三下乡社会实践心得大学生

三下乡社会实践心得大学生5篇。

当我们在阅读文章时，会有不同的感悟出现，利用空闲的时间，我们可以写写心得体会。通过心得体会我们能够感悟到生命的意义，优秀的心得体会应该如何书写呢？

三下乡社会实践心得大学生 篇1

大学生农村三下乡社会实践报告

在日常生活和工作中，报告与我们愈发关系密切，写报告的时候要注意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家收集的大学生农村三下乡社会实践报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，学习胡jintaoxx给北大学生的回信中“向实践学习，向人民群众学习”的号召，根据团中央统一部署和要求，上海理工大学光电学院名指导老师和6名本科学生组建了这支“三下乡”暑期社会实践团，实践团将远赴云南楚雄彝族自治州大姚县进行为期4天的社会实践，此次实践活动旨在树立大学生的科学发展观，发挥大学生时代的先锋模范作用，用自己的所学服务于社会。深入到边远地区的乡镇农村中去，到祖国最需要的地方去，深入农村基建，深入了解农村经济、教育的发展状况，普及法律知识，为当地的法制体系建设贡献自己的力量。

XX2年7月日，经过多天的准备工作，我们这支六人的社会实践队伍踏上了征程，奔赴云南，几经周转，终于在7月3日下午来到了云南省楚雄彝族自治州大姚县，县团委副书记曹桂馥老师迎接了我们并帮我们了解决食宿问题。曹老师目前在大姚县团委进行为期一年的挂职工作，原担任我校基础学院团委副书记，同样是为响应国家支援政策，来到云南进行挂职锻炼，所以此次暑期社会实践活动也与曹老师有了很好的对接。尽管旅途很辛苦，但队员们深知自己身上所承担的责任，在入住旅店后经过短暂的休息调整，我们便在指导老师的安排下对活动方案进行了进一步策划，并明确了分工，队员们整理了所有的活动用品，为接下来几天的活动做了充分的准备。

7月4日上午，我们到大姚县团委报到，团委的领导给予了热情招待，并就此次暑期社会实践活动的方案开展了研讨会，做了详尽细致的安排，大姚县拥有人口数28万，共4个乡镇，考虑到人口分散和团队成员数量有限的情况，我们将实践团分为了两组，分别和县团委及司法局的领导配合同时于当天下午赶往了两个不同的乡镇，5日早上每个小组根据计划分别赶往了下一个乡镇，最后我们在当天下午返回县团委会合开展总结交流工作，完成了第一步宣讲工作;第二部工作以走访调研工作为重点，并结合法律宣传。7月6日上午，我们实践团一行包括指导老师在内的六个人在县团委及司法局领导们的带领下，来到了新街乡进行走访调研和法律宣讲工作，我们分别走访了当地的派出所、司法所和新街乡中心学校，并对有关领导进行了采访，针对新街乡今年来的在法律援助以及经济发展、文化教育等领域的工作做了详尽的的询问和探讨。下午在新街乡新街村委会开展了法律宣讲工作，当地各单位领导和部分群众参加了宣讲活动，在宣讲活动结束后我们又在当地领导的引领下，走访了六家困难学生家庭，为他们送去了学习用品。7月7日我们按照活动计划顺利进入了第三阶段的工作，上午分别走访调研了大姚县人民检察院、人民法院和司法局三处司法部门，对相关领导进行了采访，下午在司法局隆重举办了“上海理工大学社会实践基地”挂牌仪式，县各级领导参加此次仪式，当天下午，县团委与我们签订了共建实践基地协议书，到此，此次暑期社会实践活动基本完成。

从7月4日至7日，四天的实践活动给我们留下了深刻的印象，每一位队员心中都积攒了太多的感动和不舍，每走到一个乡镇，当地的父老乡亲都给予了热情的接待，这是出乎我们意外的，在初到云南的时候，我们便了解到云南共有25个少数民族，在大姚县主要以彝族人为多数，但我们自己对少数民族的乡土风俗了知之甚少，所以下乡镇之前心里便早已做好了受冷落的准备，但真正地去了，却又一下子被那种超乎想象的热情所震撼，一时间竟不能接受。作为团队的一员，我无法忘记第一天下乡镇的情景，我们第一组在4日下午随着团委和司法局的领导去了六苴镇，在宣讲活动结束后，当地政府安排了晚饭，很多领导干部和村民都参加了这次聚餐，席间镇党委书记讲了很多农村基层存在的很多现实矛盾问题，这些都很实际，还向我们解释了很多当地具体的惠民政策，所有这些更贴近老百姓的生活，却是我们讲不到的也是不了解的，书记给我们提了很多建议，的确收获很多，值得一提的是领导干部们和乡亲们并没有隔阂，大家一边聊着家常话一边吃着酒，那种官民互静着实叫人感动。接下来的几个乡镇中我们都同样受到了各乡镇的热情接待，我们根据群众的对讲课内容的反清情况实时做了调整，逐步完善宣讲内容，以农民切身利益为主，收到了当地父老乡亲们的热烈欢迎，前来听讲的有上了岁数的爷爷奶奶，有叔叔阿姨，也有不同年龄阶段的孩子们，七八月份正是当地农忙的时候，乡亲们能够抽出时间前来听讲，队员们都很感动也尽自己所能把更多的信息传递给广大农民朋友们，因为县团委对每日的行程安排都做了详尽的安排，所以我们开展活动特别的顺利。

当你走入云南，走入大姚，那满山的绿色会让你觉得仿佛进入了仙境般的世界，就像宋祖英的那首《云南美》所描述的.一样，云南的山美，水美，人也美，灰瓦白墙的房屋点缀在葱翠的山半腰，彰显出人与自然的和谐，在这样美丽的乡镇中，人民生活质朴纯洁，但毕竟作为我国边远地区，经济还是收到了很大的影响，在走访新街乡中心学校的时候，我们通过校领导的介绍得知学校的很多学生都是贫困子女，每年都要受到政府和学校的资助的情况，在六日下午我们走访了新街乡六户困难学生家庭，并带去了学习用品，那些孩子多是十一二岁，都在当地小学读书，尽管家境不好，但是学习却都很优秀，看着他们接过学习用品高兴的样子，我们内心也有说不出来的欣喜，当地一位班主任老师说，她很期待以后能有更多像我们这样的团队去关心他们这些贫困子女，这不仅能够帮助他们解决学习困难，更重要的是这种关爱给他们幼小心灵带去了对真善美的理解和渴望，对他们的成长起到很好的引导作用。

7月7日下午，我们和大姚县团委签订了关于《共建上海理工大学社会实践基地》的协议，这此活动至此得到了圆满的结束，共建基地协议的签订便代表着我们成了一家人，为后续双方长久的合作打下了良好的基础，作为第一步，我们将会结合活动当中拍的照片做一份大姚的宣传片，并通过网络平台进行宣传，让更多的人去关注大姚，在未来的很多年里，即便有千里相隔，双方也都会保持密切的交流和合作，我们将会为大姚的人民提供各方面援助工作，大姚也将为在我校在读大学生提供更多历练人生的机会，力求达到共赢的目的。

三下乡社会实践心得大学生 篇2

今天,在浮山县团委的号召下,我们“三下乡”志愿者服务队与浮山县的三级团干开展了一次共青团干部座谈联谊会。会中我们各抒己见，在北王村与浮山二中的团委书记的讲话中，我们受益良多。我们拥有的更多的是一些理论方面的知识，而他们，身为各级的团干团队中的一员，拥有很多我们所缺少的实践经验。

通过这次交流会，我更加热爱我的祖国，热爱自己的团学工作。身为一名团员学生干部，在团工作中，我要牢牢把握先进文化的前进方向，丰富精神世界，增强精神力量，充分发挥青年引领社会风气之先的作用。在工作中多动脑筋，多出点子，多做实事，扎实做好共青团工作。我应努力学习，提高自身素质水平。在平时的工作中，立足本职，认真学习，开拓创新，面向未来，尽职尽责地完成各项工作任务。从小事做起，从自己做起，从现在做起，努力学习邓小平理论和“xx”重要思想，不辜负革命先烈对我们的期望，为华夏伟大的复兴事业的发展做出自己的贡献。（太原理工大学经管学院陈宇轩）

三下乡社会实践心得大学生 篇3

作为现代大学生，我们不仅仅要在学习上取得较好的成绩，更要在课外实践中锤炼自己的能力。于是，三下乡社会实践活动成为了我人生中不可缺少的经历。这次实践让我收获颇丰，成长甚多，写下这篇文章希望分享我的个人心得。

一、前期准备

本次实践之前，学校组织了一系列的培训活动，例如对于下乡的人文环境、乡村经济、农村生活等方面的大体介绍，同时也进行了社会实践上必要的技能培训，如小学教学、完善计划书等等。我们还对着一份农村调查问卷，逐渐了解农民的需求和生活情况，进一步确定我们的具体工作方向。

这个阶段的准备，不仅仅是关于政策和知识的掌握，更重要的是为下乡做好心理准备。我们心中必须明确，这不是一次快乐的旅行或者是一次可以飞快完成的实践任务，而是一次真正的投身社会、深入了解基层的经历。准备工作的充分做好，不仅为我们后续的发展做好了铺垫，还在心态上让我们做好了应对风险和困难的准备。

二、实际操作

在下乡的过程中，我们经历了沉浸在生活中的一切。我们每天起早贪黑，亲手参与到当地居民的生产和生活中去。在这个过程中，感受到了贫穷、饥饿、艰辛等无法用语言形容的滋味。在这里，我们看到了不同的家庭、不同的人，感触到了不一样的生活和风土人情。我们在实践中获得了他们的信任，促进了社区的发展，同时也学习到了很多实用的技能。

第一次踏进乡村，就感受到了它和城市的天差地别。乡村里没有车水马龙的街道，也没有人流穿梭的广场。村中只有简单的农田、稀疏的房屋、各式各样的农具和交通工具，还有一些普通的居民。特别在山区，崎岖的路和密林让人感到恐惧和无助，但这都带给我们一种无与伦比的留念。三下乡的这个过程让我感到，要想更好的理解和表达乡村和城市，必须要全面感悟生活不同的方面和细节差异。

在我们的社会实践中，最影响我的经历是当我亲自进入一个农民家庭中，并体验到农活如何完成。尽管艰辛，但乡下人都很朴素和勤劳，他们主人公是炊烟和月明星稀，及时而适时地记录着他们的忙碌和辛劳。我所做的全是简单的手势和繁重的肌肉动作。但也读懂了农民从苦劳中的希望和生活务实的心态。在我的印象中，劳作并不可怕，更可敬的是与劳作有关的汗水和奋斗。人们平凡的信仰，每一个并不显眼的小节和亲手完成的硬质农活，都是一份内心深处的感慨。这也让我知道了什么叫做真正被从基层建设再造的人性所触动，并对此持续保持着着追求。

实践在途中遇到的难题也让我诚信和勇气得到的一次考验。我们遇到的局面并不是理想的，上缺水下缺电，状况、难些转移、住宿、人手不足等问题全都推到我们的计划之中，同时乡村之间的差异因素也不好拟定。这时候，我们并没有选择投降，相反，我们是将这些难题作为机遇，以努力工作和智慧在承载这些挑战的时候尽全力去突破。

三、总结

通过这次实践，我受益匪浅。我学会并意识到了自已的弱点，开阔了视野和思维，也让我对自已的人生目标能有了更加清晰且现实的认识和决心。因为我认为，这次实践告诉我们的是：人生道路上，一脚踏在基层，才能站在未来的阶层；在职场中，对于细节的关注和心灵的感偶，或许更加重要；我们的学识能够帮助我们获取更好的机会，但并不代表我们在成功的路途上已经迈开了脚步。这一切,是我在实践中体验到的，并且成长和感悟的。

在这个人类的世界里，真实的与和平的社会发展可能需要经过艰难卓绝和泥泞不堪的道路。我们学生之所以要在三下乡中积极参与，就是要把心灵捆绑在基层社区，去深入整个体系，更好的了解乡村居民的实际需求和贫困现状，共同去创造一个友好和谐的社会。回国后，我想我会把此前的学识和经验结合起来，去发挥作用，做好自己的本职事业，在前程的路途中继承三下乡的意义和信仰。

三下乡社会实践心得大学生 篇4

此行收获颇丰，其中也遇到了好多问题。首先，我们的准备不算特别充分。在没有了解当地的情况情况下我们所做的计划很多难以进行，而当即的改变很可能会给整个实践安排带来一些影响，在准备方面我认为最好能做一个前期的小调研，没条件的话也应该深入了解当地的现实情况，有针对性的选择主题，再做实实践活动。其次，我们和站内的学长学姐们的交流还不够，他们其实很热心给我们一些帮助，传授给我们经验，不够交流的缺乏没给我们大家这个机会。我们队员内部的交流我个人觉得也不是十分的充分，可能这只是我的个人感觉，不过我认为交流的欠缺确实严重地影响了我们实践的收获。还有整个实践过程中的记录和及时的总结并未做到位，这点应该是针对我个人而言，毕竟每天晚上都有汇报和总结会议。

经过此行，我感到了自己知识储备的和处理事情能力欠缺，还有自己在学习态度上的欠缺。在和别人的交流中，我感到自己欠缺的不止是专业方面的知识，还有其他的许多方方面面的知识，甚至是一些基本的常识。知道自己的无知是好的，但是当知道无知却不尝试着去改变这种状况则是一种悲哀了，而我，则属于这种悲哀了。其实，自己早已认识到自己的无知，只不过在改变这种境状中自己的努力还太少，还远远不够，每当看到学长们屋里晚上十一点多书桌前亮着的台灯，看着他们整天伏案，我心里满满的愧疚，是啊，没有十分的努力，恐怕自己的这种无知估计要终身相伴了。在实践时我也明显感觉到了自己在与人交流方面的欠缺以及在独立处理事情时那种魄力的匮乏，恐怕这些真的需要我好好反思并作出改变了。

此行无愧，真的很高兴能参加这次实践活动，因为它给我留下很多不一样的体验和回忆。

三下乡社会实践心得大学生 篇5

三下乡只有7天，但7天却带给我无穷的回忆。三下乡的7天，是我们收获成长，收获感动，收获友谊，收获喜悦的7天。

出征仪式上，看着写着“华南师范大学暑期社会实践队”的红旗在行政大楼前飘扬，我开始感受到我们艰巨的任务出现了，我们正要代表着华师踏上我们的征程。

作为一名支教队的队员，我接触的支教活动不少，对三下乡充满憧憬，当听说班里要组织三下乡社会实践活动就报了名，也没有想太多的结果，只想着把眼前的事做好就好。

出发那一天，是下着绵绵细雨的一天，我们下车所见到的那一幕是我们每一个人都不会忘记的：所有的学生衣着整齐地在学校等着我们。他们热情地帮我们搬行李上4、5楼，有的学生甚至跑了好几趟。搬完行李就在楼下的大厅整齐坐好等我们去开会。学生的热情给了我们很大的鼓励，我们充满信心：要给他们充实的7天！

7天的教学中我们体会到学生的活泼和聪明，也感受到学生的热情和好学。我们和他们打成一片，我们没有以师生相称，而是兄弟姐妹的关系，该上的课都认真上，该玩的时候放开玩。我们知道，7天要提要一个科目的成绩是不可能的，但我们给他们带去的是学习的心态，学习的动机，学习的方法，也带给他们丰富的课余活动，带去欢乐。

7天中，我们整个团队给学生上的课很多，有语文、数学、英语等主课，有电脑硬件、软件等知识性课程，有感恩、礼仪等为人处世的方法，还有军体拳、集体舞、篮球等课余活动。作为我自己，是给学生上集体舞的，也参与了感恩教育，学生的认真、配合、不怕苦不怕累深深得感动着我，特别是晚会那天，在太阳底下排练，大汗淋漓的学生们没有一个喊累，也没有一个掉队，有的只是要求再多练一遍。晚会的成功，学生们出了最大的力！

7天，我们和学生打成一片，而我们队员内部也培养了坚固的感情。

这7天的生活并没有想象的那么艰辛，我们的吃住条件都是很好的，学校提供了老师的宿舍给我们，也请了一位阿叔为我们做饭，还安排了值班的行政人员，为我们提供学校能提供的一切。我们的生活基本上是不用担忧的。但中间也有一点小插曲：缺水。缺水那几天，我们的队员冒风雨去村委会洗澡，接雨水洗漱，很是艰难的日子给了我们互相帮助和节约用水最大的启示。

这7天，我们有3名队员生病了，一名队员受伤了，她们都受到我们全队的悉心照顾，特别是我们的“沛叔”，更是无微不至地照顾到每一位队员。这7天，我们每一天都要一起开会，每天都要发现一天工作下来所出现的问题，一起想办法解决每一件事，也是这样7天，让我们成为相亲相爱的一家人，互相帮助，打闹，开玩笑，这些是其他的活动所不能得到的。

7天，我们不仅带给学生知识，也带给学生欢乐，我们自己也提高了师范技能，提高了解决问题的能力，更收获了一群朋友。这7天绝对是难忘的！