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开展职工读书活动总结

发表时间:2024-10-08

开展职工读书活动总结(优选九篇)。

在一个有趣的活动结束后,我们会积累一些相应的经验,不如让我们总结经验,展望未来。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的开展职工读书活动总结,希望对大家有所帮助。

开展职工读书活动总结 篇1

书是良师、是益友,不论何时何地,都要与之相伴。随着冬的气息,我们实中附小全体师生走进了书香寒假“读一份报,看一本书”,有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”,合理安排师生的假期生活,时刻与书报为伴,同经典、名著对话,同报刊杂志交流,为师生家庭构建一个理想的文化生态环境,为师生与家长精神食粮添颗加粒。

一、教师寒假“落”书中

“读一份报,看一本书”,使教师具备更优秀的道德修养,更新育人的理念,具有更好的教育方法。“一份报”为《德育报》,“一本书”,根据教师的自身来选择:《陶行知教育文集》、《做幸福的教师》、《爱的教育》、《中国教师缺什么》、《给教师的建议》等教育名著成为教师手中捧着的一块宝。假期闲暇在家,看书翻报,获取新的教育教学信息,成为教师的一大乐事。在书中与名师谈话,向名师讨教,尽兴之余,拿起笔写写心得体会,篇篇随笔从笔尖溢出,领悟真谛。

二、学生寒假“跌”书中

“读一份报,看一本书“,使学生走进了历史看到了未来,了解更多的奇闻逸事,增加了孩子的聪明才智。“一份报”为我校的《校园心声》,“一本书”根据同学们的喜好来定:童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的'目标。《校园心声》是我校师生精心练笔的结晶,篇篇入选习作,都是经过层层筛选才定稿成型,对认真阅读《校园心声》,不但可以提高同学们的写作能力,更重要的是能学到别人的长处,补己之不足,向身边人学习向身边的人看齐,才是真正的进步。同学们在家的表现也令人欣喜,真正的用心的在看报,有的抄报,有的读给家长听,有的写感受,将报上的内容融化为自己的精神财富。假期成了孩子们阅读的“专题”广场,他们一个个“钻进”了书中,成了“小书迷”,变成了“小书虫”,成了家庭文明的一道亮丽的风景线。

三、师生开学“融”书中

“与君一席话,胜读十年书”,读书内容的传递,心得的交流,思想的碰撞,都是收获的幸福。你的书海拾贝,我的书中感悟,他的书本评价,都在这里一一展示。

1、读书成果,大型展览:一本本,一页页,都写满了喜悦与收获。

2、板面张贴,表彰优秀。一张张笑脸,洋溢着幸福。

3、报纸印刷,传阅快乐。一缕缕墨香,沁人心脾。

一个快乐的寒假,一个学习的寒假,一个收获的寒假,在不知不觉中渡过,学无止境,读书永不停止。看好报,读经典好书,让我们的一生、孩子的一生,都将流放文明的溢彩。

开展职工读书活动总结 篇2

8月31日,市总工会开展2022年“玫瑰书香”肇庆市女职工主题阅读活动,并为肇庆市“玫瑰书香”女职工读书会举行授牌仪式。市总工会党组成员、副主席、女职委主任罗军出席活动并致辞,市总工会女职工委员会部分委员、女劳模工匠、抗疫先进个人代表、女职工代表等共计四十余人参与此次活动。

罗军在致辞中指出,此次活动旨在通过书籍阅读、主题教育、分享感悟等方式丰富女职工知识内涵、培养读书习惯,展现女性特有的“真、善、美”,彰显“半边天”的绚丽风采和“不让须眉”的女性精神风貌,为建设富美肇庆汇聚智美女性强大力量。

经典朗读环节中,职工文学社和职工演讲与朗诵协会朗读了《乡愁》、《飞翔的梦》等经典片段,市电信公司女职工作“阅读经典好书 争做中国好网民”主题诵读,引导女职工在诵读中学习新思想,感受经典魅力、开启智慧人生。此外,活动邀请女劳模、抗疫先进个人代表领读推荐书目的文章片段,并分享交流学习感悟,结合个人先进事迹,弘扬社会主义核心价值观,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。现场气氛热烈,充分展现了广大女职工积极进取的精神面貌和立足新时代、担当新使命、展现新作为的巾帼风采。大家纷纷表示,通过此次阅读活动,女职工们在忙碌的工作中体验阅读快乐,找回了久违的宁静感,提升了政治站位,表达了爱国之情,抒发了工作热情,营造人人爱读书、处处有书香的生动画面,也进一步激发了广大女职工的阅读热情,丰富了女职工的精神文化生活。1467.Com.Cn

书香沁芳华,读书悦人生。在市总工会积极筹划、各单位大力支持下,肇庆市“玫瑰书香”女职工读书会应运而生,借此次主题阅读活动的契机举行成立仪式,并向市税务局、市电信公司基层女职工读书会、华侨城女职工读书会活动基地授牌。市总工会号召全市工会女职工组织切实发挥职工书屋、职工活动基地等阵地的精神文化家园作用,通过开展读书会、读书沙龙、经典诵读等形式,组织女职工开展内容丰富的线上线下主题阅读活动,引导广大女职工爱读书、勤读书、善读书、读好书,在阅读中增长智慧,在阅读中涵养情操,在阅读中发现真善美,在阅读中找到砥砺奋进的精神力量。

开展职工读书活动总结 篇3

根据省总工会、省工信厅《关于开展“玫瑰书香”全国女职工主题阅读活动的通知》要求,为做好女职工思想政治引领工作、促进女职工素质提升,我校开展“玫瑰书香”女职工主题阅读活动。

我校工会通过组织线上线下阅读活动、阅读成果展示等形式,推进活动开展,并以此为契机,逐步打造“玫瑰书香”女职工阅读品牌。

暑假期间,通过“玫瑰花开”女教职工微信群向全体女职工推荐一批政治性强、内容丰富、喜闻乐见的优秀图书目录,鼓励老师们进行阅读,让书成为大家最好的朋友,培养广大女职工养成良好的阅读习惯,培养阳光心态,提高自身的道德修养、文化素质,弘扬良好家教家风。

另外,根据活动要求,在我校工会的指导下,财经金融系承担了组建“玫瑰书香”读书坊的任务。作为2020年“山东省三八红旗集体”“省直机关三八红旗集体”的获奖集体,结合自身优势和专业特色打造“玫瑰书香”读书坊阅读组织。读书坊设有阅览室,配置了书橱,购置了一批有利于职工思想建设和业务培训的书籍,合理安排读书时间;结合党建特色项目,利用品书会、读书征文、演讲比赛、朗诵比赛、读书笔记展览、读书心得交流、好书点评等形式促进读书活动的开展,反映出我校女职工昂扬的精神状态。

我校工会将以“玫瑰书香”读书坊为平台,在浓浓书香的陪伴下,在循序渐进的感悟中,培养老师们积极乐观的健康心态,营造文明向上的读书氛围,为校园文明建设贡献自己的力量。

开展职工读书活动总结 篇4

为持续做好女职工思想政治引领工作,促进女职工素质提升,持续推进家庭文明建设,河北省唐山滦州市总工会于5月10日开展全体女职工“玫瑰书香”主题阅读活动。

活动中,大家分享了自己的读书心得,并从情感、工作、婚姻家庭等方面进行了深入交流,活动现场向女职工发放了世界名著等书籍。此次读书分享展示了滦州市总工会女职工的风采和精神面貌,让广大女职工在阅读中增长智慧、体验幸福,在工作实践中读以致用、提升素质。

大家纷纷表示,要在今后的工作生活中养成勤读书、读好书、好读书的.好习惯,在阅读中增强爱国热情和干事创业的责任感、使命感。

开展职工读书活动总结 篇5

为检查学生在读书月的读书效果,按照学校方案计划,我校三-五年级参赛学生于4月27日举行了读书心得征文比赛展示活动。现将这次活动总结如下:

一、师生参与度高。

在比赛的前两周,学校教导处就确定了全校以“我读书,我快乐”为主题的比赛计划,上周全校语文教师及时并按要求组织学生进行了比赛。选拔出了校级比赛选手。本次校级比赛活动,各班都能按要求上交作品,最后评出一、二、三等奖与优秀作品共26份(获奖名单附后),并在课余时间对获奖作品进行了展出。

二、凸显主题、文字优美。

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的.表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了学生在写作中所存在的问题。

一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。二是教师要有目的地引导学生根据阅读书目多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。总之,引导学生写好作文,应当遵循“阅读—积累—构思—写作—修改”的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动,学生参与的积极性高,作品中谈“读书”的所感所悟,情文并茂,诚挚地写出了自己的真实感受,本次活动取得了满意的效果。

开展职工读书活动总结 篇6

人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。把学校办成学习的团体,创建学习型学校,读书型学校,让每一位教师都做一名真正的“读者”,都能成为志同道合的“书友”,这是我们实验中学的教育理想。本学期全体教师阅读学习《给教师的一百条新建议》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》前20条过程中扎扎实实,业务学习笔记达5000字以上。

一、全体教师积极投身读书活动

要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的.自由读书时间进行自主学习,每月开展两次的读书沙龙活动,校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记和读书随笔,要求每人每周写一篇读书随笔。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。特别是45岁以上的老教师老当益壮,不甘落后,积极参加读书学习。她们成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得这些老教师们的专业素质和文化水平得到很大的提高,教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了

(1)《给教师的一百条新建议》的读书心得经验交流,并选出了史佩霞。许巧明。刘小艳等读书先进个人在校会上做经验交流。

(2)每位教师认真记录领导的业务讲座,并认真结合自己的教学实践反思教学。而且发到勤得利网校,与全国同行共同交流。

(3)组织教师参加读书演讲比赛活动,并评出三等奖项,大大促进了我校的读书活动。以教师带学生,人人爱读书,读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。

二、努力为教师营造一个良好的读书环境

作为一所有着丰厚文化底蕴的学校,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书,但还是满足不了教师读书的资源,图书资源问题一直不能解决,有的教师就自己买自己借。去年学校每人拥有一台电脑,并联网。我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供帮助。

不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要最大限度地让教师读好书,为教育事业的发展增添后劲。

开展职工读书活动总结 篇7

根据市委市府统一部署和安排,结合本单位工作实际,自3月份起我局认真开展读书竞赛活动。由于广泛动员,领导干部带头,党员干部积极参加,读书活动已取得显著成效,起到了读书促学习,读书强素质,读书促工作的作用,形成了良好的读书氛围。

一、加强领导,健全机构,推动读书活动扎实开展 成立由局长为组长、其他领导班子成员为副组长,各单位、股室负责人为成员的我局领导干部读书竞赛活动领导小组,负责组织实施、指导监督工作,下设领导小组办公室,具体负责日常事务。制定读书活动实施方案,将领导干部读书竞赛活动的参加范围由副科以上领导干部拓展到股级干部和一般干部职工,形成读书学习活动的合力。

精心制订“读书学习月”活动计划,列出所读书目,确定由一名副局长负责,指定人事股具体抓落实,做到了有领导、有计划、有组织、有落实。围绕提高全系统广大干部职工的政治理论、业务素质、技术技能开展读书活动,使公路系统在学习风气上有了新转变、观念上有了新突破、工作上有了新成效,推进学习型干部和学习型机关的建设。

二、深入宣传,广泛发动,营造读书学习的浓厚氛围 为营造读书氛围,利用墙报、信息、简报、网络等媒体报道相关活动动态,还设立“学习交流”园地,对优秀读后感和读书笔记进行张榜交流,为职工之间的交流提供了平台,达到促进提高的作用。

三、形式多样,狠抓落实,认真开展读书竞赛活动 制定“三个一”读书内容。个人“每天一读”,要求副科级领导干部根据自身需要制订个人读书计划,其他干部职工除规定读物外,选择阅读健康有益的书籍,并要根据工作、生活实际情况,安排每天一小时读书时间,做好读书笔记,撰写心得体会;部门“每周一读”,要求各部门在开展工作的同时,把部门学习纳入工作范畴,每周安排一定的时间段供职工读书学习,做到有张有弛,学习、工作两不误;单位“每月一读”,在个人、部门读书学习的基础上,单位安排每月一次的集中读书活动,通过集体讨论、交流、听讲座等形式,为职工提供交流学习的平台,营造学习氛围。

细化阅读范围。在阅读范围上,除市委宣传部推荐的读物外,结合单位实际,集体购买了与公路专业相关的技能技术书籍,并鼓励职工积极选择其他健康有益的各类书籍作为补充。

活动形式丰富多样。采取以自学为主,以集中学习为辅的方式进行,鼓励职工做好笔记、撰写心得体会,并要求各个部门安排时间开展集体交流。除集体交流、笔记、心得外,还邀请专家结合读书主题为全体职工作讲座,组织相关人员下基层开展调研活动,开展征文活动,增强了读书活动的吸引力,营造了人人、时时、处处读书学习的良好氛围,收到了良好的效果。

四、主要成效

统一了思想认识。广大干部职工认识到读书不仅仅就是为了读书,还要应用于实践工作中才能够收到良好的效果。要做到“读活书、活读书、读书活”,即不仅要学会动脑,而且要学会动手;不仅要懂得道理,而且要学会生存;不仅要提高自己的修养,而且要学会与人和谐相处。我们认识到读书竞赛活动不是一个阶段性工作,而是要长期坚持贯彻和实施的工作,以读书对人潜移默化的影响力,提高职工个人素养,从而带动整体素质的.提升。

日渐形成读书氛围。通过有组织的读书活动,目前已形成一定的读书风气,学习氛围日渐浓厚。除规定读物的读后感外,不少职工还自选感兴趣的健康的并与岗位工作相关的书籍进行阅读,并通过记心得、常交流等形式表达读书感受和思想认识的进步。这些都说明职工对于读书还是表现出了一定的兴趣,同时通过这样的活动也挖掘和培养了一定的读书兴趣,达到了“以读书带动学习氛围,读有所用、读有所得”的目的。

五、基本经验

领导重视是前提。领导不仅在读书活动的推进中给与支持,还亲自参加读书讲座及交流会,并带头撰写读后感。同时,也在经费上给以充分支持,为职工购置相关书籍。事实表明,局领导的身体力行以及在思想上和物质上的支持,是读书活动顺利进行的重要前提。

结合实际是关键。上半年工作任务繁重,各部门既要开展自身业务工作,又要参与读书活动,使得大家共同学习交流的时间相对较少。我们在组织方面始终坚持正面引导,把开展读书竞赛活动与部门工作结合起来,干部职工结合自身业务工作情况,合理组织学习、讨论和交流,共同促进、共同提高,增强了教育的实效性,在完成好工作的前提下合理协调读书时间,从而确保了读书活动顺利进行。

六、存在问题和今后努力方向

我局读书竞赛活动取得了一定的成效,但离上级的要求还存在一定的差距,主要表现在阅读的内容还需进一步扩充、丰富;开展活动的形式有待进一步创新等。

虽然读书活动已经接近尾声,但是我局将继续进一步巩固、扩大读书活动的成果,充分调动广大干部职工的读书积极性,坚持培养职工好读书、读好书的习惯,努力创建学习型干部和学习型机关,营造和谐的文化氛围。

开展职工读书活动总结 篇8

由全国总工会女职工委员会指导,全国总工会女职工部、新疆生产建设兵团总工会主办的2024年“玫瑰书香”全国女职工主题阅读暨职工家庭家教家风建设示范活动,在新疆生产建设兵团第八师石河子市成功举行。此次活动通过分享读书心得、推荐阅读好书、展示家庭建设成果等形式,生动讲述了女职工关于梦想、奋斗和家庭的故事。

自20xx年起,全国总工会女职工委员会在全国范围内倡导开展“玫瑰书香”女职工主题阅读活动,至今已累计吸引超过7000万人次参与。今年,各级工会女职工组织聚焦基层一线女职工、新就业形态女性劳动者等重点群体,广泛开展线上线下阅读活动,推动“玫瑰书香”成为有特色、接地气、有人气的女职工工作品牌。

活动中,全国总工会和兵团党委还向第八师的部分团场、单位及职工赠送了图书和全国工会电子职工书屋阅读卡,进一步丰富了女职工的.精神文化生活。此次活动不仅展示了女职工的家国情怀和时代风采,还激发了广大女职工的读书热情,为推动全民阅读、建设书香社会作出了积极贡献。

开展职工读书活动总结 篇9

“玫瑰书香”——这不仅仅是一场简单的阅读活动,它如同一场春雨,滋润了我们女职工的心田,让心灵的花朵在知识的滋养下悄然绽放。回顾过去的几个月,这场活动以其独特魅力,成为了我们生活和工作中的一抹亮色。

一、活动筹备与启动

活动筹备期间,我们成立了专项小组,精心挑选了一系列适合女性成长的'书籍,涵盖自我提升、人文社科、心理健康等多个方面。通过问卷调查,了解大家的兴趣偏好,确保书籍选择的广泛性和针对性。启动仪式上,领导的致辞激励人心,让我们深刻认识到阅读对于个人成长和社会进步的重要意义。

二、特色活动亮点

主题月阅读挑战:每月设定一个阅读主题,如“女性力量”、“心理健康”等,通过挑战赛的形式鼓励大家积极参与,完成阅读任务后可获得小礼品或书籍兑换券,极大地提高了参与热情。

“她故事”分享会:特别设立的分享环节,邀请内外部嘉宾分享自己的成长故事、职场经历或人生感悟,结合阅读体验,让每个人都能从中汲取力量,找到共鸣。

亲子共读日:考虑到女性在家庭中的重要角色,我们特意安排了亲子共读日,鼓励女职工与孩子一起阅读,不仅增进亲子关系,也从小培养孩子的阅读兴趣。

三、收获与反馈

心灵的滋养:许多参与者反馈,活动让自己在忙碌之余找到了一片宁静之地,通过阅读,内心变得更加充实和平静。

能力的提升:通过系统性的阅读和分享,不少女职工表示自己在沟通表达、思维逻辑、情感管理等方面有了显著提升,为职场发展增添了助力。

文化的传承:活动不仅激发了个人的阅读兴趣,也在单位内部营造了浓厚的学习氛围,成为企业文化建设的一张亮丽名片。

四、结语与期待

“玫瑰书香”女职工阅读活动,像一束光,照亮了我们的内心世界,也照亮了彼此之间的连接。未来,我们将继续深化这一品牌活动,探索更多元化的阅读体验,让书香伴随每一位女性的成长,让知识的力量在我们的生活和工作中绽放出更加璀璨的光芒。