阶段性工作总结

2024阶段性工作总结集合。

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阶段性工作总结 篇1

本人__有限公司__分公司经营部长，我部门主要负责电话询问各个农场宽带装机拆机和套餐执行情景，移动电信发展情景等业务。自本人担任经营部长以来，坚持把学习业务知识提高自身工作水平放在第一位，始终牢记“用户第一，真诚服务”的理念方针，坚持让用户满意，为用户解决问题，坚持改革创新、与时俱进，经过全部门的共同努力较好的完成了上级下达的各项指标和任务，现将本部门20__年上半年工作总结如下：

一、立足本职打造优质服务

近几年来固话和宽带市场饱和，固话安装量下滑，加之各大运营商采取降价策略，造成激烈的竞争环境。如何保留客户，营销业务，成为了公司发展壮大的关键因素，作为公司经营部门，我觉得我部门要承担起应有的职责。我深知通信行业主要产品就是供给服务，为用户创造服务价值，仅有优质高效的服务才能在用户心中树立公司良好的形象，才能留住老客户，培养新客户，在电话讯问的工作中，我要求部门员工加强服务力度深度，树立优质服务的理念，在与客户沟通时做到语气和善，态度真诚，得到了客户的赞许，提高了客户的满意度。

二、提高部门员工整体素质

公司的发展需要每一名员工的努力，仅有好的团队才具有战斗力和凝聚力，在实际工作中，我每个月都组织部门员工召开分析会议，让每一位员工从一个月的工作中总结经验教训，不断学习，不断改善服务，提高部门整体的业务本事和工作水平，让我部门所有员工都能立足于自我的本职岗位，充分发挥自我的工作本事。我深知在这样一个通信行业竞争激烈的大环境下，仅有努力提高自身素质、打造金牌服务团队，才能留住用户，帮忙公司更好发展。在上半年的工作中，经过我和我部门所有同志不断摸索工作新思路，寻找新方法，为公司业务发展协调关系，出谋划策，有效的促进了业务的发展，让公司在新装宽带、固话等方面的业务有了明显的提升。

三、结合实际开创新局面

上半年工作期间，我部门所有同志一向以饱满的热情服务于公司，服务于用户。应对宽带和固话业务饱和的市场现状，我进取组织优秀员工一齐探索新思路，开创新方法，在工作中用理论指导解决实践，加强工作中的原则性、系统性、创造性和预见性，开拓经营，以公司效益为中心，调整部门业务结构，突出发展高效业务，努力完成上半年经营目标。同时我还创新部门考评和管理，加强对业务员的业绩考评时效性，变年度考评为季度考评，充分调动员工工作进取性。经过市场调研和对用户的走访调查，我部制定出计划性的工作方案并予以实施，切实提高了工作效率和质量。

以上是经营部20__年上半年的总结，虽然取得了必须的成绩，但还存在着很多需要改善的地方，如工作还不够精细化，对一些方面的问题了解还不够透彻，在今后的工作中，我将继续会同部门所有同志不断改正缺点并将时刻以饱满的工作热情，踏实的工作态度和良好的工作习惯尽全力完成领导交付的各项任务，再接再厉，勇创佳绩。

阶段性工作总结 篇2

群文阅读这几年一直是一个很热的话题，各地学校、老师争先恐后地做群文阅读。我在实施学校推行的群文阅读教学中，一边做一边摸索，努力调整着，力争让群文阅读更好地服务于我的教学，服务于我的学生。

一、群文阅读要有所舍弃。

在刚接触群文阅读时，不知其为何物，如一般人所想，不过就是几篇课文放在一起学罢了，当时很是苦恼，烦心这群文阅读怎么来实施。传统教学模式下的语文教学，通常是字词句段篇章式的学习，往往一篇精读课文至少也需要两课时，一个单元要花上两周的时间。把几篇文章放在一起来讲，这看起来好像困难重重啊！

然而在进行了群文阅读通识培训，聆听了几位名师的群文阅读课之后，自己才逐渐明白过来，敢情这群文阅读不是简单地相加，不是一味地追求数量。一节语文课，传统的教学法中有听、说、读、写，面面俱到，围绕着一篇文章，学生与老师可以充分地进行交流学习，很可能得进行几轮的问与答，把某些问题弄得透彻，让学生一整节课看起来非常充实。但是就目前群文阅读推广者来看，这真的是浪费了许多时间，很可能文章中有价值的信息就那么一条，而我们需要花费大把的时间在细枝末节的问题设计与回答、课堂环节的来回转换之上了。

在一节群文阅读课中，我们要学习两三篇甚至更多的篇目时，四十分钟的课堂真的经不起我们在非重点问题上浪费时间了。新课程改革下的教学早已经把教师的“满堂灌”“一言堂”给摒弃了，取而代之的是把课堂还给学生，把主体地位还给学生，教师在课堂中起到引导、串连作用。这就意味着你不能按部就班地从字词开始学习，再由字词到句段、由结构到内容进行教学，你不可能面面俱到，你不可能步步扎实。群文阅读，教学目标一定要抓住重点，突出要点，把握难点，一定要有所舍弃。就像猴子下山一样，看见芝麻丢了西瓜，到最后什么有用的都学不到。例如三年级下册第六组文章：太阳、月球之谜、我家跨上“信息高速路”、果园机器人，我们可以选择“太阳”和“月球之谜”来进行一次群文阅读教学，就太阳和月亮的相关知识进行对比性学习。可以让学生用表格的形式来帮助学生更快理解太阳和月亮的知识，而不必在进行过多的讲解。

二、群文阅读教学素材需要精心挑选。

在我所观摩过的几节群文阅读教学示范课中，大多是一篇课内带多篇课外拓展的“一篇带多篇”模式，如蒋军晶的“创世神话”，由课内的“盘古开天地”引出世界起源之问，再比较阅读中国与其他国家的创世神话。

这样的模式对教师来说是一个极大的考验。因为我们要尽量选用多种文类的文本，包括丰富学生文学体验的文学类文本，例如神话、故事、寓言、散文、童话、诗歌、小说、传记，也包括为获取和使用信息的实用性文本，例新闻报道、说明书、广告、通告。我们还要尽量选用多种行文特色和叙事风格的作品。教材中的课文，主题是往往是明确的、正向的，意义是“显而易见”的，篇幅是有限制的，语言也是经过规范的，词语的选用是经过衡量的，这就是大家所说的“教材体”文章，而“群文阅读”，选文的自由度大大增加，选文应该努力保持原貌，不随意删、换、改，包括保留原文的文字风格，保留叙述的复杂性。

而现实中的教师要想做到这一点很难，于是乎，折中的一种方法产生了，我们在教学中结合语文教材的单元选材来进行二度整合，这样能保证教师对教材内容的整体把握，又能在推行群文阅读时兼顾学业考试的要求。教材一次次的更新，也是在不断地改进，其实教材中的单元模块已经有了“群文阅读”的各种“衣料”，我们只要依据课程标准，根据自己的需要来把这些“衣料”进行一番修饰，就能穿出时尚的色彩，就能做出“群文阅读”的样子。如三年级下册第一组的三篇课文两首古诗就可以以“感受大自然的美好”为主题，进行群文阅读，解决了“燕子、荷花、珍珠泉美在哪里？”的问题，这组文章的学习已然达到目的。

三、群文阅读要慢打基础，循序渐进。

做群文阅读需要一定的文本阅读理解基础，这对于小学低段学生来说是有一定难度的，所以在低段一定要慢打基础，不急于求成，哪怕一整册书只做成一个单元的群文阅读教学，也要让学生打好基础。在我看来，这基础就是表达与倾听。

低段教学中对于学生的训练以表达和倾听为主，锻炼学生独立思考的能力。孩子们往往是表达自己的感受，少注意或忽视其他人的感受。这一类孩子属于不懂得倾听的孩子。课堂并不是一个人或几个人来说就可以完成的课堂，它是需要表达和倾听同时存在的。如果课堂上只有表达，没有倾听，那么这种课堂只会是处于表面热闹的课堂，孩子们听不见其他人的感受，也无法让自己的感受更充实。这样慢慢地去训练表达与倾听，会在将来中段的学习中事半功倍。

总之，随着群文阅读的逐步推进，我们会遇到新的问题，同样我们也会有新的策略去应对，只要实实在在地去做，就一定能在自己的一片天地中有所收获。

阶段性工作总结 篇3

《高中政治渗透式教学研究》课题自制定研究方案至今已有阶段，在此过程中，我们课题组按照方案，围绕既定的研究目标和方向展开研究，在研究中有收获，更有困惑，现简要小结如下：

一、周密准备，定课题，出方案

本学期开学初，我们课题组成员就积极酝酿，从学生的实际出发，经过大家的一致同意，确定这一课题。用一个月的时间起草申报表和开题报告，负责召集第一次组员会议，成员整理个人资料，初步明确各自职责。

二、加强学习，为课题研究筑构理论基础。

本学期我们在进一步深化课改理念的基础上，围绕本课题精选材料，分散学习和集中学习相结合。我们首先认真学习了《政治课程标准》，全面了解政治在新时期的功能及课堂教学方面意见并积极内化到实践中；集中学习了《论美国的渗透式教育》、《浅析美国的渗透式教育》、《学科渗透，魅力无限》等论文。此外，我们要求每一位课题组成员平时要主动从有关报刊杂志和网上收集一些课题研究方面的理论文章，以进一步指导和充实我们的课题研究。

三、勇于探索，敢于实践，在课题中收获

1、本阶段我们在教材内容呈现方式多样化上，我们采用对话、图文、表格、信息、漫画、游戏等形式呈现教材内容，较好地激发了学生的兴趣。

2、随着时代的发展，教科书不可避免地显示出脱离学生生活的缺点。卢梭曾指出：“教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。”因此，我们在尊重教材

的基础上，对教材尝试二度开发和重新组合，让教材更好地为课题服务。我们鼓励学生关心国家大事，留意身边小事，上到中央下到本地的新闻给予关注，这样从生活现实出发，把政治知识生活化，根据学生不同的知识背景和认知水平，用学生喜闻乐见的形式形象地呈现出来。这样，就会使学生对政治产生一种亲切感，使学生感到政治学习不再是刻板的而是活生生的。

3、周记是学生倾吐，拉近师生距离很好的载体。我们主动与语文教师联合，在学习议论文写作时，让学生以当周时事为背景题材写周记，既锻炼了学生的作文写作能力，也提高学生的思辨能力；既可以对语文写作知识的巩固也对政治知识的拓展起到很好的效果，很多独特的见解得到了肯定，学生的创新精神得到培养。

4、本阶段，我们让每位课题组教师围绕课题参与集体备课、上课、评课活动，以展示自己的研究成果。黄剑锋老师的《国家财政》，刘莉莉老师的.《影响价格的因素》，我的《收入分配与社会公平》等都取得了较好的效果。

四、研究中所存在的一些问题。

1、平时活动较少，投入的时间不够。

2、搜集的有关作文方面的论著较少，缺乏理论支持。

3、对课题研究的相关材料收集不及时，意识较弱。

虽说本学期的课题研究取得了一点小小的收获，但由于刚开始研究，许多研究工作都做的不到位。课题研究还在继续，我们将继续努力，不断充实自己，更好地提高研究工作的质量，争取在下个阶段中做的更好，让我们的课题研究再上一个新的台阶。

阶段性工作总结 篇4

本课题自20xx年4月开始申请立项，本课题被确定以来，在教育局、教研室及关工委领导的关心和指导下，在全体课题组成员的共同努力下，工作有条不紊地开展着。同时，按照课题实施的方案，我们也作了具体大量的工作，脚踏实地的开展了一系列研究活动，现将我们第一阶段所做的工作总结如下：

一、组织全体课题组成员对我校的学生进行了初步摸底，了解到这些孩子生活、心理、家庭状况。

有孩子与父母沟通很少或根本无法沟通占极少数。大部分孩子听父母的话。生活融洽的较多。

还有因父母不在身边导致：学习、生活没人指导监督占极少数；生活无人照管的没有；学习不够努力占极少；厌学的没有；经常感到孤独的没有；烦恼来自家庭的也没有。心态不十分正常的`没有。

二．初步分析了我校学生的学习、生活、思想等现状。

1、从各班班主任提供给我们的一些违纪学生档案中我们还发现，我校的“问题学生”有来自留守学生的。但情况不是很严重。虽然是这样，也让我们感到我们课题组责任的重大，同时我们也感受到了一种隐形的压力，来自留守学生教育的严峻形式的压力。

2．制定了《家庭教育基本情况调查》、《家庭教育生存状态分析调查问卷》、《留守学生思想品德现状的调查问卷》、《家庭教育现状对比研究调查问卷》，也进行了实地问卷，下一步我们将对四份调查问卷进行综合分析。制定出方案。3．课题组成员还撰写了1篇教师个案，家长委员会编写了篇家长个案。我们将在年末出版一期农村学生教育个案集。4．组织课题组成员认真学习有关书籍，集体研究行动方案，做好笔记，定期召开课题会议，总结前段工作进展，安排后期工作。有机会还要安排外出学习。

三、在实施阶段虽然取得了一点点的成绩，但是也发现实施阶段存在一些问题。

1、问卷调查设计有地方不太合理。后面设计的的在完善一些。

2、调查人数要面对全体。让所有学生参加。

3、调查的方式应多样化。

4、活动在细化一些，划分出常规活动、具体活动。有专人负责。拟定出活动主题，最好一周一个，有总结，有照片。在学校形成良好的氛围。

5、在活动的方法上在具体一些。便于操作，效果又好。四、在今后的实施过程中把握好研究方向。

（1）、课题组必须统一思想，提高认识。结合正反两方面的典型事例，充分认识学生教育的重要性和必要性，充分认识开展教育是加强农村学生思想道德建设的重要途径，通过开展这项活动，不断增强农村儿童的感恩意识和道德修养，激发农村儿童的学习自觉性和积极性。

（2）、课题组必须明确目标，扎实推进各个环节。以活动为载体，加强宣传教育，各部门、各班级要结合农村儿童实际，开展好丰富多彩的教育活动。要充分利用班会、黑板报、宣传栏、征文、演讲等形式，寓教于活动之中，增强农村学生参与的积极性。

（3）、课题组要求家校结合，齐抓共管。家庭教育是农村儿童成长的重要内容。培养儿童的感恩意识必须坚持家校结合，要采取多种形式，要求家庭教育配合学校做好该项工作。

（4）、课题组应加强领导，精心组织。对儿童的教育是一项长期的工作，涉及面广，工作难度大，各位老师一定要高度重视。通过周密的计划和部署、切实的措施和行动、经常的督促与检查，确保活动顺利进行，教育达到预期目的。力争在培养农村孩子的教育方面有新突破。

阶段性工作总结 篇5

通过参加《合作学习实效性的探究》这一课题的开题与实施，我们对课题研究的目的、意义、方法、过程等都有了更深入的理解。课题组全体成员紧紧围绕课题实施方案中所确定的研究内容、研究方法等开展了相应的理论学习和实践探索，通过实实在在的学习与研究，已取得了初步成果，基本按照课题实施步骤进行课题研究。

我们课题组根据实际情况，确定两所城镇中学（盐池三中、盐池五中）和一所高中（盐池一中）为试点学校，这些学校因在城镇，便于课题的开展，通过具体问题的研究，从根本上探索出提高教育教学质量的有效途径，最终达到提高学校办学效益的目的。

1、本课题自县级开题会召开以后，各试点学校陆续进入实施阶段。通过开题会的.召开，课题组成员明确了研究目标，依据学科的不同，确定了具体的子课题，为课题的实施奠定了基础。

2、扎实开展理论学习，努力提高每个研究成员的理论水平。课题组全体人员积极投入教育教学理论学习，充分利用现代远程教育设备，学习先进、有效的教学思想。利用业务学习时间，经常性的针对教学中的一些实质性的问题开展讨论和研究。

3、更新观念、转变思想认识，改革课堂教学，大面积提高学校教育教学质量。在实施本课题研究过程中，我们始终把着力点放在提高教学质量上，要求教师更新观念，转变思想，开拓创新。在课堂教学中，教师要给学生创设一个宽松的学习氛围，给学生搭建一个展示才能的平台，使学生获得全面发展。教师要改变传统的教学方法，以学生为主体，以教师为主导，让学生真正成为课堂的主人，提高课堂教学效果。

4、从学校实际情况出发，多形式、多渠道开展课题研究，根据课题研究方案的目标要求，把课题研究和日常的教研活动紧密地结合起来。

1、科研教师缺乏，大多数教师对课题的重要性认识不够。

2、缺乏理论认识，经验总结上升不到理论高度。

3、参与课题研究的教师均承担满工作量任务，课题研究的时间得不到充分保证。

4、教师缺乏课题研究经验。

5、学校领导认识不一，对课题的支持力度不同。

1、有计划、有针对性地开展课题研究培训，力求多方位多角度提高教师的研究能力。

2、重视学生资源在课题研究中的作用，拓宽课题研究渠道，师生共建共研平台。

3、积极开展网上课题研究。

4、积极推进课题研究的深度，课题组成员要不断深入课题研究，对自己的课题研究状况进行总结和反思，对课题中存在的问题进行分析，找出原因，确保自己的子课题顺利开展，充分认识课题研究的意图，从而为课题的深入实施打下基础。

阶段性工作总结 篇6

***烟草专卖局

“双随机、一公开”工作开展情况汇报

为加强烟草专卖市场监管工作，规范监管行为，优化烟草行业营商环境，我局按照市委、市政府和国家局、省局的统一部署，不等不靠，主动作为，在全市烟草专卖市场监管工作领域全面推行“双随机、一公开”工作机制，加强事中事后监管行为，提高监管效能，扎实推进各项改革，取得了阶段性成效。现将有关情况汇报如下：

一、强化组织保障，严格责任落实。

推进“双随机、一公开”工作是转变监管方式、提升执法效能的主要手段，也是克服“任性”检查，实行“阳光”文明执法的重要措施。对此，我局党组高度重视，建立健全工作机制，加强对此项工作的组织、协调和推进，制订《专卖监管随机抽查工作实施方案》，确保此项工作落到实处，抓出成效。多次召开专题工作会，按照“准备、实施、总结完善和建立长效机制”四个阶段对工作进行了全面安排部署，明确了每个阶段的工作重点、时间节点和任务要求，确保“双随机、一公开”工作依法有序进行。按照“合理分工、分级负责”原则，明确相关部门和各县级局职责划分，将“双随机、一公开”工作运行情况纳入专卖日常重点工作进行考核，

1 对工作中存在失职渎职或消极不作为的，严肃追究相关人员责任。

二、把握核心环节,突出工作重点。

“双随机、一公开”工作是一项创新性的工作，为确保做实做好做出成效，我局坚持树立问题导向，突出工作重点，不断探索方法路子。

一是建立并完善“一单、两库、一细则”（“一单”指随机抽查事项清单，“两库”指检查对象名录库和执法检查人员名录库，“一细则”指随机抽查工作细则），突出可操作性和实效性，夯实改革基础。根据烟草专卖法律、法规和规章规定的检查事项制定《专卖监管随机抽查事项清单》，为开展随机抽查工作划定了范围，从制度上杜绝职权滥用情况的发生。依托烟草专卖信息系统，完善被检查卷烟零售户名录库和专卖执法检查人员名录库，并进行动态管理，目前，执法检查对象包括零售户**户、生产经营类企业**户，依法取得执法资格人员**人，全部纳入名录库。从规范执法人员的行为出发制定《专卖监管随机抽查工作细则》，减少执法人员执法活动的随意性，有效杜绝执法扰民情况的发生。

二是合理确定抽查方式和比例。根据省局部署安排，结合辖区市场监管实际情况，在专卖信息系统对零售户进行“网格”式划分，按照一个“网格”对应稽查员一天工作量的原则，合理确定单个“网格”的零售户数量。通过采取随

2 机抽取“网格”方式确定随机抽查的零售户，每月随机抽查零售户比例不低于**，对随机抽查对象实施检查时，由系统随机选取的稽查员参加。2017年我局下属各单位日常专卖市场监管执法事项随机抽查实现100%全覆盖。市局统一组织对全市辖区卷烟经营户开展了**次不定期双随机抽查，共抽查**户卷烟经营户，平均市场净化率为**。

三是全面公开监管信息。按照统

一、共享、高效的要求，以局网站和公告栏为平台及时将专卖监管随机抽查事项清单及调整情况对外公开。随机抽查结果，尤其对检查中发现的违法违规问题，依法做出处理、处罚或移送其他部门处理等相关信息及时通过专卖信息系统对外发布，并主动配合政府有关部门将抽查结果录入政府监管平台，促进部门间信息共享。

三、结合行业特点，做好有机融合。

卷烟零售市场有其自身特点，我局在贯彻“双随机”抽查理念的基础上，结合行业特点，探索与现行专卖市场监管工作模式做好衔接，推进APCD工作法与“双随机、一公开”监管方式的有机结合。所谓“APCD”工作法，即通过将零售市场检查工作化分为“分析（Analysis）”、“计划（Plan）”、“检查（check）”和“处理（deal with）”四个环节，通过获取、分析、应用监管对象的各类信息（主要是订单信息），发现异常卷烟零售户，从而确定检查对象，更有针对性地进

3 行市场监管。这种方式一改过去按照固定线路和频率盲目走市场的传统做法，提高了效率，改革卷烟市场监管工作多年来沿袭旧有的粗放式管理方式，达到了保护合法经营、打击违法经营、维护市场秩序的目的。从创新监管方式的出发点看，“APCD”工作法与随机检查目的一致，所以更应注重二者衔接。

目前专卖管理信息系统已实现“先分析、后抽查”的运行模式，即先根据“APCD”工作法要求，排查异常户、重点户，再对其他零售户按照所属“网格”进行双随机抽查。为加强市场净化，保证必要的市场覆盖面和日常监管力度，对在专卖市场暗访、日常检查中发现的违法违规经营户适当增加抽查比例或频次，通过随机抽查和错时检查对重点户进行监管。两种工作方式的结合既保证了抽查的覆盖面和工作力度，又防止了过度检查和执法扰民，很好的解决了重点关注和普遍覆盖的问题。

目前，“双随机、一公开”市场检查缺少统一的企业信息交换平台，开展跨部门的双随机抽查难度较大。建议建立统一的企业信息交换平台，在跨部门联合检查的计划制定、随机抽取被检查企业、随机抽取执法人员等环节完全实现电子化，做到过程可追踪、结果可查阅、责任可追究。

下一步，我局将把“双随机、一公开”监管理念渗透到

4 监管执法各项工作中，提高抽查检查的规范化、专业化程度。在“双随机、一公开”制度的整体构架下,结合烟草执法实际，边实践边提升，使这一事中事后监管制度在烟草执法领域落地生根。

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阶段性工作总结 篇7

公司人事助理阶段性工作总结范文

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的公司人事助理阶段性工作总结范文，希望能够帮助到大家。

我于××月××日在xx客服中心担任人事助理一职，至今在这里工作已近一年，现将我入职以来的工作向领导汇报：

一、x年主要工作业绩及存在的不足

1、做好人事基础工作

我首先接触的工作就是人员招聘，因为新乡招聘市场比较局限，所以我们把重点放在网络招聘上，定时在网上更新我们发布的招聘信息，并根据新乡人才市场的招聘时间，去人才市场参加现场招聘。我们根据公司各岗位入职标准进行筛选，通知其进行面试、审批、通过、录用。员工录用后我们会根据各部门的工作安排对新进员工进行入职培训，并且每次培训都会进行意见反馈，不断完善我们的培训内容。加上郑州分公司对我们进行的各种培训，大大提升了员工的知识面和业务水平。

2、完善人事档案管理

我会按月把员工的资料整理清楚，并分析各部门员工的情况，根据公司岗位编制，按月统计出本月全公司员工数，员工的新进人数，辞职人数，需要招聘人的人员，需要签定合同的人数，每个部门的总人数，上报需转正人员，上报失职问责等。并且按照集团要求每月上报本项目的花名册，及时更新人员情况。由于刚接手人事的时候，交接工作没有做好，导致花名册人员对照不上，令郑州分公司人事专员花了好长时间才把人数对上。从那以后，让我明白了，做人事工作，不得有丝毫的马虎，因为一点点的疏忽对员工造成的损失是无法弥补的。

3、保障员工福利机制

我于11月份开始接手配合地产行政人事完成新乡公司社保开户及员工参保工作。由于之前从未接触过社会保险，一开始工作起来相当迷茫，有想过要放弃社保这个工作，但是我清楚必须要做好这项工作，所以经常往返于社保局和办公室之间。从对社会保险一无所知到略知一二，再到必须掌握基本的知识和流程，通过我的'不懈努力，终于开通新乡社保账户，并陆续办理员工参保。接下来，需要花更多的时间去学习社会保险知识，才能更好的做好此项工作，为员工服务。

二、x年工作计划

通过四个月的工作和学习，使我初步掌握了人事的岗位职责和工作内容。接下来需要花更多的时间去学xxx的文化、精神、规章制度和管理模式。

1、进一步掌握行政人事工作流程及规范。除了按照公司时间节点高效、高质量地完成日常工作以外，还要努力提升自己工作业务水平，争取在行政人事工作方面能够独挡一面。

2、做好上传下达工作，积极配合各部门完成日常工作。深刻领会公司下发传阅文件，协助领导及各部门负责人落实文件要求。

在过去的四个月里里，我认真总结工作中的经验及教训，继续改进工作中的不足。x年，我将更加努力，积极配合领导完成日常行政人事管理工作。

感谢xxx给我这个能够锻炼和发挥的平台，我会不断学习，努力工作，用成绩来回报公司。

阶段性工作总结 篇8

镇雄县新厂煤矿 安全生产大检查阶段性

工

作

总

结

镇雄县新厂煤矿

2013年8月7日

根据镇雄县煤炭工业局《镇雄县煤矿安全生产大检查实施方案（镇煤发[2013]62号）》文件的通知要求，同时为认真贯彻落实近期以来中央、省、市、县关于安全生产工作的一系列指示精神，经矿务会议决定，在我矿开展了煤矿安全生产大检查活动，制定了安全生产大检查工作实施方案，成立了安全生产大检查工作机构，并按照要求开展了煤矿安全生产大检查，对于查出的各类隐患逐条登记，制定了整改方案和安全技术措施，现将安全生产大检查活动开展以来各项工作的进展情况汇报如下：

一、成立了安全生产大检查活动领导机构

为顺利开展好新厂煤矿安全生产大检查工作，保证所查隐患得到切实有效落实并整改完成，成立了工作领导机构，负责组织开展安全成产大检查各项工作，组成人员如下：

组长：荆广生（矿长）

副组长：沈世振（生产副矿长）

成员：王永生（技术负责人）、沈希吉（安全副矿长）

张宝臣（机电副矿长）、李国录（安全管理员）

曾家铸（安全检查员）、韦元顶（安全管理员）

高世海（安全管理员）、陈永长（安全管理员）

周俊（安全检查员）、申时奇（维修队长）

张君（机电队长）、龚道科（采煤队长）

周明全（瓦检员）、周兴许（瓦检员）

龚成友（电钳工）、沈朝瑞（工人代表）

洪叶通（工人代表）

领导组下设办公室在安全科，由沈希吉任办公室主任，负责开展日常工作及相关情况收集、汇总、报告等工作。

二、营造良好的活动氛围

我矿张贴的标语口号为：认真组织开展安全生产大检查活动，有效防范和坚决遏制煤矿事故发生。同时组织全矿干部职工利用开大会、班前会时间学习中央、省、市、县关于开展安全生产大检查活动的相关文件，包括：云府办明电〔2013〕41号、昭政办明电〔2013〕27号、昭煤发〔2013〕44号、镇政办发〔2013〕79号、镇煤发[2013]6

1、62号文件。

三、安全生产大检查实施情况

1、自查自纠阶段

按照我矿制定的安全生产大检查实施方案要求，以排查消除安全隐患为目标，保障矿井安全生产为己任，结合本矿实际情况， 2013年6月26日乌峰片区煤管所和我矿组织开展了隐患排查、共查出隐患15条。

2、隐患整治阶段

片区煤管所查出隐患后，我矿于隐患排查的当晚召开了矿管理人员安全生产会议、成立了隐患整改小组，制定了隐患整改方案和安全技术措施，严格按“五定”原则落实整改。

三、下一步工作打算

根据中央、省、市、县关于安全生产工作的一系列指示精神，把

集中开展煤矿安全生产大检查工作作为当前做好我矿安全生产工作的首要任务，继续全面深入开展煤矿井上下安全隐患排查治理工作，堵塞安全管理漏洞，强化安全生产措施，确保隐患得以排除，保证矿井依法安全生产。同时落实好安全生产大检查的长效机制，不断在班中巡查、定期排查、安全生产大检查等形式开展好矿井安全隐患排查治理工作，主要检查内容包括：

1、安全生产两个主体责任是否落实到位；

2、《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》及煤矿安全生产七项攻坚举措（统称“双七条”）是否落实到位；

3、矿井安全管理和现场管理是否到位；安全生产规章制度是否建立完善并有效落实；矿领导下井带班和特员跟班制度是否执行到位；生产设施设备是否定期检测和保养维护；安全监测监控装备和个体防护用品是否配备；“三违”行为是否定期检查，是否严格按规定处罚；应急救援预案、队伍、演练、物资储备是否到位；

4、是否严厉打击私挖盗采、超层越界开采、违法违规生产等非法违法行为；是否存在超能力、超定员、超劳动强度等“三超”行为；是否建立完善安全隐患排查治理长效机制；

5、是否制定符合我矿实际的瓦斯专项整治方案，切实加强瓦斯治理。矿井通风系统和安全避险“六大系统”建设情况及质量标准化建设是否达标；

6、是否开展井下空气压缩机安全专项检查，是否落实水害防治（防透水）、顶板管理措施；

7、是否按采掘计划开展采掘作业。

8、汛期安全防范措施是否落实。

通过此次专项行动的开展，有力地促进了我矿的安全生产工作，查明了我矿存在的安全隐患和存在的不足，使我矿安全生产责任主体更加明确、安全责任感进一步增强，员工的安全意识得到了明显提升，在全矿范围内形成了浓厚的人人讲安全的良好氛围。

镇雄县新厂煤矿

二0一三年八月七日

阶段性工作总结 篇9

服务区根据 [2008]15号《关于在全公司开展创建工人先锋号活动的意见》的通知精神,紧紧围绕公司中心工作,充分发挥工人先锋号的示范、引领、带动和激励作用,进一步增强职工企业主人翁责任感,最大限度的激发职工劳动热情和创造活力,团结动员广大职工为全面达小康,建设新江苏作出更大贡献.现将争创活动作如下汇报:

1 我们加强组织领导,建立组织网络,各部门经理为第一负责人,区分工会组织协调,各负其职,以确保争创活动实施方案的落实.

2 创建活动的步骤(四个阶段)

第一阶段:全面宣传发动,营造创建氛围,选择争创基础较好的扶持对象率先开展(餐饮部,加油站,商品部).

在营造宣传氛围的过程中，我们充分利用宣传窗口、黑板报、座位牌进行宣传，要求服务窗口工作人员佩戴胸带

第二阶段：实施阶段：从7月1日起，我区5个部门、16个团队全面推进创建活动

突出重点，注重优质文明服务，改善环境卫生，树立对外窗口形象

2开展夏季安全竞赛活动确保一方安全

开展学习小组活动，号召全体员工读一本书，写一篇体会

以迎接奥运会为主题，开展职工体育活动，职工篮球友谊赛

下一步我们按照创建活动工作步骤,我们准备在9月下旬开展职工职业道德演讲比赛活动,10月份我们将开展班组互帮互学交流经验,取长补短.目的是在全区员工内唱响劳动伟大,工人光荣为主旋律,为公司的改革发展而努力工作.