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三年级水果作文

发表时间:2024-02-23

三年级水果作文14篇。

有没有优秀的作文给我们提供参考呢?作文是让学生更好地掌握语言的一个必要途径,写作文可以让我们更加自信和有说服力地表达自己。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象,今天大学生范文网的编辑给大家推荐的是一篇讲述“三年级水果作文”的好文,希望这些资料能够给你带来些许的启示和帮助!

三年级水果作文【篇1】

星期天,我带着一大袋水果飞奔进作文班,哇,班里热闹极了,大家像一只只欢快的小鸟,叽叽喳喳的叫着说着。

当刘老师走进教室,教室里安静了下来。刘老师问:“你们知道我们今天要上什么课吗?”“知道。”“那现在以几人为小组开始行动吧!”我们迅速铺上桌布把水果精灵们请上到了桌上,“哇,有好多水果呀!”有黄澄澄的橙子、红彤彤的大苹果、还有紫莹莹的葡萄……我和王家浩跑出去把苹果洗得干干净净,“快把苹果给我。”刘晨睿叫道。我看见邓海洋在默默地剥桔子皮我也加入了他的行列,只见魏宇翔像一位工程师在那里用我和邓海洋剥出来的橘子摆出了一个漂亮的圆环。王家浩和李静岚在切黄瓜,比赛进入了白热化阶段,我们的水果拼盘就要完成了,我拿了几片山楂片去跟别的组换了几个小西红柿。还看了一眼他们的作品,我跑回来说:“快点,他们要完成了。”魏宇翔把小西红柿点缀其中。我想出了一个鬼点子,我叫魏宇翔给小西红柿加上眼睛和嘴,然后再用山楂片给它作个房子做完以后我在它的两边插了两根牙签。刘老师走了过来刚好我们也完成了。老师问你们水果拼盘的名字叫什么?”魏宇翔说:“叫哪吒。”然后魏宇翔向老师解释了起来。最后我们以小组投票来决定,我们组拿到了第二名。

虽然我们组没有拿到第一名,但是重在参与,得不得名次不重要,只要我们快乐就行。

三年级水果作文【篇2】

我喜欢的吃水果榴莲

世间有一种水果喜欢吃的人,越臭越好,不喜欢吃的人一闻就逃之夭夭。大家知道这是什么吗?这就是水果之王榴莲。

榴莲全身长满了又尖又硬的刺,整体是淡咖啡色的,样子非常像狼牙棒。远处望去还像个刺猬。用小刀划开榴莲壳,里面是金黄色的果肉,里面有一个个凹进去的小房子,每个小房子里都躺着一块又大又美味的榴莲宝宝,吃上一口滑滑的、软软的、甜甜的,十分好吃。

榴莲不仅好吃而且营养价值很高,它可以强身健体,健脾补气。记得那时妈妈刚生了妹妹,身体很虚弱,奶奶就做了榴莲炖鸡汤,给妈妈补身子,妈妈吃了身子也就慢慢开始精神起来了起来,也更有力气抱妹妹了。

榴莲的外壳属于危险物,所以小朋友要吃它时最好请大人来帮忙。记得有一次奶奶买了一个大榴莲,妹妹,对他产生了好奇心。于是上前去摸了摸,结果她被榴莲的刺扎得哇哇大哭。妈妈,闻声赶来看见了妹妹坐在地上哭,便着急的说:哎呀,我说你为什么去摸榴莲的壳呢,难道你不知道榴莲的壳很危险会刺到人的吗?这时我想起了我之前在写作业时坐姿不好妈妈对我说的一句话:一然你屁股长轮子了吗?再不坐好我让你坐榴莲凳了,原来意思在这里。

这就是我最喜欢吃的水果-榴莲,我真是太喜欢它了,它能让我榴莲忘返。

三年级水果作文【篇3】

昨天,妈妈下班回家带来了一个“秘密武器。”

一眼看去,橙黄色的外衣,上面长满了又细又锋利的长刺,就像蜷缩着身体的刺猬。靠近一闻,臭烘烘的,让人难以接近;用刀切开它,瞬间感觉周围空气被臭气包围,“哦,天呐,这还能吃吗?”我咧着嘴,堵住鼻子,一脸嫌弃的说道。妈妈这时不急不慢地说:“这个是水果之王——榴莲,它可有营养了……”听着妈妈的介绍,我瞬间又动心了,不再像一开始那么嫌弃了,看着它黄澄澄的鲜嫩的果肉,就像婴儿躺在摇篮里。我鼓起勇气,取出一块果肉放进嘴里,“哇,好细腻啊,甜丝顺滑的口感,带着鲜牛奶味,越嚼越享受”我眯虚着眼睛,来回的摇着头,衣服非常享受的样子,可乐坏了一旁的妈妈。

妈妈说:“怎么样?味道不错吧?没让你失望吧?”我嘴里吃着榴莲,激动地说:“真好吃,真好吃!”

原来外表丑陋的东西,不一定就不好吃,这让我想到了,不能以貌取人,看人不能只看外表,要看他的内心。

我很喜欢榴莲,你们喜欢吗?

三年级水果作文【篇4】

我喜欢吃很多水果,比如红苹果,扭曲的香蕉,酸甜的杨梅……放不下。但是榴莲好吃又有营养,是我最喜欢的水果。要问为什么,要从四年前说起。

那天,父亲去水果市场买了一颗榴莲。一进屋就闻到一股怪味,就是榴莲。如果你喜欢榴莲,你会发现榴莲的味道很香。不喜欢就会觉得很臭。它的形状很奇怪,身上长满了刺,像只刺猬。

成熟的榴莲,身体会有裂痕,不仔细看就看不出来!爸爸把手放在缝隙两边,用力刮。耶!榴莲果实的碎片还在榴莲妈妈的肚子里睡觉!多可爱啊!

我迫不及待地拿起一小块榴莲放进嘴里。哇!甜,甜,好吃。过了一会儿,我吃了一个榴莲,用黄色的榴莲肉捂住了嘴。

榴莲不仅有增进食欲的作用,而且富含蛋白质和脂类。这是我最喜欢的水果——榴莲。喜欢吗?

三年级水果作文【篇5】

我喜欢很多水果,比如又圆又大的苹果,弯月香蕉,紫葡萄,黄澄澄的梨……其中,我最喜欢西瓜。

西瓜生长在沙土中,绿色的长藤有绿色的叶子,黄色的花奏出美妙的音乐。夏天一到,大西瓜就一个个上市,大的十几斤,小的七八斤左右。看那圆圆的西瓜,像个大足球。绿色的皮肤上有纵向的墨绿色条纹,就像穿花裙子一样。切割后可以闻到淡淡的香味,红色的果肉里嵌着黑珍珠般的瓜子。咬一口后,你的嘴里立即充满了清凉甘甜的果汁。

记得我上幼儿园的时候,爸妈买了一个大西瓜。我妈刚剪的。看到就流口水。我拿起一块狼吞虎咽。连种子都被吃掉了。父亲看到后说:“我们以后不用卖西瓜了。”“为什么,爸爸?”我边吃边问。“因为西瓜籽在你的胃里生根发芽。”我吓哭了,但是我爸妈笑了。从那以后,我再也不敢不吐籽吃西瓜了。

西瓜里都是宝。吃几个冰镇西瓜或者喝几口西瓜汁,可以清热解毒,润肺止咳;西瓜籽可以成为我们的休闲食品,也可以用来榨油和当种子;西瓜皮可以拌凉菜,做成西瓜霜入药,用于护肤美容!

随着科学的发展,西瓜近年来有各种各样的形状。人们开发了无籽西瓜,吃西瓜没有吐籽的烦恼;把正在生长的西瓜放入模具中,它会长成我们很少见到的方形西瓜、三角形西瓜和心形西瓜。

西瓜不仅是一种美味的.水果,也给了我有趣的童年故事。我越来越喜欢西瓜了。

三年级水果作文【篇6】

【好吃的荔枝】

邓*瑜

我喜欢吃形状像小船的香蕉;喜欢吃外貌是红红的苹果;还喜欢吃酸酸甜甜的葡萄……但是我还是最爱吃荔枝。

荔枝和草莓一样大,颜色红扑扑的,红红的外壳有许许多多像刺猬一样的刺呢!

掰开了荔枝,看见了白里透黄的果肉,水汁一滴一滴地流了出来,我看着流出来的水汁,张开了嘴巴,我叫了一声“啊!”我一松手,荔枝跳进了我的馋嘴,我用牙齿咬了咬,“味道真美味!”我说道。咬完了果肉,我一下子把籽吐到了垃圾桶,“咕咚”一声,我把果肉吞进了肚子。

荔枝也是一种可以解渴的水果,如果你把荔枝放到冰箱的结冰层冻几个小时,之后拿出来吃,你就像吃了雪糕似的呢!

啊!我最爱吃荔枝!

【红扑扑的荔枝】

佘*峰

你知道吗?我今天要给你猜个谜语。那就是:圆圆的,外壳红红的,雪白的果肉,真甜啊!你们能不能猜出这个谜语呢?就是——荔枝咯!

我爱吃嫩绿无比的西瓜,爱吃白雪淡黄的雪梨,还爱吃月亮般的香蕉,更爱吃红扑扑的荔枝。

这一个红扑扑的荔枝,在这一个炎热的夏天,我吵着要妈妈去超市,买冰冻的荔枝,妈妈给我买了一大堆荔枝,我一看见妈妈买了一大堆荔枝,我就淌着口水冲过去说:“妈妈,妈妈,快点把它扔过来。”妈妈就把一些扔了过来,在扔的时候,我立马跳起来,像踢毽子一样,把荔枝踢飞了!红扑扑的荔枝变成一个个雪白的荔枝,我一口就把荔枝吃光了,我就把一个个籽吐光了,好像一个个小小的炮弹,一吃,真甜呀!

我最喜欢吃荔枝,每一次心情不好的时候,我都会吃荔枝。

【好吃的葡萄】

林*琪

远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬起来甜溜溜,你们猜猜,这是什么水果?对了!就是葡萄!

它的形状是圆圆的,一颗大又一颗小,它的颜色是紫莹莹的,像一颗大宝石。我咬了一口葡萄,它的水分一下子就喷到我的脸上了,果肉嫩绿嫩绿的,我闻一下那葡萄的味道,其实就是一点点淡淡的味道,吃起来又酸又甜。

葡萄有维生素C,它可以帮助人们解渴,它还可以帮人们补充能量。

我喜欢葡萄,味道非常甜,还带一点酸,你们喜欢这个水果吗?

【我喜欢吃西瓜】

莫*熙

今天我闹着要吃西瓜,妈妈买了一个大大的西瓜,妈妈把西瓜切成两块。一块给我吃,一半自己吃。西瓜可好吃了,我觉得西瓜有很多维生素,我问妈妈:“妈妈你那个甜吗?”妈妈生气地说:“不甜,跟你不一样。”我高兴地说:“我这个非常可口!”我心里美滋滋的,妈妈说:“能让我尝一口吗?”我说:“当然可以啦!”

妈妈试了一口说:“好甜!”我问你一个关于水果的谜语。有一个水果,穿了一个金黄的外衣,身上有一些小点点,里面有一个大壳,打一水果。妈妈说了很多答案都是错的,我加了一个词语“香甜”,妈妈还是想不到。我说:“是芒果。”我解释给妈妈听,妈妈终于知道了。吃完西瓜,妈妈把西瓜皮卡在脸上,就像敷面膜一样,坐在阳台上晒太阳,妈妈在西瓜皮上戳了两个洞洞,把我给笑得肚子都疼了。我问妈妈,这样不闷吗?妈妈生气地说:“当然不闷哪!”我说:“哦!我知道了。”说完我就走了。

我喜欢这个好吃的西瓜!

【好吃的西瓜】

叶*扬

我喜欢吃很多水果,我喜欢吃红扑扑的苹果;也喜欢吃金黄色的香蕉;还喜欢甜甜的龙眼;但是我最喜欢的还是凉凉的西瓜。你们应该会问我为什么吧?下面就由我来给你们一一解答吧。

西瓜圆圆的,非常像一个大大的篮球,不过你要把它当成西瓜篮球。你一把它打到地上,我们一定会炸得粉碎的。西瓜绿油油的,有深绿、也有浅绿,非常好看。把皮切开,你就看到新鲜的果肉,它红红的,里面还有黑黑的西瓜籽,它们就像是西瓜的宝宝,很可爱。西瓜也有很多的水分,你吃一口,甜甜的水分就流到了你的嘴边了。

西瓜一身全都是宝,它可以解渴、消暑,也可以敷脸等很多用处呢。

你喜欢什么呢?是和我一样吗?快来告诉我吧!

三年级水果作文【篇7】

卖水果

今天,我和妈妈一起去家门口的水果店里买水果,这家店生意可好了,里面有许多果。有红里透青的苹果、金灿灿的梨、玲珑的草莓、小灯笼似的桔子

这些水果把我眼给看花了,我都不知道买什么好了。过了一会儿,我决定买桔子。妈妈问:桔子怎么买?甜不甜?二元伍一斤,包甜,你尝一个吧。老板说。妈妈拿了一个桔子递给我。我接过桔子,剥开皮,顺手掰了一片放入口中一咬。酸酸的、甜甜的、凉冰冰的,真好吃。妈妈问:好吃吗?我说:好吃!妈妈又对老板说:就买这个。老板递给了我们一个塑料袋。我和妈妈挑出几只皮薄、颜色鲜、有光泽的桔子放在袋子里。然后把这些桔子称一称,有两斤重。最后我们付了钱,开开心心地回家了。

能抓住人物的动作,语言来写,真不简单

三年级水果作文【篇8】

我最爱吃的水果是杨桃。它们生长在烈日炎炎的海南。海南一年四季冬暖夏热,非常适合热带水果的生长,杨桃就是这个“大家庭”中的一位“小成员”。

我拿起一只黄中带绿的杨桃仔细观察。它是五角星形的,身上的棱角形成了一只只柔软的大刺。杨桃的颜色千变万化——没有熟的杨桃是淡淡的青色;熟透的是金黄色,就像夜空中闪烁明亮的星宿;半生半熟的就如我手中的这只一样绿里透黄;还有一种“古怪”的杨桃是微微泛红的呢!杨桃不仅颜色鲜艳,气味也很好闻,那是一种特别的淡淡的清香,令人陶醉。

剥开皮,把它切成片,你会发现每一片都是五角星形的。放进嘴里尝一尝,味道十分香甜。甘甜的汁水淌进嘴里,人立刻变得神清气爽。糯滑爽口的果肉甜津津,酸溜溜的,简直沁人心脾。削下来的果皮连成串,还可以做成五角星形的项链呢。

我爱海南岛的杨桃!

三年级水果作文【篇9】

今天,我和妈妈一起去家门口的水果店里买水果,这家店生意可好了,里面有许多果。有红里透青的苹果、金灿灿的梨、玲珑的草莓、小灯笼似的桔子……

这些水果把我眼给看花了,我都不知道买什么好了。过了一会儿,我决定买桔子。妈妈问:“桔子怎么买?甜不甜?”“二元伍一斤,包甜,你尝一个吧。”老板说。妈妈拿了一个桔子递给我。我接过桔子,剥开皮,顺手掰了一片放入口中一咬。酸酸的、甜甜的、凉冰冰的,真好吃。妈妈问:“好吃吗?”我说:“好吃!”妈妈又对老板说:“就买这个。”老板递给了我们一个塑料袋。我和妈妈挑出几只皮薄、颜色鲜、有光泽的桔子放在袋子里。然后把这些桔子称一称,有两斤重。最后我们付了钱,开开心心地回家了。

三年级水果作文【篇10】

大家好!知道我是谁吗?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你们一定很喜欢我吧!

说起形状,我可是很有特色的哟!看看,圆圆的身体那么结实;细心观察,顶部与底部都稍稍往里凹;最可爱的还得数我的“小辫儿”了,弯弯的、翘翘的,仔细闻闻还有一阵清香呢!要知道它可是把我新鲜不新鲜的秘密全都告诉你了!

不仅形状好,我的颜色更是独特!瞧瞧,淡绿色的底色上还镶嵌着深绿色的条纹。近处看,是个西瓜;远处看,更像是一只鼓着腮帮子正在生气地青蛙。

不光颜色妙,论起味道我可是无以伦比的!把我切开,一股清香扑面而来,而且汁水不断的从红彤彤的果肉中“涌出”来。再尝尝味道,哇塞!那么清脆,那么可口。告诉你一个秘密,我的果肉既不会像苹果那样容易氧化,也不会像草莓那样经不起轻轻一碰就会烂,如果把我切开后放入冰箱,想什么时候享用就什么时候享用!

知道吗?除了我的果肉可以当作水果之外;我的皮经过腌制之后,可以当作泡菜吃;我的籽经过烘焙之后,还是营养价值极高的休闲食品呢;还有,还有------

流口水了吧,看着同伴们一一被挑选去,我也很想快点为大家做出贡献。记住,以后来水果店,一定记得要把我带回家哟!

三年级水果作文【篇11】

三年级王梓潼

老师带来一大袋水果,我们帮着洗得干干净净。

吕川一边扭着屁股,一边大喊说:我要吃水果!就像千年没吃水果一样,很兴奋。

老师手端着水果,胆小的张远昊上来,帮着一颗一颗分冬枣和人参果,每位同学桌子上摆着四颗冬枣和一个人参果。人参果摸上去很光滑的,像黄玉雕刻成的水晶球。我摸着冬枣,像一颗颗小弹珠。过了一会儿,闻了闻,人参果、冬枣很香,淡淡的香味,钻进鼻孔钻进小肚子。

我看着冬枣,心想,它会不会很苦啊?吃进去后觉得无味,我觉得很奇怪,于是又吃了第二颗,好甜!大口大口地吃着。人参果看上去好甜!我轻轻咬了一口,好苦,比中药还苦,给同桌讲:人参果很苦。,同桌问:你是不是吃了它的皮?我点点头,下次再也不吃人参果了。

老师给我们布置了一个作业,写广告。大家想呀想,议论纷纷:一日三枣就成仙,一日三个人参果,长生不老。

三年级水果作文【篇12】

金秋时节,带着桂花的清香,一年一度的水果大赛开始了!所有的水果娃娃都穿着华丽的服装,准备比赛。

第一名选手首次亮相,只看到橙色修女抱着头和胸走上舞台。“我是橙子,橙子,但是很漂亮!人家咬我,又酸又甜,嘴里全是果汁。此外,我富含维生素c,对人体有益。希望大家多多支持我!”说完,她在一片掌声中骄傲地走下讲台。

2号选手是雅丽小姐。她微笑着鞠了一躬,举行了一个美丽的仪式。她说:“我是雅丽,皮肤黄,味道甜。我可以让我的脸保持美丽。大家都很喜欢我!”观众鼓掌。

葡萄姐妹三号,一个个走上台。他们异口同声地说:“我们是葡萄,有很多种肤色,红、白、紫、暗红、浅绿,五颜六色,美不胜收。我们可以解渴!”说完观众雷鸣般的掌声响起。然后是香蕉,菠萝,西瓜等等。

颁奖仪式开始了。皇冠车谁来花?“冠军是雅丽小姐!”!亚军是葡萄妹,季军是橘子妹!”主持人高兴地宣布。全场顿时沸腾起来,欢呼声、激动和幸福充斥着每个人的脸庞。

三年级水果作文【篇13】

你知道我爱吃什么水果吗?我给你猜个谜语,你就知道了。“头戴绿草帽,身穿红衣服。肚里装米粒,酸甜笑嘻嘻。”你们猜出来是什么吗?是草莓。我觉得你们也猜出来了吧!

现在来说说我为什么爱吃草莓吧!因为草莓口感非常好。

有的甜甜的,吃在嘴里,有很强的滑腻腻的感觉。看那颜色,有时就想让人不由自主的占为己有。通红通红的,不时又零星的穿插着一个又一个小黑点。如果你很幸运的话,刚买过来的草莓,那上面还有着鲜嫩嫩的叶子。啊,红绿搭配的小家伙越发让人喜爱了三年级作文:我爱吃的水果三年级作文:我爱吃的水果。

有的酸酸的。记得又一次,妈妈下班后,带回家一大兜草莓。好啊!连忙捏了一个大的,洗都没有洗就填到了嘴里,哇塞,那个酸的呀,很长时间,都没有过来。现在有时看到它,嘴里还直流口水呢!

不说了。小朋友们,现在你们知道它了吧,我的最爱——草莓。

三年级水果作文【篇14】

一、 激趣导入,猜一猜。

同学们,今天老师带你们去水果王国玩玩,好吗?不过要想进入城门,就得先猜出城门上的水果谜语。(课件出示:第一关)好!下面请你们竖起小耳朵,认真听一听,动脑猜猜看吧。(出示课件)

看它是绿的,一棵藤儿弯又弯,小小黄坛子, 切开是红的,挂着珍珠一串串。装满黄饺子, 吃它是甜的,有绿有紫真好看,吃掉黄饺子, 吐出是黑的。熟时甜来生时酸。吐出白珠子。 (打一水果)

(说说你是怎么猜出来的?)

二、 指导观察,说一说。

1、我们顺利地闯过了第一关,那现在就跟老师一起去水果王国看看我们爱吃的水果吧。(出示各种水果图)你们看到什么了?(指名说说)

2、哇!这么多水果,你知道老师最爱吃的是哪一种吗?来,让你们猜猜:黄金布, 包银条。中间弯,两头翘。 你猜到了吗?你是怎么猜到是香蕉的呢?(嗯!你们真善于倾听,乐于动脑,真棒!)

3、那今天老师也把我这个好朋友请来了,你们想去认识它吗?(出示实物:香蕉)谁能来说说它的形状的?(板书:形状)

(香蕉弯弯的!)你真会观察,用词可真准!那谁能说出更好的,弯弯的香蕉像什么呢?(出示课件:弯弯的香蕉像__)。(指名说说)

4、那老师手中的香蕉是什么颜色的?(板书:颜色)(出示两种颜色的香蕉)如果把香蕉当成人该怎么说呢?(出示课件:香蕉穿着的__外衣。)

5、你们看,香蕉披着一套黄衣裳,可醒目了。那如果我把黄衣裳剥开,会露出什么呢?(果肉)我们又来观察一下它的果肉是怎样的。谁来说一说?(出示课件:剥开外皮,露出____的果肉。)哇!看着这鲜嫩的果肉,你们想尝一尝吗?(师发些香蕉让学生尝尝)是什么味道的呢?(指名说说)(板书:味道)

6、你们还知道我这好朋友有什么作用吗?(指名说说)(板书:作用)

三、出示范文,读一读。

1、同学们,你看,我们把刚才和老师一起观察和品尝到的连起来写下就是一篇文章了。(出示课件:《我最爱的水果》)

我最爱吃的水果——香蕉

在我吃的众多水果中,有红通通的苹果,酸溜溜的杏子,甜丝丝

的葡萄,臭气冲天的榴莲等等。其中,我最喜爱的水果是黄橙橙的香蕉了。

我的家乡在麻涌,麻涌的特产是香蕉。香蕉其貌不扬,她既像一轮弯弯的月亮,也像一个小摇篮,里面正躺着一个熟睡的婴儿。它有一件漂亮的黄外衣,上面有许多黑色的小点,就像被调皮的孩子撒上

了一点一点的黑墨水。你们可不要说它丑,那可是香蕉成熟的标志呢!一天,妈妈买了很多香蕉回来。一串串香蕉像农民伯伯种地时用的钉耙,又像一群小朋友亲切地拥抱在一起。看着这些香蕉,我“口水直流三千尺”了,小心翼翼地掰下几个。妈妈说:“这小黑点越多就越熟越甜哦!小黑点就像一颗颗的芝麻,我们麻涌的芝麻香蕉最香甜!”我明白了,小黑点就像香蕉成熟的预报员呢!我轻轻地脱下它的黄外衣,它的外衣散落下来,像小姑娘的小辫子,还像一朵朵盛开的菊花。它的果肉是白里透黄的,我送到鼻子边闻了闻,味道真清香呀!我迫不及待地咬了一口,滑滑的,软软的,甜甜地,抿了几下就化了,让我回味无穷!

香蕉不仅有鲜甜的味儿,奇特的外形,而且它的作用可大了!一次,我吃完肯德基回来,突然咳嗽起来,妈妈马上用香蕉给我煮了一碗糖水喝,喝下去之后我的喉咙没那么疼了,也咳得没那么厉害了。我又知道,原来香蕉还可以止咳!

我爱麻涌的香蕉!

2、请学生自由读读文章。

3、小作者能把香蕉介绍清楚了吗?他是从哪些方面介绍香蕉的?

4、仅仅介绍香蕉的形状、颜色、味道、作用就行了吗?假如老师是这样介绍的:我最爱吃的水果是香蕉。香蕉的皮是黄黄的,形状是弯弯的。看样子虽然不怎么吸引人,但吃起来可好吃了!我把香蕉皮剥开,露出了又白又黄的肉,吃起来甜甜的,美味极了!你说这样介绍好吗?为什么?

④没错,写文章时我们还要多用修辞手法,这样写出的文章才更生动、优美!那么这篇文章中有哪些句子特别优美的,请你读一读、画一画。指名读读)(师要提醒学生留意表达喜爱之情的词句,引导学生找到后,最后老师小结:同学们,你们看,我们祖国的语言多有魅力啊,作者对香蕉的喜爱之情就蕴藏在字里行间之中!)

四、小结方法,写一写。

1、同学们,通过刚才的学习,你现在能说说写好一种水果的方法吗?(指名说说)

(没错,我们可以从颜色、形状、味道、作用等方面来介绍自己喜爱的水果。)

2、那么同学们,你们最爱吃的水果是哪一种呢?接着我们来闯第二关。(课件出示:第二关:仔细观察自己喜爱水果的形状,颜色,再说说他的味道、作用。)(指名说说)

4、请学生评评。(你们觉得他说得精彩吗?还可以用上什么词语呢?用上什么修辞呢?)

同学们,如果想把你爱吃的水果介绍得更加精彩,就到词语加油站来加加油吧!(出示课件:红通通 黄澄澄 香喷喷 甜滋滋 黄灿

灿 亮晶晶 圆乎乎 胖墩墩 白嫩嫩 滑溜溜 汁甜肉脆 新鲜红嫩 又酸又甜 清爽可口 鲜红油亮 果汁甜蜜 )

(请同学们轻轻读一读,可以挑选适合自己水果的词语用一用)

5、好了,我们知道该从哪些方面介绍自己爱吃的水果了,那你认为要写好这篇文章,该怎么开头、结尾呢?(指名说说)

开头:点明我喜欢什么水果。

中间:分别从颜色、形状、味道、作用等方面介绍水果。 结尾:表达对水果的喜爱之情。

6、同学们,你们能把自己爱吃的水果介绍给大家认识吗?我们来闯第三关。(课件出示:第三关:请你们从水果的外形、味道或营养价值等方面,选择一个来写一段话。)

7、学生习作。

五、展示作品,赏一赏。

1、请一名同学读读自己的作文。

2、指名评评。

六、小结。

今天,我们一起在水果王国观察了水果,品尝了水果,而且从形状,颜色,味道等方面生动形象地介绍了自己最爱吃的水果,真棒!同学们,你们看,写作文其实也不难,只要我们能细心去观察,去感悟,去动笔,相信你们的写作水平会有所提高的。加油!

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三年级梦想作文14篇


随着生活水平的提高,我们可能会用到一些范文,范文包含各种各样的文章,你是否需要一些实用的范文呢?为此,你可能需要看看“三年级梦想作文14篇”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

三年级梦想作文 篇1

在不久的将来,我要让妈妈开上简单、便捷、舒适的高技能汽车。

早晨,妈妈上班时来到汽车前,只要叫声:“请开门!”车门便会自动打开;上车后,妈妈只需说出目的地,汽车便会自动启动导航识别系统,把亲爱的妈妈安全、准确的送到目的地。在行驶的路途中,遇到坑洼不平地,小汽车就会迅速收起车轮,跳跃过去,遇有小河阻挡去路,也不用担心,它就伸出螺旋桨,在河面上行驶,好似一条快乐的鱼儿在小河里游玩。遇到塞车,就会启动“翅膀”,像小鸟在天空自由的翱翔。……一路上的种种困难,妈妈都不要担心,可爱的汽车都能为您一一解决。到了单位,汽车平稳的停好,妈妈只需轻声说道:“请开门!”乖巧的汽车就会迅速地打开车门。

如此听话的汽车,让妈妈坐在车内不但要吹到清爽的风,还要是一间小型的休息室,让辛苦工作了一天的妈妈得到片刻小休。小车内要有环绕式音响、小型饮品储藏室,还要有软软的沙发供妈妈休息。这时你一定会问,这么好的一部车,一定很耗油吧,不会的,这是部新能源太阳能节能汽车。车的顶端和车辆两侧的反光镜都装有小型的蓄能装置,可以不间断的吸收和储存光能。可爱小巧的蓄能装置也车独特的装饰亮点。

这就是我梦想中送给妈妈的汽车!

三年级梦想作文 篇2

每个人都有一棵闪闪发光的心——梦想。

小的时候,我总是爱坐在树下的秋千上,借着萤火虫那星星点点的“小灯笼”,看起父亲的艺术作品来。天色如同黑色的绒布,没有昔日弯弯的'“香蕉”和宝石般的小星星。风一阵有一阵,吹得我直打哆嗦,可我没有回家,因为这些画太美了,我边看边笑。风终于落荒而逃。我战胜了风,是这些画给了我力量,给予我温暖。打那以后,我的梦想就复活了,那就是画家。

我曾经看过许多画家的作品,他们的画十分古怪,让人一眼就产生了兴趣。所以,如果人们看了我的画也同样产生兴趣的话,我便是世界上最开心的人。

艺术是一朵十分不可思议的花,它们是给生活加点乐趣的好帮手!

所以,从现在开始,我要发奋图强,学习更多的技巧,认真观察身边的一草一木,多画画,多看书。

也许将来的孩子没有自由,那么,我会用色彩来打动孩子的心。

三年级梦想作文 篇3

每一个人,都有自己的梦想。而我的构想,就是当一位老师。因为,老师可以把知识讲给同学们,还可以帮助同学们解开许多难题。这是多么伟大的老师呀!

每一次,我进到爸爸的房间里,眼睛都会目不转精盯着一面墙上,因为,那里都是爸爸的奖状,我便问爸爸:“爸爸,你怎么会有这么多的奖状呢?”爸爸笑着对我说:“因为我学习成绩好,尊重老师。”“哦,那怎么样才能得到奖状呢?”我急切地问:“你只要记住一句话:好好学习,天天向上。”爸爸喝了一口茶说。

我回到房间里,正想看电视,耳边就响起了爸爸说得话,就赶紧把语文书拿出来读。爸爸看见了高兴地说:“你真用功,以后会当上老师的。”我便得意地说:“这算什么,我还可以背出来呢。”

可是,没想到,我竟然没得到奖状。我便问爸爸:“爸爸,我已经照你的方法做了,怎么拿不到呢?”爸爸摇摇头说:“上次,我夸你一句,你就得意了,所以拿不到。”“那、那我长大后还 能当 老师吗?”我紧张地问。“能当,还是那句话:好好学习,天天向上。”

从此以后,我真的不得意了,上课认真听讲,积极发言。终于,“功夫不负有心人”我真的得到了一张奖状。我飞奔到爸爸的房间里,开心地说:“爸爸,你看,我终于拿到奖状啦!”爸爸笑着说:“不错呀,但是我希望你不要得意,认真学习,你长大后,一定 能当 老师的。”

三年级梦想作文 篇4

有一次,我做了一个梦,梦到未来的新型汽车。汽车的外面装备了弹簧,这也就不会出车祸了。汽车里有三个按钮,第一个按钮可以让汽车在陆地上奔驰;第二个按钮可以让汽车在天空快速穿梭;第三个按钮可以让汽车在海里游泳,让我们在车里观海底世界,探索海底世界的无限奥秘。

车中设备,功能齐全,在卫星信号和电子系统的指挥下,可以到世界所有地方,不管走到哪里,都不会迷路;车里面有电脑,当我们感到闷的时候,可以看看电视,有电子游戏,有电冰箱,有电话,还有自动按摩器……当驾驶员感到腰酸的时候,自动按摩器就可以帮驾驶员按摩;车中安置有一张休息的床,疲惫的时候,可以睡上一大觉;如果长途旅行的话,车还可以变成一间小屋子,人们还可以在车里过夜,屋子里面还有厨房里面煮东西吃;如果想要探索海底的无限奥秘的话,车子还可以从车轮里伸出两个机械手;如果驾驶员想捉一些比较机灵的鱼类,车里的电脑就可以帮他查找那些鱼的弱点,帮驾驶员实现愿望;车还可以变成海里不同的动物掩护自己,以免伤害鱼类或收到鱼类的伤害;如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龙化石的话,车子还可以自动帮主人找到并挖掘恐龙化石。另外还有好多好多……

这时,我醒了,我想虽然现在的科学还没有发展到这种程度,可是没有梦想就没有未来,我相信我们人类一定可以造出这样的汽车来!

三年级梦想作文 篇5

我有许多五颜六色的梦想:科学家、画家、作家、医生 ...... 但我最向往的还是当像南丁格尔一样救死扶伤的医生。

为什么我想当救死扶伤的医生呢?那是因为 ......

那天,我们一家正悠闲地吃着中饭。忽然,爷爷“哎呦”一声叫起来,捂着肚子,连声叫疼,脸上都渗出了细细的汗珠。爸爸连忙把爷爷扶到沙发上,“怎么了?怎么了?”妈妈也从房间里跑出来焦急地询问。爷爷不在意地摆摆手说:“可能是冻凉了吧,没有关系,我 到床上躺会就好。”我们连忙把爷爷扶到床上。可是过了一会,爷爷的肚子疼得却越来越严重了。爸爸和妈妈立即把爷爷送到医院。经过一系列的检查,结果出来了:急性阑尾炎!要立即住院手术!

哇!!!医生真神到家了!!!

我睁大眼睛,望着医生的背影,心中不禁渴望起来:我也要当医生!可以救亲人,救朋友,救自己 ...... 我要当医生!!!我要当未来救死扶伤的南丁格尔!!!

那时候,我就开始立志做医生,我相信,你和我一样,正在向自己的梦想奔跑呢!

三年级梦想作文 篇6

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路,引你走到黎明。

我的梦想是当一名家喻户晓的动物学家,你们可能觉得很枯燥,天天和动物在一起有什么意思啊。其实不是这样的,我就跟你们说一说原因吧!

一个梦想就是一段小故事,也就有一个幸福的期待。记得小时候,我最喜欢看《喜羊羊》了,那些小羊真可爱啊!尤其是懒羊羊,它又萌又可爱。我突然产生了一个想法,我要去动物园看真的动物,我把这个想法告诉了爸爸,他同意了,我高兴极了。一到动物园,我就迫不及待地让爸爸带我看动物,我最想先看电视里的孙悟空——猴子,我一到了那里,就小心翼翼地给它一根香蕉,然而让我吃惊的是,它居然还给我拜了一拜,我一看旁边的人还给它瓜子,它居然还把瓜子给嗑了,真有趣啊……然后我就恋恋不舍地回家了。一到家我就让爸爸给我切西瓜,渴坏了的我大口大口地吃,我家的狗狗也冲我叫,然后我就给了它一角瓜,它不但有模有样地吃了起来,居然还能吐籽儿,真让我觉得不可思议,真有意思,所以我就萌生了当动物学家的梦想。

我今后要多看课外书,上课认真学习,多做笔记,多做练习,为这个梦想而努力。

每个人的梦想都像一轮太阳,暖暖地照在身上,在阳光的`普照下,我带着梦想飞向辉煌!

三年级梦想作文 篇7

未来的车会是什么样子的呢?它能带给方便、环保,又能代替人去完成人的梦想,你们不知道吧!就让我来告诉你们吧!

虽然现在的'车为人们出行而带来了方便,但也给环境带来了污染,可我发明的这辆车不仅环保,而且有许多功能。这辆车的动力系统是靠水来,只需要滴水就可以行上千米的路程,不会对环境有任何污染,而且还解决了油费的问题,不是一举两得吗!

汽车上有红、黄、蓝、绿、粉、紫六个按钮,当你堵车了,车走不过去,只要摁一下红色的按钮,汽车就可以慢慢地升起来了,让你飞起来,然后过去;如果你想去大海水下探险的话,你只要摁一下蓝色的按钮,汽车就会带你去海底探险,假如有一条大鲨鱼来了,不用紧张,因为那辆车有保护系统,如果你是在不放心,可以摁一下黄色按钮,你想变成什么形状就能变成什么样子,这样,那些海洋生物就不敢靠近你了;如果你出去游玩时,迷路了,再摁一下绿色的按钮,把你想去的地方告诉它,它就会显示向左还是向右指示,这样就不会迷路了;如果你驾驶的很累,你可以摁一下粉色的按钮,告诉它想去哪里,这辆车就会自动驾驶;如果你想躺下来睡觉,没问题,只要你按下紫色按钮,它立马就变出一张床,你就可以舒舒服服地睡觉了。

这辆车还有这一种特殊的功能,它可以根据人的心情变颜色,如果你心情好的话,它就会变成红色;心情差的时候,它就会变成黑色的。

三年级梦想作文 篇8

我梦想中的新型汽车是有多功能的。这个车啊,他有很多的按钮,分为:金黄,天蓝,粉红,紫红,嫩绿五种颜色的按钮,这些按扭每个功能都不一样。

如果我累了,不想驾驶了,那我就按下金黄色的按钮,多功能车就会自动驾驶,并会安全遵守交规。这是金黄色的按扭的功能。

如果我迷路了。不知往哪个方向走,我就会按下天蓝色的按钮,多功能车就会出现导航,并且全自动驾驶,安全的把我送到目的地。这是天蓝色按钮的功能。

如果我想去天空中看一看,我会按下粉红色的按钮,多功能车的两边就会出现一对翅膀出来,像一只小鸟,在天空中飞翔。这是粉红色按钮的功能。

当我想降落时,我就会按下紫红色的按钮。多功能车便迅速收起翅膀,上面会打开降落伞。汽车会缓缓的下降。这是紫红色按钮的功能。

如果当我车子里有重要的东西,而我正在车里睡觉,那时,我会按下嫩绿色的按钮来。汽车就会防盗,陌生人来到车前,碰到车子,车子就会放电,让陌生人不敢靠近。车子里面发出警告,叫醒我,而我的亲人或朋友来到车前,就不会发生以上事情,这叫自动识别系统。

怎么样!我想象中的车子不错吧!

三年级梦想作文 篇9

我是一只微不足道的小鸟,也许你们不太愿意了解我,我只想让你们抽出一点时间来倾听我这只鸟的梦想;多点抬起头来听一听我那美妙的歌声。

过去的我生活在一片绿油油的树林里,那里有我许多好朋友。清晨,当太阳升起时,我和伙伴们就会在树枝上开起音乐会来,“叽叽喳喳”地唱着美妙的音乐,开完音乐会,我们便会成群结队地往蓝蓝的.天上飞。

如今这些都成为记忆。现在我已经无家可归了,我的许多伙伴们都死了。美丽的树林成为了一片荒芜的土地,苍绿高耸的树木成了摆在餐桌上一次性的筷子;成了大家节日相互问候的贺卡;成了许许多多的木板,然后换成钱,来满足你们永远也无法填满的欲望;由于没有了森林和树木,我们失去了家园,我被人类抓回家关在鸟笼里,从此我失去了自由。我现在的生活是多么孤单、多么凄惨。

我不希望你们为我做太多的什么,我只希望你们可以从现在开始爱护环境。保护森林、少用一次性筷子、多用不锈钢筷子;少用纸制贺卡、多用电子贺卡。给我们一个绿色、环保的家园。因为你们人类和我们小动物都只有一个共同的家——地球,我们应该好好地去保护它,爱护它。

三年级梦想作文 篇10

我的梦想非常有趣,那就是想当一名昆虫科学家。我想知道昆虫复眼里有多少个小眼睛,因为这个我还有一点不明白。

我是一个三年级的小学生,在幼儿园的时候我就有这个梦想了。因为小时候的我经常住在奶奶家,奶奶家被我叫作抓昆虫的家。因为在我奶奶家的小区里有许许多多的昆虫,比如说:蝴蝶,屎壳郎,蚊子,蚂蚁,苍蝇每当我从幼儿园回家,我就用姐姐的盒子去楼下小区里捉昆虫们,看着它们有的飞来飞去,有的爬来爬去,很着急的样子,但我却很开心又好奇。从那时候起,我就在想为什么蝴蝶是毛毛虫变来的,苍蝇为什么会飞,而蚂蚁为什么会搬家?太多的为什么需要去了解

我现在非常努力的完成这个艰难的梦想,每次去图书馆看书,我都会拿起法布尔的《昆虫记》来看,这使我知道了很多关于昆虫的知识,比如说:有的昆虫有六条足,有的昆虫有正眼和复眼

这个梦想,我会努力去完成,我不会放弃,而会继续加油!

三年级梦想作文 篇11

人们有梦想,但梦想却不同,比如有的人梦想以后的房子,而我,梦想的却是以后的汽车。

有人会问:你怎么会有这样的想法呢?因为,它给我们的生活带来了方便。

我梦想中的新型汽车的载重等于一辆大卡车的三倍,速度是现在的4倍,形呈流线形,这样就可以大大减少风的阻力。

里面的空间是现在的5倍,雷达会将1000米以内的信息告诉你,座位可以变成床,可以在1小时内自动驾驶,这样就可以更准到达目的地。

车子有着2层隔音板,可以把大的声音隔开,声音大了还对人类有害哦。

车子还不会污染空气,它的能源来自于太阳,它的内部有一个小冰箱、一个电视、一个房间、一个电脑房,3台电脑,一个无线路由器等。它还有一个水房,里面有足够的水(听起来有点像房车啊),这车可以让你住上一周~两周呢。

我梦想中的汽车还可以是在水、陆之间运东西、载客的大车,长是150~200米,比一艘轮船载重还多一点点。在里面,有一些小卖店,和在陆地上一模一样,还有一个电影院,里面有很多厅(听起来更像轮船啊)。

车上有游戏设备,小朋友们可以在上面玩,还可以往大海里撒鱼食。

在陆地上时,可以建一个立体厅,能看到森林、天空,还可以回到恐龙时代,让你有惊无险。那里还有一个图书馆呢,你可以在书的海洋里尽情遨游……

这,就是我的梦想,我将会为这个梦想而努力。

三年级梦想作文 篇12

我有一个梦想,就是当宇航员。

当我小的时候,奶奶和爷爷经常指着月亮跟我讲嫦娥奔月的故事。我看着一望无际的星空想,我长大了要当宇航员,去月亮上看一看嫦娥住的广寒宫。长大后,我知道了天上还有金星、水星、木星、土星、天王星、海王星、太阳,也有我们居住的地球,我更想去看一看了……

长大后,我驾驶着宇宙飞船到太空去冒险。飞船外有很多像番薯一样的陨石呼啸而过。我飞呀飞,看见一个大火球,顿时觉得飞船内很热,这时我才知道那个大火球原来是太阳,我赶紧开启了空调,迅速离开了太阳系。飞船继续向前飞行,在一个陌生的星球上停了下来。一群外星人走过来,它们长着大大的脑袋,眼睛比铜铃还大,头上长着两根天线,走起路来一蹦一跳。我想走过去,突然两脚踏空……我惊醒过来,原来是一场梦。看着小作本上才写了标题,我起紧把这个梦写了下来。我暗暗下定决心,现在一定要好好学习,学好本领,长大驾驶真的宇宙飞船,去和梦中的外星人相会。

三年级梦想作文 篇13

一天,爸爸开车带我出去玩,刚走半路就堵车了。一辆辆车排着队缓缓向前走走停停,就像一只只乌龟在沙滩上慢慢爬行。这时我想我要是有辆会飞的汽车该多好啊······

我上车后按下绿色按键,车两边便伸出一对翅膀,我对着行车电脑说:“自动飞行驾驶,目的地海边”。车就徐徐升到空中,朵朵白云从身边飘过,向下看去城市好似积木搭成的儿童城堡,黄河就像一条巨龙盘在绿色的大地上。一会儿就来到了海边。

我按下蓝色按键,对着电脑说:“潜水模式,目的地海底”。车就收回翅膀,变成了一艘潜水艇。我来到海底,啊!这里可真比海洋公园好玩多了。海龟、海豚在慢慢游过,鱼儿整群结对快乐嘻戏。从海底出来天已经黑了,一轮明月高高地挂在天空。

我按下黄色按键,对着电脑说“航空模式,目的地月球”。车就变成了宇宙飞船。到月球后我穿宇航服走了出来,哇!一步竟走了好几米。我看到桂花树下杨利伟、聂海胜、刘洋他们正在喝茶呢······

回到家我下车后,按下遥控器,车便折叠起来,就像壁虎一样挂在墙上。再也不用为停车发愁了。

哎!这要是现实该多好呀,我对爸爸说后,爸爸对我:“神十都上天,只要你现在认真学习,多掌握科学知识,你的梦想就会成为现实的”。

三年级梦想作文 篇14

现代的车子真是千奇百怪,每个人心里都有梦想中的新型汽车,而我心里的新型汽车很特别。现在,我就让它闪亮登场!

我这个汽车大概有飞机那么大,所以我想在这个汽车里面开一家大超市,超市名字就叫“大润发”,大润发超市里面有许许多多的东西。

我这个汽车不要汽油,只要一个电瓶安装上去,就能行驶上几万公里,你看我这个梦想中的汽车厉不厉害!

如果白天电瓶突然坏了,汽车走不了,你不用担心,我汽车的上面还有太阳能系统,只要把太阳能系统打开,太阳能就会一边吸收阳光,一边收集阳光,太阳能吸收阳光的时候,汽车又可以走了。

汽车上分别有红、黄、蓝、白这几个按钮,只要你按上红色按钮,汽车就会带你去大森林里探险,如果有大老虎向你扑去,你不要担心,这汽车有保护系统,如果你实在不放心,你就按一下黄色按钮,这汽车就会启动终极保护系统。如果你按一下蓝色按钮,汽车就会飞起来,带你去看那一望无际的蓝天玩一玩。如果你想睡觉,你就按一下白色按钮,汽车就开始启动了无人驾驶系统,你就可以安心美美地睡上一觉了。还有一个特别好的用处,就是排气管排出的是氧气,氧气对人类有好处。

我梦想中的新型汽车介绍完了,你也自己梦想中的新型汽车和大家一起分享吧!

母爱的三年级作文14篇


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母爱的三年级作文【篇1】

母爱像春天的一把雨伞,母爱像夏天的一把扇子,母爱像秋天的一件衣服,母爱像冬天的一束阳光。

有一次,我在一个电闪雷鸣,外面下着倾盆大雨的晚上发烧了,不禁哇哇大哭起来。妈妈听到了急忙过来哄我睡觉,可是我还是哭,妈妈急得像无头苍蝇一样,没有办法,只好不停地喂我喝水。不知过了多久,我睡着了,可我一热就把被子踢开,妈妈不敢走开,一直帮我盖被子。她不停地帮我擦汗、量得满头大汗。到了第二天,我醒来了,发现妈妈在我身旁,我的烧退了,妈妈却出现了黑眼圈。我知道妈妈一整晚在我身旁照顾我,我再也忍不住了,一滴滴眼泪掉了下来。

母爱像一把雨伞,像一把扇子,像一件衣服,又像一束温暖的阳光。母爱是那么的温暖,一直陪伴着我成长。

母爱的三年级作文【篇2】

有一种爱,是伟大的、深沉的、无私的,那就是我们常说的母爱。

平时,我的妈妈为我付出的太多太多,这次三八妇女节,我要给我的妈妈好好的放个假,尽我的全力帮助她分担一些家务。往常我的妈妈总是说:“瑞雪,你现在还小,家务活不用你管,你只要好好学习就够了。”我在心里暗暗的说:“我的妈妈呀,我的妈妈,平常您是我学习上的好帮手,是我生活上的好朋友,是一位和蔼可亲的‘大姐姐’。”下雨时,您总是把唯一的伞遮在我的身上,却把自己淋个透湿;冬天,寒风刺骨,您却把外套给了我;我感冒发烧时,您总是问寒问暖,陪伴左右;您的工作,经常加班,特别忙碌,您早出晚归,含辛茹苦,有时甚至整个夜晚都忙在工作岗位上。您不管有多苦多累,还是处处为我着想……

我的妈妈,您的爱让我在幸福中度过了快乐的童年,您让我感受到了母爱的伟大与温暖。可是,我现在已经长大了,您还是放手让我自由飞翔吧!过三八了,我真诚的对您说一声:“您辛苦了,我会永远记住您对对我的爱,谢谢!”

母爱的三年级作文【篇3】

母爱雨伞,为我撑起天空。

记得有早上,我要走出家门的,后面有人在叫我,回头一看,是。走轻声地说:“多多,天气预报说会下雨,你就带伞去上学?”我看一看天空,那太阳不知温暖,就说:“,天气明朗下雨的。”说完,我就飞快地向跑去。

中午放学的,天空乌云密布,一下子就下起了倾盆大雨。有雨伞的同学中就往家的走,雨伞的同学也跟着的回家了。在外地工作,又发高烧,我就蹲在楼梯上发呆。我看见熟悉的影子向我走,我仔细一看,是生病的冒着大雨来接我,走近说:“多多,赶快走吧!要不雨会下得更大。”我走近,摸一下的手,好烫啊!心非常难过,以前竟不是爱我。

顿时,眼睛被泪水模糊,我次真正体会到母亲的付出,体会平凡而的母爱。

母爱的三年级作文【篇4】

母亲为我们付出很多,我们应该怎么回报她。

当我上初三以后没有时间在家,也很少和她说说话,每天早上我早起时候妈呢?她早在我醒的时候已经烧好饭等我吃饭。当我晚上回到家时,妈妈早已经帮我烧好洗澡水等我回来。可是只要我一在家里就要和妈妈不停的吵架,可我现在当我看到妈妈为我和姐姐操劳着,当我看到妈妈为姐姐的婚事担心时候,我看到妈妈每天不断为姐姐伤心时候。我看在眼里可是心里真的好难受。何必呢?姐姐的事情就让她自己去决定,但在关心姐姐的同时还不忘关心我的学习,还让我不要忘记去补课。

可是当我看到母亲从田里种菜回来以后很疲惫的样子我心里一阵心疼,我连忙放下手中的笔帮妈拿下手中的东西,为妈妈倒上一杯水,拿来热水帮妈妈洗去身上的泥土。拿来衣服让妈妈去洗澡换上衣服。

可是每次母亲都说我还是姐姐乖,说我是家里第四个是不需要的,可是我听到一点也不难过因为我也知道妈妈是关心我的每当我生病的时候很是关心我,当我看到这一幕的时候心里一阵的甜蜜。

母爱的三年级作文【篇5】

母爱是多么伟大,无私。妈妈你太辛苦了!今天就让我把所有的话都说出来。妈妈您是世上最好的母亲。人们常说:“母爱如水。”妈妈您就像一潭深深的水全心全意地滋润我,灌溉我。

有一次,我发高烧,妈妈非常着急就立刻带我去医院,经过医生的判断为喉咙化脓。到了晚上我持续高烧不退,妈妈就一夜没睡全心全意地照顾我,一会儿摸摸我的头,一会儿为我用热毛巾擦背,早上七点钟的时候还特地为我煲营养粥,好让我出出汗。可是,我还是高烧不退,妈妈就再次帮我搓背,一天过去了,我的烧终于退了,您也松了口气。

妈妈不仅在身体上、生活上关心我的健康,还特别关注我的性格和道德成长,她常说:“人要诚实守信,要做有仁爱之心和富有责任感的人。”每次我将要和同学发生矛盾,就想起您说:“己所不欲,勿施于人。如果同学们因为我缺点而不理我,我愿意吗?”当然我不愿意,我不是也应该宽容别人的缺点,多看别人的优点吗?从每个同学身上寻找闪光点去学习,这样我自然去宽容仁爱别人,跟人友好相处,同时也会不断提升自身素质,这些都是妈妈言传身教,给我的宝贵财富!

妈妈您为了陪伴孩子成长辞去工作,您为教育我成为一个品学兼优的人付出了无尽的努力。可惜我现在无以回报,只能以优异的成绩和出色的表现来报答您。

谢谢您,温柔贤惠的妈妈!我爱你!我们永远爱你!

母爱的三年级作文【篇6】

每个人都有母亲,当你们都沉浸在母爱之中时,是甜蜜的。而我的母亲在我学习生活上给我的爱,却与众不同,是先苦后甜的。

我上小学一年级时,妈妈只接送了我几天,每次反复认真地讲解着,让我尽快熟悉这条路。后来妈妈每天只送我到路口的栏杆旁,让我自己走向学校。这一路上虽然没有汽车,但自行车和行人拥挤在这儿,使原来狭小的马路更窄了。在路上,我经常看到同学坐在妈妈的自行车上从我背后赶来,向我打招呼,我很羡慕他们。有时同学们会问,妈妈为什么不送我,我支支吾吾地半天说不出话,矮人一等似的低着头。有一天却发生了意外,我边走边追着一只蝴蝶,不知不觉拐进了一条小巷,我发觉后,很着急,虽然可以按原路返回,但到学校就要迟到了。想到这儿,我忍不住心中的伤心,边哭边跑。就在这时,妈妈像天兵天将一样,神不知鬼不觉地突然出现在我面前,把我“拎”上自行车,飞一般骑向学校。后来我问妈妈,“你怎么知道我拐进小巷来不及了呢?”妈妈风趣地说:“我是孙悟空变的,会算啊!”

直到好几年后,妈妈和一位朋友说起培养孩子的自理能力时,我才恍然大悟。原来妈妈为了在一年级时就开始培养我的自理能力。妈妈把我送到路口的栏杆,并没有回家,而是悄悄地跟在我身后,一直看我安全地走向学校。

就这样,在学习生活的各个方面,妈妈都是给我与众不同的帮助,在遇到难题时,妈妈会把题目改编成日常生活中最简单的例子让我做,这样我一点就通了。在锻炼时,有时我会坚持不下去,妈妈在这时会鼓励我要坚持到底。因为有人给我打气,我当然干劲十足了,疲倦早已抛到了九霄云外。当我在作文上思考不出题材时,妈妈会让我回忆这些天的所见所闻,这样题材自然就想出来了。

母亲给我的爱,不是那么惊天动地。当我在学习中能有条不紊地自己应付一切时,我才能细细地体会到母亲给我的那与众不同的爱。

母爱的三年级作文【篇7】

时间像不停旋转的陀螺,很多的记忆已随日子的消失而褪色。母亲终会变老,她会忘记很多。但她永远记着 你 ,她爱着你。

那天,我背着书包正要上学。出门前,妈妈递给我一把伞,说:“孩子,天气预报说今天有雨,来,把伞带上。”我看了看外面,阳光明媚,鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着,怎么会下雨呢?我丢下伞,背上书包上学去。

中午放学的时候,天忽然变了脸。顷刻间,电闪雷鸣,大雨倾盆。带了雨伞的同学都回家了,没带雨伞的同学也一个个被家长接走了。雨下得越来越大了,我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿。望着窗外哗哗直下的大雨,我想不会有人来接我了,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦!是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。妈妈艰难 地 向我 地 走来。

“孩子,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的.雨衣披在我身上。此时,瀑布似的雨无情地倾泻在妈妈的身上。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的像复印纸地脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,母爱的伟大就 着 这样妙不可言,淡淡地,令人难以忘怀……

母爱的三年级作文【篇8】

假若你要问我,什么最值得珍惜?我会不假思索地回答:“母爱”,因为母亲的恩情是最伟大的。

记得那是在去年冬天里的一个下午。老师留了一份作业,上网查资料。那时我家还没有电脑,只能跑到几里外的街上去查。可我正为这事发愁呢!去查吧,可妈妈还在感冒,得去输液。天又那么冷,还刮着大风,不去查吧,可我又是班里的好孩子,该怎么办呢?急的我在家里直打转。妈妈看出了我的心思,就温和地安慰我说:“不要急,等妈妈输完液就去给你查,一定不会误事的。”说完作文 ,妈妈就骑着电动车走了。看着妈妈那远去的憔悴的背影,我的鼻子有点酸溜溜的,眼泪不停地在眼眶中打转,我掩饰了我的心疼,生怕眼泪也随之掉落。

我坐在家里,边写作业,边等妈妈,不时地看看钟表。一个小时过去了,两个小时过去了,可妈妈还没有回来,天已经很黑了,外面西北风呼呼的刮着,我有点担心了。再看看钟表,再写写作业,心里是七上八下的,时间说快不快,怎么也等不到妈妈回来,说慢也不慢,转眼间过去了三个小时了。大门终于响了,是妈妈回来了。我连忙跑出去看,只听见妈妈蜷缩着身躯,冻得直打哆嗦,妈妈的脸冻得通红通红的;嘴卷得连话也说不出来了,手冻得连查到的资料递到我手里都很费劲。可妈妈还是面带着笑容亲切地说:“瞧,妈妈给你把资料查好了,你看看行吗?”听着妈妈那颤抖的声音,我的眼睛再一次湿润了,我抑制我内心的愧疚,一颗颗滚烫的泪珠终于夺眶而出。

这件事情在我脑海里留下了深刻的印象,从那时我才真正懂得什么事母爱。生活中在我们身上类似这样的事情不计其数,因为母亲对我们的爱在生活中的点点滴滴,只要你细心去体会。

母爱的三年级作文【篇9】

她的爱像一汪泉滋润着我,她的爱像一座大山保护着我,那就是伟大的母爱。

我的母亲中等身材,长得不算漂亮,才36岁的脸上过早地爬上了鱼尾纹,两鬓过早的染上了银霜,那都是为了我啊!

妈妈对我的生活非常关心。那天,天阴沉沉的,下着倾盆大雨,我站在学校焦急地等母亲来接我。一阵寒风吹来,我不由得打了一个寒颤,不久妈妈骑着自行车来了,妈妈浑身上下都湿透了,凉气直往骨头里钻,“冷吗?”妈妈突然问我,“冷”我回答。妈妈听了,把自己的大衣脱下来,披到我身上,“披上,别冻坏了!”妈妈吸了一口凉气,费力将我抱上车。在妈妈的保护下,我的世界里的雨小了许多。妈妈的大衣包裹着我瘦小的身体,使我无比温暖,而妈妈却独自承受着暴风骤雨的侵袭,豆大的雨点抽打着妈妈冰凉的身躯,溅出一串串晶莹的水花,“坐好,抓着妈妈”,妈妈气喘吁吁地说。我能感受到妈妈无法抑制的寒冷,我能听到妈妈急促的心跳声。我忍不住心疼地问:“妈妈,你冷吗?”没想到妈妈回答:“妈妈不冷,你不冷就行,别感冒了。”我的心猛得颤抖起来,妈妈时时刻刻都在为我着想!妈妈瘦弱的身体怎能经得起狂风暴雨的折磨?我顿时泪流满面,我将脸紧紧的贴在妈妈冰凉的脊背上,祈祷着:雨啊,快点停吧,不要再伤害妈妈瘦弱的身躯了,雨啊,快点停吧,不要再伤害妈妈爱我的心了!

不知过了多久,我们终于回到了家,我安然无恙,妈妈却病到了。我把模糊的视线从记忆中缓缓收回,妈妈用无私的爱滋润着我长大,我爱这圣洁无比的母爱。

母爱的三年级作文【篇10】

就是谁在我们摔跤的时候伸出手把我们扶起来的?就是妈妈。就是谁把我们含辛茹苦的养大?就是妈妈。就是谁在我们需要帮忙的时候及时出现的?就是妈妈。

记得有一次,我发烧烧到了39度多,妈妈立马发下手中的活,赶到家里,骑自行车送我去医院,到了医院,急诊部排着很多人,妈妈见我很难过的样貌,就过去跟医生说:“我的女儿发了高烧能不能先帮我看我的女儿。”医生答应了。妈妈带我去领药时我看到她的额头上有许多汗水。领完了药,她又骑自行车把我送回家,妈妈的汗水浸透了衣服,就好像淋过一场大雨一样。

到了家,妈妈又急忙帮我倒水喝药,又要去煲粥给我喝。“妈妈,你不用去上班吗?”我问。

“傻孩子,你发烧我当然要请假回来带你看病呀!”

妈妈的这一句话深深的感动了我。过了几天我的病好了,这全靠妈妈的功劳!这几天,妈妈一向陪在我身边,寸步不离,把我照顾得好好的。

妈妈,就就是我冬天里的一把火,温暖我的心!我必须要好好的报答你的!

母爱的三年级作文【篇11】

有一个人,她永远占据你的戏最软弱的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”这种爱叫“母爱”!

在我出生的那一天是你的受难日,让你受尽折磨,你当初可以选择放弃我。可是你没有,你宁愿受十二级的痛,也要把我生下来。谢谢你含辛茹苦将我养大;谢谢你原谅我的任性;谢谢你包含我调皮……

在我生病打点滴的时候,你整日整夜的在我的床前照顾我,直到好了为止。可是我好了,你却瘦了一大圈。就这样你还要天天给我做好吃的,还说:“生病好了以后要多补营养,并且妈妈也不饿,你要多吃。”可是妈妈你的营养补充了没呢?

妈妈,你就是我冬天里的一把火,温暖我的心!我肯定要好好的报答你!

母爱的三年级作文【篇12】

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”,这首歌一定大家都会唱吧?!我常常唱起《世上只有妈妈好》这首歌,因为我有一个即爱我又关心我的母亲。

记得六岁的时候,我在教室里看见外面下着倾盆大雨。放学了,我和好朋友钱佳玉一起回家,因为她有伞。我正跟她走着,忽然,我眼睛一亮说:“是妈妈,她来接我啦!”。钱佳玉说“我送你去你妈妈那吧?”,“好吧”我说。我怀着激动的心情兴奋地跑去抱住她—妈妈。我说:“妈妈,我的鞋湿了,包括裤子、袜子都湿了。”妈妈说:“去换换吧”,说着拿出一双袜子和雨鞋。可是我说:“妈妈裤子呢?”妈妈说;“裤子和衣服回家换吧”。“啊!”我哭了,泪水像断了线的珠子流下来。一路上妈妈把伞老往我的这边推,怕我被雨淋着,着凉了。而她自己呢?!因为头上,身体都淋湿了,所以就妈妈生病了。

这就是她—我的妈妈。我爱我的妈妈,妈妈爱我,她是一位慈祥而对我又严厉,时刻关心着我的好母亲。我为有这样一位母亲而感到骄傲!

母爱的三年级作文【篇13】

爱是人类美好的语言。爱是多种多样的,有姐妹之爱、兄弟之爱、兄妹之爱……

记得有一次,吃完午饭之后,我的肚子一阵阵绞痛,妈妈不知怎么办,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。最后,妈妈决定送我到医院检查。到了医院,医生检查后说需要马上输液,妈妈付了钱,但我一听到“输液”这两个字,我的全身立刻颤抖起来,因为针头扎进皮肉里特别疼,想到这里,我不由自主地又颤抖了一次,产生恐惧感。妈妈问我为什么要颤抖,我把原因告诉了妈妈,妈妈安慰道:“韦颖,别害怕,只要坚强,有信心,一切困难都可以可以克服的。”我听了妈妈的话半信半疑,输液的时候,我情不自愿地按妈妈说的做,果然不疼。妈妈见了,直夸我非常勇敢。

母爱是人世间最伟大的爱,最无私的爱。我一定要好好学习,天天向上。回报妈妈给予我的爱,做一个听话、懂事的孩子。让妈妈觉得欣慰,同时也要送给妈妈一个好成绩,认真完成老师布置的作业,不再让妈妈操心。我再也不撒谎了,妈妈,以前我一直都在记恨您,而您却无怨无悔,没有一丝抱怨。妈妈,您是世界上最伟大的。

母爱的三年级作文【篇14】

那是在读2年级的时候,我才9岁。在我脑海中模糊地记得是在晚上12:00左右,我忽然发了高烧,可天又下起了大雨,妈妈非常着急,打电话给爸爸叫他赶快回家,但爸爸说泰顺有几件大事还没办好,一时回不来。妈妈听了,就像一只热锅上的蚂蚁,抱起我便走了,走在那泥泞的路上(那时妈妈叫不到一辆出租车),风吹在我身上,雨水打在我那瘦弱的脸上,但我的心还是暖烘烘的,因为我知道这是母爱,母爱像一个火炉,照在身上,暖在心里。走到半路的时候,一位好心的叔叔送了我们一程(他并不是开出租车的)。后来的事,我什么都不知道了,因为我烧得昏了过去。

第二天,妈妈抱着我来到平阳医院急诊室,医生让妈妈带我先去抽一下骨髓,我眼睛一直盯着那位护士阿姨,护士阿姨为了分散我的注意力,便问我喜欢吃什么;最爱干什么;最喜欢什么动物……当我说得有声有色的时候,阿姨一针刺进去,我大声叫着,想拔掉那针,可妈妈按住我的手,我当时恨死妈妈了。在我挣扎的时候,无意中看见了妈妈的眼睛,她落泪了,原来针扎在我身上,疼在妈妈的心里!

这次生病一共在医院住了好几个星期,妈妈不顾自已的辛苦照料着我。每天晚上,我被病魔折磨得无法入睡,妈妈总是悄悄地以泪洗面。每次我从睡梦中惊醒,总看见她睁着那双凹陷的眼睛看着我,还不时地摸摸我的头,嘴里自言自语地说些什么。我非常奇怪,妈妈每天晚上怎么都不睡觉。有一个晚上,我不知睡了多久,迷迷糊糊地醒来,发现医院已经空荡荡的了,妈妈靠在床上睡着了,她睡得那么沉,我不敢惊醒她,她太累了。头发稀少了许多,皱纹添加了几条,人也了一圈。突然,妈妈醒了,我只好装睡,我在心里一遍一遍默默地说着:“妈妈,您别这样了,如果您睡不好,会累跨的!”

三年级父亲的作文14篇


作文能够评估一个人的独立思考能力,作文是我们所感所想的浓缩。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活。我们创意无限制作出了这份独特的“三年级父亲的作文”,我们的建议仅供参考具体操作建议您查阅相关资料或请教专业人士!

三年级父亲的作文【篇1】

我的爸爸是我家的“剩饭盆”,怎么说呢,原因是,爸爸经常很晚才吃饭《等我们都吃完后,爸爸才吃,,还不是因为他比较爱看电脑!》,所以,剩饭就都到他的肚子里去喽!

爸爸很胖,脸宽宽的,眼睛小小的,一副憨样。

爸爸的个人传奇数不胜数,你想看哪一个?算了吧,为了让你高兴的看完这个故事,我还是给你讲一个我爸爸带我输液拔针时的搞笑传奇吧!

有一次,爸爸带我去输液,输完的时候,爸爸呐喊:“医生,医生,我家女儿完了!我家女儿完了!”搞得整个输液室的人还有医生都来看我,发现我没事后,都疑惑的看着爸爸,爸爸被他们看的莫名其妙,过了一会,我爸爸也发现他刚刚说的那句话有什么问题了,变有呐喊:“我女儿没事,刚刚我没说完整,是我女儿的液输完了,液输完了!”哎哟我的老爸!

这就是我的老爸,我从不会因为他有时的搞笑而生气,因为,就是因为他的搞笑才让这个家中时时刻刻都充满欢笑!

三年级父亲的作文【篇2】

我的爸爸我的爸爸个子偏矮,1米67,很幽默。一次我们到一家酒店吃饭,爸爸并没有喝醉,却装喝得酩酊大醉。一到家,外面传来阵阵歌声,妈妈说她要去凑热闹,爸爸不答应,妈妈说:“那你跳舞给我们看。”爸爸说:“好吧。”于是在地板上跳起了“酒鬼舞”,滑稽极了。将我和妈妈这两个旁观者逗得哈哈大笑。爸爸还喜欢玩电脑。我总是劝他不要再玩电脑了,可是他总是说:“我上网有重要的事情”。真是让我“无言以对”。爸爸有点胖,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,36岁,优点非常多,基本上没有缺点,只要我把作业写完,他就一定允许我玩游戏。爸爸很勤劳,每天都是先烧水、烧饭,然后把我送到学校自己再去上班。他上班没有一次迟到过。

对我的写字也很关注,如果我写错了一个字或者写斜了,他一定全擦掉。所以,他给自己取了一个外号,叫“橡皮”,哪怕一篇文章写得不好也会擦。如果我碰见了不会做的题,他不仅会耐心地教我,而且还会给我讲解其中的道理。爸爸对我学习十分关心。每天他都教我奥数、英语、语文,还会说:“人家都在外面学,你在家里学,一定要好好学。”这就是我的爸爸,一位对工作负责、对我学习关注、还很勤劳、幽默的爸爸。

三年级父亲的作文【篇3】

我们四年级相识,自此便形影不离。更巧的是我们两家妈妈是朋友,我们两人又分到了一个班,相处的机会自然多了。常有人说我们就像双胞胎姐妹,确实不错,无论是快乐时光,还是困难当前,我们都一起分享,一起克服。有一次中午放学回家,妈妈接到电话,电话里讲着:李雨轩妈妈有事接不了,让我妈妈代接一下。听到了这个好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整个下午的时候,我感觉我的心已经不在了。终于放学了,我们手牵手一起出了校门。

爸爸性格温柔,爱看电视。那一次武林风开始了,爸爸死活都不离开电视前,我小声嘀咕了一句:爸爸真是个电视迷。

看来,小乒乓有着大学问!我向爸爸虚心求学,爸爸看到我认真的样子,开心地笑了:孩子,你好好学,爸爸欢迎你再次向我挑战!

三年级父亲的作文【篇4】

父母的爱是无价的,有人说:“父爱如山,母爱如海。”虽然只是说话,但是要是他细观察,你会感觉这句话是真实的。

有一天,爸爸和我去舟山玩,我们去了桃花岛,那里是沿海的小岛,所以非常冷。当天,海风很大,我感到非常冷。本想把“我非常冷”这句话藏在心里,可是,最后我实在冷得受不了,还是把它说了出来。爸爸听了我这句话,二话不说,就把自己的外套给了我,说:“我一点也不冷,倒是热了点。”爸爸继续说:“我反正不冷,我穿了也没用,你去穿吧!”我慢慢吞吞地把衣服披了上去,想等爸爸说脱了衣服真冷,我就把衣服还给他,可是爸爸说:“赶快披上去,要不然就要。。。。。。”“啊嚏!”一声,爸爸还没说完话就打喷嚏了。我赶紧说:“爸爸,你感冒了,还是你来穿这件衣服吧!”爸爸说:“没事,你快穿上吧!”没过一会儿,爸爸打了十几个喷嚏。回到家里后,我的爸爸就感冒了,而且病了好几天。。。。。。

虽然这只是我生活中的一个非常短小的故事,但是已经让我深深地体会到了父亲的爱。

三年级父亲的作文【篇5】

三年级想象作文题目:理想。关于理想的想象作文怎么写?这篇三年级想象作文600字的理想小练笔希望能够帮到你。

刚来到兴趣班时,所有的小朋友用一种很奇怪的眼神看着我,大部分在这里学习的都是本地学生,还有些是本校本班的,我跟他们很陌生。直到方老师她的到来,方老师见我一人坐在旁边,笑眯眯地问道,小朋友,你怎么不和他们一起玩啊?我一直搓着手,方老师见我不好意思,性格有些孤僻,还有点内向,把我拉了出来,向大家宣布,小朋友们,在这一个月里,我们要和谐相处,大家要一起玩。所以,不得落下任何一个人。说完,就有一个小女孩伸出手,我叫宁涵,今年上三年级,你愿意跟我交朋友吗?我伸出手来跟她握手,便与她成为了好朋友,随后越来越多的小朋友向我握手,交友。

我感冒了,吃了几天药,也没见好。爸爸说:“明天去医院打针吧!”一听要打针,我心里很害怕,赶紧说:“爸爸,我不打针,吃着药几天就好了。”爸爸没说什么。第二天早晨,我发起烧来,身体十分难受。爸爸要带我去医院打针。我支吾说:“等会儿让妈妈带我去。”爸爸就上班去了。爸爸走了不久,妈妈说:“咱们到医院去打针吧。”我哭着说:“不去!不去!”妈妈抚摸着我的头,轻声说:“好孩子不哭,打了针,病好得快。你要勇敢,勇敢的孩子才是好孩子!”我无可奈何地跟妈妈走出了家门。

三年级父亲的作文【篇6】

许多人都说世界上母爱是最伟大的,可父爱何曾又不是呢?

我是一个单亲家庭的孩子,妈妈在我9岁的时候就不要我和爸爸,还有妹妹了。因为妈妈的离开,爸爸的生活分担变重了。

他找了很多工作,都没有合适的。后来他打算自己做生意,可是做生意也不是那么简单的,因为爸爸很老实,所以经常吃亏,但也因为他的老实,生意也逐渐变好了。

在我眼中,爸爸是个对自己小气,对别人大方的人。我知道,他省吃俭用,都是为了我和妹妹,他希望我们能过得更好,过得更开心。

爸爸因为要做生意,早上两点多就起床,到晚上7点多才收档,他经常熬得变成熊猫,还经常生病,他都不以为然。

他已经几年没买过新衣服了,而每一个月,他都会给我们买新衣服。

这,就是我的爸爸,我引以为傲的爸爸!!!

三年级父亲的作文【篇7】

如今,我的爸爸有三大缺点:抢电视、抢电脑、抢零食。就让我来告诉你,他是怎么“犯罪”的吧!

我的老爸,至今还是一位“电视爱好者”。晚上,我最喜欢看的动画片《喜羊羊与灰太狼》开始了,我正聚精会神地看着。忽然,没想到动画片一下子变成体育频道的《足球比赛》。我一看原来是爸爸,他正拿着遥控器朝我微笑呢!我一下子像狮子一般冲了上去。可我爸爸平静地说:“明天我把电脑让给你玩!”听到这句话,我的怒火顿时烟消云散啦!

我的爸爸从小到大有一个爱好——吃零食。一天,妈妈带我逛超市,“我要吃,我要吃!”我喊到。“吃什么,拿什么。”妈妈微笑着说,我提着一大包零食,回到家,竟然被老爸逮了个正着。老爸低声下气地哀求道:“给我吃一点吧!”我说:“除非答应我一个条件。”爸爸说:“什么条件?”我得意地说:“你周末要陪我去玩电玩、看电影、游泳。爸爸咬咬牙说:“好吧!”我把我的“国宝级”零食——好丽友递给了爸爸。爸爸眉开眼笑地拿着零食,津津有味地吃了起来。

电视看完了,零食吃完了,又要开始抢电脑了!一天晚上,爸爸来到了卧室,看到我正在玩电脑,就严肃地说:这么晚了,怎么还在玩电脑?快去睡觉!”我只好极不情愿地上床睡觉。我在门外悄悄地看了看爸爸,发现他居然开始津津有味地玩起了电脑,一副如痴如醉的样子。我真是哭笑不得,唉!这个爸爸,不让我玩,自己却玩了起来!

我的爸爸真是缺点多多,可却我依然爱他。

三年级父亲的作文【篇8】

父亲。我出生时,父亲好奇的眼睛盯着我。当我还是个孩子的时候,我的父亲喜欢唱童谣,爱地看着我哄我入睡。长大后,父亲鼓励我的眼神激励我向前迈进。

来吧宝贝“一种鼓励让我学会了走路。安静的夜晚,一个温暖的拥抱驱走了我心中的恐惧。鼓励的眼神给了我无声的鼓励,让我擦干眼泪,勇敢地向前走。

我喜欢青春期的反叛,但你说的是“要适度”“让我回头。在尴尬的情况下,你独自在书房里思考,看着那双模糊的眼睛,这让我下定决心变得愤怒和坚强。

父亲,你是我生命的指路明灯,打开知识之门的金钥匙,你是我成功的踏脚石。

父亲,成千上万的音乐无法表达你对我的爱,父亲。海洋也不满足于你对我的爱。你父亲的悠久历史远不如你的关心。

三年级父亲的作文【篇9】

我的爸爸身材中等,个子高高的,他的眉毛很浓密,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴大大的,圆圆的脑袋,剔着短发,脸上有许多豆豆。

爸爸是个乐于助人的人。有一天,我在家里做作业,做完语文,接着做数学,刚一做数学,就碰到了难题,我想了半天都想不出来,于是,我便跑去问爸爸,爸爸想了想说:“这道题很简单,……。”听了爸爸的点拨,我很快就找到解题方法,第二天,我拿着一百分的试卷给爸爸看,爸爸说:“太棒了。”我说:“不用这样夸我。”于是爸爸给了我一快钱,让我下去卖东西吃。

从此,我和爸爸成了形影不离的好朋友。爸爸就是这样不断地帮助我,不断地鼓励我,使我浑身都充满力量,不断地取得进步。

三年级父亲的作文【篇10】

以前总觉得妈妈很爱我,但是爸爸不一样。总是冷着脸对我,似乎对我没什么好感。前几天发生了一件事,让我改变了对父亲的看法。

说起来,还得从我的阅读习惯说起。平时很爱看书,但是看书有个不好的习惯。一定要有人陪我看,不然我会不小心看完。所以,我可以伤害我的父母。我读书的时候,他们一定要有一个人陪我。那是暑假的一天。我和同学出去玩了一天。当我们到家时,是吃晚饭的时候了。坐在计算器前打字的父亲很认真的看着我。父亲的眼神让我心里打鼓,突然想到昨天刚到的小学语文报纸还没看。晚饭后,我主动拿起报纸看了看。父亲看到了,就坐在沙发上陪我看。有爸爸陪着,我一点也不烦,看的很认真。看完,已经11点多了。父亲让我赶紧睡,然后推开门下楼。第二天早上我下楼打开电脑复习功课。移动电脑桌上的茶杯,却感觉茶杯烫了。我摸了摸电脑,也是热的。打印机前有一摞稿纸和一摞打印稿。那一刻,我明白了;父亲为了陪我看报,耽误了工作。我睡了之后,他整晚都在吼。我起床前,他匆匆忙忙去上班了。眼睛湿湿的,好像看到他坐在电脑前,手飞快的敲击着键盘。因为他盯着屏幕看了很久,眼睛一定很模糊,过了一会儿就要揉眼睛了。黎明时分,阵阵睡意袭来,他给自己泡了一杯浓茶来缓解睡意。我忍住眼泪。那天早上,我真的明白了父亲对我的爱。

三年级父亲的作文【篇11】

我渐渐地长大,许多事情也在我的脑海渐渐地忘去,但有件事情我却至今记忆犹新。

一个明媚的下午,爸爸竟然骑着摩托车来接我,我高兴极了!因为爸爸的工作较忙、平时都是妈妈来接我。回到家后我给爸爸推开大门让他骑摩托车进来,谁也没料到的一个意外发生了,其中的一个大门又关了回去,大门是玻璃的比较沉,大门把摩托车蹭到了,摩托车上的铝合金车把把爸爸的抓摩托车的右手腕划开了一个好大口子。妈妈见状,赶紧把爸爸送往医院。当时,我吓坏了,心里不停的自责:如果自己当初再用点力,门就不会再关回去;爸爸的手腕也就不会受伤,也不用忍着疼痛让医生给他缝伤口。

爸爸回来后我连忙跑过去急切地问:“爸爸痛吗?”爸爸微笑的对着我说不痛,一点也不痛。我哭了,我知道爸爸这样做只不过是为不让我伤心、自责、担忧罢了。

啊,爱是这样伟大,亲情是这样可贵!

三年级父亲的作文【篇12】

我和爸爸有许多相似之处,也有不少不同之处。先来“欣赏”我和爸爸的相同之处吧!我和爸爸都长着一双细小而有神的眼睛,更有特色的是我们都有一个挺拔的鼻子,还都长着微微翘起的嘴巴。有一次,我和爸爸在一起走路时,对面来了位邻居,他就像哥伦布发现新大陆似的:“你们父子俩长得可真像啊,眼睛、鼻子、嘴巴……甚至连走路都一样,真像是从一个模子里刻出来似的!”爸爸听了,笑眯眯地回答:“是嘛?我还没有留意呢。”我和爸爸不仅长相、动作相似,而且性格也很相似。有一次,我玩电脑正玩得昏天暗地时,突然电脑屏幕给人关掉了,我扭头一看,啊!爸爸那严肃的面庞出现在我面前,我吓得大气也不敢出。爸爸严厉地说:“关掉电脑马上去背古诗!”我的性格也是如此,平常很随和,可要是有谁惹了我,我也会冲动得找他算帐。记得有一次,我们几个同学在打羽毛球,轮到我上场时,有一个同学不遵守规则,占着场地不走开。我见他如此不讲理,心中非常生气,对他大声吼叫,怒目而视,摆出一种“狭路相逢勇者胜”的架势。他见状,只好乖乖地把球拍给了我,让出场地给我打。有相似还有许多不同呢,比如说穿衣服吧。爸爸喜欢春天时穿黑夹克,夏天喜欢穿黑衬衫……一年四季都喜欢穿黑的。而我却不同,我喜欢“变色”。红色阿黄色阿米色阿黑色啊我都喜欢穿。我们的爱好也有不同。爸爸喜欢读书、看报、上网听音乐。而我呢,则喜爱踢足球、打电脑游戏。当然,我们父子俩还有很多不同之处,就不再多说了吧。你说,我和爸爸是相同还是不同呢?

我的爸爸虽然眼睛不太大,却炯炯有神。中等身材,身体很强壮,浑身好像有使不完的劲。说起话来很有哲理,语言表达能力很强,挺聪明,他总是说:“一个脑袋要顶十个用。”我爸爸非常疼爱我,我想吃什么,他就给我买什么。你知道吗?我家的玩具有飞机、大-炮、军舰、各式各样应有尽有,多得可以开玩具店。我爸爸经常和我玩游戏,陪我上街。我爸爸对我学习要求很严格,每带我到一个地方去,总要让我记下那里的特征和景物,甚至在开车的路上都对我提出问题和讲解知识。我爸爸很凶,每当我作业不小心做错,或考试成绩不好时,总是扳着脸,有时还冲着我吼叫,声音比雷声还大哩!记得有一次,我考试成绩不好,爸爸看了成绩单,一把把我抓了过去,只见他浑身一直颤抖,紧咬着嘴唇,右手举得老高老高,久久却没有来。我伏在他的怀里哭了。我爸爸责任心很强,家中的大小事他全包下了。他关心我,关心我妈妈,关心家庭。这就是我爸爸。

三年级父亲的作文【篇13】

我的爸爸是一名勤劳、朴实的人。

我的爸爸有着一头乌黑亮丽的头发,摸起来就像刺猬一样。爸爸有着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。满脸学富五车的'样子。

爸爸的脾气就像天气一样瞬息万变,一会天晴,一会多云,谁也猜不到。还记得那一天,我考得非常不理想,我的心里就好似十五个吊桶七上八下,回到家爸爸问我考了多少分,我支支吾吾答不上来,爸爸的脸色马上晴转阴,甚至还伴随着雷声,我的爸爸就是这个样子,一会又阴转多云了,又眉开眼笑。

爸爸和我最喜欢打羽毛球。起初我还不会打羽毛球,但现在已经发生了三百六十度大转变,我已经完全会了,这都是爸爸的功劳。还依稀记得那天,我和爸爸一起打羽毛球,可是我总接不到球我伤心极了,心想:怎么办呢?爸爸看透了我的心思,连忙跑过来对我说:“不要着急,慢慢来,仔细看我的动作,就会学会了。”我二话不说,立马按照爸爸说得做,经过几天的练习,我掌握了基本要领,我现在打起羽毛球来已经可以和爸爸打上几个回合了。

我的爸爸就是这样一个既严厉,又爱开玩笑的人,还喜欢体育运动。我喜欢我的爸爸,爸爸也喜欢我。

三年级父亲的作文【篇14】

“来,把这个字擦掉重新再写一遍。”这就是我的爸爸,爸爸他对我的要求可严格了。他中等个儿,眼睛不大,身体不胖不瘦,看起来很精神。

我爸爸做什么事都很认真。当我学习或办事不认真时他就会批评我;当我表现好的时候,爸爸就会表扬我、奖励我。例如,我在写作业时字如果写的潦草或笔划不对时,爸爸就会让我擦掉重新再写,直到写好为止。他还让我学了很多东西,有乒乓球、象棋、画画、书法,爸爸是想让我成为一个全面发展的学生。

爸爸虽然在我的学习上要求很严,平时还是疼爱我的。周末或节假日爸爸一定会找时间陪我,去金世纪广场放风筝、轮滑或者去南湖公园玩耍,今年的“五一”节爸爸还带我到武汉旅游了呢。平时每当我做完作业后,只要爸爸在家都会陪我下象棋或打乒乓球,爸爸总是常胜将军。我一定好好练习,等长大了一定要超过爸爸。

我的爸爸是慈祥的爸爸,我很爱我的爸爸。

三年级作文


平时的生活中,我会运用到各种各样的范文,范文可以运用到不同的场合,我们一起来看看有哪些范文吧!小编现在推荐你阅读一下三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

三年级作文 篇1

我家有一只可爱的乌龟,是我考试100分妈妈给我的奖励,我给它取名叫小灰,特别的可爱,我很喜欢它。

它全身都是深灰色,好像一块灰色的石头,爬起来有点慢,不过比蜗牛要快很多,它的头是三角形的,鼻子很不明显,突出的只有两个鼻孔,整天把头缩在龟壳里,总是偷偷地伸出看外面,发现有人立即又缩回去,这可能就是人们说的缩头乌龟的由来吧!

它的外壳是椭圆形的,上面的花纹像足球,它的四肢很短,但很灵活,脚上有锋利的爪子,脚底有厚厚脚掌。

你别看它憨头憨脑的,可调皮了,冬天它是要冬眠的,不吃也不动,春天的有一天,我发现它在盆子里一直爬来爬去,我想是不是饿了,拿来龟粮喂它,可能是饿坏了,也不怕我了,大口的在那吞吃龟粮,妈妈剁了点肉末放在指头上喂它,它也不怕妈妈,赶紧伸着头去吃,看着它的吃相,我们全家人都笑了。

小灰特别爱玩躲猫猫游戏里,只要把它放出来,它就到处乱爬,最爱钻到我找不到的地方,每次都是它赢,它躲起来都不出来了,不过我不用管它,过两天,我就会听到哪个地方有声音,肯定是小灰,嘿嘿,它饿了,就爬出来了。我给它弄点吃的,边吃还看着我,好像说,你又输了吧!气的我要打它一顿,它立马又缩成一团了。

嘿嘿,这就是我的乌龟小灰,可爱吧,它可是我最喜欢的小宠物了。我要把它养成大灰,永远陪着我。

三年级作文 篇2

书是良师,可以解决你心中的疑问,书是知己,你可以放心的对它倾心交谈,书是粮食哺育着我们的灵魂,书是大海,让你在无边无际的海洋中遨游。我最爱沉迷在书的王国之中。

我以前最讨厌看世界名著,妈妈为此给我办了个图书卡,可我每天老是借伍美珍写的书,可每天妈妈都让我借世界名著,但我每天都不借,于是妈妈便给我从二楼接了两本书,那两本书全是世界名著,过了一个月,我连书的包装,封面都不知道是什么样的。碰巧妈妈去外地学习两个月,我运气出奇得好,正好赶上暑假,我也就报了一个音乐班,是在淮北就在新华书店对面,每到星期六唱完歌,我都会哼着小曲,心情愉快地走进了书店,等到下班时便再挑几本书,用妈妈临走前给我的钱买。离开学还有三四天,我怕妈妈回到家提问我书的内容,于是,我好心不甘情不愿的看了起来,慢慢得我便开始乐意的看它了,原来它们幷不是像我想象中那么乏味嘛。

书的内容像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。

三年级作文 篇3

站在镜子前,望着里面那个人。短短的头发,黑葡萄似的眼睛,一对招风耳,黑黑的脸,平凡中又有些特别。这就是我,一名不太出众的中学生。

有点调皮的我

记得在小学时,我在教室里玩。一会无影腿,一会寒冰掌,一会凌波微步。我在桌子上跑,突然脚下一滑,差一点摔下去,幸好同学拉住了我。可我死性不改,过一会就把那位同学的忠告忘了。正当我手足舞蹈时踩上了有水的桌子,脚下又一滑,摔在了水泥地上,头上立即起了一个鸡蛋似的大包,似乎在象征着这倒霉的事情;鼻子的大堤也坏了,里面的水倾泻而出;大门牙也想下岗了。不争气的泪水流了下来。同学立刻送我去医务室,路上我记住了这次惨痛的教训。这就是我,有点调皮的我。

喜欢创造的我

在刚上初中的时候,我有时候闲的.没事,会创造一些小玩意。夏天时蚊子多,我便心血来潮想制作一个杀蚊子的东西。我想起了我看过的一篇作文,便按照上面的方法做了一些改造,做出了超级杀蚊器。具体是这样的:我用了一个废弃的矿泉水瓶把盖子去掉,在瓶底上安装了一个马达,再开两个孔,用两根电线穿过连在马达上,再用一根电线连接那两根电线中的一根,再连接上一个激光灯上的开关,最后把两根电线连在电池上。然后在瓶口处也按照上面的方法装一个小灯。再在里面的瓶身上抹上胶水。这样一个超级杀蚊器就做好啦,晚上一按开关,灯就会招来蚊子,马达一吸,蚊子就粘在瓶身上。不过我没成功,马达吸不成。不过我还是很高兴。这就是我,喜欢创造的我。

比较好奇的我

在这学期的时候,我做了一件我觉得值得的事情。在周末时我把新买的闹钟拆了,因为我很好奇它怎么工作。结果里面有好多线路,把我弄晕了,最后没还原,被我妈说了一顿,不过我认为值得,至少我动手操作了。这就是我,比较好奇的我。

这就是一个有点调皮的我,一个喜欢创造的我,一个比较好奇的我。这就是一个独一无二的我。

三年级作文 篇4

男生女生有许多不同的地方。有兴趣爱好的不同,性格的不同,体能的不同……男生喜欢激烈的游戏,女生喜欢温柔的游戏;男生好动,女生文静;男生的肌肉发达,体能好,女生的体能略差一些。

性格差异

我的表哥表姐是双胞胎。有一次我和他们还有他们的同学一起去游泳。一进游泳池,大家都在适应水温。可没过多久,男生们一下子活跃了起来,他们一会儿跳水,一会儿打闹,一会儿拿水枪猛烈地喷射女生。而姐姐们就不一样,她们比赛看谁会花样游泳,看谁憋气时间长,显得特别文静。

体能差异

有一次体育课上,老师让我们进行跳远考试。考试开始了,只见男生们个个像离弦的箭一样,脱弦而出。他们纵身一跃,一个饿虎扑食,便跳出去了老远。他们的体质真好啊!该女生了,女生们个个都扭扭捏捏。虽然在助跑线上跑得飞快,可每到沙坑前总是一下子温柔许多。女生就是没有男生体能好。

兴趣差异

有一段时间,男生们疯狂的爱上了溜溜球,几乎人手一个。一下课,他们就挤成一堆在走廊里互相比赛个人技能。他们会玩许多招数,水平一个比一个高。女生们则不喜欢这类游戏。女生们总是互相炫耀自己的漂亮饰物,还爱三五成群得谈论感兴趣的话题。男生们还喜欢看科普类的书籍,而女生们却喜欢童话类的故事。

这个世界是由男生女生组成的,离不开男生的勇敢,也少不了女生的温柔。俗话说的好,男女搭配,干活不累,这两者是缺一不可的呦!

三年级作文 篇5

星期天,我睡得正香,妈妈一声吼把我吵醒了:“快起来了!快起来了!”,我睁开了眼,迷迷瞪瞪的问:“老妈怎么了,这么大声,叫不叫睡了!”“起来,起来,快八点了,帮妈妈干点活,不然妈妈做不完,快点起来帮帮忙”。

我慢吞吞的起床了,刷了牙,洗把脸,来到妈妈的身边问:“妈妈什么事?”“乖,帮妈妈擀饺子皮,今天中午你姥姥要来咱们家吃饭,你姐姐也快到家了,你爸爸今天中午也要回来,我们必须在他们来之前做好中午饭,你帮妈妈擀皮”。“妈妈我不会呀”“不要紧,两个人总比一个人快,你把面团用手压扁了,在面上沾点面,手拿擀面杖,在面团上来回擀,用力要均匀,来,妈妈先教你怎么擀”。

我无可奈何的坐在凳子上,妈妈用两手握住我的两只小手,在面团上压来压去,一个圆圆的饺子皮立马就出来了,我感觉太惊奇了,擀了几个以后,我说:“好,我一个人试试吧”,妈妈痛快的答应了,我把面团压扁,在面粉上滚了滚,拿着擀面杖开始擀面皮,奇怪了,面团在我手里怎么这么不听话,怎么也擀不圆?要么是长形的要么一边薄一边厚,有时面团还会粘在擀面杖上,我用了好大的劲儿,用力擀就是擀不圆,眼睁睁的看着面团发愣,妈妈看到我的样子,乐了,“怎么了,不要急,慢慢来”,说着握着我的手,手把手的教了几遍,这次我有信心了,“妈让我再试试吧”。

这次我不用太大的力气,按着妈妈教的方法,擀一下就转转方向,一个饺子皮圆嘟嘟的出现在我的面前,虽然没有妈妈擀的好看,但这个饺子皮也有形状了。“还不错,”妈妈夸奖道。我心里很高兴,我也能帮妈妈干点活了,虽然满头都是汗,我心里却是美滋滋的,这个星期天过的真是与众不同啊,我竟然学会了擀饺子皮,能帮妈妈做家务了,哈哈,我长大了!

三年级作文 篇6

猴子活泼可爱。它全身上下都是毛茸茸的,像披上了棕色的外衣。它的眼睛又大又圆,还经常滴溜溜地转个不停,看上去十分机灵。四肢是前长后短,我猜想:前臂用来攀爬,所以长些,后腿主要是用于助力,所以才短些吧!它最有标志性的特征就要数它的屁屁了,它的屁股光秃秃的,火红火红,传说是猴王过火焰山的时候被烧的。可爱吧!

猴子最喜欢在树上、假山上活蹦乱跳。它们的业余生活丰富多彩!你瞧,这边的几只猴子正在玩倒立呢,看上去活像一只巨蜻蜓。那边的猴子也不甘示弱,玩叠罗汉呢!哎呀,我真担心它们会摔下来。不过我们的`担心是多余的,它们可是这方面的行家呢。

猴子喜欢吃的食物也是五花八门:有香蕉、桃子、核桃……它最喜欢吃的要数香蕉了,那速度可是相当快啊!它吃山核桃的样子也是很可爱的:先用锋利的牙齿把壳咬破,然后使劲往地上一扔,接着连忙拿起摔碎的核桃,钻到一个没有人的地方,津津有味地吃起来。它要是觉得好吃,吃完了还会伸手向你再要一个,是不是很可爱呀!告诉你们一个小秘密哦!猴子们也是很爱喝酒的,舌头受不了酒精的辛辣而吐出来的样子,还有酒后晕晕忽忽,四处乱窜的样子,可真逗人!

猴子真是太可爱了!我们大家应该好好地保护它,爱护它。

三年级作文 篇7

今天,我在外婆家吃到特别、可口麦饼,这使我回味无穷。因为麦饼这东西,只有宁海人才会做麦饼的地方。

外婆首先烧好了锅,和起面来,外婆用力地和面,和面需要极大的手力,才能和的均匀,好吃,和好的面用布盖上,使它发酵,过了一会儿,把和好的面分成一团团,大小一样的面,用擀面杖擀成一个大圆圈,如一个脸盆大小,不能把面擀破,但是要擀得十分薄和圆,再用粉在上面铺撒均匀,使它不粘手,过一会儿,外公站在一旁,用麦饼垫接过麦饼,如果用手接的话,就会弄破,如果用麦饼垫接,就能使麦饼不皱起来,弄坏,外公把麦饼铺在大锅上,用手把它不停旋转,翻转,使麦饼不焦掉,过三四分钟便可以拿上来了,这就是做简单的淡麦饼。我们宁海的麦饼有甜的、咸的、海苔与花生炒的、虾米和葱油、黑芝麻与白糖和油拌在一起,包在里面,这一样样麦饼做好,外婆真辛苦,满脸都是汗珠,我说:“谢谢,外公,外婆给我做怎么好吃的麦饼。

终于做好了,我坐在椅子上,手拿着热腾腾的甜麦饼,“好吃!”我不禁叫道。真享受啊!

这次做麦饼使我记忆犹新,回味无穷。

星期天,我和妈妈、奶奶在家做麦饼。

在做麦饼之前,奶奶先拿来面粉,倒上一点水,然后用筷子使劲搅拌,等有点面粉成行后,奶奶就用手搓。妈妈采来葱,切成丁,放进盘子里,又加上大量的白糖,放入一些面粉,倒上一些色拉油,再放上一点盐,这样,鲜美可口的馅就做好了。我也不闲着,找来易拉罐,当擀面杖,又在桌上洒上一些面粉,准备做麦饼,开始做麦饼了,奶奶把搓好的面粉切成一小一小块的,我把它用擀面杖擀平。接着,奶奶在面粉里放上馅,把它包起来。包好后,我又把它擀平。可我还是第一次擀面,不熟练,一开始,麦饼就被我擀出了一个大洞,这时,奶奶对我说:“擀面时要轻一点,不能太重。”说着,奶奶又帮我示范了一次。于是,我按照奶奶教我的方法又擀了一个。这样,我真的做成功了一个麦饼。于是,我做了一个又一个,不一会儿,就把麦饼做好了。

吃着自己做的麦饼,我心里美滋滋的。

三年级作文 篇8

晚上九点,小明在家做作业,趴在桌子上睡着了。他做了一个奇怪的梦,梦见悲伤的语文书和泪流满面的橡皮在大声说话。

我看到我的橡皮哥揉着眼睛哭。语文书哥问:“橡皮哥,你怎么了?”橡皮哥哭着说:“小明用铅笔扎我的身体,像针一样刺痛我。他用刀把我的身体切开,把我分成几段。我倒在地上,他用脚踩了我一下,呜呜……”

听完语文书,弟弟哭了。橡皮哥问:“哥,你怎么了?”“你看,小明撕我衣服,他还在我身上乱涂乱画,我变得衣衫褴褛,他们老师气得把我扔进垃圾桶,我身上还沾着恶心的口水。”语文书哥刚说完,橡皮哥红着眼睛看着语文书哥,轻轻说:“走吧。”语文书哥点点头说:“好吧,我们现在就跑路吧。”

突然,小明从梦中惊醒,大声说:“你别走,我不会再伤害你了。”看到桌子上静静躺着的橡皮和语文书,小明叫了一盆清水,把橡皮洗了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图片。小明抱歉地说:“以后我会保护你的。

孩子,做关心学习用品的好孩子。

三年级作文 篇9

夏天到了,池塘里粉红色的荷花开了,小青蛙在荷叶上跳来跳去。小河里的鱼儿变的更活泼了,它喜欢在荷叶下与其它鱼儿做游戏。

午后,太阳更像是一个不听话的顽童,一会儿露出红彤彤的脸蛋,把人们烤得躲在屋子里;一会儿又躲到乌云背后和人们玩起了捉迷藏,或者直接给人们来一个“落汤鸡”式的雷雨,让人们猝不及防。

夏天,也是我们的夏天。夏天我可以穿美丽的花裙子跳出优美的舞蹈。夏天的水果很丰富,有西瓜、香瓜……让我们这些小馋猫馋得直流口水。

夏天,让我最讨厌的就是蚊子。蚊子它不但会吸食人的血,还会传染疾病。呵呵,不过它还是逃不过我的手掌,我打蚊子可厉害啦!一巴掌打死一个蚊子。要是夏天没蚊子该多好呀!唉,真是美中不足。

因为夏天是我的夏天,所以,夏天变得更美丽!

三年级作文 篇10

前几天,我和妈妈去口腔医院治牙。因为我之前拔过一次牙,装了一个保持器,那个保持器掉了,也安不上去了,所以得再做一个保持器。

做保持器之前,得咬牙印,我们这次去就是咬牙印。可是大夫在检查牙的时候又发现了一颗蛀牙。

于是,她便给我治了起来。她拿起钻子,我很害怕,当时就出了一身冷汗。后来,她钻着钻着,我又很烦,因为我讨厌这种吱哇吱哇的声音。然后,她又用钩子钩我的牙,疼得我哇哇直叫。最后她又用一粒一粒的黄色的小硬颗粒把缺口补上。终于开始咬牙印了。她让我把舌头高高抬起,然后拿一个装满粉色膏状体的容器,用勺子一样的工具将粉色膏状体扣到我的牙上。

过了几分钟,她把那个东西拿下来,我一看,上边都是我的牙印。她说:“牙印咬完了,你可以到旁边拿两个贴画。因为你表现好,所以给你两个。”等我拿好贴画,大夫就让我出去找妈妈了。

在回家的路上,我想:以后可不能再不爱护牙了,要不然还得来治牙,多麻烦,多痛苦呀!

三年级作文 篇11

新的《语文课程标准》在课程目标部分对3-4年级的习作提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的'快乐;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。那么,结合教学目标怎样才能让孩子的写作水平迅速得到提高呢?

一、树立写作信心很重要。

三年级的小学生刚接触作文,帮助他们树立写作信心很重要,我认为:

(1)、作文的命题范围应比较宽泛,要留给学生最大限度的自由发挥空间,天马行空,激发写的欲望,而不是机械、强迫的完成。

(2)、对于学生写作内容,教师要“蹲下来”,很多教师在指导、评价、修改学生文章时,往往只在意自己的知识结构和生活经验,以“居高者”俯视学生的成果,这样会打击学生的积极性,教师应站在学生的角度,多鼓励,多表扬,多展示,哪怕一篇文章中只有一句优美的句子。

(3)、课内、课外教师要多和学生交流、谈心,培养学生的语言表达能力,由说到写就显得轻松了。

二、选择合适的阅读书籍。

现在的书五花八门,绚丽多彩。小学生的课外阅读书籍中,脑筋急转弯、卡通漫画所占的比例较大。因此,教师应给学生一些合理的建议。

(1)拓宽学生的知识领域,提高学生的语文整体素质。

(2)考虑学生的年龄特点:三年级学生可阅读寓言、童话、科学知识短文及报纸杂志等等。

(3)紧扣时代脉搏。为让学生及时了解社会重大时事和最新科技成果,教师要及时向他们推荐相关读物。让学生知道中国载人航天圆满成功受世人瞩目,可推荐学生读《我们爱科学》。但许多学生在课外阅读过程中只注重书中的故事情节,而不注意积累。因此教师一定要加强学生的课外阅读指导,让学生随时把精彩优美的词句、片断摘录下来,养成写读书笔记的良好习惯,广撷搏采并内化吸收,学以致用,定能笔下生辉。

三、指导读书方法,提高阅读效果。

有些学生虽然读的书很多,但整体语文素养却没有多大进步。这是为什么呢?仔细观察,就会发现这些学生不是潜心研读,而是凭着兴致,很少需要情绪、意志力的参与,心智的投入。因而,教师对他们进行正确的读书方法的指导,就显得特别重要。教师应引导学生带着任务去读书,在阅读中充分调动观察力、注意力、记忆力、想象力和创造力,作到读思结合、读写结合,这样就容易在思想认识和语言积累等方面有所收获。俗话说好脑袋不如烂笔头。笔记是记忆的贮存器。我要求学生把读书时发现的好词语、句子、片断及时地摘录下来,一般一周做两次“采蜜”。 让孩子多接触成语。这里的成语不光是词典上的成语,还包括一些常用语、习惯语、歇后语、名言、警句、谚语等,孩子脑子里词汇丰富了,写作能力自然就会提高。

四、注重读写结合

读写结合要多阅读和仿写 。一是要多读书。既要广泛猎取知识,也要对优秀的篇章段落多读,达到能理解消化,甚至能熟读成诵。通过琢磨咀嚼收到心领神会,潜移默化的效果。从而逐步地解决“怎样写”的问题。二是要善读。读与写的联系有一个积累的过程。必须使阅读达到善读的水平,养成善读的习惯,才能使学生通过阅读,提高表达能力和写作能力。在语言表达方面,通过阅读学习积累运用好词佳句,学习连词成句,连句成段,连接段成篇的写作规律。在思想表达方面,通过阅读学习作者观察事物,思考问题,表情达意的方法。从而达到增长见识,扩大眼见,陶冶情感,提高认识,培养自己的观察能力,思维能力和想像能力。将其写作技巧自然地运用到写作之中。三是要会仿写。小学阶段的作文,既要放手让学生去写,又要严格训练,严格要求,逐步形成良好的写作技能。无论写什么都要求能够表达准确、清楚。所以读和写是可以相互迁移。因此,可指导学生模仿范文中作者的写作思路,将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。

五、注重与其他学科相结合

作文教学不能单纯地看作是语文学科的事,所以教师要做有心人,不但要精心上好每次作文辅导课。而且要随时注意同其他学科的结合,抓住机会及时指导写作。如在上美术课《制作风车》时,教师在讲解示范完操作要领学生独立操作完以后,教师又及时地指导学生进行写作。由于这些都是学生亲身经历过的有趣的事,感受特别深,我教学生写,《我的小制作》再加上教师的精心指导,学生写起来特别顺手。

喜欢写日记的就让他写日记,不行就周记,再不行就紧跟老师。家长以鼓励为主。写得再差的文章都有一两个好句子,不要吝啬你的鼓励。写作能力是靠培养的。常让他把看到的和听到的用自己的语言写下来,多赞扬他顺便提一些建议。

“兴趣是最好的老师。”老师方法多,学生不畏难。把写作文当作一件快乐的事,这就是一种成功。当然,也希望我的同行,多向我交流更多的宝贵经验,让教作文和写作文的人都成为最快乐的人!

三年级作文院子


写作是汉字文化精髓的代表性活动,需要被认真研究和理性运用。通过写作,我们可以更好地了解文化传承的重要性。一篇优秀的作文经历了作者反复的修改和推敲,这样才能将作文写得更出色。大学生范文网今天为大家推荐一篇网络文章,标题为“三年级作文院子”,希望能够给您带来更全面的信息。请继续阅读下文!

三年级作文院子【篇1】

我家的院子里有一棵果树,每当我走进院子第一眼就是那棵高大的苹果树。

记得那年的春天,我把果树的种子种在土里,我和妈妈一起帮这棵树松松土,施肥,希望它可以快快长大。直到夏天,它悄悄地变成了一棵小树,我非常开心,心想:我之前没有白费功夫。继续松土给果树施肥。过了很长一段时间,我到了种树的地方一看,哇!果树不知道什么时候又长高了许多,我开心的大叫。那棵树看起来就像一把绿榕大伞,心想:如果天气炎热的时候,小伙伴就可以在树荫下避暑,玩游戏了。

秋高气爽,有时天上刮风叶子发出沙沙的声响。这时树上长出了丰硕的果实,把大树变的仿佛身上戴上了无数的珍珠。一阵微风吹来,还闻到到了一股香甜的味道,我情不自禁的摘下一棵苹果,咬下一口。顿时,嘴里充满了甜甜的味道。真好吃呀!

到了冬天,树上的叶子也掉光了,天上的雪给大树盖上了白色的被子。虽然外面下着大雪,可是大树不怕冷,像军人那样笔直地站着。

每一株小草都是一个生命,每一个生命,都值得被尊重,我爱我家的院子,爱院子里的果树,让我发现植物也有不一样的美!

三年级作文院子【篇2】

我们院子里有很多形态各异、大小不同的银杏树。这些银杏树像军人一样守护着我们的院子,为我们的院子增添了许多生机。

这些银杏树高大挺拔,美丽极了。每天放学回家,走进院子我就能闻到阵阵的清香。那是银杏带给我们的特有的芬芳。站在树下,树真高呀!如果把大地比作一张弓的话,那么银杏树的树干就如同是一枝长箭。不管狂风暴雨,它都静静地站在那里,守侯着小院的居民。

雨后的银杏树是最美丽的,扇形的树叶绿得发亮,绿得可爱。一阵风吹来,这些小扇子随风摇曳,似乎在争着舞上一曲春之曲。轻轻地摘下一片叶子,摸一摸又嫩又滑,让人爱不释手。

我喜欢院子里的银杏树。因为它们不仅能给我们挡风遮雨,还带给了我们无穷的快乐!小时候,上幼儿园,每次放学回家,我都要到树下玩耍。春天,春雨绵绵。有了银杏树我们无需打伞,在树下玩呀!笑呀!好不自在!那炎热的夏天,太阳的光芒照在银杏树的叶子上,像无数大大小小的眼睛。站在树下,仰望这些发亮的眼睛,我总会兴奋地叫着,嚷着,仿佛这树上藏了许多的精灵在和我捉迷藏。

啊!我爱院子里的银杏树!

三年级作文院子【篇3】

一阵寒风送走了秋姑娘,这说明冬天来了。回到老家一看,我们家的院子里仍然生机勃勃,菠菜、大白菜、白萝卜、豌豆苗它们都争先恐后的探出头来。哇!哪来的清香!原来是奶奶的金桔结果了,从远处去,它们像一盏盏小灯笼,挂在树上,它们你挨我挤,我挤你挨,就像有说不完的悄悄话一样。摘下一个,尝了尝,真的好甜啊!

院子里的菜地还是绿油油的,就像给大地铺上了一层绿油油的地毯,里面的白萝卜,仿佛一个个调皮的小孩子在对我笑,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了白白的果实,有的笑的倒在地下。

往前走几步,看见院子里的几棵大树,依然挺拔的立在那里,好像大风都不能把它们吹倒,树底下还有几棵快要枯萎的小花,在几棵大树的保护下,它们坚强不屈。哦!原来连冬天的院子也这样,美不胜收,让人流连忘返!

三年级作文院子【篇4】

微风轻轻吹起,太阳照着大地。院子里两个孩子跑来跑去,他们脸上正洋溢着开心的笑容。你知道他们是谁吗?没错,他们正是我和表弟,而院子就是我们的乐园。

上午,院子里静悄悄的,我们都小心翼翼地转来转去,因为此刻咱们正在玩躲猫猫,我们时而躲在草丛中,时而躲在最安全的地方。

下午,院子里两辆自行车正在绕圈,没错,也是我和表弟在骑自行车。

晚上,如果正赶上过年的时候,我和表弟则会抱着烟花往院子里跑。刚准备放,师父姗姗来迟,一起加入了我们阵营。我们玩的花样有很多:孔雀开屏、蜘蛛炸弹、冲天导弹、龟兔赛跑

院子里不管白天、中午、还是晚上,时而嘻嘻哈哈、时而生气、时而伤心难过,这些表情,你一定会看到!平平凡凡的院子里,却可以成为我和表弟的乐园。

院子啊!你让我们每天都快乐地生活着,你让我们每天都有着不同表情的变化!不论什么时候,不论什么地点,都可以成为我们的乐园。

三年级作文院子【篇5】

一年一度的春节,伴随着冬天的脚步到来了,我和妈妈一起回到了外婆家过年。

一路上,我兴奋着,欢呼着,心想:终于可以和我的乐园久别重逢了。你知道为什么吗?因为我的乐园就是外婆家的小院子。

外婆家的小院子里,总会在拐角处搭一个鸡舍,鸡舍有两个房间,一间是晚上鸡群归宿的地方,另一间是母鸡下蛋的地方。下雨天,我最喜欢干的事情就是:打着雨伞,拿着晒衣服的长竿,从鸡舍的门缝里塞进去,听着鸡群惊恐的叫声,我的心里一阵快感。

在鸡舍的对面,有一块空地是用来种花的。每次我回去的时候,都会向外婆要一些花籽和豆子,将它们种在土里,然后再到田里捉几只蚯蚓,放到种子周围用来松土。等到第二年,它们就会开花结果了。

在鸡舍的正前方,是有许多石块搭成的小山丘。每当暖和的晴天时,我都会在石块上爬来爬去,像一只小松鼠一样。而且,我还会把米粒放到石块的空隙里,看着小鸡们想吃又吃不到米粒的样子,我就忍不住偷笑。最后,我还是帮助小鸡们把米粒拿了出来,就这样,我和小鸡之间慢慢建立了好感。

下车了!妈妈催促道,我这才反应过来,已经到外婆家了。乐园,我来啦!

外婆家的小院子,虽不如游乐场刺激,可是,它是大自然送给我最好的礼物。

三年级作文院子【篇6】

老家很美,院子很大,这里是我童年玩耍的地方,尽管现在我住在县城,但依然会怀念老家,特别想念老家门口那美丽的大院子。那里种了许多树:有桃树、梨树、桂花树、还有桔子和柚子树等。我家的大院子四季景色不重样,一年四季都很美!

春天,这里是花的海洋!院子里的果树会吐出细细的嫩绿牙儿,长出五颜六色的花朵,而且还会引来很多的蜜蜂和蝴蝶,多的我数都数不过来。我生怕它们会口渴,就从柴房拿出洒水壶,灌满水后,没事就给这些可爱的果树们松松土、浇浇水,等这些果树们喝饱水后,会情不自禁地摇动自己的枝条和花朵,好像是在告诉我说:谢谢你为我们浇水止渴,你可真是个体贴周到的小朋友!

夏天,这里是小朋友们的天下!虽然白天艳阳高照,但院子里的果树们一点儿也不惧怕严热酷暑,依然挺立着笔直的身躯,不怕苦、不叫累,个个都是勇敢地小卫士,并且还为人们提供遮阳乘凉的好去处,我们这些孩子都喜欢跑到院子里来玩捉迷藏,心里面可乐开了花。

秋天,这里充满了丰收的喜悦!院子里的各种果树会结出累累硕果,见到成熟的桃子,我和其他小朋友会踮起脚尖,比赛摘桃子;看见桔子熟了,我们会急忙拿来梯子,站在梯子上专门找最大最红的桔子吃;发现柚子差不多成熟了,我们会找来一根长竹杆,把硕大的柚子猛地顶下来。摘完了果实,我们也累了,就随便拿起一个果子,美美的咬上一口,啊!真是美味极了,那种甜到心里的味道让我一辈子也忘不了。

冬天,这里是健身嬉戏的游乐场!下雪了,我们家的院子像是铺上了一床雪白的棉被,果树也一个个都披了件洁白的衣裳,漂亮极了。虽然冬天的气温很低,但我们这群孩子却一点儿也不怕冷,个个跑出来堆雪人、打雪仗,玩的时候鼻子里和嘴里呼出的都是白雾,连整个头顶都环绕着浓浓地雾气,不停地在院子的场地上和果树林里来回穿梭,全然已忘记了疲倦。

如里您有时间,欢迎常到我家来做客,让我陪您一起领略我家大院子一年四季不重样的美!

三年级作文院子【篇7】

冬爷爷走了,春妹妹姗姗走来。春妹妹光临了大地,大地立刻便换上了一身美丽的春装。当然,我家的院子也得到了春姑娘的光顾。

星期六早晨,我一起床就推开了院子的门,感受明媚的春光,院子春意盎然,小鱼从水底游了上来,欢快地吐着晶莹的泡泡。时不时来个鲤鱼跳龙门,热闹极了。奶奶种的青菜碧绿碧绿,个个都很粗壮。桔子树上结了许多小小的青桔子,酸溜溜的。篱笆上的金银花也竞相开放,香气沁人心脾!

但院子里最引人注目的还是那棵粉红的桃花树。它虽然在院子的角落,但我却总能第一个看到它。它的香味不像桂花那样浓郁,那股淡淡的清香,却能让人感觉到心旷神怡。走近看,花瓣的颜色从深到浅,淡粉色的花瓣衬托着深粉的花蕊,像小朋友可爱的脸蛋。我忍不住伸出手来摸了摸,花瓣儿是那样的软,好像绒布一样,花蕊细细长长的,摸起来像一根柔软的细针,花蕊上嵌着一颗颗金黄色的小绒球,可好看了。

春天的院子,充满了生机,五彩缤纷,无比美丽,我爱春天的院子!

三年级作文院子【篇8】

很多小朋友都有自己的乐园,书店、玩具房、公园但是对我来说,家里的院子是我的乐园。

院子虽然有些小,但很有趣,我很爱那里。院子左边是奶奶种的花。你闻一下,好香,那是小花露出了笑脸在迎接春妈妈的到来。在它旁边是一棵棵高大的果树,他们一个个站得笔直,就像一个个坚定的士兵,保卫美丽家园。

一旦到了秋天,果树上的果子成熟了,我便和妹妹拿着竹竿,一挥,果子就从树上掉下来。院子右边是一张石板桌,天气好的时候,它成了我们的休息区,它也是我的书桌。暖暖的太阳照着,我便坐在石凳上写我那烦人的作业。

今年,因为疫情,大家都呆在家里。一天,我发现妈妈在院子里剪东西,于是我上前寻问,原来妈妈在剪一种叫马兰头的野菜。马兰头根是红色的,茎是白色的,叶子长长的,上面有锯齿,是一种非常可口的野菜。于是我拿起剪刀,也开始寻找马兰头,为我们今晚的晚餐加一把油。

在院子里还有许多好玩的事。运动,玩游戏,还有在晚上我们一家会在院子里一起数星星,一颗星,两颗星,好多小星星

院子是我的乐园,你的乐园是哪里呢

三年级香蕉作文


也许你感兴趣的是"“三年级香蕉作文”"这个主题,你不需要四处搜寻,这篇文章中包含了你所需的信息。在短时间内,学生需要掌握写作文章的技巧,写作可以让我们思考和反思自己的生活,获取智慧和成长。写作时需要在同一个主题下进行深入探讨。

三年级香蕉作文【篇1】

掉牙是成长必经的事,我也不是第一次掉牙了,但今天要说的掉牙比第一次掉牙难忘,比第一次还有趣。

前几天,我的牙已经很松动了,看上去岌岌可危,我也早就期盼着它掉了,可它就是在关键时刻掉链子,有一小块的地方总是掰不掉,一掰就会流血,我一连试了好几次,但都以失败告终。

这几天,我都快绝望了,心里暗暗地安慰自己总会掉的,不要太放心上。但老天爷也真调皮,非要让我成掉牙佬。在吃点心时,我吃了一大碗汤圆,可是我还是觉得肚子空空的,于是,吃货的我美滋滋地剥开了一根美味的香蕉。真好吃!我满足地回味着。这时我无意中舔到了什么,啊,难道是那颗摇晃的牙齿,我赶紧伸舌头舔那颗松动的牙齿所在的地方,没有了!我马上吐出在嘴里的香蕉,牙齿果然嵌在里面,看来它是一颗贪吃的牙齿。

这真是一次无痛拔牙,下次牙齿松动时,我一定多吃香蕉。

三年级香蕉作文【篇2】

我最喜欢的水果是桃子、苹果和香蕉……但我最喜欢的水果是香蕉。我记得有一次,很多叔叔来我家。我爸爸去买水果,葡萄,苹果,桃子等等,当然我也买了我喜欢的香蕉。我吃了一个又一个。因为香蕉又香又甜,吃的时候让我越来越爱吃。好像有一种神奇的力量吸引着我。香蕉的颜色很漂亮!

未成熟的香蕉是青绿色的,成熟的香蕉是金黄色的。太阳公公好像会变魔术,会给香蕉涂不同的颜色。香蕉的形状也很可爱。它就像一艘在水中游泳的船和一轮悬挂在天空的月亮。如果你把它剥开,它就像一条在海底游动的美人鱼。香蕉还有很多功能,比如美容,治疗便秘。记得有一次我便秘了,我妈买了香蕉。吃了香蕉,胃就不疼了,这让我更喜欢香蕉。我爱我的家乡,我更爱家乡的水果和香蕉。

三年级香蕉作文【篇3】

今天我很开心,因为我吃着水果香蕉,它可是我最喜欢的水果。

香蕉的外面黄澄澄的,弯弯的就像夜空中的月牙,又似河中的小船。香蕉的里面软软的,闻起来很香。吃一口,细腻甜软,口齿留香,就像刚煮熟的馒头,令我还想再咬一口。

吃着最爱的香蕉,我不禁浮想联翩:如果我是香蕉,那么我不会让自己的外衣脏掉,不会让皮肤被太阳晒黑,因为我要让小朋友们开心地吃到最新鲜的我。如果香蕉都像房子那么大,而且不要钱,会从天上掉下来那就再好不过了。当然天上不会掉馅饼啦。如果我有一条小船,我会拿着一条桨一边拍着船,一边使劲的划,听起来就像奔跑在草原上的骏马蹄声,冲向远方夜空中悬挂的香蕉。到了那里,我要在那睡上七天七夜,因为那儿是香蕉的家。

在香蕉的家里,我不禁吟诵一首诗:

蕉若船上月,黄似甜雪梨。

大蕉如雨下,划船似骑马。

三年级香蕉作文【篇4】

“兄弟多人真和气,天天并排坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄金衣。”你知道它是谁了吗?对,它就是香蕉。今天是星期天,姥姥来我们家,给我们带来了一大串香蕉。

回到家,我一看到香蕉,就迫不及待地拿起香蕉。哇!黄澄澄的香蕉连在一起,就像两排小朋友围在一起开会似的,有趣极了。我用力地掰下一个香蕉,它弯弯的,就像一艘远航的小船,又像天上露出半个脸蛋的`月牙,可爱极了!突然,我发现香蕉皮上有许多小黑点,我就大声地喊着:“妈妈,妈妈,你过来看看啊,香蕉上怎么有那么多芝麻似的小黑点啊?是不是坏了啊?”妈妈走近一瞧,然后笑着说:“不是坏了,黑点越多,说明香蕉越甜哦!”“哦!原来小黑点像个预报员一样在预报这些香蕉甜不甜呢!”我笑眯眯地说着。

我仔细看香蕉的样子,就像一群小演员再跳舞蹈呢!中间站着一个,周围的在下腰呢。我忍不住剥开一个香蕉,并把它放到嘴里咬一口,哇!甜甜的,软软的,好吃极了!

我吃了一个又一个,不一会儿,一大串香蕉就被我吃了一大半。妈妈来了就问我:“那一半香蕉呢?我指了指我的肚子说:“都在这里呢!”

香蕉真美味,我真想每天都能吃到这么美味的水果!

三年级香蕉作文【篇5】

一年级日记大全:看大海。一年级关于大海的日记大全怎么写?这篇一年级日记大全200字的看大海的日记大全希望能够帮到你。

三年的大专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。再苦再累,我都愿意一试。

一直这样,粗心大意这个词语陪伴了我三年,成为了我最忠诚的好朋友。这三年来,我光荣的成为班里的坏小孩标兵。好朋友也渐渐和我疏远了,我也开始明白了粗心大意有多么可怕,所以从那开始,我决心与这个好朋友决交。

与操场遥遥相望的是五层高的北教学楼,分别是四、五、六年级教学楼。走进楼里,迎面而立的是一面晶莹透亮的大镜子,让我们随时注意衣冠整洁。往两边看,墙上刻着古画、名言,典雅而优美。

三年级香蕉作文【篇6】

说起香蕉啊,那是我们最熟悉的水果了,就是最土最土的乡巴佬,也知道它的“威名”。我从小到大,吃过的香蕉都能绕地球一圈了,那种甜甜的味道,我一辈子都忘不了,因为······我曾经因为它掉了两三颗牙牙······

香蕉呢,他的成熟程度不同,味道神马的当然也会不同的啦:还在树上的香蕉,它的外衣是嫩绿色的,任你怎么剥皮,都奈何不了它,而它的种子又没发育成熟,所以,如果你摘下了它,那么,它将是最好的“生态肥料”;稍微成熟了的香蕉,它的皮是黄绿相间的,摸上去滑滑的,闻一闻,还有一股清爽的香味。这时的香蕉已经可以吃了。它的瓤带着些许涩嘴的感觉,但更多的,是它那清爽的、润润的、滑滑的感觉;已经成熟的香蕉,棉袄是高贵金黄色,就像一个弯弯的可以散发出香味的月牙。剥开皮,里面是米黄色的果肉,咬一口在嘴里,你就会听见你无数味蕾的致谢声。

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三年级香蕉作文【篇7】

我教爸爸做油炸香蕉

晚上,妈妈从外面买回一袋香蕉,我看见了便想到了学校旁边小摊上卖的油炸香蕉,嘴里就直冒口水。于是,我来到爸爸面前,撒娇地说:爸爸,今晚我教你一项厨艺好不好?

爸爸惊奇地说:呦!我家的一向饭来张口的小皇帝也身怀一项厨艺啊!怪!怪!

不信?那你就跟我来吧!

于是我把爸爸带进厨房,说:你可要听我指挥哦!

爸爸挺了挺身子说:是,总指挥。

我说:你先去拿50克面粉倒入盘子里,往里放点水搅拌均匀,打糊。

爸爸听得一头雾水,说:你搞什么鬼呀?

暂时保密。说完我就管自己去剥香蕉皮了。等我剥好香蕉,一看,爸爸已把打面粉的工作做完了。我又叫爸爸在锅里放油加热。我呢,就在剥了皮的香蕉外表涂上一层面粉糊,然后小心翼翼地把香蕉放进油锅里。这时,爸爸才知道上了我的当。

我赶紧把炸好的香蕉切了一半塞到爸爸的嘴里,说:徒儿表现不错,这是给你的奖赏。

爸爸被我弄得苦笑不得,捏了一下我的鼻子说:小馋嘴师傅,谢谢你的教导。

哈!哈!哈

语言活泼,富有生活气息

三年级香蕉作文【篇8】

我向陈钱琛借漫画的时候,发现张驰带了很多香蕉,张驰拨开其中一个香蕉,叫赵宏浩闭上眼睛,说:有好吃的东西。赵宏浩一听到有好吃的东西,就馋涎欲滴,口水泛滥,他眼睛一闭,张驰就往他口中一塞。张驰问他知道在吃什么东西,他说是香蕉。

过了一会儿,赵宏浩可能觉出嘴里的香蕉味道有些不对头,皱着眉头赶紧问张驰:这香蕉是好的吗?张驰笑咪咪地说:这是香蕉,但是,是烂的。赵宏浩气得火冒三丈,吐了香蕉找张弛算账,张驰逃走了,赵宏浩大叫一声站住!可张驰早已溜到操场上去了,留下我在那哈哈大笑。

赵宏浩想了个报复的主意,他把纸做成了信封,再把一大堆废纸塞到信封里粘好,上面还写着你是大笨蛋五个大字,然后将这封信放到张弛抽屉里。

上课后,张驰回来了,看见抽屉里的东西也很生气,又写了一大堆坏话还给赵宏浩,赵宏浩也不甘示弱,又写了一大堆脏话给张驰他们俩简直是在搞一场传纸大赛呀!

三年级香蕉作文【篇9】

一只熟透的香蕉落了下来,刚巧掉进了河里,香蕉开始了自己的漂流生涯。

香蕉随着河水漂流,前方出现了一团黑呼呼的东西,近了,才知道是团蚁球。无助的蚂蚁们开始分散,向香蕉靠拢,陆续登上了香蕉。香蕉,不,是香蕉船继续在水中乘风破浪。终于,一阵风使香蕉船靠向了岸。获救的蚂蚁们纷纷爬上了岸,还没来得及道谢,香蕉船又漂走了。

香蕉船刚送完第一批乘客,很快,第二批乘客又到了一颗颗薄公英的种子。它们见到了香蕉船如鱼得水,落在它们的救星上,于是香蕉船开始驶向一片肥沃的土地,让薄公英在这片土地上茁壮成长。

这时,一个浪花把香蕉船托上了岸,正巧被一个瘦得皮包骨头的乞丐发现,这个乞丐已经三天没进食了,当他发现香蕉船后高兴得打了三个滚,一阵狼吞虎咽后,香蕉船只剩下了香蕉皮。这对香蕉船来说并不是坏事,因为它救活了一个垂危的生命。

现在,香蕉皮正静静躺在长满大树的土地上,尽力分解自己,使自己成为养分,来贡献这些大树。

三年级香蕉作文【篇10】

你问我喜欢的水果是什么我就会说,它就是香蕉。

它长在树上开始的颜色是绿色,然后变成了黄色,最后是金黄色的。

香蕉是弯弯的,有的像月亮,有的像小船,还像镰刀。香蕉的把连着的,像兄弟一样,它们连在一起,谁也不离开。它开皮就像一个小姑娘在跳舞一样。里面的果肉是白色的,散发着香味,吃一口甜甜的,你吃了一口还想吃一口。

在我上托儿所的时候,老师中午的时候给我们发水果吃,可是我最喜欢吃的是香蕉。我们老师还告诉我们很有营养的。还给我们讲了一个故事。

从前有一只鳄鱼和一只猴子,有一天猴子在树上玩,它看见对面的香蕉熟了,突然看见一只鳄鱼,它就说:“鳄鱼你可以带我去上对面吃香蕉吗?”可以呀。小猴子就跳到鳄鱼背上,游到中心,鳄鱼说你上当了,我当然不会带你去,我是想吃了你的心。小猴子说:“我没带心,你带我回去拿吧。鳄鱼只好带小猴子回去了。到了岸上小猴子跳上树说你上当了。

小朋友们必须多吃香蕉,这样才可以很聪明。

三年级香蕉作文【篇11】

五年级的时候,我加入了学校的田径队,那时我有点惊喜,但有点痛苦,因为那时候我最讨厌跑步了。可是没办法,“800”米这遥远的路程还是冲着我来。

当我五岁时,正读小学一年级,我想当一名舞蹈家。那时的我已经练过两年的舞蹈,那两年间,我爱上了舞蹈,刚满五岁考入了舞蹈大班。有了自信,有了功底,有了舞台,就让我有了梦想当一名舞蹈家。

我其实还喜欢她,但她却无论如何也不想接受我,我曾经答应过她会等她三年,不过虽说三年,但我会等她到她结婚吧,我只想对她说,xx年后如果觉得你可以接受我了,就来找我,我还在等你!我永远爱的人!

光阴荏苒,斗转星移,三年的光阴在指间悄然滑过。现如今,我已步入快节奏生活的高中,但那幅清晰的画面时常在我脑海中划过,就犹如昨天,我永远不能忘怀。。

二年级日记大全题目:春游。二年级关于春游的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文200字的春游的日记大全作文希望能够帮到你。

从前书中说过多肉植物耐得干旱,坚韧不拔,于是我便兴致勃买了盆芦荟,一个月浇一次水,没想到二三年过去了水分越来越少,心里越来越焦灼。没想到估计是命运之神为它强大的毅力所折服,悄悄的给予了一些眷顾。我无意中在上面弄了一层新土没想到几个月不到它长得青青翠翠,原来它缺少了肥料啊,这时的它俨然像肥硕丰腴的姑娘,以往衰败的痕迹一点都看不出来了,此刻,这盆植物的身上我看到了一层柔和与神圣的的光泽将它轻轻笼罩一种敬佩之情从心里油然而生了。