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洒扫应对心得体会

发表时间:2024-07-22

洒扫应对心得体会。

当我们在某些经历中获得成长,我们可以通过撰写心得体会,抒发内心的真实情绪。心得体会是帮助你理解事情的经过和累积经验的重要保障,什么样的心得体会是高质量的呢?

洒扫应对心得体会(篇1)

最近,学校开展了一个叫“洒扫应对”主题的队会,开完了这个队会,我才明白了“洒扫应对”这个词是什么意思。“洒扫”的意思是扫地。“应对”的意思是礼貌待人。“洒扫应对”就是好好地做清洁,并且还要礼貌待人。

呀,对了,光知道有什么用呢?我要用实际行动来做,那就是——星期六帮爸爸妈妈做家务!

今天正好是星期六,妈妈去邕江散步了。哈哈!我的展示时间到!等妈妈出去的时候,我吃了几个小蛋糕填满了肚子,写完作业,就开始做家务了。1467.coCN

我先拿着扫把从客厅扫到楼上,我东扫扫,西扫扫,才刚扫完,我早就满头大汗了。我刚刚想罢休,可又转念一想:不行,我要给妈妈一个大大的惊喜!过了一会儿,我休息好了,便开始了拖地。我拿着拖把,拖拖这,拖拖那,过了好久,我终于把地托完啦!看,地板亮得可以映出人的影子来,水上飘啊!看着自己的劳动成果,虽然非常非常累,但是,我还是十分开心!

妈妈回来了,看见家里十分干净,嘴巴张成了“O”形,同时又表扬了我,我的心里比吃了蜜还甜!

通过这次队会和亲身体验,使我明白了一个道理,那就是——劳动最光荣!

洒扫应对心得体会(篇2)


洒扫是一种日常生活中常见的清洁方式,它不仅可以使环境变得整洁,还可以让我们的心情变得舒畅。在平凡的洒扫中,我逐渐体会到了其中的智慧和乐趣。


洒扫,顾名思义,就是用扫帚清扫地面。这项看似简单的工作,却蕴含了许多值得深思的道理。洒扫要有效果,就必须保持专注。我曾经尝试过在洒扫时一边听音乐一边沉思,结果不仅没有把地面扫干净,反而把垃圾扫得更乱。后来,我明白了洒扫不能掺杂其他的事情,只有全神贯注地倾注在这个小小的区域中,才能做到事半功倍。专注是洒扫的关键,也是追求效率的重要法则。


洒扫需要细致。很多人认为洒扫只是把垃圾集中起来就可以了,其实不然。洒扫的核心是为了使地面变得干净整洁,而并非仅仅是为了收集垃圾。在洒扫时,我们要把视线放得低一些,耐心地绕过每个角落,每一个狭小的缝隙。正是这种细致,让我们不留死角,让地面干净如新。细致是洒扫的要义,也是至善至美的表现。


洒扫是一种修身养性的活动。坚持每天洒扫,可以让我们养成良好的习惯,提高个人修养。洒扫能够锻炼我们的意志力。尤其是在外面刮风下雨的时候,我们仍然要坚持洒扫,这需要我们有坚强的毅力。洒扫可以让我们学会去做琐碎的事情。日积月累,当我们把每一颗灰尘,每一条脏纱都清理干净时,我们就学会了耐心和毅力,培养了细致和恒心。最重要的是,洒扫能够让我们体会到“修身齐家治国平天下”的道理。当我们能够将这种积极的心态带入家庭和社会时,我们就能够在实现自我价值的同时,更好地为他人和社会做出贡献。


洒扫,看似简单的动作,其实蕴含了很多的道理和智慧。无论是从专注效率,还是从细致修身的层面,洒扫都是一种重要的生活方式。通过洒扫,我们能够在日常琐事中感悟人生的真谛,领悟到行动中的智慧。


在平凡的洒扫中,我深深体会到了坚持、专注和细致的重要性。每一次洒扫,都是对自己的锻炼和提升;每一次洒扫,都能够让我感受到整洁环境带来的愉悦和舒适。我会坚持洒扫这项日常任务,不断学习提高自己的洒扫技巧,借此提升自己的品质和修养。


洒扫是一种看似简单但却无比重要的生活方式。通过洒扫,我们能够培养出专注的精神,学习到细致的态度,锻炼自己的毅力和耐心。在洒扫的过程中,我们能够感受到整洁环境的舒适和带来的愉悦。我会坚持洒扫,并不断改善自己的洒扫技巧,通过这个日常任务提升自己的品格和修养,使自己成为更好的人。


洒扫是一项需要细心和耐心的琐事,但它所蕴含的智慧和乐趣却不容忽视。通过专注、细致和坚持,我们可以在洒扫中获得身心的双重满足,真正体会到生活的精彩和美好。让我们从现在开始,用心去洒扫,细心对待每一个角落,让整个世界因我们的洒扫而变得更加美好。

洒扫应对心得体会(篇3)

今天是星晴天,吃过午饭后,我看见家里的地板有点脏,便拿起扫把,在地上慢慢地扫起来。平时不注意,什么小纸屑啊,脱落的头发啊,小垃圾啊……在桌子底下、椅子底下、墙角旮旯处……仔细找找,好多地方都有垃圾,我不停地扫啊扫,终于一会儿过去了,地板干净一点了。但是,经我仔细查看,边边角角处的地板上还有一点灰尘。我又去找了把拖把,到厕所洗了一下,认认真真地拖起地板来。经过我仔细地反复地拖地,过了十几分钟左右,这回,地板真的是比较干净了,一点小垃圾、灰尘都没有,还发出锃亮的光泽。

我抬头看看窗玻璃,灰蒙蒙的,有点灰尘了,我找来一块抹布,洗干净后认真地擦起了窗玻璃,经过我的反复擦洗,窗玻璃终于擦干净了。看了看吃饭桌子,中午吃的饭晚还没洗呢,我到厨房中挽起了袖子,三下五除二,把碗、筷都洗干净了,把洗干净的碗筷找一块干净的抹布擦了一遍,把水擦干了,放进了消毒柜,按了一下按钮,开始消毒。

经过我辛苦的.劳动,餐厅终于干干净了。“洒扫应对”意为洒水扫地,酬答宾客,本是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯。“应对”则是在待人接物方面的礼节教育,积极引导、鼓励我们自主学习和养成生活中的礼仪和劳动习惯。

今天我上了生动的一课。

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合唱心得体会


梳理工作或学习资料的时候,往往会引发一些不同的思考。其实,我们可以选择将自己的想法用文字记录下来。撰写心得体会,也是一种与自己内心进行交流的方式。栏目小编刚刚写了一篇关于“合唱心得体会”的文章,希望大家会喜欢。欢迎您来我们这里,我们希望给您带来精彩的阅读体验,并希望您能够收藏我们的网站!

合唱心得体会(篇1)

20xx年4月9日,仰恩大学经济学院学会生主办的"五四"合唱比赛预赛圆满落幕。整个活动,从策划到统筹,再到正式比赛演出,充分调动了全校学生的积极参与性,倾注了许多校领导以及学生干部大量的精力和心血,最终功夫不负,取得了巨大的成功。

庆"五四"合唱比赛作为历年的经典传统活动,一直以来都受到校领导的高度重视和支持。比赛准备阶段,各部门先对该活动进行全面的策划。精确安排了活动的几个步骤。认真进行活动的组织,落实每一份伴奏音乐,整合各班的展示风采,精心进行舞台设计,还特邀专业的评委老师,对活动的各个细节都作了全面周到的考虑,以保障展现给观众一场高质量的音乐合唱。与学生会的用心筹备相辉映的是各班在接到比赛通知后展开的准备工作。从参赛歌曲的筛选,歌曲的反复练习到舞台服装的统一,各班文艺委员及其他班干部同学都积极出谋划策,力求做到精益求精。比赛前一周,教室、操场时常歌声飞扬,那是各班学生利用课余时间对歌曲进行反复练习和不断改进。为加强舞台效果,很多参赛班级精心设计演唱的舞台花样以及道具。

4月8日晚上,庆"五四"合唱比赛在仰恩大学新区文体中心拉开帷幕。经过数次努力训练和精心彩排的个班集体以良好的精神风貌、精彩的合唱表演带给观众视觉和听觉的享受。各班从必唱曲目《仰恩大学校歌》,和自选歌曲中任选一首,唱出对祖国的热爱,唱出现代青年的激情,唱出了对祖国的自豪感。整个赛场的气氛十分活跃。不仅仅是单一的比赛,期间还穿插着很多形形色色的演出。例如,舞团给大家带来了精彩的开场舞、民乐团为大家带来了优美悦耳的小提琴和钢琴演奏、音协的歌曲联唱等。比赛期间无论是在舞台效果、灯光、音响等各个方面都做的十分出色,没有一点差错。这些离不开那些舞台背后的工作者。在此要感谢那些默默付出的人。没有你们也没有今天的成功。

现在说一下我认为需要改进的地方。在工作分配方面,不够细致。这会让有些干事无所事事。应该讲各个部分需要做的事情,安排好负责的人,然后各部分的任务下达给每个干事,这样他们会学到东西,整体上也不会乱。

合唱心得体会(篇2)

12月上旬我有幸在省会参加了为期五天的合唱指挥培训,自己感到收获颇深、受益匪浅。这次培训不仅让我充实了更多的理论知识,更让我领略了大师级的风采,开阔了全新的视野。加之与来自河北省不同市县的同仁们聚集一堂,相互交流工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。以下就具体谈谈通过本次培训获得的几个方面的体会。

一、合唱水平与全国一些先进兄弟省市还有较大差距,加强中小学合唱水平意义重大

从世界性和全国性的合唱比赛中可以看出,本地区有河北省的合唱团体参加,即使有的比赛有河北省的代表队参加,但成绩平平,这可以看出我们河北省的合唱水平与全国一些先进兄弟省市还是有较大差距的。造成这种局面的原因众多,但其中有一个重要的原因就应该是基础教育没有抓好了。那么基础的合唱教育靠谁来抓,那我们中小学的艺术教师肯定有很大的责任了。因此促进全省中小学学校全面开展合唱活动,培养更多适合基层合唱活动的师资人才就显得很有必要了。因此,我认为河北省教育厅这此举办全省中小学教师合唱指挥培训真是一个有重大意义的举措。

二、两位指挥家艺术造诣极深、授课各具特色

这次给我们授课的先后有XX两位大师。

XX:国家一级指挥、中国合唱协会常务理事、群众合唱委员会副主任、福建省合唱协会会长、福建省音协合唱联盟主席。邱孝胥的指挥充满激情,手势清晰,线条准确,极富乐感;对作品的分析和理解深刻,处理细腻,有较强的感染力和表现力。20xx年获福建省第九届音乐舞蹈节优秀指挥奖,20xx年获全国纪念抗战胜利60周年合唱比赛“指挥奖”。1996年至20xx年,率团参加第四届至第八届中国合唱节;第三届至第九届“永远的辉煌”全国老年合唱节;第三届中国国际合唱节;第四届世界合唱比赛;第六届中国音乐金钟奖合唱比赛;第二届中国童声合唱比赛等活动中,共获金奖十三次、银奖六次。并多次担任福建省各种音乐会,文艺晚会,大型综艺晚会,音乐舞蹈节及各种音乐比赛的评委、评委主任、总策划、总导演、艺术总监、音乐指导等工作。有较丰富的艺术经历和经验,是全国较有影响的指挥家、音乐教育家和音乐活动家。

XX:国家一级指挥、中国音协合唱协会副主席、上海歌剧院指挥、中国交响乐团常任指挥、上海音乐学院兼职教授。曹丁是“近年来乐坛最活跃、最有成就的青年指挥”,他不仅与国内许多乐团有过成功合作,而且还应邀在苏联、美国、日本等许多国家指挥演出。他是近年来中国乐坛最活跃、最有成就的青年指挥家,成功指挥了歌剧、芭蕾舞、交响乐、合唱等各种形式的音乐会两千多场,与香港HNH唱片公司合作录制的《黄河大合唱》激光唱片曾获金唱片奖。他还指挥过国内外许多经典歌剧,如《阿伊达》、《卡门》、《雷雨》等,但是在工作之余,他却对合唱艺术情有独衷。在国内外许多地方,都留下了他为合唱艺术传道授业的足迹。曹丁说,合唱往往被人们与群众歌咏活动混为一谈,其实合唱和交响乐、芭蕾舞等高雅艺术一样,有着很强的艺术性,一个成熟的合唱团,除了要有很高的歌唱技巧、科学的发声方法之外,还要具备深厚的音乐理论修养。

通过上面两段的介绍,说两位指挥家“造诣极深”应该不为过吧(可从网上查到上述介绍)。那么我在详细谈谈这两位大师在几天里的授课情况。

X老师给我们上了三天的课,他主要从最实际的、最实用的知识入手,一边讲解一边引领我们实践,可以说是边讲、边练、边指导,使我们真正的学到了实用的理论与技能。讲起课来诙谐幽默、深入浅出;课下平易近人,他的音容笑貌深深的留在了我们的脑海里。

XX老师和X老师比起来就显得不擅言谈了,说实话头半天我还以为他没有真才实学呢,结果在剩下的时间里才真正让我领略了他的风采,特别是最后半天,加上我们学员组成的合唱团先后三个合唱团接受了他的现场指导,才真正看出他的音乐理论、艺术修养、文化素质,使每个合唱队员都心服口服。从这点可以看出曹老师的实践经验是很丰富的。

合唱心得体会(篇3)

童声合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式,它愈来愈被人们所喜爱。谁着少年儿童文化生活的活跃以及美育的需要,童声合唱艺术在我国得到了蓬勃的发展。优美动听的合唱,不仅可以引导青少年学生步入丰富多彩的音响世界,而且还能使他们得到感情的满足,获得美的熏陶,进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。对学生进行合唱训练,不仅有利于对学生的听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。

一、合唱队员需音准好,音色美 。

1、良好的音准是使合唱队的演唱做到和谐、统一的重要保证。音准训练应先从中声区开始,再逐渐向高音区两边扩展。在发声练习中,采用半音移调法让学生接触十二个音,为以后合唱曲中变化的音准打基础。

2、音色是受发声方法影响的,合唱队要求有统一的音色。指导学生歌唱,用“轻唱法”使学生的音色和谐、统一。如“u”能使声音集中,利用口腔和后鼻腔的共鸣促使声音放松及高位置歌唱,由于口形收拢,能够改变叫喊、紧压的声音习惯。

3、合唱队音量控制的大小,主要体现在歌曲演唱时的力度表现上。可先做连音练习,再做跳音练习,由浅入深,由易到难,再将这种力度感觉逐步带到歌曲的强弱需要中去。其实歌曲中强弱的对比,也是演唱者音量大小的对比,我们的学生若能较好地控制音量大小,那么他们演唱歌曲的表现力也就大大地加强了。当然,这需要持之以恒地

练习。在音量这个问题上,绝对不是音量大就好、音量小就不好,而是看一个合唱队是否真能够按歌曲表现的需要与指挥的意图将演唱的不同类型、不同风格的作品表现得完美。

在了解学生们的音准、乐感和表现力的同时进行挑选、物色,并在平时的教学活动中注意这方面的训练、再筛选。

二、在童声音域扩展方面,解决自然声的局限。

1、童声是发音稳定的时期,男女的音色相同,我们应抓住这个有利时机,经“轻声带假声”,以“假声找头生”,扩大共鸣腔,去解决自然声的局限,寻找共鸣位置,逐步扩大到两个八度,为变声期解决方法上的困难,也能为他们成年后修声乐感到方便或具有基础。

2、童声合唱训练的第一个目标,是获得干净、柔和的声音,而不是追求音量和力度。当然,训练轻声歌唱不是目的,而是养成自然歌唱的习惯,提高演唱水平的手段。坚定、积极地用轻声歌唱,就能使儿童自然地体会到各发声器官在歌唱时是如何协调活动的,并能使儿童建立正确的声音观念。同时对保护儿童的嗓音和获得轻松流畅的歌声极为重要,切不可忽视。

3、轻声歌唱要求学生有良好的气息支持,稳定的喉头状态,绝不是那种消极的漏气声音。它的好处在于:能使学生安静下来,头脑冷静,精力集中,随时能听到教师的提示,并按要求和提示去做;便于消除不必要的紧张,放松喉肌,正确打开喉咙,减少声带负荷,避免损伤嗓音;便于找到明亮、轻柔的头声,有助于伸展音域,轻轻地唱出高音;只有轻声练习,才能体会“假声”的感觉,放开喉咙大唱大叫,

是永远也找不到“假声”的;在合唱中,既能听到自己的声音,使各声部同时又能听到其它声部的进行,并随时调整自己的声音,使各声部在音量、音色、音准等方面协调、平衡。

4、轻声与大声是相对而言的。当儿童独自一人边走边唱时,他的歌声总是自然、轻松、愉快的。如果将这样的声音用力度记号标明的话,高水平是p与mp这个范围内进行。

5、“u”或哼鸣找柔和、丰富的头声。儿童歌唱时的发声,必须是高位置的头声,这是一条重要的教学原则,也是指导教师首先要解决的课题。所谓头声歌唱,就是以头腔共鸣为主的歌唱发声发法。人体的共鸣腔有口咽喉腔、鼻腔、头腔、胸腔,各共鸣腔都是一个完整的、有机的统一体,缺一不可。但由于声区的不同,共鸣腔的调配比例高水平有不同。而头腔共鸣则对伸展音域,美化音色,使声音明亮,轻柔,和谐有着及其重要的作用。因为这种声音不论高低、强弱都具有穿透力。

6、先说后唱、用“念”带“唱”,找明亮集中的头腔共鸣。让学生用“打喷嚏”的感觉吸气,再用“打呵欠”的感觉唱歌;也可以用向远方人召唤的方法。“说”对再“唱”,且要保持“说”的感觉与声音的位置。用“念”带“唱”实际上是用“假声”带“真声”,达到一假声为主,真声、假声糅合在一起的训练方法。我们不需要向儿童阐述什么是“假声”,以及“假声”发声的生理状态,只要在训练的过程中先让学生像京剧中的韵白那样“念”,唱的时候轻一点、柔一点、暗一点、直一点便可。坚定不移地要求儿童做到“轻、柔、暗、

直”的歌唱,既能保护儿童的声带不受伤,嗓音不损坏,又能达到用假声获得头声歌唱的发音方法。

此外,下行音阶的练习也是使儿童体会头唱法的有效途径。从头声发出来的高位音开始,逐步下到低音,尽可能保持高位置的头声来唱下行音阶的音列。因为,在演唱高、中、低各种声音时,都要有头腔共鸣位置的感觉,这叫做位置高低同型。

三、学习合唱作品上,要注意培养学生的综合能力。

1、首先从欣赏合唱作品,培养学生合唱兴趣入手,运用听赏的训练方法。听赏训练包括“听”和“赏”两方面的内容。“听”就是在排练时,把队员的演唱声音用录象机录下来,然后放给队员听,这样做的好处,就是让队员从一个旁观者和欣赏者的角度,去听自己演唱的声音,在教师的指导下,发现问题,找出差距。当队员自己在演唱时,有些毛病是不易察觉的,而用这种方法再加上老师的指导,就能很快找出毛病,“对症下药,及时诊治”。并以此帮助学生逐步建立正确的声音感觉。“赏”就是欣赏,但这里说的欣赏,是有针对性的,在排练合唱作品时,为了使学生能够准确地把握住作品的艺术风格和演唱情绪基调,我找来一些和所排作品艺术风格相类似的合唱作品和器乐作品让学生欣赏,并指导他们在欣赏的同时,注意作品的艺术特点和具体处理手法,运用到排练中去,这不仅能提高排练的质量,而且还能培养和提高队员的艺术修养。

2、要求学生用标准的普通话朗读歌词,个别重点字、词、句要抽出来反复咏诵,纠正咬字、吐字、发声中出现的错误,直到完全满意后为止。

3、合唱歌曲的分析要言简意明,准确精当。合唱歌曲声部虽多,但各声部都是互相补充,相辅相成的,它们既丰富了旋律,又加强了气氛。训练合唱时重点放在副声部上,要求声部均衡,音量平衡,换气统一,强调合唱队员务必熟悉合唱歌曲的每一声部,即唱此声部的学生又要学会唱彼声部,并使各声部自然靠拢,配合默契,做到速度一致,力度一致,强弱一致,感情一致。这样,听起来就声部和谐,歌声优美,感人至深。

4、将合唱部分的重点、难点乐句提出来,抄写在谱板上,作为课前练声曲进行重点练唱。学生集中精力攻其一点,合唱难关就较容易突破了。

5、先不要急于学唱合唱部分的歌词,教师可根据歌曲的不同风格和节奏特点,分别结合合唱声部旋律选配上“啊”“哩”“咪”等富有地方民族特色的衬词进行练唱。由于衬词单一,咬字、吐字方便,即使是较复杂的旋律,学生练唱起来也不会感到吃力。

6、分组重点练唱副声部,担任高声部的同学跟着低声部默唱(心唱)自己的声部。各声部用mf或p音量互相轮换练唱,启发学生认真体会合唱效果,感受合唱的无穷乐趣,培养学生的主动性和积极性。 当然,合唱中音色力度的统一,和声感觉的培养,咬字吐字的训练,均非一日之功,而要使学生将合唱歌曲演唱得声情并茂,生动感人,

合唱心得体会(篇4)

合唱指挥最新心得体会一

20xx年4月15日,我参加了区音乐教师的童声合唱与指挥的培训。在培训中,音乐教研员赵琦老师认真负责系统的进行着培训,她的精神感动了在座的每一位学员,她由讲述倾听杨鸿年、田晓宝教授讲座后的心得体会以及播放录像——秋里教授的精彩讲座,使我们全体音乐教师受益非浅,现简要谈谈这次培训的心得体会。

一、首先,我们歌唱训练中气息是最重要的。杨鸿年老师在合唱团训练的开始就利用“s“的吐音进行气息训练,分别通过①自然吸自然吐②慢吸慢吐③急吸慢呼进行气息训练,在气息的训练中要求身体双肩放松,不含胸,要求“吸气一大片,吐气一条线”,学生可以通过叉腰的方式寻求吸气的感觉。多做无乐音的哼鸣练习。演唱要求则为高而不挤、低而不压、强而不大、弱而不虚。杨鸿年教授还说不要把半音想得太小,多做半音音阶练习和全音符练习,越到高音越弱。在声音教学中声音要求不抖动,歌曲的演唱中通过掐喉的方式演唱直声。

二、 其次,田晓宝教授及秋里教授告诉我们每个指挥者应具备足够的基本素养,如:指挥技术、文化修养、音乐修养及创造性;其次要有足够的分析作品的能力,指挥的原则则为“省、准、美”;最后就是合唱团训练:训练时,热身很重要,身体的放松,气息的练习,发声状态的准备,如嘴巴张得最大,最好四个手指竖着都能放下。吸气时,冷的感觉一下到肚子里。然后,再把这个感觉一下子掏出来,同时要想真正做到声情并茂,就必须做好二度创作,一个优秀的合唱队员,在具备音乐知识和较高的演唱技巧以外,还应当具有丰富的文化内涵和文学艺术修养,在搞好技能训练时,还要注重合唱队员的情感培养和启发。指挥要耐心细致地激发合唱队员全身心地投入,忘掉自我,进入音乐情感的境界。并且,还要让队员经常欣赏各类音乐作品来开阔视野,提高自身对音乐艺术的感悟能力和鉴赏能力。合唱的“统一”就是声音的统一,情感的统一。其中声音的统一是手段,情感的统一是目的,是歌唱艺术的灵魂。

以上所述只是我在这次合唱培训当中学习到的部分知识。总之,训练一支声音和谐配合默契的合唱队,不是件容易、简单的事情,辅导教师不仅要有相当的事业心和责任心,而且还要提高自己的音乐素质多方面地充实自己,为学生创造一种更完美、更和谐的合唱氛围,只有这样,合唱队才能更快更好的向前发展!我将会尽自己的努力朝着这个方向不断努力!

合唱指挥最新心得体会二

去年初夏,笔者有幸参加了由横县文体局举办的“首届横县业余文艺骨干合唱指挥培训班”。本次培训班,横县文体局邀请了广西群众艺术馆副馆长、二级指挥家覃广进教授给我们一线教师和业余文艺爱好者讲授了合唱的理念、指挥法等内容,使笔者受益匪浅。

在培训中,覃教授认真负责系统地进行着培训,他的精神及幽默风趣感动了在座的每一位学员,大家激情高涨,都仿佛又回到了学生时代,如饥似渴地汲取着‘高级营养’。他由什么是“合唱指挥”开场,他说:“合唱指挥不能分开,指挥是合唱的组织者、指导者;有人将指挥益为合唱团的灵魂。俗话说:“以为一流的指挥能使一个二流的合唱团变成一流的合唱团。”直接而具体;介绍指挥的基本姿势及基本节拍图示在击拍法中学习了三种即直线型、曲线型和混合型,了解合唱声部的音域,混声合唱的写作手法;具体讲解了合唱的协调、均衡与协和;介绍了合唱队的各声部人数配备:合唱队组建训练。结合合唱作品的分析手把手教我们《为了谁》、《映山红》、《团结就是力量》、《鼓浪屿之波》、《忠诚》等合唱作品的指挥,让我们每个学员受益匪浅。现将本次的培训总结如下:

一、合唱指挥基本姿势及图示

1.站姿

站要直两脚和肩同宽,左脚或一脚往前或往后移一步。手的位置和肩同齐(开始)与肩同宽(可以左手或右手在前)眼高手低,手腕,肘,肩要协调。

2.训练指挥图示

(1)单拍子(可以左手或右手在前)

强拍:强拍是从上何下,强拍是处下向上。

弱拍:弱拍上下柔拍、强性歌性要有弹性。

四三拍指挥图示可以是直角三角形、等边三角形,强性歌曲用直角三角形,柔性歌曲用等边三角形作指挥图示。

(2)复拍子(每小节两个以上相同的单拍子组成):七拍子的要拆开4+3拍

3.起拍的指挥动作

起拍的指挥动作包括三个部分:预备、吸气、起喝、

(1)预备:双手自然平举、安洋地注视合唱团员,用眼睛与他们交流,取得信任后果断开始。

(2)吸气:又叫预备拍、指发音的前一拍。

(3)起拍。

(4)收拍和指挥、收拍的操作在指挥活动作中有相当比重、手得干净利落,停断及时,这都有指挥表达终止音响的手段应该是精确、显著的。姿势动作要自然、明了。作一名合唱指挥人员对作品要熟悉、句子不能分开,心中要有拍数。

二、合唱训练

1.声音要和谐。怎样把那么多的声音训练成为一个声音?

在训练时从用非常态法,就是打开喉咙、把牙根打开、打哈欠似、打开时可以学狗叫、也可以学其他动物叫。

(1) 5 4 3 2 ∣ 1 – – – ║

(2) 5 5 5 5 │ 5 – – -║

Ma me mi mo mu

(3) 5 4 3 2 │ 1 – – -║

Ye

Lu

yue

(4)5 3 1 – │ 5 3 1 – ║

Mi mi mi ma ma ma

(5)练习长音

5 – – – ║

绿

2.多声部练习

四声部先发布练习,再合唱。

女高: i – – – ║

男高: 3 – – – ║

女中: 5 – – – ║

男低: 1 – – – ║

在四声部合唱时,先的声部保持住,其他声部逐渐跟入,最后四声部合唱。

3.在合唱训练时要时常出现的问题是声音和音色以我们在训练是要抓住一下几点:

(1)排练时可以用合唱曲的旋律作开声练习,用母音、或用 Iv en luo

(2)从用大声喝改美声唱。

(3)在唱歌前大声朗读歌词,好歌曲,必须要读好歌词,吐字要准,如果将大为说的“要唱好歌曲必须要读好歌词”

(4)唱歌时学会用半声来唱,即一半假声一半真声。

三、合唱队形

根据声音效果,通常将声部相对集中排列。同时考虑旋律声部和低声部两个外声部的重要性。合唱队的队形编排有这几种方式:

1.——男低音声部——男高音声部——

——女高音声部——女低音声部——

这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架;两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合。

2.——男高——男低——

——女高——女低——

这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系,不足之处是内声部相隔较远。

3. ——男低——男高——

——女低 ──

——女高——

这种的优点是旋律突出,男声部在后面能沉住声音。

以上三点是相互联系的缺少任何一方面都会破坏指挥艺术的完整性。总之要把合唱作品的内容在感情反应出来就要求合唱指挥要具备高度的工作热情,丰富的音乐修养,充沛的思想感情、敏锐的听觉、有很好的声音鉴赏能力。掌握正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识,熟练的指挥技巧,很强的理解能力、丰富的想象、鲜明的节奏感、很好的记忆力,善于内在的交流、赋予表情的眼神和有潜发的工作能力。

最后,让我们每一个合唱指挥者都把终身学习作为自己必须生活方式不断完善自己的知识结构。努力提高各方面的综合素养,为自己的指挥水平能够与时俱进,从而更加满足职业对于合唱指挥提出的要求。

合唱指挥最新心得体会三

合唱是凭借人声所表达的一种艺术形式,而合唱作品则是需要这一特定音响来反映的,而不同时期的合唱作品也具有其不同的风格,因此作为一名合唱指挥应具有处理各种不同作品的能力,这就需要在学习的过程中先从指挥的基本功训练开始。保持一个良好的合唱指挥基本姿势是非常重要的,双手的动作是最主要的指挥手段,在运用这一指挥手段指挥合唱作品时,双手的动作要能够做到有紧有松、有收有放。在本学期一共学习了6个合唱曲,现在我就选取其中三首,分析一下各自的指挥与合唱要点所在:

1、《阿拉木汗》是作曲家谢功成根据新疆维吾尔族民歌改编的一首混声四部合唱作品。此曲为单三部的曲式结构,图式:A+B+A’ 前奏部分的力度术语为强,要求进入时要轻快同时连贯性要强,律动感要分明,而很明显的节奏感则给人以热烈而又欢腾的舞蹈感受。在指挥这个部分时应注意将音乐放在手腕处,用这个手腕处的点来带动手的指挥状态,使音乐能在手的语言运用上给出轻快而又富有动感的、带有跳跃性的舞蹈般的感觉。

在练习击拍的过程中,手腕的放松是非常重要的,手腕如果不放松,就会造成手指不必要的紧张,也因此会影响指挥动作的美观、大方和感情的表达。在指挥过程中,当手腕放松时向上击拍,则手掌的动作也随之向上,而向下击拍时,则手掌的动作也随之向下。所以在指挥中只有保持放松状态,才能使指挥动作表现得美观而又落落大方。当时我是作为这曲目的指挥,因此对此曲作了比较深刻的了解。

而合唱部分这首曲跳跃感较强,所以必须要求合唱队员声音要立起。而且歌词是用了一问一答的形式,因此要突出问和答,必须要求队员们把语气也做到位,才能突出此歌曲的风格。

2.《四渡赤水出奇兵》为《长征组歌——红军不怕远征难》的第四曲,由两大部分组成。第一部分,先用女声领唱及女领众合的形式表现行军路途的艰难情景。随后,用二部合唱及四部混声合唱的形式表现人民群众支援红军的情景,并歌颂了军民间的鱼水之情,旋律欢快而亲切。歌曲的第二部分集中歌颂了毛主席用兵如神,战士乐观自豪的现实。这部分由男声齐唱开始,然后由男中音领唱,其内容乐观自豪,其旋律风趣幽默,表现了战士们高度乐观的革命精神。最后,领唱与合唱相互呼应,将前面的内容再次重复,直至音乐推向高潮结束。

而指挥部分,因为该曲男女衔接部分比较多,所以必须指挥能更到很到的提示,而且曲目节奏性强,指挥一定要很好控制速度,要不就会越唱越快。特别在后半部分,先有男中领唱,再加上男女高和男女低混合,这里指挥必须要做到指挥手势到位,要有点的感觉,才使合唱队员更有气势可言!

3.冼星海作曲的《在太行山上》是抗日战争时期的歌曲,在当时起到了振奋人心、抗日救国的不可估量的作用。因此,歌曲应处理成坚定、热情的情绪。全曲分为两大部分。准确把握作品的风格。 第一部分,开始“红日照遍了东方”用较慢的速度,又要控制音量,音色柔和饱满但积蓄着无穷的力量,好似太阳徐徐升起,这里“红日”比喻党和人民强大的力量,音量应渐渐加强。指挥动作注意不要太大,开始是弱起的起拍指挥动作,从“看吧”起,情绪渐渐激动,指挥动作比开始明显大。到第一部分结束音“场”的延长音唱够时,指挥者给予明确的收拍动作,收齐音乐,顺势给出第二部分开始拍的预示指挥动作。第二部分,从前面的抒情性、慢节奏急转至坚定有力、快节奏的歌唱。开头重复了两遍的“我们在太行山”几个字,要处理得短促有力,指挥动作要与第一部分明显对比,用带有弹跳的、直上直下的动作,但“上”字动作不要弹跳,为使它唱满两拍子。后面的“山”、“兵”和“壮”字音量要大以突出人民军队力量的壮大,要加大指挥动作来突出这几个字。另外,在这首歌曲中有许多低音声部在高音声部唱长音时的填充音乐部分,如“照遍了东方”、“纵情歌唱”、“太行山上”、“千万丈”等地方需要注意,指挥者一定要在这些地点用单手或双手的起拍动作给予提示,确保进入得整齐。总之,这首歌曲的气势大、对比幅度大,因此指挥动作要简洁大气,对比幅度要大。

合唱者必须根据指挥的手势的起伏而演唱,这就使得曲目听起来不会过于机械化,而是倾听音乐本身所具有的个性倾诉。

综上所叙,要把一个作品演绎出色,不可以当当靠指挥或者单靠合唱队员,他们两是一个不可分割的整体,是相辅相成的!合唱是一门严谨协调的艺术,是要在互相倾诉的情况下达到和谐,互相融合,求得共性,即唱声又唱情,这样,才能有统一的音色,层次分明的和声;才能有和谐美,合唱才具有表现力,才能给人以感染力,才能充分表现歌曲的思想内涵。

合唱心得体会(篇5)

转眼间一年的工作学习结束了,合唱团的学习也圆满地告一段落。回顾这一年来的学习与工作,有苦有甜,可谓五味陈杂、丰富多彩。

在合唱团学习已有一年半的时间,这期间学习到了很多很多。我和我县的几位老师每周四都准时约车一起出发,完了以后再一起回来,每次早出晚归,眼看着一岁多的女儿巴巴的期盼的眼神,愧疚狠心地离开她,真真体会到了坚持一件事的不易。既然付出了这么多,就一定要有收获,这一年的学习,我未请过一次假,作为县区的老师也没有迟到过,我想这也是深受我们辉县几位老师的影响啊:伟老师每次都要提前督促我们,使得我们每次都早到(几乎都是第一到);冰敏老师的执着坚持、现花老师积极准时也深深鼓舞着我;艳艳老师每次匆忙送孩子到幼儿园后,赶紧来和我们会合;何老师和琚老师每次都要走比我们更远两倍的路,要赶公交……有这么多积极热情的学友们,怎么能不进步呢?

有付出必有收获,这期间我们在老师的带领下排练了十来首合唱作品如《念故乡》、《甜蜜蜜》等,又作为县区教师合唱团的一员,参与了《羊角花开》、《传奇》两首歌曲的排练,分别参加了市教育系统和市音协组织的合唱比赛,大获全胜之后,作为市教师合唱团成员又参加了市教育系统的迎新春晚会、市教育系统纪念“五四运动”文艺汇演等演出,在作品排练的过程中,我不仅学习到了合唱的发声练习,还学到了对作品的理解和处理,以及指挥手势的知识。经过这学期的学习,我也跃跃欲试,在学校的教学工作中不知不觉地把合唱知识运用到了课堂上,我先是克服困难申报成立了学生合唱社团,给学生排练了小合唱《听妈妈讲那过去的事情》,学生们体会到了声部的美妙,尽管不是那么完美,声音还有待进一步的处理,但优美的和声和多样的表演形式使他们对这样的合唱形式充满了兴趣。本学年的下学期,我们又相继排练了《草原唱晚》等几首作品,使得我们的水平又上了一个新台阶,我有幸参与了两首作品的录制。训练的过程是艰辛的,但也是充实快乐的,尤其是老师对我们县区老师的照顾:每次免了我们的卫生打扫、还想办法解决我们吃饭休息问题,感动之余就更加认真更加努力。是的,就这样,有梦想然后坚持,成功就会向你招手,这就是坚持一件事的快乐吧!

感谢老师的引领,让我们不仅学到了专业的合唱知识,给了我们进步成长的平台,感谢合唱团各位老师们,有你们的陪伴很幸福,让我们发扬合唱中的合唱精神,更加紧密地团结在一起,携手共进,共创辉煌!

合唱心得体会(篇6)

下文简要论述了笔者在合唱指挥学习中的一些心得体会,并指出了搞好合唱指挥的具体办法,欢迎大家进行阅读!

个人合唱指挥心得体会范文篇一

20xx年12月25,在区教育局和少年宫领导的大力支持下,我参加了区音乐教师的童声合唱与指挥的培训,我目睹了高健老师李强教授的教学风采,倾听了他的精彩讲座,真是受益非浅,现简要谈谈这次培训的心得体会。

在培训中,高老师和李老师认真负责系统的进行着培训,他们的精神感动了在座的每一位学员,大家激情高涨,都仿佛又回到了学生时代,如饥似渴地汲取着‘营养’。他由什么是“合唱”开场,直接而具体;介绍了合唱声部的音域,混声合唱的写作手法;具体讲解了合唱的协调、均衡与协和;介绍了合唱队的各声部人数配备:合唱队组建训练。童声合唱中具体讲解了童声期的三个阶段;童声合唱中的呼吸训练;童声合唱的发声训练及基础训练。指挥法的中心任务和原则,指挥的基本姿势及基本图示,在击拍法中学习了三种即直线型、曲线型和混合型。结合具体的合唱作品指导音乐教师在指挥中出现的不

足。让我们每个音乐教师受益匪浅。

现将几次的培训总结如下:

(一)合唱指挥基本要领口诀

1、原则:省、准、美

2、姿势正确、 眼神启发

3、拍点清楚、 图示规范

4、起拍收拍明确果断

5、句间换气提示恰当

6、“主动”明显、“被动”含蓄

7、旋律线条起伏相应

8、遇有必要运用分拍

9、“快”小“慢”大、“快”并“慢”分

10、“强”大“弱”小、“强劲”弱“驰

11、“延长“弹起保持时值

12、“休止“停顿保持气氛

(二)多声部合唱指挥要领口诀

1、熟背总谱

2、明确位置

3、双手分工

4、眼睛注视

5、耳朵倾听

6、及时换气

7、掌握协调

8、启发情趣

(三)指挥的三个基本原则

1、准确:指挥的动作在任何时候都不能含糊和犹豫。

2、节省:提倡以最节省的指挥动作来达到最好的演出效果,没有过多的花样和无目的的多余的指挥动作。

3、美观:一方面在外形上应保持整洁和大方,另一方面在指挥动作上不应该有丝毫的夸张和拘束,扭捏作态和滑稽式的动作。

以上三个原则是相互联系的,缺少任何一方面,都会破坏指挥艺术的完整性。

总之,要把合唱作品的内在感情反应出来就要求合唱指挥要具备高度的工作热情,丰富的音乐修养,充沛的思想感情,敏锐的听觉,有很好的声乐鉴赏能力,掌握正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识,熟练的指挥技巧,很强的理解能力,丰富的想象力,鲜明的节奏感,很好的记忆力,善于内在的交流,赋予表情的眼神和有潜发的工作能力。

就像李老师所建议我们要勤动手,勤拓展自己的业务,不断丰富自己的业务能力,作为教育工作者不能只停留在教学上,要在自己的基础上有创造性。

最后,让我们乘着歌声的翅膀不断实践、不断提高,为丰富孩子们的艺术活动,提高学校的艺术教育水平贡献自己的力量。

个人合唱指挥心得体会范文篇二

去年初夏,笔者有幸参加了由横县文体局举办的“首届横县业余文艺骨干合唱指挥培训班”。本次培训班,横县文体局邀请了广西群众艺术馆副馆长、二级指挥家覃广进教授给我们一线教师和业余文艺爱好者讲授了合唱的理念、指挥法等内容,使笔者受益匪浅。

在培训中,覃教授认真负责系统地进行着培训,他的精神及幽默风趣感动了在座的每一位学员,大家激情高涨,都仿佛又回到了学生时代,如饥似渴地汲取着‘高级营养’。他由什么是“合唱指挥”开场,他说:“合唱指挥不能分开,指挥是合唱的组织者、指导者;有人将指挥益为合唱团的灵魂。俗话说:“以为一流的指挥能使一个二流的合唱团变成一流的合唱团。”直接而具体;介绍指挥的基本姿势及基本节拍图示在击拍法中学习了三种即直线型、曲线型和混合型,了解合唱声部的音域,混声合唱的写作手法;具体讲解了合唱的协调、均衡与协和;介绍了合唱队的各声部人数配备:合唱队组建训练。结合合唱作品的分析手把手教我们《为了谁》、《映山红》、《团结就是力量》、《鼓浪屿之波》、《忠诚》等合唱作品的指挥,让我们每个学员受益匪浅。现将本次的培训总结如下:

一、合唱指挥基本姿势及图示

1.站姿

站要直两脚和肩同宽,左脚或一脚往前或往后移一步。手的位置和肩同齐(开始)与肩同宽(可以左手或右手在前)眼高手低,手腕,肘,肩要协调。

2.训练指挥图示

(1)单拍子(可以左手或右手在前)

强拍:强拍是从上何下,强拍是处下向上。

弱拍:弱拍上下柔拍、强性歌性要有弹性。

四三拍指挥图示可以是直角三角形、等边三角形,强性歌曲用直角三角形,柔性歌曲用等边三角形作指挥图示。

(2)复拍子(每小节两个以上相同的单拍子组成):七拍子的要拆开4+3拍

3.起拍的指挥动作

起拍的指挥动作包括三个部分:预备、吸气、起喝、

(1)预备:双手自然平举、安洋地注视合唱团员,用眼睛与他们交流,取得信任后果断开始。

(2)吸气:又叫预备拍、指发音的前一拍。

(3)起拍。

(4)收拍和指挥、收拍的操作在指挥活动作中有相当比重、手得干净利落,停断及时,这都有指挥表达终止音响的手段应该是精确、显著的。姿势动作要自然、明了。作一名合唱指挥人员对作品要熟悉、句子不能分开,心中要有拍数。

二、合唱训练

1.声音要和谐。怎样把那么多的声音训练成为一个声音?

在训练时从用非常态法,就是打开喉咙、把牙根打开、打哈欠似、打开时可以学狗叫、也可以学其他动物叫。

(1) 5 4 3 2 ∣ 1 – – – ║

(2) 5 5 5 5 │ 5 – – -║

Ma me mi mo mu

(3) 5 4 3 2 │ 1 – – -║

Ye

Lu

yue

(4)5 3 1 – │ 5 3 1 – ║

Mi mi mi ma ma ma

(5)练习长音

5 – – – ║

绿

2.多声部练习

四声部先发布练习,再合唱。

女高: i – – – ║

男高: 3 – – – ║

女中: 5 – – – ║

男低: 1 – – – ║

在四声部合唱时,先的声部保持住,其他声部逐渐跟入,最后四声部合唱。

3.在合唱训练时要时常出现的问题是声音和音色以我们在训练是要抓住一下几点:

(1)排练时可以用合唱曲的旋律作开声练习,用母音、或用 Iv en luo

(2)从用大声喝改美声唱。

(3)在唱歌前大声朗读歌词,好歌曲,必须要读好歌词,吐字要准,如果将大为说的“要唱好歌曲必须要读好歌词”

(4)唱歌时学会用半声来唱,即一半假声一半真声。

三、合唱队形

根据声音效果,通常将声部相对集中排列。同时考虑旋律声部和低声部两个外声部的重要性。合唱队的队形编排有这几种方式:

1.——男低音声部——男高音声部——

——女高音声部——女低音声部——

这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架;两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合。

2.——男高——男低——

——女高——女低——

这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系,不足之处是内声部相隔较远。

3. ——男低——男高——

——女低 ──

——女高——

这种的优点是旋律突出,男声部在后面能沉住声音。

以上三点是相互联系的缺少任何一方面都会破坏指挥艺术的完整性。总之要把合唱作品的内容在感情反应出来就要求合唱指挥要具备高度的工作热情,丰富的音乐修养,充沛的思想感情、敏锐的听觉、有很好的声音鉴赏能力。掌握正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识,熟练的指挥技巧,很强的理解能力、丰富的想象、鲜明的节奏感、很好的记忆力,善于内在的交流、赋予表情的眼神和有潜发的工作能力。

最后,让我们每一个合唱指挥者都把终身学习作为自己必须生活方式不断完善自己的知识结构。努力提高各方面的综合素养,为自己的指挥水平能够与时俱进,从而更加满足职业对于合唱指挥提出的要求。

个人合唱指挥心得体会范文篇三

合唱是凭借人声所表达的一种艺术形式,而合唱作品则是需要这一特定音响来反映的,而不同时期的合唱作品也具有其不同的风格,因此作为一名合唱指挥应具有处理各种不同作品的能力,这就需要在学习的过程中先从指挥的基本功训练开始。保持一个良好的合唱指挥基本姿势是非常重要的,双手的动作是最主要的指挥手段,在运用这一指挥手段指挥合唱作品时,双手的动作要能够做到有紧有松、有收有放。在本学期一共学习了6个合唱曲,现在我就选取其中三首,分析一下各自的指挥与合唱要点所在:

1、《阿拉木汗》是作曲家谢功成根据新疆维吾尔族民歌改编的一首混声四部合唱作品。此曲为单三部的曲式结构,图式:A+B+A’ 前奏部分的力度术语为强,要求进入时要轻快同时连贯性要强,律动感要分明,而很明显的节奏感则给人以热烈而又欢腾的舞蹈感受。在指挥这个部分时应注意将音乐放在手腕处,用这个手腕处的点来带动手的指挥状态,使音乐能在手的语言运用上给出轻快而又富有动感的、带有跳跃性的舞蹈般的感觉。

在练习击拍的过程中,手腕的放松是非常重要的,手腕如果不放松,就会造成手指不必要的紧张,也因此会影响指挥动作的美观、大方和感情的表达。在指挥过程中,当手腕放松时向上击拍,则手掌的动作也随之向上,而向下击拍时,则手掌的动作也随之向下。所以在指挥中只有保持放松状态,才能使指挥动作表现得美观而又落落大方。当时我是作为这曲目的指挥,因此对此曲作了比较深刻的了解。

而合唱部分这首曲跳跃感较强,所以必须要求合唱队员声音要立起。而且歌词是用了一问一答的形式,因此要突出问和答,必须要求队员们把语气也做到位,才能突出此歌曲的风格。

2.《四渡赤水出奇兵》为《长征组歌——红军不怕远征难》的第四曲,由两大部分组成。第一部分,先用女声领唱及女领众合的形式表现行军路途的艰难情景。随后,用二部合唱及四部混声合唱的形式表现人民群众支援红军的情景,并歌颂了军民间的鱼水之情,旋律欢快而亲切。歌曲的第二部分集中歌颂了毛主席用兵如神,战士乐观自豪的现实。这部分由男声齐唱开始,然后由男中音领唱,其内容乐观自豪,其旋律风趣幽默,表现了战士们高度乐观的革命精神。最后,领唱与合唱相互呼应,将前面的内容再次重复,直至音乐推向高潮结束。

而指挥部分,因为该曲男女衔接部分比较多,所以必须指挥能更到很到的提示,而且曲目节奏性强,指挥一定要很好控制速度,要不就会越唱越快。特别在后半部分,先有男中领唱,再加上男女高和男女低混合,这里指挥必须要做到指挥手势到位,要有点的感觉,才使合唱队员更有气势可言!

3.冼星海作曲的《在太行山上》是抗日战争时期的歌曲,在当时起到了振奋人心、抗日救国的不可估量的作用。因此,歌曲应处理成坚定、热情的情绪。全曲分为两大部分。准确把握作品的风格。 第一部分,开始“红日照遍了东方”用较慢的速度,又要控制音量,音色柔和饱满但积蓄着无穷的力量,好似太阳徐徐升起,这里“红日”比喻党和人民强大的力量,音量应渐渐加强。指挥动作注意不要太大,开始是弱起的起拍指挥动作,从“看吧”起,情绪渐渐激动,指挥动作比开始明显大。到第一部分结束音“场”的延长音唱够时,指挥者给予明确的收拍动作,收齐音乐,顺势给出第二部分开始拍的预示指挥动作。第二部分,从前面的抒情性、慢节奏急转至坚定有力、快节奏的歌唱。开头重复了两遍的“我们在太行山”几个字,要处理得短促有力,指挥动作要与第一部分明显对比,用带有弹跳的、直上直下的动作,但“上”字动作不要弹跳,为使它唱满两拍子。后面的“山”、“兵”和“壮”字音量要大以突出人民军队力量的壮大,要加大指挥动作来突出这几个字。另外,在这首歌曲中有许多低音声部在高音声部唱长音时的填充音乐部分,如“照遍了东方”、“纵情歌唱”、“太行山上”、“千万丈”等地方需要注意,指挥者一定要在这些地点用单手或双手的起拍动作给予提示,确保进入得整齐。总之,这首歌曲的气势大、对比幅度大,因此指挥动作要简洁大气,对比幅度要大。

合唱者必须根据指挥的手势的起伏而演唱,这就使得曲目听起来不会过于机械化,而是倾听音乐本身所具有的个性倾诉。

综上所叙,要把一个作品演绎出色,不可以当当靠指挥或者单靠合唱队员,他们两是一个不可分割的整体,是相辅相成的!合唱是一门严谨协调的艺术,是要在互相倾诉的情况下达到和谐,互相融合,求得共性,即唱声又唱情,这样,才能有统一的音色,层次分明的和声;才能有和谐美,合唱才具有表现力,才能给人以感染力,才能充分表现歌曲的思想内涵。

合唱心得体会(篇7)

以下是为大家整理的参加合唱团的,欢迎品鉴!

参加合唱团的。

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?为此,小编从网络上精心整理了《参加合唱团的心得体会》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

参加合唱团的心得体会

我曾有幸加入了学校的合唱团,这是一次终生难忘的经历。在参加合唱团的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和感悟。以下是我在合唱团中的心得体会。

合唱团给予了我一个独特的团队合作经验。合唱团是由各类声部的人组成的,包括男高音、女高音、男低音和女低音。我们每一位成员都是整个合唱团的重要一环,而没有哪一位成员可以独挡一面。我们必须通过准确的各声部合唱、和声、节奏协调等方面的训练,才能在合唱时取得最佳效果。这就要求我们相互信任,密切配合,通过耳聋目明的训练,把我们的声音融合到一起,成为整体的一部分。这个过程不仅锻炼了我们的音乐能力,还教会了我们如何与他人合作,面对困难时如何互相支持。

合唱团培养了我对音乐的热爱和自信心。在参加合唱团之前,我虽然对音乐有一定的兴趣,但并没有深入了解和研究音乐。然而,加入合唱团后,我开始学习和了解各种音乐理论和技巧,通过长时间的练习和排练,我逐渐提高了自己的歌唱能力。当我第一次站在舞台上,和其他成员一起演唱时,我感受到了一股强烈的自豪感和充实感。每一次演出都为我带来了巨大的满足感,激发了我对音乐的更深层次的热爱。通过合唱团的锻炼,我不仅在音乐方面获得了进步,而且在日常生活中也变得更加自信和乐观。

合唱团也给予了我广泛的人际交往机会。加入合唱团之前,我是一个比较内向的人,不太擅长与陌生人交流。但在合唱团中,我不得不与其他成员亲密合作,共同完成一些团队建设和排练任务。在和声练习中,我们常常需要分组合唱,不同声部的成员需要相互协作进行演唱,这时候交流和沟通是非常重要的。通过相互的磨合和交流,我逐渐打破了自己的内向,学会了倾听他人的意见,并且敢于表达自己的观点。这不仅帮助我在合唱团内建立了良好的人际关系,也使我在日常生活中的社交能力有了很大的提高。

合唱团也为我提供了展示自我的舞台。在合唱团的演出中,我得到了锻炼自我的机会,学会了如何在舞台上表现自己、放松自己,并面对观众的褒贬和批评。每一场演出都是我展示自我的机会,尽管紧张和不安充满了整个过程,但我学会了如何克服害羞和紧张,表现出最佳的音乐水平和气场。在舞台上,我感受到了音乐给予我的巨大力量,也锤炼了我的意志和个人魅力。

总的来说,参加合唱团是我人生中一段难忘的经历。通过这次经历,我学会了团队合作、音乐热爱、自信心和人际交往等很多有价值的东西。这段经历不仅让我感受到了美妙的音乐世界,也让我在人际关系和自我发展方面有了很大的进步。通过合唱团,我真正明白了合作和奉献的重要性,也找到了自己的人生方向和兴趣爱好。我会一直保持对音乐的热爱,继续参与合唱团的活动,并将合唱团的精神和经验传递给更多的人。

合唱心得体会(篇8)

“唱山歌山歌好比春江水 这边滩险湾有多 ”回忆着这熟悉的旋律,不知不觉我们合唱团披荆斩辄,走向了成熟。

还记得,合唱团是大一下学期成立的,由我们声乐与合唱班的部分同学和其他班的部分同学组成,我们所有同学都是完全没有音乐基础的,可以说全都是从“0”开始学起!所谓“万事起步难”,在加上一开始同学们的积极性都不好,得过且过,这时可把我们的张老师急坏了,梁老师是一位年轻而又有才华的音乐老师,她一个人带起我们合唱团,不管是练声;教唱;弹琴;摆动作,全是她一个人包办。其实大家都知道老师辛苦,老师把希望都放在我们身上,还为我们带润喉片,老师真的很伟大。

对于没有接触过合唱的人来说,初学合唱时,总以为经常在卡拉ok里练嗓子,唱歌应该是一件驾轻就熟的事,合唱也无非就是很多人一起唱着同一首歌,而真正投入到合唱的训练当中,才逐渐理解唱好合唱并不是那么简单的!

只有当全身心的投入,一直到每个细胞都充满着音乐感时,歌声才能产生作用。其次,合唱是集体性的声乐艺术,统一和谐是合唱的要求,所以合唱要求音准、节奏准,要求各个声部不仅要唱准自己的声部,还要倾听其他声部。每个声部的合唱队员都必须有奉献精神,为了合唱的“合”,要根据声部的要求压住自己洪亮、过瘾的演唱,服从整体的声音,也就是做到心安。最后,合唱队全体成员要齐心合力,通过科学的发声,将优美的音符,用激情“串”起来,使声音具有穿透力和感染力,引起听众心灵上的共鸣。而要做到这些并不是一件轻松的事,近半年的时间里,每一位合唱队员都放弃了大量的个人休息、娱乐时间,不但每周工作日要进行二至三次加班加点的训练,甚至周末都要进行辛苦地练唱,一练就是近三个小时。嗓子哑了,就含一粒清凉糖,仔细地聆听,低声地跟唱。工作繁忙,漏了一次训练,就回家看着歌谱自己哼唱。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出,正是这样的积极参与,认真排练,唱出了激情和精神,才能铸就合唱队的成功。

也就在此时,才能让人感受到艰辛付出之后不但有着成功的喜悦,更有着一种精神上的升华。合唱作为音乐活动中“凝聚力”最有效的手段,不仅发展了人的灵魂、精神,也发展了民族性的教育,这是任何其它课程不能代替的。在合唱中我们不仅训练的是艺术鉴赏能力,音乐表现力,同时还培养着我们的团队精神、协作能力和吃苦耐劳的能力。

合唱的魅力不单是让我们体会到合唱中的忘我投入所创造的和谐之美,更为重要的是使平时一些抽象的概念变得极为“鲜活”。比如说“成败的关键在于细节”,一首合唱曲目能否成功,关键就在于几个音符是否到位,取胜就在这些细节音符的准确把握上,在平时的练唱中老师讲的最多的是这几个音符,我们唱得最多的就是这几个音符。而最终打动听众心灵的也是这几个音符。比如说“团队精神”,合唱是一种群体艺术,需要具备很强的团队精神与责任心。日本nhk少年合唱团的教学口号叫作“合唱团里没有我只有我们”,参加合唱队之前真的没有这样的体会。但当我们的歌声回荡在学校上空,带给听众强烈震撼力的时候,我才真正体会到这优美合声的背后是合唱队员们非常默契的配合,是团队精神发挥到淋漓尽致的表现。

人们常说:精神的力量是无穷的。一个民族要发展、要强盛,必须要有一种民族精神作为支撑。同样,作为一个单位、一个部门要发展、要提高,也必须要有一种团队精神作为支撑。合唱的魅力就在于让我们每个人的思想都在歌声中自由翱翔,体会着音乐带来的欢乐,让我们每个人都拥有一笔宝贵的精神财富,提升了个人的素质,让我们每个人的心灵产生了共鸣,用共同的责任心铸就起团队精神。 七月份了,大家都急着试了,还有很多同学都想着回家,张老师却加长了我们的训练时间。天气燥,同学们心情也燥,顶着酷暑,长大喉咙,有种嘶叫的感觉,我们最终把老师气火了,老师说不唱了,坐下来吧。这下我们可沉默了。不过,原来老师是与我们谈心,我们最后也明白了,大家积极起来,把歌排下来了。

老师,这一段时间辛苦你了,我们太不懂事了,希望老师愿谅,谢谢你一路以来对我们的严格教育,让我们不断成长,谢谢你! 这次合唱,让我们明白了许多,更深刻地体会到“一分耕耘,一分收获”团结就是力量的道理!希望在接下来的汇演中表现出色再接再厉,为合唱团,为老师,为班级,学校争取更多荣誉!

奉献心得体会


然而,我深信,很多人可能会认为心得体会难以写出。但是当我们对人生有了新的思考时,我们可以为自己撰写一篇心得体会。一篇出色的心得体会应该是客观生动地描述自己对事物的观察和经验。因此,我用心为您推荐一篇富有思考价值的题为“奉献心得体会”的文章,希望它能为您提供一些参考!

奉献心得体会 篇1

甘于奉献心得体会


甘于奉献是一种为他人和社会付出自己力量的美德,它是一种无私奉献的精神品质。在我个人的成长和体验中,我逐渐认识到甘于奉献的重要性,并从中体会到许多宝贵的经验和教训。


甘于奉献让我体验到无私的快乐。当我愿意为他人付出时间、精力和爱心时,我越来越感受到内心的满足和快乐。与他人分享,帮助他们解决问题,我能感受到他们的感激和喜悦,这种喜悦使我感到充实和有意义。


甘于奉献使我更好地理解和关心他人的需求。通过与他人的交流和合作,我得以深入了解他们的期望和困境。这种了解不仅仅是表面上的关心,更是在真正理解他们的情况后提供有针对性的帮助。这种关心他人需求的能力,使我成为一个更好的朋友、家人和同事。


同时,甘于奉献也教会了我如何提升自己。在帮助他人的同时,我渐渐认识到自己的潜力和不足之处。通过与他人合作,我学会了倾听和沟通的重要性,也锻炼了解决问题和应对挑战的能力。这些经验不仅提高了我的技能和知识,也让我对自己的能力更加有信心。


另外,甘于奉献还教会了我如何与他人建立积极的人际关系。在我乐于帮助他人时,我与他们之间建立起了深厚的情感纽带。这种情感纽带是基于相互的信任和尊重,它让我拥有一个支持和鼓励我的社交网络。在困难和挫折面前,这个网络成为我坚持和奋斗的动力。


甘于奉献提醒我关注社会问题并积极参与改变。在我为他人付出的过程中,我认识到社会中存在许多不公平和困难的问题。这激发了我对社会问题的关注,并促使我主动参与到社会公益活动中去。通过向困难地区捐赠物资和参与志愿者活动,我希望能够为改变社会作出一点微小的贡献。


甘于奉献是一种无私付出的精神,它不仅给予了他人帮助和支持,也为自己带来了成长和幸福。在甘于奉献中,我体会到了无私的快乐,更好地理解和关心他人的需求,提升了自己的能力,建立起积极的人际关系,并积极参与到社会改变中。我坚信,只有拥有甘于奉献的心态,才能成为更好的人,也让世界变得更美好。通过自己的努力和奉献,我将继续成长并永远保持这份美好的品质。

奉献心得体会 篇2

甘于奉献心得体会


甘于奉献是一种高尚的品质,它需要我们抛开自我,为他人和社会奉献自己的时间、精力和智慧。在我多年的奉献经历中,我深刻体会到甘于奉献所带来的积极影响和个人成长。下面我将从不同的角度来详细、具体且生动地描述我对甘于奉献的心得体会。


甘于奉献是一种无私的精神,它使我逐渐认识到充实自己最好的方式是为他人付出。曾经有一次,我参加了一个志愿者团队,帮助贫困地区的孩子们进行教育支援。那些孩子生活贫困,教育资源匮乏,但他们却充满了对知识的渴望和学习的热情。看到他们那一颗颗灿烂的笑脸,我深深被他们的无私和坚强所感动。在教学的过程中,我不仅传授了知识,更重要的是激发了他们对知识的热爱和对未来的期望。通过这次经历,我明白到,甘于奉献不仅能给予他人帮助,更能使自己得到无尽的力量和满足感。


甘于奉献培养了我的团队合作意识和领导能力。在一个多人合作的志愿者项目中,我扮演了组织者和带头人的角色。我学会了与志愿者合作,激发他们的积极性、发挥他们的特长。通过与团队成员的沟通和协调,我逐渐领悟到了团队合作的重要性,并且学会了倾听他人的声音和尊重集体的决策。在项目中,我迎接了各种挑战和困难,并通过解决问题的能力,带领全队完成了任务。这些经历让我更加懂得团结协作的力量,以及在团队中发挥自己的领导作用的重要性。


甘于奉献也使我拥有了更广阔的人际关系和社交圈。通过参与各种志愿者活动,我结交了许多志同道合的朋友,拓宽了自己的社交圈子。在志愿者团队中,我们相互支持、互动交流,共同努力,创造了无数美好的回忆。这些朋友们来自不同的背景和文化,但我们在甘于奉献的理念下形成了深厚的友谊。同时,这些志愿者活动也为我提供了与各界人士接触的机会,结识了许多有影响力的人物。这些社交机会让我学到了很多新的知识和经验,并为我未来的发展打下了坚实的基础。


甘于奉献也是一种持续学习和成长的机会。通过参与各种志愿者活动,我不仅能够将自己的知识应用于实践中,更重要的是不断学习新的知识和技能。在志愿者活动中,我参与了组织策划、项目管理、公众演讲等各种角色和工作,这些都是我平时所没有接触到的领域。通过这些经历,我不断学习和提升自己的能力,为以后的发展打下了良好的基础。


小编认为,甘于奉献是一种可贵的品质,它能够使我们成为一个更好的人。通过奉献,我们能够感受到付出带来的快乐和满足感,培养团队合作和领导能力,结交志同道合的朋友,学习新的知识和技能。无论是在科学研究、社区服务还是其他领域,甘于奉献的精神都是不可或缺的。让我们共同践行甘于奉献的品质,为建设美好社会贡献自己的力量。

奉献心得体会 篇3

党员是党的肌体细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强思想建设、深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

人无学,则不明理;人之有学,则有力。这次开展的“两学一做”学习教育活动,基础在“学”,关键在“做”。学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格党员。

透过这次的“两学一做”学习教育活动,我认为,乡镇党员干部要做到以下几点,才能促进各项工作的顺利开展。

一要坚定理想信念,强化党章意识。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇,也是党性不强的最危险表现。学习、理解和认同党章,严格按党章规定办事,是共产党员持续先进性的前提条件和根本保证。要牢固树立党章意识,切实履行党章规定的各项义务,正确行使党员权利,模范遵守党纪国法,真正履行自己的入党誓言,争做一名合格的党员干部。

二要有创新意识。作为新时期的一名党员干部,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,立足当前,着眼未来,努力在工作岗位上贡献自己的微薄力量。

三要有职责意识。职责是份内应做的事情,是对我们党员干部的基本要求。讲职责心,也要讲职责制,只有把职责心和职责制统一齐来,才能确立一种良性的职责导向。我认为,职责心比工作潜力重要,我们党员干部要有事业心,要把职业当成事业来做。要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的职责,以进取之心对待从事的工作。

四、要有求真的精神,务实的作风。求真,从大的方面讲,是科学决定新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫感。务实,就是说老实话,办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的潜力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出些名堂,也就能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

五、要有实干的行动,实际的效果。实干,是共产党人的作风。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。而衡量工作潜力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

以上仅是我就前阶段开展的“两学一做”教育活动的点滴体会,不足和不妥之处请领导和同事们批评指正。在下阶段及今后的日子里,我将进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作潜力,更加勤奋扎实的做好本职工作,争当一名合格的党员。

奉献心得体会 篇4

前天上午,市人大会党组书记、常务副主任谢烈鹏以普通党员的身份参加市人大机关办公室第一党支部组织生活会。谢烈鹏希望,市人大机关要认真开展好党的群众路线教育实践活动,改进机关作风,强化服务意识,甘于奉献,敢于创新,健全各项规章制度,更好地为民务实清廉干事。

组织生活会上,大家集中学习系列讲话精神和论群众路线的重要论述摘编等,畅谈近期开展党的群众路线教育实践活动心得体会,并结合工作实际提出意见建议。

谢烈鹏认真倾听大家的发言并作笔记,与大家亲切交谈。他强调,结合开展教育实践活动,人大会机关要着重做好三方面工作:一是搞好自身建设。每一位党员都要加强理论学习,加强党的方针政策学习,加强人大业务知识学习;甘于奉献,不能斤斤计较,多干实事,形成工作合力;敢于创新,敢于改革,有所作为。二是强化服务意识。要服务好人大代表,服务好机关运作,办文办事及时高效,加强调研,服务领导决策。三是建立健全各项规章制度。用制度作保障,更好地为民务实清廉干事。

做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

奉献心得体会 篇5

讲奉献,首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予,是真诚的付出,就是满怀感情地为他人服务,从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”,也是奉献。讲奉献必须要树立我为人人的思想。从中我们不难体会到,奉献是一种精神境界和行为品质。

奉献,是一种精神,把无私奉献作为人生的最大幸福。奉献是一种修养。名和利,是每个人都会面对的人生问题。奉献是一件容易的事,也是一件困难的事情。说它容易,因为有时就是举手之劳,人人都可以做到;说它困难,是因为它是一种觉悟,是一种境界,马克思曾经这样说过:“历史认为那些专为公众谋福利的人是伟大的,使大多数人得到幸福的人,他自己也是最幸福的人。”如果说奉献对自己有什么好处,这就是最大的好处。对于我来说,讲奉献就是要立足本职岗位高标准、高质量完成好工作任务,爱岗敬业,勤奋工作,在思想上树牢奉献精神,在行动上真正投身到努力开创“武定精神”新局面之中,只有我为人人,只有奉献社会,才能最终实现个人价值,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

好的作风纪律,对内是向心力、执行力和凝聚力,对外是影响力、竞争力和发展力,直接展示着我局全体干部职工的思想和纪律,直接体现着烟草人的素质和形象,对烟草局的长远健康发展有着重要的影响。扎实开展干部职工作风纪律整顿,对提高烟草局的管理水平,对加强干部职工的思想作风纪律建设,对推动烟草局发展方式转型、实现跨越式发展,具有极为重要的意义。实践证明,一个部门的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象,好在作风,坏也在作风;一个领导的威信,高在作风,低也在作风。因此,加强干部职工思想作风纪律建设,扎实开展干部职工思想作风纪律整顿活动,对解决干部职工思想作风纪律与科学发展、跨越发展、和谐发展不适应、不协调的问题具有重要作用。我们要通过开展作风纪律整顿活动,进一步转变观念、转变职能、转变作风,不断增强大局意识、服务意识、创新意识、效率意识,真正做到用心想事,用智谋事,用力干事。

“讲奉献”就是在我们的工作中要不怕苦,不怕累,不挑肥拣瘦,任劳任怨,做一个默默无闻的老黄牛,切实做好为人民服务的工作最关键的是遇事不抱怨,尽自己最大的努力做好自己的工作,不计较一时的得失。在生活中,要勤于帮助别人,不求回报,但求心安理得,对得起自己的良心,不在小事中与别人计较,要用于吃亏,也许对于我来说是另一种磨练。三讲活动的本质是明确责任,核心是强化纪律,精髓是顾全大局乐于奉献。我们讲,奉献,就是在顾全大局上要勇于吃亏,吃亏就叫奉献,这也是在我们烟草局全局上下教育课程上的一个重要理论。吃亏等于奉献,但是奉献不等于吃亏,只要你舍得付出了,就一定会得到相应的回报,因为组织的眼光是雪亮的,群众的眼光是雪亮的。我们经常唱的那几句歌词“愿做革命的螺丝钉”、“放到哪里哪里亮”,就是要让我们学习雷锋这样的“傻子”精神,我们学习的是雷锋这样的奉献精神,而不是让你机械思想、钻牛角尖、把智商停留在三到五岁之间的“范厨师”,那不叫傻子,叫幼稚!

“讲纪律”是最关键的一条,俗话说:“没规矩不成方圆”一个单位,一个团队,都是由一定的制度约束之下形成的,在工作中,要严于律己,不能形成涣散的习惯,这也是对自己的一种不负责任。在生活中,说话要有礼貌,要有水平,不颠三倒四,吹毛求疵,不该说的不说,该说的要很清楚的展现的大家面前,不做拐弯抹角的人。

英语心得体会


生活是一个不断学习的过程,我们可以从生活的点滴中汲取经验和收获。写好心得体会可以让我们在与朋友分享时更好地表达自己的观点。那么,如何才能写一篇出色的心得体会呢?下面是大学生范文网编辑为您整理的一些建议,希望能够对你提升写作水平有所帮助!

首先,写心得体会要注意思路的清晰和结构的合理。在写之前,可以先做好思维导图或大纲,将要表达的内容有条理地展开。可以按时间、地点或事件的顺序进行组织,或者根据不同主题进行分类。这样可以使文章的逻辑性更强,读者更容易理解。

其次,写心得体会要注重细节的描写。细节可以让文章有足够的真实感和感染力,让读者更好地体验作者的思考和感悟。可以描述个人的亲身经历、所见所闻,或者使用形象生动的词语来描绘场景和人物。同时,注意选择适当的细节,不要写得太过冗长或琐碎,保持篇幅简洁而有力。

另外,写心得体会要注意语言的准确和精炼。语言是表达思想的工具,选择准确的词语和短语可以让文章更具有说服力和表达力。可以多使用一些形容词和副词来丰富语言表达,但同时也要避免使用过于复杂或晦涩的词汇,保持语言的简练清晰。

最后,写心得体会要注重自我思考和总结。在写之前,可以先对自己的思考和感悟进行总结,找出其中的亮点和重点,然后在文章中进行展开。可以加上自己的观点和思考,表达对生活的理解和认识。同时,也可以引用一些名言或经典语句来增加文章的分量和哲理性。

总之,写好心得体会需要有清晰的思路和合理的结构,注重细节的描写和语言的准确精炼,同时要注重自我思考和总结。希望这些建议能够帮助你写出一篇优秀的心得体会!

英语心得体会(篇1)

每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,从而也让我从中发现了自身在课堂教学方面的浅薄与不足,英语听课心得体会。下面我来谈一下我的浅薄的认识:

第一、教师的良好的业务素质是上好一堂课的重要前提和保证。我发现优秀的教师都有几个共同特点:善于利用多媒体,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;愉快、活泼的教学氛围,富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识和教学功底作为后盾,使得课堂更加充实。

第二、英语课件的精心制作,充分发挥了多媒体在英语课堂教学中的重要作用。

本次参加讲课的教师所制作的课件都是用幻灯片制作的,都非常富有创意,既形象又生动。通过各种直观形象得图片来帮助学生加深对单词句型以及课文的理解,充分激发学生的学习兴趣,更有利于学生对所学知识的牢固掌握。

第三、导入新颖,激发了学生的学习兴趣您现在阅览的是工作总结网-心得体会xdth/谢谢您的支持和鼓励!

导语设计巧妙、风趣,导入的形式也多种多样,心得体会《英语听课心得体会》。课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点,各地老师都采用多种形导入新课,有的用图画、有的用当时的天气、学生对这些导入方式很感兴趣,注意力很集中。

第四、高效的阅读课模式。

大多数的老师都采用了大声朗读课文的方式,并呈现出阅读的方法及具体指导,培养学生好的阅读习惯。而且每个阅读环节都设有一定的任务,有一位老师的设计很有新意,每个环节都给学生设定一定难度得任务,任务由易到难特别恰当,并指出了难度指数,使阅读步步深入,让不同水平的学生都得到展示,也激发了学生的学习积极性,使得学生们读有所获。

第五、课堂体现了教为主导、学为主体的教学模式,让学生真正成为课堂的主人。

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。通过听课我发现教师的教学理念都发生了转变,都树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生,注重学生能力的培养,注重主体参与,,并巧用本节课所学内容,激起了学生们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围,让学生真正成为了课堂的主人。

第六、重知识的运用。

教师都重视在操练中讲解英语语言知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用语言。利用各种直观手段讲解英语语言知识,教师重视通过板书和在多媒体等创设的情景中对语法知识进行归纳。并且通过表格、问题等手段启发学生思维,分析掌握课文内容,从而发展学生的思维能力,深层次地理解整体语篇。

通过这次听课,拓宽了我的视野,并看到了自己思维的狭隘,让我深切的体会到了紧迫感,自己需要学的东西太多太多。首先要提高自身的专业素质。其次,虚心向别人请教,多听课,吸取经验来充实自己,扬长避短,做一个永不自满的学习者。

英语心得体会(篇2)

上学期英语教到四年级,取得了不错的成绩。这里我想说说我的感受:

首先,从成绩来看

学生成绩进步显著,学习英语热情高涨。三分之一的学生知道一些英语学习方法,听力水平明显提高,课本知识掌握较好。

二、学生的缺点

单词没背好,语法知识比较混乱,动词单、三形态的变化规律,过去式、现在分词没背好,情景会话、阅读能力也不是很差。

三、我应该采取的改进措施

提出和解决问题,引导学生学以致用。

歌曲法等引入。在练习难点时,小学老师可以引导阅读和学习,鼓励学生采用适当的评价方式,如“你很棒”、“老师相信你”、“你能行”等。使学生建立一种热爱、学习、互相学习的学习氛围。

,句型转换,以及各种时态的区分。一般现在时动词是原型,过去时动词是过去式,现在进行时动词是现在分词等。并适当给出一些课外阅读理解题,以培养学生的阅读理解能力,更有效地掌握课文。

注意培养学生细致严谨的学习态度,狠抓基础知识的落实,减少学生考试粗心。培养他们对英语学习的积极态度,通过游戏和小组竞赛激发学生对英语学习的兴趣。利用现代教育技术拓宽学生学习和使用英语的渠道,丰富教学内容,提高课堂效果。组织生动活泼的课外活动,促进学生的英语学习。

4、在今后的正常教学中,教师要注重学生对知识的掌握,每节课不可过分强调,训练中要严格要求,注意学生在学习过程中出现的各种错误,及时帮助学生总结和纠正。在今后的教学中,要加强对学困生的指导,深入班级,抓住他们,给予他们更多的关心和指导,巩固他们的基础知识,让他们学到东西,不掉队。

总之,最重要的是让学生学到东西,而不是忘记东西。平时要了解学生掌握情况,及时对学困生进行有效的跟踪辅导。不要把这一切留到学期结束时,那就太晚了。

英语心得体会(篇3)

攀登,攀登,没有坚持不懈的攀爬,何来登顶后的成功和喜悦!很荣幸参加由北师大项目组与临夏州教育局共同协办的“临夏州攀登英语学习实验第一学年集中培训会”。本人参加了“金色种子”学校联盟(小学)项目攀登英语学习实验第一学年集中培训会。虽然培训时间仅有一天,但此次培训的收获颇丰,使我受益匪浅。聆听专家对攀登英语的介绍,我深知攀登英语是一种新型的、符合孩子身心健康发展的、积极科学的教学模式,更是一种行之有效教学方法,在我们今后的教育教学中大有用武之地。

首先,我积累一些关于人脑的简单常识,比如:儿童发展中的敏感期,人的大脑只有提倡。现在的孩子,学习压力大,涉及面广,英语学习必不可少,通过有效地教学方法和策略,帮助孩子早日培养兴趣和自信心,让孩子们尽早大胆、自信的学习英语,敢开口大声地说英语,是我们英语教学的一大目标,而攀登英语已经走在了英语教学前列,把英语课堂教学科学的分为五大环节:

营造轻松氛围,提供展示平台;

快乐演唱部分歌曲;

能听懂,会说会用;

丰富语言经验,培养语言学习兴趣;

客观正确的评价。与此同时攀登英语还提出了英语课堂教学环节的三大原则:

1、“容错”原则,保护了孩子学习英语的积极性

2、动静结合原则,有效提高了孩子的学习兴趣

3、“English Only”原则,营造了良好的英语学习环境;

两大活动:

交流、补充,让弱势群体真正参与,公平合作,乐于交流,善于表达,为他们的学习扫清障碍,真正做到“一个都不少”。

充满关爱的情感评价和个别行之有效的特权评价,让每个学生都能在教师和同伴的评价中吸取无穷的力量,明确努力的方向,获得成功的体验。这些都将是我们在平时的英语教学中极具借鉴和实践的宝贵经验,将对孩子们的健康成长和良好学习提供很大帮助,对我们教育工作者今后的自身提高、发展将起到很大的引导作用。

幸喜之余,还留有不少遗憾,我所在的永靖县移民小学今年刚刚成立,是此次培训中的“非种子”学校,教学方面的软硬件设施相对匮乏,新的教师队伍缺乏经验,希望各位领导对我校的教育教学多多指导,多加关照。另外,由于时间紧,任务重,和各位专家老师交流太少,希望在今后的日子里,能够和专家们多多交流学习,改进我们的教学方法,提高教学水平,让我们的孩子们在一个健康、团结、活泼、愉快的学习环境中茁壮成长!

英语心得体会(篇4)

关于专业英语心得体会

Feelings and Experiences of Learning Professional English In this term of juniior,we learned a course named Professional English,and we are teached by a teacher who had taught us,so we learned this cource in a good classroom atmosphere. The book Professional English tells Computer professional

knowledge,which Covers computer hardware, software, network and application and so on various aspects of knowledge. Computer

technology development changes with each passing day, which requires us must quickly master the latest technology, as a result, higher English proficiency requirements for computer professionals. Computer

professional English is an important course for us majoring in computer science and its related. Through learning this course, make us know many computer professional vocabulary, terminology and basic concepts of computer for reading professional literature and books lay a good foundation, at the same time in the later work to solve problems

associated with the computer professional English knowledge provide guarantee. The application of English and computers is everywhere, we have been in in an age, it is in English and computers.English for us, just like three meals a day is essential for human beings, and as long as the earth, English will be alive forever. English learning is a long-term adherence to the process,Accumulate over a long period we will be able to obtain good

effect.

To your university English learning to formulate a long-term plan, one step at a time re-doing coming, will be able to experience the charm of the English language.

英语心得体会(篇5)

井井有条,可见在课前做了充分的准备。下面就谈谈我个人的一些体会。

一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。

调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人,是新课标的重要特点。几位老师在上课的时候注重学生能力的培养,注重主体参与。这节课互动模式多样,激起了同学们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。印象最深的是王老师讲的My Home这一课,课堂一始,王老师带动学生们一起做了“switch ”游戏,刚开始学生们和老师配合的不是很融洽,可能是彼此之间不熟悉,或者是学生对老师的课堂用语不习惯,感觉学生参与得不是很积极。还好,老师非常地有激情,很快就与学生融为一块,课堂活跃,学生学习积极性逐渐提高,让学生真正成了课堂的主人,效果非常好。所以教师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太容易又没意义,这都会打击孩子的积极性。

二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。

三位老师的课都充分表现了这点,无论是从上课技巧还是老师的自身素质来讲,都体现了几位老师的专业素质。比如说,王老师这节课的构思,她就很好地把Let’s talk 中的难点很容易的展现并让学生轻松学会运用。并让学生在非常轻松愉快的情景中学习语言,并且设计了多种任务来完成句子到对话的学习。王老师把先把对话中的重点句子挑出来,以简单的问答会话方式教学,这样就不会让学生学得那么累,而且学生很容易就掌握了。

听课中我发现几位老师基本有以下几个共同特点:善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。

通过这次听课,让我们开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子们喜欢上英语课?怎样培养孩子们的英语口语表达能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

英语心得体会(篇6)

今年暑假,县教育局为提升中小学英语教师专业素养及教学水平,有效提高英语教学质量,特邀请美中友好志愿者18名美籍外教老师赴我县对256名中小学英语教师进行了为期两周的暑期英语培训。我有幸参加了本次培训活动,使我收获良多,感慨颇深。从而留下了一次难忘的培训经历。

在这次培训活动中,起初我心理压力大,听起来比较吃力,想说却又生怕出错闹笑话。最后在Keenan老师Megan老师及十多位老师的耐心引导和鼓励下,使我打消了害羞胆怯的心理。勇敢的参与到课堂活动中去。

在这次培训中,外教老师诙谐幽默,亲切自然的执教态度及风趣幽默的教学方式使这个炎炎夏日美丽而生动。他们的不骄不躁,不厌其烦的教学理念深深感染了我。十天里,尽管天气闷热,酷暑难耐,但每位老师每天草裙卡、习题、气球、皮球、苍蝇拍等等教学用具。上课特别有计划,课前的Warm——up使原本枯燥的课堂顿生活力。老师们对我们的口语点拨,语法指导,听力练习,写作指导等诸多方面给予了最实用的指导。幽默的肢体语言或激励的眼神时刻鼓励我们大伙开口,excellent,good,wonderful等激励语时刻贯穿于课堂教学。我们的畏难情绪消除了,争先恐后地与老师交流,探讨。经过培训,我了解了东西方文化的差异,中美教育方式的不同。地理、家庭、环保、运动、节日等为主题的Topic使我觉得教学要与实践相结合。听力课上,与Carolyn老师的听画活动,你说我猜游戏中的互动环节,老师亲切的眼神,鼓励的语言使我至今难忘。课后我们相互拍照留念,谈论中美文化,无不体现着“中美友好”的和谐标签。

在这次培训中,十多位外教老师对我们的倾囊相授及言传身教使我学会了尊重,体现了平等,建立自信心的重要性。I can do it是从教人员的必修课,课堂教学不仅仅只是知识传授,疑难解惑更是与Real life的教学引导与结合。真正在生活中学会观察与思考,学习与创造。

培训使我感受深刻,意义非凡。课堂中灵活多样的教学方法,幽默风趣的表情会时刻吸引我们的孩子。开放式的教学方法,口语技能的有效结合,会使我的英语课堂学有所用,更进一步。我从教小学英语教学影响者必须养成积极学习的习惯,多听多说,更新知识点,创设新观念,具有渊博的文化素养才能与学生互动交流,学习与生活相结合,达到学以致用的目的。

这次培训活动使我深刻认识到作为一名一线的英语教师要有“终身学习,放眼世界”的格局。培养学生在英语方面听、说、读、写的重要性。尤其小学英语教师更肩负着小学生的英语启蒙教育,正确的发音,良好的学习兴趣,开口与人交流的勇气,大胆的展示自己更是我们义不容辞的责任和使命。

为期两周的英语培训短暂而快乐,学习而充实,我会将本次学习的点点滴滴取长补短,积极投身于教育教学中去,思考与学习,创新与实践相结合,使我的英语课堂在学习中进步,在历练中成长。

村官心得体会


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会的内容要写些什么更好呢?为此,小编花时间整理了村官心得体会,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

村官心得体会【篇1】

烈日灼灼,党恩拳拳。校社联社会实践团队员们秉承着艰苦朴素的淮师精神,用微笑和行动继续开展“忆党史、念党恩、眷党情”为主题的暑期社会实践。7月7日是团队驻扎淮安市涟水县红窑镇的第二天,为了更好地走访基层党员,共享红色记忆,实践团创新地采用了党员面对面基层采访的形式,邀请到淮安市涟水县红窑镇牛圩村定村干部李伟主任和大学生村官喻敏两位党员干部,让大家在一种轻松愉快的氛围中沟通与交流。

扎根红窑,情系牛圩。李主任作为从乡镇派到村里面做指导的老党员干部,有丰富的基层实践经验,一扎根就是四年。这四年里他深入基层工作,以一位合格的老党员的身份和标准待人处事,带领村民们发家致富。他带领生产队积极x发展农业生产,兴修大桥和水泥路,从民众的角度为大家谋取福利。在被志愿者寻访村里面的精神文明建设的时候,他很自信且坚定地告诉我们,面对不同群众采取不同的形式和方法:针对党员,他们村里面每个月都会组织一次党员活动,集体学习党章和习近平总书记的讲话,以此来加强党员的思想文化建设;而针对普通群众则采取放电影的形式,以群众喜闻乐见的方式来进行宣传和教育。多种形式的结合使得村民们的思想得以提升,同时也保持了党员思想的先进性。

扛责任大旗,去基层历练。俞敏作为优秀大学生村官的缩影在农村这片广阔的沃土上施展自己的才能与抱负。志愿者们在寻访这样一名出色的大学生村官时,深深感知到了一名大学生村官植根农村的艰辛。他不怕条件的艰苦,只为能够学成归来为家乡做出力所能及的贡献。在与俞敏交流的时候,志愿者被这位年轻的基层干部打动:他处理家长里短的那些事儿的灵活;他在田间地头依旧仰望星空的不易;他能够埋头做事,真正“沉下去”的毅力。这些无不鼓舞着在场志愿者能够投身新农村建设,投身社会主义现代化建设的热情和信心。

访一片真情,寄一丝希望。两位党员干部结合自身实际述说着农村建设的点点滴滴,描绘着乡镇更加美好的蓝图,畅谈着为民造福的理想和抱负。在牛圩村的所见所闻所感都给志愿者们留下了深刻的印象。

村官心得体会【篇2】

六个一,是预选团员走进共青团的第一步。做好六个一,我们才有资格加入共青团。所以,一定要理解它,认识它,并从思想上、能力上得到提高。

任何人在做一件事情之前,必然要有一个目标。只有明确了目标,才会知道自己将要向哪个方向前进。没有目的地前行,换来的只是两手空空,一无所获。所以,确定一个近期的奋斗目标,并有计划,有安排地去实施,必将是迈向成功的必经之路。

在人的一生中,应该时时刻刻不断进步,这样会让我们逐渐成熟,不断完善。作为预选团员,我们应该多多争取进步,总结自己从前做过的事情,吸取经验教训,填补空缺。这样才有助于我们不断进步,让我们变得更完善,也能更好地为别人服务,做出积极带头作用。

作为预选团员,我们应该清楚,要想成为一名合格的团员,应该为周围的人们做些什么,这就是能够帮助别人,帮助国家,帮助社会。不过凡事都要从点滴做起,想做大事,就要先从小事开始实践。我们现在需要做的是帮助思想后进生,让他们端正态度,正视问题,尽快和其他同学一样快乐,健康,积极向上。这样才能达到真正帮助他人的目的。

人人都做好事,就会让我们的世界变得和谐,充满爱。做好事是必然的,作为预选团员的我们做好事就更是应该的。为了让周围的世界变得温暖,我们就应该多做好事,为身边的事物贡献出自己的一份力量。

金无足赤,人无完人,任何人都会存在着或多或少的缺点。所以,改正缺点,就成为了致关重要的一步。为了完善自我,就要克服困难,以改正缺点。我们作为预选团员,应该在加入共青团以前尽力改正缺点,以更好的面貌加入共青团。

共产主义青年团,是为了让我们在实践中得到锻炼,而参加活动,就是对我们最好的锻炼。为了提高,预选团员们都应积极参加社会实践活动,以响应“在实践中学习”的方针政策。

六个一,是所有预选团员加入共青团以前的锻炼和预热。六个一能做好,才真正成为有资格加入共青团的预选团员,才能在入团后对身边的世界做出更大,更积极的作用。我也在努力完成这六个一中的内容,希望早日加入共青团,投身更高一级的奋斗之中。

村官心得体会【篇3】

10月10日正式上岗,在各级领导的关心支持下,我很快融入到工作中,渐渐适应了大学生村官这个身份。这一个多月的努力工作,我不敢说有多大的进步,但至少各方面还是有一定收获的。毕竟从校门跨入工作门,可以学的东西很多,从中我积累了宝贵的工作经验,也学会了为人处事的方法,从一个“学生”真正成为一个“同志”,扎根基层、服务基层的意识得到增强,基层工作经验也有所增加,这些成绩的取得都离不开各位领导和村干部的指导和关心。下面我将这段时间的工作情况总结如下:

首先,说说在镇上的工作情况:

初到长寿,首要的任务就是熟悉镇上的情况,了解平时的工作流程。镇上的领导对大学生村官这个群体十分重视,对我们的工作给予大力支持。由于刚开始我们还没有具体分配到哪个村,所以吴书记就经常亲自带我们下村走访,告诉我们要做好工作就得勤下村,多与村干部联系,走访群众,了解民情。这让初来乍到的我学到了不少下村的基本知识和该有的态度。我所在的部门为党政办,平时主要做些会务接待,收发文件,值班等杂碎的事情,有时候上级领导下来指导工作,需要担任临时的业余导游,向领导们解说长寿镇风

土人情,每隔一段时间还会定期观看远程教育。工作虽不起眼,但里面蕴含的细节是值得我细细去品尝的,我相信只要坚持下去,不用多久一定会有更大的进步,为今后村官的工作开展奠定扎实的基础。

其次,谈谈在村上的工作情况:

长寿是一个大镇,管辖51个村和三个居委会,所以在短时间内要对每个村干部认识并了解是有些困难的,这就需要我们主动和村干部交流。渐渐地,接触久了,我对村级工作开始熟络了起来。那些村书记主任办事是什么风格,哪些村有什么特色等等,在心里都有一个简单的轮廓了。现在,我担任的是长寿镇太平村村主任助理,进村一个多月来,通过走访群众、实地考察、与支村两委干部进行交流等方式,对太平村的基本情况有了初步了解。该村是一个典型的处于城乡结合部的行政村,位于长寿镇中部,是长寿镇政府驻地,省道S308线贯穿该村,地理位置优越,开发潜力巨大。每次跟该村书记和主任交流后,我都感觉特别有激情,他们工作认真负责,是我学习的好榜样,与此同时,我也迫不及待想为村里办点实实在在的事。

最后,向大家汇报一下我的思想和生活情况:

作为一名大学生村官,我始终认为,既然来到基层,就要有为百姓办实事的信心。村官工作虽然比较繁琐,但不管遇到什么困难,我都始终坚持认真负责的态度,村两委成员也给了我极大的帮助和支持。只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的,就一定能够克服任何困难,去实现既定的奋斗目标。真正为新农村建设添砖加瓦。

因为吃住都在镇上,所以学习时间还算充足。可能是刚出校门的缘故,学习劲头依旧旺盛。通常,我会利用下班的时间看书做题,并在网上浏览新闻网页,有时也看看报纸,尽量让自己跟上时代的脚步。我镇一共有三批大学生村官,前两批村官前辈不但出色地完成了自己的工作任务,还凭借自己的努力分别考上了选调生和公务员,向组织上交出了一份满意的答卷。这既是他们的荣耀,也是长寿镇的荣耀,更是我学习的榜样。工作学习两不误,这样才是最值得大家赞赏的村官。

在长寿任职一个月以来,虽然我感觉在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步、新的成绩。但也深刻认识到自己还是存在着很多问题的,比如处理实际问题欠缺经验等,但我会积极向前辈们请教,向有经验的同行们学习,不断的积累工作经验,努力做好自己的工作。积极努力协助各级领导完成各项工作任务,力争在大学生村官这一工作岗位上创造新的成绩!因此以后的路我将走得更加坚定、更加积极。

村官心得体会【篇4】

作为一名20xx届的大学生村官,我来到农村工作已经一年有余,一年来,我从对农村工作的懵懂无知到轻车熟路,从老百姓眼中的“干部”到他们的知心人,从娇滴滴的城里姑娘到泼辣辣的农村妹子,身心都经历了许多的洗礼与考验,当然更多的是得到了锻炼和成长。这次,我有幸能参加黔江区委组织部举办的重庆市20xx年大学生村官“加强社会管理、促进缩差共富”专题培训班,进行为期一个星期的系统理论学习和实地考察,与来自全市的`村官朋友进行切磋交流,深感受益匪浅,现将本人一些体会汇报如下:

一、培训系统性强,政策解读有深度。

大学生村官大都是刚从学校毕业不久的年轻人,有知识、缺理论,对政策的理解、把握有时候会稍欠火候。针对这种情况,培训专门安排了《大国崛起,民族复兴—“七一讲话”解读》、《贯彻三届九次全委会精神,促进“缩差共富”》、《如何做一名合格的公务员》等课程,从国家发展的宏观形势、重庆地区的发展战略以及我们村官需要做什么、该怎么做等方面,系统地进行了分析和解读,让我们能够准确地把握当前的重点工作,更加坚定自己的理想信念。

二、培训涉及面广,更加注重实用性。

做农村工作,需要具备多方面能力,对综合素质要求较高。而我们这些大学生,一般都只擅长于自己所学的专业。为此,培训专门安排了《公文写作与新闻报道》、《大力发展现代农业、引导农民脱贫致富》、《农村基层组织建设(三项制度、创先争优等)》、《土地流转中的法律问题》等课程,从写作、表达、调解、信访等多方面拓展我们的能力,并使之达到学以致用的目的。

三、培训综合度高,多措并举求成效。

除了系统的理论知识学习,培训还非常注重学与用的结合,专门安排我们去看守所开展警示教育,让廉政警钟长鸣;赴万涛故居开展爱国主义和革命传统教育,传承和发扬老一辈革命家奋勇拼搏、清正廉洁的优良品质;实地参观考察大学生村官创业基地、农民万元增收项目基地、异地扶贫安置小区等,学习兄弟区县的先进做法,带回先进的技术和经验;同时,与乡党委书记、往届优秀选调生、大学生村官进行面对面的交流,现场进行答疑解惑,让每一个人都带着问题而来,带着答案满意而归。

村官心得体会【篇5】

我是去年八月份到村任职的,任职时间不长,但这段时间以来给自己的村官还是有了部分属于我们自己的见解了,好的方面我就不在多说了,那些东西是为了勉励我们的而不足的方面则是干么更应该注意和重视的。

首先就是重视方面

村官对于农村而言是一个比较熟悉的字眼,但是对于大学生当村官却并不了解。村干部看到这批人过来了,还不知道这批人是来做什么的,甚至有的还认为是专门来监视他们工作的,或则说是来分他们的成绩来的。其实村官是一个服务性群体,目的只有一个就是为了发展建设好农村。但是,由于定位不充分,很大程度上来说都还没有出什么成绩。

其次,工作开展不充分

由于重视程度不一,在村、镇领导看来,村官只是一个挂名,用不着太多的理会他们。这样,村官自己的工作就很难开展。再有就是因为农村的小农思想严重。在看不到钱的前提下,很多项目你都是无法实现的。即使你的项目是完全服务农民,发展农村的,但是由于你的资金不能即使到位,你很难立马立项。有很多好的项目就是这样被流产的。

再次,村官之间的联系太少

村官是一个群体,由于我们这群人都是从高校中出来,对与很多问题都会有自己独特的见解。由于经验的不足,我们又存在太多的疑惑无法一个人解答。这个时候要是能够有足够多的联系与交谈,很多计划将比提出来的时候更加成熟。可惜这些往往很难做到。

应对方法

1、注意在农村的树立自己的影响面

农村是一个广大的地方,我们在这里想要办好实事就必须要树立起自己的威望,让群众能相信你,能主动的跟在你的后面,听你的指挥,发展建设好农村。

2、领导更多的关注

领导的关注不仅仅带来的是大学生村官的感激与安慰,更多是要村干部看到大学生村官的与众不同。在教育学中就指出,如果你对你的某个学生更多的关注,那么其他的学生对于该生的看法也会随着老师的关注而发生本质上的变化。

既然村官是一个特殊的群体,那么就要体现这个群体的特殊性,领导对村官的关注就是一个很好的表现方式,不仅可以安慰好,更重要的是能够帮助村官在乡镇树立起自己的群众力。

3、改变以往的独自为阵局面

由于很多方面的局限性使得村官的工作很难开展。这个时候我们就要思考,一个人很难做好一件事,那么多人一起做结果又会如何。

村官是一个集体,那么我就可以借助这个集体,发挥集体优势,以几个或则一群村官的力量,办好一件事,再借助这件事办好更多的事。

总之,村官是条很长的路,需要我们村官的不懈努力来改变农村的命运,改变自己的命运

为了在农村这个广阔的天地中展现自己的才华,将自己所学运用到发展农村经济,踏踏实实做好老百姓期盼的事,把老百姓的事当作自己的事,努力为他们营造一个生产发展、生活幸福的和谐环境,为农村致富奔小康奠定较好的基础,即使没有轰轰烈烈的事迹,但在平凡的工作岗位上也能做出不平凡的业绩。雄心战胜了胆怯,带着信心和期望来到了庄甸村委会。

村官心得体会【篇6】

作为一名大学生“村官”村委会成员,我有幸参加了为期5天的全区新任村主职干部培训班。区委区政府组织部的殷切关怀,区委党校的精心安排和各位讲师的精心准备,使得此次培训紧张而充实,使我受益匪浅。

一、深化知识结构,提升自身能力

通过短短计划生育、社会稳定还有经济发展等等,这就要涉及法律、法规和政策等多方面。所以我们不管涉及哪方面的知识,作为最基层的主职干部都要懂一些。我感觉这短短有效的充电。

二、重新认识自己,正确角色转换

扶持政策,学习的知识越多,越使我清晰的感觉到自身的不足,缺乏农村工作业务知识。所以我们要重视学习,尽快进入工作角色,不断提高自身的综合素质,力争成为自觉、清醒、有所建树的农村工作者;要大胆创新,争当新农村建设的组织者、实践者和推动者,增强带领群众发展的本领与信心,让群众在发展中得到实惠;要严于律己,树立牢固的法治意识和民主意识,努力推动村务工作实现民主化、制度化、规范化和公开化,为新农村建设夯实基层基础。

三、树立学习目标,明确工作方向

通过干部加强农村法律法规学习,讲究学习方法与技巧,要做到理论联系实际。尤其是当前的社会形势,拜金主义相当严重的今天,我想,只有通过不断的思想政治学习,才能有效的提高党员、干部剖析问题与解决问题的能力。同时,我们应该把学习到的发展现代农业的扶持政策带回来。运用好区委区政府的扶持政策,提升农业经济效益和综合竞争能力,通过专业化、特色化、品牌化建设,使我们的村(居)拥有一个发展水平较高、特殊鲜明的主导产业、主导产品和特殊品牌,逐步发展成为具有区域特色的产业链和产业集群。在农村,农民不管你说得多好,只看你做得多好,做出成绩让他们得到实惠,增加农民收入,这样他们才认可你。这也是检验我们工作是否优秀的最重要标准,更是我们奋斗的目标。

培训虽然是短暂的,但却对我进行了一次深刻的教育,受益良多。在今后的工作中,我将以昂扬的斗志、热情的态度、诚挚的胸怀,更加努力地完成自己的使命。

村官心得体会【篇7】

为了响应县委组织部的号召,也为了帮助我们更好地熟悉村情村貌,我们在自己服务的村开展了六个一民情走访活动。

王村是**县**镇的一个行政村,位于三级路以南、苗圃社区以西,是个典型的城中村。全村共107户、380余口人,其中党员24人。

初到农村,接触农民,对于一个在城市里长大的我来说,一切都是陌生的,刚开始走访时,有点为难、不好意思,不知该怎么开口,跟群众聊天时,经常有人说:都是搞搞形式,你们自己随便写就是了。我问他们的基本情况和工作时,他们也不说就都回避了。我感觉很难堪,也很灰心,怎么这样?我是真心想听听大家的心声,不是搞形式。于是,我找到了村里的百事通萍姨,与她一起入户,有了本村人的帮带,我走进了老百姓的家,走进了他们的生活,就这样,每到一户人家,我都会把他们家中的基本情况、所遇到的困难逐一登记回来,然后想方设法的为他们解决。

在我走访过程中使我印象最深的,是我们村的一个低保户,叫王香仙。在三年前,王香仙的丈夫因意外去世,她就精神失常了,时好时坏的,谁去了她家都会被她拿扫把打出来。萍姨劝我说:你少走一户也不要紧。我说到:那怎么行,你不去我自己去。

推开大门,一股浓重的尿骚气扑鼻而来,走进院子,映入眼帘的是支离玻碎的玻璃窗,一位蓬头垢面的老人蹲坐在院子台阶上,看到她我心里莫名有点儿紧张也有一些怜悯,和她说到:大娘,生活怎么样,低保的钱够花吗?老人说:啥,有低保?对于一个办理低保已经两年多的老人来说,竟然不知道自己有低保。通过了解,我知道了原来村委主任在两年前就为其办理了低保,但她精神失常,谁也不敢去她家,办理的低保也就耽搁了。知道了事情的原委后,我便立刻同镇民政办联系,找到了同样没有文化的王香仙的大儿子,把领到的低保本和银行卡一并交付给他,他拿到银行卡后,对我连声说了无数个谢谢。

通过走访,我感悟到:对村民而言,与他们生活息息相关的那些点滴拼接而成的,就是我们工作中的那一件件琐碎小事,然而就是这些琐碎,这些点滴,正是对他们生活的全部描述啊!

作为一名大学生村官,就是要做老百姓的贴心人、知心人、暖心人。切切实实为百姓排忧、解困、除难。我们要做到以下三点:

一是要深入百姓家中,掌握真实情况。要摸清整个村的情况,对百姓的了解就必不可少;二是要深入田间地头,掌握生产情况。田间地头是村民的主要工作场所之一,只有到了田间地头,才能更为准确、真实地掌握农业生产情况;三是要学会在法律法规、政策允许的范围内,给予群众最大的帮助,站在群众的角度多为其考虑,切实帮助群众解决问题,用点滴行动积累干群之间的感情。

村官心得体会【篇8】

村官培训心得体会总结

近期,我有幸参加了一次村官培训,并且通过这次培训收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我个人的心得体会总结。从培训内容到交流互动,这次培训为我提供了宝贵的学习机会和成长空间。

首先,本次培训的内容非常丰富,它包括了村官的法律法规知识、行政管理技巧、脱贫攻坚经验等等。其中,法律法规部分的学习令我印象深刻。我们了解到了村官在职责范围内必须遵守的法律法规,并且通过案例分析学习如何正确处理涉法问题。这种知识的学习使我明白了作为一名村官,除了要有执政理念和管理技能,更要将法律法规融入到村务工作中,不断加强自身的法律素养。

其次,本次培训注重交流互动,通过小组讨论、角色扮演等方式,加强了参与者之间的沟通和合作。我们分组进行了一项关于制定脱贫计划的模拟任务,每个小组都代表一个村的利益集团,需要在有限的资源下制定最合理的脱贫方案。这个任务促使我认识到了在实际工作中,要充分听取不同利益相关者的意见和建议,做好平衡和权衡,以便找到最佳解决方案。

除了内容丰富和互动交流,本次培训还提供了实践机会。我们组织了一次村级活动,旨在提高参与村民的积极性和凝聚力。为了确保活动顺利进行,我充分运用了培训中学到的管理技巧和组织能力。通过这次实践,我更深刻地认识到了作为村官,要注重实践动手能力的培养,不仅要有理论知识,更要具备解决实际问题的能力。

此外,本次培训还提供了一系列的学习资源。我们获得了各种管理手册、经验案例和指导书籍,以供参考和学习。这些学习资源丰富了我们的知识储备,也为我们提供了解决问题的思路和方法。在村官工作过程中,我们可以不断回顾和借鉴这些学习资源,以提高自身的综合素质和能力。

总结而言,这次村官培训给我留下了深刻的印象并带给了我很多收获。通过丰富的培训内容、互动交流、实践机会和学习资源,我不仅扩展了知识面,也提升了自我能力。作为一名村官,我将把这次培训中学到的东西运用到实际工作中,为村民服务,努力推动我所在的村庄的发展。同时,我也希望这次培训能够给其他村官带来启发和帮助,共同为我们的村庄发展贡献力量。

村官心得体会【篇9】

回顾过去一年的工作,我深深地体会到要做好各项工作,必须坚持做到以下三方面:

一年来,我先后在农村、镇机关、区部门工作锻炼。摆在我面前最棘手的问题就是如何尽快实现不同岗位的角色转变,这也是各级领导一直强调和嘱咐的一件大事。为此,我要求自己做好以下三点:

一是迅速适应从局部到全局的变化。新的岗位要求新的工作标准。在海字村工作期间,它要求我把握住加快农村经济发展、促进农民就业增收、提高农民生活品质的主线来开展基层服务;在镇选举办工作期间,它要求我全面深刻地了解全镇农村社会关系情况;在区政府办工作期间,它要求我站在全区的高度来把握工作的重心和中心。

二是尽快明确职责,准确进入岗位。只有找准自己的位置,全力以赴地做好本职工作,才能确保每一项工作的顺利完成。从事助理工作期间,在全村基础设施建设、队伍管理、便民服务等方面,我积极出谋划策并协助党支部搞好基层组织建设;从事选举信息录入工作期间,我坚持“向领导指示”的原则,认真反复地核实各项数据,确保信息完整、及时、准确地录入系统;从事文字综合工作期间,我按照“出精品、上档次”的要求,力求每一份材料结构合理、重点突出、文字精练,基本做到了让领导满意;从事会务工作期间,我注重理顺会务筹备流程,妥善处理好会前、会中、会后各个环节的细节问题,积极与参会部门协调沟通,确保了每次办会连贯流畅、不出纰漏。

三是主动处理好与同事间的关系。各个岗位都有比自己年龄大的、有经验的同志。我本着尊重、理解的原则,主动向他们请示工作方法,虚心听取他们的批评和建议,经常与他们一起出主意、想办法,尽自己最大的努力加深与他们的了解、增进与他们的友谊,为日常工作的正常的开展奠定坚实的基础。

俗话说“活到老,学到老”,学习是一个永恒的课题,更是XX年年我面临的主要任务。要做好各项工作,就必须主动加强学习,提高自身素质,不断适应新形势、新任务下的新要求。

一是加强政治理论学习。一年来,我参加了社会主义荣辱观、科学发展观等教育学习活动,认真学习了党的十七大精神,深入领会了“三个代表”重要思想的深刻内涵,增强了自己的责任感和使命感,坚定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的劲头。

二是加强业务知识学习。一年来,我认真学习了农村工作制度汇编,先后查阅了30余本与新农村建设和农村工作有关的书籍,认真地学习了有关党内表决、代表会议、民主选举、民主理财等方面知识。此外,我还主动与上级领导沟通,学习领导处理农村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。

有句话叫“三思而后行”,它讲的是我们必须学会思考。每当工作中遇到一些难题和不顺心的事,我就努力要求自己好好静下心来思考,克服急于求成的心理。

一是从不同的角度来思考问题。有时候以一个旁观者的身份来认识问题和事情本质,往往会收到意想不到的结果。以本次换届选举中个别村村委职数设置问题为例,如果站在村党支部成员的角度,你会发现多数人希望采用职数少的设置方式;如果站在上届村委会成员的角度,你会发现部分人希望保持现有职数的设置方式;如果站在有竞选意图的村民的角度,你会发现大部分人希望采用职数多的设置方式;如果站在一般选民的角度,你会发现他们则希望采用有利于增收致富和本村经济发展的村委设置结构。

二是善于借鉴他人的成功经验。实践证明,善借外智,才能思路开阔;善借外力,才能攀上高峰。对于我们这种刚出校门一年左右的人来说,学会分析他人成功经验,并学习他人一切可以作为借鉴的东西,对我们的成长是相当有帮助的。刚到区政府办锻炼的时候,看到其他同事一天之内可以起草出几份不同题材的重要文件,我很惊讶,也很迷茫。这不是因为我没有能力去做到,而是害怕自己没有能力去学会如何做到。后来,我慢慢地留心同事们办文、办事、办会的方式、方法,不断地总结他们的工作窍门。经过一段时间的学习、摸索和实践,我基本掌握了政府办公室工作的规律,渐渐地突破了开展工作的瓶颈。

三是及时反思自身行为和不足。孔子说过“吾日三省吾身”,就是要我们学会反思,知错,改错。一个学会自我反思的人才会取得成功。一年来,我虽然完成了一定的工作任务,但也还存在一些不足,主要是:理论学习方面还有差距,时常感觉到自己知识不足带来的困惑和迷茫;深入农村调查研究还不够,还没有真正形成有助于农村经济发展和农民增收致富的好点子、好方法;具体工作的实际处理能力还不够,一些细节问题还需要进一步研究解决,等等。今后,我将继续总结经验,克服不足,以更加严格的标准、更加务实的作风,切实把这些问题加以解决,争取做好各项工作。

2011年各项工作的顺利完成,离不开各级党委、政府的正确领导,离不开各位领导的关心和厚爱,离不开同事们的热心帮助,离不开社会各界的大力支持。20是我们大学生“村官”服务基层的关键之年。我将紧紧围绕各级党委政府的中心工作,按照做好“指导员、信息员、促进员、协调员”的要求,深入学习和贯彻党的十七大精神,进一步提高自身综合素质,切实服从组织的各项安排,认真完成各级领导交办的每一项工作任务,以后的路还有很漫长,我给自己定的目标就是五年的计划,我想在农村工作五年之后,再进行下一步的规划,就目前来看,我的工作还是较为顺利的,自己得到了很大的进步,自己的工作还是值得的。我相信在我今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去,我相信自己可以做得更好,只要自己不断的努力。在不断的发展中,我前进了很多,我相信自己会做的更好。年我一直在期待!

村官心得体会【篇10】

敬爱的党组织:

我自愿要求加入中国共产党,因为共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出社会主义必将代替资本主义,共产主义必将在全人类实现。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的总结。中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化,尤其是十一届三中全会以后,中国共产党总结正反两方面的经验教训,解放思想、实事求是,把工作重心转向经济建设,实行改革开放,创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针和政策,开创了社会主义建设的新时期。实践证明,中国共产党是伟大、光明、正确的党,是能带领全国人民过上富裕文明稳定生活的中流砥柱。

我生在新中国,长在红旗下,党的教育伴随我走过了40年的人生历程。还在孩提时,电影里、课本上革命先烈的英勇行为,便使我感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火,温暖着我的心窝。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下,向党宣誓,成为一名优秀的中国共产党党员。在那时,我已深深地懂得正是那金色的镰刀和锄头砸碎了禁锢在劳动人民身上的铁链,打破黑暗旧社会的枷锁,推翻了几千年来压在中华民族头上的三座大山,是中国共产党,给处在水深火热中的炎黄子孙带来了新生活。正是带着这种对党的崇高敬意,在童年时代我便积极向上,积极加入少先队,加入共青团,在以后团的生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员,工作勤奋积极,争当先进。到村部工作后,我更是勤勤恳恳任劳任怨,力争为村民多干好事实事。本人加入党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念,这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量。

敬爱的党组织,今天我郑重地递上申请书,是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓。若党组织在严格审查后能予以批准,我将认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格而且先进的共产党员,为党的事业、为全村尽快过上小康生活贡献我毕生的精力和热血。即使组织上认为我尚未符合一个党员的资格,我也将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,继续努力,争取早日加入党组织。请党组织在实践中考验我!

申请人:

村官心得体会【篇11】

自20xx年8月到xxxx乡xxxx村任村主任助理的11个月以来,在各级领导的关心支持与村两委班子的帮助下,迅速适应了农村基层工作环境,逐渐熟悉了各项业务知识,实现了从一名大学生到农村基层干部的转变,按照所在岗位职责要求,自觉服从组织各项安排,开拓创新,扎实工作,较好地完成了各项工作任务,同时,我也从农村基层大熔炉中学到了许多宝贵的知识和工作经验。现总结如下:

一、切实深入农村,全面掌握本村基本情况

xxxx村地处峒河上游南畔,xxxx接壤,西邻xxxx、xxxx。全村石灰。

二、多看多听多学,不断提升和完善自己

作为刚刚走出校门进入农村基层工作的大学生,虽然对农村基层这个特殊的环境有一定的了解,但也存在着社会工作经验欠缺、工作方式方法简单等一系列的问题,所以对学习的加强显得尤为重要。

(一)积极地向村两委干部学习他们分析问题、解决问题的方法,增强经验,不断提高自己的工作能力。在村里,我是最年轻的,也是上岗最晚的村干部,他们都比我岁数大,工作时间长,有着丰富的基层工作经验,尤其是农村工作经验,这些方面都是在书本上学不到的知识,我认识到必须时刻摆正自己的位置,虚心向农村基层干部和农民群众学习请教。

(二)拓宽知识面,提高服务能力。每天坚持看新闻读报纸,不断拓展知识面;认真学习党和国家的政策法规,学习支农惠农政策,阅读有关"三农"问题的报刊、书籍,努力提升自己的政治素养,提高自己服务三农的能力。

(三)虚心请教同届和往届选聘生,借鉴农村工作经验和新农村建设方法。在集体或个人的聚会以及平常的工作往来中,认真请教其他选聘生,向他们讨教经验,咨询难题,寻找农村致富项目,增加农民收入。通过经常性的QQ聊天和电话往来,加强了彼此的联系,促进了交流。

三、立足基层,勤勤恳恳,尽职尽责

(一)积极配合村支两委抓好本村的日常事务工作。

公文写作上的优势,协助村两委写好各种汇报材料、报告。如在创先争优、远教的工作中,发挥自己优势做好文字材料整理,撰写实施方案、动员报告、阶段小结、会议记录,处理电子材料,复印、打印、录入资料及办学习心得专栏等;

计育、综治、文秘等工作,为计育、综治、村财务公开、村事务公开墙报;

3、协助乡林业站派出所做好盗伐木材的处理,宣传森林法,完善我村护林公约,办法制宣传专栏;

公布、核对工作,以及我乡林权改制工作;

5、积极做新型农村合作医疗的参合工作。

村干部进组对受灾田亩面积进行测量,并协助指挥部与村民达成初步补偿方案。之后,再降暴雨,造成农田、房屋、道路、饮水设施严重毁坏,与乡领导、村干部迅速到现场查看拍照,组织塌房户、危房户搬移,安排好住处,并对损毁的路面组织村民积极抢修,保证村民、车辆出行方便。

(二)制定村发展规划并逐步组织实施。在了解村情的基础上,广泛征求村民意见,针对村民关心的热点问题,制定xxxx村发展规划。

xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等农户将承包的耕地都种上了蔬菜,并自己投入资金建设了蔬菜大棚,虽然今年自然灾害频繁,但仍获得了较好的收入。扶贫办积极争取蔬菜大棚建设费用。

环卫所、吉茶高速公路协调指挥部的大力支持下,完成120米村道硬化,剩余2公里,计划今年完成,正在与相关部门衔接,争取资金;二是完成改厕扫尾工作,改善村容村貌,配合市爱卫办进行挨家挨户验收。

发改局、市民委衔接;二是办好村图书室,现有图书报架1个,设置了专门的图书管理员。

四、20xx年工作重点与计划

在未来的工作中,我将从以下几方面来完善自身的不足,全面提升自己的综合素质。

(一)要结合自身实际,做好完善蔬菜基地的工作,全面促进我村村民增收致富。

(二)要继续坚持党的群众路线。积极走访农户,通过深入山林、田间地头等方式与村民交朋友谈生产,进一步掌握本村情况。

(三)要继续向村两委干部虚心学习,积极协助村支两委的工作,提高自己处理农村基层实际复杂问题的能力。

(四)在乡党委政府的领导下,努力协调村两委班子关系,团结两委干部,努力在工作中和谐关系,促进农村各项工作的深入开展。

11个多月的时间是短暂的,工作是繁杂的,学到的东西却是无尽的。我得到了村民们的关心和照顾,让我体会到了大家的朴实和发自内心的热诚,我学着感恩,感恩身边的每一个人,xxxx村给予我工作成长的客观环境,同事们给予了我鼓励与关怀,让现在的我已完全融入到农村的工作中。我将在党委政府的领导下,继续以新农村建设的发展要求作为工作方向,继续努力工作,把满腔的热情投入到新农村建设中,服务农村,奉献基层,努力实现自己的价值,在挥洒汗水中更加走向成熟。

我局对口帮扶xx镇xx村、xx村;下半年,按照国家扶贫工作要求和县里安排,我局驻村帮扶工作调整为乡村。按照县委、县政府关于“挂包帮”活动的总体要求和部署,县人社局结合工作实际,明确责任、细化措施,使驻村帮扶工作取得了较好成效。现按照县目督办、县扶贫和移民局印发的《县级部门驻村帮扶工作目标考核办法》和总结(主要总结调整后的村)。现将本年度的驻村帮扶工作总结如下:

一、加强领导,落实责任。

乡政府驻村工作组”,并设立驻村工作队办公室。局党委副书记、副局长任组长,县人社局,乡政府、为工作组成员和驻村干部。

县政府要求,工作组要求驻村干部一要认真履职,进驻到村;二要进入角色,吃透村情,协助村干部制定致富方案,帮助联系致富项目;三要严格纪律,约束自己;四要当好宣传员,宣传贯彻党的路线、方针和各种惠民政策;五要按时上报信息,写好心得体会。

二、吃透村情,制定规划。

帮助解决实际困难和问题等。

指导该村两委班子,研究发展致富方案,帮助他们选准发展方向,理清发展思路,找准发展项目等。

三、真抓实干,做好帮扶。

入户走访等方式,深入宣讲新时期综合扶贫工作要求、涉农法律法规和惠民政策,宣传省、市、县委的重大决策部署,并做好群众的教育引导工作。

灌木遍地,车开进去找不到路。局领导高度重视,迅速召开党委会议,研究解决村务工作实现数据化、电子化管理。

入户走访摄像,帮助桂花树0.7亩;药材1.5亩。

孤儿、受灾户等)给予适当物质或现金救助。

政府一道,逐步选好配强村“两委”班子。一是在现有党员中,吸收新人进村“两委”班子,补充新鲜血液,提升服务能力;二是发展新党员。

员工心得体会


写好心得体会的重点是什么呢?在对于相同的事情有不同的看法的时候,此时应该认真思考并撰写一篇合格的心得体会。将不同时期的心得体会进行对比能够发现我们的成长,经过大学生范文网编辑精心整理我们终于推出了最新的“员工心得体会”,要随时查看请将此页加入到浏览器收藏夹!

员工心得体会【篇1】

承蒙公司安排,我们有幸参观了蒙牛总部。对于蒙牛的印象,如果只用一个词语概括,那就是“震撼”。蒙牛不仅呈现给我们一个高度自动化的现代样板工厂,更是带给我们深深的思考。

此次之行,所看所想,再次印证了中国改革开放的伟大设计师***的著名论断:“科技是第一生产力”。生产力之于生产关系,如同脚与鞋子的关系。生产力的提高,往往推动着时代的变革。生产工具则是生产力的标志。无论是第一次工业革命的蒸汽机出现,还是第二次工业革命的电气化,乃至今日的新能源和自动化为特征的新工业革命,都再次证明,科技是全球化经济发展的助推器。

在过去,我们一直沾沾自喜的是中国正在成为“世界工厂”,但是今天落实科学发展观,我们必须积极的审视这一设想。国外的企业,正把能耗高,科技含量低,甚至污染排放大的企业向第三世界输出,而自己仅凭拥有的工业设计和品牌输出环节,即可享受源源不断的高额利润。而中国企业则只能仅仅守住oem的代工环节,付出大量的能源和劳力,换取微薄的工资收入。国内的企业,普遍的靠压低成本,尤其是依靠廉价的劳动力,赢得暂时的市场,透支明天的发展力。我们处于整个产业链条的下游,付出最多,得到最少,其所得甚至无法支撑为赢得未来竞争而要支付的教育发展费用。直接导致的更是“员工为企业打工,企业为银行打工”,结果是越来越穷,缺乏发展的后劲。一应马太效应,进入恶性循环,不得不令人寒心。为什么是这个样子,根本还在于我们的科技力量尚不够强大。

在蒙牛车间,我们看到自动阀门、看到无人驾驶小车,以及机器手等,正是这些高科技装备,为蒙牛降低了成本,提高了员工收入,解放了他们的时间,使得员工有能力为应对未来竞争而有能力去再学习。也使得企业获得有竞争力的相对低成本和高利润。

物质决定意识,意识反作用于物质。发挥人的主观能动性,开动我们的思维,将有助于我们更好的发现事物的规律,通过掌握运用规律,来改造我们的客观世界。蒙牛的发展目标是百年蒙牛,强乳兴农,要做中国牛、世界牛。正因如此,仅仅一个呼和浩特市场是不够的,即使一个内蒙市场也是不够的。要想不接受“落后就要挨打”的局面,就要做强者,做第一。在市场布局上,就要做全国市场。所以,保质期1个月内的新鲜产品,是无法满足它的作战半径的。现在要做世界蒙牛,保质期1年内的产品也是难以满足要求的,所以我们可以看到它跟阿拉乳业的合作,正在紧锣密鼓的生产附加值更高,单位价值更高,同时保质期也更长的奶粉。

发挥人的主观能动性,并不是无视自然规律的存在,不是“人有多大胆,地有多大产”的冒进。中国的现实是:中国人口占据了世界人口的五分之一,中国的13亿人口又有80%以上是农民。在核心的农村市场,80%的人是不经常饮用牛奶的,只有那20%,还是被孩子老人饮用了。就在这可怜的20%市场里,还有10%以上的假冒伪劣产品,还有10%以上的混淆牛奶的乳饮料。中国怎么能够跟欧美的成熟市场比较?在这样一个市场上,“让每一个中国人,尤其是孩子,每天都能喝上一斤奶”,这就算是我们国务院总理的梦想。否则,何以称为梦想?

在这种状况下,如果无视现实,摒弃实事求是的态度,硬性全力一搏“保质期短,物流要求高”的低温新鲜产品,也许会有“先进”变“先烈”的。新希望集团总裁刘永好在总结自己的成功的时候说,“顺应潮流快半步”。一是,潮流即大势所趋我们要认清,认清中国的现状和发展方向;二是,也要保持合适的速度。落后潮流是失败,“快一步”也是失败,而“快半步”则是成功。太快了,无人跟随,单打独斗,市场无法教育开。蒙牛倡导的向伊利学习,共同打造“中国乳都”概念,就是要把更多的企业聚合一起,共同引导国人的饮奶习惯,一起把蛋糕做大,而快半步做的企业,则可以乘机分得更多的蛋糕。即使分得的份额比例没有变,但是蛋糕重量增加了。

员工心得体会【篇2】

在我们的生活工作中,我们经常会遇到各种各样的人,每个人都有他们自己的故事。作为员工,我们不仅仅是追求工作上的成功,更是为了生活而奋斗。在这个过程中,我们每个人都渴望得到关爱和关注。关爱员工不仅仅是企业的责任,更是我们作为员工自己的责任。

作为一个领导者,我认为关爱员工的重要性不言而喻。员工的幸福感是企业发展的基础,只有当员工感到被关爱,他们才能全身心地投入到工作中,为企业创造更大的价值。同时,关爱员工也是提高员工满意度和忠诚度的关键。

在实践中,我逐渐意识到关爱员工不仅仅是给员工发奖金、提供好的工作环境,更重要的是理解和尊重员工的需求。每个员工都有他们不同的背景、经历和想法,我们需要尊重他们的差异,并给予他们个性化的关爱方式。

我意识到,真正的关爱员工不仅仅是表面上的'关心,更是深入到员工的生活中,了解他们的困难和需求,并给予实际的帮助。例如,当员工遇到家庭困难时,我们可以提供一些心理上的支持,帮助他们度过难关。这种关爱不仅可以让员工感受到企业的温暖,更能增强员工对企业的归属感。

通过关爱员工,我们可以提高员工的满意度和忠诚度,促进企业的发展。我们要做的,不仅仅是发发奖金、改善工作环境,更要关注员工的需求,了解员工的困难,并给予实际的帮助。让我们一起努力,让关爱成为我们企业文化的核心价值观之一,让我们的企业成为一个温暖、充满关爱的大家庭。

员工心得体会【篇3】

这段时间我认真学习了全国优秀共产党员的材料。通过学习,我感触颇深,为中国共产党有这样的好党员感到自豪,也深深地敬佩这些优秀的共产党员。他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞并下定决心,一定要向他们学习,成为一名合格的共产党员。

这些优秀的共产党员在平凡的岗位上,默默践行着做党的忠诚卫士、当群众的贴心人的庄严承诺。他们具有坚定的理想信念,始终保持着共产党人的本色,为党的事业无限忠诚、尽心竭力,恪尽职守、鞠躬尽瘁;他们一身正气、坚持原则,刚正不阿、敢于碰硬,对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争;他们甘做人民的公仆,真心为民谋利,真诚服务群众,真情关怀群众,全心全意为人民群众谋利益;他们服务发展、勇于开拓,真抓实干、作风过硬,营造出风清气正的经济社会发展软环境。他们的先进事迹感人肺腑、催人泪下,他们的精神凝聚力量、激励人心。

学习他们,就要学习他们牢记宗旨、一心为全校师生的公仆情怀。我们要像他们那样,把师生的呼声作为“第一信号”,把师生的需要作为“第一选择”,把师生的满意作为“第一标准”,想师生之所想,急师生之所急,帮师生之所需,竭尽全力为师生多办事、办实事、解难事,做师生的贴心人。

学习他们,就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发,做好本职工作。我们要像他们那样,始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来,把求真务实的要求落实到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为党和学校的事业贡献力量。

学习他们,就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,为全校师生提供更好的服务。

学习他们,就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图

虚名、不谋私利、处事公正,树立了共产党员的良好形象。我们要学习他们在任何时候、任何情况下都能牢记“两个务必”,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,始终做到自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断增强自律意识和能力,真正做一名让党放心、让群众满意的好党员。


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员工心得体会【篇4】

经过这段培训期的生活,我们经历了这样一个过程:我们从校园走入商行的企业氛围,开始了自己的职场社会生活,由一个一直在学校单一环境下成长的学子,到踏入社会进入内蒙古银行并成为其中的一员。这段时间,通过自己的学习、付出,人力资源部及相关培训老师的悉心指导和帮助,我基本成功完成培训的要求。

通过培训,我获得了以下心得体会。

诚实守信、守法合规、勤勉尽职、对每项工作负责到底。同时作为一名新行员,我们应该学习法律知识,加强风险防范。

票据业务、银行基础、法律知识、零售业务、国际业务、会计基础等知识都有了较为系统地认识和学习。培训期间前辈给与的鼓励让我增强了我面对今后工作的信心,更为重要的是我心中建立了一个大体的框架和思路,知道了到工作的某个阶段该作甚么,该怎么做,怎么做好。通过培训,掌握了知识,增强了信心,明确了自我发展的方向与目标。这样的改变,使得我可以更好的成为一名合格的内蒙古银行员工,并与内蒙古银行一起共同发展。

3.每天认真的学习柜面业务操作流程,包括对公业务和对私业务,这是我们大部分人入职后要从事的工作。在银行培训期间,两位前辈抱着一丝不苟的态度,认真的传授专业知识,耐心的讲解在培训期间我所不够理解的专业知识,使我对内蒙古银行各项业务流程,各种产品都有了较为系统地认识和学习,为我们今后工作的开展引领了道路。

培训期基本结束了,感谢内蒙古银行为我们提供新员工的入行培训,感谢在这期间帮助过我们的老师和同事。时间虽然短暂,但是这次培训对我们来说是人生重要的转折,它把我们从象牙塔带入了职场,使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。我会把这一份激情,信任,感激与责任带到未来的工作中,踏踏实实的走好每一步,与内蒙古银行共同发展。

员工心得体会【篇5】

省联社二届五次社员代表大会和大庆农商银行董事会相继召开,王建成理事长、吕永刚董事长在会上做了工作报告。通过学习这两工作报告及相关的讲话精神,我深受教育和启发。

一、全面学习,加深会议精神理解和认知

王建成理事长站在全省农信社改革发展的高度,立足全省村信社的经营实际,全面客观地分析了当前全省农信社经营发展面临新情况、新问题,从全省金融业运行的整体情况,用事实说话、数字占比、市场份额比较,深刻分析了我省金融市场竞争格局的新变化、新形势,提出的改革发展策略切合实际,科学可行,具有很强的针对性和可操作性。在报告中一系列数字,我们可以看出在市联社业绩都有重大突破,特别是市里在筹备创建大庆农商银行工作上成绩突出、效果显著。在明确了工作责任和目标,也指明了我们今后工作的努力方向。作为一个信合人也深感重任在肩,因此,我认为必须全面学习这两个报告,加深对会议精神的理解和认知,学深悟透,做到心中有数,主动适应新常态下面临的新形势,明确自身职责,摆正自身位置,以强烈的事业心和责任感扎实工作,在具体工作中贯彻落实好转型发展的各项措施。

二、更新观念,提升工作执行能力和成效

吕永刚董事长提出,“理念更新、依法治行、转型发展”是未来工作的要求和方向。为了更好地推动转型发展,作为信合人,我们必须更新理念,增强自身综合素质,来提升工作执行能力和成效,更好地适应业务经营发展工作的新要求。工作执行能力即“会做”,这是“做好”工作的前提。在工作中不仅要“会做”,更要“肯做”、才能把工作高标准“做好”,这就要求我们充分发挥主观能动性和责任心,恪尽职守、勤勉履职。在工作中努力践行“严、实、快、新”,着眼于“严”,勤于学习,善于思考,增强责任意识,明确岗位职责与目标,执行操作步骤,落实工作不偏离正常轨道;着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风,面对平凡岗位,埋头苦干、兢兢业业;着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率,强化时间观念和效率意识,工作要有前瞻性;着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法,敢于突破思维定势和经验束缚,不断寻求新思路、新方法,使工作力度更大、速度更快、效果更好。

三、转变作风,强化“以客户为中心”的服务宗旨和理念

我们每个信合员工的一言一行,代表的.不仅是个人,而是整个信合系统。要树立信合的良好形象,就要从我做起,从小事做起,从接待每一位客户做起,事无大小之分,客无贵贱之别,来的都是客,客户是信合的上帝。只有牢固树立“以客户为中心”的服务宗旨和理念,我们信合在激烈的金融竞争中就会立足于不败之地。“以客户为中心”是我们每一位信合人必须遵守的理念,要从思想和行动上符合转变的要求,更要从实质上达到这个转变,在服务上要为客户创造更新的充实体验,用科学发展解决历史和现实问题。我们在工作作风、经营理念要有质的转变,彻底摒弃盲目自大的思想,破除传统观念,找准新的经营增长点,要“以支农、支小”为重心,把规范化服务与精细化业务拓展有机结合起来,从做业务向做客户转变、从等客上门向主动上门服务转变、从事后出力向事前攻关转变;在细分客户、攻关目标客户、发展核心客户上下功夫,在实施差别服务、拓展优质客户上下功夫,在抓好日常业务操作、落实规章制度上下功夫,在有计划、按步骤抓业务发展上下功夫,在服务“三农”、支持“三农”中,推动各项业务“稳中求进、进中求好、好中求快”。

以上是我学习的一点心得体会,在今后的工作中我将认真按照讲话精神,理清思路、抢抓机遇、尽职尽责、勤奋工作,为我县联社的转型发展做出自己应有的贡献。

员工心得体会【篇6】

有句古话说的好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心?

我满怀信心地开始了真正的训练,教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。短暂而又充实的军营生活,让我们彼此更加认识了自己,教官在耳边的谆谆教导,让我们懂得很多,细心很多,让我们更加体会到:作为一名军人,要时刻严格要求自己,做好准备。全神贯注与力量集于一身,随时接受上级下达的各种指令,以军人的姿态与心态去面对一切。作为一名百合人,更应该为之感到自豪,因为有了百合的力量,将我们推向更高一个浪潮,因为有了百合的殷切期望,我们才会有了勇气挑战极限!百合所给予我们的远远超乎我们想要的,没有完美的个人,只有完美的团队,只因此,我们便要更加严格要求自己,打造鹰一样的个人,铸造雁一样团队。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

军训的这几天,我体会到了很多,首先我进一步明确了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。用辅导员的话来说“收获不少,消化的更多。”我认为本次军训不但提高鼓舞了大家的士气与工作热情热情,同时也让大家明白了榜样就在身边,只要努力训练专业技能提高个人综合素质同样可以成为大家的工作榜样。我为在这样一个公司而感到骄傲和自豪,通过这次军训对每位员工的素质都会有很大的提高,员工们的素质提高了,我相信公司的面貌也会焕然一新,我们的公司明天会更加美好。

最后,我代表我自己对大力支持军训工作的各级领导表示感谢;对辛勤导训的教官表示感谢;对军训期间代替我坚守岗位的同仁表示感谢!感谢你们给了我再一次锤炼自己的机会,我将在今后的工作中加倍努力,最大限度的为公司争得荣誉。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。我将在今后的工作中加倍努力,最大限度的为公司争得荣誉。

工厂组织了为期三天的员工集体军训,在本次的军营生活中我感受很多。军训中说不苦不累是不现实的也是不真实的,住的是集体宿舍,吃的是大锅菜也就是部队里常说的“四菜一汤”,这种条件能说不苦不累吗?可我,还是感觉了到军训的乐趣和意义,因为只有在这样的环境下才能真正的磨练意志、提高综合素质、培养大局意识与团队精神,尽而提高效率。并要求在训练面前不讲条件,不找借口,不怕吃苦,雷厉风行,令行禁止。看似简单的要求却在一次次的转体间,一次次的行进与停止间,一次次的集合与拉练间,使我清楚的认识到自身的差距与不足,但在精神力量的鼓舞与教官的鞭策下,为集体的声誉还是尽力做好每一个动作,完成每一个训练科目。看似短暂的军训,而它意义之大,影响深渊。

军队里有这么一句话:“_、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。男子汉,有什么不能承受的?”部队的_在军训中多次提到,无形中成了我的榜样而铭记在心,始终激励着我,鼓舞着我,从而使得我在3000米长跑和60公里拉练中没有掉队。只因为有这样的训练效果,就是有不怕吃苦、勇于奉献、纪律严明、作风优良的军人精神之所在。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。有一分耕耘,就有一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。端正态度,摆正位置,做好一个兵是我的最大心得体会。站军姿,给我不屈脊梁的身体,也给了我无穷的毅力。练转体,体现了敏捷的思维,更体现了团队意识。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的不懈努力,就不可能有一个完整的,高素质的团队。

训练的每一个动作,每一个科目,都让我深深地体会到团队的精神,合作的力量尤其重要。特别是拉练中两个排在山上冲刺的比赛,那是更加精彩,男的拉着女的,力气大的拉着力气小的,虽然大家都已筋疲力尽,但没有让一个人掉队,还是配合的那么完美,那么的慷慨激昂。当然比赛只是手段会有输赢,可是在比赛的背后却隐藏着一股巨大的力量,一种团结的精神。就如歌里唱那样:“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强。向着法西斯帝开火,让一切不民主的制度死亡。向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒……”嘹亮的歌声直冲云霄,响彻整个演练场地。短暂的军训生活就在豪情壮志的歌声中落下了帷幕。这必将永远激励着我的人生。

军训短暂而难以割舍,工作漫长而持之以恒。部队里的团结合作、顾全大局、坚忍不拔、吃苦耐劳、乐于奉献的精神都应该有意识或无意识的融入到现实的工作中去,从而提高工作办事的效率,只有这样我们才能给自己的军营生活交上一份满意的答卷。我深信,它将使我终身受益,无论是在哪个岗位上。

对我来说,由于高中都没有组织过军训,所以这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。

古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。经过这次的军训,我的确深有体会这句名言的含义。作为男生最多的工学院的我们,在这次的军训中也应该是最艰苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑,而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。最令我感动的是在我丢失军帽的那次,是他把他的军帽给我,把我原以为要被惩罚的不安的心变得平静,我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的十来天的军训里,我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

在这短短的十多天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。步行街上、图书馆旁不但有我们班的整齐的步伐,也有我们班阵阵洪亮的口号声,更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲;篮球场上还留下过我们班激情的风姿和练拳时整齐的叫喊声;射击场上还有我们班那一张张描准时的脸和那洪亮的练枪声……

在这短短的十多天里,我不仅仅学到了军人的一些技能,站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课:在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?。

员工心得体会【篇7】

一、引言

作为酒厂的一名员工,我有幸能够亲身参与酿酒的整个过程,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将详细描述我在酒厂工作期间所得到的心得体会,希望能为读者提供一些有价值的信息和启示。

二、入职初体验

刚刚加入酒厂时,我对于整个酿酒过程几乎一无所知。通过系统的培训和实操,我逐渐了解了从原料准备到成品酒包装的整个过程。这个过程中,酒厂员工需要掌握各种技能和工艺,包括原料筛选、采购、勾兑、发酵、过滤、瓶装等等。通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了这些技能,并增加了对行业的认知和理解。

三、团队合作的重要性

酒厂是一个复杂的生产环境,需要各个环节的顺利衔接才能保证最终产品的质量和数量。因此,团队合作变得尤为重要。作为一个酒厂的员工,我们需要与其他相关部门保持密切的合作,如采购部门、质检部门、包装部门等等。只有通过良好的协调和沟通,我们才能够高效地完成工作任务,并达到酒厂的生产指标。

四、严格的质量控制

在酿酒行业中,质量是企业生存和发展的基石。我们要严格按照标准程序进行各项质检工作,确保产品的稳定质量。从原料的选择和检验,到产品的加工过程监控,再到最终产品的检测,我们要做到严格把关,确保每一瓶酒都符合规定的标准。同时,我们还要及时处理发现的问题,并进行持续改进,以提高产品的品质和竞争力。

五、注重细节、精益求精

在酒厂工作期间,我深刻体会到细节决定成败的道理。在酿酒过程中,任何一个环节的纰漏或疏忽都可能导致产品质量下降或生产事故的发生。因此,我们需要高度重视细节,并时刻保持警觉。同时,我们也要不断追求卓越,力争将每一个环节做到最好。只有如此,我们才能够生产出优质的产品,赢得消费者的信赖和口碑。

六、培养综合素质和自我提升

在酒厂工作期间,我深刻认识到培养自己的综合素质和不断进行自我提升的重要性。除了良好的专业技能之外,我们还需要具备较强的沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等等。通过参加外部培训、积极主动地学习新知识和技能,我们可以不断提高自己,成为更加全面和有竞争力的员工。

七、感恩与奉献

最后,作为一个酒厂员工,我深深感受到了感恩和奉献的重要性。感恩是一种态度,是对于企业及其所提供的机会和条件的感激之情。奉献则是一种精神,是将个人利益放在企业和集体的利益之前,为企业的发展和进步付出努力。只有具备这种感恩与奉献的精神,我们才能够在酒厂工作中表现出色,实现个人与企业共同成长的目标。

八、总结

通过在酒厂工作的经历,我汲取了许多宝贵的经验和体会。团队合作、质量控制、注重细节、培养综合素质和感恩奉献成为了我工作的准则。我相信,只有不断进取和自我超越,才能在竞争激烈的市场环境中立于不败之地。因此,我将一如既往地努力工作,为酒厂的发展和壮大贡献自己的力量。

员工心得体会【篇8】

1、准备好可能提出的问题的答案

2、问答环节是一定要设置的,毕竟不是每个人对公司的各项举措或者是各项规定特别了解,所以有疑问的地方肯定要及时解决掉,不然越积越多,等到你去“疏通”的时候已经疏通不了了。新员工可以畅所欲言的提问,领导尽心尽力的回答就可以了。

3、幻灯片播放,制作精美PPT并配有音乐

4、新员工代表发言一定是在开会之前提前选好的,这样让新员工代表有个准备,不至于在发言之前想很久。新员工发言可以围绕自己到公司这段时间的感想或者是对事情的心得,在工作中自己做的好和不好的地方,对自己在公司发展的展望以及是否有对公司有建议或者意见。

5、参会人员是这次会议的主角,所以必须要首先确定,这样才能选择出代表发言的,对于新员工的座谈会,主要要有新员工参与,另外可以配上一两个老员工,再加上分公司领导或者部门领导即可。

6、感慨;拼音:gǎnkǎi;释义亦作“感嘅”。

7、三、忠于职守有责任

8、流程步骤:

9、问答环节中,一定要提前准备好新员工可能提出的问题的答案,如果业务熟练或者是对公司规章制度条例比较熟悉的话,那还可以准备的少一些,如果不熟,最好事先先翻看一遍,回答的时候积极找到答案即可。

10、例句如下

11、感想:大家在一起互相交流着听报告的感想。

12、“以德为先”是我们当佣人的重要原则,只有拥有了高尚的品德,班级成员才能真正心甘情愿的服从命令,听从指挥,才能搞好班级人员的内部团结,只有团结好班内的全体成员,这个班集体才会有战斗力,才能以所有的力量投入到中队的工作中,才能做到全心全意为人民服务,做党的人民的忠诚卫士。

13、另一个不可缺少的就是老员工的分享,对于新员工来说,如果说宏观的发展计划对于他不能消化的话,那么给她一个正在成长的老员工的榜样会好很多。老员工可以向新员工分享自己在公司的成长经历,举例子说明一些需要自己付出但自己也得到相应回报的事情,主要起到激励新员工的作用。

14、近义词是感想。

15、哀叹;拼音:āitàn;哀叹是一个汉字词语,意思是悲哀地叹。;出处:老舍《骆驼祥子》十二:“只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。”

16、理论学习的心得体会,存在不足,改进措施

17、要召开新员工座谈会的话,那么必须得先确定召开会议的时间,是工作日下午还是周末上午,这需要提前做安排,做好表格类的方便签到。另外,召开的地点也是要注意的,因为只有地点安排好了,才能一次性做好安排,以防出现没时间或者出现没场地的尴尬的事情。

18、五、敢为人先有能力

19、一、确定时间和地点以及参会人员

20、体会:经历过苦难的人才能更深切地体会到幸福。

21、设置好问答环节,由新员工提问领导回答

22、一、坚定的政治思想

23、“悟”,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为wù,最早见于秦代小籇中,在六书中属于形声字。“悟”的基本含义为理解,明白,觉醒,如醒悟、领悟;引申含义为通“晤”,相对,如悟对。

24、让老员工分享自己在公司成长经历,起到激励作用

25、对新员工的背景以及最近的工作状态有细致的了解

26、×年×月×日,部队名称班长骨干培训班在(地点)顺利拉开序幕,作为一名(职位)有幸参加了此次骨干培训,经过两周的培训,使我深刻的认识到了作为一名(职位)的重要性,现就参加培训班,座谈一下参加培训班的几点体会:

27、班长作为班级的管理者,必须更有忠于职守的责任感。必须要有忠于职守的责任感,要有“班兴、我荣、班衰、我耻”的责任感,真正做到以班为家,班级工作多出力,班级荣誉多争取,班级人员多鼓励,全心全意为

28、新员工发言或者是老员工分享,最好是能有个ppt播放配合,再加上背景音乐配合,这样出来的会议才会让人印象深刻。ppt可以提前制作,模板可以从网上下载,背景音乐最好是轻音乐。

29、选择新员工代表发言,主要说明自己的心得感想、未来发展以及建议意见

30、二、品德至上的形象

31、最后的环节肯定是留给领导的,毕竟领导是参与人员中的主要力量,领导要总结老员工说的,再结合新员工提出的,给予新员工们一个希望,展望下未来。主要还是要将说到的落实,这样新员工才会觉得会没有白开。

32、感受:到了东北你就会完全感受到一种冰天雪地的世界。

33、三、注意细节方面

34、发自内心的一些自己的感悟。

35、最后环节是领导总结,提出希望

36、感叹;拼音:gǎntàn;感叹又叫“咏叹”,就是用一种呼声或类似呼声的词语、句子来表达深沉的思想或强烈的感情的一种修辞格。;出处:冰心《寄小读者》二五:“归途中落叶萧萧,感叹无尽,忽然作此。”;

37、管理不是科学,而是实践性,有效性,是在实践中思考和感悟的。

38、近义词:感受,感觉。

39、感受[gǎnshòu]

40、四、率先带头树榜样

41、然后确定参会人员有哪些

42、受到(影响);接受:~风寒。~到集体的温暖。

43、首先要确定开会的时间和地点

44、让女朋友感动的话,不是学来的,应该是自己的感悟。

45、班级人员服务,只有有责任感的班长,才可以说是一名成功的班长。

46、召开生活座谈会的话,应该说一些自己在工作之余生活中的一些感受跟困难。生活座谈会的话,没有那么多的限制,可以畅所欲言。因为生活座谈会,他本来就是针对平时的生活的,所以在生活中发生的事情都可以在座谈会上面进行发表,也还有就是发表一些你在生活当中的体会更新的。

47、一谓情感愤激。

48、简单介绍公司概况、未来一年或者五年计划

49、班长是日常生活中与学员走得最近的人,也是最能够影响他们的人,班长的一言一行都会影响学员,所以班长要在生活中严格要求自己,训练中刻苦努力,发扬好的表率作用。

50、体会[tǐhuì]

51、冷漠;拼音:lěngmò,指冷淡;不关心。;出处:茅盾《动摇》九:“﹝方罗兰﹞转念到太太竟还是为此对自己冷漠,并且屡次询问而不肯说。”;

52、班长骨干作为“兵头将尾”,不仅要带领全班完成上级领导安排的各项工作任务,更要及时向上级领导汇报工作完成情况,全班的思想动态等,。班长只有树立坚定的政治立场,在党支部的正确领导下,有效地开展各项工作,只有树立了坚定的政治思想,才能了解导致学员思想上出现的波动,才能及时疏导,制定解决措施,从而对症下药,及时消除学员思想上的问题,确保部队的高度稳定。

53、第二种意思为感触,感叹。;出处:老舍《骆驼祥子》三:“老者连连的点头,似乎有无限的感慨与牢骚。”;扩展资料:;

54、近义词:感触、感叹、感慨。;

55、二、会议流程确定

56、体验领会:只有深入群众,才能真正~群众的思想感情。2.体验领会到的东西:座谈会上大家畅谈个人的~。

57、对于新员工来说,一个公司的发展状况是新员工比较想了解的,毕竟公司的发展好发展蓬勃,身为公司的一员才会好。除了发展概况,另外的一个就是公司的未来一年或者是五年的计划,这部分就需要领导准备准备了。

58、反义词:冷漠、死寂、哀叹、讽刺;

59、近义词有感想、感受、体会等。

60、组织这场新员工座谈会,一定要对新员工最近的工作状态以及他们目前所考虑的问题或者情况有个细致的了解之后再开,因为只有了解到这样,才能有的放矢,真正起到激励的作用。

61、感触;拼音:gǎnchù;解释:跟外界事物接触而引起的思想感情。;出处:巴金《灭亡》第七章:“这要怪我,是我引起杜先生的感触,叫他这样激动。”;

62、作为一名班长还应具备一定的工作能力,如果班长不能做好工作,那么带头作用从何谈起?如果班长能力不够,还怎样要求学员们做好工作?那么班长也不能算是称职的班长,所以作为班长要时刻提醒自己,这样才能享有一名班长这个称号。

员工心得体会【篇9】

各项目施工单位管理,有条不紊地开展了职工教育培训工作。现就全年培训工作总结汇报

一、教育培训工作基本情况

今年以来,公司人力资源部完善员工教育培训制度,促进培训有效开展。本着“干什么、学什么,练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保安全培训取得实实在在的效果。

截至澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训,新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。

二、20xx年职工教育培训主要工作完成情况

1.20xx年度公司培训计划完成情况

截止副矿长管理人员4人次);新工人安全技术培训1期,培训14人,为14人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期,共培训4人次;通风系统培训1期,培训3人次;公司自培10期,培训175人次;其他培训22期,培训40人次。

2.积极协助施工单位搞好教育培训工作

截止20xx年11月30日,公司积极协助施工单位组织参与培训,多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训,共培训220人,为220人办理了入井资格证。

仅监督,落实全员持证上岗,抓好施工单位班组“三个一”工作,并在公司推广岗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3.教育培训制度建设情况

公司培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立培训台账,并在总结以往培训经验的基础上,不断开发自主培训模式,形成了每周二公司内部自主培训,每周四给施工单位培训的长效培训制度,鼓励职工参加业务培训,并将在20xx年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿,每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

4.教育培训经费使用情况

违纪使用经费情况。

5.规范信息化管理,建立各类培训台账和电子文档

建立了安全管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案,制定了员工教育培训教学大纲,建立了培训电子教案,保证每次培训都有记录,每次培训都有案可查。

6.加大对职工的安全教育宣传

公司充分利用网络、书籍等载体,对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传,提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试,大学学习,斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度,要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。

7.开展形式多样的岗位技能培训

公司公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训,公司组织3名同志参加职业技能培训,为顺利通过职业技能鉴定做好准备。

总的来说,在公司(局)的监督指导下,在公司领导的重视下,我们的培训工作做得比较成功。

员工心得体会【篇10】

“三声”是指来有应声、问有答声、走有送声。

第一,来有应声。客户到访时,接待人员要主动、及时、得体地打招呼。比如,老客户可以称呼为“某先生(或某女士)”,突然到访的客户可以称呼为“先生”或“女士”。另外,还可以根据对方的职位选择称呼语。

第二,问有答声。当客户问问题时,要及时、真诚、恰如其分地进行回答。如果对方的问题涉及公司机密、行业机密或个人隐私,就要引开对方的思路,或提出一个新的话题。

第三,走有送声。接待要善始善终,送客户离开时,要使用得体的送别语言。比如,送客户离开时,不能说“一路走好”;送客户坐飞机时,不能说“一路顺风”。

“三到”

“三到”是指客人到、微笑到、敬语到。

第一,客人到。顾名思义,“客人到”就是客人到公司。接待人员应该在客人到的第一时间进行接待,以免让客户产生受冷落的感觉。

第二,微笑到。当客户迎面走来时,接待人员要面带微笑,眼神关注。微笑要有愉悦的感觉,不可僵硬。

第三,敬语到。客户到访时,要用文明、优雅的语言对其表示欢迎。需注意,欢迎语不能太死板,应在不同时段有不同的问候。

“迎三送七”就是送的距离要比迎的距离远。

如果接待人为领导,要将客户送到办公室门口;如果接待人为普通职员,要把客户送到电梯口并帮忙按电梯;高规格的接待必须接待方所有人都送客户,将客户送到车上,然后挥手再见,目视其车辆离开。

首问责任处理

在接待客户的过程中,当客户的询问涉及隐私或别的部门的业务时,接待人员可以岔开话题,或让让对方直接问领导。

若对方一定要追问,可以委婉地告知对方,如“针对您这件事情,您看是否可以留一个电话,我去咨询,问完再回复给您”,或为对方提供一个咨询电话,让其自己联系。

在接待客户的过程中,接待人员要保持距离,不可太过热情,以免让对方觉得唐突,有压力。

一般而言,私人距离为0.5米以外,社交距离为0.5米至1.5米,礼仪距离为1.5米至3米,公共距离为3米以外。在电梯里,接待人员斜45度站在客户旁边进行交流,会让对方觉得舒服。

以上内容就是一米范文范文为您提供的5篇《接待客户心得体会及感悟 接待人员工作心得》,能够帮助到您,是一米范文范文最开心的事情。

校规心得体会


经过仔细筛选编辑为您编辑出了这份精选的“校规心得体会”。一些事情让我们获得了一些心得感悟后,我们可以将自己的思想改变进行一个记录。写心得体会的好处在于可以帮助我们更快地消化理解各种信息。如果这篇文章对你有所帮助请将其保存下来以备需要!

校规心得体会 篇1

身为大学在校生的我们,更应该对校纪校规了如指掌,严格遵守。从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规,如按时上下课,不许早退,不许旷到,上课认真听讲,尊重老师,积极回答问题等等,这些都是最最基本的校纪校规。随着年龄的增长,我们的理解能力也不断提高,所以更能够遵守学校的纪律规则。

经过两年的大学生活,我们对学校的纪律规则有了更深的了解,现在身为大三学生的我们应该更加严格要求自己,对于学校的规则纪律应自觉遵守,如按时出勤,不随便旷到,上课认真听讲,有事外出应向老师示意,得到允许才能出去。不夜不归宿,假期结束按时返校。上自习课是要保持安静。对任何考试都要以积极心态应对,考试不作弊。积极主动参加学校活动,全方面发展自己。

关于校纪校规的遵守要靠我们自身的自觉,要从小事开始,当自己做到了才能带动大家一起遵守。

校规心得体会 篇2

《遵守校规校纪心得体会》

作为一名学生,遵守校规校纪是我们应尽的义务和责任。遵守校规校纪并不仅仅是为了遵守学校的规定,更是培养自己良好的行为习惯和品德修养的一种方式。在过去的学习生活中,我深刻体会到遵守校规校纪所带给我的正能量和收获。

首先,遵守校规校纪让我培养了良好的纪律观念。校规校纪是学校正常运转和教育管理的基础,它对于学生的行为规范起着很重要的作用。遵守校规校纪要求我们要守时、守纪、守序,从小事做起,从自己做起。做到遵守校规校纪,就是要在日常生活中规范自己的行为,养成严谨的作风和自律的习惯。只有建立好纪律观念,我们才能更好地适应学校生活、提高学习效果,并为将来的发展打下坚实的基础。

其次,遵守校规校纪使我学会了尊重他人。学校的校规校纪不仅包括了对个人的行为规范,还包括了对他人权益的尊重。遵守校规校纪就是要尊重他人的权益和尊严。在与同学相处的过程中,我们要相互尊重,不损害他人的利益和尊严。如果我们都能遵守校规校纪,那么整个校园就会充满和谐与友爱,我们会形成良好的学习氛围和相互帮助的学风。

再次,遵守校规校纪使我学会了自我约束。遵守校规校纪意味着自我约束,要求我们要有较高的自制力和自觉性。在学校的生活中,每天都有很多的琐事要处理,而我们的行为习惯则是决定我们是否能够有序地完成学习和生活的重要因素。只有遵守校规校纪,才能让自己有良好的自我约束能力,从而更好地调整自己的状态,提高学习效率,为未来的发展做好准备。

最后,遵守校规校纪让我意识到个人行为的重要性。每个人的行为都会对他人产生影响,无论是正面的还是负面的。遵守校规校纪要求我们要树立正确的价值观,始终保持良好的行为举止。只有通过自己的努力去遵守校规校纪,才能够展现自己的风采,为他人树立榜样。通过遵守校规校纪,我们能够培养自己的优良品德和社会责任感,做一个有责任心、有担当的人。

总之,遵守校规校纪对于每个学生来说都是一项重要的任务,它不仅关系到个人的素质培养,更关系到整个学校的形象和风气。我们应该从现在开始,从最基本的开始,遵守校规校纪,做一个遵纪守法的好学生。只有遵守校规校纪,我们才能够成为一个品德高尚、学业有成的人,为自己的未来奠定坚实的基础。

校规心得体会 篇3

在接受教育过程中,学生们接触到的第一步便是校规校纪。正确理解和遵守这些规则可以维持教育机构的秩序和安全,促进学生的健康成长。近日,我参加了一场有关校规校纪的讲座,讲座给我带来了许多启示与思考。在这篇文章中,我将会分享我的心得体会。

首先,一条合理的校规校纪应该深刻体现教育机构的核心价值观。通过对比和借鉴别的教育机构的做法,本校的引入的校规校纪应该是反映了学校的价值观的,这有助于让学生在遵循这些规矩的同时进一步了解学校的核心价值观,并加深对其的认知。在生活中,如果学生可以遵守校规校纪,并将其转化为自己的行为准则,对于他们今后的成长和成功都具有重要的作用。

其次,校规校纪的制定应力求实施的公平性,任何资源的分配和行为的标准都应该公正。这样有助于减少学生之间的比较和嫉妒,给学生们提供一个平等交流和展示自我的平台。 对此,学生们可以通过校规校纪规定的方式合理利用资源,并让他们心平气和的接受身边事物。 在这其中,学校应该加强教育让学生们认识到公正合理的重要性,并且还需加强人类的正义道德观念教育。

然后,学生应该确切理解他们的行为会对周围的人产生影响,行为不文明不仅权利法规不容许,同时还要违反公序良俗和社会基本道义。 然而,海外学生在与中外同学的接触过程中,也可能因文化差异导致在某方面上出现不恰当的行为。在这种情况下,学校应该借助丰富多彩的活动平台让学生更好的了解和尊重不同文化,同时加强每个人行为的文化适应力,从而避免文化碰撞和出现掉价或贬低导致的不和谐现象。

最后,学生们要始终保持良好的行为习惯和道德修养,学会自我评估,同时在学校和家庭切实感受到行为的后果。学生们应该认真阅读和听取其他人对我们所采取的行为提出的建议或反馈,努力做到自我评估,了解自己的行为和语言对他人的影响,并在意识到错误后希望通过尽责和负责任的谈话和想法的交流和沟通,以减少为所欲为的情况的发生。

总之,讲座给我带来了不少启示。校规校纪对于教育机构的组织和安全性至关重要。学生要遵守校规校纪,深刻理解其核心价值观,注重自我评估和道德修养。只有这样,我们才能在未来的社会中立于不败之地,成为一名备受尊敬的人类。

校规心得体会 篇4

曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语:“没有规矩,不成方圆。”

校规校纪,是一种为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求,它不仅约束着我们的言行,还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求,自觉的用学校的来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。对校规校纪的学习,更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的中学生,首先要从做人开始,从言谈举止做起,从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起!只有这些行为规范化了,我们才具备了中学生的基本素质。

校规心得体会 篇5

当我们对人生或者事物有了新的思考时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的校规校纪学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校规校纪学习心得体会篇1

身为大学在校生的我们,更应该对校纪校规了如指掌,严格遵守。从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规,如按时上下课,不许早退,不许旷到,上课认真听讲,尊重老师,积极回答问题等等,这些都是最最基本的校纪校规。随着年龄的增长,我们的理解能力也不断提高,所以更能够遵守学校的纪律规则。

经过两年的大学生活,我们对学校的纪律规则有了更深的了解,现在身为大三学生的我们应该更加严格要求自己,对于学校的规则纪律应自觉遵守,如按时出勤,不随便旷到,上课认真听讲,有事外出应向老师示意,得到允许才能出去。不夜不归宿,假期结束按时返校。上自习课是要保持安静。对任何考试都要以积极心态应对,考试不作弊。积极主动参加学校活动,全方面发展自己。

也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的巅峰。对于大三的我们来说,更应严格遵守校规校纪,为大一大二的同学做好榜样。

态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。

校规校纪学习心得体会篇2

曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语:“没有规矩,不成方圆。”

我们从小学到中学再到大学,十几年的学生生涯,对校规校纪并不陌生。校规校纪,是一种为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求,它不仅约束着我们的言行,还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的。内容和基本要求,自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。

大学生正处在学校与社会接轨的位置,虽然已经是成人,但很多方面并不完善,需要相应的规章制度来制约。学校的“法”,既包括国家的各种法令法规,也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令,正是我们所需要的“法”。因此,学习校规校纪是我们必须要上的一课。对校规校纪的学习,更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生,首先要从做人开始,从言谈举止做起,从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起!只有这些行为规范化了,我们才具备了大学生的基本素质,才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的接班人。

思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向,用校规校纪严格规范自己的言行,无论在学习上还是生活上,都要做出成绩,用遵纪守法、文明礼让来维护美丽的校园,用真诚谦虚、勤奋进取来融入优秀的医院,为辉煌的明天添上自己的一笔!

校规校纪学习心得体会篇3

我们的校园清新淡雅,书香弥漫、花香萦回,正是理想的学习场所。同学们,当你轻踏在洁静的地板、静坐在明朗的教室里、穿行于鸟语花香间,你是否感到无比的快乐、舒适呢?如何保持这优美的学习环境?遵守校规显得犹为重要。我们只有按照它来严格地规范自己的行为,才能保持良好的环境,让我们学习得更舒适。

如今,我们正处于习惯养成的最佳时期,也正是提高我们自身素质的黄金阶段。养成了良好的习惯。具备了良好的素质,不仅现在对我们有巨大的意义,今后它更是一笔让我们受用终生的财富。将来我们面向社会,不仅需要出色的学业,更应该具备良好的素质和较高的修养。我们的素质和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。

我们到学校的最终目的不止是学习知识,更重要的是学会做人。如何做人?校规就是我们行为的准绳。学习“礼仪”,要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。在此,我向各位同学提出以下建议:

在校内,严格遵守校规校纪,不带手机等违禁物品,衣着朴素得体,不戴首饰不化妆,爱护校园环境,尊敬师长,团结同学,礼貌待人;在校外,遵守交通规则,爱护公共财物,不随地吐痰,不乱扔垃圾,举止文明,处事得体,展现正中学子的文采。

1、校规校纪学习心得体会

2、校规校纪知识竞赛队名口号

3、校规校纪有多少演讲稿

4、校纪校规高清黑板报

5、校规校纪主题黑板报

6、违反校规校纪检讨书

7、遵守校纪校规黑板报

8、触犯校规校纪的检讨书

9、触犯校规校纪的检讨书1500字

校规心得体会 篇6

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。今天为大家精心准备了学习学校规章制度心得体会 ,希望对大家有所帮助!

学习学校规章制度心得体会

学校以传授人类文化知识为自己的任务,学校的发展离不开学校的常规管理建设,许多成功学校的经验也表明,加强学校的常规管理建设,不仅能更好地实现学校的教育教育和人类的发展目标,还能保证师生在学校的身心健康发展制作通常是奇迹,通常形成习惯,习惯决定一切。

一、持之以恒,严格执行相关规章制度。

执行正规管理的重要目的是维护学校良好的教育教育秩序,使所有师生养成良好的行为习惯。习惯的培养来自时间,没有切实可行的规章制度,就没有长期一贯的执行,没有视同事的严格要求,良好习惯的培养实行,如我校制定客观公正的量化评价制度,在制度面前人人平等,全体教职员自学

二、抓住常规制度的系列性,促进制度和谐发展。

制度是教育教育工作顺利进行的保障,为了适应教育教育的常规制度和新课程,我们与时俱进,及时修改常规教育教育制度,及时补充,及时完善教育的常规制度和新课程的协调发展。

1.完善准备、教育、批准、辅助、教育常规制度。严格按照教育局规定的教育教育常规完善我校教育教育常规制度,准备课以准备教育理念为突破口,引导教师结合理论和实践,提高准备课程的实效性的教育以学生需求为切入点,引导教师追求平坦的常态课程。从教师业务需求出发,增加和删除学校原有的教育教育常规制度,使教育常规制度规范教师教育行为,提高教师专业发展水平。

2.创新学习、反省、训练等教师专业发展制度。学习型教师、研究型教。

是新课程对教师提出的高要求。为了让学习、反思成为教师的一种习惯,必须制定相应的学习制度、反思制度、培训制度来督促。丰富学习内容、创新学习形式、改变学习手段,让教师自觉学习,用学习来为教师服务,用学习来修炼教师学识和品性。

三、抓常规习惯的细节性,促进素质的和谐发展。

细节决定成败,抓好教育教学常规的细节处,就能促进师生素质的和谐发展。 课堂上要效益。让课堂实实在在。课堂是实施素质教育的主阵地,观察课堂,研究课堂,评价课堂,让课堂实实在在成为提高教育教学质量的主阵地。在继续开展课堂主题观察的案例研究外,可开展“校外学一点、课堂用一点”的两点活动,引导教师学以致用;开展“让学生说教师、让教师说特色、让同行说质量”的三说活动,引导教师提高教学效果;开展“教学小窍门”交流活动,让教学效果落实到每节课的每个教学细节中。

四.防患于未然,把问题解决在萌芽状态。

在学校各项工作稳定运行过程中,经常会出现一些背离目标的苗头,偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发事件。有问题并不可怕,关键是要及时发现并进行有效的调整,这里所说的“问题”实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距,要及时察觉问题,如在每一次的期中期末统测前后,进行师德教育防止有个别教师为成绩而对学生发急,造成体罚或变相体罚学生。又如我们的班主任老师对班组的事要做到明察秋毫。如班级气氛和班级舆论的变化本来很活跃的学生突然变得沉闷,纪律状况突然变得很差,这些都预示着班级内部有了问题,及时找到问题的根源,进一步确定问题的性质,采取及时有效的办法解决问题,否则“问题”就真会发展成问题。

学习学校规章制度心得体会

首先学习了教职年度考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的.4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任/务很重大。三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。

学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

学习学校规章制度心得体会

通过几个月对我处规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度、遵守规章制度的重要性和紧迫性。一个单位必须要有完善,严格,健全,独特的管理制度。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。“不以规矩不成方圆”,每一个集体或是团队都要有自己的规章制度,没有制度就没有责任。只有怀着强烈的事业心责任感,求真务实地工作,单位才能完成既定目标,人的价值才得以实现。

社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原则和要求,一个单位的制度是各种职业道德的基本要求。做为陕西地方电力的一员,我个人需要提升能力,努力在本职岗位上有所作为,坚持以高标准严格要求自己,经常进行自我反省,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。

再好的制度,再好的办法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,我们不学习新制度,新办法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行为是违规行为,什么是合规行为,那就只能一切凭经验办,凭感觉办,凭老办法办,自己违规也不知道。这次的学习,使陕西地方电力处的每一名员工都知道新管理制度的内容,个个明确新规定,做一个懂方法,明制度,并且遵守规章制度的员工。

通过本次《陕西地方电力集团有限公司规章制度》的制度学习,使我深刻地认识到,不认真学习单位的规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,可以进一步确立理想信念,提高综合素质,增强识别能力,为履职尽责和工作的高标准打好基础。

 

校规心得体会 篇7

学习校纪校规的心得体会曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语:“没有规矩,不成方圆。”我们从小学到中学再到大学,十几年的学生生涯,对校规校纪并不陌生。校规校纪,是一种为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求,它不仅约束着我们的言行,还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求,自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。

素质,才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的接班人。

学校纪律的制订是为了我们培养一种优良的习惯,通过这种习惯约束人改造人,使人的价值感最大化,成为一个身心健全,于他人于社会有益的人。思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向,用校规校纪严格规范自己的言行,无论在学习上还是生活上,都要做出成绩,用遵纪守法、文明礼让来维护美丽的校园,用真诚谦虚、勤奋进取来融入我们优秀的校园,为辉煌的明天添上自己的一笔!

我们到学校的最终目的不止是学习知识,更重要的是学会做人。如何做人?校规就是我们行为的准绳。学习“礼仪”,要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。在此,我向各位同学提出以下建议:

于鸟语花香间,你是否感到无比的快乐、舒适呢?如何保持这优美的学习环境?遵守校规显得犹为重要。我们只有按照它来严格地规范自己的行为,才能保持良好的环境,让我们学习得更舒适。

如今,我们正处于习惯养成的最佳时期,也正是提高我们自身素质的黄金阶段。养成了良好的习惯。具备了良好的素质,不仅现在对我们有巨大的意义,今后它更是一笔让我们受用终生的财富。将来我们面向社会,不仅需要出色的学业,更应该具备良好的素质和较高的修养。我们的素质和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。

见到老师,你有没有恭恭敬敬地问一声好,还是装作没有看见悄悄地走开?

看到了校园里的垃圾,你有没有弯弯腰捡起来,还是若无其事地走开?

对于校规校纪,你有没有认真遵守,还是置若罔闻?我们到学校的最终目的不止是学习知识,更重要的是学会做人。如何做人?校规就是我们行为的准绳。

学习“礼仪”,要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。

今天,辅导员老师带着我们学习了校规校纪。通过本次学习,我对大学生活又有了新的认识,对今后的人生也有了新的定位。

从小到大,我们都被父母视为掌上明珠。在他们苦心经营的环境中成长,没有经历过风吹雨打,不知道生活的酸甜苦辣。犹如一只井底之蛙,守望者自己一片小小的天空。到了大学之后,发现世界真的很大,生活也很现实。我们不能再像以前在父母面前一样任性。俗话说,无规矩不成方圆,要想成就一番事业,就必须有一定的约束。校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。只有行为规范了,学会了做人,才能学会做事,从而学会学习。所以学习并遵守校规校纪对每一位学生来说都是一种必须。是为更好地学习。打下坚实的基础。所以有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规,且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。

也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的巅峰。*对于大三的我们来说,更应严格遵守校规校纪,为大一大二的同学做好榜样。

规矩·原则

——学习校规校纪之心得体会

曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语:“没有规矩,不成方圆。”我们从小学到中学再到大学,十几年的学生生涯,对校规校纪并不陌生。校规校纪,是一种为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求,它不仅约束着我们的言行,还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求,自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。大学生正处在学校与社会接轨的位置,虽然已经是成人,但很多方面并不完善,需要相应的规章制度来制约。学校的“法”,既包括国家的各种法令法规,也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令,正是我们所需要的“法”。因此,学习校规校纪是我们必须要上的一课。对校规校纪的学习,更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生,首先要从做人开始,从言谈举止做起,从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起!只有这些行为规范化了,我们才具备了大学生的基本素质,才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的接班人。

校规心得体会 篇8

首先学习了教职年度考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任/务很重大。三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。

学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

校规心得体会 篇9

作为一名党员,经过这次对党的xx大报告和新党章的学习和思考,加深了对党的理解和认识,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的职责有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自我的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我必须要按照党章的规定来严格要求自我,克服自我的不足,发扬和坚持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点:

一是努力把干好工作和提升自身素质统一齐来。同时,要在干好本职工作的过程中,努力经过深化认识,思考归纳,概括升华,使自我在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分。

二是坚持与时俱进的精神状态,加强学习,不断提高理论素养、完善知识结构、增强业务本事,拓宽学习领域,强化实践锻炼,始终坚持党员的先进性,在岗位上争创一流业绩,起好模范带头作用。

三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中能够看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。作为公司一员,要紧密结合新的实际,把党员先进性的本质要求贯彻和体此刻党的全部工作中去,坚持与时俱进,进取开拓党建工作新思路,全面提高工作水平,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

在今后的工作中,我会一如既往地按照党员标准严格要求自我,始终坚持思想上、行动上的先进性,用自我的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,不断提高自我的政治思想觉悟,为永葆我党的生机与活力做出自我应有的贡献。

沙盘心得体会


在夜晚,我们的思维常常是最活跃的时候,写好一篇详细的心得体会是不容易的。只有通过写心得体会才能真正体验到思维的深度和广度。我们经过慎选为大家推荐一篇题名为“沙盘心得体会”的好文,希望以下建议可以帮助你解决问题!

沙盘心得体会 篇1

今天的沙盘主题“选择”,每人可以一下子拿3~5个沙具,然后四个人按顺序摆放。漫漫人生路,我们在十字路口面临一次又一次的选择。但是在选择沙具的时候并没有构想好什么样的选择,而是选择我有最有感觉的5个沙具。

等到我们全部摆放完毕,让每个人猜测其他三人想要表达的“选择”,然后自己再给出正解。今天整个盘面呈现出来的景象是一片祥和、安逸、无论从哪个角度看都很舒服。今天我和小明同学不约而同的都表达了亲子关系方面的选择,而王老师和张老师却是从自我出发表达了他们内心深处的选择。在猜他人选择的环节,我和王老师都猜错了张老师的“选择”,因为她沙具的呈现的确有点难度。或许,就是所谓我们自己眼里的他人。貌似看懂了别人实际上是误解。

我今天表达的是选择放下对孩子的不舍放手让她为了自己的理想展翅高飞。我觉得沙盘游戏真是个奇妙的东西,从开始脑子一片茫然,到后来能从中归结到亲子关系。我觉得这是一个让我们的无意识意识化的过程。说出来就是我们的意识化,当我们以第一人称去说别人的故事时,这个故事也就内化成了我们自己的,感悟也就多了一分。

沙盘心得体会 篇2

通过一周的学习与演练,我对沙盘有了一定的认识和感悟。我是第八组的成员,在公司中我担任营销总监的角色。主要工作是参加销售会议,结合市场预测及客户需求制定销售计划,投放广告争取订单,开拓市场,争取更大的市场空间实现销售,力求在销售量上实现增长。沙盘实训结束了,但此次的实训留给我的思考却是非常深刻的,因为实训中我们我们取得的糟糕成绩:第一年没有盈利,第二年只接了一个5个p1的单子,加上新建生产线。企业严重亏损。第三年,我们投入了21m的广告费。是八个组中广告费用最高的一组。当然,我们我们也拿到了不少的广告单,结果盈利了5m,第四年。在我们贷款了80m的长贷下,我们又贷了60m的短贷。事实上,我们的所有着权益是不允许我们贷这么多的。所以结果直接导致了公司宣布破产。追加80m股东资金后,第五年略有起色。根据我们实训中出现的一系列问题。下面就是我个人的总结看法。

第一。决策失误。广告费用的投入是非常重要的。但我觉得这次我们的广告费用投入太缺乏理智了。而且很局限。还有各年对市场各种产品的需求量及价格波动图第一、二年不会看,到第三年才知道他的重要性。等于一开始我们就在盲目经营,破产的厄运也就注定了。

第二。规则不够熟悉。在我们自己动手实训操作前老师带着我们将实训的有关规则和事项让我们了解了一下,但事后我们组成员基本上就没有再对这些规则细细的看过,导致了这些问题的出现:我们以为长贷的最大数额是按所有者权益的三倍也就是按年终的所有者权益的数额乘以3得出的数来算的。却忽略了要偿还前期贷款,所以我们就使劲贷长贷。第四年一次性贷款了80m。扣除段贷的还款后。我们资金断流了。这是导致我们破产的直接原因;还有一点,我们的厂房第三年由于缺钱也变买了,却不知厂房可以帮我们加分。像以上的这些问题都是因为我们对规则不够了解而造成的。

第三:预算的重要性。预算很重要,而我们组却有一次竟没做预算,这就使我们以后的工作处在了一个盲目经营的状态。记得本应贷款时却没有贷款,导致在当年经营期间就资金断流了,而下面的路就越走越艰难,从破产到注入股东资金再到破产再注入资金到最后的稍见起色。经历过深刻的教训让我明白了预算的重要性,事先准备了,就相当你已经将你要做的实物充分的考虑了一遍,这时不管遇到什么也能处变不惊,拿出应对策略。

第四:分工合作的重要性。在这次实训中,我们组没有很好的分工合作。在工作期间出现过越权的现象,这样会造成工作程序的紊乱,容易出错,同时决策也容易出现失误。如几次的帐不平都和分工不明确有很大的关系。

第五:认真细心任是重点。帐不平是我们实训中遇到的棘手的问题,第一次不平因为费用的计算错误,第二次不平因为材料的成本计算错误。每次都在老师的指导下才找出问题的所在。这些都是不应该犯的错误,却因不细心让这不应该成了常犯。

身临其境的实训,让我知道了作为老板不容易,决策、计划、经营更是要步步为营,一步错,情况好时你要加倍努力才能弥补回来,情况不好时则是步步错。感谢学校给我们安排的这次沙盘实训。

沙盘实训心得

班别:会计114班学号:51511417姓名:叶怡

为期一周多的沙盘模拟实训结束了,在这时间里我学会了好多不曾学过的知识。由开始的不懂到懂得分析市场和投资,以下是我对实训的总结。

首先,我们分析《市场预测》里面提供的信息,根据产品的需求量和单价来确定产品的销售市场,我们的广告费是依照我们的生产能力和市场来投放的。并且我们还要估计订单的账期收入,刚开始一二年的市场状况非常好,但由于企业因第一年把所有p1生产线变卖购买p2的需要,然后多贷款买p2生产线,生产能力是提上去了,但是资金无周转,导致订单少,销量不多,总资产就增加不多,由于现金不足的情况下,广告费我们投放的也比较保守,加上对其他小组的操作估计错误,所以到时我们抢到的订到少,且对我们企业不利。

年末,我们分析市场的营销策略来规划市场的投放,也可以根据需要,画张图出来,这张图我们分析到广告的预算、订单的选取、应收账款和贴现可以起到很大的作用。六年我们都没有抢到竞单的第一位,虽然我们的生产能力可以,但是我们的资金不允许。

第二年我们投单不是很理想,我们只投了7m的广告费,我们只能看看订单让我们选,因为竞争力和生产能力不允许我们再多选单,那个时候拿不到好的订单,多的订单,感觉好痛苦,怕企业经营不下去,但想到老师常说刚开始几年是没有什么收入的,后面竞争少了。拿的订单就多了。也就经营得有声有色,资金也回收了,最后一年,资金足了,就买产房,资产增加所有者权益上去了,分数也就高了。

沙盘模拟实训让我们学习企业的经营模式,在这几天中我们都遇到好多问题,让后我们就分析解决问题,刺激我们学习的积极性和学习潜能。启发我们换位思考,加强了沟通和理解,体验团队合作的精神,从而提高我们的管理素质和能力。

上面内容就是一秘为您整理出来的6篇《沙盘实训心得体会》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

沙盘心得体会 篇3

引导语:通过两天的沙盘实习,让我对沙盘有了更全面的了解。主要通过模拟沙盘来强化我们的管理知识和技能。下面是.jinpinTjian ul li a小编为你带来的沙盘模拟心得体会,希望对你有所帮助。

通过ERP协会人员和同学的悉心指导和自己的操作接触,确实从中学到好多课堂上学不到的东西。深切感受到市场是一具瞬息万变的地方,如何做好市场预测和生产销售计划是公司成败的关键问题。

在训练过程中我们分别担任不同的角色----CEO:一名企业决策者,营销总监:市场监督者,生产总监:生产管理者,财务总监:负责公司资金的运转,采购总监:负责原材料的采购。这些不同的职位在一个企业发挥着不同的作用,他们发挥的作用息息相关,环环相扣,比如作为采购总监我,如果在采购上出了问题,如没有按时采购好原材料,就会导致公司产品无法生产,这样就不能按时交货,不能交货就不能为公司赚钱,甚至还会出现违约,导致整个公司的权益下降。如果过多的采购,刚会占用大量资金,使公司的资金运转不过来,如果情节严重将会导致公司破产。所以每个人都必须根据公司的运营情况资金周转情况来做好和配合好自己和队友的工作。稍有不慎就会造成不可弥补的损失。

在这次比赛中,我们采用比较谨慎的方案,每一步都稳扎稳打,步步为营,当然也取得了相当不错的成绩,可是到了第六年也是最关键的一年,由于临战经验不足,在市场预测方面出了问题,导致广告投入量过少,没有得到足够的定单,使产品卖不出去,导致大量的高库存压,这也使我们的权益降到了低谷。眼看就要功亏一匮,面临破产的时候,我们沉着冷静,更加仔细的分析当前的市场行情,然后找出自己面临的困难,然后根据分析情况我们将生产、交单、停产等巧妙的结合,将公司损失降到最低。在这一年里我们虽然没有争取到足够的权益,没有达到理想的效果,但是我们从中学会了临危不乱,学会了怎样去冷静的分析问题。和宝贵的临场经验。这对我们以后的发展有着相当积极的作用。

两天的ERP沙盘对抗已经完成了。在着两天内我们做完了六年的模拟经营,在沙盘对抗中,我作为公司的CMO,管理公司的营销和市场,经历了企业从制定战略到订货到生产到销售的全过程,尤其是对投广告费有了全面的认识。从中既有收获的喜悦也有失败的苦涩,

现在简单谈一下作为cmo的心得体会。

公司第一年我们也没有什么战略,全是跟着感觉走。没有丝毫抢市场老大的意识,在投广告费时不是很多也不是很少,导致我们没有拿到市场老大的地位,虽然拿到的定单还比较满意,但是我们还是浪费了几个金币。在第一年末我们借了长期贷款来扩大我们的生产能力。在第二年我们小组的成员经过思考换算对市场预测的分析后,准备生产P1和P2产品。这次我们打算一定拿下P2产品,所以在投广告费的时候多投了几个。这次的决策失误,以致后来的经营我们一直处于不利地位。接下来的广告投入有时有点不理性,看到有一定的现金就投多了,但生产能力却跟不上。这样损耗了不少销售利润。还有加上公司拿到的订单少、生产线投资少未能有效扩大生产能力这样公司的经营业绩不断下滑,资金的短缺连亚洲市场都没有去开发了,,公司在第四、五年的时候出现频繁的贴现,从而折现费用损耗了公司太多的利润,这也是造成公司亏损的一个原因,这可以看出在资金的运用上是欠规划的。 此次沙盘模拟对抗,有得也有失。现在来谈一下个人心得体会。首先,使我认识到团队合作的重要性。采用小组学习的方式,可以促进不专业同学之间的融合,优势互补,互相学习,从而提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。同时培养了我们的责任感,使我们认识到要对小组任务负责,培养我们为小组任务服务的意识;对小组学习成员负责,合理分配学习任务,使成员之间必须相互合作,相互沟通交流相互帮助、包容。只有大家齐心协力,才能得出最优方案,获得最佳结果。其次,有时候决策并不周全。例如,在进入市场前我们没有下好功夫研究好其他组可能做出的反应,包括广告投入和市场策略等方面,进而针对其不同的反应,调整相应的经营策略,采用最优方案。同时,市场也并非只有竞争,在整个市场经营期内,竞争与合作并存,在处理好生产、财务等内部业务的同时,还要做好外部的公关宣传,以求司在出现经营困难时能得到其他公司伙伴的合作,从而在市场竞争与合作的博弈中获得最好效益,实现双赢。

收获是,深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销,生产,采购,财务,环环紧扣,息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单,与生产能力相平衡,主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面,终于不再是从字面上感受短期贷款,应付帐款,帐期,贴现,等等了。而当年学过的会计,真是白学了,而营销,涉及市场分析预测,接受顾客订单,甚至与其他公司的私下货款交易,是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响,以为营销总监无足轻重,接下来这份工作的时候还有些不乐意。后来随着比赛进程的推进,才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。我也挺喜欢,可惜没有做好。

虽然我是负责营销的,但是其他部分我也参与过,旁观,口算,纸笔计算,出谋划策。说实话,我认为有一定的时间,一个人做计算和决策就足够了……所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下,在各执己见的情况下,各个总监怎样迅速作出分析决策,并且说服其他人。或者提供数据报表,接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作,没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。其中,我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。我忽然觉得,其实我还是满喜欢领导指挥别人的……尽管不作学生工作好几年。在困倦中飞快的`指出财务部分的错误,我还是满得意的在团队合作中,明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙,但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。我在他们热心的参与营销部分的工作的时候,其实比较不满。他们没有我清楚市场的走势,甚至都没有我清楚生产能力,就对营销指手画脚,一定程度上拖累了我的工作进度,虽然大家也都是为了整个团队好把(说明合作的不太好)。大家在做好自己的工作的时候,也应当对其他人给予充分的信任。怀疑,猜忌,都是会影响其他人的工作情绪的,尤其是错误的怀疑判断。 营销主管,对企业的持续经营起着不可估量的作用,营销主管应该有市场的敏感性和预测能力,对市场的进入选择有一定的准确性,产品的定位也应有正确的选择性,在制定营销策略上要全面、细致,对分析市场的供求关系有预见能力,避免选择供大于求的市场以及产品,在则营销主管还应该有预见的去占领尚未开发且发展潜力较大的市场,营销主管还应与和生产主管形成良好的信息互动性,处理好企业库存产品的积压,以及在开拓的新市场上供小于求的状况,企业的营销主管的“选单”也是很重要的,对企业的资金回笼有关键的作用,定单的回收期长短直接影响企业的资金(现金)的流动性,对于新市场的开拓,新产品的开发等,都有重要的影响。

erp沙盘模拟总结与心得

我们全体研究了市场分析图,通过市场分析图,我们制定了自己的计划,

在接下来我们做的主要是怎么加生产线和开发市场,开发市场主要根据市场分析图来确定,这个比较容易确定下来,接下来我们做主要的任务就是怎么加生产线,什么时候加和加几条全是我财务预算的问题。

由于市场的需求变大,我们在第一年的第三季度我们就开始加了3条全自动生产线,扩大我们的生产能力,其次租下了大厂房,充分的利用资金,降低贷款,尤其是短期贷款,因为这个短期贷款的利息相对长期来说比较高一些,这个直接影响到我们最终的权益,影响发展,最后在这一年做的就是开发市场,我们选择了开发全部市场,因为我们做的只是P1产品,需要很大的市场,经过第二年,我们感觉到市场的需求在次变大,于是到了第三年一开始就决定加了生产线,经过我的预算,我们在第三年的第三季度同时加了2条全自动的生产线只生产P1产品,在这一年资金周转尤其重要,因为上一年卖出去的产品的钱都还没有到期,在加上这一年需要添加生产线,在财务上给我带了很大的问题,在这一年中我们的资金周转已经预算到了零界限,什么都可以断,唯一的资金流是不能断的,因为这个是控制我们能不能继续做下去的决定性因素,到了第四一开始,前两年卖出去产品的钱已经开始回笼了,但是我们感觉到资金还是回笼的很慢,所以我们在这年开始就决定进行短期贷款,因为市场需求不断的扩大,我们也需要自己的产能不断变大,于是在这一年中我们又进行了加生产线,经过预算和短期贷款,我们把自己的产能扩大了最大,利于后面的时间占取市场份额,到了第五的时候,我们面临最大问题就是怎么还一开始的长期贷款,在这一年中我们争取多卖产品,回笼资金,结果到了第六年我们的预算也得到了证实,还了贷款之后我们又进行了长期贷款,把厂房直接卖下,这个是为了后面的加分而做的,六年全部做完了,我们最后的权益不是所有组中最高的,但是达到了我们预期的想法。

二、对ERP沙盘的思考:

ERP沙盘是对传统教学方法的一种创新,它一定程度上模拟了企业的经营活动,为学生提供了一个实战的平台。在ERP课程中,学生能运用各种知识,学会团队合作,培养危机意识、创新精神和提高抗压能力,体会企业经营的艰辛,更重要的是使学生们看到自己知识结构的缺陷,能在剩下的时间内扬长补短,增强自身的素质和竞争力

总体来说,这次的经历收获还是颇丰的,不管在游戏过程中企业的经营结果如何,

我还是学到了很多有用的东西,也对企业有了全新的看法,经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单,而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。非常感谢许老师能给我们提供这个难得的机会,让我们可以自己动手亲身去体验,虽然过程很累,但真的学到了很多东西,也将课本知识与实际联系起来了,让我对会计这个方向有了更多的感触,希望以后还能有机会参与这方面的活动。

ERP沙盘对抗赛既是一场竞赛,也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体,提高了现场的实战气氛围,在实践中培养学生的操作能力,让人身临其境,真正感受到市场竞争的精彩和残酷,体验承担经营与责任,在成功和失败的中体味市场环境的变化的影响,感受如何考虑企业的收益及可利用的资源,权衡利弊,统筹安排。同时懂得不能没有明确的经营目标而盲目生产,在制定决策前,要计算自身企业的投入和产出。对今后的企业发展方向要做仔细打算,不盲目生产,也不过分保守。

ERP沙盘对抗赛必须具备三个条件,其一是要看准,其二是要团结,其三是要镇定果断。说到准,就是我们的投资要投在哪里,如果是投生产线,是投全自动的还是投柔性生产线,如果是产品开发,是开发甲种还是乙种,如果是占领市场,是国内还是亚洲,如此等等。我们要看准,就要有团队的精确的计算,把计算的结果和现在的市场结合起来,看准了要投哪里。说到团结,就是我们要头一个团结的团队,我们的团队要紧密合作,合理分工,倾听意见,再找出合理的投资意见,一旦意见形成,就不要随意的更改,也不要因为和自己的意见不同就不去做,我们要以团队的利益为重,以团队的利益为中心,努力为团队、企业服务。人与人的团结,最终形成企业和人的和谐的人际关系,有了和谐的人际关系,才能产生强有力的团队执行力。说到镇定果断,小一点是一个人的镇定和果断,,大一点说就是团队的镇定和果断,维护团队和企业的镇定和果断,这是一个企业应该具备的基本素质。

三、财务总结:

在这次沙盘大赛中我主要负责处理企业的各种财务问题以及资金周转等问题,通过这次在沙盘上的实际操作,我对企业的经营、整体运作以及财务管理等方面有了新的认识。

首先,一个企业能够正常的运转是要以一个协作的团队为基础的,每个人都应当明

确自己的职责,做到各司其职,互相配合。

其次,作为主管财务方面的人员,应当在经营初期做好财务准备,核对账面的实际情况,了解企业目前的财务状况,做好财务分析帮助CEO明确企业决策的可实施性。同时还应当把好财务关,哪些资金可以动,哪些资金不可以动应当做到心中有数,避免出现资金周转不开的重大失误。

再次,应当做好充分的市场调查,明确市场的发展趋势,资金的流转畅通以及对原材料需求的准确预测才能保证企业正常的运转。

我觉得这次的沙盘实际操作让我学到了很多东西,在会计方面,一个企业在财务方面的管理是很复杂的,并不是我们在书本上所学到的那么单一的,而是要和实际结合起来,将各方面的知识综合运用。同时,在账务上要做到准确、精确,因为财务是企业进行决策时最重要的参考,如果连自己企业的账都做不清楚就更不用谈企业的盈利问题了。我觉得自己作为财务总监的角色在这方面出现了失误,由于课前准备不充分导致企业在经营过程中账务方面出现了很多问题,这是我的失职,但这同时也让我认识到了财务人员的重要性。另外,另一个让我印象深刻的是团队之间的合作问题,每个人都应该坚守自己的岗位,擅离职守不对越权管理也是可以的,如果企业的内部人事结构混乱的话,这个企业无论底子有多好也是没有办法正常经营下去的。

企业的正常运作,包括了生产、销售、财务、会计等多个方面,这就要求管理者要具有完整的知识结构,只有这样,管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然,完整并不等于面面俱到,因为面面俱到是不现实的,作为一名出色的管理者更应该是有所特长,同时对其他方面都有所了解。

在我看来,一个企业中,战略决定结果,细节决定成败,财务是细节上的。 第一次接触沙盘感觉很新奇,之前也浏览了用友沙盘书,有点摸不清头脑,似乎很难,所以也就抱着实践的态度去学习,希望通过这次模拟实训能真正学会它,这次沙盘模拟分两个步骤,演练部分和实践部分,第一天我们开始分组并明确了各组中各成员的职务及其各自的责任,我担任的是营销总监一职,负责市场分析及选单,起到中流砥柱的作用,在老师的带领下我

们熟悉了基本的操作流程,起始年下来感觉还比较简单,欣慰的是我们在第一年的模拟运营中获得了龙头老大的头衔,即使是不作为成绩,但是这对我们来说也是鼓励,接下来的两天就开始真正的较量了,老师给我们的任务是保证6年后要盈利,虽然不是很欣赏学分制要求,不过从另一个层面上说也是对我们的一种激励,让我们不只是完成任务式的去做,让我们有压力,整个两天的时间里给我的体会真的很深刻,期间我们组成员有争吵过,也有想放弃的想法,但是最终我们还是挺过来了,这就是团结的力量吧。

运营之前我们进行了分工,各司其职,分工明确,使整个企业看起来比较有秩序跟活力,我负责的业务主要是对生产线的生产能力进行统计,然后结合考虑市场需求量和市场价格走势,从而确定企业投入广告的费用以及针对选单的数量和账期的选择,综合本企业商业间谍提供的商业情报进行系统的分析,预测其他企业的动向,从而确定本企业的发展方向,为选择开发市场、投资新生产线和开发质量认证方面提供依据,以求达到预期的效果,提高本企业的竞争力,这次的实践对于我来说既是机会也是挑战,考虑到自己缺乏营销经验所以希望通过沙盘能锻炼下自己,这次操作中我感觉到营销总监对于一个企业兴衰的重要性,营销总监执行力的好坏直接影响到其他部门以及整个企业的运营效率和业绩,所以在整个过程中都很投入的去做,对其中的每一个细节都很注重,希望能把企业切实的运营好,即使有的时候因为一些小麻烦导致有点不耐烦,但是还是自己调整过来了,因为我不只是代表我自己,我要对我们这一组的成员负责,当然最重要的是我学到了很多,这样就够了。

在整个运营的过程中我们的经营相对来说还比较的顺畅,没有出现很大的问题,一些小的问题都得到了解决,大家都很团结,努力的去完成各自的任务,同时也同心协力去工作,使效率达到最大化.保守是我们这个企业运行中最大的缺点,我们一开始没有进行六年的规划,对于怎样投资和贷款都没有什么具体的计划,只是按部就班的,一年做一年,当然这也是为了保险起见,或许是没有经验的关系吧,但最后在我们的努力下还是盈利了,这是我们都值得欣慰的,我觉得我们应该再大胆一点就会更好,这也是一次历练吧,很开心能和我们的组员一起奋斗,当然更要感谢的是教我们的周老师和其他两位同学,正是因为老师的带领和同学耐心的帮助我们才能顺利完成任务,让我相信团结就是力量感想。

沙盘心得体会 篇4

为期差不多一周时间的物流沙盘培训结束了,虽然时间不长,但我们玩的很开心。

刚上沙盘课老师先给我们介绍沙盘到底是什么,然后通过软件试运营的一周给我们讲解运营过程,老师讲解完后,让我们分成5个人一组:一个总裁,一个营销总监,两个运营总监,一个财务总监。一共12组,我们是K组,我们的公司名称叫“球球快运”。我当了运营总监。运营总监的任务就是负责企业营运管理工作协调运输调度,控制运输成本保持运输正常运行;及时交货组织选址建仓,扩大企业运输能力组织扩充改进运输设备;编制并实施提货装车计划;车辆管理,合理选择并优化线路,制定合适的配货装车计划;随时跟踪监控运输过程,保证货物的及时送达。因为我的接受能力比较慢,所以开始我几乎没有参与到运营中,只是在旁边看着我们组其他同学做,我来慢慢熟悉整个过程。我也通过从网上查一些资料来了解,运营了几周之后我也了解的差不多了,然后开始参与到接下来的运营中。

做为运营总监,装车安排线路是一件有点繁琐的事,开始我做了些准备工作:我把各种车型和各种车所能容纳的体积、载重和租用费等记了下来,在线路上我也设法把我们竟单的主要地区的线路图画了出来,这样就不会使我们在竟单和进行运输调度的时候手忙脚乱了。不过这些只是在开始我们不熟悉的时候用到了,做了几周后,我们也就熟悉这些了,就用不到了。

接下来说说我们的经营过程:刚开始,由于对整个系统的不熟悉加上我们小组成员之间自身存在的一些问题,我们的运作并不是十分顺利。

在第一年,第一季度没有抢到单子,主要原因是我们对流程不熟悉,在竟单过程中点错了一步,无意间自动放弃了竟单。

到了第二季度我们又没有竟到单子,这次是因为我们5个人一起商量,顾虑的问题太多,没有拿主意的人,最后忘记了时间,在规定时间内没有完成竟单,再一次失去机会。

经过两季度的失误,到了第三季度我们开始吸取前两季度的教训,在竟单的时候有营销总监拿主意。在运营的时候有CEO拿主意,因为他反应比较快,考虑比较周全,其他人在旁边提意见。但是在第三季度我们又没竟到单子,这次是因为我们的投标价定的高来了。

经过前三季度的经验教训,第四季度我们的运营开始好转,成绩有了明显的提高。到了第二年,由于我们开始没想到在中途需进行货物调动的地方建办事处,因此,在中途进行货物调动的时候不能派车提货,老师帮我们解决了这个问题,但结果耽误了货物到达的时间,被罚了违约金。但在整个第二年的第一季度我们的业绩是一直上升的。

我们对这个软件越来越熟悉。其他有几个组已经破产经营不下去了,这时老师说所有组要从第一年重新开始,其实这时我们心里是有点不服气的,也好遗憾。但是我们对接下来重新开始也很有信心。在第二轮的第一年最终走下来,我们的成绩是所有组中成绩最好的。

最后说说经过这次沙盘培训后我的感受:

通过这次物流沙盘实训,我再一次体会到了团队的力量。团队合作,指的不是表面上的团队成员要团结在一起为一个目标而努力,有限度放弃自我的诉求,单纯只追求团队目标。实际上,团队合作,是指一个团队成员可以识别出更优的团队目标,使得目标切合团队和团队成员的诉求,并整合成员,利用有限资源,实现有效目标的所有因素的总和。另外团队间需要互相信任,要有一个果断拿主意的人,这个人必须得做到各方面都得考虑周全,这样才能创造出好的业绩。团队合作促进了我们的友谊,学会了更好的与人相处。

我还体会到了做什么事都要坚持,在这过程中有好多组因为开始不能盈利,就开始懈怠,不好好经营,结果到最后破产。我想说只要坚持就有希望,放弃就注定是失败,而坚持不是盲目的不放弃,而是在遇到困难的时候去努力想办法解决,客服困难取得胜利。

模拟软件还有好多方面和现实不太一样。通过这次实训我们对物流有了初步的认识,要想真正了解物流的运作还需多在现实中实践。我现在对物流有了一定的兴趣,以后我会努力学习关于物流方面的知识,相信在不久的将来,我们在这套系统中所学到的各种知识就能真正运用,我等着那一天的到来。

沙盘心得体会 篇5

为期两天半的沙盘模拟结束了,在这短短的两天半时间里,我觉得我收获了很多在课堂上不曾学到的知识。

首先我总结一下我的工作,我是根据《市场预测》里面提供的产品需求量、单价以及二者的乘积来确定产品的销售市常而我的广告是依照我们的产能和市场来投放的。并且我还要估计每个订单的账期收入,这样可以方便我们的财务预算。前两年市场状况非常好,但由于企业总体战略过于保守稳健,贷款数额少,生产线少且慢,生产能力提不上去,导致订单少,销量不多,总资产就增加不多.在现金不足的情况下,我们在投广告费时过于保守,加上对其他公司的市场操作估计错误,导致拿到的单少且不利。

年末,我会画一张市场营销策略图来规划下一年的广告投放。这张图在我们的广告预算、订单选娶应收账款兑现中起了很大的作用。六年间,我们公司没有争取到一次或一个市场老大,产能可以但我们的资金不允许我们做市场老大。

我们第二年的广告投放发生了错误,我们虽然投了10M的广告费,但是我们却只能看着订单让我们选,但是我们的产能不允许我们再拿,那个时候的感觉真的很痛苦,其实完全可以把多投在P1身上的广告费用放入到竞争P2的行列中,即使我们生产的少,但是我们还可能做个市场老大,这样我们以后的出路就有了,有时候感觉是一着不慎满盘皆输。老师常说开始的几年将的是战略,但是到最后几年讲究的是战术,但是一个不好的战略,再好的战术也用不上,真的是很亏埃

如果我的同事认为我的营销工作做得好,那我先要感谢我们的财务总监,是她为我的广告费用做出了合理的预算;还要感谢我们的生产总监,是她给我精确的产能分析;还要感谢我们的采购总监和生产总监,是她们给我及时的提醒和宝贵的意见;还要感谢我们的CEO,是她对我们的每一笔广告费用进行了认真审核,保证了我们广告投入的准确性。我的营销计划是根据我们公司的自强不息,创造奇迹的精神实施的,我们的经营以诚信为本,所以,我们在六年间没有出现违约行为。我们坚持公平竞争,我们不会随便扰乱市场秩序,在最后一年里,我们给了K公司一个P3产品,当时我们定的价格完全合理,就是按市场价7M,我们没有在别人急需要帮助的时候乱开价格,也没有为了自己的利润多要一分钱,这就是公平和公正的体现,其实在现实的时市场竞争中这种营销精神还是很需要的,也是大家要一贯支持的。

沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战,短短几天中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题,我们必须共同去发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。在参与学习的过程中极大地激发了我们学习的积极性,极大地提高了学习效力,激发学习的潜能。ERP沙盘模拟对抗教学使我们身临其境,真正感受到市场竞争的精彩与残酷,体验承担经营风险与责任。在成功与失败的体验中,我们学到了管理知识,掌握了管理技巧,感受到了管理真谛;同时在教学中,启发学生进行换位思考,加强学生之间的沟通与理解,体验团队协作精神,从而全面提高学员经营管理的素质与能力。12通过两天加一个晚上的沙盘模拟经营,我真的明白了许多许多,沙盘模拟心得。不夸张地说,这是我上大学以来最有意义的课了。

这次课,我深深的体会到一个企业团结合作,冷静沉着是多么的重要了。试想,如果我们公司在第三年选单时没有出现任何差错的话,最后的胜利一定会属于我们。本地市场老大不说,单从我们的市场开拓情况和产品开发情况以及我们研发的生产线上就能断定我们的前途不可估量。作为一名商业间谍,我清楚的了解到,其他公司相对于我们公司差的真的好多,截止到第四年年底,其他五家公司没有一家研发出P4产品的,亚洲市场开发出来的也只有两家,国际市场仍是仅有我们一家,ISO14000资格在第四年也只有我们公司有,其他公司快一点的,在第五年里也打不开国际市场,因为第四年末他们才投到3个币。这也就是说,如果我们公司有足够的资金的话,我们的战绩一定会改写。不过,可惜的是啊,到第四年我们公司就举步维艰了,借了40000000万高利贷不说,抢来的订单数量也是少之又少。

当然,这跟我们没钱打广告有直接关系,如此恶性循环,使我们公司每走一步都难上加难。说真的,我们真的.很后悔没有听老师的建议,我们当时只看到了眼前的利益,没有高价买其他公司卖给我们的产品,也没有过多的和其他公司交涉。其实主要原因是我们没想到赔了违约金后我们的权益会下将的那么快。现在说什么都晚了,到第六年,我们公司连剩的订单都没捡到,天不助我们啊,我们只能无奈的宣告破产了。

说真的,在宣告破产的时候,我们都很不甘心,多希望再从来一次啊,我们甚至很幼稚的在想,来点小地震吧,把所有桌子上的东西都弄乱,再从来一次。在破产的前一天晚上,我们想了各种对策,我们组好像是最后走的,我们的财务在那一晚上手里的笔就从未停过,一直在算,一直在算;平时很有领导范很爱笑的CEO在那一晚上也非常严肃;那一晚上,我们六个人都很纠结,我和销售连饭都没吃。可是啊,我们公司已经到了无力回天的地步了。所有的努力都变成了徒劳。第六年我们不得不看着别的组经营策划。

虽说是模拟,但那毕竟是我们六个人的心血,要失去的时候,心里的滋味真的难受到了极点。老师您不知道,在第六年别的公司运营的时候,我们之所以笑得那么开心,玩的那么快乐,原因之一就是我们太闹心了,太不服气了。

沙盘心得体会 篇6

正如班级同学所说的:“一天就过六年,很辛苦啊!”的确,六年企业经营费了我们不少的脑筋,就连吃饭我们都在讨论下一步如何策划!可是我们挺过来。首先我们小组分工明确,各司其职,共同协调下完成了6年企业经营管理,并且做到6年的财务报表都没有出现错误。感谢我们可爱的财务总监余青玲,高智商的营销总监杨熊,搞笑又美丽的营销助理傅阿敏,大方豪爽的生产总监熊家慧,温柔的采购总监徐冬。

最困难的时候应该在第一年,有些手足无措,后来逐渐熟悉其流程,就如鱼得水,做起来有劲,有钱赚到就如同看到了希望一样地兴奋。分步骤分阶段地完成企业的预算、决策、生≮≯产、销售等,从企业亏损到转亏为盈,我们都亲身感受到这个过程的刺激和惊险、心情的激动和沮丧。与此同时,我个人对erp沙盘模拟实验有了更深一层的理解和体会,从中我学到了很多在书本上学不到的东西,学到了很多关于企业的运营情况。

学习沙盘后,我改变我以前保守的思维方式,认识到赚钱是一种思维方式,而不要把月收入,年度收益看的太重,做大事,应把眼光放远些!同时要醒悟赚钱不容易,投资需谨慎!

总结一句话就是我们要对我们的企业有信心,坚持到最后,永不言弃!

期待明年沙盘,我们会做的更好!

以上内容就是差异网为您提供的6篇《沙盘的实训心得体会》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在差异网。

沙盘心得体会 篇7

(一)基于erp沙盘的会计模拟实训方式主要优势

与传统的会计模拟实训相比,其优势是显而易见的,主要体现在以下几个方面:

1、提高了学生的学习兴趣。erp沙盘实验中学生做出财务、会计和生产等决策,并因此推演企业经营活动,完成企业的整体运作,这为会计实验教学提供了很好的企业经营资料,并且由于是学生自己决策的企业经营活动,以此为资料进行会计模拟实训将使学生不再是其为枯燥的数字,提高学生的兴趣。

2、提升了学生的会计专业能力。每年的经营活动包括筹集经营资金、制订商业计划、参与市场竞争、平衡资金预算、结算经营结果、进行财务分析等,通过生动的基于erp沙盘实训的会计模拟实训,可以把枯燥的知识转变为学生自主运用的工具,这将能明显的提升学生的专业能力,从而提高在市场中的综合竞争能力。同时,由于学生自主选择方案,不同小组的经营活动会有所不同,若以各自的经营活动为自己的会计模拟实训的资料,不同小组将会得到不同的报表数据。在比较的基础上,学生将对企业会计政策的选择有更深一步的理解。

3、提升了学生解读与编制财务报表的能力。资产负债表、损益表、现金流量表三大报表的编制与分析能力将随着实训的深入而不断提高。同时,通过实训,能够更熟练运用财务分析工具,包括固定成本分摊、盈亏平衡测算、毛利率、销售回报率、资产周转率、投资回报率、企业偿债能力、企业营运能力、企业赢利能力、企业发展能力等各项财务指标的分析,及时对模拟经营企业提出各项改进建议与策略。

4、培养了学生的沟通与协调能力。在模拟经营的过程中,财务活动处于各项活动的中心环节,每一套方案都需要与其他成员共同协调,通过沟通制定合适的策略,培养学生的沟通能力和团队合作能力,最终实现培养创新型的具有社会竞争力的应用型会计人才的目标。这为高校会计实践教学提供了新思路。

5、在一定程度上培养了学生的会计职业道德。鉴于手工沙盘的特殊性,教师无法从每一个细节掌控每一组是否会出现舞弊现象,这在一定程度上考验了学生的诚信度,而诚信度也是最重要的会计职业道德之一

(二)基于erp沙盘实训的会计模拟实训的局限

本实训模式的实质是利用学生自身设计的企业资料进行会计模拟实训,使学生在实训中体会会计工作在企业中的作用,在实际教学过程中取得了良好的效果但也发现其存在一定的局限,主要包括:由于在erp沙盘实验的执行环节加入了会计模拟实训的内容导致实验时间过长,教学时间较难安排;最后,学生分组实验提交的会计报表由于每组企业经营活动不同从而给教师的评判带来较大负担。

通过两周的沙盘实习,让我对沙盘有了更全面的了解。主要通过模拟沙盘来强化我们的管理知识和技能。

通过老师的悉心指导和自己的操作接触,确实从中学到好多课堂上学不到的东西。深切感受到市场是一具瞬息万变的地方,如何做好市场预测和生产销售计划是公司成败的关键问题。

在训练过程中我们分别担任不同的角色----ceo:一名企业决策者,营销总监:市场监督者,生产总监:生产管理者,财务总监:负责公司资金的运转,采购总监:负责原材料的采购。这些不同的职位在一个企业发挥着不同的作用,他们发挥的作用息息相关,环环相扣,比如作为采购总监我,如果在采购上出了问题,如没有按时采购好原材料,就会导致公司产品无法生产,这样就不能按时交货,不能交货就不能为公司赚钱,甚至还会出现违约,导致整个公司的权益下降。如果过多的采购,刚会占用大量资金,使公司的资金运转不过来,如果情节严重将会导致公司破产。所以每个人都必须根据公司的运营情况资金周转情况来做好和配合好自己和队友的工作。稍有不慎就会造成不可弥补的损失。

在这次比赛中,我们采用比较谨慎的方案,每一步都稳扎稳打,步步为营,当然也取得了相当不错的成绩,可是到了第六年也是最关键的一年,由于临战经验不足,在市场预测方面出了问题,导致广告投入量过少,没有得到足够的定单,使产品卖不出去,导致大量的高库存压,这也使我们的权益降到了低谷。眼看就要功亏一匮,面临破产的时候,我们沉着冷静,更加仔细的分析当前的市场行情,然后找出自己面临的困难,然后根据分析情况我们将生产、交单、停产等巧妙的结合,将公司损失降到最低。在这一年里我们虽然没有争取到足够的权益,没有达到理想的效果,但是我们从中学会了临危不乱,学会了怎样去冷静的分析问题。和宝贵的临场经验。这对我们以后的发展有着相当积极的作用。

针对于我们工商企业管理这个专业,需要进行沙盘模拟实训,学校为此新建了一个沙盘实训室供学生使用。所以在短短的一周时间里,我们需要模拟整个公司经营6年的`流程,这将是对我们的一种训练、培养。因此,我们所有的人对这次实训都有兴趣,而且都很珍惜这次试训的机会。从开始的陌生,到经过老师耐心的指导,便对一个公司的整体经营情况有了一个大致了解。

在这次是实训中,老师把我们分成八组,每组有六个人,在每组中每个人都有各自的职位,而我被分到第七组,ceo是潘晓宇;财务总监是我;生产总监实马国权;营销总监是张婷婷;采购总监是杨楠;财务总监助理是咸婷婷。老师说现在我们不是同学关系,而是同事关系,是一个新组建的团队。第一天上午老师是先给我们讲解了沙盘的规则以及一些操作,和熟悉了电脑操作的流程,还特别地给每个组的营销人员进行了简单的培训,老师教我们在做营销策划的时候一定要看好市场的需求、还要作好市场的开拓,尤其要作好整个一年的计划。

在熟悉了每个职位应该做的事情之后,我们组很积极的展开了我们的讨论,规划了我们前两年经营策略,构建长远的企业经营战略思维模式。原本以为企业战略仅仅是一个企业的领导者制定的企业发展方向。而通过这次的实训,让我懂得一个企业的经营战略以及其战略思维是应该建立在全体组织成员的意识和行动上的,就是要从整体上来思考问题,而不仅仅是只考虑自身部门的问题。另外,一个企业建立企业的战略是一个相当重要的问题,是要有远见要对企业的未来有规划,不可只看当期的发展,要对企业持续发展和长期利益进行深刻的考虑,否则是很容易导致难以经营甚至破产。

此次沙盘模拟对抗,有得也有失。现在来谈一下个人心得体会。

首先,使我认识到团队合作的重要性,采用小组学习的方式,可以促进不专业同学之间的融合,优势互补,互相学习,从而提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。同时培养了我们的责任感,使我们认识到要对小组任务负责,培养我们为小组任务服务的意识;对小组学习成员负责,合理分配学习任务,使成员之间必须相互合作,相互沟通交流相互帮助,包容。只有大家齐心协力,才能得出最优方案,获得最佳结果。其次,有时候决策并不周全。例如,在进入市场前我们没有下好功夫研究好其他组可能做出的反应,包括广告投入和市场策略等方面,进而针对其不同的反应,调整相应的经营策略,采用最优方案。同时,市场也并非只有竞争,在整个市场经营期内,竞争与合作并存,在处理好生产,财务等内部业务的同时,还要做好外部的公关宣传,以求司在出现经营困难时能得到其他公司伙伴的合作,从而在市场竞争与合作的博弈中获得最好效益,实现双赢。收获是,深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销,生产,采购,财务,环环紧扣,息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单,与生产能力相平衡,主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面,终于不再是从字面上感受短期贷款,应付帐款,帐期,贴现,等等了。虽然我是负责生产的,但是其他部分我也参与过,旁观,口算,纸笔计算,出谋划策。说实话,我认为有一定的时间,一个人做计算和决策就足够了。所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下,在各执己见的情况下,各个总监怎样迅速作出分析决策,并且说服其他人。或者提供数据报表,接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作,没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。

其中,我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。在困倦中飞快的指出财务部分的错误,我还是满得意的在团队合作中,明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙,但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。我在他们热心的参与营销部分的工作的时候,其实比较不满。大家在做好自己的工作的时候,也应当对其他人给予充分的信任。怀疑,猜忌,都是会影响其他人的工作情绪的,尤其是错误的怀疑判断。生产主管,对企业的持续经营起着不可估量的作用,生产主管应该对自己的企业现有的生产设备和生产市场的敏感性和预测能力,对市场的进入选择有一定的准确性,产品的定位也应有正确的选择性,在制定生产策略上要全面,细致,对分析市场的供求关系有预见能力,避免选择供大于求的市场以及产品,在则生产主管还应该有预见的去占领尚未开发且发展潜力较大的市场,生产主管还应与和营销主管形成良好的信息互动性,处理好企业库存产品的积压,以及在开拓的新市场上供小于求的状况,企业的营销主管的“选单“也是很重要的,对企业的资金回笼有关键的作用,定单的回收期长短直接影响企业的资金的流动性,对于新市场的开拓,新产品的开发等,都有重要的影响。

沙盘是一个在玩中就把管理学了的过程;是一个把知道的变成做到的过;是一个团队一起做到的过程;也是大家互相了解的过程;是发现员工潜能的好机会,是一个优秀员工展示的过程;是自己做案例,自己案例教育自己,互动学习提高的过程。

最后,我要感谢王大琨老师的精彩互动以及高屋建瓴的点评,2天的受训时间很短,但受益匪浅!

1、企业沙盘模拟给我们提供了一个实战平台。在上过相关的专业课程以后当真正的进入到沙盘模拟的实验里才发现自己学的真的不足以在实际操作中使用。

2、在实训中,深刻感受与领悟了公司的经营理念,体会到了公司经营的艰辛。制定合理目标是取得长远发展的起点。强化了我们的市场竞争意识,培养控制企业风险的能力。在模拟经营中,做到随机应对所处环境的变化。

3、市场营销是企业实现利润最直接的渠道。掌握了较实际的营销知识,提高了我们的受挫折能力、耐力、心理承受能力。增强个人的全局观念和竞争意识、成本意识。

4、学习了更多财务知识,掌握财务分析工具,增强预算制订和控制水平,控制好资金流的运用。知道了怎样处理财务部门与其它部门的沟通障碍。

5、团队合作和协调能力,战略分析规划能力与决策能力,运输与配送管理能力,仓储与库存管理能力,物流服务质量的持续改进能力,财务管理与成本控制能力。

6、在决策的失败与成功中,领会管理的技巧,提升了我们的管理素质,同时也知道了团队协作沟通的乐趣,一个良好的团队能完善企业的管理。

7、也认识到了自己知识结构的缺陷,以后要好好学习。

在这次模拟实训中,我由初时的懵懂,到最后的熟悉,熟练,掌握,还有助于提高我的分析与思考问题的能力。我觉得这也是一个很大的进步。体验团队协作精神,团队中个人的成功并不代表你是成功的,但团队的成功却意味着你是成功的。每个人都是团队的一分子,与团队共生存,共荣辱。

散打心得体会


当我们受到一件事的启发时,此时的心态是我们宝贵的财富,值得记录。心得体会可以是对某本书提出自己的见解。本文旨在为大家整理一篇关于“散打心得体会”的文章,希望这对你有所帮助欢迎享受此内容!

散打心得体会 篇1

学习散打的心得体会

【篇1:浅析散打训练的心得与体会2】

浅析散打训练的心得与体会

散打也叫散手,古时称之为相搏、手搏、技击等。简单而言就是两人徒手面对面的打斗。散打是中国武术的一个重要表现形式,以踢、打、摔、拿四大技法为主要进攻手段。另外还有防守、步法等技术。散打是中华武术的精华,是具有独特民族风格的体育项目,多年来在民间流传发展,深受人民喜爱。

刚开始的训练非常的累,每次训练完都是精疲力尽。训练之初每天上课都是重复着自己一个动作。训练之苦之乏味也是难忍的。现在想想刚开始的那段时间确实是非常的难,但最后还是挺下来了。在散打课上,老师教会了我们一些基础动作,如直拳、勾拳、摆拳还有一些腿法和摔法。在练习过程中有人受伤和摔伤都是很正常的,每次训练之前老师就和我们讲

习武之人的一些基本常识。让我们懂得了一个人的品德在训练学习中的重要性。而且,在每节课之前,老师都会给我们讲团结,我们是一个集体,就要有集体意识,所以每次上课之前都会让大家在一块做些集体游戏,这样不仅活动开了,而且增进了同学们之间的情谊和熟悉度,在以后的训练中彼此都了解了,上课也更积极了。刚开始想逃避的心里也慢慢的融化掉了,慢慢的融进去这个散打世界。

在刚开始的一段时间内,我掌握了一些要领和基本动作。基本动作的练习是需要自己脑子的转动的。所谓“师傅领进门,修行靠个人。”老师每次都会讲,练习时需要自己动脑子,不能人云亦云,我只是教会大家基本要领,怎么发力,怎么运用还要靠个人的悟性。我刚以为,跟着老师练就行,没想到还有这么多的道理。我对散打的喜爱又有了增加,因为可以学到很多东西。但话又说回来了,自己悟说着容易做着难,有好几次我都跟不上教学进程,在苦恼之际,同学们都伸出了援助之手,帮我一块探讨我自己的缺点,我也在同学们的帮助下改正了学习误区,慢慢跟上了教学节奏。有些同学在学习过程中思想开了小差,不想练了,我也会帮助他,给他讲一些道理,让他慢慢认识散打到理解散打最后到喜欢散打。我想散打不知教会了我怎样去克服困难更教会了我团结和理解。团结就是力量,团结也是我们需要遵循的。每个集体、组织都要有一个集体意志。只有这样,这个集体才能强大。我想散打教会的就是让我们每个练习之人都有这样一个品质。刚开始练习的时候可能会有些自私自立之心,但我发现到最后好像每个人都变了,都变得很有气场也很有集体意识。这样的人才真正理解了散打其中的奥妙所在。

在学了一段时间后,教练让每个人都要尝试,我也踊跃报名。可在真正的实战中我才发现了自己的一些缺点和不足。通过一次实战。我们每个人都学到了很多,在课下我们进行了交流,把自己在台上的一些想法和别人交流,向优秀的选手请教经验。在失败中改正自己的错误,最重要的是更正了自傲自大的思想。通过一次实战学到很多,尤其是在心理素质上的锻炼,在实战中有一句话叫狭路相逢勇者胜,勇者相逢智者胜,智勇双全必胜。两个人在擂台上你踢我打有时候比的是胆量当对手有空当的时候你是否能很快的有效的击打,有时候对手看上去很凶猛或是上场一开始就在用拼打的方式猛然的进攻,在这个时候有的人可能会害怕有的人可能会奋力反抗,有的人可能因为自己技术水平问题进攻无效。不仅是心理素质速度力量和反应也是很重要的。我们的训练房里墙壁上有这么几个字快、狠、准。

教练说过有力破十巧,当你的力量超出对手的承受范围时,对手会感到非常的畏惧,这个时候整场比赛的胜负也就在握了,这就是力量的优势。但是,力量和速度反应紧密结合的。我们平时练力量的时候教练为什么在练完了以后让我们做各种的放松动作比如:快速冲拳了、冲刺了、快速踢腿了练完力量已经没力气了还拉个素质,后来才知道这样肌肉不会发僵不会僵硬,在出拳或是出腿的时候速度会变快同时还有爆发力。当对手进攻时比如一个底边腿踢到了你的前腿的大腿外侧,这个时候你如果没有躲开说明反应不过快,如果对方得分有效并且有收回动作说明你反应太慢了。这个时候一开始我是只能躲过去但是反击不到对

方。最好的反应应该是躲开或使对方的动作击打无效不得分饭后打出防守反击。反过来说如果一个人有很大的力量速度慢反应慢进攻进不去,防守躲不开也就剩下挨打的份了,所以说力量速度反应是紧密结合的。

实战和比赛是不太一样的,实战的时候你的对手都是你认识的一个班的同学并且实战的环境也很熟悉但是比赛的时候就是在外面了比赛的场地还有环境以及最重要的你的对手还有裁判所有几乎都是陌生的这个时候对一个散打运动员来说又是一个心理素质上的大挑战。 我记得第一次去郑州比赛那次,在没到我上场的时候我觉得挺热闹挺好玩的还认识了一些外面的朋友,但是到我上场了不知道怎么的就有点不知道该干什么了,从来没见过擂台周围有这么多人,还有很多看上去很凶的很严厉的裁判,以及旁边的几个摄像机。在比赛开始的时候我已经不知到怎么去进攻了,突然听到有人在欢呼我真的有点不知所措了就这样第一局输了。好在第二局和第三局调整的快很快比赛结束了,幸亏我反应快调整的及时在第一第二局追了回来二比一获胜。我觉的学到了很多也积累了一定的经验。

散打强调的就是眼疾手快,在每一次出动作的时候,都会要求你以最快的速度打出最漂亮的动作。这在无形中就锻炼了一个人观察周围事物的一个度。渐渐的,在遇到问题和困难的时候你就有了灵活运用的一些基本素质。这些都是在平常的训练中积累的量,在达到一定点的时候这个量就会在你不知不觉中爆发和升华。

在训练之初,身上都是伤,真的想放弃。老师说过这样一句话:如果这点苦都受不了,还能干点什么,以后也只会是一个失败者。想想,我陷入了沉思,为什么别人能坚持我就不能坚持呢?我要证明自己。正是在这样的环境下,也锻炼了一个人的顽强拼搏的精神意志。如果真的这点苦都吃不了的话。等走上社会,各种各样的诱惑和阻力都会成为人生发展的绊脚石。只有经历了,才能从容应对,才能游刃有余。顽强也是一个人成功所必备的。没有一个好吃懒惰的人能顺利走上人生的高点。走上人生高点的都是经历这种那种磨砺的人。不能被不坚强打败,要有一个不服输的精神,越挫越勇,这样就能适应社会的种种苦难险阻。才能成为一个有用的人。

习武之人从内心深处都有一颗匡扶正义的爱国之心。爱打报不平,有正义,有英雄气概。老师经常教导习练武术是为了强身健体,防守自卫,遇见不公平的事可以出来主张正义。世界时大家共同所营造的一个大家庭,有些不法分子就会钻社会的空子,这个时候就需要一批有正义的人出来还世界一个公平。我想这就是每一个练武之人的本质和义务吧。

通过这一段的学习,我对散打的认识已经不是刚开始的局限于搏击和锻炼。它不仅教会了我们技能,更教会了我们怎样做人和为人处世。散打的宝贵之处就在于,一个人在无声中学习到了机智、顽强、勇敢、团结和为人处世。未来的路还很长,但是在散打课上学习到的这种精神会一直陪伴着我,精神的力量是强大的,而鼓舞人的精神更是会陪伴我们一生。从散打中学习到的这些是拿金钱换不到。它的每时每刻都是经验之谈,你必须身临其境,亲自体会才会琢磨到其中的真正用意。想想,开始的逃避到后来的接受,从接受到喜欢,从喜欢到领悟其真正的含义。不难发现每一次的进步都需要一段时间的感悟和体会。

时间很快大四了,毕业在即,在练习散打的这么多年,学会了很多东西。大学以前就是天天练习那个时候知道一句话成功就是简单的事情重复做!所以整天傻练。在大学的四年里在我技术水平提高的同时体会到了什么是坚韧不拔,什么是匡扶正义,以及为人处事等等同时也给我带来了快乐,以及强健的身体防身自卫的技能。最重要的是在这四年里的三年的时间我用我学会的技能在私人的散打馆里代课自己赚钱不给家里要钱减轻家里的负担觉得这个时候的我真的长大了!

【篇2:散打学习感想】

散打学习感想

-0任菁菁

体育课,一向是大部分女生的噩梦。尽管到了大学,上体育课的机会少了很多,但是随着锻炼的更少,身体体能的逐渐下降,每次上体育课都会比上学期来的辛苦。这也可以在基本体能测试看出来,虽然仰卧起坐还是能够短时间练出来,但是中长跑就一下子暴露了平时缺乏运动的不良生活习惯。起初真的是单纯觉得这门课不用在夏季学期到外面曝晒太阳,而且觉得散打就是挥挥拳套就好了,仿佛也不会太累,就把它放到选课名单上了。由于上散打课之前还有课程,匆匆忙忙就赶过来了,导致一开始的伸展下腰反而变成了最痛苦的部分。给老师一个小小的建议,如果是一点半的课的话,能否不做下腰这个伸展呢?并不是下腰有多难,而是刚下课吃完饭,做下腰的时候总想吐,然后一节课的胃都很不舒服啊,希望老师能够有所改善。不过上了散打课,我的确觉得散打是对体力与意志的很大磨砺,不仅让我学会了这种拳法腿法,在课程的后段还学会了可以运用到生活中的逃脱术,让我领悟了很多很多。

刚开始练习散打的时候,老师要求比以前我上过课的体育老师严多了。毕竟“严师出高徒”嘛。况且这是一门关系到我们学生身体安全又多少带有一定风险的课程,如果稍不留神就会不仅伤到自己,而且很容易伤及到其他的同学。所以老师每堂课一开始在做完准备运动后都会叫我们回顾一下之前学过的拳法、腿法和套路。在我们一组组回顾动作的时候,老师在一旁紧紧地盯着我们每个人的动作,一丝不苟地指正我们。即使那个动作是很早之前已经强调过,而且已经重复演示好几遍的,老师也还是会不厌其烦的一个个纠正。其实老师大可以像以前我上过课的体育老师那样,轻轻松松地过一堂课,可是老师并没有这样做,正是老师的严格教学,严肃的招式练习,成就了我们每一次的挥汗如雨。老师言传身教,旨在让我们能够真正学好散打。并没有像以前的体育课那样浑浑噩噩就过去了,没有学到多少,很快就把那些体育知识忘得一干二净。可是,我相信这门散打课的拳法、腿法和套路招式在以后的日子或许可以派上用场,让我们终身受用。

我们散打课上的内容没有一件是糊弄人的,每一招每一式,都有它独特的效果,我们必须认真的学习和体会。散打的训练不但有武术那种爆发与力的美感,更是在突发事件中发挥着它优越的实效作用。散打中无论是直拳、摆拳,还是踢、踹的动作,都是最简单而实用的技术,是实实在在的东西,没有花拳绣腿。刚开始的时候总是有些不适应。体能的不足和身体的不协调导致动作的不规范。无论是力量还是速度总是或多或少的不符合要求。出拳的力度不够、脚步的迟缓以及防守动作的生疏,直接导致了无论是温故旧动作还是学习新动作,老师都要用很长时间纠正我们,一个个动作慢慢分解给我们看。正因为如此,看到老师上课那么认真用心,我们上课比以前上体育课态度认真了许多,也会私下讨论如何把动作做协调正确,我们就在锻炼中提高,在失败中前进。然而在练习中伤痛是不可避免的,或者扭伤,或者摔伤,或者击伤,但是我们都没有轻易的请假偷懒,虽然散打课结束以后,我们总是因为练习踢沙包的扭动而浑身酸痛。

在一遍又一遍的练习中,我逐渐体会了散打的要领,从备战姿势,出拳方式(终于不是只挥动拳,而是用腰部的力量),上步的速度,步伐移动,腾挪躲闪等等。毕竟散打是一门出色的个人身体对抗技术,经历了多少代人的修补完善,所以一招一式中蕴藏无数奥秘,每一个招数出拳出腿都有它的道理,怎么攻,怎么防也有他的独特之处,同一个部位的攻守竟然有其他许多一样效果的方式。就在一次又一次的联系与对战中,我深深的感受到了散打能够带给我们的不仅仅是强身健体,而且或许散打更是一种人生的哲理,是一种对待人生的方法。人生在世,就和散打一样,要到达同样的效果可以用很多不同的方式,刚柔并济,不 仅仅要有勇,更要有谋。就像在散打中,不要因为进攻而把保护的手臂放下来一样,要做到攻守兼备。

短短的一学期很快过去了,也意味着我将要和散打这一门课程说再见,然则散打将会伴我一生。通过这半年的学习,我不但从老师的身上学到了关于散打的有关知识,在散打课上让我释放生活与学习上的压力,也悟出了做人做事的原则和道理,它们将和老师认真一丝不苟的教学方式一起,永远刻在我的大脑中,影响并指导我今后的人生,让我在以后的人生路上走的更顺!在最后仅以最衷心的祝福,献给辛勤无私教导我的老师,愿他身体健康,希望在他的教导下有更多的人在更好的环境下更好的学习散打,强身健体,并能够从中领悟散打的人生哲理!

【篇3:散打心得】

散打心得

在本学期,我如愿选上了散打课,学习散打一直就是我的梦想,学习散打不光可以锻炼身体,还能防身之用。最重要的是在王老师的教导下,学到的不光是散打技巧方法,还有就是做人的道理,与其说有幸选上散打课,还不如说有幸成为王老师的学生。

王老师的教学很有特点,理论和实践相结合,每上一节课,都让我感觉受益匪浅。正如王老师所说,学习散打,会使一个人坚强,会是一个人更成熟

学习散打要有耐力和体力以及毅力,一切贵在坚持。每节课都会有热身,课前热身项目包括跑步等热身项、伸展运动、弓步压腿、侧压腿、体侧运动等等,还学习了正确压腿拉韧带,活动全身的各个部位。大汗淋漓之后,我们体会到的不是累,而是全身心的放松和充实,尤其是一起高喊“爽,很爽,非常爽”,那才叫一个痛快,把一切都尽情的释放了出来。

每节课我们都会进行了散打的训练,学习新的招式。起初王老师教了我们站姿及直拳和进退的步伐,这些看似简单的动作都是散打的基本动作,在散打中发挥着很大的作用。接下来我们逐项的学习了直拳、摆拳、勾拳让我们真正系统的学习了三种拳法的正确动作要领和正确有杀伤力的组合拳,接着学习了正踢腿、里合腿、外摆腿、侧踹等腿法。这下才知道了散打并不像电视里面演的那么简单,需要有坚实的基础才行,于是每节课我都认真投入其中认真领悟动作要领。能够连贯的将每个单项有机地组合起来给与对手致命的打击,同时老师 也教授了我们防守和抱摔动作,使我们的动作更加丰富,进一步提高了学习兴趣和战胜对手的技术。通过老在自己练习的几个回合下来,我已是气喘吁吁。散打是件非常需要体力的运动,看来自己体力太差了,但除了这点,我在场上还发现了自己有不少缺点,有待于去提高。

散打并不是件像看着那么容易的事,它需要有效的进攻和防守,而二者又必须建立在敏捷的身法和步法上。这方面我感觉到自己明显的不足,在场上出拳与上步总感觉配合不好,很是别扭,而在后撤防守上又总是不够迅速,脚下拖泥带水的。还有在场上距离感太差,一拳打出去老是动作不到位,而王老师的动作却练得如鱼得水,游刃有余。同时我发现在场上气势也是很重要的,王老师教导我们在任何时候都要直视对,在有效的时间内攻击对手,击倒对手。

正如王老师所说的,散打是一门艺术。以往对于散打的认识总是偏于认为过于暴力,可如今看来,散打还真是一门不简单的艺术。看似漫不经心的一拳,却需要各个方面配合好,身法、步法、眼神,以及方位都得拿捏的准确。往往一个漂亮的动作打出的威力也是最大的,而这些看似简单质朴的动作却并非一朝一夕所能炼出来的,必须经过长期的练习才能有此成绩。

转眼间,本学期的散打课就要结束了,通过这么多天对散打的学习,和对老师的相处,我更加喜欢散打课,喜欢我的散打老师,今后无论是在学习,还是在生活中,我都会谨记老师的谆谆教导,遇到 坎坷,不气馁,大丈夫能屈能伸。不计较得失,要学会团结,相信团队的力量。

在最后,感谢老师这么多天以来的辛勤付出,对我们的关心和教导。向您说一声“老师,您辛苦了”。学生在此祝愿您:身体健康,工作顺利,万事顺心。

姓名:魏建 学院:林学院 学号: 班级:11级城规一本班

散打心得体会 篇2

体育选课时我选了散打课程,做这个选择没花多长时间。诚然,原因之一是时间不允许,但重要的是它让我很有兴趣。这种兴趣可能来自好奇,也可能是处于强身健体或掌握技能的需要,总之,我做了选择。

并不是没上过体育课,但散打开课时还是小孩子般期待着。散打老师会准时到吗?是怎样的人?擅自做着想象的时候,老师准时的喊了集合。嗯,看上去严肃认真的样子,之后的课程时间了发现,老师认真之余也带有幽默,除去训练带来的压力,课程也就轻松了起来。

在上课的时间里,我慢慢的学习和吸收了关于散打的技能和知识。老师言传身教,旨在让我们能够真正理解散打的意义。看着老师出拳自然有力,自己做起来却不容易。无论是力量还是速度或是动作总是或多或少的不符合要求。但在一次次的练习中,我也能逐渐体会散打的要领。

虽然在有限的时间里我没可能成为散打能手,但散打还是带给我很多东西。首先是放松,运动有助于放松身心,除却疲劳。其次是强健身体,竟散打是一门出色的个人身体对抗技术,经历了多少代人的修补完善,蕴藏着无数奥秘,一招一式都能锻炼人的身体。最后散打是一种人生的哲理,是一种对待人生的方法。散打一招一式举手投足之间,显出一种大气。人生当如此。

然后,现在的我,很庆幸做了这个选择。

散打心得体会 篇3

关于散打课的心得体会

从最初的只是好奇而选修了武术散打课,到后来的了解一些皮毛以致被深深吸引,我在这门课上完成了这样的转变,也一点一点感受着散打所拥有的魅力。

就在第一节课时候,老师先教给了我们抱拳礼,并解释了它所拥有的含义,简单说就是五湖四海皆兄弟,这就表明了散打作为一项竞技运动所拥有的包容性,和其独特形式。而我们这一群由于各种原因聚在一起学习散打的学生,也得以相互结识,感受一种艺术并领悟其中的各番道义。

之后又通过数节课的学习与训练,我也以亲身经历验证了老师的散打是体育项目中最累的一项的说法。每次课上的小游戏,期间的关于左右直拳、前后鞭腿以及之后的翻滚与摔法的学习和重复,还有最后的体能训练,都是对体力的一种巨大考验。但是通过这种种的练习,才能够发展一人的力量、耐力、柔韧、灵敏等素质,这也应是散打所以锻炼人的精髓所在;同时散打又是一项以抗性体育运动,可以发展人的心智。通过以双方互相对抗为运动形式,使人身心得到全面的锻炼。而坚持散打训练,既可强筋骨,壮体魄。又可以培养练习者勇敢、顽强、机智、果断、灵活等精神,进而形成成熟、稳健、积极向上的优秀品质。 而我通过这一段时间以来的学习,锻炼与磨砺了自己的体力和意志,同时收获了许多东西。在这期间,我也得到了老师的一些指点,让我对散打有了更深的了解,领悟了很多道理。

散打,是一门集艺术与实用为一体的科目,它的训练不只有武术那种爆发与力的美感,更是在突发事件中发挥着它优越的实效作用。散打中无论是拳与腿的动作,都是最简单而实用的技术。不是所谓的花拳绣腿,却能在现实生活中给人诸多帮助。 最后还要感谢老师的平易近人与辛勤教导,让我知道了许多关于散打的知识,同时也在老师身上学到许多自己以前不足的东西。希望会有更多的人在老师的指导下感受散打的魅力,领悟个中道理。篇2:散打心得

散打心得

这个学期,我们先进行了基础动作的学习,再学习了组合动作的组合搭配、摔法练习,通过基础动作与步法的组合演练、组合动作打沙袋、摔法演练检验我们一学期的收获。基础动作方面,我们主要讲了实战姿势、基本步法、基本拳法和基本腿法。基本步法包括滑步、垫步等。基本拳法包括直拳、摆拳。基本腿法包括鞭腿、侧踹腿和正蹬腿。正如老师所讲,我们要扬长避短,把自己的长处在组合动作中显示出来。我想这也是我们这学期学习的最大收获之一。

而我也得到了应有的回报,伴随而来的是身体比以前更加的的强壮,浑身的充满的疙瘩肉使我更加的结实,更加的有力量,呵呵这一点是我比较欣慰的,因为以前的我比较瘦弱,跟高大威猛的人在一起感觉自己真的很自卑,而现在我充满了自信,从精神上产生一种张力,有勇气去直面人生的各种考验,毛爷爷教导身体是革命的本钱,做一个有血有肉的好男儿,我想这一点我做到了! 散打是从我国传统武术中总结出的一种简练而又极具杀伤力的格斗技术。学习散打从某种意义上说也是对我国传统武术的一种继承和发展。散打具有很大的攻防作用,有攻必有防,攻防是一对矛盾体,

在散打中双方总想办法击中对手,而不被对手击中,运动员总是在这种条件下进行训练的。经过长期训练运动员掌握了散打技术,遇敌而不慌,与敌方突然袭击的一瞬间能迅速地做出相应的防守和防反动作。在激烈的打斗中击中比没有经过散打训练的人较为容易,同时也能防守对方的一些进攻,即使被对方击,抗击能力也比一般人强。妇女掌握几种散打技术,对防身更有好处,因为妇女因其固的生理特点,又容易受恶人欺凌、受邪恶威胁,妇女在与歹徒搏斗的关键时刻突然使用擒拿或攻击歹徒要害处能化险为夷脱离险境。公安人员和武警战士、保卫人员等掌握一些散打技术,对保卫人员生命安全,维护国家财产,打击犯罪分子,对他们使用铁的手腕能起到圈套的作用。散打是一项对抗性很强的运动,练习散打能培养机智、顽强、勇敢、灵活、果断等意志品质。至于强身健体,凡是参加散打运动的人都能体会到,散打运动员的强健体魄是从散打训练中得到的。散打能增强我们体魄、培养我们的意志品质,这是我们学习散打课的另一个主要收获。 为期一学期的散打武术学习已宣告结束,在这半年的训练中我感觉收获颇丰,虽然已经过去很长一段时间了,但它确实影响了我,我想在我以后的人生道路上这中影响会一直延续下去。我们学习散打,不仅能强健体魄,而且能培养优良的意志品质,这也是当今时代对我们大学生的要求。学习散打我们能自我保护,这也是当今社会不是完美社会的一种要求。学习散打,我们不仅传承了我国传统武术的创新成果,更体会到一种体育竞技精神。

为期一学期的散打武术学习已宣告结束,在这半年的训练中我感觉收获颇丰,虽然已经过去很长一段时间了,但它确实影响了我,我想在我以后的人生道路上这中影响会一直延续下去,成为我生活的一部分,现在每天刚起床十个双拳撑地式的拳卧撑是必须的。

而我也得到了应有的回报,伴随而来的是身体比以前更加的的强壮,浑身的充满的疙瘩肉使我更加的结实,更加的有力量,呵呵这一点是我比较欣慰的,因为以前的我比较瘦弱,跟高大威猛的人在一起感觉自己真的很自卑,而现在我充满了自信,从精神上产生一种张力,有勇气去直面人生的各种考验,毛爷爷教导身体是革命的本钱,做一个有血有肉的好男儿,我想这一点我做到了! 还记得上第一堂课时,闲谈时我看到教练肥胖但不臃肿的体格就突发奇想问他:怎么才使自己胖起来?(因为胖才能消耗脂肪长肌肉)结果他的回答令我既吃惊又无奈:多吃饭!只要你每顿饭比别人多干掉一份米饭你就会胖起来,哈哈,多浅显的道理啊,多吃多长膘这连猪都知道啊!而我却在每天的一日三餐中把它忽略的可怜。据说我们教练是全国散打冠军柳海龙的师兄(不过是上青年班时,这是我后来打听到的),能得到这样的教练的指点也算值了,而在以后的就餐中,我每顿饭就多加了一份米饭,有时吃两份,有时甚至吃三份!呵呵 刚开始时确实不太适应,现在已经习以为常了,两三份米饭瞬秒。我是那种吃的再多胖的也不明显得那种,农村人经常说的“口袋肚子”,我想这如果这一点用在年轻女孩子身上多好啊呵呵,其实,我非常的的崇拜小说中像猛张飞、岳飞、李元霸这种既身体强壮,武艺超群,又能率众横扫千军的英雄人物形象,这拿到今天就是优秀的企业家或者国家干部,这也是我学习散打的一个重要原因(我宁愿做一个将才也不愿做一位帅才)。

散打运动是我国优秀的武术运动,它不像跆拳道、空手道那样一招一式讲究规矩体面,它在乎的是一种灵活制敌的本领,这在最近备受瞩目的中泰武术交流中,泰方以1:4惨败的结果中就能体现出来。说道自由也不完全是,它还是有一定的章法的,还记得我在学习侧踹腿时,教练为了使我们踢得规范,特意准备了一个小竹条,抽到身上那个疼啊。我也有幸体验到了,最后训练结束我们每个人的腿上都收获了美丽的伤痕呵呵。

谨以此篇记录大学散打兴趣班的点点滴滴,以后如果再有人跟我交流武术心得时别把我当成门外汉我就很很欣慰了。篇3:散打学习感想

散打学习感想 -0任菁菁 体育课,一向是大部分女生的噩梦。尽管到了大学,上体育课的机会少了很多,但是随着锻炼的更少,身体体能的逐渐下降,每次上体育课都会比上学期来的辛苦。这也可以在基本体能测试看出来,虽然仰卧起坐还是能够短时间练出来,但是中长跑就一下子暴露了平时缺乏运动的不良生活习惯。起初真的是单纯觉得这门课不用在夏季学期到外面曝晒太阳,而且觉得散打就是挥挥拳套就好了,仿佛也不会太累,就把它放到选课名单上了。由于上散打课之前还有课程,匆匆忙忙就赶过来了,导致一开始的伸展下腰反而变成了最痛苦的部分。给老师一个小小的建议,如果是一点半的课的话,能否不做下腰这个伸展呢?并不是下腰有多难,而是刚下课吃完饭,做下腰的时候总想吐,然后一节课的胃都很不舒服啊,希望老师能够有所改善。不过上了散打课,我的确觉得散打是对体力与意志的很大磨砺,不仅让我学会了这种拳法腿法,在课程的后段还学会了可以运用到生活中的逃脱术,让我领悟了很多很多。

刚开始练习散打的时候,老师要求比以前我上过课的体育老师严多了。毕竟“严师出高徒”嘛。况且这是一门关系到我们学生身体安全又多少带有一定风险的课程,如果稍不留神就会不仅伤到自己,而且很容易伤及到其他的同学。所以老师每堂课一开始在做完准备运动后都会叫我们回顾一下之前学过的拳法、腿法和套路。在我们一组组回顾动作的时候,老师在一旁紧紧地盯着我们每个人的动作,一丝不苟地指正我们。即使那个动作是很早之前已经强调过,而且已经重复演示好几遍的,老师也还是会不厌其烦的一个个纠正。其实老师大可以像以前我上过课的体育老师那样,轻轻松松地过一堂课,可是老师并没有这样做,正是老师的严格教学,严肃的招式练习,成就了我们每一次的挥汗如雨。老师言传身教,旨在让我们能够真正学好散打。并没有像以前的体育课那样浑浑噩噩就过去了,没有学到多少,很快就把那些体育知识忘得一干二净。可是,我相信这门散打课的拳法、腿法和套路招式在以后的日子或许可以派上用场,让我们终身受用。 我们散打课上的内容没有一件是糊弄人的,每一招每一式,都有它独特的效果,我们必须认真的学习和体会。散打的训练不但有武术那种爆发与力的美感,更是在突发事件中发挥着它优越的实效作用。散打中无论是直拳、摆拳,还是踢、踹的动作,都是最简单而实用的技术,是实实在在的东西,没有花拳绣腿。刚开始的时候总是有些不适应。体能的不足和身体的不协调导致动作的不规范。无论是力量还是速度总是或多或少的不符合要求。出拳的力度不够、脚步的迟缓以及防守动作的生疏,直接导致了无论是温故旧动作还是学习新动作,老师都要用很长时间纠正我们,一个个动作慢慢分解给我们看。正因为如此,看到老师上课那么认真用心,我们上课比以前上体育课态度认真了许多,也会私下讨论如何把动作做协调正确,我们就在锻炼中提高,在失败中前进。然而在练习中伤痛是不可避免的,或者扭伤,或者摔伤,或者击伤,但是我们都没有轻易的请假偷懒,虽然散打课结束以后,我们总是因为练习踢沙包的扭动而浑身酸痛。 在一遍又一遍的练习中,我逐渐体会了散打的要领,从备战姿势,出拳方式(终于不是只挥动拳,而是用腰部的力量),上步的速度,步伐移动,腾挪躲闪等等。毕竟散打是一门出色的个人身体对抗技术,经历了多少代人的修补完善,所以一招一式中蕴藏无数奥秘,每一个招数出拳出腿都有它的道理,怎么攻,怎么防也有他的独特之处,同一个部位的攻守竟然有其他许多一样效果的方式。就在一次又一次的联系与对战中,我深深的感受到了散打能够带给我们的不仅仅是强身健体,而且或许散打更是一种人生的哲理,是一种对待人生的方法。人生在世,就和散打一样,要到达同样的效果可以用很多不同的方式,刚柔并济,不 仅仅要有勇,更要有谋。就像在散打中,不要因为进攻而把保护的手臂放下来一样,要做到攻守兼备。

短短的一学期很快过去了,也意味着我将要和散打这一门课程说再见,然则散打将会伴我一生。通过这半年的学习,我不但从老师的身上学到了关于散打的有关知识,在散打课上让我释放生活与学习上的压力,也悟出了做人做事的原则和道理,它们将和老师认真一丝不苟的教学方式一起,永远刻在我的大脑中,影响并指导我今后的人生,让我在以后的人生路上走的更顺!在最后仅以最衷心的祝福,献给辛勤无私教导我的老师,愿他身体健康,希望在他的教导下有更多的人在更好的环境下更好的学习散打,强身健体,并能够从中领悟散打的人生哲理!篇4:散打心得体会 学习散打心得体会 作为一名体育教育专业的大三学生,经历了大一、大二两年的适应,我们已经适应了大学的学习方式和氛围,为了鼓励大学生能够选择自己喜欢的课程,大二我们可以在很多门科目中进行自我选择。体育作为一门必修课,是大学生活中不得不学习的一项。而自幼身体素质并不好的我,每次因为体育成绩的不理想而导致分数被拉下,这已经让我充满了无奈,但是,作为大学期间必修的一门课程这又让我不得不学习下去。

在第二节课上,老师先让我们绕操场跑步两圈,接下来,又由一队队长带我们做了,一系列如正踢、内摆、外摆、垫步跳、旋转跳等活动动作,这一系列活动下来我本以为终于能休息了,可谁知老师并未随我们的心愿,反而教了我们几个动作。首先,更让我们双手交叉站直身体向上拉伸,他为这取了个名字叫“ 顶天立地”.很大气,很符合我们的动作,更符合我们的心态。

接下来,让我们向拉伸,抻拉自己的双臂,随之双臂一前一后,两手相拉,向体侧弯曲,这样一个简单的动作,并不是每个人都能做到,但很幸运的是我做到了,继而,他为这个动作也起了名字叫“能屈能伸”。并告诉我们,不论遇到什么样的事,都要放平心态,让自己能屈能伸才能度过难关,获得成功。

最后,教我们面对阳光,闭上双眼,挺起胸膛,深呼吸,不断地清除杂念,用平和的心态去考虑,去思想。他管这叫“心胸宽广”。

不论未来的日子里,我遇到了什么样的困难,至少我会记得,在大学的散打课上,有这样一位老师,他教会了我做人、做事的道理,做人要顶天立地,做事要心胸宽广,遇到困难挫折,要能屈能伸。这将是我未来人上旅途中一笔重要的精神财富。更何况,这样的知识还是让我们用肢体表达出来的,更能激励自己,不断的努力。 在散打课上,老师教会了我们散打的基本动作,如直拳、勾拳、摆拳,夹肩摔、搂肩摔等。并且,告诉我们一些基本要领,在不断的练习中,虽然还不标准,但是我们已经能够不断地施展出来了。在学习摔法之时,老师怕我们出危险,不断地提醒、演示,教导我们在能够学习之时,更能够保护自己的伙伴免受伤害。因为我们是一个团体。 时至今日,我仍念念不忘的仍是,当初课上做的一个小游戏,当时整个团队每一个人围绕老师,坐成一圈,将自己交给身后的伙伴,在老师不断的数数声中,虽然我们失败了两次,而且失败后迎来的是更痛苦的惩罚,但最终,在大家的团结努力下,我们终于取得了最终的成功,现在我还记得当时每个人虽然累但仍然高兴地场面。接下来,我们在操场坐成一圈,老师让很多人发表了自己的感想,最后在老师的总结下,我们得到了一个道理,只有团结,和每个人不放弃的意志才能获得团队最终的成功。

大二上了散打课,不仅不会让我后悔,反而是我人生中的一笔重要财富,在未来的日子里我会记住课上的每一次累、每一次苦、每一次喜悦。人生最重要的正是这种不断学习、不断进步的体会。从磨练中增长知识,鼓励自己不断地前进,终有一天,会达到成功的顶峰,

这就是我在这半年散打课中得到的最宝贵的心得和体会。未来的路还很长,但是在散打课上学习的这种精神,会一直陪伴着我,因为精神的力量是巨大的,而鼓舞人的精神更是会激励并陪伴着一个人久远的,从生活中汲取应用于生活,不断地实践,才会反复久远,获得无穷的伟力。篇5:学习散打课体会

学习散打课体会

本学期在世界散打冠军兼班主任孙老师的带领下开始接触到这项体育运动。这12周每周一次的课程,对我们来说学时不算太多,上这门课要想达到孙老师这种程度,对我来说这辈子是遥不可及的,但学好这项运动的本领和技术是可以循序渐进的。

一开始接触三大我觉得这是一项攻击性比较强烈的对抗项目,危险性也很大,学习掌握好散打的基本要领后主要在发生紧急危险情况以防身、自救的一种本领。所谓“九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。”这学期的散打课,全是从“0”基础开始学起的。有以踢、打、摔、拿四大技法为主要进攻手段。这些都是很基本的要领。只有打好基础,稳扎稳打,后面的才会车在马前。 现代的“打”和古代的“打”有着相似的地方,比如在散打中双方总想办法击中对手,而不被对手击中,运动员总是在这种条件下进行训练的。古代有《孙子兵法》和《三十六计》,散打也是需要依靠战术、技巧才能赢。散打的特点体现在以下3各方面:动作快、反应快、移动快。令我影响最深的是抱摔:当刚被抱住,以脚缠对方腿外侧,避免一条腿被抬起来。也可深入对方裆部内侧。一手或双手下按对方头部,同时被抱腿用力向下蹬,好像要用脚把天扯下来一样。 快结束本学期的散打课,自己真的是受益匪浅,本身的自身条件就属于小肌肉群类型,肌肉比较软,没有很强的爆发力。如果能在平时结合力量训练一起练习的话效果就会更加的显而易见,经过一段时间训练后,不管是出手出脚都会很有力。 散打实际上也是一种文化进步的象征。生活中,如果遇到不顺心的事。不能先动手,而是要先以理服人,要是对方态度蛮横不安冒犯自己的尊严,动手打人就应该出手时就出手。 今后自己应多熟练适合自己的三大套路动作,体会自己在动作中的感觉,加强力量不足的练习。我相信,学好散打也就水到渠成了。

散打心得体会 篇4

作为一名大二的学生,经历了大一一年的适应,我们已经适应了大学的学习方式和氛围,为了鼓励大学生能够选择自己喜欢的课程,大二我们可以在很多门科目中进行自我选择。体育作为一门必修课,是大学生活中不得不学习的一项。而自幼身体素质并不好的我,每次因为体育成绩的不理想而导致分数被拉下,这已经让我充满了无奈,但是,作为大学期间必修的一门课程这又让我不得不学习下去。

记得上第一节,大家绍自己选择散打的理由时,我并未像大多数人那样阐述,如强身健体、锻炼自己的意志,抑或是保护自己以防他人的伤害。而是叙述了我作为一名从小疾病缠身而又不得已选择散打的无奈,因为体育选择的范围只有球类、健美操和散打这几个项目,而我又是协调性并不是很好,所以只能是放弃球类运动,健美操又不符合我的性格,只好选择散打,出于这样的目的,我走进了散打这个团队,然而接下来的日子并不是累和无奈,而是我在课程之外学会了生活中其他更重要的东西,这是我在选择散打之初,意料不到的。

作为散打课的成员之一,在第一节课时,老师曾鼓励我们主动站起来,表演一个小游戏,当时的我出于老师激励我们做挑战自己的事,为了能够从第一节课就充实自己,不断挑战自我这样一个心态,我毅然的站了起来和另一个男生表演了一段母亲领孩子,碰见卖雪糕之人时孩子不依不饶索要,而做为母亲的自己努力劝阻这一场景,虽然表现并不出色,但是老师和同学依然给了我们鼓励,这样一个小游戏,告诉了我一定要尽量勇敢起来,不论遇到什么事,都要给自己以信心,不能像曾经的自己那样优柔寡断,那样,我永远都不会站起来,只能躲在一个小角落里,永远也不会有表现的机会。

接下来,老师把我们分成了两个小队,并让我们自己选择队长和队秘,让我们拥有团队意识并激励我们,将自己融入团体,并订立了,如果团队中有一人迟到或违规就惩罚整队的规定。谁知第二节课我们就尝到了,惩罚的苦果。

在第二节课上,老师先让我们绕操场跑步两圈,接下来,又由一队队长带我们做了,一系列如正踢、内摆、外摆、垫步跳、旋转跳等活动动作,这一系列活动下来我本以为终于能休息了,可谁知老师并未随我们的心愿,反而教了我们几个动作。首先,更让我们双手交叉站直身体向上拉伸,他为这取了个名字叫“ 顶天立地”.很大气,很符合我们的动作,更符合我们的心态。

散打心得体会 篇5

这一学期上了周老师的散打课,初次领略了散打的魅力。经过一个学期的学习和练习,基本掌握了散打的一些基本技巧,体会了散打的精神,获益良多。

我们进行了基础动作左直拳、右直拳、左摆拳、右摆拳、高别腿、低别腿、正蹬腿、侧踹的学习,后进行了组合动作左直右直拳、左直右摆拳、左直拳低别腿、左直拳高别腿等的学习,还讲解学习了相应的防御动作和几个摔技。正如老师所讲,武术在于以小制大,我们要扬长避短,通过不断地练习,熟练掌握动作,以便在适当的时候做出反应,保护自己和身边的人。

通过散打的练习,我再次体会到不断重复在学习过程中的作用。就如同以十几年前学习骑自行车学习游泳一样,通过长年地不断地重复,这一技巧已经被我的身体所记住了,已经近乎我的本能了。散打中的每一个动作也都是这样,通过不断的重复,就能被身体所记住,在适当的时候发挥出来,就如同本能一样。

另外,习得一些散打的技巧,使我对武术的一些基本原则也有了一定的体会。首先是对抗绝对不只是力量和速度的对抗,技巧非常重要,而技巧是通过学习得来的,正如我们学习科学知识一样。可见学习对于武术的重要性,学过和没学过真得完全不一样。事实上,学习在所有的方面都发挥着重大的决定性的作用。

学习过散打的一些技巧后,使我在面对对手甚至我强壮高大的人的时候,也不至于内心是完全怯懦的。也就是说,散打给了我面对敌手时的自信,这是非常重要的一点。 再者,散打对于磨炼我的意志力起到了极大的作用。第一方面,散打是一个竞技的项目,两种人面对面交手比试时,要克服心理上的胆怯,我们才有可能不屈服于原始的懦弱。这与我们在实际生活中面对其它挑战或者诱惑时完全一样。通过这种不断的训练,我们会逐渐培养起拼搏精神和顽强的意志力。第二方面,在散打的练习和比赛中,我们少不了挨打受伤,这无疑也是对意志力的一种挑战。通过散打中面临的伤痛与危险,我们能培养自己愈挫愈勇

的精神,屡败屡战的精神,不屈不挠的精神。第三方面,散打的练习是一种不断重复的过程,面对着枯燥和乏味,这就是在磨练我们的内心。通过散打的练习,能磨炼我们耐苦耐劳,忍受寂寞的品质。第四方面,在散打比赛中充满着危险与变数,所以散打也在提高我们的反应与应变能力,我们的敏捷性与灵活性,尤其是我们在危急之时保持一种冷静而从容的心态的能力。

一学期的散打学习已经结束,我这半年中收获颇丰,许多能够影响我的一生。通过学习散打,不仅对散打本身有了一定的了解,对于武术也有了一定的了解;更重要的是,它强健了我的体魄,磨炼了我的意志,培养了我的优良的品质。

散打心得体会 篇6

作为一名体育教育专业的大三学生,经历了大一、大二两年的适应,我们已经适应了大学的学习方式和氛围,为了鼓励大学生能够选择自己喜欢的课程,大二我们可以在很多门科目中进行自我选择。体育作为一门必修课,是大学生活中不得不学习的一项。而自幼身体素质并不好的我,每次因为体育成绩的不理想而导致分数被拉下,这已经让我充满了无奈,但是,作为大学期间必修的一门课程这又让我不得不学习下去。

在第二节课上,老师先让我们绕操场跑步两圈,接下来,又由一队队长带我们做了,一系列如正踢、内摆、外摆、垫步跳、旋转跳等活动动作,这一系列活动下来我本以为终于能休息了,可谁知老师并未随我们的心愿,反而教了我们几个动作。首先,更让我们双手交叉站直身体向上拉伸,他为这取了个名字叫“顶天立地”.很大气,很符合我们的动作,更符合我们的心态。

接下来,让我们向拉伸,抻拉自己的双臂,随之双臂一前一后,两手相拉,向体侧弯曲,这样一个简单的动作,并不是每个人都能做到,但很幸运的是我做到了,继而,他为这个动作也起了名字叫“能屈能伸”。并告诉我们,不论遇到什么样的事,都要放平心态,让自己能屈能伸才能度过难关,获得成功。

最后,教我们面对阳光,闭上双眼,挺起胸膛,深呼吸,不断地清除杂念,用平和的心态去考虑,去思想。他管这叫“心胸宽广”。

不论未来的日子里,我遇到了什么样的困难,至少我会记得,在大学的散打课上,有这样一位老师,他教会了我做人、做事的道理,做人要顶天立地,做事要心胸宽广,遇到困难挫折,要能屈能伸。这将是我未来人上旅途中一笔重要的精神财富。更何况,这样的知识还是让我们用肢体表达出来的,更能激励自己,不断的努力。

在散打课上,老师教会了我们散打的基本动作,如直拳、勾拳、摆拳,夹肩摔、搂肩摔等。并且,告诉我们一些基本要领,在不断的练习中,虽然还不标准,但是我们已经能够不断地施展出来了。在学习摔法之时,老师怕我们出危险,不断地提醒、演示,教导我们在能够学习之时,更能够保护自己的伙伴免受伤害。因为我们是一个团体。

时至今日,我仍念念不忘的仍是,当初课上做的一个小游戏,当时整个团队每一个人围绕老师,坐成一圈,将自己交给身后的伙伴,在老师不断的数数声中,虽然我们失败了两次,而且失败后迎来的是更痛苦的惩罚,但最终,在大家的团结努力下,我们终于取得了最终的成功,现在我还记得当时每个人虽然累但仍然高兴地场面。接下来,我们在操场坐成一圈,老师让很多人发表了自己的感想,最后在老师的总结下,我们得到了一个道理,只有团结,和每个人不放弃的意志才能获得团队最终的成功。

大二上了散打课,不仅不会让我后悔,反而是我人生中的一笔重要财富,在未来的日子里我会记住课上的每一次累、每一次苦、每一次喜悦。人生最重要的正是这种不断学习、不断进步的体会。从磨练中增长知识,鼓励自己不断地前进,终有一天,会达到成功的顶峰,

这就是我在这半年散打课中得到的最宝贵的心得和体会。未来的路还很长,但是在散打课上学习的这种精神,会一直陪伴着我,因为精神的力量是巨大的,而鼓舞人的精神更是会激励并陪伴着一个人久远的,从生活中汲取应用于生活,不断地实践,才会反复久远,获得无穷的伟力。

散打心得体会 篇7

这学期体育课让自己选,可能是学校网络系统和教学资源原因,承受不了学校这么多人同时选课,导致选课异常困难。说实话刚开始我选的是羽毛球,其实我也不怎么喜欢羽毛球。选羽毛球一是因为羽毛球在体育馆里面上,冬天不至于那么受冻,二是因为听说羽毛球容易过,而且给的分数高。但是事与愿违,羽毛球没选上。没办法就随便选吧。所以补选的时候也没怎么在意,结果课选到了东区。幸好还是自己比较喜欢的散打。后来又听说东区的散打课老师挺严的。但是上课以后我才知道我选对了。这次选修散打让我受益匪浅。记得第一节散打课老师就把我们分成了两队,我被分在了二队,并且让每个队选出队长、队秘和生活委员。让我们拥有团队意识并激励我们,将自己融入团体,并订立了,如果团队中有一人迟到或违规就惩罚整队的规定。开始我觉得挺没这个必要的,就那么几个人有必要分成两个队吗有必要选出这么多队干部吗?过了一段时间才知道老师是为了让我们有更强的团队意识。我们一个队就是一个整体,而且确保我们有竞争的存在,逼迫我们不断努力。老师真是良苦用心。

现在还记得很清楚,在散打课上做过一次游戏。所有人围成一个圆圈,前面人坐在后面人的腿上。所有人把手举起来击掌,击一百五十下以后停止。当时做那个动作,腿确实很酸。我想每个人都是那样。但是大家都坚持着,因为每个人都是其中每个人至关重要的一员,一个人坚持不住,大家都得受罚。我想如果让我单独做,我肯定坚持不住。但是大家在一起就坚持下去了,我相信这就是集体的荣誉感,这就是集体的力量。通过这次游戏让我对集体对团结有了更进一步的理解和认识。在散打课上有一些动作让人无法忘记。顶天立地,老师给一个动作起的名字,老师这样解释,做人就得顶天立地,在生活中就得敢于承担责任。双手交叉,向上伸展,身体向左或向右弯曲,这一动作被称为能屈能伸。老师这样诠释,在生活中会遇到很多的困难和挫折,并告诉我们,不论遇到什么样的事,都要放平心态,让自己能屈能伸才能度过难关,获得成功。要想成功就得学会能屈能伸。还有一些动作,如心胸宽广,跟自己较劲等等。每一个动作都蕴含了一定的人生道理。现在人的生活太安逸了,人们变得有些颓废,在生活中就要学会不断的挑战自己,这就是跟自己较劲。只有不断地和自己较劲,才能使自己进步。

在散打课上学习了直拳、勾拳、摆拳和摔法,练习的过程确实有点累,但是出过汗后那种心情也是很舒坦。经过学习掌握了一些散打的基本技能。我知道自己做的不够好,动作不够到位。但是这次散打课确实让人难以忘记。老师教我们面对阳光,闭上双眼,挺起胸膛,深呼吸,不断地清除杂念,用平和的心态去考虑,去思想。他管这叫“心胸宽广”。不论未来的日子里,我遇到了什么样的`困难,至少我会记得,在大学的散打课上,有这样一位老师,他教会了我做人、做事的道理,做人要顶天立地,做事要心胸宽广,遇到困难挫折,要能屈能伸。这将是我未来人上旅途中一笔重要的精神财富。更何况,这样的知识还是让我们用肢体表达出来的,更能激励自己,不断的努力。

我一直认为在散打课上学到的不仅仅是那些散的的招式,更重要的是学到了很多人生的道理。大二上了散打课,不仅不会让我后悔,反而是我人生中的一笔重要财富,在未来的日子里我会记住课上的每一次累、每一次苦、每一次喜悦。人生最重要的正是这种不断学习、不断进步的体会。从磨练中增长知识,鼓励自己不断地前进。或许过一段时间以后,那些技术动作我不在熟悉,甚至不会。但那些做人的道理一定会伴随我一生,影响着我的生活。

散打心得体会 篇8

在大二的下个学期,我选到了王老师的散打课,通过一个学期的学习,我了解了散打的基本动作要领,领略了散打的体育魅力,感受了散打给我们带来的精神力量。

这个学期,我们先进行了基础动作的学习,再学习了组合动作的组合搭配、摔法练习,通过基础动作与步法的组合演练、组合动作打沙袋、摔法演练检验我们一学期的收获。基础动作方面,我们主要讲了实战姿势、基本步法、基本拳法和基本腿法。基本步法包括滑步、垫步等。基本拳法包括直拳、摆拳。基本腿法包括鞭腿、侧踹腿和正蹬腿。正如老师所讲,我们要扬长避短,把自己的长处在组合动作中显示出来。我想这也是我们这学期学习的最大收获之一。

而我也得到了应有的回报,伴随而来的是身体比以前更加的的强壮,浑身的充满的疙瘩肉使我更加的结实,更加的有力量,呵呵这一点是我比较欣慰的,因为以前的我比较瘦弱,跟高大威猛的人在一起感觉自己真的很自卑,而现在我充满了自信,从精神上产生一种张力,有勇气去直面人生的各种考验,毛爷爷教导身体是革命的本钱,做一个有血有肉的好男儿,我想这一点我做到了!

散打是从我国传统武术中总结出的一种简练而又极具杀伤力的格斗技术。学习散打从某种意义上说也是对我国传统武术的一种继承和发展。散打具有很大的攻防作用,有攻必有防,攻防是一对矛盾体,在散打中双方总想办法击中对手,而不被对手击中,运动员总是在这种条件下进行训练的。经过长期训练运动员掌握了散打技术,遇敌而不慌,与敌方突然袭击的一瞬间能迅速地做出相应的防守和防反动作。在激烈的打斗中击中比没有经过散打训练的人较为容易,同时也能防守对方的一些进攻,即使被对方击,抗击能力也比一般人强。妇女掌握几种散打技术,对防身更有好处,因为妇女因其固的生理特点,又容易受恶人欺凌、受邪恶威胁,妇女在与歹徒搏斗的关键时刻突然使用擒拿或攻击歹徒要害处能化险为夷脱离险境。公安人员和武警战士、保卫人员等掌握一些散打技术,对保卫人员生命安全,维护国家财产,打击犯罪分子,对他们使用铁的手腕能起到圈套的作用。散打是一项对抗性很强的运动,练习散打能培养机智、顽强、勇敢、灵活、果断等意志品质。至于强身健体,凡是参加散打运动的人都能体会到,散打运动员的强健体魄是从散打训练中得到的。散打能增强我们体魄、培养我们的意志品质,这是我们学习散打课的另一个主要收获。

为期一学期的散打武术学习已宣告结束,在这半年的训练中我感觉收获颇丰,虽然已经过去很长一段时间了,但它确实影响了我,我想在我以后的人生道路上这中影响会一直延续下去。我们学习散打,不仅能强健体魄,而且能培养优良的意志品质,这也是当今时代对我们大学生的要求。学习散打我们能自我保护,这也是当今社会不是完美社会的一种要求。学习散打,我们不仅传承了我国传统武术的创新成果,更体会到一种体育竞技精神。

为期一学期的散打武术学习已宣告结束,在这半年的训练中我感觉收获颇丰,虽然已经过去很长一段时间了,但它确实影响了我,我想在我以后的人生道路上这中影响会一直延续下去,成为我生活的一部分,现在每天刚起床十个双拳撑地式的拳卧撑是必须的。

散打心得体会 篇9

开始前总是要重复几句话,首先运动前要把全身肌肉和筋骨活动开,避免肌肉拉伤。运动完成后可以先练一下套路来提高自己身体的协调性和柔韧性。运动是循序渐进,不要急于求成,冰冻三尺,非一日之寒。练武很辛苦,但是贵在坚持。

上节我们说到散打中的有哪些拳法,今天我们要说的是散打中拳法的应用。在练习之前也可以先买一下拳套和各种护具,以免伤及自己。在学校的时候刘海科刘老师经常对我们讲:“手是两扇门“,拳头要像出去的箭,旋转着打出去t;文章最下面有配图>,关门还是开门就看自己的。关门是防御,开门是迎击。什么时候防御,什么时候打击,以后慢慢细说。废话不多说,开始今天的讲解。

擂台上红方运动员两只手护在头部,做出防御。

本课将详细阐述散打基本拳法的技击原理。前面的课程中已介绍了散打的各种拳法技术,通过前面课程的学习.想必大家已掌握了拳法技术,并能初步运用于实战了。其实,习武者如不理解其技术的技击原理,是很难迅速增长自身的功夫,很难使其真正成为自己的东西。

后直拳,但左手的位置应该放在头部左侧

就拳法而言,任何拳法的出击均包括腿部、臀部及肩部的动作。通过腿部的蹬地、臀部的旋转及肩部的旋转使各种拳法技术得以实施。拳法的力度大小,最主要在这个动作是否连贯、协调、统一,形成一种整体的配合。拳法的迅猛程度,最关键是在臀部。如能将臀部很好地运用干拳法出击的过程中.那你的拳法力度将会产生一次飞跃。通过不断地进行螺旋式旋转的训练,你自会体会到旋转的奥秘,同时你会为自己的力度的增长之快而感到吃惊。在出拳的过程中.你要注意到一点,臀部的旋转要始终先于肩部的转动。为增大出拳击打的力度,还要注意到加快出拳的速度。根据物理学中的动能原理及g=mg定理.你可知道.速度越快.产生的力度越大。同样,收拳的速度应与出拳的速度一样快,甚至更快。这样才可产生更大的打击力。你绝不能像传统拳术中的出拳一样.出拳后便停于那一点或是缓慢地收回,这样做的话,将会使你损失很多力度。且易于受对手的迅猛反击。有时为了增大攻击力及缩短距离,可用踏前攻击的技术。踏前攻击指向前上步击打对手,通过迅速的向前移步.使身体产生一个向前的冲量,再配合臀部的旋转去猛击对手。这将产生更大的迅猛攻击力。做好此技术的关键是,在上步踏前攻击时.拳一定要在脚未落地时击中对方。这可充分运用身体的冲量及惯性。如在出拳时脚已落地,则身体的惯性及冲量起不了任何作用,与原地旋转出拳无异。这点望读者加以注意。拳的出击除了要充分利用臀部的旋转以外,还要充分运用肘的帮助。肘部在拳法中没有被用上,无疑是个很大的损失。这些需读者在学习训练过程中不断体悟。师傅领进门,修行在个人。望大家多多领悟。

真实的格斗不可能让你准备好从某个位置、某个角度出击。故应训练自己从各个角度、位置出拳,且能随心所欲。一个格斗高手是能从任何角度、适当对机出击而制胜的。

人体类似于一个圆住体.直线式的打击将分散到人体的广大范围.故其攻击力不能渗透至对手体内,只能导致对手的外伤(图63)

而螺旋式的打击,因其拳在击中人体前瞬间螺旋扭转发力,故能渗透到对手的体内.造成较重的伤害,而破坏其内脏(图64),

图片中直线出去的拳没有杀伤力,然而旋转出去的拳杀伤力就大了很多。

散打中的直拳虽然是直线击出,直线收回,没有旋转动作。但在街斗及实际格斗中.你可在接近目标的瞬间,将拳头向下螺旋旋转发力.使劲力渗透其内部,而击伤敌手.取得最后胜利。

以上向广大读者介绍了拳法的技击原理.望大家在拳法技术的勤学苦练中,加深对技击原理的理解,最终能运用技击原理为指导来迅速增长自身的功夫。

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交通心得体会


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会有利于我们不断提升自我。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?你也许需要"交通心得体会"这样的内容,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

交通心得体会(篇1)

暑假期间,我参加了文明出行的宣传活动,在短短的发放传单宣传活动中,我学到了很多:对于国家民族,荣辱观是决定其兴衰成败的基石;而对于作为一分子的个人,荣辱观是左右其生命质量的重中之重。荣辱观正是文明的根本。

近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅20xx年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比20xx年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。x的交通状况,更是不容乐观。尤其是近期以来,校园附近涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。

出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。

提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都可能使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

交通心得体会(篇2)

真的没有想到,这件事情就发生在离自己这么近的地方。虽然我不是工程专业的专家,但是由于工作的关系,不得不经常关注这些事情。但是真就发生在离自己如此近的地方,心里说不出是震撼还是打击。常听人说,怪事年年有,今年特别多。这话放在20xx年来说还真是不假。雪灾、不断的地震、煤矿、现在又添上了杭州地铁这一笔。我想,在我们行业的巨灾统计上,20xx年绝对是需要单独提出来的一年。

还想起十一长假之前被总部召回培训的事情,正好内容就是地铁和地面道路的修建风险分析和管理。在这一行工作了这么些年了,加上一直都在专业岗位上,对这些大的基建项目感觉就像“鸡肋”,弃之可惜,食之无味!通常碰到这种项目招标,我并不怎么的热心。纵然保费收入动辄几百万,也无动于衷,领导也拿我么有办法。有时候,自己都觉得做核保和风险管控的人有点“半仙”的架势。除了历史数据和专业技能,有时候一瞬间的感觉,也是我们判断是否承保的决定因素。教训往往是建立在巨大的金钱之下的。

正好十一回来又和在外资建筑公司的表妹一同游玩几日,期间也会聊到隧道工程这一方面,因为他们现在正负责从上海到崇明的隧道建设咨询,此前还完成了黄浦江新隧道的工程。每次提及施工工艺和质量检测上,老妹都说看到国内的公司施工就冒冷汗。我说,别说你,我听到都怕。基本上,不出事情那是不肯能的。

不是说自己崇洋媚外,我是以自己是中国人而自豪的人。一向认为这个世界上最聪明的民族就是中国人和犹太人,至于为什么,改日再说。但是我们也要有包容他人长处的胸怀。国外的地铁工程一般都在10~8年之间,而我们只要4~5年,纵然我们人多力量大,但是论技术和施工工艺以及专业设备,我们确实技不如人。很多项目的施工时间都已经在我国实现了飞跃。但是在快速建设的同时,我们是不是丢弃了什么,遗忘了什么。施工人员素质和设备的性能有没有在安全的考虑范围内,回来的车上看到新闻说,有些施工工人居然是三天前才开始从事建工行业的。太不可思议了!真是让人震惊!3天,甚至给工人做安全培训和施工技法的时间都不够。这和草菅人命有什么区别!

谁都知道杭州的地质条件对于地铁工程来说难度很大,但是为什么却没有一套完善的安全管理机制在运行了。网上有人爆料说这次事故最根本原因就是建设招标中出现了不公平、不公正的事情。也就是说是人祸。也对,任何事情都是要付出一定带代价了,如果送礼牵线花掉了这些钱,承建商为了降低承保就只好从这里和保险费里面挪了。这几年大型土木工程项目的费率一降再降,而再保险费却一升再升,保险公司本应该提供的无偿服务中风险管理和咨询的费用已经被被保险人和再保险商联合挤占掉了,更何况是请资深的专业人士培训呢?何况国家也没有做什么严格的要求。工人也不需要持证上岗,就更没有人关注了,每当除了事故的时候,上上下下都在强调这个,可是过后就像风一样,了无踪影。所以“豆腐渣”工程和黑煤窑总是阴魂不散。事故接二连三,究竟是谁犯了错。我们这一行讲近因,也就是说,谁种下了这个果,那么损失必然也就要有他承担。

交通心得体会(篇3)

观看交通事故的心得体会

通过观看情况报告,我深深被震撼了。

谁能够承载的起曾经鲜活的生命?我陷入了深思。

几起车祸,让我感慨生命的脆弱,作为驾驶员的我,更感觉自身的责任重大。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。

车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。

一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

去年以来,中国先后发生的飙车肇事醉驾致死案件,引发社会舆论强烈关注。

发生车祸的原因许许多多,但当事情发生后,结果却永远只有一个。

超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸;因超载而引出的惨重车祸,为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车违法超车疲劳驾驶闯红灯抢黄灯操作不当等交通违法行为,导致了接二连三的,一个个都让我们触目惊心。

在血的教训下,生命如此地脆弱,却也显示出其如此的宝贵,生命只有一次。

为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命,珍惜生命,从我做起。

安全无小事,在以后工作中,我一定会严格遵守各项交通法律法规,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车不违规超车不无证驾驶不疲劳驾驶不酒后驾驶,不超载超速,避免心存侥幸给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

当我们能做到这一切的时候,我们就向社会交了一份合格的试卷。

重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来,远离伤痛,珍爱这美好的生命吧!第二篇:看煤矿事故心得体会字观看安全警示教育片警示教育片后,片中的场面使我受到极大的震撼。

安全通过声像播放方式,再现事故现场,使我有身临其境之感。

通过观看后让我感到对煤矿生产讲:安全是最大的效益。

一事故对人身对家庭的伤害什么是安全,对于我们职工来说,就是不出事故,就是人身不受到伤害。

而一旦发生了工伤事故,即使是手上破个口子,也会让人承受一定的痛苦。

出了重伤,有的失去了工作能力,有的长期卧床失去了生活自理能力,给自己和家庭增添无尽伤痛。

特别是工亡事故,有的工亡职工,正是处在上有老下有小的人生阶段,家庭的每个人都是他的至亲至爱,他的逝去,使子女失去了父爱,使年迈的父母失去依靠,使朝夕相处的妻子失去了伴侣。

这种伤害是无法用语言来描述的,也是无法用金钱来衡量的。

二安全的社会效益账煤炭生产是高危行业,煤矿企业的安全状况,关系到企业的社会形象,特别是在强调科学发展安全发展和谐发展的今天,煤矿的安全状况,更能体现出企业的管理水平和文明程度,实现安全生产现在已经成为煤矿企业发展的无形资源,会给企业带来意想不到的社会效益。

而一旦安全上出了问题,特别是造成人员伤亡的重大事故,就会在社会上产生恶劣的影响,这种影响是很难在短期内能够消除的。

分析集团公司月份以来发生的工亡事故,有的发生在全集团公司开展的警示教育月活动中,有的发生在新年之初,有的发生在异地项目部,不仅使集团公司近一年来较好的安全态势大幅度下滑,既定的安全目标难以实现,也使企业在社会上产生一定的不良影响。

三扎扎实实地把安全工作做好我们应该深刻接受事故教训,扎扎实实地把安全工作做好,促进矿井各项工作的开展,以此来消除事故的消积影响,弥补所受到的各方面的损失。

首先,我们要从思想上高度重视安全工作。

牢固树立安全第一的思想,始终把安全工作放在各项工作的首位。

作为一名管理人员,更应当树立起安全为了自己的主动安全观,从个人的幸福家庭幸福这个角度,主动地想着安全,从小处着眼,从小事抓起,把安全工作做细做实。

第二,要坚决杜绝违章行为。

事故的发生,绝大多数都是人为造成的,说到底就是违章造成的。

违章是安全的大敌,是事故的源泉,只要我们什么时候什么地点都遵章作业,规范操作,事故就会远离我们。

第三,要学习掌握好安全知识和安全技能。

光有安全意识还是不够的,要做到自我保安,我们还要有必要的安全知识和安全技能。

这就需要我们主动地去学习安全知识,在实践中多掌握安全技能,并把这些知识和技能运用到实际工作中,才能真正做到三不伤害。

第四,要把安全工作落实在现场落实在行动中。

安全有规程,操作有标准。

要将《规程》质量标准化标准现场安全措施《岗位行为规范》等各项规章制度和措施,落实到本职岗位中落实在现场。

切忌讲起来重要,干起来次要,忙起来不要。

工作再忙,任务再紧,都要对照标准,遵章作业。

今天我们观看煤矿警示教育片后,很多的工友可能会写煤矿是多么的可怕多么的危险。

其实我的感触也蛮深的,一起起的事故对我也是一种思想上的强烈震撼。

交通心得体会(篇4)

现代交通的兴旺虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了很多安全隐患。有时,一些人因有急事,经常闯红灯。而就在那刻,一个生命就从这个世界上消逝了;有时,有人骑自行车,在机动车位上行驶,观察汽车从身边过去,想不愿服输似的,便飞奔起来,有的汽车鸣笛警示了,他却听不见,就撞上了迎面开来的汽车……

生命是珍贵的,人的一生就只有一次生命,我们应当养成自觉遵守交通法规的`良好习惯。可能有的员工闯了几次红灯都没发生什么事情,抱有幸运心里,不要等出了事故再去懊悔,那已经是均可挽回的了。

遵章守纪,就是敬重生命,敬重自我。通过对道路交通安全学问的学习,我熟悉到保证道路交通安全的重要性,在将来的日子里,不管我是骑自行车,还是行走,我们肯定坚持根据道路交通安全法规来严格要求自己,以身作则。让我们把“交通安全”这四个字在心里永久扎下根,让全体员工都自觉遵守交通规章,让交通事故永久在我们生活中消逝,让我们的明天布满鲜花,布满阳光。开快乐心上班,平平安安回家。

交通心得体会(篇5)

对于大部分大学生来说,平时在学校的时间基本上已经占据了一天的绝大部分时间,身处这么一个说大不大,说小也不小的校园内,出行安全值得我们每一个人关注。借我校开展精神文明月的契机,我想为各位同学提个醒,多多注意校园文明出行。对于校园内的出行问题,主要涉及三个方面。

第一,大部分的学生在校内都是以步行为主。经常看见课间有同学在楼道内奔跑,嬉闹,不仅对自身的安全造成一定影响,也给来回路过的同学造成了不便,一不当心就可能发生碰撞,甚至会因此造成不必要的受伤;在校内的路上,也随处可见不文明的现象,有同学喜欢四五个甚至更多并排行走,把本来就不是很宽敞的小路堵塞,使来往的同学或者车辆都造成不便,甚至有同学在路上嬉戏打闹,一点也不注意身后的情况,极有可能受伤;另外值得一提的是,作为行人,我们本应该走在专门为行人铺设的人行道上,也是现在同学们几乎很少走人行道,基本上都直接在外道上直接行走,这种现象也是不太文明的。对于这些类似的不文明现象,希望能引起所有人的重视,逐步的改善这些不好的习惯。

第二,校园内有不少同学是以自行车代步的,本无可厚非,但是诸多针对自行车出行的不文明现象也是屡见不鲜。有时候在上下课高峰时期,高速穿行于人来人往的小道,一点没有减速的准备;逆向行驶也没有完全杜绝;更有甚者,一边骑着车一边互相追逐打闹,也许这些同学对于自己的车技很有信心,但是一旦对他人造成的不必要的伤害,或者是自己受了伤,结果都是大家不想看到的。所以还是希望在校内骑自行车的同学们能够更加注意出行安全,人多的时候哪怕适当减速,也是增加了您和他人的安全系数。

第三,大学校园里也有不少同学考出了驾驶证,有些家庭条件允许的同学也加入了有车一族。但是要提醒这些同学,汽车在校外也是经常造成车祸,酿成悲剧的主要交通工具之一,去年杭州胡斌的飙车案还历历在目,可见当今大学生的驾车安全意识还是存在一定不足。类似的案例一直在提醒我们不要重蹈覆辙。有时候只要稍加注意,许多悲剧就不会发生。像学校这种马路不是很宽敞,行人也比较多的地方,建议驾车出行的同学们不要以太快的速度行驶,尽量减慢速度,给行人一丝便利,我相信这些一定不会成为难题。

当然,我们在解决自身不足的同时,也要学会保护自己。这里值得一提的就是校外送外卖的人员进入校园之后,大多都是以电瓶车或者摩托车为主,最近也有几起外卖人员开车速度过快撞上同学的事件发生,虽然学校已经采取措施禁止校外人员进入学校送外卖,但是我们依然有义务提醒各位同学,在校内行走时,如果碰到速度很快的车辆,尽量避开,不要造成不必要的伤害。

最后还是要重申,注意校园文明出行,为他人的安全多考虑的同时,也是为我们自身的安全提供保障。希望各位同学都能行动起来,为创造一个安全,文明,和谐的校园献出自己的一份力。

交通心得体会(篇6)

汽车客运站安全管理是客运生产安全管理的源头。直接关系着人民群众生命和财产安全。加强客运站安全生产管理是道路运输行业安全生产工作的重中之重。结合实际工作,我认为,应该做好以下几方面的工作:

首先是宣传学习要到位。“客运安全责任重于泰山”要想让安全工作潜移默化地在员工和驾驶员心中生根发芽。除了日常的安全法律法规的学习之外,还要让安全文化深入人心。客运站可以利用黑板报、大屏幕电子显示屏滚动字幕、张帖标语、挂横幅、广播播放安全语、悬挂卡通警示图、车站小报的安全栏等多种形式营造良好的安全氛围。并利用每日的班前会时间,喊安全口号,学安全小常识,安排安全生产注意事项等,使每一位员工心中安全明灯常亮,脑中安全弦常绷。

其次是管理制度要规范。规范的管理制度是安全的保障和前提。客运站要依据自己的实际情况,结合安全专项整治工作和百日安全无事故活动。制定严格的安全管理制度,整治和应急预案。并且要针对不断出现的新形势、新情况、新问题完善和充实制度。如:车站“五不出站”制度、安全生产责任制、酒精测试制度、安全检查制度、内部治安制度、消防安全制度和恶劣天气叮嘱提醒等制度以及客流高峰期安全应急预案和消防安全应急预案等都要根据实际情况适时调整和补充。力求目标明确,职责分明。

再次是制度执行要到位。安全管理制度一旦制订,具体实效如何,关键看制度能否落实到位。若是工作人员责任心、原则性不强,对待工作得过且过。那将会导致安全工作功亏一溃。我们将安全生产责任制同月考核、季考评结合起来,同工资挂起钩来,力争严把“三”关。一是旅客进站关。车站利用封闭式管理的优势,在旅客的出入通道,进站口和大门口配备专人严查“三品”,把“三品”堵截在站外车下,确保“三品”不上车。二是车辆营运关。凡是每日营运车辆都无一例外地接受安全检查。从车辆的转向、制动、底盘、灯光的安检到驾驶员行车的各类营运证件是否齐全有效,从车辆消防器材的配备到做从业人员的上岗资格都一一进行检查。检查不合格,不予以报班售票,不准车辆运营。三是出站复查关。车站源头管理最重要的关口——复查。每辆即将出站运营的车辆一定要在出站口进行最后的安全检查。站务员认真核对车辆安检合格单,三品检查记录,核定载客人数和实际乘车人员,进行检查记录和登记,并经当事人双方签字,明确责任后方可出站运营。这样不仅堵绝了车辆带病出站,超员出站。而且严格了“五不出站”制度,有力地保障了汽车客运站安全源头管理的系数。

交通心得体会(篇7)

前几周,实验小学全体师生齐聚在操场上听了一节《法制交通安全大课堂》的知识讲座,里面的内容非常值得我们学习,我也有很大的收获。

《法制交通安全大课堂》讲了许多法律安全方面的知识。其中讲到了在交友方面要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友。要增强自控力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个“知法、守法”的小学生。除了学习法律知识以外,还讲了交通安全知识。其中讲了过马路要慢行、不能走机动车道等。但最令我难忘的就是云南4岁小女孩被汽车压伤这件事了,小女孩在车祸中失去了双腿,从此篮球就成了她的“双腿”,她被称为“篮球女孩”。大家想一想如果一个人失去了双腿,不再是一个健康的孩子,而是一个残疾的孩子,这就意味着她不能像一个正常的孩子一样坐在教室里听课,不能和小伙伴一起玩耍,不能……这该是多么伤心、痛苦的事呀!从这个故事中,我懂得了交通规则的重要性,我们应该自觉遵守交通规则。

同学们,为了我们健康的成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,养成良好的习惯,牢记今天讲的法律安全知识,在法律的约束下,在法律的保护下,开出人生第一朵绚丽的花!

评:“车祸”让许多家庭失去快乐,小作者以“篮球女孩”惨痛的经历告诉我们:要自觉遵守交通规则。

交通心得体会(篇8)

我研究看了《爱心托起蓝球女孩》,《流泪的花季》,《生命没有彩排》,0103010等。我从20年起在交通大学驾驶学院接受培训。

通过这些研究,令人震惊的事实;悲惨的画面;骨头不冷的尸体;破碎的家庭……可怕而难忘,让我深深体会到,安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。

交通安全关乎人生,人生没有彩排。全世界每六分钟就有一个人死于车祸,全世界每分钟就有一个人在车祸中受伤。车祸死亡人数比二战还多,中国的交通事故也是世界第一。每天都有人死在无情飞奔的车轮下,成为交通安全道路上的又一盏警示灯。车祸,让很多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中中断。一场车祸中鲜活的生命转瞬即逝,很多造成事故的司机一失足就锻造了永恒的仇恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人在车祸的一瞬间沉浸在悲痛之中。

超速、超载造成重特大车祸时;当想象他们失去亲人时悲痛欲绝的场景时,谁不会真正感受到生命的价值在哪里?超载(人员)为了蝇头小利和一时方便,非法忽视自己和他人的人身安全;无视法律法规要求超速行驶,酿成大祸。酒后驾车,害人害己,“一杯酒一滴,两行亲人泪”,连无辜的小学生也不能幸免;由于法律意识淡薄、缺乏安全知识、无证驾驶、非法超车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等交通违法行为,一个接一个的交通事故向我们袭来,团聚的场景荡然无存。

在血的教训的反思下,生命是如此脆弱不堪。多关心,多关心,少灾难,少失望。珍爱生命,从我做起,为了不让你去哪里的亲友的场景再次出现,为了不让交通事故无情吞噬我们无辜的生命。

我必须严格遵守一切有关道路交通安全的交通法规,时刻头脑清醒地掌握手中方向盘,控制车轮在脚下旋转,保持道路交通安全第一道防线,避免驾驶霸王车、违章超车、无证驾驶、疲劳驾驶、酒后驾驶、超载超速,给自己和他人留下终身的痛苦和遗憾。

交通心得体会(篇9)

当前,各基层公安交警部门都在认真按照上级公安机关的部署和要求,以科学发展观为指导,着力打牢公安交管工作的根基,注重社会矛盾化解和机制创新,推进公正廉洁执法,切实维护了辖区交通安全有序畅通“三项重点工作”取得了令人瞩目的成效,交通工作心得体会。但是,我们也应清醒地看到,我国正处于经济社会发展的重要战略机遇期和社会矛盾凸显期,维护社会和谐稳定的任务艰巨繁重,仍然有诸多社会不稳定因素的产生和存在,不但严重影响了社会稳定,影响着整个经济的健康发展,使得维护社会稳定的任务越来越重。在此,笔者结合工作实际,就基层交警部门如何找准自身存在的问题,制定科学的应对之策深入推进“三项重点工作”谈几点粗浅的认识。

一、以“三项重点工作”为抓手,全面推动公安交管工作取得新成效。

自开展三项重点工作以来,隆安公安交管大队坚持以健全组织领导为牵引,以动员部署为起点,以落实措施为主体,以完善机制为保障,科学统筹推进各项工作任务,着力推动道路交通管理工作又好又快发展,积极回应人民群众新期待。

(一)扎实推进社会矛盾化解,促进警民和谐关系

公安交管部门作为政府的重要窗口之一,所带来的社会矛盾主要承载于各项业务工作之中。为此,大队从找准各项业务工作的着力点、结合点、切入点为抓手,积极推广“玉林经验”做法,力求在社会矛盾化解上取得新突破。一是以深化巩固大走访爱民实践和机关效能年活动为载体,结合创业服务年活动要求,继续加大对企业主、违法当事人、事故受害困难户、涉案上访户等重点对象的走访,广泛征求意见建议,主动访民情、听民意、排民忧、解民难,把每一个矛盾因素消除在萌芽状态;二是畅通民声通道,通过在县电视台、县报刊和宣传单上公开热线电话、在大(中)队设置意见箱9个、成立值日警官室、大队领导接访等形式,多措并举,切实畅通民声通道,让广大群众意见有处提,建议有处讲;三是充分借助召开各界代表座谈会3场次、交通安全宣传五进、警营开放5场次、走访慰问200余人次等活动的作用,让大家亲身体会、知晓、了解、进而理解和支持配合参与交管工作,以此形成辐射作用,进一步消除涉及交管工作的矛盾因素;四是从便民利民的角度出发,延伸服务触角,加大农村双站覆盖率、事故处理阳光作业制、违法处理罚缴分离制、加大逃逸案件侦破、拓展车驾管和违法处理业务邮政快递服务范围等,以实际行动取信。于民,化解矛盾,促进和谐;五是实行重大项目工作部署公开化,对因工作需要设置超速监控点、开展秩序整治、出台新管理措施、渠化交通路口等重大热点交管项目工作,一律实行事前公告、提示,并广泛征求群众意见建议,科学合理采纳各界建议,充分尊重群众意愿;六是建立矛盾化解机制,成立专门工作领导小组,落实专人负责,制定落实矛盾化解工作规范,逐步实现矛盾化解工作的规范化、日常化和责任化。

(二)扎实推进社会管理创新,筑牢和谐交通基础

随着隆安经济社会的快速发展,人、车、路的.矛盾日益严重。为此,大队领导班子带领全体民警解放思想,开拓进取,优中创新,努力在社会管理层面上下足功夫,切实为创建和谐平安交通奠定扎实基矗。

一是积极推动政府强化道路交通安全管理责任,在健全发挥县、乡两级道路交通安全工作联席会议领导小组职能的基础上,进一步完善交管工作“党委领导、政府组织、部门参与、社会联动”综合治理格局。今年以来,大队极力争取政府下发了《隆安县道路交通安全工作责任制办法》、《隆安县恶劣气候条件下道路交通管理应急预案》、把县乡交通安全隐患整改经费列入财政保障机制等,有力推动交管工作社会化进程;

二是深入实施“文明交通行动计划”,并积极争取将文明交通行动计划实施情况纳入“文明城市”评比重要考核项目,形成部门齐抓共管的合力,紧密围绕“关爱生命,文明出行”主题,扎实开展倡导“六大文明交通行为”,摒弃“六大交通陋习”,完善“六类交通安全管理设施”等活动,积极借助警营开放、安全生产宣传月印发资料0份、策划文明交通体验大型活动3场次、出版宣传板报3期共72面,悬挂横幅11条,在隆安报媒体设置宣传专栏等载体,使广大群众掌握文明安全出行的基本要求,养成遵章守法的良好习惯,营造文明交通的浓厚氛围;

三是强化智能交通系统建设运用,积极争取当地政府支持,在县城设红绿灯交通指挥监控系统3处,施划各类标线余平米,设置标志标牌192块,有效渠化了一批路口、优化了通行环境。此外,大队还投资10万余元增购了一批测速仪、酒精检测仪、录音笔、对讲机等科技执法装备,提高了交管科技含量,促进了工作开展;四是以强化交管信息化建设为重点,成立了专门的信息中心,建立了集信息采集、录入、研判、决策、运用于一体的良性运作机制,确立信息在领导决策、警力投放和各项警务工作中的主导地位,同时加强大(中)队网站和交警队信息平台建设,强化运用管理,实现“警力跟着勤务走、勤务跟着警情走”的良好局面;五是强化事故研判,认真落实交通事故和安全形势研判制度,找出事故发生规律、特点,有针对性采取预防措施,推进事故预防工作前置;六是科学勤务模式,积极采取部门联动、多警种配合、集中行动、区域联勤、错时管理、卡口把守、异地交叉执法等勤务模式,增强工作实效和管事率;七是将一般事故处理权限下放中队,提高出警速度和处置效率,及时维护保障群众合法权益等等,这些,都为创建和谐平安交通奠定了扎实的基矗。

(三)扎实推进公正廉洁执法,维护社会公平正义

大队循序渐进,从解决执法不公正、不廉洁等社会关注的热点问题和群众反映强烈的突出问题为抓手,通过“抓教育、抓规范、抓监督、抓惩处”有效措施,着力推进民警公正廉洁执法。一是抓教育。把教育训练作为提高公安交警队伍职业素质和实战本领的重要途径,制定落实了党员和交管业务大教育大培训工作体系,并切实增强教育训练工作的针对性和实效性,严格落实民警一月一训一考制度,充分发挥基层党支部的堡垒作用,常规化、规律性的开展党风廉政教育,把规范执法、廉洁执法的内容贯穿于教育训练工作各个环节,使广大民警真正把公正廉洁执法牢牢记在心里、扎根在脑中;

二是抓规范。从基层民警日常执法中最容易发生问题的环节入手,结合执法任务分工,细化、明确具体的执法程序和裁量标准,不断完善执法、执勤、处突工作规范,突出实用性和操作性,加强日常教育训练,让民警清楚地知道每一项工作、每一个环节的具体要求,确保在各项执法活动中、各个执法环节上都有法可依、有章可循;

三是抓监督。进一步健全权责明确、相互配合、制约有效的监督制约机制,采取专职督察与社会层面、民警家庭相结合的立体监督机制,做到权力行使到哪里,监督的触角就延伸到哪里,力争使民警在执勤执法服务过程中少发生不规范行为或过失、少发生过错;四是抓惩处。在队伍管理中坚决克服失之于宽、失之于软的问题,认真结合实际健全一套工作精细化管理机制,同时制定系列相应的奖惩制度,在日常工作中一旦发现民警违法违纪违规问题,决不姑息迁就,坚决一查到底,严肃追究相应责任。今年以来,大队未发生一起因民警责任造成的执法投诉事件以及公路三乱事件,并涌现了一批以事故中队长苏发兴、凌小静,宣传中队李成林、车管中队覃建峰等同志为代表的“邕城规范执法标兵”,充分展现社会公平正义交警排头兵良好形象。

二、基层交警部门推进“三项重点工作”遇到的问题

自开展“三项重点工作”以来,在当地党委政府的高度重视支持下,在上级公安交警机关的悉心指导帮助下,客观的讲,我们取得了一定的成效,但整体效果还不容乐观,离上级要求以及群众意愿还有不少的差距。主要体现在以下几个方面:

(一)思想认识不高,工作思路不清。表现为部分民警对中央、政法委、公安部领导讲话及相关文件会议精神领会不透彻,三项重点工作实质内涵把握不到位,在工作开展中责任压力不到位、项目攻坚不到位、措施落实不到位,部分民警存在满足现状、不思创新进取疲战懈战情绪、思想认识不高的现象,认为不管什么活动都是围绕“老三样”转,进而安于现状,按部就班,照搬照套。

(二)推进力度不大,整体步伐不快。在当前推进三项重点工作中,有些基层中队多以强调警力不足、经费不足、任务繁多等客观原因,致使既定工作项目建设步伐缓慢,导致三项重点工作整体推进力度不大,影响进程,滞后发展。

(三)工作细节不细,特色亮点不亮。在推进“三项重点工作”中,我们虽然也健全完善了矛盾化解工作机制、创新了各类管理措施等,但与玉林兄弟单位相比,相差甚远。部分民警在工作中重于完成任务而忽视了工作细节,例如在接待来访工作中,注重事件来龙去脉和处置,忽视了简单的善后走访慰问,就这一个细节,效果自然减半。实践证明,细节决定成败。

三、坚持以“三项重点工作”引领交管工作的几点思考

(一)争取党政重视,提高思想认识

三项重点工作是是新形势下党中央对公安政法系统切实维护社会和谐稳定,全力服务经济社会发展作出的重大战略部署,也是全面推进公安政法维稳工作的重要载体,意义非同寻常,而公安交通管理工作是一项综合性强、涉及面广、复杂而又艰巨的系统工程,需要党委政府的重视支持,需要相关部门的协作配合,需要社会各界的理解参与。有鉴于此,我们交管部门要紧密依靠党委政府的统一领导,加强汇报请示,积极争取重视支持,会同部门齐抓共管,充分挖掘社会资源,极力推动交管工作社会化进程。同时,公安交通管理部门及广大交通民警务必要提高思想认识,要站在讲政治、讲大局、讲发展的高度,充分认识三项重点工作的实质内涵,领会中央政法委、公安部党委的部署要求精神,做到目标明、思路清、观念新、开拓进取措施有力、落实到位,扎实推进三项重点工作,全面推动公安交通管理工作又好又快发展。

(二)解放思想观念,开拓创新进取

观念决定思路,思路决定出路。面对新形势,至关重要的是要做到“五解放、五强化”,即:要从小成即满、安于现状的保守思想中解放出来,强化追求卓越、勇创一流的前列意识;要从等待观望、坐而论道的被动应付状态中解放出来,强化抢先一步、主动拼抢的机遇意识;要从小安即止、四平八稳的工作态度中解放出来,强化永不满足、永不懈怠的进取意识;要从小改即缓、因循守旧的落后意识中解放出来,强化与时俱进、锐意改革的创新意识;要从小难即畏、怨天尤人的消极情绪中解放出来,强化勇于担当、拼搏实干的责任意识。以此,为深入推进三项重点工作提供强劲动力,在新起点上实现新发展,取得新跨越。

(三)明确工作重点,理清推进思路

三项重点工作是互为制约、互为发展、互为检验的辩证关系,缺一不可,必须均衡发展推进,要明确三个重点思路。首先,社会矛盾化解是交管工作的基矗交管工作矛盾主要承载于履职过程中,应把化解社会矛盾贯穿于履职过程始终,从解决问题的源头入手,最大限度地化解社会矛盾;其次,社会管理创新是交管工作的动力,要坚持从为民、利民、惠民出发,使交管工作更好地深入基层、贴近群众、服务社会,促进社会管理创新;再次,公正廉洁执法是交管工作的根本,要着力解决人民群众反映强烈的执法不严、办案不公、公路三乱等问题,并强化队伍自身建设,狠抓反腐倡廉,加大执法监督,确保民警公正廉洁执法,树立公安交警良好形象。

交通心得体会(篇10)

黑龙江省2010专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

关于交通工程专业继续教育的心得体会

我通过参加2010专业技术人员继续教育交通工程专业知识更新培训,感觉受益匪浅。当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,如果我现在止步不前,不接触、不充实新的知识,早晚会被自己的专业淘汰,被这个社会淘汰。通过这次学习,使我了解了交通工程专业的发展动态,掌握了该专业的最新科技理论,为今后我的工作开展提供了前进的方向。现将我这次的学习归纳如下:

对哈尔滨工业大学董申教授的2010年培训专题讲座“创新能力建设”的学习,掌握了创新和创新能力等基本概念和内涵以及创新和创新能力的基本特征;明确作为创新主体应是企事业,创新的目的是要对国民经济主战场有贡献和效果,作为创新第一资源的个人,责任心和使命感比创新能力更重要,通过典型案例的分析,加深了我对理论知识的理解,提高了我的创新思维水平和创新实践能力。通过时代特征分析和国家中长期规划介绍,特别重大的工程项目分析,增强了我对建设创新性国家的责任心和使命感,同时启发我正确选择了中长期创新目标和创新思路,在工作中不断做出更多的创新性贡献!

一、创新的定义

(一)创新是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织、制度等新事务并将之应用于社会以实现其价值的过程,价值分经济价值、社会价值、学术价值、艺术价值等。

(二)技术创新通常是指新的技术(包括新的产品和新的生产方法在生产等领域里的成功应用,包括对现有技术要进行等闲组合而成的新生产能力的活动。

二、创新能力的基本概念和内涵

当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。国与国之间的竞争,归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争,当今竞争激烈的社会,一个企业能否成功,能否在行业立足,关键在于创新。我们作为企业的工程技术人员,更要在实践中培养创新能力,做一个企业所需的工程技术人员是我们不断努力发展方向!我们要坚定不移地用先进的科技知识来武装自己,成为合格的有中国特色的社会主义的建设者,不断地学习再学习成为具有丰富创新能力的高素质人才,不断提高自我思想道德素质和科学文化素质。这是实现中华民族伟大复兴的必然要求。

创新能力是能够创造出具有社会价值的新理论和新事物的各种心理特点的综合,是指能独创性解决问题的能力。主要包括创造性思维与创造性想象,而以创造性思维

为创造性心理的核心。创造性思维是人类思维的综合,是智力发展的高级表现形式。

美国心理学家科勒斯涅克认为:“创造性思维是指发明或发现一种新方式用以处理

某件事情或表达某种事物的思维过程”。它是依据研究对象所提供的各种信息,使人

们的认识打破常规、寻求变异、探索多种解决问题新方法或新途径的思维方式。主

要表现是求异性和多样性。

三、从国家重点工程看创新的作用与需求创新能够提高生命力,扩展系统的生命周期。需求是创新的根本之源,我国科

学技术的指导方针为自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来;到2020年我国科

技发展目标是:自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,为全面建设小康社会提供强有力的支撑,基础科学和前沿技术研究

综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国

家行列,为在本中叶成为世界科技强国奠定基础。

四、时代发展,引领创新

二十一世纪将是后信息化时代,全球都在积极地发掘太阳能、风能、水电等可

再生资源的潜能,并且因为能源危机、气体温室效应、现有的核电站大多已到寿命、核电比火电更优一系列优点,更要大力发展核电。

我通过网上听课和自己看培训学习材料,交通流特性、交通调查、道路通行能

力、道路交通环保分析、交通影响评价,一个个知识点在头脑中变得清晰起来。

(一)交通流特性

每天有大量的车辆在道路上行驶,在交通工程中把在道路上通行的人流和车流

统称为交通流,交通流的参数与道路等级和行驶速度关系密切。在道路设施规划设

计时,必须考虑满足绝大多数最大交通流方向上的高峰小时交通量,但同时,还要

避免建成后大多数时间车流量很低造成资源浪费、投资效益低,因此,有必要选择

一个适当的小时交通量作为道路规划设计的依据,这就是设计小时交通量。自己现

在的工作主要是从事道路施工,按照现行标准和规范施工,保证道路质量,满足设

计小时交通量,从而保证道路顺畅。

(二)交通调查

交通调查是指为了找出交通现象的特征性趋向,在道路系统的选定点或路段,收

集和掌握车辆或行人运行情况的实际数据所进行的调查分析工作。交通工程的发展和交通工程工作的实施必须有科学、正确的预测和决策。正确的决策来源于科学的预测,而科学的预测又必须来源于系统周密的调查和准确的情报信息。交通调查就是通过对多种交通现象进行调查,提供准确的数据信息,为交通规划、交通设施建设、交通控制与管理、交通安全、交通环境保护和交通流理论研究等方面服务。

交通调查的对象主要是交通流,围绕交通流与道路交通相关的设备设施(包括:公路网、交通控制设施、道路条件)、居民特性(包括:出行者特性、驾驶员特性)、运行参数(包括:流量、速度、密度等)以及交通事故、停车、行人、货运流向等都是交通调查的对象。

上大学时曾在烟厂附件做过交通量调查,当时并不十分清楚调查的目的和作用,在工作中看公路可研报告才明白交通调查的重要性,通过本次学习有了更充分的认识。

(三)道路通行能力

本次学习裴玉龙教授详细介绍了道路通行能力的有关理论和实践,使得我对通行能力有了全面的认识和理解。

1、通行能力的定义

某种设施(如道路)的通行能力规定为:在一定的时段和道路、交通、管制条件下,人和车辆通过车道或道路上的一点或均匀断面的最大小时交通量。这是《美国通行能力手册》(HCM)中的定义。早期的 HCM 是将通行能力分为基本通行能力、可能通行能力和实用通行能力三种加以定义。最新版的 HCM 已用通行能力和服务水平代替了上述三种通行能力概念的划分。

2、通行能力定义中所依据的条件(即理想条件)是:

(1)道路条件:指的是街道或公路的几何特征,包括:交通设施的种类及其形成的环境、每个方向的车道数、车道和路肩宽度、侧向净空、设计速度以及平面和纵面线形。

(2)交通条件:涉及使用该道路的交通流特性。它由交通流中车辆种类的分布,设施的可用车道中交通量和交通分布以及交通流的方向分布共同确定。

(3)管制条件:是指设施上的管制设备和具体设计的种类,以及交通规则。交通信号的位置、种类和配时是影响通行能力的关键性管制条件。其他重要管制包括

停车和让路标志、车道使用限制、转弯限制以及类似的措施。我国对通行能力的定义是指道路设施疏导交通流的能力。即在一定的时段(通常15分钟或一小时)和正常的道路、交通、管制以及运行质量要求下,通过道路设施交通流质点的能力,也称为交通容量或简称容量。它是道路设施在一定条件下所能通过车辆的极限数值。

随着经济的迅猛发展,城市道路和高速公路最近得到了飞速发展,道路规划和设计需要满足道路的通行能力和服务水平。

(四)道路交通环境保护

1、环境与发展

环境与人类生存息息相关,环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总和,包括大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。环境是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的整体,包括自然环境和社会环境。

环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题。人类经过漫长的奋斗历程,特别是从产业革命以来,在改造自然和发展经济方面做出了巨大的成就。但与此同时,由于工业化过程中的处置失当,尤其是不合理地利用自然资源,造成了全球性的环境污染和生态破坏,对人类的生存和发展构成了现实威胁。保护生态环境,实现可持续发展,已成为全世界紧迫而艰巨的任务。

2、道路交通环境

道路交通环境是人们借道路进行交通运输的客观条件。自从汽车诞生以来,以汽车为主要运输工具的道路交通给人类带来了莫大的效益和便利,促进了社会经济的发展,提高了人们的生活、生产水平。但事物的发生和发展总是一分为二的,道路交通在给人类社会发展带来巨大正面影响的同时,也带来了负面影响,即道路交通引起了严重的环境污染。

3、我国道路交通环境的现状

(1)公路交通环境的现状

80年代后,我国公路建设以提高为主,并开始了对环境的研究、评价和保护工作。目前,在新建高等级公路及大型改扩建公路时,基本上都考虑了对环境的保护。根据行车试验证明,新建高速公路运行顺畅,在同等交通负荷下比一般二级公路可减

少一氧化碳(CO)排放量 47%,碳氢化合物(HC)排放量 48%,氮氧化物 NOx 排放量 35%,这说明高速公路比普通公路可以大大减少大气污染,从而证明兴建高速公路的环境正面效益是十分显著的。另一方面,原有已建成的公路,有的已形成新的生态平衡,有的尚未形成。对尚未形成生态平衡的,要求通过养护,绿化栽植,恢复植被,治理各种病害等逐步解决。此外,在有些路段上,由于沿线街道化严重,使汽车排放的废气和总悬浮微粒存在着超标现象。

(2)城市道路交通环境的现状

目前,由于城市道路交通量的剧增,对大气环境的污染相当严重。噪声污染同样是各大城市中普遍存在的社会公害之一。夜间道路交通噪声的污染程度要大于白天,特别是在夏季,大、重型车普遍在夜间才允许通过市区,居民多开窗休息,其噪声干扰比冬季要严重得多。

4、道路交通污染的种类与危害

道路交通污染主要指公路和城市道路在建设过程中和建成后形成的带状构造物及汽车运行的排放物和噪声等对周围环境产生的不利影响。主要包括以下几个方面:生态环境方面、大气环境方面、声环境方面、社会环境方面。

环境保护是防止自然界和人类对环境的破坏,在破坏环境的各种因素中,道路交通占有不可忽视的地位。因此,研究解决道路交通污染问题的方法与措施是相当重要的,特别是在当前人们对道路交通的需求与日俱增的时候更为突出。

五、交通影响评价

交通影响评价的主要任务是:根据建设项目所在区域的法定规划和交通系统状况,评价建设项目新生成交通量对评价范围内交通系统运行的影响,提出对建设项目建设方案和评价范围内交通系统的改善建议。

这次继续教育的目地是以专业技术人才的能力建设为核心,以提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质为目的。通过这次学习,对交通工程的概念、理论和方法有了全面的了解,交通环境一章与实际工作联系密切,尤其认识到了交通环境污染的危害,在以后的公路工程施工过程中严格遵守环境保护法,在编制《施工组织设计》和分阶段《施工方案》时制订相应的环境保护工作内容,主要包括:根据线路特点、围绕敏感点,制订噪音、控制方案;制定施工地段水土保持方案;预防扬尘和大气污染工作方案和工地、生活营地的排水和废水处理方案;固体废弃

物处理、处置方案;制订施工范围内已有的列入保护范围的植物、国家级保护动物的保护措施等。结合工程现场实际,优化土石方调配方案,移挖作填,综合利用,区间与站场统筹考虑,互调余缺,充分利用工程弃土,作为路堤、站场填料,以最大限度的减少工程弃土占地,避免污染周边环境、保护生态平衡。

以上是我这次学习的心得体会,我一定要从自身做起,立足本职岗位尽到自己的职责,勤奋学习,全面提高综合素质,扎实工作,努力争创一流业绩,在今后的工作中努力实践和创新。

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交通心得体会(篇11)

在我们为过往司乘文明服务的同时,随着开展打击偷逃费行为,堵漏增收工作的深入实施,在通行费征收过程中,司机与收费人员偶尔会因收费标准、服务质量、业务技能、车型划分等发生争议。如何处理好纠纷,大事化小,小事化了,按章收费,应收不漏,颗粒归仓,确保正常的收费秩序。下面本人结合工作实际,谈谈收费争议产生的原因及如何避免或发生争议后的解决办法与大家分享,希望大家将平时解决纠纷的好例子也列出来,不妥之处,请批评指正。

(一)收费争议主要分为以下四个情况

1、由于司机不理解收费政策。如对免征车辆(军警车、防汛车)的认定不清楚、对收费类别标准不明白、对“绿色通道”鲜活农品种优惠范围及行驶路线等方面有疑义的司机,此类纠纷目前存在比较普遍,只要我们诚心向司机做好解释工作,一般司机还是容易接受、理解的。对于明显不在免费范围的车辆,如各地方的防汛车辆、救护车等。需主动劝说司机缴费,不能对方一提出免费要求,当班收费员就立即上报监控员请示收改免,这样司机会认为可免可不免,容易给他们造成扯皮、打嘴巴官司的机会。牢记各类收费政策和免费车范围,准确把握车型划分标准,避免出现索要相关证件才能判断车型的现象。

2、因计重设备缺陷,同一车辆不同车速过磅秤重结果不一致,或是因私自加轴、加胎、安装悬浮轴等车辆,各管理所操作不统一造成的纠纷。对于因秤重有异议的,耐心做好解释工作,告知车辆只有以匀速直线5公里/时过磅,才能保证车辆称重的准备性。对于蛮不讲理的司机,要保持心态平和,做到不卑不亢。对于轴型纠纷(私自加轴加胎、安装为悬浮轴),由于不同收费站(甚至同一站点不同班组)将轴型更改不一致,有些不作更改,造成司机不满,意见较大,对于此类纠纷,建议各路段(站点)对特殊轴型要统一操作,形成一个统一的处理意见,以免造成不必要的麻烦。

3、对于司机有偷逃费嫌疑且证据确凿的。如:违规过磅(冲磅、跳磅、走S形)、冲岗车、收费广场上恶意堵道以及违规调头U转车等,对于此类车辆需要向司机做好善意引导,讲明我们的收费政策。同时需要两人配合,“一人唱红脸,另一人唱黑脸”,让司机做个选择不失为一个好办法,只要掌握了足够理由和证据,做到有理、有据,更要做到有节,做到得理且饶人,要给司机台阶下,让司机快速按规定缴费,确保车道正常收费秩序。

4、高速交警、路政、地方公安的积极、灵活配合必不可少。对于不听劝告,恶意堵道的顽固份子,要诚心拿出有关文件作好政策宣传、解释,并及时报告监控指挥中心,争取得到高速交警或地方派出所的协助处理。对恶意堵道的车主,善意引导,讲明事理,如果交地方公安处理可以按扰乱收费秩序对其进行治安条例方面的处罚;

高速交警可以查处恶意堵道车辆的车辆性能状况、是否超载超限运输等进行罚款并扣分;

路政部门可以对其实施强制牵引并且收取相关费用。明白事理的司机,均能够尽快缴费驶离车道。总之让他们尽快按章缴费,保证正常收费秩序,是我们多方共同的心愿。

(二)有效避免收费争议、激化矛盾的三个前提条件

1、牢固树立服务意识

“服务”现已成为高速公路收费窗口的本质属性,服务质量好坏显得格外重要,要通过热情、文明的态度,快捷、熟练的技能,为司乘人员提供最大通行便利的过程。用快捷的收费、文明的服务,从心理上打消司乘人员隐藏的不满意,用发自内心的真诚做好各项工作。

2、保持良好工作心态

紧张的生活、忙碌的工作都会给我们带来许多心理压力,因此,收费工作中与司乘人员打交道,什么样脾气秉性的人都可能遇到,要调整和控制好心态,如果我们能够保持开朗、不急不燥的心态,那么遇到突发情况时就会不被对方情绪所感染,用客气的语言,消除司乘人员即将发作的不满意。

3、不断提高业务技能

平时工作中,注意自身业务素质的提高,学习好的工作方法和特点,不断分析和总结收费工作的技巧,同事之间多沟通,取长补短。准确把握政策规定,对于已经发生且自身无法解决的问题,及时上报,请值班领导协助处理,不能一味孤行,擅自做主,做到因人而宜,有的放矢。

拓展心得体会


为了能够将内心所思所想表达出来,此刻应该将自己的心得体会清晰明了地罗列出来。翻阅以往的心得体会就像是回顾自己的成长历程。笔者认为,“拓展心得体会”这篇文章非常值得一读,现在向您强烈推荐,您一定能够找到对自己有益的信息!

拓展心得体会【篇1】

20xx年10月23日到24日,我有幸参加了公司组织的拓展训练。通过此次培训,使我受益匪浅、终身难忘。现将培训项目和感受、感想和大家分享。

既然是团队,就要有领袖。首先我们的第一项任务就是“诞生领袖”。根据规定每个小组必须在30分钟之内决定自己小组的队长,并在队长的带领下定出队名,绘制出本队的队徽,选定队歌及制定出本队的口号。这是一项考验队友间信任与协调并快速作出决定的项目,当所有要求完成后,各队要汇总进行展示,相互竞争并相互学习。30分钟的时间虽然非常短暂,但正是这30分钟在关键时刻可能就是决定是非成败的关键因素!正是这30分钟也证明了团队协作和智慧的巨大能量。这也为了接下来开始的拓展训练打下良好的基础,成为我们拓展训练的一个良好的开始…

一、鼓动人心

鼓的周围有绳子,每人拉一根,一个排球要在上面弹起,看哪组的数量最多。开始多次试验都失败了——出入职场;找到了合适的方法可以做156个——头3个月的新鲜感;有了经验找对方法不用那么费力——经验累积;几百甚至上千个——每天重复枯燥的工作让人生厌。真的和人生一样,当厌倦的时候一定要给自己打气,给自己找动力,给自己订新的目标。

二、天梯

顾名思义,空中的云梯。此项目一共有6节圆木构成,8米的高度用钢丝绳在圆木两端分别连接,每层的高度一次增加。这项运动是对我们体力和毅力的考验,也是对我们团队在困难中能否团结互助,相互鼓励最终完成任务的一次考验。

三、背摔

一名队员站在高1米5的高台上笔直仰面躺下,其余队员伸出双臂交叉搭于对面队员肩膀成网状,以保证可以稳稳的保护好做背摔的队员。背摔让我我体会到了团队的力量、信任感的重要;作为接人的我也深深体会到了责任的重要,每个人都可能登上“舞台”,如果你对“舞台”上的人负责了,有一天你登上“舞台”的时候,台下人会对你信任和负责;你也会对台下人信任。

四、急速60秒

1—30分别为30张卡片,卡片为字或图片组成分别隐含着相关的数字,卡片反着放在一个圆圈里。要求个组人员在60秒内区分卡片内容,并按顺序排列教到老师手里撤离现场。这个项目主要讯练一个团队的计划、组织、协调、执行等能力。

五、断桥

8米的高空,左右两面是大约30厘米的长木板,中间断开1米左右,从一端跳到令一端,根据个人能力距离适当调整。这个项目我感触最深刻:当我上到8米高的木板上时,觉得整个地球都在颤,不敢向前迈出一步。而在这时教练在我身后一直鼓励“你能行,我相信你,你最棒……甚至,你上了一条不归路,你必须成功跳过断桥在跳回来才可以下去。”我的队员在地面上给我加油、鼓舞,为我唱起了队歌。而此刻我觉到了背后支持的力量,深深吸了口气,觉的全世界都静止了,心里也不再害怕了。接着勇敢的迈出第一步,当你到达对面的时候感觉原来也不是那么难。此时此刻我想感谢我的教练李毅强老师,感谢我的队友“手牵手”队的朋友们,是你们给了我信心,让我战胜了心魔,勇敢的迈出了第一步,而这一步也使我成功了。这个项目就像人生一样,成功需要你战胜自己勇敢的迈出第一步,当然也少不了周围人的鼓励和命令。

六、驿站传书

在一定规则下,如何通过团队协作,发挥团队作用,赢得成功。在这项活动中,考验了团队的执行力、创新力。一支优秀的团队,必须具有强有力的执行力,在有限的时间内,所有成员必须服从领导,服从指挥,统一思想,统一认识,坚持集体主义,否则团队便会陷入混乱状态,严重影响团队功能的发挥,因此必须要提高队员的执行力。创新也很重要,它会让你所做的事情事半功倍。

七、毕业墙(求生墙)

在所有的拓展项目中,最让我感动的就是攀爬这个高4米的“毕业墙”,我们所有的队员都要在40分钟的时间里爬上这个没有任何把手没有任何辅助的光秃秃的墙。4米高的直墙,不可借助外物爬过去,靠一个人的力量是绝对不可能的。总指挥:团队的领导;第一个人:为我们开出生命之路;基石的人:甘为我们做人梯;后来上去的人:拉我们出困境;放脚的人:给我们向上的动力;保护的人:随时保护正在攀登的人;最后一个人:为了大家牺牲自己,把危险留给自己;拉最后一个人上去的人:倒挂在哪里,真的很危险,为我们全部逃生成功做了巨大的贡献。这个项目展现一个团队力量的强大。

最后老师给我们讲解了人众人的含义,并未我们颁发了毕业证书,至此结束了2天的训练。虽然大家2天很辛苦,单都久久不愿离去……。

展臂、挥汗、力挽狂澜;冒险、犯难、挑战极限。两天的拓展训练是短暂的,但呈现在我们面前的是一幅硕果累累的美丽画卷,让我们带着拓展训练留给我们的种种财富,投身于今后的工作、生活、学习中,相信自我,释放自我,必将开拓出一片崭新天地!

拓展心得体会【篇2】

XX年5月10日,xxx公司组织开展了一次户外素质拓展训练,开展了一系列的训练的项目。每个项目的完成,都离不开集体的智慧和力量,给人不同的感悟,但给我印象最深刻的是“高空单杠”和“毕业墙”这两个项目。

在平地上跳起抓住2米外的单杠简直轻而易举,但同样的动作放在8米的高空中却显得困难重重。我看着其他队员们一个个地跨了过去,心里的恐惧却越来越重,当我站在高空的时候,虽然身上挂满了安全保护措施,但是两条腿还是有点发软,2米外的单杠看起来并不那么牢固;更让我恐惧的是,好像我每看一眼它就又变窄了一些……我抓住保险绳的手,就像抓住了救命的稻草,死也不肯放手,差点我就想放弃。这时,我看到了下面的队友,听着大家对我的加油助威声,感受到了来自团队的力量,我感动了,心情突然变得的轻松,轻轻一跃便抓住了刚才看来还遥不可及的单杠。回过头我才发现,遇到困难怕的是失去解决困难的勇气和信心!

毕业墙,就是在从一块互助精神被体现得淋漓尽致,集体的力量也得到了最完美的体现。此情此景所最能体现的也莫过于一点——团结就是胜利!

我们平时或许在很多地方都能听到团队合做、团队协作等词语,但是很多时候,我们都是听过即算,并没有认真去思索过,团队精神到底是什么。这次的拓展培训课堂围绕着“团队”两个字进行,我们经历了责任感、凝聚力、奉献及齐心协力的精神的洗礼,也经历了共同创新解决问题感受团结的力量和团结的乐趣,不仅让我们重新认知了自我,也激发了我们拼搏超越的激情,许多对个人来说看似不可能的事,在团队面前却变得轻而易举,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服困难。我们清晰的看到,面对困难,必须冷静、理智地分析,全面、系统地看待问题,做出正确的规划,同时加强队员之间的沟通和协调,充分发挥个人特长,优势互补,必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。

在训练结束回来的路上,大家仍然很兴奋,眉飞色舞地交流着训练体会。有的说,这次训练,是一次挑战自我的机会;有的说,训练培养了团队意识;还有的说,对协作的重要性有了更具体的感受。很多人表示意识到了团队合作的重要性,同事之间彼此的心更加贴近,感情也更加深厚。很感谢雅迪给予我们参加这次户外素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟,这一天的汗水和欢笑,让我们亲如兄弟姐妹!第一次参加素质拓展训练,我深刻领会到“团结就是力量”这句话的真正内涵,只要我们雅迪这个集体时刻都能保持这样的气氛,那么我们雅迪人定能攻无不克,战无不胜。让我们借拓展之激情,来更好的迎接明天的挑战,铸就未来的辉煌!

拓展心得体会【篇3】

学校为了为弘扬校园文化艺术节精神,丰富同学们课余文化生活,开发大学生潜能;培养大学生的创业素质,提高其领导能力、团队合作能力,创新思维能力及心理素质。我社在迎来祖国的第x个生日的时候,举办了大学生户外拓展训练活动。通过大家团结协作,学校的大力支持我社把本次活动搞得有声有色。下面来谈谈这次的户外拓展训练心得体会:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、学校给予方针指导,并提供场地、宣传等支持,为活动的顺利举办创造了许多便利条件。是这次活动成功的必要条件。

2、起航协会理事会在朱慧敏会长的带领下,明确分工,各部统一协作。多次召开活动策划会议,广大会员积极献计献策,为活动提出了许多宝贵的意见。

3、在活动宣传方面,起航不仅发挥宣传部门的作用,而且实行一班一人责任制,把活动直接宣传每个人,取得了惊人的效果。其中宣传部连夜赶工,制作宣传文件的事迹,颇为感人!

二、活动过程规范、正规

1、早在一个月前,起航理事会成员就赴欢乐岛进行了大学生户外拓展集训,为本次活动的举行培养了大批助教人员,保证了活动的高质量。

2、起航协会还特意从欢乐岛请来两名专业教练,对我们的活动进行指导,还有一系列的安全措施,都保证了我们活动的顺利进行。

三、活动精彩、意义重大,大家受益匪浅

1、生死电网、怪兽过河、信任倒、蜈蚣行、齐眉棍等游戏让大家笑声连连,尽情释放自己。

2、活动提高大学生对团结,友爱,互助,坚持不放弃的认识。使他们亲身体会到了团队的力量。

3、锻炼了新大学生的,团队的合作能力,交际能力,应变能力,创造能力。

4、提高了大学生在面对困难时不抛弃,不放弃的精神。

在活动中每个参与者也都在为自己的队伍拼搏,齐眉棍的整齐划一,生死电网的团队合作,互帮互助都在其中一一体现,让人感动。大家从中学到了相信他人,理解他人,包容他人并珍惜我们所拥有的。这是一次很有意义的活动,从中每一个参加的人都有所收获,都会让他们学习,生活有更深的体会。

四、起航社团的到锻炼

1、锻炼了起航理事会成员的策划,宣传,组织,筹备活动能力。加大了社团的凝聚力,以及理事会成员的合作能力。

2、提高了起航在学院内的影响力,有利于起航作为实践性团体形象的提升。

五、暴露问题,让人堪忧

1、新大学生交际能力欠缺,与他人交流是不敢于表现自己。

2、理事会成员之间不熟悉,活动准备浪费了很多时间,社团内部急需磨合。

活动已结束了很多天,刚回来得时候心里是有很多很多话想跟大家分享,但是现在真要写出来得时候却不知道应该从哪里说起,也不知道该怎么把自己的情感表达清楚。

我相信在座的一些同事跟我有同样的感受,就是,内心感情世界很丰富,但是一旦要用语言文表达出来的时候,却总是不能完全展示自己内心最真的那一面。

不过这次,我会尽可能地把自己这次拓展活动取得收获跟大家分享,如果在此过程中表达地不够清楚,希望大家多多包容。

我刚来公司几个月,由于性格比较内敛,话也不多,所以平时跟大家都很少交流,因此大家对我也不是很了解,正如我也不够了解大家一样,不过这些都不是问题,我觉得时间会让我们慢慢了解彼此的。

这次户外拓展就给一个我们了解彼此的很好的机会,我很感谢大家让我拥有一次这么独特的户外体验,这是我第一次参加户外拓展活动,所以对我来说,

一切都是未知,人对未知的事情本能都带着一种焦虑,我不知道在座有没有人在出发前是否跟我有着同样的心境,但是我不怕告诉大家,

出发前的前一天晚上我一直担心自己不能融入到团队活动当中,怕自己不能放开来玩,为此,那个晚上都没睡好。

不过,当到达培训场的时候,由于大家的踊跃参与和积极配合,气氛变得越来越融洽,大家就好像是一家人一样,没有级别高低之分,

大家都一样拥有享受的权利,为此,我为自己能够参加这次活动感到幸运,它让我知道,在职场上也能够拥有家一样的温暖。

不管年龄多大,心中永远都装着一颗爱玩的心。

当教练带着我们玩游戏的时候,我们都玩得很投入,笑得很灿烂,我看得出来那是发自内心的笑,只有发自内心的笑听起来才会觉得很舒服。

那时候,我觉得我的选择是对的,不管是选择进入我们公司,还是选择来参加这个户外拓展培训,你们每个人待人都很真诚,很热情,

很友好,你们教会我很多,不管是工作上还是生活中,所以,在这里,我想跟你们说声:谢谢,谢谢你们这个月对我的接纳和包容,谢谢你们在这次活动中带给我以前所体验不到的快乐!

众人拾材火焰高。

我们都知道这次户外的拓展活动的主要目的不单纯是为了玩,而是为了培养我们的团队合作能力,几乎每一个项目都带有这样的意义在里面。

我相信我们每个人从中多多少少都体会到了团队合作的重要性,如果不是每一个队伍成员的全力配合,我们不可能一次又一次地达到我们定下的目标,

然后突破之前的成绩,我们心里都很清楚,只要有一个不配合,整个团队就走不到最后。

挑战99需要团队合作,极限时速需要团队的配合,穿越生死墙更是需要团队的努力,每一个都在考验我们的团队合作能力和成员配合能力。

世界万事万物都一个道理。

所以回到我们工作中,生活中也一样,很多事情一个人完成不了,它需要大家的合作,只要大家共同努力,再高的目标也有实现的一天。

最了解自己的人是你,但最不了解你的人也是你自己。

相信大家都记得教练问过我们这样一句话:这个世界上最了解自己的人是谁。

当时我们都觉得最了解自己的人是我们自己,但是回想一下,你觉得你真的是那个最了解自己的人吗?我不知道现在大家是不是仍然觉得自己最了解自己,但是我个人觉得我们都不是最了解自己的人。

我们不知道自己的潜能有多大,不知道自己的爆发力有多强,不知道原来以为自己不可能做到的事情,最后却做到了。

还记得,在每一个项目开始之前,教练都会给我们定一个目标,每一次教练跟我们说在多短时间内就可以完成任务时,很多人都是持怀疑的态度的吧,

我也是其中一个,很多次,我都觉得教练定下的目标太高,简直让人无法相信自己可以做得到,可最终的事实是,我们做到,

而且有时候比我们预料中的做得还要好,就拿最后穿越生死墙来说,我想没有人猜得到我们居然可以在预定的时间内完成任务吧,可是我们却做到了。

还有在八米高空的项目中,也有些人觉得自己做不到的吧,但是最后还是跨出了那一步。

由此可以证明我们远比我们想象中的要强大很多。

再回到现实生活中来,很多时候我们也会觉得很多事情自己做不到,例如,做不到放下一些人,一些事;做不到一个人睡觉,

一个人吃饭;做不到接受挫折和失败等等你觉得自己不可能做到的事,但是,只要你回过头去看看,所有那些你觉得不可能做到的事,其实你早已做到了。

拓展心得体会【篇4】

为期两天的拓展训练结束了,但内心的激动却久久不能平息。在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了工作身份,忘记了生活环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练当中。回顾在训练场上受到的挑战和磨练,感受颇深。这次训练是一次身心大洗礼,是进一步推动我全力以赴做好各项工作的动力。他不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化,一种精神,一种理念;同时也是一种思维,一种考验,一种气概。如果说黄山的旅游给我印象深刻的话,那么这次的拓展训练给我的感觉就是刻骨铭心。训练中的各个项目我都感悟深刻,其中的两项对我的冲击更是如出笼的猛兽,开闸的洪水!就此我把它记录下来,以便在以后的工作、生活中遇到不顺心时,不如意时的鞭策。

想起刚接到拓展训练的通知,第一个蹦到脑子里的念头就是“我不去,没意思,况且从黄山回来腿疼的实在迈不开步子”但是,平时看似随和的颜总坚定且严肃的告诉我“没有任何理由,必须去!”翻翻不满的双眼嘴里嘀咕着“真不近人情,都看不到人家一瘸一拐的难受样吗?这市公司也不知道怎么安排的,怎么不把旅游和训练调开呢”

不管怎么说还是踏上了征程,心想“等坚持不住时再说”豪华大巴七拐八拐把我们带到了一个偏远山村,条件还不错,好像还有点世外桃源的味道,并不像他们描述的和我之前想象中的样子。接待我们得四位教官年轻,俊朗但也透出一种威严。

换过衣服直接就去了太阳底下练左右转,接着开营仪式,谷总的最后一句话我想能让众多伙伴受到影响“看看到最后谁是英雄谁是狗熊·······”当时不服输的念头油然而生,一定不能给襄城民生丢脸,不能给颜总丢脸。

下午正式开始训练,没想到第一个项目就让我傻眼了“高空断桥”天啊,我可是有严重的恐高症,却要在8米多高的一条不足30公分宽的木板上跳到间隔一米左右的另一块窄板上,在下面就已经冒汗了,怎么办?虽然俺做不了英雄,但是也决不能做那个啊,心一横,“上”。上到一半时偷偷向下一瞄,妈呀,立刻双腿发软,手心冒汗,教练及时的对我大声喊“不要看下面,你很勇敢,你最棒,继续向上爬”终于气喘吁吁爬了上来,风在耳边呼呼的刮,双臂紧紧抱着柱子,眼前一片眩晕,双眼紧闭,嘴里大叫“不行啊,柱子在晃”教练坚定地对我喊“调整呼吸,目视前方,不要看下面,你爬上来就已经成功了”战战兢兢试着做,尽管背上有保险绳,就是不敢松手,连呼吸都没了,真的感觉一松手就会立刻晕倒栽下去,这时,伙伴们在下面为我加油“刘艳丽、加油!刘艳丽、你最棒。”深吸一口气,平静呼吸,慢慢松开柱子,半步半步向前挪,耳朵里只有伙伴们的加油声,和教练坚定相信的声音,近了,近了,3、2、当教练数数时,脑子里飞快的转动着“跳,还是不跳”既然已经走到这一步了,还有什么可犹豫的呢,只有一种失败,那就是半途而废!“跳”,教练的“1”字刚落音,我不能再给自己思考的时间了,“噌”的一下跳过去了“我成功了”激动,兴奋,教练放我安全着陆,伙伴们围上来为我庆贺,我的眼泪哗哗的满面都是,是的,我是害怕,我是紧张,但这泪水里还有为我这了不起的一跳而激动啊,平时,连平房的积雪都不敢去清扫,大女人的表面却蕴含着小女人脆弱,柔软的情怀,这是一个多么大的突破啊!“空中一小步,人生一大步”有了这一跳,还有什么自己想出来的困难能吓到自己呢,事先眼见的是自我设下的障碍,真正一跃,不过如此,瀑布之所以壮观,就是因为它没有退路!

这一跳过去了接下来还能有什么比这个项目更难以突破呢?我在信心百倍的期待着····

拓展心得体会【篇5】

2016年拓展训练心得体会

第1篇:拓展训练心得体会

以前我对“拓展训练”并不是很清楚,通过这一天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。

一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了。一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。

很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是分小队,给所在的小队命名、选队长、设计队徽、队训、队歌。我们的小队把自己命为“野狼队”,队歌是暂时保密,大家唱了一遍,还挺威风的。队长嘛,则选了我们队伍中的最高领导吴院长担任。

训练正式开始了。第一个项目是翻越“电网”。任务是在规定的时间内,每一位队员都翻越由不同面积空挡组成的“电网”。项目开始后,大家并不急于过网,而是在队长的带领下,每个人根据自己的体形找到自己要过的网格。体积比较旁大的先过.休积比较弱小的在大家的帮助下一个一个被从空中送到对面.经过大家齐心协力的努力,终于在规定的时间内完成了这个项目。

活动在有条不紊的进行着,在每项活动结束之后,指导员都会有一段精辟的总结。信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作的.基础。“心灵苦旅”让我学会信任同伴、相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

一天的拓展训练结束了,在回来的路上,大家仍然很兴奋,眉飞色舞地交流着训练体会。有的说,这次训练,是一次挑战自我的机会;有的说,训练培养了团队意识;还有的说,对协作的重要性有了更具体的感受。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2、做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。

3、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

4、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力量。

第2篇:拓展训练心得体会

对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。

有感一:团队建设所谓团队,就是由某些人为了达到一定的目标而组成的一个队伍,团队中的人可以是固定的,也可以是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不同的所、队,差不多每个岗位都有,各方面的能力也参差不齐。

很快在教官的指引下,我们推选了队长,挑选了队名,唱出了我们的队歌,一个团队建设由此开始,歌还是一样的歌,而歌声从到开始之初到后来的豪情满怀,是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。

有感二:凝聚力没有人知道接下来会发生什么,直至教官宣布下一个任务,下达的任务往往带有规则,为的是在条件限制下如何让我们完成任务,规则有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次任务开始之前,教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法,此时就需要很好的凝聚力,能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来,而我们也真正做到了,我看到的是我们在积极讨论,献计献策,尽管也有争论,有分歧,但我们的目标只有一个,那就是百折不挠的完成任务,我们做到了,我们都高举双手,发出胜利的喝彩。

有感三:尝试与执行力 “摸着石头过河”是一种尝试,这一尝试带给了我们改革开放三十年来翻天覆地的变化,而踩着梅花桩过河也是一种尝试,这一尝试让我们每个人都体会到了团队的力量,集体

的力量,当一个办法不行时,马上有另一个办法付诸行动,当所有的办法都用了以后,我们找到了一个最可行的办法,这是尝试与执行力最佳结合的最好体现,我们看到的是每一个人都按照既定的方案不折不扣的执行,在执行的同时,每一个行之有效的方法,每一个善意的提醒都被及时的传达下去,直到任务的完成,大家都为了一个共同的目标在努力着,努力着??

有感四:总结参加完这次拓展,可能每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,因为每完成一个任务时,教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已工作多年的我们,但更多的人是意犹未尽,期待着有更多更难的任务在等待着我们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,我们扪心自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在我们的工作中,生活中需要总结的地方太多了,有总结才有提高,有提高才会进步。

总结可以让你点评过去,正视现在,看清未来,也只有这样,你的人生才会沿着你既定的目标,稳妥的前行。

拓展心得体会【篇6】

现在回想起来,我还是心有余悸。

昨日,我们组织了一次课外拓展训练,在焦作的“自由人”训练基地。

夏日的早晨,天亮的很早。踏着晨曦来到了集合地点,本来还以为我来的已经是很早了,可是到达目的地后,才发现人都快齐了,就剩没几个人了。看来不只是我,大家都很兴奋啊!半个小时后,随着公共汽车一个刹车,目的地到了。在旭日的照耀下,四列人向山上的基地走去,怀着憧憬与好奇,我们来到了训练营装备库正门口,站好军姿,等待指示。

教练一番讲话后,我们换好刚发的迷彩服,训练开始。第一个项目是信任背摔,这讲究的就是团队之间的信任。第二个项目是攀爬一个十来米的铁柱,铁柱旁有三角形铁架,是为了攀爬准备的。然后,还要在上面跳过一段长约八十厘米的断桥。当我看到这个项目时,我的内心是抗拒的。因为我本来就有一点恐高,更别说还要在上面跳跃一段距离了,于是我想方设法尽量不引起注意,想浑水摸鱼混过去。于是,我热心地帮助每个在高处挑战成功的人,帮他们解绳子,再帮没上的人系绳子。可就当只剩三个人的时候,一个小伙伴把我给揭发了,说我还没有挑战。我回头瞪了他一眼,接着就听到教练的吼声:“没上的赶紧的。”还指着我:“对,就你,你还帮别人呢!”没办法,我只好硬着头皮上了。

等待着上一个人完成,轮到我了。“咔擦”安全绳系上,挑战开始。我先来到梯子旁,然后顺着向上爬,爬一步,瞄一眼下面,然后感觉更害怕,越害怕越哆嗦,越哆嗦就越紧张,而且爬到中间时,绳子还挂住了,这无疑更加剧了我的恐惧。我左手扣着攀爬用的三角铁架,右手使劲摔,绳子依然被铁钩挂住,我的手心直冒汗,如果可以看清我的脸,你一定会看到我的嘴唇发白,面如死灰。

好不容易爬到了顶层,又要和断桥较劲。教练在下面指挥,“我说321跳,你就跳,明白没。”我答应了一句,内心却止不住的恐惧,恐高的心理这时被激发了出来,我看着铁板,下面是十米的高空,豆大的汗珠一滴一滴落下,双手紧紧地握成一个拳头,指关节因为过度用力而发白,身体微微有些颤抖。可最后想到,如果完不成挑战,那么队友们的午饭就没了,我可不能因为自己的畏惧而弄没了大家的午饭,鼓起勇气,我竟然跃了过去,在对面的铁板上站稳后,被教练速降下来。站在大地上,腿都是发软的,从未感觉脚踏实地的感觉竟如此美妙。

基地的训练,让我内心最恐惧的一面展现了出来,同时也帮助我,超越了恐惧。

这次训练,虽说是放松游玩,却让我收获颇多。

拓展心得体会【篇7】

范文一:

有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一,经过两天一夜的训练,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。有感一:团队建设所谓团队,就是由某些人为了达到一定的目标而组成的一个队伍,团队中的人可以是固定的,也可以是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不同的所、队,差不多每个岗位都有,各方面的能力也参差不齐。

很快在教官的指引下,我们推选了队长,挑选了队名,唱出了我们的队歌,一个团队建设由此开始,歌还是一样的歌,而歌声从到开始之初到后来的豪情满怀,是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。有感二:凝聚力没有人知道接下来会发生什么,直至教官宣布下一个任务,下达的任务往往带有规则,为的是在条件限制下如何让我们完成任务,规则有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次任务开始之前,教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法,此时就需要很好的凝聚力,能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来,而我们也真正做到了,我看到的是我们在积极讨论,献计献策,尽管也有争论,有分歧,但我们的目标只有一个,那就是百折不挠的完成任务,我们做到了,我们都高举双手,发出胜利的喝彩。有感三:尝试与执行力 “摸着石头过河”是一种尝试,这一尝试带给了我们改革开放三十年来翻天覆地的变化,而踩着梅花桩过河也是一种尝试,这一尝试让我们每个人都体会到了团队的力量,集体的力量,当一个办法不行时,马上有另一个办法付诸行动,当所有的办法都用了以后,我们找到了一个最可行的办法,这是尝试与执行力最佳结合的最好体现,我们看到的是每一个人都按照既定的方案不折不扣的执行,在执行的同时,每一个行之有效的方法,每一个善意的提醒都被及时的传达下去,直到任务的完成,大家都为了一个共同的目标在努力着,努力着…… 有感四:

总结参加完这次拓展,可能每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,因为每完成一个任务时,教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已工作多年的我们,但更多的人是意犹未尽,期待着有更多更难的任务在等待着我们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,我们扪心自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在我们的工作中,生活中需要总结的地方太多了,有总结才有提高,有提高才会进步。总结可以让你点评过去,正视现在,看清未来,也只有这样,你的人生才会沿着你既定的目标,稳妥的前行。

范文二:拓展训练让我们受益匪浅

由专业团队打造的拓展活动,内容丰富生动,寓意深刻。教练们以体验启发的教育手段,亲身参与的训练的方式,使得每一系列活动中所寓意的深刻的哲理和合作理念,能牢牢地植根于团队和每个队员的潜意识中,为每个队员职业生涯的开始提供了丰盛的大餐。

首先体验的“信任背摔”,极大地挑战了成员的心理极限。站在两米的高台,后仰背摔,只有同事徒手搭建的“肉网”承接高空坠落的成员的重量。有恐高症的成员,在同事和教练的鼓励下,走上高台,除了教练给予精准的动作要领指导和心理建设,最重要是,团队内部建立起的信任感,相信信任和承诺的重要性和力量。在第一名同事背摔成功后,每个人的自信心都大大增强,原来事情不像想象的那样恐怖,勇敢的接受挑战,突破自己,信任他人。由此,我们不断的克服自己心理障碍,并且学会了换位思考,更好地理解他人。这也使得接下来的拓展活动进行的非常顺利。

拓展训练项目有效地拓展了我们的潜能、创造力和创新力;提升和强化了个人心理素质,锤炼了我们的细节关注度。同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,团队成员之间的唇齿相依的关系,增强同事之间的信任和团队协作能力。从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

拓展心得体会【篇8】

小学生素质拓展冬令营是一种以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。与传统的学校教育相比,素质拓展训练通过亲身经历来实现学习和掌握技能,素质拓展具备创意、融思维性、教育性、挑战性、实用性和趣味性,学生素质拓展是一种突破传统教育思维和模式要求的全新学习与教育方式。

素质拓展训练培养学生健康的心态和积极进取的人生态度,正确看待自身缺点,提高自我认识能力;提高沟通交流的主动性和技巧性,锻炼学生与人沟通和交流的能力;学会理解和支持他人,养成换位思考的好习惯;挖掘学生的潜能,提高动手能力、反应力、创造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。

小学生素质拓展以体验为主,具有“发现”的功能,促使学生去发现隐藏在自身的潜能。也许在你的身上存在着一种超乎常人的才干,但是你没有发现它,不能将其运用到实际中去;也许在平时的学习生活中某一事件频频发生在你的身边,但是你却熟视无睹,没有体会到这一事件的深刻涵义。但是素质拓展训练会帮助到你发现它们,挖掘你潜在的能力,运用到实际当中去,更好地发展自我。

素质拓展训练有利于传统教育观念和方式的改变;对深化教育改革,全面推进素质教育有着重要的意义;有利于培养学生积极向上的生活态度;有助于培养学生创造性的思维;有利于培养学生团队协作精神,相互关爱、相互信任;对学生心理健康教育起到积极的促进作用;有利于培养学生果断、自信、敢为的优良品质和克服心理恐惧的能力;有利于培养学生沟通能力;有利于培养学生语言表达和社交能力,发掘学生的潜能。

拓展心得体会【篇9】

20xx年10月15日,应公司要去参加户外拓展活动,这是我第一次参加这类活动,当时心情及有点忐忑,也有点小期待。

早上坐大巴车出发,睡了一觉到了。记得第一个活动就是分组,分组是为了后面的活动能更好的开展下去。分完组就开始第二个活动,这个活动是我印象最深的一个活动。活动具体内容是:在地上围一个正方形,在正方形里面放一些照片,这些照片分别代表不同的数字,需要我们在一分钟内排出1-30的照片顺序。刚开始我们完全没有半点头绪,照片也相当的抽象,大家七嘴八舌的,结果不容乐观。最后还是没有在规定时间内完成比赛,主要我觉得有指挥和分工的问题,没有充分发挥每个人的作用,没有很好的进行团队的协调作战,结果很不理想。

15日下午我们进行了两个活动,第一个叫“信任背摔”,具体内容是:一个人按照规范动作站在近两米的高台边缘,背向高台边缘,下面有四组成员准备好接住高台上的成员,这个活动考验的就是成员之间的信任,没有信任,台上的人就会在下倒过程中身体自然的完全进行保护自己,这就要求我们客服自己内心的恐惧,把自己完全的交付给成员,相信他们的能力。第二个活动是“穿越火线”,具体内容是:在一块区域设置上、中、下的网格,每行有五个网格,每一个网格只能过一个人,用了就不能再用。这就需要我们精细安排每个网格的顺序和具体人员,这就需要协同组织和计划安排和,而且成员之间的密切配合也必不可少,虽然过程中也有成员不小心触碰网格,但是我们没有一个人抱怨和放弃,坚持到了最后一个人顺利的通过。

16日的“寻找线索”和“指压板挑战赛”也不过多的进行说明了,总之通过这次拓展活动,我们感触颇深。拓展的目的是:培养团队精神和整体意识,改善人际关系,了解沟通的重要作用。我个人体会有以下几点:

第一、挑战自我,突破自我。在“信任背摔”中就充分体现出这一点。在人生中,我们也将会遇见很多挫折,也将面临很多机遇,只要我们敢于挑战自我,勇敢的跨出一小步,那么我们将来就会拥有属于我们自己的蓝天。

第二、无论做啥事都要有自己明确的目标。拓展中每个活动,每件事都有自己的终极目标,在我们实际工作和生活中,我们也要有自己明确的目标和为之奋斗的方向。每个人对于“成功”的标准都是不一样的,但我们为之奋斗的精神却可以是一样的,只要我们坚持自己的理想和目标,为之奉献出自己的青春和热血,我们就一定有属于自己的收获。

第三、做事要有详细的计划和正确的方法。一个好的计划、一个明确的分工会使你的工作事半功倍,也可以使工作有步骤的进行,因此做每件事前必须要有详细的计划,并且为了减少计划和过程中的失误,我们必须发挥团队的智慧,要团队共同策划并鼎力支持,这样我们的工作才会有条不紊的顺利执行下去,并取得圆满的结果。

第四、要有强而有力的领导。在团队策划中难免七嘴八舌的,有时不能把大家的意见和力量拧成一股绳,这个时候就需要推举一位强而有力的领导出来带领大家,听取大家的意见进行最终决策权,这样才会发挥团队的最大力量,避免南辕北辙的情况出现。

第五、团队精神和整体意识在工作中的推广。没有完美的工人也没有完美的团体,但是古人云:“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮。”团队合作精神在于信任、合作和奉献,我们要同甘共苦、密切配合在工作中互帮互助,把团队力量和合作精神发挥出来,这样才会取得更大的进步,工作起来也会得心应手。

总之,本次拓展我感触颇深,希望在今后的工作中把拓展中的精神发挥出来,为企业也为个人取得更大的利益。

拓展心得体会【篇10】

x公司组织全体员工,参加了为期一天主题为“尽我所能,不负韶华”的团建拓展活动,在这次活动中我们鼓舞了士气,增进了团队凝聚力,充分调动了每个人的积极性,发掘大家的潜力,同时也意识到了团队中的不足,每个人都深刻意识到自己重要性,在团队中每个人都是整个机器中尤为重要的一份子,大家齐心协力拧成一股绳,就能突破难关,克服很多我们根本不敢想象的困难,取得最后的胜利。

从集合整队开始我们的拓展之旅就开始了,这种感觉好像就回到了大学的“军训”时期,不能按时到达的收获了俯卧撑的惩罚,让我们瞬间进入状态,收获的第一课就是服从命令听从指挥。这是意志力的锻炼,也是作为一名员工应有的基本素质。

我们18个人被分成了2队,我们很快完成了队名、队呼、队歌的设计和队长的选举工作。设计队名、口号、队歌,整个过程都离不开集体的智慧与力量,每个项目都离不开团队的支持与鼓励,“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人的力量是有限的,但集体的力量与智慧是无限的。相互鼓励,感受团队的温暖。相互信任,激发出每个成员的集体荣誉感和增强每个队员的自信心。

早上首先进行的是急速60秒活动,此项目需要充分调动大家的想象力,记忆力,把30张图片按顺序排好,2队刚开始都很难实现突破,在规则以内,时间有限,特别忙乱,因为找不到方法开始均以失败告终,在接下来的几次尝试中我们认识到需要认清规则,同时也要突破规则的限制,利用手头资源发挥价值,同时清晰的分工合理规划每个人应做的事情,才能高效准确的完成项目,工作中也如此,不要为表面的现象所困扰,有些阻碍其实只是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调而达到目的。同时我们体会到了即使是竞争关系,信息共享才能实现双赢。发挥团队的智慧,调动每个人的积极性,才能把工作做好。

接下来是有轨电车项目,这个项目主要是培养团队的默契和协调配合,一旦一个人出错,就必将影响整个团队的步伐,刚开始就有一队找到了方法,取得了阶段性的胜利,另一队步步紧逼,最后几乎是同时到达终点,在这个项目中主要是锻炼大家相互配合并肩作战的能力,人心齐,泰山移。在团队合作中,方向相同,步调一致是很重要的,队友之间的相互鼓励与配合是不可或缺的,再就是要有一个强有力的领导,准确的命令加完美的配合。在团队合作中是非常重要的关键。换一个角度考虑,一项工作任务的完成,如果没有众人的支持配合,鼎力相助,也许自己根本无法完成任务。鲜花和掌声的背后是集体智慧的结晶,是众人的肩膀和齐心协力完成任务的决心。团队精神,不仅是我们工作中必须发扬和应用的精神也是一个公司发展壮大的根本。

接下来的项目是这次最惊险刺激的高空断桥,高约7.5米的木板上每一步都异常艰难,还要从一端断开的部分跳到另一端,对于每个人来说都是很大的挑战。在挑战开始前,团队给你支持和力量,让你能够克服压力,有信心完成任务,挑战过程中对于在上面畏惧不前的同事,大家给予鼓励和呐喊,最后结束时组成人形拱门欢迎挑战成功的勇士回归,虽然每一个人站上去的时候都是两腿发软,甚至不敢向前,但是大家每个人都勇敢尝试,不管在下面的时候对这个项目多么畏惧,但是最后每个人都成功的挑战自己,超越自我。在工作中也是如此,每个人成功都离不开团队的支持,要勇于挑战自己挖掘自身的潜能,在面对困难时不能退缩,找到正确的方向就要勇敢向前。

最后进行的是紧张刺激的团队极限挑战赛,要在150秒内完成四个项目,分别是激情节拍、木棍森林,滚动传球和多人鼓球,在开始尝试的阶段,感觉这是一个不可能完成的项目,每次尝试均已失败告终,极大打击了我们的信心,但是大家没有气馁,不断调整方式,教练也给了我们一些建议,在大家的不懈练习,互相配合下,逐渐找到了方法,在团队挑战赛中两队都在规定时间内完成了所有项目,虽然中间有一些小插曲,但是在大家的群策群力下,克服了这些困难,最后感觉大家真正是拧成了一股绳,每个人都全身心的投入其中,全然忘记了胳膊的酸痛,手上也都被绳子勒成了紫红色,最难能可贵的是大家不放弃每一个人,每个人都切身感受到团队的力量。

这次拓展训练不仅是一场单纯的培训,更是一种思维、一种考验、一种精神、一种力量,更是企业文化的结晶。在我们的生活、工作中没有一帆风顺的路,它也正如这次磨炼一样,充满挑战、充满艰辛。通过这次培训,加深了人与人之间的信任和了解,凝聚了团队的战斗力,增强了人与人的团结和情谊。我们在今后的工作中也要像这次活动中一样,尤其是要发挥这次的团队合作精神,群策群力,打造一流的团队,能经受住各种考验,立足本职工作,认真学习扎实工作,按照公司制定的各项规章制度和工作目标任务,一丝不苟,步调一致,齐心协力,努力拼搏。

听课心得体会


经历过的事情我们的内心总会有一些启迪的,我们不妨将自己的想法写成一篇心得体会。通过记录心得体会有助于自我反思和提升。编辑为您准备了一本“听课心得体会”供您参考,我相信这篇文章可以打破一些误解或偏见!

听课心得体会(篇1)

《神州谣》是一篇识字课文,类似三字经,三字一句,这篇课文虽然只有短短的48个字,但容量非常大,祖国的山川大地,黄河汹涌澎湃,长江一泻千里,珠峰高耸入云,台湾隔海相望,祖国渴望统一,小朋友应该努力学习,兴我中华。需要很多的课外知识,才能加深对课文的理解。通过对课文的学习,感受祖国的伟大,激发对祖国的热爱之情。

我请学生自主探究,学习生字,想一想,你是怎样记住生字的?小朋友编出了“两个小人立在大耳朵上(耸)、大鸟住在小山上(岛)”等记生字的方法。教学活动是教师教与学生学的有机结合。“教”体现的是教师对学生“学”的主导作用,表现为提出学习的目标、要求,指导学习的方法等。这种主导作用只有通过学生的主动学习才能实现。生字词的学习通过学生喜欢的方法来学习,让他们自主的学习,增强学生学习的兴趣。抱着试试看的态度,让他们编。结果,他们积极的开动脑筋,编出了字谜,而且有几个同学编得相当好。更多的同学交流了不同的记字方法,体现了识字方法的多样性。识字卡片变变变这一环节让同学们更加直观地感受了依据熟字记生字的变化过程,加深了记忆。

不足与改进措施:

信任学生。

2、课堂的整体时间安排前松后紧,检测环节没有出示,无法掌握学生的学习成果。这说明,我调控课堂的能力有待加强。

灵活处理教材,加强学生对文本运用能力的培养。

听课心得体会(篇2)

不断改进办学理念、课堂教学模式、学校管理,逐渐形成丰富的教育经验,以开拓进取不服输的精神,摸索出一条适合自我发展的教育道路,成为教育界的光荣楷模。

洋思教育,值得我们学习的有以下几点:

一、有一个坚定不移的教育信念。

洋思人“没有教不好的学生”这一教育信念值得我们学习,有了这一信念,就会对教育事业充满信心与热忱,对学生充满信心与爱心,学生就会在我们的耐心教育与爱心鼓励下不断进步。

二、有一套科学具体的操作方法。

在把信念变成信心和行动的同时,立足于课堂教学,建立一套使每一个学生都能学会、都能学好的教学模式:先学后教,当堂训练,教学的全过程以学生为主体,让学生主动探究,学会学习。

三、培养学生优秀的学习品质与良好的学习习惯。

实行“三清”:堂堂清、日日清、月月清,做到今日事今日毕,彻底改变了许多教师存在的教育弊端:课内损失课外补,真正做到使学生扎实高效的掌握所学知识。还有重要的一点:从生活抓起,养成一个让每一位学生都能做到的生活方式和文明习惯,为学生今后健康发展奠定了良好的基础。这些都会让我们的学生受用终生,也是我们这些教师应该积极努力做到的.。

曾经看过这样一句话:“一位好的校长会造就一所好的学校;一位好的教师会培养出好的学生。”在观看洋思人取得骄傲的成绩的同时,我们不禁对我们自身多年的教育教学进行深刻的反思,我们是否也像洋思人那样树立科学的教育理念,建立科学合理的教学模式,相信我们的每一位学生会学好,提高教学效率呢?还是在繁忙的教育工作中迷失教育方向呢?

作为一名青年教师,我应积极学习洋思教育理念、借鉴洋思教学模式,努力探索出适合我校学生发展的教育途径,不断完善教育经验与方式,使自己成为一名能教好学生的教师,培养出品学兼优的好学生,成为祖国的栋梁之才,也让我校成为现代基础教育的一面光荣旗帜!

听课心得体会(篇3)

听课心得体会

这次我有幸参加县教研室组织的教研活动,我认真观摩了2位优秀教师的课,他们的课堂教学风格各有千秋,都浸润着浓浓的求知精神和探索理念,真实、朴实、扎实、生活化的数学课堂都是各位执教教师智慧火花的精彩呈现,使我受益匪浅,感受颇多。

(一)从这次活动中是我感到我们的课堂在发生变化,主要表现在:

1、课堂教学体现数学味道

这次的课堂却体现了数学应有的味道,具体表现在两个方面:一是这次讲课内容多样,不像以前公开课那样多讲简单数学认识。二是重视数学语言表达,教师语言简洁精炼,言简意赅,没有多余的话,最大特点是培养学生用数学语言表达,注意学生语言的严谨性。

2、注重小组合作的实效性。

本次活动,好多教师不是把小组合作流于形式,更注重了小组合作的实效性。课堂中老师提出有价值的问题采用小组合作探究解决,并且能在活动前明确活动要求,活动中巡视指导,活动后小组展示交流,使小组合作学习扎实有效。

3、这些课在教学过程中应用多媒体课件进行直观教学,活跃了课堂气氛,激发学习兴趣。每一节课都通过多媒体课件的展示使抽象的知识更直观,更让学生容易理解和接受。

4、能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。

(二)在这次听课活动中,给我印象最深的是海边街小学安安老师课,1、“以学生为主体,以学生发展为本”

本节课从新课程理念出发,用“以学生为主体,以学生发展为本”的教学思想指导教学实践,为学生提供了参与数学活动和交流、探索的空间。一开始,教师大胆放手,让学生通过想一想、猜一猜、验一验的方法,使学生确信:长方形的面积和它的长与宽有关,到底有什么关系呢?这时,教师并没有把问题抛出去就像完成一个任务一样松一口气,而是设置了一个小环节:教师充满信心地把探索权交给学生,利用教师课前准备的1cm2的正方形和两个长方形,进行小组合作,并把它们长、宽、面积记录在表中。各组完成后,教师收齐表格,并展示其中几组表格,检查填得是否正确。检查过程中是按照个人---小组---大家的顺序来汇报、研究的,符合新课程的教学理念。在汇报的过程中,教师善于捕捉学生发现的与生成的知识,并用巧妙、激励的语言(你的发现很重要,让我把它写下来,等等)鼓励学生注意归纳知识。相互合作,取长补短,从而促进学生小组合作意识和竞争意识的提高。

2、我深刻地感受到了小学数学源于生活,体现于生活。 教师作为学生学习的引导者为学生提供活动的舞台,调整学习的方向,是关键时刻予以适当的点拔的学习过程的支持者。在课堂学习中,学习的材料来源不再是单一的教材,更多的是从学生的生活经验来编材。如:安安老师在练习时设计文化墙、24平方厘米的相框玻璃打摔,让学生去装、反映现实生活,而这些正是这群听课学生日常生活中经常见到的,使学生感到数学问题新颖亲近变得摸得着,看得见,易于接受,从而激发了学生内在的认知要求,变“要我学”为“我要学”。更好的启迪了学生的思维,使学生的创新意识得到了较高的培养,也实现了“生活经验数学化。”

认真回想,自己以往的教育教学工作还有很多不足之处,在今后的教学工作中一定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

听课心得体会(篇4)

自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下头谈谈自我的一点听课体会:

一、对新课程的思考:

在本次活动,使我对小学《语文课程标准》有了新的诠释,对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师,我将根据新的语文本事实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。

二、对课堂教学的思考:

“以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长,一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在语文教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。在课堂教学中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,我认真聆听了来自不一样学校的态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的职责。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,教师成了学生的亲密朋友,学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众,他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或互相交流……师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。

另外课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在,让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索。

听课心得体会(篇5)

梳理、讨论知识,最后十分钟时间进行测试,讲课的两位老师都有很扎实的教学功底,在学生的情绪调动,学生课堂上的参与程度以及对学生主动探究知识的积极性、引导等方面都各有高招。

两节课都在轻松和谐的气氛下既让学生获取了知识,又提升了学生思考问题、解决问题的能力。两节课都很值得我学习和回味,两名化学教师的优秀课堂教学活动和专家们的精彩点评都给我留下了深刻的印象,并与自己在实际教学中的情况进行了对照,使我们感受颇多,受益匪浅,深切感受到本次听课对自己今后的教学有很大的启发。在此谈谈自己的感受。

感受之一:只要老师动脑筋去努力激发学生的学习兴趣和想办法突破知识的重、难点,学生就能在快乐的课堂氛围中掌握相关的化学知识。无论是在知识点的讲解,语言的组织,实验设计的新颖,还是在启发学生的探究性思考上,都给我耳目一新的感觉。

感受之二:新课导入各有千秋。俗话说:“好的开头,是成功的一半。”好的开场白为教学任务的完成打下了坚实的基础。尽管两位老师的开场白各不相同,但都异彩纷呈,让学生从一开始就产生了浓厚的学习兴趣。

感受之三:注重学生参与,体现学生的主体地位。两位老师的课充分体现了新课标“以学生为主体,教师为主导”的理念。在教学过程中,采用学生进行分组探究实验,进行现场即兴表演,对学生精彩的回答给予肯定和鼓励等手段,让学生的主体地位得到了充分的体现,也让整个教学在轻松愉快的氛围中进行。

感受之四:他们真正做到了集体备课,据两位老师讲,他们对本节的教学内容是统一教学理念,统一教学思路,明确教学目标,一起分析哪是重点、难点,分析如何突出重点、如何突破难点,评议出教案框架,定出大体的方案。每位教师再对照课标,研究学生,钻研教材,研究学法,发挥创造性,结合自己的教学风格及本班学生情况,再进行补充修改,写出每节的个性化的以学定教的教案,这样做老师之间可以取长补短,共同提高,共同进步。

感受之五:如何评课等。这也是这次听课留给我无比宝贵的教学财富!

教学永远是一门遗憾的艺术,我们只能追求完美,但无法达到完美。专家们对两位教师的课堂模式也提出了一些中肯的质疑:

1、先学后教,分层训练,跟踪指导的课堂模式大大提高了课堂教学效率和效益。但也有专家和很多老师提出学案在给学生学习带来辅助的同时,也限制了学生的思维,甚至限制了老师的思维,束缚了师生的手脚,使我们的课堂教学由教教材变成了教学案,忽视课堂教学过程中生成性资源的开发与应用。

2、多媒体辅助的同时很多老师削弱了黑板的作用,忽视了教师板书和学生板演的作用。如两位老师在讲课过程中黑板上只是板书了课题,也有的一节课下来除了让学生口头回答一些问题外,没有让一名学生上黑板进行板演。

探究性学习形式化,而缺乏实效性。如有的老师在进行小组讨论时,学生进行讨论时间太短,甚至不到1分钟,导致后续的汇报交流难以开展而无效;也有的探究性学习活动或实验只是灌以一个名称而已,尤其是实验探究只不过是学生按照步骤演示一下而已,实质并没有真正展开探究活动或探究实验。

通过这次听课学习,让我们开阔了眼界,更新了理念,认识到了自身教学中的不足,明确了今后努力的方向,我打算在今后的教学中注重以下几个方面。

1、改变备课方式,加强集体备课。

平时总是说集体备课,可一直落实的不好,教师备课大多数自己的课自己备,把自己关在教研室里一人一本教材一本教参,自己讲的自己知道,可谓“关门教书”“闭门批改”。备课、上课主要凭自己的经验,备课内容、形式、方法没有多大的改进。新课程下备课就是教研,备课本身就是一种教研活动,从备课起就应该改革。教师的合作备课特别重要,靠集体的智慧可以大大提高备课质量。

乐意学,课堂气氛就活跃,学生就敢想敢说,就有自信心,就有学习化学的兴趣。课堂气氛沉闷、呆板,教学效果不可能好。

3、尽量做到“三不”:学生自己能说出来的,老师不说;学生自己能学会的,老师不讲;学生自己能做的,老师不做。比如:小组讨论后老师代讲;学生实验了,老师说出实验现象和实验结论,这都没有体现学生是学习主人。

4、做到“三允许”:课堂中,不能总是设疑导思,设疑导思,那样只是把教师的导向作用发挥出来了。学生在学习过程中会有不同的理解,产生不同的疑惑。老师除了有意识地引导学生提问题外,更要让学生放下心理包袱,一允许学生有疑就问,大胆质疑,使学生认识到:不怕问题提得不好,就怕没问题。二允许学生畅所欲言,敢于发表自己的见解,使学生意识到:不怕见解错,就怕没见解。三让学生思考时允许邻近的学生之间商量,小声说话,商讨问题说话,课堂不叫乱。

激励两重含义。既包括评价学生对知识、技能理解、运用的程度,是充分肯定还是纠正学生的不足。又包括激励学生的情感发展,使学生有积极的心理体验。评价不是一味地表扬,即使学生答错了,老师还是好好好,鼓动学生鼓掌,而且,一节课这种掌声不断,这不行。老师对该生积极回答问题的这种精神要激励表扬外,更主要应该评价他哪错了,为什么错,怎么改。

6、课后反思,集体研讨,改进教学方法,提高教学质量。

新课改对课后的要求主要是对课堂教学的反思。反思是反省、思考,具有研究性质。反思课堂效果,反思课前设计在本课的实际运用情况,反思师生双方面在教学过程中存在的问题,研究如何改进等。课后及时反思,有利于我们对课前设计、课堂教学组织和实施等各方面的问题有一个较为全面的认识,有利于课后补救和后续教学设计及课堂教学的改进等,是我们提高教育教学质量的重要途径,也是我们教师专业水平发展的助推器。

在今后的教学活动中我们会更加努力,争取更大的进步。也希望今后能够举行更多类似的活动,让我们有更多学习的机会。

听课心得体会(篇6)

10月15至19日,景东县进修学校组织我们第四期骨干教师到县小、民小听课。大家对教材的钻研都有自己独特的见解。通过这次听课,让我受益匪浅。下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。

这些教师教学根本功扎实,驾驭课堂力量很强,具有敏捷机灵的应变力量。课堂上,这些教师擅长调动学生的学习积极性、主动性,做到了传授学问与培育力量的有机结合。

如:x教师教学的二年级语文《我要的是葫芦》,内容浅显易懂,语言生动形象,富有情趣。针对课文特点和低年级阅读教学的要求,教师从学生的实际动身,敬重学生的主体地位,让学生通过多种方式主动参加教学,在学习中沟通,在沟通中学会方法。他坚持做到把学生放在主体地位,遵循自主、合作、开放的教学理念。再如:谢明媚教师上的二年级数学《乘法的初步熟悉》谢教师很好的利用了教材所供应的素材,并依据实际状况进展适当地处理,采纳让学生看图说图意;提问题列式;观看沟通等教学组织形式,较好的表达了教学的民主性,充分表达了学生的主体地位,当学生遇到困难时进展适当地点拨,表达了教师的组织者、指导者地位,另外还有意创设了教学情境。

练习中还设计了一些开放题,使学生进一步的明确乘法与加法的联系,以加深对乘法意义的熟悉。比方,依据算式把12根小棒分一分的小嬉戏,找生活中可以用乘法解决的问题说一说等题。又如:王的翠教师教学的'《比的根本性质》给我感受最深的就是教学语言的精确性、严密性,无可挑剔,对学生的启发、点拨恰到好处,与学生的沟通亲切自然,驾驭课堂的力量让人佩服。尽管是一堂旧教材的课,但在沈教师设计的课堂中,却让人欣喜的发觉新的课程标准中的新理念,为旧教材与新理念的有机结合作了一个很好的典范作用下面就这节课谈谈自己的体会下面就这节课谈谈自己的体会。听了这些教师的课,再反思自己的教学工作,觉得我应当做好以下几个方面:

一、注意与学生沟通,拉近教师与学生的距离感

课前教师同学生沟通,让学生的身心愉悦,以饱满的热忱,亢奋的斗志投入新授学习这一点值得学习。每位教师上课前都与学生沟通教材以外的话题,比方:你知道教师叫什么,你了解教师多少等话题,以示缓解学生的紧急感,为学生在课堂上正常的思索问题、解决问题搭好桥、铺好路。

二、结合教材,创设有效的情境,真正为教学效劳

每一位上课的教师都能依据小学生的特点为学生创设布满趣味的学习情景,充分发挥学生的主体作用,以激发他们的学习兴趣。注意从学生的生活实际动身,引导学生自主学习、合作沟通的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的进展,表达了新课程的教学理念。

三、学习方式生活化、艺术化,使学生感受数学与生活的联系

数学源于生活,生活中到处有数学。在我们日常生活中布满着很多数学学问,在教学时融入生活中的数学,使他们感到生活与数学亲密相关的道理,感到数学就在身边,对数学产生亲切感,激发他们学习数学、发觉数学的愿望。借助于学生的生活阅历,把数学课题用学生熟识的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代,如:学习《比多少的解决问题》时,有的教师用到了姚明的高度,《相遇问题》利用学生喜爱的动画片入手,大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动,使学生对学习不在生疏,不在枯燥,表达了教学内容的生活化,增加了教学的实效性。

在这些观摩课当中,我看到的是教师与学生真实的沟通,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位教师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简洁的问题,就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决,为学生供应了自由发挥,处理问题的空间,并且教师不断鼓舞学生积极尝试,主动去探究问题,让每个学生都有参加思索和发表意见的时机,让每位学生都成为数学学习的仆人。对于学生一时想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进展有效的引导,充分表达“教师以学生为主体,学生是数学学习的仆人,教师是数学学习的组织者、引导者和合”的教学理念。

总之,通过这次学习,令我大开眼界,领会了优秀教师的课堂教学风采,学海无涯,教无定法,教学是件费脑子的事,上课更是一门艺术,我们应当不断反思,不断总结,一路反思,一路教学,一路前进!

听课心得体会(篇7)

一年级几位老师的课,堪称本次活动的压轴之作。不管是教学设计,教学过程,还是教学效果,都可以说是很完美,很精彩的,很有收获的。

就教学目标来说,前两位老师所上口语交际课,创设情境,引导学生相互交流。后来的五位老师主要是识字,读文,了解课文大意,从中体会所表达的情感。课堂上,汤一梅老师给孩子们提出的要求:声音洪亮,发音清晰,有礼貌,并学会倾听。明确的目标,使孩子们知道自己应该怎么做,怎么样才能做得更好。

就整堂课的教学来看,每一节课的设计都能突出重点,由易到难,联系生活实际来学习,便于突破难点。例如:侯老师引导学生交流学习,一开始设计“谁在家里干什么。”通过形象的画面反复练习。在此基础上,让学生分组说一说,并拓展了思路:可以是帮家长做事,可以是关心老人,可以是爱护小动物,也可以是进行体育锻炼等等。

围绕教学目标创设灵活的有助于学生学习的情境,这是一年级几位老师最为拿手的好戏,张丽萍老师的魔术棒可真神奇,变来冬天,变走雪花,变出生字,变跑拼音,又变来了春天、夏天和秋天。这些情景的创设,完全把孩子们吸引了,大大地激发了他们的学习兴趣,不客气地说,或许,这节课会使孩子们记一辈子。可惜的是张老师没有变出那个孩子迫切想要的棒棒糖来。还有张蕾老师的小动物比尾巴大赛,以争夺门票和狮子大王的奖励为孩子们鼓劲儿加油,充分调动了他们的学习热情。

善于引导学生主动学习,积极思考,敢于表达和质疑,这也是咱们一年级几位老师最可学习的地方。雷亚丽老师带领孩子们学习《小小的船》,在识字读文后,安排了“我会说”的环节,孩子们的思维特别活跃,说到“蓝蓝的天像小河、像大海;闪闪的星星像眼睛、像宝石;红红的太阳像向日葵、像草莓、像火球、像宝石,远远的西瓜像皮球,白白的云朵像棉花,细细的柳条像头发”等等。还有杨娜老师在学习《四季》之后,让孩子们试着编一首小诗,孩子们众说纷纭,表现棒极了,毫不夸张地说,比我们中高年级的孩子一点儿也不逊色。

就教学效果而言,这几节课都使学生获得了扎实的基础知识,在学会学习和解决问题方面有了初步的意识,并在情感、态度等方面得到了相应的发展。例如:魏玉萍老师在教学《小小的船》之后,提问:假如是你在小小的船上,会看到什么呢?心情如何?学生的回答五花八门,但心情不外乎高兴、开心之类。魏老师引导学生读出高兴的语气来,不用说怎么读,不用强调声音的高低、轻重、缓急,只要高兴就行。一下子,使问题变得简单了,孩子们的高兴劲儿溢于言表。

本次教学研讨活动暂时告一段落,但老师们之间相互观摩,相互学习、相互提高的教研风将继续下去。祝大家在今后的教学中,正如我们的校训所言:“Icandoitbetter.”

听课心得体会(篇8)

语文、数学和英语课以及相应的讲座。这让我感受颇深,受益匪浅,获益良多。因为我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过听课我逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧等。每次听完课之后,我都把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,将名师很多优点和长处应用到自己将来的课堂教学当中去。

从中,我将我自己的所听所见所感所思总结如下:

一、课堂展现,领略名师的风采。

教师们都充分利用多媒体和翔实的课内外资料,充分发掘教学资源进行教学,在讲授中充分利用动态语言和身体语言,使学生在课堂中生动而活泼,极大地发挥了学生的想象力和主观能动性,最大程度地调动了学生参与的主动性,充分挖掘出了学生的潜力。这些有名的教师们都表现出的新思路、新设计、新观念给我留下了深刻的印象。

二、环节设计,欣赏名师的艺术。

教师们通过精心的教学设计,做到了新课引入趣味化、揭示概念深入化、点拨规律条理化、练习形式多样化、选题难度层次化、教学方法灵活化、教学技巧艺术化。真正体现出我们教师的角色是“导演”、是学生自主学习的“引路人”。情境教学是名师们课堂教学的一大亮点。上课伊始,名师们一般都首先和学生们进行交流沟通或创设情境。然后,名师引导学生,自己根据刚才脑海中的情境,提出自己的问题。紧跟着,名师让学生把提出的问题进行思考,启发学生把想到的问题和相关学科学习相联系,尝试去解决刚才的问题,这样,就把生活和相应的学科紧紧相连了,不仅拉近了学科与生活的距离,而且让学生感受到了学习的重要性,更重要的是,引发的情境,带动了学生学习的兴趣,学生们用自己学到的知识去解决自己的生活问题,兴趣油然而生,兴致高涨。学生学得有趣,教师课上得流利、连贯、自然。这也正是教师教学艺术的充分体现。

三、善用教法,感悟名师的灵感。

课堂教学,忌教师和学生背道而驰。名师的课堂,让我体会到了课堂教学的灵活性、灵动性,教师自上课至课终,老师始终围绕学生运转,学生一直环绕老师运行。教师对学生并没有过多的限制和束缚,学生的想象、讨论、联系是自由进行的,学生占据了课堂的主阵地,但是,学生没有脱离轨道,没有脱离教师精妙设计的运行轨道,教师充分“放”了学生,学生充分“离”了老师,而结果是圆满的,成功的,学生学到了知识,教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。

四、教师在自主学习的教学中积极渗透语文、数学、英语思想的教学

逐步培养学生发现和运用这些思想方法的意识和能力,使我们学生的语文素养、数学素养和英语素养得以升华。

在教学中注意从学生熟悉的事物出发,设计学生喜爱的探究活动,提倡设计实验进行探究活动,努力开发并鼓励学生参与开发各种层次的、以小组为主的探究性课题。在教学中创造多种机会让学生进行实践探究,在亲身参与实践活动的过程中,发现问题,感受科学过程,获取事实证据,检验自己的想法和科学理论,逐步形成科学的态度、情感与价值观。教师根据不同的教学内容,创造各种条件和形式,开展学生之间的交流。培养学生大胆提出问题的能力,鼓励学生进行开放性的讨论,鼓励学生合作学习,利用协作性的小组形式开展探究活动,使每一个人都能参与小组工作,使学生认识到小组的成员在探究尝试中各有所长,其知识和技能可以互补,通过这种活动培养学生的协作精神。在思想教育方面,这些教师都处理得比较好,自然真挚的情感流露感染了学生和听课的每一位教师。

五、通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。

教学改革就要创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。在将来的教学中我要努力做到以下几点:

1.认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验,以指导自己的教学,使自己的教学上一个新的台阶。

2.钻研新课标,转变教学观念,认真备课,研究教学方法,课前制定出切实可行的教案。

3.努力开发多方面的教学资源,丰富教学内容,开拓学生视野,为学生的自主学习创造条件。

解决问题的能力,培养学生的探究能力,培养学生的小组合作意识。

5.吃透教材是最根本的。老师的学科功底要扎实,自身素养要高,深入研读教材。

6.驾驭课堂教学能力要高。巧用心思,精心设计,从学生出发备课是必不可少的。

总之,这次绿城之秋观摩活动听课学习,是我更深刻的体会到学习的重要性。作为一个没有经验的准教师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,对我们这些准教师而言,教书育人这条路还很长。在将来的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力。不断学习,博采众长,充分利用一些学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养,为党的教育事业贡献全部的光和热。

听课心得体会(篇9)

听课心得体会


在我们的学习生涯中,每个人都会经历许多次的听课,听老师讲授知识。而我最近一次的听课心得体会,让我受益匪浅。这节课的主题是关于自律的重要性,让我对自己的学习和生活方式产生了深远的思考。


这节课由一位魅力十足的教授执教,他的谈吐幽默风趣,旁征博引,不仅令我们享受了一节生动有趣的课程,还让我们对自律有了更深入的理解。


教授首先介绍了自律的概念,他表示自律是指一个人对自己的行为和情绪进行有效控制的能力。他用一个生动的比喻来解释自律的重要性,比喻自律如同驾驭一匹野马。如果我们不加以控制和训练,野马会无法征服,但通过自律,我们可以驯服它,使其成为动力和助力。


教授列举了一些成功人士的例子,展示了他们在各个领域取得巨大成就的背后都离不开自律。例如,乔布斯、比尔·盖茨等世界级企业家,他们的成功源于对自己的严格要求和不断进取的精神。再比如,奥运冠军,他们通过艰苦的训练和自律,才能在比赛中脱颖而出。这些案例让我深深地认识到了自律对于个人成就的重要性。


在课程的后半部分,教授详细介绍了如何培养和提高自律的能力。他强调了规划和时间管理的重要性。他指出,一个自律的人要懂得合理规划自己的时间,合理安排学习和休息的时间,避免拖延和浪费。他还分享了一些自己的方法和技巧,如制定目标、制定计划、建立习惯等等。这些方法都着重强调了自我约束和坚持的意义,让我深感启发。


我从这堂课中学到了很多,尤其是关于自律和规划的重要性。我以前往往是跟着感觉走,没有有效规划和自我约束,所以学习效果不显著。而现在,我明白了自律和规划的意义,我将秉持着这样的信念,践行这堂课上的教诲。


从那以后,我每天早上都为自己制定一份清单,规划好一天的任务。我积极使用时间管理的方法,合理利用碎片时间,避免了时间的浪费。我也尝试着培养了一些好的习惯,如每天读书、锻炼和早睡早起。这些改变让我感觉到自己的生活更加有规律和有秩序,我也能更好地专注于学习。


我还深深认识到,自律不仅在学习上起着重要作用,在生活中同样不可或缺。只有通过自律,我们才能保持规律的作息,健康的生活方式,正确的价值观,克服困难和压力。正是自律塑造了社会上那些受人敬佩的个体。


小编认为,这堂课让我对自律产生了深远的思考。我深信自律是成功的关键,只有通过自律,我们才能更好地掌控自己的生活和未来。我要时刻铭记教授的教诲,不断努力,成为一个自律的人,并将这种精神传承下去。

听课心得体会(篇10)

今天是考试后的第一天,我参加了一次校讯通众享教育的数学公开课,这是四升五的—次数学试听课。

郭老师,站在讲台上阳光帅气!他的课像他的人一样出色而富有魅力!他对我们说:“小朋友,刚刚考试完,让我们好好放松,一起玩吧!玩什么呢,我们就来玩数学!首先请问,谁会乘法分配律?”

我连忙举手回答了用字母表示:“a×b+a×c=a×(b+c)。”“好,那么我出一道题:9999×2222+3333×3334

我们拿了题就做,结果四位数乘法根本没学过,我们用乘法分配律进行简便吧,又找不到共同的乘数。1分钟过后,大家没算出来!

于是,郭老师给我们讲了“观察法”:“9999可以分解成3333×3,然后运用乘法交换律,让2222×3,所以这道题可以这样解:

=(×2222+3333×3334

=+3333×3334

=3333×10000

=33330000

这让我想到大数学家高斯小时候,老师给几个上课说话的同学出的一题是1+2+3+4+……+97+98+99+100,这个故事说其他同学都去直接相加法,而高斯却不动笔,一直观察思考,观察思考,而用了1+99=100,2+98=100,最后算出5050的结果

郭老师又给我们出了一道题:“那大家算算×等于多少?”我们同学拿了题做,大家没算出来!

郭老师又给我们讲了“退回去,找规律”法

3×3=9

33×33=1089

333×333=110889

推出×=9

这种方法真得很实用,特别是很多数字运算时

郭老师又说:“大家都知道,四边形具有不稳定性。把一个长方形变成平行四边形,它的周长不变,那它的面积是变小了,变大了,还是不变?”

同学们七嘴八舌的议论,有的说变大,有的说变小,还有的说不变。

郭老师给我们讲了“极端化法”:“可以把它一直拉长,最后把这个平行四边形拉到一条线段上,它的面积肯定变小了!”

郭老师还给我们讲了许多数学趣题,我们越听越有趣,越有趣我们就越喜欢数学!试听课讲完了,我们念念不舍地回家了。路上,我在想:“原来数学这么有趣!我一定会学好数学,将来像我们河南的刘洋姐姐一样为祖国效力!”

听课心得体会(篇11)

英语教师听课心得体会范文1:

本周我参加了县教研室举办的听课活动,认真聆听了各位老师执教的英语课, 再加上专家的精彩的点评,使我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术听课就像照镜子,从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上,我不但发现了自己平时上课中存在的问题,也从中受到很大启发

1.多媒体的使用

现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内容更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这现代的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,让教学内容更形象化,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。

2.教师基本功扎实,充分调动学生的积极性

这3位教师口语流利,发音准确,全堂使用英语教学,整堂课轻松、活泼。教师都是借班上课,但师生配合程度丝毫没有受到影响。教师教态亲切,身体语言丰富,充分调动了学生的积极性。平时我们在这一方面做得不够好。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。

3.教师自身素质高,重视学生的情感教育

教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证在听课中我发现每位老师的基本功都很扎实尤其是元老师,她的教态亲切自然,端庄大方,充分利用肢体语言,使人如沐春风,吸引学生同时,重视学生的情感教育,挖掘了德育因素根据教学内容,挖掘教学因素,对学生进行德育教育

4.情境的设置

英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。所创设的情境如何即利于课文的导入,也利于重点单词、句子的引出是一节课成败的重要方面。这也让学生很自然地进入课堂。我想以后多注意这一点,让学生编对话时,给他们设立一个情境,让他们更好的发挥,也让他们明白如何把所学的知识运用到实际生活当中去。

5.注重基础,适当拓展延伸

这次听的课没有想象中那么花哨,更多的是注重课文,注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下,进行相应的拓展延伸。由于前面将基础知识都夯实了,后面的拓展学生进行起来也就得心应手。正是这种“磨刀不误砍柴工”的远见,提高了整节课的课堂效率。

6. 调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。

调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人这是新课程理念的重要特点,也是素质教育的基本要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,在教学中采取互动模式,采用小组讨论或创造一个语境,让学生展开想象,激起了学生对英语学习的兴趣。因此,在听课时我特别注意了各学校老师不同的教学方式。

7.整节课教学全过程条理清晰

各位老师的教学内容安排有条理性,层次性,体现由浅入深、由易到难、循序渐进的原则自由谈话与新知识学习有所联系,为新知识学习操练做好铺垫新知识的呈现是否巧妙自然,有逻辑性,一环紧扣一环应体现出第一环节是第二环节的支柱,第二环节是第一环节的逐步发展在教学中,一切活动都围绕本课的教学重点而展开

通过这次听课,我看到了自己有很多不足,以及自己与其她教师的差距,同时我对自己也提出了很多问题去思考:怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢英语课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力,一定能不断进步。

英语教师听课心得体会范文2:

三月中旬,我有幸参加市教育局组织的外出听课观摩活动。这次在新会圭峰小学举行的珠、中、江三市教研联盟小学英语教学交流研讨活动,对于我们英语教师来说,是一次不可多得的学习机会。通过听课,我受益匪浅。让我近距离地领略老师们的教学风格,深厚的教学功底以及浓厚的教学特色。虽然这两节课的风格各异,但每一节课都有很多值得我学习和借鉴的地方,下面谈点我自己的感受。

第一节课是新会圭峰小学的Miss Chen讲授Book6 It’s a vacation.(period1)。第二节课是中山石岐小学的Miss Yuan讲授的Book6 It’s a vacation.(period2)。我发现这两位老师都有几个共同的特点:口语流利,发音准确,教态亲切,表情丰富,在40分钟的授课中体现对学生的人性化。我对来自中山的Miss Yuan有非常深刻的印象。

首先,这位老师的人格魅力很高,上课节奏明快,张弛有度。学生始终处于高度兴奋、高度思考运转的状态,这时,我想到了自己在调控课堂气氛这方面做得很不足,“一不小心”就乱套了。袁老师既能吸引住学生的眼球,又能收住孩子们的心,连我这个听课的老师都不想分心了。在大容量的课堂内容中,老师的教学步骤很明确、清晰,Warm-up, Preview, Presentation ,Consolidation, Extention,每个环节设计合理,环节之间过渡得很自然。反观自己在教学设计方面就处理得不够成熟。备课时,几大环节是有了,但课上起来却很生硬。

其次,老师的课堂细节把握得很好,注重从细节处处理。在warm-up中,老师是来圭峰小学借班上课的,师生之间都不熟悉,如何在短短几分钟内一下子拉近大家的距离呢?据说袁老师课前没有约见过学生,正式上课才跟学生见面的。袁老师一上场say hello之后,就让学生们猜“What’s my English name?”由已学过的英文单词各个首字母引出“Joan”,通过自己在新会的一日游,引出课文中的各词组:meet some friends, cook some food, write an e-mail, go shopping等。既加深了师生之间的了解,又成功有实际地转入课堂正题。又比如,袁老师在纠错方面做得很到位,学生在操练新句型时会出现语法错误,她总是能巧妙地让学生自己改正,轻松地化解学生的尴尬。

再有,袁老师的课体现了课堂教学的公平,避免了无意识的忽略。在班上有个小男孩是圭峰小学一英语老师的儿子。在她的评课发言中,她观察到自己孩子的情绪变化,每次都举手发言,老师喊到的,他很雀跃发言。老师没喊到的,趴在那儿没精打采的。袁老师在整节课中无论采取什么互动模式,个人的、同桌的、小组的、大组的都能顾及到了全体学生,让孩子们感受到自己是被尊重的,受老师关注的。这一点,很值得我学习。很多时候上公开课,老师都喜欢叫积极举手的学生,成绩好的学生,起码能配合到自己上课顺利点,往往忽略了大部分“沉默”的学生。师生互动是很重要的,老师只有跟学生真诚的情感交流,才能让学生有开口表达的欲望,达到高效课堂提倡的参与率80%。

袁老师这堂课确实令人赏心悦目,但听课时我特别注意到,整一堂课下来,她并没有采取小组讨论或竞赛的模式,没有game,没有song,没有直观的实物道具,没有笔头练习,只有11张ppt。我不禁陷入沉思,高效课堂提倡小组合作,注重训练学生听说读写四方面的能力,很多老师都习惯采用小组竞赛的形式来调动学生的积极性。虽说“教无定法,贵在得法”,单一的机械性操练,能实现这一目标吗?这位老师用夸张的动作和激情洋溢的语言吸引了在座听课的老师们和学生。在这一点上,来自中山教研室的黄主任有自己的见解,我是颇为赞同的。“袁老师上课充满激情,如果每一节都这样,早衰是必然的。”这也引起了老师们的会心一笑。是啊,能否把富含激情的表演还给学生们呢?这节课的内容是conversation部分,我认为应把学习的舞台、表演的舞台交给学生,而不应该单纯的机械性操练重点语句。

在说课评课中,一位来自珠海的教研员提了一个问题:“备这节课花了多长时间?”袁老师称只用了一天半的时间,课前没去见过学生。我不得不佩服这位年轻老师的深厚的基本功。相比自己在这几次的公开课的备课过程,可谓身心疲惫。还应多多向这些优秀的同行取经,学习。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与市优的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂语言更优美?怎样吸引我的学生们喜欢上课?以后,我应该积极投身到英语教学中,以合格英语教师的要求来规范自己的教学行为。相信通过我的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

英语教师听课心得体会范文3:

上周四,我们去西董听滨州市教学能手评选的优质课,感受很深,思想上有了很大的触动。总结如下:

一、 大多数讲课的教师基本功扎实,她们课堂上教态自然,大方,口语流利,处理各个环节都那么沉着,自信。两位老师的口语很棒,感觉很地道。老师们都感情丰富,饱含激情,用各种方法调动学生的积极性,这也深深的感染了学生。学生在课堂中都很主动地配合老师的教学。

二、 教学准备充分,精心设计课件,大胆进行实践教学。

大多数老师都精心备课,从导入到一节课结束,都那么环环相扣,有的老师以故事导入,娓娓道来,有的老师以歌曲把学生带入到学习英语的环境,他们都精心设计课件,各种图片引导学生学读词句,有几位老师大胆的进行实物教学,可见课前准备是费了很多心思,老师让学生在课堂上亲手制作沙拉,在活动的过程中,要求学生边说边做,极大的调动了学生的学习热情。 有的小组在活动中分工明确,有条不紊,在活动中有的记录,有的动手做忙的不亦乐乎,这就是为学生创设了一个较好的生活情景,使枯燥的学习变得自然有趣。

三、 教学方法多样化。

老师们通过图片,实物,动作等,让学生读写本课重点词句,阅读,听力训练,描述过程,从个体到整体,从整体到个体,进行多方位的训练,加强了学生的记忆,使学习不再枯燥,在轻松愉快的环境下,掌握了知识。

我的一点建议:

1.有得老师过于重视表演制作沙拉的过程,忽略了文字的描述,使知识掌握得不够扎实。

2. 在教学单词方面,用的时间少,有的缺少写得环节,在以后的描述中,容易犯错。

通过听课,我感觉自己本身的业务还存在很大的不足,特别是口语,还需加强。在今后的上课中,注意精心设计每一节课,注重培养学生学习的热情,使学生愉快的接收知识,我还要注意自己的教态,要善于调动学生。学无止境,我要时刻努力提高自己的上课能力,争取上好每一节课。

买书心得体会


推荐一篇关于“买书心得体会”的网络文章很有趣值得一读。当我们心中有千言万语想和人诉说的时候,这个时候我们一定要写一份自己的心得体会。心得体会要有自己的独特角度和见解而不是简单的转述。下面的内容只是提供参考请大家详细阅读!

买书心得体会 篇1


在庄严的国际歌的音乐声下,我怀着无比喜悦与激动的心情与其他入党积极分子一起参加了本学期第一次党课培训。而李育民教授对于党的知识的如数家珍更是让我钦佩不已。在本次党课上,我仔细聆听了李育民教授关于党的知识的介绍,以及自己的精辟而独到的见解。使我对党的知识有了更大程度的提高,并且深受了鼓舞和教育,让我感受颇深,也更加坚定了我加入中国共产党的信念。下面,我简单谈谈我的几点感受与体会。

第一,在本次的党课中,我的党的理论知识有了更深的理解与进一步的认识。首先,我了解到中国共产党是特色社会主义事业的开拓者、探索者、创造者和领导者。中国特色社会主义事业是中国共产党80多年革命建设奋力以求的宏伟目标和光荣使命,是当代中国发展进步和全党全国人民团结奋斗的旗帜。在风起云涌的革命年代,中国共产党欲火新生,带领广大人民群众进行了一系列斗争,先后取得了一系列的胜利,先后在全国各地建立了数十个革命根据地,使中国的革命面貌焕然一新。因此,中国共产党是人民的选择。历史已经证明并将继续证明,中国特色社会主义是中国共产党人发展马克思主义和社会主义的壮举,是使中华民族踏步赶上时代的先进潮流,实现伟大复兴的必由之路,自中国共产党成立以来,在过去90年的风雨历程中,我党必须带领人民群众推翻了“三座大山”的压迫,带领人民走上了一条光明而伟大的道路。同时,在中国共产党不断发展壮大的过程中,也涌现出了一批优秀的共产党员。他们以自己最大执着和坚强无比的精神去追求、探索和创造着社会主义事业,并为此作出了最大的牺牲。

伟大的优秀共产党员雷锋,虽然他生命只有短短的二十二载,但他却谱写了生命的宽度与广度。他一生为人民服务,努力学习,从最初的初中文化到最后写出几万字的《雷锋日记》。并不华丽与优美的语言却是饱含深情,给予人一丝一毫的感动。而他所提出的“钉子精神”更是激励了一代又一代的青年,让广大的热血青年投身到共产主义的事业中。而在当代,雷锋传人“郭明义”也在以自己的实际行动践行和传承雷锋精神,更是在当今社会给我们树立了仪的道德的标杆,成为我们青年所学习的楷模。

第二,通过党课的学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。中国共产党的性质基本内涵显示中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,中国共产党是中国特色社会主义的领导核心。坚持“三个代表“重要思想,是党保持先进性的重要思想武器,党不是中国工人阶级的一般组织,而是中国工人阶级的先锋队。这种界定从质的规定性上把中国共产党同其他任何政党区别开来。中国共产党从成立那天起,就明确宣布自己是中国工人阶级先锋队,并在领导革命建设和改革的长期实践中始终坚持党的这一性质。随着改革开放和现代化建设的发展,尽管我国工人阶级队伍发生了很大的变化,但工人阶级的先进性质没有变,中国共产党人仍然必须坚持党的工人阶级先锋队的性质。而我党自成立以来,一直将全心全意为人民服务作为自己的宗旨,它是按照马列主义的革命理论和革命风格建立起来的,在以后的几十年中,我党又把马列主义原理同中国具体实践相结合,形成了中国化的马克思主义——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导中国革命建设,和改革不断取得了伟大的胜利。同时,我党也严格按照工人阶级先进分子的标准吸收党员,使党成为中国人民的脊梁和中国社会的中坚。1/3

买书心得体会 篇2

以前我也参加过课后托管,但这个学期的托管却和原来的不同。

从这个星期起,课后拖管就开始了,时间延长到了5点15。由于“双减”政策,作业也变少了,我便有许多时间可以自由掌控。因此,我才在上个星期不停地缠着妈妈,让她赶紧报课后托管。

可才第一天,我就发现了个严重的问题——由于作业减少,同学们如果不带书或习题本就会无事可干,于是就开始窃窃私语。很不幸,我旁边就有几个“话痨”。他们低下头,凑在一起,开了长达近半小时的“会议”。这些声音像蚂蚁一样不停地钻进我耳朵中,使在看书的我烦躁,不得不拿两个纸团堵起来,总算有些好转。于是我忍住纸团带来的疼痛,坚持着看完了一本书。此时我的内心很煎熬,恨不得早点下课。

课后托管的好处要远比坏处多。在学校,我们能高效率地完成作业,还可以直接把作业本交给老师,让明天的书包轻一些。不仅如此,报了课后托管的同学还能当“官”,比如做扶助员,参加各个学科的校队,甚至报了第二时段的人还能去操场打篮球呢!可惜的是因为我每天晚上都有培训班,所以“操场篮球”这一项目就泡汤了。

总体来说,课后托管较为重要且有趣,我喜欢课后托管!

买书心得体会 篇3

精选汽车销售培训心得体会 (一)

一、把握客户心态,良好的业务能力

人们都说销售只要嘴皮子利索,能把客户说到心动,这是一种很片面的看法,也可以说是一种误区,其实要成为一名专业的汽车销售人员,除了能说会道以外,还必须拥有正确的态度,丰富娴熟的销售经验,对市场的洞察能力,以及把握客户心理和需求的意识,这样才能走向成功。

在汽车销售界,销售人员至少必须具备两个条件,一个是业务能力,另外一个就是是个人素质。关于业务能力,销售人员必须要有以客户为中心的营销理念,然后以适当的方法和技巧来满足客户的需要;关于个人素质,说的是销售人员必须具备端庄的仪表和良好的心理素质。

二、汽车销售步骤

1、是销售准备,良好的开端等于成功的一半

2、是接近客户,好的接近客户的技巧能带给您好的开头;

3、是进入销售主题,掌握好的时机,用能够引起客户注意以及兴趣的开场白进入销售主题,抓住进入销售主题的时机

4、是调查以及询问,调查的技巧能够帮您掌握客户目前的现况,好的询问能够引导您和客户朝正确的方向进行销售的工作

5、是产品说明,把汽车产品特性、优点、特殊利益;然后将汽车的特性转换客户利益的技巧;

6是展示的技巧,充分运用展示技巧的诀窍,能够缩短销售的过程,达成销售的目标;

7是缔结,与客户签约缔结,是销售过程中最重要的了,除了最后的缔结外,您也必须专精于销售时每一个销售过程的缔结。每一个销售过程的缔结都是引导向最终的缔结。

这次培训对我来说是一次非常好的机会,让我认识到,要卖好车需要以丰富的专业知识技巧,给以较为客观的专业咨询,通过由浅入深的交流与沟通,博得客户的青睐,逐渐建立相对稳定的客商或私人关系,源源不断地促进业务达成,而不仅仅为了销售一台新车,这是诸多品牌厂商所命名的初衷,也是我所追崇的。

参考汽车销售培训心得体会 (二)

首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在 这两天里,我体验了做为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的完成任务。

其次公司安排了四天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,润华之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在润华发展的奋斗目标,做好个人定位,在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是栾总在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在栾总离开时,我们体人员为栾总演唱润华之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了栾总的认可。

最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的,在这次培训中,产品知识的培训是非常丰富的,从汽车基本知识,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加认识到做为一销售人员掌握 好知识是多么的重要,只有掌握了产品知识,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就需要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提醒自己做好每一项销售流程,做好客户满意,在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的润华四有人而奋斗,

我相信在不久的将来,我会以优秀的业绩来回报公司,为公司的发展做出自己的贡献

经典的汽车销售培训心得体会 (三)

“我卖的不是我的雪弗兰汽车,我卖的是我自己。”这是世界上最伟大的销售员——乔吉拉德的至理明言。这也是在本次培训中,我感触最深的一句话。为期两天的培训已经结束了,我似乎还沉浸在周嵘老师的博学广闻和经典案例中,意犹未尽,现在想就我所学的知识做一个总结汇报。

我想先就这次为期两天的培训做一个简单的小结,再来具体说说我印象比较深的部分。

第一天的时间主要讲了面对面顾问式销售的一些理论知识:比如它与告知型销售的比较,它的模式及主要战场;重点是销售的理念,在这一点上周嵘老师陈述的最关键的一点,就是在销售过程中,作为一个业务员,主要销售的是自己。这也正是我在开文中提到的这句话:“我卖的不是我的雪佛兰汽车,我卖的是我自己。”在第一天的下午,我们还学习了如何与客户沟通并对其进行说服,这一块主要讲了两个层面:一是如何说话,即作为销售人员,你该如何向你的顾客表达最好;二是如何聆听,即我们在顾客表达时,应如何更加诚恳的与其沟通,让顾客感受我们的诚意。在这里,我觉得很重要的一点,就是周老师教我们的经典四句:你真不简单、我很欣赏你、我很佩服你、你很特别。这是很简单的四句话,如果我们能够经常与身边的同事多多表达,那么作为公司核心价值观之一的“和谐”,一定能更好的实现。

在第二天的时间里,我们主要学习的是如何提升业绩,增加收入。周嵘老师在这一块,更加偏重的是理论与实际的结合,讲了一些通俗易懂的案例,让我们更加直观的知道一些理论知识在实际中的运用。

正如周嵘老师所讲,要想把这次培训的内容都讲透,那绝对不是一蹴而就的事情,更多的是要靠我们自己领悟,把所学运用于生活,结合生活经验进一步提高。这次学习中,有几个知识点和案例给我的印象非常之深,我想具体的谈一谈这几点。

第一个就是我已经在开头提到过的这句话:“我卖的不是我的雪弗兰汽车,我卖的是我自己。”作为一个销售业务员,我们卖的并不是自己的产品,而是我们自己,是顾客对我们本身的信任。在这一点上,我觉得业务员要做到三点:建立对产品的信心,建立客户对你的信心,把你对产品的信心通过客户对你信心传递出去。如果把销售人员分为四等,那么一流的销售人员靠的是顾客的喜欢,二流的销售人员靠的是服务,三流的销售人员靠的是产品,四流的销售人员靠的是打折。我们如果做好了第一点,那么我们已经成功了一大步,成为了一个二流的销售人员!

乔吉拉德说过:“通往成功的电梯总是不管用的,想要成功,就只能一步一步地往上爬。”如果我们只是成为了一个二流的销售人员,那么并不意味着我们可以止步不前了,毕竟在我们前面,还有很多一流的,甚至特流的销售人员,我们离成功,差的不只一点点,要想成功,我们就只能继续努力,一步一步往上爬。这就要谈到我在学习中获得的第二点——没有痛苦的客户不会买。销售就是帮助客户解决问题,如果一个客户没有痛苦,没有问题,那么何来销售?要想让客户喜欢你的东西,主动购买你的东西,那么你就要让他明白,即使买你的东西要掏钱,这让他很痛苦;但是如果他不买你的东西,他会更痛苦。只要你能让客户明白这个道理,那么他一定乐于掏钱买你的东西,那么你就成功了。

理论来源于实践,所以一个经典的案例也是很能给人以启发的。在这次学习中,我觉得很精彩而且启发很大的例子有两个,一个是和尚的例子,一个是调整型内衣的例子。

周老师在讲课的时候说到这样一句话:“一个男人的业务水平,是和他的头发长短成反比的。”有男同胞提出了反对意见,他说你看和尚,他们都没头发,难道他们是世界上最好的业务员吗?我当时也是这样想的,和尚每天只需要念念经,敲敲木鱼,他们哪有什么业绩可言?可是周老师笑了笑说:“你说对了,和尚正是这个世界上业务水平最好的,你看他们每天只需要念念经,敲敲木鱼,就有大批的人给他们送来金钱,甚至还跪着求他们收下。”哄堂大笑,可是大笑过,我却陷入了沉思,这说明了说明问题呢,恰恰说明了周老师关于四流业务员的分类:一个一流的销售员靠的是顾客的喜欢。和尚之所以“生意”好,正是因为他们的“无形产品”能够帮助客户解决痛苦,让他们得到内心的安稳。这种产品甚至不是实际存在的,也不需要和尚去上门宣传,只是因为他是顾客喜欢并且渴望的,所以能够成功,所以和尚就是世界上最成功的业务员。

第二个例子是关于调整型内衣的,这种内衣价格是7000元人民币,有位太太想买,但是觉得价格太贵。周嵘老师正好在场,就跟她聊了起来,他就跟她讲了一个“故事”。他说这位太太,我觉得女人最重要的是要自己懂得爱自己,你如果自己都不爱自己了,别人还会爱你吗?那位太太赞同的点点头。周老师又说,我有一个朋友,跟她丈夫是白手起家,后来他们发财了,我的那位朋友呢,非常具有中国传统女人的美德,不管是对父母、老公还是子女,都非常舍得花钱,唯独对她自己不舍得。那位太太激动的说:“我就是,我就是!”周老师笑了笑说:“但是有一天呢,她发现,她老公在外面给别人买了一幢别墅!”说到这里,周老师就停下来了,看那位太太的反应。这位太太沉默了一会儿,然后对服务员说:“小姐,给我两套!”这个例子最好的说明了一件事情——没有痛苦的客户不会买。也许让你花7000块钱买我们一套内衣,确实一件很痛苦的事情。可是我们要让你知道,不买我们的内衣,你会更加得不偿失。我们卖给你的并不是内衣,我们卖给你的是家庭的幸福!

销售是一门很深的学问,通过这次学习,我获益匪浅。但是我也知道,仅仅靠这次学习是绝对不够的,我要在以后的工作中,运用这些知识弥补我的不足,并积极地汲取更多的经验,汇报公司。

同时,借这次心得体会,感谢公司及公司领导对我的栽培,祝工作顺利,万事如意!

模板汽车销售培训心得体会(四)

通过这次培训,心灵不免又起了涟漪。感触很大,收获颇丰。尽管之前有想过这方面的问题,但还是有所欠缺。这次的培训让我的思维得以扩展,思想得以提升。同时努力发展方向更加明确,更加仔细。

在房产行业,销售人员就是一个公司的形象代表。我们掌握的知识层面决定我们在客户心中的定位,同时也决定公司在客户心中的定位,也更加的决定公司在客户心中的印象及名誉。我们必须用我们的形象来树立公司的名牌,也有必要得到客户对我们的肯定。因此我们得学习更多:对公司的全面了解,房地产法律法规,以及政策,专业名词和术语;对区域内的项目有整体认识和了解;对所在项目规划,理念,风格,结构等了解;各项税费的计算和时间等等有关房产知识。太多的东西需要我们去学习。

作为“战斗”一线队员,经营理念的传递者,客户购楼的引导者,多重身份的扮演使得我们必须比别人优秀,必须懂得比别人全面,认知也必须比别人深刻。在与客户的交谈中,我们必须扮演主宰身份,正因为如此,察言观色,随机应变,人际交流,承担,学习总结等此等词语必须用我们的行动来诠释。所以素质的提高是有必要的,而销售技巧的提升也是必须的。

怎样去提升销售技巧呢?没有一个标准式的答案,但有一点就是:用理论指导实践,用实践证明理论;用行动牵引思想,用思想辅助行动;总结经验,分析原因,吸取教训。

“活的老,学的老”不断的用知识来武装自己。删除昨天的失败,确定今天的成功,设计明天的辉煌。在今后,我会左手抓起素质,右手抓起技巧,气沉丹田,奋力向上举起双手,合二为一,散布周身耀眼光环,成就大辉煌。

经过三个月的销售培训,我们第六期销售培训班已经完成了课程,顺利结业了。在这三个月的时间里,我们既获得了难得的学习机会,增加了销售理论知识,又结识了来自各线的销售同事,增加了友谊。也是很有意义和成果的培训。

首先,自我介绍一下。我是一名销售新人, 20xx年9月份经招聘进入公司,实习后分配到北区发酵车间工作。经过实习阶段和一段时间的车间工作,我从一个对味精生产一无所知的新人,变成了对味精生产工艺流程有一定了解的操作员工。为了提高自我能力及获得个人成长,我要求进入我们销售团队学习、工作,为我们的味精销售工作尽点绵薄之力。我是20xx年毕业于郑州中原工学院,其后到江苏苏州、昆山工作大概1年左右,中间也在几家公司工作过,但由于各种原因,没有坚持下去。后来又回到郑州,刚好公司20xx年9月招聘毕业生,于是才进入公司。

在这三个月学习中,我们首先看了一些光盘教学片,像翟鸿燊的《道法自然》,浙大教授张应杭的《儒道禅》等,接着我们重点看了几位销售成功人士的讲座,有路长全老师讲的《切割营销》、朱强新的《专业销售实战技能》、《提问式销售》、《营销的五种能力》、《营销实战招法》等,都是十分实用的营销方法。最后一段时间,是由外请的郑州商专营销系教授们给我们讲授营销的课程:包括《消费心理学》、《商务谈判》、《市场调查与预测》、《商务礼仪》、《市场营销管理》和《营销方法和谈判技巧》。这些都是比较贴近销售实际、非常实用的课程,是对于营销知识的一次全面学习和了解。这对以后从事市场销售工作打下理论的基础。

经过这段时间的培训学习,我们增加了知识、更新了理念,对于销售工作有了一定的了解,这对我们以后为人处事和工作学习都会有很大的好处。

我认为做好销售应该做到以下几点。

第一、做事先做人,做销售也是一样的。我们在做销售的时候不仅是推销产品,也是推销我们自己。只有让客户认同了你,接受了你,才会想要了解你的产品,做进一步的沟通。所以,我们在接触客户或者平时都要有良好的素质,好的为人,这是最基础的。销售是一个富有挑战性的,很有成就感的工作,促使自己不断接受新的挑战,接触到新的问题。使自己越来越成熟。这也是销售人员在销售中自身的能力不断的提升,更适应这种工作的结果。从而使自己的做人更游刃有余,也更成功。

第二、心态也是销售中的重要因素。首先,心态要好。实践证明,销售业绩的80%是由心态决定的。只有树立了正确的销售心态,敢于面对失败,敢于奋斗不息,敢于立即行动,才能走出一条完美的销售之旅。技巧的发挥需要以积极的心态作为载体。只有心灵足够坚强和勇敢,技巧才能成为你取得优秀销售业绩的利器。销售成功的80%来自于心态。只有在挫折面前不低头,在失败面前不气馁,在冷遇面前不灰心,始终保持积极乐观的心态的人,才能取得优秀的销售业绩。好的心态就是热情,就是战斗精神,就是勤奋工作,就是忍耐,就是执着的追求,就是积极的思考,就是勇气。只有具备了这些,你才能由平凡到卓越,由怯懦到勇敢,有脆弱到坚韧。

第三、做销售要勤快。都说销售工作是“拜访量定江山”,拜访量高业绩就好,拜访量低业绩就差,其实也就是说做销售要勤快,要多拜访客户,这的确是销售成功的一条很重要的因素。树立正确的销售理念,销售过程中客户不是一次拜访过了就可以成功的,也不是第一次拜访时没兴趣就永远没兴趣的,大多情况下第一次的拜访只是与客户建立联系,有关产品是否能满足客户的需求一类的问题是要在以后与客户的沟通过程中逐渐清晰的,成交一个客户可能是要拜访五次、六次或者更多。因此,勤快在销售中是很重要的。勤快的销售员也会给客户留下很好的印象,一个经常去拜访客户的销售员一定会和客户建立长期稳定的关系,也便于订单完成后定期的进行市场维护,保持对市场的监控,帮助客户把产品销售出去。一个成功的销售不是找到客户,应该是帮助客户把产品卖到消费者手中。

优秀的汽车销售培训心得体会 (五)

首先,非常感谢公司领导给我提供了这次培训机会。虽然我工作多年,但对于营销的真正含义还是认识不深,通过这次广州培训,让我有了更深的了解。

21世纪的今天,社会的步伐越来越快,市场的竞争愈演愈烈。在今天的环境下,我们如何更好的把我们产品推销给客户?怎们做一个出色的销售员?这就是我们这次“xx训练营”的目的。下面是我通过这次培训后,结合我们的日常工作实际情况,谈谈如何做好一个“xx”的几点粗浅认识,以便和大家共同学习和交流。

一、要想做好一个出色的汽车销售员,对我们的产品知识一定要熟知

如果对自己的产品知识都不熟,谈何去推销给客户。只有熟悉才能生巧。同时你必需去热爱他,把他当作你的好朋友,一定要对它有信心,它就是最好的。这样你在和客户推销时就底气十足。

二、一个顶尖的销售员要有梦想,要做公司业务员的榜样

打出自我的品牌,提升自我的价值。这就必须转变自己的思想,严格要求自己,时时地提醒自己,我还可以做什么,我还有什么没做好!我们可能都听说过这样一句话:失败乃成功之母!其实我认为它是错误的,应该说检讨是成功之母!我们只有不时的检讨自己如何战败这个客户,其中的原因何在,是我有没有让客户了解我们的产品还是客户不满意我们的服务等等,检讨自己总结经验。

三、作为成功的销售员,必须具有诚信和激情

让客户变成你的朋友,提升客户的满意度,让他来帮你推介。一个客户如果和你买车,不仅是对你的产品有兴趣,而且对你服务也非常的认可。可以这样说,我们现在可能都存在这样一个现象,客户订车交了钱以后,我们对他们激情可能就没有没订车之前那么高,客户很多小的要求可能都不能满足,这样就使我们失去诚信,让客户对我们失去信心。那么怎么谈和客户成为朋友,让他以后怎么帮我们推介朋友来买车。如果我们服务好自己的客户,让他们成为我们的朋友,时时地关心他,问候他,让他得到满意的服务,有朋友买车他肯定会介绍给你。这可是我们宝贵的财富。

买书心得体会 篇4

每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习,以下是由中国人才网提供一篇实习心得范文,提供给应届毕业生写心得时参考所用。更多实习材料尽在shixi/

支教仅仅两天半,却准备了几个月。支教仅仅两天半,回忆却是长久。和集体在一起的感觉很好,至少我们有共同的目标,累但快乐着。

大一就参加三下乡,这对我来说还是第一次。记得刚组队的时候,我满怀兴奋之情,跟副队长恭如报了名,从此跟着大坡这支队伍走,意料之中我教了英语,意料之外我当了支教组的组长。我和其他队友一样,在毫无经验的情况下,摸着石头过河,一路跌跌撞撞,刚起步时,开会,开会,还是开会!

在大坡的那些天,很辛苦,也很开心。每天6点起床,支教组和文体组一起合作,教恰恰、散打、Para Para、跆拳道,每天的教学工作正常进行,晚上开会,我要修课表。在大坡的日子里,我每晚都要修改课表,我其实很烦这件事,但是没办法,由于种种情况,我们的时间由九天改为七天,再后来,缩短为两天半,因为要预防猪流感……每天,支教组的计划总是赶不上变化,所以每晚在全体大会上,我总要急急忙忙地临时公布最新课表。大家其实都很辛苦,支教组的组员们,我以你们为傲!干得不错!

我所在的支教组,组员都很能吃苦,也很配合我的工作安排。尤其在暑假的时候,我经常催着他们交教案,我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多,至少我是这样子的,其实忙来忙去也就那些事,但是我还是对自己要求很高,自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时,还感觉良好地跟佳阳、梁敏他们唠嗑,普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答,我都会和他们沟通,毕竟作为组长,我有责任把我的设想告诉他们,好让大家不至于那么茫然。

发现我的决定是对的,昊昕和盛丽作为班主任,很有领导者的威严,感谢你们两位,我刚开始还很担心你们的工作,现在想来,你们的表现让我很吃惊。

组员们对学生都很负责任,寓教于乐,印象很深的是语文 老师昭东,原先的试讲还是状况频频,而在他教课的那几天,却赢得了孩子们的喜欢和信任。谢谢来自于文学院的昭东老师,让三下乡的课堂多了不少活力。

还有记忆课的佳阳老师、心理课的淑贤老师、数学课的秀青老师,身兼多职,却能应付自如。

在我的英语课堂上,我和我的第一批学生结下了很深的感情。教英语,让我充满了自信,谢谢我的第一批学生。记得我刚开始介绍我自己的时候,

买书心得体会 篇5

微笑是人类的一种基本表情,可以传递喜悦、友好和信任等情绪。在教学中,微笑也是一种非常重要的教学方式,可以让学生感受到老师的友善和关爱,进一步增强学生的学习信心和积极性。在我的教学中,我也尝试了微笑教学,深刻体会到了微笑在教学中的重要性。

在课堂上,教师的微笑可以激发学生的学习兴趣。当我在给学生上数学课程时,我尝试在课堂中多展现微笑,包括鼓励学生、表扬学生以及与学生交流等场合。这种微笑教学方式让学生感受到了我的友好与关心,也激发了他们的学习兴趣。很多学生在课后表示,感觉我的课堂很有趣,自己也想更加努力学习。

微笑教学不仅可以激发学生的学习兴趣,也能促进师生之间的良好关系。在我的教学过程中,我尤其注重与学生的交流沟通,从微笑和语言中传递出对学生的关心。这种微笑教学方式让学生感受到了师生之间的情感联系,也让学生自然而然地倾向于与我保持良好的关系。在日后的教学中,我会继续保持微笑教学,与学生一起共同成长。

微笑教学不仅可以增强学生的学习兴趣,也能增强学生的自信心。当教师用微笑的语言和态度去引导学生,让学生在学习的`过程中无论失败还是成功,都有良好的学习体验,从而增加学生的自信心和学习意愿,让学生更愿意接受教育和挑战。在课堂中,我也会经常向学生投射微笑的信号,说出确实可以实现的目标来鼓励学生,让他们学会放松,认真听讲,画面感很强。

在总结我的微笑教学心得和体会后,我发现微笑教学是非常有价值和有效的,它可以促进学生的学习兴趣,增强学生的自信心和学习意愿,也可以促进师生之间的良好交流和关系,甚至可以改善课堂气氛和减少学生与教师之间的疏离感。在今后的教学中,我会更加注重微笑教育,并将其贯彻到我的每堂课程中,不断提高自己的微笑教学水平,为我的学生带来更好的学习体验和感受。

买书心得体会 篇6

XX年初我踏上了工作里程碑,刚刚毕业的我不知道向何处奔波……..

那是我一年来最苦的一段阶段,来到北京做过20天的建筑,使我感受到皮肉之苦,吃不好使我感受到上帝给我幼小的心灵的责罚,晚上睡觉都跟泥土作伴,说起来,那段日子是相当的苦,不过,对于一个乡下野男孩还是受得了的。

至于怎么进安得的就不多说了,直截了当的说说我的工作体会吧。

起初做仓管,不知道是怎么回事,以为把货物保管好就没事了,但是慢慢发现,这家伙还不是那么的简单,库存、库位、盘存卡

、出库、入库,一大推事情摆在我的眼前,跟同事请教,问这问那,总算知道了一些皮毛,嘿!我这人哪都不好,好的地方就是这张嘴,不懂就问是我最大的缺点,后来慢慢地慢慢地我把一个从卫生很差、摆放很乱的仓库,整理成一个干净、整洁的一个仓库,那个时候刚把仓库整理好,领导要我发这发那还不是一个仓库,起初有点烦,后来才发现领导是在栽培我、是想让我有一个好的发展空间,虽然嘴里不说,但心里对他还是有一种敬仰感的;“好景不长”,就被推荐到运输部门,能留下的只是仓库几张手机照片留作今生的回忆。

到了运输部门,我左看看又看看,不知道咋回事,在就在办公室他们能调来大批车辆,使我感到很惊奇,也很好奇,这可能这么办,我能行么?这是我经常的想法,但是我又想了想,我肯定能行,他们能办到的我一定能办到,甚至我要做的比他们还好,不信就走着看。

和一位离职同事做交接,他就给我说了各个线路的几部车,说哪的车好调哪的车难调,我就纳闷了,怎么近距离的车还难调呢?使我很不解,起初做调度时,你别说还真难,刚开始时,孟经理说:小张,你来打个报告,我说:报告?什么是报告(我做仓管员的时候很少来办公室,根本不知道什么报告知识点数之类的)?孟经理:(流汗对我说)我说你写,就这样一个报告成功了,是他说我写的,但是我能记个差不多,我当时也不明白为什么他不写要让我写,现在发现,孟经理说的是对的,必定咱公司提报告是常有的事,这个不会咋整。

做调度期间:我刚开始的时候做的线路是近距离的,货用量是非常大的,旺旺那家伙把我整的,天天晚上加班,其他人都下班了,我晚上9点多了还是办公室,当时我还没有在公司住,弄的孟经理都看不下去,但是没有办法,他老人家还要陪着我,不会的我就问孟总,不管是公司发展进程还是我个人最后怎么发展,刚做调度时真的是相当的苦。

慢慢地我学会了很多东西,打报告、调车渠道、车辆安检、货物配载车型、做协议、付款流程等等,而且做的线路是一天比一天多,旺旺目前的投标线路,我一个人的量达到40%,还有其他业务,许多人都不喜欢做旺旺,原因也很多。

从一个刚开始对运输行业什么都不知道的我,现在已成为一个主调,任务量繁重,XX年前因工作量大,整得我生病提前回家看病,在医院待了一个星期到家就过年了,大过年的还有司机和我要运费的,你说气不气人,不过我也理解,这是公司的一种的体制,初4又返公司,做调度可谓是让我操碎了心啊。

在安得这个大区域大舞台里,干什么的都有,所以你慢慢也能学到很多,在这个大舞台里,不但是我,就是我们每个人都能学到很多,生活在这个环境里,我感到欣慰的是:我认识了一些能力很强的人、实事求是的人,在这里发展一个人不用说,发展下去的人肯定是将来公司的栋梁,甚至是这个行业的栋梁,所以我打算继续走下去,这样好的机会我还有什么遗憾的呢?这就是我在安得学到的,也是在其他行业无法学到的。1/2

买书心得体会 篇7

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4 是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5 是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

范文二

高校的学生干部主要包括党支部干部、团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等等,这些群体在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,并且是每一所高校开展各项工作的得力助手。我们作为一名学生干部,与其他同学一起学习、生活,我们面临着和其他同学一样的实际问题,所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。干部教育培训心得体会通过学生干部这一沟通桥梁,学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。同时,我们学生干部也是联系学校各二级学院、各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。因此,学校非常重视对我们这些学生干部培训心得体会干部培养学习,定时召开教育培训班。这一次,我有机会参加学校的教育培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受学校的教育培训,因此,我非常珍惜这次干部教育培训学习机会。

在我们这一期的教育培训课程里面,学校主要从五大方面对我们进行教育培训与指导。现在,我就根据我在教育培训过程中所学的内容,谈谈自己的感受。

第一、我想谈谈对干部培训心得体会“领导科学”的认识。

领导科学是一新兴的富有社会主义特色的科学学说,是研究领导活动的特点和规律的一门科学。它以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,认真总结了人类历史上特别是中国革命和建设实践中的丰富领导经验,把其上升到理论的高度,使之科学化。其内容具有宏观性、战略性、综合性、应用性等特点。因此,“领导科学”这一门学说可以说是我们学生干部培训心得体会最深的一门必修的课程。

领导科学是专门研究现代领导干部教育培训心得体会活动的矛盾、特点及其规律的学问,因此,现代领导活动的矛盾、特点及其规律,领导的各个要素相互结合,相互作用的规律就是领导科学的研究对象。领导科学的研究对象决定了我们学习的主要内容。领导科学应该学习的主要内容大约可以分成三个部分:(1)领导活动的主体包括领导者的观念、职能、素质的问题;(2)领导活动的结构,即指领导体制等问题;(3)领导活动的过程,包括领导职能的运用、展开,领导方法、艺术、作风的发挥以及领导干部培训心得体会绩效的考评等问题。

领导科学是研究领导工作规律的一门综合性应用学科。通过学习这一门课程,让我们更加系统地了解到领导的概述;领导者的职位、职权和责任;领导制度;领导方法、方式和艺术;领导者的素质及其结构优化;领导决策的基本程序和方法等基本理论。使我们能够结合学生工作面临的基本形势、任务与特点,基本掌握为领导者提供决策、组织、指挥、协调、控制、管理和使用人才等的科学理论、原则和方法。

第二、我想谈谈干部培训心得体会“领导者素质”的有关内容。

所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。干部培训心得体会领导者的素质修养,指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程,简称为素养。

领导者的素养通常具备以下的特点:一、综合性,领导者的素质是由诸多因素组成的一个有机的结构体系。二、阶级性,中外历史上任何一个阶级都有其自身的"修养"学,按照本阶级的需要去塑造的素质,培养本阶级忠实的、得力的领导者。三、层次性,任何领导工作都是一个系统,都划分为层次。不同层次有不同的职责,因而对领导者也有不同的素养要求,应该区别对待,不搞一刀切。四、动态性,领导者的素质是一个动态的概念,经常处在不断变化之中。

很多高校都非常重视学生干部的领导者素养的培养,因为领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用:第一,素质修养是学生干部自我完善的需要。第二,提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证。第三,提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。第四,加强干部素质修养是提高干部艺术水平的基础。

第三、我要谈谈学生干部培训心得体会“创新思维”的培养。

究竟什么是“创新思维”呢?其实,我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束,要全新的。寻求干部培训心得体会对问题的全新的独特的这样的解答,这样的方法寻找出来,这样的思维过程,我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维,创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维,但是,不是所有的人都能够用它,大量的创新思维被埋没了。比如小孩、小学生问老师,老师,天上有一个太阳,会不会有两个太阳?老师说,瞎说。“国无二君,天无二日”,怎么会两个太阳。完了,小孩的创新思维就被泯灭了,天上可能就有两个太阳,五个太阳。宇宙无限,银河系太阳系可能有很多,这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有,平常人是传统性的思维,常规性的思维占主导,所以它的创造力发挥不出来。

那我们究竟怎样才能培养创新性思维呢?我想以下办法应该可行吧。

第一方法,我们要打破创新性思维的障碍。我们要创新思维有障碍的,我认为主要有三大障碍。第一,思维定势。你的思维定在那儿了,你的思维进了牛角尖了,出不来了,那你的创新思维就不可能展现出来,那一个人的思维为什么会定在那儿,动不得了。为什么进了牛角尖,进了死胡同,就出不来了,这个思维定势是怎么产生的呢,一个权威,一个是从众,权威说过了,我们就没法说了,我就定在那儿了。还有什么从众,从众心理,就是个体他顺应了群体,盲目地有理无理地顺应了群体,顺应了先验,我过去是这样的,我现在的思维也定在那儿。先验,还有情感。这四大因素使我们的思维定在那儿了。

第二种方法、我们要思维创新。要打破第二个,思维惯性。习惯性思维,传统性思维,思维惯性。

第四、我想谈谈领导干部培训心得体会应当具备的八种能力。

(一)科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

(二)贯彻执行能力。二级学院干部要善于贯彻执行自己学院和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻下去,并做到全面准确,得当有力。

(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。

(四)综合协调能力。作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激发全局干部理事的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。

(五)选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。

(六)处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,领导干部不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。

(七)开拓创新能力。在事业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备“萧规曹随”的作风,也不能肩负起时代赋予的领导职责和任务。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展。

(八)学习、实践能力。这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。领导干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。领导干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。

以上就是本人通过参加本期教育培训之后的所想所悟,其实这一期的教育培训班还谈到了其他很多方面,例如学生干部的人际交往能力、公文写作能力等等。虽然这一期的教育培训只有短短的几天,但就是因为参加了这样的一个教育培训,才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。

干部岗前培训心得体会(四)

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

干部岗前培训心得体会(五)

学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

一、目标明确。这个目标主要是指学习目标,我们从校园步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括角色意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自己对此首先要有一个准确的判断和定位。

二、持之以恒。目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上,脱离了校园单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,因此只有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化,才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。

三、重在实践。学习的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。本次培训时间只有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误,师傅领进门关键还是看个人,要保证自己在工作中不犯政策性的错误,这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践,在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程,不断提高组工业务水平,成为组织工作的行家里手。心得体会

此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性,如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献,这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自己的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

买书心得体会 篇8

依照组织安排,我有幸参加了新任科级干部岗前培训班。培训期间,自己认真学习了县域经济发展、党风廉政建设、加强和创新社会管理、突发事件防范处理、领导干部心理健康、科级干部应具有的综合能力与工作方法等方面的知识。通过学习,不但开阔了知识视野,丰富了知识储备,同时也为今后更好地履行岗位职责、完成工作任务奠定了坚实的基础,可谓收获颇丰,感慨颇深。面对我县经济社会快速发展的新情势,自己深感,必须认真学习,加强锻炼,着力进步各方面能力。

一、端正思想,进步熟悉,增强了学习的自觉性和主动性

党的方针政策靠干部往落实,落实的好坏取决于干部的素质,干部的素质在于不断地学习中提升。作为一位新提拔的副科级干部,只有认真地、坚持不懈地学习政策理论和业务知识,才能胜任自己的工作,才能更好地展开工作。在现今世界经济发展的新情势、新情况下,正确掌控中心、省、市、县有关决策的精神实质,为领导提供科学的决策根据,更好地服务群众,是这次学习的主要任务和目的,也是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。因此,我把此次学习当作一项工作和任务,认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结,以“五个认真”贯串学习培训全过程,做到真学、真信、真用。

二、君子先正己,做事须先做人,努力进步执行力

在工作中,要做到以诚待人、以德君子、以情感人、以才服人。

以诚待人。要襟怀坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事统筹各方面利益,才能取信于人。

以德君子。工作中对人和事,一定要公正、清廉才能以德君子。

以情感人。工作上讲原则,政治上讲党性,生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人,营建快乐工作的环境。

以才服人。要重视进步本身的组织能力、驾驭能力、调和能力和表达能力,既要自己做好,还要能调动大家的积极性。遇事要做到对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理题目要明白。处理题目中要做到大事莫激动,小事莫计较。自己把自己说服了,是一种理智的成功,自己把自己感动了是灵魂的升华,自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

三、认真总结,开阔思路,努力进步政治理论水平

通过学习,在政治理论和业务知识方面都有很大的进步和收获。一是全局观念得到加强,对心理疏导、管理沟通技能、依法行政等方面有了宏观的熟悉。二是服务意识得到进步,从系统的学习到党校老师的引经据典,对群众线路、宗旨意识的内涵有了更加深入的熟悉。三是个人修养得到进步。做事前做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。

四、增强党性,锻炼修养,做廉洁自律的干部

通过培训,本人的组织纪律性得到进一步加强,集体观念和团队精神得到进一步增强。而且熟悉到,应当警钟长叫,更加重视党性锻炼和修养,正确对待权利、名利,不断进步筑牢拒腐防变和抵抗风险的能力,要廉洁自律,淡泊名利,建立正确的地位观、政绩观和荣辱观,忘我奉献,把党和群众的利益作为自己的价值取向和理想寻求。1/2

买书心得体会 篇9

岁月匆匆,转眼半个学年过去了,一学期的工作已圆满完毕。在这一学期年里,我觉得自己在思想、工作、以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多。学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和缺乏的情况下去作带教工作深感责任重大,甚有几分惭愧。我回忆本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢,使我得到的是更多的收获。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进那么退,再学习终身教育就成了它的注解。半年来,我始终如一热爱教育事业,关心热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难,遵纪守法,遵守学校的各项规章,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。这半年来,我负责现代礼仪这门课的教学工作,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

除此之外,我还负责了学校的舞蹈队选拔工作,仔细而又心细的挑选了一批具有一定舞蹈根本功的学生作为舞蹈队的新成员,为学校的舞蹈队注入了新鲜的血液,带来新的活力。半年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我主要担任现代礼仪这门课程的教学工作,另外还负责学校舞蹈队的训练工作。虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中国传统文化与舞蹈》,《舞蹈编导学》等书籍,还争取时机多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原那么。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的.教学风格。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,使学生真正喜欢上我所教授的课程。

在我舞蹈队的教研工作中,我坚持以我校两年准备,三年跨越,五年成一流的目标为根本,以更新观念,提高舞蹈教教育教学水平,科研意识为目的,以抓教学质量,提高队员的团队意识为方法,促使舞蹈队在各项工作在原有根底上不断完善,稳步提高,更能够促使舞蹈队每一位成员从思想,理念,有一个新的跨越。

在我校开展的师徒结对中,我荣幸的成为老师的徒弟。在日常的工作中老师经常找时间与我沟通交流,并且针对我的专业和个人的特点为其进展辅导,在不断的听课评课中介绍一些优秀的教学经历让我学习,丰富我的的教学视野。在业余时间,她还向我介绍一些优秀的教学教育案例,与我共同研究,使我找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师。

自律心得体会


当我们观看完一部电影后,如果有所感悟,选择动手写下心得体会是一个非常好的选择。我们应该把自己的心得体会写下来,以帮助今后避免犯同样的错误。在撰写心得体会的时候,你是否曾经感到茫然无措呢?大学生范文网阅读了许多文章,发现“自律心得体会”非常令人惊艳。请不要忘记把这个网页保存到您的书签夹里!

自律心得体会 篇1

作为一个自律的人,我深深地体会到自律为人生带来的各种优势。自律让我能够更好地管理自己的时间、专注力和能力。以下是我多年来的心得体会:

首先,自律让我更好地安排时间。我有一份详细的计划表,其中列出了我一周内的所有活动和任务。我利用这个计划表来规划每个任务所需的时间,并且将其合理分配到时间表中。这样,我可以更好地管理时间,从而更有效地完成我的目标。

其次,自律让我拥有更好的决策能力。当面对一个重要问题时,我会花一些时间考虑所有可能的选择,并仔细权衡每个选择的优缺点。然后,我会选择最合适的选项,并坚定地执行计划。

第三,自律让我更专注。在做任何事情的时候,我会将所有的注意力都集中在这个任务上,而不会被其他事情所影响。这种专注力帮助我更好地理解和完成任务,而且不容易分心或被其他事物所干扰。

第四,自律让我拥有更高的工作效率。我会遵循计划表上的各项任务,保持专注去完成每一项任务。在这个过程中,我会尽力避免被一些无关的事情所干扰。这种高效率让我能够在较短的时间内完成更多的事情。

最后,自律让我能够更好地掌控自己。我将自己的目标、价值观以及生活规划清晰地设定下来,并且坚守这些规划。这种自我掌控的能力可以让我更好地应对生活中的种种挑战。

总之,自律并不仅仅是管理时间和任务,它解锁了人的个人潜力,提高了生活的质量。当我们有了自律能力,我们就可以自由地根据自己的意愿去选择生活,有更多的自由和掌控感。所以,如果你希望变得更自律,不妨从路线清晰的计划开始,并在实践中逐渐培养自己的自律能力。

自律心得体会 篇2

我看过一个很有意思的小故事,说有父子两个,每天都要赶牛车下山卖柴。父亲驾车经验丰富,儿子眼神较好,每当走到崎岖的弯路上,儿子都会提醒一下:“爹,转弯啦!”但是有一天父亲病了,儿子自己驾车。到了弯道上,牛怎么也不肯转弯,儿子下车又推又拉,用青草引诱牛,但是牛一动不动,儿子百思不得其解。最后想到了一个办法,他对着牛耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛马上就动了。

你看,就连牛都会因为养成的习惯,形成一个条件反射,知道什么样的指令是该转弯了,可见习惯的力量不可小觑。对于优秀的人也是一样,去翻看人物传记你会发现,许多成功人士都有一个共性,他们在很小的时候就已经养成了特别优秀的习惯。

鲁迅先生说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”

年轻人应该怀有改变世界的远大志向。 哪怕凭借自己微薄的力量,一路奋战,只能获取微小的成就,也好过束手就擒,让世界改变我们,变成自己曾经最厌恶的那种人。

曹雪芹在《红楼梦》里警醒世人:“假作真时真亦假,无为有处有还无。”是非曲直,公说公有理,婆说婆有理。有时候,对错并没有我们想得那么重要,别人怎么评判你也并没有那么重要。三观不同,何必强融。只要笃信的事情,只要遵从本心的事情,踏踏实实放胆去做就好,被外界的声音阻断了最想做的事情,才是真正的悲哀。没有谁能真正伤害你,除非你九转十八弯地把外界那些有意无意的伤害刻在心里。

一个人如果把自己所有的不幸都归咎于外在,那么这个人很可能永远陷在不幸里走不出来。我们微弱的力量,还不足以让世界听我们的。

坚持自律,命运会给予我们应有的眷顾;坚持自律,生活会回馈给你应有的精致;坚持自律,物质的丰盈、精神的富足统统都会向你走来。努力就好,剩下的交给时间。

自律心得体会 篇3

某个城市正在拆迁旧房,有一堵墙看着已摇摇欲坠了,市政部门也在路口写了标识“危墙,禁止靠近!”可就是有人图方便不停地从下面走。有个老太太看见别人从墙边走,都会告诉别:“这墙已经斜了,千万别靠近啊!”没人听她的,有的还嫌她烦,故意走到墙下面跺跺脚,意思是这墙没事啊,没倒啊。再看着她笑笑走了。老太太气得不行,但是墙就是没倒,她也从墙下面走,刚走到一半,墙倒了悲剧发生了,老太太被压得气绝身亡,可她又能怪谁呢?自己明明知道就墙要倒了,还偏要从墙下过,咎由自取而已。

那么,我们有时也和这老太太一样,看见别人违规操作,立马告诉别人违规了,等到自己操作时,却忽视了违规了。也许心里还在想:谁会那么倒霉呢?自己知道提醒别人,却不知道提醒自己,知道别人违反规章制度会带来严重后果,却忘了告诉自己事故是不长眼睛的。以为自己知道了,心浮气傲地违章操作,等到品尝自酿的苦酒时才发觉,原来自己并不是真的知道啊!知道却做不到,并不是真的知道。

由于化工企业因为使用的多是易燃易爆的危险品,加上生产比较复杂管道众多,禁令标识就比较多。从“六严格”到“十四个不准”,从“六交六不交”到“八个必须”,只要我们已进入生产区域,抬头望见的都是类似的标识牌。这些都是在提醒大家:安全为天,一定要小心啊!很多工人也会对新工人讲一些安全操作的规章制度,不时告诫别人应如何如何做。这本身就是一种负责任的态度,值得提倡。可是有一些人,知道该怎样做,也会教育别人正确做法,但自己亲自做的时候,却又是能省事则省事,不按规程做了。

记得有位哲人说:“人有两个口袋,前面的放优点,后面的放缺点。所以人看别人,总看到别人的缺点,看自己,总是看到自己的优点。”换句话说,人提醒别人容易,因为自己看到了;提醒自己困难,因为自己看不到。正如古语所云:当局者迷,旁观者清。因为人有惰性,坏习惯不易改变,人有麻痹性,做多了就不会如当初一样认真细致地对待了;人有侥幸心理,总是觉得坏事都是发生在别人头上,而不会降临自己生命里,律人易,律己难,严于律己难。

化工厂里小和大是没有明显界限的,安全生产更是无小事,一点火花可能引发一场大爆炸,一步误操作可以酿成一次大事故。要想安全每一天,需要我们一线工人注意的地方很多,需要遵守的规章更细,这中间任何一个环节出问题,都会引发不可挽回的事故,造成生命财产的重大损失,所以,必须管好自己,自己做好了,提醒别人也就更顺理成章,更有效果了。

所以说,先律己,后律人,这才是安全之道。

自律心得体会 篇4

经过他们的现身说法,在自我思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,应对市场经济大潮不能坚持警惕、坚持冷静、坚持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上研究人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自我也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。

从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有坚持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。经过这些典型案件说明,一个人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失梦想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。所以从中也使我自我清醒的.认识到:作为一名党员,应当时刻提醒自我,时刻牢记一个...员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎样能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。经过学习对照,既提高了自我的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自我。

自律心得体会 篇5

近日,村党支部组织村里49名党员观看了《小官巨腐警示录》,并在会上通报了《检察日报》刊出的安徽省涡阳县检察院查办的大学生村官贪污案件,作为一名党员大学生村官,应对“小官巨腐”和“大学生村官腐败”事件,我感悟颇深。

大学生村官身在其位,理应多谋富民之策、多做利民之事、多解民生之难,这样才能得民心、顺民意、固国本。安徽省义门镇女大学生村官刘蕊私吞国家危房改造费事件,四川省简阳市女大学生村官辜某在征地拆迁工作中,利用职权帮忙亲友多丈量房屋和地面附着物,套取国家征地补偿款80余万元,并从中获取“回扣”事件,不仅仅直接损害了广大人民群众的利益,并且严重破坏了党和政府的形象,造成了极其恶劣影响。

作为基层服务者,大学生村官应本着促农村发展、让农民受益的宗旨建设社会主义新农村,要坚持本真,应对诱惑不为所动、应对世俗不被同化,做政治上的“明白人”,而不能沦为权力寻租和乡土人情所驱使的工具,更不能沦为律己不严、纵情纵欲的法制祸患。作为一名法学专业毕业生,我认为,在当前物质社会泛化,异常是征地拆迁、危房改造等利益项目如火如荼开展的背景下,大学生村官要在增强自身法律意识的同时,切实筑牢道德防线、信仰防线和作风防线。

大学生村官工作在基层,所处的工作环境和权力监督相比较较薄弱,异常是在承担征地拆迁、危房改造等涉及金额达、利益寻求空间大的工作时,往往因难以掌控其中的政策界限与人际关系,容易迷失方向。如何预防是关键首先,大学生村官自身要注重思想道德改造和政治素质提升,在权力、金钱和名利面前不丧志、不失节、不折腰;其次,政府层面上要加强村官群体的廉政意识教育,完善预防年轻干部职务犯罪机制,杜绝“前腐后继”现象;最终,要从制度源头上为村官腐败设防,全面推行村务公开与民主监督,管住村官腐败,防止制度先天性“安全缺失”。

《官箴》曰“吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公则明,廉则威”,大学生村官需始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,加强自我约束,做政治上的“明白人“,才能真正做到仰不负党、俯不负民。

自律心得体会 篇6

廉洁就是要求我们坚持以党风党纪为约束,从源头预防。从而加强廉洁自律的教育和培养。我们党风的好坏直接影响党风、政风、教风和干风。廉洁自律的目的就是增强党的凝聚力、战斗力,从而提高党的执政能力和领导水平,为党的事业做出贡献。

通过学习,我深深体会到,加强党风党纪的教育和培养是非常必要、也是非常有必要的。通过党风党纪教育的学习,让我更加深刻地认识了廉洁自律的重要性和紧迫性,更加坚定了自己的奋斗目标,同时也看到了自己的不足和差距,我决心在今后的工作和学习中,以更大的热情和务实的作风,扎根基层、奉献群众,不断提高自己的综合素质,以适应新形势、新任务对自己工作的要求,更加勤奋工作,开拓创新,积极努力的工作,为实现自己人生价值而努力。

党风廉洁自律的重要性是毋庸置疑的,也是必不可少的。通过学习,我对党风廉洁自律重要性的认识更加明确,作为一名,要坚持自重、自省、自警、自励,时时刻刻把党风廉政建设作为头等大事来抓,把党性原则和纪律要求体现在工作、学习、生活的各个方面,自觉地维护党风廉政建设和反斗争的严肃性、权威性。要时刻不忘的身份,不要忘记自己的职责和使命,不要把权力变成谋取私利的工具,不要变成对权力的“一厢情愿”。要时时刻刻牢记权力是赋予的,只有自觉履行自己的义务,自觉用党性原则和党内法规约束自己,才能在思想上、生活上,在上,在行动上,始终与中央保持高度一致,做一名廉洁的。

作为新时代的年轻,我们应该时刻牢记党风廉政建设责任制,切实落实好党风廉政建设各项任务。我要时时刻刻牢记权力是一把双刃剑,任何时候都要以党纪国法约束自己,做到廉洁奉公。要严守党的纪律和国家法律法规,做党的事、满意的。要牢固确立和维护党和群众的利益高于一切的宗旨观念,始终保持自重、自醒、自警、自励。要始终保持艰苦奋斗的作风,在任何时候、任何场合都要做到慎独、慎欲。要坚守党人的品格,保持艰苦奋斗的精神风貌,做到清清白白做事。要时刻牢记为服务的宗旨,时刻把党和的利益放在第一位,保障群众的各种权利。

通过学习,使我在思想上对党性党风党纪教育有了更深的理解,使自己在以后的工作、学习和生活等各方面都有了新的思想解剖。我要努力做好以后学习工作,在党风廉政和纪律执行过程中努力提高自己工作能力,积极配合领导,服从组织安排,严守纪律,勤政廉政,保持党人的蓬勃朝气和昂扬锐气,为构建和谐社会贡献自己的力量。

自律心得体会 篇7

教育是以人育人的事业,教师的职业是一种崇高的事业,是一种人格的剪影,是智慧的化身。他直接担负着培养下一代健康成长的历史重任。因此,师德比其他职业道德有着更加强烈的典范性,教师的工作不单纯是向学生传授知识,而是一种做人的示范。

曾经有人对我说过:你们教师就是与社会上的人不一样,有些想法与社会大环境不接轨。为此我责问过说此话的人,他的一番解释让我明白他的话是善意的,是啊,教育部门是个清水衙门,教师队伍是支纯洁的队伍,不像社会上,形形色色的人都有,鱼龙混杂,实在让人捉摸不透。我庆幸我选择了教师这个职业,让我融入了这支纯洁的队伍,没有让社会上一些不良的习气污染了我。

我一颗期望做教师的种子终于结出了果实,我的愿望实现了。每当走进教室,看到那一张张充满无限憧憬的笑脸,看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛,我开始懂得教师这个职业的崇高与艰巨,从孩子们的目光里我看到了澄澈如镜的真诚与美丽,纯洁与善良。我知道选择了教师就是选择自己无怨无悔宽广无私,选择自己理解真诚耕耘不辍!

多年以前我就对自己说过,我只想做一个普普通通的教师,不为名,不为利,尽我的职责,教育好我的学生,干好我该干的工作。

回想经近十年的教学生涯,随着时代的发展,教育也在不断地更新发展,教师队伍也面临着时代的冲击,在花花绿绿的世界里,在以金钱为基础的这个时代,教师面临着考验,我扪心自问,我觉得自己还是能够保持着一颗平常心,不追求荣华富贵,但求踏踏实实,心安理得,做好教书育人的工作。

一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业,才能为之奋斗,为之献身。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求更高更无止境。教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,从利益角度考虑,教师也不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬。教师必须自觉培养以事业为重,以学生为重的宽阔胸怀,不断提高为人民服务的精神境界,才能用一个高尚、美好的人民教师的形象去影响学生,熏陶学生。

一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师,必须在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,做一个真正的“人类灵魂的工程师”。

自律心得体会 篇8

我是今年初担任收费班长的,在这之前我是一名片市中心区收费员,从事车资工作多年来,我对廉洁从业的重要性和重要性认识渐次不断加深。下面是我的体会:

一、廉洁投资咨询关系家庭。油田给了我们其他工作,发给我们工资和奖金,还有较好的福利,我们要好好珍惜。我们的收费工作,涉及金钱,每月有好几万块水电费经手,如果我们动了歪心,挪用了水电费用于私有用,一旦发现,后果可想而知,各种处罚将严格执行,那我们的美好的家庭生活将小家庭被打乱。

二、廉洁从业关系单位。如果我们不按照规定收费,给用户送人情,送水电量,表面上为看是自己做了好人,帮助了朋友和家人,实则不仅害了自己,更重要的是害了单位,害了单位同事。平时其他工作上有困难,同事全力帮助,家里有了困难,单位和领导尽心帮助,如果因为严格要求自己的不严格把关,那么单位将受到伤害,各种荣誉、先进将靠边站。

三、廉洁从业关系尊严。本来自己只要尽心工作,干好本职工作,生活是美好的',如果因为一己私心,违法规定和法律,被查处,别人都知道了自己的行径,那自己还能像不但以前那样生活、工作吗?显然是不能的,同事的避让,别人的议论,都会使自己不好过。

因此,多年来,我一直尽心尽职,牢牢记住廉洁聘用规定,规范抄表,认真收费,不能拿用户一点好处,做到了廉洁从业,心中充实而坦荡。

自律心得体会 篇9

学习的目的就是树立正确的世界观、人生观和价值观,用先进的思想和科学的态度对待地位、金钱、利益、荣誉,克制个人欲望无限膨胀。要用党对干部的要求规范自我的言行举止,在重大原则和利益问题上经得起各种诱惑和风浪的考验。仅有不断地加强自我在政治、思想、理论、人格等方面的修养,才能使自我在任何时候、任何问题上都能做出正确的确定和选择,从而到达"不逾矩"的崇高境界。纵观近几年的违纪违法案件,究其根源就是是有些干部不能正确认识和行使手中的权力,不是用手中的权力为人民服务,而是官商勾结、权钱交易、权色交易、权权交易、以权谋私。腐败的本质是权力腐败,要害是以权谋私。作为一名党员领导干部,要牢记权力就是职责、干部就是公仆、领导就是服务,自觉理解监督。党员领导干部应时常"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病",真正为人民掌好权、用好权,要有理解监督的坦荡,把自我的一言一行、一举一动置于广大干部群众的监督之下。在全区统战工作中要始终坚持总揽全局、协调各方、汇聚力量,构成成员之间思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行的良好局面。

开学心得体会


心得体会是记录你对某件事情的认知程度和看法,但是在落笔之前,你真的了解写心得体会的要点吗?接下来是栏目小编准备的“开学心得体会”,希望您能够从本文中获得一些有用的技巧!

开学心得体会【篇1】

读学记心得体会


学记,是一种记录学习过程、总结经验与收获的方法。通过写下自己的学习感悟和思考,可以帮助我们更好地理解和吸收所学知识,提升学习的效果。在过去的一段时间里,我尝试了使用学记这种方法,并从中收获了许多。


学记让我更加关注细节。在写学记的过程中,我不仅仅只是简单地记录学习的内容,更重要的是将其中的关键点、难点以及自己的思考整理出来。这样的过程让我更加深入地理解了所学的知识,并且能够更好地应用到实际问题中去。通过将知识点进行梳理和总结,我能够更快速地回顾和复习,从而提高了学习效率。


学记帮助我形成了良好的思考习惯。在写学记的过程中,我需要对所学的知识进行思考和总结,这使得我不再是仅仅进行死记硬背,而是通过思考来理解和掌握知识。同时,我也会思考自己在学习中的不足和问题,以便能够及时纠正和改进。这样的习惯让我在学习过程中不断地思考和反思,提高我的学习能力和水平。


学记也给我提供了一个反思成长的机会。通过回顾我写下的学习感悟和思考,我能够清晰地看到自己在学习过程中的进步和成长,也能够找出自己的不足和需要改进的地方。这样的反思让我更加有动力去努力学习,不断提高自己的能力。


不仅如此,学记还让我与他人进行交流和分享。我会把写好的学记与同学们进行交流,分享自己的学习心得和经验。通过与他人的交流,我能够了解到不同的学习方法和思维方式,开拓自己的视野,并且可以互相帮助和促进。这种分享的过程让我的学习更加丰富有趣,也加深了我对学习的热爱和动力。


小编认为,使用学记这个方法对我来说是一次很好的尝试和学习经验。通过写学记,我不仅学到了知识,还养成了良好的学习习惯和思考方式。我相信,在今后的学习中,我会继续坚持使用学记这种方法,不断提高自己的学习效果和能力。我也鼓励其他的同学们尝试使用学记这种方法,相信会给你们带来很多收获和成长。

开学心得体会【篇2】

学农是一个增强我们安全知识、农家技能以及增强军人风范的活动,这一次的学农活动使我受益匪浅。例如:

在安全知识方面我学习到的就有很多,有地震安全、火灾安全和交通安全的知识。像什么地震来临时的逃亡时间基本上是在玻璃碎掉和有烟雾围绕,其中最为明显的一个就是有人大喊:“着火了!”我还学到了交通以及交通安全的定义:某物体从甲地移动到乙地的过程叫做“交通”;某物体从甲地移动到乙地的过程中不发生事故叫做“交通安全”!在农家技能方面我学习到的有“拾柴”、“喂牲畜”和“种豆”。其中给我印象最深的是“喂牲畜”。在这一过程中我发现了羊一次吃进去的草多,但咀嚼速度太慢;而兔子恰恰相反,它一次吃的虽少,但吃得十分快。另一方面我对“种豆”的印象也挺深,在这一课中我发现了像那种轻轻一捏就能成块的泥最适合种子成长,所以我们照顾种子的时候必须要多浇水!在军人风范方面我做的也不错,我们学习到的一个新知识就是“卧倒、起立、匍匐前进”我学的还不错,简简单单的三个动作看似容易,实际不然,一下一下的可晕了,我也是回家后在床上练了好几次才有了点成就。我不仅仅学到了这点知识,我还学习了军歌,可唱得不好老爱跑调,但我从中发现了,军人不仅仅只是有铁一般的筋骨,还有水一般的柔情;不仅仅仅有山一般的刚劲,还有风一般的缠绵……

时光飞逝,一眨眼短短五天的学农活动已经结束了,与教官分离时,望着教官离去的背影,鼻头禁不住一酸泪水便涌了出来,是啊!虽仅有短短的五天,可我们已经和教官有了感情怎能不落泪呢?再见了,教官!再见了,学农!再见了,三十里堡!我还会回来的!

开学心得体会【篇3】

10年前第一次看老虎学的时候,觉得这是一本故事书,书内说了一个企业家成长的过程与经历,很生活化的描述,心中只是反射出一个意念,啊,这家公司的股票最近不能买,因为张忠谋、林百里出书的时候,公司股票都跌了一阵子,哈哈,这是一种社会现象。

当我领到这本书的第一时间,我就想立刻可以写读书报告了,我早就读完啦,但是,冷静一下,我想从真实的工作面来验证一下,经历十年的岁月,董事长的观念与哲学有什么不同之处,我很庆幸自己没有贸然去用过去的经验去做判断,因为身为员工时,再读这本书的感受是不一样的。

「江山代有才人出,一代新人换旧人」,在时间的洪流中,每一个时代,每一个行业都会出现一些代表的人物,引领风骚。中国台湾近代商业巨子如王永庆、蔡万霖、尹衍梁、郭台铭等等,都有其突出的表现,而他们都有一个共同的特色,”坚持信念,走自己的路”。同样的,董事长在老虎学中以及做事风格上,也非常鲜明的表现出”个性”。”领先、超前、捉住机会,不做跟别人一样的事,不浪费时间做无意义的事”,我觉得这是我个人较深刻的感受,从董事长事业的起步到涉足不同版图,乡林强调的一直是不一样,住涵碧楼与一般酒店的不一样;买乡林的房子与一般建商盖的不一样;员工表现出霸气的文化与其它公司不一样,在许多不一样中,我觉得就是在实现董事长一个理念,「如何留一些东西给子孙」,在历史或现实的见证中,能令人怀念、赞叹的,都是能让人类感觉是不一样的,比如万里长城、第五号交响乐、苹果、CHANEL,在不同的领域中,他们代表的就是典范,十年前,董事长发表了「老虎学」,十年后,出了「从涵碧楼开创七星级人生」,从两本书中,感觉出一个建筑业结合服务业的企业家行事风格的另一种”突破、创新”意念。

董事长一直在提醒员工,多看书、多读报,我从小就喜欢阅读,正式工作时从事营销工作,更是要大量的阅读搜集信息,从数据中去找出机会与问题,同样的,要立刻从中吸收最重要能为自己所用的,老虎学是一个生活化描述性质的管理学,我最大的感动就是”格局”,没有登泰山而小天下的胸怀,做不出领袖群伦的事业,老二哲学,不是身为乡林员工应该有的想法,甚至不应该存在脑海中。

开学心得体会【篇4】

明天就要考试了,自打上个月二十六号来到训练场,也快有二十天了,在这段时间里,学到了很多,收获了很多。与科目二不同,科目三不再要求那么精准的倒库、定点停车等。从它的名字“路考”可以看出,科三是训练在路上的行驶技能,所以要求更多的是学员们的胆量、车速的控制,以及对突发情况的处理等。

在开车方面,其实就是围绕一个词“舒适”。开车首先要让车觉得舒适,人才能方便、舒适的驾驶,而将这个词阐述开来,便落实到科三的各个方面。为了让车舒适,需要车的平稳起步、车速与档位匹配,熟练的换档、转向灯等灯光使用同样是为了让驾驶更加有序,以免一些擦撞,让爱车“受伤”。其实,有时候,不防将车子当作自己的朋友,它为你提供便捷的同时,也需要一些关心。如抬离合的时候要慢一些,少些换档时的颠簸,你觉得呢?

与我接触最多的便是教练,他性格很棒,从不发脾气,而且很幽默,更重要的是有自己的一套教学方法,能让学员们真正有效的学到车技。当然还有车上的学友,我们一起打牌、吃方便面来打发等待的时间,我都不会忘记。最后,祝1827车上的学员明天考试顺利!

开学心得体会【篇5】

读万卷书,不如行万里路。在如今这个满大街都是车子的情况下几乎人人都有一本驾照。自然作为即将走向社会的大学生我也不能落于时代的后面吧,于是乎乘着还有空闲赶紧开始了学车之旅。

经过四个月的旷日持久地漫长等候,只能感慨学车的人实在是太多了,再不学你就OUT了。经历了一番艰苦斗争我终于跨入了有证一族,在欣喜之余,总结一下学习心得,巩固学习成果。

首先是学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,毕竟安全驾驶从这里开始。通过学习可以了解道路交通法和实施条例,以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的说,道路交通安全法律法规既是前人的经验总结,也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则,我们必须学好,这是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。我通过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》,以及在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一理论考试。

学车心得体会4篇心得体会,学习心得接下来就是开始上车实战练习,第一次坐在车上是既紧张又兴奋,不知如何是好,好在教练王师傅很有耐心也很幽默,生动的为我们讲解,从离合器、刹车、油门的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盘要如何稳,循序渐进让我们慢慢消化,接着就是练习走直线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下,经过一周的学习与练习,倒库这关有惊无险地通过了。紧跟着练习走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等,教练王师傅教得认真仔细,不时还个我们调整一下每个人的该注意的位置。虽然在练习场上顶着风顶着雨顶着万恶毒太阳的我们表现不俗,但是考试的时候却远比训练场来的复杂,首先车不是平时开的教练车了,车上的各种设施与平时开的教练车或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教练而是考官多少会影响学员的心理。而且还要小心注意细节。由于以上种种原因,我“光荣”考了两次才通过。但实际上只要功夫到家了,以不变应万变通过考试是很轻松的。毕竟通过考试只是手段,真正的目的在于学好驾驶技术保障自己和别人的生命安全。

最后的这一项学习,是将理论付诸实现。在真实的环境里学习与练习。面对急弯,面对烂路,面对各式各样的新情况,在教练的悉心指导下我们从开始惊吓与不知所措慢慢转变成为马上采取应对措施,在实践中收获了经验,不会再起步停车就熄火,转弯转到对面车辆的车道上。从开始的会车就拼命向右打方向,到学会提前会车估测距离。如今已能做到勤观察,熟练地加档减档,平稳的转弯等等。

一分耕耘一分收获!从报名开始,到理论考试,再到场考倒库,场地练习,上路练习我无一例外地积极、努力和认真地进行了准备、练习和总结。同时,在王教练认真、仔细和耐心地教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,要真诚地感谢教练悉心教导。通过了驾驶培训,让我更深刻地理解了交通法规,并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然取得了驾驶执照,但是,自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对各种突发情况或者特殊路况的处理还很没有经验;对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习,不断地实践和总结经验,以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里,我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和礼让他人;在平时,做到酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的,而且只有一次,要珍爱生命,让车祸离我们远去!“安全第一”不是口号,而是要让它体现在我们的举手投足之间!

最后,我要真诚的感谢王教练,在他的悉心且不乏幽默指导下我掌握了一门新的技能,有机会在学习中结交一群层次各异的车友,给了我一个新的人生体验。

开学心得体会【篇6】

课外研学开始于刚刚开学的前两周,这一活动在开学之初便调动了大家的积极性,因为这次的课外研学内容比较丰富包括了辩论赛和贯穿于整个学期的学术性研究。辩论赛中,各班积极准备,全班性动员为辩手们准备材料,体现了班级的凝聚力,在辩论赛中,我有幸作为赛会主持人近距离感受了辩手们在辩论中所展现出来的灵活机智,经受了一次头脑风暴的洗礼。

紧接着就是研学内容了,我们小组的题目是人的因素中行为性和心理性因素的联系,起初大家对于这一题目内容都没有什么太多的了解,伴随着只一学期课程的开始,大家就将这一内容搁置了,几次小组讨论也只是将各自的任务进行了分配,对于课研内容上并没有什么实质性的进展。到了下半学期我们新开设了两门课胡汉华老师的安全人机工程和黄仁东老师的组织行为学,随着课程内容的学习大家才对这一次的课题有了一定了解,这对我们之后相关资料的收集有很大的帮助。

资料收集阶段,我分配到的是关于人的因素中心理性因素资料查找。我首先翻看了现有的安全人机工程课本,之后为了完善这一内容我又在百度和中国知网上对这一内同相关的文献进行了检索。对于收集到的资料整理后,了解到人的心理因素是运动、变化着的心理过程,包括人的感觉、知觉和情绪等,往往被称为事物发展变化的“内因”。事物发展变化的必须具备两个条件:内因和外因。而内因一向被认为是第一位的原因,外因则是第二位的原因。“内因”是事物变化发展的内在根据,内因是事物存在的基础,是一事物区别于他事物的内在本质,是事物运动的源泉和动力,它规定着事物运动和发展的基本趋势。人的心理因素包括许多,象紧张、兴奋、沮丧、恐惧、期待、高兴、热烈、冷漠、积极、消极、肯定、否定、怀疑、信任、尊敬、鄙视等等。广义的讲,人的心理因素,包括所有心理活动的运动、变化过程,如记忆、推理、信息加工、语言、问题解决、决策和创造性活动;而心理因素的研究更为广泛,象个人独特的心理特征和个体行为的稳定性特征;人际间的行为和社会力量对行为的控制和影响;生理现象的神经机制;人在不同发展阶段上的不同的心理特点;存在于个人头脑中的、与行为有关的心理现象的等等。

将上述负责内容弄完以后,组长又组织了一次小组会议,大家对负责的内容取得收获进行了说明,然后集体针对与课题相关的内容进行提取后得到如下内容,具体了解了不安全行为的心理原因、个性心理特征与不安全行为、非理智行为等。在这一过程中,我们通过这些内容的查看发现很多人的'不安全行为都与不稳定的心理状态有关,多数时候又是由于操作的不熟练或是出现在突发状况下的应急反应,具体包括听觉问题、视觉问题、空间知觉不准、注意分散、冒险、逞强、遗忘问题、自负心理等。

在会议讨论之后就是成果的报告书写工作了,大家将各自整理的内容汇总到我这里,我根据会议中的讨论结果进行了成果报告撰写,之后又经过每个小组成员的查阅修改后,最终成型。

课外研学活动即将即将结束,回顾这一学期中大家为之所做的努力,我们感受最多还是团队协作的好处,每个人都有自己想法和观点,将大伙的不同理解和看法进行比较性学习,开阔了我们各自的思路,我们是一个临时性的小组,但当我们谈到我们这一学期各自的付出时我们就是一个永远的团体。

另外就是对研学的认识了,一个新的体系内容我们从开始接触时的生涩,随着我们带着目的性的学习,我们对其有所认识和了解,这一过程是需要时间的付出的不可能一蹴而就,彩虹总在风雨后,努力后的收获让我们更为喜悦。

开学心得体会【篇7】

教育,是有目的的,自古而然。怎样培养人、为谁培养人”,让全体教育工作者目标明确,有的放矢。落实到每一个一线教师,教育的执行者,其实最关心的是“怎样培养人”,也就是学科怎么教的问题,教法问题。所以笔者作为一线教师,也主要从语文学科教学“教什么、怎么教”的角度来解读新课标。专家们解读新课标高屋建瓴,横看成岭侧成峰。我只是“管窥蠡测”,颇有盲人摸象的意味,难免井蛙之讥,却也顾不得了。

在认真研读、比较新老两版课标,并认真学习了多位专家的解读之后,我们可以发现,文化自信等有关的内容,主要体现在“核心素养”“课程内容”上。二是关于学习方法方面,强调单元主题教学,任务群、多学科的综合、整合性质的学习方法。三是增加了关于学业评价和教研指导方面的内容。而基本不变的,除了关于教学目标方面的内容,还有就是语文学科教学永恒不变的训练重点——听说读写训练,即“语言文字运用”。这一点,在课标的各个部分字里行间处处都体现出来。

一、课程性质——运用工具

先引用课标中的表述:

(1)语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。

(2)工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。

(实践性课程。

(工作和学习中的听说读写活动以及文学活动,存在于人类社会的各个领域。

(革命文化、社会主义先进文化,全面提升核心素养。

从以上这些表述,我们能提取到以下信息:

(2)句有一个共同的词语“工具”,工具是干什么的?使用的!语文教学,教“语言文字”工具的使用的。

(句反复出现的词语是“运用”,反复出现了五次。第一次在第(句,说语言文字的运用,存在于人类活动的所有领域。后面三次都出现在第(思维能力、审美情趣等等,都是在这个基础上的累加,或者说扩展。再结合上文“工具性与人文性的统一”,一句,工具性才是语文课程的最核心的特点。

那语言文字运用指什么?“包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动”,对于小学生来说,主要就是听说读写四项能力。思维、审美呢?是运用的结果,听说读写的结果!所以,语言文字的运用能力,是为一切其他功能起到的奠基作用的,是最最基本的最最核心的能力。

二、课程理念——情境中整合运用

这部分讲了五个理念:

三、课程目标——运用能力

这部分内容分为核心素养内涵、总目标、学段要求三部分。总目标和学段要求除了一些顺序调整、表述细微变化,基本延续不变,主要变化就在“核心素养内涵”这一块。

核心素养内涵为20xx年版课程标准新增内容,是这样定义的:

核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力,是课程育人价值的集中体现。义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。

还是采用提取关键句的办法,我们提取以下句子:

(必备品格和关键能力

(建构并在真实的语言运用情境中表现出来

继续提取关键词语:关键能力、语言运用

从这里,我们读出什么?核心素养的核心,就是语言文字的运用,文化自信、思维能力、审美创造,都是“在语文学习过程中的”,都是附着在语言文字学习和运用之上的。通过阅读积累而认同、热爱祖国文化,培养能力;通过运用语言文字表达思维和进行审美创造,最终达成对民族文化的自信。

四、课程内容——任务群中实践运用

这部分主,要讲的就是关于学习任务群,开头是这样表述的:

义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务,要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展,具有情境性、实践性、综合性。

提取关键词:语文实践活动。实践活动是什么?听说读写,具体情境中的语言文字运用。用课本为例子为切入点,教语文学语文用语文。特别强调的是,这个运用,“具有情境性、实践性、综合性”。

五、学业质量——语言文字运用能力

对学生学习质量的表现,其评判标准,当然是“以核心素养为主要维度”,“依据义务教育四个学段,按照日常生活、文学体验、跨学科学习三类语言文字运用情境,整合识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动”。核心素养四个方面,自信、思维、审美,都必须通过语言文字这个载体这个工具的运用表现出来,所以质量检测的核心,当然只能是语言文字运用能力,还是听说读写,在具体情景中的听说读写。所进步的地方,是更强调综合性、实践性,也就是具体情境中的整合。后面的教学评价、学业水平考试,也基本一以贯之这个思想。

比如“命题原则”的第一点:“坚持素养立意。以核心素养为考查目标,通过识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动,全面考查学生核心素养的发展水平。”

再如“命题要求”中的表述:“考试命题应以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。”“日常生活情境指向真实具体的社会生活,关注学生在生活场景中的语言实践,凸显语言交际活动的对象、目的和表述方式。文学体验情境侧重强调学生在文学作品阅读中体验丰富的情感,尝试用不同的方式进行创意表达;”

赵孟頫在书法上有一句名言:盖结字因时相传,用笔千古不易。我们可以借鉴来说明语文教学。教材的内容和各种资源,尽可以随着时代的发展而更新变化,但语文学科所要学习的语言文字运用的基本能力,却是“千古不易”的,将来必然也是如此。从素养到核心素养,语言文字,作为核心的核心,其工具的属性永远也不会改变的。但是,“运用之妙在于一心”,如何在课标指导下,不断研究,找到最合适的教学方法,确是需要我们“上下而求索”的。

开学心得体会【篇8】

我有幸与同学们一同游览了地质大学,聆听了各位老师的教诲,既拓宽了知识面,又懂得了许多人生道理,感触无穷,收获良多。

在体育馆门口,我们聆听了登山英雄的事迹以及雄伟的“7+2”计划。恰巧我昨日刚好看了一本讲述登山队员攀登“蜀山之后”幺妹峰的书。见陈晨姐姐年纪轻轻,却可以每天坚持不懈的训练,负重20公斤爬山,一个文弱的女生,却要在生死雪线上徘徊,顿时心生敬意。进了攀岩馆,听老师介绍了攀岩的各种难度,那些歪歪扭扭的人工岩壁,我一看就眼晕,攀岩队员们却像猴子似的荡来荡去,我想原来人们都是一样的,人生就像攀岩,有难度,也需要努力。

地质博物馆真是一个神奇的地方。在这里,我们见识到了地球的历史,46亿年的光阴被浓缩成了一个展厅,寒武纪一场宏大的生物大爆发,侏罗纪、白垩纪恐龙的传奇,植物、动物危险地登录,到最后,我才看到了一小块远古人类的头盖骨。在大自然面前,人类真是太渺小了,也许这几十万年,人类根本不叫“统治地球”,而只是地球暂时的寄居者和守护者而已。

短短几个小时,看尽地球的历史,让我对自然神奇造化惊诧不已,对生命满怀敬畏之心。如果我们每一个人都能奋笔书写自己的人生,绽放出绚丽的火花,那么地球就会越来越美丽。