大学教师个人年终工作总结

大学教师个人年终工作总结11篇。

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？为此，小编特意呈上“大学教师个人年终工作总结11篇”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

大学教师个人年终工作总结【篇1】

本学期我主要担任大专部英语专业班英语精读，、（班公共英语教学工作。并任、班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下：

一、认真钻研教材，继续探索大专英语教学模式，努力提高课堂教学质量。

班学生经过造句、翻译等方面的基本功训练，还采用课文复述，看图说话，讲故事，角色表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业，及时指出问题，攻破难点。这些方法取得了一定的效果。

（班进行调查，收集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演，看图说话，以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学习热情，活跃了课堂气氛，一些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达，还注重抓学生笔头的基本功，通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练，学生的句子翻译水平有明显进步。

"跟我学"等教学录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境，激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛，收到了良好的教学效果。

讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考，注重知识的归纳和总结，加强学法指导。例如：如何记单词，课文朗读技巧，对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。

二、在语言教学中注意文化知识的渗透。根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。

三、认真使用电子教室，探索计算机辅助教学模式

1、本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。我课前认真备课，花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要求进行。电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度，提高了教学效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。

哥伦布和大西洋等课文时，则带领学生在网上游览。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量，丰富了学生视野和知识面，使教学更加生动活泼。但由于题材限制，网络辅助教学使用面不够广。

四、本学期在学校科组的配合下完成了全国"四结合"录象课的拍摄任务。并以"节假日"一课参加了学校的探索课。顺利完成了任务。

努力方向：今后应加强理论学习和实践交流，力求在教学方法上有所突破。探索计算机网络辅助教学模式。工作总结

的年终工作总结频道希望在写作方面解决您的问题，也希望我们的创作和收集整理《大学教师年终工作总结怎么写(模板6篇)》内容给您带来帮助。同时，如您需更多总结范文可以访问“大学教师年终工作总结”专题。

大学教师个人年终工作总结【篇2】

一年的白驹过隙，转眼间又到了年底。回想起这一年来，作为大学体育教师，我总结了自己的工作经验和成果。通过不断努力，我在教学质量、教育管理、学生培养等方面都取得了一定的突破和进步。

首先，我在教学质量方面做出了很多努力。我深入挖掘体育知识，不断学习新的教学方法和理念，并加以实践。我注重抓好基本功的训练，注重培养学生的体育兴趣和爱好。我让学生在掌握基本知识的基础上，通过各种体育游戏和活动，锻炼他们的身体素质和协调能力。我注重培养学生的团队合作意识，在团队活动中，他们学会了互相合作、相互帮助的重要性。在教学评价方面，我采用了多种方式来评估学生的学习情况，确保每个学生都能获得合理的评价和指导。通过这些努力，我取得了显著的教学效果，学生的成绩和兴趣都得到了提升。

其次，我在教育管理方面也有了不少进步。我注重与学生的沟通和交流，及时了解他们的学习和生活情况，积极解决他们遇到的问题。我制定了详细的教学计划和考核标准，让学生清楚地知道要求和目标。我还加强了与家长和其他教师的联系，共同关注学生的学习和成长。我注重班级建设，组织开展了各种体育活动和比赛，培养学生的集体荣誉感和集体合作能力。通过这些管理措施，我有效提升了教育教学的质量，促进学生全面发展。

最后，我在学生培养方面也取得了一定的成果。我注重发现和培养学生的特长和潜力。通过个别辅导和集体训练，我帮助学生克服困难，挖掘他们的潜能。我注重培养学生的自信心和自立能力，鼓励他们敢于面对挑战和困难。我还注重培养学生的团队合作和领导能力，让他们在团队活动中发挥自己的特长和能力。通过这些努力，我激发了学生的学习兴趣和潜力，培养了一批优秀的体育人才。

回顾过去的一年，我感到自豪和满足。我的不懈努力得到了回报，学生的进步和成长让我感到欣慰。但同时，我也深知还有很多不足和需要改进的地方。在新的一年，我将继续努力，不断提升自己的专业水平和教育管理能力，为学生的发展贡献更多的力量。我相信，只要用心去做，我们一定能够取得更大的成绩。

大学教师个人年终工作总结【篇3】

时光荏苒，20xx 即将结束。一年来，在部门领导和老师的指导和帮助下，我严格按照学院要求，加强师德修养，增强学习意识，改进工作方法，开拓新课程，改进教学理念，认真教书育人。现将我一年来的思想工作总结报告如下：

我。思想方面

一年来，学习党的基本理论和重要著作，树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻注意向他人学习同志在日常工作中，遵守纪律，团结同志；并具有明确的教育目的，端正的态度，学习业务，勤奋。我平时注重主动帮助其他同志做力所能及的事情，在做事的过程中也得到了锻炼，增长了见识，提高了工作能力。相信在今后的工作学习中，在党组织的关心和同仁的帮助下，我一定会克服自己的不足，通过自己的努力取得更大的进步。

二、教育教学

在教育教学方面，努力加强教育理论研究，提高教学水平。具体表现如下：

1.加强师德修养，提高师德素质：

一年来，我教了xx课。在实践过程中，切实加强教师的道德修养，提高师德素质。认真学习“三个代表”理论和重要思想，对学生实行民主平等、公平合理、严格要求、耐心教学；对同事：团结协作，相互尊重，友好相处；对家长：主动协调，积极沟通；善待自己：严于律己，以身作则，做老师。

2.加强教学理论学习，锻炼扎实的教学基本功。在教育教学方面，努力加强教育理论研究，提高教学水平。要想提高教学质量，关键是要上好课。为了一堂好课，我做了以下工作：

（1）课前准备：

为上课做准备。认真学习贯彻教学大纲，学习教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点和难点，掌握知识逻辑。了解学生原有知识和技能的质量，他们的爱好、需求、方法、习惯，以及他们在学习新知识中可能遇到的困难，并采取相应的措施。考虑教学方法，解决如何将掌握的教材传递给学生，包括如何组织教学，如何安排每个班级的活动。

(2)课堂情况：

组织课堂教学，关注所有学生，注意信息反馈，调动学生注意力，保持学生相对稳定。同时激发学生的情绪，使他们感到快乐，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，课堂问题针对所有学生，注重激发学生的学习兴趣，讲授与实践相结合上课，安排作业。

（三）提高教学质量，做好课后辅导工作：

课后，注意课后辅导。及时了解学生在学习中遇到的问题，给予必要的指导，鼓励学生探索，帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。

3、加强素质教育理论研究，提高教育教学水平：

本人积极参与高等职业教育探索，学习实施教学大纲，加快发展教育教学方法。研究，更新教育理念，掌握教学改革的方法和方法，提高对课程的把控能力。在教学中，我大胆探索适合学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平，我尽量去听其他老师的课，向他们学习好的教育理论和方法，弥补自己在教学过程中的不足。在课堂上，我们力求让每一节课生动、生动、高效，力求通俗易懂，深入浅出，耐心对待每个学生提出的问题。

三、存在问题

工作中对高职教育的理论认识不够深入，教学方法手段不到位在教学过程中足够熟练。在今后的工作中，我将吸取以往的经验教训，提高自身业务水平，为学院的示范性建设和长远发展尽最大努力。

大学教师个人年终工作总结【篇4】

忙碌中，一个学期已经过去。回头看，围绕学校的工作计划和安排，尽职尽责，较好地完成了本学期的各项工作任务，各项工作都取得了较好的成绩。为便于今后更好地开展工作，总结经验，查找不足。现将总结情况如下：

一、谆谆教导，以人为本

一学期来，我认真备好课，上好课，听好课，及时批改作业，讲评作业，搞好课后辅导，广泛涉猎各种知识，形成了严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得的较为完整的知识结构，使自己的教学水平和思想觉悟得到了不断提高，教育教学任务圆满完成。以下是我的执教心得和体会：

1、上好课是提高教学质量的关键。

(1)课前准备：做好课前准备工作。认真钻研教材，弄清楚教材的每句话、每一个字的基本思想、基本概念，弄清楚教材的结构、重点、难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道哪些资料应该补充，怎样才能教得好，做到心中有数。思考教法，解决如何向学生传授已掌握的教材，包括每节课的活动如何组织教材，怎样安排等问题。

(2)上课情况。组织好课堂教学，做到全体学生人人关注、信息反馈人人重视、有意调动学生注意力人人关注、课堂语言简明扼要、课堂提问人人有、课堂讲练结合，保持了相对稳定。

2、在提高教学质量的同时，在课后辅导方面也要做好。

3、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教法，博采众长，教学水平不断提高。

4、培养多方面的兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断拓宽自己的知识面，把新鲜的血液注入到教学内容中去。

二、强化学习，提升素质

时代对教师的要求越来越高，也随着教育教学改革的不断深化而更加严格。要求教师终身学习，自觉更新自己的知识，更新自己的观念。修身养性、适应力增强，文化综合素养不断提高。作为基础教育的一员，要不断学习，更新教育理念，才能适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对于人才培养的时代标准。因为，提高课堂效率，落实素质教育，根本在于良好的教师素质。教师只有在课堂教学中不断学习，不断进取，完善自我，才能做到与教材相适应，与学生相适应，与课堂相适应。才能将符合时代信息的活水渗透到课堂教学中，做到常教常新。

三、求真务实，做好自己的本职工作

不迟到、不早退，有事主动请假，严格遵守学院的各项规章制度。在工作中，除系内安排的其他工作外，尊敬领导，团结同事，能正确处理与领导同事之间的关系。

我也是主动要求完成的。此外，学校教育以课堂教学为主渠道，是学校的中心工作。而备课、上课、改作业是作为一线教师的首要任务。为了上好每一堂课，我首先做到了认真备好每一节课，教学实践使我深刻体会到教师只有在课前认真准备，才能上好每一节课，而备好每一节课既是提高教育教学质量的重要条件，又是教师不断丰富自身教学经验的必经之路为了备好课，我结合所带班级的实际情况，认真钻研课标要求，查阅有关参考资料，认真钻研教材，确立了适合自己的教学目标，撰写了切合实际的教案。

选准教学方法，在认真备好每一节课的基础上，认真组织好每一节课的教学。课上尽量活一点，做实一点，做全一点。活：活着的教法，活着的学法；实用：扎实的基础知识；全：就是面向全体，教学质量全面提高。真正做到了收获大家都有，提高大家都有。注重智力开发、能力培养、素质提高的同时，教会学生掌握基础知识。并对学生进行思想教育，结合学科特点。

四、反思总结，力求上进

总结一年来所做的工作，虽然有了一定的提高，但仍存在不足，主要表现在：

1、教学方法的把握还不是很成熟，还需要不断的努力，不断的向别的老师学习。

2、在教学研究方面虽然看了一些相关书籍，也有了一些收获，但我深知要学习的东西还很多。

3.课堂教学缺乏引导性，师生互动少，对学生的积极性不能起到很好的促进作用。

4、专业知识储备仍略有欠缺。

我要发扬优点，改正缺点，在今后的工作中努力加以弥补。在平凡的岗位上，努力提高自身素质，提高业务水平，争取做出不平凡的业绩。。

大学教师个人年终工作总结【篇5】

作为一名大学教师，每年末都是我对自己过去一年的工作进行总结，回顾自己的工作成果和不足，以便更好地规划未来工作。这篇文章将总结我多年来的工作经验，以期对广大教师同仁有所启示和借鉴。

一、教学工作总结

教学工作是教师的首要任务，也是对学生负责的最重要之一。回顾过去一年的教学工作，我发现通过采用多种教学方法，我成功地调动了学生的积极性和学习热情。此外，我也针对每个学生的特点和需求量身定制了各自的教学计划，致力于培养他们的自主学习能力和批判性思维能力。

但我也意识到，自己在教学工作中还有很大的提升空间。例如，在协调学生学习任务和个人时间方面，我需要更加灵活和公正地处理好这两个因素之间的关系，以使学生在达成学习目的的同时，不会对个人时间造成太大的压力。此外，在知识点讲解和互动讨论环节上，我也需要加大力度，注重细节和深度，以使学生对知识的掌握更加全面和深入。

二、科研工作总结

作为一名大学教师，科研工作也是必不可少的一项工作。过去一年，我致力于深入研究新技术和发掘新思路，在此过程中积累了丰富的研究成果。例如，在某个新技术领域的实验室研究合作中，我取得了多项重要的成果，为该领域的发展做出了积极的贡献。

然而，我也意识到，在未来的科研工作中，我需要更加注重国内外学术前沿的追踪和了解，充分利用丰富的学术资源和合作机会，尝试挑战问题和领域，以促进学术研究的深入发展。

三、学生管理与服务总结

除了教学和科研工作外，我还承担了一定的学生管理和服务工作，包括导师工作、班主任工作等。我积极参加学生社团活动、组织学术和文化活动、协调学生各方面需求，尽最大努力为同学们提供更好的教育与服务。

但我也发现，在管理与服务工作中，尤其是在与学生交流和协调工作中，我需要进一步提升自己的人际交往能力和团队协作能力，增强自己的责任感和沟通能力。

四、教师素养与职业发展总结

从教多年来，我深知作为教师，除了对学生负责外，还需要不断提升自己的教育素养和职业发展。我参加了多项教师职业发展培训、教育教学研讨、学术交流和实践项目等，取得了一定的成果。

但我也认识到，在这个不断变化的时代，尤其是科技领域的发展带来的巨大挑战和机遇下，我需要进一步拓宽自己的眼界，加强自己的信息化学习和经验积累，不断精进自己的教育思想和教学技能，为学生和社会做出更多的贡献。

五、未来工作展望

总结过去，回顾成果与不足，对未来进行规划和展望是每个教师必要的任务。未来，我将进一步把握时代发展之机、在教学、科研、管理与服务等领域寻求更深入的突破，提高自身能力与素养，以实现对学生、对教育、对社会的更多贡献。同时，我也期待与广大教师同仁加强交流与合作、共同提升教育工作水平，不断推动教育事业的发展。

总之，对于所有的大学教师来说，年终个人工作总结是一项必不可少的工作。只有通过不断总结经验，对自己的工作和成就进行认真的反思和提炼，更好地规划和定位自己的工作，才能不断提升自己的教育素养和职业发展，为学生和社会做出更多的贡献。

大学教师个人年终工作总结【篇6】

一、学习理论知识，不断提高自己的政治思想素质。

二、兢兢业业、勤奋工作。

教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任xxx和xxx等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作，随着培养对象的不同，需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下：

首先，做好本职工作：

1、备课深入细致：平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

其次，热爱学生：

1，尊重学生，热爱学生，平等对待学生，了解现在大学生的心理压力，经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大，他们经常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上，希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

2，在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们，要让他们在学习知识的同时学会做人。

临近年终，回顾过去，总结经验，吸取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建设，贡献自己的一份力量。

大学教师个人年终工作总结【篇7】

作为一名大学教师，年终总结是我非常看重的一个环节。这个总结既是对自己过去一年工作的回顾和总结，更是对过去一年教学工作成果的展示和对未来工作规划的思考。在过去的一年里，我坚持以学生为中心，积极探索教学方式和方法，尽最大努力提高教学质量，促进学生全面发展。在此，我将就自己过去一年的工作情况作一份详细总结。

一、教学工作

从教学工作方面看，本着以学生为中心的原则，我关注学生学习的过程和结果，并不断尝试尝试新的教学手段，不断提高教学水平。在过去一年里，我在教学中采用了多种手段，如PBL、反转课堂、多媒体展示、小组讨论等方法，为学生提供了一个积极、轻松、愉悦的学习环境。同时，我也在教学内容上创新探索，不仅注重学生知识和技能的掌握，还注重发展学生的创新思维和实践能力。通过课堂讨论、案例分析、项目制等方式，引导学生主动参与课堂，培养其团队合作、创新精神和实践能力。

二、科研工作

作为一名大学教师，科研工作也是我工作的重要内容之一。在过去一年里，我坚守自己的研究领域，保持着持续深入的研究状态，并取得了一定的科研成果。我在过去一年中发表了多篇SCI论文，并参加了多个国际学术会议和研讨会，积极参与学术交流。同时，我也带领研究生开展多项科研课题，培养他们掌握科研方法和科学精神。

三、工作总结和展望

回首过去一年，我心中充满着感慨。在教学工作中，我发现尝试了多种教学方式和方法，并创新探索教学内容和形式，这使得我看到了学生学习的多样性和个性化。在科研工作方面，我坚持深入探究自己的研究领域，取得了一些成果。

在未来的工作中，我将以更高的标准要求自己，继续挑战自己的极限。在教学方面，我将进一步进深入掌握现代教学技术和方法，深入发掘学生的潜力，力求更好地实现以学生为中心的教学。在科研方面，我将持续深入探究自己的研究领域，并试图探索出更多具有实践价值的方案。

总之，我非常感谢过去一年，它让我更好地认识自己、发现自己，并学会了如何积极面对困难和挑战。在未来，我将继续坚持团队合作和持续创新的理念，为学生和学术界带来更多的价值。

大学教师个人年终工作总结【篇8】

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学；我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！

大学教师个人年终工作总结【篇9】

一晃而过，弹指之间，充实而又忙碌的20__年春季学期即将要过去，根据学校的安排，让我从事少年宫“写作”活动的教学，新的工作、新的挑站、对我来说又是一次新的考验。在这一学时间期的工作中，通过自身努力, 不断克服自己的弱点,较圆满地完成各项工作，下面是一学期以来的工作情况：

一、思想方面：

本学期以来，我遵守少年宫活动的各项规章制度，积极参加宫里组织的各项学习，服从领导安排，团结同志，热爱本职工作。

二、教学方面：

认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，为了提高教学质量，我认真备好课，钻研教材，了解教材的结构，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;组织好课堂教学，运用多种激励方法提高学生的写作活动兴趣。在教学中，充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。重视学生的思想教育，针对学生不同特点，不断总结经验，结合适合的写作技巧，增长了学生的知识面。

三、重视自身建设，不断提高业务水平：

在教学工作中，能认真钻研业务，努力学习专业知识，以便使自己更快地适应社会发展地需要。提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新。通过查阅、阅读大量教育、体育方面的书籍，从书上获得了很多教育教学的好方法，勇于分析自己，正视自己，丰富了自己在教学中的经验。在教学中不断发现自己的不足之处，并虚心的向同行老师们学习教学方法，博采众长、提高教学水平。

四、努力方向：

在过去的这一学期工作中，虽然我取得了一定的成绩，收获了许多，但还有很多的不足和需要学习的地方，例：主动意识不够，在以后的工作中，我将从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，提高自己的钻研精神。积极做好招生宣传工作，扩大生源。在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 做好各项工作，在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。活动的组织、策划及联合举办更多有创意，且有益于青少年健康成长的写作活动项目。把工作提高到一个新的水平。严格要求自己,发扬优点，改正缺点，开拓前进，同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”为少年宫美好的明天奉献自己的力量。

建宫以来，小学非常注重培养合格加特长的学生，学校开设多种兴趣班，让学生在活动中陶冶情操，发展技能，为学生的终身发展奠基。为了让农村的孩子享受到与城市孩子同样的素质教育，促进教育均衡发展，让孩子健康快乐地成长，近年来，在市精神文明办、市教育局的正确领导和关心支持下，小学乡村少年宫主要做了以下几方面工作。

一、目标明确，舍得投入，活动形式多样

学校于20__年开始筹建少年宫建设，总投入20多万元，总占地面积平方米，建筑面积平方米的少年宫，开设了各类活动小组20多个。

我们少年宫兴办的宗旨是：让农村孩子和城里的少年儿童一样，享受到丰富多彩的、寓教于乐的适合儿童年龄特点的多种教育形式。兴办理念是：对教师发展负责，为学生幸福奠基。 目标是：以乒乓球为龙头，以各类活动为载体， 把少年宫建设成为思想道德建设的主阵地，为少年儿童的健康成长营造温馨的乐园，以多种形式营造校园文化氛围，促进师生精神文明生活的不断提高。少年宫现在现有学员900多人，辅导老师40多人。开设了乒乓、排球、器乐、书画等18个辅导班。

二、群策群力，全员参与，积极投身活动

为了抓好少年宫活动，我们认真思考、积极探索，学校班子成员和科技、体育、艺术专职教师共同商讨，大家献计献策，逐步完善乡村少年宫建设，主要做了以下工作：

1、加强组织领导，明确职责分工

我们少年宫的管理目标是加强以“师资建设、质量建设、特色建设”为核心的内涵建设。因此，我们实行校长负责制，教导处有专人负责活动的安排，临时调代;总务主任负责设备、设施，以及一些易耗品的添置。每次活动都有学校领导检查、协调，发现问题及时处理。

全体教师“一岗双责”。我们先设置了一些既有学校特色、传统，又能激发学生兴趣、培养学生技能的活动项目，让每位老师根据自己的特长、兴趣自主申报，再根据学生申报后的开班情况进行调整，让每位老师都参与到辅导中去，真正实行民主决策、民主管理、民主监督。

2、整合现有资源，形成学校特色

学校在充分利用现有场地、设施和师资的基础上，加大投入，不断开辟新的适合学生年龄特点的活动项目。我们采用了上课用于教学，课后用于活动的“一室两用”的模式，把学校的乒乓球室定为少年宫活动的主阵地，共有近二十个专用活动室。有舞蹈、书法、乒乓球、儿童画等活动室，同时，室外有篮球场、排球场、足球场可容纳十多个项目的活动。学校还制定了雨天活动预案，保证学生雨天也有活动的场所。

乒乓球是我们少年宫的主要特色。学校有专门的乒乓训练室，适合不同年级、不同水平的学生进行乒乓球练习，形成乒乓训练梯队，并让所有的学生都能参与到乒乓活动中去。

3、加强师资培训，提高活动质量

辅导员的业务水平和组织能力是活动质量高低的关键。有了较高水平的辅导员，才能提高活动质量。我们有计划、有针对性地对教师进行培训，不断拓宽培训渠道，提高培训质量。我们多次组织教师参加市组织的科技、电脑、艺术等辅导员的培训，先后组织辅导员外出参观、学习外地和兄弟学校的经验，提高自己的授课经验和技能。

在师资培训方面，我们更多的是采用校本培训。在乒乓球方面，我校有外聘教练，有两名专职教师。在教练的悉心指导下，乒乓球取得了骄人的成绩。学校的每位专职教师不仅有较强的教学基本功，而且各有特长，如我校的阎淑娟老师擅长舞蹈，邹淑玲老师擅长声乐，吴家阁老师擅长二胡和鼓号，李洋老师擅长书法和国画，周海英老师擅长儿童画和手工制作，还有多年辅导经验的田径辅导员、排球辅导员等。我们充分利用这些校本资源，进行校本培训，那些有专长的老师每人既要带好一支学生团队，同时还要负责带好几位老师，让学校的每位老师都能参与一个项目的辅导。

4、保证活动时间，提供展示平台

要提高活动的质量，必须保证活动的时间。我们规定每周的周一至周五的15：40—16：20，也就是课外活动时间为少年宫活动时间，保证每周活动四次，每次活动四十分钟，任何人不得把这段时间挪作它用，而且每位老师都必须到活动地点参加辅导。每次活动时，学校领导都进行检查、记载。

为了提高学生的活动兴趣，更好地掌握好艺术、体育、文化、科技等专业知识和技能技巧，我们为学生提供了展示的平台，每年举办科技节、古诗词经典诵读、趣味运动会、艺术节等活动，让学生的才艺得到充分的展示。如艺术节活动，全校学生人人参与，大合唱、器乐演奏、舞蹈、课本剧等表演精彩纷呈，学生的儿童画、书法等作品全面展示。同时，还把学生的作品布置在各活动教育，对一些优秀书画、手工作

品进行装裱，张贴在楼道间的墙壁上，不仅美化了校园，更让学生获得成功的体验。

三、坚持原则，培养兴趣，突出育人功能

我们开展少年宫活动坚持四项原则：一是公益性原则，我们的少年宫不开展以营利为目的的经营性活动，免费为孩子提供活动场所和器材，免费指导开展文体活动，免费辅导学习各项技能。二是基础性原则，主要进行科技、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练，提高学生的综合能力。三是资源整合原则，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，实现长效运行。四是自主性原则，充分尊重学生的意愿，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，不搞“一刀切”，使每一个孩子都可以选择自己喜欢的特长，并得到较专业的辅导。

目前，“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动，强化活动的过程与管理，有力地培养了学生的参与意识和竞争意识，使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥，形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好氛围，培养了健康向上的精神风貌和艺术修养，极大丰富了校园生活，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎，产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中，学生们互相学习、互相帮助、互相竞争，集体的凝聚力得到了提升，促进了良好学风的形成。20__年重点开展了以下一系列活动，并取得明显成效。

田径小组：培养学生浓厚的活动兴趣，在加强个体各方面的身体素质练习的同时，强化了学生自己优势项目的练习，并加强了弹跳、力量的练习。

科学幻想画小组：通过丰富有趣的教学方法与手段，引导学生了解了绘画最基础的知识，逐步掌握对色彩的理解及运用，掌握油画棒技法的运用，能用绘画记载着他们对自然界的美。

电脑绘画小组：培养了学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，学生熟悉了画图软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。熟悉了PPT软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。

书法小组：学生能正楷临帖，能写出比较规范的书法作品。

声乐小组：学生能在指导老师的指挥下，合唱一些简单的曲目。

舞蹈小组：学生掌握了舞蹈基本功技巧、身韵练习。能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。

科技小组：培养了学生信息技术素养，提高了学生的动手实践能力和创新思维能力开展活动，全面提高了学生的思想道德素质和科学文化素质。

诵读小组：学生能自主诵读一些经典篇目和文学常识，掌握了一些诵读方法和技巧。校园艺术节上表演了课本剧，获得与会人员的一致好评。

阅读小组：学生在日常阅读中，通过阅读交流，树立了远大理想，明确了学习目标。

四、广开渠道，不断完善，充分挖掘资源

通过前一阶段的活动，我们深深地体会到，开展生动活泼、健康有益的教育教学活动，充分发挥“培训、活动、指导”的职能，对广大少年儿童进行艺术、体育、文化、科技等专业知识的教育和技能技巧的培养，发展他们的兴趣、爱好和特长，拓展知识面，陶冶情操，开发智力，培养创新精神和实践能力，全面提高农村学生的综合素质。这一活动必须坚持下去，同时还要进一步完善，促使我们的少年宫办得更好。

一是我们将进一步加强师资培训，争取多一些外出培训的机会，使每位老师都能胜任一、两个项目的辅导。同时，我们将邀请社会志愿者、民间艺人、有特长的家长到校担任辅导员，定期到校为学生进行专业性指导。

二是我们要根据学生兴趣和学校特色，进一步丰富活动项目，开展德育实践活动，国学经典诵读等。在科技方面，我们还要注重科技创新方面的辅导，激发学生的创造性思维，让学生利用自己的小发明来解决生活中的实际问题。在手工制作方面，我们要注重低碳环保，进行绿色制作，结合我校的乒乓特色，充分利用废旧乒乓球进行制作。

乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业，我们将竭尽全力工作做实做细做出特色，力求突破和创新，以自己的优势资源向社会开放，为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干，办好乡村少年宫，为未成年人思想道德建设作贡献，为我市文明创建添光彩!我们老虎屯小学乡村少年宫经过一年半的精心运作，虽然取得了一定的成绩，但仍有一些不足，我们将进一步努力，把我们乡村少年宫办得更好!

大学教师个人年终工作总结【篇10】

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：

一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会：

1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。

2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

大学教师个人年终工作总结【篇11】

大学教师年终工作总结

转眼间，又到了一年的尾声，回顾过去的日子，我作为一名大学教师，我深感时光如梭，忙碌而充实的一年已经过去。在这一年里，我既经历了辛劳与奉献，也尝到了成就与满足。通过对自己一年来的工作进行总结，我希望能够进一步提高自己的教学水平，为学生提供更优质的教育服务。下面，我将从教学工作、科研工作以及课外活动三个方面进行总结。

首先，回顾本年度的教学工作，我深感到教书育人的重要性和使命感。我严格按照教学计划和教学大纲，认真备课，充分准备教材和教具。在课堂上，我注重理论与实践相结合，通过丰富的案例分析、教学实例等方式，帮助学生理解和掌握知识。同时，我也注重培养学生的创新思维和动手能力，通过小组讨论、实验操作等方式，激发学生的学习兴趣和学习积极性。通过不断的反思和实践，我逐渐改进了自己的教学方法，提高了教学效果。在教学评价方面，我的学生得到了良好的评价，通过互动讨论、作业和考试，学生的成绩显著提升，不少学生也参与了科研项目和竞赛，并获得了较好的成绩。

其次，对于科研工作，我在本年度也取得了一定的成绩。我积极参与学校课题和科研项目，与同事们合作进行研究，取得了一定的研究成果。我撰写了多篇学术论文，并成功发表在国内外知名学术期刊上，其中包括多篇高水平SCI论文。我的研究方向得到了学院和学校的认可和支持，并获得了一项研究基金的资助。同时，我也积极参与学校的学术交流活动，与国内外知名学者进行了深入的学术交流，开拓了自己的学术视野。

最后，我还积极参与了校内外的各类课外活动。作为学生的引路人，我深知广泛的兴趣爱好对于学生全面发展的重要性。因此，我带领学生参加了校园文艺演出、社会实践活动等，丰富了学生的课余生活。同时，我也组织了学术讲座和学术竞赛等活动，为学生提供更多的学术交流机会。通过这些活动，我鼓励学生积极参与社会实践和学术研究，培养他们的团队协作能力和创新思维。

通过对我一年来的工作进行总结，我深刻认识到作为一名大学教师的责任和使命。我将始终坚持教书育人的宗旨，努力提高自己的教学能力，不断创新教学方法，为学生提供更优质的教育服务。同时，我也将不断开展科研工作，提高自己的学术水平，为学校的科研进步做出更大的贡献。在新的一年里，我将更加努力工作，更加关心学生的成长，不断提升自己的教育教学水平，为学校的发展贡献力量。

总之，本年度的工作总结使我清晰地认识到自己的工作优点和不足之处。我将在总结中的反思和提高基础上，不断努力，提高自己的教学水平，为学校和学生的发展贡献更多的力量。同时，我也期待着新的一年能够有更多的学术成果和教学成就，为学生的未来发展打下更坚实的基础。谢谢！