学雷锋的日记600字。
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学雷锋的日记(篇1)
星期一升国旗的时候,高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇:捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道,原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。
今天早上,我们排着整齐的队伍进行捐款活动,轮到我的时候,我心想:我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多,但是,它代表了我的一点小小的心意。
谁需要帮助,我们就伸出热情的手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。下次我还会参加这样的活动。
学雷锋的日记(篇2)
学习雷锋就是从小到大都在进行的一项活动,也正就是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只就是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生就是一个追求创新的团体,但其对事与物的熟悉,还就是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都就是形式主义,就是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。
学习雷锋,的确就是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一向进行这样的学习,千篇 一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗我认为就是有必要的,千篇 一律,就是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,假如我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那就是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神就是中华民族精神的优良部分,就是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也就应被无数次地宣扬与传播吧那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢
学雷锋不仅仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者就是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但就是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的就是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体此刻对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点就是我们就应向雷锋学习的。同时体此刻对人民的热爱,一个共产主义者,假如脱离了这一点,共产主义的实质就豪无好处了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总就是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点就是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也就是我们就应学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。
学好了雷锋精神,我们就是一个一般的人,但就是却就是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。
学雷锋的日记(篇3)
今天,学校开展了学雷锋活动。
中午吃完饭后,同学们开始擦桌子,我也拿出抹布认认真真擦桌面。老师派了几名同学擦窗台,又安排了几名同学扫地、墩地,还有同学负责擦墙。我给扫地的同学推桌子,以便他们把桌下的地面擦干净。大家热火朝天地劳动,互相帮助,很快就把教室打扫的干干净净。
今天上课时,我们都听得很认真,积极回答老师问题。
我们用实际行动学习了雷锋热爱劳动、热爱集体、乐于助人、认真学习的精神。今天真是有收获的一天。
学雷锋的日记(篇4)
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昨天是学雷锋日,老师给我们看了《少年雷锋》这部影片。雷锋叔叔小时候很苦,但是长大后他做了许多好事。我觉得我们应该向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人的精神。虽然,我们还小,但是我们也可以做好事。比如说,看到教室的地上有一张废纸,就要弯腰捡起来扔进垃圾桶。还可以帮老师整理书柜、发书、拿饭、管理不听话的同学等等。还可以在爸爸妈妈下班回来时给他们拿拖鞋,帮他们捶捶背。还可以在同学忘记带学习用品的时候主动借给他……
让我们从小事做起吧!人人都做小雷锋。
学雷锋的日记(篇5)
昨天,老师说第二天学习雷锋,将我们学校前面的一条路打扫干净,我很高兴,心想终于可以玩一会了,打扫的时候,想:我宁可在学校读书,也不要拾垃圾!!
因为啊,现在人不讲卫生,垃圾乱扔,还有人吃瓜子,吃完了也不扔垃圾桶里,瓜子壳儿被风吹得到处都是,除了瓜子壳,还有好多碎纸片、烟头等一些东西。
同学们累的叫苦连天,有些人已跑前面去了,希望快点回班。终于,我们回去休息了10分钟。
回家时发现路又和以前一样。
学雷锋的日记(篇6)
3月5日星期一,天气阴,今天是雷锋纪念日。我们学校举行了学雷锋换树1+1活动,因为我们要捐款给牛奶奶治理沙漠。
换树1+1活动就是一次义卖活动。同学们把自己不用的物品拿来卖,用得到的钱支援牛奶奶买树苗,10元钱买一棵树苗。我拿来的物品可多啦!有文具盒、贴片、印章、笔和书。因为我的物品,物美价廉,所以被抢购一空。最后我捐了30元钱,可以买3棵树苗呦!
我想着我们捐的钱买了树苗,种在沙漠里,我心里美滋滋的。这次活动真是有意义又有趣啊!
学雷锋的日记(篇7)
3月13日星期二小雨
今天下午,放学了,天下起了蒙蒙细雨,这几天都下雨,所以操场很湿,地上还有一些黄黄的泥巴。我正从宿舍走回教室,忽然看见李小林跑得太快,一不小心摔倒在地上,衣服弄脏了,满身都是泥巴,李小林呜呜地哭了起来。我连忙跑过去,把李小林扶起来,说:“李小林,没事的,我陪你去把衣服换了吧。”李小林说:“谢谢你。”于是,我就陪他去把衣服换了。今天,我做了一件好事,我的心里真高兴!
学雷锋的日记(篇8)
上午的课是快乐的,轻松的,午饭后是我们这个组值日打扫卫生,我们都打扫的很认真,我是今天值日组长,打扫完后我又认真检查了一遍,发现垃圾桶的垃圾还没倒掉,其它地方还打扫的不够干净,我就和好朋友王文靖胡婷婷一起又打扫一下,直到上课铃响后,我们才打扫完。我们小组的任务完成了,我心里很开心。
休息课上我们听了四年级4班小朱姐姐演讲的雷锋叔叔做好事的故事,我很感动,我要向雷锋叔叔学习。
学雷锋的日记(篇9)
明天就是雷锋纪念日了,我们班举行了学雷锋、做好事的活动。老师选了十五人到学校后面的家属楼帮他们打扫卫生,我也参加了。
我们兴高采烈地拿着扫帚和摸布还有水桶出发了,很快就到了目的地。然后四散开来开始打扫起来,有的洒水、有的擦栏杆、有的扫地,忙的热火朝天、满头大汗。我是越干越有劲,因为助人为乐我不怕累。一会楼梯上上下下被我们打扫的干干净净,最后集合准备回教室。
下午我过的十分开心,因为帮助了别人,助人为乐是最好的品质。
学雷锋的日记(篇10)
1963年3月中旬,董祖修接到核对雷锋日记的任务后,把当时军内外报刊上刊登的雷锋日记摘抄仔细查对了一下。《前进报》最初刊载时的问题也出现在其他报刊上,主要表现在:雷锋自己的话与雷锋摘录别人的话,没有区分开来,缺少必要注解。但总的来说,刊发出来的日记是忠于原作的。董祖修把查对结果如实作了汇报。军区政治部领导为了慎重起见,特派他和负责对外宣传报道工作的徐文一同前往总政宣传部,以便及时把宣传中某些不准确的地方纠正过来。