,就这样充满欢声笑语的小集体、大家庭就从此建立起来了!
从次,我们的教学活动正式打响,伴随而来的有搞笑的兔子舞和手语教学,充满智慧乐趣的折纸教学,更有趣味实验、防骗教育、医疗知识教学等等。在兔子舞和手语教学中,孩子们舞手舞脚地模仿我们在台上展示的动作,并互相学习嬉笑,教室里充斥着一片和谐的笑声;在歌唱与趣味实验课上,这群脑袋里充满各种稀奇古怪想法的孩子们,不仅学着模仿哥哥姐姐们所展示的步骤,还依据个人的喜好和理解,玩出各种花样,将台上老师和周围的同学逗得乐开花;在防骗教育和医疗知识教学课上,平日爱动的小朋友们也能乖乖地坐在自己的座位上,认真地听老师讲课,而且听得津津入味……这里充斥着各种欢声笑语,这里无须注意个人的交谈话语,这里无须忧虑过多无谓的事情,简简单单,轻轻松松,那就是愉悦惬意的生活模式。
事实上,在学校,我们除了教他们一些知识,还经常找一些小朋友来谈心,了解他们的家庭情况,更多地和他们分享快乐,然后分担他们的'不开心。另外,在我们之前的共同商讨下,已决定了实行护送行动,即是每天放学后,几个队员一起护送同一个村的小朋友回到家中或村口,确保他们每天在我们这上完课后都能安全回到家。正是在那一段路上,我们一起嬉笑,一起追逐,一起谈天说地,因此彼此的关系更为融洽,感情与日俱增。我觉得每天送他们回家那50分钟是我在实践队里最开心的时光。只有在那个时候,我才能放下在学校时的约束,放下板起的那张严肃的脸孔,用和蔼的方式尝试走进小朋友们的内心世界,了解他们的心中所想所忧,很自然,很美好。
在最后一天,当和我们相处了七八天的这群孩子们知道我们即将离开的时候,他们都十分不舍,纷纷索要我们的联系方式,更有一小部分小朋友哭了,无论我们怎么哄也无法使他们释然。他们说和我们在一起很开心,害怕以后都见不着我们了,还有一些直接就问我下一年还来不来,这一下我竟然犹豫了,毕竟一年之后不知道会发生什么事情,谁也说不准,我不敢轻言许诺,只好敷衍过去,因为我不想让这些孩子这么早了解现实,毕竟童年本来就应该充满着幻想,这样他们才能更好地成长。那一天,我们带着未完的梦想,踏上了回校的旅途……
时光飞逝,不知不觉间,xx镇暑期“三下乡”实践活动已结束有10天了,但是在实践队中的生活点滴仍清晰地浮现在我的脑海里,几乎很完整,很清晰,仿佛昨天我还在课室里和小朋友们聊天,仿佛昨天我还和其他队友送一些可爱的小朋友回家,在途中还和他们说说笑笑,偶尔唱歌,偶尔追逐。这样的生活很是欢乐,很是富足。不过,并不是一直都那么顺利的。
回顾当初,对于我们这些第一次参加暑期“三下乡”的大一新生来说,虽然内心充斥着满满的期待,但是也存在着不时的担忧与害怕。刚走出家门,来到大学,和新同学生活了一年,说不上对大学有多熟悉,至少对学校以及大学生活也能渐渐地熟络起来,不过对于外边的社会,我们太缺乏社会经验,当前期准备遇到困难之时,同时又会联想到实践过程中会遇到许许多多的生活难题,因而存在一丝丝的担忧,害怕和忧虑自己不能适应当地的生活,会影响团队实践活动的开展,还有内心的种种在生活上的依赖性,都增强了这些在我心中造成的困扰。紧接着我们在xx镇下车后检查自己的物资之时,我惊讶了——带来的一整桶生活物资不见了!怎么办?那可是我接下来11天里赖以生存的生活物资呢!在此刻,实践时间很紧,不过队长依然为我紧急地联系了同车前来进行实践的队伍,努力为我寻找物品的踪影,只可惜没有任何消息。我很是无奈,虽然有种想直接坐车回家的冲动,但是一想到我们是一个团队,不要因为自己的一些私事,从而影响整个实践队活动的进行,所以我只能在队长的指引下,去补充一些实践过程中的必备物资。这一刻,我觉得不像以前的自己,要是在以前,我估计会是无尽的埋怨,至少也不会像那天一样这么快恢复了理智,更多的是一份从容的态度。
欢乐的日子总是那么短暂,或许也正是这样不长不短,才让我们相识的20个人由陌生变得熟悉,建立了一段难以磨灭的友情时光,相信对于每一个人来说都难以忘记。另外,参加了这次社会实践,使我自身的多种能力得到了提升。在实践中,我体验过管理团队物资,使我做事变得更加细心缜密;我体验过在课堂上真实地面对面教学生,满足了我曾经的教师梦,让我不再惧怕与自卑,站在理想的舞台上展示我的风采;我体验过与多个小朋友玩耍嬉戏,既填补了内心的那份空虚已久的内心,又拾回了当初的那份纯真;我体验过动手做实践道具,令我学会在生活中取材,并懂得了最华丽的实验也往往来源于生活中的实践。此次社会实践让我的生活变得丰满富足,让我的能力得到提升,并且学会不断超越自我和挑战自我。最后,感谢红心有梦林头暑期社会实践队的每一位队员给我带来的欢乐,我会继续扬帆前行!
这一次,xx镇之旅,确实结束了。不过,我们的梦想之路仍在延续……
最新感悟: 三下乡社会实践心得
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伴随着宿舍后鸡群断断续续的鸣叫声,崭新的一天开始了。因为不适应新的环境,昨夜宿舍的人都没睡好,离规定起来进行开班仪式的时间一步步靠近,可宿舍里还没有人起来。听到宿舍内人辗转床板咯吱咯吱声音,每个人都睁开眼躺在床上以各种姿势透过泛黄的蚊帐“屏障”去朦胧地观察对面、斜对面、隔壁的人,她们是否起来了呢?但还是没人愿意做那个“先行者”,都赖到最后一刻才起床梳妆打扮,整顿待发。
结束了一个早上的开班宣誓仪式,因为时间还早,没到十点,我和木木便决定去学校附近溜达溜达。一走出校门,我们就感受到了徐闻“摩托哥”的热情,“哔哔,哔”向我们打招呼,“这也太热情了吧!哎。”,我笑着说“这就是徐闻的风情啊,这里不像北上广那些发达的城市一样,因为外来人口少,经济落后,道路也不全是水泥路,还有很多泥泞的小路,所以摩托车成为了本地人出入的主要交通工具。你要入乡随俗呀!”“可这些摩托车也太烦了,来去如‘疯’,声音开得忒响,既不安全又影响环境呢!要是像东莞一样,禁摩该多好呢,你说是吧?”木木回头看了下我。
可我想,也许大多数人都很羡慕东莞可以禁摩,但作为一个土生土长的东莞人,我却认为禁摩虽然表面上很多好处,但往往还带来更大的隐患。禁摩了,大家都得买小车,而庞大的小车队伍将一个道路还在发展的城市一步步地堵上了死路,引发一系列问题。虽说摩托不安全,但却为徐闻增添了一份小城味道,坐在摩托上,疾风为我们带来炎炎夏日里来之不易的凉爽,看着沿路人们的走动举止,这才真真切切的让我们感觉到,自己在活着!这是坐在小车里隔着硅胶窗户看外面的世界是不一样的。
抬头看着蔚蓝的天空,飞机飞过时发出轰隆隆的声响、过道上人群的谈笑声、摩托司机的调侃声,都让我觉得自己在徐闻真真切切的活着,没有那些人为的高科技割裂,剩下的都是最真实的。
大学生暑期三下乡社会实践体会
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大学生暑期三下乡社会实践体会 篇1
大学生暑期三下乡社会实践心得体会
暑期,作为学生最期待的时刻之一,同时也是展示自我的机会。很多学生选择利用暑假时间去开展社会实践,这既可以锻炼个人能力,还可以为社会做出一份贡献。在我大学生涯中,我也曾参与过一次暑期实践活动,深有感触。在这次学习中,我学到了很多知识,也体验到了不同的生活方式,并从中得到了启示。
首先,下乡这样的实践活动,让我发现农村和城市的差异之处。以前,我总是抱着一种固定的观念,认为在现代化的城市里才有真正意义上的发展。但是,来到农村后,我发现自己的想法很片面,并没有全面了解乡村现状和需求。事实上,不同地域存在着不同的问题,城市和农村各有优劣之处,我们需要有一个客观的态度去认真思考。
其次,社会实践让我收获到了一定的人际关系能力。这次社会实践活动是小组制进行的,我们组成员之间彼此协作,相互之间联系密切,不仅促进了团队协作,还加深了相互的友谊。与此同时,与村民接触过程中,我学会了如何去与平等的态度、真心实意地交流。以前,我一直认为自己讲话有技巧,但是接触了不同文化背景的人后,我才发现良好的人际关系才是社交中最重要的因素。
最后,社会实践给我带来了人生道路的启示。有时候,我们可以在做某件事情的时候,偶然发现自己喜欢上了这个领域。我曾经看到农民伯伯种庄稼的时候特别开心,这让我认识到自己内心可能也有种植、高山、河流的热爱。同时,实践还让我体验了与大自然的姻缘关系,相信大家对鸟叫、秋叶、宠物等都有一定的情感。社会实践不只是锻炼我们的能力,更是让我们开始对自己的人生方向有了更多的思考。
总体而言,三下乡社会实践是我人生中难忘的经历之一。获得独特的文化体验并有机会为社会献力的锻炼,让我在未来进行更多的实践活动。在未来社会实践中,我会更加敬畏知识、珍惜机会、用实际行动回报社会,用实现个人价值来回馈社会。同时,我也希望更多的学生能够加入到这个群体中来,凝聚出更多的青春力量,为国家和社会注入新的活力。
大学生暑期三下乡社会实践体会 篇2
下乡前,得知只有一节课程安排的我差点儿就崩溃了,压抑着退队的冲动,接受着每一次课程安排变换的信息。从只有一节课,到三节课,到让人忽然有点招架不住的十节课,最后敲定了是七节课,其中五节是心理健康课。
五节课于我而言是什么意义呢?
每节课对应不同的年级班级,意味着,针对不同的年龄发展状况我要设计不同的课题来进行设计。有人悄悄对我说,你不想上课的话可以直接放视频给他们看。
我说不。
那都是我的珍宝呀,我可不会敷衍珍宝。每节课我都细心查阅文献,一本《发展心理学》被我翻了一遍又一遍,省的心理健康指导也是被我细心看过。每一节课的设计都有理有据,分配时间恰好。
可为什么世珍宝?明明备课的麻烦让人如此心烦气躁。
我说,那是我的梦想。我说,成为一名老师不容易。我说,一名心理健康老师的训练机会总是少之又少。我说,当一群年龄恰当的小孩子出现在你面前,给你机会上一节课,你为什么不去珍惜呢?我说,于平常而言站上讲台这件事总让人不敢去想,而这次三下乡,如此顺利让你授课,不该心怀感恩认真对待么?
上课的最后一天,为了留时间去节目排练,问谁不想上课,我安静地待着,守护着我的珍宝。
大学生暑期三下乡社会实践体会 篇3
期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。
作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。
幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的`物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实践,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。
卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。
作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了photoshop组,由于还不是很熟悉,之前也对photoshop课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。
作为通讯组的一员,写了第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。
这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。
大学生暑期三下乡社会实践体会 篇4
暑期三下乡社会实践像是一场美丽而懵懂的邂逅,于我,是不知不觉中地遇见,而后带来了不可磨灭的感动与记忆,作为学院团委实践部部门负责人之一,三下乡更多的是不解,我想,那个时候我并没有什么思考。在当时的队伍里,作为通讯员,更多关心地是如何宣传,如何投稿,那时候的文章有些功利,写的并不全是自己的思考。
庆幸的是,从自己所站的位置,它迫使我去思考三下乡的意义,我所看到的三下乡为实践地带去的真的很少,我质疑过、疲惫过。之后明白,它对于一个实践者的意义在实践中成长,在奉献中成才,它对于是实践地的意义是关注和尊敬。就我们目前所学,根本不太可能为当地的医疗卫生事业或者其他方面,做出实质性的贡献。学校给我们提供这样一个下乡的机会,是为使我们在读万卷书之后,能够行万里路,能够阅人无数,以达到受教育、长才干、作贡献的目的。不是强调我们能为实践地做出多少功绩,而且应该是期待着实践地能给我们带来怎样的触动和震撼。我们去实践的更大意义在于,我们在基层中成长了,我们在实践中坚定了,我们让基层看到了青年大学生的成长和决心,我们带去了大学生的热情和关心。我想,这才是实践的初衷和目的吧。
三下乡在学校学院的领导下从3月份开始着手准备,各项发文、介绍会、队伍组队、各项材料、创意大赛、培训会等等一直到现在各实践队伍的活动基本结束,三下乡对于一个总负责人的要求不仅仅是组织协调能力那么简单。害怕过、担心过、无奈过、甚至于退缩过,遇到过各种各样的情况,看见了各种各样的努力和感动,也明白许许多多的缺陷和不足。组织三下乡还需要充分认识以后的坚定和热情,需要无奈过后的耐心与责任,更重要的是思考,思考三下乡更深层的意义,思考怎样让所有参与者都能够收获思考,怎样在学院的领导下完成组织工作的同时融入自己的改革与创新。
在前中期负责组织三下乡的各项工作之后,作为实践队的普通队员再次参加暑期社会实践活动。结合组织工作中发现的问题和引发的思考,用一名普通队员的眼光来检验,三下乡有什么不足,该如何改革,改革的具体办法是什么?
加强基地日常管理,让实践延续。学院已有5个社会实践基地,基地协议的签订使得双方能够共同发展,互惠互利,促进当地的各方面事业尤其是医疗卫生事业的发展。同时对于参加社会实践的大学生也是一个更好的发展机会。一次的下乡实践活动给当地村民带来的是极少的,基地的签订,使得我们能够进行定点,长期,多次,有效的实践活动,真正的把服务,医疗带到农村基层。在接下来的工作中将加强我院与基地的联系和对基地的管理,定期向实践地输送更多的医疗卫生知识,必将加速共同发展和进步,进一步加深友谊与信任,也为学院的广大学子提供了一个日常实践的机会。
深入调研,提高科研能力。将高度重视以依托实践为平台,不断提高学生的科研水平。以学院专业老师为核心,组织队伍深入我省的一些贫困地区,传染病流行地区、医疗水平落后地区,通过调查了解病源,了解现状、了解问题,进行必要数据采集、通过仪器科学分析,撰写实践报告,形成科研成果。通过亲自参与调研工作,让学生的科研能力得到不断加强。
正视成果,注重思考。每一年实践归来话成果展示会都为我们展示出各个队伍的丰硕收获,每支队伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感谢信多少锦旗,而在于收获感动与经历之后会有多少的思考与审视。我们希望让每一位队员,让每一个团队都能够将不同的经历化为自身的成长,这将是最大的成果。
两年的大学生活,两年的实践部工作,两次的三下乡社会实践活动,不同的角色,不同的收获,不同的思考,一样的坚定。暑期三下乡社会实践活动带来毋庸置疑的感动,而收获需要我们的思考才能更加深入。用发展的眼光看待三下乡,怀着热情和理性的认识,让自己在实践中成长,在奉献中成长,让三下乡变得更具意义和魅力。
大学生暑期三下乡社会实践体会 篇5
今年暑假我第一次参加了学校的三下乡义务支教志愿活动,我深有体会,那种触感。那种体会,结束之后心中荡漾的那种感觉,久久不能褪去。
第一天出发的时候天还下起蒙蒙细雨,尽管风声雨声再大,也无法掩盖我们的兴奋之情,激扬我们青春的声音,很快我们就到了梅州的刁坊镇,大家都有一点疲惫的意思,在吃完在学校的第一天的饭盒后,我们紧张地开了会议,准备明天的工作。
第二天四联学校的校长来了,为小朋友们举行了升旗仪式,三下乡正式开始,我们教小朋友的已经开始了,做社会调研的也开始了,而我的后勤职务也从此开始了,第一次煮这么多人的饭量,可能这两天都会出现水多,水少的情况,但在后来的饭菜中,我们已经适量做好了很多,比前几天的好了很多,在这种情况下,我发现我们要实际一点,我们不能做出适合大家的饭菜,但是我们尽力而为,也不能说每个口味都适合大家,但我们后勤组的就尽自己最大的力量的做好每一个菜。尽自己最大的一份力,做大家都喜欢的胃口。
很快又到了第三天,小朋友写的愿望都是很天真,很童真,他们的愿望真的很小很小,一个小小的书包,一个小小的文具,一个小小的玩具,一间没有漏雨的房间,都是他们很微弱的梦想,我们要放飞他们的梦想,让感恩的心与你们同在,为了我们的梦想,大家努力奋斗吧。
在第四天的时候,我第一次煲了这么多人分量的凉茶,我喝出了家里的味道,原先以为在乡村里面开一个小小的凉茶摊 。让大家可以喝到清热祛湿的凉茶,但是由于关系到他们的身体问题和后患的问题,所以老师就取消了这个活动,只在自己的队伍中煲了凉茶,看见大家喝了自己煲的凉茶,看见他们喝了之后,那种凉茶,还是对他们有用,虽然煲的时候,那个煤气灶那个玻璃裂开了,当时候心都碎了,为了大家的身体健康,煲一次大家喝的凉茶,都会遇到这种迨拢胰菀茁穑挂美鲜匦侣蛞桓觯倚睦镎娴暮芄獠蝗ィ裁矗课一崮敲葱耐矗敲葱纳恕
时间过得很快,在三下乡的第五天,义教结束了,我们全部人进入到了晚会的排练和合唱大排练,在吃完饭的时候,我们在大合唱排练,那种心情,那种感触,那种同一首歌的感恩的心,给了我们热情如火的心,那种激情,那种热情,感触到我们的心里,我们手拉手,心连心,一起摇摆,一起唱歌,一起跳舞,一起欢乐,在我们的歌声里,唱出了梦想,唱出了未来,唱出了希望。
在三下乡的第六天,我们加紧排练我们的节目,在我们积极的参与晚会节目中,我们在欢乐中排练,尽管天气时好时坏,我们也在加紧排练,那种紧张感,随着我们欢快中度过,雨水与汗水渗透在我们的身上,收获了喜悦与成就感。。。伴随着月光的洗礼,我期待明晚的节目,期待我们的梦想飞翔~~~~~
终于到了三下乡的第七天,晚上下着大雨,眼看演出就快没了,我们急中生智,在一间祠堂里面举行了我们的晚会,我们冒着大汗如雨般准备着布置会场,节目越发精彩,在我表演小品的时候,急中生智,赢来了小朋友的欢笑,迎来了小朋友的爱戴,表演结束后,我们感动万分地和老师相拥在一起,这是我们的泪水与汗水的结晶,最后我们来了大合照,也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相,欢乐尽在此刻。
经过这次的三下乡社会实践活动,我获益良多,让我学习到团队合作的精神和勇于拼搏的精神,也有为艺术献身的精神。跟大家团队合作,集体生活的日子里,我学会了友爱互助,包容,关怀。跟大家一起的日子里真的很开心很幸福,真希望下一次的三下乡也可以继续,期待下一次的三下乡活动。
大学生暑期三下乡社会实践体会 篇6
20xx年的暑假,是我上大学以来的第二个暑假,这个暑假,是一个不平凡的暑假,因为我跟随临沂大学材料科学与工程学院服务队参加了暑期社会实践活动,而这次暑期三下乡社会实践,让我获益匪浅。
习惯了校园里那种有则学,不学则息的日子,都快让我遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样,生活也不只是如此简单,悠闲。
跟随志愿者团队,我们来到了平邑县凤凰村,这里有很多可爱的孩子与老人。
踏入老院时,里面是那么的安静和舒适。老爷爷们已经老了,再没有年轻时候的激情了,他们都静静地享受着这一切。院子没有喧嚣,有的只是鸟鸣虫叫。他们得到了社会各界的关爱和关心。他们乐于享受他们那自由闲适的生活,虽然老人年纪大了,有的还生活不能自理了。但是他们有着一颗坚强的心。当我们的进入了老人的房间时,看到老爷爷们脸上都带着阳光般的笑容,我们也很高兴。
随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与凤凰村人民共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。
大学生暑期三下乡社会实践体会 篇7
一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳似火的七月,我们下乡翟店,服务翟店。
在三下乡的日子里,每天都被工作排得满满的,白天和队友们一起出去活动,晚上回来做总结到深夜,拖着疲惫的身体上床睡觉,经历了很多,同时也收获了很多。
开展社会调查,走进农村,真切的了解老百姓的实际生活状况。为了更深入更具体地了解村民们的具体情况,通过走访村里的各家各户、实地考察、问卷调查、交流记录等丰富多彩的形式了解当地农民的生产生活情况,掌握我们需要的第一手资料,体验农村生活,成为穿梭在村里的一道亮丽的风景线。
在卫生院的社会实践,让我对新冠疫苗接种的各个环节更加的熟悉,对当地老百姓有了更深刻的认识。
这几天的锻炼,让我磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风,责任和使命不仅使我忍受了从未有过的困苦,发出从未有过的热情,而且使我们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。
上面就是网小编特意收集整理的大学生暑期三下乡社会实践心得体会精选6篇,希望对大家有所帮助。
大学生暑期三下乡社会实践体会 篇8
骄阳似火的七月,期末备考时的疲惫还没完全消散,一群蓝精灵便踏上了去兰考的普法宣传征程,浩浩荡荡的队伍,一个个带着新奇与期待开始了为期一周的的暑期社会实践。虽然我在考试之前就已经是归心似箭,但还是不想放弃这次锻炼的机会,希望通过参加这次活动更好地锻炼自己。考完试看着室友一个个回家了,也是有点难过,不过,这次活动下来,我觉得迟几天回家也是值得的。 每个季节都有它独特的芬芳,每个人也有自己成长的道路,就在这个硕果累累的暑期,我们这群奋发向上、青春阳光的大学生响应xx大学XX年大学生暑期“三下乡”社会实践的号召,积极参加此次社会实践活动,把我们的知识转化为我们自己的能力。河南大学法学院实践团本着“明德新民,止于至善”的宗旨,在为期六天的社会实践活动中,全体队员共同努力,团结一致,从当地的实际情况出发,不断调整和完善计划,认真仔细的做好每项工作,共同完成了一份满意的答卷,很荣幸的是,我是其中的一员。本次社会实践普法的主题是廉政建设和关爱留守儿童。活动主要通过问卷调查与法律咨询进行的。
七月十一号也就是第一天,我们先拍了一些创意合照,摆了各种姿势,为了脱颖而出大家也是够拼的了,拍完照后大部队便出征兰考,社会实践就此拉开了序幕,一路上心情有点激动,毕竟第一次去兰考,对兰考也不是很熟悉,怀着忐忑的心情我们到达了兰考。
第二天就开始了活动,我们这次活动针对两个主题分了两个团队,我参与了廉政建设团队。上午,廉政团队进行了问卷调查,通过对不同年龄、职业的群众进行了关于廉政建设的问卷调查,了解不同人群对廉政建设的理解和对廉政的了解程度。下午,我们赶赴焦裕禄干部学院学习,听了关于焦裕禄同志精神的报告,焦裕禄在兰考工作时担任兰考县委书记,时值该县遭受到了严重的内涝、盐碱、风沙三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,下决心改变兰考面貌。虽然他身患肝癌,但是依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志的精神深深地打动了我们,他用自身的行动为我们做出了榜样,他的精神也被兰考人民传颂着。
第三天,廉政建设调查团队上午对前一天进行的问卷调查做了分析,不同年龄以及不同职业的人对廉政建设有不同的看法,一部分人对政治或者廉政建设还是颇有自己的见解,然而有一部分人可能与文化水平或职业有关对廉政建设并没有了解。下午,廉政建设调查团队还发放了关于廉政建设宣传单,旨在让更多的人了解廉政建设。而我们的关爱留守儿童团队上午发放了针对儿童心理问题的宣传手册,让人们更加关注对于儿童可能出现的心理问题。下午,针对留守儿童心理问题进行了问卷调查,孩子们对问卷调查很新奇,积极地填写了调查表,同时也与志愿者交流了自己内心的想法。
七月十四日上午,我们廉政建设基层普法团在兰考南湖广场进行了模拟法庭表演,通过法庭审理案件的形式普及法律知识,很多人来观看我们的表演,并且得到了群众的一致好评。这个模拟法庭的表演不仅给群众普及了法律知识,而且也给我自己带来了收获,不仅增长了专业知识,也在排练过程中也对法庭审理程序有了了解,对审判长、审判员、书记员以及律师这些与法学有关的职业也有所了解。整个表演虽然顶着炎炎烈日,被太阳晒得几乎睁不开眼睛,但是表演结束后群众热烈的掌声还是给了我们很大的鼓励。表演顺利结束我也松了一口气。同时,我们还设立了法律咨询点专供群众们就廉政问题进行咨询,志愿者们耐心地回答群众提出的问题。关爱留守儿童的团队也对做的问卷调查做了分析,下午进行了关爱留守儿童的宣讲以及演出,呼吁人们尤其父母给予留守儿童更多的关爱。
第五天上午,我们再次去焦裕禄干部学院进行参观学习,在焦桐广场照了合影,焦桐广场最突出的是焦裕禄当年亲自种的一棵桐树,寄托了人们对焦裕禄的思念。下午,我们继续在法律咨询点为群众解答法律疑问。关爱留守儿童团队又针对儿童父母和老人发放了关于工伤补偿之类的宣传手册,让群众在合法权益受到侵害时及时运用法律手段得到应有的补偿,同时也设立了法律咨询点,回答群众关于保护儿童以及老人合法权益的法律问题,使弱势群体的`利益得到保障。
五天下来,活动内容已经进行的差不多了,第六天,我们全体志愿者对这几天的工作进行了总结,查漏补缺,每个人总结了自己在这几天活动进行中的不足遇到的问题以及自己的收获,也对这几天的活动进行了总体评价,总的来说,我们的活动进行的是很顺利的,任务也完成的很好。就这样,在兰考的社会实践就算结束了,我们也回到了开封,暑期三下乡社会实践圆满结束了。
不知不觉为期一周的社会实践活动就结束了,时间过得真快。在这短短的一周内,真是收获了许多,也学到了许多知识,不同于课本上的专业知识,更多的是社会经验。对于兰考,我并不是很了解,知道最多的就是焦裕禄。我也想看看焦裕禄生前一直奉献着的兰考是怎么样的。当我走在兰考的大街上去发放问卷调查表时,不管是年轻人还是老人或者小孩都很热情友好地回答我们的问题,当问到焦裕禄同志时,没有一个人不知道,而且他们脸上还会露出自豪的神情,每个人都能说出几条焦裕禄同志的精神。我也被他们的热情所感染,虽然天气很炎热,一场调查下来甚至大汗淋漓,依然不觉得辛苦。还有我也认识到普法宣传和法律问答的重要性,对于老百姓,他们可能因为不了解法律而不懂得运用法律保护自己的合法权益,在农村确实有一部分群体的法制意识很薄弱且有待提高,可能我们只是找了个别人了解,但是他们也可以说是这一类群众的代表,能够突出这一部分人的法律意识,需要通过普法宣传等途径增强法制意识。而且,廉政法律建设不只是国家官员的事,更要深入老百姓,廉政建设需要老百姓的监督,要坚持群众路线和群众观点,才能更彻底的建设廉政。
对于我们大学生而言,不能只拘泥于课本,更要深入社会,通过实践去获得知识,将课本上的知识灵活地运用到实践中去。用实践检验真理,用所学知识去服务于社会大众,走出课本走出校园,适应社会上的生活,不能只做温室里的花草,要到社会上去历练自己,是自己更好地适应社会。在这几天的实践活动中,志愿者们齐心协力,互相配合完成每一件事,遇到困难大家一起解决,我也体会到了理解、配合的重要性,大家在一起说说笑笑,友谊增进了不少,彼此之间也多了几分信任和理解,更有利于以后一起配合工作。也算是一个不小的收获。
作为一名大学生,我很荣幸能有机会参加这次暑期社会实践活动,让我走进兰考,体会不一样的农村。虽然在工作中存在着一些不足,比如缺乏经验,准备工作跟实际工作有一定差距,一些细节没有考虑到,但我会通过活动认识不足改进不足,完善自己。为以后的工作累积经验并且在以后的工作中不再出现同样的错误。而且,我从这次社会实践中也懂得了做成一件事需要事先充分的准备,需要团队之间相互的配合,需要有不怕吃苦的坚持,需要面对突发状况处变不惊的素质。而这些条件也是我以后努力的方向。这次的兰考之行,不仅是一次社会实践更是我大学生涯的一次难忘的经历,也是我大学生涯获得的一笔宝贵财富。
大学生暑期三下乡社会实践体会 篇9
今天我们抵达了江高镇三下乡社会实践活动的第二个地点水沥村,村委会书记得知我们未来两天在本村开展健康义诊活动,为我们提供了矿泉水和桌椅等物品,以及其他有力的支持。我们应该为能够获得学校,镇政府,村委会的大力支持感到荣幸。由于有了在大田村的义诊经历,我们的一点的经验,在新的环境我们也能很好的开始进行操作。今天的小孩较前两天的多,在给小孩进行口腔检查的过程中,我们从中得知该村小孩患有龋齿还是较多的,他们对口腔方面的知识不大了解,由此可见口腔方面的知识还需要在乡村进行较大的宣传和知识普及。在今天检查的村民中,有很多村民的血压偏高,有小部分是从来没有去医院就诊和服用过降血压药的,他们认为血压偏高一点点没有什么。我们给他们进行了一下关于高血压知识的普及,和他们聊聊日常生活。并且跟村里一群小孩玩得不错,建立了较为深厚的友谊。今天团委副书记黄燕媚老师和指导老师翟三华老师先后来到水沥村委会对我们进行指导,让我们备受鼓舞,有了更大的动力。
大学生暑期三下乡社会实践体会 篇10
20xx年xx月,参加了经济与管理学院举办的暑期三下乡活动。七月是个收获的季节,也是炎热的季节,虽然下乡调研的日子很艰苦,但再苦再累我们队员也不怕。所有的付出都是值得的,为把工作做好,队员们都非常认真。这次的调研使我们能够将所学的知识运用到实际中,同时也锻炼了我的实践能力和沟通表达能力。
11团、12团、13团合作社的相关负责人进行访谈时,发现合作社总体规模小而不强,制约着合作社作用的发挥。内部管理不规范,利益分配不透明。一二三产业融合不够,产品附加值低。政府政策扶持力度不够,促进作用不明显。
2016年由涉农龙头企业创办,合作社成立以来,一直秉承“为农服务,抱团闯市场”的理念,由最初吸纳社员19个增加到2021年283个。在此期间,企业为困难职工自主创业电商项目贴息贷款户数15户,项目带动户数50户,积极引导、发动员工自主销售,去除了贫困路上的第一道拦路虎。原帮扶困难职工田永录称:多亏了红福天为我提供的创业平台,让我褪下了“贫困户”这个称号,自己现在觉得浑身都是劲,立志要把我们新疆的“枣”销售到全国各地,甚至国外,让我们的职工不再为卖枣难而愁眉苦脸。
2005年,皮山县农民麦麦提图如普·穆萨克因受雇采棉与尤良英相识。此后,尤良英不仅手把手教会他种植棉花、红枣,还先后借给他20余万元渡过难关,发展果品种植,17次横穿沙漠去现场指导修剪、疏密、扩冠、环割等技术环节,引导他和村里乡亲们走上勤劳致富之路,“帮助一个人、带动一批人、致富一群人”,谱写了一曲助人为乐、民族团结之歌。2016年,尤良英还牵头成立了阿拉尔边疆红果品农民专业合作社,注册了“尤良英”商标,吸纳16户职工家庭入社。创办了中国首个人物品牌类枣品牌,借助人物故事,构建从“新疆好人”到“中国尤枣”的品牌之路。借助自己的知名度,帮助大家打开红枣销售市场。降低了个体单打独斗的风险,带领大家致富。同时,受尤良英无私助人、民族互助精神的影响,麦麦提图如普·穆萨克也把学到的先进技术和生产理念,无偿传授给身边的乡亲,帮助村民一同富裕;2015年7月皮山县发生地震,麦麦提图如普·穆萨克把房子无偿提供给4个汉族朋友住,谱写了民族团结互助的新篇章。[
“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。团队、社会是需要我们每个人的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴近人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂绽放。
“三下乡”活动我们每位队员都能相互地关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。通过这次的三下乡社会实践活动,我学会了新闻稿的撰写与编排。团队的每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。大家都很珍惜着这短短的近一个月的时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。它让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
大学生暑期三下乡社会实践体会 篇11
今天是三下乡的第三天,举办了“少年之声”普通话大赛,收获满满。我深刻体会到了孩子们的热情和求知欲,当他们刚进课室拿到比赛的稿子时,十分积极,我手中的稿子瞬间“一抢而空”。
不同于往日里,他们在课室外的走廊里吵吵闹闹,追逐打闹。拿到普通话大赛的稿子的那一刻,所有的学生立马端端正正的坐到自已的位置上,大声地朗读稿子。朗读的声音之大,响彻整个校园,十分神奇的是虽然每个学生朗读的内容不尽相同,但是我能在课室外清楚地听见每一个学生朗读的内容,那一瞬间我被深深震撼到了!不仅感叹于他们的声音之大,更震惊于他们自动自觉与对于朗读的热情。而且不管是平时调皮捣蛋的学生还是害羞内敛的学生,眼神里涌现的学习普通话的渴望,最让我惊讶的是有好几个学生一直在问我什么时候开始上课,他们已经迫不及待地要开始上课,想要在“少年之声”的舞台上展现自己的风采。
课室外排起长长的队伍,每一位学生都参与了比赛,跃跃欲试。当他们站上舞台的那一刻,自信且激动,尽他们所能发出他们最准确的字音,一字一句地把稿子读完,尽管有一些学生上台会紧张,声音小了些,但是他们也认认真真地读完了所有。看到这一幕的时候,我的心中油然而生一种使命感与自豪感!
大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结【推荐】
炎炎夏日,炽热的阳光烘烤着大地,而我们xx师范学院信息技术系xx年暑期“三下乡”社会实践志愿者服务活动也正如火如荼地进行着。我有幸的作为一名记者随我们系服务队的16名队员前往xx市xx区xx镇,以追踪报道的形式记录了我们的活动过程。我们的服务活动从7月12日至7月17日,为期6天。在整个报道的过程中,我各个方面得到了锻炼,增强了责任意识、团结协作的精神,提高了社会实践与独立的能力,收益的是写作水平有了新突破。虽然“三下乡”活动的过程中辛苦不断,但却为我提供了很好的锻炼舞台,值得我回味一生,更是为我将来的工作做好了铺垫。一、责任意识牢记于心美国现代报业之父普利策曾经说过:倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者就是站在船头的了望者。他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告。虽然不是一名经过正规训练的记者,但我还是要明确自己肩上的责任,即使不是正规的记者也应该有责任意识,包括社会责任,工作职责等等。美国新闻学者特德·怀德告诉刚刚进入新闻业的新手说:“从现在开始,你的生活字典中就多了两个重要的词——‘责任’与‘准确’。这两个词是新闻道德的标志。”自成为一名合格的记者以来,我的责任意识在平时工作中就不断增强。当初选择加入记者团只是觉得作为记者有很多便利之处,并不是很热衷于这样的工作,因为作为记者真的是很辛苦。而今,经过一年的训练,我已经慢慢喜欢上了这一神圣的工作。特别是经过此次“三下乡“服务活动。我们服务活动的主题是“信技先锋行,服务新农村“,帮助、引导学生党员、青年团员进一步学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,大力弘扬和培养民族精神,引导广大学生党员、青年团员将专业知识的学习与实践能力的培养相结合促使学生党员、青年团员将专业知识的学习与实践能力的培养相结合。这正是给我们明确自己的社会责任和使命,贴近群众、贴近实际、贴近基层的机会。我明确了自己的责任:是宣传者、服务者,也是报道者。我们主要以正面的报道为主,宣传主旋律,宏扬新风尚、新风貌。责任意识决定了积极的心态,心态又决定了行动。作为记者,我的工作与其他的队员是不同的,要细心去观察每一件事,去发现其中的新闻价值,所以没有好的心态是完成不了工作的。刚到达xx的第一个晚上我就执笔写下了第一篇报道,其中有些队员对我说,我的部长找到了继承人。其实这并不是重点,主要的还是自己作为记者的职责所在。仅从这一方面来看,在我将来的工作中始终都要提高责任意识,以良好的心态去工作,面对各种困难。二、 团结就是力量“三下乡“就是科技、文化、卫生下乡,去到最需要我们的农村去进行宣传。来到一个陌生的环境,一个比较艰辛的环境,所以我们队员之间就需要团结协作、互相帮助才能完成各项工作。虽然是来自不同的班别,也许在这之前并不相互认识,但是我们的服务队就像是一个大家庭,在每一个细节中体现着团结就是力量。无论是在活动过程中,还是在生活上都是如此。因此,虽然七天的生活比较艰苦,但我们每一个人都过得很快乐。特别是我们男队员与当地政府大篮球赛时更能够体现我们的团结协作。在整个比赛的过程中我们队员之间就积极配合,讲究团结,所以刚开始比赛的第一小节,我们大学生队是以11∶0遥遥对方。可是在下半场时,对方换上了一位体育老师,对方很快就将分数追赶上来。面对着着紧张的形式我们都队员还是保持着良好的心态,队员之间的配合更加协调了。到下半场,我们主要是积极防守,在防止对方不得分的前提下有所突破,稳中求胜。最后随着裁判的一声哨响,我们大学生队以1分险胜政府队。虽然仅仅一分,但这一分也显得犹为重要。假如在下半场,我们的队员放松警惕的话,我们极有可能输掉比赛。虽然我只是在场外,并没有参与到比赛当中,但是我也能深刻地体会到团结的重要——团结就是力量。三、发现了差距和不足我们大学生真正参与到社会实践的机会是很少的,此次“三下乡”的收获当然是很大的,包括责任感的增强能力的提高,而另外一个很大的收获就是发现了差距和不足。首先,是写作水平与新闻敏感性有待提高。“三下乡”活动内容丰富多彩,不同的报道方式就有其不同的新闻价值。由于自己尚未经过比较专业化的培训,写出来的文章都是稚嫩的。发现了问题所在就要寻求解决办法,而不是逃避问题。所以,经过此次活动我意识到要想成为一位出色的记者,自己须付出更多的努力与汗水,更重要的是提高专业知识,虽然自己未来进军新闻行业的可能性会很小,但既然选择了这一份工作,就要对其负责,认真把工作把做好。
大学生三下乡社会实践感悟集锦
在这里我向大家推荐一篇关于“大学生三下乡社会实践感悟”的文章,请你认真阅读本文希望你会喜欢。 感言是表达自己情感和思考的一种方式,当我们获得各种奖项或者面临毕业的时候。我们都会把当下最真挚的情感去通过感言表达出来,感言可以帮助我们更好地表达情感和感受。
大学生三下乡社会实践感悟 篇1
三下乡只有7天,但7天却带给我无穷的回忆。三下乡的7天,是我们收获成长,收获感动,收获友谊,收获喜悦的7天。
出征仪式上,看着写着“华南师范大学暑期社会实践队”的红旗在行政大楼前飘扬,我开始感受到我们艰巨的任务出现了,我们正要代表着华师踏上我们的征程。
作为一名支教队的队员,我接触的支教活动不少,对三下乡充满憧憬,当听说班里要组织三下乡社会实践活动就报了名,也没有想太多的结果,只想着把眼前的事做好就好。
出发那一天,是下着绵绵细雨的一天,我们下车所见到的那一幕是我们每一个人都不会忘记的:所有的学生衣着整齐地在学校等着我们。他们热情地帮我们搬行李上4、5楼,有的学生甚至跑了好几趟。搬完行李就在楼下的大厅整齐坐好等我们去开会。学生的热情给了我们很大的鼓励,我们充满信心:要给他们充实的7天!
7天的教学中我们体会到学生的活泼和聪明,也感受到学生的热情和好学。我们和他们打成一片,我们没有以师生相称,而是兄弟姐妹的关系,该上的课都认真上,该玩的时候放开玩。我们知道,7天要提要一个科目的成绩是不可能的,但我们给他们带去的是学习的心态,学习的动机,学习的方法,也带给他们丰富的课余活动,带去欢乐。
7天中,我们整个团队给学生上的课很多,有语文、数学、英语等主课,有电脑硬件、软件等知识性课程,有感恩、礼仪等为人处世的方法,还有军体拳、集体舞、篮球等课余活动。作为我自己,是给学生上集体舞的,也参与了感恩教育,学生的认真、配合、不怕苦不怕累深深得感动着我,特别是晚会那天,在太阳底下排练,大汗淋漓的学生们没有一个喊累,也没有一个掉队,有的只是要求再多练一遍。晚会的成功,学生们出了最大的力!
7天,我们和学生打成一片,而我们队员内部也培养了坚固的感情。
这7天的生活并没有想象的那么艰辛,我们的吃住条件都是很好的,学校提供了老师的宿舍给我们,也请了一位阿叔为我们做饭,还安排了值班的行政人员,为我们提供学校能提供的一切。我们的生活基本上是不用担忧的。但中间也有一点小插曲:缺水。缺水那几天,我们的队员冒风雨去村委会洗澡,接雨水洗漱,很是艰难的日子给了我们互相帮助和节约用水最大的启示。
这7天,我们有3名队员生病了,一名队员受伤了,她们都受到我们全队的悉心照顾,特别是我们的“沛叔”,更是无微不至地照顾到每一位队员。这7天,我们每一天都要一起开会,每天都要发现一天工作下来所出现的问题,一起想办法解决每一件事,也是这样7天,让我们成为相亲相爱的一家人,互相帮助,打闹,开玩笑,这些是其他的活动所不能得到的。
7天,我们不仅带给学生知识,也带给学生欢乐,我们自己也提高了师范技能,提高了解决问题的能力,更收获了一群朋友。这7天绝对是难忘的!
大学生三下乡社会实践感悟 篇2
“凡事预则立,不立则废”是此次惠州三下乡的心得体会之一。作为教师的教学工作,之前的准备工作是否充足直接关系到整堂课的教学质量好坏。因而,查找资料,做好教案等便是不可缺少的。一份资料翔实、条理清晰的教案既有利于上课老师讲课的顺利开展,不会“言此忘彼”,也有利于听课学生的循序接受,不会让学生不知所云。然而,在此次下乡中,由于准备时间的仓促,只是收集了大量资料,而没有注意处理材料的重点与非重点,没有切合主题进行一定的筛选整理,导致在上课的时候授课内容重点不突出,缺乏内在的逻辑性,因此导致了学生感觉授课内容零散,不利于学生记忆把握。在我看来,授课之前的准备工作是一堂成功的课的重要部分。
其二,随机应变,真才实学。作为没有教学经验的我,难以准确地把握课堂,会出现或者已经下课,但授课内容还没有讲完或者准备的内容已经讲完,而还剩余部分时间的情况。面对种种课堂出现的突发情况,或者是学生出其不意的古怪提问,这个时候,就要求老师能够随机应变。随机应变除了需要机智灵敏的处事能力,也需要老师的真才实学,渊博的知识。学生有很强的想象能力,往往提出各种老师平时没有注意到的疑惑。而一个问题抛过来,老师如何恰到好处地处理,如何使自己的解释让学生信服,这将影响到一个老师在学生中的威信。因而,作为语文老师,深厚的文学功底、渊博广泛的知识是一个关键。而在这次下乡中,我深刻地体会到自己知识储备的不足。此外,知识储备不是让自己变成一个图书馆,而是将所学融会贯通,了然于胸,这样上课时才能信手拈来,滔滔不绝。
其三,诲人不倦,呵护梦想。孟子认为“得天下英才而教育之”是他的一大乐事,但是,我们面对的实际情况往往是学生接受能力不一,资质千差万别。我们要做的便是爱心、耐心和细心。课余时间,学生向我感叹说,将我们下乡队伍的老师与他们学校正常授课教师相比,我们更加热情,更加关心学生和负责。在对同学的理解赞赏感到欣慰快乐的同时,我想到了一句话:“做一件好事不难,难的往往是一辈子做好事。”对于传道授业解惑的教育事业又何尝不是如此?九天的热情我们固然可以维持,但是若是九年呢?我们又怎能保证面对日复一日烦闷枯燥的教学任务而不感到厌倦?“知之不如乐之,乐之不如好之。”如何诲人不倦,这该是我们认真思考的一个问题。
此次下乡我有幸担任2班的联络员,实际上也就是班主任的职能。经过下乡九天的相处,我深感一个班主任工作的不易,他要扮演的不仅仅是一个传授知识的教师,还必须时时关注学生的上课状态,日常心理问题等等,要维持好一个班级的团结和秩序,做到不偏不倚。我们此次下乡面对的是一群单纯、可爱的农村的孩子,我们以后面对的大多数的学生也都有着同样纯洁而高尚的梦想,或许比他们多几年的阅历会让我们更加现实,但是作为老师的我们断不能将自己的价值观、世界观强加在他们的身上,我们要做到是呵护他们的梦想,给他们鼓励,勇气、希望和方向。
总而言之,当一个合格的老师着实不易,个人的综合素质是一个基本的保证,“学高为师,身正为范”不该只是一句口号,而应内化为一个教师的行为准则。授业之路漫漫而远兮,吾将上下而求索﹗
大学生三下乡社会实践感悟 篇3
大学是一个小社会,经过大学的洗礼,社会实践的磨练,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花骨朵,我深深地认识到社会实践是一笔宝贵的人生财富。它不仅能正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,还能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。今年暑假我参加了我系组织的法律援助中心成员社会实践活动,这是学校课堂教育向外的一种延伸。通过这次与司法局的交流实践,锻炼了我的意志,增长了我的见识,促进了我的全面发展,使课本理论知识更好的同实际相合。
这次与xx的实践交流给我提供了广泛接触基层、了解基层,更深入的了解xx的工作职能的机会。它主要负责指导管理人民调解工作,参与调解疑难、复杂民间纠纷;组织开展对社区服刑人员的管理、教育帮助;指导管理基层法律服务工作;协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作;组织开展法制宣传教育工作;组织开展基层依法治理工作,为乡镇人民政府(街道办事处)依法行政、依法管理提供法律意见和建议;协助基层政府处理社会矛盾纠纷;参与社会治安综合治理工作;完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的维护社会稳定的有关工作。在同司法工作者的谈心交流实践中,我学到了许多书本上学不到的东西,深刻理解了“从群众中来,到群众中去”的内涵,提高了我的思想觉悟。
我与司法局多次上访拆迁户,讲解拆迁事宜,做群众的思想工作,疑难解惑。在工作中遇到的困难非常多,有的居民因有事外出,造成了联系上的不便,我们得通过多渠道联系屋主或他们的近亲属;有的避我们如瘟神,拒绝与我们交谈,更有甚者一开口就谩骂;有的在讲解中同意拆迁,可临到签约时又反悔……但是我们还是积极与他们沟通,讲解拆迁给他们带来的好处、利益,使他们清楚认识其中的影响、实惠,也促进我们完成工作任务。每一次的上访我们都会针对居民的情况,实际问题写一份工作总结或入户情况调查表,向上反映居民的情况、意见,分析他们不愿拆迁的具体原因、困难,做到及时反馈,及时解决。“艰辛知人生,实践长才干”,半个月的实践活动中,头顶烈日的奔波,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但是它增加我的社会经验,提高实践能力,丰富假期生活。
有的时候在局里帮忙整理材料,写会议记录,文件通知等材料工作,因为司法工作与自身专业联系比较紧密,在实践中我检验自己的知识和水平,理论知识与实践环节相互补充,加深了对基本原理的理解和消化,专业理论知识得到巩固和提高。同时,提高了我的沟通能力,逻辑思维能力,加强了我的抗压能力,克服自己胆怯的心态,使我明白了知识的积累对今后的成长、成才是至关重要的。因此,我必须改变自己在学习中散漫的态度,端正思想,好好学习,天天向上,做一个“有道德、有理想、有文化、有纪律”的四有青年。
实践的过程就像是一个孩子在成长、锻炼过程,跌跌撞撞,且歌且行。尽管每天都要为了当天的任务而焦头烂额,为明日的工作做着准备,但我们有付出、有收获、有快乐、有感动。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?在大学的暑期实践活动结束了,可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。
大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。我系始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓,要求学生走进社区、走进农村、走进企业,了解国情、了解社情、了解民情,提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力,以我所学,回报社会,并广泛动员学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素质,增强建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。激励广大学生,在社会实践活动中认真,卓有成效的完成组织任务。
作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉我们应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我们应该多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。实践是我们大学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。
大学生三下乡社会实践感悟 篇4
今年的暑假来的很快,我还没有来得及享受完大学那美好的生活的时候它便蹦了出来,让人措手不及。暑假真的来了,从班长通知我们学校开始放假的那个时刻起它便来了。虽然对校园生活有点恋恋不舍,我还是要去面对它,它毕竟是我大学生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用这个暑假呢?班里有的同学选择了回家休息、有的选择了外出旅游、有的选择在校复习考研,有的选择了到工厂打工体验生活,当然也有一部分同学选择了暑期“三下乡”社会实践活动。而我呢,则选择了后者,我要让我的暑假通过这次社会实践活动变的更加精彩!
在家里稍作休息后,我便马不停蹄地真奔我在火车上便已选好的社会实践基地——__市__乡。那是一个充满神奇的地方,__克乡位于伊宁市南郊,伊犁河北岸。
一、新的生活从这里开始
我的实践在该乡的6村展开,6村是该乡的香菇基地。以前光知道香菇的美味与可口,没有切身体验过它的成长,这次真的可以过把瘾了。__大叔是这个基地的种植高手,他种植的香菇个大、肉厚、味美,深受客商们的喜爱,香菇一上架,便被他们抢购一空。
二、生活从此变的丰富多彩
今年,该乡为了让种植户及时地了解产品供求信息、了解产品的生产技术,专门为每个基地安装了电脑,连上了互联网,同时还为他们请了辅导老师。这几天由于辅导老师生病了,没有人再为他们教授电脑知识和互联网上网知识,__大叔把这个消息告诉了我。看着__大叔忧郁的眼神,我立即决定暂时充当他们的“教师”,于是我便把自己的想法告诉了他。听到了我的建议后,他显得异常兴奋,直说:“__同志,亚克西,__同志,亚克西!”就这样,我这个学生一转眼成了“老师”。
三、精彩的生活没有结束、它依然在继续
产品有市场是农民生产产品的前提,生产高附加值的农产品是改善产业结构,提高农民收入的保障。在尝到大棚蔬菜的甜头之后,蔬菜大棚在伊犁各地遍地开花“结果”。由于重复建设、产品技术服务不到位,产品质量不高,销售渠道不畅,一到丰收季节,产品价格低、农产品销售困难成了摆在当地农民面前的一座大山。
主要是以下几个问题没有得到解决:一、农产品的深加工;二、农产品产品种类繁多,没有做大做强;三、农产品质量不高,难以卖出好价钱;四、产品信息发布渠道的不流畅。据说该乡已经开始招商引资,逐步解决上述问题。
暑假快结束了,我的暑期社会实践活动已接近尾声,6村的叔叔阿姨们都恋恋不舍地向我送别,一边硬塞给我许多好吃的,一边嘱咐我在学校里注意好身体,好好学习,报效家乡人民,我的心情异常激动。
8月的一天,我踏上了归程的火车,我望着慢慢消失在眼前的每一片家乡的土地,我的心再次荡漾了。再见了,我们美丽的伊犁,明年的暑假再见!
大学生三下乡社会实践感悟 篇5
作为一名大学生,我认为进行三下乡社会实践活动是一次非常难得的机会。这次活动让我有机会走进农村,与农民朋友们交流,了解他们的生活和困难。通过这次活动,我学到了很多东西,收获颇丰。下面是我对这次社会实践活动的个人心得体会。
首先,这次社会实践活动让我深入了解了农村的生活和文化。在活动中,我们去了很多村庄,和村民朋友们交流,听他们讲述自己的生活、经历和故事。尤其是在田间地头,我们亲身体验了耕种、插秧和收割等活动,深刻感受到了农民朋友们辛勤劳动的过程。通过这次实践活动,我感受到了农民朋友们不易的生活,也更加尊重和理解了他们。
其次,这次社会实践活动让我了解了乡村发展的现状和问题。在活动中,我们走访了很多村庄,了解了当地的产业结构、贫困程度、环保状况等方面的情况。通过了解这些问题,我们可以针对性地提出解决方案,推进乡村的发展。同时,我也认为要加强对乡村文化的保护,让更多的人了解、尊重和传承乡村文化。
第三,这次社会实践活动让我充分感受到了集体主义精神和志愿服务的重要性。在活动中,我们不仅是来了解农村情况,更是有义务去帮助和服务农民朋友们。我们一起开展了各种志愿服务活动,为农民朋友们送去了物资和温暖。这种集体主义精神体现出了作为年轻人应有的担当和使命感,也让我更加感受到了志愿服务的意义和价值。
最后,这次社会实践活动让我对自己的未来有了更加明确的规划。通过这次活动的实践,我认识到了自己的优缺点,并得到了提高。在未来的学习和生活中,我一定会更加注重实践学习,关注乡村和社会问题,发挥自己的作用,促进社会进步。
总之,这次大学生三下乡社会实践活动是一次非常难得的机会。我深刻体会到了农村生活的艰辛和文化的丰富,在志愿服务和集体主义精神方面得到了锻炼和提高,在自己对未来规划方面也有了更加明确的方向。我相信这次活动对我的人生和未来都有很大的影响,我也将会更加努力奋斗,为建设美好乡村和美好社会做出自己的贡献。
大学生三下乡社会实践感悟 篇6
今天,在浮山县团委的号召下,我们“三下乡”志愿者服务队与浮山县的三级团干开展了一次共青团干部座谈联谊会。会中我们各抒己见,在北王村与浮山二中的团委书记的讲话中,我们受益良多。我们拥有的更多的是一些理论方面的知识,而他们,身为各级的团干团队中的一员,拥有很多我们所缺少的实践经验。
通过这次交流会,我更加热爱我的祖国,热爱自己的团学工作。身为一名团员学生干部,在团工作中,我要牢牢把握先进文化的前进方向,丰富精神世界,增强精神力量,充分发挥青年引领社会风气之先的作用。在工作中多动脑筋,多出点子,多做实事,扎实做好共青团工作。我应努力学习,提高自身素质水平。在平时的工作中,立足本职,认真学习,开拓创新,面向未来,尽职尽责地完成各项工作任务。从小事做起,从自己做起,从现在做起,努力学习邓小平理论和“xx”重要思想,不辜负革命先烈对我们的期望,为华夏伟大的复兴事业的发展做出自己的贡献。(太原理工大学经管学院陈宇轩)
大学生三下乡社会实践感悟 篇7
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家收集的大学生三下乡毕业社会实践心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年xx月xx日,是xx理工大学社团联合会三下乡的第二天。怀揣着对乡村生活的美好憧憬,大家的激情并没有因为昨日的疲惫而消褪。相反,大家早早起床,6:30集合完毕,个个精神抖擞,满脸洋溢着青春的朝气,新的一天开始了。早上xx点,大家开始了向往已久的登山活动。由赵淑贞同学带领,并为大家详细讲解了山间趣事。在层层清寒中,大家沿着弯弯曲曲的山道而上,鸟鸣山幽,婉转不绝,一路上充满欢声笑语。此时的队员们卸下城市生活之重,带上信心和希望,轻装出发,肆意享受山间美景。大家在途中见到了苹果树、核桃树等各种树,而且还见到了各种昆虫,惊奇声不断。最后,大家以合影的形式记录了这美好的一刻。
按照村里的习惯,9点早饭之后,本着“走进农村,服务农村”的.主题,所有队员分为三组在村里的不同区域捡垃圾。接着,又去村里的学校打扫卫生。在大家的通力合作下,很快,教室的面貌焕然一新。下午2点,为了更好地服务农村,主席团决定带领大家进行除草活动,清理道路两旁的杂草。晚饭过后,所有成员坐下来首先学习经典歌曲,然后一起交流下乡以来的感动与收获。最后,大家将购买的水果和补品送到村民家中,答谢他们的热情招待。今天的活动,一方面,有利于端正大学生的思想认识,帮助大家树立艰苦奋斗的思想,培养大家尊重劳动成果,热爱劳动;另一方面,磨炼了大家的意志,也奉献了爱心,具有非常重要的意义。
暑期三下乡社会实践3000字
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夜,静静地落下帷幕,周围一片寂静。一个人孤零零地坐在电脑旁,双手落寂的敲打着键盘,续写着那份属于我们的感动。
曾经,我们素不相识;曾经,我们衣来伸手,饭来张口;曾经,我们是温室里的花朵;
如今,你我是最亲密的伙伴;如今,我们要自力更生;如今,我们要勇敢的迎接生活的风雨。
这次三下乡社会实践,只有短短的一周时间,说短不短,说长不长,却给我们留下了许多许多的感动,就像厚斌师兄说过的,社会实践留给我们的回忆就像是一条蚕丝,就像是一坛佳酿放得越久越香,放得越久越浓。七天时间,留给我们的是金子般的回忆,永远在我们的记忆里闪闪发光,永不明灭…….
短短的七天,让我们感受了如阳光般温暖的感动。
依稀记得,当初我们小队14个人赴罗镜镇镜坡小学的时候,遥远的路途让我们对前方的路充满期待,同时也弥漫着愁怅之情。当天晚上差不多6点才到镜坡小学,刚到的时候,村书记就带进区师兄和舒翔去买菜,原以为我们的第一顿饭会吃不饱(来到乡下,我们不求吃好,但求温饱,)。哪知道,第一顿就让我们大吃一顿,两菜两肉一汤,火食堪比四饭,这就多亏了我们的几位大厨啦。可是那天晚上发生了一件不愉快的事,我们的大块头舒翔倒下了,大家的心理都不是滋味,我们的团长汤普师兄更是急得像锅里的蚂蚁,坐立不安的,那天我们通讯摄影组要发通讯稿,一直忙到11:00,而普哥则在村委办公室里,电话一直打个不停,到了11:30,他却亲切地叫我们回去洗澡休息,而自己则继续留在办公室,那时候,我的心里有一股暖流流遍全身,原来这就是我们的团长,他给我们队员的不仅仅是学习工作上的指导,更是生活上无微不至的关怀,在这里,他不像是一个师兄,更像是一位父亲。(那一晚,他一直到了3点多才休息)
16号,按照原计划是义教和调研工作的开始,但是在这一天,村里有一位101岁的老人大寿,村书记安排我们过去贺寿顺便在那里开展义教工作(因为我们义教的那间学校的校长刚好退休了,所以没有安排到学生来学校给我们义教,再者,家长们担心孩子的安全问题,所以我们的义教工作没能按计划那样开展起来)。既然书记都这样说了,我们当然要把握好这次机会,让村民们认识我们,了解我们。那天中午,我们做好备课,稍做休息,下午准时出发。当我们来到“寿星老人”的家时,眼前的场景吓倒我们:一大桌子饭菜,色味俱全,活生生的诱惑着我们,但是我们并没有忘记我们此行的目的。团长跟他们说了一下,我们先来义教,傍晚再吃贺寿饭。他们答应了,把我们带到二楼的大厅,可是等了老半天只有一个孩子过来,小芳上去跟她玩,并教她一点点数学题来吸引她的兴趣。其他人只能无奈的坐在那里等贺寿,等吃贺寿饭,但是我们的心情是多么的沉重,我们是来义教的,不是来吃饭的。贺寿回来,汤普师兄说:“好像村民们误会了我们,以为我们是来游玩的。我们得告诉他们我们的目的是什么才行。”说到做到,当晚我们就在村里面进行调研和义教宣传,大家的反应开始是比较担忧和疑惑,但是,慢慢的,大家似乎有点相信我们。就这样宣传了一个晚上,第二天,上午来了一个学生(看见学校里没有其他学生他就回去了,老实说,我们是挺受打击的)。团长鼓励大家继续外出调研,并一边对义教进行宣传,经过一个上午的努力,真是功夫不辜负有心人,下午来了十来个学生,当时我们的心是多么的兴奋开心。下午,一部分队员继续调研和义教宣传,剩下的队员就当老师,做义教。那时的我们是多么的被受鼓舞,义教从开始不被理解,到当时的十来个学生,再到最后的70多人,接近80人。这是一个多么让人幸福的事啊!回想当初我们在跟人家宣传时,大家一开始的不理解,不重视,我们队员却谨记师兄的教导,要有耐心,也要有信心,真诚的对待村民们,所以不管当时有人对我们的宣传不理睬,我们还是礼貌的回了一句:打扰您了,谢谢。或许是我们的真诚,或许是我们的坚持不懈,或许是大家的坦诚理解,我们的义教工作在当地一步一步地开展起来,一步一步地壮大起来,是我们的爱,对当地群众的爱,对孩子们的爱,对我们工作的爱,让这片土地散发出了爱的芬芳。一切的辛苦付出是值得的,一切的感动尽在不言中。
义教,这是一个崇高的工作,虽然它没有像职业老师工作那么长,就短短几天,但是它同样肩负着一个职责,那就是人类灵魂的改造师。也许只是我们一句话,也许是我们一个行为,就有可能改变一个孩子的一生。那一天或许是我一生中最珍贵最感动的时刻,那将是我一生难忘。那天下午,那个孩子来上课,是三姐弟一起来的(他们是我们在调研时听到我们的宣传来,在我们调研时,跟这家聊天时得知这是一个单亲家庭,父亲因病去世,整个家庭的重担都落在了母亲一人身上,上面有二老,下面有三个孩子,生活的艰辛可想而知)。当时妹妹跟弟弟在小班,他在大班,母亲也过来陪着他,在与母亲聊天时知道,以前他也是个好孩子,但是由于父亲的离开,学校的同学叫他没爹的孩子,自此性格变得有些孤僻,渐渐的成绩也跟不上了。或许是他听到我们的聊天,他一下子冲出了教室,原本想冲出学校,无奈教学楼的们锁起来了,而后面我又追上来了,进退两难啊!我轻轻的哄他,一起坐下来聊聊好吗?两人坐在楼梯上,只见他像一个受惊的小孩子萎缩在墙边,双眼早已含满泪水。那一刻,我终于明白了,这个孩子不是为了什么而逃课,他只是也有他的自尊,他害怕每次人家在他面前提起那件事。原本他父母都是外出打工的,但是自从父亲离去,母亲再也没有外出,只想为了孩子能正确的成才。但是那件事就像是一道伤口,每当外人提起,就像是掰开他的伤口,他的心是多么的痛,哪怕是关心,那也是带有异样的眼光的关心。这时的我知道,我所说的每一句话都有可能改变这个孩子的一生,这次,是我至今最难受的时刻,因为我可以清清楚楚的感受到这个孩子痛苦,感受到他所经历过的一切,我轻轻的跟他说着我曾经的经历,跟他说起我所见过的人与事,鼓励他应该如何去面对这一切。我没有太多华丽的言语,只有一颗真诚的心。整个谈话,他始终没有吭声,直到他离去,我叫了他一下,他才给我点反应,跟他说了最后一句“坚强点”。这是我第一次以一名大学生志愿者的身份来跟学生来谈心,我不知道我所说的能改变这个孩子多少,但我真心的希望他能坚强的站起来,坚强地撑起这个家。
第二天上午,遗憾的是他没有来上课,妹妹跟弟弟都来了,我问了一下阿姨,阿姨说他今天不想来,或许我真的没办法改变他什么,心里除了失望还是失望……但是,令人意外又惊喜的是,下午他来上课了,一个人静静的坐在教室最后一排座位上。此后的每一节课他都准时的跟妹妹弟弟一起过来上课,那时候,是我最幸福的时光,原来,我真的在改变着这个孩子。最后一天的义教总结会上,团长为他颁发了奖状,我还清晰的记得他那灿烂的笑容,或许有人问为什么要颁奖给一个差生,但是在我们的眼里,他并不是差生,况且,对他而言,他已经迈出了成功的一步,从开始的逃课到后来的每次准时上课,这个本身就是一个进步。
21日的到来,意味着我们在镜坡的实践时间接近了尾声,那天早上我们全体队员在镜坡小学坐车离开,一群孩子早早就过来送我们,那时候,鼻子有那么一点的酸酸感觉,真的真的很不舍,怀念这里,怀念这里的朋友,怀念在这里发生的一切一切。在这里,这群孩子让我们找到了曾经遗失的童真;在这里,我们找到迷失在现代都市的淳朴民风;在这里,让我们看到了生活的艰辛,感受到了人间的冷暖。
车慢慢的驶出大山,望着身后远去的孩子们的身影,望着身后远去的大山的背影,我的心是一阵阵颤抖,这就是大山,我们从这里离开仅仅需要一个小时的路程,但是那些孩子,那些人们,走出大山是要多长的时间,从祖辈到现在,究竟有多少人走出去了呢?我不知道。我唯一知道的是,现在这个地方还需要我们的帮助,这里的孩子是那么的渴望走出大山,渴望到外面的世界走走,那一双双眼睛告诉了我,他们是有多么的渴望。脑海里还回荡着当初离去时孩子们的不舍“明年还来不来罗镜,还来不来镜坡”,我是多么的想回答孩子们这个美好的问答,但是我给不出,那一刻,我沉默了,没有人知道那一刻我是多么的痛苦 。因为这个承诺我给不了,给不了的承诺只会伤害了孩子们纯真的心灵, 但是我可以说,罗镜,我会回来的,镜坡,我会回来的。车慢慢的在高速路上飞驰着,望着窗外的绵绵群山,泪水模糊了我的视野,在这里,我们遗失了一段美好的时光,回到家,我们收获了一份珍贵的感动。前方路途茫茫,但是这一份感动会发出永恒的光芒,照亮我前进的道路……
大学生暑期三下乡社会实践心得11篇
细心的人都会记录自己的感受,我们可以将它们写成一篇心得体会。通过不断的记录和总结,我们的文采和思路也会得到进一步的提升。小编从众多文章中挑选出了颇有价值的“大学生暑期三下乡社会实践心得”,通过本文希望能帮助到您!
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇1
岭南师范学院的教育学院“梦马”社会实践队调研,来到了美丽的肇庆红色文化基地-阅江楼。
走进阅江楼,看到满满一墙的英勇事迹和奖章,内心不由自主地振奋和高昂。了解到肇庆前人先烈保卫家园做的优秀事迹。虽然队员们身处和平年代,但是队员们也可以从他们的经历论述,照片或陈年旧报纸中,队员们看到他们的英勇就义,看到他们为国捐躯,队员们不禁感受了肇庆人民的革命精神,他们是多么勇敢,多么坚强啊!虽说肇庆是中国历史上的砚都,文人雅士居多,但是他们保卫国家却从来都没有认输,满满的爱国者。仿佛打破了时间与空间的界限,跨进了上个世纪的革命年代,看见历史革命的沧桑,一幕幕战争场景正在眼前有血有肉地演绎着,令人不由唏嘘。
在心里为烈士默哀三分钟,心头满满都是激动,也很庆幸中国共产党人们能能够成为中国的主要坚强指导力量,能带领中华民族走向胜利,带着队员们看到胜利的曙光。此次三下乡队员们能获得更多历史知识,潜移默化影响着队员们的世界观。
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇2
本次暑期实践中,我感受最深的还是团队的团结合作精神,我们共有十人,组成一个团队,一共会在三个地方进行实践,哪里最忙我们就会调集更多的人手去哪里。在这一个周的实践中,我深切的感受到了同伴对我的支持,以及我们之间的相互信任和相互帮助,这才不至于在每一次时间中手忙脚乱,我十分感谢我的每一位组员,但是因为有了他们的存在,我们之间才能明确分工紧密合作,然后把这次实践工作做得井井有条,也得到了老师的认可和赞同。
其次,让我印象最深的是我在中医综合治疗所的实践。在本次实践中,以前我对中医只是略有耳闻,但这次之后,我发现中医真的很神奇,很多人体的病变都能在某一些部位,很明确的显示出来。初到这个科室时,我只能帮老师做一些简单的病人信息表筛查工作,但是一段时间之后,老师就会教我辨认每位病人的舌苔,告诉我哪些是丝状乳头哪些是冠状乳头还有哪些上面有裂痕,与此同时,老师还会告诉我对应的表现,所对应的症状,然后给出一些中医治疗的建议方法,都令我受益匪浅,我知道这些知识,都十分的繁杂,我一时半会儿可能不能消化,但是老师教给我的知识会伴随我的一生,我也会运用到以后的实际生活中去。还有在本次的实践中,我知道了,中医综合治疗不再是以前简单的用人工针灸的方法来进行治疗,现在有专门的中频磁振热治疗仪来帮助病人治疗,这是将现代科技与中医结合,这是科学也是医学界的进步,这也打破了我对常规中医的认识,我相信在以后的生活中,这种科技与中医结合的事情还会更加紧密,我也期待着那一天的早日到来!
再者就是我在文体中心协助老师打疫苗,我明白了很多道理,打疫苗之前还有许多的准备工作要做,尤其是测量血压这一项十分的重要,有些血压偏高的人群就不适合接种疫苗,一旦接种就可能会发生危险。我十分有幸在测量血压岗位上呆过两天,在这两天中,我明白了,其实很多人群只看表面是看不出很多内在的问题的,还需要借助更加精密的仪器来测量,这样才能更好的判断自身的身体状况,所以我在这里倡导大家要及时体检,对自己的身体状况有一个全面的了解,不仅是对自己负责,也是对家人对社会负责。
在这段时间还有令我感悟的就是医护岗位上每位老师们老师们的爱岗敬业的精神,这种兢兢业业的工作态度,深深教育了我,处在这样一种工作环境中,使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,要对自己认真,对患者认真对整个医院的民生认真,这个对我以后无论在哪个工作岗位上的工作都是受益匪浅的,在工作岗位上的每位老师都是那样的认真,那样的仔细对于每一位患者来说都是耐心且舒缓的语气,从来不会感到不耐烦。本次实践我还领悟到,要想在日后的工作生涯中有所发展,就必须要将理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各个方面的能力,没有理论不行,没有实践更不行,没有理论就会什么事也只能略知一二,却不能很好的从中掌握道理,没有时间,就只能是纸上谈兵,一无是处。
作为新时代的我们,就必须要跨出校门,走出社会,把自己的所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身解决问题问题的能力,提高面向大众能力。走向社会,参加实践可以帮助我们摆正自己的位置,社会实践虽然是辛苦的,但同时也是快乐的,我收获颇多,我也从中找到了属于自己进步的筹码。
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇3
大学生暑期三下乡社会实践心得体会
暑期,作为学生最期待的时刻之一,同时也是展示自我的机会。很多学生选择利用暑假时间去开展社会实践,这既可以锻炼个人能力,还可以为社会做出一份贡献。在我大学生涯中,我也曾参与过一次暑期实践活动,深有感触。在这次学习中,我学到了很多知识,也体验到了不同的生活方式,并从中得到了启示。
首先,下乡这样的实践活动,让我发现农村和城市的差异之处。以前,我总是抱着一种固定的观念,认为在现代化的城市里才有真正意义上的发展。但是,来到农村后,我发现自己的想法很片面,并没有全面了解乡村现状和需求。事实上,不同地域存在着不同的问题,城市和农村各有优劣之处,我们需要有一个客观的态度去认真思考。
其次,社会实践让我收获到了一定的人际关系能力。这次社会实践活动是小组制进行的,我们组成员之间彼此协作,相互之间联系密切,不仅促进了团队协作,还加深了相互的友谊。与此同时,与村民接触过程中,我学会了如何去与平等的态度、真心实意地交流。以前,我一直认为自己讲话有技巧,但是接触了不同文化背景的人后,我才发现良好的人际关系才是社交中最重要的因素。
最后,社会实践给我带来了人生道路的启示。有时候,我们可以在做某件事情的时候,偶然发现自己喜欢上了这个领域。我曾经看到农民伯伯种庄稼的时候特别开心,这让我认识到自己内心可能也有种植、高山、河流的热爱。同时,实践还让我体验了与大自然的姻缘关系,相信大家对鸟叫、秋叶、宠物等都有一定的情感。社会实践不只是锻炼我们的能力,更是让我们开始对自己的人生方向有了更多的思考。
总体而言,三下乡社会实践是我人生中难忘的经历之一。获得独特的文化体验并有机会为社会献力的锻炼,让我在未来进行更多的实践活动。在未来社会实践中,我会更加敬畏知识、珍惜机会、用实际行动回报社会,用实现个人价值来回馈社会。同时,我也希望更多的学生能够加入到这个群体中来,凝聚出更多的青春力量,为国家和社会注入新的活力。
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇4
一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳似火的七月,我们下乡翟店,服务翟店。
在三下乡的日子里,每天都被工作排得满满的,白天和队友们一起出去活动,晚上回来做总结到深夜,拖着疲惫的身体上床睡觉,经历了很多,同时也收获了很多。
开展社会调查,走进农村,真切的了解老百姓的实际生活状况。为了更深入更具体地了解村民们的具体情况,通过走访村里的各家各户、实地考察、问卷调查、交流记录等丰富多彩的形式了解当地农民的生产生活情况,掌握我们需要的第一手资料,体验农村生活,成为穿梭在村里的一道亮丽的风景线。
在卫生院的社会实践,让我对新冠疫苗接种的各个环节更加的熟悉,对当地老百姓有了更深刻的认识。
这几天的锻炼,让我磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风,责任和使命不仅使我忍受了从未有过的困苦,发出从未有过的热情,而且使我们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。
上面就是网小编特意收集整理的大学生暑期三下乡社会实践心得体会精选6篇,希望对大家有所帮助。
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇5
在这个假期我有幸到税务局进行我为期5天的假期实践。而这次难得的机会也给了我一个锻炼的平台、让我从中学到许多关于税收征管方面的知识。总结这几天来的经历,虽然所作都是琐碎的工作,但也教会我很多。
首先让我了解到了基本的税务知识,虽然自己的专业并非是这个,但是还是想体验一下。果然这一次让我收获满满。首先我能大概了解国税局的工作流程和岗位的工作内容。第一次到行政单位实践,对他们的日常工作很是好奇。在实习的过程中,通过工作人员的详细讲解,知道了纳税申报流程、知道,了税源股管理等等。其次学会了如何整理资料。国税局每天都会收到浩瀚的资料,而我的任务就是将这些资料详细分类、归档。首先根据纳税人编号将资料层层细分,比如分成高要的、市属的等等;下一步是核对有错误的资料;然后再将资料入到档案室的各自档案盒中。虽然工作简单、琐碎,可是从中能得到很多信息,比如从一般纳税人和小规模纳税人的比例可以知道企业经济发展水平;比如可以知了解当地发展层次之类的等等问题。如果看久了你就会发现其实也是很有意思的,会发现很多内在的问题。在大厅接待时,一些小小细节也让我学到很多关于人际交往的道理。在大厅接待时,要学会耐心、真诚和微笑,对不同的纳税人要有不同的沟通方法与技巧。这些小细节对于我们的与人交流尤为重要,对我们以后的工作生活大有启发!
在工作的这几天最大的感觉就是很累。因为是行政单位,所以每天都要干8个小时左右,填表,在电脑上查找纳税人信息。虽然是坐着办公,但也很辛苦。要盯着电脑看,这些工作并不轻松,每天要坐很久,考验一个人的耐力。负责校对那些资料时就是考验一个人是否认真,是否够仔细,信息是不能有错的,要对每一个纳税人负责。虽然琐碎,也很麻烦,但是有一点是很明确的那就是我乐在其中!这几天也锻炼了我与人合作的能力,因为信息录入时有数字,我与另外一名工作人员一起完成,她负责录入我念数字,这样一来比一个人完成的要快,而且效率提高了,顺便把校对也完成了,一举俩得。实践的这些天让我对税务局的工作有了大概的了解。也让我结交了一些朋友,一些年龄比较大的就会告诉我一些工作经验这也让我收获了很多,毕竟他们是有经验的人,所以遇到一些问题就会想和他们请教,学到了一些在学校学不到的东西。
在实践的这几天,虽然干的都是一些简单的工作比如录入,或是帮工作人员跑跑腿之类的,但是学到的绝不仅仅只是这么简单。实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的知识。比如说如何对待自己的工作中的年长的人,因为我是学生所以工作人员对我很照顾,但也有不认识我的,我更应该认真的做好,这样才能给别人留下比较好的印象。在实践中认识到了自己的不足之处。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互体谅,不能以自我为中心。工作中一定要严肃认真细心不能出半点差错,作一名新人要多听、多看、多想、多做,摆正态度只要认真去学就没有学不会的东西,不能把自己看的太高摆正自己的位置,做到手勤、眼勤、嘴勤,在单位不同于学校没人会看你的脸色行事,因为只有虚心才能学到东西。
实践这几天对我来说是一种磨练,也遇到过困难也想过退缩,但只要坚持一下就过来了,有时很多事并没有我们所想象的那么难就看你敢不敢踏出那一步,工作中也犯过错误,也有批评,但是事后想想批评也是在帮助自己修正错误,既然选择了实践,就要把工作做好,在实践中实现自我价值。
这次实践真是让我受益匪浅。
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇6
骄阳似火的七月,期末备考时的疲惫还没完全消散,一群蓝精灵便踏上了去兰考的普法宣传征程,浩浩荡荡的队伍,一个个带着新奇与期待开始了为期一周的的暑期社会实践。虽然我在考试之前就已经是归心似箭,但还是不想放弃这次锻炼的机会,希望通过参加这次活动更好地锻炼自己。考完试看着室友一个个回家了,也是有点难过,不过,这次活动下来,我觉得迟几天回家也是值得的。 每个季节都有它独特的芬芳,每个人也有自己成长的道路,就在这个硕果累累的暑期,我们这群奋发向上、青春阳光的大学生响应xx大学XX年大学生暑期“三下乡”社会实践的号召,积极参加此次社会实践活动,把我们的知识转化为我们自己的能力。河南大学法学院实践团本着“明德新民,止于至善”的宗旨,在为期六天的社会实践活动中,全体队员共同努力,团结一致,从当地的实际情况出发,不断调整和完善计划,认真仔细的做好每项工作,共同完成了一份满意的答卷,很荣幸的是,我是其中的一员。本次社会实践普法的主题是廉政建设和关爱留守儿童。活动主要通过问卷调查与法律咨询进行的。
七月十一号也就是第一天,我们先拍了一些创意合照,摆了各种姿势,为了脱颖而出大家也是够拼的了,拍完照后大部队便出征兰考,社会实践就此拉开了序幕,一路上心情有点激动,毕竟第一次去兰考,对兰考也不是很熟悉,怀着忐忑的心情我们到达了兰考。
第二天就开始了活动,我们这次活动针对两个主题分了两个团队,我参与了廉政建设团队。上午,廉政团队进行了问卷调查,通过对不同年龄、职业的群众进行了关于廉政建设的问卷调查,了解不同人群对廉政建设的理解和对廉政的了解程度。下午,我们赶赴焦裕禄干部学院学习,听了关于焦裕禄同志精神的报告,焦裕禄在兰考工作时担任兰考县委书记,时值该县遭受到了严重的内涝、盐碱、风沙三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,下决心改变兰考面貌。虽然他身患肝癌,但是依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志的精神深深地打动了我们,他用自身的行动为我们做出了榜样,他的精神也被兰考人民传颂着。
第三天,廉政建设调查团队上午对前一天进行的问卷调查做了分析,不同年龄以及不同职业的人对廉政建设有不同的看法,一部分人对政治或者廉政建设还是颇有自己的见解,然而有一部分人可能与文化水平或职业有关对廉政建设并没有了解。下午,廉政建设调查团队还发放了关于廉政建设宣传单,旨在让更多的人了解廉政建设。而我们的关爱留守儿童团队上午发放了针对儿童心理问题的宣传手册,让人们更加关注对于儿童可能出现的心理问题。下午,针对留守儿童心理问题进行了问卷调查,孩子们对问卷调查很新奇,积极地填写了调查表,同时也与志愿者交流了自己内心的想法。
七月十四日上午,我们廉政建设基层普法团在兰考南湖广场进行了模拟法庭表演,通过法庭审理案件的形式普及法律知识,很多人来观看我们的表演,并且得到了群众的一致好评。这个模拟法庭的表演不仅给群众普及了法律知识,而且也给我自己带来了收获,不仅增长了专业知识,也在排练过程中也对法庭审理程序有了了解,对审判长、审判员、书记员以及律师这些与法学有关的职业也有所了解。整个表演虽然顶着炎炎烈日,被太阳晒得几乎睁不开眼睛,但是表演结束后群众热烈的掌声还是给了我们很大的鼓励。表演顺利结束我也松了一口气。同时,我们还设立了法律咨询点专供群众们就廉政问题进行咨询,志愿者们耐心地回答群众提出的问题。关爱留守儿童的团队也对做的问卷调查做了分析,下午进行了关爱留守儿童的宣讲以及演出,呼吁人们尤其父母给予留守儿童更多的关爱。
第五天上午,我们再次去焦裕禄干部学院进行参观学习,在焦桐广场照了合影,焦桐广场最突出的是焦裕禄当年亲自种的一棵桐树,寄托了人们对焦裕禄的思念。下午,我们继续在法律咨询点为群众解答法律疑问。关爱留守儿童团队又针对儿童父母和老人发放了关于工伤补偿之类的宣传手册,让群众在合法权益受到侵害时及时运用法律手段得到应有的补偿,同时也设立了法律咨询点,回答群众关于保护儿童以及老人合法权益的法律问题,使弱势群体的`利益得到保障。
五天下来,活动内容已经进行的差不多了,第六天,我们全体志愿者对这几天的工作进行了总结,查漏补缺,每个人总结了自己在这几天活动进行中的不足遇到的问题以及自己的收获,也对这几天的活动进行了总体评价,总的来说,我们的活动进行的是很顺利的,任务也完成的很好。就这样,在兰考的社会实践就算结束了,我们也回到了开封,暑期三下乡社会实践圆满结束了。
不知不觉为期一周的社会实践活动就结束了,时间过得真快。在这短短的一周内,真是收获了许多,也学到了许多知识,不同于课本上的专业知识,更多的是社会经验。对于兰考,我并不是很了解,知道最多的就是焦裕禄。我也想看看焦裕禄生前一直奉献着的兰考是怎么样的。当我走在兰考的大街上去发放问卷调查表时,不管是年轻人还是老人或者小孩都很热情友好地回答我们的问题,当问到焦裕禄同志时,没有一个人不知道,而且他们脸上还会露出自豪的神情,每个人都能说出几条焦裕禄同志的精神。我也被他们的热情所感染,虽然天气很炎热,一场调查下来甚至大汗淋漓,依然不觉得辛苦。还有我也认识到普法宣传和法律问答的重要性,对于老百姓,他们可能因为不了解法律而不懂得运用法律保护自己的合法权益,在农村确实有一部分群体的法制意识很薄弱且有待提高,可能我们只是找了个别人了解,但是他们也可以说是这一类群众的代表,能够突出这一部分人的法律意识,需要通过普法宣传等途径增强法制意识。而且,廉政法律建设不只是国家官员的事,更要深入老百姓,廉政建设需要老百姓的监督,要坚持群众路线和群众观点,才能更彻底的建设廉政。
对于我们大学生而言,不能只拘泥于课本,更要深入社会,通过实践去获得知识,将课本上的知识灵活地运用到实践中去。用实践检验真理,用所学知识去服务于社会大众,走出课本走出校园,适应社会上的生活,不能只做温室里的花草,要到社会上去历练自己,是自己更好地适应社会。在这几天的实践活动中,志愿者们齐心协力,互相配合完成每一件事,遇到困难大家一起解决,我也体会到了理解、配合的重要性,大家在一起说说笑笑,友谊增进了不少,彼此之间也多了几分信任和理解,更有利于以后一起配合工作。也算是一个不小的收获。
作为一名大学生,我很荣幸能有机会参加这次暑期社会实践活动,让我走进兰考,体会不一样的农村。虽然在工作中存在着一些不足,比如缺乏经验,准备工作跟实际工作有一定差距,一些细节没有考虑到,但我会通过活动认识不足改进不足,完善自己。为以后的工作累积经验并且在以后的工作中不再出现同样的错误。而且,我从这次社会实践中也懂得了做成一件事需要事先充分的准备,需要团队之间相互的配合,需要有不怕吃苦的坚持,需要面对突发状况处变不惊的素质。而这些条件也是我以后努力的方向。这次的兰考之行,不仅是一次社会实践更是我大学生涯的一次难忘的经历,也是我大学生涯获得的一笔宝贵财富。
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇7
20xx年xx月,参加了经济与管理学院举办的暑期三下乡活动。七月是个收获的季节,也是炎热的季节,虽然下乡调研的日子很艰苦,但再苦再累我们队员也不怕。所有的付出都是值得的,为把工作做好,队员们都非常认真。这次的调研使我们能够将所学的知识运用到实际中,同时也锻炼了我的实践能力和沟通表达能力。
11团、12团、13团合作社的相关负责人进行访谈时,发现合作社总体规模小而不强,制约着合作社作用的发挥。内部管理不规范,利益分配不透明。一二三产业融合不够,产品附加值低。政府政策扶持力度不够,促进作用不明显。
2016年由涉农龙头企业创办,合作社成立以来,一直秉承“为农服务,抱团闯市场”的理念,由最初吸纳社员19个增加到2021年283个。在此期间,企业为困难职工自主创业电商项目贴息贷款户数15户,项目带动户数50户,积极引导、发动员工自主销售,去除了贫困路上的第一道拦路虎。原帮扶困难职工田永录称:多亏了红福天为我提供的创业平台,让我褪下了“贫困户”这个称号,自己现在觉得浑身都是劲,立志要把我们新疆的“枣”销售到全国各地,甚至国外,让我们的职工不再为卖枣难而愁眉苦脸。
2005年,皮山县农民麦麦提图如普·穆萨克因受雇采棉与尤良英相识。此后,尤良英不仅手把手教会他种植棉花、红枣,还先后借给他20余万元渡过难关,发展果品种植,17次横穿沙漠去现场指导修剪、疏密、扩冠、环割等技术环节,引导他和村里乡亲们走上勤劳致富之路,“帮助一个人、带动一批人、致富一群人”,谱写了一曲助人为乐、民族团结之歌。2016年,尤良英还牵头成立了阿拉尔边疆红果品农民专业合作社,注册了“尤良英”商标,吸纳16户职工家庭入社。创办了中国首个人物品牌类枣品牌,借助人物故事,构建从“新疆好人”到“中国尤枣”的品牌之路。借助自己的知名度,帮助大家打开红枣销售市场。降低了个体单打独斗的风险,带领大家致富。同时,受尤良英无私助人、民族互助精神的影响,麦麦提图如普·穆萨克也把学到的先进技术和生产理念,无偿传授给身边的乡亲,帮助村民一同富裕;2015年7月皮山县发生地震,麦麦提图如普·穆萨克把房子无偿提供给4个汉族朋友住,谱写了民族团结互助的新篇章。[
“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。团队、社会是需要我们每个人的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴近人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂绽放。
“三下乡”活动我们每位队员都能相互地关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。通过这次的三下乡社会实践活动,我学会了新闻稿的撰写与编排。团队的每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。大家都很珍惜着这短短的近一个月的时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。它让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇8
大学生三下乡暑期社会实践心得体会
自从教育部推行“大学生三下乡”暑期社会实践以来,越来越多的大学生踏上了走出校园、进入农村的旅程。作为一个多年从事大学生实践工作的人员,我深刻体会到这项实践对于大学生的意义和价值。以下是我对于大学生三下乡暑期社会实践的一些心得体会。
首先,大学生三下乡实践是一次深入了解中国农村社会的机会。在这个过程中,大学生由原先的课堂上拉开了距离,走进了有机体验的现实社会中。他们不仅仅是观察者,还是亲身感受者;不仅仅是借助理论去认识现实,更主要是直接接触和交流。通过三下乡实践,大学生可以了解农村人民的生产、生活、文化等方面的情况,感受到他们的生活与自己的差异,了解到农村社会中存在的问题和待解决的矛盾。这种对于农村的深入了解,对于一个未来的国民队伍是非常有意义的。
其次,大学生三下乡实践是一次锤炼自我、提升能力的机会。通过在农村社区的实践,大学生可以充分锻炼自己的组织、协调、沟通等能力,从而为自己未来的职场发展打下坚实的基础。同时,实践活动还增强了大学生的体力和意志力,增加了他们对于困难和挑战的承受力。在实践中,大学生还能够认识到自己的不足和缺陷,从而不断完善自己,提高自身素质。
第三,大学生三下乡实践能够增强爱国情感和社会责任感。作为一名中国人,大学生应该心怀家国情怀,积极为社会做出贡献。而通过走进农村社区,大学生可以亲身感受到社会中存在的不平等和差距,了解到中国社会需要他们的参与和助力。这种感受能够加深大学生的爱国情感和社会责任感,培养他们的人文精神和公民意识。
最后,大学生三下乡实践是一次展示自我、传播文化的机会。通过与农村人民的交流,大学生可以扩大自己的人脉,建立更广泛的人际关系。同时,他们还能将自己所学的知识和技能传授给农村人民,为他们的生活和文化带来新的变化。在这个过程中,大学生展示了自己的集体形象和社会形象,成为了社会中的标杆和楷模。
综上所述,大学生三下乡实践是一项非常有价值和意义的活动,它可以让大学生真正了解到中国农村社会,锤炼自我、提升能力,增强爱国情感和社会责任感,展示自我、传播文化。同时,在实践过程中,大学生还要注意尊重当地人民的生活和文化习惯,保持谦虚和谨慎的态度,发扬中华民族团结奋斗的精神。
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇9
今天是三下乡的第三天,举办了“少年之声”普通话大赛,收获满满。我深刻体会到了孩子们的热情和求知欲,当他们刚进课室拿到比赛的稿子时,十分积极,我手中的稿子瞬间“一抢而空”。
不同于往日里,他们在课室外的走廊里吵吵闹闹,追逐打闹。拿到普通话大赛的稿子的那一刻,所有的学生立马端端正正的坐到自已的位置上,大声地朗读稿子。朗读的声音之大,响彻整个校园,十分神奇的是虽然每个学生朗读的内容不尽相同,但是我能在课室外清楚地听见每一个学生朗读的内容,那一瞬间我被深深震撼到了!不仅感叹于他们的声音之大,更震惊于他们自动自觉与对于朗读的热情。而且不管是平时调皮捣蛋的学生还是害羞内敛的学生,眼神里涌现的学习普通话的渴望,最让我惊讶的是有好几个学生一直在问我什么时候开始上课,他们已经迫不及待地要开始上课,想要在“少年之声”的舞台上展现自己的风采。
课室外排起长长的队伍,每一位学生都参与了比赛,跃跃欲试。当他们站上舞台的那一刻,自信且激动,尽他们所能发出他们最准确的字音,一字一句地把稿子读完,尽管有一些学生上台会紧张,声音小了些,但是他们也认认真真地读完了所有。看到这一幕的时候,我的心中油然而生一种使命感与自豪感!
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇10
作为当代大学生,在对能力培养这一问题的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一点是肯定的:能力的培养离不开社会的实践,在实践中学习,接受实践的考验。为了让同学们初步了解社会,初步了解自我的能力定位,真切体会到社会的气息,明确自己需要如何塑造以适应社会需求,从而从现在坐起,时刻谨记提高自己。今年的暑假,对于我来说注定会有不平凡的记忆,因为我荣幸地加入了我们学院的暑期“三下乡”社会实践团队——“扬帆筑梦”文化支教社会实践队。我们的目的地就是化州市新时代学校。
今天是三下乡的第一天,是出发的日子,由于我是线上成员所以并没有参与到今天的出发中。但是我看了队员的聊天以及照片就仿佛自己也在现场一样。通过聊天得知队员们早上8。50左右就出发了因为很远所以到了中午队员们只能吃泡面,到了下午才到。可见三下乡从开始就是很辛苦的。通过队员到那边的·照片初步了解学校环境。
今天是出发的第一天所以又因为我是线上成员所以没有什么工作,也没有什么体会,但是看到队员们辛苦地搬行李和探访学校基地,我由衷的感受到我在线上也要积极配合队员的工作,在之后的调研及其工作的我尽我最大的努力来辅佐队员们完成三下乡工作,争取减少线下成员的工作。
上面这些就是网小编为大家精心整理的大学生暑期三下乡社会实践心得体会2022精选11篇,希望对大家有所帮助!
大学生暑期三下乡社会实践心得 篇11
20xx年xx月xx日上午我们分成三个小分队进入下梅村开展宣传活动。
第一组宣传“溯党史,扬党旗”建党9 周年党史、图片、播放党史视频,讲解党史。“迎建党9 周年图片展”活动由八个方面内容共26展板组成,全方位、多角度介绍中国共产党在各个历史时期所取得的社会变革和历史进步,使在场的广大农村党员干部和群众接受一次党的革命传统教育,激励党员干部进一步坚定理想信念,立足本职工作。鼓舞群众以更加饱满的热情和团结的心投入到中国共产党领导下的社会主义新农村建设中去。
第二组的队员则紧紧围绕“低碳生活 环保农村”的主题展开系列活动,包括低碳环保图片展、环保体验零距离活动和环保知识宣传单的发放。低碳环保图片展将展出包括节能减排、水污染、垃圾污染等丰富图片,多方面多角度多层次介绍环保知识,宣传生态文明,提倡低碳环保的生活理念,更加直观的使村民认识到环境保护的现状和迫切性,领悟到环境保护与自身的利害关系,引导群众保护环境从自己做起,从小事做起,治理农村脏乱差状况。而环保零距离活动则将安排同学们走上村道,拿起扫帚,体验环卫工人生活,用自身行动带动群众建设“村容整洁”的社会主义新农村。
同时,我和团队的同学一起能通过这个活动,更加贴近农村生活,了解农村低碳现状,进一步增强服务基层服务农村服务群众的意识,为社会主义新农村的发展尽一份当代大学生的绵薄之力。
第三组的队员对“国家中长期教育改革和发展规划纲要”进行图片宣传。村民们普遍对这个内容更为重视,子女的接受教育和未来发展都是他们非常重视的,我针对村民们看完图片的疑问一一进行回答,以及这个纲要的重点内容进行了详细的解说
包括国家的纲要中提到的教育资源要向农村地区、革命老区、名族地区、边疆地区、贫困地区倾斜,向薄弱学校倾斜。完善政策,保证农民工子女在全日制学校免费接受义务教育。加强农村寄宿学校建设和管理,解决留守儿童上学问题。缩小校际差距,解决择校难题。办好特殊教育学校,保障残疾儿童平等接受教育。这些情况都让村民们对国家的教育政策有了更深入的认识。在讲解过程中我遇到有热心的阿姨,有年迈的爷爷,还有年幼的几个小女孩。针对不同年龄段我都用自己的方式让她们能够在最短的时间内通过我们的图片,文字以及我的有声语言得到对她们有用的信息。这让我作为一个暑期社会实践的志愿者颇有成就感。
小小的村落,因为我们的到来而热闹起来。天气虽然炎热,可是村民们得热情伴着热气,反而激发了我们年轻人的热情。值得一提的插曲是,我们可爱的团委书记张栋老师买下一车的西瓜,和蔼的余书记亲自动手切西瓜,我们一群大孩子们分西瓜给村民和小孩子们,分得不亦乐乎。整个展览现场因为我们的用心的布置,虽然简陋但是却处处洋溢着温馨。
下午我们实践团队的党员们走进下梅村与当地的党员进行座谈交流。新老党员不同的经历,不同的体会,整个交流会充满了时光的轨迹,在这个古老的村落里面红色革命岁月和现今的安居乐业的农家生活让参加交流会的在场同志们有了颇多感慨。
大学生暑期三下乡社会实践活动体会
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大学生暑期三下乡社会实践活动体会 篇1
在这个宝贵的假期里,为了能够使我的假期生活更添一份精彩,我选择了响应学校的号召,与各位老师同学组成一个小队,通过在乡下不断地走访宣讲法律知识来锻炼自己的能力,并且为祖国乡村建设献出一份自己的微薄力量。
为此,不管这一路上是多么的颠簸,我也始终保持着兴奋感,对于接下来的活动和实践充满了向往。我们的行程非常的紧迫,但也足够我们在三天之内走完预定的五六个乡村了。在车上我们的带队老师不断地给我们讲述着这次三下乡实践活动里需要注意的一些细节和关键,并给我们分发接下来要在村里发放的法律知识小册,要求我们在这段时间里结合自己的专业知识对其进行熟悉。更重要的是,要放开自己,在众多陌生的父老乡亲面前要敢说,要能说,要在这段时间里做好心理准备。
不得不说,老师的一番话让我心中的浮躁减去了很多,开始更多的思考其接下来的实践我应该怎么来准备。同车的同学们也一个个都是一副若有所思的样子,看上去非常的可靠。
终于,我们经过一段时间的路程,来到了我们的第一个目的地xx村。我们与村里负责接洽我们的负责人谈过以后,就找到了一块人流量比较大的区域开始了我们的准备工作。包括桌椅和敞篷,我们小队的大家都干得热火朝天的,一番锻炼以后不由得更加期待接下来的情况了。
待到一切准备就绪以后,我们迅速的进入了状态,面对各位好奇而来乡亲的询问,我们积极地动用所学的知识进行解答,并且通过一些小的案例和事例来更好地佐证自己的说法,让大家能够快速的理解。xx村里的乡亲们都非常的热情,我们在结束了上午的活动以后,在吃饭时间不停地讨论着各种各样的问题,大多数都是在村里村民们提到的一些比较有讨论意义的问题,虽然大多都是一些家长里短的小矛盾小事情,但这也足够让我们这些还没有走出学校的学生们有一种所获颇丰的感觉。
不同于在学校里书本上记载的经典实例,在乡亲们口中的事情更有代表性,纵然小但却是大家经常可能会遇到的问题。
在这一番收获下,哪怕是一开始对于活动有些抱怨和不满的同学们也闭上了嘴,心里也开始认可了这样的情况有助于自己的学习进步。我们的队伍也开始真正的期待起接下来的活动开展了。
虽然这样的活动比较累,但是我们大家都相信,经过这次三下乡活动以后,我们的成绩以及能力都会有突飞猛进的进展,在以后步入社会以后都有更好地发展和进步。
大学生暑期三下乡社会实践活动体会 篇2
短短一天的“三下乡”社会实践活动终于画上了圆满的句号。虽然路途遥远,往返花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位抱着家电来维修的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与荣耀。我们系科的这一次“三下乡”活动共分为两组。一组到清河区
去,一组到涟水县的王嘴村,我是去下乡的那一组。王嘴村是我们苏北先进典型,是社会主义新农村。那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来,农民的生活条件得到了极大的改善。这也充分体现了共产党的领导方针的正确性和先进性。
在村委会,我们聆听了王嘴村村支书王伟章的工作报告,他没上过多少学,但是他1994年开始领导王嘴村发家致富,并且很有先见的提出“建设社会主义新农村”的概念。他所付出的努力与汗水是难以想像的。在全村的楼房都建起来之后,这位村支书带头抽签,并且很不幸地抽到了一座处在低洼地方的楼房,但他毫无怨言。
我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、奉献。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。
说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。我院还与王嘴村建立了长期的合作关系,把王嘴村作为我院大学生社会实践活动的基地。
能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动让我认识到:一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
大学生暑期三下乡社会实践活动收获感想(三)
我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次的社会实践活动。在这个暑假里,我作为xx学院基础教育学院物理系暑期三下乡实践队的一员xx小学进行实践活动,我们队伍的名“梦想起航,理想实现”实践队,这个实践队与我们此次三下乡的主题非常密切。我系成立了由22名队员和1名带队老师组成的,带队老师和我们认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。此次亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
在此次的三下乡活动不但给xx小学的孩子带来了快乐也给我们带来了欢笑,更使我受益匪浅。
下面我来总结一下我们教工部这个部门所注意的事项。
1.教工部部长协助队长在队伍出发前安排好每个队员的所教的科目。
2.教第一课堂的老师尽量安排其也教第二课堂
3.如果条件允许的话,每个班级最好是一个老师教书,另外一个老师在下面辅导。
4.每个班的班主任最好是教工部的成员当任。
5.部长每天都要跟班主任了解班级情况
6.班主任要经常去班里点名,上下午都要。
7.以后安排课程的时候,尽量不要让多个年级合在一起上课,这样不利于课堂管理。
8.教工部部长要经常走到其他班里看看,如果没有老师上课,及时通知该科老师上课。
9.部长和跟班主任讲怎么管理班里。
10.建议低年级尽量安排多一个老师协助上课。因为低年级的自控力很差,多一个老师管理比较好。
11.当班级与班级有矛盾时,部长及时去了解情况,并跟班主任了解,然后大家商量方法一起来解决问题。
12.部长要监督每位老师的备课和上课情况。
……
以上就是教工部的总结。
虽然队伍的实践时间仅有十一天,但通过十一天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中不断学习不断提高,才能真正成为对社会有用的人才。
大学生暑期三下乡社会实践活动体会 篇3
短短一天的“三下乡”社会实践活动终于画上了圆满的句号。虽然路途遥远,往返花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位抱着家电来维修的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与荣耀。我们系科的这一次“三下乡”活动共分为两组。一组到清河区
去,一组到xx县的xx村,我是去下乡的那一组。xx村是我们苏北先进典型,是社会主义新农村。那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来,农民的生活条件得到了极大的改善。这也充分体现了共产党的领导方针的正确性和先进性。
在村委会,我们聆听了xx村村支书xx的工作报告,他没上过多少学,但是他1994年开始领导xx村发家致富,并且很有先见的提出“建设社会主义新农村”的概念。他所付出的努力与汗水是难以想像的。在全村的楼房都建起来之后,这位村支书带头抽签,并且很不幸地抽到了一座处在低洼地方的楼房,但他毫无怨言。
我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、奉献。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。
说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。我院还与xx村建立了长期的合作关系,把xx村作为我院大学生社会实践活动的基地。
能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动让我认识到:一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
大学生暑期三下乡社会实践活动体会 篇4
一、备课与上课
几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。
我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。
二、学生与老师
有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。
老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以**,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。
三、最后一点感想
记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。
这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。
大学生暑期三下乡社会实践活动体会 篇5
记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟C头的帮助下,我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。
短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸……由于在重庆合川也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有胡琴的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们!我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会,思想汇报专题从征得学校领导的同意,到挨个挨个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言,第一次把自己定位成一个“长者”,给自己的学弟学妹们带去一些帮助,紧张之余更多的是一种兴奋。
再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能够好好的!统景,我们来了……天开始下着小雨,略带一丝寒意,但还是准时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后,尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待……从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”,每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单。也许,付出了十足的努力,也只能获得个勉强及格的结果!作为一个团队,成员之间难免会产生一些小矛盾!作为副队长的我,在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。
但遗憾的是,不但我没能在这方面做点什么,反而自己也成了搅局的一个。“雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本应是可以避免的,但我没克制住自己,是我的错,对不起!”或许,该向每个人都说声对不起,点点、文文、小娟……,我的负面情绪也影响到你们了,对不起!现在的我还完全不能让自己满意,以后的路还挺艰难、很漫长,但我已无惧……
冰糖的爸爸妈妈,您们是我们最要感谢的.人,谢谢你们!阿姨每天为我们的饮食操心,叔叔每天陪着我们一起上下课,却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太多,任何言语都无法表达我内心的感激之情,只愿您们一生平安!我也会加倍努力,不会让您们失望!短短半个月的三下乡,总的来说,是值得一生珍藏的记忆……
大学生暑期三下乡社会实践活动体会 篇6
20xx年终于迎来了大学的第一个暑假,为了锻炼自我、提升能力,我与“xx”实践队其他队员选择了历时七天的“三下乡”社会实践活动,共同踏上一条光荣的支教志愿之路。
七天对于人生而言,时间很短,但一路上有酸、甜、苦、辣,是大学生活中最美好的时光,值得我用一生去回味。
20xx年7月10日,是xx师范学院“xx”实践队到xx小学“三下乡”的第一天。
9号我们已经提前到达xx小学,在来的途中,我怀着既激动又忐忑的心情,激动是因为这是第一次参加这样的集体的社会实践,对未知的七天也感到激动。忐忑是因为我害怕自己做不好,不能与小朋友们很好地相处和不能很好地担任支教老师这个角色。
10号早上我们举行了“三下乡”启动仪式,小朋友们很听话地准时在操场上集合,小朋友们对我们这些来支教的新面孔都感到很新奇,在我们发言的时候,他们都很有礼貌,尊重我们,安静地听我们发言。
他们还是小朋友,相对于我们来说都比较爱玩,他们9号才考完试,本来可以一考完试就开开心心地去玩,到他们还能配合我们的社会实践留在学校上课,是很难得的。
启动仪式结束之后,负责各班支教的队员到对应的班级进行自我介绍,让同学们熟悉熟悉自己。轮到我上讲台自我介绍的时候,我看着讲台下面坐着的小朋友们,跟以前作为新生在讲台上自我介绍的感觉完全不一样,不会特别紧张,很自然地好像融入老师这个角色。
小朋友们对新事物都会感到新奇的,看着讲台上进行自我介绍的一张张新面孔,他们会带着好奇和探究的意味看着我们的一举一动。
我们支教的对象是准备升六年级的学生,有的班级的小朋友比较安静,有的班级的小朋友比较活泼,这对于我们进行支教的时候要因材施教,有对不同的学生要有不同的教学方法。
作为师范生的我,以后决定要当一名语文老师,这是一个很好的实践机会,学习如何与学生相处,面对不同的学生如何对他们进行教育。
我是书法课的助教,帮助主教管理课堂纪律,分发书法用具,协助主教教学生们写毛笔字。写毛笔字的时候需要心平气和,一开始还担心学生们不能静下心来学写毛笔字,担心他们会觉得书法课很枯燥。
但是,他们出乎我的意料,学生们都很认真地学写毛笔字,很虚心地问老师如何写毛笔字,下了课还不想走。看是简单的书法课,但老师备课也不容易,教学内容不能太过深奥,要用浅显的语言来表达它的意思,内容又要让学生们感兴趣。教他们写毛笔字不像教语文那样说出来就能让学生们懂了,一笔一划都要言传身教。
我是舞蹈课的主教,男生们对舞蹈不感兴趣,一节舞蹈课就分为男生学军体拳,女生学舞蹈。上课的时候,我能感觉得到她们对舞蹈是感兴趣的,课堂气氛挺活跃。教她们一些肢体动作,然后叫人示范,她们都学得挺好的,但一到叫她们示范,她们就会扭扭捏捏的。
她们很快就能学会,但是缺乏勇气,对于我来说是一个教学难题,要多鼓励她们要勇敢。也许她们大多数人是第一次接触舞蹈,不能太放得开来舞蹈,接下来的几天的舞蹈课上,她们变得越来越大胆了。
我也是诗歌朗诵的助教。诗歌朗诵跟书法课差不多,讲的内容可能会比较抽象,学生们可能会比较难接受。不同风格的诗歌朗诵的语调和语速都不同,需要用具体的诗歌和明显不同风格的诗歌做案例来解释给学生听。教他们一句一句地朗诵,一节课下来喉咙可能会舒服,但听着他们朗朗的读书声,心底还是开心的。
40分钟虽然不长,但包含了老师备课和教学的汗水与喜悦。虽然上课很累,但是看着讲台下学生们一个个求知的眼神和对学习的坚韧态度,心里还是很欣慰的。
每天看着他们的一张张天真可爱的面容,他们对知识的渴望,会让我在授课中充满激情,充满动力,他们那永不放弃的态度,也渐渐感染了我,他们身上充满了正能量。
历时一个星期的“三下乡”社会实践活动早已结束,但它带给我的感触仍然在继续,将成为我大学生涯中珍贵的记忆。
想想之前很期待“三下乡”的到来,但刚在那里住了一个晚上就想离开了,非常不习惯那里的生活,每天数着手指头过日子,每天希望时间快点过去,虽然身在xx小学,但心早已飞到千里远了。
但是结束之后却十分怀念那七天的时光,尽管那里的生活条件比较差,但并不乏味,苦涩中充满着希望、充满着甘甜,在那里经历的一切,都有我们需要学习的地方。
对于我们这些大学生来说,实践的机会是很少的,“三下乡”是一个很好的锻炼自我的机会,虽然苦了点,但能锻炼人,所谓“梅花香自苦寒来”。它使我们走出校园,走向社会,踏上与实践相结合的支教之路,在课堂上经历风雨,提升能力。
“三下乡”不仅仅是一次简单的实践活动,更是一次珍贵的人生经历,将在我生命中增添绚丽的一笔。
大学生暑期三下乡社会实践活动体会 篇7
一转眼我的大一结束了,值得兴奋的是,我就这样变成了学姐。最害怕的是总结我的大一一年所收获的东西。我知道我越是害怕,就越代表我的无知。当然我也明白,我的未来更不是拿来感慨过去的,我该做的就是好好走好未来的每一步。
考试月结束了,我的大一结束了。当天我们一行人拖着各自的行李来到了老校区,等待3天后的三下乡社会实践。赣州很热,老校区的生活环境和新校区的相差很大。来的第一天一晚都没有睡着,就是因为不适应,晚上太热了。虽然有点苦,但是依旧很期待之后的社会实践。可惜的是,中途有一个队友因为参军军检,没能和我们一起去了。7月8号早上8点,我们11个学生,4个老师,4个一附院医生一起坐上了开往会昌县小蜜乡的大巴。大约2个小时的行程,我们终于到了目的地。目的地离小蜜乡还很远很远,车子绕了好久才到,那的马路很窄,有几次都需要很艰难的会车。那是一个挺偏远的小村子,那的孩子都很黑很黑。那的村名很热情但是生活过的一点都不富裕。最让我感动的是那的一位夏乡长,他是一个很年轻的小伙子,长着一张娃娃脸。他不是那个村的,给我感觉有点像大学生村官一样。在听刘跃梅老师义诊的时候,我无意中听到夏乡长和学校校长的对话,他说他想资助一个小女生上学,小女生家里很困难,她爸爸知道自己得了肝癌还在外面打工。但是小女生现在都没有户口,夏乡长想咨询校长怎样才能让她上学。听到这些我顿时就觉得很感动,刘跃梅老师说夏乡长真的成熟了。我觉得是这些淳朴的村民改变了这个少年。
这次实践活动,我们总的分为了三个小组,宣传组、支教组、义诊组。我留在了支教组,我们这次教学的主题是中国梦。开始教室里有39个同学,他们来自四个不同的年级。同学们没有我想象中的顽皮,反而有很多年级小一点的孩子,我跟他们讲话,他们都不会回答。我们问他们的梦想是什么,他们开始很多人都不知道自己的梦想是什么。后面很多人说了想当医生,可能是受我们专业的影响吧。上课的时候这些孩子都很优秀,他们都很积极的上讲台背古诗,甚至是唱歌,我觉得比当年的我勇敢多了,呵呵。最后我给他们每个人发了一张纸,让他们写下了他们的梦想,是写给他们未来的自己,回来后我拆开了那些纸条,我真的觉得每一个梦想都让我感动,有13为小孩子想当警察,7个孩子想当医生,3个孩子想当护士,3个孩子想当军人,4个孩子想当教师,4个孩子想当科学家,2个孩子想当画家,2个孩子的梦想是想每天都过的开开心心的,1个孩子想成为像刘谦一样的魔术师,1个孩子想成为歌星,1个孩子想成为博士。就这样我带着41个小孩子的梦想回来了,我觉得这是我最大的收获。
这次实践中,还有一个人让我有很大的感触,就是我们的刘跃梅老师,感觉她真的是我们的骄傲,还有她在车上讲的那些笑话,感觉她是一个很快乐,很有正能量的医生。在义诊的时候,因为刘医生是儿科大夫,所以她一直在给小朋友看病,站在旁边才几分钟的我,突然发现这些孩子的身体质量真的很差,他们很多人都有不同的症状,有一个很小的小女孩,她的牙齿坏的很严重,就是因为没有母乳哺育,长期喝比较甜的酸奶。当时刘老师就在感慨,孩子的父母出去赚钱也是为了养活孩子家人,买牛奶的钱花了,小孩子的牙齿却喝坏了。我知道他们也有他们的无奈的。这也是贫困乡村的普遍现象,刘老师还跟我们说,她发现每个孩子都不爱讲话,都有点自闭,她很心痛,我们都很心痛。如果我们的社会能有更多个刘医生,那些贫困地区的孩子就能更幸福了。
回来后,我想了很多,尤其是一张张拆开小朋友们的梦想纸条时,每一张都很让我感动。我觉得一个有意义的人生不一定要有多大的作为,一些真诚的关注,或许都能使我们的社会更加和谐。就像我们的社会实践,一次聊天一次关心或许都能让他们感动好久,或许还可以帮助他们更早的防范或发现自身的疾病,或许还能给他们提供我们一些力所能及的帮助。
大学生暑期三下乡社会实践活动体会 篇8
我怀揣着满腔的热血和激情,报名参加了今年暑期的xx社会实践活动。在社会实践之前,x老师就给我们打了预防针,说这个暑期的三下乡活动会非常辛苦,大家一定要hold住呀!我心想我是农村来的,这点苦肯定算不了什么,但是经过这七天实践之后,我才意识到,这真的是一种磨练;我才体会到x老师说的用意,一切都不是我们所想象和期待的那样......20xx年6月29日中午,我们就开始了我们的行程,大家背着行囊,拎着大包小包,踏上了去往xx的火车上。火车行驶的旅程中,大伙有说有笑,满是激动和兴奋,全然忘却了行李的沉重和火车的拥挤,因为这是我们第一次集体参加这样一个活动。在欢声笑语中,不知不觉我们很快就到达了目的地xx,抑制不住兴奋的我们大声地喊出了xx,我来了!这就是我们达到xx的第一天。次日早晨,当我们还在浓浓的睡意中时,x老师的闹钟叫醒了我们,后来,我们得知今天的行程很满,所以必须早早的起来。首先我们来到了xx革命烈士纪念馆,刚到馆前,大家就不约而同的三鞠躬,不为别的,仅仅是为了表达对那些革命烈士的深深敬意。听着讲解员讲解着革命烈士的丰功伟绩,大家都沉默了,在这种沉静中想象,怀着崇高的敬意,我们真的不得不佩服革命烈士那种崇高的精神。依稀记得革命烈士江善忠,在掩护游击队突围中,率部分同志阻击敌人,身负重伤,后蘸着鲜血在白衬衣上写下死到阴间不反水!保护共产党万万年!的口号。接着我们又参观了潋江书院(毛泽东故居)、苏区干部好作风陈列馆、将军馆。一路上,我们感受着革命烈士的爱国主义精神,沐浴着传统的革命教育精神。第三天,我们来到了良村中学,这是一所xx中医学院帮扶对象的学校。刚到校门口,就被眼前的景象震惊了,陈旧的教学楼和宿舍楼,破旧的桌子和板凳,诺不是亲眼所见,真不敢相信这是一所中学,虽然条件比较艰苦,但是老师和同学们还是取得了很多骄人的成绩。在20xx年全县中考中,本校学生取得了721分的高分成绩,当然,这离不开同学们的勤奋刻苦学习,更离不开老师的辛勤教育。临近傍晚,我们来到了当地的敬老院,队友们有的利用自己所学的医学知识帮老人们把脉,量血压;有的动手扫地,打扫院子里的卫生;有的跟老人们欢快的聊天,都做着自己力所能及的事情,尽量的给予老人们更多的帮助。接下来的一天我们来到了枫边乡,石印村,山羊寨,这里的房屋真的很古老,都是用那种瓦片盖的。因为地处偏僻,所以村里的经济状况不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壮年挣钱。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民们却很好客,盛情的款待了我们,虽是粗茶淡饭,但却是我们吃的最香的一次。真希望我们这次的到来能够给他们的生活状况带来改善,这样我们才不虚此行。到达xx县已经是第五天了,今天我们的目的地是分水村,背着重重的行囊,我们又开始我们的徒步之旅了,纵使有千百个不愿意,我们依旧还是默默地前行着,跨过了一个又一个陡峭的山区,历经了四五个小时的山路,我们终于到达了分水村,其中有说不出的喜悦,也夹杂着些许的汗水,但更多的是感慨。次日上午时分,带着锄头和铲子,扛着我们的旗子,我们将要干一件神圣的事情,那就是修路,一路走来,我们见坑就填,虽然事情不是很大,但是队友们的激情却很高涨。
终于到了结束的时刻了,这一路走来,我们经历了很多,虽然大家每天都很赶,但是却很充实。这一路走来,我们由互不相识,到现在的无话不谈。这一路走来,其中有很多的汗水,却也收获了很多。看着大家无奈的眼神,眼角忽然有些湿润,是的,经过这六天的朝夕相处,大家感情都很深厚了,都舍不得分离。但是天下没有不散的宴席,这次的分离是为了下次更大的团聚。不敢说此次的活动,我们收获了很多,但是,经历了这一次,我们确实也学到不少。
大学生暑期三下乡社会实践活动体会 篇9
在烈日炎炎的夏天,我参加了暑期“三下乡”社会实践活动-------去xx手袋厂做兼职。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存之道,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养自己的韧性,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过社会实践,找出自己的不足和差距。
终于开始第一天的工作了,第一次进厂什么人和事都不熟悉,又被分配到工作起来比较辛苦和累的裁床组,感到有点孤单和害怕,但心里还是怀着一丝丝说不出的兴奋。刚开始的时候我觉得这份工作都是挺容易的,只要不停地数就行了,但过了一会儿,想法就完全改变了。我发现原来在这个部门工作是那么的忙碌,很少会有空闲的时间让你休息,有时会忙得连喝水和去厕所的时间都没有,而自己除了会数数之外还有许多工作都不懂,之前的复杂工作只不过是她们帮我做好了而已,所以我才觉得简单。在xx工作不能什么事都靠别人帮你做,很多事情都要自己亲历亲为地去做才行,别人帮你做都只是短暂的事,她们都还有自己做不完的工作要做。想到这里除了我和另一位同学是生手以外其他的都是熟手,她们工作是那样的快,而自己就连数数也是那么的慢,心想在这短短的一个多月里我也要学到她们那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之计我就是要学会点数,点得太慢会有堆积成山的裁片等着我数的,要想在裁床组做就必需要提高点数和写挂牌的速度才有时间来去做自己想做的事情,但事与愿为,我点得快反而增加了我的工作量,一个人需要点两到四台机,感觉真的很累,腿累手累身心也感觉到很疲惫,每天下班回到宿舍就想躺下不愿动,工作了一天,站了一天,脚都很软了,很累了,但上级主任的一句关心话,辛苦吗?累吗?能站吗?你们比员工还要坚强!!!就把我一天来肩膀边的酸软,工作的辛苦,腿的累忘干净了!心想主任这么好人,能为他效劳我任劳任怨,我一定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11个小时,站11个小时,就觉得时间过得是如此的慢,心情就会好低落,为什么还没到下班的时间呢?终于等到一天的工作结束了,心情真的感觉很舒畅,但一想起明天还要工作还有11个小时在等着我,就有一种无能为力的感觉,好想放弃啊!好想当逃兵啊!但日复一日,很快我就适应了这种进厂打工的生活了!
在上班的时候让我感触的确实很多,每天上班总有做不完的工作,且面对着一个凶巴巴的女人,只要犯了点错就会被她骂得狗血喷头,心情很不爽,很不想面对着她,但我相信性本善这个道理的,她的本性一定不是那么坏的,我一定能用我的和蔼可亲改变她对我的凶的,刚开始由于我的不懂老是遭到她对我的怒孔,但很快我就学会了,这也许是被别人骂得多自然就会的道理吧!在和她相处的日子里,虽然我曾感觉过日子的难过,但我还是应该感谢她纠正了我不少我在工作犯的错误,避免了不少公司的损失!
当拿到第一笔工资时,我感到好开心又好累,这就是我理应所得的价值,回想起那些日子真的过得很辛苦,想想自己是怎样度过的呢?工作环境的恶劣,大皮机组人员的不好,天天都要受她的挨骂,我相信去xx工作的同学当中没有几个会比我更加辛苦的啦!但和我一起点数的那些同事她们都能和我融洽相处,互相帮助,她们让我亲身体会到人与人之间配合的巨大作用。一个人的能力毕竟有限,在别人有困难的时候,伸出自己的手去帮助她,在自己有困难的时候,别人也会伸出她的手来帮助你的!
在xx手袋厂工作的这段时间,由于人手不足我被分配到裁床组工作,一切都是由刚开始的无知到认知,再到深入了解,渐渐地让我熟悉了这个部门的所有工作流程,在我的虚心请教,认真负责,且不断提高工作效率的工作态度下,我得到了上级的认可,并委以重任让我教新人,心想我一定不会辜负你期望的,我一定会认真地教会每一位新人,她们的学会就是我的安慰。在工作期间让我体会到学习的过程是最苦最累也是最美的,它让我经历了很多不同寻常的体验,别人是无法体会得到的。在此期间,想说的很多,几乎每一天的上班我都有自己的想法,但总的来说可以归结为以下几点:
1、坚持
我们不管到哪家公司实践或工作,刚开始也许会遭受到很多困难和挫折,例如被别人骂得狗血喷头,受了一肚子的气却又无法跟别人诉说的苦闷,别人教都教不会觉得自己很笨等等,而恰在这个时也就是我们最容易放弃,最容易产生离开、不想干的念头,此时我们一定要有一种坚持的信念,不要轻易说放弃,轻易放弃只会让自己后悔。
2、勤打杂
我们到公司去实践,公司多数是把我们当学生看待,不会让我们做一些有危险的工作,就连机器也不让我们动,时刻以我们的安全为主。而公司也不会一下子就给重要的工作给我们做,可又不想让我们闲着,就随便找了一些基层的工作给我们做,因此,我们应该主动找一些事情来做,从日常生活的小事做起,不要让自己闲着,这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。
3、多听、多看、多想、多做、少说
我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,记得我刚分配到裁床组这个岗位工作的时候,根本就不清楚自己的工作应该怎样去做,况且这和我所读专业没有必然的联系,老员工刚开始也不会一下子就把她会的都传授给你,她只会叫你把这一百捆起来,把这个挂牌给挂上去就行了,至于这些刀模叫什么名字,挂牌怎么写我都觉得很模糊,但只要我们在工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后就亲自动手去多做,其实并不是很难的。只要你工作了一个星期左右你就会明白了它们的是怎样的,很快你就能熟能生巧了。一切工作的困难都难不到你的拉!光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,即使工作中有很多的不满,我们都应该学会容忍,培养多点吃苦耐劳的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
5、虚心学习
在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
6、错不可怕,就怕一错再错
人无完人,这句话我们常听说,每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,同事会帮你纠正,但自己也要深深地把自己错在哪里记在脑海里,防止下一次再犯,事不过三,这是我常提醒自己的做事道理,做错事就要自己常反省。
在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。大学是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。俗话说:一份耕耘,一份收获。社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。
现在的我,虽然还不知道xx手袋厂究竟给我带来了什么,但有一点可以肯定的那就是它锻炼了我的意志,提高了我吃苦耐劳的能力!从每天6点多钟起床,7点多钟上班,一天站11个小时,手还要不停地工作,有时还要经常走来走去做杂活,刚开始的我,确实很难接受这一切,但我还是经常鼓励自己坚持了下来,坚持!坚持!美好的日子终有一天会来临的。虽然在xx工作的时间只有短短的一个多月,但却让我深深地体会到生活的艰辛。也许现在的苦,换来的却是将来的一种财富。人不能后悔自己的选择,只要想做的就一定要做下去,哪怕是苦是累都要坚持到最后,实践过后你会发现,你收获的将是另一片天地。
此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。我觉得本次社会实践仅仅是为我以后社会实践开了一个好头,我将以本次实践为点,多多总结经验,以后自己为自己多创造一些社会实践的机会,使自己真正从中受益。时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,总结这些在以后工作的时候有所得益。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短数天的实践活动中,在炎炎夏日里有苦更有累,但是我们选择了坚持。我们把城市学院优良的校风、永争第一的精神带到了实践当中,把学院学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。给xx手袋厂的单位人员留下了美丽而深刻的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们暑期社会实践的收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。
大学生暑期三下乡社会实践2000字
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大学生暑期三下乡社会实践【篇1】
之前从来没有过类似于社会实践的经历,更不用说到乡下去和自己接触很少的一个群体同吃同住同劳动。这无疑是一次难得的经历。人的一生很短,而世界很大,我们是没有足够的时间去不一样的地方感受各种各样的生活的,所以能够有机会去体会一下别样的生活是很意义的。在不一样的环境中你会学到新的东西,而这些东西就是帮助一个人慢慢蜕变,长大以至成熟的催化剂。
一、实践目的
1.做好课题的调查研究工作,实地思考如何建设社会主义新农村。
2.结合当地实际,共同探讨思考有效的使用“经学助学基金”的新方向。
3.组织好队员的下乡实践活动,体验生活,让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况。
二、实践时间:xx年7月16日——7月21日
三、实践地点:河池市都安县地苏乡大定村
四、参与人员:广西大学学生经济学社干部,候补干部,社员及指导老师
五、实践内容:
1. 基本情况
大定村是地苏乡其中一个比较比较富裕的村子,全村地形为条形,分为若干个屯,村**要的种植作物为玉米,该品种的玉米主要用来加工成饲料,也有少数的一年三熟的稻田。除了种植农业作物,还种植了山草,鸡血藤等等编织材料。村民平时主要从事编织工作,村里有几个编织厂,这些厂都小具规模,生产加工的编织产品大多都是是出口产品,品种繁多,手工精致,及具特色。所以大定乡又有编织之乡的美名。玉米种植和手工筐篮的编织是大定村民的主要增收途径。
村里有一座名为大定小学的学校,学生都是村里较小的孩子。学校教学楼有两层,篮球场一个,石乒乓球台两个,教学设施比较简陋,教室内的课桌等也很破旧了,从整个环境来看不算很好。
2.实践过程
7 月16日上午,随着一路上时晴时雨的天气,我们渐渐远离城市的喧嚣,经过四个小时的车程,终于于中午到达了下乡目的地——空气清新,风景秀美的大定村。这时天已放晴,如村里一下车就看到的负责来安顿我们的大定村主任等人给我们的大大的微笑,让我们一下子就感到了一股淳朴亲切的气息,很温暖。这是一个这样的地方:有大片大片的玉米地与水田,青黄相间,空气很好,或远或近的地方有着许多和我的家乡桂林的山很相像的山,典型的农村建筑。唯一的小学离村部很近,从窗户望进去,孩子们的教室破旧而凌乱,光线从布满蜘蛛网的细铁杆照在满是灰尘的课桌和长条凳上,它们都很矮,黑板不大,很粗糙,让人几乎可以想象得到一张张质朴而纯真的脸,他们规矩的坐着,认真的样子。
16号的下午,在附件熟悉了一下村里的环境后大家便开始分组安顿住处及吃饭的地方。并与当晚安排了第二天的活动行程。就这样我们开始为期六天的下乡实践活动,在接下来的几天都基本上有条不紊的展开了计划的活动。
全队分成两个小队,在村委有关负责人的带领下,带着准备好的食用油和面条等物分别走访了村里的五保户及特殊家庭。我多分到的小组是走访各上队的孤老家庭韦贞洪老人及五保户韦家良老人的家。韦贞洪老人的家是一间很小的砖砌的房子,屋内陈设简单,没有什么值钱的家用电器。据了解老爷爷有两个儿子,他们分家后老人就独自生活,平时就是经营自己的以小片玉米地。年过花甲的老人身体依然硬朗,见到我们一群年轻人的到来很是开心,和我们说起了他的历史。虽然没有受过过多的教育,但是老人年轻时却在村里担任过重要的干部职务,为村里做过很多事情。从老人的一举一动,说话的兴致中,也映射出他平日的孤独,人老了,本来应该儿孙满堂的享受天伦之乐的,本来就更需要儿女的关爱,而一个人,再怎么好也总是会孤独吧。
大定村的种植作物主要是玉米,而下乡之时也正时值收玉米的时候,通过收集相关需要收玉米的农户家的情况,下乡队伍也分成小组跟随农户下到玉米地里收玉米,干农活。当地村民大多数家里都会有人编织,编好的篮子是需要放到空地上晒干的。我们的队员也做了一些编织品收晒的搬运工作。另外,在村主任的带领下我们还参观了附近的两个编织厂。这两个厂虽然规模不大,可是却不难看出其发展的欣欣向荣之势。样品库内摆着上千种不同款式的编织品,可谓是形状各异,品种俱全,相当漂亮,是一道独特的风景线。据厂里负责人介绍,这些编织品目前主要是出口国外。期间,我们也有队员在编织厂里和厂里职工一起参与了编织品的加工工作。
除了于村民们一起劳动,下乡队伍的调研组也对事先设计好的题目在村里展开了调研活动。主要是对村民的生活水平和孩子的教育情况进行走访调研。从整个村的情况来看,大定属于一个较富裕的村落,村民们主副业相结合,收入提高,家里基本上都有如彩电等的日常家用电器,个别较富裕的还装上了电脑,并连接了互联网。在能源方面,村里也建了沼气池,不仅环保,还节约了其他能源。通过在村部公告栏上的条文,我们也了解到大定村委把建设社会主义新农村的政策分配得很全面,定的目标实际而有意义,充分体现了解放思想,实事求是的原则,所以我们看到的大定村呈现出繁荣向上的面貌,绝对是社会主义新农村的代表。
同我们下乡队伍随行的,还有在去之前经学社员通过在广西大学内进行设点募捐所得的图书及购买的跳绳,篮球等体育用品。这些都是要在大定小学里构建“育才图书室”和 “文化活动室”的物品。18日,我们的队员钉好了书架,所有物品全部上架,摆在了大定小学的教室内。19日,我们召集了村上的孩子在村部进行了生动活泼的宣教活动。从教唱英文字母歌到讲解奥运知识,一片欢声笑语,我们的热情感染了孩子们,孩子们的童真单纯感染了我们,大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的 “经学助学基金”的发放仪式上,大定小学的校长及其他校领导也为学校成绩优秀的学生颁发了奖金,以资鼓励孩子们好好学习,争取更大的进步。“经学助学基金”的发放也是经济学社下乡的一个主要活动之一,这些奖金虽然不多,可是带着我们最美的祝愿与期望,希望能激励山村的小孩能奋发图强,走出一片自己的天地。
另外,我们针对孩子们开展的游园活动,与当地球队展开的友谊篮球赛及与大定村文艺队合作进行的联欢晚会也把我们下乡的活动推到了一个又一个的高潮,大家相融在了其乐融融的气氛里。
21日,在与和我们相处了近一周的村民们的挥手告别中,我们结束了这次暑期三下乡社会实践活动。
六、实践总结
1.体会与收获
在久了大城市生活,见惯灯红酒绿,车水马龙,能够有机会去乡下,远离都市尘埃的地方待待,感觉会真的很好,那种山村的宁静是能洗涤掉心的浮躁的。每一天醒来,看到外面山挡住大片大片的蓝天,云与山为伴,从近到远的晨气让整个乡村弥漫着淡淡的朦胧,你能看到太阳就这样由山的后面一点点地升起,晨曦的一会儿刺眼一会儿隐约,于是田里的颜色也会随之时明时暗。不过一切总归是充满希望的样子。那些骑着车从田间的路飞快地穿过的人,那些一起来就带着草帽或蹲着或站着劳作的人,是那么美好的图景,那么真实的人生。晴天的下午会有光束从山间射过来,你会感觉你身处被山包围的世外桃源,与世隔绝,享受着最单纯最原始的快乐。夜晚,还有田间的萤火点点,知了轻鸣,青蛙附和,到处都是自然和谐的味道。
以上这些都是在城市呼吸不到的空气。我认为这是一种淳朴的力量,正是这样一种力量使我们的感觉神经苏醒过来,能重新正常的感知周围的世界,让已把懒惰当作习惯的我们能够忽略高温的天气和农户一起劳作,学会怎样在艰苦的环境下去忍耐。下乡期间,我们的住宿环境比较艰苦,男生把桌子拼一拼就睡了,女生有的睡用报纸作席子的床,有的睡在地上,有的睡在会议桌上,有的睡在很小的沙发上,一晚上连身子都不用转,没有被子的就直接盖一件外套,或者索性穿长袖的衣服睡,而且相当多的蚊子,两个手臂被蚊子咬得这里的肿还没有消去,那里又肿了起来,所以几乎处处弥漫着我们的花露水,驱风油的味道。我想也许以后我们再闻到这些味道的时候,都会想起下乡的这段日子吧。下乡那几天的天气酷热难耐,而且常常会很突然得来一场很大的对流雨。其实那些已经长老的玉米里有些是很多虫的,然而当真正进入到了那样的环境,大家都没有显得多么娇贵的样子,而是和农户一起顶着烈日,甚至在雨中劳动。我记得有一户家里只有祖孙二人,家中的玉米地不多,可是劳动力太少,我们一组人主动到这个孩子家和他一起走进了他家的玉米地,然后每个人一排每个人一排地开始扳玉米,只用了半个多小时就扫平了那一片玉米地,那种感觉真的很好,即使汗水浸湿了衣服。我想如果我们在面对任何事情的时候都有这样干下去的坚持,一定能做好很多事情。
在大定,另外让我印象很深刻的是一个小女孩。只有三年级,个头不高,齐肩短发,样子很甜。看到她的时候,她骑了辆比她大得多的自行车,后面带着一个很小的小男孩,大概只有一岁这样子。那天是我们在村部组织支教活动,我看到她便把她叫了过去。她就抱着那个小男孩一起到了村部。我们上课的时候,那个孩子却开始不停得哭了起来,我们哄他他也还是哭,为了不影响整个课堂,小女孩只得抱着他走出了教室。我们看到小女孩很想继续听课却只能抱哄着弟弟的样子,于是就抱过孩子,让她能接着听下去。孩子依旧在哭,我也看到女孩虽然坐于教室内,却不停的向外张望寻找的样子,最终,她还是在课没有结束的时候走了出来,抱着弟弟离开了。其实开始的时候我们都以为那个小男孩是她的弟弟,问了她才得知其实不是的,也许是邻居家的,也许是亲戚。她说她每天都要照看那个孩子的。那天我手机的镜头一直对准她和小男孩,其中有一张是她用头亲昵地顶着小男孩的额头的,她在笑,他却扭曲着脸在哭。看着她走远,我没有办法不记住它单纯而略带羞涩的笑,那么干净,那么明亮。在我们都觉得她好可怜的时候,她却是笑着的。我们这一代很多都已经是独生子女了,很少人有照顾过孩子,很多人是在幸福的襁褓中长大的,没吃过苦,没干过什么活。可是在农村就不一样,小孩子远没有我们条件好,他们中很多在自己都还没能好好照顾自己的时候就要学会照顾比他们更小的孩子,学会干农活,做很多事。也许他们也抱怨过,但却还是能那么乐观的坚强的成长,去适应生活,并努力为改变生活而奋斗着。人活着,不是你打败环境,就是你被环境打败。环境赐予我们不同的东西,有好有坏,只能我们能不抛弃不放弃,就能战胜一切。我们看上去带心酸的笑,在她那里却是演绎着一种不一样的精神和美
2.思考与建议
当准备回学校的时候,大家看起来还是比要去下乡的时候看起来兴奋,迫不及待多了。这让我想到,其实我们还是不习惯这样的生活的,这样的下乡只能算得上一种小憩罢了,虽然算不上是农家乐,但是当我们在玉米地里收玉米的时候的那种感受和那些地地道道的农民是简直不能一比的,那个之于他们而言是生活,而之于我们,我们感受得更多的是一种农趣,就像收玉米时突至的大雨,很多队员淋在雨里都觉得太爽了,难得这样酣畅淋漓,觉得很有意思一样。其实我也不知道下乡应该是个什么样子,应该怎样才能更好的达到我们想要的效果,只是觉得这样的下乡还是不够的。而如此要想获得更多的东西,就需要我们深入的思考,才能悟出下乡的意义,从而在思想上有感触有收获,在今后的生活学习中得到指导,有提升。
从设备等方面看,大定小学的环境是算不上太好的,可是在我们做调研时,当地的小孩子们还是告诉我们他们觉得自己的学校好,喜欢自己的学校。我想,这个除了有子不嫌母丑,爱校的因素在其中,另外很重要的是他们大多至出生以来就没有出到过外面,没有看过外面的世界,不知道其他的小学是什么样子,在一个没有对比的狭小思维里又如何会有好丑之分。当然,这些都是有客观条件限制的,而这些客观条件也不是能轻易改变的。所以我们能做的就是在当地整体经济水平都有所提高时加大力度进行教育投资,再穷且不能穷教育,更何况走上了富足之路。抓好教育是新农村建设的一个重中之重。
环境是慢慢改善的,要一步一步来,只要所有的人都不要去“混”生活,我们就一定能够冲出混沌,走进清澈的光明。
七、后记
感知世界,感知生活,感知人生。
大学生暑期三下乡社会实践【篇2】
20xx年8月,我们队(新城区三分队)在队长王寿江、副队长翟xx的带领下参加了以“永远跟党走,青春献祖国”为主题的社会实践。炎暑时节,我们冒着熊熊的烈日,参加了这一年一度的大学生“三下乡”暑期社会实践活动。在活动期间,队长有效地组织我们参观了内蒙古农科院、呼市交通设计研究院、呼市锅炉厂和公主府公园等科研单位、企业以及生态园。
首先,第一站是内蒙古农科院,我们带着雀跃的心情,迈着矫健的步伐,细细的观摩完农科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩骄生,生意盎然,显现出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生长茁壮,向日葵林更是繁茂高大,土豆丛生长的密密麻麻,如今想起还是那样历历在目,万类霜天竟自由的感觉油然而生。几乎好半天时间,我们与树木花草为伴,沉浸在大自然旖旎的风光之中,久久不愿前行。在万般不舍中,终于,我们悻悻的离开了农科院。
其次,在半个多小时的公交车车程之后,我们来到了呼市交通设计研究院。在院内相关部门通知的带领与陪同下,我们参观了各种各样的交通设计和交通疏导的研究。话说条条大路通罗马,但在这些工作人员的手中,却是道路无处不在,交通自由自在。翻着一张张涂改的莫可名状的交通设计图,听着解说人员口中出现的一个个陌生的名词,我们若有所悟的领略了前辈们研究的精神与风范,在他们的背后,是一座座危楼高高耸起的现代化城市,是一幕幕歌舞升平、车水马龙的繁华景象。但有谁能体会得到,她们的神笔在无数个灯火通明的夜晚无尽的消磨苦思的场景呢?
然后,我们又接着来到了呼市锅炉厂,生产锅炉在南方地区虽说少见,但在酷暑严寒的北方地区,锅炉对现代化城市的重要性不言而喻。看着锅炉厂里生产流水线上整齐划一,结构严整、生机勃勃的生产景象,不有的是我们联想起社会的不断进步和人民生活水平的不断改善,明天的生活会更加的美好。我们始终坚信,科学技术是第一生产力,因此生产过程的把关,技术上的突破无疑是我们工作和生产过程中应注意的重点。在每一个环节,每一个操作过程,都不能疏忽。过程控制和技术操作的严密性越来越重要,使得管理者或生产商对技术人员的工作要求越来越高。
最后一站,我们怀着收获的心情来到了呼市公主府公园。在与美丽的景色相伴的同时,我们队今天的所见所闻进行系统的回顾与理性的思考。夏日的午后,艳阳普照,大地蒸腾,万物似在燃烧,又似在剧烈的颤抖,我们的心情从欢呼变得沉闷,又渐渐的转为轻松。今天是不同寻常的一天,今天更是难以忘怀的一天,今天有过无数精彩的瞬间,有过很多难以企及的心灵感触。公园里的秀丽与优雅,万千花朵竞相开放,树木丛生,生灵峥嵘有致,使人的心情无比的轻松自由,思绪空前的清晰开阔,静待半晌,我们登上了归途的木筏,各奔住所而去,就此为这次美好而神圣浩大的活动画上了完美的句号。
活动结束后,我们感触良多。在丰收的喜悦之后,面面对着眼前尚且存在的一幕幕场景,开始做这次活动报告。展现自我,认识自我,提高自我,超越自我,紧密的围绕着“永远跟党走,青春献祖国”这一伟大的主题,我们又一次深入而又真切的培养了自己的社会实践能力,历造了为社会做出贡献,为明天铺好道路的指标。放眼明天,一切经在自己的掌握,学习还在继续,实践也在慢慢的趋于真实化,三下乡活动,仅是我们锻炼自己的平台,我们不能只拘泥于这些表面的程序性工作,更应该切合实际,一切从实际出发,把握好眼前的机会,多实践,才不负党和人民以及社会对我们的期望
篇二:20xx大学生暑期三下乡社会实践报告
我有幸成为暑期三下乡社会实践活动队伍的一员,我感到很高兴,经过这次实践活动,我收获很大,学到了很多。
20xx年8月,我们早早地收拾好行李,带着给孩子们的捐赠品,举着实践队的旗帜,在陈老师的带领下,踏上了我们的征程。经过四、五个小时的颠簸,我们到达了我们的目的地——资阳市安岳县希望小学。学校地处工业园区,旁边有几座小山丘,刚来的我们看到这么优美的坏境,觉得这儿条件还不错,接下来的十几天可能不会太苦。
于是我们怀着开心、愉快的心情,打扫教室,安排我们的“宿舍”。不得不提的是我睡觉的地方,女生和男生睡的地方不一样。学校老师一共给我们留下了两间教室、一间教导室和一间厨房,我们就把其中一间教室留着做我们男生的“宿舍”,我们把桌子拼起来,把我们早就准备好的睡袋和防潮垫铺在桌子上,就当 做我们的床。女生就把床铺在那间教导室里,虽然很小,但是女生住下刚刚好,这也是名副其实的女生宿舍,所以我们男生也不能随便进。当我们把床铺好的那一刻,我们感到很温馨,虽然很简陋,虽然铺的不是很整齐,但我们很开心,我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床,解决了住的问题。
接下来就是我们吃饭的问题了,我们拿着学校留给我们的钥匙,打开了厨房的门。一开门,由于是很久没煮饭的缘故,我们便看到一堆 堆的老鼠 屎到处都是,而且也没有我们期待的电器设备,都是农村的那种大锅土灶,还要烧煤和柴。由于前一天下雨的缘故,我们找到的煤都受了一点潮,第一次的烧火烧了很久。最后我们都有点饿了饭菜才好,尽管饭菜煮了很久,但是却煮的很好吃。由于煮饭的流程很繁琐,每次都重新安排的话,大家都不熟悉有会浪费很多时间,于是大家一致决定让刘瑾和李潘两位同学掌厨,其他同学轮流洗锅。他们也开心的同意了,因为我们认可了他们的厨艺。
最最重要的就是要找学生来上我们的课。吃了早饭,我们就分成了三个组,采购组、宣传组和煮饭组。采购组的同学负责去采购食材和日用品;宣传组的同学负责去想附近的家长宣传我们的支教活动,邀请他们把孩子送到学校来,并且做留守儿童的问卷调查;煮饭组的同学则留下了看家和煮饭。
由于我被分配在了煮饭组,所以宣传组的具体情况我也是听同学们后来说起的,不过他们也挺辛苦的,挨家挨户地去向家长们宣传,并且和留守儿童和老人交谈,附近的居民很配合我们的调查工作,对我们的印象也都不错,放心的把孩子送到我们学校。为了体验生活,为了响应学院号召,我们采购组的同学,除了买日用品之外,还买了许多重要的食材,土豆和白菜,我们足足吃了十几天的东西!我觉得这就是这次很重要的考验之一,只吃素菜,而且不买贵的,每天必买土豆和白菜。因为我们每个人交了一百块钱,资金必须要按预算来花,不然就得不到应有的锻炼,我觉得这一点我们做的很好。
所有的准备工作的做的差不多了,吃住的问题都解决了,接下来就要迎接孩子的到来了。第二天一早,我们全体队员都是六点都就起来了,洗漱过后,早早地做了早饭,就在我们还在吃早饭的时候,就有很多的家长带着孩子来上课了。我们大家赶紧加快吃饭的速度,接待到来的学生和家长。我们原定的上课时间是九点多,可能是由于家长和孩子太过兴奋了,就早早地把孩子送过来了,于是我们就把小朋友们的年级、姓名等情况做了统计,发现人数很多,年级跨度很大,最小的有一年级的,最大的有初中的,可我们只有一个教室。
最后我们经过商量,先将他们安置在一起,上午教英语、音乐等课外的课程,下午进行选择性辅导。由于学生中一二年级的学生比较多,所以很吵,学生的注意力很难集中,老师不容易教学,在这时我们遇到了难题。最后,马皓同学说他可以试一试,结果他采用类似早教老师的教学方式,边哄边鼓励,小朋友们的热情一下就被他带动起来了,大家感觉他就像救星一样,结果一堂课下来,他也感到有点累,主要是嗓子受不了了。最后,我们还给马皓同学买的“金嗓子”喉片,因为大部分课程都是他在上,同学们都喜欢他,都亲切地叫他“柚子哥哥”。
随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学计划,同时每时每刻也关注着他们的健康和安全。每天中午和下午太阳最大的时候,就是我们一个个地送孩子们回家的时候。陈承老师多次强调,家长信任我们,把孩子送到学校,我们就是小朋友们的第一负责人,所以我们必须要保证他们的安全。于是,我们每天一个个地送小朋友们回家,直到他们到家了我们才安心,才往回走。
虽然天气很热,但是大伙都没有怨言,都很积极的护送小朋友回家,有时候小朋友跑得很快,为了防止他们跑到公路上去,我们都很小心地跑在后面跟着他们。我每次也跟着大伙一起去护送孩子们,有时候甚至都赶不上他们,我们都提心吊胆呢。护送小孩这方面或许这对我们也是一种考验吧,至少我们保证了孩子们的安全,而且也得到了许多家长的赞赏,我们大家都感到很高兴。
干完了正事,我们也得娱乐一下吧。每天晚上吃完饭后,就是我们的娱乐时间。我们干什么呢?看电影,玩游戏。我们在出发之前,我们男生每人都带上了电脑和投影仪,为的是方便教学生计算机方面的知识给他们放映电影,和我们每天的总结。到了晚上,我们就放松一下一起看电影,玩益智游戏等,像什么“杀人游戏”、“干瞪眼”啊,我们都能在其中找到很多的乐趣,缓解一天的心情。
在经过前面几天的摸索,我们大致已经能习惯在那边的生活了。为了养成良好习惯,我们每天六点多起床,白天课余时间就和小朋友们一起玩游戏,教他们打篮球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年级的,考虑到安全问题,天气也比较炎热,我们最后就让小朋友们在教室里玩。小朋友们逐渐和我们建立起了深厚的友谊,每次送他们回家的时候,他们都让我们到家去坐,给我们拿一些水果之类的,当然我们不能收,我们很开心。最后的几天,我们的摄影师同学就天天采集照片,将小朋友可爱的瞬间留下来了,我们也照了很多关于小朋友的照片,他们也都很喜欢照相。渐渐地我们都舍不得这些可爱的小朋友了。
在这个炎热的夏天,我们来到了这里参加支教活动,对我们的毅力是个很大的考验,但我们还是坚持了下来。通过这次三下乡,我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的锻炼,能力方面都得到了提高。就我来说,首先这次的支教活动,让我认识了很多的朋友,俗话说,患难见真情,我们在这个特殊的地方相处了十几天,大家相互帮助,共同解决各种难题,大家的心紧紧的连在一起,感觉就像一家人。
其次,我意识到团队合作的重要性。无论你是在做什么事,无论你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的热情和最热衷的态度把它完成好。我们是一个团队,我们每个人所做的事,都是为了整个支教活动的顺利进行,都是为了集体的利益着想的。还有,我觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用,我们每一个成员唯有服从领队的安排,才能让我们的支教活动变得井然有序。
亲身实践,才觉得自己有很多不足,才学到了很多课堂上学不到的东西。在三下乡中,我们不断思考,不断成长,充实自己,收获到很我们从未有过的经验。虽然只有短短的十几天,但我懂得了团队的重要,懂得了我在人际交往等地方还有很多不足。我很幸运这次能够参加三下乡活动,这次实践活动很短暂却很充实。作为一个当代大学生,应该多做一些实践活动,为我们走出校园,走出社会收获一些宝贵的经验。
大学生暑期三下乡社会实践【篇3】
凝结的空气随着飘扬的旗帜躁动起来。上面xx队的字样也如音符般的开始了自己的节奏。
随着校车的一路飞驰,在多次坎坷之后,宏大的队伍很快来到了目的地,我们三下乡的成员各自根据自己的分工工作起来,xx系三下乡维修社会实践正式拉开帷幕。
刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修人员的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,村民更是觉得高兴。
中午的太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给村民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的村民也非常好客,对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。当时真是情感一片。
三下乡是我们学校服务村民的一项特殊活动,在本次三下乡中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦,更多的是来自心灵的一种感受,来自村民的一片热情。因为那是他们对我们工作,对我们服务的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种体现。
当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而三下乡这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的世上没有完美的事情。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。
美好而充实的时光总是过得飞快,转眼间为期七天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中,我扮演的只是一个微不足道的角色,却又很多很多的感受,很多很多的收获。我们这支队伍分成宣传组、调研组、支教组、文艺组及后勤组五个小组。宣传组主要是负责做好三下乡的宣传工作,比如活动的布场和画海报等;调研组是调查研究当地的各项问题;支教组就是负责教书,每天都会和学生在一起;文艺组是排练节目,文艺汇演就是由他们负责的;后勤组则负责我们的起居饮食,有谁生病了,也是由后勤组的悉心照料。我是属于后勤组的,早上起的最早,晚上睡的也最迟,虽然比较辛苦,却乐在其中。每天白天给同学们做饭烧菜以后,我们晚上在睡觉前还要考虑明天吃什么好,我们尽量让每天的伙食有所改变,就算菜吧改变烧法也会发生一点点变动。在每次买菜的时候还要考虑价格。印象最深刻的是第一次的做饭糊的一塌糊涂,包水饺,值得骄傲的是我烧的油焖茄子,手撕包菜等。
大学生暑期三下乡社会实践【篇4】
一、注意事项:
1、队员举止文明得体。
2、活动开展前做好充分的理论知识准备,并适当学习涉农的法律政策知识。
3、注意行路,入村安全,夜间女生上厕所要有男生护卫,要有特别强的自我保护意识。
4、严格遵守纪律,有令必行,有禁必止,认真执行负责人或集体的决定,不折不扣完成任务。
5、各队员必须积极向上,以认真的态度,完成每一个项目,并积极和队友建立友好的合作关系。
6、团结,一切以队伍整体利益为重。
7、必须保证充分的调研时间和调研方法的灵活性。
8、注意身体健康。
9、注意性情暴烈的宠物。
二、活动纪律:
1、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。
2、队员必须佩带统一标志,行队整齐,有组织有纪律。
3、队员必须注意维护学校形象,工作当中不做与身份不符的事。(如:听mp3、随便照相、玩弄手机、大声嬉戏喧哗等)。
4、注意言行保持中立,不介入村中纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。
5、队员做事要善始善终,要做就做彻底,不找借口。
6、队员要有良好的团队精神,互帮互助,团结合作,亲密配合。
7、队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重农民,尊重当地风俗习惯。
8、同乡亲们同吃同劳动,吃住要付钱,不接受任何吃饭邀请和馈赠。
9、今日事今日毕,每天要交流、总结、讨论,安排下一步工作,形成日记制度。
10、走到哪里,歌声唱到哪里。
11、在活动中不准吃零食。
12、坚持每日管理,落实批评与自我批评。
13、违反纪律累计达三次者应向副队长提交书面形式检查反省,情节严重者直至遣送回校。
14、不赞成队员以私人身份给活动对象留下个人及集体的联系方式,以免受到不必要的滋扰;也不赞成队员持有活动对象的联系方式,以免造成无谓误会。
大学生暑期三下乡社会实践【篇5】
一、活动主题:
助人自助,弘扬社工专业知识;
服务社会,促进乡村文化建设。
二、项目背景
当前,中国农民的物质生活,在总体上已是温饱有余。随着物质生活的改善,农民对精神文化生活表现出强劲的需求。然而,由于基层公共文化产品和服务供应严重不足等原因,在一些地方,黄、赌、毒卷土重来,封建迷信活动也开始抬头。基层领导干部坦言:乡级政府对农村文化建设普遍感到茫然无措。而这种情况,与新农村建设目标是格格不入的。
(一)文艺方面
农村地区之所以贫困,不是缺乏资源,而是缺乏开发资源的人才。历史和现实都证明,文化不发展,经济难以发展,社会难以和谐。美国人类学家刘易斯认为,穷人之所以贫困和其所拥有的文化--贫困文化--有关。文化贫困从根本上说是产生贫困的主要根源,而贫困文化则是文化贫困的直接后果。要想根治贫困,必须从贫困的主体--人--入手,走文化扶贫之路,向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质,驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云,让他们可以利用自己的双手和大脑,变当地的潜在财富为现实财富,从根本上扭转贫困。
农村文化发展需要资金、更需要人才,农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活,而农村的自然闭塞和经济落后,农村文艺人才更是缺乏,乡村文艺生活少之有少,这样在团结和组织农民,推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。
(二)教育方面
现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。
农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。
三、活动地点
哈尔滨市呼兰区腰堡镇永丰村,永丰村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系统却完全达不到标准,只有一所小学,共有六个学生,村里其余学生都选择去外地求学,由于靠近松花江大多数家庭都选择以打渔为业,基本上都在江边住,所以留守儿童就成了一个重要的问题,我们把他们集中起来进行辅导。
四、活动的目的
(一)提高农村人民受教育的水平,丰富农村中小学生的暑假文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
(二)让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。为以后能更好的适应社会打下坚实的基础和积累丰富的经验。
(三)充分利用大学生的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
(四)通过与家长的座谈,改变家长在教育中的错误理念,加强家庭教育在初等教育中的参与度。
五、活动的主要方式
本次活动主要以演出、电影放映、授课、讲座和座谈为主要形式。部分涉及面较广的内容以讲座的形式开展,由支教团队成立的专门课题组开设。英语方面的以固定的课堂形式开展。家长培训以座谈的形式开展。
六、活动的主要内容
(一)文化下乡
1、电影放映
(1)宗旨:开阔永丰村村民的视野,通过电影让村民更加了解世界。
(2)类型:影片和戏剧思想积极、健康、向上,影片题材反映农村现实,与农民实际紧密相连。可以邀请当地的一些戏剧团,也可以播放一些农业技术的宣讲片,或者是农民百看不厌的战争片。
(3)时间:下乡期间的每个周六。
大学生暑期三下乡社会实践【篇6】
人的进步与提高。他们创造力强,生机勃勃,是农村新生产力的代表,蕴藏着巨大的人力资源。稳定和加强农业,提高农业综合生产能力,需要他们去耕耘;增加农民收入,过上富裕文明生活,需要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设和精神文明建设,保持农村稳定,需要他们发挥积极作用。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥,直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标能否顺利实现。
在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是决定因素之一,谁掌握的专业技术人才多,综合能力强,学历高,谁就能立于不败之地。
经过深入的思考,联系实际,我认为:
1、面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今农村青年生存发展的现状,各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代农村青年。
2、学知识、求发展,坚持以繁荣文化塑造人。农村年青的整体素质不是很高,因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。继续开展“致富******,富而思进”的教育。为与现代化建设和信息技术的发展相配合,应努力建立规范健全的培训网络,多渠道、多层次建立培训基地。根据实际,努力做好追赶城市发展的工作。
3、全面提高人们的道德水平。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对青年道德方面的教育尤其重要,营造和倡导良好的社会时尚风气,引导雅窑镇的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展,从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。
这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。
今后我将继续深入学习“三个代表”重要思想及其精神,服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。
大学生暑期三下乡社会实践【篇7】
6月20日 星期三 晴天
怀着一份忐忑又激动的心情,这一天终于开始了,一大早我就已经做好一切准备,兴致勃勃地等待着出发。.
中午开完例会后,队长带领我们在校训石前合影留念,标志着我们三下乡暑期社会实践活动的正式开始。根据大家不同的优势,队长分成了3对,由个小组组长负责各队员的具体工作安排.督促与管理。大学下午2点半,我们从北大门出发了。天气似乎很聒噪,但丝毫没有组织我们的队伍浩浩荡荡的前进。我们乘坐755到关山大道关南小区转715抵达古琴台,又乘坐电7到植物园,最后乘坐5301抵达了目的地,此时已经大约5点半了。等我们安顿下来的时候已经7点了。我和杨灵逸随便打扫了下房间,拼接了张简易床,就匆匆跳下楼吃饭了。
或许由于舟车劳顿,晚上开完会,躺床上就睡着了。
6月21日 星期四 晴天
先谈一下今天的天气吧,它依旧是那么的热,让人有种在太阳下晒下,哪怕就只是一小会儿,都会化了的错觉。
这一天清早,我早早地起来,或许有先见之明吧,我檫足了防晒霜,戴上遮阳帽,8点我们就出发了。第一站——畜牧水产局,和高书记谈妥之后,便坐车向东庄大队进发。大约8点45,我们到达了目的地,趁热打铁,有熊队长带我们开始走访农户,协助我们展开调查。随着泥土的淳朴气息里夹杂了一股粪便的味道,我知道我们到了。由于这个时间点,刚好有农户在地里干活,我和杨灵逸一组,随即深入到田间做调查。中午订了盒饭,吃完后继续工作。一整天下来,大家都很给力,农户也很热情地配合我们。
晚上回到宿地,累得像小猪一样,呼呼地倒头睡着了。
6月22日 星期五 晴天
经过昨天一整天的折腾,早上明显起得晚了许多,但依旧8点在老地方集合。庆幸的是今天由熊队长开车来接我们,大家一路有说有笑,很快就到了。
按照昨天的安排,我们分批行动,闻博拿了地图,带着我和熊雪珂在三叉路口右转开始始调查,走访到农户家里做调查。这个村里十家就有九家养了狗,一路上我心惊胆战的。还真是冤家路窄,没走几步,就碰上了。值得一提的是,一上午下来,我们小组做的问卷最多。
中午我们安顿在农户的一简易小卖部,一桶面一瓶水就是我们的午餐。因为太累,所以我吃的特香。没休息多久,就又开始工作了。农户分布太松散,天气又这么热,下午5点多的时候,我就已经饿得走不动了。幸好好心的农户送了我们2个西瓜。不管三七二十一,找了个干净的地儿,切开就狼吞虎咽地开吃了。
6月23日 星期六 晴天
今天是活动的第四天了,虽然每天都很累,但收获其实是很大的。
我们仍旧一家家地做着调查,走访了养鱼的、养猪的农户,他们热情地回答我们的问题,招待我们。实践中获取的经验乐趣远比理论上的更有成就感,虽然很累,但我心里却是上收获的喜悦呀!农村草很多,蚊子也一大堆,把蚊子养胖了,我也算是功德一件呀。
大学生暑期三下乡社会实践【篇8】
今年暑假我第一次参加了学校的三下乡义务支教志愿活动,我深有体会,那种触感。那种体会,结束之后心中荡漾的那种感觉,久久不能褪去。
第一天出发的时候天还下起蒙蒙细雨,尽管风声雨声再大,也无法掩盖我们的兴奋之情,激扬我们青春的声音,很快我们就到了梅州的刁坊镇,大家都有一点疲惫的意思,在吃完在学校的第一天的饭盒后,我们紧张地开了会议,准备明天的工作。
第二天四联学校的校长来了,为小朋友们举行了升旗仪式,三下乡正式开始,我们教小朋友的已经开始了,做社会调研的也开始了,而我的后勤职务也从此开始了,第一次煮这么多人的饭量,可能这两天都会出现水多,水少的情况,但在后来的饭菜中,我们已经适量做好了很多,比前几天的好了很多,在这种情况下,我发现我们要实际一点,我们不能做出适合大家的饭菜,但是我们尽力而为,也不能说每个口味都适合大家,但我们后勤组的就尽自己最大的力量的做好每一个菜。尽自己最大的一份力,做大家都喜欢的胃口。
很快又到了第三天,小朋友写的愿望都是很天真,很童真,他们的愿望真的很小很小,一个小小的书包,一个小小的文具,一个小小的玩具,一间没有漏雨的房间,都是他们很微弱的梦想,我们要放飞他们的梦想,让感恩的心与你们同在,为了我们的梦想,大家努力奋斗吧。
在第四天的时候,我第一次煲了这么多人分量的凉茶,我喝出了家里的味道,原先以为在乡村里面开一个小小的凉茶摊 。让大家可以喝到清热祛湿的凉茶,但是由于关系到他们的身体问题和后患的问题,所以老师就取消了这个活动,只在自己的队伍中煲了凉茶,看见大家喝了自己煲的凉茶,看见他们喝了之后,那种凉茶,还是对他们有用,虽然煲的时候,那个煤气灶那个玻璃裂开了,当时候心都碎了,为了大家的身体健康,煲一次大家喝的凉茶,都会遇到这种迨拢胰菀茁穑挂美鲜匦侣蛞桓觯倚睦镎娴暮芄獠蝗ィ裁矗课一崮敲葱耐矗敲葱纳恕
时间过得很快,在三下乡的第五天,义教结束了,我们全部人进入到了晚会的排练和合唱大排练,在吃完饭的时候,我们在大合唱排练,那种心情,那种感触,那种同一首歌的感恩的心,给了我们热情如火的心,那种激情,那种热情,感触到我们的心里,我们手拉手,心连心,一起摇摆,一起唱歌,一起跳舞,一起欢乐,在我们的歌声里,唱出了梦想,唱出了未来,唱出了希望。
在三下乡的第六天,我们加紧排练我们的节目,在我们积极的参与晚会节目中,我们在欢乐中排练,尽管天气时好时坏,我们也在加紧排练,那种紧张感,随着我们欢快中度过,雨水与汗水渗透在我们的身上,收获了喜悦与成就感。。。伴随着月光的洗礼,我期待明晚的节目,期待我们的梦想飞翔~~~~~
终于到了三下乡的第七天,晚上下着大雨,眼看演出就快没了,我们急中生智,在一间祠堂里面举行了我们的晚会,我们冒着大汗如雨般准备着布置会场,节目越发精彩,在我表演小品的时候,急中生智,赢来了小朋友的欢笑,迎来了小朋友的爱戴,表演结束后,我们感动万分地和老师相拥在一起,这是我们的泪水与汗水的结晶,最后我们来了大合照,也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相,欢乐尽在此刻。
经过这次的三下乡社会实践活动,我获益良多,让我学习到团队合作的精神和勇于拼搏的精神,也有为艺术献身的精神。跟大家团队合作,集体生活的日子里,我学会了友爱互助,包容,关怀。跟大家一起的日子里真的很开心很幸福,真希望下一次的三下乡也可以继续,期待下一次的三下乡活动。
大学生暑期三下乡社会实践【篇9】
20xx年机电工程学院暑期社会实践由机电工程学院团总支组建的“走进流长播撒希望”留守儿童支教团7月初来到流长龙家田组开展为期半个月的支教活动。
支教团组织了xx年为契机,组织儿童们观看主题影视,介绍抗战史,激发他们“牢记历史珍爱和平努力学习报效祖国”的热情。
支教活动受到了流长乡党、团组织的大力支持和当地群众的热烈欢迎。
现在暑期社会实践已经结束,那就让我们来简单回顾一下此次活动的整个过程。
(1)7月1日上午“育苗”实践小分队出征仪式。
(2)7月2日出发前往贵州流长乡。
(3)7月6日“育苗”实践小分队来到贵州省贵阳市清镇市流长苗族乡马陇村界陇东芝希望小学开展活动。
(4)7月7日“育苗”实践小分队来到贵州省贵阳市清镇市流长苗族乡马陇村家田组开展实践活动。
(5)7月8日“育苗”实践小分队携手贵州交通职业技术学院暑期实践团队一起走进流长开展有意义的暑期社会实践活动。
(6)7月9日,在大学生暑期“三下乡”社会实践活动的最后一天,南京交院机电工程学院“育苗”实践小分队和贵州交通职业技术学院暑期实践团队继续走进流长乡开展有意义的实践活动。
(7)我院与贵州省清镇市流长乡,建立青年志愿者服务基地和暑期社会实践基地。
(8)7月7日,校党委许正林副书记赴贵州巡视我院暑期社会实践。
到此,20xx年机电工程学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动结束了,通过支教活动,使我们更加关注西部,关注教育,关爱留守儿童,同时能在同学之间互相宣传,帮助更多的同学找到“心”的方向,更有效的践行社会主义核心价值观。开展科技文化下乡活动,在校大学生不仅可以将自己所学到的知识传授给孩子们,开阔他们的视野,同时在校学生可以将自己在学校所学的知识跟农村实际需要相结合,既可以发挥知识技能优势,为农村建设服务,为农民群众服务,同时大学生在服务农村群众的实践中进一步的接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,从而有效的宣传社会主义核心价值观。
活动结束了但又是一个新开始,以后我们将开展更加富有成效、更具影响力的暑期实践活动,努力践行社会主义核心价值观!
大学生暑期三下乡社会实践【篇10】
摘要:
目前大学生暑期“三下乡”社会实践在思想认识、项目策划、组织实施中凸显许多弊端,只有与时俱进,不断创新实践内容、形式和载体;注重专业指导、因地制宜设计实践项目、合理策划、注重成效、建立长效机制,把“三下乡”做成“常下乡”,才能实现双赢效应。
关键词:大学生;社会实践;创新
0引言
大学生暑期“三下乡”活动是指“文化、科技、卫生”下到农村。20xx年8月,中央16号文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,文件指出:“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。”[1]近几年来,伴随着国家对新农村建设的巨大投入,农村基础设施、农村生活情况、农村精神风貌等各方面有了很大提高。与此同时,农村的青年人流动性增大,常驻青年人突减,留守儿童与空巢老人增多,部分农村基本覆盖信息化,日常文化生活匮乏等新现象凸显。在这种新的形势下,如不对传统的“三下乡”形式加以创新,紧跟时代步伐,就无法真正成为服务社会和培养学生的一个有效载体。
1目前大学生”三下乡”社会实践凸显出的问题
1997年5月中宣部、中央文明办、国家教委、共青团中央等部委联合下发《关于开展大中学生志愿者暑假文化科技卫生“三下乡”活动的通知》,至今已逾15年。经过15年的探索与发展,大学生“三下乡”活动已经成为国家科教文卫等职能部门服务广大农民、服务基层的重要品牌[2]。目前,大学生暑期“三下乡”社会实践活动丰富多彩,按专业特长分类,可以分为科技宣教类、文化文艺类、卫生保健类。近年来,还有一类综合卫生与文化的人文关怀类,比如关爱留守儿童与空巢老人就属于这一类。按实践内容分类,可以分为宣传调查型、设计维护型、帮助生产型、表演展出型、支教授课型。按实践时间分类,最少的有3天,最长的有1个多月。按实践人数分类,一般至少5人为一队,人数也可达到50人以上。通过以上的分类,就构成了现在各种形式的暑期实践活动。尽管大学生暑期“三下乡”社会实践活动丰富多彩,也作出了一定成绩,但是我们必须看到不足,正视存在的问题。
1.1思想认识不到位
社会实践是高校教育的重要组成部分,不论在大学生素质拓展,专业能力提高,对国情的了解等方面都具有重要的意义。高校重视大学生社会实践活动,有的高校还将社会实践活动作为一门“必修课”给予相应的学分,然而这种重视提高不了大学生对其正确认识。暑期“三下乡”的参与面不广,个别院系在选拔实践队员的时候缺少足够的思想教育,选拔过程简单宽松,有个别服务意识不强,个人素质不高,觉得社会实践新鲜好玩。还有的参加动机不纯,为了获得“社会实践先进个人”等荣誉。有的实践队大学生,为了完成学校要求的任务,为了“下乡”而“下乡”。在集市摆几张桌子,横幅一拉,向来往的群众发宣传单,对前来咨询的群众泛泛而谈,摆摊时间1小时左右就打道回府。领略乡镇美景美食,购买特产反倒成为实践队员们的主要“工作”。这样思想认识不到位的实践队,不仅影响到实践活动的顺利进行,还会损害到高校的名誉,受到当地政府或单位的排斥。
1.2项目策划有误区
暑期“三下乡”实践活动前期准备工作主要包括实践活动主题、形式的确定、组队,对组员进行思想动员,作初步计划等。尽管每个实践队在出发前都会制定相应的计划,了解当地的风土人情,但是很多仅仅停留在表面的调研,教师对于前期的方案指导不足,学生筹备时也没有深入了解实践地的实际需要。很多的实践队存在一个误区,想方设法筹备更多的实践项目,这些项目有些华而不实,没考虑到是否适合实践对象,实践对象是否又需要这些项目,最终造成实践成效不佳,大学生成就感低下。在暑期“三下乡”社会实践中,许多高校都是派辅导员带领学生开展实践活动,造成在实践过程中缺乏专业教师的指导,在理论与实践结合中,带队老师力不从心。个别老师责任心不强,难以给学生很好的指导,影响了实践效果。特别是有些带队老师经验不足,造成实践活动不顺利。
1.3实践经费难筹措
高校团委每年都有专门的学生社会实践经费预算,每个高校划拨的经费相差很大,“三下乡”社会实践经费与学术研究、技能提升等经费相比比例还是偏小,申请额外划拨经费难上加难。有些高校这部分经费十分紧张,具体承担实践组织工作的院系部门,在制定实践队的活动时间、参与人数、实践项目时往往受到实践经费的限制,导致实践效果打折。
1.4实践效果短期化
各个高校都有自己的社会实践基地,每年的“三下乡”实践活动中,并没有连续地选择社会实践基地,流动性比较大。部分高校院系领导遵循的是哪里方便,就去哪里的原则,没有充分利用社会实践基地,使得社会实践基地成为空牌,浪费人力、物力。社会实践活动缺乏稳定性与长效性机制,也使得实践活动无法制定长期目标,浮于形式。
2大学生“三下乡”社会实践活动创新思路
2.1端正认识,注重专业指导
高校暑期“三下乡”社会实践的发动者,作为具体承办实践活动的院系,必须积极动员参与社会实践活动的学生,让大学生对社会实践有正确的思想认识。明确社会实践并不是一次单纯的体验生活,一趟旅游。应该是利用自己掌握的技能特长,将所学理论知识与实践活动相结合,在锻炼自己运用知识能力的同时,围绕实践主题为当地群众服务。让学生在出发前有使命感,参与时有光荣感,归来时有成就感。大学生暑期“三下乡”社会实践队成员名额有限,基本从各级学生会、社团、班委中选出。只有突破身份、专业、年级等因素的限制,组建自愿为主,或返乡大学生群体的实践队,才能够大大地提高实践主动性。各院系要组织好实践队员的培训工作。围绕实践队的主题和活动项目要求,可以聘请多名专业老师集中指导,也可聘请校外专家指导。规模较小的院系可以形成联合实践队,加强院系之间、高校之间、校企之间的合作,开展更丰富的实践活动。要紧紧抓住实践地政府当年的`主要工作,将实践项目贴近地方发展,取得当地政府的支持。拓宽思路,涉及到例如环保、水利、法律、农业、电力等行政部门,可以寻求他们的指导或申请组成联合实践队,通过地方、企业出资协办的方式筹集实践经费,争取更多的社会支持与赞助,推动社会实践更好开展。
2.2因地制宜,服务与实践并重
不同实践队各有特色,实践项目与时间也各有不同。实践队在设计实践项目时应该充分考虑到自身特长,结合当地特点开展实践活动。例如福建水利电力职业技术学院电力系与信息系联合实践队发挥专业特长,深入乡镇村开展义务维修,并为文化氛围浓厚的尤溪县管前镇九曲村献上文艺晚会;河海大学能源与电气学院实践队深入尤溪县西城镇凤元村、秀村、七尺村、文峰村等地,实地考察了当地的水渠、排洪沟、河堤等农田水利设施,开展了测量河道落差,河道防洪排洪功能检验等活动;福州大学实践队深入乡村,开展关爱留守儿童实践活动;福建省中医药大学暑期社会实践调研团来到尤溪县八字桥乡,调研全县重点中药实验基地发展状况。这些实践队开展的实践项目因地制宜,需求与供给相适应,使实践活动具有很好的成效,得到当地政府积极的支持。
2.3合理筹划,花“小钱”做“大事”
实践时间的制定,依赖高校划拨的实践经费,当地政府或单位对实践队的支持情况而定,时间过短,学生实践效果不佳,对当地的服务不够。进行合理的经费、时间预算是非常重要的环节。最短保证在一周左右为宜。实践队住宿一般是安排在学校宿舍或者政府宿舍,当当地无法承担时,就要居住宾馆,这对许多实践队来说,是费用最高的一项。社会实践最大的花费无非是在住宿费与日常饮食上,经费不多的实践队,要尽可能与当地沟通,得到支持。也可以采取自己买菜煮饭的方式,这种自食其力的方式不仅增进了大学生们之间的交流,还增强了学生的动手能力。
2.4精选实践基地,制定长效机制
“三下乡”社会实践活动是为了让大学生提高实践能力、接地气、察民情。高校在选定社会实践基地时,要根据学校专业特色以及能够开展的实践活动等方面进行合理性分析,签订责任书。实行双赢原则、就近原则,把社会实践与思想教育结合,与专业学习结合,精心组织。实践基地要能承担大学生相关专业社会实践的需求,融合教学、科研、生产、育人为一体。在向实践基地提供物质支持的同时,积极由输血型向造血型转化,让大学生受到更好的锻炼,地方与单位取得更好的效益。加强校地联系,制定长效性的保障机制让实践活动达到预期目标。大学生暑期“三下乡”社会实践活动不应是临时性的实践活动,要保证活动的连续性与稳定性,将“三下乡”变为“常下乡”。
2.5设计实践成效考核制度
大学生暑期“三下乡”实践队成员的表现情况,要纳入日常的教学安排并给与相应成绩,纳入评先评优的考核指标,作为入党的考核依据。实践队指导教师的指导成效,也将作为职务(称)晋升、年终考核的重要条件;同时加强对学院的考核力度,把社会实践开展情况作为学院学生工作考评的重要指标,确保社会实践活动扎实有效地开展[3]。将“订单”式的社会实践引入大学生暑期“三下乡”社会实践中去,形成高校出学生,基层单位出岗位的模式,服务基层,服务三农。提前给与大学生进入社会实践的机会,了解单位或企业运行模式,拓展大学生就业创业道路。
3结束语
开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动,促进了大学生成长成才,培养了大学生更强的实践能力,为大学生今后走入社会做好了铺垫。作为实践教育的组织者,我们要紧密跟随当今社会发展形势,结合高校自身优势,与时俱进,开拓创新,努力使实践活动具有长效性与稳定性,发挥大学生暑期“三下乡”社会实践的最大作用,为社会主义新农村建设贡献力量。
参考文献:
[1]李倩.浅谈高职高专教师队伍的建设[J].科教文汇,20xx(09):20-21.
[2]王锐琴,刘芳芳,苏建国.新形势下高校大学生“三下乡”社会实践活动的再思考[J].中国产业,20xx(2):65-66.
[3]赵海慧.大学生社会实践活动中存在的问题与对策研究[J].高教高职研究,20xx(49):190-191.
大学生暑期三下乡社会实践活动心得
在日常的工作中也会有不一样的感受,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会是人们对某些事物深入思考后得出的个人见解和意见,经过精心的设计编辑为您呈现了“大学生暑期三下乡社会实践活动心得”,我们非常高兴地为您提供这篇文章希望您会从中受益!
大学生暑期三下乡社会实践活动心得 篇1
七月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们xx人踏上了“三下乡”的征程。
我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。在四月份开始策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,群策群力,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都积极地发挥各自的聪明才智,互相帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。
从零星的几个人到近二十人的下乡队伍,在这个过程中是充满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发现团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。
本次下乡实践活动为期七天,在这七天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展第二课堂,培养爱国情怀为主线,配合特色调研。丰富的支教课程受到了xx当地学生的热烈欢迎。在这七天中,他们不仅学到了课堂以外的有用的知识,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。
总的看来,我们这次“xx”下乡活动是成功的,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实践活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会情况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗情况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的情况有待于我们的大学生继续解决。
当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成情况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大一学生,无论在社会经验还是在专业知识掌握方面都比较浅薄,基于这种情况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,七天的支教实践活动中,我们教师带给当地学生很多有用的知识,同时,我们队员也从当地的学生中学到了很多珍贵的精神,同时我们也深入了解了农村孩子的学习状况,发现了更多问题。有幸参与这次活动,作为一个大学生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡也许是对我们故土感恩的方式。
大学生暑期三下乡社会实践活动心得 篇2
“世界的遗产一半在中国,中国的遗产一半在河南”。7月17日,我校非物质文化遗产保护调研服务队结束了为期半个月的暑期大学生“三下乡”社会实践活动。在此期间,服务队就“民间艺术状况”、“村民精神生活状况”等课题进行了实地调研。
7月10日至16日,非物质文化遗产调研服务队进驻xx县xx村并以怀邦为主要调研对象,对xx村民俗风情、非物质文化遗产保护现状展开调研活动。活动以学习怀邦、整理怀邦剧本、探访怀邦传人等方式了解和传承怀邦文化,对xx村的历史古迹展开调研,了解xx村的文化底蕴和村民的精神文化需求。
“xx村真出奇,梨花不开不唱戏”,这是怀梆极盛时期xx村流行的一句话。调研服务队在开始学习怀邦戏的同时对怀邦传人进行探访和整理老怀邦剧本,最终建立艺人档案15份,为艺人撰写小传4篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部剧本。在调研活动中艺人们对怀邦的热爱感动了服务队的每一位队员,而队员们也从整理
剧本中了解到怀邦戏传承困难的问题所在。经过几天怀邦戏的刻苦学习后,7月14日,调研服务队的队员们进行了汇报演出,表演了怀梆经典曲目《李彦龙征南》南安王点兵片段,霸气十足的南安王、貌美多情的大皇姑,队员们娴熟专注的表演让xx村的老艺人感到欣慰。“怀梆终于后继有人了”,怀邦老艺人李玉发这样说到。
在xx村,非物质文化遗产调研服务队的队员们始终以踏实严谨的态度,实地考察学习,为xx村非物质文化遗产传承与保护贡献出了自己的青春力量。
大学生暑期三下乡社会实践活动心得 篇3
刚考完试的第二天,我们就要出发去三下乡了,时间虽然匆忙,但激动的心情使我们似有无限的力量,轰轰烈烈地疯狂购物和准备行李。大巴士上,歌声笑声不断,同学们都很开心,他们说沿途风景很不错,不过这些我都不知道,我深刻体会着,晕车真不是说来玩玩的。
没有抬头望不到顶的高楼,没有川流不息乱按喇叭的车辆,没有闹哄哄聊八卦急匆匆赶路的人群,只有黄泥土掩实长满青苔的小路,枯萎奄奄的连名字都叫不上的农作物,还有让人心惊胆战的到处乱飞而且长得很奇怪的小虫子,这,就是我看到的高丰村,和我想象中的差不多。安静,这是我最期望的十二天的生活。
我很清晰地记得,第一天见到他们的时候,他们那种看到新事物想靠近又不敢的眼神,虽然只有五六岁这般小,但我知道他们都很想接近我们,然后尽地主之谊来接待我们,但是他们有些怕生,躲躲闪闪的悠晃在我们身边,当时就觉得他们太可爱了,又有些激动接下来的三下乡生活可以天天和这么纯朴可爱的小孩子在一起学习、玩耍。
虽然在这之前我们都花了差不多一个学期的业余时间来仔细地备课了,但第一天晚上支教组的全体成员都在认真的琢磨明天应如何上课,作为支教组组长的我,当然要比其他人员都勤奋才行。即使之前也有给小学生上过课,可是一想到这些来自不同地方的可爱的小孩,整颗心就一直狂跳了一个晚上。
远方的天边才露出一丝白线,草丛里的小虫不叫了,静谧得一切都是那么美好。每天早上都在熟悉的广播歌声中晃悠悠地醒来,原本沉睡的校园也开始热闹起来了。学生们来得很早,每次都能看见我们在洗漱,然后我们就像一坨被炸开的牛粪,到处瞎跑,拼了命地准备好一切然后跑到教室去看学生。特别让人担心的是低年级的学生,一没有老师在就会哭成一片,乱糟糟的堆在一起玩闹。
比起老师,有时觉得我们更像家长,很少教课本知识,更多的是教导他们为人处事之道。我们发现他们并不像城市的小孩那样急于表现自己,甚至不敢展示自己的才能,总是在等着别人慢慢发现自己有不同之处,然后再别人的不懈坚持下才肯出来表现。在鼓励学生们勇于表现自己这个方面,我觉得我们支教组的小老师们做得非常好,都会利用不同的奖励方式来鼓励学生们,虽然开始时遇到学生的不搭理等小困难,但是这个奖励方式实行两天之后,回应效果特别好,甚至在之后的课堂上不实行奖励计划,学生们的积极性扔有涨无落。
让我印象最深刻的是学前班的一个小孩子,当时正好遇上主讲老师提问,作为辅助老师的我在一旁观察到他的不同,那是一双很想表现又带有羞涩的眼睛,眼睁睁地盯着老师却不敢举手。我走到他的身边,问他会不会这道题,他点点头,我说你举手起来说出你的答案吧,说不定老师会奖励你哦!我以为起码他会犹豫一下,结果我都没说完,他就一直摇头说不想,然后我又开始了长篇大论的诱导,虽然最后没有成功,但我能感觉到他的改变,说不定哪次他就起来回答问题了呢。
还有一个方面是,我们发现这里的小孩子一般不会说礼貌用语,并不是说他们不懂礼貌,而是不习惯,例如得到别人的帮助后不会说谢谢,给别人造成麻烦时不会说对不起,遇见认识的或不认识的人也不会打招呼,等等,还有许多其他小细节都不曾注意。于是,礼貌成了我们众多课程中的重点。在之后遇见他们时,他们都会喊一句“老师好”然后羞答答地低下头,跑了,我就知道这项任务没想象中的好完成,我们仍需努力。
每天晚上我们都有例会,在会议上,我们讨论今天工作时遇到的问题和提出建议或意见。队长说虽然其他组遇到的问题和你们无关,但也要听一听,为他们想想办法,可是我真没认真听其他组的报告,就是支教组遇到的问题就能让人一个头两个大。首先不说教程上的问题,就是课堂上的纪律就能说上大半天了,高年级只是某个学生忤逆老师,搅乱课堂,不像低年级的学生,课堂称得上闹市,或者夸张点说是个“哭场”。学前班一节课上要同时有五个老师以上才能控制住全场。主讲老师在讲台上讲课的时候,你永远想不到接下来他们会在底下干什么,我们经常会遇到他们乱走出位置去和别人聊天,这是小事。让人心惊的是,他们会站在长板凳上或者是爬上桌子,乖乖坐着的那些就保持一种奇怪坐姿,看着就觉得会向后倒去,更让人头疼的是那些想拼命跑出教室的和爬上窗户的小孩,去把他们抱下来的时候还发现窗台上有残留的碎玻璃,那一刻我懂了有一种后怕叫后知后觉。
显然每天放学后送孩子们回家是件最开心又最艰苦的工作。说是开心,是因为在路上我们都会和孩子们聊天,有时他们回向我们介绍一路上风光,例如这片田种的是什么,那户人家怎样怎样,或是跟我们说起遇上的路人是谁谁谁。说是艰苦,看看七月的天气就知道,每次送完小朋友回来都会脱层皮,还汗如雨下,想想心里就觉得难受。甚至有次在路上遇到一条金黄色的小蛇,吓到腿都软软,结果有个和我们一起回来的小孩说,老师不要害怕,我们经常都会看到这种小蛇,没有什么好怕的。天呐,这样更可怕好不好。
直到那天调研组扛着大袋小袋的瓜果回来,我们才知道这些村民对我们的到来是如此的欢迎和对我们的三下乡活动如此支持,本来拮据的预算变得有些剩余,单一的食材变得丰富营养,终于吃到全天然无农药的瓜果,这种味道就是幸福。
最后一天的文艺演出虽称不上完美,却是最让人心动,我没想到这些家长会那么激动,在表演结束后还主动上台说话,结果哭的一塌糊涂,我们也被感动得一塌糊涂,这是十几天来我们只是很平常地教导和关心学生,也没有做出一番惊天动地的大事来,却把家长们感动成这样,突然觉得再辛苦一点也值得。
这次三下乡活动比想象中的艰难,可是却比预想的完成得好,这不仅需要每个队员的努力付出,更加需要每个人员的全力配合,团结很重要,这是我们实践后得出来的。经过这次完美的三下乡活动,让我更希望下次还能够参加。
大学生暑期三下乡社会实践活动心得 篇4
岭南师范学院的教育学院“梦马”社会实践队调研,来到了美丽的肇庆红色文化基地-阅江楼。
走进阅江楼,看到满满一墙的英勇事迹和奖章,内心不由自主地振奋和高昂。了解到肇庆前人先烈保卫家园做的优秀事迹。虽然队员们身处和平年代,但是队员们也可以从他们的经历论述,照片或陈年旧报纸中,队员们看到他们的英勇就义,看到他们为国捐躯,队员们不禁感受了肇庆人民的革命精神,他们是多么勇敢,多么坚强啊!虽说肇庆是中国历史上的砚都,文人雅士居多,但是他们保卫国家却从来都没有认输,满满的爱国者。仿佛打破了时间与空间的界限,跨进了上个世纪的革命年代,看见历史革命的沧桑,一幕幕战争场景正在眼前有血有肉地演绎着,令人不由唏嘘。
在心里为烈士默哀三分钟,心头满满都是激动,也很庆幸中国共产党人们能能够成为中国的主要坚强指导力量,能带领中华民族走向胜利,带着队员们看到胜利的曙光。此次三下乡队员们能获得更多历史知识,潜移默化影响着队员们的世界观。
大学生暑期三下乡社会实践活动心得 篇5
x月x号看到通知期待已久的“三下乡”活动终于来了,怀着激动的心情,x月x号我和同校的参加活动的××的同学联系在一起,一起坐车去了××市××县,在学员队长××x和中队长××的带领下x名学员于x月x日来到××市××县××乡××村,开展以“扶贫支农,教育帮扶”为主题的暑期三下乡社会实践活动。
割草确实很辛苦,通过劳动我真真切切的感受到了农民的不容易,在割草的时候大叔的女儿也跟我们一起,她,瘦瘦的高高的,衣服脏脏的,说她下学期上初一了,虽然年龄不大,却什么都会,你干活时候叫我割草的时候镰刀怎么使比较顺手,割草效率比较高,她用熟练的手法把割的草都捆了起来,让我不经有些吃惊。是的,农民孩子的第一课就是劳动,他们从小劳作,对他们来说这些事是生活中的必然。从小到大,没有抱怨,这就是生活。
第二天我们去了××县城,通过宣传法律,与人交谈的过程中我认识到,人们还是法律观念薄弱,对法律没有那么重视,也不了解,现在是法治社会,我们一定要多宣传法律,让人们了解法,也让人们多关注大城小事,防止上当受骗,做一个懂法的人,为我们的法治社会贡献一份自己的力量。
这一次的下乡活动无疑激励着我,作为乡村的孩子,我自从小自立更生,靠谁都不如靠自己,人不可以选择自己的出生但可以选择自己的人生,做一个精神独立的人,做一个人穷志不短的人。
大学生暑期三下乡社会实践活动心得 篇6
大学生暑期三下乡社会实践活动心得体会
暑假即将结束,回想起这个暑假的生活,我要说最感动和收获最大的,就是参加了暑期三下乡社会实践活动。在这个活动中,我不仅了解了农村的真实情况,更重要的是领悟到了许多珍贵的人生道理,成长了不少。
第一天,我们到达了目的地,一个小小的乡村。当地人亲切热情地接待了我们。他们提供了我们需要的住宿条件,为我们准备了美味的餐饮。在这个陌生的环境中,我感受到了淳朴的乡村生活和人们鲜为人知的劳动精神。在这里,每个人都有自己的事业,虽然简单,却十分充实。
接下来的三天,我和同伴们拜访了当地的农民家庭,了解他们的生活情况。走进他们的家门,我感受到的是他们生活的艰苦和乐观向上的态度。他们的家里虽然简朴,但是十分干净整洁,许多物品还都是手工自制的。他们勤劳、朴实,大多数年纪轻轻就背负起赡养老人、照顾孩子的重任。
在认识了这些农民家庭后,我们还和他们一起开展了一些社区服务活动。我们为他们的孩子组织了文艺表演,并发放了一些文化用品。同时为老年人服务,帮助他们完成日常生活的一些事情。这些活动的开展让我更加珍视每个人的劳动和贡献,并从中感受到了乡村文化之美。
在活动的最后一天,我们召开了总结会议,交流彼此的感受和收获。通过这次活动,我了解到了农民的生活状态和生计压力,也更加深刻地认识到了劳动的重要性。更有甚者,我认识到了珍惜生命中的每一个瞬间,珍惜生命中的每一份付出与收获。
总的来说,在这次暑期三下乡的社会实践活动中,我收获了许多。感受到了人与人之间的互助和友爱,在陌生的环境中学到了许多珍贵的人生道理。除此之外,我也对农村的发展和未来有了更深刻的认识,更加关注家乡的发展和生态环境。
通过这次实践,我更深刻地认识到了劳动的意义。每个劳动者,无论是城市还是农村,都在自己的工作中积极生活和努力奋斗。这些看似平凡的努力,构成了社会发展的基础。我也要更加努力,为实现个人价值做出我的贡献。同时,要关注农村的发展和环境保护,多关心当地的发展情况,不断为家乡和国家做出贡献。我相信,只要我们团结起来,我们的未来一定会更加美好。