全民科学素质工作总结

全民科学素质工作总结。

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全民科学素质工作总结(篇1)

在区委、区政府的正确领导下，在区全民科学素质工作领导小组的指导帮助下，-，我单位按照《XX县全民科学素质行动规划（2011-20）》提出的目标任务，积极开展相关工作，现总结如下：

一、加强组织领导。

成立以街道办主任为组长，副主任为副组长，各科室负责人为成员的领导小组，定期研究全民科学素质工作，及时解决遇到的困难与问题。

二、强化宣传，营造氛围。

以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为主题，在“全国科普日”、"地球一小时”活动日、世界水日、全国防灾减灾日期间组织开展科普宣传活动。增强居民对全面建成小康社会目标和生态文明建设的理解和认识，调动居民参与科普活动的积极性，努力提高居民的科学素质。

三、积极开展提升居民科学素质活动。

围绕安全健康、节能环保、防灾减灾等内容，不定期开展科普知识讲座，通过科学知识的普及，逐渐增强居民科普意识，逐步形成学科学、爱科学、讲科学的社区氛围。

在区委、区政府的正确领导下，我局围绕跨越赶超工作，以落实文化惠民为理念，以“文化城”建设为引领，积极加强基层文化设施建设，不断提高公共文化服务能力，完善公共文化服务体系，推出更多文艺精品，推动我区文化事业大发展大繁荣，各项工作取得显著成绩。我区荣获了“XX市年春节文化活动先进县（市区）”、“省会彩色周末文化活动先进县（市区）”等荣誉，建成全国健身球之乡，全民健身活动进入全国示范行列。现将情况汇报如下：

一、创新形式，树立品牌，文体活动多姿多彩

牢固树立惠民思想，创新文化形式，不断满足群众精神文化需求。一是春节文化活动异彩纷呈。举办了栾城首届元宵景苏诗会、乡镇民间花会调演、火红春联送万家、新春趣味有奖猜谜语、青少年书画比赛、京剧票友演唱会、优秀影视展映、乒乓球比赛、三人制篮球赛、中老年空竹展演等春节系列文体活动，丰富了我区群众节日期间的精神文化生活。二是主题文化活动气氛热烈。举办了第二届“我要舞”广场舞大赛。举办了八场“迎驾贡酒杯”广场舞联谊会、“卓达杯”民间舞蹈大赛、庆祝抗战胜利70周年演出等多种多样的文化活动，广大群众积极参与，文化惠民效果显著，营造了浓厚的文化氛围。三是“彩色周末”活动缤纷精彩。成功举办了第23届“彩色周末”文化活动，彩色周末活动已经成为我区的群众文化品牌活动，活动的举办增强了城市凝聚力，让更多的老百姓享受到了丰盛的文化大餐。“彩色周末”活动历时5个月，共举办演出16场。四是群众文化活动方兴末艾。持续加强对群众自娱自乐团体的指导和支持。对农民工俱乐部、南客同乐丝弦剧社、冀中画院等给予了重点扶持。其中楼底镇农民工俱乐部被确定为“河北省文艺辅导基地”，成为全市唯一一家以服务农民工为特色的辅导基地。冀中画院被确定为河北省书画院创作基地。开展了“群众文化之星”评选活动，经过基层推荐、审核遴选、组织评定等程序，共评选出“群众文化之星”10名，通过发挥他们的引领带动作用，进一步丰富活跃了群众文化生活。五是全民健身活动如火如荼。举办了“迎驾贡酒”杯羽毛球、篮球比赛、栾城区职工运动会、庆“3.8”妇女节趣味运动会，还举办了全民健身日系列活动、老年节庆祝活动、健身球大赛等多种体育活动，我区群众均积极参与，全民健身水平稳步提高。大力组织推广健身球活动，我区被授予“全国健身球之乡”称号，做到了村村有队伍，月月有比赛，并积极组队参加12月份举办的全国健身球操大赛。六是竞技比赛活动成果辉煌。组队参加省委宣传部、省群艺馆、省电视台举办的“幸福跳起来”舞蹈大赛，获石家庄、沧州联合赛区第一名，顺利进入12月份决赛阶段。我区健身操舞代表队参加“全国第四届全民健身操舞比赛”荣获一等奖。我区参加四年一届的XX市第十五届全民运动会取得历史最好成绩，囊括了全运会组委会设置的突出贡献奖、体育道德风尚奖、成年组最佳组织奖、老年组最佳组织奖和青少年组最佳组织奖全部五个奖项。共获得成年组广播体操、男女混合拔河、健身秧歌和老年组健身秧歌四项第一名，成年组总成绩获得全市第二名，青少年组总成绩获得全市第三名，综合成绩在全市名列前茅。

二、夯实基础，强化服务，文化阵地各具特色

文化馆克服场地困难，想方设法转变阵地服务模式，由过去的等上门辅导转变为主动下基层辅导，激活“文化馆-乡镇文化站-社区文化中心”之间的文化联动与互动，形成覆盖全区的基层文化辅导培训网络。此外，文化馆还积极培养新人，并结合我区深厚的`文化底蕴，创作新的文化节目30余个。图书馆进一步贯彻落实免费开放政策，在传播正能量，建设书香栾城方面做了大量工作。今年以来，添置打印复印机两台，为读者提供快捷方便的打印复印服务。购置读报机、阅览机各一台，丰富电子阅览室阅读设备，方便读者阅览。购置数字借阅设备一台，实现图书借阅数字化。共购置新书5000余册，订阅期刊200余种。种类丰富的书籍吸引了广泛的读者群。截至目前，借阅图书量为13000余册，接待借阅数为4000余人次，电子阅览室接待读者300人次，解答读者咨询100余次，均比去年同期有了明显增长。苏东坡祖籍纪念馆配合柴武台公园整体建设,进行全面升级改造，更换展区展牌。现已成为我区历史文化、精神文明和政治文明的重要展示窗口，接待各级领导、研苏专家和青少年学生及团散游客2万余人次，受到了社会各界的一致好评。体育管理中心举办各类体育健身活动30余场，计有3000余人参与，为广大健身爱好者提供了体育活动平台。进一步扩大“全国健身球之乡”的影响，组织全区健身球操培训活动，共培训健身球社会指导员400余人。新华书店严格按照“课前到书，人手一册”的要求，确保中小学教材发行及时到位，通过与石家庄二中协调，使其初高中教材实现属地化发行，扩大了我区教材发行范围。

三、立足基层，着重建设，文化惠民深入人心

1、文化下乡活动常抓不懈。一是我区8支数字电影放映队在全区173个行政村巡回放映，共下乡放映电影2076场次。放映公益电影80余场次，通过公益电影的放映，宣传了党的各项惠民政策，突出了公益电影的公益性、普及性及长效性。怡馨影业传媒中心被评为市级文明单位。二是深入基层开展文化下乡活动,组织文艺编演人员，创编文艺节目进行下乡宣传工作，文艺演出共35场次，同时将先进文化以通俗易学的方式送到农村，繁荣了农村文化，助推了美丽乡村建设。三是组织文化馆人员下乡辅导，以集体下乡辅导和专业技术人员个人分村包干辅导为主要形式，同时发挥舞蹈、曲艺、戏曲等协会作用，开展非遗知识培训、广场舞培训、音乐辅导20余次，使上万名群众受益。四是提升“农家书屋”建设，丰富图书种类，给广大群众增加精神食粮。向全区173个行政村配送书籍两万余册。举行栾城籍知名人士王喜民、康连春捐赠新作活动，共捐赠图书1000余册。

2、城乡文体设施迅猛发展。市人大两次视察我区基层文化建设和体育工作，并给予充分肯定。在阵地建设上一是在城区和农村新安装健身器材53套，城区实现了五分钟健身圈，农村健身路径覆盖率达85%，基本实现全覆盖。二是加强对乡镇文化站的扶持，西营乡文化站评为省二级文化站，楼底、冶河、柳林屯和南高文化站被评为三级文化站。三是完善村级设施，争取上级扶持建设了宿村、大任庄、西营村、苏邱村、南贾村、冶河村六个村的农村文体广场。结合美丽乡村创建工作，对西宫二、大周、前彪冢、北安乐等32个村给予了重点支持。为150余支文体队伍给予音响器材支持。

全民科学素质工作总结(篇2)

1.认真落实各级领导对《关于迎接中国公民科学素质抽样调查有关工作的通知》批示，遵照各级关于做好迎接第十一次中国公民科学素质抽样调查有关工作的要求，全面总结本地本单位十三五《科学素质纲要》实施情况，形成自查情况报告，按要求报县纲要办;收集整理本地本单位十三五实施工作相关资料，装订成册备查。

2.配合开展第十一次中国公民科学素质抽样调查及贵州省第七次公民科学素质抽样调查，完成本地公民科学素质达标比例目标任务。

3.按照县2020年全民科学素质提升集中宣传活动的工作方案，组织开展好本地本单位宣传活动，大力推广科普中国APP的使用。

4.开展“正安县全民科学素质三年提质脱贫攻坚计划”，结合国家精准扶贫、精准脱贫基本方略和县委、县政府大扶贫行动，积极参与“三年提质脱贫攻坚计划”，将本地本单位全民科学素质工作与脱贫攻坚任务深度融合，提升科学素质，决战脱贫攻坚。

5.围绕年度主题，广泛深入开展科普活动;积极组织参加各类科普活动，及时报送信息(文字、图片)及相关工作计划、总结材料(自查报告)。

6.完成县全民科学素质工作领导小组交办的其他工作。

全民科学素质工作总结(篇3)

为全面贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020）》和市政府办公室下发的《关于进一步加强科普工作全面提高科学素质的实施意见》，为进一步贯彻落实区委、区政府“科教兴农”的战略目标，动员全镇广大居民群众积极参与科学普及和技术推广工作，提高全民的思想、文化、道德修养素质，小满镇在2009年的科普工作中切实推进全民科学素质行动计划，全面提高了我镇广大人民群众的科学文化素质，现将小满镇2009年工作情况汇报如下

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和诣”的指导方针，坚持整合资源、营造科普氛围、突出重点人群、抓住关键环节的工作思路，坚持部门协同、分步实施的工作方法，推动我镇的科普工作迈上了一个新的台阶。

二、工作内容

结合全市“30万农村劳动力技能培训工程”开展以面向农村、普及农民致富技术为主题的科普宣传、培训活动，全面提高农民科学素质。以农村实用技术培训为平台结合“科普之冬（春）”和“三下乡”活动，培育一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民，不断提高农民的生产技术水平。建立好科技示范基地、示范户，发挥典型示范作用，提高广大农民应用科技的能力。以农业科技项目申报为载体，大力提高全镇农业生产企业的科技含量，提升农产品档次，推进“兴农富民”工程的开展。

三、工作重点

（一）继续坚持以劳动力转移、劳动就业为重点，全面提高农民的劳动技能

1、加强失业人员的劳动再就业培训，开展“冬季农民培训“统筹城乡就业，拓宽失地农民的就业面，增加农民收入。

2、重视企业在职农民工的技能和岗位培训，充分利用现有职业教育资源，有针对性地培育一批生产能手。

3、引导企业加大对农民工的科学知识普及工作，定期参加一系列的科普讲座等读书活动，全面提高企业员工的整体素质。

（二）继续坚持以重点人群为突破口，全面提升全民科学素质

1、坚持机关干部的学习考核制度。以“四新”系列讲座为载体，有针对性地开展各项学习教育活动。

2、加大对基层村、企事业干部的科普培训，努力提高领导能力和执政水平。

3、重视青少年学生的科普宣传活动，培养青少年从小学科学、用科学的热情，各学校要制订科普工作年度计划，并认真加以实施。

4、积极参加市、区举办的各类学生科普作品比赛，有效地开展“未来工程师”进校园等活动。

5、加强青年教师队伍建设，要有针对性的年度学习计划，并将其列入学校的考核内容。

6、重视科技人才队伍建设，从工作、学习、生活等方面都予以关心。

（三）以开展科普宣传周活动为契机，有效开展好各类科普宣传活动

1、结合年度科普宣传主题，开展了大规模的科普宣传活动。发放种类科普资料1000多份，开展了以玉米制种、同，肉牛养殖等主题培训班10场次，有效地提升了农民学科学、用科学的热情。

2、围绕“节约能源资源、保护生态、保护安全健康”为主题，开展系列宣传活动。

3、组织学生开展节能减排知识竟赛。{全民科学素质工作总结}.

4、积极组织科技、文化、卫生三下乡活动。

（四）继续加强科普示范阵地建设，全面落实科普任

1、加强对现有科普示范基地的指导，充分发挥阵地作用。

2、充分发挥各村、社区的农家书屋的作用，吸引更多的群众主动参与，倡导科学文明新风。

3、建立一支自下而上的科普志愿者队伍，充分发挥各群团组织的职能，在本职工作岗位上起到了传、帮、带的作用。

4、加大对科普宣传工作的考核，确保年度经费到位和有效使用。

5、建立了持久长效的科普宣传工作机制，确保了各项活动的开展。

全民科学素质工作总结(篇4)

全民科学素质工作总结暨2021年工作计划

2020年是“十三五”的收官之年，科普工作在党和国家事业发展全局中被摆在了前所未有的重要位置，作为全民科学素质工作领导小组的成员单位，一年来，我们以全县《科学素质纲要》为指导，认真开展全民科学素质工作，较好地完成了全年工作目标任务。现将2020年度全民科学素质工作总结如下，并对2021年工作作出计划安排。

一、2020年度的主要工作：

（一）、加强组织领导，努力营造良好的科普宣教氛围

我校成立了由支部书记任组长的全民科学素质工作领导小组，通过召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期召集全校干部职工研讨科普宣教的新思路、新方法，形成了一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。

（二）、强化业务培训，全面提升科普工作者素质

科普内容涉猎广、纷繁芜杂，与人们日常工作生活息息相关。我们不可能样样精通，抓好科普工作队伍建设，落实培训工作，成为提升科普教育质量的关键。鉴于此，我们明确办公室一位同志专门抓科普工作，并在每周一下午的例行学习中安排了一定比例的科普知识讲座，有效地提升了全校干部职工的科普意识和科普技能。

（三）、积极探索突破，开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持，一年来结合对口帮扶村的工作，我们在校本部和村里开展了一系列丰富多彩、为广大贫困户喜闻乐见的科普宣教工作，科技帮扶也成为一种有力的帮扶手段。

1、文体活动。利用村级文化广场的优势，举办了广场舞大赛，让村民在欢乐中参与、在运动中健康；我们还邀请相关艺术团进行艺术表演，丰富多彩的文体活动赢得了居民的一致好评，也为各项工作的开展奠定了坚实的群众基础。

2、读书活动。今年，我们在全校干部职工中开展了“好读书、读好书”活动，号召干部职工沉下心来扎扎实实读几本好书，由办公室推荐相关书目，图书室定时开放供大家阅览，并开展读书交流活动，畅谈心得体会，让全校干群深深体会到读书的乐趣。

3、健康教育讲座。利用周六、日时间组织单位全体干部职工包括离退休老同志集中观看健康教育讲座、养生讲座和科学知识讲座，通过一系列视频讲座，提高了干部职工的健康意识，树立了养生理念，为健康知识的普及打下了良好的基础。

4、科普活动。做好科普宣传资料的发放工作，积极订阅科普方面的报纸杂志，在第三届“科技工作者日”活动中，我们进行了广泛的宣传，在乡村发放宣传资料1000份，号召村民们学科学、用科学、爱科学、信科学，积极破除封建迷信陋习，追求健康积极的生活方式。通过一年活动的开展，所帮扶村社会治安良好，无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动发生。

二、2021年大体工作思路

为实现科普工作的 “三结合”（与乡村振兴工作紧密结合、与教学工作紧密结合、与文明单位创建工作紧密结合）与“三贴近”（贴近群众、贴近生活、贴近实际），以创建学习型、健康型、科学型、和谐型单位为载体，努力提高全面科学文化素质，重点突出科学文化素质的培训，继续深化文明单位创建工作，继续加大科普宣传力度，并以此为准绳，不断完善科普教育成果。

全民科学素质工作总结(篇5)

竹溪县教育局

《全民科学素质行动》工作汇报

青少年《全民科学素质行动》教育工作，是《全民科学素质行动》工作的重要部分也是学校教育重要组成部分。2002年6月29日公布施行的《中华人民共和国科学技术普及法》，将《全民科学素质行动》工作纳入法制轨道。规定：“国家机关、武装力量、社会团体、企业事业单位、农村基层组织及其他组织应当开展《全民科学素质行动》工作。”“《全民科学素质行动》是全社会的共同任务。”特别强调，“各类学校及其他教育机构，应当把《全民科学素质行动》作为素质教育的重要内容，组织学生开展多种形式的《全民科学素质行动》活动。”“科学技术工作者和教师应当发挥自身优势和专长，积极参与和支持《全民科学素质行动》活动。”多年来，教育局以“省市青少年科技创新大赛”为重点，以每年十一月“科学月活动”为契机，组织全县师生积极开展了系列《全民科学素质行动》活动。现将我县学校《全民科学素质行动》工作情况汇报如下：

一、健全科技辅导网络体系

教育局成立了以分管教育教学副局长为理事长，相关科室负责人为常务理事的“青少年科技辅导员协会”。县直各学校、各乡镇中心学校都配备有兼职的少年科技辅导员队伍，此外少先队和共青团负责人担任学校科技教育辅导员，班主任和专业课老师兼任班级科技活动小组指导员。在“协会”的领导下积极配合县科协、科技局、环保局、消防大队开展《全民科学素质行动》活动。

二、落实一个理念，唤醒一种精神

学校的《全民科学素质行动》宣传和科学教育在于培养全县青少年的创新意识和科学素养，而不在于创造发明了多少新科技。因此，教育局要求各级各类学校在学生当中广泛宣传“科学活动，参与就是进步”，“学校科研，践行就是成功”。倡导学生普遍参与，旨在唤醒学生对自然的亲近，对生活的思考，对科学的热爱，对未来的憧憬。

三、开辟多个领域，发展一种素养

（一）在学科教学中渗透科学教育。

课堂教学是开展素质教育，培养创新能力的主渠道。学科教学中初中的生物、化学、物理课，小学的科学、数学课是直接培养学生科学意识和能力的重要科目，而语文课中的科学精神和科学人物的了解更为学生学习科学、崇尚科学提供了榜样和力量。让全体师生在知识的学习过程中发展意识、培养能力，获得精神。

（二）广泛开展课外科技活动，促进学生科技能力的不断提高。

一是我县远离城市自然环境比较优越，南水北调竹溪河的源头治理和卫生文明县城创建为教育城区青少年带来新的机遇。几年来，城区学校以保护母亲河研课题及中小学生综合实践活动，组织学生广泛调查家乡的自然风貌和清理白色垃圾活动使学生更进一步了解自然、亲近自然、保护自然。同时通过学生学习和实践活动带动广大家长投身到“环保”这个大课题中来。

二是积极参加县科协、科技局组织的科技创新大赛，通过比赛活动促进科技能力的提高。多年来，教育局组织学生参加省、市教育局和科技部门组织的科技作品创作活动。小制作、小发明、科幻绘画作品多次获得各级表彰。2007年学

生“三小”教师科技论文评选活动中参赛作品获省市表彰达300多件，仅小发明就有31项获得国家专利授权。获奖的学生及辅导员均受到了物质奖励。2009年有三名学生的作品获专利授权。止目前09年学生“三小”作品及教师科技论文仍在续征。

三是积极参与各类科技作品巡展活动。动员学生在保障安全的前提下有组织地在科技展览馆参观各种科学作品展，内容涉及自然界、社科界等多个领域，参与人数达6000人次。此外各学校利用远程教育大课堂了解祖国日新月异的科技成果，培养学生荣誉感和伟大的使命感。

四是积极开展应急演练活动，提高学生应对自然灾害能力。为让全体师生更多的了解掌握防火、防地震知识，如何应对自然灾害科学的采取自救，教育局邀请消防官兵全副武装入校现场演习，使广大师生在“模拟现场”训练中掌握知识技能。几年来，全县各级各类学校开展防火、防震演练达60多场，参与人数达余人次。

（三）多渠道抓科技辅导员队伍建设。

一是与科协、科技局在城区以及部分乡镇学校举办科技辅导员座谈会，参与教师达350名人次。座谈会重点介绍了“科技创新大赛”以及“科技小组活动”等方面的情况，交流了青少年《全民科学素质行动》活动信息、经验，解答了老师们关心的一些问题。通过座谈，教师们提高了对《全民科学素质行动》活动的认识，增强了对创新教育的信心，进一步明确了抓好《全民科学素质行动》教育的目标和措施。二是组织科技辅导员参加全市培训交流活动30人次，培养了一批骨干科技辅导员队伍。三是整合资源、强强联合打造一支强干的校外科技辅导员队伍。教育系统团工委与团县委

联手在农业、公安、卫生、交通、司法、消防、环保、气象等部门聘请一批有爱心、精力旺、业务好、责任心强的年轻干部担任校外辅导员。充分利用他们业余时间走近校园、走进课堂、走近学生的课外活动为师生传授各类专业知识。活动深受广大师生欢迎。为传好“辅导员接力棒”，团县委和教育系统团工委定期组织座谈交流活动，推陈出新，不断充实新鲜血液，校外科技辅导员队伍相对稳定。

（四）抓机遇谋发展创建青少年校外活动基地。 科学精神和科学素养是中小学学校科技教育活动开展的终极目标。教育局在全面贯彻科学观，落实素质教育理念的过程中以学生创新能力和创新精神培养为宗旨，加强学生科技教育培养。几年来我局多方筹措资金500余万元创建了舞蹈、乐器、电子、多媒体、绘画等多功能与一体的“竹溪县青少年校外活动中心”，2008年秋季正式投入运营，各兴趣班、特长班活动在节假日开展的丰富多彩，培训初显成效。

四、不足与建议

由于领导高度重视，部门积极协作，各学校密切配合，广大老师和学生共同参与，学校科技教育活动取得了一定成绩。但是和发达地区比，我们应该清醒地看到差距和不足。在思想认识、政策措施、经费投入、活动的深度广度、影响力度各个方面，还有很多问题亟待解决。

1、观念要更新、思路要转变。如：活动课如何保证，教法学法如何创新，科学思想、科学方法如何贯彻，《全民科学素质行动》任务、队伍、措施、投入等等，都是学校《全民科学素质行动》工作面临的基本课题。

2、科技辅导员队伍有待稳定。培养自己的《全民科学素质行动》队伍和“《全民科学素质行动》明星”，是《全

民科学素质行动》事业发展的必然要求，也是一个学校、一个地方《全民科学素质行动》工作成效的重要标志。年轻教师紧缺学校又无法设立科技辅导员岗位，大部分兼职辅导教师学习、课业负担重，有厌烦情绪，从而导致《全民科学素质行动》作品水平不高。

3、在做好《全民科学素质行动》教育工作上，部分学校无中长期目标，不能形成自己的特色。

4、城乡差距较大，偏远乡镇各类教育资源薄弱，《全民科学素质行动》推广力度相对缓慢。

针对存在的问题，我们将采取以下整改措施： 一是加强领导，健全组织。我们将调整充实领导小组，不仅领导小组要继续做好领导、协调工作，还要求各级各类学校投入更多的时间和精力，进一步做好有关《科学素质行动计划》的实施工作。

二是争取部门配合，广泛开展专题活动。争取县科协、科技局的支持，按照实施方案和每年度分解的有关任务，设计有效载体，每年开展1-2项专题活动。

三是开发整合资源，加强队伍建设。加大科普宣传员队伍建设，要加大力度，加强培训，充分发挥科普宣传员的作用。

四是建立新机制，探索新方法。进一步探索新形势下科普工作的新机制、新方法，建立更加有效的机制，采取更加有效的方法，全力推进未成年人科学素质建设工作。

二〇一一年八月九日

推进全民科学素质建设工作汇报

市全民科学素质工作汇报

乡镇全民科学素质工作汇报

公民科学素质 工作汇报

全民科学素质 自查报告

全民科学素质工作总结(篇6)

小满镇全民科学素质建设工作，在市《全民科学素质行动计划领导小组》的指导和区委区政府的领导下，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，统一思想认识，团结协作，围绕工作重点积极开展工作，较好地完成了《实施方案》的工作目标，实现了全民科学素质行动的稳步推进。

一、基本工作情况

（一）加强领导，健全制度。

为了更进一步落实《全民科学素质行动计划纲要》，我镇成立了全民科学素质工作领导小组。并根据领导小组的要求，办公室制定印发了《纲要》“实施工作要点”，全镇《纲要》实施的组织机构、工作制度完善，领导小组各成员单位高度重视《纲要》实施工作，围绕“农民科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“未成年人科学素质行动”等专项任务积极开展工作。全镇16个村建立健全了《纲要》实施工作制度，并结合实际，积极开展卓有成效的工作。

（二）明确职责，联合协作。

根据领导小组制定的“规划实施方案”把《纲要》的实施分解为8项任务、4项行动，即“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”；4项基础工程，即“科普宣传与培训基础工程”、“科普助推都市农业工程”、“科普基础设施建设工程”、“科研资源开发与共享工程”，明确了每项任务的牵头单位和责任部门，各项任务的责任部门和单位都制定了具体的实施方案，进一步分解了任务，明确了工作职责。各成员单位把加强公民科学素质建设作为本单位、本部门的重要工作，有计划、有步骤扎实推进。近几年来，我镇扩大和完善了农机培训中心、农家书屋、文化活动中心等，使之成为广大农民群众的重要的科技活动场所。镇科协以“科普日”“科技周”序列活动为契机，积极加强与各成员单位的沟通与协调，加大科普宣传力度，修建文体广场、高规格科普画廊、完善科普电话、科普流动画廊等形式构建新的科普服务平台，初步形成了大联合、大协作的实施工作格局。

（三）突出主题，开展活动。

围绕“30万农村劳动力技能培训工程”开展了一系列活动。为《纲要》的扎实推进积累了经验。

一是积极开展科普阵地建设。

新建完善科普培训示范基地4个，分别是金城村制种玉米培训示范基地、五星村瓜菜套种培训基地、希望肉牛养殖培训示范基地、黎明村肉牛育肥培训基地。其中，希望肉牛养殖培训示范基地，金城村制种玉米培训示范基地被区培训办批准为区级培训示范基地。基地在辐射带动产业发展，培训提高农民素质方面发挥着重要作用。乡村“一站一栏一员”建设随着新农村建设的发展不断推进，新建“一站一栏一员”行政村5个，为科普工作的广泛开展提供了支撑。

二是积极推进新型农村专业技术协会发展。

我镇农村专业技术协会随着农业产业结构调整呈现多元化的特点，农技协以其自身产业规模和技术优势，为农村经济发展起着重要的推动作用，镇科协对农技协的发展积极引导，在技术和资金上予以支持，涌现出一批公司﹢基地﹢农户和协会﹢基地﹢农户的农技协发展模式。农技协的发展，有力带动了产业链的集约化和规模化。康宁村通土地流转发展了1000亩高原夏菜产业，农户亩平增收1500元以上；希望肉牛养殖基地通过协会﹢基地﹢农户的模式养殖优良品种肉牛，带动周边500多农户发展肉牛养殖，户均增加收入3000元以上，其辐射带动效应日益凸现。

三是积极推广农村实用技术，为农业增效和农民增收服务。

农业技术的推广直接惠及广大农民，镇科协在总结前几年农业技术推广工作的基础上，从引导农民调整产业结构入手，注重规模和效益，今年推广农业技术4项：肉牛养殖技术、花卉种植技术、日光温室蔬菜种植技术、秸秆青贮氨化技术等推广成效显著，农业实用技术的不断推广，提高了农业的科技含量，为农民增收致富拓宽了渠道。

四是扎实开展“科普日”、“科技周”和送科技下乡活动。

近几年积极配合区委、区政府每年组织的科技下乡活动，每次参加科技赶集农民上千人次，有力地推动了我镇学科学、用科学，提高科学素质的工作。按照市区科协的有关要求，为把“科普日”、“科技周”活动办出特色，突出主题，激发广大居民的参与热情，各成员单位依据自身特点开展科普宣传8次，发放科技资料5000多份，同时组织科技小分队到16个村开展送科技下乡活动，开展科普讲座16场次，为科技兴农起到了积极的推动作用。

二、下步工作打算

为全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，扎实而有序的推进此项工作，我镇将进一步深入推动学科学、用科学、提高广大民众的科学素质高潮，再加措施，落实责任制，扎实做好以下工作：

（一）完善科普设施，加大提高全民科学素质的宣传。

（二）加大科技培训力度，扩大科技志愿者队伍。

（三）结合农事再组织一、二次大型科技下乡。

（四）结合实际，利用科学，有效指导“两型社会”创建及“全民创业年”等工作。

全民科学素质工作总结(篇7)

今年以来，我社以普及科学知识、传播科学方法、弘扬科学精神，进一步提高了广大职工的科学素质，在全社营造了知科学、学科学、用科学的良好氛围。现将我社今年全民科学素质工作情况汇报如下

一、围绕工作要点确定科普主题为了使全民科学素质工作落到实处，我社相应成立全民科学素质工作领导小组，并针对提高全体职工科学素质，确定今年科普活动主题，多种方式动员全社职工参与，并结合科学发展观教育活动，有力推动了全社职工科学素质的提升。

二、加大了科普宣传力度充分发挥职能职责，利用“3〃15”、全国科普宣传日等，广泛宣传科学知识，传播科学思想，引导全市未成年人从小培养科学精神，树立科学发展观。宣传活动对预防青少年犯罪和构建和谐社会具有深远意义，提高了人们尤其是未成年人对毒品危害的认识，防止和杜绝吸毒人员的滋生，抵御毒品的侵害。同时也使广大社区群众和青少年认识到全民禁毒应该从我做起，从现在做起，广泛参与禁毒斗争是全社会共同责任。积极整合科学教育资源，联合有关部门探索建立社会、学校、家庭三位一体的未成年人科学教育体系。充分利用现有宣传教育实践活动，并结合全市相关宣传日等活动的开展，掀起科普宣传高潮，强化未成年人的科技、法律、禁毒防艾以及心理健康教育，努力培养未成年人的科学素质。

三、加强青年团员科学素质教育通过讲座、参观、交流、知识竞赛等形式，在青年团员中普及科学知识。继续推进“学习型”团组织建设，挖掘、树立、推广好的工作项目，营造全局团员学习、终身学习的良好氛围，大力倡导全局职工学习之风，引导青年团员不断加强对现代科学技术知识的学习，提高其与科技发展同步、运用现代科学技术提高工作效能的能力。

全民科学素质工作总结(篇8)

2018年乡科协工作在乡党委、政府的正确领导下，在县科协的精心指导和大力支持下，紧紧围绕经济社会发展的实际需求，积极推进自主创新，科技事业取得长足进步。认真学习贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，重点围绕农村科普“三个一”工程建设，积极开展农民实用技术培训，踊跃投身社会主义新农村建设。一年来，我们主要抓好以下几点工作：

一、认真学习贯彻《全民科学素质行动计划纲要》

为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，加强对全民科学素质工作的组织领导，成立了以乡长为组长，分管领导为副组长，农技站、中心学校和卫生院等相关人员组成的XX乡全民科学素质工作领导小组。乡科协积极参与方案制定，主动协作搞好服务，带头组织全体机关工作人员认真学习《全民科学素质行动计划纲要》，加强科普工作，助推社会主义新农村建设，多方发动社会力量，打造社会大科普工作格局。

二、村级“一站一栏一员”建设取得新进展

为了更好地开展农村科普宣传，加大科普宣传效果，长期建立科普宣传阵地，自去年开始，多方筹资金，在各村建设统一标准的科普宣传栏。

三、农民实用技术培训办出特色成效

我乡依托县农业局，结合本乡实际，抓好农村实用技术的培训工作，着力提高农民科学文化知识，促进农民增产增收。今年累计举办科学技术培训3期，受益人数达100多人次，在全乡范围内形成了爱科学、学科学、用科学的良好氛围，努力提高企业的科技含量，提高科技在经济发展中的贡献率，促进经济发展。

四、科普惠农兴村活动扎实推进。

科普惠农兴村计划的实施活动，有力地推动了我乡农村科普工作的开展，通过大力的宣传和培训，努力创造条件，在全乡掀起争先创优的热潮。我们还利用科技活动周和科普日极积宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，组织科技专家进行科技咨询和各类实用技术培训，开展科普进校园、进乡村等活动，收到良好的效果。

一年来，乡科协围绕省、市、县的工作步署，开展了一列系积极有效的工作，取得了一定的成绩，但也存在许多困难和问题，主要有：公众对科普工作的认识不足，自觉参与科普活动的积极性有待提高;农村科普网络不健全，科技成果的推广和应用较慢;对各级学会、协会组织指导不够;青少年科技活动开展较少;这些都有待我们在今后工作中加以解决。

五、2019年工作计划

2019年科协工作总的指导思想是:深入贯彻党科学发展观的重要思想，为广大科技工作者服务，为提高全民科学素质服务的职责，为建设社会主义新农村构建和谐社会发挥更大的作用。我们计划明年主要抓下面几项工作：

(一)加强科普设施建设，促使科普工作上台阶

1、继续抓好村级科普“一站、一栏、一员”建设。同时对已建科普宣传栏的村级科普活动站进行充实完善。

2、建立农民科技培训中心。购置投影等培训设备，提高培训效果和培训水平。

(二)重视农民实用技术培训，加强教学基地建设

全年计划举办农民实用技术培训班，并聘请各类科技专家深入农村，为农民和企业进行技术指导，为他们排忧解难，帮助农民增产增收。

(三)积极筹备认真组织，做好2018年科技活动周和全国科普日工作

1、广泛发动社会力量，积极投身科技活动周和全国科普日活动中，营造科普宣传的社会氛围。

2、在科技活动周期间，积极与县农业局联系，利用科技三下乡对全乡的种植、养殖户进行科普宣传和科普教育。并在中心小学掀起学科学、用科学、宣传科学的末成年人科学普用宣传热潮。