范文 > 心得体会 > 导航 > 学习阶段个人工作总结

学习阶段个人工作总结

发表时间:2024-09-04

学习阶段个人工作总结。

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写好我们需要的心得体会呢?以下内容是小编特地整理的“学习阶段个人工作总结”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

学习阶段个人工作总结(篇1)

中共重庆市合川区沙鱼镇委员会

我镇学习实践活动进入整改落实阶段以来,严格按照区委学习实践活动领导小组的安排部署,紧密结合本镇实际,结合前一阶段分析查找的问题,精心制定了整改落实方案。继续深入学习宣传,以“解决突出问题”为目标,注重机制体制创新,狠抓基层党组织建设,全面深化落实“三项制度”工作。同时,在整改落实过程中,要充分发挥基层党委书记的领导带头作用;充分发挥检查员的指导和促进作用。

做到了认识再提高、工作更主动、措施更有力、创新更全面,党建工作得实效,扎实开展了整改落实阶段各项工作,取得了显著效果。该阶段的主要工作如下:

一、宣传学习贯穿始终。

1、在学习实践活动规定的学习基本篇目基础上,与时俱进,组织机关党员干部、参学支部主要负责人等集中学习了十七届四中全会、**经济工作会议、市委三届六次全委会、重庆市经济工作会议以及区委十二届十二次全委会等重要会议精神和公告。学习会上,向各与会单位传达了继续加强各级重要会议内容学习的要求。通过深入宣传学习,我镇广大党员进一步加深了认识,统一了思想,工作更加积极主动。

2继续加强对各分支机构学习会议纪要和学习记录的检查。通过定期不定期的对学习会议记录、学习记录检查公示,使参学党员加深了对科学发展的深刻认识,形成了自觉学习,自觉记录。

三。学习各种形式的先进人物和典型事例。

在整改落实学习实践活动阶段,全镇**专题

报告会、远程教育等多种形式掀起了向人民的好干部、模范基层干部—安徽省凤阳县小岗村党支部书记沈浩同志学习的热潮。通过学习活动,使全镇的基层干部特别是基层党组织书记深受教育,纷纷表示立志扎根基层,践行感恩群众、奉献群众的承诺。

2、 要认真制定整改实实方案,解决突出问题,狠抓机制创新和制度创新。

1、根据学习调研阶段、分析检查阶段中深入走访、深刻分析研究、搜集的意见及建议,经过梳理汇总得出的制约我镇科学发展的因素,镇学习实践活动小组精心制定了整改落实方案。明确了整改事项、目标任务、主要措施、具体责任(部门)人,对于整改时限做出了承诺,及时向群众公示接受监督。各主要参学单位也结合本单位的实际情况和梳理汇总的制约科学发展的因素,制定了整改落实方案,做到了“四明确一承诺”,及时向社会公布,以监督促整改。

实事求是,对短时间内解决的整改事项进行宣传和通报;对当前不能及时解决的整改事项制定了具体办法措施,并进行了公示解释,使我镇的整改落实阶段各项工作逐步落到实处。

2解决突出问题,制定相应的规划方案。以整改落实学习实践活动为契机,我镇完善了中长期工作规划,解决了我镇科学发展中存在的突出问题。我镇下辖的5个村1个社区结合自身实际,着眼现实,放眼长远,通过深入分析自身存在的优劣势,制定了经济发展计划6篇、脱贫致富计划6篇,使我镇的经济社会各项工作在科学发展的精神指引下做到有的放矢。

(三)狠抓体制机制创新,确保我镇科学发展。我镇结合实际、通过广泛听取建议、征求意见,集体研究决定:废止了《镇街为民办事代办实施(试行)办法》;新建了《沙鱼镇会议制度》、《沙鱼镇机关干部扶贫助困制度》、《沙鱼镇干部驻村制度》等;修订完善了《沙鱼镇机关工作人员服务承诺制度》、《沙鱼镇财务制度》、《沙鱼镇机关干部学习制度》、《沙鱼镇上下班制度》。

每各村(社区)还结合村(社区)的实际情况,取消落后制度7项,新制度23项,修订30项。以整改落实为契机,从机制和制度创新入手,有力地推动了我镇各项工作的创新局面。

3、 要密切关注基层党组织建设,认真贯彻十七届四中全会和市委三届六中全会精神。

1全面推进村级公共服务中心建设,农村党员干部远程教育中心建设取得实效。2009年,我镇完成了庙堡村、燕子村的村级公共服务中心改扩建,将基层党组织“有人理事、有钱办事、有阵地议事、有制度管事”的“四有”保障机制落到实处,有效加强了我镇的基层党组织建设。我镇共有8个农村党员干部现代远程教育点,每个点都有专人负责日常管理和正常运行。

对提高党员干部政治素质、党员群众科技素质、群众健康水平发挥了重要作用。

2、召开基层党组织建设专题报告会,广泛提取意见,制定“四议两公开”工作方法实施方案。按照上级要求,我镇于12月22日召开了基层党组织建设专题汇报会。专题报告会上,与会人员就如何发挥基层党组织作用、基层党内民主、村民自治机制各抒己见,有力地推动了我镇基层党组织建设。

制定《沙鱼镇沙鱼镇关于在村(社区)推行“四议两公开”工作方法的实施方案》,完善了我镇党领导的村民自治制度,充分发挥了农村基层党组织推动科学发展、服务群众、凝聚人心、促进新农村建设的作用。

三。注重通过制度建设推进基层党的建设。整改落实阶段也是促进基层党建工作的大好时期,在这一阶段中,我镇新建了《沙鱼镇党员学习制度》、《沙鱼镇基层党组织书记述职测评制度》和《沙鱼镇党风廉政建设制度》等,进一步完善了基层党建制度,为我镇基层党建工作提供了制度保障。

四、全面深化落实“三项制度”工作

1、高度重视、措施到位,注重日常督查,“三项制度”取得了显著成效。按照镇“三项制度”工作领导小组的相关要求,在村(社区)干部的分社联系群众、村“两委”成员轮流值班接待群众的基础上,我镇机关干部深入“三进三同”活动。38名镇机关干部深入150户群众家中,通过“同吃、同住、同劳动”,了解帮助弱势困难群体的问题与困难;帮助大农户制定长远的生产发展规划;深入走访慰问老干部老党员。

在“三项制度”落实工程中,我镇以检查相关记录的真实性、实效性检查,督促此项工作落到实处,使我镇广大党员干部进一步提高了责任意识、服务意识、效率意识。加强党员干部于群众的沟通,及时发现和解决群众生产生活中的实际困难和问题。妥善化解了矛盾,进一步融洽了干群关系,进一步改善了干群关系。

2、“村(居)民开放日”活动与“五送”活动开展以来,效果明显。我镇的“村(居)民日”活动坚持联系实际求实效,突出实践创特色,着力密切党群干群关系。活动之初,镇村均制定了活动具体方案,以镇机关、村(社区)为主体,结合我镇实际将“村(居)民开放日”活动与“五送” 活动结合开展。

每次活动前,通过各种渠道向群众通报具体活动时间、地点和内容。“村(居)民”开放日活动共11(次),以接访、释疑、宣传为主要内容,集民意、解民忧。活动开展以来,共走访1860人次,群众反映困难问题134件,解决133件。

进入整改落实阶段以来,我镇“五送”活动依托“干部大走访”活动,广大机关干部深入村社、院坝、群众家中,共发放“五送”系列资料10000余册、各类题材年画5000余张、为我镇的弱势群体发放慰问金15余万元,送去了党和**的隆冬时节的温暖与关怀。我镇“五送”活动在区委督察室历次抽查中,名列前茅,也得到了广大群众的一致好评。

三。乡镇、村(社区)干部结交贫困朋友效果明显,村(居)民信息数据库建设全面完成。全镇56名镇村(社区)干部在结穷朋友中,分别在五村一社区,每名干部对接两户弱势群体,共节116户困难群众。建立了干部今后开展各种慰问慰问活动的长效机制。

村(居)民信息库通过广大镇村干部深入走访、掌握准确情况后,完成了全镇5590户的电子件与纸质件的建库归档工作。为我镇掌握人口基本信息、管理流动人口、科学决策提供了第一手有价值的信息。

学习阶段个人工作总结(篇2)

按照区委保持共产党员先进性教育领导小组的通知要求,现将学习动员阶段的情况简要总结如下:一、学习情况         在工作中,把保持共产党员先进性教育作为一项重要内容来抓,放在重要位置。一是坚持集中学习和自学。通过参加区委中心组理论学习,政府办党支部集中学习和利用业余时间自学,较系统学习“三个代表”重要思想的重大意义和科学内涵,和保持共产党员先进性有关论述文章,增强了对其理解,提高了认识,增强了党性修养。二是坚持座谈与讨论相结合。结合保持共产党员先进性教育活动,经常组织召开了由分管部门的负责同志参加的座谈会,围绕全区重点工作,谋划思路,研究推进措施和具体办法。今年,把为民办实事,办好事,作为工作的落脚点和出发点,推动全局工作顺利开展。三是坚持深入联系点,协调群众反映问题集中问题。本着想群众之所想,急群众之所急,做群众之所盼的出发点,尽全力解决好关系群众切身利益的热点、难点问题,办好每一件实事。经常深入联系点劳动和社会保障局,针对解决新兴有关问题,一起研究,一起推进。并组织成立了调查组,深入社区入户调查摸底,制定了关于解决新兴问题三套方案,多次到市、石化总厂、石化公司汇报、协调,磨合,在与市政府、石化总厂、石化公司达成一致意见后,又到天然气总公司协调,使新兴问题得到了较好进展。二、主要收获          1、通过学习,把握了保持共产党员先进性的内涵。在学习中,始终坚持抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把握保持共产党员先进性这个主题,明确提高党的执政能力这个着眼点,认识到开展先进性教育活动,是我们党借鉴历史经验,在新时期加强党的建设的重大决策。开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,使我们党永葆先进性的重要基础建设开展先进性教育活动,是充分发挥共产党员的先锋模范作用,实现全面建设小康社会宏伟目标、构建社会主义和谐社会的重要战略举措。开展先进性教育活动,是巩固党的执政基础、提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要途径。开展保持共产党员先进性教育活动,是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤。         2、通过学习,进一步增强了模范意识 。通过学习交流,对相关的政治理论有了更进一步的理解,加深了对“三个代表”重要思想的认识。从世界的政治和经济形势,从中国革命的历史高度认识了改进党建设的重要性。充分认识到了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。在新的历史条件下,继续保持共产党员先进性,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。通过学习和对比,确定了自身的行为标准,即做爱岗敬业、勇于创新的模范;做公正无私、服务大局的模范;做团结协作、奋发有为的模范;做严以律已、廉洁勤政的模范。         3、通过学习,推动了当前工作不断开展。在共产党员先进性教育学习中,始终坚持抓住惠民这一根本,一起与分管部门负责同志一起探讨、分析工作中出现的新问题、新情况,采取了贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断研究政策,创新内容,创新形式,创新手段,把先进性教育学习的成效体现到解决劳动监察、劳动仲裁、社会保障、就业再就业工作,农业重点工作和重点项目,使当前工作顺利开展。三、存在不足         通过近一段时期的学习,在收获成绩的同时,也找准了学习上的不足:主要是学习还存在不深、不透,还需进一步提高;由于分管部门较多,点多,线长、面广的实际。还存在工作和学习矛盾,两者更好的结合,还需进一步增强。四、整改措施         1、加强学习,提高素质,学习理论、经济政策、法规,注重学习,面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进,要不断更新观念,为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。         2、要以促进经济发展为己任,牢固树立为经济发展服务,为人民服务的思想观念。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的,是用来更好的为人民服务的,只有这样才能不断地提高我们服务质量。         3、要以人民群众满意不满意作为衡量,我们工作的第一标准。与广大人民群众保持密切的联系,让自己行为时时刻刻、方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下,以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立保持共产党员先进性,创优服务促发展。

学习阶段个人工作总结(篇3)

学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作总结范文

自6月26日召开了深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实会议后,学习实践科学发展观活动转入整改落实阶段,这一阶段工作牢牢把握解决突出问题、推动科学发展观这个主题,紧紧围绕村“两委”班子分析检查报告中明晰的影响制约科学跨越的突出问题,认真制定整改方案,落实整改责任,集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改,扎实推进体制机制创新,取得了推动科学发展的实践成果和制度成果。现将整改落实阶段工作总结如下:

一、领导高度重视,精心制定整改方案。

本村学习实践活动转入整改落实阶段,领导高度重视,按照《大庄镇深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作安排》,对村级深入学习实践科学发展观整改落实阶段工作进行了系统安排。召开村“两委”扩大会研究讨论制定整改落实方案,对照科学发展观的要求,结合我村实际,客观分析贯彻落实科学发展观的现状,对查找整理出的影响和制约科学发展以及群众反映的意见建议逐条分析,制定了整改方案,召开党员干部座谈会,就整改方案进行研究讨论,提出了修改和完善意见。整改方案明确了班子建设、作风建设、经济发展、民生保障以及和谐稳定等五个方面8个整改落实项目,做到了整改项目、整改目标、整改措施、整改时限、整改责任五“落实”。

二、着眼热点难点,集中解决突出问题。

通过整改集中解决突出问题是学习实践活动的着眼点和落脚点。为此,我村紧紧抓住整改落实这个中心环节,在前一阶段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上,进一步围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。在全村开展了以“抓环境、建新村、为民办实事”为载体的“践诺整改党员行”活动,共提报践诺项目8个,涉及农业农村、经济发展、新农村建设、民生保障、和谐稳定等5项内容。切实做到:一是明确主攻方向,突出重点目标。对集中整改的突出问题、为民办实事项目以及完善体制机制方面,进行归类排队,建立台账。二是明确责任,分解任务。把已经明确的整改任务分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人,并公之于众,向群众作出公开承诺。建立了整改台帐和销号制度。三是具体安排,明确时限。根据整改项目的轻重缓急和难易程度,对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。

三、务求工作实效,推进体制机制创新。

体制机制的'创新,是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题、保证科学发展观落实的制度保障。为此,我村从活动一开始就注意做好创新体制机制工作,以发现一个、解决一个,成熟一个、制定一个为目标,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题,针对查摆的问题,对于涉及班子建设、党员队伍建设、平安村庄、服务民生等四大范畴的政策和规章制度,重新修订了村规民约,新建1个,逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。

总之,我村学习实践活动整改落实阶段的工作目标明确、责任落实、多措并举、务求实效,把解决问题与创新体制机制紧密结合,较好地完成了本阶段的工作任务。

学习阶段个人工作总结(篇4)

××先进办:根据××委关于开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求,我支部从×月×日起,全面开展了保持先进性教育活动。经过认真筹备、精心组织,借鉴以往党建工作中的成功经验,坚持与时俱进,坚持敢于探索,整个教育活动开展得生动有序,推进扎实有效,已取得一定的阶段性成效,现将学习动员阶段工作进行简要回顾总结。一、主要做法及活动开展情况 进入学习阶段后,我支部始终抓住本阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识、坚定理想信念、严格学习纪律、细化先进要求、落实领导责任这五个方面入手,全体党员同志严格按照要求,系统学习,理解把握,学以致用,达到了预期效果。(一)注重宣传发动,提高思想认识,坚定理想信念我支部始终坚持把思想发动、启发党员自主自觉意识作为活动的首要工作和关键环节来抓,从一开始就努力做到教育活动每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢地搞好保持党员先进性教育。1、目标明确,有的放矢。×月×日参加镇动员大会后,我分局支部经过具体研究,制订了《学习动员阶段日程安排表》和《学习动员阶段工作要点》,使我支部开展的先进性教育活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容。2、营造良好氛围,调动积极因素。我支部制作了“保持共产党员先进性学习教育园地”,将本支部通过讨论制定的先进性具体要求醒目地登在园地显眼位置,把本支部一些较好的心得体会文章刊登出来以供大家借鉴学习,充分利用网络、电视等媒体,通过观看学习资料片、收听观看典型报道等形式营造学习教育声势,活跃学习氛围,使本××分局全体工作人员在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。3、明确教育活动的重要性,增强党员责任感和紧迫感。在参加镇动员大会之后,7月8日,我支部召开了本分局的再动员会,参加会议的除了支部全体党员外还有干部职工代表,再动员会传达学习了××委保持共产党员先进性教育活动动员大会精神,明确了学习任务和要求。支部还组织全体党员积极参加××形势报告会、××先进事迹报告会、××委书记上党课等活动,使支部党员清楚地认识到开展先进性教育的重要性和必要性,自觉坚定理想信念,自觉增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。(二) 抓好引导和典型启示,严格学习纪律,培养主动学习习惯1、抓好理论引导和典型启示,使党员明确自身保持先进性的现实差距。在充分动员的基础上,我支部集中组织党员重点学习《保持共产党员先进性教育读本》中的篇章,使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解,进一步提高了思想境界;通过观看电教片《党旗飘扬谱新章》、收听观看《北隅社区先进性教育活动典型报道》,运用正面典型和先进事迹教育党员,切身领悟做官、做人、做事的道理,使支部党员在形象教育中进一步明确了自身在保持先进性上存在的差距。2、严格学习纪律。在学习教育中,我支部及时加强教育引导,提出“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求,采取集中学习和个人自学相结合的方式,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律,无论自学还是集中开会,都做到了每个党员一个不漏,一次不缺。3、注重引导督促,激发党员的自觉性,培养主动学习习惯。我支部按照制订的《学习动员阶段日程安排表》和《学习动员阶段工作要点》,扎实推进每天工作,引导支部全体党员完成了对必读篇目的学习,督促党员在由支部统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上,要求人人要发言,发言要精,不能泛泛而谈;要求个个讲体会,体会要深,不能蜻蜓点水,切实做到边学习边记录,边学习边写心得,边学习边交流,边学习边讨论,通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。(三)抓好讨论交流,细化先进要求我支部在×月×日和×月×日组织全体党员进行了先后2次思考深入、不走过场的先进性具体要求专题讨论,根据先进性教育活动的要求,在反复讨论修改的基础上,制定了“××××××××××××××××××××××××××××××××”的先进性口号化具体要求。  讨论会上气氛热烈,大家踊跃发言,各抒己见,在制定了具体要求后,还根据本单位的工作性质,提出了“××××、××××”、“××××,××××××××”等保持先进性的具体细致化要求,工作目标定位更明确,努力方向更明晰。(四)领导责任落实,带头争先创优在教育学习中,支部书记充分发挥示范带头作用,做到了“二亲自五带头”,即亲自作动员报告,亲自抓主要工作;带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改,每天以普通党员身份参加教育活动,又以良好的姿态接受群众监督,为教育活动的扎实开展起到了

学习阶段个人工作总结(篇5)

8月8日,我作为XX市公安机关50名中青年业务骨干之一赴浙江绍兴市公安机关跟班学习,学理论、学思路、学方法,通过跟班作业、座谈交流、实地调研、进村入户等对照差距找不足,落实公安厅党委和杨伟东副主席提升全区公安工作“三化一高”新思路、新标准、新要求。通过集散结合的方式,在日常工作中制定学习计划,带着目标和任务从当地公安机关一线实际工作中汲取营养,在比较中学习和进步,初步提炼出以下感受和想法。

一、新时代“枫桥经验”转型升级和时代内涵

毛泽东思想诞生了“枫桥经验”,习近平新时代中国特色社会主义思想孕育了新时代“枫桥经验”,真正实现了由管理到治理、管理到服务的转变,做到了“矛盾不上交,平安不出事,服务不缺位”,呈现出“人心和善、乡村和美、社会和谐”的新景象,已成为新时代基层社会治理的典范。

内涵之一:矛盾不上交。矛盾不上交,就是如何把矛盾隐患消除在基层。一是村级自治,管好法规管不到的小事。枫桥镇29个行政村配齐选好村两委下子,村支书、村主任分别兼治保主任、调解主任,重大事项按程序由村民集体协商决议。二是组织自治,管好行业可以管的小事。镇里培育涉土纠纷、医患纠纷和纺织协会、汽配协会等13个专业性、行业性人民调解组织,由各村调解主任、企业高管、乡贤、退休干部128人组成调解志愿者协会,重点树好“老杨调解中心”、“娟子工作室”等一批调解品牌,用不同的钥匙开不同的锁。三是村民自治,管好村民自己管的小事。制定完善村规民约,依照村组“自治法规”来统一村民共识,发动村民自己来管理自己的事情。近年来,通过村组自治和多元化解机制,化解矛盾纠纷占总数的85%以上。

内涵之二:平安不出事。建设“平安中国”是习近平总书记的重要指示,“天下无贼”、“天下无事”是人民群众对平安的新期盼。一是平安小镇为平安。借助枫桥古镇改造,以平安和谐为主题,扎实推进融风情街道、主题公园、体验馆等于一体的平安特色小镇建设,同步推进平安精品示范村建设;开展基层社会治理标准化试点工作,制定《基层矛盾纠纷大调解体系建设规范》,让标准成为规范、行动成为习惯;发动“红枫义警”、“枫桥大妈”、“义工联合会”等11个5600余人组成的公益组织,形成“白天有人调解、晚上有人巡逻”的平安景象。二是“四个平台” 创平安。 “四个平台”:是指乡镇(街道)综治工作、市场监管、综合执法、全民服务等四个平台,对接“四个平台”建设,将人力社保、市场监督、农技水利、民政、卫生、食品安全等职能及人员归并到镇,将全镇划分为189个网格,378名网格员和信息员成为新触角,进一步重构乡镇职责、重配执政资源、重整治理体系,形成了乡镇矩阵服务管理新模式。三是智慧防控保平安。主动拥抱大数据、人工智能新时代,大力推进“雪亮工程”、智慧防控体系建设,强化物联网技术应用,推进REID射频技术、人脸识别技术等在二轮电动车、旅馆网吧、寄递物流等治安要素管控的运用;创新“群防云”APP应用,通过微信公众号发布平安指数、预警信息,打造全民防控、智慧管控的新高地。近年来,枫桥镇刑事立案数年均下降32%以上,矛盾纠纷数下降13%以上,群众安全感、满意度呈逐年上升趋势。

内涵之三:服务不缺位。以人民为中心的发展思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是我们不忘初心、继续前行的强大动力。一是成立服务中心。建立镇级社会组织服务中心,在“小镇客厅”开辟800平方米活动场所,打造培育社会组织孵化器;构建村民服务体系,设立29个村级全民服务中心,涵盖民生、综治、社保等七大类48项服务,其中13项由村级全程代理,让群众“最多跑一次”。二是深化社区警务。枫桥派出所结合辖区实际,建立三个社区警务站,充实社区专职民警16名,占派出所民警总数的50%,创新实施“十小十好”警务,开展“十清十访”常态走访,每周必访20户群众,每月开展以议安全防范、议矛盾调处、议案件办理、议普法宣传、议警务监督、创平安社区为主题的“五议一创”警民恳谈,创建辖区“平安红细胞”,“红枫义警”等已成为派出所“平安伙伴”。三是出资购买服务。在矛盾调解、法律援助、公益服务等方面率先实施政府职能转变归位,通过政府购买服务实现管理。

二、信息化建设

一是规划好、分层级、职责清。全面树立全省一盘棋思想,浙江省厅拿统一的建设规划和标准,建设数据中心、应用平台,地市、区县根据实际情况建设一部分应用平台,省厅统一审核把关,避免重复建设,区县级以建视频探头、卡口、人脸等能采集、收集动态和基础数据的前端为主,采集的数据都进省级平台,即做到了全省数据格式统一,又能相互共享。可以说是省级建平台并整合行业基础数据,县级局采集社会面动态数据,充实平台,做到了省、地、县各司其职,各负其责,效果显著。

二是数据全、人性化、效率高。自2010年开始, 浙江省从省级层面整合了计生、教育、民政、民航等多行业数据到统一的信息综合平台,有条件的行业,实时接口,获取该行业实时数据。没有接口条件的行业,就定期人工更新清洗、导入。另外,省级综合平台高度整合了公安内部系统数据,可以说,从省级层面把数据整合工作开展的实实在在。而且这个省级综合平台操作简单,很人性化,民警登录后,就是简单的查询框,可以按照姓名、身份证、手机号等条件单一或组合查询,会打字就能查询。查询出的结果按照基本情况、照片、详细地址、服务处所、所有财物等一一列出来,就象我们常填写的《人员基本情况登记表》一样清楚明了。

三是放权限、协作好、讲规范。

浙江的省级平台整合的数据向全警开放,查询权限直到一线民警,横向到边,纵向到底,一键可查。对一线民警说,普通的刑事、治安案件,只要登录省级综合平台,就能查询到想要的全部信息。而且浙江省与华东六省一市通过警务协作,相互可查。

四是技术维护社会化、职业化。绍兴市下的7个县局都有科技科,但科技科职能仅限于统筹规划、协调把关、组织实施等宏观性工作,人员都很少,各类系统的维护、二次拓展等事务性等警务辅助工作全部社会化运作,交给了专门的公司,科技科民警居中统筹,节余的警力均分配到执法部门,把有限的警力都用在了公安业务上,实现了信息系统维护的商业化。

学习阶段个人工作总结(篇6)

同志们:

自3月25日深入学习实践科学发展观活动启动以来,公司两级党组织按照市委、集团党委的统一要求和部署,在集团学习实践活动领导小组办公室和第三指导检查组的具体指导下,以“贯彻科学发展观,强化管理、提高效益,促进企业全面发展”为活动主题,严格按照《公司关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的部署整体推进,紧紧围绕党员干部受教育、企业科学发展上水平、职工群众得实惠的总要求,紧密联系当前经济形势和企业改革发展稳定的实际,精心组织,深入发动,扎实推进,开局良好,整个学习实践活动取得了明显的阶段性成效。下面我对学习实践活动第一阶段工作进行总结,并部署第二阶段的主要工作。

一、学习调研阶段的主要工作

回顾学习调研阶段的工作,主要有以下几个特点:

(一)高度重视,加强领导,周密部署,认真抓好各项准备工作

按照市委、集团党委的统一部署和要求,公司党委高度重视,加强领导,周密部署。公司党委多次召开会议专题研究,成立了学习实践活动领导小组,党政主要领导亲自担任组长,设立了领导小组办公室,并明确了各自的工作职责,建立了领导人员联系点制度,制定下发了学习实践活动实施方案、工作流程,为每名党员下发了学习书籍和购买了学习笔记本,及时举办支部书记培训班,指导各基层单位建立领导组织机构、制定本单位工作方案并做好动员发动工作。公司两级党组织坚持高标准、严要求,结合实际,落实到位,形成了党委统一领导、领导小组协调推进、基层党组织具体实施,一级抓一级、层层抓落实的工作格局,学习实践活动进展顺利、效果初显。

(二)、精心组织,突出特色,狠抓落实,认真抓好学习调研工作

公司两级党组织精心组织,严密部署,采取多种形式组织党员参加学习实践活动,努力把学习实践活动覆盖所有基层党组织和广大党员。

一是认真开展学习活动。公司党委认真制定了《开展深入学习实践科学发展观活动各阶段进度计划及操作流程》,对学习调研阶段各个环节进行了细化,事项具体到每一步,大大提高了操作性和实用性,确保了公司两级党组织在活动推进上保持了相对的一致性和准确性。公司党委组织领导班子成员集中进行了5次理论学习,重点学习了规定3本学习书目中的部分文章及《xx在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会的讲话》和《刘龙华在集团深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》。组织领导班子成员、机关党员中层领导人员共60多人观看了中央党校教授张荣臣主讲的《认真学习贯彻科学发展观讲座》和国家统计局经济师姚景臣主讲的《当前经济形势》等内容的录像。公司领导班子成员分别到联系点指导工作9次。各基层党组织召开座谈交流会11次,完成集中学习40余次,做到了有计划、有要求、有考勤、有记录、党员个人有笔记、有心得体会。为了认真开展第一阶段学习实践科学发展观活动,丰富学习形式,拓宽学习渠道,引导广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解和把握,从4月9日至17日,公司党委以各党支部为单位,组织在岗党员110名和部分非党员领导干部10 名开展了深入学习实践科学发展观知识答题活动,答题率100%,丰富多样的学习形式和创新载体,大大增强了活动的吸引力和实效性。1/6

学习阶段个人工作总结(篇7)


        

自2007年6月28日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育(以下简称先进性教育)活动学习动员阶段已接近尾声,现就这一阶段本人的学习情况小结如下:

一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看,国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

十一届三中全会以来,我们党开创了中国特色社会主义道路,在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中,砥柱中流,岿然不动,展现出蓬勃的生机和活力,始终保本资料权属范文先生网放上鼠标按照提示查看范文先生网持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想,有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领,当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后,共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。

第一,党的正确的理论、路线、纲领,只有*广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实,才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策,是为了最广大人民群众的根本利益,是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,光有正确的路线、方针、政策还不行,还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用,党的理论、路线、纲领无论怎样正确,也不可能转化为人民群众的实践活动,当然,也就不可能体现党的先进性。

第二,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有*广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”,带头执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的纪律和国家的法律,吃苦在先,享受在后,做到为民、务实、清廉,群众就会真心实意地拥护我们党。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运,不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,那么,群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨,是“立党为公、执政为民”的呢?只有依*党员的觉悟,依*党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神,依*党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。

第三,党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想,具有坚定的理想信念,始终保持先进性,那么,广大人民群众就会拥护和信赖我们党,党的执政地位就会不断巩固。反之,如果党员不能起本资料权属范文先生网放上鼠标按照提示查看范文先生网到模范带头作用,党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益,而是为个人或小集团谋私利,那么,人民群众就不会拥护我们党,这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。正如****同志所说的:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

第四,党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有*广大党员带领群众去奋斗,才能实现。党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论、路线和纲领,还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员,特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去,组

先进性教育学习动员阶段个人工作总结来自范文搜-,仅供学习,转载请注明出处。

学习阶段个人工作总结(篇8)

深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结范文

根据省教育厅学习实践科学发展观活动领导小组统一部署,在省教育厅学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下,我校深入学习实践科学发展观活动从11月27日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段,我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手,深入分析查找学校目前面临的问题及原因,总结经验教训,明确整改思路,圆满完成了第二阶段的工作任务。

一、工作概况

经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动,学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式,深刻理解科学发展观,在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。分析检查阶段从11月27日到12月26日,为期20天。针对学习调研阶段梳理出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,我们进行了排查。对于群众反映的热点、难点问题,我们分析了深层原因,思考解决问题的方法和途径。

在此阶段,通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会,我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议活动,我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识,为寻找解决途径指引了方向。

二、基本做法

1.召开动员大会。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展,11月27日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会,学校党总支书记史长河作了动员报告,传达了省教育厅动员大会的精神,对我校开展第二阶段工作进行了安排部署,要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署,进一步深入学习科学发展观有关论述,进一步解放思想,进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念,查找制约和影响学校发展的突出问题,推动学校教育事业又好又快发展。

2.召开民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我校思想政治建设,根据省教育厅学习实践科学发展观活动领导小组《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》,经学校党总支研究决定,11月28日上午,我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,召开了专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。校长、党总支副书记冯永宁、党总支书记史长河、副校长化得福、金兆骊、朱万存出席会议,省教育学习实践科学发展观活动领导小组成员、机关党委干部高仁杰同志出席民主生活会。学校工会主席、中层干部、部分教师代表共15人列席民主生活会。

在民主生活会前,与会人员都准备了个人发言提纲。在会议上,领导班子回顾了30年来学校在科学发展观指导下的发展情况,抗震救灾活动中学校表现,作为党员干部在廉洁自律、遵纪守法方面的表现,工作中存在的突出问题等方面谈了认识,每位校级干部都能自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会后,学习实践活动办公室及时讨论总结,并根据张兴江主任代表教育厅所作的讲话精神,将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的.突出问题汇总以后,形成了书面报告。

3.召开党员组织生活会议。12月11日学校党总支安排召开了党员组织生活会议,向全体党员同志传达贯彻落实科学发展观第二阶段分析检查工作的情况,听取党员同志的意见和建议。向党员同志公布领导班子分析报告,请党员同志集体审议领导班子分析报告。并发放意见表,对分析报告有任何意见或建议的,可以当面提出,也可采用书面形式反映,由实践办公室再行梳理完善。

4.群众评议,社会公开。通过学生座谈会、家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等多种形式,对学校的工作进行评议,听取学生和家长对学校工作的意见和建议。12月14日学校又召开了主题为“深入学习实践科学发展观,促进学校各项工作又好又快发展”的教职工代表大会,大会上公开印发了分析检查报告,征求教职工代表的意见,大会共收到意见建议29条,其中教育教学方面7条、教学管理方面13条、福利待遇方面9条,根据这些意见建议,对学校分析检查报告进行了完善。( )

三、整改思路

(一)加强队伍建设,提高教育教学管理能力和水平。

1.加强领导班子建设。学校要把思想政治建设放在领导班子建设的首位,加强中心学习组学习制度,坚持学习政策法规,学习教育教学理论,增强依法治校意识。强化校长负责制,充分发挥校党总支的监督保证作用,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,职、责、权明确,加强民主生活会制度,充分发挥党政领导成员的智慧。加强校务公开制度,加强职代会制度。学校领导要大力发扬求真务实的作风,班子要深入教育教学第一线,建立贴近师生、贴近基层的教育教学管理机制。

2.加强教师队伍建设。要认真组织学习新版《中小学教师职业道德规范》,根据目前学校年级大、班级多、个别学科编制紧缺的实际情况,在学校教师队伍建设方面应有针对性,要突出重点,即以校为本,以学生为本,互相帮助,主动承担任务,少带家教,多为学校做贡献。另外,要把引进教师作为队伍建设的一项重要内容,优化教师队伍结构。

(二)要进一步改进德育工作方法,完善德育内容,改革德育工作评价机制,健全管理机构和德育网络,加强与政府职能部门、社区、家庭的沟通和联系,及时交流信息,形成教育合力。要加强常规教育,形成良好的校风、班风和学风,要开展各项有益活动,把德育渗透到学校教育的各个环节,要大力开展爱国主义、集体主义、社会责任感及感恩教育。要积极搞好对学生的心理健康教育和法制教育,积极开展法制教育主题活动,注重培养学生的健全人格。

(三)进一步加强教学目标管理,要充分发挥教师和学生两个主动性和积极性,真正做到教学相长,要真正做到高一打好基础,高二提高能力,高三出好成绩,做到入口成绩和出口成绩科学分析,做到高进高出。坚决落实课堂目标评价要素和各学科量化指标,在目标设计和教育教学措施要切实可行,让每一个学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。

(四)加强学科竞赛工作。学校成立了“兰州一中学科竞赛管理委员会”,实行校长负责制,进一步加大树立学科竞赛样板的力度,以此推进学科建设和教育教学质量。数学实验班办了很多年,取得了很大成绩,通过近几年调整,2007年竞赛拿回了第一,2008年巩固了第一,数学班竞赛辅导教师要加强研究和合作。新课程实验班班,理化的课时有变化,第一轮辅导有时间保障,要下力气研究怎样提高的问题。总之两个实验班要出成绩,要做前百名的主力军。

(五)认真研究高三年级的教学和管理,为高三教学、备考提供有效的教学和管理经验。

1.课堂教学的有效性问题。要研究处理好夯实基础与提高能力的关系。

2.课时安排的有效性问题。主要突出对学生知识巩固、对学生学习状况了解及对教与学的沟通反馈。同时要加强课表安排的科学性。

3.高三年级是出成果的年级,高三要出成果,高一、高二必须要打好基础提高能力,这几年,高一高二与高三教学的衔接问题,虽提出问题,但研究不够,要大面积丰收,今后需下大力气解决好三个饼子和一个饼子的关系。

4.学校成立了高考命题研究小组,命题人员有效组合后,要充分发挥命题小组的作用,解决好高三命题的科学性、灵活性、前瞻性、实效性问题,要在做得更细更好上下功夫,指导好高三复习。

5.高三分层次讲座的实效性问题。高三分层次讲座实施以来发挥了积极作用,但在尖子学生培养方面仍显不足,前百名学生不多,要着力加强对优等生的讲座,以此解决好高考前百名人数少的问题。

(六)切实加强学科特色建设,要把学科特色的建设和提高课堂教学质量有机结合起来,和校本科研有机结合起来。要切实落实学校制定的“以课题为龙头,以课堂教学为载体,以教师的广泛参与为渠道,以学校文化建设为特色”的校本科研理念,把教育教学科研变为促进学校全面和谐发展的生产力。

(七)加强学校文化建设。我们要结合纪念改革开放30周年及这次学习实践科学发展观活动,做好《养德篇》、《开智篇》、《健体篇》、《立美篇》、《桃李赞》、《园丁颂》等系列丛书的编辑工作。

(八)加强新课程实施的准备工作。要制定出实施方案,要在新课程的理念、新课程的组织实施、校本课程的开发、学生的评价等方面结合学校的实际情况制定详细的实施纲要、方法和要求。

(九)积极宣传我校近年来校风、学风的转变,进一步增强家长和广大群众对学校的信心,引导更多优秀初中毕业生来我校高中学习。

(十)争取政府和社会各界的大力支持,加大教育投入,不断完善教育教学资源,发挥教育资源作用,为教育教学工作服务。尽可能地完善教学基础设施建设,改善学生的学习环境;尽最大努力继续关心离退休教职工和广大教职工生活,保障教职工福利待遇。

四、发展方向

作为省级示范性普通高中,我校有正确的近期、长远发展规划,有先进的办学理念和鲜明的办学特色,有浓厚的学校文化氛围,有利于学校发展的规章制度以及师资队伍建设的措施。我们在这方面不缺乏,今后主要是在贯彻执行力方面加强落实。我校的未来发展蓝图就是要通过几年的努力,使学校真正成一所校风、教风、学风优秀,教育教学质量优秀,在各个方面都具有一定影响力的省级示范性中学和甘肃省高中教育窗口学校,成为一所有办学特色、文明和谐、积极进取、家长放心、社会肯定、政府满意的学校。

学习阶段个人工作总结(篇9)

通过学习,感觉自己离共产党员先进性要求还存在着一定的距离。一是在认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想方面系统性不够。虽在学习邓小平理论和“三个代表”重要思想上,也下过不少功夫,但存在着零星时间学习多,集中时间学习少;文件文章学习多,总体把握研究少;书本理论学习多,结合实际运用少等实际问题。有时工作忙起来,往往就放松了学习。这反映了本人在理论学习上重视程度不够,态度有待端正,理论学习系统性不强,因而有时对新时期党的路线方针理解不深。二是在工作中有时还存在“畏难怕烦”的情绪。只知道埋头干活忽略了用心思考,把握全局能力有待进一步提高,开拓创新精神有待进一步增强。工作作风有待进一步细致,有时还有满足情绪。要始终保持共产党人的先进性,就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,眼光会看得更远,眼界会放得更宽,心胸会更加开阔,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。应该说,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。每一名共产党员,都应该在各自的工作岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。作为党员领导干部,更要牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念,并为实现这个信念而奋斗终身;要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚决做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,老老实实向人民学习,全心全意为人民服务。

在今后工作学习中,我将以这次先进性教育活动为契机,进一步提高自己各方面的能力,时刻以共产党员的先进性标准来严格要求自己,坚决改掉身上存在的问题,更好的体现一名党员应有的先进性,全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。一是树立远大理想,坚定建设有中国特色的社会主义信念。今后要更自觉地用科学的理论武装自己,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己头脑,始终坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,坚定不移地与党中央在思想上政治上、行动上保持高度一致。二是坚持用“三个代表”重要思想统率组织工作。用马克思主义基本理论重点是用“三个代表”重要思想来指导组织工作,真正把思想认识统一到“三个代表”重要思想上来,坚决打牢党的执政基础,为经济社会协调发展提供坚实的组织保障,不断提高自己的.工作水平。三是认真开展批评和自我批评。坚持以自我批评为主,从团结的愿望出发,按照保持党员先进性的要求,严格要求自己,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,时刻检查自己的不足,热心帮助同志改正错误,提高觉悟,提高工作水平。四是努力做到保持谦虚谨慎、不骄不燥的作风,保持艰苦奋斗的作风。努力做到公道正派、意志坚定、作风优良,坚持把党和人民利益放在首位,吃苦在前,享乐在后,严以律己,洁身自爱,成为一个与时俱进的合格共产党员。