后厨实习生实习总结

后厨实习生实习总结。

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编为大家呈上收集和整理的后厨实习生实习总结，请收藏好，以便下次再读！

后厨实习生实习总结【篇1】

1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。

2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

在实习的班主任工作计划中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。

论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。

最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了!”

最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：

1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。

2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

后厨实习生实习总结【篇2】

后厨实习生实习总结

近期，在某酒店的后厨进行了一段时间的实习，这段实习经历收获颇丰。以下是我对这次实习的详细总结。

在这段实习期间，我从厨师长和其他厨师身上学到了许多实用的烹饪技巧和食材处理方法。他们深深地教会我食材的挑选、处理和加工方法，为我未来的烹饪生涯奠定了坚实的基础。在制作菜品的过程中，我细心观察厨师们的动作，学习如何将食材切割成美味的菜肴。通过他们指导下的实践，我掌握了更多的刀工技巧，如切丝、切块和切片等。同时，我还学习了许多烹饪常识，包括如何调配各种调味料、火候掌握等。这些技巧和知识将对我未来的职业发展产生重要影响。

这段实习也让我深刻地认识到厨房工作的艰辛和细致。厨师长和其他厨师每天早上都会准备好全部的食材，然后根据订单进行烹饪，为客人提供最好的用餐体验。这要求厨师在忙碌的环境中保持高效率和协调性。在实习期间，我亲身参与了各种任务，包括洗菜、炒菜、煮汤等。每当一道菜品完成时，我都能感受到满足感和成就感。与此同时，我也意识到在厨房工作中出现一点小疏忽都可能导致严重的后果，如炉火失控、刀伤以及食材的浪费。我更加注重细节和安全，在整个实习期间没有发生任何意外。

这段实习让我深入了解了团队合作的重要性。在厨房工作中，每个人都有着各自的任务和分工，但只有互相支持和协作，才能保证工作的顺利进行。我发现，在厨房的繁忙时刻，良好的沟通和默契尤为重要。有一次，因为一道菜的制作时间超过了预期，整个餐厅的出菜都出现了延误。在大家的共同努力下，我们重新规划工作流程，加速操作，最终顺利地完成了任务。这次经历不仅让我明白了团队合作的重要性，也提高了我的应变和协调能力。

通过这段实习，我对饮食文化有了更深的了解。在这家酒店的后厨，我有幸接触到了各种中西餐的制作和烹饪方式。我亲自制作了许多美味的菜品，了解了不同菜系背后的独特之处。这段实习让我对烹饪产生了更大的兴趣，也激发了我成为一名优秀厨师的渴望。

这段后厨实习让我收获颇丰。我学到了各种实用的烹饪技巧和食材处理方法，并深入了解了厨房工作的艰辛和细致。同时，我也意识到了团队合作的重要性，并对饮食文化有了更深入的了解。这段实习不仅为我未来成为一名出色的厨师奠定了基础，也增强了我在职场上的自信与动力。我将继续努力学习，在未来的工作中将这些经验发扬光大。

后厨实习生实习总结【篇3】

作为一名后厨实习生，我有幸能够在这个繁忙而又充满挑战的环境中学习和成长。这篇总结将详细介绍我的实习经历，包括工作内容、遇到的困难以及我在实习期间取得的成就。

我在实习期间负责帮助厨师们准备餐品。我学习了如何处理食材，包括切割、烹饪和摆盘。我还学会了掌握不同食材的烹饪时间和方式，以确保每个菜品的口感和味道完美无瑕。

在实习期间，我遇到了一些挑战。首先是工作量巨大。每天都有大量的订单需要准备，而且厨房的需求往往会受到顾客的喜好和食材的供应情况所影响。我们必须时刻保持高效且灵活，以应对突发情况。

厨房的工作环境非常繁忙和嘈杂。在实习期间，我学会了如何在这样的环境下保持冷静和集中注意力。我发现，与团队密切合作是应对这样压力下最有效的方式。我们紧密配合，互相帮助，确保每道菜品按时上桌。

我在实习期间取得了一些成就。我学会了如何更好地组织工作。通过观察和学习，我发现事先准备工作的重要性。我学会了提前查看当天的订单，并合理规划时间和食材，以便顺利完成任务。这样，我们就能提高工作效率，减少失误的机会。

我提高了自己的沟通技巧。在后厨工作，团队合作至关重要。我学会了与同事们有效地交流，明确任务和要求。这样一来，我们可以更好地协调工作，避免争端和误解。我还学会了接受和给予建议，以促进团队的成长和进步。

我发展了自己的专业知识和技能。在实习期间，我学会了许多新的烹饪技巧和配方。我掌握了不同菜系的特点和做法，提高了自己对食材的辨别能力。我也有机会与经验丰富的厨师们交流和学习，这为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

我的后厨实习经历是一次宝贵的机会，我从中学到了很多。我不仅提高了自己的专业知识和技能，还发展了团队合作和沟通技巧。我将永远珍惜这段经历，并将其作为我未来职业生涯的宝贵财富。我相信，通过不断学习和努力，我将能够在后厨领域取得更大的成就。

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实习生实习自我总结

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实习生实习自我总结(篇1)

短时间的实习生活结束了，实习使我获得了许多知识，懂得了许多道理，这些知识和道理，将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧，勇于克服。

我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。透过学习书面材料和与各部室人员的交流，我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

实习生活虽然结束了，但是应对以后的工作，我将会更加努力拼搏，为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取，才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海。”

实习生实习自我总结(篇2)

带着美好的憧憬与希望，我来到了南通市六一东昇幼儿园开始了我的实习生活。转眼时光如白驹过隙，四个月的实习生活逐渐接近尾声，再回首，我发现我学到了很多……

俗话说万事开头难。在实习初期由于没有工作经验，面对新接手的工作和孩子，我感到前所未有的压力。看着园中老师们轻松的带着宝宝开展各种活动，我很羡慕，于是我努力的尝试自己独立带班。于是我认真查阅资料备课，珍惜听课机会，经常向园中老师请教问题，她们都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。

在实习期间，作为新教师，我的教学水平与园中老师相比是有差距的，这可以在平时上课纪律中表现出来，明显不如指导老师上课时的纪律好。之后我不断进行反思和改进，现在已有了明显的提高。

以上优、缺点是我自己反思后总结出来的。在保育工作上，我经过认真思考和总结觉得自己做得较好的地方是能够很快地适应工作。不足的地方是还不够细心。

实习期间我第一次完整的观察了幼儿园一日活动，发现训练幼儿的生活常规、培养幼儿行为习惯及自理能力是一项重要的任务。我组织过多个上午半日活动，在组织过程中，我发现要让幼儿都守纪律，都按时、按量、按质的完成活动任务很难，这需要老师的精心策划、灵活应变以及幼儿的积极配合。我对自己的半日活动的组织并不是很满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。于是在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，自身的专业素养得到了很大的提高。

实习中，酸甜苦辣都有，但它不光是给了我们在实际教学活动中获得经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。本次实习也让我更加坚定了自己的选择。在实习过程中，我看到了自己的不足。随着社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。所以我要更加的努力，不断的完善自己，为将来成功的教育事业做铺垫。

实习生实习自我总结(篇3)

顶岗这个机会对于每一个实习生来说都很难得，如果你知道哪里有顶岗实习活动，所以就要果断地选择顶岗，因为这样的工作会给你带来很多的经验。今天整理了顶岗实习生个人工作总结2020最新供大家参考，一起来看看吧!

顶岗实习生个人工作总结1

匆匆的一个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，哦，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味!

一、教育观念

记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。

她们对待孩子的经验非常多，这些经验除了口述给我，更多的是我平时的观察，学习。在她们上课的时候，我会在一旁认真观摩，这是十分重要的。这里边的教学技术特别多，比如上课时的纪律如何维持，(这个比起小学课堂可算是个技术问题)教学方法是怎样的，如何吸引幼儿的注意力等等。学习观摩了两天，终于轮到我上阵了，尽管做了充分地准备，心理还是惴惴不安的。在吵一阵，乱一阵，闹一阵的情况下终于结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败，更大的问题在于我的教育观念。

二、课堂管理

一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序直接影响教学质量，而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合，需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的，所以我们之间培养这种默契的空间是很大的。我理想中的教育是和声细语的，温柔的，带有一定的赏识。可是一个月下来，我发现在这里真的不可行。我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥，还有可能用这种方法也要因材施教，因地而异，因人而异吧。

在我的教育观念里应该用爱去教育孩子，可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。比如拿这件小事来说吧，有些小孩子上完厕所老找我来提裤子，出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个老师时，她拒绝了，鼓励他自己提。小孩做到了，以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的启示，让我不得不重整我的教育观念。我总结教育有时就要狠，这种狠是在爱的基础上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。当然要掌握一定的分寸。说狠就是教育要严格，要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有一定的原则，要严格遵守原则。

在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课，还要备幼儿。好多家长反映了不同孩子的不同情况，这是我在课堂上所没注意过的。每次讲完课觉得效果不错就好，没有在意过孩子是否真的接受了，理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时，不仅要想办法使课堂能吸引幼儿的注意，也要多变化形式使孩子能快乐的学习，学到知识，而不仅仅是流于形式!

这是我这一个月来感悟最深的两点，教育及教学两方面。作为一名教师，首先做好这两方面的工作才能称得上为教师，所以在以后的工作中，我要自我督促，不断学习，不断反思，争取做一名合格的教师。

顶岗实习生个人工作总结2

校园为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，于大三第一学期末安排了一项分散实习，有关会计岗位的实地实习。基于校园安排，在边丽洁老师的指导下顺利地完成实习。元旦过后直接去___有限公司实习。实习期间先了解公司的总体状况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实习。总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中就应如何为人处事。

刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下，至于内部具体的细节是怎样也弄不清楚的。先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要明白公司设那个岗位的目的，要到达预期的效果，才能保证公司的正常运行。

在财务部跟随出纳实习时，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在校园学的理论一样，要分清职责，按规定处理业务。

刚跟随会计实习时，会计不是很高兴我去实习，可能是怕我添乱吧，帮不上她的忙，还要弄乱东西，之后由于我的耐心等待，合理的处理人际关系，会计态度缓和了，让我看她处理业务，还给我看了公司的凭证，原始单据，以及明细帐和总帐等，让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具体该如何做，还需要翻看以前所学的，要把它深入扎根不是很容易阿，还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。

会计教给我如何和人们沟通，好多时候都要自己去决定，去决定该如何做，在社会上只能依靠一个人，那就是自己，不要指望别人帮你做点什么，要看看你能帮别人做什么。有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题，如果涉及到了，就应能学到好多知识，毕竟以前的会计岗位主角模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题，而在公司中，对会计而言，税是一个比较关键的问题。实习期间还是学了不少社会知识，要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮忙以及实习指导老师的细心教导，耐心讲解。

工作起来才会比较愉快，效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象，对公司的顺利发展就应会很有利的。我们还未步入社会，好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要足够了解，要有深层次的认识，有的工作能够直接说我能够做到、能够做好，但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的潜力，埋没自己。综上所述，在这次实习期间到达了预定的目的，超多的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学会了社会知识，对我们不久的就业很有帮忙。

透过这次实习，对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞，对好多基础性的知识不是很肯定，需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要必须的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础，为我们就业找工作指明了方向。

顶岗实习生个人工作总结3

我是来自__师范大学外国语学院__级英语教育专业_班的__，于_年_月_日到_年_月_日在_省_市__县第一职业中学进行了为期四个半月的顶岗实习。

怀想二月的那个晚上，我们__支队一行人克服交通上的巨大阻碍，来到__，实现自己为人师的梦想。从那时起，我就清楚地知道，自己已经不仅仅是一名大学生了，我现在应该以一名老师的身份来完成这半年的实习生涯。

大三下学期的顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训，是学生到教师的角色转变，更是学校到社会的环境转变。不长不短的四个月实习对我来说，是正式进入职场前的培训和试炼。在此期间，我充分体验到了作为一名教师的酸甜苦辣，同时我也体会到了当一名教师肩负的重大责任。因此，脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作。与此同时，作为一名实习生，我努力做到严格遵守实习学校的规章制度，尊敬实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起，团结协作，保质保量的完成实习学校布置给我们的任务，塑造了__师范大学的良好形象，为__职中的校领导和老师们留下来好的印象。

下面我就自己在实习期间各反面的表现做一简要总结。

首先我想谈谈自己在专业教学工作方面的收获和心得。

来到__职中，教务处为我们每个实习生都安排了相应的教学工作，这也体现了职中校领导对我们的信任与期待。对此，我们十分感激。分配给我的任务是初中八年级一班和二班的英语教学工作，每周共十节课。这样的上课量应该说是比较合适的。不多不少，既有比较充足的时间准备上课思路和课件制作，又不至于没有足够的机会锻炼自己的教学技能。

由于__职中是一所乡镇中学，学生的素质普遍不高。加上__县的英语学科本身比较薄弱，所以我带的这两个班级，英语成绩普遍不高，其中一班又比二班次之。我先是用两周的时间对这两个班级的基本情况做了一个大概的了解，并针对不同层次，不同学情的学生，制定了有针对性的授课计划，分层教学。

在之后的教学实践中，我踏踏实实，向指导教师齐小芳老师虚心请教，并不断取得进步。我积极参加县教研室组织的听评课活动和__职中组织的校公开课评比活动，并得到了学校领导和老师们的一致好评。

如今，我在各项课堂教学技能方面的水平都有明显提升，这对我今后正是投身教育事业也有很大的帮助。

其次，我想就自己在实习期间担任班主任工作的收获谈谈自己的看法。

班主任工作一方面是基于学校对我们实习工作的要求，另一方面也是为了锻炼自己在班级管理方面的能力。

本学期，我被委任为八年级一班的班主任。有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校最苦的岗位。在我看来，班主任是一个沉重的名词，一旦它变为一个动名词，就意味着自己即将面临学校里挑战性，同时也最为耐久的工作。

学校本着对我们信任的态度，交付给我们下列一些班主任工作：协助所带班级原班主任处理好各项日常事务，其中包括处理学生间的纠纷，调解矛盾;班级班风建设和维护;主持每周的主题班会并做好记录;定期检察班级卫生工作;组织好每天下午的阳光体育活动;班级学生心理健康教育工作等。

经过一段时间，我和班里的学生们熟悉了，对他们每个人的情况也有了基本的了解，也便于我班主任工作的顺利开展。我的班级管理工作主要围绕着以下四个方面开展：抓好班主任日常工作，了解学生的思想动态，组织和培养班集体，做好个别情况特殊学生的教育工作。一段时间下来，我的工作也小有成效。看着班里同学的进步，再苦再累，我也觉得值得。

接下来，我想谈谈自己在实习期间的思想动态与感悟。

在乡镇中学里的实习生活当然没有在师大校园里的生活安逸舒适。虽然实习学校的领导尽量照顾我们的日常起居，但初到__，我们还是经历了一个适应的过程。逐渐地，我们不再畏惧冬天的严寒，而是把全部的精力都投身到教学和班级管理中去;我们也学会了在每日粗茶淡饭中细细体验生活的苦辣酸甜。

回顾这四个多月的实习生活，我感慨颇多。其中让我感触最终的是，对于每一位准教师而言，顶岗实习都是一步重要的棋，是我们师范类学生将理论与实践相结合的必需的环节。

通过实习，我们有机会接触到与自己专业相关的实际工作，综合运用所学理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。

通过这半年的实习，我在__职中收获了很多学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提升，体会到了作为一名教师的光荣和责任，以及明白了作为一名优秀教师所要付出的艰辛和劳累。

在不久的将来，我会加倍努力，不断进取，争取为教育事业做出更大的贡献!

顶岗实习生个人工作总结4

这次的顶岗实习，我的感受颇多：

一、学无止境

我深感知识、学问浩如烟海，使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说得好：“要给学生一碗水，自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识，所以自己的知识面一定要广。当然，探索是艰苦的，但是，在这种富有成效的实践中，教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在教师成功的同时，教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。

二、多方面要求

我深刻地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后，我的感受是：当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中，我将更加努力地完善自己，争取做一名真正的优秀的人民教师。

三、教学是创造的过程

一个学生就是一个世界。教师所面对的不只是一个世界，而是几十个，甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样，可以按照固定的工艺流程，有统一的型号，用一个模子，而必须根据每个学生的不同情况，加以教育。有学者很形象地把学生比作大理石，把教师比作雕刻家。作为雕刻家，要雕出好的作品，就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件，通过精细的加工，把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种创造的过程，也是很艰苦的探索。

四、培养学习兴趣

还有，古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯，它孕育着愿望，溢生动力。作为教育工作者，就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

五、教书育人

短短的半年时间，让我清楚地懂得：教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。教师的一言一行，使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是，我总结出四点：细心“望”其表，耐心“闻”其声，真心“问”其想，准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈，一句句亲切入微的话语，一份份暖意融融的爱护，学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理，将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样，让他们发现爱其实很容易，爱就在身边。要知道，每个孩子都有自尊心，老师客观公正的评价，有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分，在失败中点燃希望之火。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

通过这次实习，我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了，不是一名学生，而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许，随着岁月的流逝，我会淡忘他们的脸孔，但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中，我付出了很多，但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师，这些都使我终身受用。

“德高为师，身正为范”，这的确是一副很沉的担子啊!然而我相信，经过自己的努力，终有一天会“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。我盼着站上讲台的那一天早日到来：

我会把我所知的一切教给学生;我会把我的蓝图化为现实;我会把它当作是自己对人生追求的真正开始!

顶岗实习生个人工作总结5

大学生活的结束，为我开启了另外一扇大门，那是一扇通往更加广阔天地的门。而我也作为其中的一名旅程者，背起了行囊，毅然出发。踏出了大学的这一道门槛，也就意味着我们真正的走到了社会当中来了，这一次顶岗期间，我也逐渐的认清了自己的身份，逐渐的掌握好了自己的行为尺度，我相信，这一次实习会给我的人生和接下来的生活带来巨大的改善。在此，我想对这次实习进行一些总结，希望可以帮助到我接下来的社会生活。

一、思想上进，行为积极

进入顶岗实习期中，我一直保持高度谨慎的思想，在为人处世方面也学习了很多的东西。一开始我们都是从学校出来的黄毛小子，有很多很多的东西都没有学会，也从来没有接触过，所以作为一名彻彻底底的新人，我认为我应该在思想上就树立起一个正确的姿态，在行为上更加的积极，首先要把自己的个人形象树立起来，其次才能得到更多的关注和理解。这是我这么认为的，所以在顶岗期间内，我一直都保持一个非常积极的心态，在思想上也非常的上进，总的为个人提升了不少，也让我有了很大一部分的成长和突破。

二、保持理智，从容以对

在实习期间里，我一直都非常的理智。可能是从小的环境影响，我对待事情的时候很喜欢去刨根问底，不会过分着急，随随便便应付掉。我习惯性的保持冷静，从容面对任何一个问题。我想这样的一个状态会是工作当中一件不错的利器，可以帮助我尽快的避免或者解决掉各类难关。所以这几个月的顶岗期，我也一直要求自己时刻冷静，不管遇到什么问题都不要慌张，只有镇定下来，才有更大的能力去解决各种问题。

三、乐于挑战，勤于劳动

我是一个不太服输的人，有时候确实是自己败了，但是我也觉得自己还有再赢的可能。在这次实习当中，虽然我出了一些小问题，但是我也能够给自己善尾，不至于去影响到其他的同事。与此同时，即使我经历了失败，但是我依旧愿意去挑战那些我没有把握的事情，并且为此拼搏不停，保持劳动状态，不让自己停下来。这几个月的顶岗期，给我带来了很多意想不到的东西，很多时候我也感慨，实践要比理论更为确切，也是真正可以提高人行动能力的一个部分，所以未来，我会继续加油和努力，争取得到更好的成绩。

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顶岗实习生个人工作总结2020最新

实习生实习自我总结(篇4)

在校期间学习刻苦，成绩优秀，掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高能力。为人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力， 有较强的适应能力和开拓精神，有良好的职业形象和素养;责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。

大学期间曾担任学习委员，系宣传部部长，有较强的组织能力和沟通能力。在工作踏实肯干，大胆创新，锐意进取，公正无私赢得了老师和同学的一致好评，在—xx年度被评为优秀班干部，并荣获卫生先进奖;我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务!

四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“知本”。我的努力同样也得到了学校老师和同学的一致肯定，获得了“三好学生”“二等奖学金”“三等奖学金”“国家励志奖学金”“省政府助学金”等荣誉奖励。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。大学各阶段，我一直担任班长职务等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为“优秀班集体”，积极参加校运动会等组织活动，本人也多次赢得了“优秀班长”“优秀学干”“运动会先进个人”等荣誉称号。

实习生实习自我总结(篇5)

做为xx集团公司分公司的华品房屋、华建方案策划、商业服务企业的会计，财务部门应算得上重要单位之一，对里不但规定快速了解集团公司财务管理制度，了解账务软件的实际操作，并且还应融入不断提高财务会计能力的规定，对外开放要解决税收、财务审计及财务等机关单位的各类查验、把握税收优惠及有效运用。在这里三个月里在领导干部的适用，在同事的相互配合下我终于将各项工作都扛下来了。自己觉得本身综合性能力对比之前又迈进了一步。回望将要以往的三个月，在经理的恰当领导干部下，自己的工作中侧重于企业的经营方针、服务宗旨和经济效益总体目标上，重点围绕关键开展工作中，紧随企业相关工作部署，在计算、管理工作干了应负的义务。为了更好地吸取经验，发扬成绩，摆脱不够，及其集团公司行政人事的规定，现将三个月的工作中做如下所示的自我小结。

见习期的工作中可以分下面三个层面：

一、花费成本费、顾客来往层面的管理方法

1.标准了低值易耗的统计管理方法，全方位创建低值易耗台账，从消耗品的选购、领料全方位追踪，便捷公司更全方位的掌握这种使用价值较低物资供应的遍布状况，加强管理。

2.在集团公司财务管理制度的根基上标准了华品成本的管理方法，确立了成本的归类，分类整理了学科，为加强了项目风险管理，分类整理的测算具体耗费的花费新项目，真正体现本期的成本费。为绩效考核管理给予参照根据。

3．标准商业服务企业财务帐套合理布局设定，依据商业服务企业特性，设定相对应帐套，根据輔助帐中顾客、库房控制模块的计算使博科软件充分运用出功效，可以立即高效的体现财务报表，达到将来运营管理的必须。

二、会计基础工作

（1）认真落实《会计法》，进一步加强会计基本工作中的具体指导，标准会计凭证的定编，严苛对会计原始凭证的合理化做好审批，加强公司电脑文件的管理方法等。

（2）依据集团公司的标示，对华贸易品企业电算化状况开展了报备，使会计工作合乎国家财政部的必须，更为规范性，为不断提升会计工作品质而勤奋。

（3）按照规定时光制定本企业及公司要的多种类型的财务报告，立即审报各类税款。

三、成本核算与管理方面

（1）按企业规定对商业服务企业包租的商业房产开展备案、剖析，对各类收益监管、审批，制订相对应的财务管理制度。统一计算规格，日常工作上，立即沟通交流、紧密联系并留意对她们的工作中明确提出些建设性的建议，与各子公司、集团公司财务会计部创建了较好的合作关系。

（2）恰当测算各类税金及个人所得税，立即、全额地交纳税金，紧密配合税务部门新的税款审报规定，及时处理违反税收条例的问题并给予纠正，维持与税务部门的交流与联络，获得她们的大力支持与具体指导。

（3）在焦虑不安的工作之余，加强财务部门团队文化建设,打造出一个业务流程全方位，工作中情绪高涨的精英团队。做为一个底层会计工作管理人员，留意充分运用财无部别的职工的能动性及工作主动性。提升精英团队的能力素质，塑造起开拓进取、实干有效的单位新品牌形象。

（4）做为基本管理人员，我深刻认识到自身既是一个管理人员，也是一个实施者，是集团公司财务会计部对外开放的一个对话框。要想搞好会计工作，除开精通业务外，还必须承担主要的工作中及业务流程，最先要言传身教，那样能够确保在现阶段的情形下，大家都可以主动地担负工作中。

实习生实习自我总结(篇6)

单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的财务工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

实习生实习自我总结(篇7)

机场实习生自我总结

作为一名机场实习生，在这段宝贵的时间里，我学到了许多宝贵的经验和技能。通过与团队合作，积极与乘客沟通以及应对紧急情况，我在机场运营和客户服务方面取得了巨大的进步。

我在机场运营方面得到了极大的锻炼和提升。我有机会亲自参与到航班的地面运营工作中。我学会了如何进行航班排班，制定运营计划并确保准时完成任务。我也负责监控登机门口的情况，确保航班安全并提供帮助。经过繁忙的工作日和复杂的航班调度，在团队的支持和指导下，我逐渐掌握了高效率的工作方法和团队协作能力。我明白了每一个小环节的重要性，也明白了良好的组织和规划是保证整个机场运营顺利进行的关键。

我在客户服务方面取得了显著的进步。我接受了专业的培训，学会了如何与不同类型的乘客进行沟通和互动。我在安检区为乘客提供帮助和指导，确保他们的安全和便利。我也在信息咨询处回答乘客的问题，并提供准确的信息和服务。通过与乘客和同事的交流，我锻炼了我的表达能力和人际交往技巧。在不同的情况下，我学会了冷静地处理紧急情况，并尽力为乘客提供帮助和安慰。

我还参与了机场的应急演练和紧急情况的处理。我学会了如何处理航班延误和取消的情况，及时向乘客提供准确的信息和安排。我参与了模拟的紧急疏散训练，学会了如何组织乘客迅速有序地离开飞机并疏散到安全地点。这些经历使我具备了应对突发事件的能力和反应速度。我理解了在紧急情况下冷静思考和团队合作的重要性，并深知每一个决策都关系着乘客的生命安全。

在机场实习期间，我也有机会与各个职能部门的员工合作。我学会了倾听和尊重他人的意见，并与他们合作解决问题。在与航空公司、海关、航班调度和机务部门等不同部门的合作中，我学到了不同部门之间的协作和协调，明白了团队合作带来的协同效应。

这次实习经历对我的个人发展和职业规划产生了深远的影响。我发现自己对机场运营和客户服务有浓厚的兴趣，并计划继续深入学习和从事相关职业发展。我意识到机场行业的重要性和挑战，相信通过不断地学习和努力，我能在这个行业中取得更多的成长和进步。

小编认为，机场实习生的工作经历是一次宝贵的学习机会。通过机场运营的实践和客户服务的经验，我不仅获得了专业知识和技能，也锻炼了自己的团队合作和危急处理能力。我深感荣幸能够成为机场实习生，并坚信这段宝贵的经历将为我未来的职业道路奠定坚实的基础。

实习生实习自我总结(篇8)

2个月的实习就这样结束了，这些日子里我学天了不少的东西。除了学到中式餐饮的服务流程和技巧外，更学到了一些课堂上很难学到的东西，如何处理自己的利益和酒店的利益，如何处理同事之间的人际关系，如何调整自己的心态，更让我了解到做为一个员工应该具有的执行力。餐饮部经理特地到别处参加有关执行力的培训，然后回来抽休息时间经我们餐饮部的.全体员人培训他所领悟到的内容。执行力反映一个人能力的强弱，放大到一个团队中，就更能体现出来了，也可以看到一个团队的精神，这个团队领导者的能力和素质。执行力与制度，工资无关。后来他把我们分成几个小组，做了一个游戏，但输的那一组的组长必须接受相应的惩罚，其他组员不能分担，这是很残酷的一个结果，我都在心里暗暗祈祷着，我们组由于失误导致组长要做一百二十个俯卧撑，当我们的组长做到八十个的时候，我们大家一起喊加油，直到组长做完最后的几十个，看到组长因坚持而通红的脸，我们的组员都流下了感动的泪水。像经理说的，作为一个领导者，他就要承担相应的责任，虽然大家还有能完全接受，但丝毫不影响他的道理，只有做到这样，你才能成为一个真正的管理者！

实习对我来说是个难得的机会，让我学到在学校学不到的东西，我是学新闻类的，但是我却选折了餐饮类实习，我是要锻炼自己各个方面，我要让自己有更的发展，以后可以面向更多的岗位，补局限于新闻类，我觉得现在的大学生就要想多方面发展，这样样才会找到更的工作，自己也有更的发展。

实习生实习自我总结(篇9)

在这段时间里，我不仅学到了很多在书本中学不到的营销知识，也让我个人更加的成熟和坚强;在实习工作中，当我遇到工作中的困难时，曾夜不能寐的思考解决方法，因为我始终相信方法总比困难多;在具体的市场上，曾受到无数次的拒绝和嘲讽，有多少次在深夜里独自一个人哭泣，有多少次已经决定卷铺盖离开;可是第二天又早早的投入到了新的工作当中，因为我始终相信：生命在于坚持，我可以接受失败，但我却拒绝放弃。

过去的工作三个月里，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我鉴定。

自我鉴定

1.努力学习，不断提高业务能力.在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己;

2.遵章守纪.3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务;

.团结同事，共同努力.同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重;

4.由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向.

5.本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步.

通过短暂的实习，我首先熟悉了当代分工明确、高效率的办公，参与了一些具体的工作，学会了一些具体的工作方法，熟悉了各种办公自动化用具的操作。基本达到了假期社会实践的目的。 在实习报告的最后，我感谢谢八方环球(中国上海)提供给我的实习机会，八方环球的同事们所具备的优秀学问、人品值得我认真学习。在今后的学习生活中，我将认真学习专业科目，同时增强自己的工作能力，做到德智体全面发展。

关于实习的收获主要有以下几个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是我在实习单位受到领导的认可并促成就业。四是为我的毕业论文设计积累了大量的素材和资料。

同时也让我明白了许多的人生道理，看清了许多的社会现实。在当今社会，能力并不是最重要的。首先要在社会立足必须拥有强大的人际交圈，雄厚的资金和一个好的项目，最后才是个人的能力。懂得了失意时不要气馁，得意时不要忘形。在市场营销工作当中，失败者总是找理由借口，成功者找方式方法。做销售的时候，心态远比能力重要，积极乐观的心态，自信的心态，包容的心态和平常的心态可以助你走向成功。

实习生实习自我总结(篇10)

以下是凡问网小编收集的2019暑期实习生自评及实习生自评小结，供大家参考。

在暑期实习期间，我经历了一份非常充实的工作，这是我从未经历过的。我对它不是很熟悉。我一直缺乏实践能力。实习期间我总觉得自己会有压力。我见过很多实习生压力很大，但这不是我退缩的原因。这次实习是一次非常美好的经历。实习期间，我努力克服自己的问题，把工作做好。这不仅是我们在工作中要思考的问题，也是必须时刻保持的。实习的经历让我想起自己一直都失去了自信，有时候做一些事情就很容易放弃。这是一次提升自己的实习经历，非常充实。我也给自己做个评价。

我。工作

这次实习的经历是前所未有的，这个暑假也很充实，完全来自于自己对工作的一种追求，我会做好一件事。这是我的原则。我在一家摄影公司做剪辑，用我学到的知识在这家公司实习了两个月。这个暑假真的很适合我。非常珍贵。我在学校读书的时候没有想过这些事情。我在工作中总是盲目探索，因为我没有这方面的工作经验，也只有一些自己的理论知识。绝对不适用，我从暑假开始就要求自己学习。

一开始我其实很不舒服，但是心态很好。不管我是否擅长上级告诉我的工作，我都必须用心去做。我一直关注的是质量，有高质量的工作成果肯定是最重要的，当我有疑问的时候，我也把好的心态放在自己身上，我不会尝试勇敢，我不会盲目地去角。我会征求其他人的意见。我自己了解未知。在工作中我是一个认真负责的人。编辑是一项细心的工作，需要一定的耐心。我会继续完善自己。

二、生活方面

我对生活和工作有很明确的区分。这样做一定是不合理的。工作就是工作、生活和生活。每天保持舒适的状态。作为一个编辑，如果我心情好，状态好，出出来的作品一定会很优秀。这是肯定的，我在生活中让自己处于一个好的状态，为了能够剪出好的作品，而不是把一些生活的负能量带进我的作品中，这是一个前提。

3.自己的不足

其实经过这样的实习，我更客观的看待自己，很多事情并不是我想的那样。感觉这次实习期间对自己的工作还是缺乏一点热情，也没有高涨的热情。起初我没有发现这一点，但后来我也客观地看待自己。我知道我必须正确看待自己的缺点。这就是编辑的品质。如果我对工作缺乏热情，我一定会改掉这些习惯。

实习生实习自我总结(篇11)

机场实习生自我总结

作为一名机场实习生，我经历了许多独特、丰富的经历，并收获了不少宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将详细地介绍我的实习期间的所学、所感和所思。

作为机场实习生，我有幸能够身临其境地感受到机场运营的真实情况和紧张忙碌的节奏。我曾在登机口、行李查询柜台、安全检查等多个岗位上工作过，这使我对机场的各个环节有了深入的了解。我学会了如何应对高峰期的人流和行李流，协调各个部门的配合，以确保航班正常运行。这种能力是基于沟通合作和组织协调能力的，我通过和同事、上级的沟通交流，学会了如何协调各方的利益，解决问题。

机场实习也让我从实践中了解了各种安全标准和程序。作为航空运输行业的一环，机场的安全非常重要，因此我参与了多次关于安全意识和紧急情况处理的培训。我深刻体会到了安全意识对每个人来说都是至关重要的，需要时刻保持警惕，并采取有效措施来防范风险和应对紧急情况。通过参与演练和模拟训练，我锻炼了自己的应急反应能力和处理问题的能力。

除了技术和安全方面的知识，我还发展了自己的人际交往和客户服务能力。在与旅客和同事的互动中，我学会了倾听和理解他人的需求，耐心解答他们的问题。我也积极主动地向同事请教经验和技巧，与他们分享自己的知识，从而建立了良好的工作氛围和团队精神。这种人际交往和合作能力对于机场的工作来说非常重要，而我通过实习，逐渐提升了自己的社交、沟通技巧和团队意识。

机场实习也让我认识到机遇与挑战并存。机场作为一个复杂的系统，经常面临各种突发情况和挑战，例如恶劣天气、设备故障、大规模延误等。在这样的环境下，我学会了应对挑战，如何在压力下保持冷静和稳定。我也体会到了团队合作和沟通在解决问题中的重要性。机遇和挑战让我意识到，作为一名机场从业者，需要不断学习和应对变化，以适应与应对各种情况。

机场实习的经历让我对自己的职业规划有了更明确的目标。我深深被机场的魅力所吸引，我希望能够继续在机场工作，并不断提升自己的专业素养。我希望能够在未来的职业生涯中，从事航空运输行业，并为机场的安全与顺畅运行做出贡献。这段实习经历为我确定了追求自己梦想的决心和动力。

机场实习是我一段宝贵的经历，让我收获了很多。通过实践和学习，我不仅提高了专业技能，也培养了自己的团队意识和沟通能力。我相信这段经历将对我的未来产生深远的影响，并成为我职业生涯中的重要一步。将来，我希望能够继续努力，成为一名卓越的机场专业人士。

实习生实习自我总结(篇12)

三个月的时间很快，一晃就过去了，我告别了我的保健老师的实习生活。回想我进入幼儿园的时候，告别了学生时代的我心情是多么的兴奋，作为一名实习保健老师，我告诉我自己应该在幼儿园努力学习、认真工作，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的操作技能，这样才能为我以后成为一名合格的保健老师奠定基础！

实习伊始，我总是跟在带教老师的身后熟悉工作环节，遇到不懂的我会及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答。就这样刚开始我在一旁仔细的观察和学习保健老师的基本工作内容。而后，渐渐的我开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我独立地去操作，在我困惑的时候给予我无微不至的帮助。这样的尝试给了我一个很好的锻炼机会，虽然我不是专业人员，但那一刻我拿出自己的勇气，战胜自己的胆怯，运用我所学的专业知识，我收获到了宝贵的经验。

实习期间，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和操作技能，运用到平时实际的操作之中；做人，在幼儿园我们要学习如何处理好自己和带教老师，小朋友们、幼师和家属的关系，我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通的力量。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的'生活，而且也影响我们的工作。实习期间，作为一个很少和小朋友接触的我，在带教老师的帮助下，我知道了怎样和小朋友们沟通，明白了理论和实际操作的差别，学会了怎么给小朋友制定菜谱，明白菜单上定量的数字与实际量之间的差别等等。这次实习让我走进了孩子的世界，处于生长发育关键阶段的他们需要我们保健老师在营养卫生等方面为他们保驾护航。我明白要做一个好的幼儿园保健老师在为人处事方面要具备积极向上、乐观自信、活泼开朗的生活态度；有强烈的团结意识和责任心、沉着冷静的处事原则；有宽阔的胸怀，在工作中虚心求教，听取不同意见，取众之长，补己之短。而在专业技术方面我们要有扎实的专业理论知识，掌握幼儿生理特点及营养情况和幼儿营养配餐的原则、方法和要求已经熟悉各种常见病的症状、体征和护理要点和治疗措施，能及时准确地制定下期工作计划。

虽然实习已经接近尾声，但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教老师，正是你的不辞劳苦，才有了我丰富的实习经验，为我的人生留下了宝贵的财富。同时感谢其他几位老师和带教老师对我的关心和照顾，因为几位老师的热情关怀，让我短短三个月的实习留下了美好的回忆。

实习生总结实用

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，如何去写好一份优秀的心得体会呢？有请驻留片刻，小编为你推荐实习生总结实用，或许你能从中找到需要的内容。

实习生总结 篇1

实习生培训总结

一、

实习生培训是每个公司，尤其是规模较大的企业开始新一轮实习生招聘前必不可少的一环。一个成功的实习生培训计划既可以提高实习生的专业素质，也可以帮助公司更好地培养和发现优秀的人才。本次实习生培训总结旨在回顾本公司的培训计划，分析其成功之处，并提出改进意见，以进一步完善培训计划，提高实习生的综合素质。

二、培训内容

本次实习生培训计划共持续了两周，培训内容主要包括以下几个方面：

1. 公司介绍：为了让实习生更好地了解公司的背景和业务范围，我们安排了专门的公司介绍课程。通过公司历史的回顾，业务流程的介绍，以及现有项目的展示，实习生对公司有了更全面的了解。

2. 专业知识培训：针对不同部门的实习生，我们设计了相应的专业知识培训课程。比如，技术部门的实习生接受了编程语言和数据库的培训，营销部门的实习生则学习了市场调研和推广策略等知识。

3. 团队合作与沟通技巧：团队合作和良好的沟通能力是每个员工都需要具备的重要素质。因此，我们组织了一系列的团队活动和沟通技巧培训，通过培养实习生的团队意识和沟通技巧，提高他们在工作中的协作能力。

4. 实践项目：为了提高实习生的实际操作能力，我们安排了一些实践项目，让实习生亲自动手解决实际问题。实习生在导师的指导下，参与了几个真实的项目，从需求分析到方案设计，再到实施和验收，全程参与，收获了宝贵的实践经验。

三、培训效果

1. 提高实习生专业能力：通过专业知识培训和实践项目的参与，实习生在技术和业务领域得到了实质性的提升。他们了解到了行业最新的发展动态，学习到了一些实用的工具和技术，能够更好地应用于实际工作中。

2. 培养团队意识和沟通能力：团队活动和沟通技巧培训使实习生在与他人合作的过程中更加顺利。他们学会了聆听，善于表达自己的观点，积极参与团队讨论，带领团队一起解决问题。

3. 建立公司文化认同：通过公司介绍和参与实际项目的经历，实习生对公司的文化和价值观有了更深入的了解。他们能够更好地融入公司团队，与老员工进行良好的沟通和协作。

四、改进意见

尽管本次实习生培训计划取得了一定的成效，但仍然存在一些可以改进的地方：

1. 培训个性化：不同部门的实习生培训需求存在差异，需要根据实际情况设计个性化的培训方案，使培训更贴近实际工作。例如，技术部门的实习生可以增加项目实践环节，营销部门的实习生可以加强市场调研能力的培训。

2. 导师制度完善：为每个实习生配备导师，可以更好地帮助他们适应工作环境，并提供专业的指导和建议。同时，导师需要有一定的培训和指导能力，以确保实习生的培训效果。

3. 培训后的跟进：培训结束后，应与实习生及时沟通，了解他们的培训反馈和成果，以及进一步提供帮助和指导的机会。同时，对于表现突出的实习生，可以考虑提供优先招聘的机会，留住优秀的人才。

五、结语

本次实习生培训总结旨在回顾本公司的培训计划，总结经验，提出改进意见，并不断完善培训计划。通过培训，我们成功提高了实习生的专业素养，促进了团队合作和沟通能力的发展。相信在不断改进和创新的基础上，我们的实习生培训计划将取得更加出色的成绩，为公司的发展注入新鲜力量。

实习生总结 篇2

劳务实习生总结

作为一名劳务实习生，在过去的一段时间里，我有幸能够参与到公司的各个部门和岗位的工作中，积累了丰富的实践经验，并深刻体验到了职场的酸甜苦辣。在这篇总结中，我将主要从以下几个方面来进行概括和总结。

首先，作为劳务实习生，我在公司的日常工作中主要承担了一些基础性的任务，如文员工作、文件整理、资料录入等。虽然这些工作可能看起来相对琐碎，但正是通过这些工作，我认识到在实际的工作环境中，每一个细小的环节都是至关重要的。同时，在这些基础性工作中，我也学会了如何高效地组织和管理信息，提高自己的工作效率。

其次，我也积极参与到公司的项目中，与团队成员共同努力，从而更好地了解和掌握项目的流程和技巧。通过和团队成员的密切合作，我得以学到了不少专业知识和技能，在实践中加深了对理论知识的理解。同时，我也发现团队合作的重要性，只有凝聚全体成员的力量，才能够更好地完成任务。

此外，在这段实习期间，我还参加了公司组织的一些培训和学习活动，通过这些活动，我接触到了许多新的知识和技能。通过不断的学习，我不仅对自己的专业领域有了更深入的了解，还开阔了自己的眼界，提高了自己的综合素质。在这个过程中，我也发现了自己的不足之处，并努力进行改进和提升。

最后，在这段实习期间，我也深刻感受到了职场的酸甜苦辣。在工作中，我不仅经历了成功和充实的时刻，也面对了挫折和困惑。然而，正是通过这些经历，我逐渐成长起来，学会了如何正确面对和解决问题。同时，我也更加明确了自己的职业规划和发展方向。

总而言之，作为一名劳务实习生，这段时间的实习经历让我受益匪浅。通过参与到公司的各个部门和岗位中，我了解到了实际工作的真实面貌，也锻炼了自己的实践能力。同时，通过与团队成员的合作和学习，我不断完善自己，提高了自己的综合素质。我相信，这段实习经历不仅会对我的个人发展产生重要影响，也必将为我今后的职业生涯奠定坚实的基础。

实习生总结 篇3

实习生毕业总结

时光荏苒，转眼间我的实习生生涯即将结束。回顾这段宝贵的经历，我满怀感慨，收获颇丰。在这里，我结识了很多优秀的师兄师姐和同事们，也因为他们的指导和帮助，我成长了许多。在这片宽阔的实习舞台上，我以快乐、积极的心态投入其中，积累了宝贵的工作经验。

我实习的这家公司给了我很好的发展平台和学习机会。在这里，我被安排参与了很多有意义的项目和任务，例如负责开发新产品，与团队合作完成市场调研等。通过这些实际案例的参与，我学会了如何从计划到实施，协调各方资源，培养了解决问题的能力。同时，公司还为我们提供了很多培训课程，帮助我们学习各个岗位的专业知识和技能，我也在这些课程中从中受益匪浅。

我还锻炼了自己的沟通和协作能力。在项目中，我经常需要与团队成员进行紧密的合作，协商任务分配和进度安排。通过这样的合作，我学会了尊重他人的意见，善于倾听和反馈，同时也明白了良好的团队协作对于项目的重要性。在团队活动中，我也主动参与组织，帮助提升团队的凝聚力和合作效率。这样的锻炼使我更加具备了一名合格的团队成员所需的素质。

实习期间，我还学到了很多行业内的专业知识。通过与各个部门的合作和了解，我对整个行业的运作和发展有了更全面的认识。我了解了市场需求和流程，学习了行业内最新、最前沿的技术和趋势。这为我未来的职业发展奠定了坚实的基础，提供了有力的支持。

在实习的过程中，我还发现了自己的不足之处。我发现我在解决问题的过程中常常遇到困难就退缩。在这个过程中，我逐渐意识到要想取得成就，必须要有勇往直前的精神，要敢于面对挑战和困难。并且，我发现我在表达和沟通方面也存在一些不足，有时候我的意图无法准确地传达给他人。这让我明白在今后的工作中，我需要对自己的表达能力进行更多的训练和提升。

通过这次实习，我认识到实践经验的重要性。仅有理论知识远远不够，只有将知识应用到实际中，才能真正掌握并提升自己的能力。实习让我更加深入地了解就业市场，也增强了我对自己未来职业规划的信心。

我由衷地感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，感谢指导我的师兄师姐和同事们。他们的耐心指导和关心帮助让我在实习期间感到无比的温暖和成长。我也要感谢他们给我提供了一个舞台，让我展示自己和实现个人价值的机会。

实习生的日子不仅收获了宝贵的实践经验，也让我在工作和人际关系方面得到了提升。我相信这段实习经历将对我今后的职业生涯产生重要的影响，我也会将所学所得付诸于今后的工作中。再次感谢公司和所有给予我支持的人，借此机会，我谨向全体师长和同事们表示衷心的感谢！

实习生总结 篇4

修车实习生总结

我作为一名修车实习生，终于完成了我的实习期，回首这段时间的经历与收获，我想好好总结一下。

作为一名修车实习生，首先我要感谢我的导师和整个修车团队对我的帮助和支持。在整个实习期间，他们给予了我许多机会去学习和实践，让我真正感受到了修车这个行业的魅力和挑战。

我要说的是实践的重要性。在学校学习了很多理论知识后，我有机会亲身参与各种修理工作，通过实际操作和实践，我更加深入地理解了所学知识的应用。在现场，我能够与导师一起进行车辆检查和维修，随时学习和解决一些实际问题。这种实践让我从理论走向实际，让我更加自信和熟悉修理车辆的流程和技术要求。

整个修车团队的合作精神也给我留下了深刻的印象。我发现在修车行业，一个人的能力可能是有限的，但一个团队的力量是无穷的。每个人都有各自的优势和专长，在与他们的合作中，我学到了许多新的技巧和观点。修车行业需要团队的合作和协调，而这种合作的精神也是我在实习期间培养的。

另外，我也发现了修车行业的挑战和困难。修车工作需要我们对车辆结构和机械原理有深入的了解，对各种故障有快速的诊断能力，并能够进行有效的维修。这要求我们有扎实的理论基础和丰富的实践经验。在实习期间，我时常遇到一些棘手的问题和复杂的故障，但通过与导师和同事的交流和探讨，我慢慢培养了解决问题和应对挑战的能力。

修车行业也需要我们具备良好的沟通和客户服务能力。在实习期间，我有机会与客户直接接触，了解他们的需求和问题。通过细心倾听和耐心解答，我学到了很多与人交流和沟通的技巧。了解客户需求，并能够提供满意的解决方案是我们的责任和使命。

在实习期间，我还学到了工作中的细节和注意事项。修车行业注重细致入微的工作态度，任何一丝疏忽都可能导致严重的后果。因此，在每一次维修和检查过程中，我养成了细致认真的工作习惯。特别是在清洁和整理工作时，我坚持做到了一丝不苟，保持了整个修车区域的整洁和安全。

通过这段实习经历，我不仅对修车行业有了更深入的了解，也意识到自己在专业知识和技术方面的不足之处。我明白要想在这个行业有所突破和发展，需要不断学习和提升自己的能力。在未来的日子里，我将继续学习和实践，不断提高自己的专业知识和技术水平，为修车行业做出更大的贡献。

我要再次感谢我的导师和整个修车团队对我的关心和指导。他们的支持和鼓励让我在实习期间充满动力和信心。我也要感谢每一位客户的信任和支持，正是有了你们的支持才让我能够在实习中不断成长和进步。

这段实习经历对我来说是宝贵的财富，我将永远铭记并珍惜。我相信在未来的职业道路上，这段经历将成为我成长的催化剂和坚实的基础。修车实习生这个阶段对我来说是一个挑战，也是一个宝贵的经验，我会继续努力学习和进步，为自己的未来打下坚实的基础。

实习生总结 篇5

培养实习生总结

在现代社会中，实习生在企业中发挥着重要的作用。他们不仅为公司带来了新的血液和新的思维，而且也为实习生个人提供了宝贵的成长机会。在我担任实习生培养工作的这段时间里，我深刻体会到了培养实习生所带来的双赢效果。本文将从培养目标、培养方法以及培养成果三个方面进行详细阐述和总结。

一、培养目标

培养实习生的目标是为了帮助他们融入企业文化，提升专业技能，增强团队合作能力以及培养创新思维。实习生需要了解企业的价值观、使命和愿景，并与之相匹配。他们需要学习专业知识和技能，提高自己的综合素质。培养团队合作能力也是非常重要的，因为实习生需要与其他团队成员一起完成任务。我们还需要培养实习生具备创新思维能力，因为只有不断创新才能适应市场的竞争。

二、培养方法

为了达到培养目标，我们采取了一系列的培养方法。我们为实习生提供了全方面的导师指导。每个实习生都有一个导师，指导并跟踪他们的工作和学习进度。导师不仅提供专业知识和技能的培训，还为实习生提供了解决问题和应对挑战的指导。我们组织了一系列的培训活动和学习班，包括讲座、研讨会和实践操作等，以促使实习生全面提升自己。我们也鼓励实习生积极参与团队合作，参与项目实施，与其他团队成员一起共同解决问题。我们提供了创新实践的机会，让实习生可以在真实的工作场景中锻炼自己的创新能力。

三、培养成果

通过我们的培养努力，实习生们取得了非常显著的成果。他们对企业文化有了更深入的了解，并且充分融入其中。实习生们通过与导师的互动，参加各种活动以及与其他实习生的交流，逐渐形成了对企业文化的认同感。实习生们的专业知识和技能得到了极大的提升。他们通过导师的指导和培训活动的参与，不断提高自己的专业水平和能力。他们也学会了与他人合作，形成了良好的团队合作意识。实习生们逐渐明白，在团队中协作、交流和沟通是非常重要的。实习生们培养了创新思维能力。通过参与创新实践，他们学会了从不同的角度思考问题，并提出独特的解决方案。

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通过对培养实习生工作的总结，我深刻认识到培养实习生的重要性和价值。这不仅对实习生的个人发展有着重要的影响，同时也为企业提供了一种低成本、高效益的人才培养模式。要想取得良好的培养效果，我们需要制定明确的培养目标，并采取恰当的培养方法。只有通过导师指导、培训活动、团队合作以及创新实践等方式，才能培养出具备全面素质和创新能力的实习生。实习生的成长和进步，也将为企业的发展壮大提供源源不断的新鲜力量。

实习生总结 篇6

培养实习生总结

导言：

实习生是一个组织的宝贵资源，通过培养实习生，组织可以培养出未来的优秀员工。要有效地培养实习生，需要组织给予足够的支持和指导。在这篇文章中，我将分享我的经验，详细介绍培养实习生的过程和技巧，以及其中的挑战和获得的成果。

第一部分：制定明确的目标

要成功培养实习生，首先需要制定明确的目标。这些目标应该明确、具体，并与组织的需要相一致。在培养实习生之前，我会与实习生一起讨论目标，并确保他们理解和认同这些目标。这样可以为培养实习生的过程打下坚实的基础。

第二部分：提供充分的培训

提供充分的培训是培养实习生的重要一步。在他们正式开始实习之前，我会为实习生提供必要的培训，包括组织文化、工作流程、相关技能和工具的使用等。培训过程中，我会密切关注实习生的反馈和理解程度，并及时给予指导和解答问题。通过这样的培训，实习生能够更好地适应工作环境，提高工作效率。

第三部分：定期评估和反馈

定期的评估和反馈对于培养实习生非常重要。在实习期间，我会和实习生定期进行评估，了解他们的工作表现和进展情况。在评估中，我会向实习生提供积极的反馈，鼓励他们继续努力并指出需要改进的地方。同时，我也鼓励实习生自我评估，让他们反思自己的表现，并提出改进意见。通过定期的评估和反馈，实习生能够了解自己的成长情况，并不断提高。

第四部分：给予适当的挑战和机会

给予实习生适当的挑战和机会是培养实习生的关键。在他们熟悉了基本工作流程后，我会给予实习生更多的责任和独立完成任务的机会。通过让实习生参与更复杂的工作和项目，他们能够锻炼自己的能力和解决问题的能力。我也会鼓励实习生提出自己的想法和建议，并给予他们实现这些想法的机会。这样可以激发实习生的积极性和创造力，帮助他们实现个人成长和发展。

第五部分：总结和展望

通过几个月的培养，我看到了实习生的巨大进步。他们不仅在业务上取得了长足的发展，还展现出了很强的团队合作和领导能力。培养实习生的过程中，我也遇到了一些挑战，例如实习生的理解能力、沟通能力和时间管理能力可能有待提高。通过及时的反馈和指导，这些问题得到了解决，并帮助实习生取得了显著的进步。

培养实习生需要制定明确的目标、提供充分的培训、定期评估和反馈、给予适当的挑战和机会等。虽然培养实习生会面临一些挑战，但最终的成果是非常令人满意的。通过培养实习生，我不仅为组织培养了有潜力的员工，也为实习生打下了一个良好的职业发展基础。我希望未来能够继续与这些实习生保持联系，并见证他们的成长和成功。

实习生总结 篇7

实习生培训总结

近期，公司开展了一次为期两周的实习生培训。此次培训旨在帮助实习生更好地适应工作环境，提升工作技能，同时也是为了发掘并培养优秀的年轻人才。通过这次培训，迎来了一批积极、上进的实习生，并且获得了丰富而珍贵的经验。

为实习生们设计了全面的培训课程，涵盖了公司的业务介绍、职业素养提升、沟通技巧、团队协作等方面。在业务介绍环节，向实习生们详细介绍了公司的发展历程、主要产品和市场竞争情况等。通过这个环节，实习生们更加了解了公司的背景和业务特点，为他们今后的工作打下了坚实的基础。

在职业素养提升方面，邀请了专业的培训师为实习生们进行心理素质的培养和职业道德的培养，帮助他们树立正确的职业观念，了解职场规则，学会与同事相处，提升自己的职业形象。通过这个环节的培训，实习生们对自己在职场中的行为和言语有了更好的控制和规范，增强了自信心和职业操守。

沟通技巧的培训是整个实习生培训中重点内容之一。在这个环节，请来了优秀的沟通培训师，为实习生们讲解了沟通的原理和技巧，并通过实践和案例分析的方式进行了深入的培训。在培训过程中，实习生们学习了积极倾听、明确表达、善于提问等沟通技巧，并在小组活动和角色扮演中进行了实际操作。通过这个培训，实习生们的沟通能力得到了极大的提升，不仅能够与同事更好地沟通合作，也能更好地与客户进行有效的沟通。

团队协作是现代企业中非常重要的一项能力。为了培养实习生们的团队合作精神和协作能力，组织了一系列团队合作项目，并在项目执行过程中进行观察和评估。在这些项目中，实习生们分为小组，通过互相协作、分工合作等方式完成任务。在培训过程中，实习生们不仅增进了相互之间的了解和信任，也磨合了团队之间的合作模式和默契度。通过这些项目，实习生们意识到团队协作的重要性，并学会了如何协调与团队成员之间的关系，如何在团队中发挥自己的优势，从而实现个人与团队的共同进步。

此次实习生培训不仅对实习生们的职业发展有着积极的影响，对公司来说也具有重要的意义。通过培训，发现了一批有潜力、有才华的年轻人才，为公司的未来发展储备了人才资源。同时，这次培训也巩固了公司团队的凝聚力和向心力，在培训过程中，员工们相互交流、相互启发，激发了更多的创造性思维和合作精神。

小编认为，这次实习生培训是一次成功的尝试。通过培训，实习生们获得了实践经验，学习到了很多现实工作中的技能和知识，并且对公司有了更深入的了解。相信他们会在未来的工作中发挥出自己的才能与潜力，为公司的发展做出积极的贡献。同时，公司也将继续加强实习生培训的力度，为更多年轻人提供机会，培养出更多的优秀人才。

实习生总结 篇8

采购实习生总结

作为一名采购实习生，我在这段实习期间获得了宝贵的经验和知识。通过参与和观察公司的采购流程，我不仅加深了对采购工作的理解，还锻炼了自己的才能和技能。我将详细、具体且生动地总结我在采购实习中所学到的经验和成长。

我意识到了采购工作的重要性。在实习期间，我有机会参与并观察了公司的采购流程。我学到了采购在供应链管理中的角色和影响。采购部门在保证公司生产和运作正常的过程中起到了至关重要的作用。我了解到采购人员需要掌握市场情报，了解供应商和产品信息，并有效地进行价格谈判和合同管理。采购部门需要与销售、生产等其他部门进行紧密合作，以确保公司的利益最大化。这段实习经历让我深刻意识到了采购工作的重要性，并激发了我对这个职业的热情。

我掌握了一些采购技巧和技能。在实习期间，我有机会参与实际的采购项目并与供应商进行谈判。我学会了如何有效地与供应商沟通，并通过谈判获得更好的价格和条款。我了解到了谈判的技巧和策略，例如提出需求与供应商的兴趣点相结合，以达到双赢的目标。我还学会了如何进行供应商评估和合同管理，确保供应商的质量和交期得到可靠的保证。这些经验让我在将来的采购工作中更有信心和实力。

另外，我在实习中锻炼了自己的团队合作和沟通能力。在采购部门，团队合作是至关重要的。我与其他团队成员合作完成了一些采购项目。需要相互配合，共同解决问题，并在紧张的时间内完成任务。通过与团队成员的合作，我学会了如何高效地分配工作并确保团队的目标达成。我还提高了自己的沟通能力，学会了如何与不同的人合作，并在跨部门沟通中更加自信和流畅。

我还学到了重要的供应链管理知识。我了解到供应商选择和供应商管理对于一个企业的成功至关重要。在采购实习中，我学会了如何评估供应商的质量、供货能力和价格竞争力。我还了解到了供应链的各个环节与采购之间的关系，例如物流、库存管理等。这些知识让我对供应链管理有了更深入的理解，并在将来的工作中能够更好地应用。

在这段实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还发展了自己的职业素养和工作态度。我明白了团队合作的重要性，并通过实践学会了如何在团队中合作。我也意识到了工作细致和耐心的重要性，因为采购工作需要仔细核对各项信息，并确保没有任何遗漏。我还学会了如何面对挑战和压力，并且在逆境中保持积极的态度。这些职业素养和工作态度将成为我在职场中取得成功的基石。

小编认为，我的采购实习经历是一段值得回味和总结的时光。通过这段实习，我意识到了采购工作的重要性，并掌握了一些采购技巧和技能。我也锻炼了自己的团队合作和沟通能力，并学到了重要的供应链管理知识。最重要的是，我发展了自己的职业素养和工作态度。这段实习让我对将来的职业生涯有了更明确的规划和更大的信心。我相信这些经验和成长将在我未来的采购职业道路上起到重要的推动作用。

实习生总结 篇9

实习生调研总结

近年来，实习生在各个行业中的地位日益重要，他们不仅可以为企业提供劳动力支持，同时也能为企业带来新的思路和活力。为了更好地了解实习生的从业情况，我们进行了一次实习生调研活动。通过多方面的调查和分析，我们得出了一些关于实习生的总结和建议。

我们针对不同行业的实习生调查了他们在实习过程中遇到的主要问题。调研结果显示，实习生们普遍存在着缺乏实际操作经验、缺乏职业规划和缺乏实际工作机会等问题。实习生们普遍认为，他们在校期间学到的理论知识与实际工作中需要的技能有一定的脱节，而且很多企业更注重应聘者的工作经验，这让他们在求职时处于相对劣势。

我们对实习生的岗位需求和期望进行了调查。调研结果显示，实习生们最希望能够在实习过程中得到实际操作的机会，提升自己的实践能力。他们也希望能够在实习过程中得到良好的指导和反馈，帮助他们更好地成长和进步。他们还希望企业能够给予一定的薪酬和福利待遇，以弥补实习期间的经济压力。

我们从企业的角度出发，对实习生的录用和培养情况进行了调查和分析。调研结果显示，很多企业认为实习生是一种廉价劳动力，主要用来填补一些简单的工作岗位。这种观念导致了实习生们在工作中得不到足够的关注和培养，他们的工作变得单调乏味，没有得到很好的锻炼和提升的机会。而一些优秀的实习生因为得不到合理的薪酬和福利待遇而选择提前离职，给企业带来了不小的影响。

基于以上的调研结果，我们提出了一些建议，希望能够改善实习生的工作状况。学校应该加强理论与实践的结合，通过开设实用性强的课程和实训项目，提升学生的实际操作能力。同时，企业也应该为实习生提供更多的实际工作机会，给予他们更多的锻炼和提升的机会。企业应该注重实习生的培养和引导工作，为他们提供良好的指导和反馈。这样不仅能够帮助实习生更好地成长和进步，也能够为企业培养出更多优秀的人才。企业还应该为实习生提供一定的薪酬和福利待遇，以吸引更多优秀的学生参与实习，同时也能够增加实习生的积极性和工作动力。

实习生调研结果显示了实习生们在实习过程中遇到的问题和他们的期望。通过理顺实习生和企业之间的关系，提升实习生的工作质量和实践能力，可以更好地为企业提供人才支持，同时也能够让实习生在实习过程中得到更好的锻炼和成长的机会。我们希望通过这次调研，能够引起各方的重视，推动实习生工作环境的改善和优化。

实习生总结 篇10

舞蹈实习生总结

作为一名舞蹈实习生，我参与的一个月的实习生涯给我留下了深刻的印象。在这段时间里，我学到了很多舞蹈技巧和团队合作的重要性。我要详细具体且生动地总结这次经历。

我学到了很多的舞蹈技巧。作为一名实习生，我有幸能够参与团队排练和专业的培训课程。在排练过程中，我学到了各种基本舞步和动作，提高了自己的舞蹈技巧。老师们细心地指导每个人，纠正动作中的不足之处，并鼓励不断尝试新的舞蹈形式。这段时间里，我更加深入地了解了舞蹈的艰辛和技巧。通过不断地练习和自我反思，我逐渐掌握了一些高难度的舞蹈动作，例如翻滚、高抬腿和舞台跳跃等。这些技巧的掌握对我来说是一种巨大的成就感，也让我更加热爱舞蹈。

团队合作的重要性也是我在实习中学到的重要课程。作为一个舞蹈团队的一员，每个人都有自己不同的舞蹈角色和任务。在排练和表演过程中，必须密切配合，完成各自的任务。在排练期间，进行了大量的练习和磨合，以确保的表演天衣无缝。需要沟通和协调，互相帮助和支持，以确保每个舞者都能在舞台上发光发亮。这种团队合作的经验让我学到了如何与他人合作，并用心倾听和理解别人的意见。

最难忘的是，我参与了一次重要的演出，这是我人生中的第一次舞台经历。在排练过程中，我学会了很多处理舞蹈舞台上的技巧，例如如何保持镇定、如何在紧张时保持自信等等。演出当天，虽然心情紧张，但我用心投入，尽力展示自己的舞蹈技巧。当我看到观众们为鼓掌喝彩，我感到了巨大的满足和骄傲。这次舞台经历给了我很多的自信和动力，激发了我更加热爱舞蹈的决心。

在这次实习过程中，我还与其他实习生们建立了深厚的友谊。一起练习，一起互相支持和帮助，在困难时给予鼓励和勉励。在排练之余也会进行一些团队活动，增进了相互之间的了解和信任。这种友谊不仅在实习期间发挥了巨大的积极作用，而且也成为了我的宝贵财富，我相信这段舞蹈实习将与我一生相伴。

小编认为，这段舞蹈实习经历让我得到了很多。我学到了更多关于舞蹈的技巧和知识，锻炼了自己的团队合作能力，体验了在舞台上的难忘时刻，还与其他实习生们建立了深厚的友谊。这段经历让我更加坚定了继续追求舞蹈事业的决心。我相信，通过不懈的努力和不断的锻炼，我一定能够实现自己的舞蹈梦想。这次舞蹈实习将成为我宝贵的人生经验，我会将学到的一切带入未来的舞蹈之路，不断追求进步和突破。

以上就是我作为一名舞蹈实习生的总结。这段经历不仅让我学到了很多，也让我明白了舞蹈之路的艰辛和乐趣。我相信这次实习经历对我舞蹈之路的发展起到了积极的推动作用，也让我更加坚定了自己的舞蹈梦想。我将铭记这次实习的点点滴滴，并愿意为了舞蹈事业不断努力。这次实习将成为我宝贵的人生记忆，我将永远珍惜并感谢这次难忘的经历。

实习生总结 篇11

装修实习生总结

在我的大学生活即将结束之际，我有幸成为一名装修实习生。这段时间不仅让我对装修行业有了更深入的了解，还提供了我很多机会来实际应用我在大学学到的知识和技能。以下是我作为一名装修实习生的详细总结。

我必须感谢我的导师和同事们，他们对我的指导和帮助让我受益匪浅。他们教会了我如何进行详尽的装修规划和设计，包括测量空间、选择合适的颜色和材料、制定预算等等。通过参与各种项目，我深入了解了设计原则和技巧，并学会了如何与客户沟通以满足他们的需求和期望。

我的实习生活让我明白了一个团队合作的重要性。在装修项目中，需要与多个人合作，包括设计师、工程师、建筑师、工人和供应商。每个人都扮演着关键的角色，只有紧密合作才能确保项目的顺利进行。通过与不同专业的人员交流和协作，我学会了倾听他人的想法和意见，并提供自己的建议和解决方案。这不仅增加了我的团队意识，还提高了我的沟通和协调能力。

我还了解到装修行业需要具备一定的技术和工艺知识。我有幸参与了一些实际的装修工作，如拆除、砌墙、涂料施工等。通过实际操作，我不仅熟悉了各种工具和设备的使用，还了解了施工过程中可能遇到的问题和解决方法。我还学到了一些除旧迎新的技巧，如粉刷、嵌缝、贴瓷砖等。这些经验对我未来的职业生涯非常有帮助。

这段时间对我来说也是一个非常宝贵的成长和发展机会。通过实习，我不仅了解了装修行业的各个方面，还发展了自己的自信心、独立思考和问题解决能力。我学会了在有限的时间内高效工作，处理复杂的任务和多任务并行。我还学会了面对压力和挑战时保持冷静，并寻找解决问题的方法。

回顾这段实习经历，我不禁感到骄傲和满足。我相信这段时间的学习和经验将成为我未来职业生涯的宝贵资产。我要感谢所有支持和帮助我的人，没有你们的鼓励和指导，我无法取得如此丰富的实习经历。这次实习让我更加明确了自己的职业方向，我期待将来能在装修行业中展示我的才华和潜力。

小编认为，我的装修实习生活是一段珍贵的经历，不仅帮助我了解装修行业的方方面面，还提供了我发展自己技能和实践知识的宝贵机会。我期待将来能够应用这些经验并继续在装修行业取得进一步的成就。

销售实习生实习总结1000字

所谓“仁者见仁，智者见智”，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，心得体会应该怎么制定才会更好呢？为此，你可能需要看看“销售实习生实习总结1000字”，更多相关内容请继续关注本网站。

时间飞逝，一转眼实习期的日子已经到了尾声，回顾我这段日子走来的点点滴滴，有很多甜蜜美满的回忆，也有很多经历痛苦和艰难的时候。其实现在回想起来，那些经历痛苦和磨难的时候，才是我最值得珍惜的时候，因为在那个时候，我是可以经受生活对我的磨炼，我是在快速成长和进步的。所以，对于实习期给我带来的成长和历练，我也一直是抱着一颗感激的心来对待的。

在这个实习期里，在我作为一名客服工作的这段日子里，我学会了一件很重要的事情，那就是在我们这个工作岗位上，一定要做到有耐心，不敷衍的服务工作。我还记得有一次，有一位顾客过来咨询我一件产品起码有十几次了，但就是不买，而且有一些问题甚至具体到那件产品的酸碱指数是多少，而我一开始其实心里面是有一些不耐烦的，但是想起来在岗前培训的时候，主管经常跟我们说的一句话是：一定要注意自己的服务态度，不管客户有多么的麻烦和难搞，我们一定要注意自己的语气和说辞，不要让客户感觉到我们的不耐烦和不专业。

想起这些，我就把自己心里的那些烦闷给压了下去，为了给到客户一个准确的答案，和一个专业的服务态度，我又去花时间花精力的帮她做了一个实验，检测出来了产品的酸碱度，之后就把结果告诉了她。我以为她接下来还会问下去，但是结果却很出乎人的意料，她马上就下单了三百件。

我在看到这个巨额订单的时候，简直有一些不敢相信，但是事实就是如此，后来我有问到她是干什么的，她说她是一个私营的化妆品专卖店的老板，经常会在网上采购一些性价比较高的化妆品，而且一次性进货的量比较大，所以必须要仔细的了解产品之后，再来选择和信赖我们。而其中最打动她的一点就是我的服务态度，不敷衍，语气亲切，态度良好又显得专业。所以她在详细了解后，就毫不犹豫的下了订单。而且她还说，如果我们这款产品销量好，后期还会与我们有合作。我在听到这些的时候，内心是抑制不住的在狂喜，有一种我努力了很久之后得来的惊喜。当然这其中也包含了能为公司带来收益时的满足和骄傲感。

这段实习的经历，对于我来说是弥足珍贵的。我会带着在这段时期里学会的知识和得来的经验，一路在公司里走下去。

实习生工作总结

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实习生工作总结 篇1

转眼间实习生活已过了七个月，在这短短的半年中我不管在工作方面还是人际关系方面，都有了本质的提高，从学校到社会的过程是我人生道路的最大转折点，中铁二十局二公司给了我锻炼磨练自己的平台，尤其是在新疆哈密这个工点环境艰苦，风沙大，生活条件差，在这种情形下，我咬着牙忍着痛一步一个脚印度过了黑色的七个月，我从未放弃过我的梦想，因为我身边有很多默默支持我，呵护我的人，一路上一直鼓励着我，包括在单位，同事的帮助，领导的教导，这是我非常感激的，说句心里话：在学校我是一个非常不自信的人，一直处于迷茫状态，但自从进入社会我经常总结自己，反省自己，尤其是领导关爱，鼓励，信任使我的自信心一步步的提高，在此我感谢我的同事和领导。我从三 个方面总结下今年的工作感受及工作经验和收获。

实习生工作总结 篇2

在 做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能 有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

作 为医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满 意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者， 不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。

实习生工作总结 篇3

进入单位后不管在工作中还是生活中都暴露出很多不足之处，在此我总结出了三点如下：

1、在工作方面容易意气用事，不够圆滑，在施工现场很死板，在小问题上很重视，经常忽视一些原则性问题，死板硬套的方式处理工作中的大小事情，在一个就是不经常与他人沟通，致使处理一些小事经常走弯路，影响工作进度，总结：工作经验不足，自我反省不够彻底。

2、在人际关系方面做事总喜欢以自己为中心，忽视别人的感受，有时很计较一些小事，团结意识还不够强烈，顾小家不顾大家的思想总存在，总结：心态不平稳，位置没摆正。

3、生活中以前懒散的习性依然存在，吃苦精神还不够高，意志力还不够强，重视工作，忽视自身修养。总结：马大哈。

问题依然繁多，本人还需继续更改，先从思想上转变，摆正自己的位置，然后用心做好领导交代的每一件事，逐步改进，逐步反省，逐步总结，犯错误不害怕，害怕的就是犯了错误不改，心态放平和，我相信总有一天我会让别人对我伸出大拇指的，只要不放弃、不抛弃，任何难题都能突破，在施工单位发展人要想有自己的立足之地要做到能吃苦，踏实肯干，虚心好问，团结力强，工作积极性突出，人际关系网广，做事眼色亮，少说话多干事等等，方可在单位站住脚。

总的来说，在施工单位工作，要认真总结得与失，自己从中学到了什么，在处理事情当中有哪些地方不尽合理，不够切合施工现状，以此来提高自己对施工技术指导工作的认识，完善自己在施工现场技术指导方法。在今后的工作中，我会继续认真学习专业知识，尤其是现场实践动手能力，努力工作，积累经验，虚心好问，脚踏实地，一步一个脚印走好每一步，明年的工作任务非常严峻，路基顶层碎石垫层铺设施工，两个箱型桥施工，过渡段回填施工，边坡防护施工等等，都需要技术员现场控制施工质量，责任重大，我一定会认真的做好准备工作，为明年技术指导打下基础，让领导满意。

实习生工作总结 篇4

为了迎接这位大客户，公司可是做足了准备，一大早的全体正式员工自扫门前雪似得打扫了自己工作范围内的卫生，然后我们这些新进小员工就得大范围的扫除剩下的了。当然身为经理助理的我还得帮忙经理打算她的办公室以及会客室。折腾了3个小时，经理真是心地善良的人，看我累的满头大汗就没多交代安排什么任务给我，便让我回位置上把明天接待要用的一些文件、茶水、饭店等事宜再确认一次。我也乐得清闲屁颠屁颠跑回去确认了。

脑力劳动果然是比体力劳动来的轻松许多，差不多确认完毕也到午休吃饭时间了。中午经理拉着我去明天请客户吃饭的店体验了下菜色和环境，还是不错的。饭后她上楼

实习生工作总结 篇5

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的一间企业，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。

怀着一种美好的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种产品的能力，该企业生产的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。

实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。

师范生实习生自我总结

你现在明白怎么写范文了吗？大家都非常喜欢用模板式的范文。学习优秀范文可以让我们更加有效、有条理地组织文章内容，我个人认为在无数篇文章中，“师范生实习生自我总结”是最值得一读的，欢迎您阅读本文！

师范生实习生自我总结(篇1)

一定时间的教育实习是我们成为未来一个合格的小学教师必需经历的过程，是我们将课本上的教育理论知识与小学课堂实际相联系、提高我们教师素质的一次不可或缺的锻炼。通过实习，可以检验我们大学三年在课堂上学习的效果，为进一步提高自身能力，积累了相当宝贵的经验，并使我们在社会实践中培养了独立分析和解决问题的能力，为我们今后走上讲台从容不迫的“传道，授业，解惑”奠定了基础。

我和我们班40多名同学于20xx年3月——20xx年5月期间，在曲靖市富源县大河镇小学进行了为期9周的教育实践活动，由班主任李平老师和语文湛锋利老师担任我们的指导老师。就这样，拉开了为期二个月半的实习工作的序幕。

在实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

下面我来就这6周实习进行一下总结：

一、教学工作方面

1、备课与上课

作为一名之前没有亲临课堂的师范生，当然要珍惜每一次上课和学生互动的机会。所以在上课之前我会认真的进行备课，写好教案，并且与小组成员进行多次的试教。在实习之前，我已经把语文的第三~五单元所有课文都进行了备课，写好了教案。思品课因为是后来通知的，所以在上课之前更是花了大量的精力去找资料，准备教具和PPT，并且给每个学习小组布置任务，让学生也参与到课堂的前期准备工作。在实习期间，我在上每堂课之前都多次和指导老师进行交流，多次的修改自己的教案，以确保在上课的时候让学生听懂，让学生乐意去听。

备课备得再好，能上好一堂40分钟课才是真正的成功。实习的第一天我便和周老师商量第一堂课，她建议我先试一试，因为现在坐在下面的不再是我们那些大学同学，而是一个个天真可爱的小学生，所以他们不会像之前那么准确无误的答出问题，也不会那么踊跃的举手发言，也可能出现讲小话，做小动作的学生。所以我决定第一堂课自己要走上讲台试一试。第一堂课我上的是《七律·长征》，刚站上讲台的时候，我感到自己的每一个细胞绷得紧紧的，并且粉笔都感觉有点拿不住。新课导入环节做的很顺利，学生因为是新老师所以都很兴奋。但是在后面的教新字词的环节，由于我对五年级学生不太了解，以及自己的教学方法使用不当，使得教学成果收效甚微，并且学生举手寥寥无几。课后周老师说第一堂课都会紧张，第二堂课就会好很多，并且建议我上课不要太繁琐，直接切入重难点。第二天上课前我认真修改了教案，并且用简洁的语言讲课文梳理了一遍，同时也感到站在讲台上不那么紧张了。之后我上了《我的战友邱少云》等语文思品一共21节课，并且在周老师的指导下，我能学会如何驾驭课堂，调动学生的积极性，并且明白课堂要表扬多过批评，但是在课堂纪律不好的情况下还是要通过采取停止教学等手段，等纪律维持再进行上课。在上思品的课的过程也是我和思品老师互相交流沟通的过程，因为这个老师也是刚接思品课，所以我们都处于一个学习的阶段，在这个过程中，我们之间碰撞出了很多火花，我也向老师学到了很多驾驭课堂的方法，将思品课上的有模有样。

在应对各种突发情况的时候我也临时应变采取了几项措施，比如在语文课堂教学词语，同学出现多次读错字音时，在这名学生不愿意再站起来读的时候，我会立即让全班同学帮助她来完成这个任务，并且在下课的时候找这名学生谈心，鼓励她认真做好预习作业。在课堂知识点没有讲透，我通过一些巧妙的过渡语言，再回头让学生看一遍这个内容，我再用另外一种方法分析，《我的战友邱少云》第二自然段开始讲的速度很快，很多知识点没有覆盖，后来我通过再让学生通读第二自然段，再抓重点词句联系生活实际让他们感受当时战斗前夕的紧张的埋伏情况。

在上课的过程中还是发现了自己存在的一些问题：比如上课的时候不是那么放的开，有时候在说话时容易形成口误；语文课堂上没有完完全全的将课堂还给学生，而是大部分采取讲授法；教态也不是显得很自然，在讲台上课堂走动太多等等。经过自己的每天的不断自省和指导老师的悉心指导，这些问题都还是在慢慢的得到改善，虽然自身还是有很多问题，但是我相信实习这6周是我发现问题的6周，今后我在教育岗位上会通过自己的不断努力去逐步解决。

2、听课

实习的过程不仅仅是要自己上好每一堂课，还要学会去听其他老师和同学的课。在这期间我做到了保证每天都在教室听本组成员的数学科学思品课，以及其他班的老师或学生的语文课，并且对一些比较优秀的课堂进行记录。在听课前，我先认真的了解这堂课的教材主要内容，并且和任课老师交流这堂课她的思路。听课时，认真记好课堂的大致流程，同时注意老师的上课采取了哪些我没有运用的教学方式，同时关注学生在课堂的反应，对比别的班级学生和自己班级学生有什么样的不同，最后再课外关于这堂课的一些意见和建议写在听课记录旁，并且同任课老师进行交流。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的.重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛。

广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的注意点就不一样。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书；后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏经验，在华南师大的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据陈老师的安排来备课。陈老师对教案进行反复修改，我也经常与另一位数学实习老师互相提问题，大家都期待真正上课那一刻的到来。

带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，陈老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。

过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

三、班主任工作方面

[一、班主任工作

（1）在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时，我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们，而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次，我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。

（2）在班级日常管理方面

我能在班主任潭老师的指导下，辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交，很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的张嘉迅，每次作业都是空白，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的，我非常高兴。我想他们还是比较懒，学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生，我发现自己很难对他们进行思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗。对于这类学生，应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

（3）在班级活动方面

开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始，我就在学生中展开一些调查，询问他们喜欢开展什么体育比赛，以及什么性质的班会。通过收集学生的意见，我组织了一场篮球友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力，为了更好的准备这场比赛，我还让学生展开了一些训练，这些训练非常有效果，最终以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中，女生可谓表现积极，能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面，很多学生喜欢比赛性质的，又要结合知识方面的活动。但在我担任实习班主任期间已经安排了诚信班会。为此，我就跟丽萍商量在她担任班主任期间进行一次知识竞猜主题班会。那次班会下来，同学们的思维异常活跃，而且小组之间竞争非常激烈，这也很好的体现了我们班学生特点，好胜、好动。

时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。在这次实习中，我从班主任潭老师身上学到很多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度，而且必须跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。

在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

师范生实习生自我总结(篇2)

三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗？以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我来到了鸡西市第二中学实习。

一、实习学校

根据了解，鸡西市第二中学是鸡西市教育局直属的市级重点完全中学。学校创建于xx年x月x日，原名为松江省鸡西中学，是鸡西地区第一所中学，xx年鸡西建市后更名为鸡西市第二中学，xx年中国科学院院长、著名作家郭沫若先生亲笔提写校名。学校位于鸡西市城子河区阳光路，占地面积6万6千平方米，建筑面积8800平方米。

在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共5节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛。

带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

1、奖罚适当。

我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的.约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是65人的班级，没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：

①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；

②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的。

2、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的；在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，小记者的报名与舞蹈班训练与我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。

3、主题班会

在实习期间，我一共开了两次主题班会。经过一天的准备，我主持了我实习的第一次班会，这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“学习态度”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的注意事项，交通安全，地震、台风来袭需要注意哪些等等，他们都回答的头头是道。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体计划，更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

4、师生间的关系

当看见那些十六、七岁青春活泼的学生时，我们都感觉自己似乎时光倒流回到四年前的高中时代。高中的学生还不失去童真，善于思考问题，但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近，他们既把我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意与我们交流。

四、几点思考

面对着真实的教学场景，个人有如下几点思考：

（1）师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育，但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。国外的教师本体知识研究提出，教师在学科知识和教育（课程）知识的基础上，会逐步形成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。而它的获得，也就是说，教师专长的获得至少要有五年教学经验，或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标，我们实习生无疑有一段很长的路要走。

（2）对于教学的过程，我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计，进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务，而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。换而言之，队员们遵循预设主义的线性思路，忽视突发的提问和意外；有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路，充分利用各种教学资源。教师的高明之处，似乎不在于他的教学设计是如何地完美，而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

现在，实习结束了。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神在，实习结束了。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！

师范生实习生自我总结(篇3)

教育实习是学校培养合格教师的关键教育环节，是我们走上讲台，从事教学工作的重要转折点。开完实习动员大会之后我怀着欣喜和期待的心情来到了阜阳师范学校实习，并希望自己能通过这个机会好好学习，总结经验，很好的提高自己。实习的一个多月很快就过去了，在这短短的时间内，我收获很大，我要感谢我的指导老师，从他们身上我学到了很多很多作为老师的基本素质，那是宝贵的财富，是我一生受用的东西。有余经验不足，实习过程中叶存在一些问题，我把我五周以来的种种感受做了一个整理与思考，本次实习总结如下：

11月11号，我们正式到阜阳师范学校报到，我开始了我的实习生涯，现在回想起来，工作——尤其是作为一名数学教师，班主任我们应该做什么，要肩负什么责任，这些对我来说越来越清晰了。我在努力的学习要当好一名教师要学习着怎么来上台讲课，学习着听课，备课，怎么和同学们相处，和同事相处。我和同学成娟在一组，被分到了09级音乐一班，担任他们的实习数学老师。

实习前期是我们校内的试讲和实习学校的听课过程，这个阶段给我带来了很大的收获，让我最难忘记的就是我第一次的试讲，那算是我第一次登讲台吧，由于我准备的不够充分，导致我试讲的不够流畅，板书也不够清晰，声音偏小，在教学内容的处理和时间安排上不够熟练等等，很多很多的毛病，下了讲台后我非常的沮丧，我真的很感谢我的实习指导老师张杰老师和张继清老师，给我全面的指点，给我满满的鼓励和信心。在听课时，我跟随着实习学校的张老师，认真做好笔记，并学习老师讲课的方法，在每次试讲中我都努力总结经验，避免我的坏毛病，为下面的顶岗实习做好充分的准备。

终于我开始了我的第一节真正上台讲课，我讲的是高二的内容，等差数列，首先我为了这节课做了整整一个星期的准备，我的教案写了好几遍，每次都发现有不足的地方需要改善，那节课是第一节课，我感觉准备好了就去讲课了，在真实的，充满了学生或好奇，或认真，或好玩的眼神的教室，面对各种各样的学生上了45分钟的课，上课时我很投入，很开心，并与学生做了很多的互动交流，很快这节课上完了，这节真实的课上后问题也很多，张老师帮我进行了总结和反思，老师称赞我比以前进步了许多，互动多了，并联系实际，板书也很整齐，同时我的缺点还是很多，首先就是我的提问方式，我应该先提出问题，让大家一块思考，然后再找学生作答，而我恰恰是反了，我先找的同学，然后才提问问题，这样就犯了一个大错，其他没被找到的同学容易因此停止思考。其次是我的声音还是不够响亮，这是作为一名教师不应该有的，还有就是我讲完应该做一个小结，这个我疏忽了，另外还有应该重视课堂的组织教学，作为一名教师在讲台上不应只是讲自己的课，更重要的是时刻注意学生的反应，学生的积极性，因为我们的目的是让学生明了，真正理解，只有学生真正的懂了，我们的任务才是完成的

师范生实习生自我总结(篇4)

实习期间由于经验不足，还不能更好的掌控好课堂。但我相信我往后我可以能逐步改进，向一名优秀教师靠拢。这一个多月来我受到了老师的好评和同学们的热情的关爱，他们以真诚友善的眼神让我自信走上讲台，走过令我难忘的实习生活。英语组的蔡姐和章姐都给了我许多帮助,每次我讲完课他们都会给我评课,指出我的不足的同时也不忘给我足够的肯定,这对我来说是很大的鼓励,让我有自信上好了以后的平行课.所以当我打这个总结的时候发现自己的舍不得,舍不得我们班孩子们可爱天真的笑脸,是他们让我对以后有信心，舍不得那些真心给我们帮助的指导老师.班主任教学工作方面我得到了很大的提高，是走向教师岗位的重要一课。

总的来说，这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，获益良多，受益匪浅。在这个过程中，我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西太了.只有坚持自我，不断努力，有良好的思想品德素质才能有成功的一天。不是说要给学生一滴水,老师要有一桶水吗?我想我需要学的真的是太多了,得继续锤炼,不怕苦,不怕累,就怕学生不喜欢自己?好象总是在感叹时光飞速.现在我就在做着这样的事,感觉还是在前几天去的传营实验,而我现在已经坐在学校的电脑前打我的实习总结,才发现时间真的好快啊,将近两个月的实习生活已经结束了.或许大学是个让人很容易就感觉到空虚的地方,所以实习的这段日子让我感受到了久违的充实感.每天都很累但是很快乐,对着一张张充满朝气的面孔,欣慰的感觉不言而喻,也是这样的日子陪我走过了我所有艰难的心路.太多难忘的第一次了:上大学以来第一次学到晚上十二点,只是为了备好一堂课;第一次有那么多学生热情的喊我"高老师",第一次批作业批到手都酸了,第一次管理一个班级,太多的第一次~~~~~~~对我来说都是一笔很宝贵的财富.

通过这段日子的实习，我体验到了为人师的滋味，真正体会到了处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说我能做成怎样的成绩。不过，我得到了一次比较全面系统的锻炼，也学会了书本上所学不到的知识和技能。还有一个比较大的收获就是自己能在讲台上清的地表达自己的意思,这一直是我这么多年来努力追寻的目标,我终于可以领导一些人,我自己说了算了,有点偏激的心理做怪呵呵。记得我们那个时候老师说什么就是什么,从来不敢多问,而现在的的孩子却不一样.他们心里有许多的为什么,也有自己独特的思维方式.

师范生实习生自我总结(篇5)

对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的点点滴滴，酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。我很开心我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想的机会，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。

教师是人类灵魂的工程师”。

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

一年的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。我实习的班级是五年级，一大群十来岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到教室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我，我非常感动。现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己真的被叫上瘾了。

从9月1号开始，我在小学开始了为期一年的实习。教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考，主动获取知识的能力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上我的课，让学生自愿去学。

在真正课堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识，所有平生知道的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现，教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时，学生也在影响你，改变你的观点。

慢慢地我克服了紧张的情绪，不断改变自己的教学技巧，上网查阅资料，冷静地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。

师范生实习生自我总结(篇6)

作为一名想从事教师行业的学生，走上工作岗位前的教育实习是非常必要且重要的。正因为认识到它的重要性，所以做好实习前的准备，然后在实习中更好的完成各项工作就显得极迫切。实习准备主要从暑假末开始，根据队伍的踩点报告，得知实习年级和教材版本，以及实习任务后，我主要从以下几方面进行准备的：

从十几年的学生一下子跃到老师，身份的转变，需要做好思想准备。如何面对学生?如何为人师表?我们应该做好心态上的调整，认真重视，以适应接下来的实习工作。

大三下学期，我通过各种途径找来了全套的现行的初、高中历史教材。利用课余时间以及暑假，基本把教材通读了一遍。对初中教材的熟悉，使我可以准确把握初一学生(实习学校安排历史科组教初一)的知识结构和知识背景，从而提高讲课中新课导入、难点讲解时举列引用的针对性;而对初中教材的熟悉，则使我可以准确把握实习中所授内容在整个教学体系中的地位，同样有利于教学效率和教学质量的提高。

普通话、三笔字、试讲、备课、写教案，这是师范生的必修课。大学三年来，我积极参加师范技能的训练。通过努力，我实现了“三个基本”：基本能够写教案、基本能够上讲台、基本能够板书。

班主任工作对于我们这些几乎从未涉足真正课堂的师范生来说，应该是最难的。班主任除了要上好课以外，更加考验老师的班级管理能力。班主任工作讲究方法、谋略，为了让自己“胸中有竹”，在暑假期间，我翻阅了一些班主任工作的书籍，强化自身对班主任工作的认识，掌握一些管理班级事务的方法。

大三下学期，我通过各种途径找来了全套的现行的初、高中历史教材。利用课余时间以及暑假，基本把教材通读了一遍。对初中教材的熟悉，使我可以准确把握初一学生的知识结构和知识背景，从而提高讲课中新课导入、难点讲解时举列引用的针对性;而对初中教材的熟悉，则使我可以准确把握实习中所授内容在整个教学体系中的地位，同样有利于教学效率和教学质量的提高。

我在准备相关教案、活动方案的过程中，参考了相关资料，着重研读了他人的优秀教案。在研读教案的过程中，使原来只在理论层面的知识得到了运用。同时，我了解到，在实际教学过程中，书本上的理论知识必须灵活变通才能适应实际的要求。我看到，优秀教师写作的教案的优秀之处在于，对教材分析得更深入、更仔细，他们往往从中挖掘出一些能起到提纲挈领的作用的知识点，以之为切入口，使自己的学生以更好的方式接受教参上的内容，甚至，接收到教参以外的信息。重要的是，优秀教师往往能利用教材的这些亮点使自己的课上得更有历史韵味。对优秀教案的研读，不但使我仿佛参观了一个个优秀的课堂，更重要的是，使我仅知其然，而且知其所以然——优秀的教案使我认识到，每个优秀的课堂背后，都是优秀教师的科学的教学理念及教学安排在起着作用。

虽然，目前我对教材的研读能力还比较欠缺，但同优秀教师看齐，将是我前进的方向。实习在即，很多的准备工作需要进一步的完善。“机会总会眷顾有准备的人。”扎扎实实地做好各项准备工作，是顺利进行实习工作的前提。相信一分耕耘一分收获，有付出就一定有收获。希望这次的实习能够求知而去，载知而来，取得圆满成功!

师范生实习生自我总结(篇7)

经历了一个半月的中学实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、奖罚适当。

我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的。

二、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争。

三、实习心得

1、不管做什么事，态度决定一切。

在我们漫长的人生旅途中，态度永远决定一切，所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的理想，我们要飞翔，去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿，我们要飞翔，去迎接春风和朝阳.虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤，但我们一定要飞向远方。积极乐观的态度是我们将工作做好的第一要素，更是是我们成功的秘诀。

2、明确目标，合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划，找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力，锻炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会服务。

再烦，也别忘微笑;再急，也要注意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，社会是一个很好的锻炼基地，要将学校学的知识联系于社会，学习与社会实践是密不可分的。

短暂的实习工作的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的能力有了一定的提高。这次的实习为我以后的工作打下了坚实的基础。

师范生实习生自我总结(篇8)

通过这次的实习，我学到了很多在学校学不到的东西。当把教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为面对面教学的时候，自己深深地体会到“做一名教师很容易，做好一名教师却非常的不容易。”要想真正上好一节课，必须经过多次的思考与反复修改教案，更有甚者还要经过多次试讲才能走上讲台，正如一句名言所说的“台上一分钟，台下十年功”。

经过多次听正式教师的课以后，自己也尝试着上了一节练习课，我觉得站在讲台上真正面对学生们进行授课与以往我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异，由于以往我们试讲的对象是我们自己班上的同学或老师，所以我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念，一节课的内容通常只花二十多分钟就能讲完了，而如今在真正的课堂上，指导教师们围绕一个小知识点就能讲十多分钟甚至二十多分钟，记得第一次听完课我特震撼，突然觉得之前的试讲真是太糟糕了，完全不了解这些学生的思维方式，在真正站在讲台上面对学生们时才发现自己的应变能力很差，课堂中学生们有许多的反馈，既要解答他们反馈的疑问，又得按照自己的思路清晰的讲解完今天的知识点，这确实是件困难的事情。终于体会到了“要给学生一碗水，教师首先要有一桶水”，这句话的含义，坚定了我以后努力的方向和想要到达的目标。

平时除了听课、上课之余，我还会批改学生的作业。在批改时，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语。耐心地解答学生的问题，并且强调订正错题的重要性，根据各个学生的情况加以勉励和开导。把我平时的学生方法和学生探讨，

希望他们可以学习到一些对自己有用的学习方法，身为教育工作者，必须要用足够的耐力和毅力去爱护每一个学生。

整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高一年纪的学生，已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做，学生们总是有很多自己的想法和主张。由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨论问题，我就以朋友的角色与他们倾心交谈，适当的给他们建议。

在实习这段期间，有过苦也有过累，但是更多的还是快乐。这次实习机会让我得到了很大的锻炼，练就了我吃苦耐劳的品质和与他人沟通交流的能力，虚心听取他人意见，学会如何和同事团结合作，在随时、随地对人对事都要抱有一种宽容的心态，作为一名教师不仅要“授之以鱼”更应该“授之以渔”。虽然这次实习时间不长，但使我对教育工作在现实中运作有所了解，也对专业技能有了进一步的掌握，也积累了一定的工作经验，更加坚定了我要在教育事业这条路继续走下去的信心。

实习生工作的总结

工作中我们时常会进行文档的拟写，参考范文起到了重要性的作用。一篇完整的范文胜过我们自己漫无目的地写十篇。大学生范文网的编辑为你收集整理了实习生工作的总结 ，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

实习生工作的总结 篇1

一、实习目与任务

1。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2。通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

二、实习内容

在老师的带领下我们从六月二十八号到八月二号在***（贵州）有限公司进行了为期六周的实习，在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企业工作的话，我们现在还有很多很多的不足。

进公司参观后首先了解到的是***（贵州）有限公司的概况：

风度传媒（贵州）有限公司成立于XX年2月6日，位于贵州贵阳市云岩区贵州省贵阳市中华北路99号美佳大厦22楼，是省内专业提供整合营销服务的机构，也是首个专业从事文化发展、营销以及传播的团队。其以倡导和实践文化灵魂为理念，将媒体、营销和服务合为一体。依托整合人力、媒体等资源，形成公关传播、广告传播、活动传播、网络传播等独特的渠道网络，并以此为客户提供全方位的优秀整合营销服务。有效整合资源，形成以伙伴式营销、教育式营销、差异化营销、游戏营销、网络营销和体验营销等为主体的独特渠道，传播人文理念，为大学生提供职业发展服务，为企业提供专业的校园营销服务。风度植根于校园，凭借对高校市场的全方位了解，专业的团队，高效的执行力以及已经成功铺设的高校互动营销网络，致力于打造“校园营销策划推广专家”品牌，成为企业和高校的最佳互动平台。

****的合作伙伴有：深圳纵横品牌顾问公司、中国房地产商学院、可口可乐公司、克莱克国际教育、蒙牛乳业、武岳集团—林城花都（楼盘）、海尔集团——贵州海尔工贸公司合作伙伴和全国第二届大学生广告艺术大赛贵州赛区等。贵州省独家项目合作伙伴有：深圳纵横品牌顾问公司和《房地产纵横》杂志社等。

公司业务结构：

一、形象：企业cis/设计、导入项目形象设计、包装和推广。

二、策划：大型商业活动营销策划/执行、新产品营销策划/推广、项目招商策划/可行性专项调研、公关活动策划及执行、品牌营销策划、企业个案营销活动策划/执行和会展策划。

三、设计：标识设计、包装设计宣传画册、年报设计、手绘pop、dm、海报设计、展示设计、网站建设/维护和装饰设计。

四、代理：户外广告媒体。

实习的第一天，龚中尉总经理提出希望我们能在短短的实习期间了解贵阳市广告行业的整体情况，并有所收获。次日，王经理在晨会上给予了我们几点建议，随即安排了我们的第一项工作任务。王经理提出：runnerteam是一个团队，必须有团队的合作精神，在团队中要调整好自己的心态，把握好实习的机会。王经理还要求我们每一天都要有晨会，以晨会来有条不紊的安排每天的各项工作，在下班之前也要开结束会议，总结一整天的工作收获和心得体会。

我们的第一项任务是在一周内做出贵阳市广告行业媒体的调查和房地产策划营销案例的调查，以及分析出贵州广告行业与全国各地主要城市的广告行业的对比，并提出改变贵州广告行业现状的提案。一周下来，我们对工作的适应良好，并在工作中积累了经验和教训。在杨经理和王经理的指导下，我们渐入佳境。本周以风度传媒的工作原则来总结就是：不做没有效果的工作，不在目标没有确立之前盲目行动。快乐的工作，快乐的生活。

在紧张的一周工作后，顺利的完成了公司交给我们的实习任务，接着又接到了公司安排的第二个任务—————给两个客户做vi设计，并且要求每人都做两个logo，挑选出六个来做完整的vi全案。时间过得飞快，就两个任务我们用了差不多三个周的时间，前三周的任务为一个市场调查，两个vi设计。通过三周的努力所有的工作基本完成。在这段实习工作中我们感觉到社会和学校是完全不一样的。调查工作和根本没有书本上写的那么简单，会有种种问题出现在我们的调查工作的中。心得体会所以很多知识不想书本上写的那样，书上的就是人们实践中得出的理论，我们要把这些理论用在实践中去，在实践中找到实际情况和理论的结合点重新提炼出自己的理论。这样才能跟好的理解和完善我们的专业知识。

在前面任务完成的情况下杨经理给了我们第四周的任务———凤华冰箱的销售活动策划案，在这次的策划案任务中我们发现了自身的很多不足。很多策划的想法没有切合广大受众的实际，思想也不成熟。我们在自身不足的情况下，认真听取杨经理的教诲，吸取在学校学不到的经验及内容。在团队的讨论下我们确定了策划案的总体方向，并在团队的共同努力下和在杨经理和王经理的指导下我们终于写出了符合他们大致要求的凤华冰箱的活动策划。总之，通过这次策划案任务中，我们发觉了自己很多的不足。也许我们的专业知识真的是很扎实，但是我们的经验、思考问题的方式都和现实中都有很大差距。我们需要学习的东西真的还有很多很多……。其次，我们一致认为一个策划方案同一个陈述方式给别人的理解是不同的。因此，对活动方案的陈述还要因人而异，要根据被陈述人接受话语的方式进行陈述，这样才能达到事半功倍的效果。

第五周我们在完成了杨经理交代的任务后，主动向杨经理提出我们想参与公司下一步的业务工作。此次实习后期的主要任务是揽业务，摆在我们面前的业务有四个：第一是招揽雅园内刊杂志的广告商；第二是招揽风度自办车类杂志的广告商；第三是招揽风度在蟠桃宫的led大屏的广告商；第四是与茅台啤酒贵阳总经销商洽谈新产品换代升级的推广策划。我们六人组分成了三小组，分别去做了任务，这次任务中，我感受到作为一名业务员的辛苦，招揽客户并不是一件容易的事。也许我们忙活了好几天，联系了很多客户，到头来，能合作成功的就只有一两家而已，甚至是没有。

就这样一转眼我们的实习就结束了。

三、实习总结或体会

通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多，差距还是有的，专业课知识的欠缺、动手能力不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会，让大家接触到真实的职场。有了实习的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。

而如今，我能体会到了。有些挫折，有些压力，有些伤害是无法避免的，这是成长所带来的阵痛。想起之前很不屑的看待家人的安排，和不知深浅，没遮拦的向罗老师阐述自己的愤青思想，我真该反省了。找准自己的定位，探明自己的道路，看清自己的实力，高瞻远瞩，脚踏实地，我想我们会走得更远，会看到更多的风景。最后用罗老的.一句话和同学们共勉：“毕业以后的日子，大抵如此，这就是现实。实习，只是体验了一把而已。实际上很多时候要的不是你的知识和技能，要的只是一种精神。这个精神的名字叫：坚持”。

最后还应该感谢老师给的此次机会，让我真正学到了很多专业和社会知识。

实习生工作的总结 篇2

在班主任工作上，我首先和指导老师进行了简单的交流，初步了解了该班级的基本情况，获悉由于在新学年更换了班主任，导致在纪律规范上青黄不接，班级建设也群龙无首。在听取了指导老师的意见之后，我在第二周的班会课组织了新一届班干部成员的换届选举，确定了领导核心之后将重心放在在纪律管理和活动组织两个方面。纪律管理主要包括：每天的课前早读到场巡查学生的精神面貌和朗读情况，早读结束之后督促学习委员对各学科作业的收缴情况做好登记，每周一的升旗仪式以及每周二、周四的课间操到场维护队列秩序，每天放学监督值日生工作和检查班级卫生状况等。

活动组织主要包括：策划社会主义核心价值观主题班会，开展班级英语兴趣小组，校运动会方阵创意设计及队列训练等。在试做班主任过程中，我逐渐体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中班主任，很多时候面临的都是琐碎、繁杂的小事，需要一件件耐心地处理。此外，由于初中生的心智还不够成熟，在学习、纪律、生活等方方面面都需要班主任像父母一样仔细叮嘱，因此，班主任除了要教好自己的那门功课以外，还必须承受很多其它方面的压力和重担。

这段时间，我收获了丰富的专业知识，收获了宝贵的教学和班级管理经验，收获了指导老师的关怀和教诲，也收获了学生们对我的喜爱和赞誉。对于一名初出茅庐的师范生来说，这让我迈出了教师生涯坚实的第一步，同时也让我感受到了作为一名人民教师的酸甜苦辣。

在从教的道路上，今后要走的路还有很长，我想说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我会不断努力提升自己的职业素养，争取早日成为一名合格的人民教师。

实习生工作的总结 篇3

四个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的'失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。

实习期间，对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

实习生活，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入市统计局的时候，很茫然，不知道要做些什么，领导叫做什么，我们就做什么，最开始的时候就是订一些文件，发放开会的文件，协助领导开会，倒茶水・・・・这些都是很简单的任务，我们都很用心的去完成。刚开始来的时候，我们经常有饭局，老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教，真正用到的时候，很茫然，也遇到了尴尬的时候，但是，就是因为这样，才会认识到错误，去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多时候我们都是呆在办公室里，一呆就是一整天，直到下班。后来慢慢走入正轨，我主要帮忙接收文件，打印文件等等，四月份，我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙，主要做的是接打电话，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每天都非常的忙碌，一个月后，回到市统计局。

一、学习方面。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基矗

二、思想方面

进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己，不断加强团性修养，提高自身的政治素质，

三、工作方面

大学期间，我担任了两年的学生会文娱委员，在广播站任职。在与同学们相处的两年期间，我积极主动地为同学们服务，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一致好评。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。

实习生工作的总结 篇4

实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面，实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

短短xx个月的实习过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚：你能够伪装自己的面孔，但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎样样，就应去怎样做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击：当你能够选取的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，透过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，移提高自己的潜力。

记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归持续着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活，感触是很深，收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己明白的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生务必拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习生工作的总结 篇5

转眼间来xx中学已经实习一个月了，没想到时间过得这么快！回想刚来的那几天，整天巴不得快点过好赶快回学校，现在想想真觉得不可思议，短短的两周而已，就改变了自己的心态，现在真希望过得慢一些，好让我和这群可爱的学生们再多呆一段时间。

刚来到学校的第一天，学校领导就对我们四个表示了欢迎，带我们去饭店好好的吃了一顿。席间，他们亲切地和我们交谈，让我们有什么困难，无论是生活上的，还是工作中的，都一定要跟他们说，他们能做到的一定都会尽量的满足我们。知道我们几个大都是南方的，能吃辣，还特意把辣的菜放在我们前面。总之，让我们觉得很温馨，有种在家的感觉。饭后，管总务的孙老师就把灶具给我们准备齐了，让我们周末自己做饭。

这个学校实行寄宿制，学生周一到周五都在学校吃住。校长安排我们周一到周五免费在食堂吃饭，本来周末是让我们自己做饭，可能考虑到我们刚到这里，对周围的一切都不太熟悉，周末安排人给我们做饭。在生活上真是对我们照顾得无微不至了。

“后勤”有保障了，再来谈谈工作中的体会吧，还记得第一次去教室面对学生的情景，第一堂课虽然只是给他们作自我介绍而已，可在办公室我就忐忑了好久，终于到了面对学生的时候，反而没那么紧张了。学生们都一种好奇的眼光看着我，我就大大方方地说出了自己的名字，来自哪里，看得出，他们很兴奋。

其实我又何尝不是呢？第一次站在三尺讲台，那种紧张伴着难以名状的激动的心情，我想这辈子都不会忘记！都说教师是天底下最光辉的职业，我想只有你真正的站在三尺讲台上为学生们传授知识的时候你才能体会到为什么它这么神圣了。看到一双双充满求知欲的眼睛，你才会觉得教师有多重要，你给学生传授的不仅是知识，还有做人的道理。所以老师的一言一行真的很重要。正因为如此，所以我会严格的要求自己，备课要做充分的准备，行为举止也要得当。

这里的学生很可爱，给过我许多感动。有的跟我说：老师，课下我想喊你姐行吗？有的知道了我们不能回家，告诉我他们班就是我的家；有的告诉我降温了，多穿点衣服；有的把他的秘密告诉了我；有的说可课下想跟我成为朋友；有的要请我吃饭……

总之他们真的很懂事，很贴心，让我感受到家的温暖，不再强烈地想回家、回师大了。

说到这里，我也得好好地作一下反思了。平时课下的时候学生跟我很熟，导致课上的纪律越来越不好了，这可能就是我平时对自己，对他们要求的太松懈，他们了解我了，也不怕我了，课堂纪律得不到很好的保证。新的一月开始了，我要着手解决这个问题才行。让刚开始的课堂纪律重新回来！

这里的老师对我们都很友好，告诉我们缺了什么去他们家拿；帮助我们尽快地了解学校、了解学生。在工作上真的是帮了我们不少忙，理清了头绪。校长知道我们平常要查资料，还把校长室的钥匙给了我们，让我们随时地用电脑，这些都让我们很感动。

不知不觉一个月就过去了，现在真的是感慨时间过得太快，回想这一个月中我有过太多的感动、欢笑，同时也有委屈和泪水，我想这就是成长的过程。在这里，我真的学到了许多以前在学校学不到的东西，感觉自己变得成熟了，像个大人了，比以前有担当了，更有责任感了。很感谢顶岗实习这个平台，教会我们那么多东西，很庆幸自己选了这个平台，让自己得到了锻炼。在接下来的日子里我会继续用自己的激情的活力去为唐邱中学贡献一份我的力量。这一个月过去了，我希望下个月，不对，是以后的每天，我会过得比这个月更加精彩。实习的朋友们，让我一起加油吧！

实习生工作的总结 篇6

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

实习生工作的总结 篇7

时间一晃而过，转眼间在__公司的试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，改进实验室管理，规范实验室的运作，更好地融入到我们这个团队，现将我的工作情况作如下汇报。

通过公司对新员工入职培训和在品质部各个岗位的实习，很快熟悉了公司的规章，感受企业文化熏陶，明白了作为一个管理者应具备什么样的素质，在工作中精益求精，努力为公司做出自己的贡献;品质部门内的实习，了解了生产工艺知识和产品检验规范，为更好的管理好实验室提供了接口的平台，扩大了对各个部门人员的熟悉，方便以后对工作的沟通，提升工作效率。

为了加强对实验室的管理，更新了实验室的流程，加强了仪器设备的维护和保养，培训内部的操作人员，使其能够保证我们检测结果的可靠性。

实验室管理程序文件的编写，因为实验室要规范化管理，目标是要通过国家实验室认证，从现在开始，我们就已经开始为以后的工作打下基础，按照iec17025的系统去规范我们的工作。

__实验室的规划完善和_rf仪器的选型评估，监督不使用有害物质协议的签署和收集，_rf检测超标后情况的处理，保证我们使用的物料的环保符合性。

在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种实验室管理知识和化学分析知识，并用于指导实践报告。

2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。

毕业实习生自我总结模板

每当我们参加完一个活动，我们可以写一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，2024年的心得体会要写哪些内容呢？希望《毕业实习生自我总结模板》能够为您提供帮助。

透过这次实习，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的潜力。本次实训，是对我潜力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有好处的。

在实习中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原先，学的时候感叹学的资料太难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实习中还锻炼了我其他方面的潜力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的潜力，提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里，我学会了下面几点找工作的心态：

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后，我会用心响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升潜力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行主角转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是透过实践活动来实现的，也只有透过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性

实习，是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你简单找到工作，否则就难逃市场选取的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会，能够主动和其人力资源部门联系，主动争取实习机会。可个性留意正在招聘人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到适宜的员工的状况下，很有可能会暂时选取实习生替代。

2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，准确地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人；同时很诚恳地表现出低姿态，表示实习的热望和决心。此外，规范的简历，良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷：寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实习高峰期，实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐：实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始，说明自己缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需，而理性思考到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习：未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养，比如端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验；与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利。

实际上，实习只是接触社会的一个过程，大学生实习的目的就应是为了自己日后的发展，而不仅仅仅是累计工作经验，然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中，我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生，我不会放松对自己的要求，我期望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中搞笑，也都表现的十分地用心努力认真。

这次实习资料主要就是机器维修工作，但我获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：

其一，实习是个人综合潜力的检验。要想优秀完成工作，除了办公室基础知识功底深厚外，还需有必须的实践动手潜力，操作潜力，应付突发故障的潜力，还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员，还要求有较强的表达潜力，同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外，还务必有较强的应变潜力、组织管理潜力和坚强的毅力。

其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office，但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时，我却一头雾水，感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样，这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系，殊不知工作不是专攻一个方面，而是考察我们的综合知识水平。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习，我觉得我表现得还不错，许多同学都认为，自己以后进入企业都是能够胜任的。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是就应的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。此刻，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质

能够说这次实训不仅仅使我学到了知识，丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会，在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而努力。最后，我要感谢学院组织的这次十分有好处的实训，使我们学到了很多，也领悟了很多。

实习生总结(合集7篇)

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实习生总结【篇1】

实习生代表总结

尊敬的领导、老师和各位同事们：

大家好！我是实习生代表，我很荣幸能够站在这里为大家做一次总结发言。

我想表达我对公司领导、指导老师以及所有同事们的感谢之情。在这段实习期间，大家给予了我极大的关心和帮助，让我能够有机会参与各种工作，接触实际项目，深入了解公司运作模式。没有你们的支持和鼓励，我无法顺利完成实习任务。

在这次实习中，我遇到了许多新的挑战和困难，但也获得了很多宝贵的经验和成长。我学到了团队协作的重要性。在实习期间，我参与了一个项目组，与其他实习生和正式员工们共同合作。通过各种沟通和协商，我们成功解决了许多项目中的问题，并且取得了不错的成绩。

我积累了很多实际操作的经验。实习期间，我参与了一些实际项目，并在指导老师的帮助下负责了一定的工作任务。通过亲身参与和实践，我更加深刻地理解了课本上学到的理论知识，并学会了将其应用于实践中。通过这些实际的项目经验，我发现理论和实践之间有时存在差距，但只有通过实际操作，才能更好地弥合这个差距。

我还学会了更加主动地与他人交流和学习。在实习期间，我积极参与部门的会议和讨论，并与其他员工进行交流和思维碰撞。通过这些交流和学习的机会，我不仅加深了对公司业务的理解，还发现了一些自身的不足之处，并积极改进。

虽然实习期间有许多艰辛和挑战，但我相信这些经历将会成为我人生中宝贵的财富。在这里，我要特别感谢那些给予我帮助和支持的老师和同事们。是你们的指导和鼓励使我走过了一段段艰辛的旅程。

同时，我也要反思和总结自己的不足之处。实习期间，由于经验不足和能力有限，我可能无法胜任一些工作任务。这也提醒我，在未来的学习和工作中，我要不断提高自己的技能和能力，在实践中不断进步。

再次感谢公司领导、指导老师和所有同事们的支持和指导。我将会珍惜这次实习经历，希望未来有机会能再次来到这里工作。通过这次实习，我不仅获得了宝贵的知识和经验，更锻炼了自己的能力和素质。在未来的学习和工作中，我将会牢记并应用这些经验，不断进步。

小编感谢您的阅读！

实习生总结【篇2】

广电实习生总结

作为一名广电实习生，我有幸参与了广电行业的工作岗位，并从中获得了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结一下我的实习经历。

我被分配到了广播电视台的新闻部门。在这里，我亲眼目睹了新闻制作的整个流程，从新闻稿的撰写到报道的拍摄，再到新闻片的剪辑和最后的播出。这个过程让我深刻地了解到了新闻工作的辛苦与挑战。我通过与老师傅的交流和实际操作，学会了如何用简明扼要的语言表达新闻事件的核心内容，如何拍摄和编辑一段好的新闻片段，以及如何运用各种技巧和手法来打造一个吸引人的新闻节目。通过这次实习，我不仅提高了自己的写作和编辑能力，更增长了见识，了解了社会的动态，提高了自己的新闻素质。

我还参与了广播电台的节目制作。这段经历给我留下了深刻的印象。节目制作是一个繁琐而复杂的过程，需要团队的密切合作和默契配合。我参与了节目的策划和准备工作，包括选题和撰写稿件。在节目录制过程中，我学会了如何正确使用各种设备和技术，掌握了一些录制技巧，比如如何调整声音的大小和节奏的把握等等。通过这次实习，我不仅提高了自己的口语表达能力，更锻炼了团队协作和解决问题的能力。

我还参与了广播电视台的采访工作。在采访现场，我学会了如何与人沟通，如何提问和倾听，如何通过采访收集信息和获取素材。我还学会了如何应对突发事件和紧急情况，如何在有限的时间内做好采访和报道。这次实习让我更加了解了广播电视频道的运作和管理，也提高了我的独立工作和应对压力的能力。

在这次实习中，我认识到了自己的不足和需要提高的地方。比如，我发现自己的写作能力还有待加强，经常需要修改几次才能达到预期的效果。我还发现自己在面对困难和挑战时，有时会感到焦虑和不安。通过这次实习，我明确了自己需要进一步提升的能力和发展方向。

小编认为，这次广电实习对我来说是一次宝贵的经历。通过参与各个岗位的工作，我不仅了解了广电行业的运作流程和工作要求，更提高了自己的专业素养和实践能力。在未来，我将继续努力学习和提升自己，争取在广电行业有所作为。感谢这次实习给我带来的机会和收获，感谢广电台的老师傅和同事们的教导和帮助！

实习生总结【篇3】

油漆实习生总结

在过去的几个月里，我有幸作为一名油漆实习生在一家知名的建筑公司实习。这段时间让我深刻体会到油漆工作的复杂性和重要性，也让我收获了许多宝贵的经验和教训。

油漆工作需要极大的耐心和细心。每一道工序都需要认真细致地完成，任何一个疏忽都可能导致整个工程失败。在实习期间，我学会了如何认真地准备工作，如何仔细地检查每一处涂料是否均匀，如何确保油漆的质量达到标准。只有如此，才能保证最终的施工效果达到客户的要求。

油漆工作需要团队合作精神。在一个项目中，油漆工作往往只是众多施工工序之一，需要与其他部门密切配合，才能确保整个项目的顺利进行。作为一名油漆实习生，我学会了如何与其他同事有效沟通，如何分工合作，如何在紧急情况下迅速做出决策。这些都是我以后在工作中必不可少的技能。

油漆工作也需要不断学习和提高自己的技术水平。在实习期间，我积极参加公司组织的培训课程，学习新的施工技术和使用新的油漆材料。通过不断地学习和实践，我的油漆技术得到了很大的提升，也提高了我在公司的竞争力。

小编认为，这段实习经历让我收获颇丰，我学到了很多专业知识，也积累了宝贵的工作经验。在以后的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己，在油漆行业中取得更大的成就。感谢公司给予我这个宝贵的实习机会，让我在工作中得到锻炼和成长。我会永远珍惜这段宝贵的经历，为自己的未来打下坚实的基础。

实习生总结【篇4】

安全实习生总结

在一个寒冷的冬日，我开始我的安全实习生之旅。这是我大学期间的一次实习机会，我选择了在一家著名的工程公司担任安全实习生。我对安全管理领域有着强烈的兴趣，希望通过这次实习能够学到更多知识和经验。

我所在的公司是一家大型的建筑工程公司，他们承包了许多重要的项目，如大型桥梁和高层建筑。作为实习生，我主要负责与安全工程师合作，协助他们进行现场安全监管和检查。

实习的第一天，我非常紧张和兴奋。安全工程师带我参观了公司的项目现场，并向我介绍了不同的安全设备和工具。我注意到每个项目都设有严格的安全标准，如安全网、安全带和安全帽等。安全工程师强调了施工现场的安全管理是一个极其重要的问题，任何疏忽或错误都可能导致严重的事故和人员伤亡。

在接下来的几个月里，我参与了几个项目的安全检查和评估。我学到了很多有关施工现场安全管理的知识，并学会了如何使用不同的安全设备。我也发现了一些施工现场存在的安全隐患，并及时向安全工程师报告。我意识到安全工作不仅仅是检查和监管，还要及时纠正存在的问题，保障工人的安全。

通过这次实习，我学会了很多安全管理的理论知识，并将其应用到实际工作中。我发现在施工现场，沟通和团队合作是非常重要的。我与工人们建立了良好的关系，通过与他们的交流和互动，我更好地了解了他们的工作环境和需求。我也参加了安全培训会议，向工人们宣传和普及安全知识，让他们充分意识到自身安全的重要性。

在实习结束时，我向公司提供了一份详细的实习总结报告。报告包括了我在实习期间参与的项目、遇到的问题和解决方案，以及对公司安全管理工作的建议。我的实习导师对我的工作非常满意，他称赞了我的勤奋和责任心，并表示愿意推荐我继续留在公司。

通过这次实习，我不仅学到了安全管理的理论知识和技能，还锻炼了我的实际操作能力和团队合作精神。我深深地感受到了安全管理工作的重要性和挑战，也更加坚定了我在这个领域的发展方向。

回顾这次安全实习生的经历，我意识到只有在实践中才能真正理解和掌握相关知识。我很庆幸自己有这样的机会，能够在大学期间获得如此宝贵的实习经验。我相信这次安全实习将对我未来的职业发展产生积极的影响，并使我成为一名优秀的安全管理人员。

通过这次实习经历，我不仅学到了安全管理的理论知识和技能，还锻炼了我的实际操作能力和团队合作精神。我深深地感受到了安全管理工作的重要性和挑战，也更加坚定了我在这个领域的发展方向。

回顾这次安全实习生的经历，我意识到只有在实践中才能真正理解和掌握相关知识。我很庆幸自己有这样的机会，能够在大学期间获得如此宝贵的实习经验。我相信这次安全实习将对我未来的职业发展产生积极的影响，并使我成为一名优秀的安全管理人员。

实习生总结【篇5】

库房实习生总结

我作为一名库房实习生，经历了为期三个月的实习期。在这个过程中，我学到了很多与库房管理相关的知识和技能，也面临了一些挑战。通过实习，我深入了解了库房运作的流程和重要性，并意识到自己在团队中的作用和责任。以下是我对这次实习经历的总结。

在实习的初期，我对库房管理方面的知识了解甚少。我的导师和同事们非常热心地教导我，并帮助我适应和融入团队。他们不仅向我介绍了库房流程和相关软件的使用方法，还让我参与实际工作中的各个环节。通过这样的实践，我逐渐熟悉了库房管理的各个方面，包括货物接收、入库、出库、盘点和记录等。

在实习期间，我发现了库房管理的重要性。库房是企业的中枢，它存放着公司的原材料、半成品和成品。合理准确地管理库房不仅能够提高仓储效率，还可以帮助企业节约成本并减少损失。作为一名实习生，我被赋予了库房管理的一部分职责。我需要仔细核对货物的种类和数量，并确保存放位置的准确性。通过这个过程，我深刻意识到我的工作对企业运作的顺畅与否有着直接的影响。

实习期间，我还面临着一些挑战。库房工作需要高度的细致和耐心。每天都要处理大量的货物，而且要保证准确无误。一旦出现错误，就可能导致严重的后果，比如发货错误或物料缺失，给公司和客户带来损失。因此，我必须在繁忙的环境中保持高度的警惕，并将注意力集中在细节上。库房工作需要高效的时间管理能力。有时候，我们可能需要同时处理多个任务，如货物的安排、记录的更新和库存的盘点。在这些情况下，我必须学会合理安排时间，以确保每个任务都能按时完成。

通过这次实习，我意识到自己在团队中的作用和责任。作为一名库房实习生，我不仅仅是一个执行者，还是一个协助团队工作的重要组成部分。我需要与同事们合作，密切沟通，并相互支持。每个人的工作都相互关联，只有紧密协作，才能保证库房的顺利运作。

在实习期结束后，我不仅学到了很多宝贵的知识和技能，还体会到了团队合作的重要性。通过这次实习，我更加坚信，“团结就是力量”。无论是什么样的工作环境，都需要大家齐心协力，共同努力才能实现目标。

小编认为，这次库房实习给我带来了许多收获。我学到了与库房管理相关的知识和技能，更加明白了库房管理的重要性，并意识到了个人在团队中的作用和责任。虽然实习期间我面临了一些挑战，但我通过努力和团队的支持克服了它们。这次实习经历让我变得更加成熟和自信，为我未来的职业发展打下了坚实的基础。我非常感激这次实习机会，相信在以后的工作中，我会更好地运用所学，为企业做出更大的贡献。

实习生总结【篇6】

法律实习生总结

作为一名法律实习生，在过去的几个月里，我有幸能够亲身体验和参与一系列真实且具有挑战性的法律工作。我在律所的不同部门中获得了丰富的经验，包括诉讼、公司法和知识产权等领域。通过这次实习，我对法律职业有了更加深入的了解，并且明确了我未来的职业发展方向。

在诉讼部门中的实习让我深刻体会到了一个案件从立案到庭审的整个过程。我负责研究案情、对相关法律文件进行归档以及为律师和客户提供法律咨询。通过与律师团队合作，我学到了如何高效地进行案件调研和法律分析。我也亲眼目睹了法庭上的辩论和律师们的辩护技巧。这个部门的工作要求严格的逻辑推理和出色的口头表达能力，我也通过这次实习进一步提高了我的沟通和解决问题的能力。

在公司法部门的实习中，我深入研究了公司组织结构、合同法和公司治理等方面的内容。我参与了起草和审核各种商业合同，并对公司运营的相关事项提供了法律意见。在这个部门，我学到了如何协助客户处理日常运营中的法律问题，并通过解读相关法规帮助客户规避潜在风险。能够直接参与客户的商业活动，并且为他们提供价值，让我意识到自己在法律领域的重要性。

在知识产权部门的实习让我对版权、商标和专利等知识产权的保护有了更加深入的了解。我参与了审核和申请商标注册，对违反知识产权的侵权行为进行调查，并为客户制定保护计划。知识产权是现代社会中的一个重要问题，通过这次实习，我认识到法律对于保护创新和知识产权的重要性，并且也加深了我对这一领域的兴趣。

除了专业知识和经验，实习过程中我也学到了不少重要的职业素养。例如，尊重客户的利益和保护客户的隐私是一名律师必须具备的职业道德。我也深刻体会到了合作与团队精神的重要性。在团队中，我学到了如何与同事进行有效的沟通、协作和互助，共同解决问题。我也更加了解到了自己的优势和不足之处，并且知道如何充分发挥自己的优势，同时不断提升自己。

通过这次法律实习，我真正意识到了法律职业的挑战和潜力。法律是一个不断发展和变化的领域，需要不断学习和适应。我已经确定了自己未来的职业发展方向，我希望成为一名综合性律师，能够为客户提供广泛的法律服务。我也决定在毕业后继续深造，通过考取律师资格证书来进一步提升自己的专业素养。

虽然实习期间有时候很忙碌，但每一天的工作都让我感到充实和满足。我由衷感谢律所里的领导和同事对我的指导和帮助。我将用自己所学和积累的经验，为实现自己的法律梦想而不断努力。作为一名法律实习生，我始终相信，只有不断学习和追求进步，才能在这个竞争激烈的行业中获得成功。

实习生总结【篇7】

超市实习生总结

作为一名超市实习生，我有幸能够亲身体验和参与超市运营的各个环节。在这段实习期间，我不仅学到了实际操作技能，还深刻体会到了团队协作的重要性。以下是我对这次实习的详细总结。

我要感谢超市为我提供了这次实习机会。进入超市的第一天，我被带到了售货员的岗位。这是一个需要面对顾客并负责商品陈列的工作岗位。刚开始时，我感到有些慌张。随着时间的推移，我逐渐适应了工作节奏和与顾客的交往。我学会了如何有效地陈列商品，以吸引顾客的注意力。我还学会了电子收银系统的操作，使得收银工作变得简便高效。

除了售货员岗位，我还有机会体验了其他岗位。我曾参与过库房管理，学会了如何正确地分类、搬运和储存商品。这个过程需要细心和耐心，否则易导致商品损坏或交替混乱。同时，我还了解了库房管理对超市销售和供应的重要性。良好的库房管理可以确保商品能够及时补充，满足顾客需求。

在超市实习期间，我还参与了团队会议和培训活动。这些活动不仅加强了团队之间的联系，也提供了更多的机会与其他员工互动和交流。我发现，只有通过有效的沟通和协作，我们才能更好地完成工作并取得成功。团队中的每个人都扮演着不可或缺的角色，无论是售货员、库房管理员还是收银员，我们都紧密合作，在相互支持下完成了各自的工作任务。

在这段实习期间，我还了解到了超市行业的一些挑战和变化。随着科技的不断进步，电子商务的兴起对传统超市销售构成了一定的冲击。超市也开始加强线上销售和服务，以适应市场需求。通过这次实习，我认识到要保持竞争力，超市需要不断创新和适应市场的变化。

小编认为，超市实习带给我的是一段宝贵的学习和成长经历。通过实际操作和与其他员工的合作，我不仅掌握了工作技能，也提升了自己的团队合作能力和沟通能力。我深刻体会到超市行业的复杂性和挑战性，也认识到了终身学习和不断适应的重要性。这次实习对我未来的职业发展起到了积极的推动作用。我将会把这次实习中学到的知识和经验应用到以后的工作中，为我所从事的行业做出更大的贡献。

实习学校对实习生总结集锦

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实习学校对实习生总结 篇1

四个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的'失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。

实习期间，对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

实习生活，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入市统计局的时候，很茫然，不知道要做些什么，领导叫做什么，我们就做什么，最开始的时候就是订一些文件，发放开会的文件，协助领导开会，倒茶水・・・・这些都是很简单的任务，我们都很用心的去完成。刚开始来的时候，我们经常有饭局，老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教，真正用到的时候，很茫然，也遇到了尴尬的时候，但是，就是因为这样，才会认识到错误，去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多时候我们都是呆在办公室里，一呆就是一整天，直到下班。后来慢慢走入正轨，我主要帮忙接收文件，打印文件等等，四月份，我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙，主要做的是接打电话，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每天都非常的忙碌，一个月后，回到市统计局。

一、学习方面。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基矗

二、思想方面

进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己，不断加强团性修养，提高自身的政治素质，

三、工作方面

大学期间，我担任了两年的学生会文娱委员，在广播站任职。在与同学们相处的两年期间，我积极主动地为同学们服务，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一致好评。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。

实习学校对实习生总结 篇2

在我还没有正式的从学校离校开始，我就来到了学校的财务室实习，那时候自己的也将这里的工作当成是一种学习，我也很感谢我的老师向学校推荐我成为这个工作岗位上的一名实习生，我的专业知识并不是非常的扎实，但是所幸自己的实习工作也是自己专业对口的，现在我也将自己的实习当成了一个自己所热爱并且愿意去努力的工作，我也做好了一名实习生应该要完成的所有的工作，同时，我也在实习岗位上学习到了很多的专业知识，以及财务工作所需要注意的很多细节，我也可以感觉到自己从头到尾的变化和成长，所以我也很感谢学校的栽培和照顾。

其实说实话，自己当初虽说自己进入到财务室的时候，是经过层层筛选的，但是我并没有觉得自己有很好的财务工作能力，以及自己的专业水平也不算是很拔尖的，但是既然学校给了我这样一个宝贵的机会，我也在尽自己的努力去做好自己的实习工作，起初我还是一个什么都不会的迷糊学生，但是慢慢的通过财务室其他前辈的帮助和指导，我也更加的懂得了财务工作的严谨和细致，在这短短的一周不到的适应期，我发现自己学习到的东西要比自己在课堂上和书本上学习了这么长的时间还要多，我也更加的懂得了实践的重要，实践真的要比理论更有用，我也在工作上努力的去做好自己的工作，每天都在努力的做好自己，保证自己的工作顺利的完成的同时也会更好的去完善自己，刚开始实习的时候，自己有时候会因为粗心或是工作上的失误导致当日的报表有一个数字的错误，但是对于财务人员来说，一个数字的失误也会带来很严重的影响，为了更好的弥补自己的错误，我也熬夜加班直到正确的完成自己的工作，那时候我曾一度的感觉到压力倍增，自己在工作上的压力也好比一个大石头一样一直在催促着我不停的努力，只要自己稍微慢下来一点点就会压倒我的感觉，所以我从刚开始实习到现在实习结束，自己一直都在努力，一直都在不停的前进，在工作上不敢有任何的松懈，也不敢有任何的失误。

通过自己在学校的实习，我也更好的对财务工作有了一些的了解的，同时自己的工作经验也得到了一定的增强，以后在工作上，我也会继续努力，保持自己一直以来的严谨和细致，尽自己最大的可能去回报学校对我的恩情，也会尽全力的去成为一名优秀的财务人员。

实习学校对实习生总结 篇3

师范实习生学校是为了培养未来的教育人才而设立的专门实习基地。作为一名实习生，在这所学校度过的时光将会成为我人生中宝贵的一段经历。下面，我将详细、具体且生动地介绍这所师范实习生学校。

这所师范实习生学校地理位置优越。学校位于风景如画的郊区，空气清新，环境优美。校园占地广阔，绿树成荫，草坪整洁，湖泊清澈。在这样的环境中学习和实习，不仅可以提高学习效果，还能增添工作的乐趣。

这所学校的教育资源丰富。学校设有精良的教学设施，如现代化的多媒体教室、实验室等。实习生可以借助这些设施进行教学实践，提高自己的教育能力。同时，学校还有丰富的图书馆资源和电子资源库，学生可以随时查阅和借阅相关教育书籍，提升自己的学习水平。

这所学校的师资力量雄厚。学校聘请了一批优秀的教师和教育专家担任实习生的指导教师。这些老师既有丰富的教学经验，又具备深厚的学术造诣，他们以其开阔的视野和独特的教学方法，为实习生提供了极具指导性的指导与帮助。通过与他们的交流与互动，实习生不仅能够获得丰富的教学经验，还能够提升自己的教育理论水平。

这所学校注重实践教学。在学校的每一个学期，实习生都会有一定的教学实践任务。学校与附近的中小学建立了合作关系，实习生可以到这些学校进行教学实习。这样的安排不仅为实习生提供了锻炼自己教学技巧的机会，还加深了实习生对于教师角色的理解。通过这些实践，实习生能够充分了解教育工作的艰辛和挑战，也更加深入地了解学生的需求和特点。

这所学校注重学生的全面发展。学校开设了丰富多样的课外活动，如演讲比赛、戏剧表演、文学沙龙等。这些活动旨在培养学生的领导力、表达能力以及团队合作精神。学校还鼓励学生积极参与社会实践活动，关注社会热点问题，培养学生的社会责任感和公民意识。

这所学校为实习生提供了很好的就业资源。学校与许多知名学府和教育机构建立了广泛的合作关系，实习生毕业后可以获得良好的就业机会。学校还定期举办就业招聘会，为实习生提供了与用人单位面对面交流的机会。

小编认为，这所师范实习生学校为学生提供了优越的学习和实习环境，丰富的教育资源以及强大的师资力量。通过在这所学校的学习和实习，我不仅提高了自己的教育能力，拓宽了自己的知识面，还培养了自己的领导能力和团队合作精神。这段宝贵的经历将成为我未来教育事业道路上的宝贵财富。

实习学校对实习生总结 篇4

20xx年10月8日至20xx年11月14日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了安顺市第六中学，开始了我为期六周的教育实习生活。这样的生活紧张而忙碌，但充实而快乐，尽管每天早出晚归，时刻为教学和带班费尽心思，却初次品尝到了作为一名语文教师的快乐。不管是队友们的课还是指导老师的课，都让我留下了深刻的印象，学会很多实际的技巧和方法。语文教学指导老师杨汀老师是一位有耐心和经验的老师，她教会我很多书本上学不到的东西：在语文教学中付出的努力、当中的感慨得失，是难以一一道出的；只有亲身经历过，才会有属于自己的深刻体会，这些体会将会成为你人生中一笔宝贵的财富。

如今，六周的实习已经结束了。在自己的努力下，在指导老师的帮助下，在队友们的协助下，我很顺利地完成了所有的教学任务，这是我过得最充实、最辛苦的也是最有成就感和挑战性的一段快乐时光。在整个听课--备课--上课--反馈的过程中，我体验到作为一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性，更懂得了如何与搭档合作，怎样在备课中相互鼓励、支持和协助，将对我以后的工作有着重要影响和启示。现在，且把这一个多月的教学感受与心得记录下来，希望与同行一起分享：

一、教学工作

安顺市第六中学给我安排的是七（2）班的语文课。在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如，《论语》是要重点讲的课文，我在给学生讲《论语》（十则）的时候，就给学生所了这样的一个故事：清朝时有个文学家叫毕沅，他在陕西当过巡抚。一天，他到庙里去住宿，看见一位小和尚在念经，于是就问他：小师父，请问一部《法华经》共有多少个“阿弥陀佛”？小和尚说：回大人，我是个蠢人，不知道这个。大人是天上文曲星，聪明得很，一定知道一部《论语》有多少个“子曰”吧？毕沅也答不出。因为子曰实在太多了，谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多，不想有个学生下去动手查了查，说有201个左右。在对士不可以不弘毅中的士做解释的时候，我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简单分析，学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中，也证明了这些方法是可行的。这样，在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。

在批改学生周记和作文的时候，我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文，我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真挚实事求是......总之，对于写的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要强调改正缺点的重要性，也得给他们寻找亮点，以资鼓励。只有这样，才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

二、班主任工作实习

在班主任工作实习这一块，我带的也是七（2）班。是个刚由小学升上初中的班级，班上有38位学生。由于人数较多，第一次见面介绍完后，我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶，也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。很快，根据情况制定了工作计划，交由原班主任孙老师审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行一些答疑辅导。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。

在实习中，我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师---特别是实习老师不当回事的学生。在这所学校，教学成绩很不理想，纪律也很有待于加强，因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点，因为他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平时我就特别留意那些学生，平时有空我就多和他们交流，对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的，但是一个月之后，我竟然发现他变了很多，作业也很认真，两次语文测验都考及格了，对我也很礼貌，而我的心里面，由衷高兴之情自然不言而喻。

一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索，更可以去发现。这一个多月的时间里，有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师，第一次......。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说，你就是---第一次真好！

在此，对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及安顺六中所有支持和帮住我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的致意！

实习学校对实习生总结 篇5

作为一名师范实习生，我有幸在这所学校度过了一段宝贵的时光。这是一个注重教育质量、注重学生发展的学校，也是我成长的摇篮。在这里，我收获了知识，获得了实践经验，也结识了许多优秀的师兄师姐。

这所学校注重教育质量。学校有一支高素质的教师队伍，他们严谨的教学态度、良好的教育方法，让我受益匪浅。在观摩了许多课堂后，我深刻体会到教师的教育责任和使命感。他们引导学生自主学习，培养学生的创新思维和实践能力。同时，学校推崇“育人为本”的教育理念，注重培养学生的全面发展。在校园里，不仅注重学术成绩，还关注学生的个人品质和社会责任感的培养，这使得学校培养出了一批优秀的学生。

学校注重学生发展。学校鼓励学生积极参与各类社团活动和学科竞赛，为学生提供了广阔的发展平台。在我所在的学院，有各种社团组织，如科技创新社、文学社等。这些社团活动不仅培养了学生的团队合作精神和创新能力，也为学生提供了展示自己才华的舞台。学校还定期组织各类学科竞赛，为学生提供了展示自己学习成果的机会。这些丰富多样的活动，让我感受到了学校对学生发展的重视与关怀。

我要感谢这所学校给我的实践机会。在实习期间，我亲身参与了教学活动，与学生们建立了良好的师生关系。我有机会观摩了各种教学模式，锻炼了自己的教学技能和能力。同时，学校还提供了丰富的实践课程，让我能够将理论知识与实践相结合，提升了自己的实践能力。通过实践，我不仅更加明确了自己的职业发展目标，也找到了适合自己的教学方法和风格。

这所学校给我的师范实习带来了诸多收获。我深刻体会到了教师的重要性和教育的意义。通过参与各种活动，我了解到了学校注重学生全面发展，培养学生的综合素养。同时，我也深感自己在这一过程中的成长与进步。我将永远铭记在这所学校的时光，感谢学校为我提供的宝贵机会，我会时刻怀着感激之心，向着成为一名优秀教师的目标不断努力。

护士实习后总结

小编在这里向你推荐一篇名为“护士实习后总结”的文章，你是不是还在为寻找范文而浪费时间而感到烦恼呢？每天都需要处理一些文档工作是必不可少的，而大部分时间我们都会去寻找一些范文来参考。

护士实习后总结 篇1

实习护士组长总结

作为实习护士组长，我有幸带领一队年轻的实习护士们度过了一个充实而宝贵的实习期。在这段时间里，我亲身经历了许多挑战和成长，也见证了每一位实习护士在职业道路上的进步。以下是我对这段时光的总结。

作为实习护士组长，我要对团队的整体表现给予肯定和赞赏。我们团队的实习护士们展现了出色的团队合作精神和积极的工作态度。无论是面临高强度的工作压力，还是面对疾病和死亡的挑战，他们总是能够保持冷静和专业，给病人带来安全和舒适。大家在交流合作方面做得很出色，能够相互支持和理解，确保病人得到最佳的护理服务。

我要强调每位实习护士在这段实习中的突出表现。每一位实习护士在各自的岗位上充分发挥了自己的专业技能和责任心，为病人提供了高质量的护理服务。在病房工作中，实习护士们始终保持着细致入微的观察和护理，确保病人的生命体征得到及时监控和处理。在手术室，实习护士们熟练地协助医生进行手术，并且在紧急情况下能迅速做出正确的反应。不管是在日常的护理过程中，还是在应对意外状况时，每位实习护士都表现出了对自己工作的热情和责任。

实习过程中也存在一些问题和挑战，这也是我们团队需要面对的。沟通和合作能力需要进一步加强。在与患者和家属的沟通中，一些实习护士可能会感到不自信或困惑。他们需要学习如何与病人建立良好的关系，倾听他们的需求，并为他们提供准确和详细的信息。在团队合作方面，实习护士们需要更好地协调各自的工作，确保工作的连贯性和高效性。

我注意到一些实习护士在工作中存在一些细节上的不注意和缺乏主动性。虽然这些问题并不是致命的，但它们可能会对病人的治疗和护理产生一定的影响。我希望每位实习护士都能够认真对待工作中的每一个细节，不断提高自己的专业素养和工作效率。

我要感谢每一位实习护士对团队的付出和努力。你们用自己的热情和专业为病人带来了温暖和希望，展现了实习护士的责任与担当。希望在今后的职业发展中，你们能够坚持不懈地追求卓越，不断学习和提高，成为一名优秀的护士。

这段时间的实习经历对于我和整个团队来说都是一次宝贵的成长之旅。通过与每位实习护士的交流和指导，我提升了我的领导能力和沟通技巧，也改进了我的护理技术。在未来，我将继续努力，为每一位实习护士们提供更好的指导和帮助，帮助他们成长并取得更大的成就。相信在未来的工作中，他们将成为医疗行业的中坚力量，为患者健康和幸福做出更大贡献。

护士实习后总结 篇2

护士实习结束个人总结

作为一名护士实习生，我深刻地体验到了医院工作的繁忙和紧张。通过这段时间的实习，我不仅学到了许多专业知识和技能，还锻炼了自己的应变能力和责任心。我想借此机会来总结我的实习经历。

我认为自己在实习期间取得了巨大的进步。刚开始的时候，我对于很多操作流程和护理技术还不是很熟悉，但是通过仔细观察老师和同事的工作，我逐渐掌握了一些基本的技巧。我还参与了许多实际操作，比如给病人扎针、换药等，这让我更加熟悉了护理工作的流程。与此同时，我也尝试着主动提问和请教，以加深对知识的理解和记忆。通过这些努力，我的护理技能和自信心都得到了提升。

我也意识到实习期间所面临的困难和挑战。在医院这个特殊的环境里，每天都会有大量的工作任务需要完成，而且时间紧迫，特别是在病人较多的时候。面对这样的情况，我必须学会有效地安排时间、提高工作效率。对于紧急情况的处理，我也需要学会冷静应对，迅速采取措施。我还要处理好与病人和家属的沟通关系，理解他们的需求，并尽可能地帮助他们。通过这些挑战和困难，我深刻理解到了护士的责任和职业要求。

除了专业知识和技能的学习，我还学到了一些更加宝贵的东西。我学会了团队合作。在医院里，很多任务和工作都需要团队合作完成，我们需要相互协助，配合默契。我和同事们互相借鉴经验，相互帮助，在共同的目标下努力。这个过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，理解和尊重他人的观点。我也感受到了人与人之间的情感交流的重要性。在病房里，我与病人和家属们建立了一种特殊的联系和信任，我尽可能地提供关怀和支持，让他们感到安心和舒适。这使我更加相信，一个和蔼可亲、充满爱心的护士对于病人的康复和疗效有着重要的影响。

我认为这段实习经历给了我一个宝贵的机会来检验自己的职业选择。通过实践，我能够更加深入地了解护士这个职业的本质和内涵。我喜欢与人相处，喜欢帮助别人，这与护士的职责是契合的。同时，我也发现了自己的不足和需要改进的地方，比如沟通技巧和处理紧急情况的能力。这对于我未来的发展非常重要，我会继续努力克服这些问题，做一个更好的护士。

小编认为，我的护士实习结束了。我通过这段时间的实践锻炼了自己的专业知识和护理技能，同时也成长了许多。我将永远铭记这段经历，并时刻保持对护理事业的热爱和敬畏之心。我坚信，在未来的职业生涯中，我会不断进步，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

护士实习后总结 篇3

实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头、转换的期盼，也是对自己幻想的期盼。实习，有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。紧急而充实的培训生活，使我们每一个人都得到了锻炼，大家都仿佛在瞬间成长了好多，由于我们遇到了一个非常了不起的教师。她精明能干，并且阅历丰富，对我们更是专心良苦。

我非常感谢教师能在我们膨胀的时候扎了我们一针，使我们少起了许多的弯路，在培训期间，我们学会了许多做人的道理，陈主任教育我们要“先做人后做事，脚踏实地，仔细工作”；总护士长告知我们“做一个专心的护士，一个努力的人，永久都会有许多时机”；心内科护士长教育我们“细节打算成败，以及怎样成为一名优秀的实习护士”。在这短短的几天里，我们懂得了虚心，学会如何用一颗寻常心去对待这份崇高而神圣的职业，这些都将为我们今后的路打下坚实的根底。

我实习的第一个科室是肿瘤二科，我的带教教师是周教师，她是科里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力，在教师面前感觉自己很渺小，只是在机械地执行任务。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是带教教师们的丰富阅历，让我可以较快的'适应各个班次的工作内容及工作重点，能够尽快的适应病区内的环境，这应当算是这一个月以来的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未进入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。确实，护士的工作很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微。可是透过多数人的不理解，我发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士，这些琐碎的工作，有着完整的体系，所以我们要不断提高专业学问和技术水平，提高责任心，发扬团队精神，并且学会沟通，懂得奉献。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作，实习的最大及最终目的是培育良好的操作流程及提高种操作技能。所以，在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我乐观的争取每一次的锻炼时机，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定、心电监护、锁骨穿刺、雾化吸入、上鼻饲、振动排痰、PICC等，有很多专业仪器我都第一次见到，有很多看似简洁的护理操作做起来才知道，并非如此。在科里的每一天，都过得非常充实。

一个多月的时间很快就过去了，刚刚熟识了周边的环境，却马上要轮转到下一个科室了，在这一个多月里，教师们的教导，病人们的微笑，都给了我力气。而对职业和生活的考验，我努力调适自己，转变自己，让自己融入这神圣而崇高的职业。失落与难过，焦虑与抑郁都是临时的，身着这身白衣，眼前更多的是困难与挑战，我总是对自己说：“你的付出与努力，并不肯定会胜利，但是你的胜利，却是你努力奋斗的结果。”护士工作，将会是我无悔的选择！

护士实习后总结 篇4

护士实习结束个人总结

回想起这段宝贵的护理实习经历，我深感荣幸和感激。这个实习帮助我进一步加深了对护理职业的理解和热爱，并为我今后成为一名出色的护士打下了坚实的基础。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的护士实习经历。

在实习的第一天，我紧张而兴奋。医院里各种陌生的设备、程序和流程似乎很复杂，但我立即感受到了团队的温暖和亲切。我的导师护士非常友好和耐心，她教会了我如何与患者进行有效的沟通，引导我学会细致观察和记录患者的病情。我非常感激她的指导，她让我逐渐融入了护理团队。

在实习的过程中，我积极参与各种护理工作，包括基础护理、协助医生操作和处理医疗器械。我相信这些实践对我个人和专业能力的提升至关重要。通过与患者的互动，我学会了如何安抚他们的恐惧感，给予他们关爱和支持。每当我看到患者们脸上展露出希望和微笑的时候，我都觉得自己的工作有了意义。

在实习的过程中，我还参与了一些紧急情况的处理。虽然紧张充斥着整个过程，但我学到了如何冷静地面对突发状况。我学会了分析问题，快速制定行动计划，并与团队紧密合作共同应对。通过这些经历，我更加坚信护士是一个需要冷静、稳定和信任的职业。

除了技术知识和技能的提升，我的实习还让我注重了跨学科合作的重要性。我与医生、药剂师、社工和其他医护人员保持了良好的沟通和合作关系。我们共同与患者及其家属进行讨论，制定个性化的护理方案，提供全方位的医疗服务。这个过程中，我学到了护理团队的重要性，它们共同为患者的康复和福祉奉献着。

在实习的最后一天，我被邀请参与了一个成果分享会。我向导师和其他护士介绍了我在实习期间参与的各项工作，并分享了我的收获和感想。这个经历激励着我要更加努力，不断学习和提升自己的专业能力。我决心成为一名出色的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

通过这次护理实习，我体验到了护理职业的魅力和挑战。我感受到了患者和他们家属对我们的信任和感激。我也深刻理解到作为一名护士的责任和使命。我将这段宝贵的实习经历刻在心底，成为我未来职业生涯中的指引和动力。

护理实习是我人生中的一段宝贵经历，它不仅为我提供了专业技能的学习和提升，而且锻炼了我的责任心、沟通能力和冷静应对突发状况的能力。我感谢我的导师和护理团队给予了我如此宝贵的机会和指导。我也要感谢医院里所有患者和他们的家属，因为他们的信任和支持激励着我不断前行。

我相信这段实习经历将成为我未来护理生涯中的一块重要基石。我会继续不懈努力，追求更高的专业标准，并为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。护理是一份崇高、充实且有意义的职业，我骄傲地选择了它，并将以此为荣，终生执着地为病患们服务。

小编认为，这次护士实习是我成长和发展的重要阶段。我通过实践锻炼了专业技能，学会了关爱患者和团队合作的重要性。我深感荣幸能够参与这个职业，我对自己未来护理生涯的前景充满了信心和期待。我将永远珍视这次宝贵的实习机会，并将其作为我前进道路上的指南之光。

护士实习后总结 篇5

护士实习小组总结

一、

护士实习小组是作为护理专业大学生在实习期间组成的，由六位学员组成。在实习期间承担了各种临床护理工作，同时也积极参与了医疗团队的协作与教育培训。通过这次实习，对于护理工作有了更深刻的认识和理解，同时也提高了自身的专业技能。

二、实习收获

1. 深入了解临床工作

实习期间，全程参与了各项临床工作。跟随护理导师学习并负责患者的生活护理、巡视、输液等基础任务，同时还与医生、药师、影像师等多个专业团队成员合作，共同为患者提供最优质的医疗服务。通过实践，对于患者病情的了解更加全面，同时也对于医疗团队的协作模式有了更深刻的认识。

2. 提高了沟通与协作能力

实习期间，与不同的患者进行了沟通，帮助他们缓解紧张情绪、解答疑问。也与多个专业团队成员进行了协作，学习如何与他们有效地合作，为患者提供最好的护理服务。通过这样的实践，的沟通能力和协作能力都得到了明显的提高。

3. 锻炼了处理突发事件的能力

在实习期间，遇到了一些患者的突发情况，如心脏骤停、严重过敏等。这些突发事件考验了的应变能力和处理能力。在护理导师的指导下，迅速采取了正确的措施，并成功挽救了患者生命。这次突发事件的处理提高了的临床应变能力，为将来的工作打下了坚实的基础。

4. 注重团队精神与互助合作

在实习期间，六个人形成了一个紧密的团队，互相帮助和支持。面对一些较为复杂的护理任务，总是积极协作，分工合作。这不仅提高了工作效率，也增强了彼此之间的团队凝聚力。

5. 深化了对护士责任与使命的理解

通过实习，进一步认识到作为一名护士，的责任和使命是保障患者的健康和安全。每一次与患者的接触，都是实现这个责任和使命的机会。要始终保持对于护理事业的热爱，不断学习和提高自身，为患者提供更好的服务。

三、实习中的困难与挑战

1. 工作压力大

临床护理工作需要保持高度的专注和责任心，而这也给带来了较大的工作压力。尤其在突发事件处理时，需要快速做出决策并采取相应措施，这是一项对心理素质和专业能力的高度考验。

2. 客观情况不可控

在临床实习中，遇到了一些客观条件不可控的情况，如暴力患者的存在、卫生条件不佳等。这些情况给的护理工作带来了一定的困扰，同时也让进一步意识到将来的护理工作需要更多的适应能力和应变能力。

四、对未来的规划与展望

1. 不断提高专业能力

认识到在护理工作中，持续学习和提高自身是非常重要的。将继续保持学习的热情，积极参加培训和学术会议，同时也争取进一步深造，提高自身的专业水平。

2. 培养团队合作意识

团队合作对于护理工作来说至关重要。将继续培养和发展自己的团队合作意识，在将来的工作中积极主动地与医疗团队成员沟通合作，为患者提供优质的医疗服务。

3. 关注患者需求，提供人性化护理

通过实习，了解到患者的需求不仅仅是疾病的治疗，更需要的关心和温暖。将积极倾听患者的意见和建议，提供更加人性化的护理服务。

五、总结

通过这次实习，不仅对于护理工作有了更深入的认识，而且也提高了自身的专业技能和团队合作能力。将以此次实习为契机，不断学习和提高自身，将来成为优秀的护士，为更多的患者提供优质的医疗服务。同时，也要始终秉持着对于患者的关心和热爱，将他们的健康和安全放在第一位，为他们的生命负责，为护理事业贡献自己的力量。

2024后厨个人工作总结优选8篇

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编特别从网络上整理了2024后厨个人工作总结优选8篇，感谢您的参阅。

后厨个人工作总结 篇1

尊敬的公司刘总、谭总、唐总和各位同仁大家好。

光阴似箭，岁月如歌，转瞬间，刘明记一品店已经运作了四个春夏秋冬，回顾过去的四个春夏秋冬，在公司总经理刘明先生的英明决策下；在谭总和唐总的悉心指导下；在人事、财务和督导的协助下；在店经理正确引导下；让我们大胆开拓、勇于创新、锐意进取，圆满完成了公司下达的任务指标，20xx年离我们即将而去，我们将全新的姿态去迎接20xx年。现将20xx年工作做个总结：

一、管理方面：以人为本，结合员工的实际情况，定期对员工进行针对性的厨艺培训；并经常激励他们吧本职工作做好。经过努力，员工整体素质得到提高，（如仪容仪表、规章制度等方面）不断提高自己的厨艺。现在我们将形成一个和谐、优质、高效、创新的团队

二、质量方面：菜肴质量是酒店餐饮方面得以生存发展的核心竞争力。作为后厨主管，把关好菜肴出品的质量，制定好相应的标准；做每道菜，必须按照标准执行，确保每道菜的色香味稳定；并且经常听取顾客反馈的宝贵意见，更好提高和完善菜品质量，满足顾客的需要。

三、卫生方面：严格执行《食品卫生安全法》，认真抓好食品卫生安全工作，把握好食品加工好的每一个环节，按规定每个员工都必须对自己卫生区域负责，同时由我进行不定期的检查，我们利用一切可以利用的力量，确保卫生安全，防止顾客食物中毒，造成不必要的后果。

四、成本方面：在保证菜肴的质量情况下，降低成本。让利顾客始终是我们追求的一个重要目标。冰箱的半成品，必须做到先进先出的先后程序，保证菜品的质量，主辅料的配制必须量化，达到统一的标准。

五、冰箱管理方面：随着一品天下店生意的提高，储存原

材料的冰箱已经不能满足需要。向公司申请调回一个3开门冰箱、一个卧式冰柜，这样就能满足原材料的储存。冰箱、冰柜实行标签化管理，并且分配到人头，外部卫生和冰箱内部储存的半成品由我不定期进行检查，更好保证了菜品质量，防止食品安全隐患的发生。六、开单方面：凉卤、烧烤、热菜每晚上单据的下制由我和王经理根据每个月各类菜品的销量制作了表格，然后根据表格上的数据下制第二天要的原材料，保证了下单的准确性。

七、收货方面：由两个人负责厨房原材料的验收，并有着相对验收的标准，并且经常进行原料的抽查，发现问题处理问题，采取层层把关、层层负责的工作原则。

八、团队建设方面：随时掌握和了解厨房员工的思想动态，和员工经常沟通、经常交心、知人知面更知心。手下的员工才会贯彻你的指导思想，心往一处使劲，我们经常采取语言和行为，用语言区了解、去沟通；用行为区师范、去交流。建立和完善一个和谐、统一、优质的.管理团队。

辞旧迎新之际，我们将在20xx年的基础上，继续加强经营管理、质量卫生监控和成本控制；同时改进自己的工作思路，考察新的菜品，加快菜肴的创新；从而寻求在20xx创造更好的经济效益和社会效益。刘明记餐饮有限公司在一天天成熟壮大，而我们一品天下店人在它坚强的护翼下，日益丰盈充实，明天我们将以更加饱满的热情、更高的要求、团结一致、同心协力、共同奋斗。在这辞旧迎新的时刻，让我们共同祝愿我们的刘明记一品店更加繁荣辉煌。

借此机会我衷心地感谢公司领导对我们的关心和爱戴；也感谢各兄弟店对我们平时工作大力支持；更加感谢刘总和唐总给我提供这样的工作平台。让我们自由发挥。新年临近，我们将在新的一年里更加努力去完善我们的工作。

后厨个人工作总结 篇2

我认识到作为餐厅服务员，在工作中热忱固然重要，但还需要具备良好的服务能力。下面是我个人20xx年工作总结：

一、语言能力

语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳，它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。

服务员在表达时，要注意语气的自然流畅、和蔼可亲，在语速上保持匀速，任何时候都要心平气和，礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气，如“您、请、抱歉、假如、可以”等等。另外，服务员还要注意表达时机和表达对象，即根据不同的场合和客人不同身份等具体情况进行适当得体的表达。

身体语言：根据相关学者的研究，身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。服务员在运用语言表达时，应当恰当地使用身体语言，如运用恰当的手势、动作，与口头表达语言联袂，共同构造出让客人易于接受和满意的表达氛围。

二、交际能力

餐厅是一个人际交往大量集中发生的场所，每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的接触，并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系，妥善地处理好这些关系，将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础。

三、观察能力

服务人员为客人提供的服务有三种，第一种是客人讲得非常明确的服务需求，只要有娴熟的服务技能，做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的服务，即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如，客人到餐厅坐下准备就餐时，服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;在前厅时，带着很多行李的客人一进门，服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。

能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透，是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力，并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的，后两种服务则是主动性的，而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的实质就在于善于想客人之所想，在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。

四、记忆能力

服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。即客人会有一些托付服务员办理的事宜，或在餐饮时需要一些酒水茶点，在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差，这时就需要餐厅服务员能牢牢地记住客人所需的服务，并在稍后的时间中准确地予以提供。如果发生客人所需的服务延时或因为被遗忘而得不到满足的情况，对餐厅的形象会产生不好的影响。

服务中突发性事件是屡见不鲜的。在处理此类事件时，服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨，善于站在客人的立场上，设身处地为客人着想，可以作适当的让步。特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误，给客人以即时的道歉和补偿。在一般情况下，客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子。当矛盾发生时，服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方。

后厨个人工作总结 篇3

化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的中心任务是使学生掌握知识，发展智能，形成科学的世界观，培养创新精神和创新意识。针对学生的基础和学习的接受能力各有不同，在教学过程中采取因材施教，教学上严格要求学生的同时，也严格要求自己。在整个学期的教学实施可以总结成以下几点。

一、进度统一，资料一致

全年级一共6个班，每节课都坚持一起备课相互交流意见，所以6个班的化学课进度都是同步的。而在选用的练习资料方面也是要求一致的，即使是印发的练习卷和每天布置的作业都是一致的。这样做可以在相同条件下对不同学生的学习状况有一种对比了解，更容易地实行因材施教。

二、重视和合理使用课本

化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书，抓住课本，也就抓住了基础知识，所以对课本中的主要原理，定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还注意学习化学中研究问题的方法，掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。要求学生看书和程序一般分三步走：全面看;抓关键;理思路;也就是说从整体到部分到整体，即整体感知，部分探索，整体理解。

三、新课的讲授实行放慢走多回头

学生接受新知识总有一个过程，并不是今天讲完了他们明天就会学会，所以在新课程中实施放慢走多回头的方法。放慢走就是在新知识的讲授过程中不要操之过急，多回头就是在一些重点、难点上要反复地讲，反复练，要让学生在脑海中形成一种条件反射，一碰到这样的问题就会运用到那些知识去解决它。这们做可以大大加强教学中学生对各个章节之间的知识连惯性掌握。例如：学习物质的量这一章，学生学起来非常吃力。讲完第一节后通过作业看出学生掌握得很差，所以立即停止新课的讲授而转向物质的量的概念、单位、数量方面反复地强化训练并加强学生的辅导工作，通过小测发现学生基本掌握得差不多才继续往下讲。所以

第二节气体摩尔体的讲授中就感觉轻松多了。课堂上我尽量调全班学生的积极性，特别是差生，因为他们也有积极参与的愿望;通过调动学生的积极性可以激发了学生的兴趣;开发了他们的智力;培养了他们想象力及口头表达能力，使平时模糊的概念得以澄清。从教学效果看，可以使学生加深理解和记忆，因为一个同学在讲，其它同学一定较认真听讲，体现了学生的主体任用，同时发挥了集体教育的作用。关键时刻老师及时地进行引导、评价，效果要比单纯由老师讲好得多。

四、作业练习经过精挑细选

作业，练习是课后加强知识巩固的一种手段，但学生每天应负来自各科的作业所以真正分到每一科的自修时间并不多，如果要让学生在有限的时间内高质量地完成当天的作业首先就要求老师在选取作业题的时要精炼，选用的作业要对当天讲过的内容有一定的针对性和代表性，要防止题海战术。所以布置作业的一般很少，并且常用选择题，因为选择题有概念性强，运算少，论证少。覆盖知识面广，省时间，而且要求学生有较高的分析和逻辑推理能力等特点。

五、课后辅导到位，不让任何一位学生掉队

课后辅导、作业批改、单元测试等工作是课堂教学的延续，是完成教学任务的重要环节。课后的作业批改，都采用加注提示，评语或面批等方法，对于学生的学习能力和非智力因素的发展都有积极意义。作业其实就是的、即时的检测，可以尽早发现各层问题，对症下药，解决问题。不能把问题拖，因为时间长了后学生很快就会把问题忘记。

2022年化学教师个人年终工作总结2

本学期根据学校安排我担任高三13、14两个班的化学教学工作。自8月份进入高三以来，我充分认识到高考化学总复习是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段，高三化学的复习效果将直接影响高考成绩。作为一名第一次带毕业班的年轻教师，深感压力很大。为了取得良好的效果，在开学初认真研究了高考化学试题。根据高考试题近几年始终保持连续性和稳定性，以及稳中有变的特点。因此开学初化学备课组全体老师一起在理清复习的思路的前提下，研究制定了详细的计划，为完成复习任务奠定了良好基础。现将一学期的工作总结如下：

一、积极抓好日常的教学工作

积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后进行认真的分析整合。关注教材和关注考纲变化。把握复习的方向和深难度，增强复习的目的性。每周坚持至少4次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈;在网上下载整理近5年宁夏高考化学试卷，进行归纳整理，一有时间就去研究。认真研究考试大纲，把握复习方向。考试大纲是命题的依据，也是高考复习备考的依据。所以我首先认真研读了《考试大纲》，明确每一单元的重点知识点与考点、试题类型、难度和比例以及考查能力的层次要求等。其次再结合近几年宁夏高考化学试题的结构、类型、考查的方式和能力要求来理清复习的思路，制定相应的复习计划。

二、精讲精练，提高复习效益

课堂仍然是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。要想在有限的时间里达到复习效果，只能采用科学的方法，所以在备课时对于大量的习题要精心选择，争取做到多中求少，少中求优。

而在具体讲解资料习题时，先将习题进行分类，然后选择典型题进行重点讲解、分析。对于讲过练习题，不是做完就万事大吉了，而是要进一步思考：该题考点是什么，其本质特征是什么，还有其他更好的解法吗?以此培养良好的思维品质。

课堂上应该多给学生一些时间，尽量让学生动手，动脑。一直以来，我最头疼的问题是，讲过很多遍的知识点，学生的错误率还是很高，当和他们交流的时候，学生都会说，课堂上我听的非常明白，但是真正自己做的时候，就没有思路了。其实，在课堂上学生只注重了听，而没有消化的过程。所以后来每节课都要留些时间让学生自己回顾、归纳所学知识，对我的教学很有帮助，对学生的知识掌握也事半功倍。

三、积极参加教学教研活动，使教学水平向更高处提升

认真参加学校教研组的听评课的教学活动，借助这些活动的开展结合复习实际，提高自己的业务能力，提高学生学习的积极性。

积极听取每次年级组会议上学校对高三复习的要求和建议，听取老教师的教诲和指导，虚心学习。

积极学习各种知识，给自己充电。学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。为高考做好知识准备和教学方法准备，要有目标、有计划、讲究方法、注重落实，千方百计地提高化学总复习的效益。

2022年化学教师个人年终工作总结3

本人20__学年担任初三(1)(2)班两个班的化学教学工作。在工作中，本人严于律己，认真执行各项规章制度。团结同事，服从领导安排，工作认真负责，为人师表，有很强的事业心，热爱教育事业，热爱学生。初三级是一个至关重要而又充满挑战的阶段，我作为一个新老师教初三化学，既是一个机遇，又是一种挑战。在我的知道老师邓少强主任，科长马桂珍老师，以及化学备课组组长吴伟添老师的大力支持和帮助下，本人的各项工作才得以顺利完成，成绩也不断进步。在此，我谈谈我的几点体会：

1、把德育工作做在前头。

本人虽然没有担任班主任工作，但始终坚持德育工作是每一位老师的责任。由于本人担任的是平行班的教学，所以德育工作显得尤为重要。只有把学生的思想工作做好，学生的心态才能稳定，才能安心学习，积极听课，也因此而获得理想成绩。

2、以勤补拙。

本人是第一年的新老师，工作经验，工作阅历都不够，因此想获得成绩，获得进步，就必须勤奋。虽然初三的工作任务繁重，但我还是坚持对作业，试卷全批全改。除此之外，经常下班辅导学生，积极了解学生对知识的掌握和应用情况，我相信，作为新老师，只要能够做到勤奋，积极反思，我们的教学成绩和工作业绩一定会不断进步。

3、能力是一种积累。

作为新老师，离开学院不久，应该说专业知识都不缺，但是怎样才能把丰富的专业知识转变为教学能力，又把教学能力最终转变为学生的能力和成绩，是一项艰苦和漫长的过程。这个过程中难免有痛苦和失落，但恰恰是这些东西积累和沉淀下来，最终才能成为我们的能力。这个过程将会伴随我们的教学能力一同成长，是我们为何坚持终生学习的理由。

4、成绩是我们的目标也是动力。

作为一个新老师，说成绩似乎为时过早。一次好不代表两次好，更不代表永远好。但是她对我们却可以起到一种鞭策作用。从某种意义上上，还是一种前进的动力。因此在成绩面前，我们要学会心平气和，坦然置之，胜不骄，总结经验;败不馁，汲取教训，时常保持一颗平常心。才能成为一名合格的愉快的中学教师。

今年中考，我们学校初三年级在镇里区里都取得了成绩，与去年相比有了长足的进步，其中化学学科及格第四优秀第三，这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。学校从实际出发，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我们也总结了几条经验：

1、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。

那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。

2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。今年化学试题中出现科学探究内容，对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。

3、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。今年试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。

4、深化课堂教学改革，钻研教学大纲。基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，我们学校虽然还么有实施化学新课程标准，但老师们都已开始研究新课程的特点，因此，除了要用新的教学理念武装自己以外，要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

5、强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。

6、加强实验教学，中考试题中，实验题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度，因而这一部分相对得分较高。

7、理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动，给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下良好的基础。

8、从实际出发，总结经验，吸取教训。全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能提高初中毕业合格率，最后取得高的升学率及较好的优秀率。

通过大家共同努力，20__—20__学年初三化学取得了这么优秀的成绩，今年我们将继续保持，并争取在明年的中考中取得更大的进步。20__学年，对我来说是成长的一年，在这一年里，我的成绩不断进步，与老教师的差距也在缩小希望这些能成为我以后学习和工作的宝贵资源，在今后的工作中取得更大的进步!

2022年化学教师个人年终工作总结4

今年我任教八年级，学生表现出了极大的兴趣。随着教学的深入，课堂上出现的一些问题，引发了我如下的一些反思：

一、运用学案式教学

在本学年，我认真学习“学案式”教学理论，并在教学中运用。改变教学观念，以学生为主体，引导学生自主学习，让学生通过自主学习领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。练习的设计上要有层次性，梯度性，题目由简到难，层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点，是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思，发现教学中的不足，总结经验、吸取教训，不断提高自己的教学技能。

二、提高学生学习化学的兴趣

化学学科有它自身的优势——化学实验，它能使学生发生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和考虑，引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的实质，学习利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力。

三、努力做好复习总结工作

九年级化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面，学生的应变能力一定要强。因此必需扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量协助学生进行归纳，打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和批改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培养优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触题;对接受能力较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。

针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容，在平时教学中，要让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。

四、缺乏和努力方向

1、在教学工作中对学生的要求不够严厉，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学习不能和时学有所得，就会逐渐出现成果滑落的现象。由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进行推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对学生要从头到尾都充溢信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭笞。

2、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

3、抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力，激发学习化学的兴趣。

2022年化学教师个人年终工作总结5

高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期，也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段，高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有良好的效果，并且顺利度过这一重要的时期，为此我们高三化学备课组一学期来对高三化学教学有详细的计划，注重教学过程，常总结和反思，根据高三各个不同时期使用不同的教学策略和训练方式。

一、研究信息，看准方向

怎样着手进行化学总复习，复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题，也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题，就必须对一些信息进行研究，从中领会出潜在的导向作用，看准复习方向，为完成复习任务奠定基础。

1、研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题，可以发现其突出的`特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。只要根据近几年来全国高考形式，重点研究一下全国近几年的高考试题，就能发现它们的一些共同特点，如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等，因此开学初我们共同研究了十年高考，把握命题方向及命题特点，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划。

2、关注新教材和新课程标准的变化。与以往教材、课程标准相比较，现在使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化，如内容的调整，实验比重的加大，知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法，增加了研究性学习内容和新科技、化学史等阅读材料。很显然，这些变化将体现在高考命题中，熟悉新教材和新课程标准的这些变化，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增强复习的目的性。

3、熟悉考试说明。考试说明是高考的依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，尤其是考纲中变化的地方，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。不仅如此，在整个复习过程中要不断阅读，进一步增强目的性，随时调整复习的方向。

4、合理利用其他资料。除了高考试题、考试说明、教材、课程标准、化学教学基本要求外，获得信息的途径、方法还很多，如各种专业杂志、试题、网络信息等。但是，这些资料的使用必须合理，这样对教师提出了很高的要求，老师自身必须投入题海，然后筛选训练题和资料，备课组内老师资源共享，进度统一，皆以广泛收集信息为主要目的，以免干扰复习、浪费时间。

二、抓纲务本，摆正关系

进入高三化学教学，很容易走进总复习的怪圈：“迷恋”复习资料，陷入“题海”。虽然投入了大量的时间和精力，但收效甚微，效果不佳。对此，高三化学教学过程中必须保持清醒的头脑，努力处理好下面几种关系。

1、教材和复习资料的关系。教材是化学总复习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导，以教材为主体，通过复习，使中学化学知识系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料的作用则是为这种目的服务，决不能本末倒置，以复习资料代替教材。我们以《优化探究》作为主要参考书，供整理知识、练习使用，在复习的过程中应随时回归教材，找到知识在教材中的落脚点和延伸点，不断完善和深化中学化学知识。因此我们要求学生在复习下一节之前完成基础知识部分，弄清自己的不足，上课做到有的放失。

2、重视基础和培养能力的关系。基础和能力是相辅相成的，没有基础，能力就缺少了扎根的土壤。正因为如此，化学总复习的首要任务之一是全面系统地复习中学化学知识和技能。通常中学化学知识和技能分成五大块：化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验和化学计算。如对化学概念、理论的复习，要弄清实质和应用范围，对重点知识如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化，对元素及其化合物等规律性较强的知识，则应在化学理论的指导下，进行总结、归纳，使中学化学知识和技能结构化、规律化，从而做到在需要时易于联系和提取应用。同时注意规范化学用语的使用，规范语言文字的表达能力，力争使基础知识和技能一一过手。

3、化学学科和其他学科知识的关系。化学是一门重要的基础自然科学，与数学、物理、生物乃至社会发展各方面都有密切的联系，不仅在知识上有相互融合和渗透，而且分析处理问题的方法也有相同、相似或者可以相互借鉴的地方。这一点不仅在教材中有所体现，而且在近几年的高考试题中也有充分的体现，如化学与社会生产、生活实际，化学与新科技、新发现等相互联系的试题有增加的趋势。因此，在复习中可以化学知识为主干，找出化学与其他学科的结合点、交叉点，并以此为基础向其他学科领域延伸、扩散，实现从单一学科知识和能力向综合科的综合知识和能力转化，促进综合素质的提高，切实培养解决化学与社会等实际问题的能力。

4、练习量和复习效率的关系。练习是化学总复习的重要组成部分，是运用知识解决问题的再学习、再认识过程，也是促进知识迁移、训练思维、提高分析问题和解决问题能力的重要途径，但练习量必须合理，以保证质量为前提，避免简单的机械重复和陷入“题海”。通过练习要达到强化记忆、熟练地掌握知识、找出存在的问题、弥补薄弱环节、扩大知识的应用范围和提高能力的目的，从而提高复习效率。

三、多思善想，提高能力

化学总复习的范围是有限的，要想在有限的时间里达到复习效果，只能采用科学的方法，在教师的教学中、学生的学习过程中都必须开动脑筋，多思善想。在化学教学过程中采用分层教学，有平时的正常面上的教学，有优秀生的提高，和学习有困难学生的加强基础等不同的形式。

1、精读教材，字斟句酌。

系统复习，自始至终都应以教材为本，注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性。对中学化学知识和技能都要一一复习到位;对教材中的关键性知识，进行反复阅读、深刻理解，以点带面形成知识结构;对化学知识的理解、使用和描述要科学、准确和全面，如规范地使用化学用语，正确、全面地表达实验现象和操作要点等(尤其适合中等以下的学生，利用年级组统一安排的基础加强课时间);对知识点之间的相互关系及其前因后果。如与离子反应有关的知识有离子反应方程式的书写和正误判断、离子共存问题、离子浓度大小比较、离子的检验和推断、溶液的导电性变化等。应用性是指通过复习要学会运用知识解决实际问题的方法，如元素周期律、周期表涵盖的内容相当丰富，可以进行元素位、构、性相互推断，预测未知元素的性质，比较各种性质的强弱等。此外，要重视对化学实验内容的复习，而且尽可能地亲自动手操作，通过这些典型实验，深入理解化学实验原理、实验方法的设计、实验结果的处理等，切实提高实验能力。

2、学会反思，提高能力。

能力的培养是化学总复习的另一个重要任务，它通常包括观察能力、思维能力、实验能力和计算能力，其中思维能力是能力的核心。值得注意的是，能力的提高并不是一天就能办得到的，要经过长期的积累和有意识的培养。因此，在复习过程中，特别是做题、单元考试、大型考试后，要常回头看一看，停下来想一想，我们的复习有没有实效，知识和技能是否获得了巩固和深化，分析问题和解决问题的能力是否得到了提高。要善于从学生的实际出发，有针对性地进行知识复习和解题训练，而不是做完练习题简单地对对答案就万事大吉了，而是进一步思考：该题考查了什么内容，其本质特征是什么，还有其他更好的解法吗?对典型习题、代表性习题更要多下功夫，不仅一题一得，更要一题多得，既能促使知识得到不断地弥补、完善，又能举一反三，从方法上领会解题过程中的审题、破题、答题的方式和奥秘等，以此培养良好的思维品质。长期坚持，就能化平凡为神奇：能掌握化学知识及其运用的内在规律和联系，善于抓住关键，灵活地解决化学问题;能驾御化学问题的全貌，抓联系、作比较、会归纳、能延伸;能另辟蹊径、不拘一格地解决实际问题。

四、端正心态，培养素质

健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证，也是高考成功的关键。而积极的心态有赖于平时的不断调整和锤炼。

1、正确对待考试。在高三复习过程中，考试是频繁的。由于受高考一试定终身的负面影响，许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用，把平时的每一次考试都是练兵的绝好机会，都能够暴露学生存在的问题，有利于在后续复习中进行针对性的查漏补缺，总结经验教训，以便学生在高考中不犯错误或少犯错误，所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁，也不能因成绩进步而沾沾自喜。

2、合理安排学习的时间。复习不是一朝一夕的事情，我们的身体就像一台精密的仪器，决不能超负荷使用，相反地，必须加以维修和保养，这样，它才能经久耐用。因此，我们要动静结合，既要勤奋学习，也要学会放松、休息、锻炼，只有劳逸结合、生活得有规律，才能轻松自如地渡过难关。这就是所谓的一张一弛的文武之道。

3、创设良好的学习心理环境。人的心理和行为受各种环境因素的影响，对大多数高三学生来说影响的恐怕就是升学压力和竞争压力了，如果处理不好就可能带来消极影响，这对复习是极为不利的。因此，在化学教学过程中要使学生正确地认识自己，从自己的基础和实际出发，扎扎实实地复习;愉快地接纳自己，充分肯定自己的进步，找出存在的问题及时弥补;自觉地控制自己，以明确的目标、良好的意志力调节自己，变压力为动力，全面提高自己的素质。

由于招生的原因，基础差的学生多，教学进度总是滞后，要做到段段清，节节过关就显得前宽后紧的局面。

总之，化学总复习要为高考做好知识准备和精神准备，要有目标、有计划、讲究方法、注重落实，千方百计地提高化学总复习的效益。我们高三化学备课组始终坚守原则，希望圆满完成学校交给的任务。

2022年化学教师个人年终工作总结6

化学的中心任务是使学生掌握知识，发展智能，形成科学的世界观，培养创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢通过对学生的研究，发现学生差别很大，主要表现在原有知识的基础上，学习方法上和信心上三方面。针对这种情况我采取以下分层教学对策：

一、分层教学

教学要坚持因材施教原则，一定要适合学生的胃口，对不同层次学生有不同要求。若要求过高，过难，学生接受不了，会产生厌学情绪，成绩更差;若要求过低，学生会感觉太简单，无味，不投入精力学习，成绩平平，甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度，广度要求不同，进行弹性调节，使每个同学都能得到很好的发展。

二、授之于渔

对原有知识基础较好，学习方法得当，学习信心强的学生，重点是指导学生把知识向纵，横两个方向发展，开拓学生思维，让学生学有余味;对原有知识基础一般，学习方法欠佳，学习信心时弱时强的学生，重点是指导学生养成良好的阅读习惯，坚持由学生自己阅读，有利于学生积极思维，形成良好的学习习惯和方法。

三、抓课堂，重课下

不管是难度和广度的调节，还是学习方法的指导，主要通过课堂教学来完成，教师的教法直接影响学生的学法，课堂教学是完成教学中心任务的主战场，是减轻学生负担，提高学生学习效率的主渠道，所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则，根据化学学科的待点，多做实验，联系生活，从各方面激发学生的学习兴趣，有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏，容量大小，充分发挥教师语言的特点，形成以教师为主导，以学生为主体的教学模式，课后对不同的学生采取培优补差的方式。

四、积极抓好日常的教学工作程序，使教学工作有效开展

按照学校的要求，我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。每周至少两次的学生作业，全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈。

三人行必有我师，以后多多学习，多多反思。

2022年化学教师个人年终工作总结7

今年我担任初二的化学教学工作，初中是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考必考的学科，因此教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能，引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气，还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科，有它的优势也有它的劣势，要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力，引导得好能事半功倍，一旦学生学习基础薄弱，或者学习被动，或者存在畏难情绪，那么面临的困难也就大。学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素，普遍学习情绪不高，有一定的畏难和依赖心理。短短一年时间要学两本书，我们的教学任务相当艰巨，为了更好地完成本学期的教学任务，我们制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整，现将一学期的工作总结如下。

一、本学期工作回顾

初中化学是启蒙教育，化学的专用语言，枯燥乏味;化学实验，绚丽又精彩;身边的化学现象，趣味无穷。在这种矛盾中学习化学，并学好化学也不是一件容易的事。

作为新增的中考学科，我们没有很长的复习时间，在起步阶段要求学生在听课、笔记、作业、改错等方面必须树立必要的学习规范，以后学习起来就比较顺利。同时梳理化学知识，应用化学知识解释社会实际的情况，如：战事、医疗、经济、环保等方面的信息。选择典型例题进行讲解、一题多变或多题一解，使学生善于从不同的角度与方向去分析思考问题，以提高自己分析思维和解答问题的能力，同时传授给学生一些应试技巧。

二、几点反思和教学过程中存在的问题

1、教学的任务非常紧，在这几年中我们的新课结束时间都是最后一门，且基本在三月底，复习时间较短。因此存在赶课现象，都想及早结束新课进入复习。为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

2、元素化合物教学中，由于时间短、内容多、综合性强，部分学生不能适应，没有形成知识的网络，教学手段上和教学效率上还有待提高。

3、发现学生们对科学研究的一般方法的运用，以及书面表达能力上还有一定的欠缺，为此教学中要不断加强科学思维方法的渗透，并从规范学生的口头表达训练开始，逐步形成严谨正确的书面表达。

4、存在的问题：就化学科来说，上学期的化学实验开展得较少，学生动手操作实验的能力没有充分得到训练;再加上由于赶着要把新课上完，没有更好的组织学生复习，一些基础知识学生掌握得不牢固，缺乏必要的训练，考试下来的成绩并不理想。学生各科学习的任务较重，多数时候忙于应付完成教师布置的作业，很少有时间复习、预习，也没有时间思考学习的内容，因而学习习惯和学习方法相对较差。

三、下学期教学工作打算

1、扎扎实实打好基础。学生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。

2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。化学试题中出现科学探究内容，对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。

3、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。中考试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年来逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。

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后厨个人工作总结 篇4

时光匆匆，半年转瞬即逝。

本学期我担任了20__级(4)、(20)两班级的语文教学工作。新课程之后注重学生语文能力的培养和训练，强调学生自主学习。在教学中大胆改革，取得了一些成绩，为使今后的工作取得更大的进步，现对教学工作总结如下：

一、更新教育教学理念，改革教学课堂

从参加新教材培训到实施课程改革以来，我认真反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索，以“感知——探究——反思——延伸”为主线，以“合作——探究——创造——创新”为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、生动灵活的教学方式，增添课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，小组间互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、应用电教媒体，提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，为实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。

教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

后厨个人工作总结 篇5

酒店面点房工作总结忙碌而充实的09年转眼已过，回顾09年在王总监、张厨等领导的关心指导下，在各部门的热心帮助和大力支持下，面点房圆满完成了09年的各项工作任务，受到酒店领导和顾客的一致好评和高度称赞，在此我非常谢谢各级领导和公司的每一位热心同事。回顾09年面点房的工作，有5点做的比较突出。1、在3月份的集团的面点技术比武中，面点项目取得了第二名的好名次。2、5月我开始全面负责面点房各项工作。同时，我在5月也给面点房培训了各种装盘个点心的制作。并组织开展了面点比赛，在这样大家的相互比较中，促进了各面点师的上进心。为了显示比赛的公平性，面点部邀请了我们的王大厨作为主裁判，取得了很好的效果，第一名是刘杰，第二名是马乐，总体来说每一位面点师做得都非常好，通过这种比赛大家在无形中已经很好的提升。3、每月在我们大家的努力下，我们推出的创新点心都能受到宾客的好评，在6月份为了合理利用进口松花粉，面点房研制出一道松花草莓果，受到了顾客的一致好评。4、提升技术。我们面点房为了能提升整体的面点制作技术，在王师傅的建议下，我们利用酒店发放的活动经费，购买了相关专业的面点书籍，取得了很好的效果。5、每次节日面点房都在一楼餐厅出名档，比如正月15、端午节、冬至、现场包制代表节日的点心，也让客人感受到节日的气氛。

后厨个人工作总结 篇6

尊敬的各位领导和亲爱的同仁们：

大家中午好！转眼就跨入七月，步入 现将主要工作总结如下：

1、上半年厨房人员不稳定，对菜品达不到要求。

2、对厨房上半年做了5次消杀灭，对厨房的设备进行维护。

3、加强值班人员的管理，并贴与墙，以告示员工。

4、对冰箱进行规整与分类，并做了相对应的规章制度。

5、对食品的卫生安全方面做了培训和加强管理。

6、每周推出新的菜品，具客人反应很不错，反映不好的我们进行调 整或停售。

二、厨房存在以下问题：

1、对菜品管理不够严格，仍存有浪费现象。

2、员工的节约意识不够强，有待提高。

交流的机会。

4、对自己管理，要求不够严格，需要提高。

5、员工对工作的态度，认识有待提高。

6、菜品毛利较低，需加强。

三、现将下半年工作计划汇报如下：

1、对新的菜谱要实施跟踪。

2、对部门工作计划要进一步细化。

3、加大员工节约的意识和浪费的严重性。

4、明确管理人员责任分工，强化责任意识。

5、定期给员工做一些培训。

6、从各方面提高菜品的毛利。

以上是厨部工作总结与计划，存在不足地方。请大家多多指导，希望能提出您们的宝贵意见。

总之，我坚信，在……总的带领下和各部门的支持、帮助下，本部门全体主管和员工齐心协力，努力拼搏下，下半年的工作一定能出色完成！谢谢大家！

后厨个人工作总结 篇7

第二阶段星评复核工作已结束，在六月、七月中，餐饮部依照《星级访查规范》要求，进行了自检自查，对不足之处做到及时发现，及时整改，积极配合迎接星评复核检查。现将第二阶段的工作总结如下：

一、楼面班组，软件服务方面

〈1〉依照《星级访查规范》进行考核

从6月10日开始，依照《星级访查规范》的条例，对中餐厅、西餐厅、饮料部，大堂吧逐个部门的服务人员进行了考核，从中检查各级员工的对客意识，服务技能的掌握情况，发现了西餐厅正餐服务和送餐服务是薄弱环节，还有内线电话的接听，礼貌礼节都不是很规范；特别是员工对英语口语的不熟练，针对这一情况，积极组织参加了人力资源部组织的英语培训。

〈2〉自检自查，依照《星级访查规范》进行系统培训

餐饮部各分部门，依照《星级访查规范》进行了系统培训，从规范中的每一个细节开始，特别是中餐厅，以访查规范为依据，对员工的礼貌礼节、接话电话，正餐服务，宴会服务，散点服务，消防安全等进行了情景模拟培训，让领班做示范，观看正确的操作和错误的操作以此作对比，增加员工的培训激情，让员工易懂，加深印象；西餐厅方面多次以电话形式进行服务的测试，基本能符合星评要求，语言方表达清晰，能主动介绍食品并告知客人需等待的时间等；饮料部方向，针对6月30日1518房客人投诉鸡尾酒事件，对大堂吧的工作人员进行了再次培训，从最基础的东西开始从新扎扎实实的学起，因为酒水部也象厨房一样必须有扎实的基本功，才能调好一杯鸡尾酒。

〈3〉观看《星级访查规范》示范片，提高餐饮部员工整体操作规范

由人力资源部组织员工观看《星级访查规范》示范片后，拓宽了全体员工的视野，让员工能更深更清楚的了解星评规范的要领及正确的`示范，大大提高了员工的整体规范操作。餐饮部到座率94.4%，除8名休长假人员外，也体现了全体员工高度重视的态度及积极性。餐厅方面，在a、b训时按照示范片的标准，每天指出在工作中遇到的问题并及时的向员工讲解案例，提高员工的服务质量及服务意识，让员工们在日常工作中按照《星级访查规范》的标准来执行。

二、厨房方面

〈1〉依照《星级访查规范》，厨房方面对整体的卫生，执。了严格的管理制度，也通过管事部人员的辛勤劳动，使整体厨房卫生起了很大变化，干净明朗，物品摆放整齐。出品方面在行政总厨的监督下，确保了出品质量，员工们也认真学习了《星级访查规范》，针对礼貌礼节，仪容仪表方面，也进行了培训及检查。

三、设备设施方面

〈1〉对设备设施不符合要求的在第一阶段已检查出来，并及时下维修单进行维修，现将未完工的项目再从新汇总一份，以备忘录的形式发给工程部，希望尽快完工，本部门还继续执行每周工程维修单汇总，将未完工的情况及时向工程部反馈。

〈2〉根据星评要求，中餐厅从新更换了4个新的婚宴花拱门；4个婚宴喜牌陈旧，已重新更换布料；屏风已从新上油漆，迎春轩大厅及隔前，大门天花板发霉在施工当中，还有部分维修工程未能落实，本部门将会及时跟进。

〈3〉中餐厅菜谱、酒水单，包厢名称的英文翻译工作，7月30日翻译完毕，8月3日前从新制作好新的中英文菜谱，酒水单。

后厨个人工作总结 篇8

一、工作的整体回顾

作为企业赢利是她的第一目标《需要解释的是目标不是目的》，只有实现了赢利才可能实现一年里四次加薪，才能履行企业对员工对社会的承诺和责任，赢利也是企业生存的唯一法则。做为一个服务性部门为顾客提供――安全，清洁，可口的食品是咱们的首要工作，但同时我们还担负着为企业创收节支的责任，一年来经过分店全体员工和领导的共同努力，我店实现了双达标。在努力创收的同时咱们也不忘节约和安全教育，部门全年都把安全和节约工作贯穿始终，在保证工作质量，不影响对客服务和员工工作休息的情况下，尽最大的努力降低成本，安排安全培训，咱们深知只有安全才能生产节约下来的每分钱都是企业的利润同时也是咱们自己的。

二、今年我完成了以下工作

1，顺利接手华天厨师长的工作。XX年4月正式接手华天厨部的工作，因为我自己个性较强，渴望军事化的管理凡事都希望别人能服从自己，还有洁癖，所以自己还是有点担心，不过我相信自己最终在领导的帮助下，自己努力的付出融入和同事的配合下顺利的完成了交接工作，前三月人员，营收，毛利都保持平稳。

2，对编制内员工的轮岗培训。现厨部除一人外，其余人最少能熟练操作生产区的两个工作岗位《不包括水吧》。

3，对新入职员工的培训。自去年4月起到9月底，以接待培训各店新入职新员工25人，在领导的帮助下按照《新员工培训程序》逐一逐条并尽可能安排熟手员工一对一进行培训，同时也注意给新员工一个好的第一映像，并寻求时机给其灌输做人和与人相处的自我调控和隐忍法则。着重强化安全培训，迄今为止还没出现我处培训的新员工发生安全事故上报公司的。

4，分店所有能自行处理的工程维修除煤气外，均自行处理，保证分店正常的供需和不因为自己的工作而给别人添麻烦。

三、由于各种原因是，使我的工作中存在着一些问题

1，容易将个人情绪带到工作中，心情好时运作顺畅，卫士满意，充满激情，不高兴时有所怠慢，以后在工作中尽可能克服这些状况。

2，员工的卫生意识还需要提高，洗消和厨杂炉头的源头卫生正在进行中。

3，自控力差。还记得洪少跟我说过一句话：要做好管理就要管好自己。公司的培训课程，拓展训练里所表现的所希望咱们明白的，可以说我都知道，都明白，也都理解，只是太多的时候我放纵了自己，没有约束自己，在以后的工作和生活中管好自己。

四、关于明年我的计划是

1，认真做好每一天每一项的工作；

2，细化安全，出品，卫生措施，提高顾客满意度；

3，加强教育培训，强化员工素质，尽可能的实现――新员工一对一培训；

4，约束自我，规范管理，不断调整员工岗位轮训；

5，本月底针对节约煤气和，毛利控制的详细计划上交分店经理共同商讨执行；

6，多学习其他东西，充实自己。

实践证明，随着市场竞争的不断加剧，咱们不能只停留在过去的十年和亚运成绩，首先要革新观念，随着员工年龄层次的变化而改变策略和改变自己适应社会，期望在明年的此时大家都踏上一个新的台阶更上一层楼，最后衷心希望能跟大家一起抗战二十年，谢谢！

实习生工作的总结精选

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实习生工作的总结 (篇1)

时光流逝，转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一年的见习工作，对于我来说，既是一种机遇，也是一种挑战。刚毕业的我没有工作经验，缺少实践。一开始感到压力很大，所幸在领导的关怀、照顾以及师傅的指引下，很快的找到了自己的位置，幷逐渐清晰了工作思路，顺利的开展工作并熟练完成本职工作。

这一段时间既是忙碌又是充实的，在学校课本上所学的都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生受之不尽的宝藏。现将这一年工作简要总结如下：

一、思想修养与观念

要想把工作做好，首先必须具备良好的素质，树立正确的世界观

与人生观。在这半年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年轻的工作者，我在工作中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，告诫自己：不能因为自己的疏忽而对公司的良好发展造成不好的影响。

二、工作态度

无论在工作还是生活中，我一直相信一份耕耘一分收获，一步就要一个脚印。所以我一直不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，保质保量完成工作任务。

三、工作内容

我主要做的是工程资料的管理，按照资料归档的要求，结合现场的实际施工情况，将其相关内容录入输出，形成文字资料，报到监理处审批，合格后整理保存，待归档。看似简单的工作，其实需要的是更多的心细与认真。通过工作的过程，是我更加的明白，我，需要学习的东西还有很多很多。

实习生工作的总结 (篇2)

转眼间十几天的建筑测绘实习就要结束了，这十几天里我学到了很多。

建筑测绘实习是我们学习了测量学之后必修的一门课程，是我们把测量学课堂所学知识运用于实际操作的一次实践，有助于我们巩固各种仪器的操作、更牢固的掌握测量学知识，也是我们更深层次的认识建筑结构的实地考察，提高我们发现问题、解决问题的能力。

我们组分得的任务是对开封军分区的红洋楼进行测量，并完成老师要求的相关图纸的绘制。首先我们详细的了解了红洋楼的建筑年代、背景、特点以及其特殊的历史文物价值。老师与开封文物局、驻军领导几经商量才争取到这次宝贵的机会，又把这次来之不易的机会放心的交给了我们，我们深感老师的信任并暗下决心一定要认真完成测绘任务不辜负老师对我们的期待。

这座建筑大的轮廓跟其他西式别墅极为相近，但其细部线脚较多，各个门窗尺寸都有变化，且结构复杂。例如大多的门窗为三层，最外层是百叶，可遮阳，里边两层为玻璃，可保温。我们在绘草图时存在的困难主要是，由于透视关系的存在，不能够准确的把立面画好，同时因为出图比例为1：100，门窗不能够在立面上详细的表达，所以几乎每一个门窗都得画大样。平面草图的绘制就更麻烦了，需要在室内外来回的转悠，根据想象画了改改了画，屋顶平面则是在建筑周围仔细的观察来确定。

在测量时我们也遇到了一些想不到的`问题，平面测量完成后，根据推算的墙厚不合理，或者是明明重合的墙却错开了，一层二层的墙体不对照，等等。我们只好带着这些问题重新测量，最后实在没法对应的墙体只能根据合理性进行改动。就这样我们把平面上的问题一点点的解决，完成了平面的测量。立面测量的难度主要是高处测量工具有限，最后总算借到了梯子，我们组员充分发扬了不怕苦不怕累的风格，争着爬高爬低，每测出一个较难测的尺寸都很高兴。同时经纬仪的使用使我们的工作难度降低了好多，大家在操作熟练的组员的帮助下认真操作，最后都能熟练操作经纬仪。但是由于无法测得水平距离，屋顶点等几个高度没法测量。于是我们测量室内正脊下的高度，大概估算脊的宽度，然后各部分高度相加，得到大概的高度。其他的能这样相加的，我们就克服困难尽量准确的得到所需尺寸。实在是不能测得的，我们根据其与已知的高度进行对比，然后进行估算得到其高度。大的尺寸定了之后，有了较为准确的平面和立面尺寸之后再画剖面也就简单多了。

本来以为有了草图的尺寸之后，画CAD图应该是很简单的事了，但是事实并非如此。我们的平均任务不是太多，每人三到四张图，我画的是里面是在平面上的基础上画的，所以问题不是太大，只需要把细部准确的表达出来。但是屋顶平面就不是太容易了，须在平面完全确定以后，根据草图轮廓推算屋顶的大概尺寸，这样的尺寸错在这一定的错误，但其结构关系可以表现出来了。主楼梯的尺寸确定较为复杂，它的栏杆构造更是复杂，我在绘制楼梯时花费了不少时间。到了最后整理全部的图时，我们又在一起集中校对各立面对应的尺寸，使得所画的图更加的准确。

实习快结束了，这十几天让我看到了团队精神的重要性，我们的工作是大家团结协作的结果，任何人都是不可或缺的主体，同时我们的工作也没有辜负老师的期望，我们无论是专业知识方面，还是处理问题的能力都得到了提高。老师的耐心指导、大家的互帮互助都是我大学生活中不可抹掉的记忆。

实习生工作的总结 (篇3)

实习期间，我在--幼儿园单位领导和教师的指导下，不仅仅掌握了幼儿园保教工作的基本资料和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，并且，比较成功的将自我所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下头，就此期间自我在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：

熟悉实习园所、班级的基本情景，理解指导教师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情景，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮忙下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自我详细而完整的教案，跟指导教师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅仅了解并做好保育员的工作，还自我独立完成了对班级环境的创设，并得到了教师和领导的一致好评!

这段期间的实习让我学到了许多知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自我不断提高，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自我失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。

时间飞快，我在--幼儿园实习已过了半年。在这短暂的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在学校的时候所学不到。

在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情景，理解指导教师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本情景，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。

在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。对自我在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示，还有些方面需要加强的，比如说：上课的声音太小，上课方向不是很确定，小孩不怎样叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，对向别人学习，把自我所学的和实践能够完美的结合在一齐，力求最到更好。

半年的实习已经画上句号，经过这段时间的实习，我得到了全面的锻炼，实习的过程也使我完成了一个学生，在迈出社会时历经的过渡，提高了自我的独立，得到了这个方面知识的运用本事，为以后正式踏出社会奠定看扎实的基础。

在这些日子我的确学到了不少的东西：除了能学到中式餐饮的服务程序和技巧、粤菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外，更能学到一些课堂上很难学到的东西：如何处理好自我的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自我的心态，更让我了解到的是作为一个服务员应当具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时，该经理提到了服务意识，我十分赞同他的观点：“服务意识不可是要求服务员有着向客人供给优质服务的观念和愿望，同时应当对自我的同事也具有同样的意识。”是啊，这才是“服务意识”的真正的含义，这才是一个服务员真正的素质的体现。使得我从一个初出茅庐的学生，逐渐的熟悉了酒店的组织结构、人事关系、企业文化，也使我慢慢地适应这个社会。

我始终以自我能够以做一名服务人员而骄傲，因为我们每一天都在帮忙别人，而客人在我们那里得到的是惊喜，而我们也在客人的惊喜中找到了富有的人生。我们未必会有大笔的金钱，可是我们必须不会贫穷，因为我们富有智慧、富有信息，富有职责感，富有助人的精神，富有忠诚和信誉，当然我们还有一个富有爱的家庭，所有的这些，才构成了我们今日的生活。其实，富有的人生不难找，它就在我们为别人带来的每一份惊喜当中。更让我感到高兴的是，酒店的员工都是那样的热情友好，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬，在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再普通可是的“辛苦了”都会让人感动，看来还是员工自我最能够了解大家的心境，因为他们能站在员工自我角度来看问题，因为他们讲述的是“老百姓的心里话。”

实习是结束了，但无论是此刻的实习，还是以后的工作，我们都会为自我以往是一名服务员而骄傲，我们的精神就像是红棉一样绽放。

作为一名法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识，经过实习积累了转丰富的工作经验。

大学时，经过教师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和本事。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，并且通晓必须的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语，提高自我的英语本事，并使英语的听、说、读、写本事具有了较高的水平。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

实习生工作的总结 (篇4)

从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

一、实习目的：

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高

1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。

2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。

3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。

实习生工作的总结 (篇5)

前进的脚步用不停歇，跨过了三年的学习时光，我终于踏上了社会的一角。不知不觉中，三年的大学生活已经过去了，但是未来却没有因此止步，从校园到社会，我将在这段时间，进行一次巨大的跨越！

起初，面对实习的时候，我是紧张的。作为一个深“宅”在学校的大学生，对于社会的接触，我是少之又少。但是，我也并没有害怕，因为三年的大学让我得到了太多的成长和经验。最后，在自己的努力下，自己终于完成了这次的实习之行！以下便是我对这次的实习的工作总结：

一、个人的能力变化

经历了实习，我在工作中体会了很多的事情，对一些事物，也有了相应的成长。尤其是在工作方面，现在自己已经对大部分的工作都能熟练的掌握，并积极的运用好自己的经验。

但是，作为客服实习生，自己除了工作之外，也同样有很多的提升。如：在交流方面变得更加热情，也更加擅长。也更加善于倾听和安抚人。尽管听上去很普通，但是，对我的提升却不仅仅是在工作中，甚至在生活中，自己也因为这样的能力，得到了不少的便利！

二、工作的情况

走上实习的公司，最先等待着我们的，就是对新员工的入职培训！一开始的时候，我以为不过是客服的工作，最多是对礼仪礼貌的训练而已。但是，不试不知道，作为一名客服，比我想象的要麻烦的多！

作为客服，礼貌用语和礼仪培训不过是最简单的学习。之后我们还有学习和公司相关的知识，还有对公司产品的各方面的知识。最重要的是，这些都不过是知识的积累，作为客服，我们还要将这些通过自己流利清晰的表达出来！

尽管看似艰难，但是我并没有放弃，通过一点点的学习，一点点的努力，我不断的在实践中锻炼自己，提升自己。最终，成功的在考核中通过自己的努力留了下来！

在顺利的结束了培训后，接下来的工作就显得枯燥的多，每天都是重复着自己负责的产品，向客户推荐、想客户解释……每天重复着同一件事，却是让我感受到了工作的枯燥和压力。但是同时，也在激励着我前进！

三、自我总结

这段时间来，尽管工作枯燥，但是从工作中学到的知识和经验却是实实在在的！相信自己的有了这次的经验，在今后真正踏入社会的时候，一定能更加的顺利！

实习生总结精选13篇

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实习生总结 篇1

作为一名中班实习生，我经历了许多宝贵的学习和成长机会。这段时间的实习经历不仅让我更加了解了幼儿教育的重要性，也让我更加热爱这个职业，并为我未来的教育之路打下坚实的基础。

在实习期间，我学会了如何与幼儿有效沟通。幼儿的语言能力有限，他们更多地通过行为和表情来表达自己的需求和情感。我学会了倾听他们的心声，观察他们的表情和举止，以更好地与他们交流。我也学会了使用简单明了的语言和手势，让幼儿明白我的意思，并且鼓励他们用自己的方式表达。

我积极参与幼儿的活动和游戏。通过观察和参与幼儿的游戏，我发现游戏是他们学习和成长的重要途径。我学会了引导幼儿在游戏中探索和发现，帮助他们培养独立思考和问题解决的能力。我还学会了鼓励幼儿的创造力和想象力，在游戏中给予他们自由发挥的空间。

我也了解到了幼儿教育的多样性。每个幼儿都有不同的个性、能力和学习方式。在与幼儿相处的过程中，我学会了接纳并尊重他们的差异，注重个体发展。我尝试使用不同的教学方法和教具，以满足每个幼儿的学习需求。我也学会了与家长密切合作，了解他们对孩子的期望和需求，并为他们提供有价值的建议和支持。

在实习期间，我还参观了一些优秀的幼儿园和幼儿教育机构，观摩了一些专业的教学活动。这些经历让我更加深入地了解了幼儿教育的理论和实践，并为我提供了许多灵感和启发。我意识到作为一名幼儿教育者，我需要不断学习和更新自己的知识，提高自己的专业素养。

通过这段实习经历，我对幼儿教育产生了更深的热爱。我认识到幼儿是社会的希望和未来的栋梁，他们的健康发展需要专业的引导和关爱。我希望能够成为一名优秀的幼儿教育者，并为他们的成长和发展做出积极的贡献。我将继续深造，不断提升自己的教育水平和服务能力。

小编认为，中班实习期间给了我许多宝贵的学习机会，让我从实践中体会到幼儿教育的重要性和意义。我将永远铭记这段实习经历，并将其作为我未来教育之路的重要里程碑。我相信，在未来的工作中，我能够成为一名尽职尽责的幼儿教育者，并为每个幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

实习生总结 篇2

近日，在我所就读的大学举行了一次实习生试讲活动。这次活动不仅为我们提供了一个展示自己才华的机会，也让我们学到了很多宝贵的经验。以下是我对这次试讲活动的详细总结。

我要提到这次试讲活动的主题非常广泛，涵盖了各个学科领域。学生们可以自由选择他们擅长和有兴趣的课程进行试讲。这样一来，不仅让我们能从自己的角度和能力进行展示，也提供了一个多样化的学习平台，让我们可以互相学习和借鉴。

在试讲之前，我们首先参加了一系列的培训和准备课程。这些课程不仅教会了我们如何进行有效地教学，还教会了我们如何处理学生的各种问题和挑战。这些课程从教材的选择到教学方法的应用都做了详细的介绍，非常实用。

试讲的过程中，我选择了一门关于环保的主题进行演讲。我首先对学生进行了一个简短的介绍，让他们对环保有一个初步的认识。然后，我通过一些图片和视频展示了人类活动对环境造成的影响，并且和学生们一起讨论了该如何保护环境。我还利用一些游戏和小实验来引起学生们的兴趣，并鼓励他们积极参与讨论。整个试讲过程非常生动有趣，让学生们对环保有了更深刻的认识。

在试讲中也遇到了一些困难和挑战。面对着一群活泼好动的学生，我需要掌握好时间和节奏，确保每一个环节都有足够的时间进行。我发现有些学生对环保这个主题并没有太大的兴趣，需要通过一些巧妙的方法来激发他们的学习热情。有些学生在课程中提出的问题比较具有挑战性，需要我有足够的知识和思考能力来作出回答。这些问题对我的专业知识和教学能力提出了一定的要求，也让我在解答问题的过程中不断提高自己的能力。

小编认为，这次实习生试讲活动让我受益匪浅。通过这次活动，我不仅锻炼了自己的教学能力，也对教学的各个方面有了更深入的了解。我学会了如何设计和组织一堂课的内容，如何应对学生们的各种问题和挑战。同时，我也发现了一些自己的不足和可以改进的地方。我会继续努力学习和提高自己，成为一名优秀的教师。

实习生总结 篇3

作为一名修车实习生，我在这段时间中收获了许多宝贵的经验和知识。下面我将就我的修车实习总结进行详细的介绍，希望能够对其他有志于从事此行的人们提供一些有用的参考。

在这段时间中，我学到了很多关于汽车和机械维修的基础知识。我了解了车辆的构造和各个部件的功能。对于发动机、刹车系统、悬挂系统等，我都有了基本的了解。我熟悉了常见的汽车故障，并学会了如何用正确的方法进行维修和保养。

通过实践操作，我对汽车维修工具和设备有了更加深入的了解。我学会了使用各种工具，例如扳手、套筒、千斤顶等。我还了解了不同的仪器设备，如测量设备和检测设备，并在实际操作中掌握了它们的正确使用方法。这些都为我日后从事汽车维修工作打下了坚实的基础。

通过与专业修车师傅的合作和学习，我学到了很多实用的修车技巧。我观察了他们如何诊断汽车故障、分析问题的根源，并采取适当的修复措施。我学会了如何在不损坏其他部件的情况下更换更常见的配件，比如更换刹车片、火花塞等。

在这段时间中，我养成了勤奋好学、细致耐心的工作态度。我始终保持对汽车修理工作的热情，并努力克服遇到的困难和挑战。我学会了如何与客户进行有效的沟通，理解他们的需求并提供合适的解决方案。我意识到维修工作需要高度的责任心和严格的工作纪律，因为一点疏忽都可能对车辆的安全产生严重影响。

通过这段实习经历，我也发现了自己的不足之处，并提出了自我提高的目标。我意识到我还需要进一步提升自己在修车方面的专业能力和技术水平。为了实现这个目标，我决定继续学习相关理论知识，并积极参与各种培训和实践机会。我还计划与更多经验丰富的修车师傅交流和互动，从他们身上学到更多经验和技巧。

这段修车实习经历对我来说是非常宝贵的。通过努力学习和实践，我不仅掌握了汽车维修的基本知识和技能，还养成了良好的工作态度和修车师傅必备的品质。我相信这段实习将成为我未来汽车修理事业的坚实基础，并为我日后的职业发展奠定了良好的基础。我将继续努力学习和提高自己，为客户提供更好的服务，追求更高的职业目标。

实习生总结 篇4

在这个充满挑战和机遇的时代，实习已经成为每一个大学生必经的一段经历。作为一名大三学生，我有幸在暑假期间获得了在普洱一家知名公司的实习机会。这段实习经历不仅让我学到了许多知识，也让我对未来的职业规划有了更清晰的认识。

在这段实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。在公司中，每个人都有自己的岗位和职责，只有团结合作，才能更好地完成工作。我与同事之间的协作和配合，让我收获了许多宝贵的经验。在团队中，我学会了倾听和沟通，学会了互相支持和理解，也学会了尊重每一个人的贡献和价值。团队合作不仅仅是完成工作的手段，更是一种相互学习和提高的机会。通过不断地和团队成员交流和讨论，我发现自己的思维得到了拓展，工作效率也得到了提高。

在这段实习期间，我也深刻认识到了自己的不足之处。作为一名实习生，我没有太多的工作经验和专业知识，有时候遇到问题时往往感到无助和困惑。但是，我学会了面对困难和挑战，不再轻易放弃，而是积极寻求解决办法。在实习期间，我向同事请教、查阅资料、不断尝试，最终找到了解决问题的方法。通过这样的实践，我不仅增长了专业知识，也培养了解决问题的能力和勇气。在未来的职业生涯中，我会继续保持这种积极向上的态度，不断提升自己，不断追求进步。

在这段实习期间，我还结识了许多优秀的同事和领导，他们给予我很多的指导和支持。通过与他们的交流和互动，我收获了许多宝贵的人际关系和人生经验。在与领导的交流中，我学会了如何更好地领导团队、规划工作，如何更好地与同事合作、取长补短。在与同事的交流中，我学会了如何更好地理解别人、尊重别人、信任别人，懂得了团结合作的力量和重要性。这些宝贵的经验将成为我未来职业生涯的宝贵财富。

小编认为，这段在普洱公司的实习经历让我受益匪浅，收获丰厚。我学到了许多专业知识和实践经验，也锻炼了自己的团队合作能力和问题解决能力。在未来的工作中，我会继续保持积极向上的态度，勇往直前，不断提升自己，追求更大的成就。感谢这段宝贵的经历，让我在职场上有了更明确的方向和更坚定的信念。愿在未来的人生道路上，我能继续前行，迎接更多的挑战。

实习生总结 篇5

我是一名电工专业的学生，在大学期间有幸参加了一次为期三个月的电工实习。这个经历对于我的职业发展起到了很大的推动作用。以下是我对于这次实习的总结。

这次实习让我亲身体验了电工工作的真实环境和实际操作。我所在的公司主要从事住宅和商业设施的电路安装和维护。作为实习生，我跟随经验丰富的电工师傅们一起工作，并且负责一些简单的任务，比如电线的拉拔、灯具的安装等。通过这些任务，我不仅加深了对于电工知识的理解，还学会了如何正确使用电工工具和设备，并且学会了识别和解决一些常见的电路故障。

在这次实习中，我对于电工工作的重要性有了更深入的认识。电工工作是非常细致和精确的，任何一点疏忽都可能造成重大事故。因此，在进行每一个任务之前，我都要仔细检查工具和设备，确保它们正常工作并且符合安全要求。我也学会了如何保护自己的安全，比如正确佩戴防护用品、遵守工作场所的安全规章制度等。

与此同时，我意识到了合作和沟通在电工工作中的重要性。在一个项目中，通常需要多名电工共同协作完成各项任务。在这样的环境中，良好的沟通和有效的合作是非常必要的。我学会了倾听他人的建议和意见，并且能够与他们合作得更加默契。通过与他人的合作，我也学会了更好地解决问题，尤其是遇到一些棘手的电路故障时。

除了技术和合作能力的提升之外，这次实习还丰富了我的实践经验。在实习期间，我有机会接触到各种不同类型的电器设备，了解了它们的工作原理和维护方法。我也有机会去现场参与项目的管理，学习如何制定工作计划和安排任务。这些经验对于我以后的职业发展非常有价值。

小编认为，这次电工实习为我提供了一个宝贵的机会，让我在实践中学习和成长。通过这次实习，我不仅提高了自己的电工技能，还学到了很多与人沟通和合作的技巧。我相信，这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。同时，我也会继续学习和努力，不断提高自己的专业能力，成为一名优秀的电工。

实习生总结 篇6

十月初始，已入秋，校园美景如画。10月26日上午十时，吉利中学举行佛山科学技术学院（下简称佛科院）物理系实习生工作总结暨欢送会。佛科院校方领导谢嘉宁教学副院长、物理学系余奕聪系主任，吉利中学领导及物理老师和10名物理实习生等参加了会议搭建平台深入交流——记佛山科学。

本次会议由吉利中学教学发展中心夏明刚主任主持。首先，他祝贺各位实习老师在吉利中学顺利完成实习工作，并对实习老师的工作给与了积极的评价和充分的肯定。

接着是实习基地签约仪式，我校与佛科院就人才培养、实习安排等事项深入沟通，并达成共识技术学院物理实习生总结暨欢送会，通过实习培训、教师培养、教育科研等多种形式，实现高校办学与地方教育优势互补、共建共享、共同发展。

之后，实习生队长彭振兴、副队长郑金润进行了总结发言。郑老师以视频的形式向两所学校汇报了在实习期间所参与的工作和学习机会；彭老师代表佛科院全体实习老师对各位领导及老师的帮助与支持表达了最衷心的感谢，并总结了在实习期间的种种收获。两位老师表示在实习期间不仅在教学上受到了指导老师的悉心教导与帮助，而且在师德方面，也学习到了作为老师最重要的爱生情怀，感受到了教育的责任感与使命感。

随后是指导老师代表关明森科长和袁超主任的讲话，分别总结了实习老师在校的`实习情况，高度赞扬了实习生们的敬业，认真的态度，并对他们的到来表示了欢迎和感谢。

佛科院谢嘉宁副院长和物理学系余奕聪系主任对吉利中学在导师安排、工作推进、能力提升、后勤保障等方面的妥善安排表达了感谢之情，并期望不断加强与吉利中学的交流合作，期望在今后的合作中进一步提升实习基地的育人功能。

吉利中学涂勇校长和石红光副校长对实习老师为期四个月的学习和工作表示了肯定，他们感谢实习老师为吉利中学留下了美好的回忆，希望实习生们能够做好人生规划，继续努力，并说到：“人民教师的岗位，就是以人民为中心的岗位，在这个岗位，除了要学习专业知识，把知识传授给学生，还要学会如何管理、沟通。要把人民放在心中，把学生放在心中。要为学生未来发展做出努力，用心，用情，用真地对待教师岗位。”不断前行，以更加昂扬的姿态开启新征程。

短短一个多月的实习结束了，在吉利中学这片教育热土上，每位实习生都切实感受到了身为人民教师所承担的沉甸甸的责任，他们在此磨炼本领，相信一定能将所练就的本领运用在未来的岗位上，以最大的热忱，为祖国的教育事业奉献自己的力量！

实习生总结 篇7

作为一名养猪实习生，我在这段时间里学到了很多关于猪的知识，也亲身体会到了养猪的辛苦和乐趣。通过与养殖者的合作交流和参与养猪工作，我深刻认识到了养猪行业的重要性和挑战性。在本文中，我将对我的养猪实习经历进行详细的总结。

我要感谢我的导师，他是一位经验丰富的养猪专家，不仅给予了我很多专业知识上的指导，还为我提供了一个良好的实习环境。在实习的第一天，他向我介绍了养猪的基本原理和操作流程，让我对养猪行业有了初步的了解。

在实习期间，我主要参与了养猪场的日常管理工作，包括猪舍的清洁、饲料的补充和猪群的养护等。尽管这些工作看似简单，但实际上需要耐心和细心的态度。清洁猪舍是一项重要的任务，因为干净和卫生的环境是保持猪健康和免疫的关键。另外，给猪群补充饲料和水源也需要保持精确的数量和时间，以确保猪得到足够的营养和水分。

随着实习的进行，我开始参与了更具挑战性的工作，如猪的疫病防控和生长监测。养猪业面临着许多疫病的威胁，如猪瘟和猪流感等。为了预防这些疫病的传播，我们需要定期给猪进行疫苗接种，并保持猪舍的清洁和卫生。同时，我们还需要监测猪的生长情况，包括体重、饲料摄入和生长速度等指标，以便及时调整猪的饲养和管理策略。

通过实习，我也意识到了养猪行业的困难和挑战。养猪需要耗费大量的人力和物力，每天需要给猪群提供充足的饲料和水源，还需要定期清洁猪舍。养猪业还面临着市场的不确定性和竞争的压力，价格波动和疫情爆发都会对养猪业造成严重的影响。尽管面临这些困难，养猪业仍然是一个不可或缺的行业，因为猪肉是人们主要的蛋白质来源之一。

在这段时间里，我对养猪行业有了更深入的认识，也体验到了养猪的辛苦和乐趣。虽然养猪工作繁重，但当看到猪群健康快乐地成长时，我感到非常满足和自豪。在未来，我希望能够继续从事与养猪相关的工作，为养猪业的发展贡献自己的力量。

养猪实习使我对养猪行业有了更全面的认识，我通过实际操作和参与养猪工作，学到了许多专业知识和技能。尽管养猪工作困难重重，但我仍然对养猪业充满了热情和信心。我相信，只要我们付出努力和智慧，养猪业一定会迎来更加美好的未来。

实习生总结 篇8

作为一名打工实习生，我在这段时间里真切感受到了工作中的辛苦和快乐，也收获了很多宝贵的经验和教训。在这篇总结中，我想分享一下我在实习期间的所见所闻，所感所悟。

作为一名打工实习生，我深深体会到了工作的辛苦和繁重。每天早早起床，赶去实习单位，不停地忙碌着工作，处理各种琐碎的事务，有时候还要加班到很晚才能完成任务。在这个过程中，我学会了如何高效地组织工作，如何处理各种突发情况，如何与同事良好相处，如何面对各种压力和挑战。虽然辛苦，但这个过程也让我得到了锻炼和成长，让我变得更加成熟和坚强。

作为一名打工实习生，我也感受到了工作中的快乐和满足。在实习单位，我有幸结识了很多优秀的同事和领导，他们给了我很多指导和帮助，让我学到了很多专业知识和技能。在工作中，我也有机会参与到一些重要的项目中，展示自己的才华和能力，得到了同事和领导的认可和赞赏。这些成就感和满足感让我觉得一切辛苦都是值得的，让我更加热爱并珍惜我的工作。

作为一名打工实习生，我收获了很多宝贵的经验和教训。我学会了如何承担责任，如何团队合作，如何高效沟通，如何处理各种复杂情况，如何解决问题，如何取得成就。在实习的过程中，我不仅学到了很多专业知识和技能，也养成了很多良好的工作习惯和态度，让我变得更加自信和成熟。我相信这些经验和教训将对我的未来职业生涯产生重要的影响和帮助。

我想感谢实习单位和所有给予我帮助和支持的人。他们不仅让我学到了很多东西，也让我体会到了工作的乐趣和意义。我会珍惜和利用这些宝贵的经验和教训，不断提升自己，不断追求进步，为实现自己的职业梦想而努力奋斗。我相信，只要坚持不懈，勇敢拼搏，一定能够取得成功，开创出属于自己的辉煌未来！

实习生总结 篇9

在我即将结束为期三个月的美术实习生经历之际，我想回顾一下这段时间所取得的成就和学到的经验。作为一个美术系的大四学生，我一直对将理论应用于实践领域怀有浓厚的兴趣。因此，这个实习机会对我来说是一个宝贵的学习和发展机会。

这次实习帮助我了解并熟悉了艺术行业的日常操作和流程。在这个繁忙的工作环境中，我学会了如何与客户沟通并理解他们的需求。我也学会了如何使用不同的艺术材料和工具，并掌握了一些新的技巧和技巧，例如数字绘画和图形设计软件的使用。这些实践经验对我未来的职业发展非常有帮助。

这次实习让我有机会在专业艺术家的指导下不断提高自己的绘画技巧和创造力。我参与了一些项目，例如设计标识和海报，以及为客户完成定制的艺术作品。通过这些项目，我学会了更好地理解客户的需求，并提供创意和专业的解决方案。我还学会了如何应对压力和工作期限，这对于一个艺术家来说是非常重要的技能。

这次实习帮助我培养了团队合作和沟通技巧。在实习期间，我和其他实习生以及一些团队成员一起工作。我们必须相互合作，互相支持，以确保项目的顺利进行。通过与他人合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，并提供有价值的反馈。我还学会了如何在团队中协调和分配任务，以最大限度地发挥每个人的潜力。

这次实习还让我对艺术市场和行业趋势有了更深入的了解。我参观了一些艺术展览和画廊，并与一些业内专业人士交流。通过这些机会，我能够了解艺术品的定价和销售策略，了解不同类型的艺术作品在市场上的受欢迎程度，以及如何建立和维护艺术品收藏家的关系。这些知识对于我将来成为一名成功的艺术家或美术策展人非常有帮助。

这次美术实习对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。通过参与各种项目，学习新的技能，提高绘画技巧，培养团队合作和沟通技巧，了解艺术市场和行业趋势，我觉得自己在艺术领域迈出了坚实的一步。我将继续努力学习和提高自己的技能，并希望将来能够在艺术领域取得更大的成就。

实习生总结 篇10

作为一名服装专业的学生，我非常幸运地得到了一次宝贵的实习机会。在这段时间里，我在一家知名的时装设计公司担任实习生的角色。通过这次实习，我深深地体会到了服装行业的魅力，也收获了许多宝贵的经验和教训。

在实习的初期，我被分配到了设计团队中。作为一名实习生，我的主要任务是协助设计师完成一些繁重的工作，如素材收集、草图绘制等。我学到了许多关于时尚趋势、面料选择和样衣制作的知识。在团队的指导下，我开始参与一些小型项目，学会与供应商协调和解决问题。这段时间里，我学到的最重要的一课就是团队合作的重要性，只有团队的协作和默契，才能创造出完美的作品。

在与设计团队共事的同时，我还有机会与市场营销部门合作。他们教会了我如何制定有针对性的市场调研报告，如何分析潜在顾客和竞争对手，以及如何设计有效的促销活动。通过参与市场调研，我更深入地了解了消费者的喜好和购买行为，掌握了如何在市场中推广和销售服装产品的策略。这段经历对我来说非常宝贵，它不仅提升了我的商业意识，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

除了与设计和市场营销部门合作外，我还有机会参与了一些时装秀的筹备工作。这对我来说是一次难得的经历，通过参与秀场布置、模特选拔和服装样品的展示，我深刻感受到了时尚界的奇妙与魔力。在这个过程中，我了解到一个成功的时装秀背后需要付出巨大的努力和精心的准备。我学会了时间管理的重要性，如何在有限的时间内完成各项任务，确保时装秀的顺利进行。

在这次实习中，我不仅学到了专业技能，还学会了如何与不同背景的人们相处。我和来自不同国家的设计师、供应商、模特等相处融洽，并获得了他们的信任和尊重。这让我对跨文化交流和合作有了更深刻的理解，这将对我未来国际化发展的职业很有帮助。

通过这次实习，我对自己的职业规划也有了更明确的认识。我意识到自己对时尚设计的热爱，并决定在未来深入研究这个领域。我计划继续深造，提高自己的设计技能和专业知识，争取在将来成为一名出色的时尚设计师。

这次服装实习给我带来了许多宝贵的经验和教训。通过与设计团队、市场营销部门的合作，我学到了许多关于时尚设计和市场推广的知识。通过参与时装秀的策划与实施，我了解到了成功背后的辛勤付出和团队合作的重要性。这段实习经历不仅提升了我的专业能力，也锻炼了我的沟通和团队合作能力。我相信这些宝贵的经验将对我的未来职业发展起到极大的帮助。

实习生总结 篇11

作为一名实习生，我很庆幸有机会进入这家著名公司进行为期三个月的实习。在这段时间里，我有幸参与了许多有意义的项目，并获得了许多宝贵的经验。在这篇文章中，我将详细地介绍我的实习经历，并分享我在这家公司学到的知识和技能。

在我进入这家公司的第一天，我被分配到了市场营销部门。作为实习生，我起初感到有些紧张，不知道该如何融入团队并应对工作任务。我的导师非常友好和支持，他帮助我快速适应了新的工作环境。

在市场营销部门，我负责协助策划和执行市场活动，并通过各种渠道推广公司的产品。我学习了如何撰写吸引人的宣传文案，并运用社交媒体来增加公司的品牌曝光度。我还参与了市场调研和竞争分析，以帮助公司更好地了解市场需求。

除了市场营销，我还被分派到了人力资源部门。在这个部门，我参与了员工招聘和培训的工作。我学习了如何发布招聘广告，并筛选合适的候选人。我还参与了新员工的入职培训，学习了如何进行团队建设和沟通技巧的培训。

通过这次实习，我不仅学到了许多专业知识和技能，还培养了很多重要的素质和能力。我学会了如何高效地管理时间和工作任务。在实习期间，我经常面对多个项目同时进行的情况，这要求我学会合理安排时间，并且能够优先处理重要任务。我还学会了与不同背景和性格的同事进行有效的合作和沟通。我学到，只有通过良好的沟通和合作，团队才能更好地完成工作任务。

除了专业能力和素质的提升，我还发现实习给了我一个难得的机会，可以实践课堂上学到的理论知识。我发现有些理论知识并不一定完全适用于实际工作情境，而需要根据具体情况进行调整。通过实习，我能够更好地理解这些理论知识的实际应用，并加强我对专业领域的理解和掌握。

另外，这次实习还让我更深刻地意识到职业发展的重要性。在这家公司的每一天，我都能看到许多优秀的员工，他们在各自的领域里做出了卓越的贡献。这让我明白，只有不断努力学习和成长，才能在竞争激烈的职场中取得成功。

这次实习经历对我来说是非常宝贵的。通过参与各种工作项目和任务，我学到了许多专业知识和技能。同时，我也发展了许多重要的职业素养和能力。这次实习不仅让我更好地了解了自己的兴趣和潜力，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我衷心感谢这家公司给我这次实习的机会，并希望将来有机会能够回来，继续学习和成长。

实习生总结 篇12

实习生之路：一段自我成长的旅程

在大学的尾声，我踏入了职场，成为了一名实习生。那时的我，对于即将踏入的领域充满了好奇与紧张，但更多的是对未来的期待。实习的日子，每一天都充满了挑战与机遇，让我真实体验到了职场的复杂与魅力。

初入职场，面对新的环境和工作任务，我有些手忙脚乱。每当遇到问题，我都会积极地向同事请教，通过不断地尝试和修正，我逐渐适应了工作节奏。我的导师是一位严谨认真的人，他教会了我如何高效地完成任务、如何处理工作中的问题。在与他的交流中，我不仅学到了专业知识，更学到了如何对待工作、如何与人沟通。

在实习期间，我参与了一个重要的项目——市场调研。在此过程中，我深入了解了市场趋势、消费者需求以及竞品分析等方面的知识。通过实地走访和问卷调查，我锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。在这个项目中，我不仅学到了专业知识，更重要的是学会了如何与团队成员有效沟通、如何解决问题。

除了参与项目，我还经常参加公司组织的培训和讲座。这些活动让我了解到了行业的最新动态和前沿技术。有一次，公司邀请了一位行业专家来给我们讲解数据分析的最新方法。通过这次讲座，我对数据分析有了更深入的了解，也掌握了一些实用的工具和技术。

在实习的过程中，我也意识到自己的不足之处。比如，我在时间管理方面还有待提高，有时候会因为琐事而耽误了工作进度。为了改进这个问题，我开始制定详细的工作计划，并尽量保证自己不被其他事情干扰。通过不断地实践和调整，我的工作效率得到了显著的提高。

除了工作方面的成长，实习生活也让我更加成熟和独立。以前的我总是依赖别人，遇到问题时总想着找别人帮忙。但实习期间，我学会了独立思考和解决问题。每当遇到困难时，我都会告诉自己：“这是成长的机会。”通过不断地尝试和努力，我发现自己可以胜任很多工作，也变得更加自信和坚定。

回首这段实习经历，我深感收获颇丰。在这里，我不仅学到了专业知识，更学会了如何与人沟通、如何解决问题。同时，这段经历也让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。未来，我希望能够在自己热爱的领域中不断进步和成长，为公司和社会做出更大的贡献。

感谢这段实习经历给我带来的宝贵经验与成长。我会珍惜这段时光，继续努力追求自己的梦想。我相信，在未来的日子里，我会变得更加出色和优秀。

实习生总结 篇13

作为一名法学专业的学生，我有幸获得了一次实习的机会，在当地法院实习了一个月。这段宝贵的经历让我受益匪浅，不仅深化了我对法律的理解，也提高了我的实践能力和职业素养。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我在法院实习期间的所见所闻。

在进入法院实习之前，我对法院的工作只是见闻于书本和电视剧，对于法官、律师和办案过程的具体细节并不真切。然而实际参与法庭审判的过程却让我对法律的实施有了更深入的了解。我被安排到法院的刑事庭实习，负责协助书记员整理案卷材料、记录庭审过程以及法官的安排。我亲眼目睹了一起盗窃案的审判，这是我人生中第一次近距离接触犯罪和法庭审判的场景。当被告人站在被告席上，面对严肃的法官和陪审团，我感到一种庄严和肃穆的氛围弥漫在整个法庭。

每天的实习工作都让我对法律实践有了更深入的了解。除了庭审工作外，我还参与了律师与证人的谈判，目睹了如何呈递证据和辩论的过程。这些案件真实地呈现了我所学的法律知识在实践中的应用，也让我意识到了法庭上律师的角色，以及他们如何为当事人争取合理的权益。

同时，我也感受到了法官的严谨和权威，他们不仅要确保庭审的公正性和法律程序的合法性，还要全面了解案情并准确作出判决。观察法官们审理案件的态度和方法，我深刻体会到了一个合格法官背后需要的丰富知识和经验。

除了法庭实践，实习期间我还有一些机会参与案件调研和立案的工作。这使我更加全面地了解了法院的工作流程和司法体系的运行机制。与其他实习生一起，在书记员指导下调阅相关法律文件、整理案卷材料，我明白了一个案件从受理到结案所经历的各个环节，也了解到一份完整的案卷背后蕴含的大量工作。

在不断的实习过程中，我逐渐熟悉了法院工作的各个环节，与其他法官、书记员和实习生建立起良好的合作关系。从他们身上，我学到了很多职业素养和待人处事的方法。他们严谨的工作态度、开放的心态以及对法律事业的热爱都深深地影响着我。我也尽力向他们学习，争取做到认真负责、公正无私，兢兢业业地做好每一份工作。

回顾这一个月的实习经历，我深刻感受到法官这个职业的伟大和责任。他们肩负着审判的权力和公平正义的使命，需要掌握复杂的法律知识、具备高度的专业素养，才能公正地审理每一起案件。而我作为一名实习生，虽然只是扮演了一个小角色，但这段经历让我对法律的体验更加丰富，也对法律事业有了更加坚定的信念和热爱。

通过这次实习，我不仅学到了书本上无法教授的实践经验，还认识到了法律并非只存在于理论中，它是人们生活中不可或缺的一部分。我希望将来能成为一名合格的法律从业者，在推动社会进步和维护公平正义的道路上贡献自己的力量。这次法院实习给我带来了无限的启示和憧憬，让我更加坚信自己选择的道路是正确的。

实习生工作总结范例

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面是小编为大家整理的“实习生工作总结范例”，相信你能从中找到需要的内容！

实习生工作总结 篇1

这次实习体验使我受益颇多，相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是十分不容易的。作为一名老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，知识上实践了，经验上也丰富了。

实习工作马上就要结束了，我还真有点舍不得。但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。

大四我会准备考研，因为知识是永无止境的。对教育事业，我将带着满腔热情，不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心，永远记住我可爱的学生。

实习生工作总结 篇2

其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事工程管理工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。 的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在工程管理这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

1、大多制造企业中的学习专业知识的氛围不浓烈。

如果有相互学习，相互研究，乐于精通琢磨的学习氛围和条件，大多数人不是迫不得以是绝对不会离职的，因为觉得自我还不够成熟，需要学习来充实自己，也给了自己学习的理由。这些就需要引起相关部门的重视，因为这也是企业文化建设的重要环节。我在校期间的“教师给课题—自己学习—答辩汇报”模式的项目化教学是一种不错的利于工厂工人之间学习的方式，既促进交流，又提高学习积极性，有利于培养专业人才。

2、沟通不仅是一个部门的事情。

制造企业有一个弱点，即各部门的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平级之间缺乏横向沟通，减少了创新优化的机会。我实习时所在的生产线冷端工人不了解热端工艺，热端工人又不懂冷端操作，总存在技术上的误区，导致生产事故发生，这就需要横向沟通，互相了解知识，互相配合。需要多组织，两个工序的工人互相交流学习。

3、员工更需要切身的关心。

现有的制造业大军中，有一半以上的工人来自非公司所在地，属外乡劳动力。受中国传统文化的影响，大部分人到中年以后都会选择“落叶归根”，然而这部分人又是掌握企业技术核心的阶层，他们的离去对企业是致命的损失，所以在对他们待遇提高的同时，应更多关心家庭问题和社会问题。某企业每在年末会对企业的员工进行一次地毯式的谈话，让所有员工表露心声，尽可能的满足，甚至超额度满足，以留住人才，公司的人性化管理感动很多员工，做到了来一个留一个的目标。

4、校企联办，组合人才培训基地。

这是一种发展趋势，许多有实力的企业都在开发自己稳定的人才供给基地，这样很能针对自己企业的特点和需要选择性的培养专业人才。近几年，随着高校毕业生数量顶峰的远去，即将呈现出劳动力供给不足的局面，加之中国进入老龄化年限，制造业将面临招聘难的局面。开发自己专属的人才基地，实行校企联办模式，即抓住了专属人才，也降低了培训教育的费用，同时硬化了人才的专业素质,。这样的例子有很多：吉利大学就是一个典型，以吉利集团的汽车产业为依托的汽车大学;当然，也有大学塑造企业的神话，北大方正集团成为了北京大学的经济支柱产业。但总归校企联办已然成为一个企业做大做强的趋势。

实习生工作总结 篇3

十月份的.日子过得飞快，如同马路上疾驶过的车轮子般，转瞬即逝。眨眼间不看就半月去了，谁曾想这原本是慢得如同蜗牛般在爬的暑假生活呢。有事儿做的感觉就是不同凡响。小小感慨下这半来个月，那滋味儿真是又酸又甜，更有苦有辣，咋么说也得总结一个，也不枉我一番汗水下去，免了那抛于脑后之忧。言归正传，既然是月小结麽，那么下面我就具体汇报下这半个月来的工作情况。

根据目前工作分工，我的主要工作任务是:(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，现在亲手做，发现很多看似简单的工作，其实里面还有很多技巧。

我是初次接触物业管理工作，对综合管理员的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地进入了工作情况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。在这个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，本月从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

回顾半月来，有错误，也有笑容，有热情，也有幸喜。实习其实也就是一个相互学习的过程，工作考验了我，我也得到了学习。这次实习是个加厚人生阅历，值得珍惜的一个好机会.要么就不做，要做就要做到我所能达到的最好。所以很庆幸本身能找到这份实习的工作，固然时间不长，但还是取得了锻炼，事实上，看清了本身的不够，在学校学的东西都没有用上，不过在工作中学到了不少的新学问，也锻炼了本身的各方面的能力。

实习生工作总结 篇4

“光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年”，转眼之间，我一年的实习期即将结束，岁月的年轮又将往前滚动了一齿，我不禁感叹起时光，不禁感叹起我在实习期度过的日子过的如此迅速。回顾过去一年，我以一名实习老师的身份在__学校里完成了我两个学期的教学任务，完成了我从一名大学生向社会人士的转变，还完成了一段自我成长的历练。展望未来的日子，还有很多未达成的成就和使命在等着我。因此我要在这里，为我过去一年的实习期做一个工作总结，以此来让我更好的迈向我未来的日子。

20xx年xx月xx日，是我作为一名实习教师第一次迈进xx学校的日子，带着些许的紧张，带着满心欢喜的期待，我走进了xx学校语文教师的办公室。在办公室里，各位老师都热情的跟我打招呼，热心的跟我介绍办公室里的环境，并且还安慰我不要紧张，也跟我交流了很多关于学校里面的情况，包括制度方面，包括班级年级排名，包括各班老师和班主任的信息，特别是我即将要接手的__班级里的信息情况，他们都有跟我详细的说到。我一直很感激在当时，xx语文办公室的老师给我带来的温暖和鼓励，时隔了一年，我也依然对当时的场面记忆深刻。

接下来就是我给xx班级上的第一堂课，在这堂课里，我对__班级同学的第一印象就是十分的乖巧和听话，他们听着我的自我介绍和略带紧张的教学过程，既不吵闹也没有出现违反纪律的情况，反而是相当的认真和配合。一堂课下来，反倒是我自己紧张出了一身汗。到了后来，慢慢的和__班级的同学熟悉了以后，也慢慢的适应了教学的工作之后，我才讲课讲的不那么紧张，只是到了有其他老师过来听课的时候，我又会变得紧张起来。再后来，经过自我调整和多加模拟和练习之后，我才能够表现的出完全放松的状态。这也要感谢xx班级的班主任对我工作的支持和配合。

两个学期下来，我和xx班级里的同学都相处的十分友好和与愉快。在我和他们的共同努力下，不仅他们的语文成绩得到了稳步的上升和进步，我的教学能力和知识水平得到了提升和增长。感谢xx学校给我的这次实习机会，感谢xx班级的同学、老师和家长愿意信任我，我会心存感恩，带着一份责任和爱在教学的职业道上一路走下去。

实习生工作总结 篇5

时间飞逝，三年的学习时间就快要结束了，这段学习时间使我从一个只知道感性的人变成了一个具有理性的中年人。这三年的学习不仅丰富了我的知识，也开阔了我的视野，更重要的是教会了我怎样做人。学校里团结同学，和睦相处的氛围，老师们的谆谆教导，都使我受益匪浅。

在思想上，在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的`掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在任职期间，本人结合工作实际，学到了很多的工作经验。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

实习生工作总结 篇6

在嵊州电视台实习期间，我学到了很多知识，见到了许多形形色色的人，见识了许多以往从未见过的场面，把为人处世之道和专业攻略之术深深体会了一遍，这为我将来走出社会跨出了重大的一步，令我印象深刻。

一、实习内容

在开始的两天里，那里的老师指导我看他们以前发的稿，熟悉电视新闻的写法，慢慢的进入新闻状态，还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的了解了新闻中心，在实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，引用老师总结中的一段话“重视镜头，用画面说话;用好话筒，用声音说话;跟拍进程，用情节说话;选好视角，用思想说话。”就可以很好的说明什么是电视新闻的好写法。电视新闻都很简洁明了的，文字说明少，大部分用画面去表达。我刚开始的练习写稿的时候，就不注意简洁，稿子写的普遍冗长，这是在以后的写稿过程中要改进的地方。

在第二个星期的实习期间，这里的老师指点我，让我注意自己的稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下，找出给我启迪的东西。这个星期我开始了新闻制作的实习，新闻的制作相对来讲是比较简单的，一是因为它短，二是因为要求没有记录片、专题片那么严。在台里，新闻一般都是用线编。现在对人才的要求越来越高，播音的不再是只会读稿了，同时也需要会采写新闻。通过这次招聘演练，我知道了自己的不足，在以后的学习中要不断完善自己。

第三个星期中，我出去采访的内容涉及的还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感触也比较多。在记者业务方面，我懂得了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高，但是还是不够的，还需要继续多练习。采访上，老师教会了我，如何让当事人自己开口说的方式技巧，告诉我必要的设计圈套还是需要的。还有我觉得这个社会弱者还是比较多的，需要的帮助的人也很多，这让我觉得做记者能帮助人的自豪。同时也看到了社会的一些不光彩的层面，社会复杂的层面，有些不是我一个人可以改变的。怎么样在之间做好平衡是对我的考验，也是对每个记者考验，我想这也是我要慢慢积累学习的。!

第四个星期的实习计划是学做新闻专题。新闻专题是比较详细和有一定深度的报道，对材料的要求比较高。很难单个人去完成的，所以工作时的分工协调是很重要的。老师告诉我这里面的核心人物就是电视编导，能够有很好的组织能力。电视编导有主要的三个工作任务：首先是进行节目策划。电视编导确定主题后需要收集文字资料，图像素材进行初步的策划，做好主持人、摄像的部署安排。新闻专题是有一定准备的，它不是扛着摄像机去现场就能解决问题的。一些人物的采访稿都要做好设计。接下来就是带领并协同摄像记者完成前期图像素材的拍摄，人物同期声的采访，要做到素材详尽全面，但又要节省，保证拍下来的都是有用的。然后还有一项重要任务就是撰写解说词。在地方电视台人少，一个新闻专题部就五个人，所以能调配的人不多，电视编导也不是固定的一人，专题的题材谁想出来的，在某题材上比较在行的，他就可以是编导，这里的老师有很多都是一人兼多职的。在学习做专题期间，最锻炼我的就是耐心，要一个个画面的核对编辑无误，编完之后还需要给台长审片，有时候编改就需要七、八次。

二、实习总结

时间过得很快快，转眼间实习的三个月就结束了。回想这三个月的成长经历收获还真不少，学习到了很多东西。

1..实习记者要学会与人相处，做人际交往的强者

良好的人际交往技巧是新闻这一行业必备的素质之一，在实习阶段我们就能感觉到这句话是真理。对所有的实习生来说，实习就是到一个完全陌生的环境中去接触一大群完全陌生的人，和这群人工作在一起，而且还要得到他们的认可和支持，把他们工作经验说出来。这群人还是一个小的群体，面对实习生的还有这个几乎陌生的社会生活，要接触的不是几个群体而是社会的各个阶层。在这个社会中，一群步入的实习生就像是牙牙学语的婴儿，充满好奇，充满疑惑。

在电视台的日子，每天都要看到陌生的面孔，不经意间从身边走过的就可能是这个电视台的主要负责人。我们的言行不仅影响我们的实习生活，也会影响到学校的形象。这些细节透露出的个人修养问题是我们搞好人际交往的首要问题。

实习生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，与老师多交流。语言这时是增进彼此间感情的最有效工具。人人都需要别人了解，人人也都需要了解别人。找到彼此间的共同点，才能把自己很好的融进去。

2.吃得苦中苦,方为人上人

之前早就听说过电视台工作的劳累和辛苦,经过自己的亲身体会果真如此。况且拍摄只是电视台工作前期的一个环节,拍摄完以后还要用电脑将带子采集出来再进一步做后期的剪切编辑合成,这是创意的活,费脑力,往往拍摄了几个小时的片子要剪辑其精华的部分拼贴在一起,最后只剩下简短的几十分钟。这其中镜头需要不停的修改,然后还要编辑音乐、配音、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,其中几天同事们几个好几次晚上下班都七点多了,而且碰上比较忙的周末晚上还要忙着准备去拍摄其他节目。即使是这样,同时在劳苦中收获并快乐着!

3.待人要“真诚”,对事也要“真诚”

人有时可以伪装自己的面目、自己的心,但是真诚的力量是绝对不容忽视的。

在进入新闻中心的第一天我就开始细心地记下了老师的名字,每每上下班时候,总会喊上一句:老师早上好、老师再见!在与同事们交往中我真诚地向他们虚心请教,并与他们打成一片。由于是不同专业的我们秉着真诚彼此沟通交流,互相学习,收获颇多!

工作上,在电视台的几位老师面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们,不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,在刚开始老师剪辑片子时,总是会征求下我们的建议,我会很客观地把自己的想法和看法说出来,看到自己的建议有时候被采集运用,我的心理面也是特别的美,因为我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示了自身的价值的第一步!

4.只怕想不到,不怕做不到

“只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。在电视台工作,学会思考也显得尤为重要!电视台的几位老师都不是专业出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在,不是因为学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得策划节目,知道怎样选取镜头,知道怎么把片子剪得精彩„„其实,后期剪辑的技术很好掌握,但是关键是当我们面对眼前一大堆的素材时要有我们自己的想法。在后来我初步地自己剪辑片子时,我的缺点就逐一表露了出来,我只是简单地把一些拍的平稳的镜头对在一起,对好口型声音身体动作,再稍加上一些过渡时的效果,简简单单地就做完了。后来自然地也得到老师给指出的一大堆毛病,我们所缺少的正是自己的创意,少了创意画面就凸显了太多的平庸俗套,就不能够抓住人们的眼球。

三、实习体会

通过在电视台的实习,认识到专业知识的不足。平时的学习中自己大多都是对理论专业知识的学习,缺乏实质性的锻炼实习,这样很容易造成自己眼高手低的毛病,理论与自己的实际动手操作能力脱节。对平时常用的几门软件,以前学起来只是浅显地接触皮毛,大多都是浅尝辄止!实习使我进一步认识到自己实际动手能力的重要性,也就是对软件的操作熟练程度。除此以外还应该多涉猎学习一些专业基础课以外的知识,丰富自己的知识储备,这个社会需要的是多方面协调发展的综合性人才,紧紧局限于专业课程本身是远远不够的。

作为一个电视新闻工作者良好的人际沟通能力比什么都重要，无论是在镜头前和被采访者的沟通还是在背后和人们的沟通都非常重要，有助于记者更好的掌握事情的__和来龙去脉，才会得到更及时准确的报道，才会出现优秀的新闻。

新闻不是坐着等出来的，是靠双脚走出来的。主动的去采集新闻，做任何事情都要主动，任何让自己得到成长的机会都要靠自己主动去寻找、发现、请教，且事无巨细。诚意，是每一个人都能感受到的。

勇敢面对错误，错误是大树枝繁叶茂的肥料。任何错误都会比之前的成功更记忆深刻，错误是完善自我的良方。

自己身上的担子好像又加重了许多,路在脚下,梦在心头,要走的路还有很多!未来，路在脚下。

实习生工作总结 篇7

在发给实习学校的实习队伍简介中，我就曾向学校领导提到，我们实习队会怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”这样神圣的教育理想去期待我们为期两个月的实习，并且会以此为目标来开展我们的教育实习。回首过去两个月的实习，身为队长的我可以很骄傲地告诉大家：“虽然我们实习队是通过学校的实习混编计划组建而成的，而且来自不同学院的八位成员都是女将，可是正所谓‘巾帼不让须眉’，我们实习队的八女将在这为期两个月的实习中，确确实实地用自己的实际行动去践行我们的承诺，并且在这其中收获了成长，收获了快乐，收获了感动。”

成功的获得是需要付出和努力的。为了顺利完成我们的教育实习工作，我们实习队的每位成员都在认真付出，认真对待实习各个阶段的工作安排。

一、实习前奏：一切工作都在有条不紊地进行着

（一） 紧锣密鼓，建立沟通平台

实习报名还没结束，我们实习队就开始建立q群了，并通过各种方式寻找实习队员。7月1日和2日，分校区举行实习队员和带队老师见面会。在这一天，石牌和大学城校区的队员第一次见面，很激动，也很兴奋，带队老师也给我们讲了一些实习的事情，让我们对实习有了更深的了解。见面会上队员们都留了联系方式和qq，还选出了两个校区的临时负责人。会后，张娜把实习队所有队员都拉进了我们的q群，由此，“09年和平实习队q群”就组建成功了。这以后，实习队队员都通过这个平台积极沟通，加深彼此的了解。

7月4日，在本部召开临时队长会议，这一天，大学城的临时负责人张娜和本部的临时负责人郭丽第一次见面，一同倾听往年优秀实习队长的实习经验和实习科老师的教导。会后，张娜和郭丽就实习队的建设、实习队长的选举等问题进行商讨，最后决定各自回去收。队员的意见，尽早召开实习队的见面会。由于大家都忙着期末复习考试，所以最后决定“大家都考试结束后的第二天召开会议”。7月11日，我们实习队六朵金花（小燕和李荣因为有事没来参加）在大学城楠园小卖部召开实习队员会议，并在楠园一楼就餐。会上，大家都很激动，很兴奋。自我介绍之后，就通过自荐和民主选举方式选出了一名正队长（中文专业的张娜）和两名副队长（中文专业的廖春霞和计算机专业的廖小珍，后来因为小珍要去田家炳中学，就改由化环学院的吴若华担任副队一职，负责生活的方面的事务，廖春霞则负责学习方面的事务）。然后我们还就实习前要注意的事宜、需要向学校了解的问题、如何创建优秀队伍等问题进行讨论，希望大家能在暑假期间积极主动地开展实习前的准备工作。

（二）组建队伍，明确各自分工

在实习队成立之初，我们结合《华南师范大学20xx级混合编队教育实习计划》、《混合编队实习纪律须知》等资料，并根据学校的实习工作安排，三位负责人认真开展工作，由队长张娜负责制定实习队实习计划和实习队队规、汇总队员简历和撰写实习队简介等工作，副队长廖春霞负责开通q群邮箱、创建实习队博客和督促队员在暑假期间的实习准备，副队长吴若华负责修改实习队队规、。。实习队通讯录和制定工作证等，在分工协作中，我们队的实习工作开展得较为顺利，队员们也都积极配合实习队工作。

（三）未雨绸缪，储备能量

为了更好地胜任实习工作，做一名出色的实习老师，也为自己的教学生涯打下坚实的基础，各队员利用暑假期间，积极备课、试讲、进行“三笔字”和普通话等师范生基本技能的训练。而且，为了使队员们能够更好地完成实习任务，我们实习队决定让每位队员在实习前上交一份电子版教案、一份电子课件、一份第二课堂活动方案、一份主题班会方案等资料，从各方面督促队友做好实习前的准备。同时，为了更好地了解各队员在假期的准备情况的，并使队员们对自己的准备工作进行总结和反思，负责学习的副队廖春霞要求各队员上交一份“实习前的工作总结”。此外，为了使大家明确个人实习所要做的事情，我们实习队的每位队员还根据学校实习计划和个人情况的。。出一份有自己特色的实习计划，在实习即将开始之前，对自己要做的事情和该做的事情有所了解，并且能够在实习中有计划、有目的地安排自己的时间，能够更加合理地开展实习工作。

（四） 主动出击，与实习学校建立良好的沟通交流

为了更好地开展工作，7月15日早上，队长张娜跟和平中学负责此次实习工作的教务主任卢主任通电话。通话中，队长张娜向卢主任大致介绍了我校的实习情况的，以及我实习队的情况的。因为当时卢主任刚好有个会要开，通话很快就结束了，但是卢主任留了个电子邮件。为了让实习学校对我实习队有更深的了解，队长在当天就把已经写好的《致和平中学领导的信》、《20xx年华南师范大学赴河源和平中学实习队实习工作计划》、《20xx年华南师范大学赴河源和平中学实习队队规》、《20xx年华南师范大学赴河源和平中学实习队简介》等资料通过电子邮件发给了卢主任。可是很久都没有得到主任的回复，于是，7月22日，队长张娜又一次发信息给主任，确定所发资料是否已经收到，才知道“原来主任出差了，没有去看资料”，为此主任觉得抱歉，并告知“会尽快抽空去查阅”。8月3日上午，队长再次拨通了卢主任的电话，终于，电话接通了。这一次跟卢主任聊了好些事情，初步了解了学校的一些情况的，以及学校对我们实习队的一些想法，还确定了教材版本和所教年级。此后，还跟卢主任电联和短信联系了好几次，慢慢就熟起来了。

9月8日，我们河源片区的实习队长跟着带队老师华老师去实习学校踩点。踩点当天，队长把已准备的资料交给卢主任，就队员们需要了解的问题向卢主任咨询，得到了较为满意的答复。由此，我们对实习学校有了更为真切的了解，也为我们后期的准备提供了条件。

（五） 队内动员，做最后的准备

由于第一次。会有个别同学没参加，再加上要安排实习的事情，所以我们决定召开第二次实习队员大会。9月17日早上九点三十分，我们和平中学实习队八女将终于齐聚本部北座三楼教师休息室召开实习队的第二次会议。会上，我们再次明确了实习目的，交代了实习任务，强调了实习纪律，提出了实习要求，通知了出发时间和地点的安排等等，队长张娜还就队员们提出的关于实习和实习学校的问题一一作答，让大家对实习有了更深的了解。会上，大家都积极发言，踊跃讨论，虽然只有八个人，可是场面和激烈，可见大家对实习已经是“期待已久”了。最后，队员们表示，定将全力以赴，努力完成实习工作，并协力建设好实习队伍，以一名准老师的身份严格要求自己。

正所谓“机会是给有准备的人”，我们09年和平中学实习队已经通过暑假和开学两周的时间为教育实习做好了较为充分的准备，每个队员都蓄势待发，准备在和平中学大展拳脚，好好干一场。

（六） 启航，随心而动

20xx年9月20日上午八点三十分，我们河源片区的四支实习队伍踏上了征程，前往我们未知的、却又充满期待的实习学校。不管前进的道路有多少“崎岖”，我们都有足够的自信和毅力去面对，也希望能在这片绿土上挥洒我们的热情与青春。

二、实习进行曲——队务，教学，班主任，调研工作四管齐下

（一）队务管理篇

一个团队之所以优秀，是因为在这个团队中的每一个人都为这个团队的建设尽心尽力。

1、树立良好的精神风貌和认真严谨的工作态度

在出发前的最后一次。会上，队长再次强调了形象和态度问题，要求每位队员从踏进实习学校的那一刻起，就要时刻谨记自己的身份，并以一名优秀的华师人的标准严格要求自己。在工作上要时刻注意保持积极向上的精神状态和严谨实干、认真负责的态度；在生活的上要注意礼貌，主动与学校领导和老师打招呼问好。在将近两个月的实习中，我们实习队的每一位队员一直谨记和实践着出发前的承诺，始终保持着非常好的精神风貌，受到了学校领导和老师的一致好评。

2、队内工作齐参与

鉴于以往的经验教训——累死一个人，闲死一堆人，队长在队务工作安排上。用个人责任制，即把实习队的各项工作落实到每位队员身上（实习队日志和每周例会记录由队内成员轮流完成，拍摄和照片。。工作由郭丽负责，实习队日志和每周例会记录的监督和上传工作由李容和小敏负责，调研工作由晓蕊负责，实习队博客建设工作由小燕负责，春霞和若华两个副队分别负责学习和生活的方面的工作，队长张娜负责总结及其他收尾工作），由队员自己自主安排时间完成。这样既能让每位队员以最大的限度发挥自己的真实才干，又能让大家各司其职，一同为实习队实习工作的完成出一份力。

3、相亲相爱是一家

在缘分的天空下，我们八朵金花齐聚和平中学，组成一个充满温馨和关爱的大家庭。在这将近两个月的实习生活的中，我们互相扶持，相亲相爱，一同我们的共同梦想——成为伟大而无私的人民教师而挥洒青春和热血。一句关心，一个问候，都足以温暖我们每一个人的心，我们会永远记着09年秋冬时节的美丽的相遇的。

（二）教学篇

1、见习周（9月22日——9月30日）积蓄力量

见习是实习的重要阶段，也是我们走上讲台的前奏。根据实习学校安排，9月22日——9月30日为见习阶段，我们将利用这个阶段进一步了解教学的所有环节及步骤，以便更好地胜任教学工作。

见习周，我们的主要任务是听课，一是听自己指导老师的课，新课重复课都听，二是听同一年级科组其他老师的课，三是跨学科、跨年级听课。因为每个老师上课都有自己的特点，处理不同的课程有不同的方式，因而，通过以上三种方式的听课，我们可以尽可能地积累多一点的教学经验，以促进我们教学技能的提高。为了更好地达到这个目的，队员们在每次听课之前，都会认真地熟悉教材，组织好上课的思路；听课时也会认真做好听课记录，注意科任老师在讲解过程中与自己的思路不同的部分，注意观察学生上课时的反映情况的，为自己以后上课打好基础；课后我们积极与科任老师交流，请教老师的备课思路和方法，有时候也会勇敢地提出自己的看法跟老师探讨，以求共同进步。

见习周我们除了听课，积累经验之后，还不忘加强自己的师范技能。我们会利用空余时间写好相应的教案，并把写好的教案跟同科组的队员，以及科任老师交流，虚心听取他们的意见和建议，并不断修改完善。通过这样的方式备课，我们的备课能力得到了有效提高。

2、实习周（10月5日——11月7日）一展身手

经过见习阶段的充分准备，国庆假期回来我们实习队所有队员都开始上课了。还记得第一天上课回来，所有队员都聚在宿舍津津乐道自己的上课感受，真是有趣极了。从那一天开始，我们才开始真正去体验人民教师的工作。因为大家已经利用见习周做好了充分的准备，所以进入真正的教学实习周之后，大家上课都比较顺利，而且绝大部分队员都会在课前跟自己的指导老师交流教学思路和教学方法，有不够好的地方就及时完善，课后还会对自己的上课情况的进行自我反思，以期获得更大的提高，这样就更能保证上课的质量了。

除了上课，我们还要批改作业。我们通过批改作业了解学生对新课的掌握情况的，以便及时发现并解决问题。在批改作业的同时，我们还会对学生的作业情况的进行登记，并分析其原因，以便在评讲的过程中能够有针对性的指正。此外，我们还会根据学生的作业情况的反思自己的教学情况的，因为学生作业中所反映的问题不只是学生对新课的掌握情况的，也反映了教师的教学效果的好坏。我们的很多队友都认识到了这一点，并且做得很好。我们在批改学生作业的时候还会根据学生的作业情况的留评语，希望能够激励更多的学生喜欢学习、自觉学习、自尊自信。关于这一点，语文组的三位队员做得很好，而且也收到了的效果。

除了上课、听课和批改作业外，我们还参加了科组公开课的评课、科组备课、监考等，这样就使我们的实习更加完整了。

（三）班主任工作篇

教育实习的另一项重要内容就是班主任工作。我们每一位实习生都带一个班，绝大部分班主任指导老师对我们的工作能力放心，基本上能够放手给我们做。通过班主任工作，我们获得了一种心灵的归属感，因为有属于自己的班级和学生。虽然班主任工作很繁杂、琐碎，但是却给我们更多的机会跟学生交流，让我们能够真正融进学生，并让我们渐渐喜欢上这份工作。

1、收班级学生的资料，以最快速度融进学生

跟学生见面的第二天，我们就正式进入班主任工作了。为了更好地开展班主任工作，队员们纷纷向原班主任老师要了班级学生的资料，包括座位表、花名册、学生的基本情况的登记表等，并且利用一切可利用的机会和时间跟学生交流、沟通，以期尽可能快地跟学生认识、熟悉。因为我们跟学生年纪相仿，想法也比较一致，再加上我们的用心，所以在见习周期间，大部分队员都已经能够很好地融进自己所带的班级了，并且基本上能够跟自己所带班级的学生打成一片，成为学生的知心朋友。

2、朝七晚十，做好班主任日常的管理工作

与校领导见面的那天，队长就从她的班主任指导老师口中得知，高一级的下年级领导曹校长是位实干型的校长，不仅对教师要求严格，对自己的工作也是一丝不苟。因此在正式进入班主任工作的前一天晚上，队长就再次提醒队员要时刻谨记自己实习生和实习老师的双重身份，严格遵守学校制定各项规章制度。

从进入见习周到实习真正结束，我们严格按照学校对班主任工作的要求行事，每位队员基本上都能够做到：每天早中晚三个时间段按时到班检查学生的出勤情况的，巡早、晚读和晚修，检查教室卫生和班级公共地段的打扫情况的，召开班干会议，关注班级动态，每周还要值两次班和下两次宿舍，每周一小型班会、每月一大型主题班会……虽然班主任工作很琐碎，可是我们的队员个个都有很强的责任心和纪律性，每天都坚持做好这些事，不敢有丝毫懈怠，于是实习期间我们都过着朝七晚十的生活的。通过将近两个月的班主任工作，我们学到了很多，也深深体会到了班主任工作的辛苦，更从心底尊重我们每一位认真勤恳的班主任老师。

3、开展有针对性的主题班会

通过跟学生的相处，以及从老师那了解到的一些情况的，我们发现我们所带的这些学生，因为是刚从初中升上高中，在生活的和学习上都需要一个很大的转变，特别是在学习的思维方式转化上要求更高，也更具紧迫性。据观察，学生因为一时难以适应环境便从心底着急起来，反映出来的则普遍是急躁不安，情绪低落，怕学厌学……针对这一情况的，我们实习队几乎每个队员都开展了有针对性的主题班会，如“理想与前途”、“学习方法指导”、“时间管理”、“英语单词联想记忆法”等，内容丰富，形式多样。通过这种寓教于乐的方式，对学生进行有针对性的心理辅导，并向他们传授学习方法，解答学习上的疑惑，这样就可以取得心理和学习上的双重功效。事实证明，我们开展的主题班会很成功，学生对班会的反应很激烈，都说学到了很多东西，指导老师对我们开展的活动也给予了充分的肯定。

4、开展生动有趣的第二课堂活动

虽说学生的主要任务就是学习，但我们觉得作为一名高中生，既要刻苦学习，也要懂得放松和玩耍，这样才能达到劳逸结合，或者说是寓教于乐的效果。鉴于这个教学宗旨，我们实习队每个队员都在自己所带的班级开展了别开生面的第二课堂活动，如小敏和若华班合作开展的拔河和篮球比赛，若华班开展的趣味智力接力赛，李容、春霞和张娜班合作开展的趣味运动会，以此丰富了学生的课外生活的，也让学生在活动中找到了学习的乐趣。每次翻看活动照片，看到那些学生脸上绽放的笑脸，我们很是感动和快乐。

5、用心辅导学生

虽然和中是和平的重点高中，可是因为近年扩招，学生素质普遍下降，再加上我们所带的都是普通班，这些学生的基础普遍都很差，我们几乎都是课后争取时间留在办公室帮学生解决问题。为了帮助学生补习缺漏的只是，几乎每个队员都客串过诸如英语、数学、物。、地。等学科的科任老师角色。为了能够更好地解决学生提出的问题，我们还利用空闲时间查找相关资料，甚至有个别队员还利用周末帮学生进行专题补习。当学生把我们称作是“万能老师”的时候，我们的内心既是喜悦，又是沉重，这个称呼背后有着我们多少精力和时间啊！

6、做学生的知心朋友

实习期间，很多学生对我们的评价都是“像是亲切的大哥哥大姐姐，像是可以聊天的朋友……”的确，我们除了在学习上努力成为学生的良师，还在课后努力成为学生的“益友”。很多学生都不喜欢严厉、威严的老师，觉得他们很冷，难以接近，心里有事也不愿跟老师说，这样就很难了解学生心里所想。针对这种情况的，我们就凭借着跟学生年龄相仿、想法相似这一得天独厚的条件，主动、积极地走近（进）学生，想学生所想，用真心付出去换取学生的信任。到实习结束，我们都与学生建立起深厚的感情，真正成为了学生的良师益友。

（四）调研篇

根据实习学校的情况的，以及综合相关建议之后，我们实习队最终确定并开展了“和平中学高一级学生学习状况分析和对策研究”的调查研究，共调查了和中高一级八个班497位学生，调查。用问卷发放形式，调研由队内所有成员分工合作完成，过程历时一个月，包括前期的主题选定、问卷的设计、正式调查阶段、后期的数据统计和分析，以及调查报告的撰写。

因为我们所选定的调查主题很能反映和中学生的现状，所以受到学校领导和老师的关注，我们将此作为动力，认真对待调查工作每一阶段的开展，并撰写好调查报告，以期通过我们的调查为实习学校教育教学决策提供建议和意见。

（五）生活的篇

两个月前，我们对和中的一切都是一无所知的，所以我们像怕犯错误的小孩一样在小心翼翼地走着每一步。可是从我们走进和中校园，走进我们的指导老师和学生的那一刻开始，我们就知道我们所有的担心都是多余的，这里的老师很和善，这里的学生很可爱、纯朴，这里的环境很美……这里的一切比我们想象中的都要好。我们因离开学校那个“家”而产生的孤独感、因对实习一无所知而产生的忧虑和茫然因为老师和学生给予的关心和温暖而渐渐消失了，甚至到最后我们喜欢上了这里，对这里有着非常多的不舍和留恋。

三、结束——我们不是归人，是过客

从十一月上旬开始，天气就渐渐冷了，干旱的和平也在这个时候下起了缠绵的雨，周遭的一切都是湿漉漉的，就和我们的心情一样。期待着太阳的到来，把我们湿漉漉的心情晾干，孰不知那天的到来竟是我们要挥别这个生活的了两个月的县城，挥别和我们相处了两个月的老师和学生的日子。20xx年11月14日上午九点三十分，我们在老师和学生的依依不舍的送别中踏上了归程，回到我们出发的地方，继续我们的生活的。回首过去的两个月，我们有过欢笑，有过泪水，有过喜悦，有过沮丧，我们在成长，我们也在收获。虽然两个月很短暂，可是在这两个月里所经历过的事情都会在我们的记忆中永存。

我们都不是彼此的归人，而是彼此的过客，可是我相信我们会永远记得这09年秋冬时节的美丽相遇。

实习生工作总结 篇8

在临高县思源实验学校顶岗期间，虽然没有工资，但是在那里实习我所收获的经验价值远远超过工资能够给予的。我在实习期间我除了顶替指导老师所有的工作（八年级五班数学教师）以外，还担任了副班主任（八年级五班副班主任）一职。在实习期间，各项工作总结如下：

一，班主任工作总结

班主任，可以说是学生在学校里面的第二个父母，不仅要管理班级纪律秩序，还要管理学生的生活及学生在学校的各方面需求。所以，班主任的工作也是一项非常重要的工作。作为班主任要做到：

（一）以完整的制度管理班级，没有规矩不成方圆

在进行班主任工作之前，首先，必须拟定一份适合学生年龄心理特征的班规，并在第一节班会课中公布于学生，并要求学生要严格遵守校规及班规的相应规定。其次，要在学生面前树立好威信，这样班规才能更好执行。再者，班主任要按班规的具体要求对学生在班级内进行相应胡奖罚。这样，学生的课堂纪律会越来越好；学生的集体归宿感也会更好。

（二）了解学生的心理需求，营造良好的学习氛围

作为班主任一般都很受学生的欢迎，为了更好的进行管理和工作，每位学生的学习，生活状况班主任都必须了解清楚，以便日后的工作可以做到以学生为主体。而这工作最好是通过与学生的经常性谈话了解学生的心理所想及所需。这样不仅有助于班主任的工作需要，而且也会让学生感觉老师一直在关心他们，对其学习和成长都有很大的益处。与此同时，班主任要注意奖励各方面表现突出的学生，特别在学习方面，这种奖励会在班级营造一个良好的学习氛围。

（三）开针对学生心理的主题班会，为学生解决成长过程的心理困惑大部分处于青春期的学生都会有相应的成长烦恼和心理困惑。

比如：叛逆，烦恼，或是将有好感的异性同学当做恋人从而出现早恋现象等等。班主任要经常到学生群体力听听学生的心声及烦恼，以便能够拿出更好的办法为学生解决心理困惑。对于大部分学生存在的现象要以主题班会的形式进行，对于个别特殊情况应特别处理。

一个好的班主任不仅在班级管理方面要有所作为，而且还要当学生的长辈和朋友。当一个能为学生出谋划策的长辈，还要当一位能够解决学生心理困惑的朋友。

二，教学工作总结

在临高县思源实验学校实习两个月的教学里，我在自己的以学生为主体的兴趣教学理念方面不断探索，不断更新，在实习结束后总结以下教学经验：

（一）以学生为教学主体引导性的高效课堂教学

高效课堂主要是在学生接受知识方面做的一个重要的教学计划之一；而高效课堂的执行不仅需要教师的认真备课，更需要学生的积极配合。高效课堂主要以导学案为教学工具，导学案不仅是教师准备的教案，还是学生预习的指导。在课前发给学生让学生自行预习，在课上要做到引导学生进行新知识的探索和总结，在课后将导学案收回批阅，了解学生的听课情况和弱项所在，然后在练习课上出更有针对性的习题加以讲解，可以达到提高的效果。

（二）加强课堂纪律，了解学生学习情况

一个高效课堂的执行不仅需要良好的导学案作为教具，而且还需要控制课堂纪律。宁愿放下手中的课也要将课堂纪律做好。因为如果课堂纪律很差，那么想听课的学生没有办法集中精神，而且很容易受到其他学生的影响，这样的高效课堂计划不再高效。教师还要经常到学生群体里了解学生的科目学习情况和听课效果，从而对自己的教学和教态做一个调整以更好地适合学生的接受能力。

（三）多方面思考，趣味教学

数学不仅要求学生掌握基本的思考能力和逻辑思维，而且更需要学生的多角度分析。因为无论是数学题还是思维方面都需要多角度的思考问题，有可能会出现一题多解的情况。而这种思维的培养需要教师的多方面的引导学生进行思考和分析，从而达到培养学生思维能力的效果。数学虽然很神奇，但是对于初学者来说，很多时候是枯燥无味的，更没有兴趣进行学习与思考。所以，在教学过程中，如果教师能与相关的数学史或者相关的趣味数学题进行教学，这对培养学生的学生兴趣有很大的作用。

三，师德师风总结

教师，在现在不仅仅是以前的传道受业解惑的教师，很多时候还是学生的第二个父母，兄长，朋友等等。教师不仅要在专业知识上突出，还要求在道德方面给学生树立良好的榜样。首先，教师教态要自然；其次，教师要有自己能够让学生服从的气场；最重要的是要给社会及学生树立良好的道德榜样。在实习前，我听过很多教师道德败坏的例子，并以此为戒；在实习中，学习了陈起贤事迹以后，在各方面永远帮助一个学生的过程中，明白了教师的真正含义。

实习生工作总结 篇9

一、树立全局观念，做好本职工作

不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，技术人员也不例外。我认为工作的全局就是，“树立企业形象，使客户对公司满意度和信任度最大化。是提高我们公司核心竞争力的一个重要组成部分。做好本职工作，同时也是对公司的宣传，提高公司知名度以及对公司产品性能的情报收集，以便作出及时改进，使产品更好的满足现场的使用要求。服务客户，提高竞争力。另外作为一个工程技术人员，成本概念也是至关重要的。时时要有成本意识，已主人翁的态度，处理对待事情，细化成本。为他人着想，就是给自己出路。

二、善于沟通交流，强于协助协调

技术人员不仅要有较强的专业技术知识，还应该具备良好的沟通交流能力，很多时候是由于交流不当才出现了问题，而往往不是如客户反映的那样，所以这个时候就需要我们找出症结所在，和业主进行交流沟通，从而避免对公司的不信任乃至对企业形象的损害。很多时候需要多次交流，单次交流不一定能解决问题。多交流，多汇报，养成良好的沟通习惯。在日常的工作中做到较好的跟业主的沟通，做到令业主满意就是对公司品牌形象的有力宣传。公司的名誉就是竞争力。

三、精于专业技能，勤于现场观察

随着行业的不断发展，竞争不断强化，如何做好自己的工作，也是加强公司品牌竞争的强力底牌。作为一个技术人员，要在现场勤于观察、独立思考、多与同事交流，努力不断提高自己的水平。每次工程的完美竣工，代表了客户对本公司的进一步信任。前阶段公司安排对全站仪的培训，感觉这样能提高个人技能的培训，特别好，虽然占用了一点业余时间，但当我个人觉得能提高自己的技能，还是非常乐意的，希望以后还能有机会多参加一些培训。在海洋石油201项目时，工程快要竣工了，项目组要把所有的相关完工资料准备好，不管现场验收还是资料移交，都要有业主的签收单，避免以后不必要的纠纷，也为商务的结款做好准备。公司的名誉利益时刻放在心中。

四、技术知识水平与实际积累

在过去的工作中得到了一些体会，在工作中心态很重要，工作要有激情，保持阳光的微笑，可以拉近人与人之间的距离，便于沟通。积极的思想和平和的心态才能促进工作进步和工作的顺利，在工作中要有好的方法技术与判断力才能使工作顺利进行。在海洋石油201改造项目中，要在管段升降区的墙壁上安装一扇风雨密门，经过现场查看，发现钢围壁已经有些变形，出于日后工作考虑，拍下现场照片，以备无患。果不其然在后期整体交船时，甲方（熔盛）在晨会中提出，舱壁变形，要求我们对此事负责，为此我们跟甲方产生很大纠纷。好在我们当时留有现场照片，从而有力的保护了自己和公司，避免了很多不必要的工作。这只是件小事，说出来大家相互借鉴。做事前三思而后行或多请教同事前辈，相互学习，在工作中才能不断的成长自己。在工作中还要培养自己精一门，懂多门的能力。多留意，多观察，多思考，多问养成勤学善思的好习惯。“常怀感恩之心，常念相助之情。”感谢领导在我工作中给予大力支持，也非常感谢同事之间的相互帮助。谢谢！

最后祝公司越来越好，蒸蒸日上。

实习生总结(收藏八篇)

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实习生总结【篇1】

时间毫不留情的转瞬即逝，回首过去选购实习的半年，我真的可以说是感受良多，虽然工作很劳碌，但劳碌的很有意义，无论是在人际交往还是在业务方面我都取得了不错的进步。

时间带走了岁月，却留下了永恒的记忆。选购实习期间，我深知选购工作的重要性——确保生产所需，购进质优价廉的物料，促进市场销售是选购工作的基本准则和精髓。现将在选购工作中的学习状况总结如下：

一、选购员要确保生产物料的耗用，为生产备足原材料，做好后勤工作，主动与生产搞好协商事宜。依据生产部下达的方案大体确定选购的品种及数量。结合市场销售实情，勤看报表，勤与库管员接洽，勤于动脑分析用量及各种物料运输的.时间拟定出比较周密的月方案。这样做到胸有成竹，稳保生产不断货，同时不过多积压资金。

二、选购过程中“质优价廉”是选购工作的精髓。这个过程的操作与实践需要平常细心积累阅历，改进工作方法，提高工作技能才能更深入到到地做到质优价廉从而降低成本。

三、把握物料的主要耗用月份规律，分析行情走势，即时捕获市场信息选择实行迅速而灵敏多变有效的方法措施去选购，从而降低成本。把握市场行情是我们做选购必需要做的工作，但更重要的是要从规律中去结合当时具体的行情实情综合分析走势，调整选购策略方法，更深一步选购到“质优价廉”的原材料。

四、每天记录做过的工作，处理的事，对于麻烦的事情紧接处理，尽量做到问题不推迟，尽最快力气解决。对订单持续跟踪，工作有责任心，态度严谨，作好查询工作和统计，协作好相关部门做好工作。

五、业务合作中与客户做到“公正竞争，友情扶助，人情化沟通”。协调关怀客户解决合作中的难题，建立良好的合作关系，多为客户着想，让他们熟识到公司供应无门槛，资金好，付款急时不欠款等优势激励他们加入竞争，放心与我们合作。

六、让自己有一个良好的职业习惯，心里时刻有成本概念，有利润思维，有风险意识、有统筹力气、有相互沟通沟通的好习惯。这些都有助于自己向一个更优秀的选购靠近，做一名真正优秀的选购员。

我很感谢公司给我供应了一个选购实习的机会，对我的信任和栽培。通过半年的选购实习，我提高了责任心，培育了良好的职业操守道德，我认为正确而不怀疑只有不断的学习和工作，我的人生道路才会越走越宽。我要用我的激情和才智缔造价值，让事业布满生气和活力！

实习生总结【篇2】

实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。

近1个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点实习心得：

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去干些什么等等!踏进大门后，只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了他们对我的信任。还有对我们服务员而言，跟客人交流更得真诚，客人来后首先向他们问好，然后问几位，把客人带到相应的楼层，再者点菜更得细心和真诚，询问客人有没有忌口的，能吃辣的吗等等，只有这样，客人觉得服务好，下次才会关顾，生意才会好，生意好了老板高兴了，我们的日子就会更好。

第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。作为服务员应根据客人的喜好或是热情的帮他介绍菜品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。

第三是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在实习期间，我会主动的帮同事打扫卫生，主动地帮老板做些力所能及的事，并会积极地寻找合适的时间，向老板请教问题，跟老板像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和老板及同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。

实习生总结【篇3】

在会计事务所实习期间，主要学习综合业务处理系统，熟悉银行的会计科目，基本掌握了系统的记账和复核操作，独立办理同城交换、证券清算、外汇核算等业务。通过阅读、询问和动手操作，对会计部门的主要工作有了比较系统的了解，尤其是支票和汇票。实习前只从书本上学到它的基本概念，对真钞没有具体的了解。现在对验票结算的流程有了大致的了解。在国际部实习期间边做边学，发现大部分知识都是在《国际结算》学的。我要做的就是熟悉各种票据，掌握它们在国际贸易中的作用，帮助和指导客户填写和审核票据。实习期间有教学领导，有银行员工的协助，还有我自己的努力。我觉得福利对我的学校不好。这次实习，把我从学校里的纯理论学习带到了实践中学习的环境。我一进入岗位，就意识到是时候约束一下学生时代的野性了。没有规则是做不成正方形的。这家银行虽然内部氛围和谐，没有老式的束缚，但毕竟是一家处理资金的机构。这需要严格的纪律和详细的规则，所以我应该严格要求自己，这样我不仅可以遵守银行的规则，而且对自己更有利。以下是我一个多月的实习经历：

首先，在工行绍兴县支行短短一个月的实习，大大改变了我的思维。以前在学校学习知识的时候，老师总是往我脑子里灌知识，但是他们根本没有那么强烈的求知欲，大部分都是被逼着学的。但是我在这里实习真的很感动，我的知识太差，银行员工的学习氛围很浓，无形中给了我求知的欲望。

这里的每个人都在抓紧时间学习，这让我很佩服。给我一种特别想融入他们的感觉。这将是我未来生活的一大进步。只有坚持学习新知识，才能提升自己，这里就有这样的氛围。同时，这次实习也给我提供了不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动教学变成了主动学习；脱离死记硬背的模式，转而通过实践学习，提高理解、创新和推理的能力。掌握自学的方法，这些方法的改进对生活会有好处。我觉得这难得的两个月让我真正了解了工作学习的基本规律。

其次，在为期一个月的实习中，我深深体会到团队合作的重要性。我记得我在工行独立工作了两周，没有第一次那么紧张了。那天银行业务很多，系统太忙，电脑运行缓慢。900块钱的取款有一笔已经发生了，但是发票打印不出来，查流水成功。主管确认业务已成功，但发票需人工补齐。但是到了晚上，在我滚账的时候，发现少了900块钱。当我再次查看流水时，发现900元的提现还在路上。但当时主管也确认成功了，可能是因为系统不好，电脑自动充值，所以才会出现这种情况。幸运的是，客户的账户在我们银行开立。同事帮我查到了这个人的联系方式，主管帮我追回了900元。当时真的很感谢银行的每一个同事，也意识到团队合作真的很重要。

总之，这次实习整合了各方面的知识，为我以后的工作和生活铺就了一片美好的景象。我觉得这个变化是质的飞跃。

现在实习结束了，工行绍兴支行的领导和同事也肯定了我的成绩。我对自己的表现基本满意，为我走向社会打下了坚实的基础。也学会了和银行员工待人处事的态度和方式。银行员工待人真诚，虽然和我一样大，也有比我小几岁的。感觉他们很成熟，有很多值得学习的地方。这一个月左右是我用钱买不到的机会，无论从工作，学习，生活，我都是。这两个月不是白来的。如果有时间，希望能再有一次这样的实习机会。衷心感谢工行绍兴县支行的各位。我会不负你的期望，在未来做得更好。

实习生总结【篇4】

石油实习生总结

我是一名石油工程专业的大三学生，在暑假期间有幸获得了一家知名石油公司的实习机会。这段实习经历让我受益匪浅，不仅增加了我对石油行业的了解，还锻炼了我的动手能力和团队合作能力。

在实习期间，我被分配到了勘探部门的工作岗位。我所在的团队负责利用地球物理勘探方法来寻找潜在的油气资源。我的主要工作是协助工程师们处理和分析勘探数据，并为他们提供支持。起初，我对这项工作感到有些陌生，但通过不断学习和实践，我很快就适应了工作节奏。我学会了如何运用各种软件工具对地震数据进行处理和解释，我还学会了如何与其他部门密切合作，共同完成项目。

在实习的过程中，我还有机会参与到一些现场勘探工作中。我跟随工程师们走入户外，实地勘探地质情况，并且参与现场数据的收集和分析工作。通过这些实地经历，我深刻理解了地质勘探工作的复杂性和重要性。同时，我也意识到了勘探团队各个成员之间的密切合作是公司成功的关键。

在实习的最后一个月，我还有机会参与到了一项重要的项目中。我被分配到了一个多功能团队中，我们的任务是为公司的一座新油田选择最佳的开发方案。在这个团队中，我与其他成员共同分析数据，评估风险，提出建议。我们经过数次的讨论和实验，最终确定了一个高效的开发方案，取得了令公司满意的成果。

通过这段石油实习经历，我不仅加深了对石油行业的认识和了解，还提升了我的专业技能和实践能力。我学会了如何处理复杂的数据，如何与团队成员合作，如何在压力之下保持冷静和思考。这段实习经历让我更加自信和成熟，也让我更加渴望未来能在石油行业中发展自己的职业生涯。

这段石油实习之旅是我人生中宝贵的经历。我将永远珍惜这段经历，并将其作为我奋斗的动力，不断前行。感谢这家石油公司给予我这个机会，也感谢我的同事们对我的指导和支持。我相信，在未来的工作中，我会更加努力，更加坚定地走在自己选择的道路上。

实习生总结【篇5】

在这个学习“飞”的旅程中，我遇到了很多大风，也遇到了很多逆风的旅程。这段旅程确实艰难，但在同伴的帮助下，我并不孤单。现在，我已经回到这座塔上拿走了我的“飞行证明”，然后我就可以真正离开这里了。

在这次实习中，我学到了很多学校从来没有教过的东西，其中很多来自于自己的经历，也来自于身边的同事和领导。总之我受益匪浅。现在我来总结一下自己，看看自己成长了多少。我的实习总结如下：

一、工作方面

开始实习后，我认真改变了学生时代的`懒惰行为，认真对待每一份工作。在业余时间，我虚心向很多同事请教他们的优秀经验，根据自己的经验，我可以转化为实际经验。

虽然有时候会因为听多了而迷失方向，但是经过练习，慢慢摸索出一条适合自己的前进之路。我不能完全接受别人的经验。只有我找到的技能才是真正适合自己的。

第二，学习

即使离开校园后，我也从未忘记学习。学习永无止境。我们在学习中积累“羽毛”，但是“羽毛”会变老，需要更新。在业余时间，我认真研究了自己工作的重点，从来没有放过一些关于提高能力的细节。只有不断提高，才能飞得更高。

三.生活的方方面面

生活中不敢有太多奢侈。我们的一切都来自父母的努力。我怎么敢在还他们之前尽情享受呢？

在作息方面，从一开始就有点不舒服，现在每天都能在闹钟响之前自己起床，这是我以前从来没有想象过的。但是，通过这样的小事，我渐渐学会了一件事。我在慢慢长大。

虽然实习期只有短短几个月，但感觉比我在学校学了几年的东西还要多。而且还有更多我还没见过的知识，要自己去探索。现在越来越期待未来。

实习生总结【篇6】

时至八月，三秋在即，离校已有一月。心还留着美好的回忆，身却要进入残酷的社会，不禁油然生哀。虽有哀，但人要向前，哪怕荆棘满路。于是，我就这样带着勇气与惊慌、冲动与理性，走进了我要实习的单位。

初次工作，难免生疏，幸好同事友好亲切、待人和善。渐渐地，我熟悉了公司的大致运作。虽然，平常总会犯一些小错，但比之前算是好了很多。在公司里，我做的是配发运单和将数据输入电脑，都是一些简单的工作，这大概是老板体谅我是一个实习生而为我准备的，所以我对于公司来说是一个小得不能再小的齿轮。这些都不要紧，无论如何，我都会认真完成我的任务。平时，我的上司看见我都会说，小伙子，干得不错，继续加油啊!每次听到这些，总会有些兴奋。看见自己的努力有了回报，尽管是小小的一句话，也会直入心窝。实习中，我最恨自己的'是星期一早上起床的时候，总要挣扎那么一阵，有时还差点迟到，所以我现在正努力克服这个缺点。然而在实习中，我最喜欢的是中午吃完饭的时候，因为在这个时候可以舒舒服服地休息一阵。有时一些前辈还会说说他自己有趣的、铭心的经历，听到这些，难免又要感慨人生苦短，岁月催人之类的。在所有前辈中，数最令人感伤的是那些离乡背井而来到这里打工的人，在这里辛辛苦苦地，只为了乡下的家人可以过得更好、自己的小孩可以读得起书。每逢我听到这些，在心里总会潸然一倾，因为这些都会令我想起我的父母，他们也是努力地工作，不为什么，就为了我这个儿子，同时也是惭愧，因为比起他们的认真工作、拼命工作，我的认真实在是不值一提。对于这些前辈，我还要谢谢他们，多亏了他们，才使我这么快地熟悉工作，并且工作得这么开心。

在这一个月的实习中，我学习到了许多在学校学不到的，譬如和同事、客户沟通的技巧，如何去计划一个工作项目，公司是如何营运之类的。我还把在学校里学到的运用到实际中，譬如我通过运用学到的心理学知识运用到人际交往中，还有对公司设计网站方面出了一点主意。虽然这些东西对于公司没有太大的用处，但可以证明我学到的东西是没有白费的，还鼓励了我去学更多东西，进修自己，提升自己的竞争力，以使以后我可以在更广、更高的层次上帮助公司，并且立足于这个残酷的社会而不被轻易推倒。这期间，我还认识了不少朋友，多数是与我年纪相若。和他们相处得还算不错，也有很多相同的话题，使我在公司里不会这么寂寞。

20xx年3月4日，本人来到xx公司进行为期三个月的财务会计方面的实习。在认真阅读过公司各项规章、制度及充分了解过各部门的分工后，本人成为公司财务部的一名实习生。在公司各位领导的教导下，我较快地适应了工作环境，熟悉了工作内容。

一、主要工作内容

这一个月的主要工作量不多，简单地概括为以下几个方面：

(1)查阅公司上一会计年度已经装订成册的记账凭证，熟悉基本业务。

(2)熟悉公司在广州农商银行北山支行的各种业务办理流程。

(3)外出取工程项目的投标资料及提交投标文件。

(4)整理打印公司20xx年1、2月份的记账凭证。

(5)做好基础工作，根据本月发生的业务归集编制记账凭证。

(6)学习到工商银行缴纳住房公积金及办理、领取住房公积金卡。

二、工作中存在的问题与对策分析

由于本人刚接触财务工作，缺少实际经验，所以在工作中遇到了一些无法确定的业务操作方式。为此，本人积极向上级请教并获得了指导与支持，最终顺利处理好存在的问题，做到发现问题、沟通交流、解决问题，并总结了相关经验。

在以后的日子里，本人会努力与他人沟通交流，建立良好的协调合作关系，秉承好学好问的态度，把工作做好。与此同时，本人也会利用空闲时间不断地学习、不断地提升自己，进一步巩固个人的财务专业知识，提高自身办公的效率与质量，努力把工作做得尽善尽美。

三、下月工作计划

(1)整理20xx年3、4月份的记账凭证并装订存档。

(2)积极配合各部门工作，提前做好4月份的准备工作。

(3)掌握好金蝶财务软件各个模块的实务操作，独立完成财务基础工作

实习生总结【篇7】

见习第1至第5天，我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开始了我的暑期见习之旅，期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于知识有限，但在老师孜孜不倦的细心指导下，我学到了很多课堂上学不到的东西。例如：在为患者治疗时，还要学会为患者解释他们的病情，并向患者说明可行的医疗方案及最正确的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生，从而使患者更加配合医生的工作。还能防止许多意外的纠纷。总之，我们要学会做到“让病人明白的看病。”

我在口腔科见习的过程中，遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症，导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。使病人难过不已。

根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就需要先放药，把根管内组织“灭活”。这样，在去除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是：

1.用牙钻钻开牙齿，翻开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下，待有突破感时，说明已经翻开了牙髓腔。许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。翻开牙髓腔后，这些有炎症的组织可排出，所以钻开后有少量血出现时正常现象，而疼痛感那么会消失或大大减轻；

2.去除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是，如果去除时患者感到剧烈疼痛，那么说明根管内组织尚未完全坏死，这时就向前面说的，先放药封口。待几天后再让患者来治疗。去除根管内组织时，用拔髓针伸入牙根管，旋转180°，然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出；

3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大；

4.用牙胶尖填充根管；

5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。

除了根管治疗，拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我见习期间没有拔阻生牙的，听说拔那个挺费力的)。拔牙并不像我想象中的那么简单，如果用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度，而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下，我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。

老师常用的麻醉有两种：组织麻醉和必兰麻.用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时，针管需从对侧第四尖牙伸入，在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针，待针头碰到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米，回抽注射器，没有血回流的话就注射大部分药物。然后收回针头约1/3长度，再次回抽注射器，如果没有血回流，那么可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度，再次回抽注射器，假设没有血回流，那么把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必兰麻那么方便许多，只需要在待拔牙的周围的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散，然后即可开始拔牙。

另外，老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领，让我受益匪浅。

见习的第6天，我去了外二科(胸腹外科)学习。早上先是开晨会。各个医生把各患者的情况，医疗方案和方案一一说明。遇到复杂病情的大家一起讨论研究治疗方法。由于关乎患者生命安康问题，所以这里给我的第一印象就是非常严谨。晨会后是每天例行的查房，老师带着我去给他的每个病人换药，询问患者情况，嘱咐医嘱。老师的一丝不苟让我感触很深。毕竟行医那么多年必须每天都坚持那么认真的去对待每一个病人并不是一件容易的事。

28号去科教科申请，随后去了口腔门诊部报到，呆了一礼拜左右。刚开始对病人的问题几乎是一无所知，但是在师兄师姐们的带着下，我也逐渐熟悉了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上判断是哪个诊室。也逐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。经过半天的锻炼我根本上可以应对患者们提出的问题。这让我很开心。接下来我每天去了一个诊室。但是由于我专业知识不够，大家都不会给我分配太多的任务。我只是偶尔帮助拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。护士姐姐们经历都很丰富，有过来咨询的患者她们也就答复了。我能帮上的忙不多，觉得有些惭愧。大部分时间都用来观察老师们或师兄师姐们的治疗。我看到了很多根管充填。还看到了几例补牙。还有一个切龈术。收获很大。

首先，这次见习医生的高超技艺让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再适宜不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精细的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，按照牙齿本来的形态，把材料安放到相应的.地方，再用工具屡次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很消耗时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。

其次，护士周到的效劳这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨，对每个病人真的是尽自己最大努力效劳周到。但是随着一天天工作的劳累，就开始变得烦闷起来。每天答复的问题几乎都有固定的答案，时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短；能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑效劳，但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到，自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖，我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道，跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度，始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契，医生很少说要什么东西，因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。

经过这次口腔科见习，我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。深刻认识到了动手的重要性。虽然这些知识都很浅薄，但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历，而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。我觉得自己的动手能力很差，以后要注重锻炼动手能力，一定要自己找时机多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

实习生总结【篇8】

这次实习的收获总的来说见识多于知识，出去后才发现自己很薄弱，之前的学习不彻底、了解的不全面，在这里做个总结。

技术：

1.对.net 的理解和运用更加熟悉和巩固了，尤其是服务器控件的理解;

2.开发中参与了微信手机端的工作，对微信功能的模板消息有了认识和使用;

3.了解并使用了msmq，对数据同步做了些工作，在iTool中的redis同样支持mq，可以实现数据同步;

4.在网站发布过程遇到了些问题，学习了虚拟路径(分盘存储)、发布执行权限(执行.exe)、配置mime类型;

5.了解到了nas存储--- 一种类似私有云的存储工具的使用;

6.对.net代码、js、jQuery ajax 的`使用有了一些提高;

认识：

认识是不断发展和变化的;

矛盾具有普遍性;

1.需求永远是第一位;

这是一个真实的故事，刚到的时候，我和项目组长针对一个需求讨论了很久，拿出了很多方案，选取了最优的方案进行实现，结果最后经需求代表验收时被否定了，否定原因有些可笑，但是，就不被用户接受这一点就说明了很大的问题，我们的实现过于草率，没有需求说明 给客户验收就进行了功能开发，导致了开发成本的增加，这是很不应该的， 也给我深深的上了一课。至此，深表痛彻;

总结：以后的开发一定要确定需求，而且是书面上的，这样才能有据可依，开发才是有效的;

2.不要和客户讨论需求;

开发人员的思维和需求人员的思维是不同的，你考虑的系统整体性和优化性在需求方面前是什么都不是的，不要反驳需求，你要做的是根据需求拿出几个合理的方案和各种方案的结果让需求方去选择，这样才能皆大欢喜，各取所需。

总结：让需求去选择，而不是和需求去讨论;

另外补充一点， 客户的需求就像鱼儿的眼泪，7秒钟一变，很有可能几分钟前让你改变的需求，几分钟后又改变了，贼恶心，学会去适应;

3.良好的计划可以节省一半开发时间;

这是搞架构的组长给我们讲的，但是这个计划不仅仅是时间开发、任务进度的计划，还包括开发实现的计划，在开发前一定要做好业务逻辑实现的步骤，用什么方式传递数据、处理数据、使用什么技术、怎样进行逻辑判断，这些之前学习时都知道，但是执行力有局限，没有好好的进行，这次实习这方面的感触就是一定要做好计划;

总结：coding 最好只占开发时间的2/5;

实习结束了，满打满算102天，很珍贵也很值得回忆，当然更重要的是自己要加倍努力，实习过程中自己最多的时间是在coding，对运维这方便了解的太少、太少、太少了，往后不仅要学习技术，还要了解运维的知识，提高综合竞争力。