大二心得体会

大二心得体会范例。

在生活中会遇到很多事，也会产生很多感悟和体验，我们可以好好总结一下，写一篇经验之谈。每个人都可以记录下来自己的心得体会，在今后的生活当中为自己提供更多的指导。这是一份栏目小编为您制作的“大二心得体会”期待让您喜欢，在这里您将会找到不同寻常的阅读体验和启迪！

大二心得体会(篇1)

简介：团日是全班同学参加的一项特殊的课外活动。其实，这也是大学生思想教育的重要内容。下面是的心得体会，欢迎阅读。

11月25日晚，12级体教一班在体教楼101召开了优秀大学生团日活动。经过这次活动同学们的思想上升了一个层次，对此我感慨万千。

两位大四学生和一位师姐的报告帮助我树立了正确的世界观、人生观和价值观，并确立了一个适合自己的大学目标。在大学里，我要学习专业知识，不要失败。努力争取大学奖学金，不辜负家长、老师和同学的期望。

做好人际关系，不要与学生发生冲突，与学生和睦相处。要成为真正优秀的大学生，就要有理想、有道德、有纪律、有文明。何为优秀?

从现在起，我们要树立远大的目标，不断为这个目标而奋斗、实践和奋斗！

有责任感是一个当代大学生必备的素质与道德，大学生只有有责任感才能对自己负责，对别人负责，才能成为真正的优秀!才能立足于学校，立足于社会。为了将来的社会有所作为，然后报答学校，报答社会。

大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，才能引导我们走正确的道路，才能在大学生活不会堕落，才能真正的做当代优秀大学生!

当代大学生的函授教育不仅可以依靠专业知识，思想教育也十分重要。授之以鱼不如授之以渔，团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西，而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业，去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事，让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗，让我们能够时刻准备抓住成功。

只要我们带着这种精神去学习生活，那么我们不断进步就会成为一种习惯。

本次团日活动的一个中心点就是这个“社会主义理论与社会实践教育——广阔天地大有作为”的活动。在该班团支部的组织策划下，确定了三项主要活动：1。知识竞争。感谢**3。感谢中华人民共和国成立的伟大事业。

我们对这次活动的策划、人员安排和宣传方式都给予了足够的重视。因为我们知道这是一项有意义的活动。我们所做的不是为了我们自己，而是为了整个社会和人民。我们本着为人民服务的决心，所以从刚开始的时候我们就有信心把此次团日活动做到最好，而且根据现场参与的人员的反应，我们确实做的很不错。

我们每个人都有自己的感受和收获。同时，我们不只是单单做此次团日活动，我们还在不断扩大此次活动的印象了，让大家都认识到，让大家都来重视是我们每个人都应该尽到的义务。此外，我们也借此机会增强学生的责任感。

使学生自觉地去做，为构建和谐社会作出贡献。所以我很自豪我们班组织的这次团日活动。

我觉得我们这次做的很有意义，每个环节都比较成功。在早期，它在我们的团日活动中起到了非常重要的作用。我们班的每个人都主动参加。

我认为经过这次活动，我们班的整体精神面貌发生了很大的变化。大家在日常生活中都更加互相理解，互相关心，整个班的凝聚力提升了一个档次。这为我们今后的联赛日活动奠定了基础。

总的来说，小组日活动比较成功，达到了预期目标。但是，从地方来看，我们仍然可以发现团支部内部存在的一些问题和不足。这或许也是团日活动的另一个很好的效果，即在实际操作中发现问题，再寻找解决办法，以提高管理水平。

事实上这是大学教育的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段。所以这次，总体而言，大多数同学都能积极的参与进来，这一点是值得肯定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。

由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

活动能够充实和丰富学生的精神生活由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活是一种高级生活。课堂活动也是一种精神生活。

毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。上述活动的基本体现值得肯定。通过这次活动，课堂教育与课外教育同步进行。

因此，现代教育应面向未来，使学生学会生存，学会做人，重视学生个性的培养和发展。

根据学生特点，积极组织学生开展课外活动，促进学生良好人格的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有一定的能力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解情况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。

课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生聪明才智的前提下，可以全面发展学生的个性。比如，以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。

实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，积极组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对辅导员开展班级管理、集体教育以及学生自我教育具有重要意义。

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段。因此，通过这项活动的开展，不仅显示了良好的一面，也存在诸多问题。具体问题如下：

好的方面：

1、 广泛的活动是吸引学生积极参与的重要原因

所以这次，总体而言，大多数同学都能积极的参与进来，这一点是值得肯定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。

这是本次活动的一大亮点。

2、 活动可以丰富和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活是一种高级生活。课堂活动也是一种精神生活。

毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。上述活动的基本体现值得肯定。

3、 课外活动能促进学生良好人格的发展

通过这次活动，课堂教育与课外教育同步进行。因此，现代教育应面向未来，使学生学会生存，学会做人，重视学生个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

不足的方面：

因为，在这次活动中，时间紧迫，但也存在一些不足。比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后，仍然有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的情况，等。

以后需改正的地方：

根据学生特点，积极组织学生开展课外活动，促进学生良好人格的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有一定的能力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解情况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。

课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生聪明才智的前提下，可以全面发展学生的个性。比如，以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。

实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，积极组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对辅导员开展班级管理、集体教育以及学生自我教育具有重要意义。

大二心得体会(篇2)

金色九月，阳光明媚，秋风送爽，硕果飘香，经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望，来到了一个崭新的校园。

20xx年x月x日上午8时，我们新崇德大学的全体师生欢聚在一起，举行了本学期的第一次聚会，这也是我们新崇德中学的第一次开学典礼。

典礼上，升旗仪式庄严隆重，国旗冉冉升起，全体师生都心怀着激动和憧憬。新的崇德中学是一个温暖的大家庭，她是由来自于原崇中、九中和莲中的师生共同组成的，她赋予全体师生成长的力量。肖彬书记在开幕词中介绍了我们新崇德中学的组建情况，为我们展开了一幅美好的蓝图。

陈冠宇校长在致辞中鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力，对本学期的工作与学习提出了新的希望，希望同学们珍惜时间，努力学习，养成良好的行为习惯。开学典礼活动中，教师代表们的精彩演讲还带领学生走近各门学科，展示各自精彩的学科特色，让学生们体会到了学习并非是一成不变的枯燥。而最后由多才多艺的教师们为开学典礼献上的歌曲《明天会更好》，更是引来了全场师生的齐声合唱，将典礼推向了高潮！整个典礼过程热烈、庄重，掌声不断。

开学典礼的举行，标志着我校全体师生迈上了新的征程。开学典礼不仅满载着校方和全社会的美好希望和愿景，更是为新学年的战斗吹响了进军的号角，让我们拥有了向前冲的力量。崇德中学全体师生坚信：崇德中学因我们而精彩，我们也因崇德中学更出色！让我们共同祝愿：崇德中学的明天会更好！

尽管有了大一的学习生活经历，但是分别两个多月后，九月初，当再次走进早已不陌生的校园和寝室中，脑海中只有一个念头——回家。不知为什么，害怕和不亲近的同学产生眼神的对视，害怕新的课程开始动摇着期末挂科的不安，害怕长时间脱离父母的目光而懒散得忘记曾经信誓旦旦的宏远理想。一直以来像姐姐一样随时待命的学姐为了即将到来的毕业不得不全身心地筹划自己的将来，一直以来只负责课堂教学的老师们还是一如既往地神神秘秘。顿时觉得自己，如同失去了本可以赖以逃避风浪的孤舟在一片海洋中顺遂流水而行，此刻的自己仅有一副船桨，茫然地环顾四周，或是逆流扬帆的船手互相竞争追逐着，或是不知航向的人儿唱着动听的歌顺着风或是流水的助力行进。自己孤身一人竟不知如何是好。

虽然已经或是正在诞生无数成功的个例，散发着耀眼的光芒，尽着榜样的力量在激发着与之齐肩的斗志与动力。但是现实总是会带来致命的迎头一击。从十分钟延伸到半个小时，进而狂妄地占据头脑的计划推脱，美食、休闲的诱惑，漠视就业竞争的压力，对三年后、十年后、二十年后生活状况的无所忧虑，究其根本，也不过是意志力与决心对战惰性的败局。然而，每当细想平白无故流失的光阴寸金，不免轻视自己不堪一击的抵御力，进而嘲讽自己一番后醒悟到铁杵磨成针这一亘古不变的真理，随后展开一系列的地毯式短中长期目标计划制定。可是，终究去年的种种经验赤裸裸地揭露了自己内心脆弱的抵抗防线。

或许，刚开学得以喘息的片刻能够让自己好好沉淀心境。暑假，父母一句无心的话却使我思虑良多。二十年的日夜守候，上了大学的我仿佛让父母得以轻松些许、放下重担，然而，天真的我还是停留在作为学生的一心埋头课本，还有时候会感叹被繁华的事物所迷惑、忘失自我。父母却开始用心留意并计划着老年后的生活。

没有时时的陪伴或是如同天使般强大的能力为我解决任何难事，终究还是要学会自己动手、创造、收获，需要自己掌舵，控制方向，规划航线和目的地，并最终到达终点亲眼见到一种美丽、亲身体会一种感动。

我们每一个人，都沿着各自的生命轨迹运行。我们都在驶向一个散发着魂牵梦萦的人生之光的终点，穷尽毕生努力在靠近、在试图触碰。我也不再是能够一直被庇佑在其他光环下，而需要正真开始属于自己一个人的征程，担负起自己的使命。大二，起航！

大二心得体会(篇3)

大二上半学期转眼间就过去了，回想起来，这段时间真是充实而又充满挑战的学习生活。我在这个学期里收获了很多，也遇到了很多困难，但我深刻体会到了努力和坚持的重要性。

首先，我最大的感悟是学习要从基础做起。在大一的学习中，我一直忽略了基础知识的重要性，总是想着通过背答案来应付考试，但这种学习方式是不可持续的。在大二上半学期，我认识到了这个问题，并下决心从根本上解决它。我重新系统地学习了各门课程的基础知识，尤其是数学和专业课程。通过反复的练习和巩固，我逐渐建立了良好的基础，这让我在后续的学习中事半功倍。

其次，我意识到了学习需要合理安排时间。上大学以来，我一直面临着学习与其他活动的时间冲突问题，往往处于忙忙碌碌的状态中。在大二上半学期，我学会了制定合理的学习计划和时间表，并且严格按照计划执行。我设置了专门的学习时间段，提高了学习效率，避免了拖延症的发生。这让我有了更多的时间来充实自己，参加社团活动、课外讲座、读书分享等，拓宽了自己的眼界和见闻。

另外，我认识到了团队合作的重要性。大二上半学期，我有幸参与了一个跨专业的实践项目，需要与其他同学一起完成一个复杂的任务。通过与团队成员的交流和协作，我意识到了团队合作的力量。每个人都有自己的专长和优势，只有充分发挥优势并相互配合，才能达到更好的效果。在项目中，我主动承担了一些任务，并时刻保持与团队成员的沟通，这让我学会了倾听和尊重他人的意见，也培养了我在团队中领导和协调的能力。

此外，大二上半学期我还充分体验了学术研究的乐趣。作为一个热爱科研的学生，我在这个学期里积极投入到课题研究中。我认真阅读了相关文献，设计并完成了一系列的实验和调查，并担任了实验室助教的工作。通过科研实践，我不仅提高了自己的实践动手能力，还深入了解了研究过程中的思考和分析方法。这不仅加深了我对专业知识的理解和掌握，还培养了我批判性思维和问题解决的能力。

最重要的是，大二上半学期让我明白了面临挑战时的勇气和坚持。学习不可能一帆风顺，总会面临各种各样的挫折和困难。在这个学期里，我克服了遇到困难就放弃的想法，坚持不懈地去克服问题。无论是学习上的瓶颈还是生活上的困扰，我都会积极寻找解决的办法，在困境中不断成长和进步。

总之，大二上半学期是我成长最快的时期之一。通过努力学习，我重新找回了学习的乐趣和动力，养成了良好的学习习惯和情绪管理能力。通过参与实践项目和科研工作，我加深了对专业的理解和兴趣，培养了团队合作和领导能力。虽然面临困难和挑战，但我相信只要坚持下去，努力付出，未来的路会越来越宽广，收获将会越来越多。我期待着接下来的学期，继续努力拼搏，成为更好的自己。

大二心得体会(篇4)

大二军训要结束了，明天是最后一天了，现在的我是身心疲惫，我坐在寝室里，脑海里浮现这几天的点点滴滴，感叹这时间过的太快了，让人来不及回想，就要结束了，既然无法挽留，那么只有珍惜眼前的一切，人类都是情感动物，情到深处自然浓。

大二军训只有五天，我们是一个班在一起训练，这几天，我们过的是非常开心的，和班上的人一起进步，一起玩耍，一起坐，一起趴下，一起蹲下，一起做俯卧撑，一起躲太阳，一起晒太阳，一起吃饭，我们是真的很开心，几天中，受过的苦，受过的累，都将化为开心的故事，一直会深藏在我们的心里，永不磨灭。

军训，是我们学生时代共同的记忆，有爽与苦辣，有甜与欢笑，好的，坏的，经历过后我们都能分辨清楚，其实，我们是在接受军训，然后，我们又在逃避军训，最后，我们在等待军训，无论你对于军训是一种怎样的看法，你都要军训，教官说什么，你就是要做什么，不能不遵守，除非教官不是人，否则谁也不能甩脸色给教官看。

其实，我们也不能太过于低沉，一切都会过去，我们还是要向前进，军训也是一样，在军训中，听教官的，军训结束后，我们就要听自己的，今后，在学校的日子里，谁也不能左右自己的.人生目标。

经历了军训，我们已经成长起来了，不再像大一那样了，满嘴的抱怨军训，恨不得出现重大安全事故，来停止军训，现在，我们能自己完善自己了，懂得感恩身边的人和事物，越来越像一个爷们了。

大二心得体会(篇5)

《万历十五年》(1587, a Year of No Significance)是美籍华裔历史学家黄仁宇一部明史研究专著。该书以明朝万历十五年为主轴，运用了大历史观的视角，从经济、政治、文化以及社会生活等多个角度，对中国传统社会进行精辟的解剖，外加之合理阐述同等时期西方社会运转姿态，揭露了中国明朝由盛变衰的过程。

读了本书后，改变了我对历史的看法，让我深深地意识到，我们在了解传统文化的基础上，必须以大历史观分析中国传统社会之症结，才能真正做到对传统文化取其精华去其糟粕，对传统文化推陈出新革故鼎新，对传统文化和西方文化进行合理融合，为我所用。

万历十五年，表面太平，国富民安，然而在黄仁宇先生的剖析下，整个大明帝国其实危机四伏，各种矛盾激烈对撞。即使出现资本主义经济萌芽，但腐朽政治制度滞后于经济颇多，严重阻碍了社会发展潮流，溃败实属必然。从不理朝政的皇帝，到有心无力的首辅;从维持传统的阁僚，到受人尊敬却无人效仿的清官;从天生统帅却被打压的将领到自相矛盾，言行不一的各类思想家。

万历皇帝、张居正、申时行、海瑞、戚继光、李贽这些不再是教科书上的英雄人物，而是一个活生生的有着独立人格和思想的人的形象。在万历皇帝眼中，或许他自己只是个傀儡，即使拥有至高无上的权力，也不能去违背传统的伦理道德，也不能去打破传统的文官制度。

这就意味着即使是一个英明的、有改革魄力的、有至高无上权力的皇帝，对阻碍历史进程的伦理制度也毫无能力，何况本身这些制度直接受益者乃是皇帝，他又何来勇气?这也造就了作为明朝的某些皇帝，还经常以赌气的方式跟大臣玩捉迷藏，去换取所谓的自由，所谓的非紫禁城的气息。

在这种伦理制度的压迫下，反而要求人们去追寻创新，去强调发展，而创新的成果一旦触犯到该制度又将会无情被压制甚至为之牺牲，这自相矛盾的去维系旧制度的做法实在需引起人们反思。

1949年新中国成立后，也出现了像反右派、人民公社和等种种主观不符合客观的做法，给党和国家带来了巨大的灾难。1978年，中国共产党十一届三中全会的召开，标志着改革开放拉开了序幕，这正确的决定迅速提高了国家的综合国力和人们的生活水平，而依法治国也正式纳入宪法，这不能不说是时代的一个进步。但同时，国家当今依旧面临的不少问题仍需我们从这本书中去学习和借鉴。

面对当今社会矛盾的不断激化，它带给我们的启迪是：我们不仅要借鉴外国优秀成果，更要深挖传统文化中的精华部分，在中西文化的融合下，产生一个既不同于传统文化，又区别于西方文化，却能适应时代发展的新文化，这文化，产生于对政治体制的不断改革之中，产生于对自身矛盾的不断解决之中，产生于对自我的不断完善之中。只有如此，国家才能不断发展，人民才能永远安康。

以上就是我读《万历十五年》有感。

大二心得体会(篇6)

时光飞逝，大学的第二个暑假到来了，应学校的提议和社会对大学生的要求，我参加了暑期社会实践活动。在这个火热的七月，我们暂别舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。

实践工作是很重要的，从一个学生的成长过程来说，我经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段。而实习就像一个链子连着学习和工作。实践是学生把所学知识运用到实践中去的过程。实践的目的就是运用，就是去指导工作。实践是一个锻炼的平台，是展示自己能力的平台。

想要有一份自己心仪的工作，又谈何容易啊!

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，很多东西都不懂，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。暑期社会实践给我们提供可一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

暑假的社会实践活动已经结束了，然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里，虽然是有苦有累的十五天，但我觉得这是一次不错的经历，我又结识了几位新的朋友，开阔了眼界，从中学到了不少东西也增长了不少才干。使我懂得了在将来不管做什么要有坚持不懈的精神。要勤劳，要虚心学习，不耻下问。要明确目标，端正态度。我觉得不论做什么工作，都要学会微笑。这样别人才会对你真诚，总是一些看似细微的东西可实际上却是至关重要的。比如一句简单的问候，但却能表现出你对别人的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。沟通也是一种技巧和能力，要巧妙运用。在社会上要善于与别人沟通需要长期的练习。社会是残酷的，光是有文凭没有社会经验，在社会中生存会有一定的阻碍。在这次实践中，通过亲身体验实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，找出自己的差距与不足。

社会实践给我们带来的巨大影响，它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。