缅怀先烈活动总结

缅怀先烈活动总结锦集。

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缅怀先烈活动总结 篇1

六（1）班“缅怀先烈，畅谈人生梦想”

主题班会总结

本次班会活动的目的是让学生进一步认识到，今天的幸福生活是革命先烈抛头颅、洒热血换来的，以激发同学们时刻鞭策自己努力学习，从现在做起，从我做起，珍惜今天的幸福生活，

活动中同学们通过讲抗日英雄小故事，谈感受，畅谈自己的理想，展望未来等多种形式来缅怀先烈，认识到今天的幸福生活来之不易。学生们谈了他们自己的感受。景涛、冯雪、刘婧对此进行了具体而深刻的论述。同学们纷纷畅谈了自己的理想，有的同学想当老师，和孩子们快乐成长；一些学生想当警察，为人民服务，保卫国家；有的同学想从医，救死扶伤；有些学生想成为一名科学家，为我们的国家做出贡献，这是多么美好的理想啊！

希望孩子们的梦想成真。

这次班会开得非常圆满，同学们表现的积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看着同学们自信的表情，听着同学们充满豪情的语言，我相信，同学们的理想一定能实现。

二〇一四年四月九日

缅怀先烈活动总结 篇2

缅怀英勇先烈，弘扬传统文化

主题团日活动总结

“清明时节雨纷纷”，在这春意盎然、生机勃勃的季节里，迎来了我国传统佳节—清明节。清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。

2012年4月7日，星期六，天空下着毛毛雨。团支部全体成员怀着崇敬之情来到××公园，举行纪念英雄烈士、弘扬传统文化的团日主题活动。

一步一步，终于来到革命烈士纪念碑前。我们站在庄严的烈士纪念碑前。天空为今天哭泣，松树为今天哭泣。今天，我们在这里以革命的名义缅怀过去，用现代化的迅猛发展来抚慰心灵。

学生代表在共青团颂歌声中，向革命烈士敬献花圈；团歌毕，全体宣誓：“准备着为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!”接着，团支书分别致辞；然后，伴随着哀乐，他们都默哀了三分钟；最后，所有的学生依次献上了小白花。

祭扫烈士墓仪式顺利结束。

然后，开展这次扫墓活动的子活动。

首先，是与群众亲密交流阶段。每小组向两名群众了解当地烈士故事，并手持群众问稿向其提问，请其签名，最后给群众颁发奖品。此时此刻，虽然天空下着大雨，但仍挡不住同学们对了解革命先烈故事和传统文化的热情。

半小时后，学生们漂亮地完成了任务。然后，是知识竞答阶段。本来定于华夏之光广场**舞台进行的，但由于下雨的原因，我们只好在其旁的一个小风雨篷进行比赛。

虽然场地不大，但同学们都很高兴，答题正确率也相当不错。接着，发放清明习俗食物，主持人讲解清明节习俗。学生们都吃得很开心，认真听讲。

之后，演讲阶段，演讲的主要内容就是革命先烈的事迹。同学们个个激情澎湃，口若悬河，毫不害羞地演讲着，歌唱着。最后，放风筝阶段。

也许天空被我们感动了。这时，雨停了！学生们高兴地跑步，看着风筝高高飞扬，感到欣慰。风筝寄托着革命先烈的精神，寄托着我们的爱国情怀。

愿我们“放飞革命情怀，强化爱国精神。”

到此，本次团日活动已基本结束了。通过本次活动，提高团员思想觉悟，同时融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代高校学生思想上要先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄精神永远留在我们心中，实现学有所悟的目的。

当然，本次活动也存在不足的地方。首先，天气与预期不同，这导致活动没有得到完美的开展。二是时间协商不好，导致部分学生没有参加团日活动而赶回学校。

人在不断成长，我们分公司将从中吸取经验教训，发扬优势，努力把分公司建设得更好。

××××××

缅怀先烈活动总结 篇3

“缅怀革命先烈，弘扬民族精神” 革命传统教育活动方案

四中心校区六年级1班

一、活动主题：

“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”

二、活动目的：

进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强民族精神教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

3、 时间：2011年3月28日-4月10日

四、活动安排

1、开好“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题班会。

2、利用学校多**组织**一场革命故事片，并书写《张思德》

观后感。

3、做好一份以“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的手抄报。

五、表彰总结

选拔一批先进学生，在班上集中表彰。

信息报道

第四中学新校区六年级1班学生刘蓉报道： 3月29日下午，六年级1班班主任老师组织孩子们**了影片《张思德》。

不少同学看完后感叹，这样的主题电影用这样的手段来表达，耳目一新。同时，孩子们了解了张思德同志的英雄故事，感受到了张思德的伟大精神，明白了为人民全心全意服务的精神是一种震撼的感染力，感染了我们整个民族。“为人民服务”其实很简单，它并不是一个高高在上的口号，而是从点滴小事入手，去做好自己的事，去爱自己周围的人。

影片中，张思德对待同志如春风化雨，爱同志如兄弟姐妹；对老红军就像自己的父亲一样；对待失去双亲的孩子视如己出；对待自己的工作就是履行自己的职责，做同样的爱一样。孩子们还用自己的小手写下自己的感受，向张思德同志学习！

信息报道

第四中学新校区六年级1班学生刘蓉报道：4月1日下午，六年级1班班主任老师组织孩子们开展《缅怀感恩》主题班会。

一年一度的清明节到来，它是缅怀先人、寄托哀思的传统节日，我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。

在主题班会上，孩子们还表示，他们不是在战争年代出生的，不能为祖国的解放而战。但是，既然我们出生在这个和平发展的时代，我们就应该为祖国的繁荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境又为我们提供了学知识，长才能，成栋梁的机会。

我们要明白幸福生活来之不易，要明白我们肩负的历史使命。

让我们把先烈们的伟大愿望铭刻在心中，努力学习，为更加壮观的时代而奋斗！

“缅怀革命先烈，弘扬民族精神” 革命传统教育活动总结

四中心校区六年级1班

缅怀革命先烈，要加强爱国主义和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡。我班在清明节前后一段时间期间，开展了以“缅怀英烈”为主题的系列教育活动。

一、做好革命传统教育

学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时，在主题班会上对学生进行革命传统教育。

二、开展怀念革命英烈，观《张思德》有感活动

我班结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，在班级中开展了观《张思德》有感活动。这项活动极大地增强了学生的进取精神，进一步规范了学生的习惯教育。

三、开展“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”手抄报活动。

组织学生书写“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”手抄报活动。师生们受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史责任感和使命感，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到，革命先烈的丰功伟绩，要以革命先烈为榜样。知到今天的幸福生活就是革命先烈的生活，我们不能忘记过去，珍惜今天，让民族精神一代一代地传承下去。

只有这样，我们才配得上烈士的鲜血。

通过清明节一系列活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有革命先烈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动，潜移默化地培养学生的爱国情感。

缅怀先烈活动总结 篇4

清明祭奠英烈活动总结

在中华民族传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈英雄事迹，继承革命烈士光荣传统，按照市精神礼貌办通知要求，我校广大未成年人登陆中国礼貌网网站，开展清明节—网上祭英烈活动。现就对活动情景作如下总结:

一、领导重视，统一部署。

本次活动受到了学校领导重视和支持，认为此活动对学生有重大教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，学校和大队部拟写了福申小学关于开展‘网上祭英烈’活动通知，确定活动主题为网上祭英烈、共铸中华魂，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动顺利进行。

二、形式新颖，资料丰富。

这次活动最大一个特点就是把网络引入活动中，富有必须新意。队员们能够接触到很多信息，活动资料丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈相关信息，在很多网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列活动:

(1)学校要求每个班出一期有关清明节黑板报。

(2)各班利用班会时间以英雄在我心中为主题演讲比赛

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一齐参观访问中国礼貌网。学生们能够自由点击自我想要了解相关资料，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自我缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

三、延伸校外，整合资源。

我校在放假前，安排布署了学生一项特殊作业。即在城里信学生参观刘伯坚烈士纪念馆，没有条件同学自觉阅读一本关于革命先烈书籍。经过实地活动让学生感受革命先烈丰功伟绩。经过网络和实地活动资源整合，使学生得到了一次很好爱国主义教育。

四、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自我生命感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中接力棒，继承先烈遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自我力量。

本次活动是一次震撼学生心灵爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生影响却是深刻而又长久。此次活动使早已远离战争、身处和平同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争革命先烈英雄事迹，心里迸发出了强烈民族自豪感，也深感到今日幸福生活来之不易。当代少年更应感到自我所肩负重大历史职责，学好科学文化知识，打好基础，培养全面本事，提高自身素质，为国家和平稳定、富强、繁荣，为中华民族伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒此刻。网上祭英烈、共铸中华魂活动使每名学生更加珍惜今日和平、安定幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义信念。

缅怀先烈活动总结 篇5

为进一步弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设和爱国主义教育，在清明来临之际，我校结合实际，开展了以“永远不能忘记”为主题的理想教育活动。我系主要想通过此活动，使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统，不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感；引导党员、同学们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学院精神文明与和谐校园的建设，激励同学们刻苦成才，立志报国。

此次活动开展得十分顺利。当然不足之处也是不可避免的，如：在出发之前，个别同学有迟到现象，导致出发时间有所推迟；在活动开展过程中，有些同学不够严肃，影响了活动气氛等等，但总体来说，此次活动还是开展得比较成功。

本次活动已达到了其预期目的。通过了解和学习英烈的英雄事迹，重温中华民族传统文化精神内涵，接受他人为社会奉献的精神的洗礼，唤醒了同学们奋发图强的意识，使同学们认识到国家的繁荣富强要靠大家共同努力。在学习中，同学们要积极进取，学习先辈的革命精神，继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代学生的责任之所在；在工作中，同学们应该发扬集体主义思想，助人为乐，要有较强的责任心，并且要不怕苦，不怕累，要有如松树一样的风格……，通过本次“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”的教育活动，使同学们认识到今天的幸福来之不易。应加倍珍惜，并且作为当代学生的我们，要发挥自己的特长，展示出当代学生积极向上的精神风貌和青春无悔的拼搏风采！

按照学校的统一要求，小学的老师实行每月家访计划，对部分学生进行了家访，感受颇深，现将本周有关情况总结如下：

一、家访中取得的成就：

1、获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定了基础。

2、家长老师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

3、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生，走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。

4、换个角度看家长。

二、家访后的思考

第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。

第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。

第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。

第四，家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。使老师们深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。

知恩、感恩是中华民族的传统美德，为了加强青少年感恩教育，让广大青少年懂得知恩，学会感恩，构建和谐社会，楮林小学开展了“恩情颂”演讲会活动。

“恩情颂”主题演讲赛是楮林小学开展“感恩作业行动”主题系列教育活动中的一项重要活动。本次活动学校领导十分重视，全校师生也积极地参与。比赛之前，各参赛选手在各指导老师的精心指导下，作了充分的准备。

在活动中楮林小学的84名队员们进行了以《从我做起、学会感恩》为主题的演讲献词，随后11名队员献上了激情飞扬的.演讲，队员们口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示了XX县实验小学队员们精湛的演讲素养，队员们从知恩到感恩，结合自己在《感恩作业行动》中的体验与感受，从不同层面对感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩朋友、感恩自然、感恩社会进行了讴歌，又一次掀起学习感恩的热潮，使全体队员感恩的认识再一次得到了升华，会场呈现出一片温暖和谐的气氛，队员们精湛的演讲也深深地感动了在场的所有的领导，引起了全体师生阵阵热烈的掌声，到会的领导们给予了的高度评价！

最后，在《感恩的心》这首深情的歌曲声中结束了今天的演讲比赛！这次演讲活动，进一步深化了“感恩”教育，突出了学生的个性、创意，达到了预期的目的。

“从我做起、学会感恩”！ 只有心存感恩、珍惜拥有、关爱他人，才能营造一个充满和谐友善、积极向上的社会大家庭。我们实验小学会一如既往、积极配合各上级部门、做好德育工作，广泛开展专题教育活动，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自觉地参与到感恩教育的活动中。

缅怀先烈活动总结 篇6

活动总结

清明节是中国的传统节日。随着清明节的到来，万物凋零，美丽的春天开始了。为了缅怀革命烈士的高贵品质，帮助同学们树立继承先烈遗志，端正自身思想，我部决定在清明节期间，组织学生进行系列教育活动。

一、 承办单位：

团建部、学生会办公室、社区办公室

二、举办时间、地点：

时间：清明节期间

地点：聊城东昌府区内

三、参加人员：

团建部、学生会办公室等志愿者

四、活动过程：

清明节期间，我们将由部门统一组织一部分学生进行行程大约为50里的徒步拉练活动，参观革命先烈纪念馆、聊城光岳楼范筑先纪念馆以及孔繁森纪念馆等地进行思想教育活动。带着崇高的敬意，学习老一代共产党员的崇高精神，聆听革命烈士的光荣事迹，时刻以严格的要求要求自己，之后为革命烈士扫墓、敬献鲜花和折柳插柳，表示我们作为新一代青年的无比崇敬之情。同时，在这一过程中，我们应不断发扬和深化纪念革命和爱国主义的精神。

首先要去的地方是傅斯年纪念馆。学生们被他的成就所感染，聆听讲解员精彩的讲解。

然后我们一行又到了范筑先英雄殉国烈士陵园，带着崇高的敬意，学习老一代共产党员的崇高精神，聆听革命烈士的光荣事迹，时刻以严格的要求要求自己，之后为革命烈士扫墓、敬献鲜花和折柳插柳，表示我们作为新一代青年的无比崇敬之情。

最后，我们穿过东昌湖，到了孔繁森纪念馆，同学们怀着无比敬仰的心情仰慕着这位新时代的楷模久久说不出话来。。。

五、活动的优点和不足：

总的来说，这次活动非常成功。学生们的热情很高，对革命先烈充满了无比的敬意。只是因为旅途有点长，有些学生有点心不在焉。

团建部郭艾荣

2011/4/6

缅怀先烈活动总结 篇7

为进一步弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设和爱国主义教育，在清明来临之际，我校结合实际，开展了以“永远不能忘记”为主题的梦想教育活动。我系主要想经过此活动，使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统，不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感；引导党员、同学们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学院精神礼貌与和谐学校的建设，激励同学们刻苦成才，立志报国。

此次活动开展得十分顺利。当然不足之处也是不可避免的，如：在出发之前，个别同学有迟到现象，导致出发时间有所推迟；在活动开展过程中，有些同学不够严肃，影响了活动气氛等等，但总体来说，此次活动还是开展得比较成功。

本次活动已到达了其预期目的。经过了解和学习英烈的英雄事迹，重温中华民族传统文化精神内涵，理解他人为社会奉献的精神的洗礼，唤醒了同学们奋发图强的意识，使同学们认识到国家的繁荣富强要靠大家共同努力。在学习中，同学们要进取进取，学习先辈的革命精神，继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代学生的职责之所在；在工作中，同学们应当发扬团体主义思想，助人为乐，要有较强的职责心，并且要不怕苦，不怕累，要有如松树一样的风格……，经过本次“缅怀革命先烈弘扬民族精神”的教育活动，使同学们认识到今日的幸福来之不易。应加倍珍惜，并且作为当代学生的我们，要发挥自我的特长，展示出当代学生进取向上的精神风貌和青春无悔的拼搏风采！

按照学校的统一要求，小学的教师实行每月家访计划，对部分学生进行了家访，感受颇深，现将本周有关情景总结如下：

一、家访中取得的成就：

1、获得许多第一手育人资料。经过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的期望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定了基础。

2、家长教师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

3、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生，走进他的家庭后，明白了他的一些生活经历，便觉得能够更好地把握他们的心理。

第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生应对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到进取的作用。

第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的职责感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。

第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。

第四，家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感职责重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。使教师们深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。

缅怀先烈活动总结 篇8

2、有的同学的仪表方面有点欠缺，站在讲台上表现出很紧张不好意思说话、手不知道该放在**等等一些很不自然的现象。

三。由于时间不够，一些学生的演讲没有准备好。

五采取的措施

针对这次活动中存在的一些问题，我们学校将进行一些纠正，以便更好地开展下一次活动。

1加强学生普通话练习，努力让学生有一口流利的普通话。

2多开展学生锻炼身体的活动，让学生学会如何在一些特殊的场景中表达自己，如何大方得体。

三。加强活动宣传，让更多的学生参与到活动中来，让学生有更多的时间准备活动材料。

4在演讲的过程中，有学生低声说话，换人时声音更明显。希望同学们注意现场秩序。有太多的学生在活动中走在现场后面。幸好有相关人员维持秩序。

5、演讲到了后期有部分同学提前退场，开关门之际影响了台上人员的演讲介绍。

六活动意义：

在“五四”青年节大的指导方向下，我们举办的“缅怀先烈，梦怀青春”的英雄事迹介绍***演讲比赛，迎合了红色文化主题。这次活动让学生们表达了对先烈的敬仰之情，回忆了他们的辛酸经历和甜蜜的思念。我们的幸福生活是用烈士的生命和鲜血换来的，更要珍惜。

以此激励同学们奋发图强，为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。此次活动有着极为重要的意义。

缅怀先烈活动总结 篇9

为贯彻落实党的十九大会议精神，严格规范党内政治生活，根据《中共__区委组织部印发〈关于在全区党组中开展“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈传承红色基因”主题党日活动的实施方案〉的通知》，结合我办工作实际，4月份主题党日定为“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈 传承红色基因”，现将活动总结如下：

一、活动主题

我们的节日·清明节——缅怀革命先烈 传承红色基因

二、活动方式

以党支部为单位组织开展活动。

三、参加对象

__区新农办全体人员。

四、活动内容

(一)重温入党誓词。支部全体党员重温入党誓词。

(二)开展红色文化教育活动。支部全体党员集中学习红色文化奇石乡中秋起义：解放军桂中支队之首战。

(三)发表一句话感言。支部党员结合学习的内容，发表一句话感言。

按照就近就便原则，4月11日组织支部党员参观我区党员干部教育实践基地(奇石乡中秋起义纪念馆)，祭扫烈士墓、缅怀先烈，增强党员干部爱党爱国意识，激发爱党爱国情感。

祭奠活动是一次记忆的唤醒，更是一次触动灵魂的激励。通过此次主题党日活动，大家对烈士崇高的思想道德情操深怀感悟，也对爱民精神有了更加切实的理解，督促我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，永葆忠诚本色，继承英烈遗志，以实际行动践行忠于党、忠于祖国、忠于人民的铮铮誓言。

缅怀先烈活动总结 篇10

一、活动主题

缅怀先烈，自强不息

二、活动形式

今年是中华人民共和国成立x周年，本支部围绕“我爱我的祖国”这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，开展以“缅怀先烈，自强不息”为主题的团日活动，紧扣这一主题。

“忘记历史是可耻的”，开展了参观黄花岗七十二烈士陵园，在活动过程中，感受陵园那庄严肃穆的气氛，了解学习广州起义的经过，革命先烈的英雄事迹，锻炼毅力，培养人格。有人把青少年比喻成祖国的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九点钟的太阳”，我们是祖国的希望，民族的希望，通过开展班级k赛，晨跑，散发出一种青少年应有的气息——青春活力，自强不息更好地增进同学们的友谊，提高整个集体的和谐性，增强班级的凝聚力，通过原创视频的制作，真正地体会“学以致用”，身为大学生的我们，不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。

三、活动地点

黄花岗七十二烈士陵园，学校南区羽毛球场

四、活动时间

xx年11月1日xx年11月7日xx年11月9日

五、参加活动人数

33

六、团员覆盖情况

97%

七、活动内容

xx年11月1日晚，班级k赛暨爱国歌曲大家唱；

xx年11月2日，晨跑，由仲恺农业工程学院南区宿舍大门出发，经海珠区中山大学的大门后再回到南区宿舍大门；

xx年11月7日，参观黄花岗公园；

xx年10月26日至11月16日，祖国取得的辉煌成就的视频制作。

班级k赛暨爱国歌曲大家唱

时间：xx年11月01日

人物：计机083全班同学，6位评委

地点：南区羽毛球场

11月1号晚，策划已久的班级k赛终于拉开序幕了，今年是中华人民共和国建国60周年，这次的k赛新增了一个元素，那就是爱国歌曲大家唱，以表达我们对祖国60年华诞的祝福。

经过一个下午一系列的准备：礼品的购买，场地的布置，仪器的调试，我们的班级k赛暨爱国歌曲大家唱在晚上7点30分开始了，主持人竟把这次k赛现场说成是央视直播的《动物世界》栏目，这样我们的k赛开始了，这次我们的k赛分为4部分，第一部分是班级k赛，班级k赛分为个人部分和集体部分，个人部分是班上有准备歌曲的同学为我们演唱歌曲，集体部分是各宿舍唱出宿舍选出的舍歌，第二部分是我们小游戏，小游戏在个人部分和集体部分进行中进行，由于时间的关系，我们原定的3个小游戏只进行了2个，第三部分爱国歌曲大家唱，我们全班同学集体演唱《相亲相爱一家人》，今年是中华人民共和国建国60周年，以表达我们对祖国60年华诞的祝福，各民族人民团团结结，相亲相爱一家人。第四部分是我们的评委的表演，评委们先是带来了一首《说好的幸福呢》，然后带来《勇气》并加上手语表演，把我们的k赛推上另一个高潮，最后颁发奖项。我们的班级k赛暨爱国歌曲大家唱活动完满落幕。

黄花岗之行

时间：xx年11月01日

人物：计机083全班同学

地点：黄花岗七十二烈士陵园

下午3点，我们来到了黄花岗七十二烈士陵园正门，映入眼帘的是门额上的花岗石刻有孙中山题写的“浩气长存”四个金色大字，顿时的我们萌生了崇高的敬意，在大门前短暂留影的我们，走进了黄花岗，走在陵园大道上，两旁的两旁苍松翠柏，烘托出满园黄花辉映碧血的庄严肃穆气氛一股强烈的爱国热情油然而生，大道的尽头，七十二烈士陵墓，墓中建一墓亭，亭内立有一墓碑，上书“七十二烈士之墓”，后面是一座麻石建成的纪功坊。上半部以72块矩形石块，砌叠成金字塔形坊顶，班上的同学们已经迫不及待地上去了解这些英雄们了，纪功坊后耸立《广州辛亥三月二十九日革命碑记》连州青石碑，我们在碑文了解到，广州“三·二九”起义的历史和陵墓修建的经过，以及86位烈士的就义情形，休息片刻，我们继续我们的步伐，陵园中有不少的还立有不少著名的资产阶级革命家的陵墓，我们来到了史坚如祠1900年10月在孙中山发动的第二次起义（惠州三洲田起义）时，史坚如为配合惠州起义，挖地道入广东巡抚署，埋炸药炸广东巡抚、署两广总督德寿未遂。事后被捕牺牲，年仅22岁。在这里的我们学习史坚如先生的英雄事迹，这时的我们结束了我们的黄花岗之行。

晨跑

时间：xx年11月01日

人物：计机083全班同学

11月9日，我们班进行团日活动的晨跑环节起点是我们学校南区宿舍大门，终点是中山大学的北门，青少年是八九点钟的太阳，身体是革命的本钱，要是身体搞不上去了，那么一切对于我们来说都是空谈！

7点钟，我们班在A栋前的羽毛球场集合，就是有同学喜欢迟到，但守时对于我们大学生来说是何等重要的事情啊，这不像青少年大学生应有的表现。

7点20分，在羽毛球场排好队的我们出发了，一开始排的整整齐齐的我们，由于要在人行道上跑步，对于队形的整齐性是一个严峻的考验，很难保持一个整齐的队形出来，于是我们就先到海印桥底集合，沿着珠江边跑，但是看着众多的老人家，青少年晨练，我打消了这个队形整齐性的念头，在这样一个人多地方，想要保证班上的整齐性是一件多么困难的事情，最后在一个地方小憩的时候，我重新调整了，就是全班同学要保持一定的速度，不能出现严重脱节的现象，班长在队列的前头，控制速度，不要让前边的同学跑太快了，我在后边，防止同学出现掉队的情况，过了一座小桥，我们的道路宽广多了，由于前边的同学见到如此的宽广，跑的速度明显的加快了，而在后边的我，在一个拐弯处看到前头的大部队跑得太快了，电话联系班长，可是当我们跑上前的时候，已经看到中山大学的校门了。可能是差不多到终点了，同学们太兴奋了，我们的同学们在校门前的地方，休息会，然后进去中山大学参观，参观结束后，活动结束。

八、活动遇到问题及解决

1、开展分组活动时，有些组长分配组员的前期任务不够明确，比如说，k赛现场布置，分工不是很明确，由于这次k赛的场地布置的难度不大，为节省时间，讨论引导相爱，个成员之间还是积极配合，场地布置这个问题还是容易解决的。

2、k赛现场一度中断，由于连接的一个插座接触不良，搞到用电设施出现问题，

我们及时跟换一个插座，问题得到解决。

3、由于k赛这个活动时间超出预计的时间，相机的电用完了，由于相机的电池是原装配置，并且要充电的，这次我们用手机拍照，虽然相片效果差了点，但是还是把问题解决了。

4、晨跑活动这个环节，策划组的同学想一整齐性来体现我们班在凝聚力这方面，由于在珠江边晨运的市民不少，所以团支部最后决定班上的同学保持一定的速度，不能出现严重脱节的问题，这样问题得到解决了。

九、活动实际效果与收获

通过开展班级k赛暨爱国歌曲大家唱及晨跑，激发了班上同学们的青春活力，自强不息，，在我们晨跑的活动中表现出体能差的现象，跑着跑着就以走代跑了，这是同学平时缺少锻炼的体现，这也给我们同学一个警戒，加强身体的锻炼是必要的，通过参观黄花岗七十二烈士陵园，同学们了解学习了广州起义的相关情况，铭记历史，继承和发扬革命先烈的优良传统，以革命先烈们的英雄为榜样，明确历史责任，立志修身、博学报国的落实到日常学习、生活中，从小事做起，从现在做起，增长才干，锻炼毅力，培养人格，本支部同学对祖国的热爱，对集体的热爱，对我们本支部的班级学风、班风建设，增强整个班集体的凝聚力，在相互交流中，达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划，班上同学更好地查漏补缺，更好地催进自身的全面发展

十、活动经费

K赛现场布置

K赛奖品

共210.8元

缅怀先烈活动总结 篇11

为了贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》和《关于运用传统节日弘扬民族文化和优秀传统的意见》在霍州市教科局的安排部署下，清明节前后，我校开展了以“缅怀先烈，爱我霍州”为主题的系列教育活动。整个活动传承了民族文化、弘扬了民族精神、缅怀了先烈的丰功伟绩，激发了我校师生热爱祖国，热爱霍州的感情。

这次活动是在韩校长的统一领导下，政教处具体制定了“缅怀先烈，爱我霍州”系列教育活动的实施方案，然后有步骤的展开的。现将活动情况总结如下：

一、 召开主题班会

清明节前后，我校政教处组织高二年级各班召开了一次以“缅怀先烈，爱我霍州”为主题的班会。各班学生积极踊跃。在前后一个星期的时间里全都认真完成，收回班会记录，学生发言稿五十多份，表现最突出的班是342班，他们有精心准备的主持词、有收集的有关霍州的烈士英雄事迹材料、有同学的发言稿编印成册，认真细致材料完备。

各班同学都表达了他们对烈士的敬仰之情与对我们家乡的热爱之意。作为组织者，我们也意识到加强对学生热爱家乡教育的重要性。

二、 举行隆重的升国旗仪式

2011年4月4日，星期一。今天上午自习前，我校一年级1300多名学生举行了隆重的升国旗仪式。

政教处人员专门找了另一面国旗用于表演，专门重新复制了国歌曲子来准备这次升旗仪式，升旗手、护旗手由高一年级360班同学担任，同学们明确这次升旗的意义，为了那几分钟刻苦训练多次终于走出了气势昂扬、整齐划一的步伐，赢得了师生的肯定。王慧同学在国旗下的演讲真情动人，“继承先烈遗志刻苦学习科学文化”的主题引起了全体同学的深深思考，最后政教主任的总结发言把活动推向了高潮。

通过这次活动我们认识到一定要精心准备把庄严的事情庄严地呈现出来，让同学们从中受到教育。同时，我们也意识到，深刻的主题必须与具体的生活联系起来，才能让学生接受。

三、 烈士陵园祭扫先烈活动

2011年4月5日清明节，这天校政教处、团委组织我校高一362班、363班120多学生去我市南塔烈士陵园祭扫先烈。我们的仪式包括：向烈士墓三鞠躬；向烈士敬献花圈；烈士墓前的宣誓；团员代表发言；政教主任讲话；团委书记介绍南塔烈士陵园；每位学生向烈士敬献小白花；参观纪念馆等，同时回校后同学们都写了心得体会。

整个过程庄严肃穆，给同学们上了一堂生动的革命传统教育课，使同学们认识到了今日幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。同时，来回走两个多小时，也是对学生吃苦精神的培养。这次活动激发了学生对祖国和家乡的热爱，也激发了他们作为新一代志愿者的责任感和自豪感。

四、制作纪念清明节活动小报

在清明节期间，我们安排高二年级六个文科班制作了一期《清明节特刊》小报，和主题班会优秀发言稿一并展出。在小报制作中涌现的先进集体有328班、342班、343班。他们认真负责，精心设计，**并茂，内容翔实，有刘胡兰烈士的画像、人民英雄纪念碑的画像、有清明节习俗的来历，有纪念革命烈士的文章等。

通过这次小报征集活动调动了学生创作的积极性，激发了学生的表现欲。培养了学生的爱国主义和对家乡的热爱。

时隔多日，清明节系列活动结束。我校学生进行的这次“缅怀先烈，爱我霍州”主题思想教育活动对学生的未来影响是深远的。同时也让我们反思在以后的工作中，学会利用重大节日精心组织安排一些有教育意义的活动，并利用这些活动来培养学生的良好道德情感。

相关活动资料：小报、学生经历、演讲、班会记录、活动**已归档。

霍州一中政教处

2011.4.15

缅怀先烈活动总结 篇12

鞍山市第五中学清明节纪念革命烈士活动总述

一年一度的清明节是我国的传统节日，是开展爱国主义教育缅怀革命先烈的良机。为了弘扬中华民族精神，继承革命传统，进一步加强青少年的思想道德建设，激发青少年爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡的感情，增强建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。根据教育局“关于开展清明缅怀祭奠革命先烈活动的通知”，我校开展了形式多样、内容丰富多彩的“缅怀革命先烈、继承革命传统，弘扬民族精神”主题教育活动，现将清明节教育活动情况总结如下：

清明节期间，我校积极开展形式多样的主题教育活动，激发了广大师生的爱国主义情愫，增强了民族自豪感和凝聚力，促进了学校的精神文明建设。在全校范围内开展“缅怀先烈、感恩社会”主题教育活动。一是开展“听老师讲先烈故事，知英雄不朽”、“讲我知道的英烈故事，幸福生活从这里来”活动；二是号召全校学生“读好书、好读书”，珍惜幸福生活，用实际行动感恩父母、感恩社会；三是开展了以“读一本英雄故事书刊，举行一次升旗仪式，**一次爱国主义教育的电影，开展一次主题班会，”为内容的“四个一”活动。

高一年级重点进行了与清明节有关知识的宣讲，同时要求学生在祭奠先人的活动中要最大程度地减小塑料垃圾对环境的污染，培养了队员勤俭、节约、环保的生活习惯。高二利用“多**”的概念，组织学生学习了大量的中国古典诗辞，并在班会时间举办了朗诵比赛。

通过本次活动，同学们都强烈的感受到：烈士的历史功绩是无法被抹杀的，革命烈士的献身精神更值得我们去学习，我们应沿着他们的足迹，继承革命的优良传统，努力的学习科学知识，积极参与各项活动，全面提升自己的思想道德素质，为建设社会主义现代化贡献一份力量。同时，提高了学生的民族自尊、自信心和自豪感。

在今后的工作中，我校将不断总结经验教训，把爱国主义教育活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽、开花结果。

鞍山市第五中学

2010年4月13日