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小学足球训练总结

发表时间:2024-07-21

小学足球训练总结。

所谓“仁者见仁,智者见智”,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,那么如何写好我们需要的心得体会呢?我们的小编特意搜集并整理了小学足球训练总结,相信你能从本文中找到需要的内容。

小学足球训练总结 篇1

xx市六中女子足球队成立于20xx年x月,透过近三年的刻苦训练,我们邢台市六中女子足球队取得可喜的提高。队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的提高。

在足球队组建初始阶段,我遇到队员不好招、队员身体素质差、场地器材都不完善、训练时间不能保证等等很多困难。学校领导和体卫处十分关心并支持球队的工作。经常询问和观看球队的训练状况,了解队员的困难并用心给予解决。学校投入必须的资金购置训练所需器材(如:训练用足球、足球门)并定期维修、整理足球场。我每一天到六中利用学生上体育课的时间,观察选拔队员。遇到不错的苗子就做学生的动员工作,有的家长和班主任对女足运动不了解,我耐心的给她们讲解,取得他们的信任和支持。被选拔出来的队员在身高、速度、耐力,综合身体素质都较突出,为这支队伍打下良好的基础。

与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。

初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。每周六天室外训练,我总是第一个来到训练场微笑的迎接每一名队员。训练中手把手的教学,认真纠正每一个动作。训练的时间总是短暂的,不自觉间天慢慢的黑了。我和我的队员看不清球,就做身体素质练习,每一天我们都练习到

天完全黑。到周日我组织学生看比赛录像,给她们讲比赛,提高她们的兴趣,不知不觉中我的队员都被我感染了,慢慢的训练热情越来越高涨。

到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球比赛基本规则,使队员们掌握必须的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破潜力,多种传球技术和射门技能以及抢截潜力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。

在赛前的冲刺阶段,在抓好技战术训练的同时,有选取地和其他学生队、教师组成的球队比赛,增强比赛意识以及临场的应变潜力,丰富比赛经验。20xx年x月份学校放假,从7月x日—7月x日我把学生集中起来进行集训,一天两练。7月份正值酷暑,天气变幻无常刚刚还是35度的艳阳,一会儿就下起暴雨。邻近比赛我们没有时间能够耽搁,在高温中暴雨下训练就成了家常便饭。20天下来,队员黑了教练瘦了。

经过近两年的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高。在20xx年河北省第xx届运动会女子乙组足球比赛中取得第四名。

但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。,主要问题有:

1、随着99,xx年龄段升入甲组,乙组队员01,02队员偏少,没有构成以老带新的团队效应。

2、比赛较少,只能和甲组女子队员和六中教工进行比赛。缺乏和同年龄段队伍的实战,造成提高比较慢。

3、器材缺乏,球队练习务必用的足球,随着损耗越来越少。目前人均不能保证有一个足球,其他一些务必的器材少或者没有。期望能给予支持,保证器材供应。

我决心抓好队伍的训练和建设,进一步的发展我校足球队的水平。相信只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。

小学足球训练总结 篇2

作为一名教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感激学校领导的信任。同时自我也意识到自我的职责有多重。

我们想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。经过训练,使学生熟悉球性和控球本事,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

训练时间是从20xx年3月1日开始到20xx年6月17日结束,每周三午时最终两节棵。经过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动十分有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本提高。

兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,经过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中经过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和活力,并且对于自我学习好这项活动有了自信心。

经过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自我的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。经过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些资料。并没有介绍战术方面的资料。当然那里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一齐努力,加强训练,逐渐提高。可是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是能够到达的。

一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。

我校现有两位体育教师,在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中关键团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实。在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持、配合显示了强大的凝聚力、战斗力。

平时教研组经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情景进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情景,教师们经常性地经过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。

二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。

学校体育组两名教练全身心投入体育的各项训练工作,尤其是足球,在训练三落实的基础上,根据学校足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了很多课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并经过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终经过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。每学期都举行各年级的足球比赛及趣味足球游戏赛。在训练实践课中贯彻足球技术。

体能是保证训练的手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的提高也从不放弃,注重学生足球意识的培养,在全体教练员的不断努力与钻研中学校足球比赛成绩有了较大的提高。

一学期来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了必须的成绩,其中离不开州体育局,教育局和文体局的重视、帮忙、扶持。而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也期望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的学校足球工作能在不断的成长中走得更好。

小学足球训练总结 篇3

小学学校足球运动的普及既是足球运动发展的基础,也是培养高水平足球运动员的摇篮。各级学校近几年来对足球训练都很重视,使得足球水平逐年提高,从而推动了足球运动的发展,如何才能更好地开展小学学校足球训练呢?这是一个值得思考的问题。

众所周知,一所学校要有一支水平较高的足球队,这与学校领导的正确指导、指导教师的认真负责、班主任及家长的支持是分不开的。而此刻像我们中小型小学中,精通足球专业的教师十分短缺,这直接阻碍了足球运动的开展与提高。所以说聘请高水平足球教练,对现有体育教师进行各类培训都是不错的选择。

如何发挥指导教师的主导作用是很重要的,指导教师是训练课的组织者与指导者。指导者自觉性和进取性的高低对球员有着直接影响。必须要严格要求自我,以身作则,做球员的榜样,不断提高自我的思想觉悟和师德修养水平。学生对教师的一言一行,往往都要学习、模仿,他们对教师的热情教诲是乐于理解的。所以,凡是要求学生做到的,教师必须首先做到,并且以自我对工作的热情和认真负责的态度去影响队员。指导教师不但要敬业乐业,还要努力钻研业务,学习和掌握足球运动的基础理论,熟练地掌握足球的技术和战术,懂得有关的裁判知识,不断总结训练教学经验,改善训练教学方法,提高训练教学质量,这样才能更好地发挥主导作用。为了更好地调动和巩固球员训练的自觉性和进取性,还必须加强与班主任、科任教师和家长联系,取得他们的支持和帮忙。可采用电话、访问、谈话等方式定期或不定期地与家长交换情景,互相配合,共同做好学生的思想教育工作。使球员感觉到你不但教会自我踢球,并且还关心自我的起居生活、学习情景及做人的道理,时时在身边督促和鼓励自我,并且和学生打成一片。

小学生参加足球运动是从兴趣出发,都抱着贪玩心理,练球没有方向性和目的性,所以指导教师要抓住少年儿童的特点进行思想教育,充分调动学生的自觉性和进取性。还要经常向他们讲解世界足球的竞技水平和我国足球运动的发展状况,以及今后的发展远景,激发他们的锻炼热情。让他们懂得:运动技术水平的提高必须经过长期不懈的努力和勤学苦练的过程。

小学足球训练总结 篇4

小学足球训练年终工作总结报告

一、引言

在过去一年的小学足球训练工作中,我们团队根据学生的年龄特点,制定了一系列科学、丰富的训练计划和活动,通过培养学生对足球的兴趣和技术的提升,取得了一定的成果。本报告将详细总结过去一年的训练工作,分析存在的问题,并提出改进措施,以便在来年取得更好的成绩。

二、训练内容与活动

1.技术训练

我们注重基本技术的培养,使学生能掌握正确的带球、传球、射门等基本动作。通过多种训练方法,如示范操练、个人练习、配合训练等,学生的技术水平得到了明显的提高。同时,我们逐步引入进阶技术,如盘球、过人等,以提高学生的足球技巧。

2.身体素质训练

在训练中,我们注重学生体能的提升。通过长跑、篮球、乒乓球等运动,增强学生的耐力、速度、力量和灵敏度。此外,我们还进行了一些趣味比赛,如绳子跳、躲避球等,让学生在快乐中锻炼身体。

3.比赛与交流活动

为了提高学生的比赛经验和团队合作能力,我们组织了多场内外比赛。学生们在比赛中能够将所学技术运用到实践中,增强了对足球的热爱和自信心。同时,我们还积极参加学校或社区组织的足球交流活动,与其他学校的球队进行友谊赛,拓宽了学生的视野。

三、存在的问题

1.训练时间不足

由于学生的学业负担加重,训练时间有限,很难在有限的时间内完成全面的训练计划。有时我们只能选择集中训练某些重点技术,而忽略了其他方面的训练。这对于学生的全面发展有一定的影响。

2.师资力量不足

我们团队中只有一名专职教练,其他的辅导员都是兼职。这导致了师资力量不足,无法为每个学生提供个别化的指导。在训练中,我们经常面临学生众多、教练员有限的情况,很难满足学生的需求。

3.训练设施的限制

学校的训练设施相对简陋,没有专门的足球场地和设备。这给我们的训练活动带来了一定的困难。有时我们只能利用学校的操场或者其他空地进行训练,这对于提高学生的训练效果有一定的制约。

四、改进措施

1.优化训练计划

在新的一年中,我们将进一步优化训练计划,合理安排训练时间,确保学生能够全方位地发展。同时,我们还将在训练中注重动作技术的规范性,加强学生的基本功训练,为后续的技术进阶打下坚实的基础。

2.加强师资培训

我们将积极寻找更多的专职教练和辅导员,加强对师资的培训,提高他们的教学水平和能力。同时,我们还将开展教练员互助交流活动,共同研究足球训练的新理念和新方法,提高团队整体的教学水平。

3.争取训练设施的改善

我们将积极与学校协商,争取获得更好的训练设施。可以向当地政府申请建造足球场,或购置一些必要的训练设备。同时,我们还将寻找社会资源,争取赞助商的支持,为学生提供更好的训练条件。

五、结语

过去一年的小学足球训练工作中,我们取得了一些成果,但也面临一些问题。通过本次总结报告,我们将改进措施确定下来,并积极推动其落实,以期在新的一年中取得更好的训练成果。我们相信,在全体教练员和学生的共同努力下,小学足球训练会取得更大的进步!

小学足球训练总结 篇5

透过近一个学期的刻苦训练,三队取得可喜的提高,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的提高。

在学期初始阶段,球队依然透过颠球练习,带球过人练习,正脚背射门练习,各种传球配合练习,头顶球练习,胸部停球练习,协调性练习,速度耐力练习,以及组织正规教学比赛都收到很好的效果,崔森,刘国宝,邱文贤,李贵豪,罗帅,南子龙这几名队员球性,协调性,速度、耐力,综合素质体现的较突出,xx身体素质较差,舒伟起步较晚,球性较差,但身体素质突出,在我的带领下,队员们的刻苦努力下,争取为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。本学期初始训练阶段(2月23日——3月底)根据上学期训练成果,注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重进一步抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、正脚背射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有进一步的认识和掌握。到综合训练阶段时(4月1日——5月15日),在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握必须的战术和规则并可加以运用。在训练中依然坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,5月1日---5月2日参加了北京国际学校足球

赛事,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破潜力,多种传球技术和射门技能以及抢截潜力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最终的调整阶段(5月16日---6月底),在抓好技战术训练的同时,有选取地和青年城二队部分适龄队员组队比赛,增强比赛意识以及临场的应变潜力,丰富比赛经验,经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短(将近一年),球员年龄段不齐,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信在暑假为期2个月的集训中,上午时系统的训练,队员们透过坚持努力,成绩将会得到更大的提高。

球队由于学期期末考试,从6月3日至6月底全面进入复习阶段,只是每周五午时放学后和青年城二队合练一会。

小学足球训练总结 篇6

本年度,认真贯彻《学校体育工作条例》,坚持以“健康第一”为主导思想,确立“团结、进取、务实、创新”的队风,“吃苦耐劳、勇于拼搏、遵守纪律”的训风;规范业余训练管理。取得了体育工作与体训工作的双丰收。

一、领导重视:确保运动员训练时间,训练质量

学校由校长领导分管训练工作,建立考核制度,认真实行考核办法,任务目标明确,训练经费、器材有保障,积极参与业余训练工作的研究,做好学生与家长的思想工作。

二、工作有计划

教练员有年度计划、阶段计划、周计划和课时计划、有年度工作总结。

三、分工明确、职责到人

在训练中,根据教练员特长、运动员特点,进行分工训练,由康作荣负责篮球,金作龙篮球、田径,康卫成负责田径。明确任务,力求突破。各年龄档运动员能相互衔接,构成梯队,注重尖子培养。

四、进取参赛、重视安全

进取按市体育活动中心规程要求参加各类竞赛。在训练和比赛期间注重安全教育。训练运动量能根据学生特点进行,全年训练中运动员无任何伤害事故。

五、关心、爱护运动员

教练员全年训练时间较长,对运动员在训练中比赛中能够密切关注体质状况,完善请假制度,严格执行运动员守则,能注重对运动员的平的培养,关心他们的学习状况,能及时的与班主任联系,能主动进行家访工作,力求训练成绩与文化课成绩都优异。

六、健全运动员档案、教练有体会

教练员在训练工作中能建全运动员档案,对每位学生有特点分析与运动处方,教练员能积极进修,撰写论文。

七、效果显著

顺利完成各级任务在全市田径运动会中获得总分第三名,冬季长跑赛中获得团体总分第二名,女子篮球荣获冠军。

本年度体育业训工作由于领导重视,教练员团结协作,运动员刻苦努力取得了必须的成绩,但我们还有许多不足之处,有待改善提高。在分工与合作上要进一步贯彻安全教育、品行教育、体育意志与精神教育。在今后的工作中,与时俱进,不断开拓创新,再创佳绩。

小学足球训练总结 篇7

坚决贯彻市区体育局、教育局关于体育运动各类文件精神。以增强学生体质,培养学生团结、合作、坚韧、友爱的品格为宗旨,以“我爱运动、阳光足球”为主题,深入研究开发足球文化,努力提高我校,你值得期待

足球运动水平,打造“阳光教育”品牌为目标,使我校足球运动得到健康、持续的发展,现将各项事宜汇报如下:

我校进取领会上级精神,把足球训练列为学校的一项工作长期抓,抓落实。建立了由校长牵头负责的组织机构,制定了教练员岗位职责和管理考核细则,逐步完善成一套长效管理考核制度和激励机制,构成有足球队,天天有足球训练,月月有足球比赛的特色风景。由于很多家长对孩子的培养只注重成绩,所以很多家长对参加足球训练和比赛并不很支持。为此我校在召开家长会的时候,努力争取家长的理解,经过很多细致的工作,大多数家庭条件稍好的家长都表示支持。学校也有计划的从经费上保证了训练和比赛工作的顺利开展。今年学校有了标准的田径运动场,专业的训练场地,同时对学生训练和比赛供给全方位的保障。

先进的知识。学校还要求每位体育教师熟悉足球训练业务知识,写好长期训练计划和短期计划,认真备好上好每节训练课,并将其纳入教师教学过程考核。经过这些途径,确实提高了教练员的业务水平。

我们训练的指导思想是科学训练、系统训练、循序渐进、激发兴趣、整体提高。训练的资料为:1、严格纪律性,规范比赛作风,培养良好的体育道德风尚。2、提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力素质,全面提高学生的基本技能,逐步发展学生的个人技术特长。提高活动中控球的技术,传接球的技术,提高应用本事和团队配合本事。3、提高队员的战术本事。本期训练的重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能,进攻和防守的原则;提高个人战术意识和局部二对一,三对二的本事;确定基本阵容,初步构成必须的打法。

我校在20xx年被国家体育总局授予“足球特色学习”,为此我们确立了打造学校足球文化特色的工作思路,既开展丰富的第二课堂活动,又突出一个特色。学校经过学校的文化布置,广播站,手抄报等阵地建设进取宣传和普及足球知识,让广大师生在耳闻目染中了解足球,并确定每学年要举行学校班际足球联赛,为足球训练工作的全面推进搭建了一个平台。

练工作已顺利拉开序幕。但学生培养经费、设备设施的购置,师资业务提高以及校级足球队比赛交流等方面都存在方方面面的难题,我们力争经过多方面的努力,进一步加强与家长的联系,争取更多的支持;进取创设条件,让教练员走出去多学习、多交流,确实提高自身的业务素质;多方联系,创造机会把我们的队伍带出去多参加一些比赛,增加和积累实战经验;进一步加强落实足球训练课,做到时间入格,资料入格,杜绝放羊式的训练;集思广益,进一步提升品位,构成有明城小学特色的学校足球文化。相信经过我们的努力,必须会为上一级学校培养优秀的足球苗子,为孩子们的成长拓开另一片蓝天。

小学足球训练总结 篇8

20xx年已悄悄来临,新的一年又是新的开始。20xx年的所有辉煌也成为过眼云烟,一切将重新来过,新的一年我们不带着荣耀而来,将带着成功与失败之经验有准备而来。下面我把一年的足球训练状况总结如下:

20xx年初始阶段,我就透过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔队员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。但在对足球的认识和掌握的足球技术方面,对于有的队员来说是一点也不懂。与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严、从大来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,使队员们掌握必须的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破潜力,多种传球技术和射门技能以及抢截潜力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。经过近一年的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。

学校足球近几年所取的辉煌成绩并不是一朝一夕能够得来的,只有透过刻苦地训练、顽强地拼搏、以及球员与教练的坚持,才能不断突破自我。塔城市第六中学小学足球队的球员和教练没有节假日,每年的寒暑假、双休日,在学校的操场上都能见到他们的身影,他们挥汉如雨,跌倒了爬起来,受伤了强忍着,就是这样一日复一日,持之以恒才造就了平小足球的辉煌。在7月11日由塔城地区教委举办的“黄金杯”足球比赛中,我校女子足球队以四战二胜的战绩获得团体第四名。

在队伍组建一年以来,学校领导和上级领导十分关心和支持球队的工作。经常询问和观看球队的训练状况,了解队员的困难并用心给予解决。我们决心抓好队伍的训练和建设,争取在以后的比赛中取得最好的成绩。1467.COM.Cn

小学足球训练总结 篇9

经过近一个学期的刻苦训练,兆龙学校足球队取得可喜的提高,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的提高。

在学期初始阶段,球队依然经过颠球练习,带球过人练习,正脚背射门练习,各种传球配合练习,头顶球练习,胸部停球练习,协调性练习,速度耐力练习,以及组织正规教学比赛都收到很好的效果,在我的带领下,队员们的刻苦努力下,争取为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。本学期初始训练阶段(9月1日----12月底)根据上学期训练成果,注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重进一步抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、正脚背射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有进一步的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握必须的战术和规则并可加以运用。在训练中依然坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破本事,多种传球技术和射门技能以及抢截本事。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质

和顽强的拼搏精神。在最终的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,增强比赛意识以及临场的应变本事,丰富比赛经验,经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,球员年龄段不齐,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信队员们经过坚持努力,成绩将会得到更大的提高。

球队由于学期期末考试,从11年1月3日至2月底全面进入复习阶段,足球队停训一段时间。

小学足球训练总结 篇10

通过近一个学期的刻苦训练,兆龙学校足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。

在学期初始阶段,球队依然通过颠球练习,带球过人练习,正脚背射门练习,各种传球配合练习,头顶球练习,胸部停球练习,协调性练习,速度耐力练习,以及组织正规教学比赛都收到很好的效果,在我的带领下,队员们的刻苦努力下,争取为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。本学期初始训练阶段(9月1日----12月底)根据上学期训练成果,注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重进一步抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、正脚背射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有进一步的'认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中依然坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,球员年龄段不齐,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信队员们通过坚持努力,成绩将会得到更大的提高。

球队由于学期期末考试,从11年1月3日至2月底全面进入复习阶段,足球队停训一段时间。