小班周记(热门7篇)。
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小班周记(篇1)
本周小班进行了很多有趣的活动,大家都十分兴奋!我想与大家分享这些活动,记录下我们美好的时光。
星期一,我们学习了诗歌朗诵。孩子们在老师耐心指导下不断练习,他们用的每个单词都是精心选择过的,声音也格外清晰,真让人感到惊喜!
星期二,我们迎来了一位特别的客人。一位外籍英语老师到小班来给孩子们上课。孩子们对这位老师充满了好奇心,他们非常聪明和有天赋,很快就掌握了新的英语知识。在老师的悉心指导下,孩子们用英文完成了简单的对话,一边训练口语,一边享受着快乐的学习时光。
星期三,我们进行了体能训练。孩子们进行了高低跳跃、爬爬绳、翻滚、站立跳跃等有趣的运动,让孩子们放松身心的同时也锻炼了他们的身体素质。小班的小朋友们对于体育课很感兴趣,他们常当做游戏来进行,但是通过这些活动的训练,我相信孩子们会更加自信和活力,同时也更熟练的完成各项活动。
星期四,我们进行了游戏活动。孩子们扮成小小的护士和医生们,他们利用各种小道具和工具进行互相模拟手术,还有雕塑和绘画创作活动。孩子们在进行创造性活动时自然而然的产生了兴趣,在这样的氛围中我们传达了知识,也传达了快乐和爱。
接下来是星期五,我们进行了感性体验活动。我们园的小伙伴们来到了校外,沿着校外的小河玩耍和跑步。此时,我们也进行了小小的冒险游戏:孩子们分别拿到随机分配的颜色小球,老师在不同的地方递给一个小球时说出颜色名,然后孩子们需要找到与老师递过来的颜色一样的小球。这么简单的小游戏十分迷人,孩子们可以尽情爬上滑梯,玩转秋千,感受着与自然的亲密接触。
完成了一周的活动,我们的小班周记也结束了。孩子们玩得开心、学得轻松、快乐的成长着。每一个活动中,我们为孩子们营造的是温馨的氛围,在细节的塑造和情感的引导上也让彼此之间建立了友谊和互助的关系。我相信,在我们的悉心照顾下,孩子们会健康快乐、茁壮成长。
小班周记(篇2)
小班周记
这是我在幼儿园的第一篇小班周记,记录了我们在这一周里发生的一些有趣的事情。这一周,我们小班的孩子们参加了许多有趣的活动,学到了很多新知识。
星期一,我们的老师带领我们参观了动物园。动物园里有许多可爱的动物,比如熊猫、大象和长颈鹿。我们大家都非常兴奋,用望远镜观察了动物们的生活,并学到了一些关于它们的知识。我们了解到大象是陆地上最大的动物,而熊猫则是我国的国宝。在回到幼儿园后,老师让我们用画笔画出我们最喜欢的动物,每个人都画得很好。
星期二,我们来到了植物园。植物园里有各种各样的植物,有高大的树木,也有美丽的花朵。我们学会了观察植物、爱护植物,并了解到植物可以提供我们的空气、食物和药物。在植物园里,我们还做了一个小实验,种下了一颗花种子,老师告诉我们要经常给它浇水,照顾它,它就会成长茁壮。我们每天都很开心地观察这颗花种子的成长。
星期三,我们在幼儿园里举行了一场小小的音乐会。我们在课堂上学习了一首儿歌,叫做《小兔子乖乖》,我们每个人都有自己的角色和乐器。当音乐老师一声令下,我们就开始合唱和演奏自己的乐器。我们的合唱声音很美妙,音乐教室里洋溢着欢声笑语,非常热闹。家长们听到我们的表演后,纷纷夸赞我们,我们都感到非常自豪。
星期四,我们带着小桶、小洗衣板和洗衣皂来到了幼儿园的户外广场。今天我们要学习洗衣服。我们把一些小衣服放进小桶里,加水和洗衣皂,然后用洗衣板搓搓。我们需要用力地搓,才能洗干净。大家都非常认真地洗衣服,不停地搓搓。最后,我们把衣服晾在了晾衣架上,等它们风干后,我们再收集起来。这是我们第一次洗衣服,大家觉得很新奇!
星期五,我们的老师带我们去图书馆参观。图书馆里有成千上万的书籍,我们可以随心所欲地选书借阅。我们在图书馆里待了很长时间,翻阅了许多绘本故事和知识书籍。有些孩子还借了一本书回家,和家人一起阅读。在回到幼儿园后,我们还进行了一个“我最喜欢的绘本”分享活动,每个人都讲述了自己最喜欢的绘本故事,我们一起分享了许多美好的故事。
这一周,我们小班的孩子们参加了许多丰富多彩的活动,学到了许多知识。我们看到了大自然的奇妙,发现了自己的兴趣爱好,提高了自己的动手能力和团队合作意识。我们非常感谢老师给了我们如此精彩的一周,我们也确定自己在幼儿园度过的每一天都是充实而有意义的。我们相信,在接下来的日子里,我们也会有更多的机会参加各种活动,学到更多的知识!
通过这篇文章,我想给读者展示我们小班孩子们在一周内参加的各种有趣活动,以及我们收获的快乐和成长。我们的幼儿园生活充满了乐趣和惊喜,每一天都是新的冒险!
小班周记(篇3)
很多幼儿园的小班级都有一种特殊的组织形式,即“小班周记”。每个周末,小班中的一位幼儿会轮流担任“周记员”,记录下整个周的学习、生活、游戏等方面的情况,以便于家长了解孩子在幼儿园的情况。而从小班周记中,我们也可以发现,幼儿们的生活非常丰富多彩,充满了快乐与惊喜。
在小班周记中,每一个幼儿都有机会成为“主角”。比如,本周的周记员是小雅,她在周记中写道,“这周我收到了老师送给我的‘好人卡’,我非常开心。我还和小朋友们一起种下了小白菜,现在每天都给它们浇水,看着它们茁壮成长,我觉得特别有成就感。这周我还学会了用双筷子夹菜,虽然有点难,但我坚持练习了好几天,现在已经越来越熟练了。”
从幼儿们的周记中,我们可以看到,他们的生活无处不在充满了惊喜与快乐。比如,有的幼儿在周记中写道,“这周我在操场上捡到了一个漂亮的石头,我非常喜欢它。我还和小伙伴们一起在游戏室里组装了一架飞机,我们做了好久,最终完成了自己的小作品。这周,我还成功地完成了一幅画,虽然画得不是很好,但是我还是很开心。”
除了生活与游戏方面的体验,幼儿们在周记中还会记录自己的学习内容。比如,有的幼儿在周记中写道,“这周我们在幼儿园里学习了很多有趣的知识,比如小小画家、小小工程师等等。我非常喜欢这些课程,每节课的内容都让我收获满满。这周我还和小伙伴们一起讨论了孔子的事迹,老师让我们了解了很多关于孔子的故事。”
小班周记不仅让家长了解孩子在幼儿园的情况,也让幼儿们从中受益匪浅。他们在周记中记录下了自己成长的点点滴滴,激励着自己不断进步。同时,小班周记也培养了孩子们的创造力和表达能力,让他们逐渐成长为自信、乐观、积极的人。
在小班周记中,我们看到了孩子们纯真的笑容、小小的惊喜和成长的点滴,他们在每一天都在不断地成长和学习。或许,正是因为有了这样一种特殊的组织形式,才让幼儿园的小班更加温馨、有趣、充满了生机和活力。相信未来每一个幼儿都会变得更加自信、勇敢、坚强!
小班周记(篇4)
小班实习周记
本学期,我和我的小伙伴们参加了一项令人期待已久的小班实习。这次实习是我们专业课程的重要一环,旨在让我们学以致用,将课堂上学到的理论知识应用于实践中。我迫不及待地期待着这个机会,想要亲身体验一下职场的魅力和挑战。
我们所在的实习小班是由一家知名的跨国公司提供支持和指导的。他们会为我们安排各种各样的实习任务,让我们能够尽情发挥自己的才能,锻炼实践能力并且掌握专业技能。在整个实习过程中,我们会有一位资深企业导师负责指导、辅导并监督我们的工作,同时提供必要的帮助和建议。
在第一周的实习中,我被安排到了人力资源部门。这对我来说是一个非常有趣和有挑战性的工作岗位。我需要负责处理员工入职离职手续、人事档案管理、招聘流程等一系列人力资源工作。虽然一开始有些紧张,但我很快适应了这个职位,并且得到了同事和导师的称赞和肯定。[申请书范文网 WwW.swy7.com]
在这一周中,我了解到了一个部门背后的庞大体系。人力资源并不只是简单的招聘与遣散,它还涉及到员工培训、薪酬福利、绩效考核等诸多方面。通过参与各项工作,我深刻体会到了一个良好的人力资源管理对于公司的重要性。只有人力资源部门与其他部门密切合作,才能促使企业保持良好的运作,并且吸引更多的人才为公司所用。
除了繁忙的工作之外,实习小班还为我们安排了一些有趣的活动以增强团队凝聚力。在这一周我们参加了一个团队拓展活动,通过各种小游戏和挑战来锻炼团队合作能力和沟通技巧。这个活动让我们更加了解彼此,提高了我们的团队协作能力。我们一起克服了许多困难,完成了一个个任务,这让我深深感受到团队的力量是无穷的。
在与导师的交流中,我收获了许多宝贵的经验和建议。导师鼓励我们要积极主动的向同事学习,与他们交流沟通,不断提升自己的专业知识和技能。他们还教会了我诸多实战经验和处理问题的方法,这些经验在日后的职业生涯中会派上很大的用场。
通过这一周的实习,我认识到职场并不像课本上所描述的那么简单。工作中会遇到各种问题和挑战,我们需要时刻保持谦卑学习的态度,勇于面对问题并寻求解决方案。我还明白了一个道理,只有经历过实践才能真正理解和掌握所学的知识,才能在今后的工作中更好地应用。实习是一个不可多得的宝贵机会,我要珍惜它,不断思考和总结,提升自己的能力和素养。
如今,第一周的实习已经结束了,我收获满满。接下来的几周,我还会继续努力,克服各种难题,提升专业素养。我相信在这次小班实习中,每个人都将有所成长,为未来的职业生涯打下坚实的基础。我期待着下一周的实习生活,相信会有更多精彩和挑战在等待着我们。
小班周记(篇5)
在读的各位同学都知道“老班”这个词的意思应该是什么,算了吧!我也别卖关子了,我们的老班就是我们全班同学的班主任,自然小班就是我们老班的儿子了。
我们的老班跟别班的老板相同并论绝不含糊。因为,据我所知,老班的文化水评是大学毕业的,并且他现在还是钻石王老五,有车,有房又有钱,还有身份是我们学校有名的大人物。老班一般对我们幽默、体贴、和蔼但是,老班一发镖,谁惹谁倒霉,虽然才相识三个多月,但同学之间的关系都早以深厚,早已了解,早已深厚。
对了,我们开学这么久了,我只听老班说过她有一个三四岁的儿子,但从来还没见过,我们多么渴望看一看老班的小班啊!
这不,老班好像知道了我们的心声,带着他的儿子来学校了,他在办公室里玩,一下课,同学们你拥我挤地,都来看那传说中的小班,你别看他小但知道的可不少,三四岁就会玩电脑,并且那动作里透露着一种熟练的味道,不愧是老班的儿子……
小班周记(篇6)
小班周记
这个星期对于我们小班来说,是充满了欢声笑语和学习的一周。每天的活动都让我们开心又有收获。
星期一,我们开始了一周的主题——“四季”。老师给我们介绍了春夏秋冬的变化和特点。我们还用画笔和颜料,画出了各个季节的风景。画完之后,我们把画挂在班级上,变得更加美丽了。
星期二,我们开始了数学课程。老师给我们出了一道简单的加法题目,然后我们在小组合作解题。我和我的小伙伴们一起解题,感觉很有趣。最后,我们还在班级上做了一个小游戏,加深了我们的数学概念。
星期三,我们学了一些更加复杂的汉字和词语。我们每个人都能够写出正确的笔画顺序和发音,老师对我们的表现称赞有加。我们还通过玩“猜字”游戏来巩固我们学过的知识。
星期四,我们进行了一次室内活动。我们在班级上搭建了一座小城堡,用枕头和毯子来搭建,然后一起进行冒险游戏。我们扮演不同的角色,探索城堡的每一个角落,感觉就像是在真正的城堡里一样。这次活动使我们更加亲近和友爱。
星期五,我们组织了一个班级读书会,邀请家长来参加。我们每个人都带着一个自己喜欢的故事,然后读给家长们听。家长们听了以后,对我们的表现都非常满意,对我们的成长也非常有信心。
总的来说,这个星期我们小班的活动非常丰富,每天都有新的收获和启迪。这不仅让我们更加热爱学习,也让我们更加勇敢和自信。我们相信,在老师和父母的关爱和帮助下,我们一定能够成为一个优秀、有品格的小学生。
小班周记(篇7)
小班实习周记
我是一名小学教育专业的学生,在完成了前期的理论学习后,我们来到了实习的阶段。这周,我有幸进入了一所小学校进行实习,在实践中不断地提高自己的能力和技巧。
进入小学校的大门,我感受到了浓浓的亲切感,来自学生、老师、家长的关注和温暖。在这里,我成为了一个真正的老师,负责教授学生们各种各样的科目,带领他们成长和进步。
我记得第一次走进教室时,看到了那一张张可爱的小脸,我的内心充满了喜悦。教室里有一种独特的气息,散发出一种温馨和融洽的感觉。我感受到学生们对我敞开了心扉,因为我是他们的老师,他们的导师,他们的良师益友。
当我开始上课时,我解释概念,引导学生思考。我鼓励他们发表自己的看法和意见。我不是一个冷酷的宣讲者,而是一个温和的引导者。我希望给学生们创造一个安全和激励的环境,在这个环境中,他们可以自由地表达自己的想法,并从中学到知识和技能。
除了教育教学外,我还参加了学校的一些活动。这些活动充满了趣味和挑战,例如向学生们介绍农作物的生长过程和植物的生命力。我给他们介绍了一些基本的植物知识,并让他们在校园中观察和手动种植。我还和他们一起去欣赏自然景色,比如花海和山脉。这些活动让学生们更加亲近自然,深入了解生命的奥秘。
在这一周的实习中,我得到了很多启示和提高。我依赖自己的专业知识和经验来开展教育教学,但同时也学会了尊重和倾听学生们的声音。我明白了一个好的老师不仅要拥有知识,还要有耐心、责任心和关爱之心。我还体验了一些困难和问题,如如何处理学生之间的分歧和和谐问题等。这些都是我将来作为一名教师必须面对的挑战。
总的来说,这一周的实习让我成长了很多。我理解到了一个更加全面和接地气的授课方式。我坚定了自己成为一名优秀教育工作者的信念,并对未来充满了信心和希望。在以后的实习和职业生涯中,我将继续努力,为学生们的健康和成长付出自己的努力。