班干部班级工作总结

班干部班级工作总结经典9篇。

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班干部班级工作总结 篇1

在学校领导的同一组织下，本学期我们班在学校常规治理检查评选、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满足的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生完美品质。我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应当唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁”“你以为人成功的最关键因素是什么”等活动。利用班会课要求学生对上头提出的题目进行不断地讨论，经过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

二、加强班级治理、深进了解学生，全面深进地做好班级工作。我利用课间、中午、晚饭后等时间深进到学生中往，了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了提高学生的学习效果，我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、治理方法得力，开学初班级风气很快步进正轨。在学校组织的各项治理检查评选中，我班的成绩良好。

三、进取开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。为了保证活动效果，每次活动我总是亲临现场与学生一齐进行活动。为了提高学生参与的进取性，每次活动我总是加进一些竞技、游戏等资料，使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心境放松，课堂留意力集中，学习效率高。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作，我经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，异常留意了解学生的提高情景，以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性，我经常与课任教师一齐探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

五、加强对学生心理素质的练习、提高学生的应试本事。我充分利用每次小考的机会对学生进行应试本事的练习。采取团体方法指导、个体情景分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信心，促使我班学生在其摸考试中往的了第六名的成绩，班级被评为礼貌班级。教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育治理的方法，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自我的治理水平推向更高的层次。自我往看看吧在校院领导的引导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同长大，共同提高，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是实践活动方面，都取得了较好的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、提高思想道德素质，加强政治修养

我班一向将提高同学的思想道德素质，加强政治修养作为我们工作的重点。为了加强内部建设，我们定期举行讨论会，观察并总结同学们最近的思想动态，充分调动广大团员的进取性，使大家全身心的投进到学习和工作中往。大家都能以主人翁的姿态参加支部的各项活动，并提出好的提议，从而使我们不断提高!比如我们团体学习团的十六大精神、雷锋精神、两会精神，并互相交流了学习心得。目前，我班共53人，其中3名党员，3名预备党员，另有13名团员党校结业，5名党校培训中。47名团员在力争成为优秀团员的同时也在向党看齐，关注党，学习党为能成为党的一分子而努力。

二、我们比、学、赶、帮、超，只为共同提高

在班委和团支部的带动下，我班构成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围从而调动同学们的进取性。在这种氛围下，同学们经常在一齐探讨各方面的题目，互帮互助，共同克服各方面的题目。成绩优异的同学也尽自我最大的努力帮忙暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度遇上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差，给我班的成绩造成了必须的影响。为了让这一部分同学尽快遇上，英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验，在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣，提高他们的学习热情，另外还对英语四级以及计算机考试报名者进行了模拟考试练习，从而取得很好的效果。目前我班有13人获得奖学金其中3人获得国家励志奖学金，三好学生2名，学习标兵1人。在今后的学习中，我班同学仍将坚持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风，进而取得更大的提高!

三、加强班级建设，增强团体观念班级的领导核心是班委会和团支部，他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确，职责到人，班级日常治理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动，并定期经过___调查考察他们的工作。定期召开班干讨论会、寝室长会议以及班会，定期公布检查结果，班会开支情景。在五四评优结果出来时固然我们离“红旗团支部”只差一点点，可是我们并没有灰心，我们会再接再厉，查漏补缺，取长补短。为使班风建设更上一层我们特以“加强纪律礼貌建设，促进班级内部___”为主题开展主题班会:

经过两个星期的精心预备，活动取得了梦想的效果。我们以ppt连接背景音乐，连接图片，连接视屏文件以及中途参插游戏的形式使我们的活动取得了梦想的效果。在这次活动中我们收获了很多，为增强我班纪律礼貌建设，促进班级内部___打下了应有的基础。

四、加强寝室礼貌建设，打造___小家园在劳生委员的督促与各寝室长的配合下加强寝室内部建设关注每个同学的生活，让每个同学都有一个良好的生活环境，从而取得了良好的成果其中2-315，316被评为20XX-20XX年度“理化生三系互查”优秀奖;4-420被评为模范寝室、20XX-20XX年度“理化生三系互查”二等奖;4-419被评为礼貌寝室、三系互查礼貌寝室、绿源环保礼貌寝室的好成绩，20XX-20XX年度“理化生三系互查”三等奖。

五、加强班会以及活动的策划，提升满足质

班级活动是班级建设的一个重要组成部分。在这方面主要由组织委员，文体委员以及宣传委员负责活动的策划与组织私服传奇。开展了很多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。为了保证活动效果，每次活动我们都会精心预备。为了提高同学参与的进取性，我们在活动中加进了一些竞技、游戏等资料，调动了同学的热情，丰富了同学的课余生活。

现将部分班会以及活动简述如下:

1。时政及两会的学习

2。讲课比赛为了与我们的教师技能我们定期举行模拟课堂大赛，从而增强班上同学的上岗本事。图表9模拟课堂练习图表10教师技能练习

3。我为筹师大做贡献主题班会

身为湖师学子，我校申报“湖北师范大学”，我班于20XX年4月27日晚以寝室为单位，围绕身边的实例以及礼貌修身展开了激烈的讨论。

4。学习雷锋从我做起——给课桌洗脸

为纪念雷锋的优秀事迹，发扬革命先辈的优良传统，缅怀雷锋精神，为身边的人做我们所能做的事，为同学们奉献我们的爱心。于20XX年3月12我们全体同学为生科院8j11，8j21的课桌洗了一个脸，让它以全新的面孔出此刻生科学子的眼前。

活动结束时我班心理委员感叹道:“雷锋时时有，他不是阳春三月开放的樱花，象征性的出现一次，而应当成为我们生活中的一部分。

班干部班级工作总结 篇2

导语：本学期我担任了高二四班的的班主任，通过一学期的带班，让我体会到不能只凭一腔热血，还要一套完善的班级管理机制。在这一学期，我们班在校运动会中取得了第二名的好成绩，在期中考试，多次月考中获得平行班级中第一名的好成绩，有好几名同学综合排名在全年级前60名，调班时还不愿意上去，说明我班已经形成了一种良好的学习氛围，有利于学生的全面发展。在这期间，我也感谢各位领导和老师对我的工作大力支持和配合，才得以使班级

本学期我担当了高二四班的的班主任，经过议定一学期的带班，让我领会到不能只凭一腔热血，还要一套美满的班级办理机制。在这一学期，我们班在校活动会中获得了第二名的好成绩，在期中测验，屡次月登科获得平行班级中第一名的好成绩，有好几名同学综合排名在全年级前60名，调班时还不肯意上去，阐明我班已经构成了一种精良的进修氛围，有益于门生的周全成长。在这期间，我也感谢各位带领和教授对我的工作大力大举赞成和互助，才得以使班级工作顺利展开，现将本学期的工作总结以下：

1、带班期间我所做的工作以下：

1.细致查看，做好带班筹办

从7月8日带班后，我就上彀查阅了大量的关于班主任班级办理的文章，如：《班主任兵法》等，还在博客中写下了本身的领会，以更好的鉴戒各位同行的带班经验。

经过议定假期一段时候的带班，我给本身订定了“细，严，勤”的管班原则，每天早上7点20分，下午2点15分都站到讲堂门口欢迎门生的到校，亲身查门生的迟到，如许固然辛苦一点，可是对哪些门生凡是迟到就做到了心中稀有，我又抽没课的时候放哨门生的上课环境，对哪些门生上课爱做小举动有了明白，轮到我班大排除的时候，我和门生一块排除，又让我知道了哪些门生爱耍奸溜猾，根据这些环境为我开学订定有班级特点的规章轨制供给了第一手资料。一个好的进修环境是门生学业有成的必要前提，而好的进修氛围必要大家互助竭力去创设，班主任能做且务必要做的便是搞好和谐。从建班的那天起，我就给门生贯注要有好的进修环境才有大略让大家成才的思维。一贯坚定让门生撰写《班级日记》和《班级日记》，及时明白门生在进修、规律、卫生等各方面的环境，做好带班钱的筹办。

2.加强班干部办理，让门生本身办理本身

经过议定假期一段时候的查看，我们班同学不论是表现好的还是调皮的对坐位都很在意，抓住这个心理，把排坐位和班级办理挂钩，班干部优先，其他同学排坐位根据进修成绩加表现。履行“班干部承包制”，班干部分别当真几个小组长，履行了“小组承包制”，即小组长是本组的第一当真人，当真本组的卫生排除，当真本组的功课收缴等，每周在班会长进行一次评比，选出最好的组，最差的组，如果班干部办理不善或是组长办理不善给其一周料理的时候，仍不见效，根据环境撤除其班干部或小组长，另在班内选，其组员罚多排除卫生一天。如果连续两周都被评为最好的组，办理者得小礼品（中性笔一支或是笔记本一本）并嘉奖其地点组免值日一次，如许渐渐构成了彼此监督本身办理本身的民风。

3.富裕阐扬小组长办理机制，是班级办理有序化

除了让规律班长强抓考勤，上课的规律外，根据各组环境，让小组长兼任课代表大略是各种监督员，有功课监督员，卫生（讲堂，宿舍）监督员，值日班长监督员，早读监督员，每个小组长当真一个时候段，监督每天傍边的一两件事，并且坚定抓，缓缓地使办理变得有序化。

再次履行“个人量化考核制”，为期末星级门生评比做好筹办。每个人都有100分的满分，班干部办理有方加1-5分，办理不善减1-5分，迟到，说话，睡觉一次减1分，不造功课一次2分，排除卫生或体裁活动耍奸溜滑一次2分，旷课旷操一次减5分，一周内告假两次以上减1分，若违纪行为一周产生两次以上减掉对应分值的2倍，并叫其家长，有包管书者按包管内容履行。一步步的落实这些轨制，使得违纪者无空可钻。

4.每周一次的班会

     每周一次的班会，有个小组长安排包括每两周一次的黑板报，各小组长先写好班管帐划书于周二早上交班主任发起发起下午班会课详细履行，由构造委员记录每次班会环境并按要求打分，计入小组长考核内。班会老例内容：班内互评，班干部班主任上周环境小结及本周任务（一周班会针对一个详细感化较大的题目），把班会开成办理题目的脚结壮地的班会。

5.加强与家长的关联

    采取与家长互助撰写教诲日记和家访的式样，加强与家长的关联，做到家校合一，使办理联合化，更有效化，在本学期的实行进程中获得了必定的结果。今后还会连续坚定。

2、工作中存在的题目及办法

1.班级的凝集力还不敷强，另有待于加强。

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。门生规律涣散，本性强以自我为中间苗头明显，今后我筹办构造互帮互学小组，进修上好生带差生；规律上彼此提醒；工作糊口生涯上彼此救助。通度日动扩大班干部在同学中的自动感化，通度日动加强同学之间的协作精神和集体意识。

2.进修办理决议信念不敷。

很多多少门生对本身是不是能考上大学不抱有多大盼望，本身对本身的气力很明白，对教授的鼓劲打气其实不感乐趣，对本身的前景非常迷茫，对进修确是决议信念不敷。有些班干部在办理进程中也呈现害怕得犯人事事想当老好人，办理决议信念不敷。如何才华让他们鼓足干劲连续竭力走好人生关键的一步是下阶段急需办理的题目。

总之,本学期工作成绩是必定的,我也会连续分析和总结经验教训,经过议定连续的进修和进步本身的交易水温和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而竭力。如有不当的地方，敬请各位同仁责怪斧正。

班干部班级工作总结 篇3

导语：尊敬的各位班主任:

    恭敬的各位班主任:

    下午好!

    很侥幸我偶然机能参加本次论坛,听了各位老班主任各悠闲班级办理进程中的一些独特经验,让我很受开导、很多方面植得我去进修。

    作为一名年青的班主任，我没甚么经验可介绍的，最多是本身这两三年来的工作领会吧了。我觉得：一所黉舍可以异国校长，但不可以异国班主任。(本文由文秘范文fanwen.免费供给，转载请注明)班主任是一个班级的魂魄。我们班主任的效用便是：为班级教诲传授办事；为门生的身心健康办事；保护师生的教诲和受教诲权力。环绕这些我把这两三年的工作实践归结为以下几点：

    1、要求本身。

    1、  走进书和收集的全国，把握最新信息，与期间同步。

    2、  和门生一路成长，自动总结经验教训，连续反思本身，以求提拔。

    3、  平常注意汇集第一手材料。如：班级轨制、班级构筑、班会课教案、家访记录等。

    2、班级办理（诚意酷好）

    1、  订定班训  集体理念：做一名高兴的初中生。

    2、  班干部自荐制与述职制联合的培养模式。

    3、  各种班级办理委员会。

    4、  卫生工作签到制，采取看—论---表的联合。

    5、  对门生履行不停止的鼓励。

    6、  手捧家访手册到班级每位门生的家庭，让本来好的门生更能表现本身的代价，让暴动分子遭到舆论的管束。

    3、抓差班的一些土方法。

    1、  建立美满的班干部系统。尽力建立班干部势力巨子，班长最好让既调皮又明白道理的门生担当。到达“借力使力不吃力”。不要期望“铁树明天将来诰日就开花”，要有论长期战的富裕思维筹办。

    2、  要有一些“黑社会老迈”的势力巨子和做法。

    3、  摸清班级中那些特别纷扰分子的“痒处”“把柄”和“奋发点”。士为良知者死，女为悦己者容。

    4、  学会不讲不该讲的，不该做的事。

    5、  学会应用一些心理学办事会事半功倍。

    小结：班主任工作是苦、累、烦，但有成绩感。苦：班主任工作不分上下班，不分地点。累：班主任守班时候最长，处理事变最多，面对人员最多、最纷乱。烦：班主任说雷同的事，说雷同的话最多。有成绩感，教诲好一个门生。倍受家长、门生、同行的赞同。

    最终我想要说的是：如果已经当了班主任，那就用诚意，让我和在坐的每位的班主任一路做的更好。

班干部班级工作总结 篇4

过去的一学期里，我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、加强思想教育，激励学生成才

激励学生学习首先要从根本上抓起，即从学生的思想上抓起，通过形式多样内容丰富的活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习效率，增强成才意识，有目的有步骤的来对学生进行思想教育。利用班会和查寝时间，深入学生内部，了解学生的想法，从根本上纠正学生的一些不良意识。教育学生求学要勤，严谨刻苦;增强自律和自制能力。此外，还鼓励学生积极参加本院组织的“学习经验交流会”、“经验交流会演讲比赛”及“优质课竞赛”等一系列活动，从根本上杜绝思想束缚情况，促使每一位同学树立宏大的理想，明确学习目的。在加强学习，提高思想认识的基础上，增强大学生主人翁意识和历史责任感，从培养创新能力，实践能力和提高综合素质入手，完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的神圣使命。

二、缓解学生心理压力

在竞争日趋激烈的当今社会，有不少学生存在心理上的问题。压力大，心里焦虑，学业负担重。因此，我注重加强学生心理疏导，帮助他们消除或减轻种.种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还长期与班里心理联络员交流，并制定一系列有效方案来帮助班上有心理负担的同学。

三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风

大二年级学生面临着英语专业四级过级考试，随着时间的逼近，有的学生还没过任何等级，有时会感到迷惘，对前途失去信心。

因此，为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。选拔一批成绩优异，工作能力强，值得同学信赖的班干部队伍。深入学生内部，了解下面情况主要靠学生干部，许多具体工作都要靠学生干部去实施。学生学习需要发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性，促进学生自我教育，自我管理。要求成绩优异的学生与学习有困难的同学形成“一对一”的小组，主动关心同学的

思想，学习与生活，增强集体凝聚力，充分发挥学生党员的先锋带头作用。培养班长及班干部成为学生与老师之间学风建设的桥梁和纽带;组织学习小组，学习经验交流会和各种学习竞赛活动，形成浓厚的学习氛围。同时教导学生干部以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围的同学，在学风建设中起模范作用。

四、提高学生社会适应能力

通过激励学生参加我院举办的“点亮祖国未来之灯”和“阳光教学”活动使学生的自立能力得到了强化，帮助学生了解自己的社会位置和将担负的社会责任，从而合理调节自我期望值，纠正自我意识偏差和失误，缩短与现实社会的距离。并且培养乐学生行动的自觉性、果断性、自制力，增强他们的挫折承受能力和自控能力，从而增强学生的社会适应能力。

五、学生寝室文化建设

寝室也是一个学习的环境，更是保障学生有良好精神状态学习的堡垒。这学期我院举办了“寝室文化秀”，使我班意识到寝室还需要不断地加强寝室文化建设，争取在下一学年里有较大的提高，并向“文明寝室”和“创优寝室”靠拢。重视对宿舍的管理，确保同学们按时归寝，定期打扫寝室卫生，让同学有一个良好的生活学习环境。

六、开展各项文体活动，丰富学生的课外生活

鼓励同学们积极参加各学院组织的各项活动，例如义务支教、各学科演讲比赛、激情广场、校园歌手大赛等。以丰富同学们的课外生活，增进同学之间的友谊，提高同学们的综合素质，培养同学们积极向上的拼搏精神。

通过狠抓以上几个方面，这一学期的工作收到了良好的效果。以后的几个学年里，我会本着我院“诚实守信、奋发有为、勤于学习、勇于创新”的良好学风，使班级建设工作更加井然有序，在创建优秀班级活动中表现突出;班级学习氛围浓厚，课堂秩序良好，能互帮互学，积极进取，具有班级凝聚力和团队精神。

班干部班级工作总结 篇5

（一）、鼓励和肯定

1、在正式成立前已铺垫好一个详细的发展计划，使得正式开展工作前已有充足的准备，尤其在开课模式和方向上。

2、开课后坚持原定计划的模式，并且有坚持计划走。

3、每次活动前都准备充分，并且每次都会多准备一份材料备用，以防对使用量的估计有过大误差造成课时长于资料使用时间。

4、在活动过程中，我们始终有尊重会员意见，并多次询问他们意见，希望和会员间达成良好的沟通交流。

5、在准备资料的同时，尽量使资料多元化，增加趣味性。难度也尽量在合理的尺度内。

（二）、不足和改进

1、课程内容安排互动性仍然不够，而且没有带动会员的积极性和热情。

2、综合班方面，主持人控场能力不够，把握不到现场气氛。

3、多次改动课程内容，甚至偏离了原定计划，信心不坚定。

4、活动前对情况估计失当。没有对现有情况——会员多为来自非英语专业作充足的准备，设计活动计划时没有对这一情况的出现想好更恰当的应对措施，导致现在不能迅速地很好地解决会员的英语学习热情问题。

5、通知不到位。尤其每次大型活动之后，会员总是不知道之后的学习部活动如期进行，却也没有作出任何通知。

6、设计课程内容上没有带领好会员朝正确的方向走，而是不够坚定地为了提高会员的兴趣所以让内容上都偏向于娱乐性，例如有时候游戏过多，实质性的内容却不多。

班干部班级工作总结 篇6

导语：光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了。一学期以来，我担任初一（3）班的班主任。在班主任期间，我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要班主任做大量细致的工作。现在就把一学期的工作情况总结。

韶光似箭，光阴似箭。转眼，一个学期的教诲传授工作已经结束了。一学期以来，我担当初一（3）班的班主任。在班主任期间，我认识到班主任工作是一项噜苏而又细致的工作，因为门生来自差别的家庭，成长和糊口生涯环境差别，性情、喜好、特长半斤八两，要想把他们构造成一个讲文明、讲规矩、守规律，一切举动人批示的班集体，就必要班主任做大量细致的工作。 如今就把一学期的工作环境总结。

1、对门生进行思维操行教诲

对门生进行思维操行教诲是班主任工作的紧张任务，也是班级工作的重点。最终要关心、倾慕门生，对每个门生务必要混为一谈，再对门生进行思维操行教诲。教诲他们酷好故国，建立为振兴中华而奋发向上的思维。加强集体见解，培养崇高的情操，构成一个服从规律、联合向上、盼望茂盛的集体。在向门生进行思维操行教诲时，要有的放矢，根据德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，有始有终。利用好每个礼拜天晚修时候，针对上周产生的事变做总结，表现好的门生赐与表扬，表现不敷的门生指出责怪，并暗里做思维操行教诲工作。

2、珍视班级班风构筑

加强班级办理，竭力培养“朴拙、严厉、活泼、奋进”的班集体。班级是门生在校进修、糊口生涯和交往的处所，要想把班级构筑成一个活泼、活泼、健康向上的班级，除了班主任经心尽力外，班干部的选择和培养非常紧张。班干部的好坏直接干系到全部班的质量。一方面我凡是教诲他们建立为集体办事的光荣感和责任感，要求他们竭力进修，联合同学，以身作则，鼓励他们斗胆展开工作，又要严厉要求，注意工作方法。教会他们如何辨别好坏，及时制止同学中的不良行动。而对班干部在班级中的不良行动，决不将就，鼓励他们以身作则并策动其他同学，增进全部班级的办理工作。另外一方面：加强班级的凝集力，我构造互帮互学活动。进修上优生策动差生；规律上彼此提醒；工作糊口生涯上彼此救助。通度日动扩大班干部在同学中的自动感化，通度日动加强同学之间的协作精神和集体意识。如许既能在班干部的规律及老例上起到明显的结果，又能使同学之间也能是以养成联合友爱的风俗，在班级中孕育联合友爱的民风，使班级成为一个大家庭。 是以，我班在黉舍的各项测验和办理评比中都获得了精良的成绩。每个月都荣获“文明班级”称呼。

3、连续发起新的互助搏斗目标，寻找鼓动门生进步的气力

班集体便是一个接一个的目标的兑现中渐渐构成和成长的。互助的搏斗目标是班集体连续奋进的动力，它能激倡导门生的互助感情，鼓励和教导全班门生朝着互助的方向进步。连续有新搏斗目标，门生对本身的成长前景就富裕决议信念，班集体就可以盼望茂盛，连续地奋发长进。新学期入手下手，为了互助黉舍抓好干净卫生，我在班里进行了《一屋不扫何故扫全国》的活动，让门生们解放讲话，以及构造门生进修了《中门生守则》和《中学平生常行动典范》，使门生认识到——黉舍是我家，细致倾慕她，救助门生建立主人翁意识，把保卫校园干净卫生变成一种自发的行动。经过议定这类方法，凡是地有筹划地构造好各种有益于门生身心健康的集体活动，（交通安定教诲、溺水安定教诲、疟疾防治等）然后在班上利用班会时候交换，评比出各种自动分子赐与鼓励。如此下来反复活动，门生的精神面貌有了很大的奔腾。我把握了这类构造方法后，凡是变更着对门生的嘉奖和鼓励伎俩，变戏法似地刺激着门生，使他们总有动力驱策本身在各方面做得更好。门生在进步，我也在成长，相信只要坚定把本身所获得的成果，连续积聚下来，汲取失败的教训，学会分析、办理题目，总结做得好的经验，就可使本身有更大的成果。

4、教诲门生竭力进修，关心门生身心健康

门生的紧张任务是进修，教诲门生要有明了的进修目标，规矩进修立场，服从进修规律，教导门生订定好得当本身的进修方法，进步门生进修的自发性，养成精良的进修风俗，进步进修成绩的同时，要对门生周全当真，不但要关心门生的课业进修，并且要指导他们展开有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的工作见解和为人民办事的思维，养成精良风俗，增加社会知识，把握必定的出产知识和技巧，增加实际才华，在严厉要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在责怪和表扬的时候把握好火候，并尽大略多地让门生遭到称赞，让他们感觉到告成，感觉到进修的乐趣，构成精良性轮回。还建立班级进修成绩嘉奖轨制，赐与相干的嘉奖。如我们班有一名同学爱搞小举动，凡是逗女门生，找他谈过反复心，讲了很多道理，也责怪了反复都不管用，我想，看如许子油盐不进了，不能做小炒，因而我转换另外一种方法给他加把“糖”吧。我就鼓励他、关心他，让他去找功德做，比如帮值日生同学扫扫地，捡捡地上的纸等等，每周班会课时，我都对他的点滴进步赐与表扬，这下子，他的行动变化了很多，凡是找功德做，我再在班上一表扬，同学们—倾慕，他就每天乐陶陶地像换了一个人。本学期还被评为班自动分子。

本学期，我班同学在本人和班干部们的互助带领下，德、智、体各方面都获得明显的进步。全班同学迟到、早退现象相对裁减，根本上异国无端旷课的现象，讲堂、干净区卫生也搞得不错，黉舍的进行的各种活动都能积极参加，并获得较好的成绩。尽管我做了一些工作，但还是有很多不敷的处所。望在今后的班主任工作中多向有经验的班主任进修，总结经验，使班级办理工作的程度连续跃上新台阶。

班干部班级工作总结 篇7

（一）、鼓励和肯定

1、在正式成立前已铺垫好一个详细的发展计划，使得正式开展工作前已有充足的准备，尤其在开课模式和方向上。

2、开课后坚持原定计划的模式，并且有坚持计划走。

3、每次活动前都准备充分，并且每次都会多准备一份材料备用，以防对使用量的估计有过大误差造成课时长于资料使用时间。

4、在活动过程中，我们始终有尊重会员意见，并多次询问他们意见，希望和会员间达成良好的沟通交流。

5、在准备资料的同时，尽量使资料多元化，增加趣味性。难度也尽量在合理的尺度内。

（二）、不足和改进

1、课程内容安排互动性仍然不够，而且没有带动会员的积极性和热情。

2、综合班方面，主持人控场能力不够，把握不到现场气氛。

3、多次改动课程内容，甚至偏离了原定计划，信心不坚定。

4、活动前对情况估计失当。没有对现有情况——会员多为来自非英语专业作充足的准备，设计活动计划时没有对这一情况的出现想好更恰当的应对措施，导致现在不能迅速地很好地解决会员的英语学习热情问题。

5、通知不到位。尤其每次大型活动之后，会员总是不知道之后的学习部活动如期进行，却也没有作出任何通知。

6、设计课程内容上没有带领好会员朝正确的方向走，而是不够坚定地为了提高会员的兴趣所以让内容上都偏向于娱乐性，例如有时候游戏过多，实质性的内容却不多。

六、干事培训

干事培训是后半学期开始的学习部常规责任内活动之一，主要针对英语协会干事的英语水平而设。得益于各部门部长和干事的配合，本活动开展顺利。但渐觉培训内容似乎单一，没有涉及任何英语水平能力以外的培训，可改进。

班干部班级工作总结 篇8

时间过得飞快，转眼间我的大一生活就要结束了，来到这个学校我什么都不是很懂，但经过一年的相处和锻炼，让我长大了很多，异常是辅导员对我的指导帮忙和关心，这一年里我学到了怎样管理班级等等，这期间我对自我职务有很多的思考和感受，现将本学期工作总结如下：

一、本学期完成的主要工作：

1、进取的配合学校，系里和几位辅导员的工作，认真努力的对待自我的工作，极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求，加强对同学们的思想教育，培养同学们要有良好的道德品质。

2、加强班级管理制度，培养同学们团结，进取的参加各项有意活动，随着课时和知识复杂的加重，同学们开始对学习，自我的前途失去了信心，在这方面，我作为班长，及时向班主任，辅导员反映班里同学目前的学习情景。

3、每一天的考勤也都认真的记录，对于迟到，旷课的同学及批评教育，及时反馈给班主任，做好安全宣传工作，因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到班里同学们的人身安全，和系里对同学们的关心，所以每一天晚自习我总会强调，在宿舍不能用违规电器，注意用电安全，晚上夜不归宿等问题，就是为了让同学们提高对安全知识的了解。

4、学校升本是重中之重，我们班同学在升本期间进取配合学校和系里的要求，打扫卫生，以及参加各项活动，来增强同学们的体质，所以在本学期，我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

二、本学期工作中的不足：

1、班风虽然大有改善，但离预期的目标还有一段的距离，班上的个别同学学习的进取性还不够，部分学生的团体意识不够强。

2、个别班干部的工作本事不强，没有起到必须的带头作用，组织本事有点弱，纪律性不强，没有团结向上的意识，虽然帮忙与辅导，但仍需进一步培养，同学们的思想教育还不是很到位，学生的个人修养和素质还要在提高。

三、工作展望：

经过这一年的努力，我还要在今后的工作中克服缺点和不足，努力将工作做得更好。根据辅导员教师及团总支学生会的工作精神，坚持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班级体为目标，努力学习，高质量完成每学期的，确保本班级工作的顺利开导，为本班的健康发展做到新的更大贡献，这一年的努力将为以后打下良好的基础。

班干部班级工作总结 篇9

导语：时间转眼即逝，转眼间一学期的工作又结束了，回顾一年级班主任的工作，取得了较好的成绩，自己主要是从下面几方面做好工作的。

时候转眼即逝，转眼间一学期的工作又结束了，回顾一年级班主任的工作，获得了较好的成绩，本身紧张是从下面几方面做好工作的。

1、 培养得力的班干，阐扬班干的带领和榜样领先效用。本资料来历于贵-州-学-习-网 报告总结工作总结

构筑一个优秀的班集体，最终就要培养一支进步、自动的班干步队伍。因为他们是门生的代表，最有集体声誉感、责任感和任务感。是以抉择班干之前，最终要明白门生的历史状况，再进行实际观察，确保抉择出来的门生具有胜任班干部的本领。接着就从以下几方面对班干进行培养。①救助干部学好功课；②培养干部精良操行；③进步干部的构造办理本领；④对干部进行有关技巧的练习；⑤履行岗亭责任制。是以我班的班干部不管进修、糊口生涯、工作等各方面都起到榜样领先效用。我还尽量罢休他们工作，比方班会的筹谋和主持，墙报的计划，工作的分工，规律监制，环境卫生的查抄等。他们都干得非常高雅。因为有一支优秀的班干步队，我班构成了精良的班风、学风。

2、 以身作则，既重言教，更重身教。

要培养精良的班风、学风，教授本身必定要起榜样领先效用，以身作则。比方我要求学生育成勤节省素、风雅得体、对人有礼，尊师安分的思维操行。我本身最终做到穿着质朴风雅，见到门生自动问好等，对门出产生正面、自动的教诲结果，别的， 关于工作，因为每次本身都身材力行，以身作则，所以本班门生育成彼此救助，不怕坚苦，勇挑重担，联合协作的风格。

三 当真做好优生的培养和基层生的带领。

五年级的门生，刚进入高年级，所以不管心理，还是进修，都要花大量时候进行带领、培养。我每天起早摸黑，用心扑在工作上，凡是与门生交心，对之动之以情，晓之以理，使门生建立决议信念，勤奋进修，本身则定好筹划，分层带领，使传授收到精良的结果。

4、做好家访工作，与家长精密关联，遭到更好的教诲传授结果。

平常我与科任还针对性举大家访，对门生及时明白和反应环境，与家长互助教诲门生。并凡是利用德律风会见，家长对我们的工作大力大举赞成、互助，使教诲收到更好结果，本班一年来异国门生呈现紧张违纪现象。

5、鼓励门生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜伏的、别的任何外力都不大略到达或代替的动力。班主任应在班内掀起猛烈的、长期的竞争活动。必须强调，这是“互助”、“友爱”的竞争而不是“仇视”和“保守”的竞争，其目标是为了获得互助的、更大的进步。

    1、鼓励与外班门生的竞争意识：

  从集体活动的表现、班级声誉的篡夺、留给教授的记忆以及个人获将环境等等多个方面鼓励全班由集体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

    2、建立按期评价轨制：

  以“细姨星”等相对巩固的评价模式，对门生个人和小组的各种表现按期评价，使每个门生和小组明了近期优弱点安在，在班上居何位置，从而加强警戒性和进步心，培养门生的自发性。

    3、建立互助组：

  以互助小组、1+1小组（一一对应的优生救助差生式样）、小组救助组员等等多种互助方法促使差生获得更大进步，互助兑现个人、小组与集体搏斗的目标。

6、班级办理，培养风俗，熬炼本领。

精良风俗的培养始终是教诲重点之一。那么如安在平常的班级办理中让门生育成精良的风俗呢？我实行让班级办理成为大家的事，班干大家选,让学生成为班级办理的主人，也同时在如许的进程中培养他们的本领。是以实行以下的做法：

1、鼓励班干部敢想,敢做,不但要做实干家,更要做决议计划者,只要能策动同学们自发参加班级办理,有益于同学们的进修和各种喜好的成长,甚么设法和活动都可以评论辩论.如许一来阐扬了班干部的主体性,变动了班干部的自动性,工作起来轻快很多,并且结果也较好，除了黉舍构造的活动外,在班内还展开各种活动,鼓励同学们自动参加,这些活动大都由门生们本身筹谋,构造,总结,收到较好的结果.

2、干净卫生由小组当真。

卫生由每个小组当真，采取轮番值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，根据值日工作的次序进行排除卫生，排除终了后，将卫生器具放回原位，然后在卫生值日本上作好相干的记录并由组长当真查抄值日环境。

3、有些喜好打闹的孩子，我则会请他来帮我办事，比如料理本子，收发本子，拖拖地，抹抹桌子……，换个方法让他手不闲着，如许做的目标是让孩子领会到有所作为的高兴，从而进行文明的课间活动。

4、对特别门生的教诲

一个班中老是有一些门生的成绩稍差一些，我会利用一些课间时候来救助他们，在功课上有坚苦的，就一道一道题跟他一路做。

7、营建了和谐的师生干系。

俗语说："情不公例理不达。"心理教诲必要爱的感情，必要对孩子的满腔热忱。教师要从划一恭敬的立场动身，恭敬门生的品德，对扫数门生混为一谈，竭力和他们建立朋侪式的友爱相信干系，用爱的感情去打开孩子的心扉，让他们流露心中的积怨与机密，清除其心理负担。

8、构成了精良的进修氛围

最终，变化了过去的脱手不动口、动口不脱手和脱手动口不动脑的可骇学法，使他们做到口、手、脑同时动。其次，变化了他们的进修立场。从过去的“要我学”向如今的“我要学”过渡。再次，变化了讲堂氛围。让门生真正参加到传授中来，做到“不敢动——敢动——打动”的超过。别的，试行“掉队赶进步，进步带掉队”的小组学法，采纳了“抓两端带中间”与“抓中间促两端”的有力办法，使他们感触进修是一种乐趣，讲堂是亮相本身的平台，黉舍是成长的乐土。

只要我们心中是朴拙地为孩子，为孩子的健康成长而付出，规矩本身的工作立场，一切都为提拔孩子生命状况为动身点，我相信，我的班主任工作会在连续的考验中获得提拔。