知足常乐作文

知足常乐作文。

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知足常乐作文 篇1

知足常乐

人生如一场旅行，途中有起有落，有喜有悲，而如何的看待这一路的风景，却取决于我们的心态。有人往往总是不满足，总是追求更多更好的东西，结果却经常处于不快乐的状态。而真正的智慧在于知足，懂得珍惜拥有的一切，享受生活的乐趣。下面，我将通过一次奇妙的经历，来彰显“知足常乐”的意义。

某一天，我参加了一次户外活动。早上，我们一行人由领队带领着进入了一片郊外的森林。森林中的空气清新宜人，带着芬芳的花香，仿佛是让身心放松的绿洲。我们穿行在这诗意的森林中，不时听到鸟儿的歌声，看到了满树的翠绿，彩虹般的蝴蝶在树间飞舞，草丛中的小虫们也充满活力地忙碌着。

当我们终于走到山脚下时，一片湖泊映入了眼帘。这是一片湛蓝的湖水，湖边有一座古老的木桥，桥上人们都会驻足欣赏湖光山色。我们跨过了那座木桥，沿湖而行，呼吸着湖水带来的清凉，欣赏着湖面上倒影的美景。湖边开满了各种颜色的花朵，像绚丽的画卷展现了自己的美丽。湖中游曳的鱼儿，不时跳出水面打破宁静的湖泊，犹如一个个闪亮的钻石，让人为之心醉。

休息片刻后，我们又踏上了徒步旅程，进入了一片原始森林。森林的中央有一座神秘的瀑布，瀑布中的水不断从高处奔泻而下，发出隆隆的声响。我们不顾一切地往前奔跑，好似被瀑布的力量所吸引。当我们终于来到了瀑布前时，那壮丽的景象让我们感到震撼。湍急的瀑布像一首优美的乐章，水花四溅，跳跃在石头上，溅起的水花在阳光的照射下，散发出七彩的光辉。我伸出手，尝试着去触摸那滚烫的瀑布，仿佛能感受到生命的力量从指尖传递到心中。

旅途的我们来到了山顶。登上山顶，一幅壮丽的画卷展现在我们眼前。四周一望无际的山峦连绵起伏，像是被天地氤氲而成的云海。山顶上有一座庙宇，红色的瓦片在阳光下闪烁着光芒，宛如一颗明亮的星星。我们在山顶上坐着，俯瞰着下方的风景，没有多余的话语，只是心安地享受着大自然的赐予。

这次旅行经历让我受益匪浅。在大自然的怀抱中，我体验到了如此美妙的瞬间，纵然只是一瞬间，却足以深深地打动我。我明白了人生就像这次旅行，我们不能总是追逐着更多的物质利益，更多的名与利，而是应该懂得享受当下，懂得珍惜已经拥有的一切。因为只有当我们知足时，才能真正感受到快乐与幸福。

知足常乐并不意味着停止进取，也不代表满足于现状。它是一种心态，一种积极而乐观的态度。当我们知足时，我们能够更好地面对人生的起伏，更好地应对挑战。我们能够从生活的点滴中找到快乐和满足，感受到生活的美好与温暖。

回到家后，我经过这次旅行心得，决定要时刻保持一颗知足常乐的心。无论是面对工作中的困难，还是生活中的挫折，我都要学会珍惜已经拥有的一切，用积极的态度去迎接生活。因为只有知足常乐，我们才能真正享受到生活的美好，走出属于自己的幸福之路。

知足常乐作文 篇2

做人需知足一些，有些时候因为知足而常乐，有些时候因为不知足而进取。

我们古代因知足而满足一日三餐吃饱就行。然而，如果条件允许，就会要酒要肉;而今，饭后竟然还要跳个舞。对于这个，不知足只是无意义的炫耀着自己的条件是有多么的优越。然而，他们从未想过古代这些贫苦的人和现代清贫的人，只是在满足自己不知足中产生的欲望。

知足是一种固守的思想。对于知足的乡村老师，他们会把定时领到的薪水作为最大的慰藉;知足的农民，他们会把每年的丰收作为战果。对于那些一夜暴富的人，他们是不知足的，他们总是认为前面还有更多的财宝等待着他。他们不会知足，也不懂知足，只是没完没了的与命运对抗，反而损失的更多。

这就有个很好的例子，诠释了这样的不知足。“农夫与金鱼”这个故事中，老妇人就是不知足的，把刚刚得来的财富又送还了过去。老妇人如果知足一点，不再奢求，我想这是可以守住的一笔财富。我们要适当的学会知足，他会带给我们看向生活最美好的地方，会让我们得到一条可选择的退路。

作为青少年的我们，当然不能够知足，知足只会让你止步不前。只有当我们对于学习不知足时，我们才能去更好的学习，我们的动力才会再现，但是我们依然要懂得知足，因为不知足会让你在不必要的问题上浪费时间，而这恰恰是学会知足才能去理解与感受的。

我们没有办法想象，那些不知足的狂热者，就在那些不知足的利益推动下，把他们一步步的逼上绝路，就连退路也被自己给封上了。他们往往在事后反思，去后悔，一个个的脸上充斥着痛苦，后悔与不堪，

我们往往总是在抱怨这个世界，他们因为自己的不知足的心，带给他们“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理。他们不曾知足地看待这个世界，他们将一切财富看得太重，而忘记了自己身边那些更重要的情义，他们不曾知足而止步不行，留下来欣赏身边炫彩的生活，去享受乡村与城市不同的恬静。

知足使人常乐，不知足只是更多的进取，在不知足的进取中都能留下知足的足迹，我想这是美妙绝伦的。这会让你看到进取时你的周围，那些帮助过你的人。知足会带给你新的希望，让你在奋斗的路上懂得珍惜，看待生活的态度。

知足常乐作文 篇3

海伦•凯勒——见证生命的人

是生命与爱拯救了海伦•凯勒——这是生活、爱和希望的感受——是对永生的臆想的信心，她唤起我们生的愿望。把活着的每一天都当做是生命的最后一天，也许这真的是最后一天。

美丽的生命，必定有爱。所以海伦被人们看成善良和快乐的化身，至于罪恶、不洁、恶毒、邪恶、卑贱、堕落，则与她毫无相干。她就像山谷里的百合花一样纯洁，像天空中的小鸟，像田野里的羊羔一样的单纯、快乐。

海伦向人们昭示着一个生活的起码道理：“我，一个盲人，向你们有视力的人作一个提示，给那些善于使用眼睛的人提一个忠告：想到你明天有可能变成瞎子，你就会好好使用你的眼睛。这样的办法也可使用于别的感官。想到你明天有可能变成聋子，你就会更好地聆听声响，鸟儿的歌唱，管弦乐队铿锵的旋律。去抚摸你触及的一切吧，假如明天你的触觉神经就要失灵;去嗅闻所有鲜花的芬芳，品尝每种食物的滋味吧，假如明天你就再也不能闻也不能尝了。

“让每一种感官都发挥它最大的作用，为世界通过大自然提供的各种接触的途径向你展示的多种多样的欢乐和美的享受而自豪吧。”

她向人们展示了一种既完整又充满诗意的人生。她用自己的生命证明了，美与生命连在一起，生命与爱连在一起。一旦这些联系的纽带中断，大自然中的美就会和人类一起灭亡。有生命就有爱，有爱就有美丽的人生。生命与爱交织成世界上最优美、最温馨、最难忘的生命交响曲，自远古唱到今天，因爱而生。爱是生命的精神支柱，生命因爱而伟大崇高，充满爱的人生是富有而充实的人生，渴望爱的人生是富有幻想与追求的人生。

19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦•凯勒。

——马克•吐温

人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

——罗斯福夫人

能够亲眼目睹一个活的心灵的诞生、成长和初时微弱的搏动是难得的荣耀，上天给予我这份荣耀，是为了让我帮助、指引这颗聪慧的心灵。

——安妮•莎莉文

海伦是少数几个将永远活在人们记忆中的人之一，她的名字是不朽的。只要人们会阅读，她的精神就将永存，这个女人的故事昭示世人勇气和信念的力量是无穷的。

——美国参议院议员李斯特•希尔

1880年6月27日，海伦•凯勒出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。她的父系祖先来自瑞典，移民定居在美国的马里兰州。最不可思议的是海伦•凯勒的一位祖先竟然是聋哑教育专家。每当海伦•凯勒想到这些，心里就不禁大大地感慨一番，命运真是无法预知啊!

海伦•凯勒在婴儿时期就表现出了不服输的个性，对任何事物都充满了好奇心，个性非常倔强，常常想模仿大人们的一举一动。所以，在她6个月大时就已经能够发出“茶!茶!茶!”和“你好!”的声音，吸引了每个人的注意。可好景不长，一切美好都在一场高烧中悄悄消失了。海伦•凯勒突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，已经永远地失去了视力和听力，此时的她如婴儿一般蒙昧，而他们，海伦的家人和医生，却全然不知。

丧失听力和视力的海伦坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了难以名状的痛苦深渊。直到莎莉文小姐的出现，这一切才得以改变。她在自传里这样写道：“她减轻了我心中的负担，重新带给我对世界的希望，并且打开我心中的眼睛，点燃了我心中的烛火。”

1887年3月，莎莉文老师走进了海伦的生命，她让小海伦张开了心灵的眼睛，用手去探摸自己所接触到的东西，并记住它们的名称。海伦探摸的东西越多，对其名字和用途了解得越细，就越发高兴和充满信心，越发能感到同外界的联系。

小海伦逐渐学会了写字、手语等等。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生收到一封海伦完整地道的法文信后，以惊讶的神情这样写道：“难以想像我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑，可也难以相信，她3个月的学习就取得这么好的成绩，在美国，别的人要达到这程度要花上一年的工夫。然而这封信就是一个有说服力的证据。”这时，海伦才9岁。

1890年，海伦10岁，开始学习说话。海伦知道要学习说话惟有练习、练习、再练习。失败和疲劳常常将她绊倒，但一想到再坚持一会儿就能把音发准，就能让她所爱的人看到自己的进步，她就有了勇气。她说：“我急切想看到他们为我的成功而露出笑容。”她的父母请来荷雷斯聋人学校的萨勒小姐，教她说话。夜以继日地刻苦努力，海伦终于可以流利地说出“爸爸”、“妈妈”、“妹妹”了。全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。

1894年夏天，海伦出席了美国聋人语言教学促进会，并被安排到纽约赫马森聋人学校上学，学习数学、自然、法语、德语。没过几个月，她便可以自如地用德语交谈;不到一年，她便读完了德文作品《威廉•泰尔》。教法语的教师不懂手语字母，不得不进行口授;尽管这样，海伦还是很快地掌握了法语，并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间，海伦结识了文学界的许多朋友。马克•吐温为她“朗读”自己的精彩短篇小说，他们建立了真挚友谊;霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯•豆》诗集，人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，以及踏踏实实的追求，都像春天的种子深深植入了她的心田。

海伦从小便自信地声明：“有朝一日，我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去，然后用打字机回答问题。前后9个小时，各科全部通过，英文和德文还取得了优等成绩，海伦怀着热切的心情开始了大学生活。

1904年6月，经过超乎常人的努力，海伦手捧毕业证书，以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。两年后，她被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席，开始了第一个为盲人服务的具体性社会工作。她每天都接待来访的盲人，还要回复雪片一样飞来的信件。后来，她又在全美巡回演讲，为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年，终于成立了至今仍称为美国盲人基金会的民间组织。海伦是这个组织的领导人之一，她一直为加强基金会的工作而努力。

在海伦的一生中，她始终没有放下手中的笔，先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等，都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》，她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件，而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁，连同它们一起烧掉的还有布莱叶盲文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。海伦痛定思痛，更加坚定了完成它的决心，她不声不响地坐到了打字机前，开始了又一次艰难的跋涉。10年之后，海伦完成了书稿。她很欣慰，因为这是一部很好的作品，也是一部让莎莉文为之骄傲的书。

1956年11月15日，竖立在美国波金斯盲童学校入口外的一块匾额上的幕布，由海伦用颤抖的手揭开了，上面写着：纪念海伦•凯勒和安妮•莎莉文•梅西。这不是一块普通的匾额，而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确，海伦把自已的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国还曾发起“海伦•凯勒”世界运动。

1962年6月1日，海伦•凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋学者，在鲜花的包围中告别了人世。然而，她那不屈不挠的奋斗精神，她那带有传奇色彩的一生，却永远载入了史册，正如著名作家马克•吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦•凯勒。”

生命的属性是爱

海伦•凯勒曾说：“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”

在我读海伦•凯勒的《假如给我三天光明》时，一直都想找寻这样一种感觉，一个黑暗的、无声的世界是什么样的。那里面一定充满了恐惧、无助、颤栗，还有让人发疯的死寂。晚上在夜深人静的时候，打开台灯，品一杯香茗，翻开这本书，便觉得自己被海伦带入了一个用眼睛无法体会的多彩世界。她是那么的热爱生命，那么懂得用心去触摸生命，我为之深深震撼。

海伦•凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的柔弱女子。

然而，正是这么一个幽闭在盲聋世界里的人，用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。

我在想，生命是一种多么有人性的存在物，它如此平凡，平凡到无论魁伟高大或卑琐微渺之人都拥有它，如此灿烂，令人不敢鄙视，不敢怠慢。在一个无光无声的寂静世界里，海伦的人生是那么美丽。对于她，我们无法用“同情、不幸”等词汇来描述，因为她在那个我们认为根本无法活下去的环境下精彩地活着，甚至比我们这些健全的人活得还要精彩。

读一部伟大的著作就是在心灵上与一个伟大的人的一次对话。海伦像一个朋友一样，向我们倾诉她的经历，她的思想。

一场大病夺去了她的视力和听力，她惊恐、颤栗，并由此而脾气暴躁。沙莉文小姐的到来使她重新开始面对生命，成为她“再塑生命的人”，“我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，我立刻伸出双手。一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮•沙莉文老师”。从此，海伦的人生有了一个新的开始。

应该说，海伦的童年是丰富的，亲近大自然让海伦体会到了自然的美妙，她对生命充满了新奇和希望，码头散步、圣诞节波士顿之行使她感到了一个广阔的世界在脚下铺开。她用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。然而在开始时却不是如此，因为无法与人进行正常的沟通，她小时候就变得顽劣、任性。她极少微笑。除了她的母亲，她对别人的爱抚没有反应，甚至很不耐烦。直到莎莉文出现，让其懂得生命的可贵。

疫症使人想到人生的问题，想到生命的宝贵及人生的价值观。在生命未受到威胁时，人们觉得生命是必然的，从未想到过生命的终结……疫症令人人自危：不知这无形的病毒何时吞噬自己的生命!疫症令人感到生命是何等的无把握，是何等的脆弱，原来生与死只是一线之差!

在这患难越来越多，生命遭到挑战的时刻，我们会对自己的生命作出新的评估，生命的可贵在于其不可逆，因此，我们每天都应该珍惜所有。也许从今天开始，我们都在失去我们所拥有的，那渐渐远去的何止是我们的生命呢!当我们都懂了的时候，也许我们会后悔，因为这个道理总是在走过了很多路才知道。正如海伦•凯勒所说：“我不会单单地活一生，也不会单单地耗尽我的一生，我会用我的生命来投资。”当我们认识到生命的宝贵时，就不会浪费生命，浪费我们的时间!时间是生命的量，是世上我们拥有的东西中惟一不可开源节流的。生命的奇妙在于：过去的不再属于你、我，现在这一秒属于我们，而下一秒则属于神!

生命是美丽的!虽然波特莱尔把它称为“恶之花”，虽然总有痛苦如毒蛇撕咬我们的心灵，虽然常有病毒如毒液不时侵袭着我们的肉体，生命有阴暗，有欺骗，有雨雪风霜，有荒原的苍凉。但是，我们仍然要怀着感恩的心祈祝生命的美丽。

譬如冲破黑夜的列车，雨后的晴空，冬日的艳阳，小孩童稚的话语，姑娘清脆的笑声，小伙欢乐的驰骋，夕阳下老头老太太的牵手……这个世界因为你我而精彩，我与芸芸众生一起走在坚实的土地上，头顶着一方属于自己的蓝天，感受着人间的变迁，怀着美好的希望度过自己的一生，但我的生命是美丽的，因为我哭过、笑过、爱过、痛过。所谓“一花一世界，一花一天堂”，平平淡淡才是真，谁能说，一份平实的人生，一张不以物喜、不以己悲、如星光般愉悦的笑脸不是美丽的?无论境遇如何，我将以纤素之心随遇而安，知足常乐。

美丽的生命，必定有爱，爱人和被爱。被爱是幸福的，爱人，则是因奉献而崇高博大的幸福，是一种神圣的境界。缺乏爱的生命就如同长在沙漠里的花，会因贫瘠而枯萎。付出爱，才会得到爱。爱，需要营造，爱，更需要珍藏。因为爱是生命的属性。

知足常乐作文 篇4

中国有句古话：知足常乐。它告诫人们不可过于贪心，要知道满足。

多少年来，长辈们就是这样教诲我们的。是的，我们的确应该知足。我们现在不但不用为温饱问题担忧，有的甚至已达到了小康水平，与旧社会过着颠沛流离生活的劳动人民，与非洲索马里挨饥受饿的人民相比，是那么的幸福！我们还有什么理由不知足呢？

可是，凡事知足是否就能称为乐事呢？我看未必。

有这么一个故事，古时有一个五岁的小孩，他賦诗作画，无所不精，小小年纪就已盛名远扬。他父亲却带着他四处演示他的才华，几年后，他已变成一个十分普通的人了。这就是宋代文豪王安石笔下的《伤仲永》。在我们为一颗明星的堕落感到惋借之余，是否想过他何以从才华横溢，前途似锦走向平庸呢？除了没有继续学习的原因外，我认为满足于暂时的成功，不再怀有远大的抱负，正是他被埋没的关键之所在！因为这样，他就不会继续努力，也不能充分展示其潜能，在原有的基础上发奋前进。否则，他也许已成为王安石所叹赏的一代奇才了！其实，人的不知足的心态是可以激发人的斗志的。正因为有了这样那样的念头，才会产生动力，促使人们为了实现它们而不断进取，鲁迅先生曾说:不满足是向上的车轮。许多取得杰出成就的人都具有这种不知足的精神。试想一下，如果秦始皇满足于他的诸侯国，又怎能完成统一中国的伟业？如果中国共产党及其领导的军队满足于局部地区的革命胜利，又怎会解放全中国？这，对那些取得微小成绩就沾沾自喜，不思前进的人，难道不是一贴清凉剂吗？

也许有人要问：那么，凡事都该不知足了？当然不是！我们所提倡的是在物质生活上要知足'在精神上、在对事业的追求上，则要拿出不知足的气魄来。它与贪得无厌又有着天壤之别。它是对自己的高要求，而贪得无厌则是自己的贪欲在作怪。居里夫人发现了镭并荣获诺贝尔奖，但她并不知足，而是继续深人研究，再为人类造福并且第二次获得诺贝尔奖。她的贪心是为了给人民创造更多的福利，并对人类作出了无法估量的贡献。她的这种追求正是我们所茏倡的。

当前，改革之风已吹遍祖国大地。十年来，人们的生活水平得到很大的提高，对这，我们应知足。可是，我们同时须看到，我国与发达国家相比，还相差一大截，我国相当一部分地区的人民还未能摆脱贫困。我们不能因为这一点成绩就飘飘然，自鸣不凡，否则，等于重蹈仲永的覆辙，终究会被拋在世界后端，社会主义制度的巩固和国家的长治久安也会遇到极大困难。既使是在生活富裕的深圳特区，我们也应看到差距，不能只看到自己目前的安逸富足，要自强不息，尽快改变我国贫穷、落后的状况。邓小平同志的南巡讲话和十四大会议均提出要加快改革开放的步伐，这不也是要我们有一点不知足的精神吗？倘若人人都能意识到这一点，并坚持不懈地努力奋斗，终有一天，中华民族将挺立在世界前列，再展雄风！

因此，我们在知足的基础上，不妨再加些不知足因素，以迈向更髙的层次?结构严谨。层层深入论证是本文的一个特点。文章开首即扣住题目。从知足常乐谈起;即着便笔锋一转，谈正文，即不是对所有事情都应知足常乐和不知足往往是人们前进的动力；最后顺理成章得出结论：在知足的基础上继续追求高层次的不知足。

多种论证方法的运用是本文的又一特点。

用仲永的故事作比喻，使文章通俗易懂、正文对比论证和举例论证的运用，使文章的道理更清楚明白。

再有本文在努力运用辩证观点来分析，说理颇为透彻。

知足常乐作文 篇5

现在的社会，充斥着太多诱惑和浮躁。自然，人有许多东西值得追求，追求是上进的动力，但攀比，却是邪恶的召唤。人生在世，许多事是强求不来的。所以，我们要学会知足常乐。

自古，多少居士不追求功名利禄，向往着粗茶淡饭的生活。就好比五柳先生陶渊明，他的那种知足常乐精神许多人可学不来呢！

小周的朋友小刘近日乔迁之喜，请她和朋友上门做客。

坐在新居宽敞的客厅里，小刘想了想自己的蜗居，不禁叹了叹气。小刘老公说话滔滔不绝，气派十足，小周的老公则捧着茶杯坐在一旁呵呵傻笑。小刘孩子的成绩在班上名列前茅，可自己的孩子，不能令大家竖起大拇指夸奖，成绩平平，小周越想越郁闷，越比越没劲。

过了一段时间，小周说着袖子，在擦地板边的死角，但她的老公却翘起二郎腿悠闲地看电视，还不时说：看看。这儿，还有那，脏死了，重擦！小刘的孩子却在一旁磕瓜子玩手机，把地又弄得脏兮兮的。

小周看不下去了，对她老公说：这么累的活怎么全给小刘一个人干呀？切，我出钱买了这房，难道还要我出力不成？他不以为然。

小周走在回家的路上，想小刘一个月好歹也有几千块钱工资，竟又出钱又出力，还被老公看作是恩赐？想想，自己的孩子成绩虽不怎么顶尖，孝心却可嘉。自己一家三口住得尽管不宽敞，也其乐融融，现在想想，自己真是身在福中不知福。看来呀，人得学会知足常乐哟。

是呀！与人攀比是一种危险状态，会使人慢慢成为牢骚专家，人经人气死人，与其去羡慕别人，不如去珍惜现在你所拥有的。知足方能常乐。这里所说的知足并不是一个没有追求的消极的状态，这是一种不太过于奢求的精神，如果我们有这种精神，一辈子也就不会觉得碌碌无为了。

和尚进佛门要四大皆空，那可真是空空如也了，那他们不也一样自在的活着嘛！尤其作为学生，物质上不能与人攀比，不奢求一身名牌，穿得干净整洁不也一样抖擞吗？

知足常乐是一门学问，你，懂吗？

知足常乐作文 篇6

心情愉快，便会万事顺利。时刻告诉自己，我能行。知足常乐！

你喜欢音乐吗？音乐能给你带来快乐吗？选择适当的音乐会给你带来好心情，微笑也可以改变我们的心情。

我们的损失皆可获得补偿，我们的痛苦都能得到安慰，但宛若梦境的青春，一旦消逝，就会带走我们心中美好的东西，一去不复返，不是吗？

我并不想知道你以什么为生，我只想知道你因何而如此痛苦，以及你是否敢于追寻心中的梦想。我并不想知道什么样的“恒星”会占据你的心灵，我只想知道你是否伤心；面对艰难的生活，你会变得更加豁达，还是会因为害怕遭受更多的痛苦而变得谨慎小心，从此紧闭心扉！我并不想知道你的故事是真是假，我只想知道你是否会忠实于自己而不在乎他人的目光，是否敢于承担背叛的骂名也不愿意违背良心，是否诚实可靠值得信赖。我并不想知道你是谁，怎样成为现在的你；我只想知道你是否愿意与我一同站在熊熊烈火之中，并且永不退缩。

朋友们，试想一下……你，空前绝后！无论过去还是将来都不会有一个和你完全一样的人。在浩瀚的大千世界中，你绝无仅有！

多少次我们与幸福擦肩而过，只因为他们的包装不是我们想象中的样子？要谨记一点，你现在所拥有的正是你曾经迫切想得到的。有时，我们并未意识到自己曾经或者正处于幸福之中，只因为它的外表与我们梦想中的有所不同。所以，幸福是一段旅程，而非目的地！

人类不断追求永恒的生命。于是我们问自己……我们的所做所为会名流千古吗？在我们消失很久以后，当陌生人在听到我们的名字时……会知道我们到底是谁吗？

知足常乐作文 篇7

一直抱着消极的厌学情绪熬到了放假，才觉得沉郁的心情有了一丝的放松，终日泡在网上，看着屏幕上的电影开怀大笑的同时，又觉得上学时的千斤重担依旧压在上肩上，压抑的喘不过起来。百无聊赖之际，点开同学的空间，她的最新心情上写着“有书和电影，诗一般的生活”，我撇撇嘴，留言道“这么容易知足了？”她回复“知足常乐嘛”

不得不承认，有时一件小事会给人造成很大的触动，比如现在。

躁动的我很少感到满足，渴望去远方，渴望“面朝大海”“春暖花开”的气势和美感，渴望不羁的朝着自己的梦想实践一次夸父追日，渴望纵一匹烈马在丰茂的草场上狂奔，欣赏草天接连处鹰击长空，晨光熹微里蒙古草原的狼的长嚎……，那是我向往的浪漫与惬意，不切实际，遥不可及，但确实是如诗一般的生活。可我却忽略了，诗一般的生活，并非只有这一种，闭上眼睛，静静地在脑海里思想，一本好书，一杯香茗，一部传出歌声的老电影，这也是怎样的一种写意与宁静！书与电影里拥有无限的世界，况且又是那样的唾手可得！

我开始渐渐尝试这样的生活，在书中看到了这样的一句“要有最朴素的生活与最遥远的梦想，即使明天天寒地冻路远马亡”。我做过 太多奢侈的美梦，确实应该思考这一句话：知足常乐。

知足是一种心境，是遇到逆境时的从容淡定，面对背叛与失去时的宽容一笑。反思不久前厌学的自己，不满安排得紧凑的在校时间，不满永远不让你闲下来的家庭作业，不满过去得过且过混日子的自己，所以气急败坏，手忙脚乱，后来干脆撒手不学。其实我又是何其幸福，拥有给我安慰和鼓励的朋友，对我充满信心的老师，家长，更重要的是有好胜心和不愿停止的思考的大脑。少在意一点自己所没有的，多回头看看自己所拥有的，知足的你，便会拥有一颗波澜不惊的宁静和坚毅的心。

知足是一颗感恩的心，当懂得知足的时候，便会经常被世界的赠予打动，以为你一无所有，其实溺爱浑然不觉中已拥有很多，感谢父母将你带来这个世界，让你感受到人生的神奇，世界的美丽；感谢军人们维护着和平，让你看不到残忍和暴力，嗅不到血腥；感谢一路走来人们的陪伴，无论他们给予你的是欣慰或是打击。懂得知足，就会发现自己拥有无数宝藏，就会发现这个世界有多少事物值得你去关爱，去感恩。

知足更是一种境界，是甘于如陶潜一样“悠然见南山”，笑看人间追名逐利的气定神闲，是苏轼“老夫聊发少年狂”的随性与潇洒；是泰戈尔“生如夏花之绚烂，死若秋叶之精美”的宽逸超然。既然所拥有的甚多，又怎会不感到快乐？

我想，学会知足，大概是我这个寒假的最大收获，冷静地对待此后两年半中艰难的学习和我之后可能应对的无数灾难，更重要的是知足会培养人另一种看待万物的眼光，当你在知足中忘却了小我，放眼世界时，你的眼神中透露出来的，一定是爱惜、珍重、怜悯 和希望。

知足是一汪清泉，涤去你的灰暗、不满，还原给你一个并不完美但充满希望与爱的美丽世界。

中国有句古话叫做：“知足常乐。”这句话虽简短，但细细品味的话，你会发现这句话是有着深刻含义的。

所谓知足自然是要学会对事、对物要知足，也就是我们通常所说的要知道满足。只有学会了知足，那么才会在知足的前题下寻求快乐，因而才能“知足常乐。”

生活不是平坦的，就如同看似平静的湖面也会泛起波澜，看似默默的溪水也会飞流直下，水花四溅。看似平坦的道路也会荆m丛生，所以说生活不是平坦的，在生活中我们也难免会对于一些事，一些人产生抱怨。这是不可避免的，但如果我们学着多去让自己有着一种满足的心态，那么我们对于一些事情的抱怨是不是会少一些？这样以来我们可以从中获得的快乐会不会多一些？我想这个问题的答案不容置疑。就些如知足者和不懂得知足的人来说，同样是对于一件事物来说，他们所持的态度是完全不同的。半杯水，知足者会认为很好，不知足者认为仅有一点。知足者懂得满足，他们不致于过分强求因而他会从这件事物中发现它的好。而对于不懂得知足的人来说，即便是一件很好很精致可以称得上完美的事物摆在他面前，也会漏洞百出，仍觉得它不够好。因为他洋懂得知足。

世间的事都不是十全十美的。就算是一块洁白的美玉也会有瑕疵，就算是清澈见底的流水也会有杂质，就算是一朵美丽的花也会有衰败。我们不能过分强求，这是我们所不能强求过来的。只需要我们能学会知足，时常让自己保持着一种知足的心态。只有我们能时常保持着一种知足的心态，才会不断从生活中找寻到快乐，才会发现身边事物的无限美好。才不致于动不动会为一些事一些人产生无端的抱怨，使自己总是觉得不满足。

学会知足，因为知足才能常乐。只有学会知足，才不会动不动就对身边的事物所抱怨。你才会时常保持一种知足的心态，发现身边事物的美好。你才会常常将笑容挂在嘴边。

“怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风，天上的星星笑地上的人，总是不能懂不能觉得足够……”这首歌叫《知足》。做人要知足，这是我从小便懂得的道理：知足常乐！

总有人说雷锋是傻子，奉献了自己，成全了别人。其实，那些人又怎么会懂雷锋的知足？做个不生锈的螺丝钉，勤勤恳恳，永远上进，这便是他的知足，他的快乐！

知足是当你在沙漠里偶获一瓶水，却将水的四分之三奉献于人后只喝得的.那四分之一的畅快；知足是一点一滴的汗水换回的一点一滴的收获；知足是尽自己最大的努力后换回的成绩单，而不是别人手中几乎满分的试卷；知足是每天家常小菜，一家三口，其乐融融的画面，而不是大鱼大肉，燕窝不断的奢侈生活；知足是……

我没有惊为天人的才情，也没有胜过昭君的美貌，更没有家缠万贯的显赫身世，但我有一颗知足的心，对于我所拥有的一切都很知足。

看见那些失去亲人、痛哭流涕的人们，我知足于我的父母双亲仍健在；看见那些失去身体某个部位的伤残人士无法随心做自己的事时，我知足于自己健全的四肢（虽然并不完美）；当那些有梦想、有抱负的学子们因故离世却无法实现愿望时，我知足于我还能有机会去完成我的梦想……

其实仔细想想，每个人拥有的东西都已经足够了，可为什么还要费尽心力去强求那本不属于你的一切呢？知足便矣！

知足的反义词是贪得无厌。太多的人将“人为财死，鸟为食亡”奉为自己做人的准则。可要那么多的钱财或权势做什么？生不带来死又不带去，钱还是够花就好。多少被查出贪污受贿的高官们在年轻时都是那么兢兢业业，不为利欲所动心，可为什么非得在晚年时弄得个晚节不保呢？难不成快退休了才觉得那权力的滋味很诱人？

要想做到知足，说则容易做则难。贪是人的劣根之所在，要摒弃贪念做到知足常乐得从极微之事开始，与“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”意思近矣。

“吃着碗里的，看着锅里的”这句话是用来形容那些贪心不足的人的谚语。这样一句极具讽刺意味的句子从很早以前便存在，说明我们的先辈们也是支持做人要知足这个观点的。

无论从我个人来看还是从前辈们的谚语来看，知足无疑是我们的最佳选择。

知足，常乐！