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礼仪交往互动活动策划书

发表时间:2022-01-18

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我们可能会参加许多活动,而举办活动就需要撰写活动策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,好的活动策划都有哪些内容?这篇《礼仪交往互动活动策划书》应该可以帮助到您。

一、活动名称

礼仪交往互动活动

二、活动目的

通过活动,让大家了解中国现代礼仪以及人际交往 中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成,同时能够促进建设优良学风。

三、活动时间

20xx年11月21日晚上六点半到八点

四、活动地点

十教405

五、活动对象

交际与口才交流社全体成员及广大在校生。

六、活动性质

给大家提供一个交流的平台,让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛,丰富校园生活。

七、活动形式

讲解,真人展示、在场人员交流互动。

九、活动内容

1、学习相关的交往礼仪,以讲述与游戏相结合的形式来使同学们学到相关的知识。

2、讲述东方(以中国为代表,穿插部分的韩、日、印等国)的交往礼仪。以简短的讲述来阐释之,以中国的传统礼仪为切入点。

3、主要从礼仪交往的小方面讲述,包括:神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装。

4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用,主要锻炼同学的交际能力、应变能力、自我介绍能力。

十、活动准备

1、活动策划书、内容、资料搜集。负责人:交流部全体成员

2、古典音乐搜集整理。负责人:宫建帅

3、活动展板制作。负责人:张妍(宣传部)

4、下达活动通知。负责人:任小芹(秘书处)

5、借用多媒体教室。负责人:郝苏娅(社长)

6、场景纸条整理制作。负责人:刘程燕

十一、活动具体安排

1、活动开始前,维持活动现场秩序,请参加活动的同学快速有序的入座。负责人:秦然、柳志红

播放音乐,烘托气氛。负责人:程霞

2、人员到齐后,关好教室前后门。负责人:秦然

介绍参加活动的嘉宾。负责人:朱荟先

3、活动开始,主持人(两个待定)介绍活动的内容和意义,调动气氛。(3分钟)

4、进行第一部分自我介绍环节。简单讲解自我介绍包括的内容,然后进行游戏幸运交流球。采用击鼓传花的形式,播放一段音乐同时在同学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里谁就上台自我介绍,期间台下同学可以向他提问任何比较合理的问题。小球轮流转3到4人(20分钟)

5、进行第二部分礼仪介绍环节。主持人借用实例讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。

讲解男士坐姿、女士坐姿,强调公众场合正确坐姿的必要性。并邀请会员(一男一女)上来展示。(20分钟)

6、展示正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部长上来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。负责人:

齐俊丹 许菁原(5分钟)

7、进行第三环节情景模拟游戏。由主持人随机挑选一名同学到台上,首先自我介绍,然后找一个自己不认识的异性同学,两人自我介绍完毕之后,请他们在主持人手中抽取纸条,他们根据纸条上的情景进行情景模拟。找3到4组同学(6到8人)到台上做游戏。(30分钟)

情景一:在路上遇到你的部长,昨天他刚因为一件事情(你没错)批评过你。

情景二:在一次聚会中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)还有她的新男友,而且你发现新男友看上去没你优秀。(《上海滩》主题曲下载负责人:宫建帅)

情景三:《泰坦尼克号》经典动作再现。男主角台词:

Oh,my god!这拖拉机开得忒快了!女主角台词:都怪隔壁王老二加这么多油!(《泰坦尼克号》主题曲下载负责人:刘程燕)

情景四:你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2万元卖给了顾客张先生,作为小王的经理,请你当面和张先生交涉,把8千元要回来。

情景五:上课睡觉突然被老师点起回答问题。

情景六:你带女朋友到家里玩,出差的妈妈突然回家,此时你应该怎么做?

情景七:英语课上,你暗恋已久的女生刚好坐在你旁边,你鼓起勇气向她表白。

情景八:

9、主持人总结,请大家一起上台拍照,活动结束。(拍照负责人:任小芹 2分钟)

10、会员领取《人际交流价值观》测试量表。(负责人:交流部王翠玲 郑超静 5分钟)

11、参加活动的人员离开现场后,交流部全体成员留下打扫卫生,整理教室。(5分钟)

十二、组织内部协调

1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。

2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。

3、记者团成员需进行现场拍摄,发新闻至学工在线网站,投稿济南大学报。

十五、活动后序工作

收集活动图文资料,整理存档。为以后能够顺利的举办各种活动,教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的提供参考,作为借鉴。

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礼仪模特大赛活动策划书


为了繁荣校园文化、丰富学生的课余生活,展示当代大学生的个性风采,打造出一批闪亮的校园礼仪模特之星,经院团委研究决定,举办第二届礼仪模特大赛。

一、比赛主题:礼仪传承文明,文明净化心灵。二、活动对象及要求:1、南昌理工学院在籍学生,男女皆可;2、形象好,气质佳,自信心强,谈吐清晰,举止优雅大方; 3、身体健康,五官端正;4、积极向上,吃苦耐劳,集体观念强;5、女:22 周岁以下(含 22 周岁);身高 165CM 以上(含 165CM); 男:24 周岁以下(含 24 周岁);身高 175CM 以上(含 175CM);三、比赛安排:1、宣传阶段:10月14日10月21日各系部分团委、团总支根据文件要求进行广泛宣传。2、报名阶段: 10月17日10月21日各系部分团委、团总支组织本系部学生进行报名,各系部学生会秘书处于10月21日晚8点之前把报名表(附:选手身份证或学生证复印件)交至现场报名点或院团委学生会办公室。英雄校区:理工大厦803室 联系人: 谷淑 电话:15970428299南北校区:北院科研中心515或517 联系人: 菅叶 电话:159791673743、初赛时间及地点:10月23日 南院学术报告厅 10月24日 英雄校区E栋教学楼101室4、复赛时间:10月25日 地点:英雄校区E栋教学楼101室5、决赛时间:10月31日 地点:英雄校区E栋教学楼101室四、比赛流程:1、每位选手两分钟的自我介绍2、T台表演3、机智问答4、泳装展示(自备),此环节可以自由选定5、晚装秀(西装秀)五、评分标准:1、形象气质 3分2、服装搭配 1分3、才艺展示 2分4、模特T台步 2分5、礼仪知识问答 2分六、奖项设置:本次大赛设冠、亚、季军各一名,设单项奖9名,即:最佳形象奖,最具潜质奖,最佳表演奖,最佳新人奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳风格奖,最佳T台奖,最佳创意奖以及颁发系部组织奖。

奖品:冠军奖品:奖品价值20xx元时尚写真一套、获奖证书一本、时尚杰克专职模特(代言人合约一份。制作专业模特卡一份);亚军奖品:奖品价值500元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份,电子相册一份(免费专业模特培训一个月);季军奖品:奖品价值300元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份,电子相册一份(免费专业模特培训二周 );以上九佳奖项获得者均可获得由第七视觉提供的个人写真电子相册一套。及免费一周的专业模特培训。七、活动要求:1、高度重视,加强领导。各系部分团委、团总支要充分做好比赛的相关工作,加强组织领导,确保比赛的顺利进行。2、精心部署,广泛动员。各系部分团委、团总支要根据文件要求统一部署,紧紧围绕活动主题,动员广大学生积极参与,扩大影响。 共青团南昌理工学院委员会二OO八年十月十日

礼仪模特大赛活动策划书

优秀策划_“理解、互动、交流”院长接待日活动策划书


一. 活动目的:

为了加强院领导和院行政人员与我院学生之间的联系与交流,解决当前同学中存在的一些亟待解决的问题,给广大同学一个和谐安宁的校园环境,结合学院实际,特此举办温州大学城市学院学生院长接待日。此次院长接待日是学生与院领导以及行政人员和后勤人员面对面沟通交流的好机会;是学生参与学院管理,维护自身权益的重要平台; 也是学院水平和服务水平的载体。通过此次的院长接待日可以使同学和学院有一定的沟通与交流,切实的解决同学们的问题。

二. 活动主题:

想同学之所想,急同学之所急,解决同学之所需

三. 活动主办单位:

主办承办:共青团温州大学城市学院委员会

温州大学城市学院学生会

策划承办单位:大学生权益维护中心

赞助单位:、大学生精英论坛

四. 院长接待日时间:

20xx年4月中旬

五. 活动组委会名单:

总 顾 问:王定福 叶育登

顾 问:叶朝阳 陈体令 魏晓晓 叶 超

指导老师:欧 博 杜小飞

主 任:张泽南

副 主 任:张茹

成 员:王莉 余首璋黄涛 许丰 郑丹丹 王丹丹 周薇薇

六. 活动流程:

1.前期准备工作

(1) 召开分工协调会:

召开学院各相关行政人员和部门负责人工作协调会,确定活动时间,明确相关内容。同时召开中心内部的分工协调会,具体将信息收集、活动宣传、院长接待日的工作安排、后期工作进行分工。由大学生权益维护中心总负责。

(2) 收集信息:

1、通过温州大学城市学院百度贴吧进行提案收集、整理、存档。

2、通过生活园区D E区的抽样调查问卷的整理分析,找出其存在的典型问题进行归纳。

3、发放提案征集表,以部分寝室个人为单位进行统计,收集同学们学习和生活上的问题。

4、在生活园区D E区设点征集学生反映的问题。

5、下寝室分发提案征集表时,并收集同学们最关心的生活上的问题。第一时间让学校了解并解决学生反映突出的问题。

6.4月29日在2-211与各班级代表进行洽谈,通过面对面的方式收集提案。

(3) 活动宣传:

1、宣传部制作海报,分别张贴于8号楼,9号楼以及生活园区D区,E区寝室楼栋下宣传栏。全面的向同学征集提案。

2、宣传部制作海报,分别张贴于8号楼,9号楼以及生活园区D区,E区寝室楼栋下宣传栏。介绍本次院长接待日的时间、地点、内容、目的。

3、制作喷绘,放置于九号楼报告厅,介绍本次院长接待日的时间,地点,内容,目的。

4.在城院网站上进行活动宣传,介绍本次院长接待日的时间、地点、内容、目的。

2.院长接待日工作安排:

(1)明确院长接待日时间、地点、主持人、与会学院领导、部门负责人、与会人员

活动时间:5.6

活动地点:一号楼317

主持人:暂定

参加的学院领导:暂定

参加的部门负责人:暂定

与会人员:各分院分管学生工作的党总支负责人,分团委书记,学生会主席,学生代表

(2)院长接待日流程

1 主持人介绍

主持人一一介绍到场领导,并向同学们简要介绍本次院长接待日的背景、目的与流程。

2 领导致词

根据每场院长接待日的内容,由院领导、行政人员以及后勤人员向关于这一块向同学们介绍学校最近的动态,近期的活动和今后的目标,以及回答提案中的意见。

3 学生提问

问题来源主要有两方面

1. 现场学生提问:领导讲话完毕,学生举手提问。

2. 现场学生将问题写在工作人员发放的纸条上,交还给工作人员后,由工作人员进行筛选,然后将选中的问题交给领导回答。

4 领导总结

在学生提问结束后,由某位领导对本次院长接待日进行总结讲话。

(4) 与会工作人员的名单

院长接待日总负责人: 张泽南 15868712688(612688)

张茹 15825668119(669118)

3. 后期工作

将本次院长接待日中解决的问题整理,以KT版的形式对外宣传。总结本次会议的经验教训和存在的问题,以免今后出现同样的问题。对没有解决的问题进行整理分类,并以海报张贴,学院网站上的发表等途径在一周内给与反馈。将所有的文件资料存档。

七.活动经费预算:

提案征集表 200份

横幅 2条 60元

海报纸 10元

鲜花 1束 100元

矿泉水 50元

提案集 390元

席签、话筒等

共计 810元

共青团温州大学城市学院委员会

温州大学城市学院学生发展指导中心

温州大学城市学院大学生权益维护中心

二O一一年四月份

大学生范文 宿舍互动日活动策划书


活动目的:

宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学院气氛的目的。

活动主旨:

培养在校大学生的主人翁意识,倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式,使大学生更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生,构建一个和谐的宿舍。让同学们真实地感受到宿舍就是自己第二个家。

活动时间:20xx年4月20日下午2:304:30

活动地点:三饭后篮球场

主办单位:广东海洋大学政治与行政学院团委学生会

策划部门:广东海洋大学政治与行政学院团委学生会生活部

赞助单位:、大学生精英论坛

参与对象:广东海洋大学政治与行政学院全体学生

前期宣传:1、以宣传画的形式宣传

2、各班文娱委员下达通知

3、生活部各委员向身边同学宣传

活动内容:

一、杯水传情

二、成语接龙

三、板凳过海洋

(一)活动时间:20xx年4月20日下午2:304:30

(二)活动地点:三饭后篮球场

(三)报名方式:以宿舍为单位,向各班文娱委员报名,再由文娱委员将报名表交由生活部

(四)计分方式:以积分方式决出最后胜负。对每个回合的赛况进行排名,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分第十名得1分,十名以后的队伍不得分。最后将两个回合的分数进行累加。

(五)活动流程:

第一回合:杯水传情

道具:纸杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表

游戏规则:以宿舍为单位作为一组,第一个选手用勺子将水倒至纸杯后,用口衔住,后三个参赛选手各咬一个纸杯,再一个个用嘴咬住纸杯将水倒入下一个人的纸杯内,最后一个人将水倒入一个指定容器里,这样就完成第一次传水,然后又重新由第一个选手衔水依次传给下一个人,继续下一次传水,限定三分钟内反复传水,全程不能用手,全凭嘴和头的动作,游戏结束后工作人员用尺子测量水的的多少。在这规定时间内,按传到最后的水的多少算名次。

第二回合:成语接龙

道具:纸张

游戏规则:以宿舍为单位作为一组,每次由五到八组参与游戏(游戏开始前,各个宿舍派代表抽签,抽到相同号码的纸张的宿舍将一同进行游戏)游戏开始时,由生活部的工作人员随机抽出一张写有成语的纸张,如:天昏地暗,那么第一组的同学就要以暗字开头说出一个成语,如:暗无天日。如果在规定的时间内(15秒)该组同学说不出来带有暗字开头的成语的话,就当做本轮游戏出局了,由下一组继续接力下去,如此类推每一轮游戏各得出一组胜方,各轮的胜方将进行最后的PK,决定最终的优胜者,并按出局的先后次序对本轮计算名次。

第三回合:板凳过海洋

道具:板凳

游戏规则:以宿舍为单位作为一组,每组2个同学站在起点,另外两个同学站在终点。第一个同学由起点出发,坐在第一条板凳上向第二条板凳移动,当第一个同学坐在第二条板凳上后,将第一条板凳移到前方,然后坐在板凳上移动前面的一条板凳,以此逐步向前行进。到达终点后,再由第二,三,四位同学分别以同样的方法来回于起点与终点之间,最终回到起点。最后用时最少的宿舍为胜方。

(六)奖励方式:

一等奖:一名 精美奖品 + 操行分0.3

二等奖:一名 精美奖品 + 操行分0.2

三等奖:一名 精美奖品 + 操行分0.1

彩排工作:

人员安排:

经费预算:

策划书分享:寒假留校学生实地调查及温情互动活动策划书


一、实践简介篇

实践主题:

让寒假不再寒冷寒假留校学生实地调查及温情互动

宗旨与目的:

本次实践由复旦大学社会发展与公共政策学院团委组织,旨在调查寒假留校学生真正的需要,深入调查留校同学的生活状态,为他们结局实际生活中的困难,并送去温暖,尽力为他们提供支持和便利。这次实践是团委对学生真正生活的深入关心和调查,充分体现了团委对学生生活的重视,也体现了团的工作在群众的良好影响力。

实践内容:

问卷调查、个案访谈、小组工作

(一)问卷调查

形式:问卷发放、问卷收集、数据提取、数据分析

意义:直接从学生的手中获取数据,从根本上了解学生的真实需求和想法,对今后的相关的工作具有较强的针对性和实用性。

目标:力求科学严谨、客观公正、深入浅出

(二)个案访谈

形式:温情访问、DV拍摄(辅以小段文字说明)

意义:真实客观的反映学生生活,对试图了解寒假留校学生生活的实际状况提供最有力的真实记录,为继续研究提供典型资料。同时,给留校的同学同学带去关怀,送去温暖。

目标:真实再现、客观反映、真情流露、温情互动

(三)小组工作

形式:集体活动,联欢互动

意义:加强学生之间互动交流,通过一起过节等方式给同学送去最真挚和温馨的关怀,使同学的寒假生活充实而有意义。

目标:使同学切身感到寒假里工作者带来的温暖,并且引导同学过一个丰富有趣而又充实的寒假。

二、问卷调查篇

让寒假不再寒冷问卷分析报告

(本次问卷共发出110份问卷,有效问卷数为100份,问卷原稿,以及原始数据附于附录中。)

选择题

Part 1 寒假计划

1、选择在校期间准备上培训班有28人,准备兼职的有32人,在寝室或图书馆看书43人,在学校里和同学一起度过24人,参加社团等活动4人,在校期间准备在同学家度过6人,旅游11人,为下学期预习课程9人,自学课程20人。还有1人上网。

选择上培训班的28人中,选择英语的有23人,占82.1%,二外7人,占25%,电脑10.7人,职业培训2人,占7.1%。

选择兼职的32人中,选择文案工作7人,发放问卷1人,做家教10人,还有少数人回答做超市兼职 、翻译、礼仪、销售,还有一些可以提高能力、与本专业相关的实习或工作。

2、希望一起过寒假的人选择是父母或亲戚有61人,男(女)朋友15人,好朋友28人,一个人13人,还有个别人选择同事或陌生人。

3、寒假在校期间如果遇到困难,第一个想到去求助的人,选择学校7人,同学38人,父母34人,老师5人,社会组织机构2人。还有2人回答会找朋友帮忙,4人认为应该自己解决。

4、回答了解学校等的信息时,选择看报有17人,杂志10人,上网92人,传单6人,辅导员9人,辅导员以外的老师7人,校园信息公告栏15人。

5、问及是否了解学校寒假期间一些有用的相关信息掌握如何,20人非常了解,29人稍微知道一点,21人还不知道,29人则认为可以查一下就可以知道了。

6、留校原因,回家路程遥远10人,家庭困难3人,学习43人,求职9人,参加社会实践15人,勤工俭学5人,还有个别人是有事要处理。

7、问及是否想家时,选择已经开始想了24人,会想家53人,不知道6人,不会想家14人。

Part 2 过年计划

8、问卷调查到的100个学生中有77人是要回家的,23人是不回家的。

不回家的同学中,选择和同学一起过年有13人,打电话给父母6人,一个人过

5人,还没想过4人。选择以吃饭形式过年的有18人,K歌2人,参加公共的过年活动4人,兼职1人,还没想过10人。

Part 3 寒假生活费

9、问及是否了解学校有无照顾留校同学过年的措施时,39人回答有,6人回答没有,52人不清楚。

10、问及希望学校会有什么照顾措施时,选择组织娱乐活动24人,新春联欢会活动31人,一起看春节晚会11人,请吃年夜饭52人,还有个别同学希望发压岁钱、提供路费,还有3人持无所谓的态度,有2人不希望学校组织活动。

11、问及假期中的花费怎样解决,选择父母提供的64人,自己兼职所得40人,有学校补助5人,还有个别同学回答奖学金。

Part 4 寒假计划

12、回答是否愿意参加学生组织的寒假活动时,选择愿意47人,不愿意13人,视活动的吸引程度而定35人。

13、是否愿意参加我们04社工学生组织的让寒假不再寒冷实践项目时,33人回答愿意,55人回答不愿意。

问答题

1、根据你的实际情况,你会怎么度过这个寒假?

活动策划范文:大学生礼仪风采大赛活动策划书


活动主题

展现师院学子风采 成就就业形象大使

主办单位:学生处

校团委

经管系学生会

承办单位:经管系团委

当代大学生公社

活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生礼仪风采形象大使工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:

忻州师院行知广场中心

活动时间:

20xx.#####晚上

参赛对象:

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师, 经管系老师,

团委书记,08级辅导员老师,

09级辅导老师,10级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

活动程序:

活动前期 :

1. 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2. 前期宣传:

A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

B.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

C.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

D.邀请嘉宾及各报记者

3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

4. 所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

参赛要求:

1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2.形象好、气质佳、能力强、作风正。

3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期:

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场:

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1.2.3.4)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节礼仪知识知多少(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过PPT)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节个人风采比拼:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:礼仪风采大PK(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置: 奖项

冠军: 最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖五名 :现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传:

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

赞助方式

1.宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功等形式。

3.总冠名

经费预算:宣传展牌,条幅 ,忻州师院经管系网站,摄影展示,校刊(《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金----------总计

对商家的回报

我们对商家提供以下服务:

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附表

1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)

4.整体印象分 (台风,形象)(20分)

5.最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

策划书分享:大学生礼仪风范大赛策划书


一、活动背景

中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。

二、活动目的

为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。

三、活动主题

展青春风采 做礼仪示范

四、主办单位

山东凯文科技职业学院团委

五、策划、承办单位

工商管理学院团总支

六、活动时间、地点

20xx年10月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知

七、参与对象

凯文学院09、10级学生、男女不限。

八、活动流程

(一)前期准备:

1、9月15号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。

2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔12支参赛队,(大院至少2个代表队,小院至少一个,然后再筛选)每支参赛队人数为46人。每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。

3、9月25号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:

a、对选手的礼仪知识进行辅导;

b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;

c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。

4、邀请团委、二级学院学工办46名老师作为大赛评委;

(二)比赛阶段

1、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;

2、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;

3、领导上台致开幕词;

4、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;

5、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)

6.、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)

7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;

8、主持人宣读获奖名单;

9、领导和嘉宾上台颁奖。

10、结束语

九、活动规则

本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。

十、报名方式及要求

9月15号开始报名,报名过程分两步:

1、9月15号9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。

2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支(公教1-208)。

十一、奖项设计

奖项共设两部分:

团体奖三项。分别是一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。

个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

十二、活动预算

赛前宣传用海报、横幅 100.00元

主持人、演员服装造型 400.00元

背景布 400.00元

追光灯 260.00元

烟雾机,泡泡机, 100,00元

气球、拉花、彩带 100.00元

烟火 120.00元

电池、矿泉水 50.00元

荧光棒、胶带、贴纸 100.00元

一等奖 一名 奖杯、荣誉证书 100.00元

二等奖 两名 奖杯、荣誉证书 120.00元

三等奖三名 奖杯、荣誉证书 120.00元

13、个人奖项荣誉证书、奖品 200.00元

以上共计:2170.00元

注;评分标准以及评分方式将提前交给评委老师,其他事宜通知各二级学院团总支学生会

工商管理学院团总支

20xx年9月10号

精品校园策划:文明礼仪知识竞赛活动策划书


为了迎接建校10周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用,促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

一﹑活动目的:

(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

二、活动主题:树文明新风,做文明新小人。

三、策划主办单位:学生会女生部

赞助单位:、大学生精英论坛

四、活动对象:全院学生

五、活动内容:

(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(二)初赛

活动时间:4月8日

活动地点: 教学楼

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

(三)决赛

活动时间:4月15日

活动地点:教学楼

活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则:

必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时10秒,可相互商讨。答对加10分,答错扣5分。

心有灵犀:在PPT上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

选分题:有10-30分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时30秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

六、奖项设置: 一等奖1名 奖金200元及荣誉证书

二等奖1名 奖金100元及荣誉证书

三等奖1名 奖金50元及荣誉证书

优秀奖3名 荣誉证书

七、经费预算:奖金:350元

横幅:150元

场地布置及宣传:100元

总计:陆佰圆

部长审批:

领导审批:

学生会女生部

20xx年3月24日

校园活动范文:某大学“礼仪之星”大赛策划书


一、(1)活动名称:礼仪之星大赛

(2)主办单位:湖南工程职业技术学院管理工程系

(3)承办部门:旅游与酒店管理教研室、管理工程系文艺部

(4)活动地点:图书馆四楼阶梯教室

(5)活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我系学生风采

(6)活动口号:给时尚定位,给美丽打分,我自信,我成功。

(7)活动目的:培养一支具有高素质的礼仪精英队伍,让校园充满青春气息。并携

带宣传雷峰精神无处不在。

二、大赛涉及范围

(整个大赛过程大体分为三个阶段)

第一阶段:各位选手的自我展示阶段(此阶段又分为三个环节)第一环节:群星亮相

1.男、女选手统一出场(以舞蹈形式)接着主持人出场,参赛人出厂,全体向观众致意

问好。(完好退场)

2.主持人宣布小环节,语言游戏限时规定

(本游戏可根据所学专业及自身特长展开口头阐述)意在考察学生的审意灵活性上。

[注:语言游戏实质上是通过一些主题如:1 学习 2 爱好 3 比赛 4 梦想 5 题目等

根据决赛人的多少分组展直接的自我介绍。]第二环节:选手按次序上场进行自我风采展

第二环节结束后欣赏20xx届老礼仪队员的表演

第三环节:题海拾贝(即知识问答)分为两个阶段

第一阶段:

1.必答题(所有选手入场次顺序答题)意在考察选手关于礼仪的知识面。

2.抢答题(待主持人说开始后答题,限时,考察应变能力)

3.互动观众阶段,调动气氛,现场表演。

老礼仪队员的表彰阶段第二阶段:

4.情景题(以队为单位,选出代表服装自配,以走秀的形式上场)

[注:此阶段需提前抽签,对该题做充分准备]

以音乐串烧的形式将比赛结尾,其他人员统一上场。三、比赛规则

比赛中,提海拾贝分为上下两个阶段

第一阶段包括必答题,抢答题

第二阶段包括情景题第一阶段

1.必答题:涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗,节目

(每队选手按顺序依次答题,答对加十分,答错不扣分)

2.抢答题:各队选手在主持人说开始后才可答题,答对加十分,答错扣十分,

违反规则抢答扣十分,同时题目作废,可由现场观众回答,答对有奖。第二阶段

3.情景题

形式:由各队抽签,一队完成一道情景题,

要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理,机智灵活地运用所掌握的礼仪知识,

通过行为和表演一个活动的具体场景。

具体要求如下:

1.各队在赛前4-5天抽签决定比赛题目进行准备。

2.各队根据题目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演时别在衣服上,以便评委评分。

3.各队根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,人数限制在2-3人。

4.各队根据具体情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。四、评分规则(各队基本分为100分)第一阶段

1.必答题:每队回答一道知识问答题和一道表演题,知识问答题多次以题的形式循环,每题10分,表演题由每队推选代表回答每题10,必答题满分50分,每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。

2.抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,对加分答错或违反抢答规则扣分。

3.情景题:每队回答一题,每题满分为100分。第二阶段

细则:

1.表演内容符合道德文明规范,符合礼仪要求30分。

2.表演技巧形象生动运用自如20分。

3.语言行为符合特定礼仪场景,特定人物身份20分。

4.服装道具真实,符合场景要求20分。

5.综合印象10分。五、参加队伍每队由 选手组成。(复试后决定)六、选手服装规定1.展现个人风采特长表演者自配符合场景服装。

2.知识问答统一服装(最好白衬衣,西装,皮鞋配套)七、赛前、赛后规则1.赛前所有参赛选手赛前15分钟赶到比赛现场(若比赛开始未到者作为弃权处理)

2.赛尾比赛接近尾声时,主持人没有宣布结束,所有选手不得以任何理由私自离开现场。

3.赛中选手提前作好准备并派代表到本次活动程序负责人处报到。

(若特殊情况不能上场者应提前10分钟到负责人处报到,否则后果自负)八、特长表演评选办法(以及团队领先者)[待定]九、协作本次活动部门:十、宣传媒介(海报展)十一、最终解释权属管理工程系十二、初赛,复赛程序待定

管理工程系

200*年*月*日

某大学礼仪之星大赛策划书