问题报告

问题报告通用六篇。

一份优秀报告应该要包含哪些方面呢？在现实生活中，报告使用的次数愈发增长。报告中所有的数据，一定要通过真正的调查获得，下面是小编为您整理的“问题报告”，通过阅读这一页你能够获取一些有用的知识！

问题报告(篇1)

作为一名年轻人，我始终认为自己肩负着弘扬社会正能量的责任。而一直以来，抗议活动是我诉求的重要方式之一。为此，我希望通过实践分享我的观点和经验，以期鼓励更多人参与到这项事业中来。

一、选题

在选择抗议题目时，我们需要深入调查研究，寻找影响最大、在社会上产生最严重后果的议题。同时，我们也需要选择能够引起公众关注和重视的问题。例如，最近几年，在我国各个城市的抗议活动中，与环境保护有关的问题引起了越来越多的关注。在日益严重的空气污染、水土流失、垃圾处理等问题面前，人们开始意识到环境保护是非常重要的。因此，我选择了一系列与环保有关的议题，包括针对企业污染的抗议、拒绝使用一次性塑料袋的运动等。

二、前期准备

在进行抗议活动之前，我们需要准备好一些必要的步骤。首先，我们应该制定一个详细的计划，包括活动的地点、时间和具体要求等。其次，我们需要收集相关资料，以详细说明我们的诉求和理由。最后，我们必须保证活动的安全，确保不会对自己或他人造成任何伤害。为此，我们应该与当地警察进行协商，制定一个安全的方案，以确保活动的平稳进行。

三、抗议活动的实施

抗议活动的实施是抗议的重要环节之一。在活动中，我们需要表现出有力的、有组织的和有决心的形象。为此，我们应该采用各种方法，包括集会、游行、发言等，以表达自己的诉求。例如，在抗议企业污染的活动中，我们可以邀请环保专家现场论证，同时设置展板、海报等，向公众展示企业污染的后果和影响。在道路交通方面，我们可以举行集会抗议汽车污染，并教育人们开展“绿色出行”运动。

四、后期总结

在完成抗议活动之后，我们需要认真总结，以便指导未来的活动。首先，我们应该评估活动的效果，包括吸引了多少人参与、产生了多少影响等，以便指导未来活动。其次，我们需要反思自己的不足点和存在的问题，以便进一步完善自己的实践。最后，我们需要向公众发表一份简短的反馈，以表明我们的态度和未来的规划。

综上所述，抗议活动是一个重要的社会实践，它能够引起公众的关注并产生巨大的影响。但是，只有在充分准备和实施后期总结的情况下，我们才能够取得更好的效果并赢得更多的支持。因此，我呼吁更多的青少年参与到这项事业中来，共同为我们的地球默默奉献。

问题报告(篇2)

根据昌邑市教育局和昌邑市人社局通知的文件要求，我校成立了由校长任组长的长期病假及‘吃空饷’问题专项治理小组，对本学校教师长期病假及吃空饷问题进一步进行了清理规范。经过自查，没有发现长期病假及吃空饷的问题，现将具体情况汇报如下：

一、基本情况：

xx小学现有在编人员数12人、在岗人数12人、请假人数1人（产假）、长期病假人数0人、核减工资人员0人、吃空饷人员0人，经过自查本学校教师不存在长期病假及吃空饷人员。

二、今后的工作目标：

1、加大管理力度，设置日常举报电话，欢迎并鼓励举报，接受社会监督，确保此项工作常抓不懈。

2、抓住关键环节，坚决杜绝拿着工资福利不工作的行为，从严管理打着治病等旗号，长期旷工的`人员，切实加强考核监督。

3、科学建章立制，根据相关人事政策和工作纪律处分有关规定，修改完善干部人事管理制度，进一步规范人事干部管理。坚决杜绝长期病假及吃空饷的问题的发生。

问题报告(篇3)

关于养老问题的调查报告

住得最差的是老人，穿得最破的是老人，吃得最不好的还是老人……。我村总人口1070人，其中60岁到70岁的老人有73人，70岁到90岁以上的老人有33人，其中孤寡老人16人。从小到大令我耳濡目染的是老人遭受儿媳唾骂，无人养老的事件屡见不鲜，让人心痛。老人为子女忙碌一生，到头来却落得无人养老，遭人嫌弃……于是，我针对坝上老农的养老问题作了调查，调查报告如下：

一、农村养老问题现状

无儿无女的老人怎样养老?针对这个问题，我对本村孤寡老人周占富进行了采访。周占富，男，64岁，无儿无女、双目失明，不从事任何劳动，生活完全靠别人给养。从谈话中得知他的8亩口粮田已被弟弟耕种，每年弟弟给他两袋麦粒儿，最多300斤。除了大队每年给的4袋面粉，再无其他收入。当问及这些东西是否够吃时，周老汉哽噎了，“饿不死就可以了!”这就是他随后的回答。而她的医疗保障也只不过是捡破烂换来10块钱的止痛片。我为这样的回答而心痛，但伤心存疑惑：县里有养老院，村支部为什么不将他送到那里呢?

带着这样的问题，我又采访了村支书张守玉。他说，我们县是贫困县，我们村是贫困村。村里的收入甚微，全村的孤寡老人的面粉目前就将村支部的收入花去一大半，那么多人的养老费哪里掏得出呀，国家颁布了减负政策，也不敢往人头上均摊啊，再说村民们也不同意嘛，村里管的也只能这么多了。

有儿有女的老人怎样养老?针对这个问题，我又走访了村里的冯瑞莲老人。冯瑞莲，女，80岁。在农村80岁已是高龄，而她的养老问题却成了全村人的话柄。她有5个儿子1个女儿，当她被问及关于养老问题时，老人就一个劲儿的哭，不作任何回答;当再问及关于儿女的赡养问题时，老人就开始装聋了，回答了一些不相干的话。我想老人的儿女很是不孝顺，老人受了很大的委屈，但又顾及面子或是怕子女们知道自己说他们的坏话便难以启齿。对她的了解却是从旁人口中得知的。老人的口粮地让给二儿子种了，当她拿着口袋向二儿子要粮食的时候，遭来的总是二儿媳的一顿臭骂;再去其他的几个儿子那里，得到的却是同样的结果，还怪她把地给别人种了。老人有两个儿子住在城里却很少回来看望她，没办法只好去了总给自己脸色看的女婿家。吃的问题是解决了，可是老人每天还得干繁重的家务活，打扫家，喂鸡、猪，做饭……样样离不开她啊。温饱问题好不容易才解决，更不用提医疗费了。当然有的老人儿女好些，可是老人的医疗问题却得不到保障，往往是病了无人管。父母为子女操劳一辈子，到头来无人养老，或是看脸色活着，为什么呢?

二、农村养老难的原因分析

首先，其实无论老人有无儿女，养老难的原因是一样的——农村人口素质低。没文化使得媳妇女婿们不懂得爱屋及乌，没有爱心，也使得村民们毫无同情心，我们的礼仪之邦礼仪何在?没有文化使得人们不知亲情的可贵，不知友情、乡情的重要，使得人们不知什么是同情。人需要的不仅是物资的供应，还需要儿女的理解、关爱，以及心与心的交流。无知让老人们的这点需要成为奢求，不可得;无知也让乡亲们变成了吝啬鬼，舍不得掏出均摊在自己头上的几十块钱……硬是变成了鲁迅笔下麻木不仁的人了。人口素质低下已是农民养老难的根本原因。

其次，农村经济落后，这是直接原因。我村以农业为主，牧业为辅，土地贫瘠，又没有草坡，农业收入微乎其微，全村几乎家家入不敷出。如果家里再供个高中以上的学生，就得靠借贷度日了。用一位农民的话来说就是“我连自己都顾不过来，哪里顾得上我老妈呀!”

是啊!如果真是这种情况，即使是有孝心可也无能为力啊。难怪媳妇见了婆婆就像见了仇家似的， 是贫穷让人变成了吝啬鬼。

第三，国家的分配制度不公平。建国初期，为了推进工业的发展，国家颁布了好多有利于工人的政策，其中一条就是工人退休之后可以向国家领取退休金。我们不得不承认：最受苦、受累的是农民;经济收入低，地位最低还是农民。农民同样会退休，但不会领取退休金，所以靠的依旧是田地、儿子啊!农业是国家的根本，民以食为天，农民做着最平凡但又最根本的贡献，农民老了之后却得不到最起码的生活保障，这就是不公平。如果农民也可以领取退休金，那些老人就不必为衣食而担忧了，更不会挤在儿女屋檐下忍气吞声了。

三、如何解决农村养老问题

针对以上原因，我们可以采取相应的措施。我们都知道教育与经济一环紧扣一环，一环影响一环。科技是第一生产力，所以我们要实实在在落实物资文明与精神文明两手抓，两手都要硬，实践“三个代表”创建和谐农村氛围。我国一部分地区、一部分人民已经先富起来了。现在先富的人和地区要充分发挥他们的带头作用。各乡政府的基层干部、党员更应该发挥领导作用，积极地为农民拓出一条致富路。

在分配制度上，国家应尽快地做出调整。现在国家虽然也颁布了一些有利于农民的政策，收效却甚微。国家干预经济，提高了农产品的价格，而工业产品的.价格也相应得提高了，所以，农产品的价格相对没有改变多少。国家连续降低了3个百分点的农业税，农民的农业负担减轻了，可这点负担分摊到每个人的身上也没几个钱，效果也不明显。希望国家的经济专家们同时考虑到宏观调查市场的经济作用，探索出一条直接有效且明显的提高农民经济收入的通道。

今年农村已在统计年过六旬的老人，据估计要给予这一部分人最低生活保障金。虽然，这制度尚未落实，但人心已是一片沸腾。希望国家尽快实施并将此制度改为农民退休金制度，相信这一制度的落实会成为农民历史上的一大进步。

我地区现行的养老方式仍然是家庭养老，既由子女向自己年老的父母提供经济支持、日常照顾及精神上的慰藉，其存在可以从经济和社会两个层面上认识。

现阶段我国的经济发展还不高，也不平衡，尤其是在我村，经济水平极低。农村老人的经济来源都靠中青年的儿女，在中青年的儿女中，“重小轻老”的现象还是很严重的，小的还没钱照顾呢，何况老的?有些老人的儿女因生活琐事，不履行赡养义务;有些老人的儿女恶性攀比，“你不管，我也不管!”结果谁也不管这些老人。这样不仅老人经济困难，同时也给老人带来了精神方面的痛苦。

社会养老虽然初见端倪，但不是主流。社会福利体制还不健全，社会保障体系的框架还没有搭建起来，加之尊老敬老、孝敬老人的中华传统美德也在日趋丧失，老农的养老问题不容忽视。

综观这两个层面，还是社会的物质文明建设和精神文明建设。二者是相辅相成、互相影响的，所以我们得继续坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针。只有这样我们才能从根本上解决问题。

对于此次调查，虽然调查范围有局限性，但是对我自己而言是感受颇深。首先，我初步了解到“从群众中来，到群众去”的群众思想，自己在社会上发现问题、分析问题、解决问题的进程中都在无形的用运马克思主义原理，从而加深了我对马克思主义的认识。其次，我认识到中国的农村老人养老问题是不容忽视的大问题，如果任由农村的老人像现在这样生活下去，不仅是中国人性的退化，也是社会不和谐、不稳定的重大因素。最后，我觉得自己是真正以主人翁的地位来发现问题，并绞尽脑汁的思考解决问题的措施。虽然现在我还是一名学生，但是我将在以后的学习中努力提高文化水平，培养道德品行，为社会主义现代化建设奉献自己微薄之力。

[养老问题实践报告]

问题报告(篇4)

为高效推进人居环境整治，全面提升环境质量，建设美丽乡村，助力乡村振兴，光山县凉亭乡多措并举开展人居环境“大整治大提升”工作，以“快、强、疾”开启环境整治“加速度”。

动员部署快

高度重视，强化领导。多次召开人居环境整治工作推进会，细化分工，落实责任。研究制定了《凉亭乡人居环境整治任务分解表》，安排部署了乡村两级人居环境整治工作，在明确各片区治理任务的基础上强化责任落实。

效应辐射强

广泛宣传，营造氛围。向街区居民下发《整改通知》，明确“三包”内容，要求居民限期整改门前各类不规范行为；利用流动车、村级大喇叭、入户宣传、志愿者活动、微信公众号等线上线下多种方式宣传引导，增强群众参与人居环境整治的意识；依据《凉亭乡人居环境整治任务分解表》责任到人，对所划分的.区域进行上门宣传指导，听取反馈意见并帮助解决。

护卫行动疾

集中行动，快速提升。充分动员乡村两级干部、志愿者、公益性岗位等力量，分组在各主干道及相关村集中开展环境整治。对街区各主干道沿线卫生、乱堆乱放、违章搭建、占道经营等进行清理，对各村生活垃圾、生活污水进行整治，同时，将清洁行动和“美丽庭院”创建相结合，发动群众对小巷道、房前屋后开展大扫除、大清理，营造干净整洁、规范有序的生活环境。

据悉，下一步，该乡督查组将对街区及各村环境卫生进行常态化督查，督促相关责任人履职尽责，确保人居环境整治工作得到长效落实，在全乡营造“环境整治人人参与、美丽生活人人共享”的良好氛围，切实增强群众满意度和幸福感。

问题报告(篇5)

1. 要求我们巩固和加深已学过的基础理论和暖通空调专业知识，培养自己综合应用所学基础知识和专业技术技能，进一步提高绘制工程图，使用计算机的能力，增强作为现代建筑环境与设备工程师应具备的基本技能。

2. 通过在老师的指导下熟悉设计的全过程，掌握设计方法，提高设计能力，独立地完成规定的课程设计任务，掌握建筑环境与设备工程设计、施工、管理的基本程序和方法，了解我国有关的技术规范、方针和政策，并能够正确查询和使用。

3. 通过课程设计，可以使我们综合所学的制冷与空调的相关知识解决实际问题；从而得到工程实践的实际训练，提高其应用能力及动手能力，学会针对自己需要解决的问题，如何广泛而尽可能地搜集有关资料和研究成果，了解本专业现状和需要进一步解决的问题。

4. 培养自己深入调查研究，联系实际问题，从技术、经济等方面全面分析和解决实际问题的方法、阐述自己观点的能力，培养学生良好的工作作风，为毕业设计打下好的工作基础。

1）先熟悉设计资料，准备必要的设计手册，材料等；

2） 根据提供的建筑图纸和其他资料规范等以及教师给定的设计地点，计算夏、冬两季冷、热、湿负荷；

3） 空调系统设计方案的选择，包括确定室内送风状态，送风量，新风量及换气次数，确定夏、冬两季空气处理过程等；

4） 确定空调系统气流组织，进行气流组织方面的计算；

5） 空调水系统的设计；

6） 空调系统设备的选择与机房的布置，如风道，选择风机型号等，；

7） 绘制空调系统施工图纸，图纸绘制应符合国家制图标准，表达准确，图面整洁；

8） 编写设计说明书，包括原始条件，设计计算公式和相关数据，文字说明及附图，字迹工整，计算准确，简明扼要。

高层建筑先后在美、欧等层或大型民用建筑。经多年的引进、消化与经济发达地区兴起。迄今，遍及世界的许多研究开发，迄今有关空调设备生产厂家和年现代化都市，高层饭店、百货商场、办公大楼设备台数均有了大幅度的增加，产品的品楼及多功能的商用、居住建筑已比比皆是，性能日趋完善，国产化程度不断提高，并且还将保持与日俱增的势头。

高层建筑形成了国产品逐步取代进口产品的局面。迅速发展向传统的空调方式提出了挑战，另一方面，按国内的应用现状来看，存些新的实用系统应运而生。在的问题不少：设备制造品种少，未能完善多年的实践证明，在节约建筑空间、适系列化；制造工艺水平仍较落后自控设备空间负荷需求参差和多变，以及运行经济配套与调节性能提高等方面问题尚多。产品性能方面，作为“空气——水”空调系统主性能测试缺乏统一标准，性能资料不全， “风机盘管+独立新风”的这全性能曲线可供设计选型；对风机盘管空调系统，已经显示出它特殊的价值和工况缺乏深入分析，设计计算尚无生命力。美国、日本等国家十分重视风学、规范化的作法，设计人员易于忽视对设机——盘管机组（FCU）的开发，现已拥有具备实际应用条件作认真研究，往往以“足够众多的厂家和高额的年产数量。他们在实现保险的观念粗略地确定其型号、规格，使机组标准化、系列化的基础上，着力追求小负荷计算的数据丧失利用价值，设备选型也型、轻量、高教、低噪声和低电耗，不断完不经济、合理问题，这些问题都有待暖通空调机组功能与调节性能。探索新型机组型空调技术工作者努力加以解决，以期进一步扩大这种空调方式的应用。用为采光、通风及外观造型的需要。对于现于新风采集。代办公楼来说，前两项作用已不突出。办公房的布置采用传热学的角度来看，同样面积的外窗和外墙，廊式。这样可利用走廊回风，减少因设回风在单位时间内的冷、热损失，外窗是外墙的管道而引起的空间浪费。5倍（冬季）至1O倍（夏季）。因此，为使房间美观、协调，要求建筑约能量，应尽可能减少外窗面积。师能在设备工种进行施工图设计前，提供室空调机房应尽量设于被空调房间内天花分格图。便于风口、灯具及喷洒头的中部，以便于风管布置。

2）如何确定空调房间室内设计参数和室外设计参数。

3）怎样计算空调房间的冷负荷、热负荷、湿负荷及空调系统送风量、新风量。

4）如何确定空调系统水系统方式。

空气调节系统的划分应考虑运转和调节的灵活与经济性。多层建筑的系统划分应根据各层平面布置和机房的位置等条件而定，尽量做到风管布置合理，系统运转灵活而经济，空调系统不宜太大以便于调节和减少噪声。国外在大型办公室设计中，在周边区采用风机盘管时，新风的补给常由内区系统提供。因风机多档变速，在冷量上能由使用者直接进行一定的调节。

熟悉建筑图纸，明确毕业设计的内容，了解建筑物的等级，建筑的结构及功能，平面布置情况，空调房间和机房布置位置。对空调房间进行负荷计算，并进行汇总。根据建筑结构和设计规范以及查阅的资料确定出空调系统的设计方案，进行空调系统的风系统和水系统设计，确定出各风管段的规格尺寸和各水管段的管径，选择出空调系统设备和布置机房。

陆亚俊，马最良，邹平华。暖通空调。中国建筑工业出版社，

明星，黄虎。舒适性空气调节系统的节能分析。水利电力施工机械，2002（2）

问题报告(篇6)

奇台市第六中学民族团结进步示范学校创建中存在问题的整改报告

根据奇台县创建办下发的《奇台县民族团结进步模范县创建活动考核验收工作中需重视和解决的几个问题》的要求，奇台六中于2011年12月21日召开专题分析研究会议，对照文件要求，认真查找学校在创建活动中存在的问题，并进一步部署我校在创建工作中一些薄弱环节的工作，并与当前教育党委组织的“奇台县教育系统‘热爱伟大祖国建设美好园’民族团结专题教育活动”紧密结合，一起实施，力争在短期内将创建活动的薄弱环节整改到位。

一、存在的问题

1、创建延伸不够。有“民族团结进步模范学校创建就是抓好本学校内部创建”的片面认识。对学生家长的民族团结教育的拓展和延伸不够。

2、信息上报不及时。奇台六中是一所典型的民汉合校和典型的双语学校，创建工作中做了大量富有成效的工作，但是在宣传工作方面不能及时总结和宣传，社会各界对于六中的好做法了解较少，影响了创建工作的社会效益。

三。创造活动与教与教学工作紧密结合是不够的。有时存在就创建抓创建的现象，未能有效地将民族团结进步模范学校创建活动充分融入到“十项重点工作”和“四项活动”中。使得创建工作覆盖面还不够宽。

二、整改措施

1、延伸创建活动的覆盖面。召开教职工会议，明确创建民族团结进步模范学校的意义，使师生明确创建活动不止仅限于学校内部，还应该覆盖学生家长及相关人员，注重创建工作的社会作用。可以采取家长学校、家校联系会、教师与家长个别交流、邀请家长参观学校的方式，积极选产创建活动，开展一些有效的互动活动，提高创建工作的实效性。

特别是充分发挥学生与家长的“小手拉大手”的作用，使创建工作上水平。

责任部门：德育处

责任领导：俞永升

完成时间：2011年12月

监督人：马建昌

2、抓好创建宣传工作。进一步明确宣传工作领导小组成员，在各部门建立有效的宣传渠道，建设一支有水平、有热情的撰写宣传队伍，采取各种激励措施使他们投身到信息撰写的工作中去。学校创建领导小组成员要经常关心此项工作，创建办采取提供信息**、约稿等方式提高信息的数量和质量，真正使学校的创建宣传工作走上新台阶，使社会各界更多了解奇台六中的创建工作。

责任部门：学校信息办

责任领导：王菊英

完成时间：2011年底

监督人：马建昌

三。建筑活动与教与教学工作紧密结合。创建民族团结进步模范学校，其内容涵盖学校工作的方方面面，不能只是局限于表面上的民族团结，特别是对于民汉合校、双语教学的奇台六中来说，创建工作的内容更丰富，在创建工作中，就要有效地结合“十项重点工作”和“四项活动”，开展活动，收集资料，使创建工作覆盖面更宽。

分管领导：许辉娥李清华（教学工作）

张建瑞（综治工作）

李津（总务工作）

张新（行政工作）

责任领导：王学军

完成时间：2011年12月底

监督人：马建昌

相信通过以上三个方面的整改，奇台市第六中学的创建工作将迈上一个新的台阶。

奇台六中创建办

2011年12月22日