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暑假教师培训工作总结

发表时间:2024-05-08

暑假教师培训工作总结。

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暑假教师培训工作总结 篇1

2011暑期中小学英语教师培训心得

道真自治县民族小学廖 伟

今年暑假我有幸参加了由山东省教育厅和南京爱德基金会联合举办的暑期中小学英语教师培训。在为期三周的培训中,我学到了很多,也感触颇深。

这次培训共有两名美籍教师和一名英籍教师,David,Susan和Ian.班级实行小班制,每班25人。上课时,学生没有固定的座位,而是经常分成不同的小组参与各种话题讨论,经常变换partner,同学之间的思想交流频繁,相互之间也更为了解。在课堂上,老师们很自然的贯彻了“学生为主体,教师为引导”的思想。给出一个或者几个话题供大家讨论,通过老师们丰富的教学用具和生动活泼的讲解,帮助大家发散思维去想象。有时,更是通过一些生动有趣的游戏,让大家在积极参与的同时,对本节课的内容有了更深入的认识。寓教于乐,是我学习的好榜样。

本次培训的内容主要是强化英语听、说、读、写,特别是听说方面的能力。David和Susan两位老师着重纠正老师们的发音。虽然身为一名英语老师,但是平时缺乏英语语言环境,在参加此次培训中,绝大部分又都是初高中的老师,我很担心自己是否能够有足够的勇气去和别人对话。外教老师们的鼓励给了我很大的信心。转念一想,机会就在自己的手中,而成功的前提,正是努力和自信啊!于是,我开始踊跃发言,积极争取更多的机会去表达自己的想法,从而更好的锻炼自己。在我们的课堂上,部分学生也不敢开口说英语,这时,我们教师能做的,就是耐心的开导、鼓励他们,让他们树立自信心,主动开口表达出自己的意思。正如Daivd 老师所说 :“Say it slowly and clearly , that’s OK.”

在这为期三周的培训中,每天上午,是固定的 Daily life , Learning English 和 Relationship 三节课,每节课为时一小时,下午则是讲座和English corner。通过讲座,我们了解了中西方国家在国土、食物、教育、节日、生活习惯等等各方面的不同,让大家对美国社会文化和风俗习惯有了进一步的认识。在English corner 时段,我们可以自主选择:可以跟Ian 学导演;跟Daivd 去 看书,也可以跟Susan去sing and dance。可以说,我们在丰富多彩的学习生活中,享受着这次培训。

需要着重说明的是,在这次培训中,我学到的最宝贵的,是外教老师们的严谨的教学态度和不怕吃苦的精神。培训期间,济南的天气非常炎热,但是我们的三位外籍教师却始终坚持按时上下课,从不浪费大家一分一秒的时间。尤其是Susan,已经七十多岁了,却并不像中国同年龄的老太太一样在家养老,而是以一颗年轻的心,每天都精神饱满的教学,即使嗓子因感冒而沙哑,也从不少上一节课。这几位老师兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度,无私奉献、严于律己的敬业精神让我永记心间!和别人对话。外教老师们的鼓励给了我很大的信心。转念一想,机会就在自己的手中,而成功的前提,正是努力和自信啊!于是,我开始踊跃发言,积极争取更多的机会去表达自己的想法,从而更好的锻炼自己。在我们的课堂上,部分学生也不敢开口说英语,这时,我们教师能做的,就是耐心的开导、鼓励他们,让他们树立自信心,主动开口表达出自己的意思。正如Daivd 老师所说 :“Say it slowly and clearly , that’s OK.”

在这为期三周的培训中,每天上午,是固定的 Daily life , Learning English 和 Relationship 三节课,每节课为时一小时,下午则是讲座和English corner。通过讲座,我们了解了中西方国家

在国土、食物、教育、节日、生活习惯等等各方面的不同,让大家对美国社会文化和风俗习惯有了进一步的认识。在English corner 时段,我们可以自主选择:可以跟Ian 学导演;跟Daivd 去 看书,也可以跟Susan去sing and dance。可以说,我们在丰富多彩的学习生活中,享受着这次培训。

需要着重说明的是,在这次培训中,我学到的最宝贵的,是外教老师们的严谨的教学态度和不怕吃苦的精神。培训期间,济南的天气非常炎热,但是我们的三位外籍教师却始终坚持按时上下课,从不浪费大家一分一秒的时间。尤其是Susan,已经七十多岁了,却并不像中国同年龄的老太太一样在家养老,而是以一颗年轻的心,每天都精神饱满的教学,即使嗓子因感冒而沙哑,也从不少上一节课。这几位老师兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度,无私奉献、严于律己的敬业精神让我永记心间!和别人对话。外教老师们的鼓励给了我很大的信心。转念一想,机会就在自己的手中,而成功的前提,正是努力和自信啊!于是,我开始踊跃发言,积极争取更多的机会去表达自己的想法,从而更好的锻炼自己。在我们的课堂上,部分学生也不敢开口说英语,这时,我们教师能做的,就是耐心的开导、鼓励他们,让他们树立自

信心,主动开口表达出自己的意思。正如Daivd 老师所说 :“Say it slowly and clearly , that’s OK.”

在这为期三周的培训中,每天上午,是固定的 Daily life , Learning English 和 Relationship 三节课,每节课为时一小时,下午则是讲座和English corner。通过讲座,我们了解了中西方国家在国土、食物、教育、节日、生活习惯等等各方面的不同,让大家对美国社会文化和风俗习惯有了进一步的认识。在English corner 时段,我们可以自主选择:可以跟Ian 学导演;跟Daivd 去 看书,也可以跟Susan去sing and dance。可以说,我们在丰富多彩的学习生活中,享受着这次培训。

需要着重说明的是,在这次培训中,我学到的最宝贵的,是外教老师们的严谨的教学态度和不怕吃苦的精神。培训期间,济南的天气非常炎热,但是我们的三位外籍教师却始终坚持按时上下课,从不浪费大家一分一秒的时间。尤其是Susan,已经七十多岁了,却并不像中国同年龄的老太太一样在家养老,而是以一颗年轻的心,每天都精神饱满的教学,即使嗓子因感冒而沙哑,也从不少上一节课。这几位

老师兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度,无私奉献、严于律己的敬业精神让我永记心间!

暑假教师培训工作总结 篇2

今年暑假我参加了教师的培训。在这短短的几天中我的收获很大,对我的启发很大。

1、领导高度重视。

听了报告,我们感到局领导对此项工作高度重视,让我们明确了培训是教师专业发展的必由之路,感受到了各级领导对教育的设计与展望。

2、使我们拓宽了视野,从整个社会的角度去看待我们的教育工作。

原本只知道埋头搞自己的教育,却忽视了对周围环境的关注。听了这次报告使我们明白了“不能只是低头拉车,还要不时的抬头看路”,因为,教育不是一项独立的工作,它将服务于这个社会,所以教育要培养出适应这个社会的人才。

3、教学理念的提升。

此次学习使教师们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。

4、教学经验的积累。

名师们除了在理论上给我们指导,还将他们宝贵的教育经验传授给我们,从他们的报告中我们体会到了我们平时也深得体会的做为一名班主任的许多辛酸与无耐,同时也感受到了做为一名班主任的光荣与成就,以及更多的使命感。从他们的经历中我们能感受到她的教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。他们总是以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。他们这种注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,确实值得我们借鉴,这也正是我们所追求的素质教育内涵。

培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,再回眸静思:“博学之,慎思之,审问之,明辨之,笃行之”朱熹教我求知治学之法。“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使本人豁然开朗,同时也为我本人准备成功“添了砖加了瓦”。

暑假教师培训工作总结 篇3

这两天我参加了xx小学语文暑期培训,听了邱学华教授的讲座和王xx校长“全脑语文”的讲座,使我感触很深。今天我参加了“xx市小学语文单元目标尝试教学 ”的培训,这次培训也令我受益匪浅。这两天的学习让我悟出了很多道理。以前,传统的教学模式都是以由教师先讲解,然后学生练习,而尝试教学法改变为学生在旧知识的基础上,自学课本和相互讨论,依靠自己的努力,通过尝试练习,去初步解决问题,这样一种把教师的主导作用和学生的主体作用紧密、有机地结合起来的教学方法,对的传统教学方法的改进,起到了积极的促进和推动作用。

现在我把自己这两天的的一些心得体会简述如一下。首先,使用尝试教学法,会使概念很清晰地深植于学生心中,但“精熟学习”也是不可缺少的,必须培养学生的能力。所以进行第二次尝试练习时,往往可配合课本与习作的题目来进行,或口头问答,或形成性评量等等。应用尝试教学法后,可以发现学生的“学习迁移”能力增强,常能举一反三,不需要教师题题讲解,可节省时间。应多让学生共同订正,因为通过合作学习,大家都能互相帮助,使程度不一的学生能渐趋靠近,有利于提高整体的学习成效。其次,就是今天学习的尝试学案的知识也使我感悟不少。尝试学案是一种教师的教案,学生的学案,分层次评价练习为一体的师生共用的探究活动载体。它的形式有文体式和图表式两种。编制办法第一步:定位学习目标。第二步:达成学习目标。第二,尝试的编制与使用。这个环节决定了整个尝试活动的流畅性,多以发散型的多元思考题型呈现,让学生以自学课本,操作学具及共同讨论,来尝试解决问题。选用多样化设计的教学情境,提供学生以准科学家研究过程与原则来进行学习。经由各自独立研究思考之后,再由各组讨论,共同努力从困惑中运用能力所及的科学方法,或从自学课本中得到的信息,来探索问题的解法。

总之,通过这两天的学习让我对尝试教学有了更深入具体的了解,使我在今后的教学中信心倍增!

暑假教师培训工作总结 篇4

一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程,更新观念。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

二、立足课堂,在实践中提升自身价值。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期,我将努力将所学的理念应用到课堂教学实践中,力求让我的教学

更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

三、一丝不苟,认真对待教学工作。

1、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生尊重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、要有强烈的责任心

作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,对全体学生负责、对学生未来负责、对学生所授的知识负责。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

通过本次培训班的学习,我想我应该树立终生学习终生培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。这次的培训不仅从基础知识方面给我的教学工作提供了很大帮助,而且还从教学观念和方法上对我们的教学工作有很大的改进。

暑假教师培训工作总结 篇5

我们xx小学始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:

一、 高度重视,认真落实各种安全规章制度

学校从领导到教师都高度重视安全工作,首先,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。其次,安全工作实时时讲。我校平时就十分重视能安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

二、 提前谋划,精细安排,确保学校财产安全

在学生正式放假离校后,学校召开了全体教师大会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。

三、进一步加强暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动

在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。教育学生做到:

1、 暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;

2、 假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等;

3、 注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;

4、 假期里注意用水、用电、用火等安全;

5、 开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

6、 教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;

7、 教育学生注意人身安全,假期里不和陌生人搭讪,不吃陌生人的食物,在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出;

8、 假期内的其他安全事项等。

四、进一步加强暑期里对孩子的监管,家、校联合,齐抓共管,确保安全

1、 我们xx小学在放假前一个星期就发放《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。

五、根据县局文件的要求,我校开展了“暑期大家访”活动

全体教师或走村入户实地家访或电话家访,了解学生情况。通过全体教师的共同努力,到7月底,我校做到了对每一学生都进行了一次家访,全面了解了学生的暑期学习、生活情况,课任教师对每一位同学的不同情况进行了有针对性的指导,有力地保障了学生的假期安全。

总之,今年的假期已经过半,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,我们有充分理由相信,我校的安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力,能给每一位同学的家庭带来幸福与安康!

暑假教师培训工作总结 篇6

一、在专家指导下提高自我

“问渠哪得清如来,为有源头活水来”。“日习则学不忘,自勉则身不坠”,每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我们走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我们内心的感应,更激起了我们的反思。在这种理论和实践的对话中,我们收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

培训期间,聆听了成都市石室中学张冬梅老师对作文教学的独到见解。张老师从自己的写作经历和情怀谈起,从“山雨文学”谈起,讲述了非常先进、独到的观点。让我懂得了如何培养学生的个性化作文,如何鼓励学生说出真正属于自己的个性化话语,如何创新作文构思,如何创新语言表达,如何做好作文讲评课,习作的设计与处理等等。她给我们展示的《用爱和智慧引导特别孩子的成长》《当花儿早开时》两篇论文,散文《青葱岁月,渐行渐远》,给我启迪和震撼,使我懂得了榜样的重要意义。只有提高自己的文学素养,才能引领学生。特别是《当花儿早开时》,它揭示的是中学生的早恋现象。张老师没有粗暴的去干涉学生,而是用爱心慢慢地去引导孩子,理解孩子,体现了教育无痕的理念。她用极富感染力的表情,抑扬顿挫的声调,再配深情的讲述,把我们带进了她的班级,她的课堂,她的问题学生,他对新课改理念的理解……在她两个半小时的讲座中,老师们个个瞪大了眼睛,张大了嘴巴。她的讲座,让我们如沐春风,驱散了职业带给我们的一些倦怠,我们听得很真诚,很投入,很尽情,很自然……

二、在学习中提升自我。

各位知名教授、专家、特级教师的讲座,对我们来说,是一次彻彻底底的心灵洗礼,重新诠释了自我,从中找到了差距:虽爱学生但还不够深入不够全面;虽懂教育规律但重理论轻实践;虽能研究但没有成为自觉行为;虽有底气但还远远不够……

古人云:聚沙成塔,集腋成裘,万丈高楼,平地起。在工作中要不断的总结与积累,才能逐步的提升自己。半个月的理论学习,使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我们感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。这次培训,给我们带入了一种求学的氛围。“逆水行舟不进则退”,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!

暑假教师培训工作总结 篇7

按照市局《关于做好安全教育培训工作的通知》精神,为进一步提高职工安全意识,强化防范措施,预防和减少安全事故发生,牢固树立“预防为主、防患必除、安全第一”的思想,营造安全有序的办公环境,我校对全体职工进行了安全常识和消防器材使用的培训。通过培训,使全体职工更深刻的认识到了安全是家庭幸福、单位稳定、社会和谐的生命线,增强了职工的安全意识和主人翁精神,同时积累了宝贵的培训经验,保证了单位各项工作健康、高效、持续发展。现就此次培训工作做如下总结:

一、提高认识加强领导

按市局《通知》要求,我所成立了以校长为组长的安全培训领导小组。认真组织学习文件,制定培训计划,选定培训内容,安排培训时间,为此次培训工作的圆满成功打下了良好基础。并要求全体职工真正做到全员、全过程学习,把此次培训当作一次提高自我保护能力、完善自我业务技能的机会。

二、组织严密内容全面

为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩,达到预期的目的,龙山国土资源所严格按照培训计划和内容组织实施,对消防安全、交通安全、用电安全、食品卫生安全、地震防护、传染病防治、计算机安全使用常识等内容进行了系统的学习,通过学习安全常识手册使用全体职工对安全常识有了更进一步的了解,安全意识得到了进一步加强。

三、方法灵活成效显著

为了解决培训时间和业务工作之间的矛盾,我们采用了上午工作、下午培训的方式,或者采取工作间隙进行培训的方式,这样既没有影响到正常工作,又没有影响培训,起到了事半功倍的效果。在学好理论的同时,我们还对消防器材的使用方法进行了实际操作训练,在理论和实践上都达到了培训的目的。

培训过程中,我们严格按照市局《通知》要求,对日常工作中存在的安全隐患进行了彻底清查,主要表现在:第一,单位没有消防器材;第二,个别同志还存在着酒后驾车的问题;第三,随着办公设施的现代化,单位用电管理存在着很大漏洞,个别同志下班忘记关掉电脑、空调,晚上值班还有长明灯现象;第四,单位和个人在饮食方面还没有对蔬菜、水果进行彻底消毒等。通过这次培训给每个人都敲响了警钟,能够做到互相监督、互相提醒,共同把安全问题搞好,将安全隐患消除在萌芽状态。

四、培训工作存在的不足

1、个别职工对培训认识程度不够,存在应付现象。

2、培训组织上虽然经过努力达到了预期的效果,但还存在如时间安排不妥等不利的地方。

3、安全教育培训不应只作为一项阶段性工作任务来抓,应成为我们学校一项长期的重要工作常抓不懈。

暑假教师培训工作总结 篇8

根据教育局培训工作安排,我校认真组织落实培训工作,8月25日-31日组织全体教师参加了暑期校本培训,培训期间,教师积极参与,态度端正,认真记录,讨论热烈,每学科备出一周的课。

8月25日上午,先由陈校长总体部署暑假教师培训工作。再由我校政赵校长组织全体教师结合我校实际,重新学习了《中小学教师职业道德规范》,要求每位教师信真反思自已的教育教学行为,争做一名师德高尚的人民教师。然后组织教师学习班主任专业化理论培训学习,老师们认真做笔记,并谈出个人培训心得体会。

下午,邀请中学两名骨干老师现身说法,分别介绍了自己的一节“高效课堂”。使我校老师受益匪浅。

8月26日上午,由马校长组织进行《上好课》专题培训,教师重温上好课的各项工作标准,为新学期上好课打下良好的基础。

下午,邀请周主任介绍周中在实践高效课堂中好的经验和好的做法。8月27日,邀请教育局普教科高科长做“高效课堂”的理论报告,分析我县高效课堂实际操作中存在的问题,展望高效课堂的前景,使我校老师深受启发。

再由王主任主持培训,要求教师撰写本学科教学工作计划。班主任工作计划、年级组工作计划,学校管理人员所分管业务工作计划。还要求每位教师撰写培训心得体会。

8月29日,召开校委会,部署开学工作。8月30日,开学报到。打扫全校卫生。

8月31日,开学的前一天,全体教师进行学科备课,每位专任教师备出一周课,为新学期第一周工作做好准备。

总之,广大教师严格遵守作息时间,认真完成布置的各项工作,对全体教师进行一次全新理论培训,提高了教师的业务水平,达到了培训效果。

暑假教师培训工作总结 篇9


随着新学期的临近,为了更好地帮助教师们适应教学工作,提高教学质量,我校在暑假期间组织了一场精心设计的,旨在提升教师专业技能的岗前培训工作。在此次培训中,我们邀请了专业讲师和资深教师为大家讲解最新的教学理念和教学方法,在实践中不断提升自身的专业素养。


培训首先从教育政策的最新动态和教育改革的方向入手,让教师们了解到教育发展的大背景,引导大家明确教育工作的重要性和使命感。随后,我们针对不同学科的教学特点和难点展开了专题讨论,让教师们能够更加深入地了解自己学科的教学内容和方法,在课堂教学中能够更好地运用。


在培训过程中,我们还邀请了心理学专家为教师们讲解学生的心理特点和行为习惯,帮助教师们更好地了解学生的需求和心理变化,从而更好地指导学生的学习和生活。同时,我们还进行了团队合作和课堂管理的案例分析,让教师们学会如何与同事合作,如何与学生相处,如何处理日常教学中的问题和矛盾。


除了理论知识的学习,我们也注重了实践教学的培训,组织了一系列的实践操作和教学演练,让教师们能够在实际的课堂上尝试各种教学方法和技巧,提前预演新学期的教学内容,锻炼自己的教学能力和应变能力。


通过这次暑假教师岗前培训工作,我们不仅使教师们对教学工作更有信心和动力,也为新学期的教学工作打下了坚实的基础。我们相信,在全校师生和领导的共同努力下,新学期将取得更加优异的成绩,教育事业必将蒸蒸日上!

暑假教师培训工作总结 篇10

我作为幼儿园教师,今年暑假参加了培训工作,受益匪浅。在这段时间的学习中,我收获颇丰,对于幼儿教育有了更深入的理解,也积累了更多的教学经验。下面我将结合个人经历和感悟,进行总结与分享。


在培训中,我学习了更多关于儿童心理发展和教育理论的知识。通过专家讲座和学习资料,我了解到了幼儿的心理特点和发展规律,明白了如何更好地引导他们的成长。我明白了在幼儿教育中要尊重每个孩子的个性,因材施教,关注他们的情感需求,培养他们的综合素质,让他们健康、快乐地成长。


培训还让我掌握了更多的教学方法和技巧。在观摩其他老师的课堂和亲自实践中,我学会了如何设计富有趣味性的教学活动,如何引导孩子思考,如何增强师生互动。我还学会了团队合作,和其他教师一起探讨问题、分享经验,互相学习、共同进步。


通过暑期培训,我还加深了对家长配合的认识。我们不仅要教育孩子,更要与家长沟通合作,共同关注孩子的成长。在培训中,我学会了如何与家长建立有效的沟通渠道,分享孩子的学习情况和成长经历,共同协商解决问题,形成教师、家长、孩子三方共育的良好氛围。


这次暑期培训让我收获颇丰,不仅提升了自己的教育水平,也拓展了视野,拓宽了学识。我会将这次培训中学到的知识和经验运用到实际工作中,更好地为幼儿提供优质的教育服务,帮助他们健康成长,让每一个孩子都能享受到幸福快乐的童年。


我要感谢幼儿园给予我这次学习机会,也感谢培训中的老师和同事们的支持和帮助。我相信在大家的共同努力下,我们的教育事业一定会越来越好,让更多的孩子受益于我们的教育工作。让我们携手并进,共同发展,为幼儿的未来贡献自己的力量!