物联网心得体会

物联网心得体会。

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“物联网心得体会”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

物联网心得体会【篇1】

此次青岛之行，真的令自己眼界大开，脑洞顿开，因为此行让我了解到先进的营销教育思想和教学理念，也让我真正意识到“互联网+教育”思维的重要性和迫切性。也明白了翻转课堂它不仅是模式，它更是提高课堂效率的不二法门。

我一直认为互联网+教育它只是一种高大上的东西，我们只能对它敬而远之，并不实用。现在才真正认识到，互联网+教育=智慧教育。智慧教育内涵丰富，我们又该如何理解，窃以为我们首先应该理解何为互联网+教育，真正意识到信息化技术已经渗透到社会的各个方面。我们教育领域中，一场信息化的颠覆性变革正悄悄地发生着。著名经济学家汤敏曾有这样一个设想：如果哈佛大学和斯坦福大学的课程被大部分印度年轻人掌握了，10年后几千万甚，至上亿的印度年轻人都是哈佛或斯坦福毕业的。而中国的青年人才还是传统教育教出来的，怎么跟人家竞争？

时下，上网逐渐成为中小学生们学习和生活不可或缺的重要手段。在青岛开发区实验中学，昌乐二中哪里的学生在学校网站上下载作业，在QQ群里讨论功课以及上网搜寻资料等等已成为中小学生们学习和生活的习惯。可以说，随着时代的变迁和高科技的发展，以及家庭电脑和网络越来越普及，网络已成为中小学生们学习和生活中的好帮手。通过网络，既有利于同学与同学之间的互相讨论、互相学习、互相交流，取长补短，共同学习，共同进步。同时，还可进一步增强与老师以及父母之间理解、沟通与交流，让他们健康茁壮地成长。是的这些东西我们我们不能复制，但我们是否可以借鉴一些呢？ 互联网具有高效、快捷、方便传播的特点，这一特点我们不能否认。互联网在中小学生们的学习和生活中发挥着不可替代的重要作用，并成为中小学生们学习的好帮手。这不但有利于提高中小学生上网学习和交流的能力，帮助孩子增长知识、开阔视野、启迪智慧，而且还能更有效地刺激孩子们的求知欲和好奇心，更能有效地养成中小学生独立思考、勇于探索的良好行为习惯。这样的一个好工具我们应该怎样利用，怎样开发，这是我们应该思考的一个重要课题。

我在网上看到一则消息：“中国移动互联网用户达到5.57亿，占中国网民的85.8%。互联网用户从PC端向移动端迁徙已成定局。在线教育从PC到移动再到智慧互联也已是可预见的未来。”我们是否也能在这方面做些文章呢？我们实验小学也作了尝试，例如：我们建立了各种群，教师群，班主任群，家族群。我们是否还能向更深更广的维度开发呢？

我们应让“互联网+教育”托起实验小学未来和希望。我们学校要想成为更广区域的名校，强校，我们可以制定“互联网+教育”计划，借助现代科技手段，实现优质教育资源的共享，大力发展智慧教育，充分发挥网络的积极影响，增强孩子驾驭网络和通过网络进行学习和交流的能力，教育他们逐步掌握从网络获取、传递、加工和处理各种有益信息的能力，从网络上获取新知识，不断增强孩子的自尊心、自信心和竞争力，充分调动孩子学习的积极性、自觉性和主动性，互相交流学习和方法，提高学习质量和效果，以达到学习和教育的目的，真正让网络为我们的孩子所用，促进中小学生健康茁壮地成长。

我们要对我们教师提出了更高的要求，并且教师要适应这种要求。首先，教师应该摆脱传统教育模式的心态和思想。互联网教育时代，教师应调整好心态，应该以学生的视角，以服务者的姿态进行教学，打造互动、个性、灵活的课堂氛围。其次，不排斥互联网技术，把互联网做为提升教学质量的方式。个性化教学，是互联网教育区别于线下教育的最大特点之一，教师要善于主动运用大数据进行个性化辅导。可以预见，未来利用互联网技术进行教学，必将成为行业发展的大趋势，教师需要善于利于互联网技术，让自己重塑，使教学得到更进一步的提升，这样教师的竞争力才会不可撼动，才会使教师的职业得到不可想像的发展空间，让互联网技术回归为教学辅助利器的本质，终归人的智慧是一切新事物的起源。

我们的每一位教师具有了互联网+教育的思维，技术层面的问题将会迎刃而解，但这还不够，我们还应该有新的教学理念，我们不照办翻转课堂的模式，但我们可以引进翻转课堂的观念。观念决定行为。有什么样的教育观念，就会有什么样的教育行为。只要我们去做，我们还是大有可为的，我们的学生在预习 的时候把预习部分转化为观看视频，其效果我相信会更好。其实这就是先学后教的预习化，仔细剖析该教学模式，基本上与我们的先学后教非常相识。，从这点上看，翻转课堂有相识之处，异曲同工，形式相识，目的一样。最终还是让学生先预习，只不过是学生预习的材料丰富一些，伴有教师的指导和建议，把预习的内容形象化、具体化，更有利于学生的预习罢了。从课堂教学的流程来看，都是先学后教，然后课堂上学生探究，体现了学生学习的小组合作化。从教师的角度来看，教师就是布置好任务，然后有学生进行研究讨论，合作探究，获得解决问题的方法和途径，教师只是一个任务的安排着，学生是任务的研究者、执行者和探索者。 从该种教学模式来看，他的起源还是源于我们的杜郎口。俗话说：“懒人推进了世界的发展”。正是这种原因，由于“懒教师”的出现，才产生了“勤学生”。真正体现了以人为本的教育观，以学为本的教学观，以生为本的学生观。只有定好位，才能做好“在其位谋其政”。才能真正在课堂上把老师解放出来，让学生动起来，课堂活起来，才能让以学定教得以实现！

翻转课堂它是一种理念，它是是对传统课堂的一种翻转，只要我们去不断探索，我相信我们会找到我们独具特色的翻转课堂。而对互联网+教育思考和利用则会为我们的教改插上腾飞的翅膀。

在今后的工作和学习中，一定要加强信息技术的学习，特别是网络新技术，积极探索互联网+教育营销在教学中的应用，我将尝试一下微信与教学的融合，探索出微信的潜在的教学资源。同是要充分利用家庭教育资源和技术支持。在教学中要深入贯彻“以学定教”的理念，加大预习环节的力度，努力提高课堂效率，积极探索翻转课堂本土化融合。

物联网心得体会【篇2】

物联网通信技术心得体会范文

物联网通信技术实验心得体会

来到大学我的专业是物联网工程，这个看起来高大上的专业确实很高大上，物联网有广阔的前景，需要学习的科目也是很多的，通过了这几年对物联网的了解和学习，特别是在学习了物联网通信这门课之后让我更加了解了物联网，更加向往物联网的独特魅力。

物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“The Internet of things”。由此，顾名思义，“物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。 因此，物联网的定义是通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。物联网被视为互联网的应用扩展，应用创新是物联网的发展的核心，以用户体验为核心的创新是物联网发展的灵魂。其目的`是实现物与物、物与人，所有的物品与网络的连接，方便识别、管理和控制。

物联网的本质概括起来主要体现在三个方面：一是互联网特征，即对需要联网的物一定要能够实现互联互通的互联网络；二是识别与通信特征，即纳入物联网的“物”一定要具备自动识别与物物通信（M2M）的功能；三是智能化特征，即网络系统应具有自动化、自我反馈与智能控制的特点。

首先，它是各种感知技术的广泛应用。物联网上部署了海量的多种类型传感器，每个传感器都是一个信息源，不同类别的传感器所捕获的信息内容和信息格式不同。传感器获得的数据具有实时性，按一定的频率周期性的采集环境信息，不断更新数据。

其次，它是一种建立在互联网上的泛在网络。物联网技术的重要基础和核心仍旧是互联网，通过各种有线和无线网络与互联网融合，将物体的信息实时准确地传递出去。在物联网上的传感器定时采集的信息需要通过网络传输，由于其数量极其庞大，形成了海量信息，在传输过程中，为了保障数据的正确性和及时性，必须适应各种异构网络和协议。

故由此知道通信在物联网中的地位，物联网主要是靠通信技术来传递信息。

学习物联网通信这个学科我们做了很多的实验都是基于凌阳科技开发板来学习的。做的实验也是挺多的，通过实验使得我们更加的了解物联网通信。比如：io输入和输出实验，数码管的动态显示实验，定时器实验，单片机与PC机串口通信实验，无线通信实验，光照度传感器实验，ZigBee网络实验等。

通过实验我们理解了串口通信原理，掌握了CC2530单片机与PC机串口的通信的方法。了解了CC2530无线通信工作的原理和无线模块驱动的方法。也了解了ZigBee的星状网络结构等等。学习完了之后收货很丰富，学到很多通信方面的东西还有对物联网的应用实现更加的了解。

物联网心得体会【篇3】

近年来，随着科技的不断发展，物联网（Internet of Things）越来越受到关注。那么，什么是物联网，它的作用又是什么呢？下面我将从多个方面来对物联网进行综述，并在此过程中提出自己的想法和看法。

一、什么是物联网

物联网是一种基于互联网的网络体系，通过连接和交互各种物理设备、传感器、软件等，将它们连接到互联网上，从而实现实时感知、远程控制和数据共享、处理等功能的一种技术和应用模式。简单来说，就是将普通的设备、传感器等通过网络连接，让它们能够互相通信、互相控制，从而实现更高效、更便捷、更智能的功能。

二、物联网的作用

1.实现设备的智能化

通过物联网的技术，设备能够与其他设备交流，从而实现智能化控制。例如，智能家居能够根据你的日常行为习惯自动调节温度、照明等设备，就是一个很好的例子。

2.提高工作效率

物联网还可以通过传感器等技术，实时感知生产设备的运行情况，并将这些数据传输到数据中心，从而对设备运行状态进行监控和分析，提高工作效率和设备使用寿命。

3.提高安全性

通过物联网技术，各种智能安保设备能够实时监控周围环境，检测入侵物体，从而及时预警，提高安全性。

4.支持跨领域合作

物联网可以连接不同产业、不同领域的设备、物品、人员等，为跨领域合作和集成创新提供支持和条件。

三、物联网的应用

1.智能家居

智能家居是物联网应用最为普及的领域，包括智能灯光、温度控制、门锁、窗帘、音响等设备，可以实现语音控制、手机遥控等功能，方便生活。

2.智慧医疗

物联网技术在医疗领域的应用也越来越多，例如智能手环、智能药盒、远程医疗等，能够实时记录医疗数据，监测患者病情，从而更好地为患者服务。

3.智慧城市

智慧城市是利用信息技术与城市基础建设相结合，实现智能化管理、高效能使用城市资源的一种新型城市模式。例如交通智能化管理、环境监测、公共服务设施等，都是智慧城市物联网技术的应用。

四、物联网的未来与挑战

1.未来发展趋势

未来，物联网将会更加普及，涉及范围也会更加广泛。智能化的生产、智慧化的城市、智能化的家居等领域都会得到快速发展和普及。

2.安全问题

物联网的应用也面临着安全问题。由于物联网的网络架构往往集成着许多设备，而且这些设备并不都是像电脑一样有完善的安全防范措施，因此信息泄露和攻击成为了物联网应用面临的挑战和难题。

3.隐私保护

物联网应用在收集、处理、存储大量个人信息时，如何保护用户的隐私和利益成为了亟待解决的问题。

总之，物联网的应用正在快速地发展和普及，随着技术进步、社会需求和应用场景的不断变化，物联网也会不断地面临新的机遇和挑战。建议在物联网应用过程中更加重视安全和隐私保护问题，这才能够更好地促进物联网的快速发展和普及。

物联网心得体会【篇4】

当今计算机网络已是普及到世界的各个角落，通过对实用网络技

术这门课程近一学期的学习以及自身多年的体验以及使用，我对计算机网络有了更深的理解，能独立的解决一些计算机的小毛病，这让我非常欣慰自己选了这门课程。以下内容是我所学的一部分，让我和大家来分享一下吧。

计算机网络的定义

网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。

计算机网络是“通信技术”与“计算机技术”的结合产物，数据交换是基础，资源交换为目的。

计算机网络的组成

组成:通信子网，资源子网

通信子网：(1)功能：完成网络的通信、数据的存储转发，具体的有：差错控制；流量控制；路由选择；网络安全；流量计费。(2)构成：网络结点、通信线路

资源子网：(1)功能：提供网络资源共享，处理数据能力。(2)构成：主机系统(硬件、软件)计算机网络的分类

1.按网络地理覆盖范围分类：

局域网 (lan):是由一系列用户终端和具有信息处理与交换功能

的节点及节点间的传输线路组成，限制在有限的距离之内，实现各计算机间的数据通信，具有较高的网络传输速率，局域网范围一般不超过10km，往往局限于企事业单位内，组建局域网具有组建灵活，成本低廉，运行可靠，速度快等优点。

城域网 (man):也称都市网，它的覆盖范围一般是一个城市，它是在局域网不断普及，网络产品增加，应用领域拓展等情况下兴起的。它是将一个城市范围的局域网互连起来，以得到更高的数据传输速率。

广域网 (man):覆盖范围广阔，又称远程网。广域网覆盖的`地理

范围可以是一个城市，一个地区，一个省，一个国家。最大的是internet 。广域网的传输速率低。

2.按物理结构和传输技术分类：

广播式网络：在网络中只有一个通信信道，由网络中的所有主机

共享。

特点：当从网络中任何一台主机发出一个短报文时，网上所有的主机都可以接受到。但通过报文中“地址标识”，确定目标主机，它适用于距离范围小，网络内工作站点少。点到点网络：当在一个网络中成对的主机间存在着若干对的相互

联结关系时，便组成了点到点的网络。

特点：当源主机想目的主机发送“分组”信息时，分组信息可能经由一个或多个中间节点才能到达。

3.按网络的拓扑结构分类：

可以分为总线型网络、环形网络、星型网络、树型网络、网状型网络和混合型网络。 4.按网络协议分类：

使用ieee802.3标准协议的以太网（ethernet），使用ieee802.5标准协议的令牌环网（token ring），以及fddi网、atm网、x.25网、tcp/ip网等。

5.按使用的传输介质分类：

双绞线网络、同轴电缆网络、光纤网络、无线网络（以无线电波为传输介质）和卫星数据通信网络（通过卫星进行数据通信）等。

计算机网络协议

计算机网络协议是有关计算机网络通信的一整套规则，或者说是为完成计算机网络通信而制订的规则、约定和标准。网络协议由语法、语义和时序三大要素组成。

语法：通信数据和控制信息的结构与格式；

语义：对具体事件应发出何种控制信息，完成何种动作以及做出何种应答。

时序：对事件实现顺序的详细说明。

应用层

dhcp(动态主机分配协议) · dns (域名解析）

ftp（file transfer protocol）文件传输协议

gopher（英文原义：the internet gopher protocol中文释义：（rfc-1436）网际gopher协议）· irc（internet relay chat）网络聊天协议

nntp（network news transport protocol）rfc-977）网络新闻传输协议

xmpp可扩展消息处理现场协议

pop3 (post office protocol 3)即邮局协议的第3个版本· sip信令控制协议· smtp（simple mail transfer protocol）即简单邮件传输协议

·snmp (simple network management protocol,简单网络管理协议) · h（secure shell）安全外壳协议

·telnet远程登录协议

rpc（remote procedure call protocol）（rfc-1831）远程过程调用协议

rtcp（rtp control protocol）rtp控制协议

rtsp（real time streaming protocol）实时流传输协议· tls（transport layer security protocol）安全传输层协议

·sdp( seion description protocol）会话描述协议

soap（simple object acce protocol）简单对象访问协议· gtp通用数据传输平台· stun（simple traversal of udp over nats，nat的udp简单穿越）是一种网络协议· ntp（network time protocol）网络校时协议

传输层

· tcp（transmiion control protocol）传输控制协议· udp (user datagram protocol）用户数据报协议

· dccp（datagram congestion control protocol）数据报拥塞控制协议

· sctp（stream control transmiion protocol）流控制传输协议

· rtpreal-time transport protocol或简写rtp）

物联网心得体会【篇5】

xx教育科技有限公司是国内物联网领军企业--xx科技集团（深市X股上市公司：xx）下属子公司，成立于20xx年，致力于面向全国高校进行产、学、研的校企深度合作，是xx科技集团回报社会、回报教育的直接执行者。

xx时代教育科技有限公司依托xx科技集团深厚的物联网产业背景，与高校合作成立校企联盟，形成全新的物联网教育体系和研发体系。该体系致力于打通人才供应端和人才需求端两个系统，实现人才培养和市场需求无缝链接，助力高校培养出一系列物联网高端人才、创新型人才及实用型人才。满足社会对科研、生产、建设、管理、服务的各种类型人才需求。

一、实习岗位

PC端开发，开发一套PC端温湿度变送器数据采集系统

　二、实习项目要求

PC端温湿度变送器数据采集系统。本系统通过24V稳压电源为温湿度传感器和KLM451485模拟量采集模块提供电源输入。温湿度传感器的温度和湿度输出线分别接到KLM4514485模拟量采集模块的通道1和通道2（通道具体接线可以更换）。温湿度传感器的输出为模拟量的4-20mA通过输入至485模拟量采集器后转换为数字量。485模拟量采集模块与PC之间通过485转232模块进行连接。PC端应用程序以MODBUS协议标准通过向485模拟采集模块上温湿度传感器对应的地址和通道发送数据读取命令后，485采集模块读取相应的数值后返回给PC端应用程序。

　三、任务完成情况

本系统旨在PC的windows平台下通过485串口实现远程环境温湿度的实时监控。整个项目所有要求圆满完成，完成了winform版的开发，并在此基础上增加了wpf版的开发，实现了在PC平台上通过485模拟采集器获取远程温湿度信息。整个项目包含设计文档及使用文档、源代码，设计文档记录了一整套项目设计概要、流程和规范，使用文档详细描述了用户如何使用的一本说明书，源代码是整个项目的编码实现。

四、自我鉴定，成果描述

本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在团队中，我会以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与团队共发展共进退，在项目中体现自己的价值，发挥可以发挥的全部。

物联网心得体会【篇6】

——拥抱互联网+，助推农业产业转型升级

经过这几天的学习和参观，我收获良多。通过多位老师深入浅出的讲解，和多个商业园区的实地参观，我充分了解了“互联网+农业”的重要性。下面就我第一期的学习，谈谈自己的体会。

今年，李克强总理在政府工作报告中提出“‘互联网+’行动计划”，全国上下正在谋划推动新一代信息技术与现代产业跨界融合，打造新引擎，培育和催生经济社会发展新动力，形成一批具有重大引领、支撑作用的新业态、新产业。农业是“‘互联网+’行动计划”的.核心领域之一。

通过学习我深刻认识到，“互联网+”通过便利化、实时化、感知化、物联化、智能化等手段，为农地确权、农技推广、垦区金融、垦区管理等提供精确、动态、科学的全方位信息服务，正成为现代农业跨越式发展的新引擎。““互联网+”助力智能农业和垦区信息服务大提升。智能农业实现农业生产全过程的信息感知、智能决策、自动控制和精准管理，农业生产要素的配置更加合理化、农业从业者的服务更有针对性、农业生产经营的管理更加科学化，是今后现代农业发展的重要特征和基本方向。“互联网+”集成智能农业技术体系与垦区信息服务体系，助力智能农业和垦区信息服务大提升。

同时我也深刻了解到“互联网+”对农业具体有怎样的推动作用。

一是“互联网+”促进智能农业升级行动。加快实施“互联网+”促进智能农业升级行动，实现农业生产过程的精准智能管理，有效提高劳动生产率和资源利用率，促进农业可持续发展，保障国家粮食安全。重点突破农业传感器、北斗卫星农业应用、农业精准作业、农业智能机器人、全自动智能化植物工厂等前沿和重大关键技术；建立农业物联网智慧系统，在大田种植、设施园艺、畜禽养殖、水产养殖等领域广泛应用；开展面向作物主产区域、主要粮食作物的长势监测、遥感测产与估产、重大灾害监测预警等农业生产智能决策支持服务。

二是“互联网+”助力“六次产业”发展行动。加快实施“互联网+”助力“六次产业”发展行动，助力农业延伸产业链、打造供应链、形成全产业链，实现

一、二、三产业融合，增加农民收入，促进农业和垦区的可持续发展。集中打造基于“互联网+”的农业产业链，积极推动农产品生产、流通、加工、储运、销售、服务等环节的互联网化；构建“六次产业”综合信息服务平台，助力休闲农业和一村一品快速发展，提升农业的生态价值、休闲价值和文化价值。

三是“互联网+”助力垦区“双创”行动。加快实施“互联网+”助力垦区“双创”行动，加速农业科技成果转化，激发垦区经济活力，推动“大众创业、万众创新”蓬勃发展。积极落实科技特派员和农技推广员垦区科技创业行动，创新信息化条件下的垦区科技创业环境；加快推动国家农业科技服务云平台建设，构建基于“互联网+”的农业科技成果转化通道，提高农业科技成果转化率；搭建垦区科技创业综合信息服务平台，引导科技人才、科技成果、科技资源、科技知识等现代科技要素向垦区流动。

四是“互联网+”助力农业走出去行动。加快实施“互联网+”助力农业走出去行动，加强农业国家合作与交流，不断提升我国农业的国际地位和影响力，落实“一带一路”国家发展战略。五是“互联网+”助力农产品电子商务建设行动。加快实施“互联网+”助力农产品电子商务建设行动，破解“小农户与大市场”对接难题，提高农产品流通效率，实现农产品增值，促进农民增收。鼓励阿里巴巴、京东、腾讯等互联网公司积极参与农产品电子商务建设，构建基于“互联网+”的农产品冷链物流、信息流、资金流的网络化运营体系；积极推动中粮、中化等大型农业企业自建电子商务平台，推动农产品网上期货交易、大宗农产品电子交易、粮食网上交易等；加快推进美丽垦区、项目建设，实现优质、特色农产品网上交易以及农产品网络零售等。

以上是我通过学习后，对“互联网+农业”的一点认识，我也希望通过我的理解，发挥自身微小的力量，助力垦区“互联网+农业”的快速发展，在新的改革浪潮中，跟上时代的步伐，为垦区互联网+做出自己的贡献。

　xxx

20xx年xx月13日

物联网心得体会【篇7】

随着科技的迅猛发展和物联网技术的日益成熟，物联网已经成为了人们生活不可或缺的一部分。作为刚刚进入这个领域的我，我对物联网进行了详细的了解和研究，下面是我对物联网的综述心得体会。

物联网，简称IoT（Internet of Things），是指通过互联网将各种设备、传感器等物理对象进行连接，并实现数据共享和通信的一种技术。物联网技术将传统的物理世界与数字世界融合在一起，使得各种设备能够相互通信，从而实现更高效、更智能的工作和生活方式。

首先，物联网的发展给各行各业带来了巨大的改变。在制造业领域，物联网技术的应用使得生产过程更加智能化和自动化，通过各种传感器和设备的连接，可以实时监控生产环境、产品质量等相关指标，从而提高生产效率和产品质量。在城市管理领域，物联网技术的应用使得城市变得更加智能化和安全化，例如智能交通系统可以实时监控交通流量和道路情况，从而减少交通拥堵，提高交通效率。在医疗健康领域，物联网技术的应用使得医疗设备能够实现远程监测和治疗，为患者提供更加安全和方便的医疗服务。

其次，物联网的发展也带来了一些挑战和问题。首先是数据安全和隐私保护的问题。物联网中涉及到大量的个人和机密数据，如果这些数据泄露或被不法分子利用，将会对个人和社会造成极大的损失。因此，如何保护物联网中的数据安全和隐私成为了一个重要的课题。其次是标准和协议的统一问题。物联网涉及到各种设备和传感器的连接，如果它们之间的通信协议不统一，将会影响设备之间的互操作性，从而降低物联网的整体效益。因此，需要制定一套统一的标准和协议，使得设备之间能够进行无缝连接和通信。此外，还需要解决能源和网络的可持续性问题，因为物联网中涉及到大规模的设备连接和数据传输，需要投入大量的能源和网络资源。

在总结了物联网的发展和面临的挑战后，我认为物联网有着广阔的应用前景和巨大的潜力。随着技术的不断进步和成本的不断降低，物联网将会在更多的领域得到应用。例如，在交通领域，物联网可以帮助实现无人驾驶技术的发展；在能源领域，物联网可以帮助实现能源的智能配送和管理；在农业领域，物联网可以帮助实现农作物的精确灌溉和施肥等。

总的来说，物联网的综述让我对这个领域有了更深入的了解。物联网正在改变我们的生活方式和工作方式，它将会给我们带来更多的便利和效益。同时，物联网也面临着一些挑战，我们需要加强数据安全和隐私保护，制定统一的标准和协议，解决能源和网络的可持续性问题。我相信，随着科技的不断进步和人们对物联网的认知不断深入，物联网将会取得更加广阔的发展前景。

物联网心得体会【篇8】

移动互联网背景下，原有的商业模式将被颠覆，原有的.营销理论也讲走进死胡同。在移动互联网时代如何营销？这是摆在每个企业家和企业高管的重要课题。

1、没有营销，产品即营销

传统营销的起点通常在产品之后，产品生产研发都出来，再去找一个概念，装一个形象；而网络时代营销的起点在产品之前，在产品的构想阶段，就已找好定位，按着规划去研发和制造产品，产品本身也是营销。

好的产品是一个放大器，投入1块钱的营销资源，能够产生10块钱的结果；坏产品是一个黑洞，投入1块的营销资源，得到1毛的结果。

2、没有产品，服务即产品

互联网产品从一开始就是服务，互联网产品即服务。这要求在设计产品的时候，首要的不是从功能出发，而是从服务出发，服务用户的需求出发。

3、没有生产者，消费者即生产者

个性化需求是传统生产过程中一个难以解决的普遍现象。以衣服为例子，传统的生产模式，把同一款式的衣服做成大中小各种码型，看似每个人都能找到合适的码型，但实现上只是相对合适。从企业角度这可以节约成本形成大规模生产，从消费者角度，既想获得个性化产品，又不愿为之付出高价格，这就成了一种拆中的选择。而在互联网时代，借助互联网的信息技术，众包的新生产、消费形式开始粉墨登场。这些消费者不再是被动地，而是主动地参与产品的设计和开发。也就是说，在商品的创造过程中，他们既是消费者同时又是产品的生产者。

比如，互联网创业不需要太多的框框，如果框框太多，可能发而让自己失去太多的机会，而同时犯更多的错误。

互联网创业企业，尤其是一开始，总会看看别人是怎么做的，什么样的组织架构，什么样的组织使命，什么样的岗位设置等等，当然学学别人是不错的，但是同时也要注意不要被这些框框给束缚住了，没有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解决方案。

如果框框太多，一板一眼，四平八稳的，在互联网上获得成功的几率反而可能变小，因为如果大多数人都做相同的事情，凭什么你会脱颖而出呢。当然有一点是不变的，就是一切都要以用户需求为中心，这句话看上去是一句废话，谁都会说，但是真正能做到的不多。

在中国互联网上，阿里巴巴的马云，巨人的史玉柱，51的庞升东等等都不是按常理出牌的人，都是一些没有条条框框的人，正是他们没有条条框框，能够极富有想象力地为用户提供服务，满足用户的需求。

对于互联网公司来说，组织结构也好，产品架构和功能也好，市场推广也好，运营也好，技术也好，都要从客户的需求出发，公司的目标只有一个，如何更好地实现客户的需求，当然与此同时，实现公司的商业价值。

如果组织架构导致部门利益分立，导致没有一个明确的导向，最后导致组织架构本身阻碍公司与用户真正接触，不能真正去了解他们的需求，而是忙于内部分歧的沟通，忙于建立技术，忙于写报告，这可能最后很少真正有时间去了解用户的真正核心需求是什么，最后，做出来的东西可能根本不是用户真正所需要的，这样浪费了很多的时间，而且最后并没有获得应有的结果，尤其是当投入了大量的人力、资金还有时间之后。

所以，互联网的创业公司不需要太多的框框，不要被组织的层级架构，不要为技术，不要为市场，不要为运营等等细节和对立所牵绊，而且不要因为部门的问题，导致无法形成真正的合力。所有的一切，从管理，从组织架构，从产品，从技术，从市场，从运营都要想方设法去实现用户的需求，找到一条方便的路让发现用户需求，满足用户需求变得更加容易，而不是更加困难。所以，有时候，打败自己的不是竞争对手，而是公司本身。

当两年前接触征途游戏的时候，从征途的各种产品设计，运营措施，市场推广措施等等都可以看到，它有很多的灵活性，很多大胆地想象，没有什么条条框框，没有什么是一定应该做的，也没有什么是应该做的，用户是唯一的答案，征途甚至给玩家的刺激奖励，也可以是巨人网络本身的股票。虽然，这只是其中的一条措施，但是反映了巨人网络或者是史玉柱影响下巨人公司的思维方式，它是开放的，没有什么边界和条条框框，任何想法，如果能够满足用户需求，都是可能的。

物联网心得体会【篇9】

我很荣幸能够参加互联网+税源管理培训班的理论课程学习，感谢_地税同仁对本次培训课程的辛勤付出和毫无保留的经验介绍以及生活上无微不至的照顾，短短几天的学习使我对互联网+税源管理有了更加深刻的理解和认识，受益匪浅，主要有以下几点体会：

一、培训严格规范

说实话，我在去之前心态有些放松，但真正走进邯郸市地税局特别是看到工作如此兢兢业业的邯郸地税同仁以后，这种松懈的念头随之打消。整个培训过程纪律严明，班主任严格管理，班委会认真负责，上课时座号固定，不定时抽查，作息时间紧张有序。

二、课程安排合理紧凑

本次参加培训的主要内容有：互联网思维及理念、各单位自带项目简介、互联网工具介绍(谷歌地球、腾讯街景等)、经典案例分享、谢永清副局长“创新心理学”讲座、“无人机”航拍知识等;培训形式既有专家讲授，又有师生互动;既有政策法规的理性探讨，又有疑难案例的共同分析，课程安排丰富多彩，比较合理。

三、培训形式灵活多样本次培训以市各县区局经典案例分享为主，辅以案例讨论、参观考察等。分享的案例先由各班自行讨论，拿出初步处理意见。各位学员争相发言、各抒己见，各班级集思广益，充分发挥才智，提出了很多独特见解。本次培训班的授课教师均为邯郸市各县区局项目组业务骨干，他们政策理论水准高，实践经验丰富，造诣深厚，观点新颖，思路宽，有深度，讲授幽默风趣，寓教于乐。聆听了他们的授课，深受启发，受益匪浅。

四、邯郸地税同仁工作理念先进。

地税局打破传统税收管理手段的局限，建立包括以宗地为基础的物理网格、以互联网为基础的虚拟网格、扁平化职责网格“三网融合”的税源全景网格化管理体系，为税源管理布下“天罗地网”。目前，市地税局在初步划分税源网格的基础上，运用互联网和移动互联的远程测绘技术、实景监控设备，扎实开展涉土税收核查清理，已入库税款2.87亿元。

“格中地、地上房、房中户、户中人”的工作思路首次出现在案头分析中给人一种耳目一新的感觉，对土地使用税、房产税、契税、耕地占用税、企业所得税、个人所得税等税种有条不紊、分门别类进行一一分析，对学员各自的本职工作都具有一定的启示作用。互联网+是一种新时代背景下的新式思维方式，并不是万能的，但绝对是先进有效的，互联网工具包罗万象，应多种并用，在今后的工作中，要学习邯郸地税同仁先进工作理念，一是做到思维转变，通多大数据思维及“互联网+”思维的学习，改变考虑问题的狭隘性，培养由宏观到微观再到宏观的全景思维。二是做到互联网网络工具的应用，提高工作效率。三是要注重团队协作，集思广益，不断推进互联网+税源管理，进一步提升税收征管质效，夯实税收征管基础。