大学生暑期三下乡社会实践感想7篇。
在一些事情上,我们可能会突然有一些感悟,我们可以写一篇心得体会讲一下自己在实践中的感悟。写心得体会可以培养我们的生活节奏,一篇优秀的心得体会主要包括哪些内容?为了让大家更好地了解“大学生暑期三下乡社会实践感想”特意为大家整理了一篇文章,将这篇文章收藏并分享给您的朋友们让更多人受益!
大学生暑期三下乡社会实践感想(篇1)
在这个假期我有幸到税务局进行我为期5天的假期实践。而这次难得的机会也给了我一个锻炼的平台、让我从中学到许多关于税收征管方面的知识。总结这几天来的经历,虽然所作都是琐碎的工作,但也教会我很多。
首先让我了解到了基本的税务知识,虽然自己的专业并非是这个,但是还是想体验一下。果然这一次让我收获满满。首先我能大概了解国税局的工作流程和岗位的工作内容。第一次到行政单位实践,对他们的日常工作很是好奇。在实习的过程中,通过工作人员的详细讲解,知道了纳税申报流程、知道,了税源股管理等等。其次学会了如何整理资料。国税局每天都会收到浩瀚的资料,而我的任务就是将这些资料详细分类、归档。首先根据纳税人编号将资料层层细分,比如分成高要的、市属的等等;下一步是核对有错误的资料;然后再将资料入到档案室的各自档案盒中。虽然工作简单、琐碎,可是从中能得到很多信息,比如从一般纳税人和小规模纳税人的比例可以知道企业经济发展水平;比如可以知了解当地发展层次之类的等等问题。如果看久了你就会发现其实也是很有意思的,会发现很多内在的问题。在大厅接待时,一些小小细节也让我学到很多关于人际交往的道理。在大厅接待时,要学会耐心、真诚和微笑,对不同的纳税人要有不同的沟通方法与技巧。这些小细节对于我们的与人交流尤为重要,对我们以后的工作生活大有启发!
在工作的这几天最大的感觉就是很累。因为是行政单位,所以每天都要干8个小时左右,填表,在电脑上查找纳税人信息。虽然是坐着办公,但也很辛苦。要盯着电脑看,这些工作并不轻松,每天要坐很久,考验一个人的耐力。负责校对那些资料时就是考验一个人是否认真,是否够仔细,信息是不能有错的,要对每一个纳税人负责。虽然琐碎,也很麻烦,但是有一点是很明确的那就是我乐在其中!这几天也锻炼了我与人合作的能力,因为信息录入时有数字,我与另外一名工作人员一起完成,她负责录入我念数字,这样一来比一个人完成的要快,而且效率提高了,顺便把校对也完成了,一举俩得。实践的这些天让我对税务局的工作有了大概的了解。也让我结交了一些朋友,一些年龄比较大的就会告诉我一些工作经验这也让我收获了很多,毕竟他们是有经验的人,所以遇到一些问题就会想和他们请教,学到了一些在学校学不到的东西。
在实践的这几天,虽然干的都是一些简单的工作比如录入,或是帮工作人员跑跑腿之类的,但是学到的绝不仅仅只是这么简单。实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的知识。比如说如何对待自己的工作中的年长的人,因为我是学生所以工作人员对我很照顾,但也有不认识我的,我更应该认真的做好,这样才能给别人留下比较好的印象。在实践中认识到了自己的不足之处。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互体谅,不能以自我为中心。工作中一定要严肃认真细心不能出半点差错,作一名新人要多听、多看、多想、多做,摆正态度只要认真去学就没有学不会的东西,不能把自己看的太高摆正自己的位置,做到手勤、眼勤、嘴勤,在单位不同于学校没人会看你的脸色行事,因为只有虚心才能学到东西。
实践这几天对我来说是一种磨练,也遇到过困难也想过退缩,但只要坚持一下就过来了,有时很多事并没有我们所想象的那么难就看你敢不敢踏出那一步,工作中也犯过错误,也有批评,但是事后想想批评也是在帮助自己修正错误,既然选择了实践,就要把工作做好,在实践中实现自我价值。
这次实践真是让我受益匪浅。
大学生暑期三下乡社会实践感想(篇2)
20xx年xx月xx日上午我们分成三个小分队进入下梅村开展宣传活动。
第一组宣传“溯党史,扬党旗”建党9 周年党史、图片、播放党史视频,讲解党史。“迎建党9 周年图片展”活动由八个方面内容共26展板组成,全方位、多角度介绍中国共产党在各个历史时期所取得的社会变革和历史进步,使在场的广大农村党员干部和群众接受一次党的革命传统教育,激励党员干部进一步坚定理想信念,立足本职工作。鼓舞群众以更加饱满的热情和团结的心投入到中国共产党领导下的社会主义新农村建设中去。
第二组的队员则紧紧围绕“低碳生活 环保农村”的主题展开系列活动,包括低碳环保图片展、环保体验零距离活动和环保知识宣传单的发放。低碳环保图片展将展出包括节能减排、水污染、垃圾污染等丰富图片,多方面多角度多层次介绍环保知识,宣传生态文明,提倡低碳环保的生活理念,更加直观的使村民认识到环境保护的现状和迫切性,领悟到环境保护与自身的利害关系,引导群众保护环境从自己做起,从小事做起,治理农村脏乱差状况。而环保零距离活动则将安排同学们走上村道,拿起扫帚,体验环卫工人生活,用自身行动带动群众建设“村容整洁”的社会主义新农村。
同时,我和团队的同学一起能通过这个活动,更加贴近农村生活,了解农村低碳现状,进一步增强服务基层服务农村服务群众的意识,为社会主义新农村的发展尽一份当代大学生的绵薄之力。
第三组的队员对“国家中长期教育改革和发展规划纲要”进行图片宣传。村民们普遍对这个内容更为重视,子女的接受教育和未来发展都是他们非常重视的,我针对村民们看完图片的疑问一一进行回答,以及这个纲要的重点内容进行了详细的解说
包括国家的纲要中提到的教育资源要向农村地区、革命老区、名族地区、边疆地区、贫困地区倾斜,向薄弱学校倾斜。完善政策,保证农民工子女在全日制学校免费接受义务教育。加强农村寄宿学校建设和管理,解决留守儿童上学问题。缩小校际差距,解决择校难题。办好特殊教育学校,保障残疾儿童平等接受教育。这些情况都让村民们对国家的教育政策有了更深入的认识。在讲解过程中我遇到有热心的阿姨,有年迈的爷爷,还有年幼的几个小女孩。针对不同年龄段我都用自己的方式让她们能够在最短的时间内通过我们的图片,文字以及我的有声语言得到对她们有用的信息。这让我作为一个暑期社会实践的志愿者颇有成就感。
小小的村落,因为我们的到来而热闹起来。天气虽然炎热,可是村民们得热情伴着热气,反而激发了我们年轻人的热情。值得一提的插曲是,我们可爱的团委书记张栋老师买下一车的西瓜,和蔼的余书记亲自动手切西瓜,我们一群大孩子们分西瓜给村民和小孩子们,分得不亦乐乎。整个展览现场因为我们的用心的布置,虽然简陋但是却处处洋溢着温馨。
下午我们实践团队的党员们走进下梅村与当地的党员进行座谈交流。新老党员不同的经历,不同的体会,整个交流会充满了时光的轨迹,在这个古老的村落里面红色革命岁月和现今的安居乐业的农家生活让参加交流会的在场同志们有了颇多感慨。
大学生暑期三下乡社会实践感想(篇3)
20xx年xx月xx日早晨,我们满怀着期待来到了旗山校区理工楼学院
会议室参加了出征仪式的号召大会。张栋老师主持了此次会议。
余书记首先发言,在讲话中谈到:“高校教育主要是为了培养人才、进行科学研究、进而为社会服务。而培养社会主义的建设者和接班人则是重中之重,我们必须把教育与生产劳动、社会实践相结合,培养大学生的实践能力。”
我们认真的听着老师对我们此次武夷之行的工作安排,更加确定这次旅程注定将成为我们大学生涯中难以忘怀的记忆,是一趟具有非凡意义的社会实践之行。
出征仪式结束后,我们踏上了旅程。亲切的吴导游是我们的学姐,一路上,她向我们讲述一些跟红色之旅有关的旅游景点小故事,展开了知识问答。实践队的同学们都踊跃参与,也上去讲述自己的家乡,介绍自己,促进彼此间更深入的了解。
在车上,我戏称老师们是把管柴米油盐酱醋茶的家长,而我们则是小鬼当家。这一年在学生会工作的日子,给我最深刻的感触,慢慢学会了当家作主,收获了与老师和两委同学的深厚感情。我用一首《一千零一个愿望》送给我热爱的集体,这个大家庭。不论酸甜苦辣,这一路上有大家,心里都特别的温暖。
伴随着一路的奔波,我们抵达了目的地,在休憩中期待这七月山城之行的故事……
大学生暑期三下乡社会实践感想(篇4)
一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳似火的七月,我们下乡翟店,服务翟店。
在三下乡的日子里,每天都被工作排得满满的,白天和队友们一起出去活动,晚上回来做总结到深夜,拖着疲惫的身体上床睡觉,经历了很多,同时也收获了很多。
开展社会调查,走进农村,真切的了解老百姓的实际生活状况。为了更深入更具体地了解村民们的具体情况,通过走访村里的各家各户、实地考察、问卷调查、交流记录等丰富多彩的形式了解当地农民的生产生活情况,掌握我们需要的第一手资料,体验农村生活,成为穿梭在村里的一道亮丽的风景线。
在卫生院的社会实践,让我对新冠疫苗接种的各个环节更加的熟悉,对当地老百姓有了更深刻的认识。
这几天的锻炼,让我磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风,责任和使命不仅使我忍受了从未有过的困苦,发出从未有过的热情,而且使我们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。
上面就是网小编特意收集整理的大学生暑期三下乡社会实践心得体会精选6篇,希望对大家有所帮助。
大学生暑期三下乡社会实践感想(篇5)
作为一名多年从事青少年教育的教师,我深知社会实践对大学生的重要性以及其对未来职业发展的意义。暑期大学生三下乡社会实践是一项重要的经验,对大学生的成长和发展有着深远的影响。
首先,通过这次实践,大学生们能够更深入地了解我国农村的发展状况。我们知道,中国的经济发展非常迅猛,但同时也存在着城乡发展不平衡的问题。高速公路修建、城市开发等都是城市独有的发展特点,而农村则面临着经济发展缓慢、教育匮乏、人口老龄化等问题。这次实践,让大学生亲身走进农村,深入了解当地农村的发展现状,对于他们以后的职业生涯和发展有着极大的帮助。
其次,这次实践也让大学生学会了如何更好地交流。在三下乡的过程中,大学生们不仅可以亲手参与到当地的扶贫帮困活动中,也能够和当地的农民和孩子们进行更深入的沟通。这样的经历不仅提高了大学生们的人际交往能力,更加让他们懂得如何去关注身边的人。
最后,这次实践也让大学生学会了更深入地思考问题。在实践过程中,他们会遇到各种各样的问题,尤其是面对当地困难群众的需要时,大学生们需要思考如何解决这些问题。这样的思考能力对于他们未来的职业发展和人生的发展具有极大的帮助。
综上所述,暑期大学生三下乡社会实践对大学生的发展非常重要。在这次实践中,大学生们能够更深入地了解农村的发展现状,提高人际交往能力,学会更深入地思考问题。希望更多的大学生可以加入到这样的实践中来,为乡村振兴和解决农村问题贡献自己的力量。
大学生暑期三下乡社会实践感想(篇6)
信仰是田园主义诗人陶渊明的“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”;信仰是爱国诗人屈原的“虽九死其犹未悔”;信仰是红军长征时的巧渡金沙江、飞夺泸定桥;信仰是孟晚舟女士所说的“如果信仰有颜色,那一定是中国红”。我有幸参加数学学院的暑期“三下乡”社会实践活动,跟随“数”起心中的信仰—彩虹义务支教团队,怀揣着“信仰启航”的初心与主题来到畔湖湾社区开启有关信仰的旅途。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。此次实践活动我们团队将数学知识、数学故事与中华民族传统美德相结合,将数字的逻辑魅力与文字的情感魅力相结合。在提高小朋友们的数学逻辑思维、空间想象与实践动手能力的同时,也注重于向小朋友们讲述青春励志华罗庚的数学故事、民族英雄刘胡兰的抗日故事、与中华民族传统美德密切关联的历史故事,从中引导小朋友们去发现故事背后的精神与故事主人公的信仰,从而让小朋友们乘着信仰的船帆,载着理想,练就本领,肩负担当。
青少年的理想与信仰,是民族的理想与信仰。在社会实践的最后一天,我认真倾听了小朋友们的理想:消防员、军人、航天员、人民教师……当听着小朋友们说着自己想去做一名消防员救人于水火、做一名军人保卫祖国、做一名航天员探索未知的宇宙、做一名人民教师教书育人时,我似乎看到了未来的美好蓝图,他们似晨阳,驱散长夜,燃亮世界。
自古圣贤之言学也,咸以躬学实践为先。此次社会实践活动供给了我一次教学的机会,一次将“为党育人,为国育才”的教学信仰与育才必先育人的教育理念应用于实践的机会,一次为祖国的花朵保驾护航的机会。在此次实践中仍有许多不足之处,如何更好管理课堂纪律,更好调动小朋友们的学习积极性都是值得思考的问题。在此次的课堂实践活动中,我们团队立志给孩子们建起一个怀揣着梦想与信仰的课堂,希望孩子们在以后的学习和生活中能够“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
大学生暑期三下乡社会实践感想(篇7)
今天是三下乡的第三天,举办了“少年之声”普通话大赛,收获满满。我深刻体会到了孩子们的热情和求知欲,当他们刚进课室拿到比赛的稿子时,十分积极,我手中的稿子瞬间“一抢而空”。
不同于往日里,他们在课室外的走廊里吵吵闹闹,追逐打闹。拿到普通话大赛的稿子的那一刻,所有的学生立马端端正正的坐到自已的位置上,大声地朗读稿子。朗读的声音之大,响彻整个校园,十分神奇的是虽然每个学生朗读的内容不尽相同,但是我能在课室外清楚地听见每一个学生朗读的内容,那一瞬间我被深深震撼到了!不仅感叹于他们的声音之大,更震惊于他们自动自觉与对于朗读的热情。而且不管是平时调皮捣蛋的学生还是害羞内敛的学生,眼神里涌现的学习普通话的渴望,最让我惊讶的是有好几个学生一直在问我什么时候开始上课,他们已经迫不及待地要开始上课,想要在“少年之声”的舞台上展现自己的风采。
课室外排起长长的队伍,每一位学生都参与了比赛,跃跃欲试。当他们站上舞台的那一刻,自信且激动,尽他们所能发出他们最准确的字音,一字一句地把稿子读完,尽管有一些学生上台会紧张,声音小了些,但是他们也认认真真地读完了所有。看到这一幕的时候,我的心中油然而生一种使命感与自豪感!