防震工作总结

2024防震工作总结六篇。

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防震工作总结 篇1

为了使师生了解危险发生时的应急逃生知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，以提高师生紧急避险、自救自护的应变能力。我校于20xx年4月6日下午组织师生进行了一次防震、防火、溺水演练活动。为使演练更具实效，现将活动情况做以总结。

一、准备工作

1、学校安全领导小组结合我校实际，迅速制定了详实的应急预案和演练方案，并做好了分工，明确了任务。

2、召开专题班会，使教师明确了演练安排事宜。学习了地震、火灾发生时应急避震方法及疏散注意事项，并要求班主任组织学生认真学习，掌握了相关知识，从而做好充分准备。

二、演练情况

在安全工作领导小组组长陈步春校长的指挥下，小组成员迅速到达各自负责协助指导的班级，信号发出演练开始。

1、防震、防火情况

绝大部分学生都能迅速找到安全的地方避震，动作也符合要求。但部分学生避震离窗较近；有的`学生席地而坐；还需要教师进一步指导。

2、疏散情况

（1）所用时间：一年级55秒，二三年级30秒，四五六年级15秒，低年级疏散不及时，有掉队现象，用时较多，需加强演练，提高反应速度。

（2）疏散过程中，学生秩序良好，没有出现慌乱、拥挤现象。

（3）到达集中地时，绝大部分学生能按要求集中在安全地带，但有极少部分学生比较分散，以致停留在安全地带之外，需进一步指导。

（4）在疏散过程中，部分学生有说话现象，班长没能尽快的清点人数，对本班学生到达指定地点的情况不太了解。

三、针对以上情况，提出以下改进措施：

1、对学生进一步加强安全教育，指导学生掌握安全常识及技巧，以提高安全意识与应变能力。

2、多开展演练活动，理论与实践相结合，进一步提高师生自救自护能力。

3、注意在撤离到安全地点时班长必须清点人数，报告给老师。通过此次演练，提高了我校师生安全防范意识和应急能力。以后我们将积极组织各种演练活动，为确保师生人身安全打下坚实基础。

防震工作总结 篇2

今天我校组织了防震安全演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标取得圆满成功。

我班师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象，达到了预期的演练目标，为以后防震避险积累了宝贵的经验。

隐患险于明火，防患胜于救灾，防震应急演练，意义重大，通过这次演练，同学们学会了发生地震时的逃生方法，达到了我们的预期目的，灾害无情，生命无价，安全第一，预防在先，作为未成年人，更要提高安全防患意识，及时加强学习安全知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下，机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多人关注安全，珍爱生命。

学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生安全意识，提高师生的自救自护能力，在演练中，同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证演练的成功。学校在地震应急模拟演练前，对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中，当学生们听到“地震发生”的信号时，能及时抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号后，学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕，各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离情况，班主任开始清点本班人数，向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用3分钟，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。

20xx年3月25日

防震工作总结 篇3

**乡防震减灾

工作汇报

中共**乡委员会**乡人民政府

二〇一一年，我乡在市委、市政府的正确领导下，在市地震局的大力支持下，坚持以十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，严格依照《防震减灾法》，加大宣传力度，健全保障机制，加强宏观观测，认真开展民居普查，确保防震减灾各项工作顺利开展，有力的促进和谐**建设。

一、建立健全机构，强化组织领导。

我乡高度重视防震减灾工作，始终把防震减灾工作当作一项政治和经济发展任务来抓，我们深刻汲取汶川大地震惨痛教训，把人民群众的生命财产安全放在首位，确保一方和谐稳定。工作中，我们认真履行防震减灾行政执法责任制，按照年初防震减灾目标责任制要求，建立健全了由政府统一领导、全社会共同参与的地震群测群防工作机制，调整充实了防震减灾工作领导组，成立了由党委书记、乡长任组长，分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员的**乡防震减灾领导组，健全了防震减灾指挥部，下设抢险救灾、医疗卫生、电力保障等11个工作组。通过定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作，真正把该项工作放在心上，抓在手

上，落实到行动上。为增强防震减灾工作战斗力，降低人民群众的生命和财产损失，我们组建了地震志愿者队伍，由乡党委书记**亲自挂帅，并从机关抽调了50余名干部，在各村成立了以民兵和团员青年为主体的200余人的应急抢险分队。此外，我乡认真落实防震减灾工作经费，按时足额发放“**”补助、抗震性能普查补助，充分调动大家工作积极性，确保了防震减灾各项工作的顺利完成。

二、加强宏观观测，增强防御能力

地震监测预报是地震部门的基础性工作，也是防震减灾工作的源头，加强对我乡地震监测和震情监视工作尤为重要。“”汶川特大地震发生后，我乡在市地震局的支持下建立地震宏观观测点五个。去年我乡多次对观测员进行防震减灾知识培训，以提高其业务水平，我们要求观测员认真学习防震减灾知识，经常向群众进行宣传，及时解释避谣，做好社会安定工作。同时，我们加强对各观测点的管理，经常深入各个观测点指导工作，调查了解观测情况，并要求每个观测员逐日做好观测记录，有异常情况立即报告。去年5月，我乡观测员尚鸿有发现**、**两个村部分农田存在地裂现象，我们及时组织观测员、国土部门及村干部到现场对地裂缝进行了测量，并及时将这一信息上报市地震局。市上也给予高度重视，派由地震、土地、测绘等部门来我乡联合会诊，并下拨专项经费组织专家进行检测，目前正在全面检测中。

三、强化防震宣传，增强群众防震减灾意识

一年来，我乡充分利用广播、标语、宣传栏、政府网站、宣传单等多种形式，加强地震科普知识普及的力度、广度和深度，加强地震知识和自救互救能力教育，做到家喻户晓、人人皆知。为纪念汶川地震两周年，在市政府的统一安排和布署下，5月12日，我乡在市委礼堂前开展了防震减灾科普知识宣传活动，制作版面2块，悬挂横幅2条，散发地震科普知识资料500余份。8月4日晚，我乡又在**村文化大院开展了防震减灾知识宣传活动，采取悬挂条幅、设立宣传展板、发放宣传资料等形式，向群众大力宣传农村居民地震安全知识、地震宏观异常现象识别、农村避震逃生办法等。此次活动共接待群众咨询60余人次，发放防震减灾法律法规及科普知识宣传资料200余份。同时在我**小学积极开展了防震减灾、应急避险等防震减灾知识进校园活动，召开了防震安全主题班会和学生应急演练现场会，通过活动的开展，进一步提高了师生的应急避险能力。通过在全乡大力普及各种防震避险、自救互救、农民建房抗震设防知识的宣传，大大增强了群众的防震减灾意识，提高了他们科学应对地震灾害自救互救能力和心理承受能力。

四、开展民居普查，确保农村住房安全

我们牢固树立“宁可千日不震，不可一日不防”的防震减灾理念，一直把提高农村民居的抗震能力，作为科学防震、主动减灾的有效途径。10月份，我乡按照上级要求，广泛开

展全乡农村民居抗震性能普查活动，以村为调查单位，通过填写调查登记表方式，对全乡14个村农村民居的建筑年代、主要结构类型等基本情况进行逐户走访和普查，并综合评价其抗震能力。这次活动中，全乡共普查4496余户，房屋间。通过普查基本摸清了全乡农村民居现状和存在的问题，为今后实施农村民居地震安全工程提供了详实的数据。我们还组织**心校等部门对全**小学的危房进行了全面排查统计，并通过积极争取“校安资金”，完成了投资450万元的**、**、**3所学校的“中小学校舍安全改扩建工程”，其中**、**改扩建工程已通过验收并投入使用，**工程建设项目正在有条不紊进行。

五是完善应急制度，提升救援时效

我们进一步完善了《**乡防震减灾应急预案》，适时组织地震、安监、民兵、学校、国土等部门开展地震应急预案的演练，进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤，明确各自职责，达到召之即来，来之能战，战则能胜的效果。我们注重加强抗震救灾指挥体系建设，及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员，建立应急队伍信息库，确保预案启动及时、运转顺畅。严格值班制度，在汛期、重大节假日及历年自然灾害频繁期，要求乡村两级严格实行值班制度，保证手机24小时开机，及时上报各种突发性自然灾害。

去年我乡虽然做了大量的工作，但离上级的要求还存在一定的差距，主要是：群众防震减灾意识还比较淡薄，政府

各部门、各单位协调联动机制还不太完善，乡级防震减灾工作缺乏必要的经费支持等。今后我们要进一步加强民居抗震设防管理，要把抗震设防工作全面纳入新农村建设中。要进一步强化应急抢险建设，充分利用现有、在建和已建的广场、绿地、公园，设置必要的地震应急疏散通道和避难场所，满足地震应急救援工作需要。要进一步开展培训和演习活动，组织指挥部相关小组及民兵、学校、志愿人员进行培训和地震应急演习，提高紧急情况下临危不惧、处事不乱的应变能力和协调联动能力。要进一步组织“**”队伍积极参加市级培训，切实提高灾情速报能力。要进一步做好防震减灾宣传工作。坚持“主动、慎重、科学、有效”的宣传工作方针，通过创新宣传方式，整合宣传资源，构建宣传网络，从而营造全乡共同防御氛围，为我乡转型、跨越发展，又好又快发展，为构建平安**、和谐**做出更大贡献。

二〇一一年一月

防震工作总结 篇4

为了进一步做好我校防震减灾工作，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。近期，我校认真落实教育局有关安全文件的通知精神。积极、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐平安校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、开展丰富多彩的'活动，促进安全教育

（一）做好安全教育宣传工作，在校园及周边张贴安全标语。 （二）5月12日，借“5.12防灾减灾纪念日”之际进行了国旗下讲话及防震减灾科普知识宣传教育。

（三）在全校召开了安全工作会议，对防震减灾教育活动和应急疏散演练相关事宜做了详细安排。

（四）学校内及周边环境安全检查，对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一；

（五）召开防震减灾教育主题班会，对学生进行了以“防震减灾、自护自救”为主题的安全教育。

二、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出

现，所以我们不仅要在安全教育活动中对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

防震工作总结 篇5

为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，我园于20xx年9月23日上午10:30分组织了“地震逃生应急”演练，在演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果十分良好。反思这次演练的成功经验，主要有以下三个方面：

一、演练前宣传到位

为了确保演练活动落到实处，我园成立了由园长任组长各班班主任为组员的“地震逃生应急演练”领导小组，组织师生学习“关于地震逃生”的相关知识，学习“演练方案”的具体内容。

二、演练方案

切实可行我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有具体的安排，并对当班老师提出了具体的安全要求：教师教育幼儿，听到“地震了”之后，全园幼儿必须听从教师指挥，立即跟随教师快速、安全进行疏散，不拥挤、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧哗；各班教师按照各自的职责，两位老师一前一后保护幼儿，楼道内疏导教师检查室内是否有掉队孩子，确保每位孩子的安全，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、演练时组织有序

总指挥下达命令后，领导小组成员立刻各施其职，在各自的位置上指导师生有秩序地迅速撤离。到达目的地后，各班主任马上清点人数，向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场只用了1分50秒钟，整个演练过程既紧张又有序。

此次演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强教师急幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。演练结束后，本次演练活动指挥对本次演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。

通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应力。并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

20xx年9月23日上午10:30随着警报声一响，我园全体师生一起参加了这次防震疏散演练，演练分两部分进行：主震演练和余震演练，本次演练老师及管理人员在演练中起到了重要作用，园领导和老师预先做好部署，做好分工，亲临指挥，确保了演练顺利进行，本次演练非常成功，从地震开始到结束总计时1分50秒，通过这次演练提高了幼儿的自救能力，知道在危险来临时应该如何保护自己，脱离危险，使幼儿得到了锻炼。

防震工作总结 篇6

为了使全系老师及同学了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会自我保护以及有序地进行人员的疏散处理，确保生命安全及财产安全，20xx年11月19日上午8：30时到9：30时，我系联合网络与信息中心，组织了一次消防演练。演练过程所有师生认真对待，演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体老师和同学的消防安全意识，同时还帮助同学们掌握了自我保护以及有序地进行人员撤离的技巧，进一步提高了全体老师和同学应对突发事件的能力。

一、系领导和老师重视，演练活动组织到位

1、20xx年10月21日下午六点，我系在老师的主持下召开了针对新生班主任及助班的关于20xx级新生防震消防演练的会议。会议上，任永健老师简要的总结了以往我系在防震与消防演练中的成功经验，详细的安排了此次演练中需要注意的相关细节，并对此次演练提出了更高的要求：要求我系新生在此次演练中保持一个轻松而又严肃的心态，希望新生班主任和助班引导同学们正确的认识和对待此次演练。

2、20xx年10月21日晚上八点，各班班主任又召开了各班班级内部会议，班主任老师和同学们共同学习防震与消防的有关知识，使同学们进一步认识了地震和消防，并要求全体同学认真对待此次演练。

二、积极参与，演练效果呈现良好

1、20xx年10月22日上午九点三十分，演练指挥小组的成员全部就位，材料工程系各班班主任、助班及全体同学在各班级教室做演练前的`准备，各班助理班主任对演练中的注意事项，以及可能出现的意外情况做了再次强调。

2、十点整，第一声命令发出后，全体同学手拿书本保护头部，并躲在桌子下进行避震，同时助班打开教室门，关闭教室内的电源。

3、三分钟后随着第二声命令的发出，班级同学快速而有序的在班级过道站成两列。

4、伴随着第三声命令的发出，全体同学快速走出教室，并排两列紧靠走廊右侧，随后按照指定路线紧张而有序的下楼，并快速的到达指定集合场地。整个过程有条不紊，同学们认真圆满的完成了此次演练。我系应参加演练人数251人，实际参加演练人数251人，所有同学安全撤离到指定地点，演练过程井然有序。

三、通过演练，活动达到预期目的

通过消防演练，同学们的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、参加演练的所有老师和同学消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对地震、火灾等事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训，使同学们的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了很大提升。

4、演练过程中，所有同学都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

通过这次的消防演练，进一步增强了广大同学们的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展培训或演练工作，以提高我系同学的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保同学们人身，促进同学们安全、健康的发展。