教师节活动总结报告范文

教师节活动总结报告范文。

为了确保活动扎实开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的小学学校社会实践活动方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师节活动总结报告范文 篇1

我们又迎来了一年一度的教师节。这是第xx老师的节日，9月8日这天，我们班成功举办了以“星之源”为主题的班会活动。

这次活动，我们做了充分的准备，每一个节目都进行了精心的串排，还各自安排了负责人来监督排练。下面，让我对各个节目的情况做个总结。 节目“歌声代表我的心”这是一个比较有新意的节目，它同时也能够体现我们xxx班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词，分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演，活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密，带唱的同学也不够放松，但并不影响节目质量。 游戏“用心体会”。

这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与，由主持人分别为他们戴上眼罩，让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物，由主持人把物品逐一送到各参与者面前，拉住他们的手接触物品，最后得出答案—此物系何物。游戏分成了3组，准备好的被摸物品分别是苦瓜，猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是，当到摸黄鳝时，同学们不约而同发出一声声尖叫，把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色，手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞，还仔细触摸一阵后，回答了声“应该是黄鳝”，全场爆发出雷鸣般的掌声。

这个游戏活跃了气氛，更使得大家在娱乐中得到了放松，大家都觉得是个不错的游戏。 现场小采访

这是中场花絮。我们安排了两名小在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访， 连问几个“最难忘” “最欣慰”“最糗”等等，各位老师都十分积极地配合采访，会场上更是时不时爆出阵阵掌声。 诗朗诵《老师的眼睛》

由3名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿，但还是能够较顺利表演下来。 这个节目的不足是准备的时间较短，所以表演者不是很熟练，而且表情动作也不是很自然。 小品《意外的礼物》

这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说 就是—一个调皮的班级，十分不尊重老师的课堂，把课任老师气得七窍生烟，但他们却十分害怕教导主任，只要她一来，闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了，在班长的带领下，打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天，老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师，节日快乐”。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来，同样被礼物包围住。这时，节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方，各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼“老师，节日快乐”，就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。

总的来说，本次班会活动举办得还算是十分成功的。在活动前，同学们更是积极地布置班级，给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动，也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活跃，展现了我们xxx的班级魅力。但是，排练的时间较短，使我们各节目的串排还不是很精，让我们取其长，补其短，把下次活动办得更好!

教师节活动总结报告范文 篇2

一、活动目的：

与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。

二、活动时间：

20xx年10月24日（周五）

三、活动地点：

一~二年级 瑞京农业科技园

三~六年级 南山农庄

四、活动对象：

xxx小学全体师生

五、活动内容：

一~二年级

1.欣赏园艺盆栽，在园艺师的指导下制作盆栽（每人可以带回一个盆栽）。

2.认识无公害蔬菜。

3.每人在爸爸妈妈的帮助下制作一道菜，用保鲜盒装好，以班级为单位，分成各个小组，在小组中展示你们的菜品，大家一起品尝，还可以评选出最美味的佳肴哦！

三~六年级

1.走进田野、农庄，参观植物园，进行森林寻宝。（届时农庄工作人员会事先在农庄里埋藏小宝藏，大家一边参观植物一边寻宝。）

2.动手找找山芋，带好小铲子挖一挖。

3. 每人提前制作或在爸爸妈妈的帮助下制作一道菜，用保鲜盒装好，以班级为单位，分成各个小组，在小组中展示你们的菜品，大家一起品尝，还可以评选出最美味的.佳肴哦！

六、活动要求：

1.活动前各班组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。

2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行，发挥小干部的作用，分好组。

3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生。

4、老师们要积极做好动员，教育学生带菜肴以及开展野炊需要的工具（餐布、筷子、一次性的盘子，保鲜盒要密封好等等），其他的零食适当带一些。

七、安全分析：

1.这次活动班教小组成员要全程参与，教育学生不拥挤、不打闹。

2.提倡各班组织一些集体活动（两人三足、才艺展示等），开展有意义的集体联欢。

3.学生野餐的餐具要保管好，注意安全。

八、活动准备：

1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作：

A、要求学生要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。

B、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

c、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

2.各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况等要提前落实，于活动当日带到学校。

九、活动过程：

1.24日上午8点，各班清点人数，强调活动具体要求。

2.8点30分出发，到达指定地点。

3.实践活动。

4.12：00活动结束，乘车返校。

十、其他事项：

1.学生应带物品（请班主任结合学生实际提出建议）。

2.以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

活动总负责：xx

一、二年级活动安排：xx

三~六年级活动安排：xx

各年级活动负责人：

一年级：xx

二年级：xx

三年级：xx

四年级：xx

五年级：xx

六年级：xx

安全负责、车辆调配：xx

教师节活动总结报告范文 篇3

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中也弥漫着感念师恩的深情，尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第xx个教师节，为进一步弘扬教师的高尚师德，营造尊师重教的良好社会氛围，激发广大教师履行教书育人的崇高使命，在师生之间搭建沟通交流的平台，我们组织开展了庆祝教师节系列活动，现总结如下：

一、关爱有加，组织走访慰问教师活动

教师节期间，市教育局将组织慰问教师活动。各县（区）、各学校要通过各种方式看望慰问教师，重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、离退休老教师，体现党和对广大教师的关心，对教育工作的重视。

二、表彰典型，组织开展教师节表彰活动

1、评选表彰一批“优秀教师”和“优秀教育工作者”。由市教育局发文，组织开展评选表彰全市优秀教师和优秀教育工作者活动，共计表彰80名。

2、表彰“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的“有大爱”、“有思想”、“有方法”的优秀教师典型。教师节前夕，市教育局对活动中推荐出来的优秀教师典型进行表彰。

三、主题突出，组织召开教师节座谈会

教师节前夕，由市教育局组织，邀请市相关领导、企业家、两代表一委员、离退休教师、优秀教师参加。座谈会主题：围绕全市教育工作实际，谈忠诚党的教育事业、贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，以及学习领会及省市领导讲话精神。

四、营造氛围，加强教育宣传工作

1、做好新闻和网络媒体宣传

自9月1日起，利用半月时间在电视台、报纸等媒体开辟专栏，广泛宣传我市近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型，引导社会x关心教育、支持教育，形成全社会尊师重教的良好氛围。

2、举办“师德报告团”巡回报告活动

教师节期间，组织“师德报告团”到各县（区）作巡回报告，展示近年来我市教育系统涌现的一批教书育人、严谨治学、甘于奉献的优秀教师的时代风采。从“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的优秀教师典型中，挑选5名左右优秀教师组成“师德报告团”成员，用一周时间到各县（区）作巡回报告。

教师节活动总结报告范文 篇4

金色的九月，我们迎来了第一个教师节。什么礼物最能表达我们对身边辛勤工作的老师的深情？

9月10日是星期一早上。老师们像往常一样早早地走进幼儿园，但他们惊讶地发现每个教室的门口都有一张放大的贺卡。温暖的金黄色包裹着温暖的问候：“亲爱的老师，祝您节日快乐！”一句简短的祝福，让每一位老师一进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。然后，在幼儿园的升旗仪式上，罗红主任献上了美丽的鲜花，并向老师们深深鞠躬，唱着动人的歌曲《感恩的心》。老师们动人的泪水和幸福的笑脸在鲜花的衬托下格外美丽。

今年教师节，幼儿园和往年一样，开展了“拒绝家长礼物”活动，倡导家长和教师共同营造更加清洁的校园环境。为了表示对老师的尊重，父母和孩子们制作了可爱的贺卡，带来了美丽的花束，并送来了祝福。连同这份来自幼儿园园长母亲的温馨问候和衷心祝愿，教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

在这个特殊的节日里，幼儿园老师们没有忘记病床上与疾病抗争的同事林紫。大家自发来到新桥医院看望住院的临淄，和她一起过节。贺卡、鲜花和捐款把节日的气氛和祝福送到了她身边，给了林紫很大的勇气和信心。

领导的关心，孩子的祝福，同事的真情，让幼师永远被惊喜、感动、温暖包围着，一次又一次地体验着作为老师的这种特殊的快乐。这个教师节意义深远，令人难忘！

教师节活动总结报告范文 篇5

一、活动目的

为了提高孩子的社会实践能力，锻炼孩子的劳动能力，丰富孩子的课余生活，四三班家委会决定组织开展一次“姜南庄采摘柿子”活动，组织孩子们走向美丽的果园，让他们在硕果累累的季节里放飞心情，亲自采摘,感受劳动的乐趣，在品尝秋果甘甜的同时，深切体会果农的辛苦劳动。

二、活动时间

活动时间：20xx4年11月9日(星期六)12:00-16:00(视天气情况)

集合地点：

出行方式：最好自驾游，如没车大家可商议拼车。

三、活动安排

1、开展亲子登山比赛。以家庭为单位开展亲子登山比赛，大约10分钟左右。

2、采摘柿子：以家庭为单位进园采摘柿子、品尝柿子。活动时间大约在1到2小时之间。

3、参观：里口山的`广福寺景色优美，摘完柿子后，集体参观。(此项免费)

3、活动感想：每位同学活动后要将本次活动写一篇活动游记，发布在班级平台上。

4、费用：入园费每人10元，如想带回，按10元3斤收费，可自带方便袋。(提前准备好零钱)

四、活动的准备事项

1、本次活动时间为半天，参观完广福寺后，大家即可自行返回。活动当天最好穿旅游鞋或平底鞋，因为柿子园在山上，请为自己的孩子准备好水、零食等用品;

2、有照相机的请带好相机，为孩子们留下活动的美好瞬间，活动后上传至班级平台。同时，欢迎家长们踊跃在班级平台发表一下自己对活动的感想以及建议。

五、注意事项

1、出于安全考虑，参加活动的家长一定要负责好自己孩子的安全，同时，做好对孩子的安全及环保教育，做到服从组织，不能随便乱跑，不能随地乱丢垃圾。

2、如果在学校西门集合，请在11:00准时到位，电厂的同学可直接到目的地。

3、请填好下面表格：

孩子姓名

报名人数

家长签字

联系电话

是否有车

是否同意拼车

教师节活动总结报告范文 篇6

一、开展好书大家读活动。

内容：“以阅读的方式度过暑假”结合各班级情况。

要求：

（1）8月13日上交（第二次召集日）以班级为单位电子稿上交读书感悟。（主题3号黑体字）学校、班级、姓名指导教师小三号字，正文四号，宋体）13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13号负责。

（2）各班自荐一名“文明小读者”评选活动。自写材料，姓名、年龄、简要事例、联系方式、列出来，提交打印稿。班级推荐38、13、31号。（按时上交作业：13、20、48、）电子稿发到xx信箱。

二、寻找身边的荣辱——1-4年级-----我眼中的美与丑

对象：1-6年级（各班主任保留初步的文稿，重新设计假期整理你的文稿，开学全校交流，校领导点品，整理规格为：

1、设计背景。

2、召开时间、班级、地点。

3、主题。

4、教育目标。

5、会前准备。

6、过程。（非常详细，到几个孩子发言）

7、反思：找出不足。

8、领导组成评审团点评。（开学后交流经验，结合区班主任培训）整理后上交，质量要保证，要装订成册出书）

形式：

召开班会内容：自己用心观察，找学校、身边不讲卫生，乱扔垃圾和废纸这种令人气愤的事，加以辨别，评价，明辨是非。同时找令人感动的事，让学生知荣明耻。

要求：

（1）每班上交照片2张七寸（2个不同人拍摄的），照片背后附有说明：拍摄时间，拍摄动机，拍摄内容。）xx负责照校园美好行为照片相片。

（2）3-6年级每班1篇认识与感想，教师修改后，标注学生姓名，班级以及指导教师，交到教导处）第一个召集日，上交到教导处。3年2班xx负责写认识与感想。

三、深深的祝福，美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动

内容：开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动，向教师献礼。第三个召集日征集学生的作品，开学第一周进行作品评比和展示。

四、电脑报制作比赛

1、主题：“做有道德的人”为主题的电脑小报（20、6、1、48号，负责48号）。

2、要求：各班级充分发动学生参加，第三次召集日8月27日，每班级选出3份，A3纸打印出文本。学校收集作品并进行展示，评出奖项。电子稿交给xx老师保存。

五、爱国主义电影展播

1、要求：1-6年级学生在假期中和爸爸妈妈一起（网上）看电影，如《宝葫芦的秘密》，结合各类优秀电影内容，组织学生撰写影评（400字，篇尾写明学校、班级、姓名），开学后每班上交5篇优秀影评电子稿（A4，规格：标题三号，正文四号，片尾写明学校班级姓名等）学校统一上传教育局。（38、2、48、6、32、42出精品，38号负责。）

六、科技小发明、小制作大赛

1、科技小发明、小制作大赛。

利用暑假每班以“我动手、我创造”为主题，进行小发明、小制作活动。在家长和教师的帮助下，力争创造出科技含量比较高的作品。

每人参与，4-6年级每班选出2份小发明，1-3年级每班选出3份小制作。最后一次召集日，上交科技组参加评比（要求保证质量）。12、6、35、8号出精品，并照作品照片。

负责人：各班级由班主任老师负责。

总负责：xx负责收集整理，并上交“优秀作品评比展示活动的照片”。

七、我的低碳生活，争当节约能源小能手

内容：了解能源科学知识，观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况。

（1）记录家中一个月的用电、煤气、水的情况。

（2）制定节约使用方案，写出调查报告。

（3）青少年节约能源倡议书。征集学生的节约使用方案（14号负责）、调查报告（14号）和倡议书（14号）各一份。（电子稿）第三次召集日上交。14号负责。

八、“保护环境资源，共创和谐社会”----我为xx添片绿

1、内容：假期中，在家庭或学生所在社区的公园，在家长的指导下进行植物栽培，观察、记录植物生长过程中的变化日记；在栽培过程中，学生可以写出观察日记。注意多留照片资料。

2、组建班级的护绿小分队，在家长的带领下，为公园或社区、学校的绿色植物浇水、清除白色污染，美化生活环境。在护绿的过程中要注意学生言行，切莫出现边护绿边破坏的行为。注意保存活动照片资料。

要求：每班开学后上交5份优秀的观察日记，配以照片，以A4纸表现出来。（也可单独以照片的形式表现出来，每个照片下有文字说明，一张A4纸，可以贴四张5寸照片，横式摆放、注明学校班级和姓名）5份优秀的观察日记，配以照片负责：31、32、33、34、35、37号。

2份护绿活动照片：护绿1小队：1、29、52，护绿2小队：3、4、20号上交护绿照片。

九、“保护环境资源，共创和谐社会”----社区保洁活动

内容：假期中，在学生家庭周围的`社区和公园、广场等公共场所，开展清洗社区健身器、清除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。

注意多留照片资料。每班开学后上交4份照片，配以文字说明。不要个人，要小组为单位活动。

要抢拍，不要刻意摆姿势。（A4粘贴，每个照片下有文字说明）护绿1小队：1、29、52号，护绿2小队：3、4、20号上交社区保洁照片。

十、“保护环境资源，共创和谐社会”----社区服务活动

人数：每班级就近成立活动小组，有家长带队参与。

内容：

（1）职业体验活动，如售货员、保洁员、餐馆服务员、义务导游员等。

（2）开展为社区贫困家庭服务、到福利院进行公益劳动、给老人读书、读报、敬老助残等活动。

要求：

（1）必须以小组为单位开展活动，每组不得少于3人；活动时间综合不得少于2小时；

（2）小学每组必须有1名家长带领，负责安全等事宜；

（3）开学后每组必须提供至少2张组员活动场面的照片及详细的说明，每个班级小组至少上交4张不同的照片。（A4纸形式表达出来）

十一、阳光体育运动：

1、要求：

暑假期间，（1~6年级）同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的家庭户外活动，在保证安全的前提下，以小组或家庭为单位自发的组织体育健身活动，（以家庭为单位，保证安全）。

人人参与。开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交教导处。每班照片和文字合计5份。并发送xx注：23、24、25、26、27、28号负责传照片，并写出各自的健身活动300字文章。题目自拟。

十二、小手拉大手，讲文明、树新风，共做文明好公民

内容：与家人一道开展“小手拉大手，讲文明、树新风，共做文明好公民”活动。在家庭中开展例如“签订家庭文明公约”、进行家庭垃圾分类、做好家庭环保、争当文明和谐家庭等多种多样的教育活动。发挥小手拉大手的作用，带领家长共同签定争当文明市民的公约。

要求：各班主任强调：签公约，给垃圾分类等的时候，要保留照片资料。各班级要交精品4份19号上交。

十三、开展“好书伴我度暑假”—和父母共读书活动

内容：假期中，在家庭中开展：“与父母一起读好书，共同探讨交流读书、学习的体会”的活动。创设良好的家庭学习氛围，使父母和孩子在好书的熏陶下，净化心灵，升华思想，增进相互间的情感交流。

动员学生和家长利用假期时间，展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛，朗诵比赛、一句话书评、交流读书观后感和体会等活动，1——6年级参与。开学后各班级上交照片2份。

每班上交读书书签3份、（形式同一二年级班级发的读书卡）40、41、43、44、45、46、47号上交读书卡（A4纸）

班主任做好班级读书活动方案的设计和活动结果的统计汇总，第三次召集日上交（方案和结果统计）。

十四、参观大连现代博物馆、大连自然博物馆等爱国主义教育基地

要求：家长负责带领学生，确保学生安全。开学后各班上交4份照片（B5纸粘贴，每张照片下面与欧说明文字，标明班级）。

负责人：2、3、4、5号

十五、参观海事大学、水产学院等单位

内容：参观生产过程，体会城市的发展；认识海洋、了解海事、热爱航海。家长负责带领学生，确保学生安全。开学后各班上交2份照片。（B5纸粘贴，每张照片下面说明文字标明班级）。

负责人：1、13、42号

十六、“环保与廉政”绘画、书法、摄影作品展

内容：美术组组织有师生开展“人与自然和谐共生”为主题的书法、绘画、摄影等作品展览活动，为参加“辽宁省中小学生书法绘画比赛活动”做准备。（交精品：51、52、53、49、35、18、21、40号）

（3）第三次召集日8月27日，交到美术组。表现形式不限，不需装裱。作品反面右下角写上自制标签。

十七、班级作业：两本暑假作业大本（已发）

教师节活动总结报告范文 篇7

今年教师节，结合我园实际，本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下。

一、以教师节为主题的黑板报

学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

二、召开了老师的表彰大会

会上园领导给全体老师送上了节日的祝福和亲切的问候，并表彰了先进班级和个人，并进一步强调了师德的重要性，鼓舞教师们要努力工作，不断学习，加强自身专业素质和专业能力的提高，树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。xx园长的话进一步增强了全体老师的光荣感、责任感和使命感，激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示，一定会认真工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把美好的青春奉献给党的教育事业。

三、组织了老师庆祝教师节活动

开展xx幼儿园教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午，由园领导牵头，组织全体老师进行了开展xx幼儿园教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与，场面热烈而有趣，不时地有掌声响起，这项活动充分体现了全体老师的文化内涵。

四、开展走访慰问活动

幼儿园要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问，帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大老师感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

教师节的庆祝活动中，我们互相祝福着，我们为自己是一名教师而感到光荣，感到自豪。活动虽然短暂，但活动中的美丽却让人无法忘记。让我们继续努力，让美丽成就每一天。

教师节活动总结报告范文 篇8

尊师重教是我们中国人的传统美德，在教师节到来之际人们纷纷用各种方法来表达对老师的尊敬及感谢，但是对于我们幼儿园的孩子尤其是小班年龄的孩子来说，这个节日太抽象，他们只是表面的听看到了别人尤其是家长对老师的谢意，感受到了外界浓浓的过节气氛，并未真正的去体会老师为什么过节？老师很辛苦，到底是什么事情让老是这么辛苦？有的孩子问什么说这是老师的生日？为此我在班上张贴老师为小朋友吃饭、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戏的图片，献给孩子们创设一个环境。

在早上点名活动结束后，我问“小朋友谁知到今天星期几？”“星期五”好多孩子说，“明天呢？”我继续问，“星期六”这可是他们盼望已久的日子。“那明天是什么节日？”我接着问。“不知道”它们露出了为难的表情。“那老师告诉你们吧，明天是教师节。你们知道教师节是谁的节日吗？”“老师的节日”有的孩子说“老师过生日”也有孩子说。“教师节是老师的节日，那为什么要给老师过节呢？”“因为老师辛苦了”一个小朋友说。等我问道老师做哪些工作辛苦时，孩子们都不知道，于是我便问“你们在幼儿园，老师都是和你们干什么？”“做游戏”“玩”孩子们七嘴八舌说得挺多。我便请小朋友看照片并请他们说说照片上的老师在干什么？看完照片后，有一个孩子说“蒲老师，你还拍着我睡觉来是不是？”“你还喂我吃饭来？”好像打开了记忆的闸门，孩子们你一句我一句说个不停。

最后孩子们决定用手中的画笔，送上节日的祝福。为此我们很举办了一个“老师过节了”的画展，受到了家长们的好评。教育契机随时都在，就要看我们老师能不能抓住每个教育契机开展活动，让活动达到一个事半功倍的效果。