小组总结报告

最新小组总结报告六篇。

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小组总结报告 篇1

2015年静脉输液治疗组工作总结

2015年，静脉输液治疗组在护理科的协调和组长的指导下，得到了各科室的大力支持，使静脉输液治疗组工作更有效率 工作按计划顺利完成，工作总结如下： 静脉输液治疗组工作完成情况

（一）专科活动：

1.医院的所有临床科室都被选派到各个科室。骨干是静疗组的联络人。通过培训，团队成员将先进的静脉输液理念和技术应用到临床实践中，并传授给科室其他护士，促进了全院静疗水平的提高。 建立静疗QQ群。

2.静疗组每季度组织全院理论培训，传授静脉输液发展的新业务、新技术、新趋势。 监测全院静脉输液质量。每个临床科室随机抽查5名患者，对静脉输液治疗各环节进行全面细致的质量控制，对有问题的科室进行现场指导，督促整改，并在例行小组会议上讨论发现的问题，制定整改措施.及时解决和规范一些常见问题，提高护士静脉留置针、CVC、PICC的规范操作，降低静脉输液治疗风险。全院静脉输液质量不断提高。

3.修订头皮钢针、留置针、PICC、CVC质量控制标准。 制定我院静脉输液调查问卷，分析我院静脉治疗存在的问题，并采用PDCA法对问题进行整改。调查存在的问题是 2016 年培训的主要目标。

4、召开了4次静疗组质控会议，划分静疗质控组成员，包括质控组、教研组、临床实习组团体。开展静疗手册编制的准备工作。 （二）业务方面

1．今年，团队组织了四次静疗理论业务学习，贴近临床，受到大家的好评。

2.我院PICC团队成员先后组织院内护理会诊30余次，有效解决了患者的疑难。 在讨论疑难问题的过程中，大家积极发言，共同探讨解决问题的办法，营造了良好的学习氛围，有效解决了临床难点。真正体现了为诊所服务的宗旨。

3. PICC技术的发展：肿瘤科和血液科的传统PICC穿刺技术和改良Sedinger技术的PICC穿刺技术在各科室逐渐普及。大大提高了静脉治疗的安全性。

门诊每周进行两次，极大地方便了患者，极大地提高了患者的满意度。

静疗组工作汇报

静疗培训工作汇报

静电配套工作总结

静电工作 总结

个人静疗工作计划（共8篇）

小组总结报告 篇2

一、

母乳喂养对新生儿的健康非常重要，也是世界卫生组织和许多医疗机构所倡导的最佳喂养方式。为了促进母乳喂养的普及和推广，我所在的医院成立了母乳喂养小组，并开展了一系列的工作。通过这篇文章，我将对母乳喂养小组的工作进行总结，并呈现具体的工作情况。

二、组织构建与团队建设

我们的母乳喂养小组由10名医生、5名护士和3名社会工作者组成。在组建初期，我们进行了团队建设的培训，旨在加强成员之间的沟通和协作能力，提高工作效率。通过团队建设，我们建立了共同的目标和价值观，并形成了良好的工作氛围。

三、宣传与教育工作

母乳喂养小组开展了一系列的宣传与教育工作，旨在提高公众对母乳喂养的认识和意识。我们通过医院的宣传栏、微信公众号、以及与妇幼保健院合作，开展了母乳喂养知识讲座和义诊活动。这些活动不仅帮助新妈妈们更好地了解母乳喂养的好处，还解答了她们关于母乳喂养的疑惑和困惑。我们还制作了母乳喂养宣传海报，贴在产科病房和儿科门诊病房，提醒家属们注意母乳喂养的重要性。

四、母乳喂养支持工作

母乳喂养小组还开展了母乳喂养支持工作，为妈妈们提供全方位的帮助和支持。我们组织了母乳喂养培训班，教授新妈妈们正确的哺乳姿势和方法，以及解决乳腺堵塞等常见问题的技巧。同时，我们建立了微信群，方便妈妈们分享经验和交流问题。对于一些困难的母乳喂养案例，我们还为妈妈们提供一对一的咨询和指导。

五、建立并优化母乳喂养服务体系

为了进一步推动母乳喂养工作的发展，我们建立并优化了母乳喂养的服务体系。我们通过与儿科医生、助产士等专业人员合作，形成了一个完整的母乳喂养订正方案，以保证每位妈妈都能获得最好的专业指导。同时，我们建立了母乳库，为无法直接哺乳的婴儿提供有机会享受母乳的机会。

六、成果与影响

经过一年多的努力，母乳喂养小组取得了一系列的成果。我们成功的提高了母乳喂养的普及率，使更多的妈妈们选择母乳喂养，并坚持喂养时间更长。我们的宣传与教育工作得到了社会各界的认可，婴儿疾病和婴儿死亡率均有所下降。我们探索建立的母乳喂养服务体系，为更多的妈妈们提供了专业的指导和支持。

七、总结与展望

母乳喂养小组的工作总结表明，通过合理的组织架构、宣传教育、支持工作和服务体系的完善，能够有效提高母乳喂养的普及率和质量。我们会继续努力，进一步完善工作机制，提高服务水平，为更多的妈妈们提供专业的母乳喂养指导和支持，以促进儿童的健康成长。同时，我们也将加强与相邻城市的医疗机构合作，推动母乳喂养的普及，让更多的婴儿享受到母乳的营养和爱抚。

小编认为，母乳喂养小组通过宣传教育、支持工作和服务体系的建立，成功推动了母乳喂养工作的发展。我们将继续努力，为妈妈们提供更好的支持和服务，以促进母乳喂养的持续发展和普及。

小组总结报告 篇3

一、活动目的

通过第二课堂的音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生弹古筝的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力。

二、活动时间

方法活动时间：每周二下午课外活动活动地点：音乐教室

三、活动目标

1、让儿童通过乐器演奏接触与学习音乐。

2、通过乐器演奏得到关于手部机能的.初步有序的训练。

3、通过演奏一些耳熟能详的名曲来陶冶情操。

4、让学生能有自己理解的东西，用他的情感来演奏乐曲。

四、活动内容教学计划：

第2周、认识古筝三级乐曲第3周、旱天雷练习

第4周、复习

第5周、紫竹调

第7周、复习

第8周、闪烁的小星星练习曲

第9周、洋娃娃和小熊跳舞

第10周、“撮弦”练习（大撮）

第11周、复习

第12周、左手按音练习“4”

第13周、左手按音练习“7”

第14周、上楼

第15周、复习第16周、连托连抹基本弹奏

第17周至20周、乐曲《渔舟唱晚》第21周、分解和弦练习（左右手）

小组总结报告 篇4

音乐兴趣小组活动总结

在音乐艺术活动中，声乐是最容易被人接受的艺术表现形式，也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式，是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进学生的智力与非智力的发展，在学校里进行合唱教学，对于启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐感受能力，对学生思想品德的培养，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。

本学期，我校合唱兴趣小组的培训也如火如荼的进行着。每周在星期二和星期四的下午进行培训，但为了艺术节的准备，我从周二至周五天天坚持训练，学生都是兴趣十足，也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期合唱兴趣小组培训的总结。

一、 活动原则

组织学生，有目的、有计划地进行活动；坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则；形式丰富多样，要做到课内与课外，校内与校外的有机结合。

二、活动内容。

1、本兴趣小组由学生自愿报名组织成的。共有40名学生。其中女学生占多数。基于此种情况，我主要对他们进行了一些最基本的音乐基础知识的教学、歌唱方法训练，这学期组织合唱的曲目是《阳光牵着我的手》《小白鸽》

2、通过音响系统，向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动，陶冶学生情操，净化学生心灵。

三、活动效果

1、 练习了唱歌。通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己喜欢的歌曲，经过几次训练，学生们变得比以前大胆多了，提高了表演能力。

2、 进行了简单的识谱教学，学生很想自己能够识谱唱歌，学习时积极性较高，通过一个学期的教学，一部分学生基本上能识唱一些最简单的乐谱。

3、 教学了歌曲的节奏，教学时，选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学，用双手来击拍子，对掌表示强拍，手指头点手心表示弱拍的方式进行。学生喜欢这种用口用手的方式，经过多次训练，他们基本上都能正确掌握简单的节奏。

4、 学生认识了休止符。

5、 小组同学掌握了音乐的许多概念，熟悉了音乐语言，并会在学习过程中应用音乐语言。加强了学生的能力培养，表叙能力和记忆力得到了明显提高。

6、能看懂指挥的手势，能配合指挥进行演唱。

6、通过排练，既培养了学生的合作意识和能力，又提高了学生的歌唱、表演能力，大部分学生能运用气息歌唱和有感情的歌唱。

四、活动成绩

“一份耕耘一份收获”，经过一个学期的努力，在区艺术节上我校给人眼前一亮的感觉，歌唱水平也得到了大家的好评，获得了区三等奖的成绩。在我校艺术节中，我校的合唱团也得到了师生的赞誉。

总之，本期活动丰富了同学们的课余生活，提高了学生学习音乐的兴趣，使学生各方面素质得到全面提高，今后将继续开展此类的兴趣小组，推行落实素质教育。

小组总结报告 篇5

书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境，学校特将一年级所有学生组织在一起进行硬笔书法书写指导。现将本学期书法小组的活动安排制定如下：

一、指导思想

“写字”一般指使用书写工具如铅笔、钢笔、毛笔等书写汉字。它是一种知识性能力，是一种技艺的操作。“写字教学”即指按教学大纲要求编选教材，由教师向学生传授“怎样写字”的过程。教育部端正。”从而加强文字作为传播文化和表达思想的主要工具的作用。

由此可见，“写字教学”的主要目的是要求学生把字写得正确、端正、易识，是最基本的技能训练，是实用性的启蒙教育。

二、情况分析：

书法兴趣小组成员是一年级握笔姿势、坐姿、还需要在练习中不断提高。

三、教学目标：

让孩子对汉字的基本笔画、运笔、握笔姿势、坐姿、做到心中有数，写字时注意笔锋。、能够写好楷书基本笔画、独体字。

学习观察、分析字的能力。

四、教学措施：

保证书写的时间----每天中午提高学生练字兴趣----奖星制、以书法教材为准，掌握要领。

五、教学内容：

第1次：横的写法

第2次：竖的写法

第3次：撇的写法

第4次：点的写法

第5次：捺的写法

第6次：竖钩的写法

第7次：提的写法

第斜钩的写法

第横撇的写法

第撇点的写法

第横钩的写法

第卧钩的写法

第竖折折折钩的写法

第14次：耳钩的写法

第15次及以后：写作品

小组总结报告 篇6

团小组工作总结

在过去的一段时间里，我们团队经历了许多挑战和困难，但最终我们成功地完成了我们的任务。在这篇文章中，我将详细介绍我们团队的工作总结，并分享我们的经验和收获。

我们团队在项目开始阶段制定了清晰的目标和计划。我们明确了每个成员的职责和任务，并制定了详细的时间表和工作安排。通过仔细分工和合作，我们能够高效地完成各项任务，并及时解决出现的问题。

团队成员之间的沟通和协作是我们取得成功的关键。我们建立了一个开放和包容的工作氛围，鼓励成员之间相互交流和分享想法。每个人都能够充分发挥自己的专长，并为团队的成功贡献自己的力量。

在团队工作过程中，我们也遇到了许多困难和挑战。例如，在项目进行中出现了一些技术问题，导致进度受阻。但我们团队齐心协力，共同寻找解决方案，最终成功地克服了困难，并顺利完成了任务。

团队的领导和管理也起到了至关重要的作用。我们的领导者在整个项目过程中始终保持清晰的头脑和稳定的态度，带领团队克服了各种困难，确保项目顺利进行。领导者与团队成员之间建立了良好的信任和合作关系，使团队更加团结和稳健。

通过这次团队工作，我们收获了很多。除了项目的成功完成，我们还积累了宝贵的经验和技能，提高了团队合作和沟通能力。我们也变得更加成熟和自信，对未来的挑战充满信心。

这次团队工作对我们每个人来说都是一次宝贵的经历。通过团队合作，我们学会了团结协作、克服困难、取得成功。我们相信，在未来的工作中，我们将继续发扬团队合作的精神，共同努力，创造更加美好的成绩。