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小学关工委工作总结

发表时间:2024-06-13

最新小学关工委工作总结经典9篇。

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小学关工委工作总结【篇1】

xx小学在xx街道办事处党工委及县教育局的关心下,深入贯彻落实科学发展观。进一步发动广大“五老”人员积极参与关心下一代工作,大力推进家长学校教育建设,为青少年儿童的健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年儿童的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年儿童的综合素质,促进青少年儿童健康成长。现将这段时间来所开展的工作总结如下:

一、领导高度重视,部门积极配合,组织建设到位

加强组织建设是做好关工委工作的关键,为此,我校高度重视,把关工委的工作列入重要议事日程。

1、我校非常重视关心下一代工作,做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到每个班级,同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。

2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构,责任明确,在工作中有创新,积极主动。

3、建立健全工作制度。《家长会制度》、《关工委工作会议制度》、《家长与学校联系制度》等,年初有计划,年终有总结。

二、做好关工委常规工作

1、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。

3、协助学校进一步做好留守儿童学生教育工作。关工委制定好计划,组织退休教师到留守儿童学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

4、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章,与青年教师进行交流。

三、以活动为载体,开展实践育人活动

1、我校充分利用校园广播、网站、宣传栏、横幅等等宣传载体,加大宣传工作力度,形成浓厚教育氛围,营造和谐文明的人文环境。

2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中,让“知、情、意、行”德育过程浑然一体,“点滴渗透,润物无声”,使学生在学习学科知识的同时,提高道德意识;各年级重视上好“德育”读本活动课,班会课,充分发挥德育主渠道作用,围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育,培养学生会处事、会做人。

3、按照上级关工委积极开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动文件的要求,积极组织开展读书活动。学校为每个班定购了“文明美德伴我成长”教育读本,组织开展读书、学习、讨论活动,专派优秀语文教师为学生们指导征文写作和演讲指导。

4、今年3月,学校开展了学雷锋活动,在升旗仪式、主题班会、学校活动中渗透革命思想教育;并以此为契机开展了“文明礼貌月”活动,活动中共评选出优秀班级、优秀个人若干。

5、9月开展了“弘扬民族精神教育”活动。9月初学校组织三至六年级学生到多媒体教室观看了爱国主义题材的影片,并组织开展主题教育班会,接受爱国主义教育。

6、珍惜生命,安全第一。3月和9月,我校以“安全生产月”活动为契机,大力宣传、营造氛围、明确责任、狠抓落实,在工作中,领导重视,措施得力。主要内容有:交通安全、活动安全、饮食安全,防汛、防触电、防中毒等。积极开展法制进校园活动,聘请了大方派出所教导员刘世海等同志为我校师生上法制课,全校师生收听了刘警官做的法制报告,不断提高在校学生的法律意识,使他们知法、懂法、守法。

四、积极开展团队教育活动

学校少先队配合关工委组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、绘画、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党;让每个学生,特别是少先队员意识到不断加强学习,不断提高素质能力,充分发挥先锋模范作用,积极参与社会实践,在艰苦环境中经受锻炼。

五、积极开展帮困助学活动

关爱弱势群体,促进和谐进步。我校在反复调查摸底的基础上,确定了“弱势群体”名单,并登名造册,对不同类型的学生进行帮扶,如:班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导;对“特困生”学校几次进行家访,情况属实,办事处关工委和县民政局给予了资助,王应燃同学现每月享受400元的生活补助。有的同学享受爱心人士的救助,这些同学品行良好,学习态度端正,成绩不断上升。

六、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。

七、努力做好“青蓝工程”

“青蓝工程”是加强教师队伍建设的重大举措。其实施的目的在于充分发挥老教师、骨干教师的传帮带作用,促进青年教师在较短的时间内适应教育岗位的基本要求,使他们在教育教学方面得到全面的提高。对此,学校十分重视青年教师的培训工作,学校领导定期与不定期找每位青年教师进行谈话,了解关心他们在思想、工作、学习、生活等各方面的情况,帮助解决他们面临的困难。并组织老教师、骨干教师认真听新教师上课,由老教师、骨干教师给新教师上示范课,查看他们的教案和教学心得,并以此作为青年教师评优、评职称的重要依据之一。学校领导的关心和督促有力地强化了青年教师的进取精神,许多青年教师正是在领导的关心和优秀老教师的指导下迅速成长为骨干教师。

八、存在的问题

回顾过去的工作,我们取得了一些成绩,但是还存在着不少不尽人意之处:一是对青少年进行教育的内容和形式实效性还不够强;二是在开展青少年教育活动中,存在大道理多、空口号多、说教多、联系青少年成长实际少,难以起到润物细无声的效果等。以上这些问题还有待在今后的工作中加以改进和解决!

小学关工委工作总结【篇2】

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,积极探索新形势下的学校关工委工作,积极配合学校做好学生的的思想教育工作,现就一年来学校关工委的工作做如下小结:

健全领导机构,加强未成年人思想道德建设,以为社会主义国家培养优良的有道德品质的人才为学校的教育理念。领导重视,充分发挥领导小组作用,根据乡关工委的要求,结合我校的实际情况,建立健全关工委组织,发挥领导小组的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。

二、加强各种主题教育。

一学年来,学校关工委配合德育组,从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,开展丰富多彩的道德品质教育。先后开展学习新版《小学生守则》、《小学生日常行为规范规范》教育活动,并以此为主题开展争做讲文明、讲礼貌的好少年;以三月份学习雷锋精神为载体,在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动;结合母亲节、教师节开展感恩教育活动;组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育,宏扬革命传统精神。在师生中大力开展读书活动,开展一些读书沙龙、朗诵比赛、读书征文等活动,在学生中营造的阅读学习氛围,创建书香校园等等。在中高年级学生中开展“中国梦,我的梦”演讲比赛活动,全校近千名学生参加,有近百名学生在校级比赛中获奖。学校关工委协助学校德育处、少先队大队加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,从而使学生在学习、纪律等方面有很大的提高。

充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对学生进行教育,邀请退休老教师、老党员对学生进行爱国主义教育,革命传统等教育。

我校与泉山区西关派出所等单位合作,共同探讨青少年健康成长之路,筑牢青少年道德品德,加强学生法制教育,邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规,以生动事例教育学生守法,文明做人。学校结合学科教学渗透法制教育工作,组织全校教师深入学习学科渗透法制教育渗透方法,渗透点,渗透相关法律,各班组织学生开法制专题课,出法制专刊,深入学习两法两条例。

5.严格以安全第一的思想筑牢平安校园在20xx年度,学校组织开展了各方面的安教育,各班召开了各种以安全为主题的主题班会,开学初的第一节安全教育课,期末的最后一节安全教育。预防地震灾害,火灾消防安全应急逃生演练,在20xx年我校还请了泉山区消防中队的消防官兵到学校组织学习消防安全知识,学习消防逃生知识,使全校师生安全意识得到极大的提高,安全自救能力得到更好地提升,确保了全校的安全,一年来无一例安全事故发生。

三、积极探索,加强未成年人的思想道德教育及管理。

每学期开学初,学校都及时调查统计各班贫困留守儿童情况,建立以班主任为主的帮扶结对关爱工作队,各班深入班级、村组调复查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人,经调查走访,我校周边无流浪儿童及辍学学生等。同时学校关工委决定,各班班主任要经常关心关爱本班学生,尤其是贫困儿童,留守儿童,让这些贫困儿童及留守儿童也得到更多的关心,老师们从生活上关注他们,在学习上指导他们,生活上,我们采取让那些贫困学生,留守儿童到学校学生食堂用餐,解决他们的生活困难。学习上,采取老师多辅导,大家同关心的方法。一年来,所有贫困学生和留守儿童无一个因学习困难和生活问题而辍学的现象,确保100%学生在校。在春季学期开学初,我校积极组织教师走访贫困学生和留守儿童,为他们送去党的关爱,学校的关怀。使他们感受到在社会主义国家下生活的优越性。

2.加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯,协助学校组织各项活动:如讲礼仪,学礼节,做文明小公民活动,如“礼仪在我心中”、主体班队会活动,结合学校文明礼仪具体要求。利用校园广播,播放各种爱国音乐,利用出黑板报和法制专题教育的方法广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,组织观看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领,今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3.以学习雷锋精神为载体,在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动;结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动;组织学生缅怀革命先烈,组织网上祭英烈活动、组织开展我的贵州中国梦的演讲比赛,增强学生热爱祖国,宏扬革命传统精神。

4.积极开展养成教育。要求各班组织学习“小学生守则”“小学生日常行为规范”等文明养成教育,要求每天戴好红领巾,每天认真打扫干净本班的清洁卫生,养成一种讲卫生,讲文明的好习惯,学校将学生的养成教育贯彻于学校管理的全过程,以规范学生的行为习惯。学校对各年级贫困学生及留守儿童给于特殊教育,关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,使他们在学习、纪律等方面有很大的提高

四、加强德育建设,完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,办好家长学校,全年召开了两次学生家长会,使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女,同时扩大学校与家庭的联系,使学校掌握学生在家庭的情况,家长知晓学生在校学习情况,建立家校共同管理学生的格局,同时也让社会共同参与到学生的成长建设上。

总结工作成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。

小学关工委工作总结【篇3】

本学年,我校关工委在校长室的领导下,根据市教育局关工委的工作意见,以高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地围绕在我校中心开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

我校不仅重视关工委的自身建设,而且还组织学校教职工认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求;在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时,我校还把这些工作列入日常工作计划,并结合我校的实际情况,配好关工委组织;以校长为组长,副校长为副组长,少先队的负责人为组员,成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。

1、配合德育处、少先队,利用校会、晨会、班会、队活动、红领巾广播、橱窗、黑板报等宣传阵地,对青少年进行爱国主义教育。通过红领巾广播站,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。

2、根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络、法制等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

3、利用各个节日,配合学校少先大队部组织开展主题教育。

(1)强化养成教育。每学期开学初的三月、九月为养成教育强化月,重点开展《守则》、《规范》教育。在三月和九月,校关工委围绕学校工作,召开学生座谈会,帮助学生养成文明行为习惯。

(2)积极开展了一系列爱国主义教育主题活动:

4月,组织学生开展“网上祭英烈”实践活动;

6月1日,组织学生开展大型文艺汇演,学生以合唱、舞蹈、古筝、课本剧等多种形式庆祝自己的节日,提高了学生的综合素质。

7月,开展了“党在我心中”诗朗诵,组织学生积极参加“童心向党”的书信比赛,让学生了解党史,及党在成立新中国中的重大作用让学生从小热爱党。

10月,组织“童心迎华诞,真情献祖国”唱红歌、诵经典大型文艺活动,并开展了“向国旗敬礼”网上签名活动,学生在活动中增长知识和见识,感受经典带来的魅力,体验今天的来之不易的幸福生活。

4、开展法纪安全教育,做到警钟常鸣。

学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,通过校园内的板报、广播、橱窗等阵地,并邀请专家为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的讲座。进行多次的防震、防火逃生演练,设立警示牌,每到学校有大事放假、集会、活动,均以书面形式告知家长或代理监护人,多方面配合搞好学校安全工作。

献爱心,送温暖,为贫困生撑起了一片希望的蓝天,在孩子的心田里,播撒了关爱的春雨。学校为贫困的孩子申请低保,关注孩子们的健康。

我校在“助学献爱心”活动的过程中,把工作重点转向贫困家庭,采取“送教到家”这一特殊的工作方式服务他们,向他们困难生捐款、捐衣物、捐书献爱心活动。家长们对此深表感激。

学校在这一年中,非常关心孩子们的成长锻炼,开设了各种锻炼项目,羽毛球、排球、乒乓球、下象棋、跳绳大联动,舞动大课间等丰富多彩的锻炼形式,孩子们根据自己的爱好参与其中,坚持每天锻炼一小时,在“锻炼身体、勤奋学习、舞动健康、快乐阳光”的召唤下,孩子们个个情绪高涨,积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外,还注重心理健康的辅导,为孩子们上心理健康课,设立心理咨询室,与有心理状况不佳的孩子谈心,沟通,排除障碍。特别是六年级的毕业生,面临选择,工作更是做到细心细心再细心,让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心,给孩子们一个健康的未来。

家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础;良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气;家庭教育的社会地位无可替代,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,每学期我校都会定期召开两次家长会,与举办家庭教育专题讲座,做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的“家长会”为平台,不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会,而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络,内容丰富,形式多样;其次,我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题,从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动;我校的教育主题有:(1)加强家庭思想品德教育;(2)小学生责任心的培养;(3)小学生学习习惯的培养;(4)小学生心理健康教育;(5)开展法制教育。在这些主题里,除了有学校校长、老师上课,也还会邀请一些专家来校进行深层次的指导。

家长老师互相信任。有效地帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!在获得家长的高度赞扬和信任的基础上,给学生以鼓励和力量。

总之,在这一学年工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,但成绩只代表过去,我们必将发扬成绩,克服工作中不足,决心在“新”、“活”、“实”上做文章,努力将这一工作提高到一个新的水平。

小学关工委工作总结【篇4】

学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈xxx教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党51号)及中央主要领导有关关工委工作的`重要讲话,以区教育局关工委工作意见为常规工作指导,坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,紧密结合学校中心工作,振奋精神、开拓创新,扎实有效地开展青少年思想道德建设工作,以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长。

一、提高认识、健全机构,积极开展关工委工作常态化建设。

我校党政对关工委工作比较重视,不仅注重关工委的自身建设,而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入的同时,结合我校的实际情况,健全关工委组织机构,组成了以分管德育副校长为主任,以退休校级领导为常务副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委领导班子,并能根据学校人事变动及时补充和调整,还专设了关工委办公室,努力加强关工委工作常态化建设,促进了学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。

二、开展“社会主义核心价值观”教育,提升青少年的综合素质。

学校关工委以贯彻《共产党中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手,遵循青少年思想建设的规律,扎实开展活动。

家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础,良好的家庭教育,可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。

三、深入社区,区校联动、校校联动做好关心下一代工作。

我校还积极做好与民工子弟结对帮扶工作,实施校与校联动,共同推进关工委工作。我校与民工子弟学校盛泽茅塔小学结成对子,并积极开展活动。上半年,我校关工委、团委与盛泽茅塔小学组织开展了“书送希望、同庆六一”为主题的爱心捐书活动,共捐赠各类图书近3500余册,我校还为他们学校订阅了本年度《关心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平时我校关工委还组织开展了一些教学业务上的帮扶活动,共同推进两校的关心下一代工作的深入开展。

总之,在本年度工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作,但还很不够,主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动,客观上退休教师异地居住和高龄者居多,退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高,影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中,努力克服工作中不足,进一步积极发动退休教师,扩大参与面,加强关工委工作常态化建设,努力把关工工作做扎实,并能创造性地开展工作,争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。

小学关工委工作总结【篇5】

全面关心青少年学生的健康成长是全社会的责任,学校作为关心下一代的主阵地更是义不容辞。在上级关工委的关心指导下,我校党支部、行政等部门的领导下,有效地开展工作,取得了不少成绩。现就一年来的学习和实践体会作一些简要回顾,敬请上级领导给予指正。

一、加强领导,注重自身建设。

我校党支部、行政非常重视关工委工作,由苏校长亲自担任主任,专门指派一名副校长担任关工委副主任,常务副主任由学校退教协分会会长兼任,委员分别由工会委员、退休教师等成员组成。为了加强关工委的自身建设,坚持每学期组织召开一次全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求,交流工作情况,研究不同阶段的工作。学校党政领导及时宣传、动员、引导老同志,特别是新退休的老同志参加关心下一代工作,真正把关工委工作摆上议事日程,做到“三纳入”。同时,为学校关工委开展工作创造良好的舆论氛围,提供必要的工作条件和经费支持,专设一间办公室,配备办公桌、电脑、文件橱等办公设备。征订了《泉州晚报》《辅导员》《中国火炬》等报刊、杂志,方便老教师阅读。

学校关工委的老同志自觉主动地依靠领导,健全了工作请示、汇报制度。年初制定好计划,请领导提出要求,不定时地向上级汇报工作情况,年终认真汇报一年来的主要成效和存在问题。按照关工委工作方针“围绕中心、配合补充”,做好参谋和助手,主动出主意、想办法,去寻找工作载体,用“主动作为”的态度去安排实施措施,开展各项工作和活动。退休老教师退休不退志、离岗不离党,他们充分发挥主体作用,摆正位置,理顺各种关系,做到既积极配合主动作为,又不包办代替;工作既到位又不越位;既尽其所能,又量力而行。

二、围绕中心,创新活动载体。

一年来,学校关工委认真按照《共产党中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,全面加强青少年思想道德教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为基础,以公民道德规范为重点,以全面提高素质为目标,有针对性地开展教育活动和实践活动。

1、开展理想信念教育活动。学校关工委根据阶段的教育重点,合理安排国旗下讲话的内容,对学生进行了爱国主义、集体主义、生命主题、感恩教育、孝敬父母等教育,让学生在真真切切中受到爱国主义教育和革命传统教育。清明节组织学生祭扫烈士陵园,让学生感受到我们应该继承革命先烈的遗志,所以我们要用知识来报效祖国,用知识改变祖国的未来。在建党节、国庆节、重阳节等节假日前后组织学生走访革命老前辈、“五老”人员,向革命前辈学习革命光荣的传统,做到不忘国耻,发奋学习,为祖国和家乡的建设作出贡献。通过这样的活动,为学生树立正确和远大的理想奠定基础,以求在以后的学习、工作中激励他们奋发向上。

2、开展“文明礼仪伴我行”活动。关工委配合学校开展“文明礼仪伴我行”活动,印发《礼仪知识手册》,开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动。深入以“道德早餐”为切入点的道德实践教育,各班在精选主题上注意教育的深度和广度。通过开展“文明礼仪伴我行”的活动,促使学生增强礼仪意识,自觉践行文明礼仪,做一个文明礼仪行动的先锋者。三月份,学校关工委配合德育处精心组织、引导学生开展“学雷锋,心向党,见行动”主题读书实践活动,举行“做一个道德的人签字活动”。各班学生通过活动后,日常行为较规范了。四月份,开展“快乐之行 文明之旅”“走进自然,拥抱春天”为主题的社会实践活动。同时,继续组织学生认真贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小公民。

3、开展法制教育活动。关工委运用多种有效形式,创设法制教育环境,增强青少年法制意识。组织学生学习《xxx未成年人保护法》和《xxx预防未成年人犯罪法》等有关文件,参加县第二届“关爱明天 普法先行”——青少年普法教育活动,加强未成年人法制教育。关工委充分发挥“五老”人员的亲身经历和优势配合学校开展“净化环境”、“净化语言”、“净化行为”、“净化书包”为主的“四净”活动,邀请学校综治副校长、法制副校长、校外辅导员、工商、交警等执法部门人员到校举行《了解消费者权益知识 学会维护自我权益》、《火灾的危害》、《克服不良行为 做文明学生》、《珍爱生命 崇尚自由 做一个宗法小公民》、《学法 知法 用法》、《珍爱生命 安全出行》等法制讲座,并通过举行法制教育图片展,让学生“学法、懂法、守法”促进学生健康成长。此外,每学期还不定时地开展“地震灾害逃生演练”、“火灾逃生演练”等活动。

5、开展“书香校园”活动。学校关工委的几位老同志以身作则,经常组织学习、阅读书报,了解时事政治。同时,积极与教导处、德育处取得联系,联合开展“书香校园”活动。一是亲近国学,诵读经典。各年段根据实际开展《论语》、《弟子规》等专题诵读活动,通过潜移默化引导学生学习传统礼仪、人文常识、人文品格,提升学生综合文化素质。二是高效阅读,读书竞技。立足于“多读书,读好书”的高效阅读与读书竞技活动,以班级为单位,广泛开展“好书推荐、故事演讲、朗诵比赛、日记交流、习作分享”等活动,努力实现高效阅读,书香满园。三是规范书写,翰墨迷香。要以创建“规范汉字书写教育特色学校”为契机,大力开展书法教学。各班要开足上好写字课,仔细评改学生写字作业,做好指导性评价。期末开展评选“读书之星”、“书香班级”活动。年初开始,组织学生参加全国青少年“五好小公民”“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。各班学生结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,联系自己的实际,纷纷写出富有真情实感的读后感。学校还选出优秀征文送至县教育关工委参加征文大赛。4月16日,学校举行第九届读书节活动。

6、开展“献爱心”活动。学校关工委注重爱心工程建设,充分利用不同阶段、不同时期的形势,及时组织学生参加活动。4月份,二实小分校“为苏文蔷小朋友募捐”爱心活动,共计元。5月份,学校关工委牵头举行“情系灾区 你我同行”活动,为四川雅安灾区人民募集了元,送上全体少先队员的一份爱心。针对我县大城关战略,许多农村学校的留守儿童生活较困难,9月份,组织部分少先队员前往上涌中心小学开展“手拉手 话中秋”活动,两校学生共同参与动手包饺子,不时交流学习、生活等情况,促进了心灵的互动。

7、创新艺术特色,开展“阳光体育”运动。特色办学是学校实施素质教育的重要举措。学校关工委认识到一所学校的特色展示,就能显示办学的品牌。老同志积极与学校美术、音乐组教师沟通,充分发挥自身余热,不计报酬地积极参与艺术教育活动中去。进一步规范了学校兴趣小组和社团活动,让全体学生都参与到手抄报、绘画、书法、摄影、合唱和棋类等艺术活动中。以“校园文化艺术节”、“体育节”的举办为契机,积极组织开展与鼓励参加体艺和科技创新的比赛活动。以“体艺2+1项目”建设为抓手,面向全体学生广泛开展体育小联赛、才艺展演、作品展示的多种多样形式学生喜闻乐见、趣味性强的群体性文体活动,做大做强手抄报、摄影、合唱、篮球等优势项目,提升特色品位。10月份,组队拉丁舞百人操,在全县中小学田径运动会开幕式表演,荣获一等奖。学校学生男子篮球队参加县中小学篮球比赛也蝉联城区冠军。学校的综合实践活动课程要融入陶艺的历史文化、知识技能、实践创作等教育,不断挖掘德化陶瓷等地方资源要素,拓展学校特色文化建设新内涵。为了保障下一代的身体得到锻炼,关工委老同志充分利用自身优势,除加强“两操”锻炼外,认真组织全校学生参加跳绳、跑步、篮球、羽毛球、呼啦圈等项目运动,保证师生每天锻炼一小时,真正唤取全体师生对身心健康的关注。

三、搭建平台,进行心理咨询。

根据《公民道德建设实施纲要》的要求,关工委配合学校开展心理健康教育实施方案,建立心理健康教育咨询室,配备电脑、活动沙盘等设备,开通心理咨询热线电话。并通过举办心理健康知识讲座,举行班主任心里健康知识辅导讲座,开展心理疏导和咨询活动,帮助学生解决心理疑难问题,排除心理障碍,提高学生的心理健康素质。陈玉桂、陈玉珠、苏秀英等几位退休老教师经常到校与问题学生谈心,帮助他们查找原因,找准学习路子,争取学习进步。据不完全统计,一年来共排除“问题学生”的心理障碍20多人次。

过去的一年,我校关工委在县关工委、县教育系统关工委领导的关心指导下,做了一些较有成效的工作,取得了一定的成绩,但距离上级的要求还有一定的差距。今后,我校关工委将以党的十八大精神为指导,以“五好”为标准,不断总结经验,务实创新,充分发挥老同志的余热作用,为培养新一代人才作出更大的贡献。

小学关工委工作总结【篇6】

20xx年是全面深入贯彻党的xx大精神和xx届三中、四中全会精神的重要一年,为开好头,起好步,根据上级相关文件精神,我乡党委、政府高度重视,要求凡是上级有要求的,都要落实到位;工作要扎实,不搞花架子,要求真务实;通过形式多样的活动全面推进各方面工作的向前发展。从1月份起,组织专门工作组历经两个月到全乡考察、调研,摸清了全乡的组织建设工作开展情况。现综合整理报告如下:

全乡青少年总数1897人,其中在校学生1633人,社会青年105人,农村留守儿童868人,流动儿童151人进城务工人员子女247人,贫困青少年135人。全乡组建义务关心下一代工作组,总共10人参与关工委工作,主要负责“留守儿童”之家、志愿者队伍组建等日常工作。

由于我乡各村和乡政府机构班子人员的变动,为有序开展好此项工作,经乡党委研究,我乡关工委领导机构成员做了相关调整,并将关心下一代工作纳入年度工作计划,在乡老年活动中心设立办公地点,经费在财政实用实报。

从这次调研情况来看,我乡关心下一代工作出现了一些好情况,主要体现在:党委、政府越来越重视,社会各界越来越支持,关工委的组织网络越来越健全,“五老”和志愿者的队伍越来越壮大,服务青少年的领域越来越宽广,制度建设越来越规范,工作成效越来越显著,社会认可度越来越高,老典型不断有新成绩、新典型不断涌现。总的估价是一个不断提高、不断创新、不断进取的好情况。这次调研,使我们进一步认识到关心下一代工作在基层发挥了不可替代的重要作用,主要反映在六个方面:一是对在校生进行思想道德和革命传统教育,起到了学校政治思想辅导员的作用;二是对家庭经济困难和孤残孩子的热心帮助,协助做好中学的落榜生技能培训,起到了润滑剂的作用;三是对留守儿童和缺少家庭教育与自控能力不强的孩子多方呵护、关爱,起到了代理家长的作用;四是对已失足的青少年耐心帮教、细心照顾,对无业青年主动帮扶,积极化解矛盾,预防和减少青少年犯罪,起到了社会减震器的作用;五是对学校教育、家庭教育、社会教育三方面的协同动作、齐抓共管,起到了协调作用;六是对青少年情况定期调研,不断提出问题、研究对策,为党委、政府做好青少年工作起到了参谋助手作用。在领导重视、部门支持和“五老”的努力下,全乡关心下一代工作成效显著,出现了“五多五少”的喜人变化:认真读书、遵纪守法的学生越来越多,双差生、问题生越来越少;参与网吧监督的“五老”越来越多,沉迷网吧、荒废学业的未成年人越来越少;关爱弱势青少年的人越来越多,因孤贫失学的青少年越来越少;合格的家长越来越多,不懂家教的家长越来越少;培训、帮助就业的工作越做越多,中学落榜生无业的越来越少。

这次调研中,我们听到了、看到了很多对关工委工作有帮助的成功经验、深刻的体会、感人的事迹。比如,怎样摸索出乡关工委工作的基本规律?有的同志就提出很好的意见,从这次调研来看,只有先进的工作面不断增加了,整体工作才能不断推进;只有村社、学校等基层的工作上去,全乡的工作才会上去。如果只满足于少数个别学校,我们工作的目的性就有问题了。我们不能做表面文章,我们的目的是鼓励先进更先进,推动后进赶先进,从而实现整体推进。

这次调研使我们既看到了工作的成效,又看到了工作的不足,主要有:一是关心下一代工作在人们心目中占的位置不重,有的显得漠不关心的样子,没有入心入脑。二是各村干部,甚至有的学校领导也没有拿上手来抓,这个问题必须扭转才行。三是对少数个别无业青年帮扶工作,有的还重视不够;四是有的对工作难度大的事项缺少完成任务的方法和信心;五是我们乡关工委对关工委自身建设抓得不紧,作用效果不明显等。没有想象的那么好。

(一)党委的重视是做好关工委工作的前提。主要是看我们关工委的工作到不到位,首先是关工委自身努力做出成绩,这是争取党委重视的关键一条;其次是通过调研对存在问题提出建设性意见,这是争取领导重视的成功经验;再次是通过向领导宣传外地好的经验,请领导关心支持,这也是争取领导支持的好办法。

(二)关心下一代事业不能靠一个人、一班人,而要靠一批人、一群人形成习惯、制度和网络。首先学校负责关工委工作的同志和领导,要在学生的思想道德和法制教育、双差生、留守儿童关爱、家长学校和校外辅导站等方面把工作做好;其次村的领导除了加强与学校联系外,还要在关爱失学、失业、失足青少年和校外辅导站建设等方面做出成绩;再次乡上关工委既要形成乡到学校、到村、到组的网络,又要形成校外辅导站、帮教失足青少年、关爱留守儿童等网络,真正做到对青少年从家庭、学校到社会全过程关爱,从学习、思想到生活全方位关心。

(三)重点要抓好努力做到以下几个方面的工作。一是重视青少年成长环境的建设,为青少年健康成长创造良好的环境。二是重视关工委自身工作条件的落实,为关工委工作创造有利的条件。三是重视攻坚克难,明年要在帮扶无业青年、网吧监督、法制教育三个方面取得新的成效。四是重视做好宣传工作,动员全社会关心下一代健康成长。五是定期主动深入实际搞好调研,提出问题。六是针对问题积极提出对策,争取党委政府主要领导的支持。七是不怕难不怕烦,不等不靠,大胆探索。总之,现在的社会变化很快,青少年的情况也在不断变化,我们的工作领域又在不断拓展,要能完成任务,创新是永恒的主题。

世上无难事,关键在努力,我们关工委的同志与“五老”虽然做了许多工作,取得了一定成绩,但还做得很不够。回想起来,做关工委的工作很有意义,有时一件事可以改变一个人,可以给人以新的生命力,同时也改变了自己,为自己在今后的人生旅途中更加积极主动地多为人民做好事,多为青少年做实事增添了信心,总之,为把我乡关心下一代工作提高到一个新水平作出自己应有的贡献而努力。

小学关工委工作总结【篇7】

在校行政的大力支持下,20xx年学校关工委坚持“以人为本,德育为先”的工作理念,以创建小雅镇绿色学校为契机,创建积极向上的校园文化氛围,德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。

一、加强队伍建设,充分发挥老同志的先锋模范作用。

一学期来,我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设,充分发挥老同志的示范作用。

一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来,学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作,在每学期初布置主要工作,在学期末举行了班主任研讨活动,邀请老教师举办讲座,充分发挥老同志的先锋模范作用,共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法,以及对班主任工作提出了可行性建议,对学生工作的进一步提升打下坚实基础。

二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长,更好地为学生工作服务,我校在学期初开展了学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。

二、切实做好学生资助工作,帮助他们解决切身困难。

一学期来,我们坚持以生为本的理念,采取多种资助途径和措施,切实做好各项学生资助工作,让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。

一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期,我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作,调整补充了一批建档对象,为开展学生资助工作打下了基础。

二是认真做好在校学生的困难补助工作,支援困难学生,较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

三是认真做好校内的学生困难补助和爱心午餐的评定发放工作。本着公正公开的原则,共享受爱心午餐130人,让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。

为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能,我们加强了学校网站的建设、更新与维护工作,及时发布学生教育、管理和服务信息,大力宣传师生中的先进人物和事迹,使其功能更趋完善,内容更具针对性、时效性和吸引力。在做好学校网站的同时积极加强对外宣传报道。

三、坚持活动育人,积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育和文体活动

我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想,开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育和文体活动。

1、开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手,开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力;又将行为习惯、文化知识有机地融为一体,渗透到教学过程中去。为迎接“班级文化”建设参观活动,各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

2、结合教育关工委的文件精神,组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书、征文、演讲比赛活动。

3、开展遵纪守法教育活动。12月,开展了“安全法制教育”活动,使学生了解法制安全知识。

4、开展心理健康教育活动。构建心理健康教育三级网络,不定期开展心理咨询活动,向同学们普及心理健康教育的知识,教给学生自我心理调节的方法,引导同学们建立积极健康的学习生活态度。学校邀请专家为学生及学生家长开设“心理健康”知识讲座,以积极的心态对待生活。

5、积极开展主题班会展示活动。每个月每周,德育处要求各班级将主题班队会做为学生工作开展的重要途径之一,并由大队部组织检查。

6、学生文体活动精彩纷呈。举办了“迎中秋庆国庆”主题班队会;留守儿童吃月饼活动;“跳绳、乒乓球比赛”大型文体活动;征文、演讲、才艺展示比赛等,使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信;文体活动的开展,促进了学生身心健康,增强了校园活力和吸引力。

四、对20xx年度工作的初步设想:

在新的一年里我们要按照上级关工委对学校关工委工作常规化的要求,逐条严格落实,力争本年度把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。主要抓好以下几项工作:

1、组建新一轮家长委员会,同时做好网上家长学校的创建;

2、与当地派出所、司法机关密切合作,对学生持续进行普法教育工作;

3、在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作;

4、有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作。

小学关工委工作总结【篇8】

在校行政的大力支持下,20xx年学校关工委坚持“以人为本,德育为先”的工作理念,以创建小雅镇绿色学校为契机,创建积极向上的校园文化氛围,德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。

一、加强队伍建设,充分发挥老同志的先锋模范作用。

一学期来,我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设,充分发挥老同志的示范作用。

一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来,学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作,在每学期初布置主要工作,在学期末举行了班主任研讨活动,邀请老教师举办讲座,充分发挥老同志的先锋模范作用,共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法,以及对班主任工作提出了可行性建议,对学生工作的进一步提升打下坚实基础。

二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长,更好地为学生工作服务,我校在学期初开展了学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。

二、切实做好学生资助工作,帮助他们解决切身困难。

一学期来,我们坚持以生为本的理念,采取多种资助途径和措施,切实做好各项学生资助工作,让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。

一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期,我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作,调整补充了一批建档对象,为开展学生资助工作打下了基础。

二是认真做好在校学生的困难补助工作,支援困难学生,较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

三是认真做好校内的学生困难补助和爱心午餐的评定发放工作。本着公正公开的原则,共享受爱心午餐130人,让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。

四是加强与学生家长的交流沟通,建立有效的家校沟通渠道。学校要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流,将学生在校的表现及时的告知家长。学校多次印发《给家长的一封信》,通告学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。12月,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解。五是加强舆论阵地建设,办好学校网站。

为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能,我们加强了学校网站的建设、更新与维护工作,及时发布学生教育、管理和服务信息,大力宣传师生中的先进人物和事迹,使其功能更趋完善,内容更具针对性、时效性和吸引力。在做好学校网站的同时积极加强对外宣传报道。

三、坚持活动育人,积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育活动和文体活动

我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想,开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育活动和文体活动。

1、开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手,开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力;又将行为习惯、文化知识有机地融为一体,渗透到教学过程中去。为迎接“班级文化”建设参观活动,各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

2、结合教育关工委的文件精神,组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书、征文、演讲比赛活动。

3、开展遵纪守法教育活动。12月,开展了“安全法制教育”活动,使学生了解法制安全知识。

4、开展心理健康教育活动。构建心理健康教育三级网络,不定期开展心理咨询活动,向同学们普及心理健康教育的知识,教给学生自我心理调节的方法,引导同学们建立积极健康的学习生活态度。学校邀请专家为学生及学生家长开设“心理健康”知识讲座,以积极的心态对待生活。

5、积极开展主题班会展示活动。每个月每周,德育处要求各班级将主题班队会做为学生工作开展的重要途径之一,并由大队部组织检查。

6、学生文体活动精彩纷呈。举办了“迎中秋庆国庆”主题班队会;留守儿童吃月饼活动;“跳绳、乒乓球比赛”大型文体活动;征文、演讲、才艺展示比赛等,使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信;文体活动的开展,促进了学生身心健康,增强了校园活力和吸引力。

四、对20xx年度工作的初步设想:

在新的一年里我们要按照上级关工委对学校关工委工作常规化的要求,逐条严格落实,力争本年度把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。主要抓好以下几项工作:

1、组建新一轮家长委员会,同时做好网上家长学校的创建;

2、与当地派出所、司法机关密切合作,对学生持续进行普法教育工作;

3、在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作;

4、有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作。

小学关工委工作总结【篇9】

小学20xx年关工委工作总结时间过得真快,转眼又到了11月底了,回顾一年来的学校关工委工作,可以用忙碌而充实、辛苦而甜蜜来概括,下面简单地罗列一下一年来的工作。

上半年参与了上级组织的法治知识竞赛,学习观看“xx”的法治视频,在法治、家风书画竞赛中获得常州市一个二等奖,五个“未来之星”奖。

在武进区艺术节各项比赛中获得一个一等奖,三个二等奖,一个三等奖。组织参与了“我的家风”、“消防安全”、“我的廉洁梦”等主题征文、绘画活动。

20xx春季获得国家助学金资助的同学为26人,20xx秋季获得国家资助的学生为xx人。

组织开展了全民国家安全教育日系列活动,还在礼嘉镇镇政府举办了“展五色芬芳,筑金色梦想”学生道德讲堂活动,这次活动效果非常好,还有电视台记者来进行采访。

在xx省首届“红领巾创未来”活动中,我辅导的王xx同学的“关于给汽车加装太阳能板的建议”获得xx省高年级组二等奖,这也是南片唯一一个获奖的项目。

在武进区的空模比赛中,我们学校获得团体二等奖第一名,xx市空模比赛中获得六个团体单项奖。

下半年组织参加了“纪念改革开放40周年”的征文和摄影比赛活动,虽然结果还没有公布,但是xx三位小记者的征文发表在9月28日的《现代快报》上。

10月还开展了“预防校园欺凌”的有关活动,排查了学校内部的一些现象,并及时进行教育疏导,效果良好。

9月底,我们学校专门邀请了国家二级心理咨询师戴菊伟老师来校为五六年级学生作“换个角度看生命”的讲座,使得学生受益匪浅。

参与常州市的“好书伴我成长”活动,刘星雨同学的读后感《因为爸爸》被发表在《关心下一代周报上》。