计算机教师个人工作总结

计算机教师个人工作总结精选。

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计算机教师个人工作总结 篇1

小学计算机教师上半年工作总结

新学期伊始，作为小学计算机教师，我深感责任重大。在过去的这个上半学年里，我努力积累经验，不断提高业务水平，力求在教学中做到最好。下面，我将从四个方面进行总结和回顾。

一、教学准备

针对小学生的特点和计算机科学的逻辑性，我在教学过程中先后准备了课堂PPT、书面教材、Puzzle等多种教具，为学生营造了一个参与度高，互动性强、生动有趣的教学环境。

其次，我定期更新备课内容，每周都会推出新的教学案例，分享最新的计算机科技动态，通过链接、视频等多种形式，与学生进行互动和交流，让孩子们深刻理解计算机科学中的新知识、新思想和新方法，在知识上不断突破自己。

二、课堂教学

在每个授课过程中，我认真观察和分析学生们的表现，及时调整自己的教学策略。通过讲解、演示、问答等方式加深孩子们的理解和记忆，让知识得到更好的理解和应用。

同时，我注重培养学生的动手能力，提高他们的实践操作技能。通过小组之间的合作互动和竞赛，激发幼小的孩子的学习兴趣和主动性，使学生们在课堂上不仅获得到了知识，还掌握了实践的技能，把知识运用到生活中，得到了深度的体会。

三、思想教育

在计算机科学教学中，我注重对学生进行思想教育。在授课过程中，我不仅将重点放在教学内容上，更注重对孩子们的品德品质、道德意识和创新能力进行培养。通过环保宣传、网络安全等主题的宣传活动，激发孩子们的责任感和公民意识，让孩子们理解社会角色的责任重大和重要性。

同时，我还注重对学生的个性自我培养。针对不同个性的孩子，我给予不同的关注与引导。让他们能够在感性地学习过程中不断发现自我的生命体验，树立勇气、自信和责任意识。

四、评估与反思

每个教学有着自己的特点和个性，学生的接受度和学习效果也存在差异。为此，我对每次教学进行详细的评估，及时发现问题，加以整改。

在教学过程中，我还注重收集学生建议，收到学生反馈后，在下个课堂补充学生未理解的知识点，并根据学生的反应，调整教学内容，不断吸纳改进意见。

总之，从上半学期的教学经验中，我深刻体会到，教育工作要注重过程和方法的创新，要在课前做好准备，提高自身的教育素质，不断反思和修正，才能更好的发挥自己的教学优势，教育出有用、有品质的小学生。在未来的教育教学中，我会更加努力，提高自身的教学水平，争取以更高的标准来完成本职工作。

计算机教师个人工作总结 篇2

时光飞逝，一转眼学期就结束了。本学年以来，我认为自己的收获很多，特别是在计算机教学、校园网建设与维护、课件制作等方面的知识和技能，得到了进一步的提高，发挥了自己的专长，做出了一定的成绩，同时在教学理论和教学实践上更是获益匪浅，感受颇多。现将本学年度的工作总结归纳为以下几点，不足之处，还请学校领导批评指正：

一、本学年参与的主要工作

1、信息技术教学工作

我是学校的信息技术专职教师，担任了学校七、八年级共八个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对学生进行了电子表格、网页制作内容的教学，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。

2、学校网络的建设与维护

本学年因教学楼的拆迁，校园网必须全面改造。根据我校情况，校园网的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有网络，二期工程是改造原有网管中心，三期工程是小学教学楼和新行政楼的网络综合布线。从20xx年7月开始，利用暑假加班加点，查找资料，咨询网络设备及配件，邀请有关技术人员动手设计布局，进行拆除、布线、安装、调试。于20xx年3月完成了网络的拆除工作。从20xx年4月开始，完成网管中心的改造工作，全部设备进入机柜，提高网络的可靠性和安全性。于20xx年5月完成网络综合布线。并对各办公室计算机系统进行维护增加防病毒软件及防火墙功能。使学校各个子网实现互连，共享资源。准备建设农远资源服务器和校园网站，进一步完善教师备课资源，丰富校园生活。

3、摄影、摄像及学校音视频资料制作

为了丰富学生的校园生活，培养学生的兴趣爱好，我校每学年都举办许多有益于学生发展的活动，如:本学年有学生英语、数学竞赛，区教育局在我校进行检查评估，学校拆迁改造各级领导来调研视察，毕业班有纪念活动。为了保留这些图片，使之成为学校有价值的视听资料，对活动的全过程进行了拍摄，并制作成光盘保存。除了学校的活动，对学校老师提交的优质课进行拍摄或制作，保证了学校视听资料的收集和制作。

4、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作

本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小组，利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。通过这样的训练，我校学生参加第十八届全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成绩。根据学校计算机设备和学生的实际情况，精心准备了教学内容，力求把学生教懂教会。一学年下来，学生的信息素养与信息技术能力有了明显改善和提高。

5、多媒体教学课件设计与制作

由于时间关系，目前大多数教师单独制作多媒体课件还有一定难度，因此各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制作。为了将教师的多媒体课件制作得有声有色，经常需要花大力气查找或制作多媒体素材，需要不断地与教师进行交流，才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导，帮助他们解决制作中的一些难题，帮他们修改自己的课件，使课件更符合教学规律及教师的`教学习惯。

6、学校计算机日常维护

计算机设备是属于高精度的信息处理工具，操作稍有不当就会引起这样或那样的问题，因此需要经常性的对计算机进行定期、定时进行维护，以保证其能正常运转。为了提高维护效率，我采取了GHOST系统备份措施，每个月定时对计算机系统进行还原，删除教师自行安装的程序，以提高计算机运行效率。对于临时出现的一些问题，在得到通知后，总是在第一时间内进行处理或解决，以保证计算机的使用效率，充分发挥其作用，为教师教学服好务。

7、远程教育资源的接收与整理

本学年我校有幸成为远程教育项目学校之一，整个远程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其间，远程教育设备的安装、调试、以及教师的使用培训都由本人负责完成，整个远程教育资源接收正常、整理规范，并通过国家的正式验收。

二、本学年个人进修完成的目标

在教学方面，本期参加了学校的两次校本教研活动，提高了自己对新课程改革理念的认识，规范了自己的一些不良教学行为，对于提高自己的教学业务水平有了很大的帮助。在政治思想方面，关注国内外大事，观看时事新闻，爱党爱国，不断学习中央有关文件精神，提高了自己的政治思想觉悟。在信息技术方面，利用业余时间进修了电子商务、WEB服务器等课程，提高了自己的专业技术水平，为以后学校建立真正的校园网络平台打下基础。20xx年11月25日在红砖南路环宇宾馆参加由省电教馆组织为期16天的农远省级培训。20xx年3月17号在区电教站参加期末考试试题研讨会。20xx年3月25日在区电教站参加信息电教工作会。

三、本学年取得的成绩经过自己的不断努力，本期取得了非常不错的成绩：

20xx年9月在区“五个百”工程中获“教学能手”称号。帮助参赛教师制作、修改的课件，协助参赛教师分别在片区和区级赛课中获奖。与同事协作完成学校各类展板的设计、制作。学校网络正常运转、教育教学资源逐渐丰富，远程教育资源有效整合，为教师提供了丰富的教学资源。“农远工程”顺利实施，并顺得通过正式验收，得到各级领导的好评。

四、存在的不足及改进的方法

东西太多是不够的！要做的事情太多了，很难保证每件事都做好。我也犯了同样的错误，工作中无法避免关注一件事。比如在信息技术课的课程中，有时会因为学校其他工作和外出拍照而影响正常的教学秩序，在一定程度上影响了信息技术的教学绩效；在学校网络建设和维护期间，我错过了一些学习机会。在同龄人眼里，信息技术老师做的事情最多。从工作性质和范围来看，他们不像教师，更像打杂的。所以在接下来的学年里，我一定要合理安排自己的时间，在正常的教学时间之外，按时保质的完成学校领导交给的其他任务。

总之，这一学年是收获颇丰的一年，让我感受到了成绩背后太多的不足。在今后的工作中，我将加强信息技术专业知识的学习，不断提高自己的信息素养和专业技能。只有掌握最新的科学知识，我才能更好地为这门学科的教学服务。

计算机教师个人工作总结 篇3

一、严格落实出门证制度

所有进出公司的车辆必须凭出门证进出。无手续的和手续不全的物品，坚决不予出厂。外来人员及车辆未经公司许可，严禁进入车间。严格交接班制度，避免财产流失。

二为使公司广大员工有一个良好的工作、生活环境，公司专门制定了宿舍管理制度、外来人员管理条例。

严格控制外来人员进出。本公司第二单位住宿人员较多，给公司的安全管理带来了一定的难度。我们知难而进，加强她们的思想教育工作，严格禁止其他人员进入。安排执行好夜间巡查制度，做到从根本上保证广大职工安全和财产不受损失，维护公司的正常的生产、生活秩序。

三、消防栓统计和灭火器材配备

（一）消防栓统计

安全科派专人对全厂的消防栓逐个进行了试验，并将试验结果进行了统计。

（二）灭火器配备

根据现场实际需要，安全科组织人员分专项、分区域为现场配备灭火器材：

1、为保障生产工作的安全顺利进行，在每个工作场地都配备灭火器（4kg手提式干粉灭火器），另外还有6具备用灭火器，共计配备48具;

2、为氧气、乙炔等易燃易爆的物品存放处处配备灭火器、推车式干粉灭火器等器具。

10月份，安全科共为现场配备灭火器具，其中包括具25kg推车式干粉灭火器、具8kg手提式干粉灭火器、

三、下月工作安排

1、继续严格执行外来人员及车辆出入手续，确保公司财产安全。

2、定期进行消防教育，提高防火工作的反应能力。

3、加强宿舍管理力度，为职工提供一个良好的休息环境。

计算机教师个人工作总结 篇4

小学计算机教师上半年工作总结

作为一名小学计算机教师，上半年的教育工作已经接近尾声。在这半年的时间里，我度过了许多压力和挑战，同时也有许多收获和成就。在这里，我想就我的工作进行一个总结，以便在今后更好的教育工作中能够更加从容地前行。

一、思想上的认识

作为运用计算机进行教学的小学计算机教师，首先我应该加深对于计算机教育的认识。通过自我学习，我了解了教育信息化的基本理论，掌握了计算机基本操作及编程实践技能，深入学习长期教育改革发展的基本方针，提高了数字化教育教学能力。同时，我也认识到，作为一名小学计算机教师，我需要在运用计算机进行教学的同时，加强自身的教学管理能力，定期关注教育前沿动态，不断与同行交流互动，提高自身的数字化素养，为学生的全面发展奠定基础。

二、教育工作的收获

在上半年的教育工作中，我充分发挥计算机在教学中的作用，利用计算机软硬件资源，针对学生的不同层次和不同的学习状态，进行有序的教育教学活动，并将学情反馈及时给家长，实现了教育教学的无缝衔接。同时，我也借助计算机进行创新教学设计，针对不同年级的学生设计了有趣且有挑战的编程任务，逐渐培养他们的编程思维能力和计算机素养。

三、教育工作中存在的问题

虽然在教育工作中，我也取得了一些成绩，但还存在一些问题需要持续改进。比如，在课堂教学过程中，由于学生们年龄较小，对计算机使用的操作和理解能力较低，因此在一些难点知识上取得较好的教学效果时存在困难。针对这个问题，我必须加强自身的教学能力和方法，以期能够制定出更加科学具体的教学方案，更好地帮助孩子们提高自己的学习能力。

四、今后的教育工作计划

在今后的教育工作中，我将进一步调整思想，提高自身素养，更好地履行工作职责，加强计算机教育的实践教学，开展多样化的教育模式，注重学生的实践感受，提高自主学习能力，增强丰富的学习经验。

同时，必须定期反思自己的教育工作，找到存在的问题，并通过实践得出更好的教育策略。在以后的教育教学工作中，我将会不断尝试新的教育模式，创新教育教学方法，为孩子们带来更好的教学体验。

总之，在上半年的教育工作中，我忙碌而充实，学到了很多，也遇到了不少挑战。但是我相信，在今后的教育工作中，只要我树立正确的工作思想，不断提高自身素质和能力，坚持创新，努力追求卓越，一定可以为孩子们带来更好的教育教学体验，给他们带来更多的益处。

计算机教师个人工作总结 篇5

小学计算机教师上半年工作总结

2021年上半年已经接近尾声，作为一名小学计算机教师，我认真回顾过去的工作，想为新的学期做好准备，特写下这篇总结。

一、教学成果

过去的一年里，教育系统进入了一个运动的时代，面对疫情带来的限制，我通过在线教学、直播课堂和线上作业，积极探索新的教学手段，持续推出优质课程。

我的课程获得了高评价，不仅得到了学生的信任和依赖，也得到了家长和同事们的肯定。学生们的成绩不断攀升，不仅让我感到自豪，也让我对今后的工作充满信心。

二、创新教育思维

为了满足学生的多样化学习需求，我不断尝试新的教学方法。比如，在教学中加入游戏因素，设计有趣的程序操练，让学生在轻松有趣的氛围中掌握知识点。同时，也积极引导学生探索编程的思维模式，开发他们的逻辑思维和创新思维。

三、教育实践

作为一名小学教师，教育实践是提升自己能力和水平的重要途径。过去的半年里，我积极参与各种教育活动和培训，与同事进行分享和交流，不断学习与成长。

同时，在管理上，我也注重和家长和同事建立良好的沟通渠道，定期与家长交流学生的学习情况，及时反馈教学方法和思路。这不仅促进了家校合作，也增进了对学生家庭背景和特点的了解，更好地为学生提供针对性服务。

四、自我提升

教师是一个富有挑战性的职业，需要不断提升自身的素质和专业能力。过去的半年里，我积极参与各种培训课程和教育论坛，并阅读大量的有关教学和教育管理的书籍，不断丰富自己的知识、学习新的技术和新的理念。

同时，我也注重自我反思，反思自己的教学方法和思路，不断寻求改进和优化。

通过本次总结，我发现自己在教育教学工作中的成绩和不足之处。在以后的工作中，将进一步加强自己的优点，克服不足，更好地为学生教育事业做出贡献。

计算机教师个人工作总结 篇6

计算机教师怎么做工作总结，工作总结是回顾和总结，总结过去、展望未来，整改不足之处并制定新一年的提升服务目标，下面是小编为大家带来的2019计算机教师教学工作年终总结_计算机教师个人总结，希望对大家有所帮助。

2019计算机教师教学工作年终总结_计算机教师个人总结(一)

xx-xx学年度即将结束，回顾这一学年，本人能够做到努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

一、教学方面

1、备课

开学初，根据学校要求，我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务，加上选修课的任务，一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的正常使用及其良好的卫生。

每一节课我都能认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《高中信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

要做到上好每一节课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无不可用机器。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。

二、个人学习：

积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，帮助其它老师制作多媒体课件。

三、主要成绩：

本期中，无论是在教育工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。

四、思想方面：

在本期，我能够认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，有无私奉献精神。

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪。

2019计算机教师教学工作年终总结_计算机教师个人总结(二)

20xx学年度即将结束，回顾这一学年，本人能够做到努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

一、思想方面

本人能认真学习党的路线，方针和政策，时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面：

信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法，提高学生注意力。

以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

2019计算机教师教学工作年终总结_计算机教师个人总结(三)

本学期，我任教学校121、131班的计算机应用基础教学，同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。

一、学校制度执行情况

平时每个周五都会召开会议，认真学习学校下达的文件，和同事积极沟通 ，学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动，并且认真做好笔记，从不缺勤。工作上服从安排，人际关系融洽。

二、教育教学情况

1、潜心钻研，认真备课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点，强调重点。认真写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本，微笑上课。上课时注重学生反馈，发散学生的思维，注重综合能力的培养，从兴趣出发，在教学中提高学生的思维素质。微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信.

3、虚心学习，坚持听课.注意学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。同时，认真总结经验，取长补短.经过听课，评课，本学期对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。

三、学习情况

积极学习，针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况，我跟学生一起，寻找原因，我也乐在其中。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，知识零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜，这样同学都可以接受。

当然，我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业知识的掌握，电子信息化时代，要时时刻刻充电，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面，还应多向老教师、优秀教师学习，以提高自已各方面的能力，适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面，本学期人手紧张，我也刚刚接手德育工作，理出头绪。在下学期要开辟新思路。121班已经分配到岗，剩下一个班的在校生，这样可以缓解教学部门管理的压力，应当转念投入精力招生，为学校的春招添砖献瓦，为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。

计算机教师个人工作总结 篇7

计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要，也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识，适应二十一世纪建设的需要。为使小学生更好地学习计算机知识，而且学有所用，特制定本学期计算机教学计划。

一、本学期教学的主要任务和目的要求

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。

图形的技能，养成当好的计算机使用习惯和责任意识。

二、教材的重点和难点

1、学习汉字输入，了解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输入法，特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。

2、感受计算机处理多媒体的魅力，学会一些常见的应用软件。

处理信息。

4、加强计算机的综合应用能力。

三、教学目标

1、知识与技能目标：

通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。

使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法;加深对汉语拼音的理解，能够利用拼音输入法进行组词、扩词，丰富词汇量，提高语言表达能力及写作能力。

2、过程与方法目标：

要求学生熟悉电脑，了解电脑的组成，形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。

初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。

培养学生准确的操作姿势，培养学生操作电脑的良好习惯

3、情感态度与价值观目标：

建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

通过实践可以巩固所学知识，培养学生的动手、动脑能力，培养他们的创新精神和实践能力。

通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

四、教学措施：

通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个基本的认识，并且让学生能够学会一些基本操作。

以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每教裎可以是一个或多个任务。

利用机房电脑，为学生创造良好的上机学习机会，提高学生的实际操作能力。

通过演示和教授相矫裣的方式，让学生掌握本学期的教学内容。

课堂中穿插游戏、竞赛等方式，提高学生的学习兴趣，课堂的主体交给学生，计算机的操作性强，应该多给他们练习的时间，提高他们的实际操作能力。

计算机教师个人工作总结 篇8

小学计算机教师上半年工作总结

今年3月份，我作为一名小学计算机教师，来到这家小学任职。在这半年的时间里，我深刻地体会到了作为一名教师面临的各种挑战和机遇。在这里，我想对我的工作进行一下总结和反思。

首先，我需要评估我自己的教学效果。事实上，七个月里的教学工作并不是一帆风顺的，我在教学中也遇到了各种各样的挑战。但通过深入思考和不断的调整，我达到了一定的教学效果。例如，我和学生逐步建立起了良好的互动关系。我发现，这种关系很重要，因为一个教师和学生之间的互动关系，会影响到学生的学习效果和兴趣。与此同时，我也在教学中不断尝试新的方法和教学手段，以满足学生的再认识能力，让知识更加生动易懂地呈现给他们。

另外，我认为我的教学质量好，但仍然有很大的提升空间。比如，在教孩子们如何上网时，我不仅介绍哪些网站是安全的，还告诉他们如何保持个人信息的安全。这种知识不仅可以在学生上网时帮助他们，也能提高他们对网络安全问题的认识。此外，在html的基础教学中，我也着重讲解了标记的功能和用法。现在，一些学生已经学会了如何设计自己的网页，并对此感到自豪。在学期末，我还为学生设计的计算机竞赛比赛，让同学们在学习中感受到了不同的体验。

第二，我需要评估我在课堂管理方面的表现。课堂管理是一个教师的基本要求，并不仅仅是让学生遵守纪律，更是创造一个适合教学的环境。在这方面，我认为我做得不错。举几个例子，每天上课前，我会检查学生的礼仪问题，以确保课堂的纪律性。我经常鼓励学生分享自己的经验和建议，以促进学生的合作和交流。我还经常使用一些小学生爱听的音乐，以吸引学生的注意力，并为他们创造一个愉快或轻松的环境。

但是，我也意识到，自己还有很多需要改进的地方。例如，我在课堂管理中，有时会失去控制。如果同学们在课堂上大声喧哗，我需要转移他们的注意力，但我认为我需要更好的方法来解决这个问题。此外，我需要改善自己的电脑技能，掌握更多的计算机基本操作技巧，那样我才能更好地指导学生完成任务。

总之，我深刻地认识到作为一名小学计算机教师的责任和重要性。我时刻保持一颗学习和探索的心，努力提高我的教学质量和课堂管理能力，这样我才能更好的服务于学生，让他们深入了解计算机世界，在这个不断发展变化的时代中走的更稳健。

计算机教师个人工作总结 篇9

小学计算机教师上半年工作总结

时间过得飞快，转眼间已经到了上半年的末尾。作为小学计算机教师，我认真总结了这半年的工作，对照着学校与自己的目标，对自己进行了反思和沉淀，这篇总结，希望能够对自己起到一个总结回顾的作用，并能让广大教师朋友们能够得到一点点启发与思考。

一、教学工作

1.教学目标的达成

教学目标是对教育教学活动的预期，小学计算机教育也不例外。上半年，我在教学工作中，始终以学生为中心，认真分析、设置课堂目标。我运用了多种教学方法，课件PPT、板书、引导教学、讨论式教学、互动式教学等，使学生的学习兴趣得到激发，学习的效果也得到了提高。通过教学实践不断总结，我也改善了设计课程目标的能力，并且完成了学校的教学要求。

2.教学资源的有效应用

上半年，针对不同年级，我从多个角度对教材内容进行了深入掌握，并将其融入到教学设计之中。我采用了不同的资源，包括课件、优秀的电子课件、互联网资源等，通过将资源很好地应用到教学上，这不仅使我的教学更加灵活多变，而且让同学们的学习更加丰富多彩，增强了学生的学习兴趣和积极性。

3.探究式教育的实践

教育的目的是培养学生的探究与创新精神，以及提高他们的综合素质。我发现探究式教育在计算机教育中尤其重要，通过多触手式探究、多角度查阅，探求事物奥秘的方法和心态来推动学习。在教学中，我也不断尝试在这个方面进行教学，并不断在实践中探索将探究式教育融入到教学中的最佳方式，以期对学生的培养和教学效果的最大化。

二、实践创新工作

1.创新型作业设计

创新型作业设计是教师创新教育的重要常态之一，同样也是对学生综合素质的一次升华。针对课程目标，我经常设计特色作业，开展创新性教学，以及将多种兴趣爱好融入到教育教学中。通过这一举措，即使是难题，学生们也会在解决问题的过程中得到乐趣，提升了学生们的学习兴趣与综合素质。

2.互动型活动的开展

学生的正常成长需要多种多样的成长与活动环境，通过互动型教育活动，我鼓励学生在课堂上积极参与小组讨论、辩论、知识竞赛等活动，在实践中提高空间感知能力、动手能力、观察能力、表达能力和思维能力。

3.计算机知识实践探索

计算机是计算机教育的必修课，但是纯理论知识的讲解不够吸引人。我采取实践探索的教学方法，让孩子们在亲自动手探究编程、数学、工程设计等课题中，发现计算机思想的特点、开拓了孩子的创新思维，同时也提高了学生的计算机应用技能的基础。

三、思想工作

1.哲学思考的促进

作为一名小学计算机教师，我也始终认识到哲学思维对教育教学工作产生的巨大影响。在创造性思维的引导下，我鼓励学生不断地进行自我探寻和去思考生命的意义、人生的价值、文化的力量等方面问题。我相信，这种自主思考带着哲学思维的教育方式，将会成为我的教育工作框架的一部分。

2.教育情感的引导

在工作中，我重视与家长的沟通并注重帮助同学们理顺内心情感与认识，塑造他们健康积极的人格与心理。通过亲子沟通会等方式，我与学生的感情得以进一步升华。

3.教育自发性的触发

教师不仅仅是一个传递知识的人，更要成为充满爱心、引导主导性的产生者。我希望带给每个学生的，不仅是知识与能力的培养，更是对自发、自主性的思考与发现的触发。正因如此，也让我更加坚定所肩负的责任和使命。

总而言之，上半年的工作，虽然不完美，但是已经有了明显进步。我会继续努力，从中不断总结得到经验和收获，不断提升自己的师德、学识以及教育教学水准。我相信，在未来的工作中，我可以更好地抓住每一个机会，做出更大贡献，为计算机教育事业更好地发展而努力！

计算机教师个人工作总结 篇10

小学计算机教师上半年工作总结

回首这半年来，作为一名小学计算机教师，我深刻认识到了自己的不足，也感谢学生和孩子们的教育和支持。接下来，我将采取数据和事件为例，总结这半年的工作，找到自己的不足和需要提高的地方。

1. 课堂表现

从九月份开学到现在，我已经授课了十几节计算机课，有课堂老师的点评和学生的反馈。根据数据显示，我的课堂表现还有待提高。例如，当我展示一个教育游戏或者计算机编程的案例时，我的教学理解和技能都还很不够。这导致我无法充分理解学生的问题，并且导致我的课堂管理变得混乱。另外，我需要更深入地了解学生的需求和优点，并寻找其他的活动和课程模式来满足不同孩子的需求。

2. 学生反馈

除了数据和数字，我还接收到了很多学生的反馈。尽管这些反馈还没有经过严格的编造或者验证，但是它们还是提供了很多对我的工作的建议和建议。这些反馈可能来自于学生经常的问题或者困难、他们对新技术和工具的兴趣和热情、和对课堂氛围、然后就是、老师的态度的看法等等。

3. 改进方法

通过上面的两个方面，我感到有必要改进我的教学方法，以及对学生的关注度和和对教学过程的适应能力。为了完成这一目标，我将会采取以下几步：

- 与其他的小学计算机教师交流

- 学习教学科学和计算机技术的新发展

- 多进行一些练习

- 把掌握新技术和工具的技巧纳入到我的教学课程里

4. 总结

在这个半年中，我的工作和学习过程充满了挑战和不确定性，但同时，我也学到了很多。不过，作为一个教师，我要永远保持学习的态度，摆脱自己的习惯和保持与学生们联系，以此来提高教学水平。在下半年中，我会在这个基础上，进一步拓展自己的知识和技能，以期能够成为一个更好的教师，给孩子们带来更好的体验和收获。

计算机教师个人工作总结 篇11

小学计算机教师上半年工作总结

2021年上半年已经接近尾声，作为一名小学计算机教师，我认真回顾过去的工作，想为新的学期做好准备，特写下这篇总结。

一、教学成果

过去的一年里，教育系统进入了一个运动的时代，面对疫情带来的限制，我通过在线教学、直播课堂和线上作业，积极探索新的教学手段，持续推出优质课程。

我的课程获得了高评价，不仅得到了学生的信任和依赖，也得到了家长和同事们的肯定。学生们的成绩不断攀升，不仅让我感到自豪，也让我对今后的工作充满信心。

二、创新教育思维

为了满足学生的多样化学习需求，我不断尝试新的教学方法。比如，在教学中加入游戏因素，设计有趣的程序操练，让学生在轻松有趣的氛围中掌握知识点。同时，也积极引导学生探索编程的思维模式，开发他们的逻辑思维和创新思维。

三、教育实践

作为一名小学教师，教育实践是提升自己能力和水平的重要途径。过去的半年里，我积极参与各种教育活动和培训，与同事进行分享和交流，不断学习与成长。

同时，在管理上，我也注重和家长和同事建立良好的沟通渠道，定期与家长交流学生的学习情况，及时反馈教学方法和思路。这不仅促进了家校合作，也增进了对学生家庭背景和特点的了解，更好地为学生提供针对性服务。

四、自我提升

教师是一个富有挑战性的职业，需要不断提升自身的素质和专业能力。过去的半年里，我积极参与各种培训课程和教育论坛，并阅读大量的有关教学和教育管理的书籍，不断丰富自己的知识、学习新的技术和新的理念。

同时，我也注重自我反思，反思自己的教学方法和思路，不断寻求改进和优化。

通过本次总结，我发现自己在教育教学工作中的成绩和不足之处。在以后的工作中，将进一步加强自己的优点，克服不足，更好地为学生教育事业做出贡献。