2024幼儿实习周记。
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幼儿实习周记(篇1)
幼儿专业的实习周记
本周是我在幼儿教育专业的实习周,我所在的实习机构是一家知名的幼儿园。在这里,我将亲身经历幼儿教育的各个环节,并根据自己的实践体验做一份周记,记录下这个特殊的实习经历。
第一天,我来到了幼儿园的办公室,教师们热情地欢迎我加入他们的团队。我与我的导师进行了详细的交流,了解了实习的具体安排和要求。随后,我被分配到一班三岁的幼儿班级。
第二天,我参与了幼儿园的早间活动。幼儿在老师的带领下进行了各种有趣的游戏和活动,我也积极地参与其中。我发现,幼儿在游戏中能够快速地学习新的知识和技能,并且表现出极大的兴趣和积极性。接着,我跟随老师们一起进行了绘画课程,幼儿们踊跃地用画笔表达自己的想法和情感,他们的作品令人惊叹。
第三天,我有机会观察了一节语言教育课。老师利用各种教具和游戏帮助幼儿学习拼音和简单的汉字。我发现,通过多种形式的语言输出和互动,幼儿的语言能力得到了显著提升,并且他们在学习中体验到了成功的喜悦。在晚上的音乐舞蹈课上,我看到了幼儿们充满激情地跳舞、唱歌,而我也加入其中,与他们一起分享欢乐。
第四天,我参与了一节体育课程。教师们通过各种激励活动和游戏,帮助幼儿发展身体协调性和运动技能。我亲眼目睹了幼儿们在课堂上的积极表现,他们充满自信地尝试各种动作,并且愿意接受教师的指导和帮助。之后,我与教师们一起为幼儿们准备了一场小型的手工制作比赛,幼儿们在活动中尽情发挥自己的创造力,完成了许多独特的手工作品。
第五天,我的任务是协助幼儿们进行科学实验。幼儿园为幼儿准备了简单的科学实验器材和材料,让他们亲身参与实验过程,发现科学的奥秘。我与幼儿们一起探索了水的特性、颜色的混合规律等,他们非常兴奋地观察和记录实验结果。我深刻意识到,幼儿在探索中培养了对科学的好奇心和兴趣,这对他们今后的学习和成长具有重要意义。
通过这一周的实习,我对幼儿教育有了更加全面的了解。我不仅学到了很多教育理论和方法,还亲身感受到了幼儿教育的魅力和挑战。在与幼儿们相处的过程中,我发现他们是充满潜力和创造力的,只需要我们用正确的方法和态度去引导和培养。我坚信,未来的幼儿园教师职业将会是一个充满乐趣和成就感的选择。
通过这篇周记,我对幼儿专业的实习经历有了更加深刻的理解。在这个周记中,我详细记录了自己在实习中的亲身经历和观察所得。通过这一周的实习,我不仅加深了对幼儿教育工作的理解,还深刻意识到了自己作为一名幼儿教育者的责任和使命。我希望通过自己的努力和学习,将来能够成为一名优秀的幼儿园教师,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿实习周记(篇2)
幼儿园顶岗实习周记
本周,我开始了在一所幼儿园的顶岗实习。这是我第一次真正接触幼儿教育工作,充满了期待和激动。
第一天,我来到这座幼儿园,被温馨的环境所吸引。整个园区被绿树环绕,有着美丽的花坛和可爱的雕塑。进入园内,我感受到一片欢声笑语,从老师们和孩子们脸上洋溢的笑容中,我感受到了幸福和快乐。
在这里,我被安排到了一班七个五六岁的孩子中。这些孩子活泼可爱,充满了好奇心。他们每天早晨的集会课上,我用琴声引来他们的注意,然后和他们一起唱歌跳舞。孩子们的笑声填满了整个教室,这份开心的氛围让每天的早晨都变得充满活力。
每天的课堂活动都令我印象深刻。我主要负责引导孩子们进行手工制作活动。这些活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了他们的想象力和创造力。我和孩子们一起用纸板、彩色纸、彩笔等材料制作各种手工艺品,他们的想法和创意总是让我大开眼界。有一次,我提议让他们制作像春天一样的花朵装饰品,一个小女孩想到用沾满颜料的草坪刷做出带花瓣的效果,这个想法太棒了,我当时真的很佩服她的创意思维。
幼儿园的午餐时间也是一段难忘的经历。孩子们会先按照老师的指示站成队列,然后在老师的带领下有序地走进就餐区。他们会自觉地拿起餐具和盘子,不乱摔不乱扔,而是充满耐心地静静等待食物分发。我深深感受到这个年龄段孩子们自律和习惯培养的重要性。
实习期间,我还参与了教师们的团队会议。会议上,大家会一起探讨幼儿园教育的问题和难题,并共同寻找解决方案。我在这些会议中学到了很多,也意识到教师们需要具备很高的责任心和专业水平,才能够为孩子们提供优质的教育。
顶岗实习的这一周过得很快,我感受到自己对幼儿教育的热爱和向往更加强烈了。在这里,我看到了孩子们的成长和进步,我也感受到了作为一名教师的责任和使命。每一个孩子都是世界上最珍贵的财富,我希望能够将他们最美好的瞬间铭记在心,并为他们的未来贡献自己的一份力量。
实习的最后一天,孩子们送给我一幅画作和一封感谢信,这是他们用心制作的礼物。看着那些稚嫩的文字和美丽的画作,我不禁泪洒在纸上。我知道,这段实习经历将永远留在我的记忆中,它让我更加坚定了未来从事幼儿教育工作的决心。感谢这所幼儿园给予我这次难忘的实习机会,我会继续努力,成为一名优秀的幼儿教师。
幼儿实习周记(篇3)
第八周幼儿园实习周记
本周,我的实习生活在幼儿园里开始了,这是我非常期待的一周。对于一个孩子来说,幼儿园是他们探索世界的地方,也是他们成长的摇篮。在这里,我要负责为孩子们提供一个安全、愉快和有趣的环境,帮助他们全面发展。每天的生活和工作都充满了惊喜和挑战。
第一天,我紧张又兴奋地来到幼儿园。校长和老师们非常热情地接待了我,并带我参观了整个教学区。幼儿园里真的是一个充满童趣和创意的地方,到处都是绚丽的画作、可爱的玩具和丰富的教育资源。当我看到那些天真无邪、活泼可爱的孩子们时,我的内心充满了喜悦和温暖。
在实习的第二天,我被分配到了一班小朋友,他们的年龄在三到四岁之间。这些小家伙都是天使般的存在,充满了好奇心和活力。他们见到我时,纷纷围了上来,好奇地问我是谁,为什么来到幼儿园。我微笑着回答他们的问题,并告诉他们我是一名实习教师,来帮助他们学习和玩耍。虽然我还是个实习生,但这些孩子们却毫不客气地把我当作他们的朋友。在和他们相处的过程中,我学到了很多关于孩子们的知识和技巧。
每天早上,我都和孩子们一起进行早操。这是孩子们最喜欢的时间,他们会跟着音乐的节奏做各种动作。我教他们如何做简单的体操动作,他们很快就跟上了,并且表现得非常活泼可爱。有时候,他们还会用自己的方式创造出新的动作,让我感到惊喜和开心。
上午的时间主要是学习时间。我为孩子们准备了一些启蒙绘本和简单的教具来教他们认识字母和数字。他们很聪明,很快就掌握了一些基本的知识。对于那些学习困难的孩子,我会更耐心地和他们互动,用更生动有趣的方式来引起他们的注意力。有一次,我用花瓣和颜料给他们做了一个彩虹,他们被彩虹的美丽所吸引,主动地和我一起学习颜色的知识。这个经历让我深深感受到,通过游戏和创意可以激发孩子们的学习兴趣。
午饭后是午休时间,这个时间对于孩子们来说非常重要。他们需要充足的睡眠来保持活力和精力。我会给每个孩子取名,并和他们一起找到自己的床位。我会为他们轻轻摸摸背,跟他们说声晚安,希望他们有一个甜甜的梦。在这个过程中,孩子们都会很乖地躺下来,闭上眼睛,慢慢入睡。看着他们宁静的睡颜,我深深感受到了幼儿园的温暖和人性化关怀。
下午的时间我们会进行一些手工制作和户外活动。我和孩子们一起做了一只五彩斑斓的蝴蝶,用颜料和纸巾给它上色。孩子们兴奋地涂抹着颜料,笑声和欢呼声充满了整个教室。这个手工制作不仅锻炼了他们的动手能力,也培养了合作意识和团队精神。
这次实习经历让我体验到了幼儿园教育的魅力。孩子们是多么善解人意,他们的笑容和开心是我幸福的源泉。我学到了很多教育教学的知识和技巧,也提升了自己的沟通和管理能力。在这里,我真心希望能对每个孩子都留下一点点美好的印记,让他们在成长的过程中感受到关爱和激励。
这是我人生中非常宝贵的一周,我将永远怀念这段实习经历。感谢幼儿园给我这个机会,让我能够亲身体验幼儿教育的魅力。我相信,在这个和谐快乐的环境中,我将不断成长,成为一名更好的教育者。
幼儿实习周记(篇4)
幼儿中班教师实习周记
本周是我作为幼儿中班教师实习的第一周,我感到既期待又紧张。我准备了一些教学材料,并对教室进行了布置,为了能够更好地与孩子们沟通,我还准备了一些教学游戏。上午,当我走进教室的时候,满满的活力和童真充满了整个空间。
第一节课,我开始向孩子们介绍“动物”这个主题。我展示了一些模型动物,然后让孩子们猜猜是什么动物。他们的眼睛亮闪闪的,一个接一个地举起手来。我看到他们初步掌握了一些动物的名称,我非常开心。
下午,我准备了一堂关于树叶的课。我带着孩子们一起来到校园里的小花园,指着树上的树叶,我问他们知道这是什么。孩子们齐刷刷地看着树叶,有人喊出了“树叶”的答案,我鼓励并表扬了他。接着,我让他们找到一片漂亮的树叶,然后通过观察、摸摸看、闻闻看等方式来感受树叶的形状、颜色和质地。孩子们兴奋地围在一起,伸手摸摸看,有的孩子还勇敢地闻了闻树叶的气味。这一次课,让孩子们深入了解了树叶的不同特点。
第三节课,我和孩子们一起玩了室内迎宾游戏。我在教室门口贴了一张画有动物形象的拼图,然后让每个孩子带着自己的拼图,按照动物的声音来找出自己的位置。孩子们兴奋地跑来跑去,有的跑错了,有的小朋友为他们的同伴指路,整个教室充满了欢声笑语。
通过这一周的实习,我发现幼儿中班的教师工作要求不仅是传授知识,更重要的是要培养孩子们的综合能力。我需要与孩子们建立起亲近的关系,引导他们积极参与到学习活动中来。同时,我也发现孩子们的好奇心和探索欲望非常强烈,所以我要尽量提供一系列的游戏和活动来满足他们的需求。
虽然这一周充满了挑战,但我也感受到了成就感和快乐。我与孩子们之间建立了深厚的情感纽带,看到他们在我的引导下逐渐成长,这是我最大的收获。尽管还有很多需要改进的地方,但我相信只要我不断学习,不断进步,我能够成为一名优秀的幼儿教师。我期待着接下来的每一天,与孩子们一起度过美好的时光。
幼儿实习周记(篇5)
第八周幼儿园实习周记
在我即将结束幼儿园实习的最后一周,我感到格外的不舍和充满感慨。这一周发生了许许多多的事情,让我对幼儿园实习有了更深入的了解,也让我收获颇多。
周一早晨,我来到幼儿园,远远就看见一片欢乐的场景。孩子们个个兴奋地奔跑着,笑声和欢呼声不绝于耳。我走进教室,一大群孩子已经在教室里等着我了。他们热情地迎接我,一个个侧耳倾听我讲的故事,认真地观察我的一举一动。我感到既高兴又责任重大,因为我知道这些孩子们对我寄予了很大的期望。
在上午的课堂上,我和导师一起设计了一堂丰富多彩的音乐游戏课。我们先给孩子们放了一段优美的音乐,然后让他们随着音乐的节奏进行舞蹈。孩子们的小脚跳得欢快,手舞足蹈,整个教室充满了活力和快乐。接着,我们教孩子们一首简单的歌曲,让他们学唱并边跳舞边唱,这样既锻炼了孩子们的音乐感知能力,也增加了他们对音乐的兴趣。看到孩子们开心的笑脸,我觉得一切的努力都是值得的。
周二,我参与了一场特殊的活动——儿童剧表演。我和几位老师和同学们一起排练了一个简单的小剧目,准备在幼儿园的庆典上表演。剧中的每个角色都由我们来扮演,我是其中一个小动物的扮演者。我们穿上精心设计的服装,化上可爱的妆容,激动地等待着表演的时刻。当音乐响起,观众席上的家长们报以热烈的掌声,我们一个个走上舞台,尽情展现了自己的才艺。整个表演过程充满了欢乐和惊喜,孩子们看得津津有味,频频鼓掌。我觉得自己不仅是他们的实习老师,更是他们的朋友和榜样。
周三,是我在幼儿园实习的最后一天。我用了整个上午时间和孩子们进行了亲密的交流和玩耍。我们一起做手工,一起画画,一起玩游戏。孩子们逐渐与我打开了心扉,分享了他们的快乐和烦恼。我像在玩耍中对他们进行了一次深入了解,触摸到了他们内心的世界。他们的纯真与天真让我感到敬佩和感动。当午间休息的时间到来,我告别了孩子们,心里充满了不舍。他们一个个纷纷跑过来给我送行,我接过他们亲手做的小礼物,眼泪在眼眶里打转。虽然短短的几周时间,但是我和他们的情谊已经深深地扎根在我的内心。
回到学校,我整理出了这次实习的周记。回顾这八周的幼儿园实习,我深深体会到了幼儿教育的重要性和幸福感。通过实践,我学到了很多关于幼儿教育的理论知识和实际操作技巧。同时,我也学会了倾听、尊重和关爱每一个孩子,让他们在快乐和安全的环境中茁壮成长。幼儿园实习让我备受感动和鼓舞,我立志将来成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的成长付出自己最大的努力。
实习结束了,但是我对幼儿园的热爱和执着将永远不会停止。我相信,幼儿园实习是我人生中最宝贵的经历之一,也是我成长道路上的一个重要转折点。我会将这段经历融入自己的人生轨迹,继续追逐自己的梦想,为幼儿教育事业贡献自己的力量。无论将来我身在何处,我都将怀念那些可爱的小家伙们,怀念那个充满欢乐和温暖的幼儿园。
幼儿实习周记(篇6)
私立幼儿园实习周记
这一周,我有幸得到了一家私立幼儿园的实习机会。校园里充满了孩子们的欢声笑语,让我倍感亲切。实习期间,我亲身体验了幼儿园的日常工作,并与孩子们建立了深厚的情感。现在,我将为大家详细、具体且生动地讲述我的实习周记。
第一天,当我来到这个幼儿园时,首先被眼前的热闹景象所吸引。孩子们在操场上尽情奔跑,他们稚嫩而活力充沛的笑声让人忍不住心生喜悦。身为实习生的我,受到了负责我的导员的热情接待。她带我参观了整个幼儿园,向我介绍了幼儿园的规模、教育理念和管理制度,使我对这里的工作环境有了更加清晰的认识。
第二天,我正式开始了我的实习工作。导员让我负责一个小班级的日常管理工作。这个班级里有15名五岁的孩子,他们活泼可爱,充满了好奇心。我帮助孩子们整理书包、换鞋,还给他们讲解了安全常识,如火灾逃生等。下午,我和孩子们一起进行了数学游戏,他们通过玩具拼图和计数贴纸学习了数字的概念。我和孩子们相处得非常融洽,他们向我分享了他们的烦恼和快乐,我也用心倾听和安慰他们。看到孩子们快乐地成长,我也倍感满足和有成就感。
第三天,幼儿园组织了一次户外活动,我带领着小班的孩子们参加了这次活动。我们来到了附近的公园,孩子们兴高采烈地奔跑在绿草地上,享受着大自然的美好。我和孩子们一起挥洒汗水,玩着接力赛、踢毽子等游戏,他们欢笑的声音回荡在整个公园里。在这次活动中,我不仅看到了孩子们的无限活力,也亲身感受到了他们的善良、团结和坚韧精神。
第四天,我和孩子们一起进行了手工制作活动。我们用纸板、彩纸和颜料制作了一幅美丽的画作。我耐心地教孩子们如何握笔、调配颜色,并鼓励他们发挥自己的创造力。孩子们各自用不同的颜料创作,他们面带微笑,专注地完成自己的作品。看着孩子们的绘画越来越好,我不禁感叹他们的才华和潜力。
第五天,原本是幼儿园的亲子日活动,家长们和孩子们一起来进行亲子游戏和交流。作为实习生,我积极参与了这次活动。我和孩子们的家长们聊天,了解他们的关注点和孩子的个性特点,帮助他们解答一些育儿方面的疑虑。通过这次亲子日活动,我真切感受到了家长们对孩子们的爱和期待,也为自己未来的教育工作更加充满信心。
实习的这一周,对于我来说是收获满满的一周。我学到了很多幼儿教育方面的知识和技能,更重要的是建立了深厚的师生情谊。幼儿园的每一天都是充满动力和乐趣的,孩子们的天真和可爱感染了我,让我更加热爱这个职业。我期待着未来能够成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的成长贡献自己的力量。
幼儿实习周记(篇7)
在幼儿园跟岗实习周记
这一周,我有幸进行了一次在幼儿园跟岗实习,这是我人生中第一次面对一群活泼可爱的幼儿们。虽然面对的是一片陌生的领域,但我却充满热情和期待,想要亲身体验一下幼儿园的教育环境和工作内容。
第一天,当我踏入这个充满童真的地方时,我被幼儿们无忧无虑的笑脸所感染。我被分配到了一班三岁的宝宝班,这里有20个可爱的宝宝们。我的工作是配合老师们照顾这些可爱的孩子们,实践幼儿教育。老师们热情地介绍了幼儿园的规章制度和常规活动,帮助我了解工作的内容和方法。
每天早晨,幼儿们在家长的陪同下欢快地进入幼儿园。我负责帮助他们脱下外套,穿上红色校服。刚开始的时候,有的孩子害羞,有的孩子闹脾气,但慢慢地,他们习惯了我的存在,开始主动跟我打招呼,甚至主动拉着我的手。
在上午的亲子活动中,孩子们开心地与家长一起制作手链和画画。我负责协助,帮助他们进行创作和沟通。有几个孩子不太愿意动手,我通过讲解和示范,鼓励他们积极参与,并逐渐调动了他们的积极性。
中午,幼儿园食堂准备了一顿丰盛的午餐。我负责帮助孩子们洗手、分发餐具,帮助他们吃饭。在这个过程中,我发现有个女孩子不太爱吃肉,我和她耐心地聊天,了解她的喜好,向她介绍蛋白质的重要性,并鼓励她多尝试不同的食物。不仅是她,其他孩子们也逐渐会听进去我的话,尝试新的食物。
下午的时候,是一天中最忙碌的时刻。我帮助幼儿们洗漱,换衣服,休息。有时候,孩子们会因为睡不着或者想妈妈而哭闹不止,这时候,我需要利用我的温柔和耐心来安抚他们,给他们一个安全和舒适的环境。
每天下午,我们都会带孩子们去室外活动场地,让他们接触大自然,锻炼身体,并培养他们的团队合作精神。我负责照顾他们的安全和引导他们进行游戏。有一次,我们一起玩捉迷藏,当一个个小身影躲到我的身后,我不禁感到幸福和满足。幼儿们的纯真和不拘小节,让我觉得在这里每天都过得很愉快。
实习结束的最后一天,我和孩子们度过了愉快的时光。我们一起唱歌、跳舞,还一起制作了彩虹手工。他们把自己亲手做的彩虹礼物送给我,我觉得非常感动。这段时间,我和孩子们建立了深厚的感情,他们成为我人生中难忘的一部分。
通过这一周的实习,我深刻地理解了幼儿教育的重要性和艰辛。幼儿园老师们充满爱心和耐心,用心呵护着每一个孩子,为他们的成长创造了一个温暖的环境。我也深深地感受到了这种责任和乐趣。我决心将来要成为一名优秀的幼儿园教师,为孩子们的成长贡献自己的力量。这次实习经历让我更加热爱幼儿教育,也给我敲响了警钟,告诉我要不断学习和提升自己,为孩子们的未来奉献更多。
这一周我度过了忙碌而充实的时光,在幼儿园的跟岗实习中,我感受到了幼儿们的纯真和快乐,更深刻地理解了幼儿教育的重要性。这段实习经历不仅会成为我宝贵的回忆,也为我未来的职业生涯指引了方向。我将永远怀抱着对孩子们的热爱,在幼儿教育的道路上不断前行。
幼儿实习周记(篇8)
大专生幼儿园实习周记
本周是我在幼儿园实习的第一周,我感到非常激动和兴奋。这是我大专生涯中的一次重要实践机会,我期待着与可爱的幼儿们一起度过每一天。
第一天,我来到幼儿园的时候,整个园区都充满了欢声笑语。我见到了一群活泼可爱的孩子们,他们正在如数家珍地参观校园。我迅速适应了这个充满活力的环境,之后和我的导师一起安排了我的工作任务。
我的主要工作是协助老师布置课堂,准备教具和教材。我给幼儿们准备了绘画材料、玩具和乐器,为他们的学习提供了一些新鲜和有趣的资源。我还帮助幼儿们整理课桌椅和教室环境,保持干净整洁的学习环境。
每天的课程都非常有趣,我观察到孩子们在学习过程中的聪明才智和好奇心。我们的课程包括绘画、音乐、游戏和团队合作等内容。我和老师们一起设计了一些创意活动,旨在激发孩子们的想象力和创造力。例如,我们进行了一场绘画比赛,孩子们可以自由发挥,画出自己心目中的美丽世界。在音乐课上,我教孩子们简单的音乐节拍和歌曲,他们用小手拍打、跳跃和欢乐地唱歌,我感到非常骄傲和满足。
除了课堂上的工作,我还经常和孩子们一起参加户外活动。我们去公园野餐,去动物园观察各种动物,还组织了一次小比赛,让孩子们锻炼身体和团队合作的能力。这些活动让孩子们的日常生活更加多姿多彩,也增强了他们的社交能力。
在这一周的实习中,我不仅学到了很多关于幼儿教育的理论知识,还深刻体会到自己作为一名教育者的责任和使命。我发现每个孩子都有着独特的个性和思维方式,每个人都值得我们用心去呵护和培养。我明白了教育不仅是传授知识,更是培养孩子们的品格和情感素质。
实习的最后一天,幼儿们给了我一份精心准备的惊喜礼物,我被他们无限的热爱和感激所打动。看着他们纯真的笑容和幸福的眼神,我觉得这一周的辛苦和付出都是值得的。
通过这一周的实习,我更加坚定了自己对教育事业的热爱和追求。我深信,只有通过教育的力量,我们才能培养出更多有爱心、有责任感、有创造力的新一代。我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教育者,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
这一周的实习让我从内心深处感受到了幼儿教育的魅力和意义。我相信,通过我的努力和不断学习,我一定能够成为一名出色的教育工作者。我将永远铭记这段实习经历,它将成为我人生中宝贵的财富,激励我勇往直前,追求幼儿教育的梦想。
幼儿实习周记(篇9)
这是实习的第二周,依然在班级承担保育工作,班级三个老师,一个英语老师,一个中文老师,生活老师(是我)。还是找不到一种方法能让小孩子让孩子们被我折服。
在英语教学方面,英文儿歌。good morning train!(thegood morning train to coming how are you,(突突!像火车一样的声音) thegood morning train to coming how are you 突突!像火车一样的声音)之后是say heiio to carry how are you say heiio to ada how are you !也可以作为点名的歌曲使用 每个小孩子被点到英文名字后 站起来并发出火车开启的声音(突突!)师幼互动 而且富有乐趣 在户外活动中做游戏是用以前学过的英文儿歌rllo your boat!唱第一遍结束的时候所有孩子双手合十蹲在草地上,第二遍唱完后老师抓没有逃跑的孩子!在各个生活环节和用餐的过程中尽量讲英文,并且注意语气!
在汉语教学方面:幼儿园用的是多彩思维的教学法和教具,关于智慧和的歌谣(胡子爷爷胖奶奶,女教师和饲养员法官大人和侦探还有一个本小偷,绝顶聪明的q博士,学生小龙和小风,将所有棋子背对小朋友,随便拿出一颗棋子问小朋友他是谁?来考察孩子的记忆力)
在方格板上用不同颜色摆好一个井字(方格板上标有数字)告诉孩子什么颜色的棋子在第几列,通过这种方法叫孩子认识行与列!之后提问 比如红色和黄色交叉的地方在那?通过反复练习再做进一步提高.取很多小动物的棋子散放在方格里,提问金鱼在第几列?淘气小虎在第几行第几列进行反复巩固。以此类推。
注意:
1和孩子说话注意与语气
2早上接园时注意自己的情绪,要先拉近和孩子的距离。
3注意教师的'姿态,并记得让孩子和爸爸妈妈说拜拜。
4培养孩子礼貌问题
5教育的随机性,随机教育要比刻意的以教育为目的教学更有效。
6说孩子的时候,要抓住典型的孩子,抓住重点问题教育。
7不论是日常生活中还是英语还是汉语教学中,要多给孩子说话的机会,多问孩子问题让他们来回答
幼儿实习周记(篇10)
幼儿园园长实习周记
第一天:
今天是我作为一名实习生开始在某幼儿园担任园长的第一天。作为一名教育专业的学生,我一直对幼儿教育充满了热情和好奇心。这个实习机会让我有机会将学习到的理论知识应用于实践中,并更深入地了解幼儿园的运作。
当我踏入这个幼儿园时,我立刻被迎接的热情和孩子们的笑容所感染。整个幼儿园布置得非常温馨,每个角落都充满了生机与活力。我和园长进行了简短的交流后,我被安排了一天的观察和参与活动。
在这一天中,我从早到晚都感到自己像是一颗参天大树下的小鸟。我观察着孩子们的日常生活,他们坐在小椅子上听教师讲故事的专注表情,用小手巧妙地完成手工制作,欢快地玩耍在操场上。我看到了他们的快乐和纯真,瞬间让我忘记了压力和疲惫,充满了对这份工作的渴望。
第二天:
今天,我有机会与幼儿园的教师们进行了亲密接触。他们是如此的热情和有爱心,总是尽全力为孩子们提供最好的教育和关爱。我参与了教师们的例会,听到他们讨论教学方法和育儿经验。他们鼓励孩子们积极探索,培养他们的创造力和想象力。我深受感动,也被教师们的专业素养所折服。
在下午的时候,我有机会与教师们一起制定了下周的教学计划。我意识到幼儿教育并不是简单的玩乐,而是需要教师们根据每个孩子的发展需要,有针对性地设计活动和教学内容。通过这个过程,我也明白了作为园长不仅要关心孩子的学习和成长,还要与教师们一起持续改进教学质量。
第三天:
通过前两天的实习,我渐渐熟悉了幼儿园的运作并与很多孩子们建立了联系。今天,我被邀请参与一批家长会场的组织工作。这是让家长们更深入了解幼儿园,与教师们面对面交流的机会。
我帮助布置了会场,并准备了一些资料。当家长们陆续进入会场时,我看到了他们脸上的期待和关心。在会议开始之前,园长向家长们介绍了幼儿园的理念和教学方法。接着,教师们逐一亮相,分享了他们的教学经验和与孩子们的亲密互动。
这场家长会非常成功,家长们对幼儿园的教育质量和师资力量给予了充分的肯定和赞赏。我深深地感到作为一名园长,我所要承担的责任和使命。
第四天:
今天是我实习的第四天,我正式开始担任园长角色。在园长的指导下,我与家长们进行了个别的沟通和交流。我发现,每个家庭都有不同的教育观念和期望,作为园长,我需要用心倾听并与他们共同制定最适合孩子的教育计划。
在接下来的课程中,我带领着老师们为孩子们准备了一场趣味十足的户外活动。孩子们在草坪上奔跑、追逐,我也追随着他们,在笑声中感受到了成长。这次活动不仅增加了孩子们的体能锻炼,也培养了他们团队合作和沟通能力。
第五天:
实习的最后一天,我感受到日益增长的压力和责任感。今天,我主持了一次园务会议,与老师们商讨了解幼儿园的运营和各项工作的进展。我意识到,作为一名园长不仅需要管理教师和教育质量,还需要兼顾与其他机构和政府的合作。
在结束实习前,我与园长和教师们坐下来交流,他们对我的表现给予了充分的肯定和鼓励。我深深地明白,作为一名幼儿园园长需要具备耐心、爱心和责任心。这次实习让我更加坚定了我投身幼儿教育的决心,希望未来可以为更多孩子们带来幸福和成长的机会。