运动会心得

运动会心得。

我们应该如何来写一份心得体会呢？随着时间的改变感悟也就不一样了，我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题，确定内容，整理大纲，再整理出具体的内容，我们听了一场关于“运动会心得”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

运动会心得 篇1

张桐

总的来说，这次的运动会我们的班级表现优异。每个同学都做了力所能及的事，有比赛的同学积级比赛，没有比赛的同学努力写加油稿，大家都很棒。

我们的穿越时空比赛虽然没获胜，但也很努力了，只有经过很多次的练习才能有优秀的成绩。以后的比赛我们也要这样练习，但只要超越了以前的自己，就是最棒的！别的比赛项目的同学有夺得桂冠，我们都为他们开心。还有在运动会上速度快的像孙悟空，这些运动健将，比如说刘明扬和申溪禹同学，让大家很意外，他们肯定是经过有许多许多次的练习后才有这惊人的速度！

运动员是赛场上的一道靓丽的风景线，“是金子总会发光的”，加油！对自己要更有信心，咱们也可以像他们一样荣获殊荣！

我们班级一共获得10枚金牌。我们的总分从之前的倒数到一跃到现在的集体第二，同样也是不断的超越。

人生的意义在奋斗中，超越自己，加油！六（1）班！

运动会心得 篇2

篇一：汉英翻译实践第四讲(胡适《我对于运动会的感想》)

第8课(lesson 8)

i. 原文(source text)

我对于运动会1的感想

胡适我到美国入大学后，第一次去看我们大学和别的大学的足球竞争(football，此系另一种很激烈的足球，与中国现行2的不同)。入场券卖每人美金二元3，但看的人竟有几千人之多。每到紧要关头，几千人同声喊着本校的“呼声”(yell)以鼓励场中的武士4。

有受伤的球员，扶下场时，大家也喊着“呼声”祝贺5他，安慰他。我第一次观场，看见那野蛮的奋斗6，听着那震耳的“呼声”，实在不惯；我经常想：这真的是罗马时代和野兽7的遗产，非常不人道。

但是场中叫喊的人，不但是少年男女，还有许多白发的老教授，——我的植物教习罗里教授就坐在我的附近，——也拼命的喊着助威的“呼声”! 我心里更不明白了!

但是我以后还去看过几次，看到第三次，我也不知不觉的站起来，跟着8我们的同学们拼命的喊那助威的“呼声”!

我被野蛮的遗产同化了吗？不；我渐渐把我从中国带去的“老人意态”丢开了；我也变少年了!

我在北京大学住9了五年，不知不觉的又被中国学生的“斯文样子”同化了，我的“老人意态”又差不多全回来了。

今天突然听说北京大学要开运动会。这个消息使我很高兴。我的记忆力使我回到十二年前跟着大家10大呼大喊的时候11，我很想再有同样的机会使我弹去一点“老态”。我希望许多同学都来这运动会场上尝尝少年的高兴，——把那斯文的老景暂时丢在讲堂上或寄宿舍里!

1.“我对于运动会的感想”中的“运动会”，是泛泛而谈，还是就某一次运动会而谈？请参阅下面提到的这篇文章的**。

2. “现行”是什么意思？考虑“行”的对象是什么。

三。作者认为**是高还是低？看这个分句与下个分句形成什么关系。

4. “武士”指什么人？为什么称之为“武士”？

5. 运动员受了伤，为什么要“祝贺他”？想想观众除了安慰受伤的运动员外，还会对他说些什么？

6. 这里的“奋斗”实指什么？

7. “角抵”与“斗兽”有什么不同？

8. “跟着”是否意味着同学先喊，自己后喊？

9号。作者是否只以北京大学为住所？

10. 这“大家”具体指什么人？

11. 作者想起的是否仅仅是时间？

iii. 译文(target text)

reflections on the sports meet1

hu shih

after entering an american university2, i watched, for the first time, an intercollegiate football match on the campus3. unlike the football we now play in china, american football is a very tough game4. though admission cost as much as two us dollars per person5, yet there was a large attendance of several thousand6.

at the critical moment, the stadium would be echoing with the spectators? chorus of wild yells for their own athletic heroes7. whenever a player of their side

among the yelling crowds11 were not only young boys and girls, but also many hoary-headed old professars. i was very surprised to see my professor of botany, mr. rolly, who happened to be sitting nearby, also shouting frantically12.

i went to watch football several times. the third time, however, found me rising to my feet in spite of myself to join my fellow students in cheering like mad13.

can i have been assimilated into the barbarous modern version of the ancient roman practice14? no. the fact is, i gradually threw away the “old-age mentality” that i?

d brought with me from china. i became rejuvenated.

now, after spending five years teaching at peking university15, i?ve been assimilated into the “scholarly dignity” of my students16, so that my erstwhile “old-age mentality” has revived by and large17.

today i was very happy to hear that peking university was about to schedule a sports meet18. that reminds me of how twelve years ago i joined the football crowds in giving loud yells19. i?

m looking forward very eagerly to the new opportunity for me to regain some of my youthful spirit20. i hope all my students will be present at the playing field to taste the joy of youthfulness and temporarily leave behind their “scholarly dignity” in the classroom or dormitory21.

运动会心得 篇3

时光飞逝，转眼间就到了第十一天的三下乡项目活动。今天的天气终于好了起来，万里晴空，一片湛蓝，那种蓝是浅浅的，就像是块蓝水晶，它给人的感觉总是那样纯洁，清爽。

学校在太阳的照耀下显得生机勃勃，更重要的是今天我们将为同学们举办趣味运动会，那可是激动啊！同学们一大早就来到教室，等待着老师的到来。

在老师的带领下，同学们来到了体育馆，虽然没有开幕式，但是在同学们的欢呼之上，很快就进行了第一项比赛。第一项比赛是跳绳，同学们先分组，经过一系列的讨论之后。同学们做好了充分的准备。

在裁判员的一声命令下，比赛开始了。

在同学们的助威下，他们越战越勇。同学们在一旁喝彩着，时间到了最后一刻，同学们的`欢呼声更是一浪比一浪高，最后第一项比赛结束！第二项比赛是踢毽子比赛，需要一个同学接另外一个同学用盘子接住，要的是两个同学之间相互合作才能完成这个比赛，他们各自分组，尝试着怎样配合才能做到又快又准，赢得比赛。看着他们为比赛而相互的合作，这正是我们希望他们学习到的合作精神。在这里，在他们身上我能感受到的是有参与才能有体验才能带来乐趣和兴趣，在快乐的体验中体会合作的乐趣，感受体育的精彩。

运动会心得 篇4

以下是我推荐给你的文章，是我很辛苦写的，看后不要忘记采纳哦:金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上，旗帜飘扬，天空万里无云。先是鼓吹队和小号队进入会场，吹着打着，然后每各班的运动员绕着会场转。

各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。” 接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红色的衣服，站在绿色的草坪上，像微风中的小花。

第一种是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响，运动员们像离了弦的箭似的，拼命往前跑，会场外一片沸腾，都在喊“加油!加油!

”我班的王叶奋力向前冲，终于取得了本项目的第一名的好成绩。女子400米即将开始，奥运会的最后准备工作正在进行中。随着枪声，运动员们已经离开了起跑线。

我班大将童馨在第三名的位置上，我班同学都非常着急，拼命地喊：“童馨加油!童馨加油!

……”似乎是我们的加油声感染了她，最后她以小组第一名进入总决赛，比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。最让我们兴奋的是我们决定第二天参加的女子4×100米接力赛。

我班4名大将：卢艺——女子100米冠军;童馨——女子400米冠军，200米亚军;李欣——女子跳高冠军，200米冠军;王叶——女子50米冠军，跳远亚军。有了这么强的组合，冠军一定是她们的拉。

杂男子1500米的劲跑中，当第一名已经冲过终点线的时候，最后一名，也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的成绩不理想，但他的意志力却很弱。他跑完了全程，他没有得到欢呼，却受到了嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有势力还参加比赛，嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!

他们没有胆量去跑1500，哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与，何必太过注重结果呢?过程才是最重要的，最精彩的，不是吗?

在棉花队中间放弃的杨书恒，个子太高了。这次学校运动会给我们带来了很多欢乐，也给我们带来了很多启发。

运动会心得 篇5

这次运动会虽然已经结束了，但是在我的脑子里是依然没有忘记运动会上的点点滴滴，分分秒秒都给我留下了深刻的印象。

运动会在大家眼里是很重视的，运动员们比我们更重视，他们知道比赛第二，友谊第一，比赛就等于友谊赛，看你平时练习的好不好，在场上的发挥好不好，再就是友谊和坚持。老师们的心里想的我猜着有个概念就是：冲过去，不管你是什么项目都得赢，我们觉得要坚持。在女子400米跑步比赛中，我们班的同学xx一开始就是倒数第一，但是她使劲得往前跑，这样你们也许会觉得没希望了，可是她不是放弃，而是狂奔，看到了我们的班主任，就拼命往前冲，最后得了倒数第二。看，这就叫坚持，有的人都会半途而废，可她却全力以赴为了班级的荣誉，她永不放弃，她的精神多么可贵，我们要向她学习。我们班的另一位同学xx在400米跑步比赛中一直遥遥领先，打破了年级的记录呢！

如果下次我们学校再举行运动会，我争取要当运动员，如果没被选上，不要紧，我还是会静静地坐在那里为大家服务，呐喊助威，加油，尽我的全力来投稿。

运动员们的努力为我们班获得了4x100接力的男女两张奖状，我们班级同时又获得了“精神文明奖”和“团体总分第三名”的双丰收，已经是一个不错的成绩了，只要努力就会有收获，我永远相信这句话的含义。

这次成绩是我们班级所有人的共同努力争取来的，是运动员拼搏争取来的，是我们积极投稿争取来的，我们互相帮助，团结友爱，体现了我们班的良好风貌。

运动会心得 篇6

今年，孩子们上了二年级。明年，他们将参加竞技运动会，这是他们在小学的最后一次亲子运动会。父母和孩子也非常珍惜。

这次的亲子运动会的名额是10个男生，10个女生，每人限报两项。名额有限，大家又都想参加，怎么报名？我们几个班主任在办公室可没少商量，思来想去，觉得首先要保证公平公正，让每个孩子和家长都有机会争取到名额。

一大早，我就在班里当面宣布了这次运动会的时间和活动，并反复强调，下午5点准时开始赶报名，先报先得。之前有的班级采取接龙的方式报名，由于竞争太激烈，很多人接着接着就被丢了，吸取教训，我采用先报名后报项目的方法。

4： 55岁。我准时上电脑，准备迎接父母的热情。可就在这时，有班主任又发现人员和项目不对，接下来就是立即跟体育组核实、询问，一番周折后，已经超过5点了，我知道家长们此时一定在焦急地等待，还等什么，立即开抢。

一声令下，班级群里立即沸腾了，女生的家长们格外热情，短短几十秒，10个女生的名额已经被抢空，男生的家长们明显要淡定很多。

人员确定后接下来就是抢项目了。为了避免混乱，我是两项两项地报，一项满了，立即在群里叫停，没有抢到的家长只能改报另一个项目，依次进行。经过一天的奋战，报名总算尘埃落定了。

很多没有拿到指标的家长都在感叹，大家的速度太快了，所以没有指标可以掉头。一些家长开玩笑说，孩子已经下了死刑令，必须被抓获。我情不自禁。妈妈总是拿着手机。比抢红包还紧张！

一场亲子运动会的报名，拼的是班主任的智商，拼的的家长的手速。