编写寓言故事作文

编写寓言故事作文热门五篇。

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编写寓言故事作文 篇1

一只老猫叼起念佛珠来玩弄着，这给墙角里的两只老鼠看见了，他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号，这是怎么回事呢?

老大说：“我们仍是警惕一点好，不知道他这葫芦里卖得什么药，说不定是故意引我们上钩呢!”

老二说：“这怎么可能?听人类说，只要念佛就要心存善意，改吃素食。”

“那可说不定呢!”老大还不服气。

“那我们出去看看吧!”老二想了一个一举两得的办法，他自得洋洋的说。

说着他们走出了洞，离猫有一段间隔，

只听猫嘴里不停地念叨着：“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛说：“出家人不吃荤，只吃素食。”

老大听了，放松了警惕，说：“我相信：佛是绝对不会骗我们的，由于妄言(乱说不其实的话骗人)是空门大戒，佛也是由于不妄言，才可以修成佛的。所以古人说：‘佛言不信，何言可托?’我们走过去和猫交个朋友吧!说不定以后偷东西，可以帮我们开门，拿东西呢!”

老二赞同了老大的说法，大步流星的走到猫身边说：“猫大哥，咱们交个朋友吧!”

猫说：“好啊!”他停了停，问：“朋友有难应当互相匡助，对吗?”

“是呀!”

“我现在需要你匡助，我的肚子饿了!”

话说着，就把老鼠按住了，老鼠兄弟悲伤地说：“山河易改，本性难移，我们要时刻进步警惕性，不要被表面现象所疑惑，要认清本质!”

猫奸笑着说：你们每天呆在洞里，今天总算把你们引出来了。

猫津津有味地吃掉了老鼠。

编写寓言故事作文 篇2

在另一个地球上，栖身着5户人家。它们分别是：眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里，除舌头外，这4个人趁着夜深人静的时候，各自诉说起自己不幸的遭遇

眼睛首先启齿：我好可怜啊!主人一点儿也不爱惜我，一看完电视，就快马加鞭地跑去玩电脑，有时候还用脏兮兮的手揉我你们看，我现在远点的东西都看不清晰了。唉亏我还这么忠心呢。依我看，咱们这四个当中，就我贡献最大。

鼻子听后不满地说：你认为就你贡献最大呀，假如没有我的辛勤劳动，主人还能呼吸到新鲜的空气吗?我们大家还能生存吗?假如没有我，主人还能辨别出各种气息吗?假如没有我，主人甚至会感到呼吸难题、头昏脑涨。依我看，咱们这四人当中，数我最辛劳，我的贡献最大。

嘴巴也不甘示弱，略带嘲讽地说：你们别自认为是了，就这点小事。哪像我呀，整天忙这忙那。要忙咀嚼、品味正餐和点心，倘若没有我，大家哪能活呢。依我看，咱们这四个当中，就我贡献最大。

急躁的耳朵忍不住发出嗡嗡的响声：你们认为自己奉献最大吗?以为自己最忙吗?但你们比得上我吗?没了我，你们就得糊口在无声的世界里。是我让你们的糊口无比出色的!论奉献，应当数我最多，论功劳，应当数我最大。

它们原本就对彼此不满，这一来，更加火上浇油，它们谁也不甘示弱，都以为自己的奉献最大，付出最多。最后，它们决定不再合作着为它们的主人服务了，要独立工作来体现自己的价值。舌头在一旁干着急，却插不上话。

就这样，它们谁都不肯让步。眼看着主人一每天消瘦下去，作为它们的领袖大脑终于忍不住站出来，对它们说：秋天，雁群为过冬而飞向南方，可是你们知道它们为什么以V字形飞行吗?由于当前面的大雁展翅时，它的翅膀拍打空气时造成的上升气流，可使整个雁群比一只大雁单飞时至少增加了71%的飞升能力。它们借助着彼此，互相扶助，并轮流领头飞。假如有一只大雁不愿付出，那么必然影响到整个集团。岂非你们会愿意由于要体现自己所谓的价值，而把小主人推向衰亡的边缘甚至遇上绝路吗?大家听后羞愧得低下了头，决定以后一定要和谐共处，再也不夸大各自的能耐了。舌头笑了。小主人又慢慢恢复了生气希望。

编写寓言故事作文 篇3

花生壳过长江，萝卜头当桥桩;一棵白菜千斤重，两头毛驴拉不动。王博士又在电视直播中向观众倾销他的最新成果巨型转基因作物，你能想象只种一棵白菜就够一个人吃一年吗?你见过比屋子还大的南瓜吗?欢迎你来参观我们的转基因实验田，相信我们的技术会给你带来无穷的商机，财富属于有见识的你。

仍是留着给你自己享受吧!我愤愤地关掉电视机。唉，贪婪的人们，你们什么时候才能从金钱的奴役中解放出来，去关心一下四周的环境呢?在这个曾经布满生气希望的蔚蓝色的星球上，现只有在新型密封材料所封锁的狭小的人工生物圈里才能找到生命。

一阵困意袭来，用完晚餐后，我便入睡了。醒醒，醒醒。不知谁在叫我。模模糊糊中，我随着他出了家门，来到了一个目生的地方。

首先映入眼帘的是一棵大白菜，我揉了揉眼睛，确定没看花眼。它的确是一棵白菜，足足有一棵树那么大。只是淡绿色的叶子上深深的叶脉里活动的好象是什么红红的东西。它该够多少人吃呀!我惊讶道。

接着看下去，是一只巨大的南瓜，足足有两层小楼那么高。它的皮红红的，红的特别艳，仿佛一刀子切下去就能流出血来!它的瓜蒂已经枯了，足有森林里枯萎的老树桩那么粗。好大的南瓜，够多少人吃呀?!

前面有个小山似的东西仿佛在动。我好奇地上前一打量，原来竟是一只田鸡!好大的田鸡，够还没等我缓过神，一片黑暗罩住了我。原来我被田鸡吞进肚子里了。沉没在黏液和昆虫的混合液体，我无力地挣扎着。一道清楚的声音传入我耳朵：够吃多少人呀!

猛然一惊，原来是一个梦。画龙点睛梦中人，够吃多少人啊?科学技术是柄双刃剑，而现今的人们却无异于倒挂太阿，贪婪迟早会把人类推上绝路。

编写寓言故事作文 篇4

大约在5亿年前，不，也许在7亿年前，在银河系之外，有一个文明高度发达的星球M星球。M星球也像地球一样有大气保护，有山有水，风调雨顺。陆地上生活着一种生命，我们姑且把它命名为WAIN吧，WAIN在M星球生活、繁衍大约有3亿年的历史。

在M星球，一个屋顶周边呈11个角、总体大致是圆形的建筑物里，几十位WAIM分成两排面对面席地而坐。初看，他们与地球上的人并无两样，只是手臂与腿要比人短得多。从他们严肃的神情看，他们正在讨论一个棘手而必须要解决的问题。原来，据M星球的科学家预测，大约在1亿年后，有一个星球将与M星球激烈碰撞，WAIN将面临灭顶之灾。怎幺办?与会的WAIN们形成了一致的认识：在宇宙间寻找适合WAIN生存的星球，把WAIN移居到这个星球上去。?

经过上百年探索与研究，WAIN发明了一种叫FT的宇宙航行器，这种圆形宇航器直径有10多米，分为里外两层，外层能够高速旋转，宇航器就是借着外层的高速旋转而产生的力飞行，速度比火箭还要快100多倍。WAIN选出了8名宇航员，WAIN的未来就寄托在这8名宇航员身上。?

漆黑的夜晚使辽阔的戈壁滩显得更加无边无际，戈壁滩上停着即将飞行的宇航器，夜色的浓重使它看上去是一个庞然大物。8名宇航员鱼贯登上坐仓，其它工作的WAIN很快离开现场。十多分钟后，FT高速旋转，扬起的尘土、沙砾笼罩了方圆几公里，WAIN们只能见到它模糊的影子。几分钟后，整个宇航器由于与空气的摩擦变得通红，四周笼罩着一团红晕。忽地，FT升空而起，瞬间便消失得无影无踪。?

当FT停落在地球上时，立时，四周形成一片焦碳，五个多小时后，一条梯子从FT上伸了出来，宇航员步出了坐仓。?

宇航员在地球上考察了十多个昼夜，发现地球上满是低级的动物，没有高级的生命，这些动物在本能的驱使下穿梭于丛林，奔跑在原野。对于入侵者，它们感到恐慌，但很快恢复了常态。看到地球上的动物，宇航员们比画着，讨论着，似乎显得异常的兴奋：地球是适合生命居住的星球!但随着考察的深入，这些M星球上的WAIN们发现地球上缺乏适合他们的食物，如果要把WAIN移居到地球，必须先在地球上培植可以让WAIN获取食物的植物。但这并没有让这些宇航员沮丧，他们捕捉了几只小动物，步履似乎显出几分踌躇登上了FT。

当8名宇航员带着胜利果实回到M星球，发现M星球发生了巨大的变化，虽然宇航员整个考察过程只进行了两个多月，但M星球的时间已经过去了800多年，原来探索外星球的组织已经解散。从历史记载的资料来看，当时，他们以为这次宇宙探索计划已告失败，WAIN移居外星球恐怕已不可能成为事实。8名宇航员回到M星球后，给WAIN带来了新的希望，整个星球都在传播着这个令WAIN们鼓舞的消息。他们很快作出决定，把M星球上的作物移植到地球去。于是调动星球上所有相关的力量，进行第二次地球之旅，宇航员由原来的8名减少到6名，外加两位植物学家。?

他们来到地球的时候，正好赶上季节，于是播下各种种子。过了几天，种子发芽了!很快，它们长出了茎叶。他们每天都来看作物的生长情况，精心呵护可是，六个月过后，所有的作物都慢慢枯萎，他们看不到这些作物像在M星球上一样结出所需要的果实。?

不幸的消息使WAIN似乎感觉到末日的来临。科学家们聚集在一起，商量研究对策，最后他们绝望地作出决定：把WAIN的基因提取出来，移植到地球上某种动物身上，创造一种新的物种，使WAIN的最重要的文明能够得以保存?

M星球的第三次地球之旅开始了，他们带着沉重的心情，在地球上寻找合适的动物。?

想到WAIN如此高度发达的文明，现在只能把基因移植到低等动物身上才能保持一点痕迹，宇航员和科学家们怀疑这有多大的必要，但他们还是仔细地寻找着，反复地比较着地球上哪一种动物可以承受如此厚重的礼物，哪一种动物值得他们把整个星球的一丝脉息寄附。?

他们踯躅着，来到了一个林子的边缘，看到了一只猴子的奇怪的行为，它用前肢握住一株小树的树干使劲地摇动，树枝上的果实便掉了下来;接着它捡起一块石块，把掉在地上坚果放在石头上，用石块敲开坚果，抓着果仁送进自己的嘴巴。于是，这个林子里大大小小所有猴子的血液里都流淌着M星球WAIN的基因?

经过几代的演变，猴子终于变成了人。?

编写寓言故事作文 篇5

人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文：穿越梦

同学们，你们想穿越时空隧道来到2040年的学校里吗?你们想知道未来的学校是怎样的吗?它现在可是世界上最先进的学校，不同凡响啊!

好了，同学们，想去看未来学校的，就跟我一起上“穿越号”飞船吧!

首先，我们先从大门开始看。哎，传达室呢，走进大门怎么会没有传达室，那门怎么会自动开?怎么什么也没有?突然，我被吓了大一跳，——从地上“窜起”一群“怪物”——教室和花草从地上“窜”出来。这是怎么回事呀?对了，怎么没有操场……哎，你们真是糊涂，这是世界上最先进的学校，当然没有你们想象的那么简单。操场被设在了地下，这样就可以省下不少空地。教室会从地下“窜”出来，你们感到很奇怪吧，这是我按了遥控器。哦，原来如此，真够神奇的!

我们现在去看教室吧!走进教室，首先看到的是五颜六色的墙壁，它可以随着不同的环境发生变化：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课了，墙壁又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好，它又变成了白色，从而不会影响学生的学习。如果你再仔细一看，会发现这个教室只有学生而没有老师，那么这课是谁上的呢?哦，原来讲台上有一台会说话的电脑，旁边还有一位穿着隐形衣的机器人，它按动电钮，电脑就会就自动给学生上课。哎，这怎么没有桌椅?这是什么，这不是教室模型和遥控器吗，给他们有什么用?其实在这个教室里有好几班的学生在一起上课，是同学们把面积设小了，所以就看不到其他班的同学了。还有，几个班在一起上课，总会觉得很烦，只要按一下中间这颗键，就只能听到自己班的声音了。哦，真是特别啊，简直像被设了魔法一样!

现在我们就乘坐自动升降机到操场上去看看吧!这升旗的栏杆上怎么没有绳子?原来只要按一下遥控，国旗就会自动升降，还会自动播放音乐呢!

啊，这个创造学校的人可真聪明!这个人就是将来的我。同学们，请你们和我一起努力学习，和我一起圆了这个美梦吧!