考试后心得

考试后心得(精选九篇)。

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考试后心得 篇1

此次月考中，我晓得教员对于我抱着很大的期望，但愿我能考好。可是正在测验中，我却有些轻敌，做完后没有再次查抄，只拿到了82分。对此我要改去一些坏习惯。

起首我要改掉测验不细心读标题问题的坏习惯。我老是看着标题问题，就随手将“谜底”填上了，可是却老是错了很多。所以我必然要认实看完标题问题，找出关系式，并正在测验的过程中认实审题，细心读题，把内容填准、填对。

通过此次测验，我大白了山外有山，人外有人。颠末测验，就不难发觉，有些测验标题问题，是我没看过的。这只怪本人做的题太少。所以，我要从此次测验中罗致教训，做为铺垫，为下一次测验打好根本，做好预备。

测验还要控制技巧。常日里我要将公式背得倒背如流，学会若何使用这些公式。课上我要认实，跟着教员的思转，不再开小差了……

虽然我正在此次数学测验里考得很不抱负，可是我相信本人能够冲破，鄙人一次月考中名列前茅，取得好的成就。

考试后心得 篇2

又是一次笔尖的较量，又是一次没有硝烟的战争。我们总喜欢把人生比作是牌局，每个人都想把手上的那副牌打好，明知输赢是命定，可不到最后谁也不肯认输。其实这世上无非你我他，今日你的赢，就是他的输；明日他的赢，就是我的输。但每一次翻牌的时候，总忍不住问，输的那个人会不会是我？可到底什么才算是输？只要生命不断，任何的输局都可以反败为胜。只有停止呼吸的那一刻，就真的是一个输者了，与这世间的一切诀别，什么也带不走。只是做一个纯粹而干净的人，一无所有地离开，就是真的输了吗？时光也学会了沉默，那是因为它早已读懂了人世的悲喜，懂得再繁复的情节、再美丽的故事都会散场。那些自以为聪明的人，早早给人生结局埋下了一个完美的伏笔，却不知道，世事无常，并不会按照你的意愿行走。结果往往是与你设定的方向背道而驰，在毫无防备的时候伤的你措手不及。那是因为人太渺小，而这个苍茫的人间太寥廓、太深远。操纵命运的神灵不可以成全我们的生，同样也不能成全我们的死，而最终降落在身上的是幸运还是不幸，只看自己的造化。

分流考试近在咫尺，而自己始终处于那种迷迷茫茫、朦朦胧胧的状态，没有丝毫的心理准备。每一次考试过后，总为几门考得较好的科目沾沾自喜，哪几门过平均分了，又是哪几门进全班前五了，从来没有认真去分析究竟还有哪些不足，哪些需要改进的地方。也许，这也是我的成绩始终无法稳步前进的原因之一吧。每次考试过后都会写反思，然而又有多少是自己真正做到的呢？答案也许只有自己知道。现在，应该给自己这次期中考试来做个总结了，另外以后的一些注意也写上了。

在学习的这么多门科目中，也许语文是我比较擅长，也是比较感兴趣的一门。然而在这次期中考试中，我的语文分数并不算太高，追根究底，还是因为那次的全科竞赛考得还可以，以致于这次考试前都没有花多少时间去复习。而且，在考试期间，阅读短文时根本就没有静心去体味、去感受。因此，才会名落孙山。在以后的学习中，对于语文这门学科，我应该脚踏实地，用心去积累，去学习，关注基础。

这次的数学考得十分不理想，无论是普通的试卷，还是加试试卷。也许，我天生对数学就有一种莫名的恐惧感，遇到难一点的问题就退缩、就放弃，最后导致数学成绩直线下降。这一次的加试其实并不算难，然而我在阅读过题目后就在心底里将这条题目在心底的天平上测量了一下。凡是觉得有些难度的`就不想挑战，最后试卷空白一片。这也是现在我面临的最大的危机，平时上课时不动脑思考，考试时就会大脑空白一片，这期间是有必要的联系的.。在以后的学习生涯中，我应该逐渐去接受数学，慢慢去适应数学，坚持每日做一道数学题，让我不再望而生畏。

英语其实每一次加试都考得不算太难，关键是要上课认真听讲。其次就是做题要有耐心，尤其是做完形填空和阅读理解时，更应该反复阅读，直至自己弄懂了文意，了解了故事的前因后果。这次的英语加试我花了大约40分钟就做完了，剩下的20分钟，我是在等，等待下课，等待收卷，等待吃饭，丝毫没有想过应该把剩下的时间用来检查，所以这次英语加试的分数也一些难看。第二点，在学习英语的过程中还需要注重积累，多积累生词。现在我们做的完形填空一般都会出现十至二十个生词，有些生词可以通过上下文来推测，而一些则需要平日的积累。几次考试下来，我发现：凡是英语考得好的，都是完形填空扣分较少的，而完形填空扣分较少的，都是词汇比较丰富的。在以后学习英语的道路上，我会多看看错题，多积累词汇，好好考试。

物理其实现在还不是我们应该学习的科目，然而作为xx科技特长班的一份子，就应该把它学好。数学、物理、生物等科目之间是有一定的联系的，这几门学不好，会直接影响到以后将会学习的化学。在学习物理的过程中，我应该不惧难题，有不懂的问题及时向老师提出来，知道弄懂为止。

总结到这里也差不多了，先提出了一些比较常见的问题，我应该先把这些基本的问题解决之后，再去改正深层次的问题。做那个最棒的自己。

考试后心得 篇3

期中考试和期末考试一样重要，有时意义重大。考完试，心里甜甜的，其次是老师的表扬，学生的羡慕，父母的喜悦；考不好，老师会失望，父母会生气，你也可能面临同学的鄙视和讥讽。用我微薄的

期中考试和期末考试一样重要，有时意义重大。考完试，心里甜甜的，其次是老师的表扬，学生的羡慕，父母的喜悦；考不好，老师会失望，父母会生气，你也可能面临同学的鄙视和讥讽。依我拙见，考得好，考得不好不要灰心。如果你要考虑长辈的夸奖，同学的冷嘲热讽，那你就失败了。做得好不要自大，做得不好不要气馁。抱着平和的心态去考，就能考好。然而，说起来容易做起来难。

以这次期中考试为例。我信心百倍地参加了考试。从早到晚，考完试，他们都很累，很担心。时间似乎静止了，好与坏这两个字，在我心里斗争着，晚上沉沉睡了一觉，感觉好多了。

我心里像几只兔子一样紧张，能清晰地感受到自己心跳的节奏。

考试的启示

又一场考试结束了。每次考试，我都会得到教训或者一些经验。我从这次考试中得到的是，疏忽总是存在的。考完数学，感觉挺好的。试卷很简单，题很流畅。然后我仔细查了一下。确认没事后，心里一直有个希望：数学考满分。

离开考场后，拿满分的希望离我越来越近。我大胆的和同学核对答案，问题都是正确的。看到有些同学因为在答案中发现了错误的问题而沮丧懊恼，我暗暗想：把正确的事情都做好就好。我很高兴我认真地完成了考试中的题目，并且又检查了一遍。那一天，然后，我比以往任何时候都开心。但是过了一段时间，这种特别的快乐变成了我前所未有的悲伤和失望。

“我画了个大图。”我略感欣慰地说。

“不，嗯，不多。我吓了一跳。我画错了吗？不可能。这张图我画了两遍。应该是对方的失误，或者是个人感情的差异。我好安慰。我自己。但心里还是很忐忑。

我不敢理直气壮的回答，却听到另一群人异口同声的报告让我心烦的答案。我傻眼了。我真的错了。是我的错！我居然把图片和文字交叉了！我没查！这是一千个计数，或者是一个疏忽！满分的希望像泡沫一样突然在心里破灭。三分悄悄从我试卷上溜走。这么简单的试卷，损失多大啊！

就这样，我后悔了一个下午。这是疏忽。你无法避免。但是因为排名是按照四门课的总成绩来计算的，所以其他科目的成绩并没有辜负我的努力。那么就可以得到第二个启示：学习需要全面发展。可能是因为其他方面的优秀，总分提高了。当然，如果我们尽量减少疏忽，尽力提高其他科目的优秀程度，总分会有很大的提高。所以，全面发展很重要。

一般来说，过失是无法避免的，但可以尽量减少，全面发展是弥补过失的捷径。

考试后心得 篇4

高二是承前启后的重要阶段。高中二年级对一轮**的结果有影响。以下是关于第二次高考的感想，欢迎阅读！

紧张的考前复习，压制神经的考试，下考场后的议论纷纷，有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多，暂且不去说考试成绩的好坏，至少这种感觉让人感到发自内心的"放纵"。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学***始。

也许以我这次的考试成绩并不能说成是"优异"，可以说算个中等吧。但对我来说，这也是一个进步，尽管有几个“不满意”的结果。下面就认真分析分析吧。

先说说英语和历史吧。一般来说，自从进入高中以来，我的英语成绩直线下降。这次，我只得了87分。我很清楚的明白考低分的原因：

平常老师让默写单词时不写，让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁，特别是在做单项选择题的时候，单词不知道什么意思感觉哪个选项都对，语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案，结果只有乱猜了，这次考试在这方面就吃了大亏了。历史是一门很简单的学科，因为我在上次考试中得了80多分。我想这次我至少能得85分。结果是一个单词的完美验证：

眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然这次学校的历史成绩有所下降，但仍有一些学生获得了高分。

这次历史成绩给了我不小的打击，更何况老班是就是由历史老师，的确有点不给他面子了。普通历史学家也很热心，对历史有浓厚的兴趣。但毕竟，考试是一场考试。后面的非选择题基本上只有分数的一半，以后要注意了。再说说政治吧。

说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解，平常的学***是死记，根本不太理解其中的含义，平常做练***不注意总结，结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的，想到哪一点就写哪一点，没有头绪没有要点。有因必有果：有两个大题不得分，有一大题只得了一分，在整张卷子上拉了将近30分，虽然选择题做的还可以，但分数也基本上定格了，只考了59分。

看看分数，想想你在课堂上的表现：睡觉，恍惚。特别是老师讲练***时候基本上是不听的，以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象，考试的时候随心所欲，乱答一气。

现在终于知道自己有多"笨"了，真后悔。

数学和语文成绩小有进步。语文就不用说了，数学可是个难题。说句实话，数学有25分的选择题不是我自己做的，后面的大题自己苦心专研的。

自我认为很简单，结果很不愉快有两个大问题不得分。选择题是在他人热情的帮助下出现的两个错误。还不错。其实，这段时间可没少在数学上下功夫，终于"功夫不负有心人"得了92分。

语文得了115分，我最开心的是语文没有低于110分过，但成绩还有待更进一步。最后说说地理吧。事实上，我在高中上学期学习自然地理的时候，地理成绩还很混乱，但在这种极其危险的情况下，我还是毅然选择了文科。

为了补"瘸腿"科，我对地理学***外的努力。高一下学期是人文地理，比较简单，慢慢的我的地理成绩也有所上升。其实能有这样的成绩和地理老师和老师是分不开的。

刚开始的时候我不敢问老师问题，也从来没问过。高一下学期和老师开始带我们班地理之后这种情况才有所改变，慢慢的也就没有什么害怕的了。时间长了对地理也产生了浓厚的兴趣。

这对我今后的学***了很大的影响。这次地理成绩还算理想，考了83分。我觉得这和我平时的训练是分不开的，特别是考试前的基础知识的练习和复习，但是选择题有太多的错误，五个错误，基本上都是普通老师说的好东西，真的不应该。

总体上来说，这次考试题不算太难。但由于自己的粗心大意还是吃了不少亏。以后一定要注意。

不管怎么样，这次考试已经结束了，成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去，不能判断未来。这次考试给了我很多启发，也让我看到了自己的缺点和不足。有了这次考试的经验，我会注意改正自己在学习上的不足，弥补自己的不足，争取更好的成绩！

命运就像你手中的掌纹，无论多么曲折，它都会在你手中。你知道，没有等待的美丽，只有精彩的拼出来！加油！

考试后心得 篇5

那天，期中考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。

到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的'，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!

以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了，考试的时候心里有点紧张，所以没有认真想题，结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶，更加和我担任的数学科代表的称号不相称，心里感到很惭愧。 我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实，加上粗心大意没有认真读懂题目的要求，好多明明会做的题都做错了，结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。 语文方面，考得不好的主要原因是平时课外书读得不多，词语积累少，因此这次考试一些词语写错了，如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。另外作文内容单调，表达意思不准确也是一大缺点。 英语虽然这次没有半期考试，但是我自我感觉学起来还比较轻松，没有语文和数学的压力大，也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧! 通过这次半期考试，使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足，我一定要努力改正这些不足，争取期末考试考出好成绩!

考试后心得 篇6

这次中考不仅给了我们发现自己缺点的机会，也让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

在这次中考中，我们每个学生都经历了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反思和升华自己的机会，这是我们最大的收获。令人欣慰的是，中考得了高分，因为它是过去阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。

成功自有成功的喜悦。只有以此为动力，才能不断前进，把成功串联起来，创造更大的成功。然而，失败也有失败的魅力，因为如果我们暂时不能成功，我们会有期待，在努力中，在期待中，我们最终会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，但失败是努力的理由。

某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期中考试，不管我们得到什么，都应该引起我们足够的思考。

一要反思我们的学***。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。

我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?

同学们，为了未来，我们要抓住现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。

我们要走出暂时的喜悦，走出暂时的沮丧，赢而不骄，输而不馁，荣辱而不惧，埋头苦干，鼓起勇气，及时为下次考试做好准备

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，本学期，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，展望未来，为使今后的工作取得更大进展，现对本学期的工作进行总结，希望能发扬优点，克服缺点，总结经验教训，继往开来，从而推动教学工作向更高层次发展。

一。思想政治方面：认真学*****教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量的政治笔记和理论笔记。

新的教育形式不允许我们在教室里重复书本。我们必须有先进的教育理念来适应教育的发展。所以我不仅注重集体政治理论的学习，而且注重从书本上学习，认真学习如何在新形势下当好教师。

2、 教育教学：提高教学质量，关键是教好。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

三。了解学生原有知识技能的知量、兴趣、需求、方法、习惯、学习知识的困难，并采取相应的预防措施。

四。考虑教学方法，解决如何教学生所掌握的材料，包括如何组织教材和如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，减轻学生的负担。

6。爱护学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。

3、 工作出勤：我热爱自己的事业，从不因私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。

我在做好教育教学工作的同时，也严格遵守学校的规章制度。按时上下班，不迟到，不早退，请假。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作中，尊重领导，团结同事，能正确处理与领导同事的关系。工作积极、主动，任劳任怨。从不挑剔，有强烈的事业心和高度的责任感。

考试后心得 篇7

考试这个词是令人熟悉而又十分频繁的，可为什么在家长眼里，它却那么重要？成绩与名次的变动并不能完全表现个人的学习状态，可爸爸妈妈，你们为什么如此在乎这些呢？别把我逼得太紧，我不是学习的机器。

这次入学考试结束后，我们班许多人多觉得考得不理想，一回到家，妈妈便问：这次感觉自己考得怎么样？我说：有些基础知识掌握不牢固，数学、英语、物理时间有些紧，没来得及检查，错了一些不该错的题目。妈妈冷笑道：那你这次就好！别人有时间检查吗？大多数人都来不及检查，少数几个人检查了，应该做错的题目少一些吧。我说。妈妈没有再说什么。

一上楼，爸爸便问：这次考得怎么样？题目难吗？英语有些难而且时间比较紧，做错了一些题，物理有一个题目稍难，班上许多人的答案都不一样，数学也有三个填空题写错了，语文有些基础知识掌握不牢固。我说。那你这次每门课都错了这么多！爸爸笑道，我不是每次考试前都叮嘱你看清题目、做题细心吗？爸爸妈妈从没给你施加压力，只希望你能尽力把每一个会做的题做对，平时看你学得挺努力的，可怎么一到关键时刻就总是把不该做的题做错呀？时间太紧了，我根本没时间检查呀！我叹道。

我走到房间里，把书包放好，心里默默地想：从没给我施加压力？口头上说别把自己逼得太紧，考进班上前十名就已经很不错了，别给自己施加太大压力，可每一次我的考试名次没达到全校前二十名或是名词有了些微的变化，你们总免不了要责备我或是把我冷嘲热讽一番，你们根本没有考虑到我的感受。如果我考得不好，难道我心里没有压力吗，难道我不会分析原因吗？你们平时总让我不要把自己逼得太紧，可是为什么只要与成绩有关的事情都会让你们敏感起来？你们的一句句玩笑话很可能就一次又一次地打击了我。我从全校前十名跌到全校前二十名，你们抱怨我退步了；我从全校前二十名跌到全校前五十名，你们抱怨我成绩不稳定；我连续两次没考好，你们恭喜我成绩稳定在这个地步了。尽管你们只是恨铁不成钢甚至可能只是无意的一句玩笑话，可是这些都使我心里很不是滋味，所以你们在有意无意之时施加给我有形无形的压力，尽管我知道你们并不希望我有太大的压力，但是你们为什么要用成绩和名次来衡量一切呢？谁是十全十美的？在这个竞争力极强的学校想要次次优胜是无比困难的！请不要把我逼得太紧，爸爸妈妈啊！

入学考试的成绩很快出来了，我并不非常在意名次的变化，但不知道你们的态度如何。妈妈问道：入学考试成绩出来了吗？考得怎么样？我小心翼翼地回答，果不其然，妈妈说了一句：又退步了？爸爸看了成绩表后也开着玩笑说：别人语文有一百一十多分的，数学有满分的，英语有一百一十多分的，物理也有九十九分的，那你太差了！我不做声，心里却满是厌烦与失落感，尽管我明白你们的用意

一句Dontpushmesohard又让我陷入了沉思。爸爸妈妈，我已经长大了，我知道我不是为你们、为老师、为别人读书，而是为自己读书，我自己的学习状态我自己是最清楚的啊！请不要用成绩与名次的变动来否定我的学习状态，别把我逼得太紧，因为，我不是学习的机器

考试后心得 篇8

还有几周就期末考试了，心情很不好啊。

刚刚第三次月考结束了，考得很不理想，比预期的要低很多，这是一个不好的"兆头啊。在第三次月考前，还不是很担心，以为这次的试卷和以前那样比较简单都会做，所以在考前都没怎么好好的复习，以为这次能够考好，但是错了，这次考得很差，整体都是一个退步。

在考后，认真的分析了一下这次考不好的原因，主要原因是自满的心理出现了，以为考试次次都那样，学不学都一样，还是照样能够考好，所以一直沉浸在前面的成功中，不努力思前了，导致在接下来的这次考试中考的很不理想。

我想，我的这种情况我们每个同学都有吧，在每次考试成功以后，就会产生自满自足的心理，学习上不思进取，只会保持在原有的状态，或许还会倒退，直到最后成绩更不上其他同学。若产生了自负自满的情绪，则就会变得不好好学习，只会想起其他的事，在课堂睡觉等一些事情。

所以，我们应该平时就积极的克服这种情绪。在考试过后，如果考得好了，应还一个目标，把前面的人再当做奋斗目标，积极去超过他们，不能以为自己考得好了就是最厉害的，因为“人外有人，山外有山”，人永远都有学习赶超的对象，所以应时刻保持警惕，拒绝自满的情绪侵入自己，时刻保持一个良好的心态，对待学习、考试及生活的任何事，要保持信心，但不能有自满心里，这样，在以后的生活中，才能够做得更好。

考试后心得 篇9

期中考试和期末考试一样重要，有时候还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬，同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，同学们的嘲笑。以我之见，考好则以，考不好别灰心。

时光飞逝，新一学期的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去。我就长长的吁了一口气，这次考试不难，我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上，心里仿佛有两个人在打架，一个说:“考好！”一个却说：“考不好！”直到晚上，困倦是我按稳的睡了一觉。

第二天。试卷发下来，不知为何。我竟不想知道结果。但还是控制不住自己。眼睛一瞄，语文95、英语97。我想我自己还不满足因为我实现不了我的希望，现求数学能不能考好。

不过，当我看见英语那一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我整个人如：“思想者”一般发呆在这里了，除了听录部分，没有一题是该错的，都怪我粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了。

每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说接下来，对我们每个人都是新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正，朝胜利的方向--满分，勇敢前进！