拔苗助长读后感

拔苗助长读后感。

如果您希望增加自己的知识储备，推荐阅读一本名为“拔苗助长读后感”的书籍。当完成阅读后，我们内心的感叹会像喷泉一样涌现出来。撰写读后感可以帮助我们更好地理解和把握人类文化的发展和变革。那么，如何克服撰写读后感时所遇到的难题呢？如果您对这个话题有兴趣，请持续关注我们的官方网站！

拔苗助长读后感 篇1

《拔苗助长》是一个经典的成员故事，通过一个简单的故事，告诉我们做事不能违反规律，不能着急，下面是《拔苗助长》读后感来看看小作者对《拔苗助长》有什么读完后的看法和理解吧！

《拔苗助长》读后感【1】今天，我读了《拔苗助长》这个成语故事。

书中讲的是：从前有一个宋国人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。

他非常着急。有一次，他终于下定了决心，要把所有的幼树都种一点。 他开心地想：哈哈！

我太聪明了！这样他们就会长得快一点了！我也就很快就能收获了！

就这样，他一直忙到天黑。他的家人认为他出事了！他回家之后，又累又高兴，说：

“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢！这次我总算没有白忙活一场，我们很快就会吃上青菜啦！”

他的家人听了，心理疑惑，知道他是如何帮助麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪！青苗全枯萎了！

他这才醒悟过来：“原来什么事情都不能太着急，要不然会事与愿违的！我怎么就那么的笨呢！

”读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待、观察，不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》的错误！

《拔苗助长》读后感【2】几天前，我翻出了小时候的那本成语故事书，又细细品读了一遍，对《拔苗助长》这个故事有了新的理解和感悟。

故事讲的是一个农民，他觉得自己的秧苗总是比别人矮，于是想出了一个办法把所有的秧苗都拔掉。但第二天一早，他就到田里去看，他拔出来的秧苗都垂着头枯萎了！这真是一个愚蠢的农夫，不知把绿油油的禾苗往上一拔，破坏了禾苗的自然规律，不仅害死了禾苗，而且害惨了自己。

看完了这则故事，我不禁想起了小表弟，上个月，表弟来外婆家做客，看见外婆家种的向日葵这么矮小，诡秘地说道：“姐姐，外婆家的向日葵好矮啊！”“怎么了？

”我小心翼翼地问。“我让向日葵长高了！”表弟自豪地说道。

我赶紧跑到院子里，迟到了，吃晚了，他把向日葵拉了整整十厘米。

其实，在现实生活中，不仅孩子会犯这样的错误，大人也会情不自禁。

浙江大学一名教授最近**。为什么？原来这个教授在明知瘦肉精对人体有***的情况下，还是大力提倡推广瘦肉精，导致我国有很多人因为吃了含有瘦肉精的猪肉而中毒。这位教授为什么要这么做呢？

难道他是存心要害别人吗？那倒不是，他是为了自己名利双收而走的一条拔苗助长似的“捷径”，结果是既害了他人，又害了自己。

等等，有人在西瓜里放膨大剂，奶粉里有三聚氰胺，燕窝里有亚硝酸盐，真让人震惊！他们不正是在拔苗助长吗？而且他们害死的不再是“禾苗”，而是活生生的人啊！

醒醒啊，拔苗助长的人们！

《拔苗助长》读后感【3】妈妈在备课时带回了一个《拔苗助长》的成语故事flas，有趣的故事情节深深地吸引了我，又让我在欣赏的过程中明白了许多道理。

故事讲了有个急性子的农民，刚插了秧，就盼望它们长得很高，他每天到地里，什么都不干，就从口袋里掏出尺子量，看看秧苗是不是长高了。一天天过去，秧苗都没有什么变化，他怒火冲天，心想：“秧苗长得实在太慢了，要想个办法让它们长得快些。

”想呀想呀，他终于想出了一个办法。他下了田，把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿，用尺子一量，嘿，秧苗一下子比原来高了许多。他欢欢喜喜地回到家，对老婆说：

“今天可把我累坏了！不过，地里的秧苗长了很多。”老婆跟着他到田里一看，糟了，所有的秧苗全枯萎了。

老婆给了他一个大耳光。

看完这个故事，我忍不住笑话这个农民，一点种植的常识都没有，苗种下去，要每天浇水施肥才能长高，而且要慢慢地长，把秧苗拔高，苗的根就受伤了，怎么还能活呢。妈妈问我：“那你平时去学习书法时不就像这个农民吗？

匆匆写完，总觉得两三遍就能写好，是不是？”我认真想了想，明白了：急于求成，方法不对，反而会坏事。

我们平时做事情不能学这个农夫，要做好一件事情，就要老老实实地做，要想快快完成任务，反而会做错了。

《拔苗助长》读后感【4】寒假里，我看了一个成语故事《拔苗助长》。这个故事主要讲了一个宋国人靠种庄稼为生，天天扛着锄头干活很辛苦，更令他心烦的是，他觉得禾苗长得太慢，于是便想出了一个主意，把禾苗一棵棵往上拔，结果庄稼全都枯死了。

读完这则寓言后，我明白渴望成功的结果无急于事。其实，我们学习就和种庄稼一样，不可能一天就学好，要天天认真学习，开动脑筋。这样，我们才能学好知识，成为有用的人。

在今后的学习和生活中，我必须脚踏实地地做每一件事。我不能对成功失去耐心。只有这样我才能成功。

《拔苗助长》读后感【5】今天，我看了《拔苗助长》这篇文章。

这篇文章主要讲了：从前有个宋国的人，他性子很急。有一天，他一种了稻子，就去看看稻子长得有没有高。

可是，他老是觉得稻子长得很慢，于是，他绞尽脑汁想了个“好”办法：把稻子拉高点。晚上，他回家告诉大家这件事。他儿子急忙去看稻子，但稻子已经枯死了。

这位农夫没有按照庄稼成长的规律去做。如果违背了自然规律，植物就更不用说长得快了，可能长得跟宋代的水稻一样长。现在，很多望子成龙的家长都犯了“拔苗助长”的蠢事。

他们想让孩子成才，日夜逼孩子学习一些他没有能力理解的新知识，理由是：学多点。那些家长不让他出去玩，放松一下，给孩子上了很多专班、兴趣班等，供第二节课用，不管孩子愿意不愿意学。

只要孩子理解不了新知识，就破口大骂：“你这般学习能力，以后怎么成才呀？还不快去学多点？

”；“这么简单的题，你也理解不了，那么以后那些更难的题怎么办？现在要你学多点，是要你以后学习的轻松点！”……。

由于孩子只顾着学习那些困难的新知识，没时间复习，不仅一些重要的课内知识都忘掉了，而且那些“新知识”也理解不了，等于什么都没学，导致考试考差了，那些家长还觉得孩子“学的不够多”，就又逼孩子回房学习新知识，又给孩子报了许多第二课堂。俗话说：欲速则不达，心急吃不了热豆腐呀。

知识是靠一天一天积少成多的，哪能一天两天学会所有学问呀！而且，既然孩子没有能力学会以后的知识，就要一步一个脚印，从现在学的的课内知识开始，也可以去一两个兴趣班，适当提高一下。孩子学习有劳有逸，学习成绩才能得以提高嘛！

希望那些“望子成龙”、“望女成凤”的家长不要再犯拔苗助长的错误了。

《拔苗助长》读后感【6】这个故事讲了春秋时，宋国有一位农夫，总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。一天，他突然想出一个主意。他去田里把秧苗一棵一棵地拔起来。拔完后回到家里，疲惫不堪地对家人说：

“今天可把我累坏了，我让禾苗长高了好几寸，真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看，只见地里的苗全都枯死了。

这个故事是对渴望成功的隐喻，它违反了事物自身发展的规律。

有一次，妈妈让我写数奥题，我一会儿就写完了16道题，可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。

拔苗助长读后感 篇2

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想必你们应该知道《拔苗助长》的故事吧，这个故事让我感受颇深。

《拔苗助长》写的是一位农民在田间干活，忽然想到了可以让田里的秧苗快速成长的方法，于是他便把田里的秧苗一棵一棵地拔起来。结果，第二天，田里的秧苗全死了。

读了这篇文章，我认为农夫不应该想着一步登天，只有遵守自然规律，才会收到丰硕的果实。做事要按部就班，一步一步地完成要做的事情，不能潦潦草草地去做，这样是做不好一件事情，认真地去完成一件事，那么你就一定会成功的哟。

其实，读到这里，想想自己，我也不是一个脚踏实地做事的人。每次写作业的时候，为了快速完成老师布置的作业，便拿起笔，就开始“唰唰”地写，写得潦潦草草不说，而且还粗心大意，错误连篇。还有一次，为了应付作文，作文只写了两三百字，内容少的可怜，被老师劈头盖脸地教训了一顿。

那就让我们再一次读读这篇《拔苗助长》吧，也许还会有其它的收获哦！

拔苗助长读后感 篇3

范文一:

我今天读了拔苗助长.我觉得是种田人不对,因为他不懂大自然的规律,禾苗都慢慢长的。其实和苗长了,种田人不知道,所以种田人就把禾苗一个一个往上拔。第二天，禾苗全枯死了。

范文二:

我看了一篇故事《拔苗助长》。一位农民在地里种了一些秧苗，希望能有个好收成。农夫是个非常性急的人，种下的禾苗，恨不得明天就能长高。

后来，他想出了一个办法，他走到地里，把一部分秧苗一个个拔掉。结果原来绿油油的禾苗全都枯死了。

这个故事说明农夫太心急，一下子就想能有好的收成。这告诉我们做事情要踏踏实实，一步一步的做起，要有付出才能有好的成果。

范文三:

读了《拔苗助长》这个故事，我想对这个种田人说，你想让禾苗长得快一点，就浇水施肥，不应该拔高禾苗，那样只会让禾苗枯死，不会长高。妈妈说，不要盲目做事，要按照发展规律办事，遵守发展规律。这样才能做好。

拔苗助长读后感 篇4

拔苗助长的故事相信很多人都知道，说的是一位农夫为了让自己地里的禾苗长得更快，便把地里的禾苗每棵都向上拔了一截，结果第二天地里的禾苗全部都死了。

像这种拔苗助长的事情，我们身边有很多，我自己就曾经干过这样的傻事。

记得去年的暑假，我家的鱼缸里养了十几条金鱼，五颜六色，漂亮极了!每天早上爸爸都会让我抓一把鱼食喂鱼儿，鱼儿一看见鱼食就会争先恐后的浮在水面上，小嘴儿一张一合吞下一粒粒鱼食。一天晚上，我躺在床上，脑子里忽然冒出了一个念头：鱼儿一天只吃一次食，要是像人那样，一日三餐，一定会长得更快的。说做就做，我一骨碌的从床上爬了起来，拿起鱼食，往浴缸里又撒了一把食，鱼儿又跑到上面把食给吃光了。晚上我在梦里还梦到一只只金鱼长得又大又漂亮。

可是，第二天早上起来我一看，只剩下两三只金鱼在游，其他的全部飘在水面上，都死了。我十分伤心，呜呜的哭了起来。

这时妈妈走过来问我是不是给金鱼喂食太多了，我告诉她为了让鱼长得更快，所以晚上又喂了一次食。

妈妈对我说：“你要记住，只有撑死的鱼，没有饿死的鱼，鱼是不知饥饱的。你要是不喂它，它会消耗自身的脂肪，所以不会被饿死;你要是一直喂它，它就会一直吃直到被撑死。你为了让鱼长得更快，多喂鱼食，结果让那么多鱼被撑死，这就是欲速则不达啊!”

在这次喂鱼事件中，我和拔苗助长中的农夫的行为差不多，虽然出发点是好的，但是结果却和愿望相差千里，希望以后大家都不要再犯这样的错误，当然也包括我。

拔苗助长读后感 篇5

今天，我读了《拔苗助长》这个成语故事。

书中讲的是：从前有一个宋国人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。

他非常着急。有一次，他终于下定决心把所有的幼苗都拔掉一点。他高兴地想：哈哈！

我太聪明了！这样他们就会长得快一点了！我也就很快就能收获了！

就这样，他一直忙到天黑。他的家人认为他发生了什么事？他又累又高兴地回家，说：

我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢！这次我总算没有白忙活一场，我们很快就会吃上青菜啦！

他的家人听着，心理疑惑，知道他是如何帮助麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪！青苗全枯萎了！

他这才醒悟过来：原来什么事情都不能太着急，要不然会事与愿违的！我怎么就那么的笨呢！

读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待、观察，不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》的错误！

拔苗助长读后感 篇6

暑假中，我再次仔细阅读了《拔苗助长》这篇文章，它使我受益匪浅。

这篇文章的主要内容是：从前有个人，看见自己田里的禾苗比别人短，于是，他把禾苗拔高了一截。他的儿子奇怪了，想：这禾苗怎么这么长？过了一会儿，儿子去看，发现绿油油的禾苗都死光了。

当我读到“可是一天，二天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高，于是他想了办法，把田里的禾苗拔高了一截，然后他回到家里说：‘今天可把我累坏了，力气总算白费，禾苗长高了一大截’”时，我想，这个人真是太愚蠢了，不知道禾苗是一天天长大的，太急于求成了。

其实生活中，有时也会向他一样。记得那天，姨夫从科技馆拿来一个孔明奇锁。我发现这里边有一个会转动的小块块，而且两根主木块有个小缝隙。可尽管如此，我还是拆出一个。我想：软的不行来硬的。我使劲把小块块往外拆。没想到小块块没拆开，孔明奇锁倒破了。后来，在姨夫的指导工作下，我找到了规律，便轻松打开了孔明奇锁。读了《拔苗助长》这篇文章，让我明白了一个道理：做事不能急于求成，否则会适得其反。

拔苗助长读后感 篇7

《拔苗助长》读后感字今天我看了(拔苗助长)这个故事，故事讲得是：有一个农夫，他呀每天起早贪黑的在地里干活，为了让幼苗长的快一些，可是一天，二天，三天……田里的幼苗都没有长大，一天这个农夫终于想出了一条妙计，农夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都从土里拔高一些。

到了晚上，他筋疲力尽地回家了。他一进门就气喘吁吁地对家人说：“我真的很累！”！不过没有白辛苦，田里的幼苗都长高了许多。

过不了几天我们就可以收庄稼了！儿子听到这话，觉得不对劲，就冲到地里去看。

糟糕！满田的幼苗不仅没长高，而且都枯死了。

这个故事告诉我们，我们必须循序渐进，不要急于求成。

《拔苗助长》读后感字最近我读了一本成语故事书，其中印象最深的是一个故事：它讲了一位农夫，希望自己的禾苗能快点长高，于是他就将一棵棵禾苗拔起，等他看到时，禾苗已经枯死了。

我想大家应该已经知道是什么故事了吧？对了，就是《拔苗助长》。

这个成语告诉我们，我们应该尊重自然规律，不应该因为它好或快就去做什么，这样我们就会有自己的后果。

就像我以前读口算一样，我编了一些数字，看完后玩。

结果，你经常在考试中出错。我希望你不要向那个农民学习。

可以多看看成语故事书。

其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理，没有别的一些书内容那么有趣，看得很乏味，但是这本书用一些简短的小故事总结出一个个道理。

只有多看这些故事才能把知识变成自己的。

希望大家多看看成语故事书，多学到一些知识，还希望大家能够把你们所看到的故事和我一起分享，好吗？《拔苗助长》读后感字这个故事讲了春秋时，宋国有一位农夫，总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。

一天，他突然想出一个主意。他到田里一棵一棵地育苗。

拔出来后，我回到家里，疲惫地对家人说：我今天累了。我已经把幼苗种了几英寸了。它不容易。

他的儿子听了赶忙到地里去看，只见地里的苗全都枯死了。

这个故事是渴望成功的隐喻，它违背了事物自身发展的规律。

有一次，妈妈让我写数学奥林匹克。我过了一会儿就完成了一个问题，但我妈妈看到了。

我做错了道。

这证明我太急于求成了。

拔苗助长读后感 篇8

人们总是那么不耐烦。他们希望一蹴而就。但他们都不知道，只有遵循自然规律，才能得到自己想要的东西。

古人揠苗助长，不但没有让禾苗长高还导致了禾苗的死亡。往往不遵循一切事物的成长必须经过的过程，是得不到你想要的。秧苗不可能一夜长成稻穗，人也不可能一夜成功。

就像我们的生活一样，它也要经历时间的磨砺和知识的积累，这样我们才能成长为腹中有货的真人。

如果不想变成一无是处的人我们就得付出行动跟努力，我们也必须经历一些阶段，踏踏实实地走好每一步并过好必须经历的历程，才能在将来的时光获得精彩。而不是通过各种像揠苗助长那样的方法试图不劳而逸获得成就，企图能够一步登天，但却没有什么真才实学，或许这样的人也能得到成长，获得但是他们各个方面都会蹩脚，就像被拔出泥巴的禾苗一样会被淹死，因为这样子的人即使能风光一时，绝对不能长久像这样

揠苗助长有违自然，所以结果不尽人意。所以说，要学好一项学术，还是得稳稳当当，扎扎实实地学习。国家的进步靠的是真正的知识和实际的能力，而不是像农民那样把苗助长。

特别是对责任重大的医学生们来说，如果不能真家伙，实知识，那么遭殃的就是一条条鲜活的生命了。